电厂化验室的创新管理

电厂化验室的创新管理（精选5篇）

电厂化验室的创新管理 第1篇

关键词：电厂,化验室,创新管理

一、为电厂化验室引进高端技术人才,在内部建设完善的管理机制

为了确保电厂化验室内提供的实验数据准确、具备科学性,应当在进行化验室建设的时候确保引进具有高端专业水平的实验人才,在进行电厂管理需要的化学实验的时候,一定要确保实验人员具有一定的检测技能以及综合素质,并且聘用合格的管理人员对化验室内的工作状态进行监督。

不仅如此,在进行电厂化验室建设的时候,还要特别的注意保障化验室内的环境整洁、干净,在化验室内树立完善的规章制度,例如:在化验室内不得抽烟、保持化验室内的整洁干净、确保化验室内的不准出现外来的化学药品,不准使用化验器材进行其余操作等等,这样确保电厂化验室内不会出现影响实验准确性、影响实验进度以及影响实验安全的因素,在进行化验室规章制度建设的时候,需要监督管理人员对建设的效果进行督促,对实验人员的操作行为进行监督改正,例如:在电厂的化验室内,一定要备有充足的灭火器材以及急救药箱,对这些设备的时效性以及有效性进行定期的检查,如若监督管理人员发现了其中的问题,一定要对问题进行及时的处理,与有关人员联系确保化验室内的操作环境安全,实验数据不会受到化验室内的环境的影响,例如:化验室内的温度、湿度、噪声以及微生物细菌等等因素的存在都会给化验的结果带来一定的影响。

二、对电厂化验室内技术操作的创新管理

首先,在进行化验室的操作管理的时候要求所有的实验操作人员都是按照实验的标准操作进行的,无论操作人员的经验有多么的丰富,在进行化验操作的时候一定要注意步骤的科学性以及顺序性。

与此同时,在进行化学实验操作的时候,技术管理人员要对所有的注意事项、检测项目、检测频率、检测方法以及检测仪器等等内容进行仔细的整理和修订,确保操作人员在进行实验操作的时候做到有章可依,同时还能够使得这些规章制度以及注意事项为操作人员起到一个提示的作用。

为了提高电厂化验室的技术管理水平,要求所有的技术人员具备一定的专业操作水平的同时还要有良好的学习能力,对于新兴的技术理论以及操作技术进行深刻的研究,为此,技术管理人员可以定期的在化验室内组织化验理论学习,学习的方式可以根据化验室内的操作人员的实际情况组织安排,可以采用的方式有阅读、讨论等等,在共同学习的氛围下共同进步,提高电厂化验室操作人员的专业技术以及理论知识水平。

为了提高电厂化验室的技术水平,不仅要开展理论的学习,还要做好日常化验操作的学习以及练习,在日常化验的过程中,技术管理人员要对操作人员的行为进行督导,将其中出现的不规范操作、不正确操作都及时的提出,及时的予以纠正,并在日常的操作化验的过程中提高化验人员的技术水平,并在其中形成良好的工作氛围,使得化验人员之间互相帮助,不断的提高整个化验室的技术操作水平。

其次,在对电厂化验室进行整体以及统一管理的时候可以借助计算机网络技术的力量,对电厂化验室内所有包含的内容进行整理以及管理。在借助使用计算机网络技术和多媒体技术整合电厂化验室资源和事物的时候,可以在空间以及时间两个层面上对电厂化验室内资源进行调度以及管理,使得电厂化验室内的资源在广大操作人员之间实现共享,在一定程度上减少了管理资金的投入,提高了化验室的管理效率,在一定程度上还减轻了就化验室内操作人员的工作量。

不仅如此,在实行计算机网络技术进行化验室管理的时候,操作人员以及管理人员能够通过计算机技术对综合信息进行搜集完善,在原有基础上开发出更多的化验室的功能,在计算机技术的辅助下,化验室的人员以及管理人员对于实验数据的统计、修改、传递等等管理操作更加的高效率,并为化验室内的各个部门人员使用数据库中的信息提供了更大的便利,同时还强化了实验室内的各个部门之间的信息交流以及资源共享,建立了良好的信息渠道。

再次,在电厂的化学实验室内全面的建设绿色化学制度,做到实验室内的环保化管理。在进行化学实验的时候一定要注意严格的遵守国家的环保规定,尽可能地减少污染物的无理排泄,在排放废气之前,可以使用吸附、吸收以及氧化分解等处理方法,在排放废液之前,可以使用水稀释的方式降低危害,在排放较高污染性的物质时,需要在科学的处理方法处理之后进行排放,对于实验产生的废渣不能直接当作垃圾处理,而是要在合理的处理之后对其进行深埋处理,深埋的深度以及地点都要进行严格的考察。

最后,对于化验室内的所使用的精密仪器要进行妥善的保管以及保养,对于实验所使用的精密仪器按照性质、精准性以及灵敏度选择不同的保管方式,尤其是要将实验仪器与化学药品分开保管,避免出现腐蚀性气体降低化学实验仪器的灵敏度,同时还要对化验室内使用的所有实验仪器以及实验药品进行记录管理,在记录的过程中对于每一个细节都进行详细的记录,包括了实验仪器的名称、规格型号、技术参数、出厂日期、使用日期以及购置年月日等等,这些记录能够帮助化验室内的管理人员确定实验仪器的精密性以及使用的合规性,确保实验仪器的精度能够确保化学实验的顺利进行。

三、总结

在电厂中设置化验室是为了确保电厂中所有在广大范围内应用的产品都具有很高的安全性,为了确保电厂内的化验室的顺利运行,一定要对化验室进行合规的管理,在现有管理制度的基础上,根据电厂化验室的实际情况进行适当的创新,同时还要确保操作人员积极学习,不断的提高自身的化验操作水平,约束每一个操作人员贯彻落实电厂化验室的管理规章制度,避免化验室内出现安全事故,确保电厂化验室内实验的顺利进行,同时还为社会大众的身体健康以及安定生活做最好的保障。

参考文献

[1]张倩.浅谈电厂化验室的创新管理[J].技术与市场,2015(8):286-287.

论创新国有电厂施工项目管理 第2篇

关键词：国有电厂；电力施工；项目；管理

一、项目管理工作中，最重要的是安全管理

安全工作是企业的生命，也是家庭美满的保证，而安全管理工作，不是贴标语、开开会就能解决的问题，关键在于落实。在项目施工伊始，首要工作是成立安全管理组织机构，明确分工，责任到人，并根据所承担的施工项目特点，制定安全管理制度，并进行布置落实。

具体措施是：

1、对进入项目部的所有施工人员进行安全教育，进一个教育一个，无论是老职工，还是新学员，都要进行安全考核，合格后方能发放本项目部上岗证进入工地施工。这样，通过学习教育使进入工地的职工对施工现场有一个新的认识、新的了解，这样就会不断提高安全意识。

2、给予安监部门及安监人员充分的奖惩权力，加大日常安全监察力度，对发现的隐患及时通报，落实责任。为增强安全监察人员的责任，对项目部组织的每月安全大检查及例行检查，查到的问题及事故隐患，不仅要对责任单位进行批评、通报，对专业安全监察人员也要追究责任，进行通报批评，以增强安全监察人员日常的监察力度。并加大安全措施的投入，做好安全防护，为施工人员提供良好的安全施工环境。

3、严肃执行各专业施工队的站班交底、及作业指导书，重大施工方案交底工作，交底人及被交底人必须签字。坚持每周各专业的安全学习活动，让职工深入学习安全管理规定及制度，学习事故案例，使每个职工始终牢记安全、保证安全，使施工组织顺利进行。

二、加强质量管理，增强市场竞争的砝码

当前，质量关系到企业的生存，电力施工企业的“产品”是电厂。电厂是庞大的生产系统，它的整体质量要求很高、很严。一个阀门渗漏，一颗螺丝松动，一个控制回路线松动就会导致停机、停炉，给电厂造成巨大经济损失及社会影响。所以每一个电厂的投资者，都会选用一支作风硬、技术高、质量工艺精湛、能创造精品工程的施工队伍，以保证电厂的运行安全及经济效益。这就对施工企业的管理提出了更高、更严的要求，使施工企业在管理上下功夫、挖潜力，特别是项目部管理，在施工质量上起着至关重要的作用。所以，电力施工企业项目管理应做好以下几方面的工作。

1、项目部在开工伊始，要树立“精品工程”目标，教育每一个职工质量与企业，质量与个人的关系，懂得企业凭质量占领市场，失去质量，就是失去市场，失去企业生存的首要条件。项目部要制定出可行的质量管理制度，并组织各专业编制针对本工程的施工工艺，使施工整齐化、规范化、标准化，并要求各施工专业编制本专业的施工质量通病及相应措施，做到事前控制。

2、组织好各专业的设计，设备厂家图纸的会审工作，将设计缺陷消除在施工之前。制定严格的材料检验制度，把好施工第一关，避免由于材料质量问题造成的返工及质量事故。

3、编制操作性强的施工作业指导书及大型施工方案，做好交底工作，并且要求施工人员要掌握技术要求和质量标准，做好施工原始记录。要组织各专业进行质量知识、施工技能培训，提高施工人员的施工能力。严格执行各级验收制度及工序交接制度。

4、项目部要制定质量奖惩制度，对于施工工艺质量好的专业要给予奖励，对存在质量问题的专业要进行暴光、通报批评及经济处罚。

三、加强管理，降低施工成本

目前，电力市场竞争激烈，迫使电力施工企业在抓市场的同时，把紧自己的“口袋”。在保证工程安全、质量的基础上，抓内部管理，降低工程成本消耗。节约资金，增强企业效益，是每一个施工企业的目的。成本管理是经济管理的中心，项目部又是企业的利润中心，所以项目管理必须采取各项措施，降低成本，堵住成本流失漏洞。为此，项目部经济管理应采取以下措施：

1、从组织上建立由项目经理、各专业施工队队长组成的成本管理体系，落实责任，确定成本目标。实行项目部一支笔管理，项目经理控制资金的支付，避免越权签字，开口子。对各专业、各科室进行可控费用承包，制定承包奖惩办法。降低办公费、差旅费、业务招待费等。

2、各专业化施工队处于项目工程成本管理工作的首位。应对各专业施工队下达降低施工成本指标，每月组织计划部门、财务部门进行考核，做成本分析，对节余奖励，超支进行处罚，促使各专业化施工队在人员投入、材料领用、机械使用上，不得不精打细算，达到降低成本的目的。

3、材料采购要实行招标，堵住人情网、关系网，以避免在采购中乱加差价，导致资金流失。对外承包队伍，要进行先核定施工图工作量，再签订合同，再进行施工，避免在决算当中，多报工作量，弄虚作假现象。

4、要组织责任心强、思想素质高、懂技术的人员进入项目部计划部门，对项目工程所有施工图纸工作量实行微机管理，并要做好预算，以便对各专业队、各外协队的施工任务单、材料计划单、施工预算等进行审核，实现对各专业队的成本控制，避免材料库存积压。项目部组织好各专业图纸会审工作，切实落实设计量与施工实际量的相符程度，及时向设计院提出补充量。成本管理是全员行为，要教育每一个职工节约意识，要培养浪费的每一分钱都是自己血汗钱的理念。

四、抓好管理，领导是关键

各项管理措施再好，领导意识不到位、领导思想不统一，就等于是一张白纸，是一句空话，所以项目管理者必须做到：

1、加强自身素质培养，不断学习专业技术水平，加强管理理论学习。

2、项目部领导层要分工明确，责任到人，要公布于众，使各专业、各科室人员相互了解。实行政务公开，在分配奖金、评先、奖励等方面进行集体商议。

3、项目部领导在工作要起模范带头作用，身先士卒，尤其是在急、难、险的施工情况下，干部必须到场。项目部领导要积极参加各部门组织的安全质量大检查，要参加每月成本分析会，了解项目部各项工作，要做到心中有数，便于指挥和决策。

五、以人为本，创造良好的企业文化

我们有着先进的管理办法，有先进的施工机械。但一个项目综合管理目标的实现，是靠每一个职工具体实施的，所以必须加强职工的人生观、世界观教育。因为思想境界达不到，有能力的人不好好干，无能力的人瞎干，企业无创新，无生机，这样的企业用不了多久就会垮掉。企业文化是企业发展的灵魂，而价值观是企业文化的核心。要以人为本，把职工当作主体，在企业内部营造一种尊重人、信任人、关心人、理解人的文化氛围，要在生活上关心职工，在思想上了解职工。在物质上进行鼓励，激发行为的主动性和积极性，使业绩突出者获得奖励，使之受之无愧，而使其他人有奋斗目标。同时在精神上也要激励，采取公开表扬方式，把每个职工都看成是优秀的员工，使每个职工都对自己充满自信心。同时增强职工对领导的信任，增强了企业凝聚力，激发工作热情和创造精神，使企业充满活力。综上所述，一个企业的经营只有不断创新，赋予企业管理新的活力，才能不断推动企业向前发展。

浅谈创新电厂设备管理工作的策略 第3篇

关键词：电厂设备,创新管理,策略分析

当前, 为了适应电力需求不断上涨的趋势, 我国的电力企业不断对电厂设备进行创新与改造, 取得了良好的效果, 有效的保证设备运行效率与产电能力的提升。同时我们也应该看到, 为了进一步保证电力企业持续、稳定供应电能, 设备的管理体制也必须有所创新与发展。科学、完善的管理体制, 可以有效的预防设备损坏, 保证设备运行的经济性, 与此同时, 创新的设备管理方法, 也可以降低设备维护、维修与保养的费用, 全面提高电厂设备的管理水平。

一

对目前电厂设备相关管理体制缺陷的清晰认识, 是使电厂的设备管理相关工作不断创新的重要条件

在目前电力行业中安全运行标准日益提高及相关电厂技能日渐改进等趋势的促进下, 如今的电厂设备管理相关工作与过去相比已经有了明显的区别。因此, 对目前电力设备管理体制缺陷的清晰认识及在此基础上创新工作的不断推进, 便成为了当今社会电力行业高效完成设备管理目标的重要方面。我国的电力界主要通过采取计划检修方式来推进电厂设备相关管理工作, 然而这种方式一方面对于设备管理的责任分配来说起到了明显的淡化作用, 另一方面, 具有较强计划性的设备管理工作还会不可抑止的引发诸多问题, 如, 针对性差、盲目检修等, 这些都或多或少影响到电厂设备的利用率。在清晰认识了以上问题的基础上, 改革和创新便成为了促进现代电厂的设备管理相关工作达到预期目标的有效途径。

二针对电厂设备相关管理工作存在弊端所展开的实践及创新

1.构建电厂设备预防性检修及养护体系

通过将传统的具有较强计划性特征的电厂设备相关管理与现代电厂设备相关管理工作相比较, 可以分析出, 预防性养护体系的建立很有必要。通过预防性养护体系的构建, 电厂设备的管理及养护效率便会大大提高, 传统计划性的设备管理弊端便能够得到弥补。因此, 必须建立起以预防性的管养体制为中心的检修养护相关管理体制。这一过程是通过明确掌握电厂的设备工作情况、科学了解零部件的磨损及寿命并制定出合理的管养计划书来实现的。这样一来, 设备的工作量得到降低、运行效率得以提高、由于养护及检修所带来的设备闲置便能够有效减少。因此, 可以说, 电厂的设备管理相关工作需要预防性检修及养护体系, 以及由之带来的各岗位权责明确与重点突出。

2.根据设备的运行参数提高管理工作

随着科学技术的不断发展, 自动化技术也得到了快速的提高, 这种技术可以为设备的管理提供保障, 通过查看自动化数据与参数的运行状况, 可以比较全面的了解设备运行状况与设备是否存在安全隐患。因此, 想要对电厂设备进行创新管理, 可以建立与完善运行参数管理体系, 大力发展计算机技术, 建立相关的参数运行数据库, 通过对设备参数的研究, 了解电厂设备的负载、运行状况, 做到及时发现、解决设备隐患, 保障设备的稳定与安全运行, 防止电厂设备出现故常, 为电力企业的稳定发展提供保证。

3.建立与完善状态管理体系, 防止发生安全事故

针对目前我国对电能需求量不断增加的趋势与电力企业设备的管理现状, 应建立与完善状态管理体系, 实现电厂设备的创新管理。状态管理是指将电厂设备的运行状态分为维修状态、故障状态与完好状态等, 在开启设备之前规定工作人员的操作方式与巡检方式等, 从而有效的避免安全事故的发生。例如, 在进行设备电厂设备检修的过程中, 可以在电力设备的显眼位置上悬挂“维修状态”这一标志, 同时在系统设备、操作台与控制台上也悬挂“状态维修”的标志, 通过这种作法, 保障工作人员的安全与检修工作的顺利劲性。

4.提高设备管理人员技能素质

在实行电厂设备创新管理的过程中, 还应着力提高设备管理人员的技能素质, 加强技能培训工作。对于传统的培训工作, 培训内容大多停留在操作层面, 随着设备管理体系的不断加强与完善, 仅仅依靠操作知识已经不能满足设备管理的需求, 因此应加强设备管理人员对于设备故障的分析能力与预防能力, 在日常操作过程中应树立预防设备故障的理念, 当设备参数发生变化的时候, 应有一定的敏感度, 采取正确有效的措施最大程度的避免故障发生与经济损失。

三建立与完善创新管理理念, 提高设备管理的工作效率

想要建立与完善设备的创新管理体系, 电力企业的管理部门还需要建立相关的创新管理理念, 例如实行精细化管理, 意识到创新理念对于设备管理的重要性, 提高设备管理的工作效率, 此外, 还需要将标准化管理理念引入到设备管理的体系之中, 在设备维修完成以后, 需要由生产部门、监管部门等多个部门共同的验收与使用, 从而保证设备的安全运行。在创新管理理念的过程中, 还需要意识到设备管理工作对于电力企业运行产生的重要影响, 认真检查设备运行前、运行中与运行后的状态, 通过管理保证设备的安全运行, 通过引入创新管理理念, 拓宽电厂设备的管理思路, 从而加强设备管理工作的创新, 提高设备利用效力, 保证电力设备的安全、稳定运行。

四总结

当前我国对电力能源的需求量不断增大, 因此必须建立与完善电力企业的设备管理工作, 本文主要针对当前我国电力设备的管理现状, 提出了要实行电力设备的创新管理, 通过管理理论与管理体系的创新与发展, 可以有效的提高电力设备的运行效力, 降低电力企业的运行成本, 最终满足社会对电力能源的需求。

参考文献

[1]刘效武, 刘建平.电气自动化技术在火力发电中的应用[J].中国新技术新产品, 2011年17期.

[2]何孟星, 用好新教材用活新教材——中职“汽车电工电子技术”课程新教材使用与创新[J].出国与就业 (就业版) , 2011年12期.

[3]鲁俊兵.流域集控模式下大型水电站生产管理模式的创新与实践[J].水力发电, 2011年04期.

电厂化验室的创新管理 第4篇

关键词：实验室；资产管理；优化

中图分类号：G647

为提高学生的实践操作能力，改善高校的办学硬件设施，每个高校都竞相购进高端、先进的实验设备。大部分的实验设备价格高，技术先进，符合高技术的要求。例如，各种多媒体设备终端、系统仿真仪器、物联网络设备和大数据服务器等等。这些实验室设备涵盖了计算机相关学科的各种实验实训课程，能够满足学习学习物联网技术，云计算，大数据处理，多媒体视频编辑，网络动漫游戏开发等领域的学习。当然也有为满足一般性要求的普通计算机终端，据不完全统计，我校各二级学院实验室的计算机就多达上千台，各自分散管理。为提高实验设备的使用效率，保证实验设备的安全性，维护好实验设备，应该整合高校实验室设备，创新与优化实验室资产管理途径，利用计算机系统管理方法，做到“有效利用，节约利用”，降低设备的重复购置。

1 高校计算机实验室及计算机实验室资产管理

所谓计算机实验室，就是指大部分都是计算机系统及其仿真系统或多媒体系统。计算机实验室综合性的实验平台，承担全校的公共计算机实践教学任务。同时又是计算机专业学生提高软件编程能力、仿真水平和视频处理编辑能力的地方。计算机实验室的实验器材或设备都是计算机系统，计算机硬件或系统是固定资产的体现形式。

计算机实验室资产管理就是对计算机实验室的电脑硬件，软件和相关的电脑桌，电力及空调设备进行登记，上册，进行资产管理的全过程。计算机实验室资产管理简单但不容易，计算机实验室软件资产无形，易过时，难处理。计算机硬件资产折旧速度快，且东西贵。提高计算机实验室资产管理是个具有挑战性的问题。

2 高校计算机实验室资产管理存在的主要问题

为真正提升高校学生的就业能力，我国高校花大力气急速建设实验室，不断扩充实验室设备，增加实验室资产。但这种急速扩张给实验室资产管理带来了许多问题，只有理清了这些问题的根源，才能创新高校实验室资产管理。

2.1 采用三级资产管理体系，实验员职责不清

我国的高校属于公共事业性质单位，财政部统一要求我国高校资产采用三级资产管理体系，将所有权、监督权和使用权三权分立。实行所有权归国家，监督权归政府，使用权归高校的管理机制，这种机制容易引起多方共管互不管的局面。实验室资产管理职责不明确，或互相牵扯，经常出现无人管，无人过问的局面；或个别部门为了部门利益盲目购买，重复见购买、重购买轻管理的现象时有发生。

2.2 实验室设备配置不合理，资金使用效率不高

我国高校实验室购置资金使用效率不高，大部分高校并无一套统一的配制标准，安排实验设备购买资金时不能做到公平、公正，更谈不上与专业建设，师生比等系数挂钩。我国商校的资产配制不具有科学性，不能如实的反应每个高校的基础建设，规模大小和专业特色，容易出现闲置资产或大部分实验资产不足的局面。闲置实验设备得不到充足的利用，或高校实验设备不足，都是资金使用效率不高的表现，造成了大规模的浪费。

2.3 实验室资产内部管理混乱，账实不符普遍存在

我国高校实验室资产管理人员编辑复杂，归口部门也不明确。与实验室资产管理相关的部门有教务处，后勤处，财务处。这些部门之间的协调沟通工作不到位，就会造成责任不清，管理混乱。财务处为了账面价值符合教育相关部门的检查，不及时报废实验设备；实验管理部门不愿意维修或维护实验设备，加速报废设备，造成账实不符普遍存在。

2.4 资产估值虚增，账目不清

我国高校实验室固定资产采购时采用收付实现制，当实验设备随着时间的变化，使用期限的增加，实验设备的资产值在发生变化。但要正确估计当前实验设备的价值却是非常困难的，也无统一标准。财务部门很难做好实验室固定资产折旧，经常出现实验室固定资产虚增，甚至出现实验设备都报废了，或无法动作了，还未做任何固定资产折旧处理。久而久之，财务处的实验设备账面价值与后勤处或教务处实验设备科的实物不清，甚至完全不相等。

3 优化高校计算机实验室资产管理的途径

3.1 健全和完善高校实验室资产管理体系

高校实验室资产管理规章制度是高校实验室资产管理的准绳和法则。高校应该健全和完善高校实验室资产管理体系，制定和执行高校实验室管理细则，高校实验室管理人员工作职责，高校实验室开放制度，高校实验室安全管理细则等等，规范实验室管理程序，保障实验室安全，提高实验室利用效率。

高校实验室资产管理考核体系是支撑高校实验室规范动作的有力保障。应该从以下几个方面来规范实验管理人员的行为，全方面的考核实验管理人员。（1）资产设备标签相符率：资产设备标签与清单相符，资产设备规格和型号相符。（2）资产设备完好率：①资产设备整体性。②资产设备外观完美性。③资产设备运行性。（3）专业教师评价：专业教师实验设备，实验室安全，卫生，实验员配合等评价。

3.2 提高高校实验室设备利用率

实验设备是用于提高学生实践能力，增强学生就业职能。实验设备利用率是反应一所院校学生动手能力的指标。高校应该建立实验室网络管理平台，加强院系间的信息共享，提高实验设备的互借互通。克服实验室重复建设，优化仪器与实验器材的配置，提高管理水平。采用全天放开放制度，加大实验场所的开放力度。通过基础实验、实程实训，毕业设计，科研项目等项目激发学生与教师的科技创新水平。营造科技创新活动，鼓励学生与教师与校外合作研究实验项目，利用闲置时间或周末或寒暑假做实验研究，提高实验室设备的利用效率。

3.3 加强高校实验室管理人员专业培训

实验室管理队伍是实验室管理上水平的有效保障，只有专业能力强，科技水平高的实验室管理队伍是懂得实验器材的真正用处，才知道如何维护和保管好实验器材。大部分高端或大件的实验设备由生产厂家保修，但常常发生维修不及时，突发问题简单搁置维修。高校应该自己培训自己的实验室管理人员，提高他们的专业素质，“送实验员进生产厂家”，“带实验员去实验设备展销会”，“领实验员进科学实验门”，拓宽实验管理人员的科学视野，了解科学实验的前沿知识和方法，全面提升实验室管理队伍的水平，真正实现实验室为教学或科研服务的目的。

4 結束语

总而言之，大量实验室设备的增加，大量实验课的开设，大量的师生涌入实验室，大大增加了高校实验室资产管理的难度。实验员如果单纯为了自己工作的方便，采用“上课开门，下课关门”的封闭式管理方法，那就无法真正发挥实验室的作用。高校应该全天开放实验室，尽量满足师生员工的实验需求，创新和优化实验室资产管理方法，提高实验室管理人员专业素质，科学管理实验室设备，发挥实验室为教学服务应用的作用，实现教学与实验互长的良性循环。

参考文献：

[1]安洪勇，张颖，徐猛.高校计算机类实验室资产管理模式研究[J].煤炭技术，2011（12）.

[2] 曾爱华，刘捷，冼进，贾德良.高校实验室资产管理方法的改进与实现[J].实验技术与管理，2011（03）.

电厂化验室的创新管理 第5篇

本文在阐述传统实验室管理模式并分析其利弊的基础上，进行了高校实验室创新管理的设想。主要探讨了建立以人为本的实验室管理理念，加强高效化制度的执行力两个方面，给出了作为新一代实验技术人员对于高校实验室创新管理改革的设想。

高校实验室是设立在我国高等学术院所中且服务于广大本科生、研究生，博士生的实践教学场所，对我国高校人才培养是必不可少的一部分，因此高校实验室水平，关乎着国家高等教育人才实践及创新能力的培养。当前社会，实践及创新能力是对一个人才最基本的要求。根据以往调查及研究显示，我国各大高校及科研院所的实验室水平良莠不齐，当然也不乏建设成绩斐然的高校部分实验教学中心。但大部分实验室的管理模式相对落后，实验技术人员的创新积极性不高，实验室发展举步维艰。为进行当前实验室发展局面落后现状原因的分析，更好的为人才发展创造良好的实践场所，本文对当前高校落后管理模式进行剖析，以及提出了新一代实验技术人员的实验室创新管理改革设想。

传统实验室管理模式剖析

我国高校实验室管理模式经历了从高度分散到相对集中的两个阶段。自20世纪50年代，实验室基本上按照专业、课程设置，由教研室管理，各个实验室均竞争取得实验室建设资金，按照各自的设想各自建设，导致重复建设严重，人员分散，投资效益差，资源浪费严重等现象。为了避免以上不良现象持续恶化发展，1992年进行了实验室管理改革，实行二级管理，建立可供基层教学单位共享的校级、院级实验教学中心（平台），系管实验室。尽管管理模式进行了二级管理改革，下设的实验教学中心却没有真正起到整合校级院级设备信息等资源的共享功能，反而设置了过多的实验中心，仍然存在人员分散、资源浪费等传统三级管理模式的常态问题，且不利于实验教学的日常管理，未能完全满足和适应高校创新实验教学开展的综合性、设计性实验的需要。

综上，要真正进行实验室管理模式等改革，必须从真正意义上建立以人为本的管理理念，无论怎样改革，改革的主体都应是人，而创新的思维决定改革的深度及持久性，在创新理念指导下进行的改革，才有可能达到预期成效。进而，在创新理念指导下，务必建立高效化的管理体制制度，制度的建立并非摆设，而是为了执行以见成效，由此，加强高效化制度的执行力就显得尤为重要，制度如果没有得到很好的执行等同于虚设。

建立以人为本的管理理念

實验室管理的主体也即实验室主要负责人是实验技术人员，作为新一代实验人员，首先接受来自老一辈实验人员的管理经验及观念，主要如何进行实验室人、财、物的管理，以及如何完成规定的实验室服务内容即所承担的教学任务及科研任务等内容。其次，将所学运用于实验室日常管理中，对实验室的财物等做到账目清楚，在教学任务中不出现因实验室原因打破正常教学秩序的事故发生等。最后，在完成常规实验室任务基础上，要积极申报国家及学校给予的各项实验室建设项目资金支持，包括实验室仪器设备购置及实验室房屋的维修维护等。

综上，是目前新一代实验员所传承的实验室管理经验，但实验室的发展不应单一而浅显，高校实验室若要真正实现培养科研创新型人才的实践场所，必须首先从管理理念上实现以人为本。在高校实验室管理中，不可视管理人员和教师为主体，而忽视管理对象即学生在实验教学中的主体性，应激发学生积极主动性，使其参与到实验室的管理中。学生是主体的中心，应是我们思考一切管理工作的出发点和落脚点。实验过程既是管理人员和教师按照培养目标积极组织实施教的过程，也是学生基于自身认知水平和内在需要，通过自己的积极活动，主动地选择和接受教育，同时进行自我教育的过程。

努力激发实验室的服务主体学生的积极性和主动性的前提是，实验技术人员首先要分热爱实验室的管理工作，对实验人员的工作积极性的调动，应当建立实验室发展与实验技术人发展“同呼吸，共命运”的共同发展体制，即实验人员在发展实验室的同时，自身的业务水平等要不断的得到提升，这便要求实验室上层管理者对于实验技术人员的关注，包括提供外出调研学习的机会，对于实验室建设贡献较大的实验人员适当给予奖励，建立公平合理的奖励机制等，实验技术人员属于实验室建设的一线人员，对于实验室的真实情况有发言权，因此本着以人为本的管理理念中，也应包括为实验技术人员考虑健全的管理制度。

综上所述，无论对以人文本管理理念如何剖析，即针对实验室服务主体学生还是参与实验室管理的实验技术人员，最终目的都是为了更好的建设实验室，以更好的服务于广大师生，以期培养一流的创新型人才，更好的服务社会。这与高校实验室的建立目标高度一致。

加强高效化制度的执行力管理

在高校实验室管理改革中，管理人员的观念、实验室的仪器设备和规章制度是重要的因素，从管理的视角来看，观念起着指导的作用，仪器设备起着保障的作用，而规章制度起着规范的作用。确立正确的管理理念后，重要的是将这种理念形成规章制度，形成管理的依据，规章制度的制定，一定要在“以人文本”的理念前提下制度，不可偏离实验室管理的中心。制度确立之后，为加强制度的执行力，必须要有一整套的执行措施，这也是目前高校实验室面临的主要难题之一。实验室管理理念清楚，制度制定完善，但关键的制度执行力较差，导致实验室创新管理模式改革的失败。为此，必须要有严格的制度执行保障措施，首先，成立制度解说小组，对制度的相关重要条款逐条针对实验技术人员、教师及学生进行讲解，使实验室参与人员明晰条款的具体所指；其次，对于制度中规定的相应奖惩制度等，应对每个人公平实施，不存在特例个例等现象；最后，每学年度应进行制度执行情况总结，分析执行好的条款及执行不好的条款各自的原因，在实践中总结经验教训，同时，也将制度在实践后进行更加完善的修改及补充等。