二年级作文童年趣事300字作文

二年级作文童年趣事300字作文（精选13篇）

二年级作文童年趣事300字作文 第1篇

在我的童年中发生过许多有趣的事，它们就如同沙滩上五彩斑斓的贝壳，把我的童年装点的绚丽多彩，有一个贝壳最为美丽，那是我童年里最有趣的一件事。

那是一个星期六，我们到乡下姥姥家去玩，刚一进门，就看见鸭子下蛋的地方有一堆鸭蛋，我想去拿那些鸭蛋，可是又害怕被鸭子们咬，我正在想怎么去拿鸭蛋呢?突然看见邻居家的小弟弟在外边玩儿呢，我想：如果我把他叫过来和我一块去拿鸭蛋，其不是事半功倍，于是，我连忙走过去问：“小弟弟，你可以和我一块去拿鸭蛋吗?”小弟弟不假思索地回答：“当然可以啊!”

我和小弟弟蹑手蹑脚地走进鸭舍，可是还是被鸭子们发现了，不一会儿，就在鸭舍里引起了一阵不小的混乱，鸭子们像无头的苍蝇一样乱跑，我和小弟弟趁机从窝里各拿走了两个鸭蛋，我和小弟弟才刚出鸭舍，一群鸭子就跑着我们跑了出来。追得我们满院子乱跑，最后还是姥姥出马，才把鸭子赶回去。

我和小弟弟看着手中的鸭蛋，开心的笑了

二年级作文童年趣事300字作文 第2篇

小孩子的童真掩盖了一些自然规律，往往会做一些蠢事。好像是在我五岁的时候，家里养了一只小灰猫。那个猫是抓老鼠的高手，时常见它叼着一只老鼠从外边回来，躲藏在床下面咕噜咕噜的享受着美味。

那时候的农村不发达，吃面粉还得靠驴拉石磨磨面。一天我和小伙伴们玩耍后独自一人往家里走。正走到磨坊的时候发现有两只老鼠正钻进磨盘空里吃麸皮。它们的尾巴漏在外面。此时我就想把这两只老鼠拿回去喂家里的猫该多好呀!于是我就提起一只老鼠的尾巴往家里走。

走着走着，那只老鼠回过头来，一下子咬住了我的手，鲜血瞬间就流了出来。我也疼的直哆嗦。手也松开了，那只老鼠顺利的逃跑了。

二年级作文童年趣事300字作文 第3篇

“童年趣事”是根据苏教版第二单元教学要求设计的学生习作题, 旨在让七年级学生有话说、抓住重点说、把话说好。真正打开学生的作文思路, 学会选材;甄别筛选, 扣住中心, 学会构思;展开想象, 精雕细刻, 学会描写。作为七年级的学生, 如果在选材、构思及表达 (描写) 方面取得成效, 对学生写好记叙文将大有裨益。

二、指导流程解读

1.营造氛围, 有效拓展选材的广度活动一:感悟童年, 珍视童年

(上课铃响后播放《丢手绢》视频, 将学生的思绪带到难忘的童年岁月里。)

活动二:回首童年, 采撷生活

(过渡语) 前人一幕幕童年生活的画面展现我们眼前。今天, 咱们也来说说自己童年生活中的趣事, 要求声音洪亮、口齿清楚, 尽量与前面一个人介绍的内容不同。老师相信大家一定会展示一个最好的自己。请同学们以“我叫 , 我的童年趣事是 ”为语言格式说一句话。

(学生稍作准备, 接龙式介绍, 教师作适当的纠错和补充。)

创造心理学的研究表明:学生创新能力的发展, 必须有良好的环境氛围。为此, 教师应采取生活再现、表演展示、实物演示、音乐渲染等手段, 并用充满情感的教学语言, 营造民主、平等、和谐的教学氛围, 激发学生创新的热情, 让所有的学生进入“我要写”的精神状态。作文指导流程中的活动一“感悟童年, 珍视童年”和活动二“回首童年, 采撷生活”两个环节, 正是体现了这样一种精神状态。

赞可夫也曾说过: “只有在儿童情绪高涨, 不断要求向上, 想把自己独有的想法表达出来的气氛下, 才能使儿童的作文产生丰富多彩的思想、感情和词语。”因而, 有效的作文指导, 一开始就要打开学生的话匣子, 从已有的素材储备库中不断拈取写作题材, 使学生的写作具有“源头活水”。

2.精心构思, 有效挖掘立意的深度活动三:梳理思绪, 巧妙构思

童年, 一个充满希冀和诗意的字眼。童年充溢着幻想和好奇的时代, 童年, 多姿多彩, 童年, 无拘无束。下面给大家两分钟时间, 从你记忆的仓库中采撷你童年生活中最亮丽的花瓣。用浅显易懂、简洁明了的语言, 讲给同学们听好吗?请以“我的童年趣事是 , 这件事趣在 ”的句式发表你的见解。

(学生稍作准备, 接龙式介绍, 教师作适当的纠错和补充。)

“文似看山不喜平”, 巧妙的构思体现在情节设置上。人物性格和主题思想都要在故事情节中刻画和展示。文章情节必有高潮。没有高潮, 情节就缺少波澜, 就难以吸引读者;而情节高潮需要组织、需要铺垫。靠什么来铺垫?就靠制造强烈的悬念, 为高潮蓄势。比如, 有学生选择了“捅马蜂窝”的材料后, 教师要不断引导学生为之设置环境、描写马蜂四处飞舞的情景等情节。在活动三“梳理思绪, 巧妙构思”流程中, 教者再进一步引导学生思考生命的主题关注生命, 启迪学生尊重生命、与一切生物和谐相处。这样, 材料的主题就鲜明而且深刻了。

3.不厌其改, 有效增强语言的力度活动四:展开想象, 精琢细刻

(过渡语) 有人说童年是金色的, 有人说童年是灰色的, 还有人说我说童年是多彩的;有人说童年的味道是甜蜜的, 有人说童年的味道是苦涩的, 还有人说听了同学们的诉说, 在我看来, 童年是酸甜苦辣咸五味俱全, 关键的是你要用你的生花妙笔去描绘。

请同学们为下面两段文字中的省略号的位置续上一段话, 使文字表达生动形象起来。

材料1:

记得六岁那年, 我在读幼儿大班。星期天, 我在客厅里玩耍, 手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣, 一会儿站在凳子上作“登高远眺”, 一会儿扬起棒子学“棒打妖精”。只见他

材料2:

妈妈在洗衣服, 随着她手搓衣服, 盆里便冒起许多透明的小泡泡我有点急了, 转身一用力, 脚下的洗衣盆翻了, 跌了个四脚朝天。

清代大诗人袁枚有诗说得好: “爱好从来落笔难, 一诗千改始心安。阿婆还似初笄女, 头未梳成不许看。”一位精于翰墨的老诗人“一诗千改”, 这充分说明写作的“初始状态”与“最终呈现”之间有多么大的距离。“改”在锤炼语言的同时也锤炼着材料、思维。在活动四“展开想象, 精琢细刻”的流程设计中, 教者设计了两则材料, 让学生在省略的位置补写生动形象的句子。其目的就是要让学生明白:文章是“高级”的表达, “改”就是在追求“高级”。“不厌其改”就是在修改文章的过程中, 不断促使学生加深对“写”的理解以及对自己与世界关系的理解。

三、反思评价

《语文课程标准》指出, 写作教学的重点是培养学生观察、思考、表达、评价的能力。写作教学应贴近学生实际, 让学生易于动笔、乐于表达。作文不仅是学生最怕的课, 而且作文教学也是教师极为头疼的一件事。目前, 学生作文普遍存在内容空洞、形式单一等现象。究其原因, 除了与学生自身的原因有关外, 更重要的是如何提高课堂习作指导的有效性。因此, 有效的作文方法指导, 可以激发学生的写作兴趣, 让学生乐写, 并对培养学生表达的条理性、思维的创造性、观察生活的细致性及促进学生对生活的热爱, 有着十分重要的作用。

如果教师在日常的作文指导课中, 从选材、构思、立意、描写等方面下工夫, 突出作文指导的“有效”性, 学生在这几方面的意识就会加强, 能力就会提升, 作文的水平自然就会进步。学生中间出现的“怕作文、烦作文、拒作文”现象, 就会逐渐变成“爱作文、勤作文、好作文”了。

创造一种适合学生的教育就要关注学生的差异、尊重学生的情感、释放学生的潜能。使学生在课堂教学中抛弃接收、远离忍受、走进享受。作为教育中的德育是基础中的基础。现行的德育需要改进和加强。作为教育工作者和管理者要掌握规范学会选择, 引导学生学会负责, 在体验中处理好满足和提高的关系, 为学生的幸福人生奠定基础。

二年级作文童年趣事300字作文 第4篇

小时候，我总在小院子里和楼上楼下的小伙伴儿们一起捉迷藏、比赛跑步。有一次，我们比赛跑步，边跑边笑，眼看着要追上了，我不知那根筋撘错了，竟然双腿一蹬，三下两下爬上了一棵老槐树。看着下面瞪着我的伙伴，我笑得直不起腰来。突然一阵风吹来，我没抓稳，一个倒栽葱从树上掉下来，摔出一个“大红包”。小伙伴们笑得前仰后合，我追着他们“不依不饶”。跑着跑着，快乐的小时候就在这样的欢声笑语中跑过了，真是“岁月不待人”呀!

长大了一些，不会爬上大树躲猫猫了，但会偷偷地拿出妈妈的化妆品，将自己好好地“打扮”一番。记得有一回，妈妈外出探亲，未满七岁的我就来到卫生间，拿出化妆品，把眉毛涂上眉线，脸上擦了腮红，连嘴巴也不放过，涂上了浓浓的口红。我在镜子前美滋滋地打量着自己，觉得自己美极了，不时摆几个“Poss”，还不时往脸上添上几笔呢!等妈妈回来，我早成了个“大花脸”，妈妈哭笑不得地给我洗脸，我还不情愿地说：“不嘛!我的美丽造型’!”

童年趣事二年级学生作文300字 第5篇

童年里有许许多多有趣的事，但大多都像河里的小纸船一样越飘越远，逐渐不见踪影。不过，有几件特别滑稽的事情，直到现在，我一想起来都会忍俊不禁，实在难以忘怀，今天就来和大家一起分享一下吧!

记得我读幼儿园大班时，有个小伙伴对我说：“吃西瓜时可不能把西瓜籽吞进去哦!不然的话，肚子里就会长出一个大西瓜!”我听了信以为真。

有一次，爸爸买回来一个大西瓜，又甜又爽口，我吃得太开心了，一不小心咽下了一颗西瓜籽，把我吓了一大跳，连忙向哥哥求救，谁知哥哥哈哈大笑地跑开了，只有几个来我家玩的表弟表妹妹帮我出谋划策，他们一个说喝水，一个说喝水会更快发芽，还叫我倒立把籽吐出来最后，我们大家一致赞同喝水。

此时的.我急得像热锅上的蚂蚁，不管三七二十一，赶紧连喝三壶水，一直喝到肚子胀为止。我们正折腾，妈妈从外面回来了，她见我咕嘟咕嘟地喝水，感到很奇怪，就问我：“今天太阳打西边出来了，喝那么多水?”我赶紧把事情的经过完完整整地告诉妈妈，结果妈妈笑得上气不接下气，然后说：“你这个小呆瓜，西瓜籽早就溜走了!”

童年趣事二年级作文450字 第6篇

童年像一杯甘甜醇厚的.美酒，喝完了，但杯中仍留有余香。童年的一件趣事让我至今记忆犹新。

4岁时，我看见妈妈日夜操劳，决心帮妈妈分担一点家务事。

第二天，我故意慢慢地吃饭，妈妈时间来不及了，就对我说：“儿子，妈妈上班去了，碗你自己放在水池里，我中午回家再来洗。”我听了，心中暗喜，可以帮妈妈洗碗了。

我先搬来一个凳子站在上面，先把水池的洞堵住，在水池里把水放满。可是，我听见别人家有《天上掉下个猪八戒》的歌，便急忙打开电视津津有味地看起来，看完才想起水还开在那，我应该是在帮妈妈洗碗的。我连忙跑到厨房，发现厨房里都涨洪水了，我连忙关上水龙头，然后，在水池里加了许多洗洁精，谁都成了泡泡水了，我把手往水里一放，便在那玩了起来。我把碗一只一只放进水池里，可是手太滑，突然，一不小心，把一叠碗全打在地上，摔碎了，我就像被无数的“敌人”包围了，只好哭喊着叫妈妈。

妈妈终于回家了，我叫妈妈：“救我，救我。”妈妈把碎片扫了，并把我抱出了厨房，我终于得救了。

童年趣事三年级作文300字 第7篇

暑假期间，我有一段时间住在外婆家。看着外婆忙忙碌碌的身影，我想我能为外婆作些什么事情呢？外婆经常腰疼，对了，就帮外婆洗菜吧！在我的再三要求下，外婆终于答应了。

我第一次洗的菜是苋菜，看着满满一水池的苋菜我有些发晕，无从下手，但是我想我不能退缩。外婆教我先把苋菜放在水里泡二十分钟左右，第一遍先把菜上的泥沙洗掉，把苋菜在水里来回摆动，接着把苋菜放清水里，轻轻地搓一搓、揉一揉，按照外婆教的方法，这样洗了四、五遍，苋菜洗干净了，我终于舒了一口气，原来洗菜看似简单，其实也有很多学问哩！外婆告诉我苋菜里含有丰富的钙、铁，有的地方称它为“长寿菜”。

中午吃饭的时候，我觉得今天的苋菜特别香。我想，今后我要帮助外婆多做些事情，做个勤劳的孩子。

童年趣事三年级作文300字 篇2

一看见这个题目，我就想起小时候很多趣事。

那是夏天的一个下午，我闹着奶奶陪我去床上比武，奶奶答应了。来到床上，刚巧被子是叠好的，可以当楼房。我很开心，立马开始了战斗。

在房间里，我和奶奶拼命厮杀、追赶。我们有时踢腿、有时出拳、有时摔跤、还有时压在对面身上。我轻轻踹了奶奶一下，她没有倒，我又轻轻踹了她一下，她还没倒，于是我用力一拳打了过去，她一下子躺在床上不动了。我一看就想起她是不是晕倒了。我灵机一动，想起电视里面人晕了用水浇一下就没事了，于是我从卫生间里灌了满满一杯水，然后，只听“哗”的一声，水全部浇在了奶奶的脸上，奶奶一下跳起多高。我看见奶奶醒了过来，立刻拍手大叫：“哈哈，奶奶，我把你救活了！”可是我却被她骂了一声：“你这个臭小子！”后来奶奶把所有的被子全部都洗了一遍。

这就是我的童年趣事之一，我小时候是不是很调皮？

童年趣事三年级作文300字 篇3

童年的事就像那葡萄架上的葡萄一样，数也数不清，讲也讲不完。来，我给你摘一颗又大又甜的让你尝一尝。

那一天，我和妹妹在家里玩，那些可恶的蚊子在我们旁边飞来飞去，想趁机吸我们的血，只见一只大蚊子吸附在妹妹的小腿上，我边用力打去，蚊子打死了，我的手上留下了一个鲜红的血印子。我便和妹妹开始打蚊子，这些蚊子都很狡猾，有的飞到床下面、有的吸附在天花板上。正在我一筹莫展事，我想：人喝了酒会醉倒，酒流进血液里面，那蚊子吸了人的血肯定也会醉。想到做到，我快速的拿了一葡萄酒，打开就喝，真甜，我一口气喝了半瓶，抹了抹嘴对妹妹说：“这是只蚊子的药，快喝。”妹妹听了，拿起来也喝了一瓶。喝了之后，我便和妹妹玩了起来，不一会儿，妹妹便睡了，我脸也在“发烧”像一个化妆的小丑。过了一会儿，我也躺在沙发上睡着了。在梦中，我看到成片的蚊子都倒在地上，我在梦里笑了。突然，有人推了我一把，我醒了，觉得很痒，我一摸，浑身的疙瘩，再看地上，一只蚊子也没有。我把这事告诉姥爷了，姥爷笑着说：蚊子又不跟人一样，怎么会醉死呢？”

啊！童年的`故事真有趣，让人回味无穷。

童年趣事三年级作文300字 篇4

星期五的晚上，我、叶子、宛晴和莞尔，一起去翠湖公园里玩。

我们想玩花车，我和叶子一起坐一辆车，宛晴和莞尔坐一辆车，我请求叶子我来开车，叶子答应了。

终于开始了，我高兴的坐上车，美滋滋的握着方向盘，甭提我心里有多美，开车的滋味真过瘾，我想往哪开就往哪开，我的车子我做主，一开始我开得很好，中途的时候，我想恶作剧，于是我就来 个急转弯，这个时候车子好像在空中转了一圈，但是我很紧张，我的车上发出尖叫声，叶子吓得快哭了，我不停的安慰她，有我在一切都会没事的。

我一直顺着往前开，叶子以为我不会在急转弯了，可是事情没有她想象的那么简单，我又向右转了一下方向盘，”啊啊啊啊“叶子大叫起来。听见她尖叫的声音，我开心的笑了。

我又看了看宛儿和宛晴她们那高兴的表情，我都又开心的笑了起来，于是我又来了一个急转弯，刚刚才从惊吓中醒来的叶子，又被吓呆了，她大喊我的名字，我又哈哈的笑了起来。

四年级作文《童年趣事》300字 第8篇

记得有一次，我去沙滩，爸爸对我说：“买一套铲子，小洞里面有螃蟹，铲子可以挖小沙蟹。”我说：“好的。”我们在水里，潮湿的地方都找过了，正在我们满脸疑惑的时候，一个人告诉我们：“潮湿的地方是找不到螃蟹的，干燥地方的小洞最可能挖到小沙蟹。”果然我们在干燥地方的小洞里挖到一只小沙蟹，放在了一个瓶子里，这是我抓到的第一只小沙蟹。后来，我用这个方法抓了很多，方法是把铲子使劲地铲进沙子里，再铲一次。我不知道怎么挖，结果，摔了一个大马趴。我们后来抓的不想抓螃蟹了，就进海里玩，海浪一开始就很大，“妈妈，”我说：“我一不小心喝了一口海水，真咸！”妈妈说：“没事吧，赶快上岸。”

妈妈给我喝淡水，我喝完矿泉水以后感觉好多了。于是，我继续和妈妈一起冲浪。这次冲浪我干了很多事：冲浪的时候发现海是深绿色，带几条纹，还捡了几个活的贝壳。真好玩。

四年级作文《童年趣事》300字 第9篇

那年，我才四岁，在奶奶家玩。奶奶给了我一个小鸡，我问奶奶能再给我一个吗？奶奶先是叹了一口气说：“现在的小鸡不怎么好养，买回来没养几天就都死了。”我也只好不强求奶奶，但是，我知道鸡蛋能孵出小鸡，就拿了个鸡蛋孵去了！

我先是把笼子里的老母鸡捉了出来，然后拔了几根毛，带到我房间里面去，关上门，把鸡蛋放在被窝上，就开始孵了。

谁知，我刚坐上去，“啪”的一声响，鸡蛋全碎了，我还以为孵出小鸡来了呢！头往回一转，小鸡倒没看到，反而看到了蛋黄和蛋清，全部粘在我的裤子上，我一下子急哭了，把全家人都招过来了，他们看了又看，原来是我在孵小鸡，就笑成了一团，我站在那里不知所措。

四年级童年趣事作文300字 第10篇

我虽然人现在在金华，但是我永远不会忘记童年的那件趣事。

记得那一次趣事是在小河发生的。那天，我和几位朋友在河边尽情地玩耍，玩着玩着，却又想现在热得很，如果到河里去走一下该有多凉快。于是大家跳到河里，玩了起来，有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上；有的在河里追逐打闹，开心得很；还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着，边走边聊，不时又大笑一声。他们只管玩，也不想想衣服裤子湿了后的结果。

玩了一会，又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞，可我们是乡下人也没学过什么舞蹈，只会扭扭屁股弯弯腰，不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的是男生也一起跳起舞来，瞧他们跳的比女生还好。

这次成了我的童年趣事!

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四年级作文《童年趣事》300字 第11篇

一天下午，我和丁丁组队，一起来打水仗。我们拿起水枪，装好水，朝着敌方的“阵营”开枪。可敌方也也不甘示弱，拿起塑料瓶，装满水，当手榴弹一样扔到我们的阵地，“叭”的一声，我们都吓了一大跳。

“你等着，我回家装备一下。”我对丁丁说。我回到家，左手拿衣架，衣架上还挂着被我尿湿了的裤子。头戴面具，右手拿着水枪，最后还拿绳子在腰间绑了几个“手榴弹”，武装完毕之后，我冲下了楼。

“丁丁，增援部队来啦！”我大叫一声，“看我的，手榴弹！”“噼里啪啦”的一阵响，我以为敌方部队都逃跑了，可谁知，他们不但没逃跑，反而哈哈大笑，丁丁正在喝水，看到我这个样子，把水都给吐出来了。

童年趣事作文三年级300字 第12篇

每当我想起那件事，就会忍俊不禁。

那还是在我上一年级时，刚开学，老师发新书了，我翻看着崭新的书册上面的图画是那样的美，文字是那么的工整，我便爱不释手，看了一遍又一遍。可在开学的第四天，我不小心，语文书的第四页被我撕破了，我就十分伤心，心想：如何才能让这一页恢复原状呢？

下午放学后，我回到家里，看见妈妈正在用线缝着那已经破了的衣服，不一会儿，这件衣服就变成了新的。我深受启发，就想着缝补我的书页，我便拿着针和线开始行动。我先穿线，线穿上之后，我便照着妈妈的样子，仔仔细细地缝着，缝了两三针，怎么书比原来还要破，原本完好的地方也破了，我伤心地哭了。

妈妈听见了哭声，跑来亲切地问：“怎么了？”我抽泣着，把事情一五一十地告诉了妈妈。

童年趣事三年级作文300字 第13篇

在我童年的时候，发生过不少趣事，但有一件事就想刻在我的心上一样，我怎么都不会忘记。

记得那个时候，外婆送了我一把水枪，于是，我局和小伙伴们玩打水仗来。 我们玩阵地战，先分组，然后发“手榴弹”装着水的塑料袋。都弄好后，一场混战，即将打响。在这个游戏中，组内一半人狙击，一半人射击，只要中水，无论是中在那里，都算“死”。 我付责射击，朝天空射了几发，就有人中了。我再接再厉，一下子又“灭”掉几个。他们好像生气了，一口气“灭”了我们好几个队员。我拿起“手榴弹”，过了一会儿那边人说：“打水仗就打水仗，干吗爆头！”我们狂笑。 过了一会儿，就到了白热化阶段，只剩下我和对方的狙击手。可我不敢朝天射因为我就最后一发水量了。我拼一把，说：“天上有飞机！”当我听到他声音时，马上站了起来，对准他，刚想发射时，却被他发现了，他立刻瞄准我。但是毕竟他是后来发现的，他先中，我在中，所以我们队赢了。 那天，我十分开心。

【精选童年趣事三年级作文300字4篇】