党支部组织架构

党支部组织架构（精选6篇）

党支部组织架构 第1篇

抓实党支部，提升基层党组织组织力

组织力是组织生命力的具体体现。基层党组织组织力强弱，直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力。对于一个党支部而言，组织力是建立一种能使人们为实现集体目标履行职责的组织结构的能力。党组织是否有组织力，很大程度上取决于各基层党支部是否具有生机和活力。党的十九大报告明确提出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。这是党中央从战略和全局高度对党的基层组织建设提出的新定位新要求，为做好新时代基层党建工作指明了方向。莫尔道嘎林业局党委通过四项措施不断提升基层党组织的组织力，让基层党员在支部中唱主角，发挥主体作用；让党支部书记成为党员的“领头羊”发挥先锋模范作用来引导广大党员；让党支部成为团结群众的核心，教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

一、在把握规律创新工作中提升组织力

当前，支部工作普遍遭遇“老办法不管用、新办法不会用”的困境。支部工作说到底是做人的工作，做人的工作就要研究工作对象的特点，有针对性地设计和组织活动。老办法在过去管用，是因为掌握了特定历史条件下人的思想和行为特点;新办法不会用，是没有立足历史条件的变化，研究新时代人的思想活动和需求结构变化的特点。对此，要加强三个方面的创新。

一是创新支部活动方式，给党员感官上的触动。严肃的政治工作，可以通过新媒体新技术的运用，以喜闻乐见的方式呈现，吸引人的眼球、唤醒人的耳朵。林业局党委充分发挥林区党建Ａpp、“绿海党旗红”等党建信息学习交流平台作用，创办辐射全局各支部、各基层单位的三级党建微讨论平台三十余个，形成了辐射全局基层党组织的三级微信学习网络，全局在职党员下载使用林区党建Ａpp达80%以上。各党支部十分注重结合党的重大活动、节日等时间节点组织开展活动。如，由离岗退休党员干部组建的“雄鹰艺术团”党支部，他们始终坚持离岗不离党、退休不褪色的理念，紧紧围绕奏响和谐进步的主旋律组织开展多种形式的文体娱乐活动，他们编排的节目丰富多采，充分展现了对党和林区的热爱，多次参加林业局各类大型演出，把党的旗帜举起来，使党的歌声响起来，将党的形象树起来，有效发挥了离岗退休党员自我组织、自我教育、自我管理作用。

二是创新工作机制，让党员的正当需求得到满足。对党员而言，他们的需求就是其主体地位得到充分尊重，民主权利得到保障，个人能力得到提升。为充分满足党员的正当需求，林业局党委制定下发了《林业局党委党务公开实施方案》，进一步规范了公开内容，严格了公开程序，丰富公开形式，落实评议监督，努力构筑民主、开放、规范的党务工作机制。通过设立征求意见箱、热线电话等形式，广泛听取党员、职工群众的意见和建议，畅通党员群众行使民主权利的渠道。如，营林处机关党支部在党务公开工作中注重突出 2 “三化”，即公开内容的最大化、公开形式的多样化、公开议事民主化，有力推动了党务公开工作健康深入开展。同时，各党支部不断建立健全《党内重大决策征求意见制度》、《党内情况通报制度》等，有效地扩大了基层民主，切实保证了党员的知情权、参与权、选择权和监督权，营造了民主氛围，让党员共同参与和管理党内事务，保障党员的权利，从而增强党组织的向心力。这一切集中到一起，强化了党员政治上的归属感，让每一个党员时刻不忘自己是党的人，进而自觉树立起党员的责任意识。

三是创新价值引领，触动党员的灵魂。引导党员看到党的工作的价值，激发他们的使命感和责任感。各基层党组织牢固树立服务意识，普遍建立交心谈心制度，及时了解党员的思想动态、政治愿望、工作情况、生活状况、情感诉求等，对年老、体弱、困难的党员想方设法帮助他们解决实际困难，层层建立特困信息库，及时准确地掌握他们的生产生活状况，有针对性地为特困党员提供政策、项目、信息、资金和技术支持。关心党员的成长进步，增强党员的荣誉感、责任感和成就感，激发党员服务群众的意识，使真正有能力、有思想、有才华的党员脱颖而出，让想干事、能干事，德才兼备的党员“有为有位”。如，安格林林场机关党支部实行“五必谈”工作法，即党员工作变动时必谈、受到表彰或处分时必谈、遇到困难或挫折时必谈、有不良反映时必谈、退休时必谈。注重人文关怀，提升党员的幸福指数，打造“温暖党建”。红旗林场党总支开展“拨动心灵，凝聚力量，心怀感恩，敬业奉 3 献”主题教育，通过身边人讲述身边故事，培养广大职工感恩父母、感恩企业、感恩社会的情感和社会责任感，进一步增强了职工群众互助友爱、诚实守信、爱岗敬业、勇于奉献的社会主义核心价值观。

二、在选准配强支部班子中提升组织力

“支部强不强，要看领头羊”。选准配强支部班子，尤其是支部书记，对于提升组织力非常关键。林业局党委十分注重基层党支部书记队伍建设，制定了《基层党支部书记管理暂行办法》，基层支部书记的调整必须经过党委组织部考察合格后才能任用。林业局党委还在编制不足的情况下拿出50个专职基层党支部书记岗位，保证了专职党支部书记与本级行政正职同等的政治、经济待遇。林业局党委在支部书记、委员的选配上始终坚持三个标准。

一是政治责任感强。支部书记、委员不是虚衔，而是实实在在的责任。支部班子成员肩上都扛着抓党员队伍建设的责任、把党的工作抓实到支部的责任，支部书记还有抓支部班子建设的责任。只有具备强烈的政治责任感，才能把工作做到位，激发支部活力。

二是专业能力强。支部工作实质上是专业政治工作，需要支部班子有相应的专业能力。选配支部班子时注重考虑成员专业素养和能力应存在一定的差异性，以达到结构合理、优势互补的最佳效果，支部班子整体素质要涵盖敏锐的政治能力、与时俱进的学习能力、以人为本的办事能力、做思想工作的沟通能力等等。林业局党委在2018年6月15日、8 4 月22日分别举办了基层党务工作者和基层党组织书记培训班，旨在不断加强基层党支部书记的业务能力和水平。

三是创新意识强。支部工作是随着时代变迁需要与时俱进的工作。支部班子应善于从具体工作出发，结合工作对象的实际，不断从内容、形式、载体、方法、手段等方面进行改进和创新，提高支部工作的质量和效果。结合以上三个标准和对支部书记的业务培训，林业局党委培养造就出了一支守信念、讲奉献、有本领、干实事、重品行的基层党支部书记队伍。

三、在严格组织生活中提升组织力

严格规范的组织生活是支部对党员进行教育管理监督的重要形式，也是提升组织力的重要抓手。总书记在谈到严肃党内政治生活问题时，特别强调“抓住了这个点，我们党就能更好凝心聚魂、强身健体”。严格组织生活，就是严格落实党支部基本制度，发扬“钉钉子”的精神，锲而不舍地从基本制度抓起，从组织生活严起。

一是强化党员的组织观念。教育党员牢固树立“在组织里的人，就要过组织生活”的意识，严格按照党章要求参加组织活动。林业局党委狠抓党员活动阵地建设，在各基层单位打造有特色、有活力的党员之家，为林业局下属21个基层党组织党员活动阵地购买了书籍资料、学习桌椅、投影、电视、宣传图板等硬件设施，在不断深化党员活动阵地建设中，规范党员组织生活，夯实党员教育保障，打牢了基层党建工作的物质基础和阵地基础，使广大党员学习有场所、活动有阵 5 地，作用发挥有平台，构筑了属于党员自己的“家”，提升了党员的归属感。

二是充分运用“三会一课”等制度深入开展党的基本理论、基本路线、基本方略的教育，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导党员坚定理想信念，加强党性修养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。今年，林业局党委根据新时期党建工作实际，为基层党支部重新统一印制了《党支部工作会议记录簿》、《党员大会记录簿》、《主题党日活动记录簿》、《党员政治学习记录簿》、《点名册》等记录本，规范记录“三会一课”开展情况，进一步强化了“三会一课”制度的执行力度。防火处128防火外站党支部防火期间始终驻扎在距林业局91公里的激流河林场施业区，提出了“勤练兵 战必胜”的口号，严格执行“三会一课”制度，狠抓党员的政治学习和业务培训，发生火情时迅速出击，多次出色完成扑火任务，成为了林业局专业森林消防队的主力军和尖刀队。

三是用够用好批评和自我批评这个锐利武器，通过积极健康的思想斗争和反面警醒，防微杜渐，及时处置“病变”党员，解决党员政治上、思想上、组织上、作风上、纪律上存在的问题。如，中心苗圃园林队党支部在用好批评与自我批评武器的基础上，建立了问题、责任、整改成效“三个清单”，做到整改目标、内容、标准、时限“四个明确”，防止问题悬 6 空、整改不到位。在教育管理监督党员的同时，还注重运用激励关怀扶助等方法，开展经常性的交心谈心，掌握党员思想动态，做好消除疑虑、理顺情绪、化解矛盾、增进团结的工作。

四、在维护和发展群众利益中提升组织力

支部是直接联系群众最基层的党组织，始终站在服务群众的最前沿，只有真心诚意地为群众谋利益，帮助解决群众的生活和生产问题，才能凝聚群众的智慧和力量。只有紧密联系群众，与群众打成一片，才能随时随地倾听群众呼声、及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急。只有多途径多角度的向群众宣传解释党的主张，帮助群众认识到党的主张是符合他们根本利益的，才能不断激发群众在中国特色社会主义建设中的主体精神，点燃群众为自己幸福生活奋斗的热情，把党的正确主张化作群众的自觉行动。

林业局党委把做好服务群众工作落实到党建工作目标中，以党建工作统揽信访工作，建立了信访党建工作制度，明确了基层党组织和党员干部在信访工作中的责任，筑牢了信访维稳防线，充分利用党支部的政治、桥梁纽带、民主、监督和服务功能，实现了矛盾在基层化解。同时，坚持用职工群众是否满意作为检验信访工作的根本标准，推行了信访事项办理职工群众满意度评价，把办理工作置于职工群众监督之下，更加注重运用法治思维、法治方式规范信访工作，不断提升信访公信力。如，永红林场职工刘晓东因工负伤，7 高位截瘫，多年卧床在家，生活不能自理。永红林场机关党支部了解到这一情况后近30年如一日，为其修缮房屋、搭建室外洗浴设施、准备烧柴、添置家具、购买轮椅、特殊电动三轮车，解决他的实际困难，用无数的行动感动了刘晓东，使党组织的温暖深深融入了困难职工的心怀，增强了职工群众的获得感、幸福感、安全感。在转型发展产业实践中，白鹿岛科技食品有限公司立足提供林业生态服务和生态产品这一新定位，不断开拓思路、勇于创新，已先后与北京首农集团、海乐达食品公司开展合作，现有20多款“白鹿岛牌”即食产品在北京各大超市出售，为林区转型产业可持续发展起到了示范带头作用。

党支部是党的基层组织也是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,莫尔道嘎林业局党委着重围绕把握规律创新工作、选准配强支部班子、严格组织生活、维护和发展群众利益四个方面的建设，进一步强化了党员经常性教育管理，提升了组织生活质量，抓实了支部建设，实现了党的工作与业务工作的有机结合，全面提升了基层党组织的组织力。

党支部组织架构 第2篇

篇一：党支部书记、组织委员、宣传委员职责 党支部书记、组织委员、宣传委员的职责 党支部书记的职责 党支部书记是支部委员会的主要负责人，由支部委员会选举产生，报上级党组织批准。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责党支部的日常工作。其主要职责是： 1.负责召集支部委员会和主持党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。2.做经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。3.检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。4.经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内党、政、工、团关系，调动各方面的积极性。5.抓好支部委员自身的学习，按时召开支部民主生活会，充分发挥支部委员会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。党支部组织委员职责 党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作，其主要职责是： 1.了解和掌握支部的组织状况，根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。检查、督促党员过好组织生活。2.了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想和纪律教育，收集、整理党员的模范事迹，向支部提出表扬和奖励建议。3.负责做好发展党员工作。及时了解掌握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察，按照党员发展工作方针和原则，有计划地提出发展党员的意见。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。4.接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。5.做好党员和党组织的统计工作。另外，不设纪检委员的党支部，有关纪律方面的工作，一般也由组织委员负责。党支部宣传委员职责 党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是： 1.了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务，根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见。2.组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策，组织党课学习，做好思想政治工作。3.围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动，活跃党员和群众的文化体育生活。4.搞好党报、党刊的发行工作，办好本单位的宣传阵地。

篇二：党支部组织委员工作职责 信访局党支部组织委员工作职责 党的组织委员在支委会的集体领导下，在上级党组织有 关部门的指导下，认真负责做好分工的工作，主要职责是：

1、了解和掌握支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织 生活，并按照党章规定，积极做好支部改选工作的准备工作。

2、了解和掌握党员的思想状况，对党员进行思想教育 和纪律教育，收集和整理党员的模范事迹，向支委会提出表扬和鼓励的建议。

3、正确掌握党的发展工作方针，了解要求入党的积极 分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的各项工作，认真负责地做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员的转正手续。

4、组织好三会一课制度的落实，按支委会讨论的集体 意见及上级的有关指示精神，及时灌输到党员，并做好会前召集的一切准备工作。

5、做好党员的管理工作，做好党员签定、编造党员名 册，定期完成党员统计工作，转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。江源区信访局党支部

篇三：党支部组织委员的主要工作职责 党支部组织委员的主要工作职责 作者：高职院 文章来源：本站原创 点击数：2420 更新时间：2009-3-30 15:08:48 党支部组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：

1、了解和掌握支部的组织状况，做好支部的组织管理工作。提出党支部组织生活的内容和要求；根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见；检查和督促党小组过好组织生活；按党章规定，积极做好党支部换届改选的准备工作。

2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育、纪律教育和党员培训，收集、整理党员的模范事迹材料，及时向支部委员会提出表扬和奖励的建议。

3、负责做好党员发展工作。及时了解掌握入党积极分子的情况，并负责做好培养、教育和考察工作，正确掌握发展党员的标准，根据本支部的情况，按照发展党员的方针和原则，有计划地提出发展党员的意见，办理接收预备党员和预备党员转正的相关手续。

4、做好党员管理工作。根据本支部实际做好民主评议党员工作，认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动；接转党员组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况和返还党费使用情况；做好党员和党组织的统计工作。

学生党支部组织生活创新研究 第3篇

高等学校是知识、文化和技术的主要集散地, 也是聚集人才、培养人才、成就人才的地方。正所谓“国以才立, 政以才治, 业以才兴”, 高校人才是党和国家事业发展的关键, 而高校党支部则是为党和国家培育优秀人才的重要平台。高校学生党支部通过组织生活对学生党员进行教育、管理、监督, 促进学生党员自身保持先进性和创造性, 发挥党员的先锋模范作用, 是基层党组织发挥战斗壁垒作用的重要组成部分。与此同时, 学生党支部组织生活是学生党建工作的基础, 建设党组织生活, 不断增强学生党支部的凝聚力、战斗力、覆盖面和引领性, 对推进学生党建工作的整体建设具有基础性和全局性的意义。

然而, 随着经济的发展和科技的进步, 目前高校学生党支部组织生活无论是从内容上还是形式上都不能满足形势发展的需要, 也越来越不能满足学生党员自身发展的需求, 高校党建工作面临很大的挑战。因此, 以科学发展观为指导, 推进高校党组织生活的改革和创新, 满足学生党员日益增长的自身发展需要, 为学生党支部生活注入新鲜活力, 使其焕发时代精神, 为党的事业建设提供鲜活的后备力量具有重要的意义[1]。

1 当前学生党支部组织生活存在的主要问题

为了有效梳理当前学生党支部的现状, 笔者设计了一份党支部组织生活调查问卷, 内容涉及对学生党支部组织生活的形式、内容、活动效果等各项内容的评估, 并主要以学生党支部成员为调查对象, 进行为期15天的调查。其中, 中共预备党员和中共党员占据了九成以上, 保证了样本数据的科学性、可靠性、真实性。

本次调查共回收问卷154份, 其中有效问卷154份, 有效率100%。运用SPSS统计软件对数据进行分析, 从数据结果来看, 我们发现当前学生党支部主要存在的问题, 有以下几个方面:

1.1 组织生活政治理论性太强, 内容较为枯燥

问卷结果显示, 学生党员们所参加党支部的活动, 有60.93%为转正、推优活动, 有20.78%为思想教育活动, 二者共占总体的81.71%, 而社会实践所占的比例仅为13.64%, 学术科技活动占1.3%, 文娱活动为3.25%, 其他活动为0.65%。可见, 学生党支部举行的活动中, 多为转正、推优及思想教育活动等, 内容理论性较强, 较为枯燥, 形式也比较固定和单一。

1.2 党支部组织生活脱离生活, 影响力不够

问卷结果显示, 有76.62%的学生党员们希望党支部多举办各种实践性活动, 而非单一的理论学习活动, 有18.18%的学生党员希望党支部举办有关于学习/就业相关的讲座, 二者共占整体的94.8%, 这从另一面反映出当前党支部生活难以满足学生党员成长的需要, 在问卷结尾设置的开放题中, 多数学生党员希望组织生活能够联系实际, 为自身成长和学习、生活、就业提供更多指导和帮助。

1.3 党支部组织生活缺乏吸引力

问卷结果显示, 有25.97%的学生党员认为党支部的活动不具备吸引力, 有14.94%的学生党员对党支部举办的活动持无所谓的态度, 二者占到了40.91%。可见党支部举办的活动对学生党员们的吸引力还不够, 活动质量有待提高。而造成学生党组织生活吸引力不足的原因, 数据结果表明有多方面的原因, 其中, 活动内容和工作方法占主要原因, 有77.92%的学生党员们认为活动形式单一, 内容枯燥, 与实际生活联系不大是主因;有56.49%的学生党员们认为党建的工作方法欠创新, 工作成效不明显是重要原因;另外, 有40.91%的学生党员们认为党员的后续培训教育不够, 综合素质不高也有较大影响。

1.4 党支部组织生活针对性不强, 教育功能发挥不充分

纵观学生党员参加党支部活动原因, 有55.84%的学生党员表示是为了提升自我修养, 获得发展机会, 有37.66%的学生党员是为了遵守党组织纪律而参加党组织生活, 有6.49%的学生党员是应老师要求参加, 可见, 党支部成员参加组织生活动机良好。然而从效果上来说, 党支部活动举办的实际效果却往往跟学生党员的期望相差甚远, 无法真正做到提升学生党员的修养。究其原因, 是高校学生党支部组织生活教育功能发挥不够充分, 效果不够好。

1.5 学生党支部干部的能力素质不够, 缺乏组织力量

高校学生党支部书记大多由年轻辅导员担任, 其日常事务繁多, 又缺乏党内政治生活的锤炼, 能力和精力方面皆有所欠缺;并且个别支部书记是由高年级学生党员担任, 本身的能力素质、工作经验就不足, 加上自身的学习和就业压力使得其花在支部工作方面的时间很少, 因而难以充分调动学生党员的积极性和创造性[2]。由于组织者的能力有限, 组织生活的教育作用难以得到真正的发挥, 组织生活的效果也难以显现。

教育功能是目前高校学生党支部组织生活的基本功能之一, 而当前组织生活的教育效果不理想, “一个党员一面旗帜”、“发展一名影响一批”的辐射效果没有充分显现, 支部的战斗堡垒作用也就不能充分发挥。

2 学生党支部组织生活缺乏生命力的原因

造成组织生活质量不高的因素是多方面的, 但有五点是比较突出的。

2.1 思想认识不到位

部分学生党务干部觉得学习成绩是实的, 党建工作是虚的, 过分重视组织生活, 不会给学生学习带来实质帮助, 反而会影响降低学习效果, 因此, 在思想上忽视党支部组织生活。

2.2 学生党务干部能力素质不够

表现为部分支部学生党务干部缺乏党务工作经验, 开展组织生活的能力较弱, 有的甚至不会开展组织生活, 创新则更为困难, 因此, 影响了党支部组织生活丰富性的拓展。

2.3 受客观因素制约

学生党员的主要精力都放在了日常学习、文体活动组织、班级或者社团的日常工作上, 无形中增加了党支部开展组织生活的困难, 当然活动经费也在一定程度上制约了组织生活质量的提升。

2.4 组织生活创新不够

对新形势下提高组织生活质量的途径、方法研究探索不够, 影响了组织生活的效果。问及学生党支部更应该多关注哪些方面的内容, 调查结果显示 (多选) , 77.92%的学生党员认为学生党支部活动应该多关注国内外时事, 社会问题;74.03%的学生党员认为应该多关注就业与实践技能, 57.79%的学生党员认为学生党支部应该多关注理想信念价值教育;48.7%的学生党员认为科学文化知识的普及也很重要, 42.86%的学生党员认为应该多关注政策、法规。可见在信息化时代, 组织生活形式要多样化, 内容要丰富而高尚, 紧跟时代, 多方位学习。

2.5 学生党员自我定位存在偏颇

问卷结果显示, 有46.75%的学生党员认为自己在党支部中是处于主动参与者的角色, 有7.14%的学生党员认为自己是被动接受者, 另外有11.69%的学生党员认为是自我管理者, 有34.42%认为是组织和自我管理者。对于学生党员的要求, 不应该只是主动参与, 而是在主动参与的前提下, 上升到管理角色, 而数据表明有这种意识的人, 只是少部分人, 可见, 学生党员在学生党组织中的自我定位仍然有偏差。

3 创新党支部组织生活的路径探索

从当前高校学生党支部组织生活的现状看来, 学生党支部组织生活的模式和组织生活的开展尽管在高校学生党建工作者的努力下, 做了很多有益的探索与实践, 并积累了一定的经验, 但学生党支部组织生活的质量仍令人担忧。无论是在制度建设、工作机制、组织生活的开展上, 还是在组织生活的内容、形式上都要进一步加强, 从而不断地提高学生党支部组织生活的质量, 促进基层学生党组织的良性发展, 为提高学生党支部的战斗力、凝聚力、感召力和影响力打下良好的基础。要进一步创新学生党支部组织生活, 必须坚持以《2009-2013全国党员教育培训工作规划》和《中国共产党普通高等学基层组织工作条例》为指导, 重点强化学生党支部的理论建设, 能力建设和组织建设, 既要将每一名学生党员培养为引领广大学生集体成长的旗帜, 又要将每一个学生党支部建设成真正的“战斗壁垒”, 着力构筑全方位、多层次、整体性的学生党建工作局面[3]。总的来说, 可从以下几方面去努力:

3.1 与时俱进, 打造学习型党支部, 提高党员党性修养

党员的党性修养直接影响党支部组织生活的拓展和效果。要面向全体党员和入党积极分子, 紧密结合学生党建工作的关键领域和热点问题, 定期开展形式多样、内容丰富的教育活动, 如党章学习小组系列活动、时事政策学习、热点问题讨论、“中国梦”学习讨论、群众路线教育、骨干党员座谈会等, 依托现代信息技术载体 (如飞信、微博、QQ群、网络课堂等) , 全方位、深层次地对学生党员进行理论感染教育, 形成党组织内部良好的学习氛围。在学习中, 重点提升党员骨干的理论水平、党性修养和工作能力, 培养出“四有”优秀学生党员:有奉献和服务精神, 积极参加服务基层、服务群众的党员工作;有带头模范精神, 关心集体, 热心公益;有开阔的思维和高度的政治敏感度, 能做到与时俱进, 实事求是;有正义感, 品行端正, 作风正派。切实发挥“一个党员一面旗帜”、“发展一批影响一批”的辐射效果, 每位党员都要以主人翁的精神投入党的事业, 成为中华民族伟大复兴的“中国梦”的坚定、优秀的建设者和接班人。

3.2 鼓励学生党支部创新, 提升学生党员干部工作能力

通过专题讲座、辅导报告、实务拍讯、小组讨论、经验交流等形式, 鼓励学生党支部进行创新, 推动组织内部改革, 在学生党支部内形成鼓励创新、倡导民主的积极活跃氛围。全方位培养理论水平高、工作能力强的学生党员骨干, 启发领导、决策思想, 通过举办“党支部组织生活风采展示”等活动总结党支部组织生活创新成果, 对优秀的成果进行表彰, 以更好地激发学生党员骨干的创新积极性, 同时也更好地促进党支部之间的经验交流, 提升党员骨干的创造力, 为进一步创新学生党支部组织生活储备干部力量。

3.3 创新组织生活模式, 全面活跃基层学生党支部

灵活多样、贴切实际的学生党支部组织生活形式和内容, 能够增强组织生活的吸引力, 能激发广大学生党员积极参与, 并成为自觉接受教育的主动者。通过整合资源优势, 不断创新组织生活模式, 全面活跃基层学生党支部, 提高整个支部的凝聚力。根据调研结果, 并对比各大高校的党支部组织生活创新实践经验, 因此, 笔者认为, 可从形式和内容两个方面入手, 创新党支部组织生活。

就形式而言, 除了原有的党章学习小组、热点讨论会、学习分享会等传统党组织生活形式外, 应借助当前流行的社交媒体和网络平台, 针对优秀党员先进性事例、党政热点问题等, 开展诸如微博墙、微话题、微活动、微信群、QQ视频会议、网上党建课堂等符合学生党员生活实际的组织生活活动, 吸引学生党员的广泛参与。此外, 结合学生党员的兴趣特点, 可将党组织生活与学生社会实践、志愿服务相结合, 鼓励学生党员走出校门, 开展社会调研和志愿服务活动, 锻炼自身能力, 培养服务意识, 为社会做贡献。

就内容而言, 新时期的高校党建不能仅仅停留在党的相关理论知识的教育上, 而应该结合党政热点和国家的方针政策, 不断更新相关知识。在强化理论知识学习的基础上, 可以通过精心设计组织生活主题, 赋予组织生活更丰富的内涵, 使党支部组织生活更具生命力。例如, 可以结合学生党员实际情况和成长成才需要, 对大一新生开展“大学规划”为主题的系列活动;对大四毕业生党员开展“就业”为主题的系列活动;此外, 也可以针对所有党员开展以“志愿服务”为主题的组织生活、以“锻炼身体”为主题的组织生活、以“净化网络环境”为主题的组织生活、以“学习成才”为主题的组织生活、以“心理健康”为主题的组织生活等。内容丰富的组织生活, 不仅能使党支部组织生活焕发活力, 而且能对学生党员形成一种吸引力, 使其主动地参与组织生活并乐在其中, 从而产生对党支部的强烈归属感。

随着时代的发展变化, 党组织生活的模式需要与时俱进, 切合实际, 不断创新, 这样才具有永恒的生命力和感染力, 才能为党的事业培养一代又一代的优秀继承者和接班人。

参考文献

[1]张中原.浅谈高校学生党支部组织生活创新[J].科教导刊, 2010 (01) :181-187.

[2]于魏浅.谈高校学生党员民主生活会的创新[J].成功教育, 2011 (12) :246-247.

提高高校党支部组织生活质量 第4篇

【关键词】中国梦 组织生活 质量

习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上讲到：“中国梦是中国人民共同的梦，是中华民族久远的梦，也是每个中国人现世今生的梦。”做为中国最具活力的青年大学生更应该把中国梦于个人梦想结合，将国家的发展和个人的前途联系起来，心系祖国，以实际行动建设我们的祖国。高校党支部组织生活也应该紧紧围绕“中国梦”开展，进行一些和大学生息息相关的、切实可行的具有创新性的党支部组织生活活动。党支部是高校教育的基本组织，是高校党建工作的重要环节，建立一个潮气蓬勃，有梦想有激情的青年群体，采取创新的组织生活形式，共筑“中国梦”。

首先，明确提高高校党支部组织生活质量与“中国梦”的关系。提高高校党支部组织生活质量是党务工作的一项重要環节，有助于学校各项工作的顺利开展。是增强学校党组织凝聚力，提高全体党员爱国热情的必要保障。党支部组织生活应适应时代发展的需要，这是我们党先进性的表现，也是作为一名党员所必须具备的素质。将党组织生活的开展内容与“中国梦”联系起来，有利于保持党的先进性。使党员将个人梦想与国家命运联系起来，增强国家荣辱感，真正成为建设国家的中坚力量。崇高的梦想才能造就崇高的事业，将“中国梦”注入到党组织生活中，让高校青年学生党员认识到自己的梦想和祖国息息相关，国家的发展目标和自身密不可分，调动学生的学习主动性，保障教育事业的健康发展。因此，将高校党支部组织生活与“中国梦”想结合有利于不断提高党支部组织生活的质量，有利于塑造大学生崇高的理想，同时有利于党的各项工作积极健康的开展。

其次，就目前高校党支部组织生活现状看，组织生活的形式显得比较传统，模式也比较单一。存在一些普遍性的问题，比如：党组织活动的方法一直以来都沿用的老习惯：开会，宣传，讨论三段式。形式上老旧导致党员们不积极，并容易把自己置身事外，感觉整个组织生活和自己毫无关系，没有主动意识和积极的行为。再加上有时候一味的单一做口头上的思想宣传和汇报，很容易脱离实际，所以在吸引力和认知度上就大打折扣。党组织生活到了最后就演变为被动的做笔记学习的过程。另一方面，为了提升党支部组织生活质量，也做了一些改进组织生活的质量的措施，比如外出考察、体育娱乐竞赛等多样化的活动。这些活动确实显得轻松有趣很多，但在娱乐的同时又很容易脱离政治思想教育这一根本环节，最后使党组织生活变成了娱乐活动，导致必要的党的思想方针的学习没做到位。所以，创新高校党支部组织生活形式，提高党组织生活质量，不但要避免延续以往的开会，报告，做笔记这种形式，也要注意党组织生活是一项严肃的工作，应该与娱乐活动有着明显的区别。

最后，将“中国梦”贯穿于党组织生活。在学习“中国梦”理论知识的同时，结合自身工作的特点，积极创新党支部组织生活工作，努力把党的精神贯彻在党支部工作中。“实现中国梦必须走中国道路” 。坚持中国特色社会主义道路不动摇，这是我们每个党员同志都应明确的基本思想。党组织生活的开展要首先明确这一主题，首先要对自己的祖国有信心，这样一个有着悠久历史沉淀和丰富文化遗产的大国正在社会主义道路上蓬勃发展着。只有将个人价值与祖国的发展相结合，个人的梦想才能得以充分发挥，才能拥有更美好的明天。“实现中国梦必须弘扬中国精神”。党支部组织生活要立足于爱国主义教育，以改革创新为核心的时代精神。“实现中国梦必须凝聚中国力量”。一个人的力量再大也是有限的，对于每一个党员同志来说，党组织的所有成员心怀共同的奋斗目标，凝聚众人的力量，那么能量就是无限大的。在党组织生活中，要着力宣传社会主义核心价值观，让党员同志认识到为实现13亿人民的共同梦想而努力，树立正确的价值观外，紧密团结在党的周围。

高校大学生党组织生活要适应新变化，在“中国梦”的指导下，组织生活的方式方法可以丰富多样。学生的首要任务还是学习，党组织生活可以组织有关专业知识技能的学习交流会。让某一方面较为出色的学生给其他同学进行讲课和指导，介绍学习经验，使党组织生活和自身学习息息相关，一方面有助于互帮互助的学习氛围的形成，另一方面也让学生觉得党组织生活和自己的学习生活关系密切。将党支部组织生活内容与社会活动相结合，增强各党员的主动性和参与性，让各党员在组织生活中体会到自己的所得来源于社会，现在能将自身所学回报社会。根据专业不同，可以组织不同的活动。比如音乐专业的同学可以到广场带领集体舞，美术专业的同学可以到社区教小朋友画画，法律专业的同学可以进行现场法律咨询等志愿者活动。这样既提高了党组织生活的质量也让参与性增强，创造实际的意义。

高校党支部是宣传党的先进思想的重要组织，也是高校优秀人才的先锋队伍。所以高校党支部组织生活质量的高低直接影响着党的先进思想的传递效果。习近平同志在就加强和改进高校党建工作进行调研时强调：“加强和改进高校党的建设要继续坚持和贯彻好正确的指导原则。”提高高校党支部组织生活质量有助于“中国梦”的健康发张和顺利实施。

参考文献：

[1]张剑.浅谈高校学生党员的先进性教育.党史文苑.2011

[2]李全贵.以创建开放大学为契机推进学习型党组织建设.山西广播电视大学学报.2011

党支部组织建设 第5篇

高校学生党支部是党组织最基层的组织单元，是党在高校单位中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

我院在这方面始终按照学生党支部组织制度严格做事。禀着一年级有党员，二年级系系有党员，三年级班班有党员，但并不违背《党章》中“成熟一个，发展一个”的 发展党员原则，高标准的选定积极分子进行培养。并且实行档案“袋装化”，能够系统的整理存放党员档案，党支部的办公用品也由专人负责管理。

为了加强党支部与申请入党的同学的联系沟通，更好的对入党积极分子进行党的理论知识教育，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义奋斗终生的信念。党支部特在每一个班设1——3名入党联系人。发挥党员模范带头作用，实现“一帮一”。入党联系人主要职责是传达党支部的有关会议精神并落实到每一位同学身上，在支部和同学之间起到桥梁作用。

为了加深党员同志之间的了解，增进同志之间的感情，加强党支部的战斗力和凝聚力。特设立党员日记制度。主要是给党员提供一个发表自我见解和互相交流思想的地方。操作方法是由专人负责安排一日记本在支部党员内部轮流翻阅和撰写。

为了加强党员之间及党员和入党积极分子的沟通，扩大党员对重点培养对象的了解。特设立思想汇报制度，具体操作是由党员和入党积极

分子递交的思想汇报，经负责人整理后，由全体党员认真阅读，并写上反馈意见。最后负责人将底稿放入档案，而反馈意见就交到递交人手中。

同时，我院还开展了各种形式的活动。就像前段时间刚举办的“青春献祖国”党团知识竞赛，在学院党组织的带领下全院学生积极准备，取得了相当好的结果。组织的各种理论学习也取得了很好的效果，学习“洪战挥”精神，学习贯彻“八荣八耻”，学习党中央关于建设社会主义和谐社会。在学习中学生们积极做笔记，思想都有了大的提升。

学生党员时刻以党的思想作风及制度严格要求自己。学生党支部每月坚持开一次党员会，会上讨论一个月来学生党员思想以及行为上的不足和进步，开展批评与自我批评，学习上级指定文件并尽可能的落实到实际生活中。党支部通过多种渠道来开展工作，不断地增强党支部的凝聚力，不断创新组织生活形式，丰富组织生活内容，内容体现出开放性、形式呈现出多样性、过程突出民主互动性。组织学习、外出参观考察、知识竞赛、社区志愿服务、形势报告会、观看录像等。开展适当的文体活动，以激起学生党员参与党的活动的积极性。在组织形式上采取了集中与分散相结合（例如，理论学习固定时间集中学习；服务社区分散进行等）。为了提高党支部组织生活的质量，党支部委员会在调研的基础上，有针对性地确定组织生活的议题，做到中心突出，解决问题，严肃而不失活泼。组织生活中，坚持以政治学习教育或服务群众为红线贯穿始终。引导党员围绕中心议题进行讨论，深华民主生活会主题，保证了党支部组织生活的质量。

同时党支部重视团委的桥梁和纽带作用，使其在教学工作和思想政治工作中承担起重要角色。以“抓建设、带队伍、树形象、上台阶”为工作中心，以选送积极分子参加业余党校为载体，积极发挥青年团员的主人翁作用。学生党支部应该牢固树立服务意识，深入教学第一线，深入学生生活中，不断探索学生党支部管理的新途径，开创基层党建工作新局面。

我院党支部在党员建设中注重抓载体，把思想政治学习同学习专业本领结合起来。党员同学作为思想政治教育的有效载体，支部建议他们寓教育于学习过程和实习过程之中，把思想政治工作同专业教育自觉结合起来，以身作则，以一人带动一片，真正做到一个党员一面旗帜，一个党员一个堡垒。

党支部始终把理想信念教育作为精神文明建设工作和思想政治工作的核心内容来抓，明确职责，责任到人，并要求政治辅导员争对本不同年级学生的需求来进行爱国主义教育、职业道德教育、校园文明教育，适当穿插突出理想信念教育。培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励，以自身的模范行动影响和促进学校精神文明建设工作的开展。培养既红又专的共产主义事业接班人。

我们知道支部是否具备强有力的战斗力靠严明的纪律保障。学生党支部的纪律性是保证全院一盘棋建设的稳定发展的基础之一。秉着严明纪律，上级下达命令时，我院党支部严密部署、做到责任到人，切实抓好落实工作，确保执行不走样。保证广大师生拥有了一个安全、稳定的学习生活环境。尤其在原则问题上，党支部制定实施细则，并及时保持与党中央高度一致。“全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，坚决维护中央的绝对权威，保证中央的政令畅通。”常强调，常要求。

作为党组织的“守门大将”，我院学生党支部坚持把好“入口关”，认真审视申请入党人的实际表现和进步程度，用发展的眼光考察学生，真正实现“成熟一个，发展一个”。发展规程和党员标准既严格把握质量，又实事求是，真正做到与时俱进。层层建立党建责任制，充分发挥了基层学生党支部的作用。形成高年级党员担任学生党支部委员；分年级建立马列学习研讨小组，支部民主生活会以学生党员自己为主的工作思路和基本模式，使党支部成为理想信念教育的基地，使学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量。

我院学生党支部根据当前情况与时俱进，不断研究和探索基层学生党建的新思路，使党的优良作风在青年学生党员中继续得以发扬光大，使共产主义事业兴旺发达。

党支部组织议事制度 第6篇

为坚持和健全民主集中制，保证党支部会议质量，不断提高党支部议事的民主化、规范化程度，特制定如下议事规则：

一、会议时间与参会人员

1、党支部会议原则上每月召开一次，特殊情况可随时召开。

2、讨论决定入党对象、发展党员、推荐代表、表彰和处分党员等重要问题时，除特殊情况外，所有成员必须按时参加会议，不得缺席。确实不能参加的，须在会前向党支部书记请假。

3、党支部会议可根据议事内容的需要，由党支部书记确定该次会议召开的形式，确定出席会议的人员。

二、会议的主要形式

1、传达、学习上级党组织召开的会议精神、文件，讨论、研究贯彻意见和落实措施。

2、讨论、研究党建工作，分析、总结党员干部的思想、工作、遵纪守法、廉洁自律等方面的问题。

三、会议议题的确定

1、党支部会议讨论的议题，根据上级党组织要求、支部工作和中心任务而定。

2、为了提高会议效率，保证会议质量，议题由党支部书记或支部委员在会前做好充分准备。

四、会议要求

1、党支部会议由书记主持，书记因特殊情况缺席时，由指定的支部委员主持。主持人提出本次会议的议题，逐题进行讨论、研究。

2、党支部会议讨论、研究问题，坚持民主集中制原则，参会人员要积极发表意见，观点鲜明，意见集中。

3、党支部会议决定事项，由会议主持人集中多数成员的意见作出决定。如对重要问题有不同意见，一般暂缓作出决定，待进一步调查研究，交换意见后，提交下一次党支部会议。讨论新党员吸收，党员的奖惩等事项，必须严格按规定程序进行，不得临时决议或仓促决定。

4、党支部会议决定的事项，任何个人不得随意改变；确需改变的，应经党支部会议研究决定。

五、会务工作及相关要求

1、要有专人做好会议记录，特别是会议决定的事项要详细记录清楚。

2、会议决定的事项，需要行文的，由相关人员三天内办毕，不得贻误。

3、参会人员要注意保密，对不需公开的会议内容一律不得向外泄露。

4、开会时应自始至终集中精力，非特殊情况，不得迟到早退，也不得在开会期间临时外出处理与会议无关的事。

长春市第二十四中学党支部