地理高中学业水平考试
地理高中学业水平考试(精选6篇)
地理高中学业水平考试 第1篇
高中地理学业水平测试教学心得
在深刻领会地理学业水平测试特点、内容、范围的情况下,认真分析《 辽宁省学业水平测试地理试卷》后,我发现试题设计突出基础性、时代性、创新性和公平性,联系学生的生活经验和社会实际。自然地理和人文地理的内容约各占1/2。客观题的题量与高考差不多,考试时间却少得多,难题和较难题的难度比高考明显低,主观题的题量和难度也比高考低得多。主观题除了题量少和难度低外,更扣在知识体系的主干上。主要有以下特点:
1、试卷考核内容全面、覆盖范围较广,包含了教材的主干知识和大部分知识点。
2、试卷难度适中,没有偏题和怪题,强调地理基础知识、基本技能和地理思维方法。
3、充分体现地理学科的特点,较多地用图表形式设计地理情境,有示意图、景观图、联系图、地理事物分布图、等值线分布图等,并通过比较、分析,阐述地理原理和基本规律,如珠江三角洲和长江三角洲区域差异的比较。地理学业水平测试教学 从以下几方面入手:
第一.注重对教材基础知识归纳总结:
首先,注意基础主干知识的前后衔接与归纳,形成较系统的知识体系。
例如,有关城市化的内容,聚落部分主要介绍城市与乡村这两种聚落之间的差异和城市化过程中出现的问题。巴西部分点明城市发展的历史过程,以及城市化的主要发展动力(即工业化)。
其次,活动部分是重点知识的深化和拓展,也是巩固知识和培养各种地理技能的一个重要平台。
第二,重视地理图册的使用。
地理图册是对教材内容的一个重要补充,体现了自主性学习与研究性学习的新的理念。对教科书起到互联、互补、互动的作用。此外,新图册还体现了地理各要素之间的内在联系,渗透了地理学六大要素(地质、地貌、土壤、气候、水文、动植物)之间的互相联系与制约的关系。用好地图册对学生综合能力的提高有很大的帮助。
二、以教材为本,全面复习,狠抓知识的落实,打下坚实的基础。近年来随着考试的不断改革,更加重视学生能力的培养,考试题目越来越灵活。如果学生基础不牢,理解能力不强,光靠临时突击是很难取得好成绩的。
高中地理水平测试,复习时间紧张,题量大,涵盖的知识面广,要求学生记忆的内容多。在这有限的时间里讲完新课又要进行复习,对老师和学生来说都是一个挑战。为节约时间,减轻学生负担,我们尽量提高课堂效率,用好课上每一分钟,编制学案,反复练习、测试,加强学生的基础知识,这样才能为学生取得好成绩打好基础。
三、复习内容尽量条理化、网络化
在熟练掌握基本概念基本原理的情况下,老师要带领学生对所学知识进行整理,使之条理化,网络化。比如第一:构筑知识结构图法。就是把大量分散的相对孤立的知识点纳入一个完整的体系之中,使之变成一个主次分明,脉络清晰地知识网络图。构筑知识结构图,可以一节为单位,也可以一章为单位。用此方法整理知识,有助于我们将所学知识系统化、条理化,从整体上把握知识。第二:归类整理法。就是把所学的有关知识分门别类的进行整理。可以在一节内进行,也可以突破课与课的界限进行。恰当运用归类整理法,有助于我们对所学知识理解更全面、更深刻。第三:图表整理法。就是利用图表的形式对知识进行归纳整理。第四:比较整理法。就是把相似的或相反的知识放在一起进行比较,从中找出它们内在的联系和区别。通过比较分清异同,澄清模糊认识,从而牢固掌握知识。用好这种方法,有助于我们对所学知识经思明辨,促进记忆,提高学习效率。
四、关注社会热点,训练学生理论联系实际的能力。
学习对生活有用的地理,是近年来地理教学的主要指导思想之一,经常用课外的材料靠课内的知识。针对这种情况,我们复习时就需要引导学生积极关注国家建设、科技、社会发展中与中学生生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题,如人口资源环境问题。而且要注意找到这些热点问题与课本知识点的结合,针对热点问题试着从多角度提出问题并组织答案。对每个热点问题能结合自身实际,做到知识的活学活用,使复习内容更加深化。
五、精选巧练,提高解题应试能力。
由于参加学业水平测试的学生,无论在理解能力还是对知识点的应用能力上理科都不如文科学生,如果练习题目过难,不但起不到好的教学效果,还会打击学生学习的兴趣和积极性。所以,我们备课组经过讨论,大胆舍弃了一些难度偏大的题目,而是以考查知识点为主,精讲精练。在讲练习题时,把考查的知识点一次性讲透,使每一次练习都起到应有的效果。
平时的训练中,一要限时,提高速度,我们上课先留15至20分钟让学生独自完成练习,接着由老师进行讲评;二要准确,提高质量,让学生建立错题本及时整理错题;三要注意解题格式的规范性,描述的准确性,做到会的能得分;四要坚持做题后小结,归纳出同一类习题的解题方法,找出解题规律与技巧,达到熟能生巧、举一反
三、触类旁通。
六、学校大力支持,使教学过程事半功倍。
此次学业水平测试的变化,学校应对及时,反映迅速,尽快调整了课时和任课教师,这为老师的教学赢得了宝贵时间。统一了教学思路和目的,使老师们保持一致的前进方向。在日常教学中,学校对教学工作的大力支持,使老师们工作起来得心应手。这些都使得教学工作事半功倍,大大提高了工作效率。
地理高中学业水平考试 第2篇
普通高中学业水平考试地理试卷
一、单项选择题.下列天体, 距地球最近的是
A.火星
B.金星
C.太阳
D.月球.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星, 其特殊性表现在
A.有高级智慧生命的存在 B.绕日公转与自转方向都是自西向东 C.表面存在厚厚的大气层
D.密度较大, 自转和公转周期适中 3.关于黄赤交角的说法, 正确的是 A.黄赤交角目前约为6 6.5 度 B.黄赤交角与五带的划分无关
C.黄赤交角是地轴与黄道平面的交角 D.黄赤交角度数等于南北回归线的度数.下列各组地表形态, 由同一种外力作用形成的是 A.瀑布、戈壁
B.沙丘、黄土沟壑
C.三角洲、冲积扇
D.河流峡谷、花岗岩地貌 5.下列地理现象, 由内力作用形成的是
A.火山喷发
B.山体滑坡
C.水土流失
D.泥石流 6.“ 牵一发而动全身” 体现了地理环境的
A.差异性
B.整体性
C.多样性
D.区域性 7.地球上的生命最早出现在
A.海洋中
B.陆地上
C.大气中
D.岩石中 8.下列关于自然灾害的叙述, 正确的是
A.在荒无人烟的地方也会发生自然灾害
B.人类完全可以阻止自然灾害的发生 C.自然灾害大多发生在地球内部圈层
D.洪涝、干旱属于气象灾害.我国正在实施的“ 南水北调暠 工程, 反映了人类活动能够影响的水循环环节是 A.大气降水
B.蒸发
C.地表径流
D.水汽输送 0.近年来, 黄河下游断流现象时有发生。为缓解这一现象, 黄河沿岸的同学可做的力所能及的事情是
A.垃圾分类
B.节约用水 C.海水淡化
D.节约用电 1.我国气象部门规定: 冷空气入侵造成的降温, 2 4小时内降温1 0曟以上, 而且最
低气温在5曟以下, 则称此冷空气爆发过程为一次寒潮过程。寒潮作为我国主要的气象灾害之一,对河北省农作物危害最大的季节是 A.夏秋之交
B.初春秋末
C.隆冬季节
D.盛夏时节 1 2.关于锋面天气系统的叙述, 正确的是
A.冷暖气团相遇时一般是暖气团在锋面之下 B.暖锋是冷气团主动向暖气团移动所形成的锋 C.我国北方夏季午后的暴雨多是由暖锋造成的 D.夏季江淮地区的梅雨是由锋面系统造成的 3.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是 A.植被条件的差异
B.土壤条件的差异 C.纬度位置的差异
D.海陆位置的差异 1 4.莫霍面是
A.地壳和地核的界面
B.地幔和地核的界面 C.地壳和地幔的界面
D.岩石圈和地壳的界面 1 5.美国农业生产布局最主要的特征是
A.依据社会需求布局农业区
B.农业生产地区均衡化 C.农业生产高度集约化
D.农业生产地区专门化
地区的经济建设, 必须强调因地制宜, 扬长避短, 充分发挥地区优势, 注重克服限制性因素。遵循这一原则, 在西部地区大面积退耕的同时, 已开始建设西部名优特农产品基地。据此回答1 6—1 7题。6.内蒙古自治区发挥自己的优势, 可建成的名优特农产品基地是 A.反季节疏菜基地
B.优质棉花基地 C.优质皮毛基地
D.烟叶生产基地 1 7.新疆吐鲁番盆地盛产葡萄, 其区位优势是
A.光照充足
B.靠近市场
C.科技发达
D.交通便利 9 7 9年, 深圳还是一个人口只有几万的小镇, 工业基础十分薄弱, 年产值不足亿元。经过三十多年的高速发展, 现在已成为一个年产值超1 0 0 0亿元, 集工业、高新技术产业、现代服务业、房地产业等为一体的现代化大城市。据此回答1 8—1 9题。
天道酬勤 8.深圳迅速崛起的主导因素是
A.地理位置
B.政治因素
C.交通因素
D.科技因素 1 9.在深圳的城市化和工业化进程中, 发挥龙头作用的产业是 A.旅游和服务产业
B.有色金属产业 C.高新技术产业
D.信息和金融产业 2 0.关于城市中心商务区的叙述, 正确的是 A.位于城市的几何中心 B.高档别墅区众多 C.以低层建筑物为主
D.经济活动最繁忙
增加绿地面积是解决城市环境问题的重要途径之一, 回答2 1—2 2题。2 1.在大城市营建“ 绿色屋顶暠 和“ 绿色阳台暠 的主要作用是 A.减少城市的噪声和光污染
B.减轻热岛效应和美化环境 C.减少城市交通事故的发生
D.防止城市土地荒漠化 2.在城市绿化维护中使用杀虫剂, 很容易对地下水造成污染。下列绿化方式, 最容易造成地下水污染的是
A.阔叶树林
B.针叶树林
C.人工草地
D.“ 绿色屋顶” 2 3.工业区位受原料产地的制约越来越小, 是因为
A.产品重量和体积的增加
B.运输条件和生产工艺的改进 C.产品质量和价格的提高
D.劳动力价格和产品需求的下降 4.关于自然环境因素对人口迁移影响的叙述, 正确的是 A.自然环境因素一直是影响人口迁移的主要因素 B.自然环境的地域差异常常引起人口的迁移
C.矿产资源开发不会引起相应的人口迁移和流动
D.家庭原因引起的人口迁移属于自然环境因素的影响 2 5.关于环境人口容量的叙述, 正确的是
A.不同时期, 人们估算的环境人口容量是相同的 B.环境人口容量是一个国家需要达到的人口数量 C.生活消费水平越高, 环境人口容量越大
D.环境人口容量的大小受多种因素的影响和制约 6.在理想的平原上, 中心地服务范围表现为以中心地为核心的
A.圆形
B.正五边形
C.正方形
D.正六边形 读图1, 回答2 7—2 8题。7.此图说明该地区
A.城市化水平高
B.城市人口为2 5万 C.经济发展水平低
D.人口密度较大 2 8.该地区形成这一人口现状的根本原因是
A.国家政策的影响
B.社会生产力的发展 C.生活方式的差异
D.医疗卫生条件不同 2 9.影响交通线路分布的最主要的自然因素是 A.地形
B.气候
C.资源
D.河流 0.下列中国文化, 其变化对人口迁移产生直接影响的是
A.从多育多子到只生一个
B.从安土重迁到“ 四海为家暠 C.从早婚早育到晚婚晚育
D.从重男轻女到男女平等 3 1.关于区域特征的叙述, 正确的是
A.区域间的界线都是明确的 B.区域内部有明显的差异性 C.区域间相互割裂孤立发展
D.区域有一定的优势和特色
“ 行进在大峡谷, 满眼的大山架起凝重厚实的躯体, 脚下的江水唤出低吟的浪涛。险恶的地理环境中, 傈僳族同胞生息劳作在这里, 除了江边有少许的水田外,
天道酬勤
傈僳族人在陡峭的大山上垒石造地, 在飘游的白云间扎木盖房, 真可谓山多高, 地多高, 人也多高。”为在大山上立稳脚跟, 具有坚韧不拔性格的傈僳人发明了“ 千脚落地” 式建筑, 用众多高高矮矮的木柱支撑着房屋。据此回答3 2—3 4题。3 2.影响“ 千脚落地” 式建筑的主要自然因素是 A.地形
B.气候
C.水源
D.土壤 3 3.据材料分析, 该地的村落形态呈
A.集聚式 B.散居式 C.棋盘式 D.多边形 3 4.该地村落的规模应是
A.较大
B.较小
C.集市
D.城镇 3 5.由动力因素形成的高气压带位于
A.南北纬3 0 度 附近
B.赤道附近
C.南北纬6 0度附近
D.极点附近3 6.东非大裂谷是由
A.褶皱隆起形成的 B.断裂下陷形成的 C.流水侵蚀形成的 D.板块相撞形成的 3 7.下列地理现象与其成因连线, 正确的是
A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮— — —大气的散射作用 B.深秋至早春季节, 霜冻多出现在晴朗的夜晚— — —大气的吸收作用 C.夏季天空多云时, 白天一般不会太热— — —大气的散射作用 D.城市上空的雾比郊区多— — —空气中水汽含量高 8.近地面水平运动的空气越过赤道, 方向会发生变化。下列四幅图, 风向变化正确的是 9.在A处优先发展的农业类型是
A.种植业
B.林果业
C.渔业
D.牧业 4 0.暴雨天气, 在A处最容易出现的自然灾害是 A.地震
B.泥石流
C.洪灾
D.滑坡
三、非选择题(共4小题, 每小题5分, 计2 0分)5 1.读图3, 回答下列问题。(5分)
读图2, 回答3 9—4 0题。
天道酬勤 2.读图4, 结合材料, 回答下列问题。(5分)
材料:田纳西河流域的水力资源和矿产资源(煤、铁、铜等)十分丰富。2 0世纪3 0年代, 该流域由于长期缺乏治理, 森林遭到破坏, 水土流失严重, 暴雨成灾, 洪水为患, 成为美国最贫穷落后的地区之一。经过综合开发和治理, 根治了洪灾, 农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展, 生态环境明显改善, 实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
(1)综合开发和治理后, 田纳西河建立了相对完整的基础工业体系, 你认为其工业
发展的主要资源条件是什么?
(2)A、B两地的土地利用方式不同, 其中适宜发展种植业的是__________ ,请解释原因。3.读图5, 回答下列问题。(5分)
(1)A表示的线路是我国著名的 ________工程, 输送的能源是______。
(2)从全国范围看, 我国能源输送的总体方向是____________。(3)简要说明能源调配对能源“ 调入区” 的意义。
天道酬勤
(1)图中所示时间段, 我国人口自然增长率最大的年份是_____年,自然增长率约为_____%。
(2)1 9 9 0年—2 0 0 5年期间, 人口出生率和死亡率的变化有什么不同?
(3)近年来, 我国的人口死亡率略有上升。你认为其主要原因是什么? 4.读图6, 回答下列问题。(5分)
(1)帆船时代, 欧洲人到美洲, 有A、B两条航海线路可供选择, 较为合理的是___, 选择该航海线路的理由是__________________________。
(2)一位非洲小朋友有个设想, 在C海域丢一漂流瓶, 让其漂流到阿根廷东部海域(D海
域)。这个设想有可能实现吗? 说出你的理由。
天道酬勤
一、单项选择题.D.A
3.D
4.C
5.A.B
7.A
8.D.C 0.B 1 1.B 1 2.D 1 3.C 1 4.C 1 5.D
6.C 1 7.A 1 8.B 1 9.C 2 0.D 2 1.B 2 2.C 2 3.B 2 4.B 2 5.D
6.D 2 7.A 2 8.B 2 9.A 3 0.B 3 1.D 3 2.A 3 3.B 3 4.B 3 5.A
6.B 3 7.A 3 8.D 3 9.A 4 0.C
二、双项选择题 1.B C 2.B C 3.C D 4.AD 5.C D 4 6.A B 7.B D 8.AD 9.B C 0.AD
三、非选择题 5 1.(1)西气东输
天然气
(2)由西向东(由中西部地区调往东部地区)(3)缓解能源紧张状况;优化能源消费结构;改善大气环境质量;促进经济发展 5 2.(1)水力资源
矿产资源丰富(2)A
地势平坦(平原);土层深厚;海拔低, 热量条件好;水源充足(靠近河流, 灌溉便利)5 3.(1)1 9 8 7
1.7(1.5-2.0之间皆可)(2)出生率逐年降低
死亡率变化不大(3)老龄化(老年人口比重增大)5 4.(1)B
顺流, 速度快, 用时短
(2)可能实现
地理高中学业水平考试 第3篇
1. 紧扣《课程标准》, 覆盖面广, 突出主干
试题基本覆盖了《课程标准》所包含的各项重点知识、重要区域, 具有覆盖面广的特点。在立足基础的同时, 着重把核心知识的考查放到首位, 体现了“重点内容重点考, 重点内容年年考”的命题思想。
2. 难度适中, 注重考查学生基础知识和基本技能
试题有合理的难度, 在保持较高信度的同时, 还显现出良好的区分功能和导向作用。无论是立意、选材、设问, 还是呈现形式、答案制定, 都在要求与需求的整合中体现着稳中求变、变中求新的特点, 体现出“能力切入, 能力考查”的新课改命题要求, 引导日常地理教学朝着促使学生主动学习的方向发展。
试题特别强调了理论知识与生产生活实际相结合, 考查考生获取信息, 调动和运用知识、迁移知识, 解决实际问题的能力。答案避免死记硬背, 大多在图上能够找到, 既给学生基础判断, 又给学生读图提取, 学生可以双渠道得分, 一定程度上降低了试题的难度。综合题则重在对地理知识和地图整体性把握, 对学生地理素养的培养较好。
3. 新颖、灵活、综合性强, 凸显能力, 注重衔接
试题着重考查学生地理的学习能力, 同时根据《课标》要求, 记忆知识重点考查如天气符号、东西经度的分布规律等, 其他则重在分析地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用, 以及对人类活动的影响。同时, 更多的是淡化死记硬背, 重在引导学生进行知识的分析、比较、迁移、综合等, 考查学生的地理综合思维过程, 以及运用地理知识解决和评价实际问题的能力。
本试题的一大亮点是体现了地理环境各要素之间的联系。很多对比分析的题目很好地体现了地理环境的整体性及差异性, 特别是反映云南水能资源丰富的因果关系图, 要求学生全面、系统掌握知识, 体现了地理学科的特征, 有利于学生发散思维能力的培养, 为高中阶段的地理学习奠定了基础。
4. 时代性强, 关注热点区域、热点问题
在创设题目意境和社会背景材料的基础上, 强调了考查社会热点与书本知识的有机结合, 热点问题只是包装, 学科基础知识的考查才是试题的本质, 如尼泊尔地震、亚投行的相关知识、我国南方连续遭遇强降雨天气形成“南涝北旱”现象、“一带一路”、沪昆高铁、“南水北调”等。这些问题既在意料之中 (内涵) , 又似乎在意料之外 (形式) , 这就要求学生有能力透过形式看本质。通过选取这些时政热点, 引导学生关注社会, 关心国家。通过资源、环境、灾害等问题的考查, 强化学生可持续发展的观念。
5. 联系现实, 注重生活, 强调学以致用的理念
试题把初中最基本的地理知识融入社会生活的有关试题中, 从与学生生活和周围世界密切相关的地理知识、地理问题出发, 侧重考查现实生活中的地理知识与技能, 注重创设问题情境, 让学生在实际情境中作答, 这种情境设置使试题较为生动和活泼, 符合学生的认知特点, 让学生感知地理的实用性、生活性, 体现有用地理和生活地理的新课程理念。注重基础, 考查全面, 并能结合时事, 突出“学习生活中的地理”的理念。
6. 图文并茂, 学科特色明显
本套试卷共有32幅图表, 图文并茂, 图形新颖、简洁, 令人耳目一新, 地图类型多样活泼。最大亮点是各类图片绘制非常清晰, 图中信息较全, 以图呈现, 地理学科性强。考题多以图表为载体, 考查学生从图表和文字材料中提取有用的地理信息并分析解决实际问题的能力。图形、图表丰富充实, 地理味很浓, 有利于考查学生的信息提取能力, 也有利于培养学生从图形、图表及材料中提取有用答题信息的能力。
7. 区域比较, 亮点突出
通过区域比较来考查区域特征, 是本试题的又一大亮点。例如, 长江和黄河的比较、东北地区和华北地区自然地理环境的比较、中东与东南亚地区的比较、新疆与云南的比较等体现了地理学科基本的学习方法———区域比较法。通过比较的方式突出了区域的地理特征, 体现地理学科的区域性和综合性特点。
二、教学启示及建议
本套试题紧扣《课标》和教材, 综合性强, 突出了从地图中获取和解读信息以及分析问题能力的考查。使教师认识到:学地理不能死记硬背, 必须寻找方法和规律, 活学活用。
1. 注重兴趣培养, 让学生主动学习地理、重视地理
孔子说过, “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”, 认为“好学”对教育非常重要。教师要积极培养学生主动学习的能力, 培养学生内在的、直接的学习动机, 变“要我学”为“我要学”。在教学过程中, 让学生自觉、主动地学习知识, 让学生爱学、乐学, 产生学习地理的动力, 这样才能收到良好的教学效果, 从而提高学生的学习成绩。
2. 注重课堂教学, 夯实基础知识
课堂教学是关键。可以说, 复习工作的一半在日常教学中, 另一半在后期的总复习中。要想在最后的考试中获得好成绩, 就要从平时的教学抓起, “不积跬步, 无以至千里”, 对于《考试说明》中强调的“三维”目标, 应该力争在平时的教学中完成, 把基础打牢、打好。只有把教学工作完成好, 复习工作才可以顺利展开。
3. 加强读图、用图能力方面的训练
地图是学习地理的灵魂。在复习过程中要特别加强读图能力的训练, 读图是地理试题的重要组成部分, 分值比例大, 而且形式灵活多变, 是地理复习的重中之重。要有针对性地培养和训练学生读图 (以图知地, 看图知意, 以图释文) 、析图 (挖掘信息, 分析关联, 寻找规律与原因) 、划图 (删繁就简, 突出要点) 、画图 (学会用图描述———以简单的线条、几何图形描述地理事物和现象) 、变图 (图文转换———以图释文、以文绘图;图图转换———立体与平面转换、正面与背面转换、俯视与侧视转换、局部与整体转换、柱状与坐标转换、景观与关联转换、简繁转换———多图合一, 繁图简化;图表转换等) 能力, 在读图训练中突出学科的思维方式 (空间区位、综合分析) , 强调探究性 (信息的获取、判定与应用) , 教给学生有效的读图、识图、用图的方法和技巧, 帮助学生构建地理空间概念, 这是提高学生地理成绩的重要突破口。因此, 在复习过程中要加强读图训练, 提高读图能力。
4. 从课本中来, 到课本中去
课本是教师授课和学生学习的主要工具, 在进行了从点到线再到面的系统复习后, 要让学生再次回到课本中, 从正文、插图、读图、活动、阅读等不同方面去仔细领会, 认真研读课本, 考试中一切题型的知识来源都出自于此。有时, 课本中的一句话可能就是试题中的设问;有时, 在出题者创设的情境中, 答案就在课本的某句话里隐藏着, 靠你去挖掘、对应。当系统复习工作全盘完成后, 可以让学生再次回到课本中, 让复习工作全面、完整有序进行。
5. 关注现实生活, 关心国家大事, 收集地理时事与书本知识的有机结合
教学中应加强地理教学与时政的联系, 多给学生接触生活和社会的机会, 联系实际, 学以致用。课标理念之一是“学习生活中的地理”。在日常教学中, 教师应多用现实生活中的时事政治和热点问题, 引导学生关注生活、关注社会。要带领学生关注一些重大问题和事件, 如地区争端、环境污染、生态失衡、自然灾害、资源紧张等热点问题, 并在教学中适当增加一些与生活实际密切相关的资料, 引导学生在生活中多动脑、勤思考, 善于从地理的角度去发现问题, 并运用地理手段去解决生活中的实际问题, 进而提高教学的针对性和实效性, 提高学生的地理能力水平。
6. 加强书写训练, 纠正书写习惯
从评卷过程看, 我们发现地理名词错别字不少, 漏字、书写凌乱等, 如“平原”错写为“平源”、“终年”错写为“中年”、“季风”错写为“秀风”、“波斯湾”错写为“波期湾”等。平时教师在教学中应当加强书写方面的训练, 提高学生书面语言的表达能力, 规范学生平时的书写, 纠正错别字。对于经常出错的字可反复听写、默写, 字迹潦草不容易使阅卷教师找到得分点, 必要时要求学生进行书法训练。
7. 后期加强对易混淆概念的辨析
地理高中学业水平考试 第4篇
关键词:高中地理;学业水平;复习策略
江苏高考方案的高中学业水平测试(简称“学测”,俗称“小高考”)是高考的重要组成部分,且达A还能加分,所以面对每年三月初举行的“学测”,目前很多学校常暂停语数外等课程,重点进行“学测”冲A。因此,学生不仅要重视“学测”,教师也更应选择科学的复习策略与方法,实施高效课堂教学,使学生在地理复习中获得新的学习体验和知识体系,并达成老师设定的目标。以下是我对地理“学测”复习策略与方法的一些简单想法。
一、教师研究考纲说明
在进行一轮复习时,地理老师要认真研读“学测”说明,了解其中的变化,并仔细分析以往几年的考试情况,结合本校学生的特点,制订适合本校学情的复习计划,这样我们才能少走弯路,提高课堂效率。我们通过“学测”说明了解到考试基本题型包括:单项选择题、判断题和综合题;客观题主观题分值比例为7∶3;自然地理、人文地理的试题各占一半。
二、教师重视教材
对于地理教材,我们地理教师首先要吃透教材、理清内涵、形成一个完整的体系。必修课程“地理一”“地理二”“地理三”三个模块。三个模块相对独立,又相互联系,构成一个整体。“地理一”主要是自然地理,主要的考点集中于运动。“地理二”主要以“人类与地理环境的协调发展”为导线。“地理三”以区域作为载体,介绍区域与人类之间的关系以及区域的开发与整治等。
三、精心安排,合理复习
由于江苏“学测”安排的限制,高中地理复习时间紧张,教学内容多。教师要统筹地理复习的各环节,制订合理的地理复习计划。
根据我校学情,我们一般将“学测”复习分成两个时间段,实施两轮复习:一轮复习主要抓基础知识点;二轮复习注重提升学生的解题能力,并在复习时回归课本;其间进行校本化的习题练习和相应的综合练习。经过合理复习,学生在基础地理知识、读图能力、分析、解决问题的能力等方面都得到明显提高,最终也取得了较理想的“学测”成绩。
四、整合讲义,大胆取舍
当前全国有人教版、鲁教版、湘教版、中图版四种地理教材,那么,我们该如何利用教材来复习呢?根据新课标和我校学生的认知规律,我校地理教师对各个版本的教材进行大胆取舍,重新编写讲义,大胆舍去完全不同的内容,选取相似的内容。在地理必修2第二单元“城市与地理环境”中,鲁教版中介绍了城市的区位因素,但其他教材中并没有体现出来、新课程标准也没有要求,对这样的教材内容,我们一般灵活舍去。当然整合讲义,取舍不是随心所欲的,必须坚持以高中地理课程标准教学要求中规定的基本内容为主,形成学生的整体知识結构和对人地关系的把握为目标。
五、激发学生积极性
根据我校的学情,我们既要追求“学测”的合格率,又要追求达A率。合格率的关键在于后进生变“被动学习”为“主动学习”,要积极调动其学习兴趣。其常用方法有这样几点:一是课堂重点盯人,即每节课上课都要找其回答问题;二是逐个谈心,做好后进生思想转化工作。对那些厌学情绪严重的学生,要做耐心细致的思想工作和心理辅导;三是不吝啬表扬,要时刻对后进生的一点点进步进行表扬,对他们来说是一种最佳鼓励。
同样,对于冲A的学生,也要激发其学习热情,每分必争,培养他们的创造性思维、发散性思维。
六、掌握科学的学习方法
高中地理的复习方法和学习技巧运用是否合理,直接影响学习的效果。
地理无图不成题,地图是地理学习中独特的知识载体,它集地理原理、规律及考查形式于一身。此外,地图也比文字更加形象生动,是学地理最好的工具。因此掌握了地图就等于把握了地理脉络。江苏地理近几年“学测”试题中都至少有十几幅地图,因此对地理图表的读图、析图能力一定要加强培训。地理常见的图表有:原理图、分布图、景观图、等值线图、统计图表等。在做小专题训练时,要对太阳光照图、等温线图、等压线图、洋流图、地壳物质循环图等进行重点分析,让学生逐步掌握读图、绘图及分析图表的能力和方法,掌握图文互换的能力,充分发挥图表在地理考试中的重要功能。
七、精选练习,精讲精练
在地理复习中有必要进行适量和高质的练习,但要注意“量”要合理,合理的“量”有利于提升学生的应试心理素质和解题速度;高“质”是指要围绕考点,精心编制校本化习题,尽量避免照搬现买的资料讲义,只有这样才能提高学生的理解、综合和运用知识点等能力,增强考试的适应力。
我相信,只要我们师生在思想上重视、学生的复习方法得当、训练到位,明年的江苏地理学测中我校合格率和达A率一定会有更大提升。
地理高中学业水平考试 第5篇
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
,一位法国人和一位美国人在新加坡创立了某茶叶品牌,推出了牛奶乌龙茶、火烈鸟茶、鸡尾酒时光茶等800多种不同口味的产品,销售价格从每50克60元到6000.不等。该品牌茶叶的原材料来自全球不同的茶园,产品由欧洲顶尖的制茶师手工调配,销售门店的装修风格气派优雅。据此完成1~3题。
1.该茶叶品牌在新加坡创立,主要由于当地
A.制茶技术先进 B.原材料充足
C.市场需求量大 D.贸易条件好
2.该品牌茶叶的核心竞争优势是
A.多样的原料来源 B.多元的创新产品
C.较低的销售价格 D.优雅的销售门店
3.该品牌茶叶销售门店的最佳区位是
A.茶叶批发市场 B.住宅区周边
C.大型商业中心 D.茶叶种植园
河涌是广东方言中对河流的称谓,在广州地区主要指除珠江干流以外的河道水系。广州的河涌纵横交错,景色优美,曾经是城区居民的生活水源(图1)。随着经济快速发展,生产生活污水不断排入城区内的河涌,污水易在涌内迂回往复,消散缓慢,污染严重。广州开始采取“两闸联控”、“抽水补水”等措施整治河涌。其中,“两闸联控”指通过河涌两端闸门的调控,提高涌内水位,实现涌内水的单向流动,达到“流水不腐”的治理效果。据此完成4~5题。
4.污水易在河涌内迂回往复,主要由于
A.潮汐涨落的影响 B.流域降水集中
C.城区地形起伏小 D.河涌纵横交错
5.适宜采用“两闸联控”措施治理水污染的河涌是
A.乌涌 B.猎德涌
C.海珠涌 D.大冲口涌
赤峰市气象局研咳嗽蔽芯勘臼薪邓目占洳钜欤荻嗄旯鄄馐荩嬷屏顺喾迨心杲邓康戎迪咄(图2)。据此完成6~7题。
6.图中大局子、花都什两地年均降水量的最大差值可能是
A.149mm B.239mm C.321mm D.351mm
7.影响大局子、花都什两地年均降水量差异的主要因素是
A.海陆位置 B.纬度
C.大气环流 D.地形
降雨到达地表后,转化为地表径流Q1、壤中流Q2(在土壤空隙中流动的水)和浅层地下径流Q3。三种径流成分汇集到河道中形成河流径流,最后流出流域出口。图3示意一次暴雨后某流域出口处河流径流量变化过程。据此完成8~9题。
8.该流域地表径流恰好全部流出流域出口的时刻是
A.T1 B.T2 C.T3 D.T4
9.流域内植被覆盖率提高后,发生同样的降雨会导致
A.Q1减少,Q2增加 B.Q2减少,Q3增加
C.Q1增加,Q2减少 D.Q2增加,Q3减少
人口高龄化率是指某一地区某一时点80岁及以上人口占65岁及以上人口的比重。随着平均寿命的延长,人口高龄化率越来越高。某课题组研究我国人口高龄化状况,发现东、中部地区人口高龄化率演变速度及增长态势存在差异(图4)。据此完成10~11题。
10.,东部与中部地区人口高龄化率差距大的主要原因是
A.东部地区社会保障更好 B.东部地区老龄人口基数小
C.中部地区自然环境优越 D.中部地区居民人均收入高
11.据图中预测,中部地区平均寿命延长对其人口高龄化率影响最显著的时段是
A.2020年 B.20202030年
C.20302040年 D.20402050年
一个地区的风受局地风与背景风的共同影响。某气象研究团队选取河北崇礼山区12月至2月、月至2月两个冬季的气象观测资料,探究了山谷风的日变化特征。在观测到山谷风的时日,山风一般自22时起,至次日7时结束;谷风一般自10时起,至16时结束。据此完成12~13题。
12.有利于观测到较强山谷风的天气条件是
A.背景风较弱的晴天
B.背景风较弱的阴天
C.背景风较强的晴天
D.背景风较强的阴天
13.在观测到山谷风的时日,影响崇礼山区山风与谷风时长差异的主要因素是
A.背景风速 B.植被覆盖
C.昼夜长短 D.山坡坡度
秦岭-大巴山山区由一系列东西走向、南北排列的山地组成,具有南北过渡的地理-生态属性,因此常被作为亚热带和暖温带分界线。在地带性和非地带性因素的综合作用下,秦巴山区形成了复杂多样且具有过渡性质的山地垂直带。某研究小组在对该地区进行调查研究的基础上,绘制了部分山地的垂直带谱(图5)。据此完成14~15题。
14.下列山地按照自南向北顺序排列的是
A.米仓山、三峡大老岭、草链岭、太白山
B.太白山、草链岭、三峡大老岭、米仓山
C.草链岭、太白山、米仓山、三峡大老岭
D.三峡大老岭、米仓山、太白山、草链岭
15.太白山南北坡高山灌丛草甸带分布差异小的主要原因是
A.海拔基本相同 B.坡面环境差异小
C.坡度差异不大 D.坡面相互影响小
二、非选择题(本大题共4小题,共55分。)
16.阅读图文资料,完成下列要求。(14分)
哈萨克斯坦地广人稀,是国际闻名的优质小麦生产国和出口国,但其小麦产量和出口量的年际波动幅度均较大。哈萨克斯坦小麦采取原生态的种植方式,亩产一般在80千克左右,而我国小麦亩产一般在400千克左右。
国内某粮油企业在新疆阿拉山口(图6)保税区建设了面粉加工厂,通过中欧班列从哈萨克斯坦进口小麦,生产的面粉销往国内各地。近年来,该企业尝试在哈萨克斯坦种植小麦,并逐步扩大种植面积。
(1)分析哈萨克斯坦小麦品质高的原因。(4分)
(2)分析该粮油企业在阿拉山口保税区建面粉加工厂的有利条件。(6分)
(3)说明该粮油企业在哈萨克斯坦种植小麦对当地经济的积极意义。(4分)
17.阅读图文资料,完成下列要求。(12分)
白族先民在苍山脚下、洱海湖畔修建的太和城、大厘城、羊苴咩城三座古城曾先后作为我国古“南诏国”的王都(图7),持续长达5。其中,太和城40年,大厘城25年,羊茸咩城则长达450年。羊苴咩城自八世纪中叶已被称为“大理城”,古城西侧有村日“水碓村”(水碓即水磨),曾是加工米的地方。三座古城附近溪流流量数据见表1。
(1)分析太和城、大厘城、羊苴咩城便于防卫的条件。(4分)
(2)分析与羊苴咩城相比,溪流对太和城、大厘城的不利影响。(4分)
(3)指出“水碓村”选址在大理古城西侧的有利条件。(4分)
18.阅读图文资料,完成下列要求。(14分)
在干旱内陆区,往往是“以水定地”,水资源的分布格局与开发利用直接决定了绿洲的大小和规模。高昌区绿洲位于天山南麓的洪积扇平原上(图8),地势西北高东南低,是典型的农业绿洲,生态环境脆弱。近30年来,高昌绿洲区降水趋势平稳,年平均气温变化不大。农业生产以河泉水、坎儿井、水渠以及机电井提取地下水等方式联合灌溉。1989年,高昌区农业绿洲的面积为400km2,而现在绿洲规模和空间格局已经发生了较大变化(图9)。绿洲东部为扩张区,以水渠、机电井联合灌溉为主,大力发展种植业,积极推进绿洲城镇化、工业化;西部为缩减区,以坎儿井灌溉为主,多发展农牧经济,弃耕撂荒、牧场迁移现象时常发生。
(1)据图9信息,补充完成高昌区绿洲面积变化折线图,并描述198920高昌区绿洲面积的变化趋势。(绘图时,可用2B铅笔作答)(6分)
(2)分析甲地农业绿洲面积缩减的原因。(4分)
(3)有人提出,要进一步加强高昌区的水资源开发利用,提高本区绿洲开发规模。对此,你是否赞同,并说明理由。(4分)
19.阅读图文资料,完成下列要求。(15分)
7月,李老师带领研学小组去宁夏中卫市沙坡头考察,沿途经过干旱的山区,远远望去,一片荒凉景色。车到山前,同学们却惊奇地发现,在铺满砾石的坡地上“摆”着一个个圆滚滚的大西瓜(图10)。李老师介绍,这是劳动人民为适应干旱少雨的气候条件,在长期实践中创造出来的一种独特抗旱耕作形式砂田。砂田也叫“铺砂地”、“压砂田”,是在旱田之上铺盖了一层6~15cm厚的粗砂砾或卵石加粗砂的田地(图10)。同学们通过网络查询了解到,中国的砂田起源于甘肃中部,并逐渐扩展到毗邻的陇东、河西和宁夏、青海的部分地区,已有200多年的历史。砂田主要分布在黄土丘陵地区,附近有黄河及其支流或者古河道分布。
(1)与当地瓜农交谈中,师生们了解到营建一亩砂田竟然需要500~800吨砂石。推测铺设砂田所用砂砾或卵石的主要来源。(3分)
(2)李老师告诉同学们,砂田与地膜覆盖虽然都是旱作农业生产栽培技术,但各有特点。简述与地膜覆盖相比,采用砂砾或卵石覆盖的主要优点。(8分)
(3)与瓜农进一步交谈后,同学们了解到中卫市的压砂西瓜主要种植在环香山地区以及中宁县、海原县等地(图11)。同学们另从网站查到,20中卫市“硒砂瓜”种植面积87.9万亩,实现销售收入18亿元,惠及全市干旱山区141个村28万人。但甘肃部分地区的砂田却存在撂荒现象。借鉴中卫市的经验,为砂田撂荒区的农业发展提出两条合理化建议。(4分)
参考答案
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1-5DBCAC 6-10BDBAA 11-15DACDB
二、非选择题(本大题共4小题,共55分。)
16.答案:(1)地处温带大陆性气候区,光照充足,气温日较差大,小麦品质优良;采用原生态种植,施用的化肥农药少。
(2) (地处边境、中哈边境)接近优质原料产地;(中欧班列经过)交通便捷;作为保税区,有优惠的税收贸易政策:基础设施较完善;(我国)市场需求旺盛。
(3)雇用当地工人,可以提供更多的就业机会,增加了当地经济收入(2分)
租用土地,为地方和政府带来租金和税收等经济收入
17.答案: (1)三城市东部为洱海,洱海面积广大,东西较宽,可作天险防止外敌入侵。 三城市西部山地高大,可作为天然屏障,利于防御外敌入侵
地势西高东低,利于排水泄洪,防洪形势好。
(2)羊苴咩城溪流较多,空间分布均匀,年径流量和洪水期流量适中便于利用,枯水期流量相对较大,可满足用水需求。
太和城河流数量较少,流量较小,不能满足生产生活的用水需求,易产生水资源短缺;
大厘城尤其是洪水期流量过大,在加上大厘城地势平坦起伏小,不利于排水泄洪,易发生洪涝灾害。
(3)西部地势较高,水质较好。西部坡度大,水能资源丰富,可为大米加工提供动力资源。
18.(1)答案:
绿洲面积总体上呈扩大趋势,198919绿洲有所缩减,年绿洲面积均在扩大,并且呈现直线上升趋势,绿洲扩张速度较快。
(2)答案:甲地以农牧经济为主,弃耕、撂荒、牧场迁移导致绿洲萎缩;甲地以坎儿井灌溉为主,机电井过度提取使用地下水,减少了地下水对坎儿井的补给,坎儿井干涸,绿洲面积萎缩。
(3)答案:
赞同:可以提高水资源利用率:通过扩大绿洲规模,可以促进该地经济的发展、社会的稳定、生态环境的可持续发展。
不赞同:过度开发绿洲规模,会加剧该地区水资源的短缺,西部地区等局部地区绿洲的退缩,生态环境的恶化:导致地区经济生态发展的不均衡。
19.(1)答案:来源于周边沙漠,周边沙漠化面积较大,粗砂砾较多
来源于黄河及其支流河漫滩和古河道河床,卵石一般形成于河流之中
(2)答案+解析:
蓄水保墒:便于截留和拦蓄降水,减少地表径流,增加下渗,提高土壤中的含水量
增温保温:砾石卵石吸热效应明显,能够有效提高土壤温度,有利于早春产品的种植和成熟。
控盐压碱:防止了土壤的风水日晒,减少蒸发,抑制盐分的上升,降低了土壤的盐碱化
保持水土:减少了风沙和雨水对土壤的侵蚀,提高土壤肥力
抑草减害:抑制杂草生长,减轻病虫害
(3)答案:推广、提高农业技术,改善农业种植环境,提高农产品品质。
开展农业合营、土地流转,提高规模化经营
加强对农产的深加工,提高农产品的附加值
给与政策扶持,加强农产品的品牌建设,拓宽农产品销售渠道
地理高中学业水平考试 第6篇
2018 年 1月广东省普通高中学业水平考试
地 理 试 卷
本试卷共 8 页,60 小题,满分 100 分。考试用时 90 分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场
号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.每题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题 I:本大题共 50 小题,每小题 1 分,共 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(2018.1•广东学考)下列天体中,距离地球最近的是()
A.北极星 B.金星 C.月球 D.海王星
C【解析】本题考查地球的宇宙环境。月球是距离地球最近的天体,月球是地球的唯一一颗天然卫星。在八大行星中,金星和火星位于地球两侧,离地球最近。
(2018.1•广东学考)云贵高原喀斯特地貌广布,据此并结合所学知识,完成2—3题。2.形成该地貌类型的主要外力作用是()
A.冰川作用
B.风力作用
C.流水作用 D.海浪作用
2.C本题主要考查外力作用的形式。云贵高原主要岩石是石灰岩,在湿热的环境下,容易受到流水的溶蚀,在地表和地下形成了各种奇特的溶洞。
3.在云贵高原地区建设高速铁路面临的主要困难是
A.冻土深厚
B.地质复杂
C.沼泽广布 D.植被稀疏
3.B因为溶洞、地下河等地下喀斯特地貌,使这里的地基不稳,很容易塌陷。在云贵高原地区建设高速铁路面临的主要困难是地质复杂。
(2018.1•广东学考)这片广袤的黄土地已经被水流蚀割得沟壑纵横,支离破碎,四分五裂,像老年人的一张粗糙的皱脸——每年流入黄河的泥沙就达十六亿吨!就在这大自然无数黄色的皱褶中,世世代代生活和繁衍着千千万万的人。(引自路遥《平凡的世界》)。据此,回答第4-5题。
4.以下选项中,发生在“黄土地”区域的是()
A.来自冰川搬运沉积的黄色土
B.畜牧业发达温带草原广布
C.当地的传统特色民居是窑洞
D.主要粮食作物是水稻、小麦
4.C本题主要地理环境的特征。“黄土地”区域是指黄土高原,其黄土是来自西北地区,经风力搬运和沉积而形成。黄土高原主要植被为温带落叶阔叶林带。黄土高原黄土层非常厚,居民利用高原有利的地形,凿洞而居,创造了被称为绿色建筑的窑洞建筑,窑洞一般有靠崖式窑洞。高土高原降水少,不适合种植水稻。
5.生活在那里的人们()
A.经常选择河谷地区修路建村
B.广泛植树种草大力保持水土
C.不合理耕作导致石漠化严重
D.大力发展大规模机械化农业
5.B本题主要考查人类对地理环境的影响。A选项描述的是青藏高原的特点,不符合黄土高原的地域特色。植树种草和打坝淤地属于黄土高原小流域综合治理的典型措施,故该B选项正确。石漠化现象主要出现在水土流失严重且土层薄的地区,比如我国西南地区,黄土高 原土层深厚,不会出现 石漠化,故该C选项错误。大规模的机械化生产需要地形平坦开阔且地广人稀,与该区域特征不符合,故该C选项不正确。
6.(2018.1•广东学考)某同学将自家的太阳能热水器支架增加了随季节升降的功能,主要依据的地理原理是()
A.正午太阳高度角的纬度变化规律 B.正午太阳高度角的季节变化规律 C.昼夜长短的日变化规律 D.昼夜长短的季节变化规律
B【解析】本题考查正午太阳高度的应用。为了最大限度接受太阳光照,太阳能集热板与太阳光线始终保持垂直的关系,将支架改造成可以升降的活动方式,主要依据的地理原理是正午太阳高度角的季节变化规律。故B项正确。
7.(2018.1•广东学考)不属于热带雨林中森林主要环境功能的选项是 A.调节气候 B.维护碳氧平衡 C.防风固沙 D.保持水土
C【解析】本题主要考查森林的生态环境效应。雨林环境的主要作用有调节气候、维护碳氧平衡、保持水土等功能,A、B、D项属于。雨林区植被茂盛,降水丰富,不属于雨林环境主要作用的是防风固沙,选C项。
8.(2018.1•广东学考)以下是我国某企业制造产品的一般流程。第1天接到美国客户的订单,第2天在东南亚的零件厂将生产好的零件进行分装整理,第3天空运送至墨西哥与其他工厂生产的零件进行组装,产品组装完成后随即运往美国。请问该企业制造的产品可能是()A.电脑
B.冰箱 C.服装
D.汽车
B 【解析】该产品由零部件组装而成,因此排除服装企业;采用空运的应该是附加值高、重量轻的产品产品销往美国,美国电脑和汽车产业发达,排除A、D两项。
9.(2018.1•广东学考)下列选项中,和太阳活动对地球的影响无关的是()A.两极地区出现的极光现象 B.各地突发的磁暴现象 C.无线电短波通讯受到干扰 D.人口迁移量大幅度增加
C【解析】本题考查太阳活动对地球的影响,属于基础题。太阳活动对地球的自然环境和人类活动具有一定的影响,具体表现为产生“磁暴”、极光、地面无线电短波通信的中断、地球上气候的变化等。只有在两极地区才能出现极光现象。太阳活动增强时能干扰电离层,产生磁暴,地面无线电短波通讯会受到干扰或者发生中断,不会全球各地出现磁暴现象。对人口的迁移没有人口任何影响。
(2018.1•广东学考)读“不同纬度山地垂直自然带分布示意图”。结合所学知识,完成10-11题。
10.图中各地山麓植被的变化,体现了自然地理环境 A.从赤道到两极的地域分异规律 B.由沿海向内陆的地域分异规律 C.从山脚到山顶的垂直分异规律
2nd
D.其他地域分异规律
A
图中各地山麓植被的变化植被从亚热带常绿阔叶林到苔原的变化,体现了自然地理环境以热量为基础的由赤道向两极的变化规律,即纬度地带性规律,故本题正确答案为A。11.山地甲垂直自然景观较山地丁丰富,其主要原因是甲山地()。A.地形种类单一 B.山地降水较多 C.所处纬度较低 D.位置距海较远
C 甲由于纬度较低,水热条件好,基带就为亚热带常绿阔叶林,苔原带分布的高度就比较高;甲山海拔并不是最高;由于纬度低这一根本原因,使甲山水热条件较好,水热条件要求低的苔原带分布海拔高;图中无法得知距海远近,故本题正确答案为C。(2018.1•广东学考)娃娃菜为半耐寒性蔬菜,生长周期约为55天,有肥大的肉质直根和发达的侧根,生长适宜温度为10-22℃.兰州市是我国优质娃娃菜的主产区。据此完成12-13题。12.兰州市娃娃菜品质优良的原因有()
A.气候温冷 B.降水丰沛C.土壤贫瘠 D.光照充足
D 娃娃菜为半耐寒性蔬菜,兰州市夏季气温较低,气候冷凉,适宜娃娃菜生长,B项正确。由材料可知,娃娃菜有肥大的肉质直根和发达的侧根,说明其耐旱能力能力较强,对水源需求少,降水丰沛不是兰州市娃娃菜品质优良的原因,故B项不正确。兰州市位于黄土高原,土质疏松,有利于植物根系的生长,土壤贫瘠不是品质优良的原因。兰州市降水较少,气候干旱,光照充足,品质优良。13.从兰州运输新鲜的娃娃菜到北京批发市场,最佳的运输方式是()A. 铁路运输 B.航空运输 C.水路运输 D.公路运输
B从兰州运输新鲜的娃娃菜到北京批发市场,其运量相对较小,最佳的运输方式是公路运输。
(2018.1•广东学考)下图中甲方案为我国某城市道路两侧绿化池种植池现状示意图,乙方案为针对当前的城市问题有环保学者提出设计修改建议。读图完成14-15题。
14.甲方案中铺设路缘石的目的是
A.防止人为践踏 B.美化城市环境 C.防止水土流失 D.减少建设成本
A 路缘石狭窄且明显高于路面,是为了防止人为践踏种植池。A项正确。路缘石是对原来设计的改造,没有增加新的景观。B项错误。路缘石在道路边缘且没有小孔不能阻挡雨水杂物,不能防止水土流失,C项错误。从图中看,路缘石的的高度、宽度没有变化,对成本没有影响。D项错误。15.乙方案中设计修改建议主要是为了解决城市的
A.热岛问题
B.内涝问题
C.拥堵问题
D.大气污染问题
B 城市问题及解决措施。图中设计没有增加植被覆盖率,不能缓解热岛效应、不能解决大气污染问题。A项、C项错误。我国大部分城市是季风气候,降水量大,集中在夏季且多暴雨,易发生大面积积水,种植池低于路面,有利于排水和下渗。B项正确。图中设计对城市道路没有影响,不能改变交通现状。D项错误。故选B项。
(2018.1•广东学考)我国山西省能源与矿产资源储量丰富,其工业类型以重化工业为主,据此并结合所学知识,完成16—17题。
16.影响山西省重化工业布局的因素是 A.交通B.市场C.技术D.资源
D我国山西省能源与矿产资源储量丰富,因此工业以重化工业为主。影响山西省重化工业布局的因素
3rd
是资源。
17.为实现山西省区域可持续发展,应该()A.全面发展工业旅游业
B.积极发展原料导向型企业产业 C.大力发展高耗能产业 D.延长产业链优化产业结构
D本题主要考查区域可持续发展。对于矿业城市来说,资源有枯竭的一天因此积极发展原料导向型企业产业,不利于区域可持续发展;大力发展高耗能产业会加快矿产资源的枯竭速度,并会带来严重的环境问题;延长产业链和发展替代产业,实现产业结构优化是实现区域可持续发展的合理措施。18.(2018.1•广东学考)下列关于洋流的叙述不正确的是()A.洋流利于污染物扩散 B.暖流利于流经区降水增加 C.洋流可影响海洋运输 D.寒暖流交汇处天然气丰富
D 本题考查洋流对地理环境的影响。洋流加快了污染物净化的速度,扩大了污染的范围,A项正确;暖流对沿岸气候具有增温,增湿的作用,使中低纬度的大陆东岸地区降水量增加,B项正确;洋流对航运也有显著的影响,顺着洋流航行,其速度要比逆流航行快得多;寒流和暖流交汇的海域多是世界著名的渔场。
19.(2018.1•广东学考)比较北京和广州的地球自转角速度和线速度,以下叙述正确的是()
A.角速度和线速度都相同 B.角速度相同,线速度不相同 C.角速度和线速度都不相同 D.角速度不相同,线速度相同
B 本题考查地球的自转的速度。由所学可知,除南北极点之外,全球各地角速度相同;除南北极点之外,线速度随纬度升高而降低,赤道上线速度最大。北京纬度高于广州,所以两地角速度相同,线速度北京小于广州,故本题正确答案为B。
21.(2018.1•广东学考)下列选项中属于市场指向型的工业是
A.电子装配业 B.食品加工业 C.冶金工业 D.原油开采业
21.B本题考查工业类型。工业类型分为原料指向型、市场指向型、劳动力指向型、动力指向型、技术指向型等,电子装配业属于劳动力指向型工业,食品加工业属于市场指向型工业,冶金工业属于动力指向型工业,原油开采业属于原料指向型工业,所以选择B项。
(2018.1•广东学考)“8424”西瓜于1984年在新疆培育成功,上海与1987年引种该品种,2005年开始在沿海围垦滩涂种植。据此并结合所学知识,完成22-23题。22.与上海相比,新疆种植“8424”西瓜的优势自然条件是 A.光照充足 B.热量充足 C.土壤肥沃 D.水源丰富
A本题考查影响农业的区位因素。新疆地区气候干旱,降水少,晴天多,与上海相比,新价格种植8424”西瓜的自然条件是光照充足,A项正确。新疆热量、土壤、水源条件比上海较差。23.沿海滩涂能够种植“8424”西瓜的主要社会经济因素是 A.交通 B.市场 C.政策 D.科技
D本题考查影响农业的区位因素的变化。市场影响种植面积大小,滩涂区域能够种植作物与农业科技发展有关。沿海滩涂能够种植“8424”西瓜的主要社会经济因素是科技,是农业生产技术的创新,D项正确。交通政策不是沿海滩涂种植西瓜的原因。市场是影响种植面积大小的原因,不是能够种植西瓜的原因。
(2018.1•广东学考)读中国建筑气候区划图,回答24-25题。
4th
24.防寒是我国北方建筑最主要的功能之一,如果仅考虑墙体厚度与防寒的关系,下列区域墙体厚度最大是()
A.甲区B.乙区C.丙区D.丁区
A 区域差异及其影响为本题主要考查点。读图可知,A区为严寒地区,该区域的建筑物墙体厚度最大。25.划分甲、乙、丙、丁四个区域的主要依据是()A.气温B.降水C.日照D.风力
A读图可知,东部地区,从南到北越来越冷,所以其划分依据是气温。
26.(2018.1•广东学考)近年来我国一些大城市实行机动车辆号出行,实行该措施的初衷是 A.限制人们日常出行B.控制城市规模扩张C.增加地方财政收入D.缓解城市交通拥堵
D本题考查解决城市问题的措施。近年来我国一些大城市实行机动车辆号出行,限制车辆出行,一方面能缓解城市交通拥堵,另一方面能减轻大气污染,减少雾霾天气的出现,所以选择D项。
27.(2018.1•广东学考)上海继洛杉矶和奥兰多、东京、巴黎、香港之后,建成了全球第六个迪斯尼乐园。迪斯尼乐园选址主要考虑的因素是()A.交通 B.劳动力 C.技术 D.市场
D迪斯尼乐园是娱乐消费型的场所,它的选址主要考虑当地消费能力和客流量。从题干中可知,建迪斯尼乐园的地方都是人口密集,经济发达,辐射面广的大城市,因此其主要考虑的是市场因素,故本题正确答案为D项。
28.(2018.1•广东学考)6月22日,全球
A.南半球是夏季B.北半球是冬季C.北极地区极夜D.赤道昼夜平分 D6月22日,全球
(2018.1•广东学考)读我国某地区生态环境问题的成因与危害示意图,结合所学知识,完成31~32题。
5th
31.图中所示的环境问题是()A.荒漠化
空洞
C.全球变暖
土流失
C图示地区降水集中、植被破坏、土质疏松易造成水土流失。32.图示环境问题在我国最严重的地区是()A.黄土高原
里木盆地
C.东北平原
江三角洲
A 我国水土流失最严重的地区为黄土高原。
(2018.1•广东学考)读某农业区秸秆利用示意图,据此并结合所学知识,完成33-35题。
B.臭氧层
D.水
B.塔
D.长33.图中①②③④分别表示
A.饲料、肥料、燃料、废弃物 B.饲料、燃料、肥料、废弃物
C.肥料、饲料、废弃物、燃料 D.肥料、燃料、废弃物、饲料 34.东北地区发展沼气的不利条件是
A.冬季寒冷漫长 B.科技水平低 C.原料不足 D.日照不长 35.下列关于秸秆利用的描述,最符合东北地区可持续发展的是 A.政府定期进行收购,作为造纸工业原料 B.沼气池建在日光温室内,促进秸秆综合利用 C.将秸秆作为燃料,为农民提供生活用能源 D.强制农民将秸秆直接还田,恢复土壤肥力 答案33.B34.A35.C 解析本题考查可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径。
33.读图并结合所学的知识,可以得出①是秸秆的产品,为饲料,②为燃料,③为肥料,④为废弃物,B正确,故选择B项。
34.东北地区纬度高,冬季寒冷漫长,热量不足,不利于发展沼气,A项正确,故选择A项。35.政府定期进行收购,作为造纸工业原料,将秸秆作为燃料,容易造成污染,沼气池建在日光温室内,促进秸秆综合利用,B项正确。
(2018.1•广东学考)读某城市水循环示意图,据此并结合所学知识,完成36~37题。
6th
36.图中③表示()
A.下渗 B.地表径流C.蒸发D.降水
B ①从城市地表水进入大气水,①表示水汽蒸发环节。②大气中的水汽经人工降雨,进入城市地表水,②表示蒸发。③是社会循环进入城市地表水,③表示地表径流。⑤是城市地下水进入地下水,⑤表示下渗。37.关于人类对城市水循环影响的叙述,正确的是()A.大量开采地下水,可以增加① B.扩大城市绿地面积,可以减少② C.实行雨水污水分流,可以增加③ D.用透水材料铺设面,可以增加④
D 大量开采地下水,对蒸发影响较小,A项不正确。扩大城市绿地面积,可以加大蒸发量,能增加②降水量,B项不正确。实行雨水污水分流,对③地表径流影响小。用透水材料铺设面,可以增加④,D项正确。
水稻是我国重要的粮食作物,其主要产地在东部季风区,据此并结合所学知识,完成38—39题。38.(2018.1•广东学考)我国发展水稻种植业的优势自然条件 A.地形多样 B.雨热同期C.土层深厚D.四季分明
38.B本题主要考查农业的区位条件。水稻种植业主要分布在热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候区和热带雨林气候区,四中气候共同特征是雨热同期。水稻在高温、多雨的环境下生长。B项正确。
39.(2018.1•广东学考)为实时监测大范围水稻病虫害,我国采取的地理信息技术手段是 A.全球定位系统 B.地理信息系统C.遥感技术D.网络通讯技术 39.C本题考查地理信息系统的应用。遥感主要用于获得数据,全球定位系统主要对空间物体进行定位,地理信息系统主要对数量进行管理、分析、处理、预测等。为实时监测大范围水稻病虫害,我国采取的地理信息技术手段是遥感技术。
(2018.1•广东学考)读某城市内部功能区示意图,结合所学知识,完成40—41题。
40.高级住宅区最可能分布的区域是
A.① B.②C.③D.④
7th
40.B 本题主要考查功能区的布局。高级住宅区一般位于城市外缘,环境优美。②位于城市外缘,靠近湖泊,环境优美,且交通便利,适合布局高级住宅区、41.图中④区域内,不适合布局的是
A.中心商务区 B.休闲公园C.体育馆 D.超市
41.A本题考查功能区的分布。中心商务区位于城市几何中心,这里位于交通路线交会处,交通便利,且人口流动量大,④区域不适合布局中心商务区。
(2018.1•广东学考)水资源目前已成为影响人类生产和生活的重要资源,越来越多的国家和地区重视对雨水的储蓄和利用。据此并结合所学知识,完成42—43题。42.对雨水的拦蓄和利用,直接影响的水循环环节是()A.蒸发B.径流输送C.水汽输送D.降水 43.拦蓄和利用雨水,主要为了解决()A.水资源空间分配不均问题 B.水资源时间分配不均问题 C.渔业和林业的用水不均问题 D.农业与工业用水不均问题
42.B
43.B。水循环的环节及水资源的合理利用为本题主要考查点。
42.落到地表的雨水会转化为径流,对其拦蓄和利用,主要影响了水循环的径流环节。
43.拦蓄和利用雨水,可以解决水资源时间分配不均的矛盾;跨流域调水可以解决水资源空间分布不均和地区使用不均的问题;工业和农业用水不均是由其各自对水资源的需求量决定的。
(2018.1•广东学考)读广东省产业转移和劳动力转移方向示意图,据此并结合所学知识,完成44—45题。
44.图中箭头①表示的是
A.高素质劳动力 B.高新技术产业 C.劳动密集型产业 D.资金密集型产业
44.C 本题主要考查产业转移的产业。图中箭头①表示的是从珠三角流向广东周边的要素和产业,珠三角流向广东周边的主要是劳动密集型产业和资源密集型产业。45.关于 “双转移”带来的影响,正确的是 A.降低了珠三角地区的环境承载力 B.合理配置了土地、劳动力等经济要素
C.破坏了粤东、粤西、粤北地区的产业基础 D.改善了粤东、粤西、粤北地区的环境质量
45.B 本题考查产业转移的区域发展的影响。“双转移”向珠三角转入资源等要素,更有利于珠三角的对外开放程度。“双转移” 有利于合理配置了土地、劳动力等经济要素,B项正确。粤东、粤西、粤北地区接收珠三角产业转移,优化了粤东、粤西、粤北地区产业基础,改善了珠三角地区的环境质量。
(2018.1•广东学考)读岩石圈物质循环示意图,据此并结合所学知识。完成46—47题。
8th
46.图中③表示的是
A.变质作用 B.侵入作用 C.沉积作用 D.风化作用
46.A
本题主要通过岩石圈物质循环示意图,考查物质循环的地质作用。①是表示岩浆变成岩浆岩的地质作用,表示冷却凝固。②是表示岩浆岩变成沉积岩的地质作用,表示外力作用。③是表示沉积岩变成变质岩的地质作用,表示变质作用。③是表示变质岩变成岩浆岩的地质作用,表示重熔再生作用。
47.下列叙述正确的是
A.沉积岩可以直接转化为岩浆岩 B.岩浆可以直接转化为岩浆岩 C.变质岩可以直接转化为岩浆岩 D.岩浆可以直接转化为变质岩
B 本题主要考查各种岩石的相互转化。只有岩浆直接转化为岩浆岩,其他岩石不能直接转化为岩浆岩,A项错误,B项正确。变质岩经过重熔再生生产岩浆,然后岩浆经冷却凝固形成岩浆岩,C项正确。岩浆可以直接转化为岩浆岩不能直接转化成变质岩。
(2018.1•广东学考)2011年12月11日,联合国气候大会在南非德班闭幕,会议最终在《京都议定书》第二承诺期、绿色气候基金等方面达成多项成果。据此并结合所学知识。完成48—49题。48.该会议多项成果的达成,体现了可持续发展的哪一主要原因
A.公平性 B.持续性 C.阶段性 D.共同性
48.D本题主要考查可持续发展的原则。公平性原则同代人之间、代际人之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存。共同性原则各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进行国际合作。持续性原则 地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境的关系。在判定可持续发展的三大原则时:“公平性”侧重的是“权利”;“共同性”侧重的是“义务”;“持续性”侧重的是“发展”。该会议多项成果的达成,体现了可持续发展的共同性原则。
49.低碳发展时代的中国,应采取的减排措施是()
①植树造林 ②减缓工业化进程 ③提高能源利用率 ④开发新能源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
此题考查全球气候变化对人类活动的影响.了解气候变化的原因,掌握气候变化对人类活动和自然环境的影响。中国是发展中国家,不可能减缓工业化进程的,A项故与题意不符;植树造林不是减排的措施,是缓解气候变暖的措施,B项故与题意不符;中国是发展中国家,不可能减缓工业化进程的,C项故与题意不符;在强化低碳情景下,中国将在2030年达到碳排放峰值.低碳发展时代的中国,应该提高能源的利用率,开发新能源,降低碳排放,D项故正确. 故选:D.
50.(2018.1•广东学考)我国在2013年12月和2015年10月先后宣布开始实施单独二孩政策和全面二孩政策,这将使我国今后几十年中
A.新生儿男女比例失衡 B.养老金支付总额减少 C.劳动力人口减幅放缓 D.人口期望寿命延长 C本题主要人口政策对中国的影响。实施单独二孩政策和全面二孩政策,你影响新生儿男女比例。不会影响老年人口数量,对养老金支付总额没有影响,也不会影响人口寿命。实施二孩政策后,十几年后,这一部分新出生成为劳动力人口,使劳动力人口减幅放缓,B项正确。
二、单项选择题二
51.(2018.1•广东学考)华北平原是我国重要的小麦产区,长江中下游平原是我国重要的水稻产区。两区域具有明显的()A: 地形条件
9th
B: 政策导向 C: 水热条件 D: 饮食习惯
C
华北平原处于半湿润区,适合旱作农业的生产,如小麦、玉米等;长江中下游平原由于水热条件很好,很适合水稻生产。由此可知,影响三个区域不同农业地域类型形成的主要原因是水热条件的差异,故本题正确答案为C。
(2018.1•广东学考)读为以极地为中心的气压带风带分布示意图,序号①②③④为气压带,⑤⑥⑦为风带。据此并结合所学知识,完成52-53题。
52.图中代表极地高压的是 A.① B.② C.③ D.④
52.D本题考查全球气压带与风带。表示气压带的是①②③④,其中①为赤道低气压带,②为副热带高气压带,③为副极地低气压带,④为极地高气压带。故选择D项。53.影响温带海洋性气候形成是 A.⑦ B.⑥ C.⑤ D.④
53.B本题考查全球气压带与风带与气候。温带海洋性气候终年受到西风的影响形成,图中⑤⑥⑦为风带,其中⑤为东北信风带,⑥为西风带,⑦为极地东风带。
54.(2018.1•广东学考)位于沿海低海拔的国家都十分关心海平面上升问题。他们经常把国家的命运与经营热带木材的公司联系在一起,原因是()A.森林减少会促进温室效应增强 B.森林减少会使木材价格上涨 C.砍伐木材增加这些国家航运收入 D.森林减少会使国家农业增产
A
本题考查森林资源的开发与保护。沿海海拔低的国家十分关心全球木材生产的年产量报表,并把他们未来的命运与经营热带丛林木材的公司联系在一起,原因是森林减少会使温室气体增加,全球气候变暖,导致海平面上升。故选A项。
55.(2018.1•广东学考)下列关于工业化与城市化的叙述正确的是()
A.工业化城市化互为消长 B.工业化必然带动城市化 C.城市化必然带来重工业发展 D.城市化会抑制工业化
D
区域工业化与城市化是相互影响、相互促进的,区域工业化必然带来城市化,城市化反过来又会促进工业化。不同区域因发展条件不同,工业化和城市化的道路及其起步早晚、水平高低也存在着较大差异。D项正确。56.(2018.1•广东学考)每年冬季珠江入海口常出现咸潮现象,产生的主要原因是()A.上游来水量增加 B.海水倒灌 C.工厂排放污水 D.河口蒸发量增大
B本题主要考查咸潮的成因。咸潮一般发生于冬季或干旱的季节,即每年十月至翌年三月之间出现在河海交汇处,例如长三角、珠三角周边地区,影响咸潮的主要因素有天气变化及潮汐涨退。当淡水河流量不足,令海水倒灌,咸淡水混合造成上游河道水体变咸,即形成咸潮。冬季珠江入流域降水少,河流量较少,出现咸潮现象。
57.(2018.1•广东学考)作物立体分布是绿洲农业的主要特征。此特征
10th
A.利用土壤费力反复耕作
B.提高集约度,增加农业收益 C.农业多样化,增加多种疾病风险 D.增加水分蒸发,维持土地肥力
57.B作物立体分布有利增加空间和气候资源,有利合理布局农业,能提高集约度,增加农业收益。58.(2018.1•广东学考)近年来我国不少城市按高标准规划建设城市新区,这些城市新区住宅虽已售卖却无人居住,夜晚漆黑一片,被形象地称为“鬼城”,形成“鬼城”的原因最有可能是 A.新区房屋结构不受人们欢迎 B.新区周边环境污染严重
C.外来人口过多,无钱在新区买房 D.缺乏就业机会和配套设施支撑
58.D 本题考查城市化问题。由材料可知“住宅虽已售卖却无人居住”说明新区房子受到人们欢迎,AC两项错误。新区一般环境较好,B项错误。最有可能是缺乏产业结构单一,缺乏就业机会,片面追求经济发展,而缺乏配套设施支撑。
59.(2018.1•广东学考)长江流域不同河段区域合理开发利用的措施是()A.源头——减少特色民居,积极发展旅游业 B.中游——依托较稳定的流量,发展航运 C.上游——开发坡耕地,发展水稻种植
D.河口——利用巨大的河流落差,开发水能
A本题考查流域的综合开发。长江上游应注意保持水土,开发水能资源;河口地带水流平缓,利用巨大流量,发展航运。
60.(2018.1•广东学考)2017年5月18日,我国南海海域可燃冰(天然气水合物)试采,首次实现超过7天连续稳定产气,是我国可燃冰开发的历史性突破。这种大规模开发利用将 A.有利于保护海域生态环境 B.缓解我国能源短缺问题 C.增加西气东输天然气数量 D.减少我国能源消费总量
60.B 本题考查矿产能源开发的影响。在南海海域进行可燃冰(天然气水合物)的试采,不利于保护海域生态环境。增加了能源数量,可缓解我国能源短缺问题B项正确。西气东输线路不经过南海,不可能增加西气东输天然气数量。对我国能源消费总量没有任何影响。
三、双项选择题
61.(2018.1•广东学考)我国西北地区的自然特征以干旱为主,形成原因有()A.终年受副热带高气压带控制B.深居内陆距海洋远 C.季风气候影响明显D.高大山地对水汽的阻隔作用
BD本题考查西北地区自然环境特征成因。我国西北地区深居内陆,距海遥远,加上该地“三山夹两盆”的地形阻挡了水汽,使得海洋水汽很难到达该地,形成以干旱为主的自然特征。我国西部纬度较高,不可能受副热带高压带控制。身居西北内陆,不受季风的影响。
62.(2018.1•广东学考)近年来,雾霾天气在全国各地尤其是大城市时有出现。其主要原因是()A.机动车增多尾气排放量增加
B.城市规模扩大人口增加
C.绿地面积增加空气湿度增大 D.我国的地形利于污染物扩散
AB 本题主要考查雾霾天气的形成原因。机动车增多,尾气排放增多,大气中悬浮颗粒增多;城市规模扩大人口增加,高楼增多,城市静风天数增多,不利于悬浮颗粒扩散。绿地面积增加不利于雾霾的形成。我国的地形利于污染物扩散,不利于雾霾的形成。
(2018.1•广东学考)年楚河谷地位于30°N以南的我国青藏高原南缘,年降水量330毫米左右,创造了春小麦亩产1 012.47千克的全国纪录,是世界上海拔最高的农作物高产区。据此并结合所学知识,完
11th
成63~64题。
63.年楚河谷地春小麦品质优的原因有()A.昼夜温差大 B.耕地面积大C.气候湿润 D.光照充足
64.和年楚河谷地同纬度的长江中下游地区种植的是水稻,这种差异形成的主要自然原因是 A.风力差异 B.植被差异C.降水差异 D.热量差异
63.AD
与同纬度的东部平原相比,年楚河突出的优势区位是海拔高,空气稀薄,光照充足;天气晴朗,昼夜温差大。
64.BD 年楚河谷地位于青藏高原,地势高,冬季气温太低,热量不足;而同纬度东部平原地区冬季气温相对较高热量充足;所以造成这种差异的主要原因是地势高低和热量的差异。
65.(2018.1•广东学考)人们通过智能手机就能快速租用和归还共享单车,利用手机查询租用单车主要运用的地理信息技术手段是
A.GPS
B.RS
C.GIS
D.数字地球
AC
本题主要考查“3S”技术的应用。RS技术的全称是遥感技术,其主要借助于航空器和航天器上的传感器来探知地面地理事物的影像,获得地理信息数据,其主要应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理,材料中的信息未利用该技术;GIS技术主要用于对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价,用到所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域,本题中利用手机查询分析需要GIS;GPS技术即全球定位系统,主要用于地理信息的空间地位,为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间,本题中单车位置定位需要借助GPS,故本题选择AC选项。66.(2018.1•广东学考)下列现象由风化作用形成的是
A.植物根系撑大的岩石裂隙
B.受烈日曝晒而破碎的岩石 C.风力侵蚀形成的风蚀蘑菇
D.暴雨冲刷形成的冲沟
AB 风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。植物根系撑大的岩石裂隙,使大岩石变成细小的过程,属于风化作用。受烈日曝晒使岩石破碎,原地形成松散堆积物,属于风化作用。CD分别两项由风力侵蚀和流水侵蚀作用形成。
67.(2018.1•广东学考)下列选项中不具备地带性分布规律的是 A.植被
B.岩石
C.地形
D.土壤
B 岩石受地质条件的影响,不具备地带性分布规律,B项正确。地形的形成受内外力共同作用形成,不具备地带性分布规律,C项正确。植被和土壤受气候的影响,气候受纬度位置和海陆位置影响,具有地带性分布规律。
68.(2018.1•广东学考)下列选项中属于冷锋天气的的是
①北方夏季的暴雨 ②冬季爆发的寒潮 ③南部沿海地区夏秋季节的台风 ④江淮地区的梅雨 A.我国南方夏季午后的大雨B.我国冬季的寒潮C.我国北方夏季的暴雨 D.登陆海南岛的台风 BC
本题考查天气系统的天气实例。我国北方夏季暴雨和寒潮是由于快行冷锋而形成的。我国南方夏季午后的大雨,属于对流雨,而冷锋天气形成锋面雨。台风是一种热带气旋。
(2018.1•广东学考)近年来台湾地区的青年人流行去澳大利亚打工度假,这种工作方式签证一个人一辈子只能被核发一次,年轻人在一连串的就业训练后,有机会与来自世界各地的青年人接触。符合以下条件即可成行。据此并结合所学知识,完成69—70题。
12th
69.导致打工度假方式出现的核心原因是
A.台湾地区年轻人喜爱冒险
B.澳大利亚地区缺乏青壮年劳动力
C.澳大利亚风光秀丽
D.台湾地区就业机会多 70.澳大利亚政府需要为此活动提供的配套产业服务项目是
A.更多的免费旅游服务
B.入职前行业培训
C.增加青少年跨境文化咨询援助服务
D.更多的基础设施配套服务
地理高中学业水平考试
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