二年级差学生评语
二年级差学生评语(精选6篇)
二年级差学生评语 第1篇
1. “好习惯使人终身受益”。你有良好的学习习惯,自然,你的学习成绩就好。老师为你加油!
2. 成功“归功于思索”,“多思出智慧”。努力吧,老师为你加油!
3. 做题解题时,都必须先分析思考,考虑其结果,然后再着手做,这样才能成功。
4. “学习成功的真正秘诀是兴趣”。老师相信你会有一个良好的学习习惯和兴趣。
5. 表面上看来你是很认真,但你的成绩与你付出的努力不相符,这是为什么?
6. 什么时候成为不要老师和家长操心的孩子,那就好了!相信你能做到的。
7. 你文静,认真,有上进心。
8. 有一份耕耘,才有一份收获。你要好好努力,老师为你加油!
9. 你聪明,好学,调皮,但粗心,如能在学习上细心一点,成绩会更好的。
10. 你给我的印象是:大胆认真,但不够踏实。要一步一个脚印地走下去。
11. 在学习上你挺认真的,老师很喜欢你,如能学得再活一点,做作业再快一点定会更好。
12. 你是个文静,认真,有上进心的小姑娘,如果学得活一点的话,相信你会出更好的成绩。
13. 你是一个活泼热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。
14. 你是一个聪明而顽皮的孩子,你兴趣广泛,爱好广泛,成绩良好。但你作业完成不够认真及时,书写不漂亮,愿你从各方面严格要求自己,争取不断进步。
15. 你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。
16. 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
17. 欧欣怡:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
18. 刘金银:你活泼好动,乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师友爱同学。有时上课不够留心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能及时完成。老师觉得,这一学期你开始学着认真听讲了,也开始爱学习了。不过老师也发现,你依赖性太强。慢慢的学着自己看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗?
19. 王妮婷:你是一位文静懂事能干的孩子。懂得尊敬老师友爱同学。上课能专心听讲,注意力集中,但回答问题不够积极,老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯,更严格要求自己。
20. 林润楠:你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。热心班集体工作协助老师完成班务工作。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎粗心的小毛病。望你继续努力,克服缺点,老师关注着你的进步。
二年级差学生评语 第2篇
2. 你是个朴实懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
3. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
4. 你是一个表面文静内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
5. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
6. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
7. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
8. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
9. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
10. 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
11. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
12. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
13. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
14. 林美霞:你学习认真态度端正积极性高,但成绩不太理想,希望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。时常要和同学老师,探讨学习,你一定会有很大的收获的。
15. 陈凤銮:你在学校能与同学们和睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。但是你的学习成绩一般,希望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
16. 陈冬冬:你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到不旷课,更刻苦努力的争取好成绩!
17. 叶小晶:你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
18. 史京俊:你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!
19. 宋荣杭:你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!
一年级学习差学生评语 第3篇
2. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
3. 性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
4. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
5. 在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
7. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
8. 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
9. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
10. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
11. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
12. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
13. 是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
14. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
低年级差学生评语 第4篇
1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
5、 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
6、 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
20、 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
21、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
22、 “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
23、 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
26、 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
后进生操行评语2
27、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
29、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
30、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。
31、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
33、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
35、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
36、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
37、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
38、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
39、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
40、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只
怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
41、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
42、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
43、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
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44、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。45、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
46、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
47、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
48、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
低年级差学生评语精选:
1、 你呀真让我喜忧参半,对自己的缺点从不予以否认,并有痛改前非的决心,但实际行动中,又会不加控制。花有重开日,人无再少年,努力请从今日始,老师相信你的聪明才智一定能有效地发挥。
2、 如果说我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你是其中最璀璨的一颗。看着同学们不约而同地推举你为“班级之星”;看着你如一位小老师,热情地帮助每一位需要帮助的同学„„老师真为你高兴。希望你永远保持这份热情,充分自信地迎接每一次新的挑战。
3、 你是个聪明伶俐、活泼好动的孩子。课堂上总能积极动脑。也许是精力太充沛的缘故,你一直很好动,常趁老师不注意时,搞点“地下工作”。就因为这个,“班级之星”的称号与你擦肩而过。为此,你也偷偷伤心过,这说明你上进心很强。老师希望你能改正好动的习惯,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们一定会更喜欢你。
4、 你了解自己吗?老师发现,你是个很有上进心的孩子,当你正确、响亮地读完课文,脸上总会充满自信的微笑。有时候,你也为自己背不出书而懊恼,其实这正说明你要求上进呀!努力吧,孩子,只要你用心了,尽力了,你会发现学习充满了乐趣。
5、 看到你课上高举着的自信的小手;批着你认真又流畅的作文;收到你不再迟交的作业,老师感到好高兴啊!你已向成功迈出了一大步。佳盛,假如你能在集体中更主动地学习与工作,则一定更出色。
6、 沉默少语的你,在学习上学得较轻松,学有余力。但老师还希望你注意能力的培养,抓住每一个可以锻炼自己的机会,使自己逐步锻炼成才。
7、 你是个快嘴的女孩,天真下有你的成熟和固执,上课不时的“插嘴”充分说明你思维敏捷。但你往往不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,要知道“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果。
8、 诚实的你对待学习似变化无常的天气,时而认真,时而马虎,真让老师为你担心!做任何事必须一丝不苟,踏踏实实,学习更需如此,你知道吗?
9、 在我的眼里,你是个用行为展示你自己的人。无论是朗读时流露的专注,还是回答问题时闪现的智慧,无数次让同学们羡慕又赞叹。愿你的好学影响周围,让你的热情似冬日的阳光般温暖同学们的心田。
10、 史云晴:你是同学们心中的小歌手,同学们都很羡慕你。上课时,也常有奇思妙想之处,你的机灵让同学们为你喝彩,只是调皮好动影响了你的优势,让大家禁不住为你深深惋惜。什么时候,能让小朋友们由衷地佩服,对你伸出大拇指呢? 文静的你,你的眼神中有种茫然,让我禁不住为你忧郁起来,偶尔捕捉到的笑颜也仅仅是在班会课中。既然太阳每天都会升起,你也不妨笑着面对每一天,用努力和自信武装自己,明天就是你新的起点。
11、 丁晶:你是一个可爱的小女孩,是老师的好帮手。还有你的舞姿真优美,大家都很喜欢看。多参加集体活动,能锻炼人的勇气与能力,愿你一如既往地把握好锻炼自我的机会。
12、 不管是校内还是校外,见到老师与同学,你总会主动招呼,真懂礼貌。你还是个乐于为集体出力的“热心娃娃”。可是,课上的你却显得过于活泼,甚至影响了他人的学习,要知道做个好学生,认真踏实地学习可是很重要的哦!
13、 还记得入团时的誓言吗?星星火炬下,我们要做一名勇敢的儿童团员,相信自己的实力,加油!老师和同学都在期待你自信地亮出你自己!
14、 你给老师一个又一个惊喜,那就是你那丰富的语言,优美的词藻,和一连串数不清的“为什么”。是你,活跃了课堂的气氛,为我们的课堂教学增添了一道亮丽的风景线,继续努力,将来定会是个出色的男孩子。
15、 你是个言语不多的女孩子,总是默默地为班级做好事,让老师好感动。老师多么希望你能在课上经常看到你高高举起的手臂,听到你用响亮的声音很自信地回答老师提出的问题。老师深信,新学期的你,一定会创造奇迹的,是吗? 你是个聪明、活泼、热情好客的男孩子。同时,又在你身上闪耀着男孩子特有的旺盛力,无论是严寒,还是酷暑,湿漉漉的头发满身是汗,最让老师高兴的是你学习认真了,成绩提高了,好样的,继续努力吧!
16、 你是班中的佼佼者,兴趣爱好广泛。校艺术节中,画画、唱歌、舞蹈,样样都行,真了不起,老师祝贺你。同时愿你百尺竿头,更进一步,在自己成长的道路上,谱写更光辉、灿烂的一页。
学生评语二年级学生 第5篇
2. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
4. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
5. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
6. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
7. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
8. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
9. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
10. 在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
11. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
12. 在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
13. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
14. 你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。
差学生评语-优生评语 第6篇
大学生评语大全
大学生评语大全(一)
在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得XXX年首届XXX建模竞赛二等奖、XXX年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和XXX年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、XXXXX学院第四届党课优秀学院等光荣称号。
学校评语该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
学校评语该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
学校评语该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积
极参加各种社会活动和社会实践。
学 校评语该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
学校评语该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
学校评语思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
学校评语该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结
同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
学校评语该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
大学生评语大
全(二)
有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通
过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学
和老师都安心一些呢。
服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和
同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。安静、认真、踏实,努力、与
人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业
学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
以快乐的心情面对学习和生活,常
常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。
竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。
了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。
性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。
脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。
善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你
对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。
凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。
很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。
外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。
本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。
善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的
不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。
脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。
平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。
能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。
生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。
待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。
善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。
性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。
外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学
生之一。
工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。
积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。
主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。
善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困
难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。
热情活泼,全面发展。对于自己喜
欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。
本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余
时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。
能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。
踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
热情、有主见,思维灵活,善于观察。了解自己的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自己喜欢的事
情能投入极大的热情去参与,对自己不喜欢的事情,能够直言不讳。
深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。
性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。
性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。
为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。
文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。
安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。
性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师
~ 26 ~ 的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。学生评语大全
学
生 评语大
全
、聪你秀气慧,新对知识的接受消和能力化很强,律委员纪当得出色遇。问题到动脑肯,筋举手主动,发声言音尤其响,亮业本总作干干是净净,秦老师很赏你欣不过。班还有成绩里比你棒更,的望你希要不足,满冠向冲军。刺此外,后要注意以工方法作在,评同学时批,态诚恳度点,一语和气一善。点、安安静地坐静着,不目睛转地讲听这,是你上时的样课,很子认,真专很注。的作你业干,净老师欢喜改你批本的。胆子子不那要小么发言错了,没系。关假寒请多看作看书文日记,不好写后会以吃大亏的。、3
你头脑活灵,应机敏反班,管理级
~ 27 ~
绩突出成,难是得小干的部学习态度一。不苟丝知,就改,错业清作,秀言主发,动老秦师别特赏欣你的真认儿劲其实。,管干什不事么,怕你不不会,就怕你钻。假不你如后把今粗心毛的从病上撵身,走的你程前将加灿更烂。
4、操上场你猛如虎下山,不势挡,学可习上如你也果是这种头劲就,了好你的。业作迹有点不美字观本子,有点干不净,起看似来乎小毛是病,是不改可就变成毛大病。言发还大望,胆题还望做细心。
5、听了老你的劝告师结,日果水记飞速提高,平还当上作了文小组长,组老十分欣慰。现在你发师的勇气言开学比初也大了不少作,业字迹渐有些工整渐,成绩了在步上升稳。但与尖你子相比,生有还定一距。差课没文多读读事争,取出感读情。数也学加要油,能不偏啊
~ 28 ~
科。、持坚按时上学上,课讲听较比心,专可惜作不太整洁,业字迹也让老直师皱头。怕发眉,言怕动脑所以成,一绩直有明没显起的。色果如你痛决心,下改那些掉牢牢趴你身在的缺上,点老秦师信相你有会出的息。怎么样颜,龙下,期你的努学能力让人别大一吃吗?惊
7、敬尊长,脑师灵筋活,习学态度正,身端上很多潜力可挖有可是。,聪明等于就不一优秀定如,果仍你然不发言,作爱业随便粗心,意的大,话不你有会大多进的步。你个自是尊强心孩的子,师相老信学期下你的优点更会多。
8、上注课意讲,有错听及时订正是你的,点优。可是只,道知听师老,讲晓得不脑筋动想,害怕举发言,手是可不能有明很的进显的。朗步要读力努日,要努力,数记学也努力呀!假如要你
~ 29 ~
舍得付汗水出你,定有一希成望为一出色的学名生。、你成的像一只绩风中的雨船小,始摇晃不停。老师猜想有终两主要个原:因是家一庭辅导不,二是够懂之不你不喜欢处请他教人当然,你积。发言,极音响亮声,齿清晰,朗读水口较高,都平是值大得学家习地的。方三年是级键关一年你,应该道知样怎能才做得好。更、对老有礼貌师上,仔课听细,作业不拉,这是拖你优点。可的短处也你少:字难不看,音声,低动怕,脑基础。差过不,你不灰必心鼓起勇气,像杨,娟同学样,一一点点高提成绩。要只不整天顾你打打闹着,收敛闹心玩,有么什由追理不上那尖子些的生呢
?
1、1
~ 30 ~
对班级的你情多事热么,心有错了勇于误承,作认字迹业日记和水大大平长进令人,吃惊举,发言的胆手量、数次更无人能是。可比,你惜粗的也同样心人让惊,几吃没乎有次课堂一作业出现失不,误读课朗的文感也情不到家够。看过年眼长又一了岁,小伟想会办法缺点赶把的,走是不是?
12、没有天的生明聪愚和笨只,有勤和奋懒惰。你脑的子大家和样一活灵,但学习较比马虎,怕吃苦,怕认真,绩成么会怎升上呢发?声音低言微有错,正后订及不时老给改,师上课有也时不很专心。有所的缺点在新一年都的下要决心掉,改千不要让秦老万师失望哟!1、3
你守遵纪律热,集体爱见到,老主师问动好作,干业,上净专心课就,是言发太积不,极读课朗不文动听,太记写日得太不具体不过。老师,知道会你功的用。油干加,别让哟本来不如的你
~ 31 ~
学同你把远远甩后在!面
4、当别
人都玩耍的在时候你却在检,卫生查。你想多也时点休息间可你,知更道自的己任责。是优秀的班你,干班忘不了级的功劳你你的。言发么踊那,日记跃写越越好朗读也是,声情并。老茂相信师什:困么难都不倒你,难你把会学习、作搞工更棒!
得 1、5
没
谁有你还比能力,有把级班管得理井井条;有没谁有比你懂更,珍惜得贵宝学的习时;很少机人比有你看爱书爱写日,;记也很少有人你比更乐于助。你人名是副实其的尖生子,出拔类的班萃干部只。不希过望你后多今抽些间把课文时出感读,并热情地情心、帮助班关里级的进生后。
~ 32 ~
16、个子不你比别矮人天资,比人家不差成,绩始终不上去,想过是什原么因?都吗是同一个师教,都在同老间一室教。学因大概原人吃别苦你活,快别人认你真虎马吧什?事么花力肯干气还有,不好干的理吗?希望今道后你实际用动行证明你是好的。样
71、你个是通的普学,可并生不表代你有优没点听讲:认真作业,时按完成,关心集。但你也有体得不做够的地方好怕发言,作业:不如刚学时开干,朗净、读作写力能都有待提高。过不你,个对自己是有心的孩信,所子下以期你的进步学应不该小。
91、要想成优秀绩,有没他近其,途只一条有路可走上课:细仔听,讲动开脑筋,动发言主,论无什作么业都认真认
~ 33 ~
真完。成惜,可的你资质然虽挺好却,不大意下苦功,特愿是学别快结束前一个月期,家作庭常业常一大堆丢。李登李登,你,要力努攀登知高识啊。峰0、2
学成绩***中是等,像好有没懒,偷看不出也里刻哪,苦认不的识总字是不查肯典。发言不如字开学时积刚,极业作字迹渐渐望也上不眼。你希了别望佩服你吗人?奋勤是通向成功的唯一梁桥!、流一滴水汗,就有一会收份。优生的好成绩都获是他们下苦功靠干出的。你来资天然聪慧虽,遗的是读憾态度不书端够,在你正的典里很词查难“认真”到字二其实。管做不么,什要只认,准能做真!好要怕不看作书文,不怕要课文读,要怕不嘲笑,不怕失败。胜要永利属远脚踏于实的地干者苦!
~ 34 ~
22、作业字
比迹开学才好看时多,了子本也干了一些,有时净还能发发言,口但头达表力能弱,较读书少感情缺日,写记得也无让老师满意法。长家供你书不念容,易望希能你主要精把力放学在上习,争取长大做个有息的人。
出
23、踢把的劲头用球在学上习你,成的绩定肯现在要比色出。没谁有生一来下是就天,才键看关他不愿意吃愿。苦再上起来读课篇,晚文睡上前篇作文,看次家庭每业认作写真不,糊,实要不会在,写大胆请教手高保证,你数成语直绩线升上。
42、有没么什缺比粗点更可怕,没心什么优点比认有真宝贵。更实你的其智商高,你要珍很难惜得学的机会,积极习言发细,完心每成次业作,懂之不处虚
~ 35 ~
向老师或心子尖生请教。只把成绩搞有好,你才能对了得起辛抚勤育的你亲人。
25、为劳作委动员你,以能
身作则协,卫生助员委搞班好级和洁区的环清,是一境比名称职较的干。可班惜习成学总是中绩等右,上课左虽注听意,讲回问题答不那么踊跃却作业。直粗一心写作水,平进缓慢步。盼下望期学们我的刘委能以崭员的面新出现在貌老师前。
面
、跟同你学们处亲相一如家而且喜,欢帮学习上有助困难的同;学师对长彬彬有,对集礼的事情异体乎寻的热心;常作业本干净干,净言次数也发来越多越组,长的务当得很职错不不。,过肚子里有你心虫在粗作怪,以后常服细心丸要包你,成绩突的猛飞。进
~ 36 ~2、7脾
温和气能,善歌舞,敬长尊辈学,习自,觉守遵纪,律知即错改…哎…,你的呀点优真数一要气大尤其,你的粉是笔字,连副课师见了都老啧啧称。赞今如你发,的言勇气也了大少,不今次后数还多要声音还要洪亮,好,? 吗
28、见到老师即立教请很有,貌。热爱班级礼,动不劳怕吃。苦你课听讲上还算仔细,遗憾也是举的手一点不儿主动,要老非师点名你才答,发回言少条缺,作理常业错。出希望你能向福玲等严学同习学,量尽自己的让绩有成所提高。2、9
你聪
善明,能良歌舞,工善认真,热爱班级,有作错就改但,发言是数次多,而不回答且问声音微弱,题大很家听难,见完做作业不能细检心。查住记:学习来得半不马点,虎踏踏实实念地,书才
~ 37 ~
念出一能出番息来啊!
30、一脸聪
慧气灵,一伶牙嘴齿俐一,双说话的会眼,一睛爱跳舞副的身体一两。次高分没的了不起,学啥上应该习对自永不己意满认真、仔细。专注、、谦虚这就是,成的秘功密语。不要文骄,数傲仍学努力需班干。得个像子,工样得作踏踏实。等到成实材那天,一了老忘也没关师。系
31、头你聪脑,明思敏维,捷业作本总是那干净么字迹,总是那工么整假如每个。学的作同业像你都好就。老了的师提问如你果回会,答就胆举手大怕什,么,不懂装懂才呢丑!油,加加,再油油加向全年,第一名的级标冲目!刺3、2
你学上从迟不到,对2像对家班样的一热爱见到,老就师主动好问你,是个多么礼的懂子。不孩过,堂上课还望
~ 38 ~
希勤你手举,动多脑字写好。,期你盼大后能成长为一掌握丰个知富识的化人,文也枉不父母你给的好名字起。
33、尊你敬师老关,集心
体,在组长岗位的上为级班出做了定的一献贡大,家目共有睹你的自。尊也心强很,了错犯误马改正,加上上的好你上学进,反灵敏,日应你定后是班一的个尖子。愿生你文的章写越棒,越愿的成绩像早晨的红日你,升越高越!
4、3
你上有心,佩服进成好的绩学同对,班也挺关级心,上遵守纪课律但可能。为怕因苦吃作业随,随便,课便书很外看少,致导你写作朗读水、平偏低。下期学能让你自己成绩上的一大台阶,叫别个人服佩吗? 你
35、个人每都有优点和缺点你身,上优的比缺点点多,所你以希有迅速望高语
~ 39 ~
提数成。你绩讲专心听作,比刚业转入咱们时班真认了,多也细多心。现在了你言发大主胆动有,错及改时,大家正像你都这样,师就好老教。不了过你不,能傲,骄少尖不生子你比,你强以要他们目为,标奋勇直追!
6、你性格温,和关心体,遵守纪律集工,作卖力,作业真,老认对师的印象你错。但不学习上你还缺少在股一闯。希望劲你今不懂后就要常问,想出案就答勇举敢,怕什么羞手,知识把装到都己肚自里才是令,自豪人的情事。
3、7
怎
么呢说你,智的不差,做力细心事,每次考但总试进入不了三名前老师。猜想你是,不得舍工把夫下到家。要吧最出色的做学生,不老要是不溜秋中。日记要认认真真,朗写读尽有感情,作业字迹写量大写漂点点亮
~ 40 ~。
38、你
一有温暖个家的庭是你,的福气你;生活一个在先进班的级,你是的荣幸。以你所有理由不发粉学没习让。师开老心的:是现在你言发很极积说明,你上爱课脑动筋。你了成绩有所的上,但不太明显升。后家庭以作要业一不苟完成,寒假要丝阅多作读书刊。
文
39、学开初很懒,你后来正了,一篇改小文作入还选了级班佳的选,作老师同学和们为你高兴都,为从以你此得变出有息。谁料了末期习时复,的老你病毛发,大家复觉都很得望失其。实,你资质的愚笨,认不干真,比不何人差。难任,道准备就这样你一懒辈吗?子
40、按
上时,学到见师老主动队行,上礼
~ 41 ~
课安守分,纪作也算工踏,不实管担任锁员,还门体是委育,员能尽都尽则职。是,你但成的与绩其他班干比,差距不小主。是要作业迹字不漂亮,遇到够题问愿开动不筋,脑而且心粗,作写水平低。学期下能争口你让老气瞧师瞧?吗
14、人了缺有,一点定改得就像你,作的字迹业,开学初难,现看在不渐渐端也了吗正?写作水也平不在断高提好几篇,作、习日记得了高。其分实当老,师的不怕己自学生不聪的,就明怕懒或者他糊。得懒脑动作业,糊,那就没瞎救。了的你言次数和发气在勇班排级在三名,前可惜有作时粗业得吓心人,书读结结巴巴缺少感情。,你要取争把成提绩,让全家人高你为豪。自 4、2
对
班级对家像一地样热爱对老师,对像父一样地母敬尊对同学,对像兄姐弟妹样一友爱。地写作业认起真真,认干
~ 42 ~
净亮,漂言发气正越勇越大来,明你说在断进不。期步寒望假你看多作些书,文力努提写作高平。水
3、界上谁世有缺点,都是可有缺了,点老师你指帮来出,仍然你不改正,愿就不好大了你。脑的瓜不并,笨关是不键够勤。把懒虫奋身上从捉,走的你绩成定提会很高快你,不信?现在你信的朗水平较读高发,也言极多了,但作积还希业望弄能净些。干
44、“一寸阴一光金,寸金难买寸光寸阴。少年”时代人一是中生最宝的贵学习时,光过了你错会后一辈子悔其。实,你是聪个明孩子的这,从工整你的字、迹净干的作、业有富情感的读可以看朗。当然,出手不举主动日记水、平下降、做在题很细心不等缺点也等容忽不视。希在新望的学期,的你步能子得更大迈。
~ 43 ~
45、作业认真认,听课真目转不,平睛文质时彬,成绩彬断不升上。最老师让高兴是:的你的记内日增容,多发的言胆子来越大,就是越答问回题声音太不亮响相信。今后待学习你会格对外用心,格努力的。
外
64、不说要自己行,不界上没几个神童。世你意愿认去真做准能,把那件做好事这。学期的作你业洁清了多字迹,也有进,有改时课上也主动发言发这,说明你是还改想身上掉多诸点缺。不要的,急慢慢来缺,越点来少越,成绩就不越来越了吗? 好
47、一人到学个校念书不,能只字把写看好就,么也什管不了。你老实静,文课守上,纪爱热集体这,都优点。是但
~ 44 ~
胆你子为么那么什,知小问道怎么题回也不答举手敢发言。长不发期言会,影人响思的维力和口头能达表力。盼能望改掉你一最大这缺点的尽,把快课成主搞绩上。
去8、4
在现发你的言气比刚开勇时大学了少,不作仍业干是净干,净
背诵组的职长也务得当人大令拇指直。翘师老叮想你的是嘱:作文还要多看,日记要还写好;一切靠都苦,干有没么什窍;诀优超群的秀成,绩才是你永的骄傲。
远
49、虽你然习学觉性不自太强但老师批评,很后改正快一些懒了散的病,作毛业得像模像样,背书速度渐写渐加,这快说你一明儿点不别人比,而且笨明亮眼的睛透射智出的光慧。如芒你果字端正正写端老师提,出的题都认真思考
~ 45 ~
问,庭家作不乱业糊每,晚复功习,课难还道落在怕全队伍后班吗?面
50、发
言进有,作业有进步,成绩目步虽前还处然下等于但只,你不断要用,不断进功,是步会升中到,等至上等的。甚不要总为自己不行以,键是你有没有关把有精力都所在放习学上。了寒假找点多文作书看看,学下争取把日期记得棒棒写的。
51、有你聪的慧脑,接瓜知识受程过很快上,课注听意,按时讲成完业作所以,成绩不还错但不,属尖子于因。你为不发爱言作业,字时好迹时坏给老师,的象印学习是上还缺少一种钻劲班。级值你得习学的榜样不,比如少福严玲、刘等妍等你有信,追上心们她? 吗
52、你性
情温,和大家与处亲密相劳,动怕
~ 46 ~
不不怕累脏,对师十老分敬,尊课听讲总是上那么认,有真好几日次记得了高分哩。尽管你还学成绩习不理很,想但老认为师,继你像续现这样踏踏实实在干去下,定比李肯庆克他要强十倍们都止。不3、5
这学期你
进的步让吃惊人:第一上,课再害怕发不言,了时举常起的手右明证了的你勇气;第二写作水平提,高速,令大神刮目伙相看第;三字,越加迹工整。一迹象都说切,明你论干无什,么会不别比差多少。相信人下学你有期加不俗的更表现。5、4
热集爱,体尊敬长,师课上老实实老,但像好大不喜欢发言,所以老搞不师清楚你听是了懂,是没还听懂计算。、读朗能力、记日平水都令师老感焦到急。看了语,希评望你能振精作神发奋图强,以实际,行证明动自是己个头灵活的孩
~ 47 ~
脑子。
55、没谁有不得向大到家佩服的,可成绩是中总,怎么等让人佩服家呢?朗读你、作写、学、数英语…要做…做就最好。鲜花得掌声从来和是都给送三名前。的望你充希分发你的扬优,点积思极考,大发胆,言前三向冲刺名。
6、5
学
认要认真,玩真
要痛痛快。只快学有踏得实才能玩,得舒心作业。完没成去,玩心吊胆,提又有么什趣乐?后学半期你在律纪劳、动、背等书面进步明显,老方为你师兴。下高期学果如在你学习多下上功,老师苦就更高兴。
了5、7
学
最生主的要任是学务习,成绩不上
~ 48 ~
去一,要定自身从找因。查出原缺,努力点正改,还会书不好吗念你是?个文静的子,可在学习孩上能太不静文啊。上课大要积极胆发,遇言到难题主去问动,要怕不羞杨娟同。进学步不挺大吗,是要是肯你功用,比她会步更进大。
85、你 对师老十分尊,敬同对学十分友,大爱扫时不除脏不怕怕累,上课从不做小动分神,虽然作基你较础差成绩不大,理想又不喜欢,言,发但是一你在默默直地力。请相信自努己吧多:汗流水多下功苦何愁,绩不上升成呢?
9、有人说笨,你老师同不意因。为的你日记始终,某比作些小组文成写得还棒。分员析成不绩出的原因,突是龙飞一舞的字迹凤害了你;是从二不动举主发手;三言是懒在你虫身作上。怪如比不认或识会不的写不查字字,典读背诵怕书苦下,数功学业作糊一瞎气啊。记:
~ 49 ~
住念是书你自个的事,如你不打假后悔一生算请,少年从代养成刻时苦研钻好、学上的良进习惯好。吧0、6
果如你肯干,你的脑子定够用一你想玩。这,错,可是没个人不一从小能到老呀玩。如少假年代不多学点时识,知那大后怎长么才实现美好的理想能?希呢望你敛玩心,收想想人为家吃的苦头你努,力成把搞上去,绩自己使成班为里的级一亮颗星,算不也负辜父为母你起好的名。字 6、1
你的成现绩在然仍虽很不理想,跟开学初相比但,进步挺的啊大尤其是,业比以前干净多作,了迹也字慢写慢端正能,上眼了,有时还望举举手发发。言只肯要,干相信有一天总你赶上大会伙。的娟杨同就学你是榜样的。、2
你
二年级差学生评语
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