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儿童看的寓言故事书里的故事

来源:文库作者:开心麻花2025-11-191

儿童看的寓言故事书里的故事(精选17篇)

儿童看的寓言故事书里的故事 第1篇

在一片云霞缭绕的地方,有个飞霞国。国王在妻子不幸病逝后,伤心过度,眼看着一天比一天憔悴。有一天,国王带上百花公主出外游玩,打算散散心。

路上,百花公主看见一只美丽的蝴蝶,扇动着五彩缤纷的翅膀,在花丛中翩翩起舞。她轻手轻脚地走过去,想要捉住那只蝴蝶。蝴蝶绕着百花公主飞了几圈,慢慢向远处飞去。

蝴蝶悠然地扇动着翅膀,飞过碧绿的田野,飞上绿草茵茵的山坡,飞进密密的树林。百花公主紧追不舍,一不小心,她绊了一交,爬起来时,那只蝴蝶却不见了踪影。她在密林里找来找去,不知找了多久,忽然听到不远外传来微弱的呼喊声:“救命啊,救命啊!”

百花公主顺着声音走过去,只见一个披头散发的女巫掉进了陷阱里。女巫见到百花公主,高兴地说:“啊,漂亮的姑娘,请你救救我吧,上帝会保佑你的。”

百花公主找来一根大树杈,把女巫救了上来。女巫扯着破锣似的嗓子说道:“漂亮的姑娘啊,你叫什么名字,住在哪里?你救了我,我一定要好好报答你!”

百花公主笑着说:“我叫百花公主,住在皇宫里。我不需要你的什么报答,只要你没事我就放心了。”

女巫听了十分意外,仔细打量百花公主,见她一身珠光宝气,尤其是脖子上的一挂珍珠项链,晶莹剔透,明显是价值连城的宝贝。女巫不由动了贪婪之心,说:“漂亮的公主啊,请把你的项链给我看看,好吗?”

百花公主见女巫眼神不善,警惕地说:“不行,这是我母后临死前留给我的。”

女巫想,我把她身上的宝贝抢过来,再把她推进陷阱里埋了,神不知鬼不觉的,谁想得到是我干的?于是,女巫念起咒语,用绳子把百花公主紧紧捆住,冷笑着朝百花公主走过来。百花公主吓得连连后退。

这时,从树林里冲出一个猎人,一掌把女巫推进陷阱里,指着女巫骂道:“这位姑娘好心救你,你竟然恩将仇报,良心叫狗吃了吗?”随后,猎人举起一块巨石,狠狠地向女巫砸去。

儿童看的寓言故事书里的故事 第2篇

这天一大早,小蜜蜂又上路了。飞出家门不远,忽然,一个熟悉的声音传到他的耳中:“小蜜蜂,今天要下雨,不要出去了!”

循声望去,小蜜蜂看到是一只停在苹果树上的小鹦鹉在跟他说话。

小蜜蜂看看空中的太阳,估计一时半会的下不起雨来,便对小鹦鹉说:“谢谢你,我很快就会回来的。”

说完,小蜜蜂向着花香传来的方向飞去。

小蜜蜂在花丛中上下翻飞,寻找着蜜源丰富的花朵,在口中吸足花蜜,脚上沾满花粉后,小蜜蜂便急匆匆地把花蜜和花粉运回家去。

一趟,两趟,三趟小蜜蜂往返于花丛和蜂巢之间,忘记了时间,更忘记了小鹦鹉提醒他的要下雨的话。

当小蜜蜂又一次来到花丛中时,忽然,一阵轰鸣声在空中响起,小蜜蜂抬头一看,不知什么时候,空中已经布满了乌云,“哦,还真要下雨呢!”小蜜蜂这时才想起小鹦鹉的话,他赶忙飞向回家的路。

可是,没飞多远,大雨便稀里哗啦地下了起来,小蜜蜂只好飞到一棵大树的树洞里暂时躲避雨水。

时间在一分一秒地过去,可是,大雨却没有停下来的迹象。“如果到天黑还不停下来,我可怎么回家呀!”看着树洞外如注的大雨,小蜜蜂心想,“小鹦鹉是怎么知道会下雨的呢?如果我听了小鹦鹉的话,就不会被大雨困在这里了。”想到远离亲人,小蜜蜂不觉有些伤感。

就在这时,雨声小了些,小蜜蜂以为雨就要停了,可向树洞外一看,雨依然在下,只不过是有倾盆大雨变成了如丝的细雨。小蜜蜂知道,这如丝的细雨也足以把他的翅膀打湿,让他落到地上再也飞不起来。

“小蜜蜂,你在哪里?”

就在小蜜蜂为回不了家而伤感的时候,忽然,树洞外传来小鹦鹉那熟悉的声音。

“我在这里呢!”小蜜蜂来到树洞口冲着外面大声说。

小鹦鹉赶忙飞过来,钻进了树洞。

“哎呀,我可找到你了!”小鹦鹉说,“看着雨小了点,我想到外面找点吃的,路过你们家时,蜂王告诉我你还在外面,请我帮助找找你,我觉得你可能在某个树洞里避雨,便找来了。”

“谢谢你!”小蜜蜂说,“可是我今天回不了家了!”

“别怕,我会陪伴着你的!”小鹦鹉说,“以后天气不好的时候,可不要出来采蜜了!”

“嗯,我记住了!”小蜜蜂说完,好像忽然又想到了什么,问道,“你是怎么知道会下雨的呢,早晨我看到太阳很好,还以为不会下雨呢!”

小鹦鹉说:“有一种叫雨蕉的树,你知道吗?”

“知道!”小鹦鹉说,“就是那种长得跟芭蕉有些相似的树。”

“是的。”小鹦鹉说,“这种树能准确预报出天气的晴雨。在好多人家的门前都种着这种树,在他们中间有这么个说法,要想知道天不下雨,先看雨蕉哭不哭’,他们只要看看这种树,就能知道这天的天气情况,依此来决定是出门还是不出门。”

“他们是怎么做出判断的呢?”

小鹦鹉说:“雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密,全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前,空气的温度很大,雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去,于是便从叶片上溢泌出来,形成水滴,不断地流下来。这就是人们看到以后所说的雨蕉树在哭泣’了。因为看到雨蕉树哭泣以后,天都要下雨,所以,人们便把雨蕉树流泪’当做要下雨的征兆。”

“哦,原来是这样!”小蜜蜂说,“我还真没观察过呢!”

“以后可一定要注意啊,我不会总来陪你哟!”小鹦鹉说,“忙碌了一天你也累了,早点休息吧!”

生意人必看的经典小故事(3则) 第3篇

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前, 他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三落四, 没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少, 最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客, 于是香火大旺。而韦陀铁面无私,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手, 不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。

鹦鹉的价钱

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言, 售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,成不了优秀的领导人。

袋鼠与笼子

儿童绘本馆,春天里的故事 第4篇

绘本馆都是按业主自己心思布置,一般,100平米左右的,有的不太大,平时还组织一些妈妈亲子会和一些简单课程,目前国内的绘本馆正在发展阶段,全国大约有1000家绘本馆,大部分都是以住宅为开办场所,目前经营情况也多是微盈利和持平状态,少数绘本馆也才尝试一些美术课程和其他课程弥补绘本馆的收入,开创绘本馆的妈妈在一步一步的摸索,如何创建一个新模式,新的管理办法,或许妈妈们没有深入的考虑过,或许他们也在摸索。

苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”史斯克兰·吉利兰用诗一样的语言告诉我们 “亲子阅读”在学生课外阅读当中所起到的重要作用。

一本好的绘本真的可以改变我们一生,现在孩子多么渴望新鲜的知识,我们家长也希望孩子胜人一筹。

我们希望我们的绘本馆经营更加出彩,让周围更多的读绘本孩子收益,让我们爱心更快传递。

在绘本馆实际运营中,只有妈妈的爱心还是不够的,怎么提供系统的绘本课程,怎么提供完善的服务,怎么达到预期的销售目标,怎么给读者和小朋友一个很舒适的环境,怎么做好我们标识和品牌的推广,这一系列的问题值得我们的重视。

我们针对绘本馆的发展有四方面的探索研究:以爸爸式理性管理+妈妈式爱心服务去赢的市场和客户认可。

1销售管理——绘本馆销售达成,销售细节管理,员工销售培训,销售过程中标准话术,销售考核环节。

2服务体系——客户接待、客户解答、客户顾问式服务、小朋友阅读成长记录、多维服务体系、服务中的服装礼仪、客户管理体系、电子杂志制作管理、品牌建设推广策划。

3设计包装——公司标识、VI、网站、其他品牌形象的设计管理。

4绘本课程体系——围绕绘本产生的绘本美术课程、绘本童话故事课程、绘本小剧场表演课程等。让小朋友通过绘本的阅读,全方位,全身心的参与绘本阅读和创作过程中,最后以艺术形式展现,绘本出版、舞台表演等,每一节课程关键和达成目标。

爸爸式理性管理+妈妈式爱心服务:利用男性理性科学化管理体系加上妈妈感性温柔服务。科学管理、多维的服务、精美的包装、完善的课程体系,会让绘本馆更加出彩,让绘本馆服务更多的家庭,服务更多孩子,让绘本馆行业更加灿烂。

适合小学生看的故事书里的故事 第5篇

游乐场上,孩子们有的在滑滑梯,有的在荡秋千,有的在玩单杠,个个都玩的不亦乐乎。

小熊最感兴趣的是一种能在空中旋转的车子,每当看到孩子们被车子带到高空,头朝下向下飞转的时候,小熊都会忍不住惊叫起来。

“那叫云霄飞车!”小猴指着正转向高空的车子说,“可好玩了,你在这里等一会儿,我上去玩一下!”

“别去,很危险的!”小熊阻止小猴说,“你没看到吗,他们转到上面的时候头都是朝下的,一旦掉下来,不摔死才怪呢!”

“你放心,不会的,妈妈带我玩过好几次了!”小猴径直向云霄飞车走去。

因为没钱买票,小猴来到买票的站台旁后,排在了游客队伍的最后面。

买到票的游客都陆续走进了停在车站上的轨道车,等待飞车开动。轮到小猴买票时,小猴摆了摆手,示意工作人员自己忘了带钱,不上飞车了。

工作人员看到游客们在自己的座位上坐稳以后,又提醒他们把椅子前面的保险档放好、锁住。这样,游客们便被锁在了座椅里。

一切准备就绪,工作人员按动开关,一条钢丝绳拖着轨道车缓慢上升,就在这时,小猴腾空跃起,一个跟头翻进了轨道车里,飞快地做好了乘车所做的一切。

工作人员尚未反应过来发生了什么事,轨道车已经被拖到轨道的顶端,这时,钢丝绳突然松开,轨道车迅速向下冲去。

“啊!”小熊不觉发出一声惊呼。

只过了几秒钟的时间,轨道车的速度开始减慢,进入环形轨道开始爬升。到了顶端,轨道车整个颠倒了过来,头朝下向下俯冲,速度越来越快,小熊被惊得目瞪口呆,指着轨道车说不出一句话。

儿童畅销故事书里的故事 第6篇

我请他们坐下来慢慢地说。后来才明白,是他们养的一只鸟儿落在隔壁的窗台上了。我好奇地推开我的窗户朝隔壁的窗户望去,确实有一只鸟儿在窗上,正左右张望着。鸟儿很美,白色的羽毛上点缀着黄色的斑纹,尾部还有些绿色。我叫不上她的名字。

原来,老头子老太太是楼下卖鸟的,不小心,这只鸟儿从笼子里飞了出来,老夫妻俩追了半天没追上,最后,这只鸟儿在惊恐中飞到四楼窗台上。

“你有隔壁屋的钥匙吗?”老太太用一种乞求的眼光看着我,我说:“没有”。她又焦急地说:“你能不能想想办法,打开那间屋子,我们好进去逮住那只鸟儿。”我告诉他们:“那间屋子因无人居住,时间长了,也不知道钥匙弄哪儿了。”他们看我也实在没什么高招儿,就悻悻地离开了。不过在下楼之前,他们还是向窗外看了看那只鸟儿,那只鸟儿仍在窗台上东瞅瞅,西望望,好象是在思索着下步的打算。

两位老人下楼了,我又回到书桌旁继续写稿子,但由于心中牵挂着那只鸟儿,思路一直拽不回来,我便又探头窗外,望了一下那只鸟儿,并向它挥了挥手,轻轻地打了一个口哨。只听下边有人说:“看!还在那儿呢。”

我顺着声音瞧去,只见两位老人站在路旁,冲我说着。我看见他们手里拿着鸟笼正朝着那只鸟儿举了又举,似乎想通过这种方式告诉那只鸟儿:你的伙伴都在这里,赶快回到这儿吧!我正想着,又听见人说:“快看!飞了,飞了,飞到天上了。”我也看见了,那只鸟儿飞走了,并没有回到曾经令它苦闷的笼子里。就在那只鸟儿要飞上天的一刹那,它又在那个关过它的笼子上空盘旋了两圈,然后,很快就飞走了。两位老人无奈地仰望着天空,我还看见那位老太太在揩眼泪。

英语儿童故事书里的故事 第7篇

The report focused on problems with the education system; it did not offer any solutions. Solutions might be offered in the future, if the governor decides to appoint another panel. Meanwhile, thousands of kids 15 to 18 years old will be dropping out of school every year. Without a high school diploma, most of these kids are doomed to a lifetime of part-time work or full-time jobs that offer no security, no benefits, and no opportunity for advancement. And the cities that these kids live in will see an increase in loitering, homelessness, and crime.

As usual, the taxpayer is going to pay for the failures of the government. He is going to be asked to approve bonds that will build yet more schools, more prisons, and more housing for the homeless. These bonds, unfortunately, are like using band-aids when stitches or tourniquets are needed.

解读儿童画里的故事 第8篇

在幼儿美术活动中,经常会有孩子拿着自己的作品过来问我:“老师,我画的好不好?”我曾经也思考过这个问题,他们询问的目的可能想知道“老师,我画的像不像?”但是我不能轻易地回答这个问题。因为现在的儿童美术教育不再是传统的“依葫芦画瓢”的范画式教育,幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。所以在任何一幅儿童画的创作过程中,有“启”、有“借”、有“嬉”、有“乐”,那么这幅儿童画就是一幅好画。

一、“启”——创意为先,启迪智慧

1.创意为先。

孩子们是富有创造性的,他们头脑中充满了奇异的想象,他们喜欢无拘无束地标新立异,但是许多知识都有严格的规则不容随意改变。唯独在儿童画中,孩子的想象力和创造力才能展翅飞翔。有两幅都是画“天热”的画。一张运用夸张的手法,以巨大、鲜红、灼热的太阳,特大而成串的汗滴来形容热。画中浪漫的想象力令我们成人相形见拙。另一张摆脱了通常表现热的太阳、汗水和冰,采用拟人的手法给小狗剃掉满身长毛。这新异,这奇特,这创见,让我们耳目一新,赞叹不已,而这才是名副其实的儿童画。

2.启迪智慧。

有幅画题目叫“我长大想干什么”,小画者的说明是:“我长大当医生。我刚才给病人看完病出来,病人睡在床上”。这幅主题意愿画形似稚拙,但却凝聚着小画者的思考力、经验、情感、志向和智力技能。面对这个题目,孩子要选择自己喜欢的社会角色(医生),要思考表现角色的情节,要设计画面的结构和布局,然后动手把自己头脑中的意思、内容、人物、物品表现在二维的画面上。图中医生穿着白大褂走出来。病房里的床上躺着病人,还有床头柜,一双鞋和盛水的脸盆,黄蓝色毛巾挂在上边,病人身体上方那条褐色线条是用来表示被子……这样的构思和表现方法,对一个5岁多的孩子来说,可不是一项简单的智力工程。所以说画画过程本身就蕴涵着创造,体现着教育,反映着发展,对儿童画不能只着眼于画面,更主要的是要重视绘画过程的教育功能。

二、“借”——借形想象,绘出精彩

曾有人说过:“鼓励孩子运用发散性思维,超脱常规地去看待我们司空见惯、习以为常的经验世界,发现组织和创造新的形象。”为了进一步提高孩子的作画兴趣,我改变了以往范画的传统绘画形式,运用了借形想象法,让孩子在一种新的氛围中创作想象。例如:《我的小手》,我让孩子仔细观察自己的手,又让孩子做出手的各种动作,并引导孩子说一说,根据手的动作可以加以怎样的联想。这样,孩子的兴趣盎然,思路也宽了,个个争着发言,有的说:“我的手做这个动作是像只小鹿的头;”有的说:“我的这个动作像在数天上的星星;”还有的说:“我的手五指张开,像一只美丽的孔雀。”这时,我又进一步启发孩子在背景上“出谋划策”,有的说加上森林和果园,布置一个小鹿的乐园;有的说画上天空、月亮和星星,幻想坐上宇宙飞船在太空上游览;还有的说画上鲜花、草地和美丽的森林,给我的孔雀安个家,在大家的共同努力下,一幅幅美丽的图画在孩子们脑海中酝酿着,一个个形象俱佳的新形象自然而然在孩子们的笔下生动地畅流着。在这样的艺术表现过程中,孩子们不仅绘出了一幅幅精彩的画,而且自身拓宽了作画的思维空间,激发了创作灵感,丰富了想象力和创造力,这种状态下创作出来的作品就是一幅好作品。

三、“嬉”——游戏其中,激发兴趣

儿童画是一种游戏,是孩子们最喜爱的活动形式之一。孩子画画应该是不受强制的自由的活动,一般情况下,自己想表现什么就画什么。画画有时候是简便的活动,无需特殊的物质条件,在户外活动结束后大汗淋漓地回到教室,只要拿起纸和笔就可以安静的自由的画自己想画的。有时候在沙地上只要手中有一根小棒,亦可画出美丽的儿童画。

儿童画的作画工具不单单局限于纸和笔,或者一些简单的作画工具。生活中各种各样的物品都可以拿来作画,如水、墨、油、废旧皮包和报纸等。如大班美术《皮包拓印想象》活动中,孩子们拿着废旧的包包,蘸上水粉颜料进行拓印,并且借助拓印色块大胆想象添画,有的根据色块形状添画成猫头鹰,添画成小老鼠、大树等各种形态,清楚完整地表达自己的感受和想法,最后画成一个庞大的动物园。在此过程中,孩子们不仅体验玩色的乐趣,创作出一幅抽象的,有创意的儿童画,也激发了幼儿对美术的热爱。

四、“乐”——享受过程,愉悦身心

传统的美术教育更注重的是孩子的作品像不像,是不是,关注孩子作画的结果,而忽视了整个绘画的过程。新《纲要》指出:艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

孩子们都有实现自我的强烈欲望,画画正是容易表现自己的特殊形式。他们总喜欢孜孜不倦地用图画表达自己对外界的认识、生活经验、情感、兴趣和愿望。所以画画与其它游戏一样,伴随着愉快的情绪,幼儿从中得到安慰和满足。儿童画记录着孩子的所思所想并反映着孩子的成长,同时真正让孩子从中享受快乐。

儿童看的寓言故事书里的故事 第9篇

北宋杰出文学家欧阳修,别号醉翁。《醉翁亭记》便是他的得意之作。

《醉翁亭记》讲的是安徽滁县城西的秀丽风景。那里有一座亭子,据说是山里一个和尚建的,欧阳修给这座亭取名为“醉翁亭”。因为欧阳修常和朋友来这里喝酒。

欧阳修酒量小,很容易醉,但他为什么还爱喝酒呢?文章说:醉翁的本意不在酒,而在于欣赏那里的山水风光。他是借喝酒的兴致,以获得欣赏山水的乐趣。

儿童讲故事书里的故事 第10篇

“我宣布,我要爬树!”小蜗牛大声喊道。这一喊,吵醒了在树下睡觉的大熊。

“爬树?谁要爬树?”大熊打着哈欠问。

“我!”小蜗牛坚定地回答。

“别开玩笑了,树那么高,你这么小!”大熊摇着头说。

这时,停在一棵小草上的蝴蝶也开口说道:“你在地上走路都慢得出奇,还要爬树?老老实实待着吧。”

可小蜗牛不理会大熊和蝴蝶的话,开始爬起树来。他的速度确实慢,爬了很长一段时间, 抬头一看,离树梢还好远好远呢。

“下来吧!我又睡一觉都醒了,你才爬了那么一点点儿!”大熊接着劝小蜗牛,“睡大觉可舒服了,你还有壳,风吹不到,雨打不着的,条件多好!”

“不!你自己睡吧!”小蜗牛擦了擦额头上的汗,继续向上爬。

他感觉有点儿累了,便停下来歇(xiē)歇,“这棵树可真高!”这时,蝴蝶飞了过来,“给你一杯我做的蜜汁露水,解解渴吧!”

“谢谢你!”小蜗牛接过蜜汁露水咕咚咕咚地喝了下去,“真好喝!”

“好喝你就多喝点儿!”蝴蝶笑呵呵地说:“喝完了,我再给你跳个舞,唱首歌!”

“谢谢你,我还得赶路呢!”小蜗牛抬头往树上看了看,“还有那么远的一段路程,我不能停在这里呀!”

告别了蝴蝶,小蜗牛继续向上爬。突然,一阵大风吹来,树上的一只蚂蚱(mà zhɑ)跌落到小蜗牛的身上。

“快,快抱紧我!”小蜗牛马上停下前进的脚步,他要帮助蚂蚱。可风实在是太大了,再加上一只蚂蚱趴在自己的背上,小蜗牛很快便没了力气。

又一阵强风吹来,小蜗牛和蚂蚱都被吹到了树下。

小蜗牛抬头看看大树,蚂蚱不好意思地说:“都怪我!”

“没关系!”小蜗牛笑了,“我会重新再来,继续爬!”

蚂蚱也打起精神来,“好,那我陪你一起爬!”

就这样,在一只努力爬树的小蜗牛身边又多了一只蚂蚱。

儿童故事睡前故事书里的故事 第11篇

之后大家各干各的,该干嘛干嘛了。可有只黑黑的小蚂蚁,内心却开始酝酿,一个伟大的计划了。他也想,像人类一样,发明制造一颗火箭,并且坐上把它发射出去。因为他,是多么的热爱火箭啊!满脑子都是火箭,做梦也是火箭。

甲壳虫听了,挺着肚皮哈哈笑:就凭你:“小蚂蚁,身小力单,能做这样的大事?!”

蝼蚁笑弯了腰:“真是梦想,妄想。”

瓢虫边飞边说:“小蚂蚁就是爱做梦。”

“我,我”小蚂蚁自己心里也没底,小黑脸涨红了,“我真的喜欢火箭嘛。”心里想,看来得自己想办法实现了。

蜗牛大爷捋捋胡须,说:“孩子,有梦想很好,可是,要现实啊!”

路过的老乌龟听见了,慢悠悠地说:“别灰心,我很欣赏你的想法,你可以换换思维方式。”小蚂蚁点点头,若有所思的离开了。

女人成长必看的5个小故事 第12篇

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的!”

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

2.靠自己

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护。

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

3.鲨鱼与鱼

曾有人做过实验,将一只凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,用强化玻璃隔开。最初,鲨鱼每天不断冲撞那块透明的玻璃,奈何只是徒劳,它始终不能冲到对面去。而实验人员每天都放一些鯽鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想冲到对面去,想尝尝那美丽小鱼的滋味,每天仍是不断地冲撞那块玻璃。它每次都用尽全力,每次都把自己弄得伤痕累累,有好几次身上破裂出血。而每当玻璃出现裂痕,实验人员马上换上一块更厚的玻璃。

持续了好一些日子后,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像它们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后敏捷地进行狩猎,仍带着不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了。实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着。它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,它就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失过恋的人都知道为什么——它怕痛。

4.钓鱼与钓竿

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼。老人技巧纯熟,没多久就钓了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇头。老人惊异地问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有钓竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技。有太多人认为自己拥有了人生道路上的钓竿,再也无惧路上的风雨,如此,难免会跌倒。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

5.神迹

在法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖、少了一条腿的退伍军人,一跛一跛地走过水泉。旁边的镇民带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这句话被退伍军人听到了,他转过身对镇民说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生有怎样的得与失,总是要让自己的生命充满亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力地活出自己的精彩。

责编/毕春晖

儿童故事书里的故事3-6岁 第13篇

日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说:再见,小鸟。!明年请你再回来,给我唱歌听。

鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌听,请等着我吧!”鸟儿说完就飞走了。冬去春回,时光飞逝,转眼间春天又来到了,原野上森林里的雪都融化了,鸟儿又回到了这里,找它的好朋友来了。

可是,发生了什么事情呢?树不见了,只胜下树跟留在那里了。“立在这儿的那棵树呢?树到什么地方去了?”鸟儿问树跟。树跟说:“伐木人用斧子把它砍倒了,用车拉倒山谷里去了。”

山谷里有个很大的加工厂,锯木头的声音沙----沙地想着。

儿童睡前小故事书里的故事 第14篇

牛牛回来了,告诉跳跳蛙和火帽子:“我还看见了鲸鱼呢!”

跳跳蛙和火帽子不相信牛牛就拿起笔来画鲸鱼。

先画一颗豆子,就像鲸鱼的身子。

画个圆圈点一点,就像鲸鱼睁着眼。

画画豆子发了芽,就像鲸鱼的大尾巴。

画两道波纹线,鲸鱼海里游得欢。

鲸鱼画儿画好了,大家围着它拍手笑。

三儿朋友去码头,乘上轮船去旅游。

讲故事儿童睡前故事书里的故事 第15篇

突然,他停下了脚步,谛听着远方传来的声音。他做了一个鬼脸,弯着腰,跑向路边。

由远而近,从山里传来了一阵响亮的歌声。

歌声嘎然而止。步行的人回头一看:一个年轻而漂亮的骑士正往这边来。

那人骑在马上,心情愉快,舒心地望着四周的景色,亲昵地抚摸着马耳朵。

骑马的人赶上了步行的人,他勒住缰绳,说道:

“步行人,你还要走很远的路吗?愿你生活美好,诸事顺遂!”

“我的旅途还长得很。”步行的人轻声回答,盯着骑士。

“你是谁?是歌手吗?”

骑士笑了,眼睛一闪,回答说:

“我是善良。”

步行的人拉着长声说:

“啊,如果你是善良,我就是邪恶了”

善良对此话报之一笑,看了看邪恶一瘸一拐的腿,说:

“我们是同路人。前面的路远着呢,你骑上我的马吧!看样子你已经很疲劳了。”

儿童看的寓言故事书里的故事 第16篇

而《宫》的编剧,正是素有金牌编剧之名的于正。

师从李惠民,游走在历史边沿去猜测那些湮没的故事

于正原本只是个“小跑棚”的。所谓“跑棚”,就是在几个剧组的拍摄棚之间转悠着,遇上导演招演员,碰巧了当一个不起眼的角色。

头一回“跑棚”是在1998年春,香港导演蒋家俊在内地拍摄电视剧《亡命天涯》,恰巧被于正碰上了。可是一上场,他才发觉自己其实不是演戏的料,手发抖腿也发颤,还忘了台词,导演老是骂他。于正实在受不了了,打算卷铺盖回家。恰巧发生的一件事,让于正时来运转了。那天,导演与编剧为一场戏闹红了脸,编剧盛怒之下一走了之。这下导演傻眼了,香港操作模式是一边写剧本一边拍戏,没有剧本电视剧就得“砸锅”。听说此事,于正跑去问导演:“我的作文很好,写过小说,你可以让我试一试吗?”导演没理会他,于正自顾自写了几集,然后将稿子塞进了导演房间的门缝。

这回,导演不骂他了,反而张开双臂拥抱了他:“你这小子,真的把它弄得很像琼瑶了,挺有感觉,只是写作技巧差了点,台词的味道不够,不过可以改,电视接着拍!”

无心插柳之举过后,于正作为演员的“演出”谢幕了,而编剧于正从此开始慢慢成长。

20岁的于正进入香港TVB影视公司上海分公司当上了电视编辑,并且攀上了一个好老师——香港著名导演李惠民。对外挂名是大编辑,内部分配却是一个小学徒。他没有一分报酬,也没有诸如补贴之类的任何收入,却每天要完成创作或输入一万八千字的任务。在那段长达两年的艰苦日子里,于正靠给电视台写栏目剧来维持基本的生活开销。虽然每天的繁忙让他疲劳不已,但在磨炼中,善于汲取的他还是吸取到了港台电影编剧的精髓。除了与人合作创作了《金科传奇》、《我爱河东狮》等影视剧本外,还单独创作了《带我飞,带我走》、《水晶》等多部剧集。

“小跑棚”成功了。第二年,于正进入李惠民工作室,担任编剧。于正表示,“这是我的幸运,我拜李惠民为师,从此有了畅想和尽意发挥的天地。李老师为我打开了一扇充满想象力的门,让我在不戏说的同时,游走在历史边沿去猜测那些湮没的故事……”

一人一屋一盏灯,他对戏剧故事的痴迷和热爱原来有着父亲的遗传

20岁出头,还是一个大孩子,许多同伴还蜷在父母亲百般的呵护里,而于正几乎全身心地投入到了剧本创作中,过着“一人一屋一盏灯”的孤独生活。为了省钱,他每天仅靠一个面包度日,租住在最便宜的地下室。地下室的潮湿阴暗、条件的简陋,让来探望他的爸爸都心疼得掉下泪来。

每次投入新剧本创作中,于正总是觉得昼短夜长。他习惯于每天晚上11点开稿,写到次日早晨3点。凌晨3点以后,则缩进被窝里看书。有好多书要看哦,《明朝那些事儿》还没看完,《江湖三女侠》也刚刚捧起,每一本都让他热血沸腾……还要看朋友们推荐的碟——《通天塔》和《斯巴达三百勇士》……书和碟是他制造“故事”的源泉。

慢慢的,于正不满足于“寄人篱下”的生活。2003年7月,他签约台湾星之国际娱乐公司担任编剧,同时,“于正工作室”在上海挂牌。

2004年春,于正开始创作《烟花三月》。这是一出清宫戏。主角纳兰容若是清朝第一词人,剧本讲述他与顺治帝的陪陵妃子孔四贞、罪臣之女沈宛之间的爱恨情仇。“這个戏非常悲壮,男主角死了,他所爱的女人也全都死了。”纳兰容若是于正从小迷恋的一个词人。他说,感觉他的词特别有嚼劲,就去找了《纳兰词》,一遍又一遍地反复吟诵,再翻书研究他,脑子里浮现起关于他的故事幻想……

初夏,北京“亚环”和“世纪梦工厂”联合投入拍摄。节骨眼上,父亲突然患上绝症,接着去世,于正离开剧组回家侍候父亲,后来又奔丧,耽搁了剧本。无奈之下,剧组将20集的本子拉长成了30集,最后10集另外请人续写。

父亲去世后,于正从缅怀中弄明白了,自己对戏剧故事的痴迷和无比热爱原来有着父亲的遗传。于正的父亲读书不多,但十分喜爱中国历史,跟朋友们海侃,说起清宫秘史来有板有眼,滴水不漏;还有外婆,曾经是风靡上海百乐门、仙乐斯的戏子名媛,一聊起陈年八辈的事儿来头头是道。

于正乳名叫“小熊”,小时候,他是个特别活跃和警觉的孩子,特像熊。七八岁,他成为书迷了,爱跑书店,买的小说书书柜里盛不下了,足足装了半屋子。刚念初中,于正迷上了金庸小说,跟同学“吹牛”:“有一天我要做金庸的学生。”电视剧《水浒》开播时,爱说《水浒》的爸爸带着他去无锡看了电视剧《水浒传》的拍摄现场。刚刚念高一,于正就学写起小说来了。妈妈给他整理房间,从他的抽屉里,常常捧出一把把写尽了墨水的圆珠笔芯。

《烟花三月》虽然掺了水,但在台湾热播,还是打败了台湾最红的闽南语剧《意难忘》。香港媒体评论说:“二十几岁,在两三年里写出多部历史剧,于正可以称之为中国最年轻有为的编剧了。”圈内人士也称:“于正的作品不但具有商业性,更具有可看性,他能迅速成为多家名牌影视投资公司的抢手编剧,在于他的市场头脑和对电视的感悟。”

更为传奇的是,他成为国内唯一跟香港“三大名导”李惠民、赖水清、梁凯程全部合作过的编剧……“不闻窗外事”的创作,异常好看的故事,让他在影视界崭露头角。

于正很会编故事,他善于从自己的生活中找出故事的引子。《胭脂雪》讲述了民国初年江南某镇一个辜姓封建大家庭中的女人们与命运之间的顽强抗争,美丽与挣扎,阴谋与爱情,还有贞节牌坊背后隐藏的辛酸,串起了一幕幕悲欢离合的故事。剧中的染坊、灯笼坊是于正家乡旧有的作坊,他小时候经常出入,很熟悉。唱戏的昆曲社是他外婆家,他也很熟悉。

浙江海宁是武侠小说作家金庸的故乡,也是于正从小长大的地方。他曾经透露:“《胭脂雪》和《锁清秋》都发生在同一个地方——平安镇,这个名字来源于我的家乡——长安镇。长相思,在长安,桃花也好,虹桥也好,都承载了我对江南的所有畅想,美若梦幻,无与伦比……”

用心编出好故事是一个好编剧最核心的本事

穿越小说已经流行好几年了,可电视剧一直没有“穿越”。于正打算弥补这一缺憾,2010年最热的夏天,开始动笔写《宫锁心玉》。他看了一部半的清穿小说,即一部《步步惊心》和半本《梦回大清》,然后整理起网友的“清穿”情节,力求打造一部有笑有泪、有心酸有苦涩的“穿越大戏”。他以清朝最具话题的“九子夺嫡”为题材,剧中一个现代少女洛晴川,穿越到清朝,经历古代的宫廷生活,经历一番“宫心计”和男女情爱之后,回到现实中,更加懂得珍惜当下。剧中有情爱,但于正没有把爱情作为该剧基调,而是把笔墨用在了女主角如何在后宫里生存,以及深宫中的亲情关系,同时探秘历史上的几大疑案:良妃受宠之谜,佟佳皇后死因之谜,德妃因何与雍正失和,年妃产子多名为何莫名而死,康熙缘何对八王爷如此绝情,等等。

于正放言:“我要做一版中国能够留得下来的电视剧。无论是摄影、灯光、造型、美术,都要求一流,而且它古装的造型会非常符合汉代的审美,艺术感更丰富。”

2011年1月31日晚10点,35集《宫》(原《宫锁心玉》)在湖南卫视首播。恰逢春节,此剧果然火了。正如于正自己所说,在电视剧领域,这是一个“故事为王”的时代。因此,用心编出好故事让观众爱看,是一个好编剧最核心的本事之一。

五岁儿童睡前故事书里的故事 第17篇

小金珠是谁?是一颗番茄籽呗。由于她长得十分饱满,圆鼓鼓、金灿灿的,特别逗人喜爱,大家就给她起了这么个美丽的名字。

大雁带来的是这样一封信

亲爱的小金珠:

你好!让我来自我介绍一下吧!我是一棵西北沙漠上的小草,名叫芨芨草。昨天,云彩姐姐从天上飘过,看到了你。她告诉我们说,你和你的伙伴们,个个都长得很饱满,是些呱呱叫的好番茄籽。我和我的好朋友骆驼草、沙蒿,听了都很高兴。大家马上商量开了,要我给你写封信,邀请你们大伙儿,到我们这儿来安家落户,一起建设咱们的大西北!

亲爱的小金珠,这儿的叔叔、阿姨们十分需要你们,我们也都非常欢迎你们,快快来吧!

芨芨草

小金珠心想:这件事,我得和姐妈门商量商量才好。

小金珠问姐姐们:“我要不要接受芨芨草的邀请,到大西北去呢?”

番茄籽大姐说:“去吧,亲爱的小妹妹!我也收到一封信呢。高山上的雪花也邀我到他那儿去呢。”

番茄籽二姐说:“去吧,可爱的小妹妹!我也收到一封信呢。海岛上的岩石也邀我到他那儿去。”

番茄籽三姐说:“去吧,我最要好的小妹妹!我也收到一封信呢。少先队员小莉莉,邀请我去住到她家的阳台上。”

三个姐姐都说:“既然人家需要咱们,咱们就勇敢地奔向新的地方去吧!”

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