发展预备党员个人自传

发展预备党员个人自传（精选9篇）

发展预备党员个人自传 第1篇

个人自传

我叫袁欢明，男，1976年10月4日出生于湖南浏阳的一个小家庭里。现任教于浏阳市龙伏镇焦解歌希望学校，担任负责人。父亲袁义之，母亲付赛美（已过世）是两位勤劳、爱国爱党的群众，他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育，从小他们就对我要求十分严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理

1983年9月，我进入小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，在老师的教导下知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，学习成绩在班上一直名列前茅。小学期间我积极参加各种各样的活动，全面的锻炼，小学多年都获得了三好学生的荣誉称号。

1989年7月小学毕业，我进入了浏阳市龙伏镇三里坪中学学习。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。1992年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人！于是我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在班里担任班长的职务，严格要求自己，积极帮助同学，组织各种活动，我也被评为浏阳市优秀班干部。同时积极参加各式各样的文体活动，进一步丰富了我的课余生活。

1992年6月，我初中毕业以学校第一名考入湖南省第二轻工业学校。在那里我开始了丰富多彩的中专生活，也正是在这中专的学习生活中，我开始接触了一些关于马克思主义的著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，对中国共产党有了更深刻的认识。中专生活使我认识到人是自由的，但又要对自己的命运和道路做出选择，每个人都应该

有自己的信仰，一个人若没有了信仰，就会失去精神支柱，就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜，信仰就是方向。那么作为我，该拿什么作为自己的信仰呢？我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台，也是我的舞台。作为一名青年，在这样一个伟大的时代，我应该面对未来，坚定信念，把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰，那么不论遇到什么样的困难和挫折，都会不改初衷，矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中，我的生活才会有方向，事业才会有坚定的基础，人生才能无憾。

1996年8月，中专毕业后，我响应浏阳市政府号召，回到浏阳当了一名教师，在浏阳市上洪中学任教。2000年8月，调回家乡龙伏中学任教，2004年8月任教于龙伏中心完小，2009年调至龙伏镇焦解歌希望学校担任校长一职。在工作过程中，我对中国共产党有了更加深刻的理解，同时也明确了自己的兴趣爱好及人生目标，我深知，在党的队伍中，不可避免地还存在着这样那样的不正确思想，或者存在着有各种问题的党员，包括极少数蜕化变质的党员，但我知道，这不是党员队伍的主流，我们绝对不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就对党员队伍的整体产生怀疑，更不能对党的先进性产生怀疑。经过一次次认知的升华和思想意识的转变，我觉得我正在不断地进步和成熟，对党的认识越来越正确和全面。在2011年3月我第一次递交了入党申请书。并参加了业余党校培训，通过自己的努力结业合格，成为一名光荣的入党积极分子。我下定决心，我不仅要从组织上入党，更要从思想上入党，用正确的思想支配自己的行动，用积极的行动体现自己的思想。不管做什么事情，我都认真踏实的去对待，用端正的态度去对待。实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。

在今后的工作中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系

实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。

2013-6-20

发展预备党员个人自传 第2篇

XXX年XX月，我进入小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，并担任了小队长等职务，在老师的教导下知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，学习成绩在班上一直名列前茅。小学期间我积极参加各种各样的活动，全面的锻炼，小学每年都获得了三好学生，并多次被评为优秀少先队员。

XXX年XX月小学毕业，进入了XX中学的我随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。XXX年XX月我光荣地加入了中国共产主义青年团。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人！

XXX年XX月，我初中毕业考XXX高级中学重点班。在那里我开始了紧张的高中生活，也正是在这高中的学习生活中，我开始接触了一些关于马克思主义的著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，对中国共产党有

XXX年XX月我参加了高考，被昆明学院自动控制与机械工程学院录取，在电气工程及其自动化一班就读。大一学习过程中，我对中国共产党有了更加深刻的理解，同时也明确了自己的兴趣爱好及人生目标，于是我抱着对英语的极其浓厚的情趣转入外国语学院英语专业，并决心努力学好科学文化知识，严格要求自己，努力向党组织靠近。大一的时候，就向党组织递交了入党申请书，渴望早日加入我们的党，为党贡献出自己的一份力量。我就下定决心，我不仅要从组织上入党，更要从思想上入党，用正确的思想支配自己的行动，用积极的行动体现自己的思想。不管做什么事情，我都要做到：学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。大一我拿到二等奖学金（写一下自己的获奖情况）。

大学生活使我迅速成长起来，在其他人看来大学生活是多姿多彩的，大学对于每一个人来说都是美好的，在那样一个圣洁文明的天空里，是一个人从幼稚到成熟的转变，在大学里我学到了很多，也接触了很多。经历过才知道一切都是那么的美好，时下正处于科技高速发展，对人才的要求也越来越高。要“让青春在奋斗和付出中闪光”。大学生活给了我克服困难的勇气和力量,使我具有了立足社会，放眼未来的真实本领.相信自己，将用一个积极向上的心态去面对社会的每一次挑战和机遇。在激烈的人才和物质竞争，科技高速发展的社会中，展现自己的人生价值，实现自己的人生理想和奋斗目标!

最后，在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。

发展预备党员个人自传 第3篇

一、高校学生预备党员继续教育工作中存在的问题

随着高等教育的大发展, 高等学校招生规模不断扩大, 在2004年中共中央、国务院《关于进一步加强和改进高校大学生思想政治工作的意见》出台后, 更是提升了高校党组织对在大学生中发展党员工作的重视。近年来, 各高校为确保学生党员质量, 对入党前的培养教育工作做得比较细致, 但对预备党员的继续教育重视不够, 措施不力, 存在许多问题。

1、高校党组织普遍存在“重入党前教育, 轻入党后教育”的思想

许多高校的学生党建工作, 作为“入口关”的入党积极分子培养教育一直备受重视, 通过多年的努力, 形成了一整套行之有效的选拔、培养、锻炼、考察入党积极分子的办法和途径。但在考察对象被发展成为预备党员之后, 除了参加党组织召开的民主生活会感受党的生活外, 缺少其他教育方式, 即使举办的一些预备党员培训班, 也只是讲授一些党的基本知识和路线、方针、政策等理论, 缺乏开拓预备党员视野、提升思想境界的有效办法, 致使部分学生预备党员的思想观念停滞不前, 与入党前变化不大。

造成这种现象的原因是多方面的, 一是高校党组织为了实现“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的目标, 过分注重发展党员的数量, 只是一味发展党员。二是在部分党务工作者错误地认为“只要进了党的门, 就是党的人”, 没有充分认识预备期对提高预备党员素质的重要意义, 出现了任其自然成长的现象, 因而在预备党员的再教育和管理上, 没有注意做出具体的计划和采取必要的措施, 这就忽视了对学生预备党员的继续教育与管理。三是对学生预备党员教育管理的内容、形式、方法滞后, 跟不上当今形势的发展, 不能满足大学生的心理需求。

2、少数学生预备党员忽视自身思想政治素质的提高

随着我国市场经济的深入发展, 大学生入党动机呈现多元化, 功利主义色彩日益明显。少数学生预备党员有急功近利的思想, 本身的入党动机就不端正, 入党前“拼命干”, 入党后“松一半”, 错误地认为已经跨进党的“门”, 就是党的“人”, 放松对自己的要求, 狭隘地把入党当作一种资本, 看作为自己就业和个人前途发展的踏板, 认为只要争取成为一名共产党员, 有利于将来成就自己的事业。

还有少数学生预备党员只顾埋头搞专业学习, 不注重自身理论水平的提高, 对集体和周围同学的关心越来越少, 党员意识淡薄, 损害了党在群众中的形象和威信。

二、切实做好高校学生预备党员继续教育工作的几点建议

高校学生预备党员是学生中的先进分子和中坚力量, 做好他们的教育管理工作, 对于提高学生党员的素质, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 具有非常重要的现实意义。

1、认识重要性, 完善制度建设

作为一名党务工作者, 要充分认识预备党员继续教育工作的重要性。一方面, 对高校而言, 学生预备党员是学生中的先进分子和中坚力量, 做好他们的再教育工作, 提高党员素质, 能够使党员模范行为成为全体大学生的榜样, 产生广泛而普遍的积极影响, 从而带动和促进学生思想政治工作。另一方面, 对我党而言, 学生党员不仅数量大, 而且还因其具有年轻化、知识化、专业化等优势, 是我党干部的重要后备力量。这个阶段工作的成败与否, 直接关系到我们培养的社会主义事业建设者和接班人素质的高低, 也将直接影响到未来的党风端正与否。

完善的制度是工作有效开展的重要保障, 制度对于日常工作起着积极的指导作用。因此, 根据预备党员继续教育的现实状况, 要不断完善各项制度, 如建立《预备党员成熟标准》、《预备党员继续教育程序暂行规定》、《预备党员继续教育公示制度》等, 加强对预备党员继续教育的监督监察。

2、创新形式, 丰富教育方法

在学生预备党员的教育过程中, 为提高培训实效, 可以不断开拓创新, 采取不同的方法。

关心爱护与培养教育相结合。要经常了解学生预备党员的思想动态及生活情况, 关心爱护他们, 要求他们定期向组织汇报思想及学习情况。还要深入到学生中了解普通同学对他们的反映, 发现问题及时纠正, 使他们能够时刻感受到组织的关怀。关心爱护预备党员的同时, 还要始终不懈地对预备党员进行教育。还要通过压担子的方式, 给学生预备党员创造更多与同学接触、为同学服务的机会, 在联系同学、服务同学的同时锻炼自己、提升自己。

宏观指导与微观管理相结合。要求党务工作者既要建立学生预备党员继续教育工作的总体规划, 又要对每一个教育对象的情况了然于胸。在宏观指导的同时, 应该把更多的工作放在微观管理上, 加强党支部建设, 以党支部为核心、以党员骨干为核心把群众紧密团结在组织周围使支部成为有高度凝聚力的政治核心, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。使预备党员能够感受到党组织的伟大, 并以自觉的行动来响应党的号召。要利用组织生活会、党课教育、谈心等形式, 了解预备党员的成长情况, 及时向本人指出思想、学习、工作中存在的差距和今后努力的方向。对预备期满的党员, 根据本人表现, 具备党员条件的, 及时讨论转正;不完全具备条件、需进一步教育和考察的, 按照党章规定延长预备期;不具备党员条件的, 取消预备党员资格。从而保证了党员质量和党的队伍的纯洁, 也使预备党员同学在这个过程中经受考验, 接受教育。

高严要求与宽松环境相结合。要求学生不仅要从组织上入党, 更要从思想上入党。在预备党员的教育培养过程中, 要把思想政治建设放在首位, 要在政治上、思想上、作风上对他们严格要求、精心培养, 使他们成为团结广大学生的核心, 引导和带动更多的同学政治上积极要求上进, 营造一个积极向上的氛围。在把好高严关的同时, 我们还要为预备党员的发展营造一个相对宽松的环境, 采取多种形式开展教育活动。

3、注重理论与实践相结合

理论联系实际则是我党一贯倡导的优良传统, 也是马克思主义理论教育获得成效的必由之路。学生党员联系实际学马列, 就是要让他们深入了解国情及当今世界的风云变幻, 经受期炼, 自觉地抵制各种不良思潮, 清除其影响及危害, 坚定共产主义信念。可以通过利用节假日和课余时间进行参观访问、义务劳动、科技咨询、培训讲座等形式了解当代中国的国情, 触摸时代的脉搏, 亲身体会国家发生的变化, 使他们的个人发展与时代的发展同步。社会实践结束后, 还要对他们撰写的实践报告进行评比。通过社会实践活动, 可以促进他们思想更加成熟, 使他们对自己有了更清醒的认识, 从而增强了自我改造的决心, 提高了实际工作的能力。

总之, 高校学生预备党员的继续教育工作是一项系统工程, 只有坚持以科学发展观为指导, 思想上高度重视、组织上健全机制、实践中锤炼意识, 才能不断增强他们的党性意识、责任意识、模范意识, 才能充分发挥学生党员在思想上、学习上、工作上的示范作用, 全面体现学生党员的先进性和旗帜作用, 激发他们服务社会、奉献社会的爱国之情、报国之志, 坚定为社会主义事业奋斗终身的信念。

参考文献

新时期高校预备党员的培养 第4篇

摘 要：大学生预备党员是学生党员的主体，关系着这群即将成为社会中坚力量的群体的成长，也对中国共产党保持先进、永葆青春有着重要的意义。应当从养成良好学习习惯、生活习惯和工作习惯，建立模范榜样作用，开展多种学习，多层次实践以及进行自我教育等方面培养预备党员素质。在预备党员培养中，应当从入党后的谈话教育和入党宣誓教育、联系人制度、正面教育和反面教育等方面加强教育培养。

关键词：预备党员；大学生培养；培养体系

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）16-0164-02

一、加强新生预备党员培养的重要性

大学生党员队伍关乎党员的形象，对其他学生也有着重要的影响。学生党员的一言一行都会受到教师和学生的关注和评价。对预备党员培养阶段的关注程度，决定大学生党员整体素质的发展，决定着大学生党员的不断进步。而随着“90后”的大学生进入大学，他们的新特点、新理念给高校的党建工作带来了新的挑战。他们是一个思想比较积极的群体，同时他们更是在经济快速发展的当今社会中成长起来的一代人。所以，规范和训练好学生党员，使其先进性得以充分发挥，感染和带动其他广大学生，是高校党建工作中的重要环节。继续加大对党员学生的培养力度，不仅是大学生党建工作的要求，同时也是社会主义发展的需要，是促进国家政治、经济快速发展的中流砥柱，是中华民族实现伟大复兴的希望所在。

二、如何对大学生预备党员进行有效培养

（一）养成良好的习惯

良好的习惯是成就一切的基础，播下一个习惯可以收获一种性格，而播下一种性格就能收获一种命运。在大学生预备党员习惯的培养中，重点培养预备党员学生形成良好的学习习惯、生活习惯和工作习惯。

1.养成良好的学习习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲，课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。

2.养成良好的生活习惯。生活上一定要注意做到勤俭节约，帮助同学。要求大学生预备党员学生要经常进行检查和自我反省，在交朋友以及兴趣爱好的培养上都要更加谨慎。要求大学生党员以党章的要求和新时代下的要求严格要求自己，时刻自律，从自律发展到自觉，在广大大学生中起到表率作用。

3.养成良好的工作习惯。一名大学生预备党员在参与和开展工作时一定要注意：当天的事情必须当天完成，在开展工作前要先做计划后开展，并且根据事情的轻重缓急行事。对工作上不清楚不明白的地方多和老师沟通交流。这样才能把工作开展得更有质量。

（二）树立榜样模范作用

1.做学习上的标兵。学习是学生的主要任务，作为一名学生，大学生预备党员的首要任务仍然是学好专业知识。只有具备过硬的专业知识，才能完成任务，才能起到先锋模范作用，才能具备为人民服务的基础。抓紧学习要求大学生预备党员要有明确的学习目的、端正自己的学习态度，形成良好的学习方法和较高的学习效率；上课认真听讲，按时完成各项学习任务；课外主动学习，探索自己感兴趣的学习领域。在认真学习好本专业的知识的同时，大学生预备党员还应该学习好相关专业知识，拓展知识的宽度和深度，实现知识结构的完善；大学生预备党员要做到勤于钻研，善于思考，勇于创新。

2.做生活上的模范。大学期间是实现学生和社会链接的重要阶段。在这一阶段，大学生预备党员应重视在日常生活中的模范作用，通过生活中的点点滴滴和同学保持良好的关系。通过做好寝室内务、遵守文明来提高同学们良好的生活、文明习惯。通过积极参与文体活动来带动同学们提高综合素质能力。通过带头做好例如我校区建立的校园文明监督岗，通过自身的榜样作用来培养大学生的文明习惯，并在宿舍楼大厅建立党员展示窗口，附有党员照片、联系电话、寝室号、党员职责等；在寝室门上实行挂牌制度，建立党员示范寝室。其主要目的是引导、培养学生党员强化党员意识、增强党性观念、发挥模范作用，让广大同学在学习、生活中处处都可看到党员的身影，提升党员的政治觉悟。这样不仅可以发挥党员的模范带头作用，使党员有荣誉感、责任感，同时也实现了学生对党员的监督。

3.做政治上的表率。大学生预备党员的思想政治立场应当坚定、旗帜要鲜明。要与时俱进地理解和待发展过程中出现的有关问题。在大是大非问题上同党中央保持高度一致，以实际行动捍卫党的领导、捍卫人民民主专政政权、捍卫中国特色社会主义道路、捍卫改革发展稳定的大好形势。大学生预备党员应当结合实际，通过多种形式的活动，在同学中发挥思想意识上的表率作用，辅助高校的思想政治教育工作，宣传党的路线方针。

（三）开展形式多样的理论学习，提高大学生预备党员的政治素养

1.“校、院、班”三级理论学习。为了保证大学生预备党员的培养更有利于效果，学校应该组织学习班，集中组织学习党的基本知识，突出用马克思主义的世界观、方法论武装大学生预备党员的头脑。再由学院组织观看相关视频资料并进行讨论，对大学生预备党员进行更深入的理论指导。最后由学生预备党员对所在班级组建马列学习小组，对积极入党的同学进行宣讲和培训。并在宣讲的过程中，贯穿党性教育和党的先进性教育。

2.组织报告会、讲座和论坛学习。邀请现实生活中的老党员、老干部、先进优秀模范、专家和学者等，举办报告会、讲座、论坛等活动，通过参与人员的鲜活案例和人物现身说法，形成具有感召力和震撼力的教育形式，净化大学生预备党员的心灵、影响大学生党员的行为。

3.时政要事的宣传、座谈。大学生预备党员应该及时了解社会现实，关注社会发展和变革中的大事、要事，并对于党和国家的大政方针、重要决定和决议，进行有条件的宣传。帮助广大学生理性科学地认识和理解各个事件，培养同学的参与意识，使广大学生时刻与党中央保持高度一致。

（四）开展多种形式的实践

1.组织大学生预备党员积极参与大学生党建工作。在日常的学习生活中大学生预备党员应对所在班级的入党积极分子进行党的意义和基本知识的宣传引导；跟踪观察入党积极分子的表现，适时地与入党积极分子谈心；经常参加征求群众意见座谈会等。通过完成上述工作，在强化了大学生预备党员自身理论根基、理论素质和思想水平的同时，也训练了自身党务工作的能力和技巧。

2.组织并参与各项文化艺术活动。大学生预备党员应常在班级组织如党的基本知识竞赛、红歌传唱等。并积极参与学校和学院组织的各项文化艺术活动。这样一方面丰富了同学们的生活，锻炼同学们的参与意识和竞争意识，培养同学们的集体观念和创新精神；另一方面培养和提高了自身的能力与综合素质。

3.多层次、多平台的训练工作能力。积极主动与辅导员、支部书记交流。做好老师的助手，积极参与班级管理工作，并发挥积极作用；给低年级学生讲座或报告，训练他们语言组织表达能力，训练传、帮、带的能力和技巧等等；积极参与社会实践、公益活动，进入社会，了解社会，将所学知识运用于实践，培养社会责任感和使命感。

（五）以自我实现为目标，引导大学生预备党员开展自我教育

“90后”大学生自我实现的需要和成就动机，能够使得大学生预备党员的行动更加自觉、更有目的、更有计划和更有信心，在成长过程中有更持久的动力和克服困难的毅力。应当充分利用这一需求和动机，保证大学生预备党员实现自我目标。在大学生预备党员培养过程中，应尽量避免负面情绪的干扰，为大学生预备党员的自我实现需求和动机提供条件和平台。

三、大学生预备党员培养过程中应注意的几个环节

（一）重视入党后谈话教育和宣誓教育

谈话教育是正面引导和激励的重要方法。在大学生党员的预备期间，党支部委员会应经常找大学生预备党员听取汇报和谈心，及时了解他们的思想认识、工作表现以及履行党员义务的情况，并向他们传达群众的反映和意见。及时发现他们存在的缺点和错误，并帮助其有效改正。对党旗入党宣誓是党组织对预备党员进行的一次庄严的、生动实际的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。应当严肃预备党员的宣誓教育，在严格按照宣誓教育的形式要求的基础上，要求预备党员深刻理解宣誓内容，并时刻提醒自己付诸实践。

（二）严格联系人制度

联系人一般由入党介绍人担任。对于大学生预备党员，组织应当及时确定其联系人，大学生预备党员的联系人应当是了解大学生学习和生活的辅导员或者同学，能够保证与预备党员共同学习和生活。应当改变联系人形式化的现状，严格要求联系人与预备党员共同学习、工作、生活，并从中对大学生预备党员进行教育引导和培养考察。

（三）加强转正时的正面教育

预备党员转正是对大学生预备党员进行正面教育的有利时机。对大学生预备党员进行正面教育既能对预备党员进行党员民主权利的教育，也能严格讨论预备党员是否具备转正条件，是保证党员质量的重要环节。对大学生预备党员进行转正教育的时候应当使用多种形式的教育。

（四）充分利用不能正常转正的反面教育

转正是对大学生预备党员的重要考察，事关党员的政治生命，组织上要慎重，不能草率从事。对于因为各种原因被延期转正或取消预备党员资格的大学生预备党员，应当及时向大学生预备党员说明不能转正的原因，通过不能转正对大学生预备党员进行教训教育，帮助党员改正错误，吸取教育；与此同时，做好不能转正大学生预备党员的思想工作，努力帮助大学生预备党员改正，争取早日转正。在教育大学生预备党员的同时，也对其他大学生预备党员起到以儆效尤的目的。

建立健全大学生预备党员培养体系、考察机制，开展大学生预备党员培养工作的全方位、全过程监督活动，确保队伍建设工作落实到实处，保证大学生预备党员的工作质量。

只有实现了党建队伍的有效建设、预备党员培养机制，才能使基层党组织的工作有效地传达给全体大学生并得到对组织目标的认同，才有利于发挥党组织的战斗堡垒作用，有利于培养大学生预备党员，使党的事业蓬勃发展后继有人。

参考文献：

发展对象转预备党员自传 第5篇

我叫xxx，系xxxxxx大学xxxx学院xxxx专业20xx级学生，男，x族，xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市的一个普通家庭。我的父亲xxx，是一名xxxxxx，也是一位是一位爱国爱党的中共党员。母亲xxx是一名xxxxxx。我的父亲母亲工作踏实上进，对我开明耐心，他们乐观向上的生活态度就一直无形地影响着我，深深地教育着我。就在这样一个普通而又温暖的家庭，健康、幸福地成长。在这样的成长环境中，我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的人生观、价值观、世界观，渐渐地萌生了加入中国共产党，为实现共产主义伟大事业奋斗终身的想法。

20xx.0x至200x.0x，我就读于xxxxxxx小学。在学校老师的教导下，我了解了红领巾，它是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有不怕苦，不怕累，最勇敢的人才能配戴上它。从那时起，我对少年先锋队产生了无限的敬仰，希望自己也能加入少先队。在学习上，我努力刻苦，争当先进;在劳动中，我不怕脏，不怕累，充分履行劳动委员的职责。通过努力，我在一二年级一直在班里名列前茅。并在担任劳动委员的职务，以实际行动获得了老师同学们的认可，经过评选，第一批光荣地加入了中国少年先锋队。记得每周一的升国旗仪式是我最激动的时刻，看着五星红旗冉冉升起，心中油然而生了一种莫名的喜悦，与此同时那面鲜红的国旗也插在了我幼小的心灵中。它让我在以后的工作和学习中有了一个标杆，让我时刻有着目标。因为我知道鲜艳的五星红旗是许许多多革命先辈的鲜血染成的，没有他们为共和国做出的贡献就没有今天我们的美好生活，而红领巾则是五星红旗的一部分，只有自己好好学习将来为共和国的建设作出自己的贡献才能对的起千千万万的革命先辈。我在校学习努力，各方面全面发展，经常被评为三好学生，每当带着红领巾领奖时，都会油然地产生一种自豪感，也会提醒自己要戒躁戒躁，更加努力。学校里每周都有两节思想品德课，课堂上经常对我们进行爱国主义教育，组织我们观看爱国主义电影、清明节为烈士扫墓等等。参与这些活动后，我深深感受到共产党的伟大，这些年来在党的领导下我们取得的伟大成就。于是，我暗暗下定决心，一定要更加进步，将来能进入党，为祖国献上自己的一份力。因此我会经常帮助同学，也会严格要求自己，只有我努力学习好好丰富自己去建设我们的祖国，才能使我们的祖国更加强大。

20xx年x月我以优异的成绩考入xxxxxxx中学，进入初中后我担任了两年的副班长，刚开始我对中国共产主义青年团的认识只是停留在认为她只是比少先队更高一级的组织，但是通过老师和团委书记为我们的耐心讲解，我们知道了中国共产主义青年团是中国优秀青年的群众组织。是中国共产党的得力助手和后备军的摇篮，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。那时我对中国共产党的了解还只是停留在知道她是中国人民的坚强后盾，是她让中国人民过上了好日子，我要想加入中国共产党就要首先加入中国共产主义青年团，所以我在初中时严格要求自己，不管是学习，班级工作，还是跟同学老师相处，都要尽力做到最好，这也成为了我为人处事的一个准则。在初二时我光荣地加入中国共产主义青年团。加入共青团后，在老师的帮助下我着重加强了对于党的学习，阅读了很多关于党史的著作，还观看了《大国崛起》等纪录片。通过这些，我了解到中国共产党在建党之初的艰辛，如何从建党时的57人发展到现在的六千余万名党员，我了解到红军如何在党中央的领导下躲过国民党军队的重重堵截进行25000里的伟大长征到达延安，我了解到如何从刚开始长征的不到3万红军发展到现在的230万现代化军队，如果不是有着正确的战略思想，有着百姓的拥护支持，有着党组织成员的上下一心，怎么可能取得如此举世瞩目的战果？于是，我进一步坚定了入党的决心。

20xx年x月我进入罗源一中这所重点高中，翻开了我学习生涯上崭新的一页，我朝着原先心中入党的目标开始前进。通过政治课程学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，开始学习要怎样争取做一名共产党员。同时，我开始有机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员。

20xx年夏天高中毕业，我来到了xxxx大学xxxxxxxx专业学习，在激动与好奇中开始了新的生活。从大一开始，我就抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学业为主，由于我的努力，两年来，我都获得学校xxxx学金。并在课余空闲时间报名校外相关培训，积极学习专业相关技术，参与项目实践。不仅如此，我还积极参加学生工作，担任了班级副班长，学院宣传部副部长等职位，参加了学院组织的“向善向上 青春闪光”暑期社会实践活动等。我深深体会到，人只有树立正确的人生观，世界观，价值观，树立远大理想，无止境地追求，才人人生更有意义。我参加学院的入党积极分子培训，通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。我时刻关心着国内国外的事件，政治视野也得到了扩充。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。这使我逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。为此我努力学习好各门学科，同时还参加班级和学校组织的各项活动。我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处，努力改正，同时还请组织给与指导和帮助。

发展预备党员个人自传 第6篇

我叫###，系##大学管理学院市场营销专业学生，女，汉族，1991年9月18日出生于#######。我的父亲###，是一位爱国爱党的群众，兼具勤劳、淳朴、善良于一身。母亲，###是一位勤俭的家庭妇女，乐观能吃苦。弟弟，十二岁，在上小学五年级，有着孩童的天真稚嫩。是的，这是我的四口之家。

1995年在本村的小学上学前班，开始坐在教室听老师讲知识，认识了五星红旗，认识了镰刀与锤子的徽章。1996年到1997年在本村读小学，慢慢学会认字，学会“没有共产党就没有新中国”。这期间，学习成绩优秀，得过一些小奖品，当年的小丫头很受老师长辈的喜爱。97年到02年在时楼中心小学读小学。学习了历史，学习了很多国与家的文章，幼小的心灵萌发了热爱党、热爱国家的 思想感情。那时候的自己会调皮，会犯小错误，会贪玩考坏成绩惹的母亲生气，现在想来，是孩子的秉性吧。就这样，走过小学。

2002年到2005年在##中学读初中。初一开始，更加认真的学习文化知识，成了表面上的乖乖女，虽然骨子里是叛逆的。初二时，光荣的成为了一名共青团员，我清楚的知道了，团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准严格要求自己。初中生涯，多次被评为三好学生。但，是带着遗憾离开的初中。

2005年，我步入了高中的校门，之前说了我是带着遗憾踏进的高中，因为中考成绩并不理想，我没有进入县重点中学，我的高中学校是####中学，一个二流的高中。高一时的我，带着沉默一直低调的学习，现在想来，时的我似乎是有点自闭了，也许是青春期的孩子在一个陌生的环境中的很正常的状态吧，不过，在半年后，开始文理分科，我选择了一个文科生，心态也慢慢调整过来，自己变的乐观开朗了，开始考虑自己的理想，人生。也开始为自己的目标而努力奋斗。到08年，三年高中本该结束，但未结束。三年中，每次都获得奖学金，四次一等，一次二等，并多次获得三好学生的称号。08年的高考并不理想，我选择了复读。复读的一年很辛苦，但我觉得值得，无论从最后的高考成绩还是自己心理心态的成长成熟中，自己受益匪浅。老师对自己的关爱、青睐，与同学培养的战友般的情谊，自己对待困难挫折心态的调整是我无上的宝贵财富。期间，对于历史、时事的了解，我树立了正确的人生观，对我们共产党的崇敬感。高中期间，我们组织看过历史纪录片，让我们感动、感叹。在09年，我就被推选为入党积极分子。我感谢我的老师，感谢我的母校。

2009年我进入##大学，就读工商管理类专业，在大二下学期分专业时，选择了市场营销专业。我的身份定格，##大学管理学院2009级市场营销专业。我选择很喜欢这个专业，很热爱我的班级。这两年多的时间里，我一步步的成长，每一阶段的党课学习，都让我的认识更加深刻。到今天，我即将成为一名预备党员，我倍感光荣。

发展预备党员个人自传 第7篇

敬爱的党组织：

回顾从发展对象到预备党员这一年来，我感触良多，一年时间的锻炼与学习，使自己的思想更加成熟了，工作也有所成绩，但这些成绩的取得是与党的正确领导，与党支部的教育培养分不开的，在此我要向帮助我，培养我的同志给予我最衷心的感谢！下面我就这一年来的思想、工作、学习、生活等各方面情况作个人总结，剖析一下自身不足之处，希望各位领导、各位同志给予中肯的评价。

一、思想方面。我作为一名党员，无论在思想上或行动上从未对党的信念产生动摇，始终坚持和拥护党的领导，积极参加党支部组织的各种形式的学习，在参加本学期的中国特色社会主义学习会的理论学习中的思想汇报连续两次被评为“优秀心得”。除了参加党组织的理论学习外，我还通过看电视、阅读党章、时事报告等资料，更进一步提高自己对党的认识。通过学习，我认识到要始终保持共产党员先进性，加强政治思想建设，努力提高一名党员的思想觉悟；积极参加党的组织生活，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，从不无故迟到、早退；要处处以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事业，遵章守纪，坚决同消极腐败现象作斗争。

二、工作方面。在这一年里，我担任班里的学习委员，始终做到一心一意为同学服务，尽心尽责，以班集体利益为主，注意维护好集体形象。处处发挥党共产党员的先锋作用，对待自己分管的工作能够认真负责，脚踏实地的做好党布置的每一项工作。

三、学习方面。作为21世纪的大学生，作为祖国未来的人才，我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务虽然也挺重，但仍然感觉自己好像有好多东西需要学习，我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础，我广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。在这一年的学习中，我态度端正，目标明确，积极投入到各科学习中。各科有了较大的提高，平均成绩达到80分以上。同时我还通过了全过英语四级考试和会计从业资格考试。

四、生活方面。我积极处理和周围同学的关系，做到相处融洽，并能在力所

能及的情况下给大家提供帮助，关心同学，不做不利于别人，不利于组织的事情，做到生活作风简朴，自主独立。

虽然如此，但仍存在不足之处，如：还未能更全面的了解党的其他知识，实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足；其次是对自己要求不严格，有种得过且过的想法，有时总是把事情拖到最后紧要关头才去完成等等。

鉴于此，我今后仍须努力的主方向有：第一，加强理论知识的学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

第二，竭尽全力做好本职工作，少说空话，多干实事，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时刻刻以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

第三、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，严格自律，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

第四、虚心学习先进模范。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

综上所述，一年来，尽管自己还存在不少缺点和不足，但我认为，自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。我认为自己基本属于合格党员。

此致

敬礼

计算机系XXXXX党支部

发展预备党员个人自传 第8篇

单位：阿瓦提县国税局党支部汇报人：万鹏

入党积极分子自我评定

敬爱的党组织：

回顾从入党积极分子到发展对象这一年里，我感触良多，通过不断地锻炼与学习，自己的思想更加成熟了，工作也有所成绩，但所取得的成绩是与党的正确领导，与党支部的教育培养密不可分，在此我要向帮助过我，培养过我的同志给予最衷心的感谢！下面我就这一年来的思想、工作、学习、生活等各方面情况作个人总结，剖析一下自身不足之处，希望各位领导、各位同志给予中肯的评价。

一、思想方面。我作为一名入党积极分子，无论在思想上或行动上从未对党的信念产生动摇，始终坚持和拥护党的领导，积极参加党支部组织的各种形式的学习。除此之外，我还通过看电视、阅读党章、时事报告等资料，更进一步提高自己对党的认识。通过学习，我认识到要始终保持共产党员先进性，加强政治思想建设，努力提高一名党员的思想觉悟；积极参加党的组织生活，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，从不无故迟到、早退；要处处以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事业，遵章守纪，坚决同消极腐败现象作斗争。

二、工作方面。我现在在纳税服务的第一线，始终做到一心一意为纳税人服务，尽心尽责，以集体利益为主，注意维护好国税人形象。并且能够树立全局意识和责任意识，按照我局的工作思路和各项要求，积极、务实、创新本职工作，在工作中带头发挥一个入党积极分子的先锋模范作用，出点子、想注意、拿办法、拟方案。在工作中不断发现问题，而不回避问题；积极协助局领导解决问题，而不消极等待问题；认真分析问题，而不应付将就问题。

三、学习方面。作为21世纪的大学生，作为祖国未来的人才，同时又是国税的新生力量，我觉得身上的担子确实不轻。我认为不断充实自己仍是当务之急，我不敢放松学习，在工作之余，努力学习相关专业知识，广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。

四、生活方面。我积极处理和周围同事，纳税人的关系，做到相处融洽，并能在力所能及的情况下给大家提供帮助，关心关心同事，不做不利于别人，不利于组织的事情，做到生活作风简朴，自主独立。

虽然如此，但仍存在不足之处，如：还未能更全面的了解党的其他知识，实

践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足；其次是对自己要求不严格，有种得过且过的想法，有时总是把事情拖到最后紧要关头才去完成等等。

鉴于此，我今后仍须努力的主方向有：第一，加强理论知识的学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

第二，竭尽全力做好本职工作，少说空话，多干实事，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时刻刻以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

第三、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，严格自律，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

第四、虚心学习先进模范。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

综上所述，一年来，尽管自己还存在不少缺点和不足，但我认为，自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。

此致

敬礼

单位：阿瓦提县国税局党支部

汇报人：万 鹏

预备党员个人自传 第9篇

传

我叫XX，女，汉族，XX年X月X日出生，籍贯山东省诸城市，我的父亲和母亲都是普普通通的工人。父亲，XXX，群众，在职于XX公司，母亲，XXX，中共党员，在职于XX公司。在我的成长过程中，父母不仅给予了我健康的成长环境，并且尽他们的努力使我受到良好的教育。母亲身为党员，喜欢将自己定期的思想汇报与我分享，让我对中国共产党有了由浅至深的认识，便我认识到我们今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻了三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强，同时我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

“没有共产党，就没有新中国„„”一首人人耳熟能详的歌曲，儿时的我和小伙伴们传唱着，却并不能理解其中真正的含义。直到后来母亲给我讲述雷锋，邱少云等先进人物的事迹，他们是典型的具备着中国共产党员所应该具有的精神和品质的人，这些鲜活的事迹不断地冲击着幼小的我的心灵，使我对中国共产党的崇敬之情日益强烈。父亲教会了我团结友爱，教会了我善良，教会了我如何学习共产党的精神，父亲毫不吝惜的鼓励和适时的批评伴随着我的成长，使我懂得了在成就面前不能骄傲，在失败面前不可低头，于是造就了现在这样一个善良且努力的我。不论是家庭还是学校，对我的教育始终以做一个“真正的人”为目标，即如何做人，例如，人的品质应豁达、应宽容，而不应贪婪、不应自私等等诸如此类，它们使我树立起了正确的人生观、价值观及世界观，并引导我走向正确的人生道路。在这样良好的环境下，我以成为一名光荣的中国共产党员为目标努力的学习科学文化知识，不断的在社会实践中探索真理，磨练自己，让自己的内心强大起来，为今后向党组织靠拢打下了坚实的基础。

在中学时，我参加过学校的党课教育，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的知识有了较全面的了解，这不仅拓宽了我的知识面、增强了我加入中国共产党的决心，同时，也使我明确了自己今后为成为优秀的共产党员而努力的方向。并且在我与身边的学生、教师党员深入接触的过程中，他们正直的为人、敬业的精神深深的感染着我，如此的高大的党的形象成为了我学习的榜样。在日常生活中，课余时间关注时事政治使我与世界接轨，唯有了解了世界大事方能使自己的人生观、价值观及世界观追随着时代的脚步而不与世界和时代脱轨。以新闻中报道的有关共产党员先进人物、先进事迹为

榜样，力所能及的提升自己在学习和生活中的表现，这是中学时的我寻找进一步提升自我的方法的途径。而对于新闻中常常报道贪污腐败等党风不正的现象，我是持有坚决反对和批判的态度的，并告诫自己以此为戒来坚定自己的思想观念及作风行为。社会实践更是深入了解社会的有效途径，为了取得社会经验，增强对这个社会的认识，更是为了磨练出一颗更加强大的内心，那时的我与同学一起参加了各类公益活动，例如清扫街道、探望孤寡老人等。这些亲身经历的社会实践更加深了我对世界的认识，也更加深了我对世界的关爱，我想，这也使我向成为真正的优秀的党员更近了一步。

2010年的金秋九月我怀揣着对未来的向往和对梦想的坚持走进了大学的校园。我下定决心要努力学习科学文化知识，积极参加学校组织的各类集体活动，定期社会实践，并在这过程中做到在思想上的积极上进。入学后不久的2010年10月，我怀着十分激动的心情，向党组织递交了入党申请书，我是多么渴望实现我一直以来为之奋斗的成为中国共产党的梦想啊。在这之后，我便开始以优秀党员的标准来严格要求自己，树立起远大的理想，并为之奋斗。在学校的初级党课培训上，我认真学习了党章党史等诸多有关党的理论知识和先进人物事迹，同时，我在学习中与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离，也让我对党的认识也有了新的提高。在平时的课堂上学习中，老师们关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的讲授使都让我受益匪浅，使我对党的认识逐渐清晰起来。除了在学习中的进步，在日常生活中我以党的先进人物事迹作为自己的学习目标来严格要求自己，从身边的党员老师、党员同学身上学习她们敬业爱国，坚持为自己的理想奋斗以及互帮互助等的优良品质。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。因此我会努力向党组织靠拢。党的事业是全人类最伟大的事业，所以我愿为中国共产党奋斗一生，共同建设中国特色社会主义道路。为了更进一步的向党组织靠拢，我会定期写书面汇报，争取党组织对我的帮助。

2012年我接受了学校第二十六期的高级党校培训，对此我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。这次培训的第一课便是要求我们“坚定理想信念，端正入党动机”，我认为这十二个字对于我们是最为关键的认识，是迈向党组织道路的基石。做到这十二个字要求我们第一要做坚定的共产主义信仰者，为此我们必须通过长期的学习教育，明白坚定共产主义的意义是中国共产党的立身之本，是中国共产党的前进动力，是党团结人民共同奋斗的政治和思想基础；成为坚定的共产主义者，必须志存高远，脚踏实地。第二是要做忠贞不渝的

爱国主义者，爱国主义就是人们对于自己的国家的忠诚和热爱的思想，是中华民族的优良传统。为此我们要树立国家和人民利益第一的思想，要把握爱国主义的时代脉搏。第三是要做中国特色社会主义的建设者和接班人，这就要求当代大学生要树立坚定的社会主义信念，不断提高自身综合素质，做科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者。大学生端正入党动机是争取入党的首要问题，因此在这次党课期间，党支部还组织我们进行了关于入党动机的讨论，入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，献身共产主义事业，更好的为人民服务才是唯一正确的入党动机，才符合党章规定的党员条件，入党后才能发挥一个党员应有的作用。党课老师还向我们强调了党员的权利和义务，其中包括认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领等八条党员必须履行的义务，这也是我今后向党组织靠拢的行动指南。课上还让我们观看了《建党伟业》、《建国大业》、《信仰》等纪录片，其中《建国大业》给我留下了深刻的印象，它以反映全国人民要求民主的新旧两次政协会议的召开为线索，主要讲述了在中国共产党领导下，争取全国解放，建立新中国的历史过程。影片中，面对国民党疯狂的武装进攻，中国共产党在毛泽东同志的领导下，一面积极奋起抵抗，另一面联系邀请各民主党派重新召开新的政治协商会议，建立了民主的新中国——中华人民共和国。通过观看视频《建国大业》，我看到了战争和独裁带来的灾难，也明白了民主和和平的来之不易，而作为新时期的青年人，我更应该积极向党组织靠拢，在党的领导和指引下，维护这来之不易的民主与和平，并为中华民族的伟大复兴而奋斗。

课余期间我关注了时事政治，中国共产党第十八次全国代表大会于 2012 年11月8日在北京胜利召开。学习贯彻十八大精神，如何切实做好保障和改善民生工作成为了主旋律。通过学习十八大精神，我知道了全面建设小康社会的目标，回顾了社会建设、社会管理与改善民生提出的历史过程。十八大提出的社会建设的六个方面有：人民满意的教育；高质量的就业；收入分配；城乡社会保障体系建设；人民健康加强和创新社会管理。从会议强调了教育优先发展的战略地位可以看出国家对现时教育的重视，同时也是对当代大学生人才、社会人才的重视，身为新一代的青年，我意识到自己身负着重大的使命，建设中国特色社会主义道路、维护国家的民主与和平都需要我们的献身，为此我们应加倍努力，使自己更加优秀更加强大，坚定为共产主义奋斗一生的信念！

我渴望成为一名光荣且优秀的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒的认识到自己的优点和不足。优点方面，首先，我始终坚定着自己的考研目标，以深造学业为主要的努力

方向，与此同时我也坚定的向着能够成为中国共产党员的方向不断地改进着自己的思想及行为。自觉地坚持社会主义方向，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，并汲取其精华，使自己的思想与之共同进步，并坚决拥护共产党的领导；其次，作为入党积极分子，我能做到积极参加班级和学校的各项活动，团结同学，响应党和学校的号召，有很强的集体荣誉感和责任感，在保证自己学习成绩的同时能够主动为班级创造良好的学习氛围。而我身上存在的不足之处，主要体现在学习知识的过程中对所学到的知识不能非常好的进行实际应用，以及组织活动的能力欠佳，缺乏与个人专业相关的社会经验。在今后的无论是学习还是工作中，我都会继续保持优点，努力弥补自己的不足，尽力为身边的同学创造良好的环境并成为他们学习的榜样，最终实现大家共同进步，创造一个优秀且强大的团体。

我入党不仅是为了得到个人精神境界的提升，更是是为了直接的接受党的教育和领导，为共产主义事业奋斗终生！作为新一代的大学生，我们要肩负起时代赋予我们的历史使命，加强爱国主义，集体主义，社会主义的思想观念，树立正确的价值观，人生观，世界观，同时要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，做一名德智体全面发展的好学生，努力成为祖国未来的的建设者和接班人！我将以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上入党，进而做到最终在组织上入党。

请党组织在实践中考验我，教育我，我会更加强大、更加优秀。

张

凡