反省书范文

反省书范文（精选15篇）

反省书 第1篇

亲爱的老婆大人黄女士：

遵照您的旨意，今晚我进行了深刻的自我反省，在反省过程中喝了一瓶啤酒，上了一趟卫生间，没有玩游戏，以上事实准确无误，请审查。以下是我的检讨报告，不当之处可以协商。

通过这次深刻的自我反省，使我清醒地认识到，我们的结合充分证明了黄同志温柔贤良、勤奋聪颖，是个不可多得的好女孩，而身为男方的我却举止乖张、态度轻狂、自私自利，是一个不太称职的男友，所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析，请领导批阅：

1、今晚是我的不对我不应该把你扔在那自己走了，说实话我其实还是在哪的只是你自己没有看见而已不过还是我的错了。

2、我不应该只顾及自己的感受而没有估计你的感受。

3、每次你喜欢做你喜欢的事情时候我总是表现的不够热情。

4、我每次都是信誓旦旦的但应你的事情可是每次都是空话。

5今晚我知道你是想多多的跟我在一块可是我却没有给你充足的时间。

6、你希望我在乎你可是我的表现总是令你失望但是我还是爱你的。

7你穿衣服我总是说你不好看，其实你的衣服还是很漂亮的，因为你本来就很漂亮。

8、我总是很懒衣服不是经常洗

9、我以后表现的阳刚一点不会在犹犹豫豫。

10、我大男子主义较强，什么事情总是希望你听我的11、你讨厌我抽烟但是我没有戒掉，可是最后我还是戒掉了

你一直是善解人意的女孩，希望你能够原谅我，给我改过自新的机会。

温馨提示：卧室里有老鼠出没，如需护驾，请与我联系，联系人XX，竭诚为您服务

反省书 第2篇

这几天我好好地回想了我们俩从6月24号凌晨到现在的日子，恍惚间我们已经成为恋人两个月啦，可是两个月里，我们的矛盾可谓是一个接连一个。这些矛盾出现的原因主要因为我不能及时的体会你的感受，总是以我自己的想法来要求你，其实，我对你的要求是很过分的，因为，爱一个人是很沉重的一件事情，我开始以为恋爱很简单，其实我错啦，也许这也是我以前恋爱失败的原因，因为，我没有真正的去爱一个人，可是这次我是真的爱上你了，所以，当爱情危机真正来临的时候，我不得不好好地反省自己，呵呵。。。

首先，我第一个缺点：总说自己很忙，不肯花时间陪你。是的，不得不承认，我暑假真的很忙，但是只是清晨比较忙，然后回来我就喜欢睡觉，所以，也就不和你联系，慢慢的你就认为我根本不在乎你，所以，咱们也因为这个闹得矛盾不少，这点我做的不对。还有在学校的时候，是的，我有时候是真的很忙，可是也应该给你说一声，省的你等了很久，我也不回应。是的，工作学习也许会很忙，但是总有时间能陪你吧，而我也没有利用，哎，总之，这一点我很失败，我在以后的生活中会改的。

第二：我的要求很过分。在恋爱的时候你明确的给我说过，你是一个依赖性很强的女孩，我当时也说啦，喜欢你依赖我，可是在生活中我对你的要求确实要你变成独立性强的女孩，而且在生活中就是这样以为你是坚强的，所以，导致你认为我根本就不把你当做女朋友，认为我不关心你，是滴，这也是我的不对。我应该真正的接受你的依赖，然后给予你一定程度上的安全感，但是，丫头，你有什么事也要告诉我，因为我是你的男朋友，对吧，虽然你认为告诉我没用，但是，我应该和你一起分担。

第三：老是不主动联系你。有的很多时候都是你在主动找我，而我却好像没什么主动性。这个也是我的不对，因为作为男生，有责任要主动了解女友应该做什么，而我不联系你，怎么来了解你，又如何知道你在想什么，这样，也就有了你所说的根本就不懂你，是吧，呵呵，所以我还是不对滴。。

让学生学会反省 第3篇

关键词：学生反省,教学

“一个人之所以能够不断进步, 在于他能够不断自我反省, 找到自己的缺点或者做的不好的地方, 然后不断改进, 以追求完美的态度去做事, 从而取得一个又一个的成功。”

选自《人生应该有一颗认知之心》

曾子曰:“吾日三省吾身, 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这几句话体现了做人的态度, 学习的方法与习惯。要做好人, 做好事就必得“日三省吾身”。当我们有了自我反省的意识和习惯的时候, 我们的自我约束能力就自然增强了。我们对自身行为的看法也会发生较大的改变, 认识问题的深度和角度也会发生改变。我们可能会变得更冷静、更客观。我们的责任心会增强, 我们的意志力会更加坚定, 对自身的要求会更高。在反省的过程中, 我们会分析自己的得失, 反省会让我们的经验更丰富, 方法更科学合理。

本学期学校大力开展高效课堂的实践活动, 按照惯例我把全班学生分为若干小组, 并采用“连坐”制, 小组中只要有一个学生完不成相应的任务, 其他同学都会受到牵连。有几个小组中分到了特别弱势的学生, 他们问我怎么办, 我给他们的回答是, “你们就知道。”我相信每个小组中总有一些学生不愿被受罚, 他们定会想办法帮助这些同学完成任务, 果不其然呢, 有的小组有专人负责, 有的小组轮流负责。但是出现了一个问题, 这些受帮助的同学, 不但主动请教其他同学, 反而刁难起来。

一次周会上, 我对同学们说, 生活中我们都遇到过困难, 这时总有一些人在默默地帮助我们。例如:你受伤了, 是你的同学, 把你背到了医院;你学习上有了不懂的地方, 是你的同学, 耐心地帮助你解决了问题;你被人误解了, 是你的同学, 翻来覆去的安慰你。他们的耐心程度超过了你的老师甚至父母。这些行为都需要感谢, 可是有些同学, 不但不感谢, 有的还恩将仇报。同学们听到我这么一说, 便七嘴八舌的举起了例子。等他们平静下来以后, 我说, 我们每个人都应该有一颗感恩的心, 感谢那些曾经帮助过你的人, 或者正在帮助你的人。今天我们写一篇题为《朋友, 谢谢你》的文章。

为了增强小组成员的责任意识, 我又接连出了两篇作文。一篇是《朋友, 对不起》。安排这篇作文之前, 上课的时候, 我首先让小组中学习较好的同学回答问题, 他们都答对了。我又连续几天有意地让小组中学习不主动的同学回答问题。他们答不上。小组连续受到了惩罚。这些学生都很不好意思。其他同学也有了埋怨情绪。开学初的那段日子有人总是不服从班长王贝的管理。王贝是我们七年级最优的学生。我就让答不上来问题的同学请人, 并说, 请来的同学答不上来照样受罚, 所以很多同学都不接受邀请。这样一来, 他们都不约而同地请了王贝, 可王贝从没有拒绝过。我趁机说, 很多同学都不愿接受邀请, 但我们的班长从没有拒绝过, 她宁可受罚, 也不愿意让答不上来问题的同学难堪。我们的班长真是心系全班同学呀, 尽管你不听话, 尽管你惹她生气, 甚至惹她流泪, 但是, 当你有困难的时候, 她从没有犹豫过。可有些同学还不服从王贝的管理, 你也不觉得不好意思吗, 特别是有些男生。所以我们今天的作文题目是《朋友, 对不起》, 希望你能够表达出你的歉意。这次的效果很好, 整个小组成员的责任意识便更强了。全班同学的责任意识也增强了。班长的权威也被树立起来了。接着我又让同学们写了一篇《我们一起努力》为题目的文章。此后无论是早自习还是晚自习, 一旦安排了学习任务, 小组的成员要么辅导, 要么一起讨论, 气氛非常热烈。

九年级的同学毕业了, 期末考试也马上到了, 为了调动同学们学习的积极性, 我让同学们写了一篇题为《一年又过去了》的文章, 让他们好好反省一下过去一年的得失, 特别是本学期的表现。作文交上来一看着实让人兴奋, 同学们写得很深刻, 很坦诚。以下是同学们作文中的句子。

“本学期, 我最对不起的是父母与老师, 我长大了, 我再也不让你们操心, 以后我要报答你们养育之恩。”

“语文老师对我们很好, 但是我们却把他对我们的关爱当成放纵, 老师对不起, 我们不会在惹你生气了。”

“严格的管理, 有利于我们的成长, 这能锻炼我们的意志。”

“我要做一个讲文明的学生, 过去听到别人说脏话, 也不觉得有什么不对, 现在听到别人说脏话, 我很害羞。”

“这学期我在品德方面进步了, 在集体劳动中不在偷懒了。”等等。

班级管理应该分为制度约束性管理和自我控制性管理两个方面。制度约束性管理, 就是指通过制定一定的条例, 让学生执行的管理。这种管理的目的是端正学生的行为, 培养学生良好的习惯, 通过制度约束让学生的某些行为成为一种习惯。例如, 时间习惯、卫生习惯、学习习惯和语言习惯等。制度主要是用来克服惰性的。另一个方面就是培养学生自我反省的意识。当学生的自身认识意识增强了, 我们的管理就会变得更加有效。如果制度的力量是外因, 那么自我约束的力量就是内因。外因是变化的条件, 内因才是事物发展的根本动力, 是起决定作用的力量。所以, 如果内因的意识不明显, 外因的力量一旦削弱甚至消失, 个体便会很快回到原点, 因为外因缺乏一种持久性的力量。培养学生的自我反省意识, 对促进学生的发展, 建立有序班级起着很重要的作用。

设立“反省室”的学校更该反省 第4篇

“自我反省，积极改造”，看着怪吓人的，让人联想到监狱和看守所一类的场所。学校称，设立的是“自主学习室”，而非“反省室”，黑板上“自我反省，积极改造”这几个字也不是老师写的。

学校的解释显然很无力。将部分学生单独“拎出来”放在一个教室里，理由是这些学生“成绩差、纪律不良”，人为地将学生分为三六九等，事实上已经伤害了学生的自尊，有违“有教无类”的教育理念。至于那个看起来吓人的八字标语，不是老师写的，又是谁写的？哪怕不是老师写的，但出现这种明显不妥的东西，为何学校不管一管，老师不去把其擦掉？这是否从一个侧面印证了学生“犹如被放逐”的说法？

古人建议“每日三省吾身”，适当的自省是一种自我完善和自我激励的方法，可以不断提升自己的能力和修养，是人成长过程中必不可少的一种自我教育的方式。不过，自省应当发自内心，是个人的自觉行为，绝不能强制，否则不仅收不到预期的效果，反而可能弄巧成拙，激起学生的逆反心理。

被送进“反省室”的学生，确实可能成绩相对差了点，有的甚至还存在违纪行为。学校的出发点，也是“为了学生好”，就像其解释的那样，是“为了督促学习自觉性差的学生尽快纠正不良习惯”。可是，越是存在不足的“问题学生”，越需要教育者采取科学合理的方式进行教育和引导，不能放任不管，更不能采取“贴标签”“放逐”等简单粗暴的方式来对待他们。

近年来，关于某些学校推行另类“新政”的新闻屡屡见报端，其中有不少举措，据称出发点都是“为了学生好”，但实际效果却往往适得其反。在出台这些措施的时候，教育者征求过学生的意见吗？评估过可能出现的副作用吗？窃以为，设立“反省室”的学校其实更应该反省——不仅要反省教育方法，更要反省教育理念。

（责编 欧金昌）

反省书 第5篇

前段时间工作中不尽如人意，这段时间深刻反省，在这里既对自己前段时间工作批评，也是反省，总结如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。

以下是鄙人工作中总结的拙见，这里总结出来希望能对日后工作有所帮助

1.树立全局观念，树立全局意识是首要的问题，才可以更好完成本

职工作

2.善于沟通交流，强于协助协调

3.勤于现场观察

这次活动给与我深刻的启示：

1.由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使学生会各项活动的组织工作不能达到完美，缺乏整体性和连续性。

2.忽视了对现场监督和管理。

3.工作检查不到位，许多检查没有及时进行

4.自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向他人询问方法和意

谢谢师兄，师姐给予这次宝贵的机会，让我很的学习。

农行反省书 第6篇

通过这件事，这虽然是支行里一次普通的双选轮岗，可我落选，可见这是我长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几个月的反思，我对自己的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，通过这次双选轮岗，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，支行这主任助理的职位上，就只有支行营业室、石板分理处安排得有。就是在这样重要的职位上，我却放松了工作态度，工作纪律，这充分说明，我从思想上没有把握此职位的重要性，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了双选结果积极影响的一面，在工作中不能再自由散漫，漫不经心，工作中一定要把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好。同时，如果在我们这个集体中都具有强烈的组织纪律观念，纠正所以的不良风气，我们工作成绩、工作质量必将显著提高。因此，这此的双选是积极的、向上的。

反省书 第7篇

在此，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的反省检讨书，恳请您的谅解，我本人也希望能够从检讨书中给予对工作的深刻思考，发现不足、取长补短从而再接再厉创造出辉煌的业绩。

工作中的懒散以及工作效率的底下是这次业绩不达标的主要因素。这不但充分暴露了我工作热情的不足、工作方式的欠妥，更反映出我没有足够的工作资历积累和力不从心。这些问题的暴露如同缺少贝壳保护般的寄居蟹般令我惶恐不安，更让我清楚的认识到这些致命的弱点给我带来的危害，这次深刻的反省就如同悬崖勒马般的给予了我第二次“生命”，令我清醒了许多。在此，我下定决心针对相应的问题，做出改正措施，并且严格执行：

首先，即日起我会重拾一份对工作的热情，尽自己最大的努力做好本份工作，提高自我的电话量以及工作的积极性，将工作中的各方面做好，努力学习研究产品，利用业余时间学习销售方面的技巧，从而提高工作业绩。其次，同事间的交流学习也相当重要，重视向其他优秀员工取经，与他们定期做交流，从中融合出更好的工作方法和更高的工作效率，学习是永无止境的，只有这样才能更进一步的提高业绩水平。最后，我再次表达出我深深的歉意。通过本次的深刻反省我必须学会耐心，懂得调节自己的心态从而一步一步、有条不紊地做好本职工作，只有通过持之以恒、坚持不懈的努力有着水滴石穿的精神，才能更好的积累工作资历，让自己的工作业绩不再下滑。

感谢领导给了我这次深刻反省的机会，相信通过这次反省，我一定能够完胜这次做出规划的全部任务，争取把领导布置的任务超额完成，为公司的发展献上自己微薄的一份力量。谢谢大家！

此致

反省当代笔墨观念 第8篇

关键词：中国画,笔墨,笔墨论争

“笔墨等于零”与“笔墨是中国画的底线”这两种观点清晰彻底地、针锋相对地表达出了人们在20世纪对待中国画笔墨的两种态度倾向:一种倾向认为中国画与西方绘画并无决定性的差异, 两者不过是外在形态上有所不同而已, 西方焦点透视、明暗造型等技术方法也可以为中国画所采用, 中西绘画在艺术实践上都是表现写实, 故而两者的工具手段并不彼此排斥, 笔墨与油彩画刷可以一视同仁, 绘画时哪种更加称手就选用哪个, 笔墨与中国画并非密不可分生死相连;而另一种观点却认为笔墨在则中国画在, 无笔墨则中国画死, 笔墨是中国画成其为中国画的命脉关键。以上两种看法, 它们能够展开讨论的理论共识是:笔墨是什么?只有把笔墨的内涵清理明白了, 才可能知道它是否等于零, 如何成为中国画的底线。

与此相关的另一方面, 即什么是“中国画”的问题。笔墨论辩的大背景, 其实是中国画自身的存在问题:在西画挑战之下, 中国画是否具有独立的品格?其特殊的存在性为何?它有什么独特的存在价值?正是在这一问题下, 笔墨才凸显出来, 它被人们委以重任:笔墨正是中国画存在的内在品性。20世纪80年代, 人们在面对如何为中国画划界 (即确定识别、判断、评价中国画的标准尺度) 时, 已经认识到了中国画自身形式、技法、工具材料及其精神“内核”的重要价值。1傅抱石先生曾经在《中国绘画之精神》中指出了中国画的六大特色:一笔、二墨、三不重视彩色、四画地、五工具、六中堂手卷等展观形式。由此可见, 傅抱石先生对于中国画特殊的工具笔墨十分看重, 他在另一篇文章《我的作品题材》中说:“中国画的生命恐怕必须永远寄托在‘线’和‘墨’上……工具和材料, 几千年来育成了今日的中国画上的‘线’与‘墨’的形式。”2笔墨之于中国画, 不仅是一种简单的创作工具, 其中蕴含着丰富的精神内容, 这正是笔墨成为焦点的内在缘由。

相较于古人对笔墨的身体力行, 当代人更加关注于对其展开理论反思。以下列举若干代表性的笔墨定义, 管中窥豹, 可以见到笔墨的丰富涵义。

(1) 一般辞书对于笔墨的解释是:“广义上的笔墨泛指中国传统绘画中各类技法的总称, 狭义上的笔墨则指绘画中基本的用笔用墨之法, 如皴擦、勾染、线描、点苔、烘染、泼墨等。”3 (2) 刘海粟先生认为:“笔墨是什么呢?就是完成表现画面的东西。”4 (3) 宗白华先生在《中国美学史中重要问题的初步探索》中说:“笔墨二字, 不但代表绘画和书法的工具, 而且代表了一种艺术境界。”5 (4) “笔墨作为中国画完整的语言系统, 首先表现为点画语言的笔痕墨迹形态;有点勾皴擦染, 重浓中淡白, 焦湿润干清。其次用笔具有独特的动作性。再次墨具有材料独特性能和使用方法。”6

简单归纳以上各家说法, 它们是从三个方面来认识笔墨的:首先, 是从“笔墨本身” (即笔墨的物质存在诸形态) 的角度, 论述笔墨独特的工具材料性, 以及笔墨痕迹独立的特殊审美价值;其次, 是从“笔墨运用” (即人们在笔墨的运用过程中所创造的各种方法、技巧及其相关联系物) 的角度, 认为笔墨为一系列技法规范, 具有其独特的动作性质, 由此可作为艺术技艺的难度指标;最后, 是从“笔墨效果” (即以笔墨为特殊媒介所创造出来的精神性产物) 的角度, 指出笔墨能够传神写真, 可以创造出某种艺术境界, 展现艺术意境, 并且其表现反映着艺术家独立的风格特性。

由此可见, 笔墨不仅是艺术创造的工具材料, 还是一套具有文化符号性质的技艺制度, 更是精神性的审美观念集合。笔墨的丰富性、多义性、复杂性, 正与其历史积淀下的厚重底蕴和其之于中国画的重要意义相匹配。

相反, 在那些轻视笔墨价值的人们看来, 笔墨并无特别之处, 它完全可以被西方画学包括进去, 比如, 刘国松先生认为:“笔墨就是点线面和色, 皴就是肌理。”7吴冠中先生也说:“笔墨只是奴才。”8在刘国松先生们看来, 笔墨仅仅是一种绘画的特殊工具罢了, 它或许能够更为方便地制造出某种独特的画面效果, 例如描法、皴法之类, 但这并没有什么了不起, 这些古旧的笔墨形象已经过时, 或者可以被更加方便的材料工具制作出来, 笔墨作为工具、奴才、手段, 它不具有独立的存在价值。

对于这种将笔墨纯粹物质化的作法, 自然会引起人们的反对, 郎绍君反驳道:“第一, 肌理是对水墨媒材进行物理或化学性处理得到的偶然效果, 其产生具有不可更改的先定性。……第二, 制造肌理是一种缺乏难度的技巧, 笔墨是一种难度很高的技巧。……第三, 如前所述, 笔墨在漫长的历史过程中积淀了中国文化与心理意识结构的特质, 已非单纯的技巧。” (9) 刘骁纯先生也对笔墨与西方画学中的相近观念作出了区别:“ (1) ‘笔墨’的外延包含在‘笔触与肌理’之内而较窄; (2) ‘笔墨’以严格的品位要求和理法约束为内涵, 以‘书法用笔’形成核心规范; (3) 高度强调文人士大夫阶层文化精神的质和量。”以上二位学者的反对意见, 都共同落脚在了笔墨的精神品质上, 笔墨正是由于其精神性品质, 才使其不仅仅局限在某种工具材料的被动地位, 而是能够主动地为创造艺术境界作出不可取代的贡献, 才有可能在中国画学乃至中国文化传统中发挥巨大的作用。

从本质上说, 世界上的万事万物都或多或少具有着一定的精神性品质, 即便是一粒石子, 当你踢它时, 它也会对人产生反作用, 让人感到些许疼痛, 这种近乎完全被动的影响就是精神性力量的最为底层的表现之一。在人的身体而言, 并不仅仅是大脑具有精神性能力, 我们还会谈到心, 还会关注到人的双手, 正如恩格斯曾经论述过的那样, 双手不只是人肉体性的肢体器官, 它们还是人得以产生的重要因素。法国美术史家福西永这样说:“这双手不仅帮助人实现目标, 也有助于树立目标、明确目标, ……手也创造了人。手使人能够与世界进行某些接触, 而人体的其他器官和其他部位则办不到。” (10) 正因为拥有双手, 我们才能够使用钥匙, 或者拧开门锁, 才能够使用键盘来打字, 才能够掌握毛笔来书写绘画……这一系列的行为构成了人类精神文明的物质文化基础, 双手以及作为手的延长扩展的工具只要具有足够的精神性力量, 它们就能够在人类的精神世界中占据不可或缺的位置, 所谓的石器时代、青铜时代、网络社会之类的称呼就是在表明工具的精神力量。笔墨在中国文化传统中发挥着悠远长久的历史作用, 数千年的中国绘画艺术史, 笔墨伴随始终, 它就如同我们的双手一样, 不仅是为我们所用, 还不停地在塑造着我们本身, 笔墨作为一种物质文化, 渗透到了中国艺术文化精神的各个方面。它作为文房四宝之“二宝”为世人珍爱, 其物质性存在已经具有了文化价值;它作为书法、绘画的工具材料, 生发出一系列的艺术语言、审美风格, 披麻皴的空灵温婉, 斧劈皴的纵横果敢, 使我们面对笔墨痕迹时, 感受到浓郁的精神性享受;笔墨精神更作为观念性存在为中国人所重视、传承, 正如丁密金先生所说的那样:“笔墨既是物质名称, 也是文化概念。” (11)

时代变化, 工具也会变, 从石斧到铁剑, 从人脑到电脑, 这是工具的具体操作形态的变迁, 但在这种外在形态变革的背后, 可能其内在精神却始终被继承、转化了下来。笔墨的工具形制在几千年的岁月中多有改进, 制笔、制墨的方法形式数度变革创新, 从披柱法到散卓笔, 从石墨块到仲将墨;同时, 笔墨的技术法则也在不停地丰富拓展, 从描法到皴法, 从平涂到墨法……但正如黄宾虹先生所言的那样, “笔墨精神, 千古不变, 章法面目, 刻刻翻新”。 (12) “笔墨精神”, 即立足于笔墨工具、材料、技法形态而存在发展形成的那些创作、欣赏、评价中国画的思想观念体系, 它当然会受到中国传统哲学思想、政治制度、社会文化等精神力量影响, 但笔墨材料是其滋生发展的核心动力, 为其生命的源泉。

学生反省与总结自我反省 第9篇

记得在开学三个星期的时候，这时候在上语文课。这节语文课的要求是：给自己的班级想一个名字、口号、目标和公约，这可不是件容易的事。我在想啊想，终于想到了一个好名字“快乐齐飞”，“快乐”是指我们班的同学每天开开心心，快快乐乐;“齐飞”是指我们一起飞向湛蓝的天空。但我不知道这个名字好不好，就让刘宝洋想一下，可是刘宝洋正在和陈思源玩什么“穿越火线”的游戏，不听我说话。我只好大声地叫刘宝洋，刘宝洋才回过神来。“刘宝洋，你有没有想到什么可以做我们班级的班名?”可他却来了一句“我不知道”，我让他再想想，可他来了一句“好班级”。我顿时火了，“你就不可以想点好的吗?”这时，老师让我们停了下来，可是刘宝洋还是没有想出来。“算了，不管他了。”我站起来刚说我想的班名，老师就失望的说：“你坐下吧，我不想听你发言，自己都管不好，就不要发言了。”

我很纳闷，坐下之后，我一节课都没有在听讲，我想啊想，明明是刘宝洋不对，为什么要批评我，晚上回到家后，我立刻把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“宝贝，是你不对。”“哦，我错在哪里了?”“一，你不可以在老师上课时大声说话;二，你跑了题，老师让你说出自己的想法，而不是问别人;三，如果别人不听，你就要立刻闭嘴。懂了吗?”“我有点不懂第三条，为什么要闭嘴啊?”“因为你不闭嘴，就会被批评了，别人不听你说，那岂不是就是别人不尊重你了吗?”

听了妈妈的话，我才意识到自己对学习的态度那么不认真，以后，我要改变自己，争取做到最好!

反省书 第10篇

进入公司一年后的今天，公司有提拔人的机会，我觉得和我的期望和相当，便向领导提出了自己的想法。

上午的时候，知道结果的时候我其实有了心理准备，因为综合各方面的因素，失去这个机会也在情理之中。

但多少我还是有些不服和气愤，人事找我谈了下，大致的意思是要安抚我，毕竟我之前就这个问题跟她探讨过，这几天包括和经理的绩效面谈，他们无一例外的会提到我的职业规划的期望的问题，她们透露出担心我会离开的意味，我一概表示我没有清晰的规划过，事实也如此。但有一点，我积累过程中所做的工作一定要是别人不能替代的，如果能够随便被替代的话也就无价值可言了。在关键行业的关键部门工作，虽然是至理名言，但要办到是很难的，能力不够的情况下，机遇是多么的可贵。妞儿获得了，从她身上我看到的一个毕业后机缘巧合获得一个重要的岗位，然后两年后又被高薪挖走的案例，但在这个社会这种比率和概率是非常小的，绝大多数人在一个岗位上兢兢业业也不过是日复一日微薄的薪水和普通的地位。

但我开始醒悟了，这几年我做了什么事情对我以后的职业道路是何其重要，所以我又一次面临选择，是时候去客观全面的规划我的职业了。虽然很难，但我不能放弃尝试的机会。

今天两个妞儿指出我这次落败的原因：我在公司学习的行为给公司领导的讯息是我不稳定，有异心。所以在关键提拔的时候我就不会被考虑在内。

这也算我工作一年多以来最大的感悟吧。遇到中庸的领导，能力可以退而求其次，稳定为第一要务。总结下经验教训，争取下次进步对我来说也算是件好事。

自我总结出的问题如下：

第一，领导就是上帝。我生来就做不来谄媚的事情，我对人的顺从和迎合绝对都是出自我的本意和内心想交好，有事没事阿谀奉承是我鄙视和抗拒的，

但这种想法和态度却成了我的软肋。我内心认为领导和我是平等的关系，我们应该有平等的对话和交流，我对领导的忽视只会让我错失好的机遇。所以职场第一条：把领导当做上帝，任何事情都要以领导的感受和利益为先，讨好并满足领导的要求才能在职场有自己的位置。因为你的命运掌握在领导手中。也千万别妄想和领导交朋友，做个命令优秀执行者就行，要有200%的执行力才是王道。如果有和领导一样的爱好也是可以适当借机拉近和领导的关系。只有领导看见你了又看上你了，你才有路可走，不然等着在死胡同憋死吧。最最后一点，千万别得罪领导，挑他爱看的爱听的准没错，即使他表现出有别于凡人的大度，也别相信，从人性的角度去分析的话，他也会怀恨在心，关键时候会爆发。

第二，不要在公司做与工作无关的事情。自从我在公司做完本职工作之余学习了证券知识之后，大家纷纷猜疑我可能想跳走，绯闻很多，从领导到普通同事。 n个领导找我谈了n次，同事好友提醒我，我顿然醒悟。虽然我的出发点是单纯的，仅仅是希望自我提升，而且我也口口声声的在每个月的工作述职里提到，但人都是多疑的，谁会相信这个无害的解释呢，所以最大的一点就是要学也不要在公司学，任何有可能引起同事和领导猜疑的东西都要避免在公司场合出现。学会隐藏是关键的一点。即使内心波涛汹涌表面也要风平浪静。

第三，适当的诉求。想在一个公司按照正常的职业晋升通道走，机会太少，一个偌大的部门，经理只有一个。即使你觉得自己够敬业够专业，机会也不一定落到你头上，所以重要的一环的在你表现优秀的情况下选择适当的时机表达你对你职业发展的期许，并要有相关的和你为此做出的努力和储备的能力。空话讲不得，但也不能没有诉求。你合理并合适的诉求一旦遇上公司有提拔的机会那么你也会在考虑之列。我一直都有诉求，虽然这次失去了机会，但我已经做了我能做的。

第四，把握和同事关系的度。刚进入公司，我感受到大家的亲切和关怀，我喜欢这种轻松的关系，为了回报同事们对我的好，我倾其所有也毫不保留的付出。到最后发现度把握不好，最后是搬石头砸自己的脚。人都是由多面的，何况都是对事不对人，一旦面对利益问题，谁都是自私的，不过程度不一而已。所以和同事保持良好的关系没错，但真的别把他/她当做自己的亲人，觉得什么话都可以讲，什么秘密都可以分享，保持君子之交淡如水才是明智的选择。

第五，不要放弃学习。刚刚进入职场，未来是漫长的，各种可能性都有，所以保持学习的状态，多为自己充充电是非常重要的。积累了力量会以后厚积薄发做准备。

第六，遵守公司价值观。请收起自己的个性。公司没有明确的价值观的话，那就按照公司企业文化的方向靠拢。总之别自以为是为所欲为，否则你会成为公司清理门户的牺牲者。

员工蜕变——每日反省 第11篇

一、自律性

1、我今天提早到公司了！

很抱歉，今天我迟到了，给大家造成了不好的影响，我会改正这种不良的行为！

2、我今天一直都很注重保持工作台的干净整洁，我是个有条理性的人！很抱歉，我今天的工作台比较脏乱，给办公室的整体环境带来了不好的影响！

二、目标管理

1、我今天有制定了详细的目标计划，并且都很好的完成了！

很抱歉，我今天的工作没有目标性，茫然不知所措，影响到了团队的绩效！

2、我今天制定的目标是具体的、可衡量、有挑战性的，只要我努力，我就能实现我的目标！很抱歉，我还没有掌握制定目标的方式方法，做事没有目标和条理性给我带来了很多的负面影响，影响到大家的工作绩效，我要努力学习掌握目标管理的方式方法！

三、积极思维

1、今天遇到的问题，我都能很乐观的面对，能很好地从不同角度思考，并能找到合适的解决方案，我很棒！

很抱歉，今天遇到问题时，我只会郁闷和苦恼，没有主动去寻求问题的解决方案，还给大家造成麻烦，影响了事情的进度，从今以后，我要养成凡事往好处想的积极思维！

四、高效工作

1、今天我的工作效率很高，超前完成了工作任务，我很有成就感！

很抱歉，我今天工作效率低下，没有按时完成工作任务，给大家拖了后腿！

2、今天我又收获了一个客户、一个订单、一个朋友……

很抱歉，今天我一无所获，因为我不懂得主动出击只是被动等待注定我碌碌无为，我要改变这种毫无效益的工作状态！

五、职业心态

1、今天我的精神状态很好，很开心，我给大家带来了正能量！

很抱歉，今天我精神状态不好，心情郁闷，这种坏的情绪还传染给了大家，造成了不好的影响！

2、今天我做到了没有怨人，没有生气！

很抱歉，今天我又怨人了、生气了，生气怨人让自己更痛苦、不安、不理智，也让对方不开心，我错了，我从今天开始会认真改正！

3、今天我主动去帮助了别人，得到他们的赞许，我很开心！

很抱歉，今天我对别人的求助爱理不理，没能伸出援手去帮助他人，或者没有能力去帮上别人，我要认真改进，努力提升自己！

4、今天我就是公司的一个老板，我处处用老板的心态去思考、解决问题！

很抱歉，今天我还是比较的自私、自我，没有站在老板的立场去处理问题，我要学会提高自己的主人翁意识！

5、今天我依旧保持一颗感恩的心，感恩我的国家、父母等家人、公司和老板、朋友等所有值得感恩的人们！

很抱歉，我今天还是没有学会感恩，总是认为别人为我做的都是应该的、理所当然的，这种自私自利，不懂感恩的心态不会让自己成为一个对社会有价值的人，我从今以后会改变思想，感恩所有对我好和对我不好的人们！

6、今天我的工作被上级肯定了，我更自信了！

很抱歉，今天我做了错事被批评和指正，我应该要虚心接受，下次不再犯同样的错误！

7、今天我因为团队成绩和优秀的团队成员而深感荣耀。

今天我对团队的成就、他人的优秀心生不满甚至感到气愤。

六、学习意识

1、今天我又学习到了新的知识、工作方法和技能，我很满足！

今天我埋头苦干结果却不理想，因为我没有主动寻求帮助和学习他人！

2、今天我又进步了一点，我很开心！

很抱歉，今天我没有用心思去学习和体会，没有学到任何新的东西，没有一点点的进步，我要努力调整，每天进步一点，这样才不会掉队！

3、今天我主动要求参加培训，学习新知识。

今天我对培训推三阻四，找理由推脱。

七、奉献精神

1、今天我将我所学传授给了其他人，我不在乎别人更强，我喜欢和大家一起成长！很抱歉，今天别人求助我的时候我没有尽心去帮助他人，因为自私而不想将自己所擅长的教给他人，不希望别人超过自己，这种狭隘的心胸会害人害己，我要调整思想，从今后别人的事就是我的事，帮助别人其实也是成就自己！

2、今天我有全身心投入到了工作中，没有别其他东西所影响！

很抱歉，今天工作不在状态，不想投入更多，心猿意马，三心二意，给公司、部门、同事带来是负能量。从今以后，我要调整自己，做个爱岗敬业，乐于奉献的人，因为没有奉献精神，世界就不会变得更美好！

八、责任心

1、今天因为我的及时处理帮公司带来了更多的收益、减少了不必要的损失，我很开心，因为我尽到了我的职责！

很抱歉，因为个人的工作疏忽，导致公司不必要的损失，我会深刻反思，以此为戒，努力为公司创造更多的效益！

2、很高兴，因为我今天为公司创造了业绩，我是公司的资产！

很抱歉，我今天没有为公司创造业绩，我是公司的负债，我会努力赶上！

3、很开心，今天我又为客户解决了一些技术、服务、销售等方面问题，我是公司的骄傲！

很抱歉，我今天没有很好地帮客户解决问题，我给公司丢脸了，我会努力提升自己，努力跟上的！

4、今天我对自己的工作以及公司的产品、服务、品牌和形象具有强烈的感情、浓厚的兴趣和坚定的信念。

今天我对自己、公司的目标缺乏信心，不敢接受任务和挑战。

5、今天我不仅主动完成了自己份内的工作，还主动去做了非自己份内的、但对公司有益的工作。

今天我一直在等待上级指示，上级没有督促就不落实，上级没有指示就不执行，上级没有询问就不汇报，对自己的工作内容工作职责不清晰。

学会反省作文 第12篇

三年级叙事作文题目：学会反省

反省是一句话，鼓励着你;反省是一种动力，推动着我们挑战自己;反省是一种美德，激励着我们大步前进。

战国时期，越王勾践被吴王打败俘虏后，每天都卧薪尝胆，寻找自己的不足，想着对抗吴国的计划，发现自己的不足，总结不足，激励自己要奋发图强，反省自己应该再一次成为强大的`王者。

通过好几年的反省后，积蓄自己的力量，终于占胜了吴国，成就了自己这多年来奋斗的这个伟大的理想，也因为反省了自己的不足后，成为了一名贤能的君王。

反省的力量，使一位已经失败的王者再创辉煌。

夏朝最后的一名暴君―桀。他每天只知道与美女大喝酒娱乐，荒淫享乐，从来也不理会朝政，对人民霸道，不听信忠臣的话，反而使奸臣继续做坏事。虽然当时商汤给予了他多次打击，但他却从不反省，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为何会如此动荡不安，最后还是被商汤消灭。

反省是多么重要，如果桀要能听信忠言，反省自己的不足，绝不会越受到世人的重视。反省后，人才会进步。战争年代，党内经常调整政策，反省每一场战争中的不足，取得了抗日战争和解放全中国的最终胜利，建立了中华人民共和国，人民当家做上了主人。

学会反省自己作文 第13篇

忽然，有一个人说：“今天，我们去吃肯德基，要不然，我们就去坐车去。”我一听，心想：肯德基可是非常好吃的，我要怎么吃呢?于是，我就跟着他们一起去了。

刚到那里，我就被那些人给迷住了。那个人一个也没有说话，而是在旁边看着，他们都没有听到。我想：这个人肯定在跟我说话了。可我还没有想完，这些人就开始跟我说话了。

我听见后面的叔叔在跟我说话，那个人就对我说：“你一直跟着我，现在你可以跟着我了。”我就跟着他来到了那个阿姨跟前，她跟着我走了。

我又跟着阿姨到了一个地方，她对我说：“你一直跟着我吗?”我点点头。

后来，我就和那个阿姨走了。

过了几天，我跟着她到了一个地方，那个阿姨看到了我们在那里，就对我说：“我们去买东西了，你跟着我，我跟你走吧，好不好?”

我说：“好啊!”

到了晚上，这个阿姨跟着我回到了家里，那个阿姨也跟着我回到了家里，那个阿姨也跟着她回到了家里。

小学作文：反省 第14篇

最近不知怎么的，总觉得我在恨一个人。仪经常被老师表扬,我看得很不顺眼，常常自己一人独自望着天空发呆。我暗自想道：为什么她的成绩和作文会突飞猛进？我一直都想不明白。

终于有一天，我得到了答案。

那是星期五的一天，下午第一节下课时，老师要我到办公室一趟。

到了办公室，老师拿出我第三单元的试卷，说：“这次比上一次退步。”我看了看卷子，只考了88分，排列顺序差不多全扣分了，作文还扣了4分。老师说我的作文太老土，没有新意;放学后她要给我一些排列顺序的习题给我做。

放学后，差不多出校门口的时候，老师走过来跟我说，排列顺序的习题是现在拿还是星期一再拿。

我想快点提高自己的成绩，果断地说：“现在拿！”

“那你要等我送完队回来。你去传达室打电话，告诉爷爷迟点回去。”我打了电话，站在花机旁等老师回来。

过了一会儿，老师回来了，我跟着她上楼梯。在楼梯间，她对我说：“你觉不觉得仪的成绩和作文进步的很快。”

我回答了一声：“嗯。”

“那你知不知道她为什么会进步的那么快？”

我摇了摇头。

老师语重心长地说：“不是她比你聪明，而是她很认真。等一下我给你看一些东西，你就会明白，她为什么会进步得那么快。”

进了办公室，老师把仪的试卷分析拿给我看。她的试卷分析每一道题都有写清楚，老师还让我把这个给石老师看。石老师说：“哇！好工整的字，也写得很认真。你也要努力，相信我们的学习之星会越来越棒！”

我怎么觉得两位老师在演戏似的，好像故意引起我的思维，让我努力百倍。不管怎么说，她们也是为了我好。

石老师走了以后，老师给了我一本书《小学教案优化设计》，并说：“这本书里有很多习题，你做排列顺序，先用铅笔做，想一想，觉得对了，再用圆珠笔写。”

反省的名言 第15篇

1、自知之明是最难得的知识。

2、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

3、如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。

4、自己的饭量自己知道。

5、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

6、最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚

7、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

8、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。

9、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

10、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

11、只有在人群中间，才能认识自己。

12、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

13、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

14、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。

15、最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基

16、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。

17、当面怕你的人，背后一定恨你。

18、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

19、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

20、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

21、人生是不公平的，习惯去接受它吧。

22、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

23、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。

24、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

25、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

26、吾日三省吾身。——孔子

27、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

28、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

29、每个人都知道鞋子挤脚的地方。

30、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅

31、不会评价自己，就不会评价别人。

32、要想了解自己，最好问问别人。