党支部三会一课资料

党支部三会一课资料（精选6篇）

党支部三会一课资料 第1篇

中共吴起县第二小学支部委员会

2016年党员“常规”学习材料

中共首提“四个意识”有何深意

1月29日召开的中共中央政治局会议，首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。熟悉中国政治的人知道，这“四个意识”中的前两个，即政治意识、大局意识，经常出现在中国政治话语系统之中。而“核心意识、看齐意识”是在近两个月才成为政治热词。那么，中共首提“四个意识”，尤其是“核心意识、看齐意识”，有何深意？

为何强调“核心意识”？当今中国治理和中共执政的复杂性和艰巨性，世所罕见。世界格局正在深刻调整，国内格局正在深刻变革，中国面临两个棘手的世界难题，即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有担当的领导核心，这事关13亿多中国人民的福祉和利益。

三年来，总书记带领下的新一代领导集体，治理中国的绩效非常亮眼。其中重要原因，乃习近平主动担当，重塑中国政治格局，全面负责党的各项任务，亲任多个领导小组组长，协调权力支配和资源配置。未来几年的中国治理和变革，难度之大，责任之大，可以想象，比以往任何时候都需要一个坚强的领导核心。“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”（邓小平）

为何强调“看齐意识”，笔者曾在“学习小组”专文提过。核心意思两层：

一是“集中统一”是中共执政发展的根本所在，党内分裂、不团结是政治隐患、危机之源。邓小平曾说，“只要有一个好的政治局，特别是有一个好的常委会，只要它是团结的，努力工作的，能够成为榜样的，就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的，什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上，得出的深刻经验教训。苏共偌大一个政党之所以亡了，至关重要的因素就是党内政治力量分裂、意识形态分歧等。中共革命史以及建政后的建设、改革史表明，历次困境的根源之一即是中共内部出现不看齐的力量，甚至是搞分裂党的政治勾当。党中央严肃查处***、令计划违纪违法案件，消除了党内重大政治隐患，原因之一即是他们破坏党内统一团结。

二是治理中国、变革中国需要有中央权威，需要有打破体制内既得利益集团的权威。中国这么一个大国、中共这么一个大党，没有强有力的中央权威，是不行的、不可想象的。无论是地方还是部门，必须把分管的工作同党中央重大决中共吴起县第二小学支部委员会

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策部署衔接、统一起来，必须经常、主动、全面地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向总书记治国理政新理念新思路新战略看齐，决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”，影响党中央决策部署的贯彻落实。

中央要有权威。改革要成功，就必须有领导有秩序地进行。没有这一条，就是乱哄哄，各行其是，怎么行呢？当前，中国改革进入攻坚期和深水区，无论是“啃硬骨头”还是“涉险滩”，都需要有中央权威，需要有打破体制内多年形成的既得利益集团的改革权威。尤其是“触动团体或个人奶酪”时，最需要中央权威。

简言之，“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及总书记，将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感。

1、“四创建四争当”，即：“在农村建立农村党员干部抓产业机制，创建发展型党组织，争当带富型党员；在机关建立机关党员干部下基层抓落实机制，创建效能型党组织，争当表率型党员；在社区建立社区党员干部服务居民机制，创建服务型党组织，争当奉献型党员；在企业和其他行业建立非公及“两新”党员带头创业机制，创建诚信型党组织，争当创业型党员”。

2、抓好“两个覆盖”、发挥好党组织“两个作用”、加强“两支队伍”建设很重要。抓好“两个覆盖”，就是要抓好党组织覆盖和的工作覆盖；发挥好党组织“两个作用”，就是党组织要在职工群众中发挥政治核心作用，在企业发展中发挥政治引领作用；加强“两支队伍”建设，就是要加强党组织书记和党建工作指导员队伍建设，为开展非公有制企业党建工作提供组织保障。中共吴起县第二小学支部委员会

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3、两个一百年奋斗目标，第一个一百年，到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会的目标一定能实现； 第二个一百年，到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

“五个好”党支部创建标准

领导班子好：

一、自身建设情况 ：

1、制定了创建规划和实施方案；

2、自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示精神；

3、党组织书记有一定的政策水平和较强的组织协调能力，善于做群众工作；

4、班子健全，党组织领导核心作用发挥好，“两委”关系协调，配合默契、团结协作、廉洁勤政、奋发有为；

5、建立了社区后备干部队伍； 中共吴起县第二小学支部委员会

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6、班子成员无违纪违法行为；

7、群众对班子满意率在80%以上。

二、配套组织建设情况 ：

1、共青团、妇代会、计生协会、综治调解委员会等配套组织健全；

2、负责人素质强，作用发挥好。党员队伍好：

一、党员教育管理制度落实情况 :

1、社区阵地达到“六室”、“三站”、“一场”、“一校”的标准，总面积不少于150平方米；

2、党员“三会一课”制度经常，每季度组织了一次以上党员学习教育活动；

3、认真开展党员民主评议，妥善处置不合格党员；

4、能够按离退休党员、失业（下岗）职工党员、流动党员、在职党员等各种不同类型党员实施分类教育管理；

5、积极主动地做好企业退休、失业、解除劳动关系党员进社区工作，并根据党员队伍结构、规模的变化、及时加强、改进管理和服务；

6、党费收缴及时规范、帐目清楚。

二、党员先锋模范作用发挥情况 ：

1、成立了党员志愿者服务队等组织；

2、党员能积极为社区建设出主意、当参谋，在服务居民、维护稳定等方面发挥先锋模范作用； 中共吴起县第二小学支部委员会

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3、群众对党员队伍的先锋模范作用满意率在80%以上；

4、直管党员中无违法违纪情况。

三、发展新党员情况 ：

1、考核内发展了新党员；

2、培养了3人以上入党积极分子。工作机制好：

一、民主管理机制 ：“两委”各项日常工作制度健全，管理规范。

二、民主决策机制 ：社区重大事项通过社区居民会议或居民代表大会民主决策。

三、考核激励机制 ：对党员和社区工作者等实行了目标管理，落实了奖惩措施。

四、民主监督机制 ：

1、设立了居务公开栏，居务公开及时规范；

2、建立了民主评议干部制度并落实到位。

五、协调整合机制 ：

1、建立了党建联度会；

2、每季度召开会议1次以上，在整合党建资源、协商解决问题等方面成效明显。

发展业绩好：

一、街道管理 ：社区自治功能强，社区事务管理有序。

二、街道服务 ：社区服务体系健全，服务功能完善。中共吴起县第二小学支部委员会

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三、街道卫区 ：社区卫生服务网络健全，医疗服务逐步向社区家庭延伸。

四、街道文化 ：社区群众性文化教育活动和文明社区创建活动富有实效，居民素质和社区文明程度不断提高。

五、街道环境 ：按照绿化、亮化、硬化、净化、序化、美化的要求，社区环境得到有效整治、不断改善。

六、街道治安综合治理 ：民警责任区、社区警务室、治保会等设立符合要求，社区治安综合治理网络健全，社区治安状况良好。

七、街道社会保障 ：社区就业和社会保障服务体系健全，对困难群体的就业、保障服务及最低生活保障等工作不断加强。居民群众反映好：

一、联系、服务群众的情况 ：

1、建立了社区干部联系困难户制度；

2、联点干部服务意识强，每年至少帮助联系对象解决1个以上具体困难。

二、信访情况 ：无集体上访、越级上访和信访积案现象。

中共吴起县第二小学支部委员会

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贯彻“五个坚持”要求 争做“五有”党员干部

5月8日，总书记到中央办公厅调研指导工作时发表了重要讲话，对中办党员干部提出了“五个坚持”的要求。这一要求不仅是对中办党员干部的谆谆教导，也是对全体党员干部的殷切希望。各级党政领导干部一定要牢记总书记的教导，认真贯彻落实“五个坚持”要求，努力争做“五有”党员干部，在推进全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一新的赶考征程中走在前、作表率。

一、坚持绝对忠诚的政治品格，争做有信念的党员干部 中共吴起县第二小学支部委员会

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“天下至德，莫大于忠。”忠之所向，信之所指。忠诚，是中华民族的传统美德；信念，是华夏人民的刚毅情操。从岳飞的“精忠报国”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，无不以忠诚和信念立世扬名；从方志敏的“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，到江姐的“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”，无不以忠诚和信念展现刚毅。在新形势下，只有把对党绝对忠诚作为首要政治原则、首要政治本色和首要政治品质，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，才能与党中央同心同德，同力同行，才算是真正的共产党员。要打牢忠诚的理论根基，把理论学习当作一种政治责任、一种精神追求，不断强化对马克思列宁主义、中国特色社会主义理论体系和总书记系列重要讲话精神的学习，熟知历史渊源，辨清历史方向，不断增强道路自信、理论自信和制度自信。要高举忠诚的信念之旗，把对理想信念的坚守作为忠诚的现实表现，对待事关旗帜、政治道路、政治制度等重大原则和大是大非问题，始终做到立场坚定、态度鲜明；在各种思潮面前，以坚决的态度同相悖言论和行为作斗争，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。要强化忠诚的实践磨炼，勇敢地应对“四大考验”，战胜“四种危险”，在任何时候、任何情况下，都坚信党的领导，始终保持理论上的清醒，增强政治上的定力，使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇，用实际行动践行“千磨万击还坚劲、任尔东西南北风”的精神追求。

二、坚持高度自觉的大局意识，争做有大局的党员干部 中共吴起县第二小学支部委员会

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“不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。”观大局、识大局、知大局、守大局，是一种宏大气魄，更是一种必备能力。在当前世情、国情、党情发生深刻变化，各种矛盾相互交织，利益关系十分复杂的新形势、新挑战、新考验面前，每个党员干部必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉养成在思考工作时不离大局、定位工作时不偏大局、摆布工作时融入大局的思维方式，始终把围绕中心、服务大局作为干事创业的基本准则和核心追求。要正确认识大局，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史担当，始终把自己的前途、命运同国家的兴盛、人民的福祉和经济社会的发展紧密联系起来，在深化认知中增强坚定性，强化责任感。要自觉服从大局，坚决贯彻落实中央和各级党委、政府的决策部署，做好服务保障工作，圆满完成各项工作任务。在局部与全局、个人与整体、当前与长远利益发生矛盾时，勇于跳出一时一事、一地一己的“小圈子”，以高瞻远瞩、把握现在、透视未来的胸襟和胆识，把党和人民的根本利益高于一切变成自己的自觉行动。要坚决维护大局，像爱护自己眼睛一样爱护大局，做到不利于大局的话不说，有害于大局的事不做，时时处处想大局、顾大局、护大局。尤其是领导干部要胸中时刻装着大局，善于“统揽全局”，学会“弹钢琴”，正确协调各方面的关系，理顺纷繁复杂的矛盾，履行好在全局中定位、在大局下行动的职责，做让党和人民放心的人民公仆。

三、坚持极端负责的工作作风，争做有担当的党员干部 中共吴起县第二小学支部委员会

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责任成就事业，责任就是担当。敢于担当是领导干部必备的基本素质。当前，我国已进入发展转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期，必须拿出“事不避难、舍我其谁”的闯劲儿、“千斤重担我先挑”的干劲儿、“不达目的誓不罢休”的韧劲儿，直面困难问题，坚持底线思维，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧、困难面前不退缩，关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要担大任不负重托，始终不忘党和人民的事业，始终不忘总书记的教导，切实把转方式、调结构、促改革、惠民生放在心上，保持昂扬向上的精神状态，主动担责，强力推动；对改革要推进的事项、企业待落实的项目、群众没解决的困难，有“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的责任感，有干不好工作就食不甘味、夜不能寐的紧迫感，以“躺着想事，坐着议事，跑着干事”的精神和干劲，把各项工作任务落细、落小、落实，不断取得新成效。要破坚冰不畏艰险，深刻把握全面深化改革的历史任务，拿出勇气，亮出锐气，现出霸气，围绕产业结构不合理、发展方式依然粗放，教育、就业、医疗、住房、社会保障等方面存在的体制机制障碍等问题，敢于试、敢于闯、敢于做“第一个吃螃蟹的人”，用责任、无畏和担当突破利益藩篱，推进科学发展。要抓落实不打折扣，以“没有落实就是没有负责、没有担当”的实干精神，对自己的分内工作、应尽的责任一抓到底，抓出成效。每一个党员干部尤其是党员领导干部，要认真贯彻落实总书记“三严三实”要求，大力发扬“钉钉子精神”，立足本职岗位，恪尽职守，以踏石留印、抓铁有痕的工作作风，为党的事业增光添彩。中共吴起县第二小学支部委员会

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四、坚持无怨无悔的奉献精神，争做有品格的党员干部 甘于奉献是共产党人的崇高品格。我们党从成立之始就把奉献精神融入血液、烙在心上，一代代共产党人秉承这种精神，无怨无悔，奋力拼搏，赢得了一次又一次革命胜利、取得了一个又一个建设成就、完成了一项又一项重大改革任务，从刘胡兰、董存瑞、郭明义，到焦裕禄、杨善洲、郑培民，在党爱党，在党为党，在党忧党，以自己的青春、热血、甚至生命诠释了奉献精神的真谛。要有一颗为党的事业矢志奋斗之心，在奉献中展现人生价值。坚持以党的理想信念升华精神境界，坚守“革命理想高于天”的价值取向，为了党、为了国家、为了人民奋不顾身去拼搏、去奋斗、去牺牲。只有站在精神高地上的人，把奉献的过程作为收获人生价值的途径，不纠结一己之私，不计较一己之利，甘心付出，矢志不渝，才是真正的共产党人。要有一颗为民排忧解难的真爱之心，在一言一行中体现党的宗旨。唱响“我是共产党员”主旋律，用好“党员活动日”，当好“党员志愿者”，从一点一滴做起，把甘于奉献的真爱之情化为解民困、帮民难的具体行动，把奉献精神变为一心为民的价值取向。要转变作风，沉下身子，深入基层，及时了解群众疾苦，千方百计解决问题，做到办实事不讲条件，讲奉献不图虚荣，用真心、真情、真爱服务干部群众。要有一颗甘于寂寞的淡泊之心，在苦与乐、得与失之间坚守奉献品格。坚决摒弃庸风俗气，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，勤勤恳恳、任劳任怨，专心致志、心无旁骛地干好工作；正确认识苦与乐、得与中共吴起县第二小学支部委员会

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失的关系，养成“计利当计天下利”的胸襟，先公后私、公而忘私，把党交给的工作当作一项事业去追求、去拼搏、去献身。

五、坚持廉洁自律的道德操守，争做有正气的党员干部 清廉生正气，正气促廉明。廉洁从政不仅是党员干部立德立信立言的根本，也是关系我们党生死存亡的关键。作为党员干部，尤其是各级领导机关党员干部，能否廉洁自律，一身正气，两袖清风，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象，必须强化自我修炼、自我约束、自我铸造，在廉洁自律上作出表率。要修身养性、炼就金刚不坏之身，树立正确的义利观，做到“物非义不取”，一身正气、一尘不染，摆脱名缰利锁的束缚，追求“心底无私天地宽”的精神境界；坚持以学习浸润气质，提升道德修养，明辨善恶是非，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，用坚强的党性战胜自己。要心悬利剑、警钟长鸣，始终保持手握重权如履薄冰的危机意识，牢记权力来自人民，必须用于人民，做到公正用权、依法用权、廉洁用权；时刻绷紧廉洁自律这根弦，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，扫扫心中浊气、驱驱脑中邪气，时刻保持气正身清；严格落实党的组织生活制度，自觉用好“四大法宝”，讲民主、真批评、互监督、做诤友，认真清除各种政治灰尘和政治微生物。要心存敬畏、远离红线，严守廉洁从政法律法规，切实划清公私界线，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己，不心存侥幸，不自欺欺人，守法纪、守规矩、守本分，不碰法纪“高压线”，不打法纪“擦边球”，始终保持敬畏之心。领导干部要中共吴起县第二小学支部委员会

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落实好主体责任，管好班子、带好队伍，严格约束亲属和身边工作人员，坚决反对和克服特权思想、特权现象，永树清正廉洁、作风过硬、正气十足的良好公仆形象。

党支部三会一课资料 第2篇

1.党支部“三会一课”制度

2.关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知

3.2019年XX单位“三会一课”计划

4.落实“三会一课”情况报告

5.“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)

6.落实“三会一课”的四个关键点

7.新时代，他们开启了“三会一课”新征程!

8.突出四个抓好 落实“三会一课”

9.“三会一课”落实之我见

10.耍好“三板斧” 建好党小组

党支部“三会一课”制度

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强党组织的战斗力，根据党章规定，制定党支部“三会一课”制度。

一、支部党员大会

支部党员大会是指由全体党员(包括预备党员)参加、讨论研究支部重要议题的组织活动。支部党员大会每季度召开一次。党支部可根据工作需要提前或适当增加会议，但不得随意减少会议次数。支部党员大会一般由支部书记主持，支部书记缺席由支部副书记或委员主持。

(一)支部党员大会内容

1.结合工作实际，讨论党支部贯彻执行上级党组织决议、指示和工作计划等。

2.审议通过支部委员会的工作报告，对支部委员会进行审查和监督。

3.讨论预备党员的接收和转正。

4.评定党员，评选先进，处分不合格党员。

5.选举支委会和党代会代表，罢免、撤换不称职的支委和党代会代表。

6.讨论上级党组织决定和党支部提交的其他有关问题。

(二)支部党员大会程序

1.主持人宣布开会，向大会报告党员应出席人数和实到人数、缺席人数及其原因，报告时说明正式党员和预备党员人数。正式党员超过应到会党员的半数大会方可召开。大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2.围绕议题组织党员展开讨论。支部对讨论的问题可提前提出意见和方案，并向大会介绍，引导党员讨论发言。支委会成员要以普通党员身份参加讨论和表决，切忌在支委会上不提意见、不表态，而在党员大会上突然提出。

3.表决通过决议。在充分讨论、发表意见的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决。党员严肃、认真、明确地表明自己赞成或反对的态度。

4.总结会议，提出贯彻意见。主持人在会议结束前作简要总结，并对贯彻支部党员大会决议和精神提出要求。

(三)支部党员大会要求

1.做好会前准备。支部党员大会要有明确的会议议题，支委会围绕议题要事先分析研究，形成初步意见，同时将会议的内容、要求、议程、时间等有关事项通知全体党员，让党员明确会议内容有所准备。

2.按规定程序进行。支部党员大会特别是接收预备党员、预备党员转正和讨论处分党员的大会以及党内选举的大会，要严肃、认真，必须严格按特定程序进行，不得随意改变。

3.坚持民主集中制原则。要注意听取每位党员意见，决不允许个人武断、草率做出决定。表决可采取无记名投票或举手方式进行。上级党组织派来参加大会的同志和预备党员只有发言权、没有表决权。

4.做好会议记录。党支部要指派专人作会议记录，内容：会议时间、地点、主持人、党员出席会议人数和缺席原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、形成的决议等。会议记录归档保存。

二、支部委员会

支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会一般每月召开一次，如遇上级党组织布置，可适当增加。

(一)支部委员会会议主要内容

1.研究、部署党支部工作计划、总结和重要活动。

2.研究、决定党支部自身建设和党员教育管理工作。

3.关于贯彻上级党组织指示和决定方面的工作。

4.关于发挥党员先锋模范作用，促进各项任务完成等方面的工作。

5.研究党员发展工作和党员奖惩工作。

6.党支部的其他工作。

(二)支部委员会会议要求

1.做好会前准备。提前将会议议题、时间、地点等有关事项通知到委员，对重大问题，支部书记会前可就研究的问题与各委员交换意见，并广泛听取党内外群众意见。

2.发扬民主。支委们要坚持集体领导的原则，充分发表意见，如遇重大意见分歧，除必须紧急决定外可保留到下次会议继续讨论，下次会议仍无法统一，可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论，最后按上级党组织决定或支部党员大会决议执行。讨论重大问题时，到会委员超过应到会委员的半数，表决有效。到会委员无法达到半数时，可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

3.做好会议记录。讨论问题要抓住中心，开短会，做好记录，记录内容：时间、地点、参加会议人员、缺席情况、议题、发言要点、通过决议等，记录由支部书记保存。

三、党小组会

党小组的划分根据党员数量多少和党员分布情况来决定，党员数在3人以上的应建立党小组。党小组会议一般每月召开一至两次，如遇党支部专门布置，可适当增加。

(一)会议主要内容

1.听取党员思想汇报，开展党内批评与自我批评，有针对性地开展党员思想工作，促进党员更好的发挥先锋模范作用。

2.根据党支部安排向党员布置工作，讨论党支部决议，研究制定贯彻措施。

3.讨论有关发展党员工作，对党员进行民主评议和鉴定，评选先进，讨论对违纪党员的处分。

4.组织有关学习活动等。

(二)党小组会议要求

1.选好会议内容。党支部应加强对党小组的领导，指导开好党小组会，党支部书记或委员要与党小组长互通情况，商议会议内容。会议内容主题要集中，要围绕党的中心任务，结合党员的实际工作，解决实际问题。

2.做好会议准备。合理安排会议时间，提前通知有关党员，充分发扬民主，集中意见，统一思想，提出具体措施。

3.党小组长做好会议记录和总结，并及时向党支部汇报。

四、党课

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，是党支部的一项重要工作。党课可由上级党组织负责组织，也可由党支部自行安排。党课每半年一次。

(一)党课主要内容

1.按照党章要求对党员进行共产主义理想、党纲、党史、党的基本理论、基本知识和路线、方针、政策的教育，特别是中国特色社会主义理论体系、党的历史和优良传统、以及社会主义核心价值观的教育。

2.当前政治、经济形势的教育。

3.党员思想品质、工作作风、党风廉政建设和法律法规等方面的教育。

(二)党支部负责上的党课，要做好以下几项工作：

1.落实党课制度。党支部应按照党课计划，并将党课时间、地点、内容、授课人等情况和要求通知党员。

2.编好党课教材。党课教材要围绕党的中心工作，结合形势和任务的特点，突出发挥党员先锋模范作用。

3.形式要多样化。党课形式应丰富多彩、生动活泼。

(三)对于上级党组织负责上的党课，党支部必须做好配合工作

1.协助上级党组织了解和分析本支部党员现状，找出带有普遍性和倾向性的问题，增强党课的针对性。

2.及时组织党员参加党课教育，提高党员听课率。

3.听取党员对党课内容的反响，向上级党组织反馈。

“三会一课”实行党支部书记负责制，对坚持“三会一课”制度负主要责任。每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组，参加党的组织生活，接受党组织和群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知

各党总支，支部：

“三会一课”是党组织生活的基本形式，是党的基层组织必须长期坚持的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于健全党组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，发挥党支部战斗堡垒作用，具有重要意义。为进一步严肃党内组织生活，根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内有关规定，现就规范“三会一课”制度落实有关事项通知如下：

一、党员领导干部要率先垂范。单位党员领导干部无论职务高低，都要率先垂范，自觉服从安排，以普通党员的身份参加所在单位党支部的组织生活。党员领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。各党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要切实履行好党建第一责任人职责，主动召集支部党员干部参加支部各项活动，合理安排活动时间，确保让所有党员都能正常参加支部活动，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。

二、严格“三会一课”召开程序。“三会一课”制度由党支部全面负责，按会议形式的不同分别由党支部书记、党小组组长、支委会负责召集。

(一)党员大会。党员大会由支委会召集，每季度召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：

1.召开支委会，讨论和通过党员大会的议题、日程和时间安排。

2.支部书记或组织委员将拟召开党员大会的时间、地点和议题，于会议召开前三天书面报告上级党(工)委。

3.组织委员在会议前一天将会议时间、地点、议题等内容通知到党员本人(包括组织关系在本支部的流动党员)，并将会议通知结果和预计到会情况报告党支部。

4.支部党员大会由全体党员参加，根据内容需要，可以吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

5.党支部将会议所需资料、数据等准备就绪。

(二)支部委员会。支委会由党支部书记召集，每月至少召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：

1.支部书记收集、整理并确定支委会议题，支部委员也可向支部书记提请召开支委会就某议题进行研究。

2.支部书记或组织委员负责将会议时间和主要议题通知全体委员。

3.支委会由全体支部委员参加，必要时可吸收党小组长或有关党员参加。

(三)党小组会。党小组会由党小组长负责召集，每月至少召开一次。党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本小组每位党员。

(四)党课。党课每季度至少一次，并报上级党委备案。党课计划制定及实施主要由组织委员负责;宣传委员负责联系授课人员，一般由党支部书记和单位党员领导授课，也可邀请上级领导及党员先进典型人物和具备授课能力的支部委员授课，每年至少有1次是单位党员负责人的廉政党课。每次党课要认真做好记录，授课情况报上级党组织，相关资料支部存档备查。一般情况下，党课可以与党员大会一并组织、依次安排，分别记录。

三、健全制度加强管理。一是党支部必须坚持党员大会每季度至少召开一次，支委会议每月至少召开一次，党小组会议每月召开一次以上，党课每季度召开一次。二是严格“三会一课”考勤制度，因故不能出席的必须履行请假手续，考勤情况纳入党员积分管理，对无故不参加组织活动的党员，党支部应及时提醒并给予批评教育。因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动确有困难的，党支部可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。三是各党支部要建立会议记录制度，使用统一样式的“三会一课”记录本，安排专人(一般为组织委员)认真做好会议记录，要如实记录支部会议内容，资料由支部组织委员负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管，组织委员如有调整，档案资料在支部书记监督下交接，新、老组织委员和支部书记在档案资料上签名盖章。四是会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。五是“三会一课”活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

中共****

2019年X月X日

2019年XX单位“三会一课”计划

2019年，XX公司党总支，以学习贯彻“十九大”精神为主线，以落实“三会一课”为抓手，加强党建和思想政治工作，打造政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员队伍，为保障公司建设发展提供坚强的保证。

一、认真抓好理论学习，切实夯实思想基础

深化理论学习。采取集体学习、专题培训、报告宣讲等形式，深入学习贯彻十九大新观点、新理论、新思想。系统学习《中国共产党章程》、《党内政治生活准则》、《廉洁自律准则》和《党内监督条例》、《党内问责条例》等党内法规，着重学习党的十九大会议精神、全国国有企业党建工作会议精神等，切实增强“四个”意识，推进中央精神新要求、新部署落实落地。

严格落实制度。严格执行《基层党支部工作规则》，以“党支部书记讲党课”活动为载体，把“两学一做” 纳入“三会一课”，定期开展形势任务教育，班子成员分别围绕“四个意识”、“四讲四有”、“两学一做”和作风转变等方面每月轮流上1次党课、党员到课率在85%以上，每季向公司报送学习计划和学习情况报告;每月支部召开一次党员大会，党小组每月组织党员集中学习不少于两次。

丰富学习形式。采取体会展评、知识竞赛、读书演讲等形式，深化学习教育效果，以上活动每月不少于1次;推行“互联网+”教育模式，充分发挥党员微信群功能作用，搞好在线学习、研讨交流，拓宽教育渠道、弘扬正能量，增强教育广泛性、鲜活性和吸引力。创新学习方式，建立研讨式学习模式，重视学前调研，提高发言质量，增强学习效果，推动学习型党组织建设。

二、大力加强组织建设，充分发挥功能作用

深化支部达标创优。严格按照《中国共产党党章》和《党支部工作条例》规定，加强党支部建设，确保机构健全、人员到位、活动经常、工作有效，加强经常性督查指导，深化“先锋党支部” 创建和达标创优，发挥政治工作合力，不断增强支部党务人员工作能力，提高开展“两学一做” 学习教育能力水平。

细化落实党建责任。严格落实《公司党组关于全面从严治党的实施意见重点任务清单》，强化支部书记、委员和党小组长党建意识，履行党内职责，7月底，结合半年工作总结特点，将两个支部党建工作评一评、比一比、亮一亮;8月份，开展支部书记、党小组长述职评议;每月指派党员干部到基层参加组织生活，充分发挥指导作用。

加强党员队伍管理。严格按照组织程序，做好党员发展工作。按照合格党员标准，深化开展“党员量化评价”工作，纳入党员民主评议，确保党员队伍的先进性和纯洁性。严肃党员组织关系接转，加强一线分散党员教育管理，规范流动党员、聘用员工党员管理，进一步增强党组织的凝聚力。结合“七一”等重大节日活动，关怀慰问困难党员。

三、加强问题自查自纠，永葆党内生机活力

切实突出问题导向。大力开展作风建设永远在路上系列活动，切实解决干部员工作风顽疾，坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神萎靡不振等现象。严格执行党内组织生活制度，认真落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严密组织生活会、党性分析等党内制度。6月底，以支部为单位通过召开党员大会的形式，倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施，切实转变工作作风、激发党建活力。

深入搞好自查自纠。学习贯彻《XXX关于印发巡视工作自查自纠工作方案通知》精神，抓紧制定《自查自纠工作方案》，对于违反中央有关规定的现象零容忍，对于违纪违法典型的人和事严肃查处，各分管领导是自查自纠工作的第一责任人，按系统、分专业、自下而上开展自查自纠，采取“罗列清单、挂号销账”方式，抓好问题整改。

始终加强监督管理。严格执行领导干部报告个人有关事项、述职述廉、三项谈话、函询等党内监督制度，把党性原则作为基本规矩和行动准则，接受组织监督和民主监督，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力。严格落实民主集中制，每月开展谈心交心活动，积极化解问题矛盾，自觉维护班子团结，发挥集体领导作用。按照规定程序，坚持每年至少召开一至两次专题组织生活会，视情邀请上级公司党委成员参加。

四、拓展教育平台载体，开展“XXXX”主题活动

深化“党员身边无违章”活动。充分发挥党员的示范作用，组织党员查找身边不安全的现象、因素和安全隐患，加强安全素质和安全管控能力建设，强化本质安全。持续开展“三亮三比”主题活动，深化“党员责任区”、“党员示范岗”，组织广大党员立足岗位创先争优，确保企业生产经营秩序健康稳定。

开展“优质服务我先行”活动。充分发挥共产党员服务队在优质服务中的先行示范作用，模范践行《XXXX公司员工守则》、基本礼仪规范规章制度，持续开展“XX”和“XX”活动，举办基本礼仪和行为规范竞赛，不断提高快速急修服务水平和服务水平。每季度，开展“XX、XX、XX”志愿服务活动。

深化“XXXXXX”先锋工程。强化过程管控，完善问题解决机制，推进党建工作与生产经营紧密结合，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，促进公司经营发展。选树工作先进典型，宣传推广优秀做法和经验。

五、促进学习成果转化，引导党员躬身实践

严格规范组织生活。严格落实XX《党员领导干部民主生活会管理办法》、《基层党支部专题组织生活会管理办法》，规范民主生活会和专题组织生活会。会前要广泛听取意见、深入谈心交心;用党员标准考量自身，深入查找自身有无违纪行为，严肃认真开展批评和自我批评，会后要逐一整改落实。

建立党员奖惩机制。党支部要根据民主评议情况和党员日常表现，客观公正评价党员表现，对优秀党员予以表扬，以“政治坚定工作踏实 成绩突出 形象较好”为标准遴选党员代表，生产、营销支部结合实际撰写人物评语，公司组织统一表彰;对有不合格表现的党员，及时进行批评教育。

提升党员能力水平。深入开展“创争”活动，组织引导党员干在岗位、学在岗位、奉献在岗位、成才在岗位，不断提高学习能力、实践能力和创新能力。适时组织党员集中培训，从工作细节处着手，提升公司党员在不同专业、不同岗位上的业务能力水平，提高公司整体工作质量。

落实“三会一课”情况报告

市委组织部：

去年以来，我县以增强支部组织生活活力为目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”基本制度，坚持规范落实、创新形式、提升成效，充分发挥党支部在加强党员教育管理中的主体作用，增强广大党员的“参与感”，有效提升了“三会一课”的吸引力和感染力。

一、健全机制抓规范，用制度化保障常态化

坚持以基层党组织和广大党员落实“三会一课”有规可依、有据可循为切入点，在“三会一课”制度抓落实、抓规范上下功夫，推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。

一是健全完善责任落实机制。结合“两学一做”学习教育常态化制度化的新要求，研究制定《XX县落实党建工作责任制实施办法》《XX县落实“三会一课”制度实施细则》《关于深入开展支部“主题党日”活动的安排意见》和《党员领导干部上党课实施办法》等制度，进一步明确要求，规范程序，推行党员领导干部上党课“一报双签一备案”制度。

二是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实，规范填写《党组织工作手册》和《党员记实手册》。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员承诺践诺、无职党员设岗定责等制度，推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必须佩戴党徽、亮明身份、微笑服务，有效增强了广大党员的荣誉感、责任感和服务意识。

三是健全完善督查检查机制。把“三会一课”开展情况纳入党组织党建工作考核，对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织，进行批评教育、限期整改。县委组织部采取集中督查、随机抽查和明查暗访等形式，定期对全县基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查，按照《XX县落实党建工作责任制实施办法》相关要求，对问题较多的在全县范围通报批评，扣除所在单位考核相应分值，并对相关负责人进行约谈。

二、结合实际抓创新，用特色化增强吸引力

坚持把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工程来抓，以打造“时代先锋”党建品牌为统领，结合本土实际创新“三会一课”形式，让“三会一课”更具时代感。

一是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部700余人，深入基层一线党支部带头讲党课1200余场次，采用灵活多样、便捷有效、党员群众喜闻乐见的方式，把总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、十九大精神和上级党组织的各项工作安排传达落实到一线，有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。

二是利用红色资源上好“选修课”。依托红西路军安西战役纪念馆、红西路军最后一战纪念塔、XX、XX等红色文化资源，以“传承红色基因，当好红色传人”为主题，开展现场教学、情景教学、新媒体教学，创新实施“开放式组织生活”，在寓情于理、情景交融中帮助党员锤炼党性、纯洁思想、加强修养。

三是对照典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看廖俊波、黄大年等先进典型事迹影片、开展专题交流研讨、演讲比赛等形式对标先进，积极向先进看齐，进一步坚定了广大党员敬业修身、为民服务的信心。通过组织广大党员参观检察院“廉政教育基地”、XX干部廉政教育基地，引导党员从系列违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”，变“念文件”为“趣味学”，变“单向灌输”为“双向互动”，让党员有更多的“参与感”，让“三会一课”更具吸引力。

三、知行合一抓融合，用实效性体现先进性

坚持把落实好“三会一课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑难杂症的“钥匙”，在抓融合上下功夫，让“三会一课”更接地气，更具实效。

一是教育党员与引领群众相融合。全县各级党组织通过开展“环境卫生整治我在行动”“喜迎十九大”等系列主题党日活动，让党员经常参加组织生活成为习惯和自觉，切实增强党员意识和对党组织的归属感。注重邀请群众参加“三会一课”有关活动，向群众宣传大政方针、惠民政策，邀请群众代表列席有关会议，征求群众对党支部工作和党员的意见建议，有效推动党组织、党员提升和改进工作。

二是“三会一课”与中心工作相融合。全面推行“党建+”模式，坚持“学习一个专题，解决一个问题，提升一项工作”，着力破解“三会一课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和维护社会稳定等工作，每次开展“三会一课”前，征集支委、支部党员对会议议题和党课内容的意见建议，有效杜绝“三会一课”与支部中心工作“两张皮”。

三是组织生活与群众生活相融合。通过开展党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动，组织广大党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用，帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题，让人民群众有更多获得感。累计开展“五送”志愿服务X场次，参与党员X余人次。

“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)

XXX支部根据上级党组织的要求，高度重视、严密组织、认真落实好“三会一课”制度，确定各个会议议题，突出中心，做到心中有数,取得了以下显著的成效。三会一课 ”形式和内容的安排和部署，立足工作实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课 ”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强党组织的凝聚力和战斗力，促进了烟草工作的全面开展。

一、工作思路

把组织建设作为推进党务、业务和队伍深度融合的重要契机，制定方案，精心安排，强力推进。特别是将落实“三会一课”制度作为整改提高的关键环节，以保持党的先进性和纯洁性教育为重点，以加强思想作风建设为抓手，不断创新内容与方式，增强其针对性、实效性，实现常态化，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为服务支撑XX事业改革发展提供了有力的思想和组织保证。

二、主要做法

支部严格按照“三会一课”严格落实组织生活，丰富“三会一课”形式和内容的安排和部署，立足本支部工作实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课 ”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强党组织的凝聚力和战斗力。

(一)坚持实处着力，理顺组织关系。落实“三会一课 ”制度，前提是保证党员参与。一是以开展学习为契机，广泛开展“组织找党员，党员找组织”清查活动，摸清党员底数，理顺组织关系。通过上门查找、原单位查找，逐一联络，逐个联系，确保每名党员都纳入党总支管理，都能参加党内生活，都有家的归属感。二是分类作出规定。结合“两学一做”活动，落实“三会一课”制度，严格按党章落实党内生活制度，重点开好四次党员大会，及时向党员通报党务、政务情况，研究党员关心关注的重大问题;采取灵活分散的方式，组织政治理论学习，开展党员志愿服务，鼓励引导党员发挥作用。三是合理安排时间。根据工作实际，灵活安排活动时间，确保党员都能按时参加。确定每月第一周周五为党员主体党日活动日，组织全体党员参与活动。

(二)丰富学习内容，确保学习质量。一是丰富学习内容。针对党员队伍结构多元化，学习内容紧扣当前形势，每月由党支部确定必学内容和选学内容，既包括政治理论、党章、党的基本知识，又包含惠民政策、法律法规等。二是严格流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议效率，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。三是严肃纪律。党员若因事不能参加会议，须按相关规定程序提前请假。对擅自缺席党课或未请假的党员，要及时进行教育批评。

(三)创新形式，丰富载体。立意创新，就是活动充分贯彻上级党委的新精神、结合工作实际的新特点和新形势对党员的新要求，务实创新，就是使活动内容贴近党员思想，贴近工作实际，以新形势下的党建要求号召党员，以身边典型人物事迹激励党员;求活创新，就是力求使活动内容丰富多彩，使党员获得信息，补充知识，满足精神需要。一是以党员大会的形势进行培训。每月例会上，由各党员向党支部汇报当月工作完成情况和下月工作计划，支部根据各位党员工作完成情况和存在的思想问题，有针对性地开展党课，使党务工作更加有利于党性思想的提高和实际工作的完成。二是学习形势多样化。为更好地提高大家的学习积极性和有效性，聚凤支部采取学习形势多样化，除每个季度的一次党课外，还采取微信转发习总书记的系列讲话进行学习，每个党员学习后截图到群里，确保每人每日一学。三是开展主题党日。党的生日之际带领大家到红色革命地重温历史，深入了解革命前辈们的艰苦奋斗精神，使全体党员不断提高克服各种困难的能力，让大家珍惜生活，努力工作，进一步提高大家对中国共产党的忠心与忠诚，让全体党员随时保持与时俱进新思想和新观念，时常保持与党的高度统一，不断提高党员队伍的综合素质。

(四)强化监督，确保落实。一是建立台账。实行党员“三册”台账管理(党员签到册、请假册、登记册)，参会党员必须现场签到。二是强化检查督查。根据上次会议的工作安排和当前工作的实际，支委会及对各党员进行督促和检查，确保“三会一课”制度落到实处，不断提高工作效率和工作质量。三是严格目标考核。要求党员参加党组织生活每年不少于X次，对于全年连续6个月不参加党员大会的党员，上报上级党组织，申请予以清退。

三、取得的成效

(一)支部战斗堡垒作用发挥明显。创新了“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作上台阶。通过“三会一课”，重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分的知情权、监督权，如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等，采取推荐制、公示制、票决制等方法。同时，党员组织生活规范化。按照《党章》要求，通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。党员组织生活日益常态化，每月确定一个主题，不拘形式、注重实效，推进党组织生活会常态化开展。

(二)干部模范带头作用发挥明显。创新“三会一课”形式，使组织生活更加富有活力，进一步推动党建工作再上一个新的台阶。通过一月一次组织生活会，每月固定一个主题，不断探索经验做法，推进组织生活会常态化开展。，使党员的党性意识明显增强，素质显著提升，党员参会率大幅提升。促使广大党员在志愿服务、环境卫生整治、平安创建等工作中，主动参与、积极奉献，发挥先锋模范作用。党员干部在工作中，彰显出共产党员先锋模范作用，凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

(三)全体党员党性观念明显增强。把党员干部的思想和行动统一到县局的中心工作上来，保证了上级的各项决策部署得到充分落实，同时拉近了群众距离。各项重点工作圆满完成;通过让党员参与重大决策、重要工作，不断提高党员的参政议政能力，把党员干部的思想和行动统一到党委、政府的中心工作上来，保证上级的各项决策部署得到充分落实，确保各项重点工作顺利开展。

落实“三会一课”的四个关键点

“三会一课”作为党组织生活的基本形式和重要制度，充分体现了我党注重思想建党的优良传统。近年来，市委组织部机关党总支坚持问题导向，狠抓自身建设，注重创新实效，通过讲好“微党课”、唱响“生日歌”、谱好“协奏曲”、用活“积分册”的“‘四好’组合套餐”，有力推进了“三会一课”落实。

一是讲好“微党课”。固定每月第一个周五为“主题党日”，积极推行党员轮流上讲台，注重在讲短党课、接地气上下功夫，使党员喜欢听、易接受，用“微事迹”传播正能量，使党员听得进去，学得起来、做得到位。通过现场抽考、集中考试等方式，每月对党员学习情况进行检测，重点看入党誓词是不是熟记、党章党规应知应会知识是不是掌握，总书记系列重要讲话是不是通读，促使每一名党员真正学得透、落得实。

二是唱响“生日歌”。每月集中学习时，支部为当月入党的党员过政治生日。具体流程为：支部向生日党员赠送礼物、贺卡——由生日党员引领大家重温入党誓词——生日党员汇报近期思想动态——生日党员接受其他党员点评——生日党员针对自身问题作整改承诺。政治生日活动的开展，极大的增强了组织生活的感染力，增强了党员的身份意识。

三是谱好“协奏曲”。注重发挥党员的主体地位，转变支部书记“一言堂”为全体党员“齐参与”，会前支委会征求党员意见，会上让党员轮流朗诵《共产党员宣言》、《党章》等，每次会议最后，集体合唱《你是灯塔》等革命歌曲,定期组织参观革命传统教育基地等。同时注重把开展“三会一课”与贯彻落实党的路线方针政策结合起来、与中心工作结合起来、与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与各自工作结合起来，坚持问题导向，做好反面典型警示教育大讨论，使”三会一课“成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

四是用活“积分册”。参照《XX市党员积分考核管理项目表》，认真制定了符合本支部实际、操作性强的积分细则，为支部每名党员发放了《XX市党员积分考核管理手册》。每名党员都按照考核管理项目表如实进行填写，支委会定期进行认定。强化党员积分考核管理结果运用，把党员积分考核结果与民主评议党员、优秀共产党员评选、考核等工作结合起来，作为党员评优评先以及格次确定的主要依据，推动党员教育管理融入日常、融入经常。

新时代，他们开启了“三会一课”新征程!

近年来，XX公安分局机关党委把“三会一课”与主题教育、重大任务、解决问题有机结合起来，通过在警队大力培育忠诚、廉政、传统三种文化，全力做好服务经济发展、服务辖区群众、关爱困难群众和分局老党员三篇文章，创新“三会一课”的形式，使内容更具吸引力，形式更具创造力，进一步提高了“三会一课”的质量，使“三会一课”制度在警队焕发了新活力。

一、三个融合“炼”党性

一是把主题活动融入“三会一课”。扎实推进“无限忠诚·走在前列”等教育实践活动，通过报告讲座专题学、网上学堂点单学、“警苑心语”微信答题学、知识竞赛比中学等形式加强常态化理论灌输，教育引导党员民警强化政治定力、坚定政治立场、严守政治规矩。

二是把重大任务融入“三会一课”。在G20峰会、十九大安保等重大工作任务中，利用“三会一课”做好战前誓师动员，开展“身边榜样”微宣讲、学唱警歌、格言大联播、推送慰问信等活动，有效发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是把解决问题融入“三会一课”。在专项工作陷入困难瓶颈时，结合政治理论，用哲学思辨的方法，以支部为单位组织开展专题讨论，通过“三会一课”集思广益，出点子、想办法、定措施，党员带头加班、攻关，切实提高党员干部的战斗力和凝聚力。

二、三种文化“净”党风

一是坚持政治建警。采取重温入党宣誓、集中观看红色影片和专题纪录片、瞻仰烈士墓碑、举行升旗仪式等，教育党员民警把对党忠诚注入灵魂、见于行动，始终做党和人民的忠诚卫士。组织开展入警宣誓和光荣退休仪式、颁发三十年警龄荣誉奖章、上门送奖、即时表扬等，引导党员民警牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观。

二是坚持廉洁束警。依托“三会一课”扎实推进廉政风险防控、民警朋友圈清理、队伍正规化建设，通过参观廉政教育基地、集体廉政谈话、观看警示教育片、廉政书法进警营等，驰而不息做好正风肃纪，强化队伍规范养成。

三是坚持传统育警。结合“我们的节日”主题活动，在传统节日和纪念日，组织开展情人节家属联谊会、庆三八“善行100”系列活动、学雷锋志愿服务等载体活动，弘扬警营正能量，提振队伍精气神。

三、三颗爱心“结”党情

一是常怀服务心。主动服务经济建设，通过落实项目警官制、开展集中上门服务、“警企共建”、文艺小分队送宣传下乡等，纵深推进服务发展。积极探索海岛旅游特色警务新机制，完善旅游热门岛屿“假日勤务”模式，启用全市首个旅游警察示范岗，成立全市首支海上旅游警察巡逻队。

二是常怀帮困心。建立巡回服务岗，作出“小事不出小岛”承诺。实现“最多跑一次”事项X项，惠及外岛居民X万余人。精心组织开展帮扶结对活动，各党支部长期固定结对辖区困难户。民警在日常走访中，经常留心发现辖区生活困难的群众，党支部书记带头、党员民警共同集资结对帮扶，并经常性上门走访慰问，充分发挥了“一名党员一面旗”的先锋模范作用。

三是常怀敬老心。加强老干部党支部建设，在严格落实“三会一课”制度的基础上，充分尊重、关心分局老党员。在重大节假日开展上门慰问，针对全体退休党员开展“重阳送暖”活动，针对60年以上党龄退休党员特别开展党组织慰问“送清凉”活动，针对30年以上党龄在职党员开展赠送一本红书“忆党史”活动，让老党员切实感受到党组织的关爱和温暖。

突出四个抓好 落实“三会一课”

今年以来，X省X县突出党的政治建设，以“三会一课”为抓手，积极加强党组织建设，不断推动党组织和党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，取得良好效果。

一是抓责任落实，解决“三会一课”重视不够的问题。X县坚持以提升组织力为重点，突出党支部建设，将“三会一课”制度落实列入2019年各级党组织书记抓党建工作任务清单，并根据机关事业单位、村(社区)、“两新”组织等不同领域，对“三会一课”定点、定时、定人，健全完善责任链条。同时，建立“三会一课”提醒、预警机制，对落实不到位的党支部，每季度进行一次通报，党支部书记本不能评优;对无故不参加的党员，进行批评教育，详细记录在册，纳入年终党员评议;对不参加组织生活的党员领导干部，进行通报批评、约谈、组织处理。

二是抓程序到位，解决“三会一课”不规范的问题。从严落实县委“抓实基层支部25条意见”和“三簿一册一台账”等基本制度，实现“三会一课”全程记实，做到会前有计划、会中有记录、会后有档案。创新开展“10+”行动和“三日”活动，即每个基层党组织年初制定每月的活动计划，同时根据各支部的实际情况组织开展活动;每个基层党组织每月的活动明确学习日、关爱日、服务日，坚持每次开会前，明确会议主题、议程和具体方式并进行公告，实现了“三会一课”常态化制度化。

三是抓形式多样，解决“三会一课”不务实的问题。XX县组织开展“红色课堂”“红色体验”“政治生日”等“红色”系列党性教育，讲好“红船党课”，为“不忘初心、牢记使命”主题教育开展提前进行思想预热;探索“青春党建”“e支部”“党日+”活动模式，以互动式、体验式、引领式等形式开展组织生活，激发党员参与热情;针对年老体弱、行动不便的党员，探索开展“车轮党建”，通过上门送资料、派人进屋讲党课，进一步使党的创新理论成果家喻户晓、在老百姓中落地生根。

四是抓组织力提升，解决“三会一课”无实效的问题。XX县明确提出“XX”目标，要求“三会一课”与“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、脱贫攻坚、乡村振兴、集体经济增收、选人用人、单位工作实际、岗位工作职责及全县转型发展等结合起来，把组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，全面提升基层党建质量。

“三会一课”落实之我见

新形势对党员教育管理提出了规范化、系统化和科学化的基本要求，党建工作应具创新变革的意识，这是规范党支部“三会一课”制度的前提。同时，要从实践需要的层面上变被动为主动，积极探索党支部“三会一课”的不同落脚点，创新方式方法，科学落实规定的教育内容，主动开展富有特色的党员教育活动，增强“三会一课”的感染力和吸引力。

一是强化主体责任，健全“三会一课”的规范性。党组织建设，首先要强化主体责任，层层推动落实。党支部要认真制订“三会一课”计划并组织实施;上级党组织要加强督促检查，定期通报情况，对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织活动的党支部，要进行批评教育、限期整改，必要时进行组织整顿，切实增强“三会一课”制度的刚性和严肃性。党支部要切实解决读读报纸、念念文件，或是不针对现实问题开展讨论、党内生活质量不高、不起作用的老问题。领导干部、领导班子要坚持集体参与基层党支部的“三会一课”，坚决杜绝上级领导参与一个样，上级领导不参与另一个样;坚决杜绝个别领导用表扬代替批评，用拉家常代替学习教育。

二是融合实际工作，提升“三会一课”的贴近性。“三会一课”需要联系实际，丰富教育内容。“三会一课”的教育内容要变“虚”为“实”，注重联系实际，强化问题导向，因事而化、因时而进、因势而新，切实提升“三会一课”教育的实效性。一是与形势任务相结合，根据不同时期面临不同的形势和任务，重点对党员进行政治思想、政治立场、政治观点、方针政策和形势任务的教育，以确保党员增强党性观念，提升基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。二是与中心工作相结合，“三会一课”要紧紧围绕中心工作，使党支部的工作融入单位发展，使党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力与单位主业相互促进，在不断发展中体现党组织的威信，体现教育管理的价值与意义。三是与党员思想实际相结合，要根据不同党员的不同思想状况，针对党员管理工作中存在的突出问题，确定教育目标、教育内容、教育形式和教育任务，在具体活动中找准结合点，以活动来带动“三会一课”的开展。

三是注重多管齐下，增强“三会一课”的创新性。新形势对党员教育管理提出了规范化、系统化和科学化的基本要求。党建工作应具有与时俱进的思想和创新变革的意识，这是规范党支部“三会一课”制度的前提。同时，要从实践需要的层面上变被动为主动，积极探索党支部“三会一课”的不同落脚点，创新方式方法，科学落实规定的教育内容，主动开展富有特色的党员教育活动，如主题活动日、警示教育等，用党员喜闻乐见的形式和内容，增强“三会一课”的感染力和吸引力，使“三会一课”在党员教育工作中取得实效。

耍好“三板斧” 建好党小组

为解决农村基层党建活动难组织、党员难管理、作用难发挥问题，XX市以基层党建“整市推进”工作为抓手，结合精准脱贫工作，探索在农村基层党支部中成立党小组，拓展党建“基本阵地”，夯实党建“前沿阵地”，打造党建“重点阵地”。

一是全面铺开，拓展党建“基本阵地”。按照有利于党员教育管理、有利于党员参加活动、有利于党员作用发挥的原则，在基层党支部普遍建立党小组。基层党支部根据工作需要，结合党员人数设立党小组。基层党员在组织的引导下，根据自身特长志愿加入政策宣传、产业发展、生态环保、和谐共建、民主监督等“五型”党小组。每个党小组由3至6名党员组成，其中至少有1名正式党员，每名党员联系2至3户群众。为加强管理，每个党小组从党性观念强、熟悉党的基本知识、有一定组织引导能力的党员中推选1名小组长。镇驻村干部、村党支部书记和驻村“第一书记”联系指导党小组开展工作，并定期督导开展活动，让党建工作延伸至基层组织，形成了以党支部为核心，党小组为主体，党员个人为前端的网格化新格局。

二是规范管理，夯实党建“前沿阵地”。为了把党小组建成党在基层群众和党员中工作的“前沿阵地”，XX市不断加强党小组规范化、制度化建设。在经费保障上，将党小组学习、活动经费纳入基层党组织运行经费管理，每个党小组每年活动经费不低于X元。在阵地建设上，以党小组组长家为活动中心，每个党小组配一间活动室，并按照“六个一”的标准进行规范化配置，即一块标牌、一面党旗、一块宣传栏、一套资料、一套桌椅、一本活动记录本。在制度建设上，建立党小组活动制度、会议制度、服务联系群众制度、党员教育管理制度、工作汇报制度等。在活动开展上，将党小组活动与“支部主题党日”结合起来，每月至少开展两次以上活动，做到事前有计划、事后有记录。在每月“支部主题党日”活动上，党小组组长向所在党支部汇报活动开展情况，接受考核评议，年底乡镇对优秀党小组和小组长进行表彰。

党支部三会一课资料 第3篇

一、“三会一课”质量不高的原因分析

从工作实践看, 造成“三会一课”质量不高的原因主要有以下几个方面:

一是认识上有偏差。“三会一课”制度是党组织在总结以往经验的基础上形成的, 并且是通过长期工作实践所证明了的一项行之有效的工作制度。从实际情况看, 一些党支部书记对“三会一课”制度在党组织建设中的作用认识还不到位, 认为“三会一课”只是一种外在的形式而已, 质量高低、成效与否对党建工作起不到太大的作用。还有的认为“三会一课”只是一种规定, 严格按上级的要求去做过于烦琐。由于认识上存在偏差, 一些党支部书记在“三会一课”制度落实上还存在时紧时松、简化程序等问题。

二是素质能力上达不到要求。从党支部书记队伍构成情况看, 一方面随着铁路改革发展的不断深入, 新任职支部书记较多, 对党支部工作业务不够熟悉。由于对党支部工作基本业务不熟, 在“三会一课”制度落实上不规范, “三会”不知怎么开、“党课”不知怎么上。另一方面, 兼职党支部书记比重过大, 做党支部工作力不从心。由于兼职党支部书记既要忙于车间的行政管理, 又要兼顾支部工作, 没有过多的精力抓党支部基本工作制度的落实, 造成“三会一课”简单化的问题。从党小组长人员构成情况看, 党小组长大多是由班组长或车间生产技术骨干担任, 他们在生产技术上是行家里手, 而对党的基本知识和党小组工作业务了解得还不够, 开展党小组的工作还做不到得心应手。有的党支部在对党小组的考核上不够严格, 缺乏必要的约束、激励机制, 没有把党小组长的积极性充分调动起来。

三是组织形式上比较单调。随着社会的发展, 人们的需求呈现多样化, 特别是党员队伍文化素质的不断提高、接受教育手段的广泛化, 对党的组织生活的需求品位也越来越高, 这就对“三会一课”质量提出了新的更高的要求, 只有适应新的形势任务要求, 不断研究探索提高“三会一课”质量的有效途径和方法, 才能增强“三会一课”的吸引力和感召力, 发挥好“三会一课”在党组织建设中不可替代的作用。

四是受客观因素的影响和制约。由于铁路系统工作特点是生产任务繁忙、点多线长、异地车间班组多、人员高度流动分散, 受生产任务、交通、班制等外在因素影响, 在“三会一课”组织上比较困难, 影响和制约了“三会一课”制度的落实和质量的提高。

二、对提高“三会一课”质量的几点建议

针对上述问题和原因, 提高“三会一课”质量应在以下几方面采取措施:

1. 提高认识, 增强落实“三会一课”制度的自觉性。

坚持“三会一课”制度、提高“三会一课”质量, 对于健全党组织生活、发扬党内民主、加强党员教育管理、增强党支部凝聚力战斗力都具有重要的作用。要把提高“三会一课”质量作为“全面提高党的建设科学化水平”的一项重要举措来抓, 做到高度重视, 精心组织, 改进创新, 常抓不懈。要对“三会一课”状况定期分析, 针对存在问题组织开展攻关。要认真抓好领导班子成员联系支部和联系工作点制度的落实, 对“三会一课”质量问题定期进行指导检查, 努力形成党委抓支部、支部抓党小组, 一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

2. 提高素质, 增强落实“三会一课”的能力。

支部书记和党小组长的素质, 一定意义上决定着“三会一课”质量的高低。因此要把建设一支高素质的党支部书记、党小组长队伍作为一项重要任务来抓, 一方面要从源头抓起, 做好党支部书记、党小组长的选拔任用工作。结合人事制度改革、干部竞聘上岗, 注重把那些素质好、能力强、懂经营、会管理的党员干部选拔到支部书记和党小组岗位上来, 为党支部工作的开展提供人才保证。另一方面要抓好支部书记、党小组长素质能力的提高。采取脱产培训、以会代训、体会交流、定期下发学习辅导资料等方式, 加大对党支部书记、党小组长培训的力度, 通过培训, 努力提高支部书记、党小组长做好党务工作的能力。

3. 严格管理, 加强对“三会一课”质量的考核。

没有考核的管理是无效的管理。一是要坚持考核制度和考核明示相结合。要按照上级有关规定, 制定明确具体的考核标准, 利用揭示牌每月进行考核明示, 使考核具有可操作性。二是要坚持过程性考核和效果性考核相结合。在对“三会一课”质量的考核上, 既要重过程, 更要重效果, 要真正把着眼点放在抓好“三会一课”制度的落实上、放在促进“三会一课”质量的提高上。三是要坚持把支部工作纳入行政整体工作的“一体化”考核。通过支部工作的整体推进, 带动“三会一课”质量的不断提高, 进而推动党组织建设整体上水平。

4. 改进创新, 不断研究探索提高“三会一课”质量的有效途径和方法。

党支部三会一课资料 第4篇

关键词：党的建设；“三会一课”；质量提升

一、“三会一课”存在问题的分析

思想上——很多支部书记和党务干部对“三会一课”的重要地位和作用缺乏足够的认识，认为太虚，不实际，或者说干不出成绩的现象。

形式上——由于公司是生产型企业，生产任务重，部分党支部在开展“三会一课”时，多采取集中开会、学习文件精神等，不论是支部大会，支委会还是党小组会都存在一人讲，众人听，讲完就完，听完就忘的现象。

内容上——“三会一课”内容在不同程度地存在着与党员队伍思想实际和单位的工作结合不紧密的现象，特别是联合支部存在行政工作和党务工作两张皮的现象，“三会一课”与实际脱离。

方法上——多数支部的“三会一课”方法老、形式旧，使“三会一课”在广大党员中缺乏应有的吸引力、感召力和约束力，影响了“三会一课”质量和成效。

配置上——党支部书记大多是兼职，兼职的支部书记既要忙于部门的行政工作，又要兼顾支部工作，难以静下心来去认真做党务工作，特别是联合支部普遍存在着支部工作行政化，落实制度简单化，质量要求一般化的现象。

指导上——党委对支部落实“三会一课”指导不够。存在泛泛提要求多，采取有针对性的措施少；安排布置工作多，深入支部了解情况少；对支部工作考核多，指导少的现象。

二、有效提高“三会一课”质量的思考。

1.“六个到位”，是提高“三会一课”质量的基础

认识到位：思想是行动的指南，提高认识是落实行动的基础。公司近几年来，每年通过党支部工作调研等不断提高了党支部对开展“三会一课”的认识。同时，将“三会一课”工作实施“双考核”，一是纳入党支部月度考核，在日常工作中加强考核力度，每月对不规范的支部进行检查考核；二是在半年及年度工作考核也加大了“三会一课”工作的考核力度，将“三会一课”纳入年度党建目标责任考核，通过双考核逐步形成了党委、党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的好局面。

时间到位：公司各党支部在确保生产经营工作的同时，要求支部努力确保支部大会每季至少召开一次；支部委员会和党小组会每月至少召开一次。党支部定期每半年组织上一次党课。如遇到特殊情况“三会一课”可随时组织召开，从时间上给予保证。

人员到位：支部“三会一课”原则上不得缺席，特殊情况应事先请假，回来后及时找支部书记或其他人员补课。同时必须保证参会人员超过应到会人数的三分之二。

内容到位：无论是支部大会、支委会、党小组会还是党课，都必须提前安排，准备议题和相关内容，可以说党的基本理论、基本知识的内容在不断发展，要求我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点，也迫使我们必须在内容上进行创新。

配置到位：着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到支部書记、党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。而支委和党小组配置，为“三会一课”开展提供了人力支持。

保障到位：确保活动场所到位，努力做好服务保障工作。公司在建设职工小区天然居时就充分考虑到活动场所，在小区内建设了会所和篮球场，设置了乒乓球室、棋牌室、多功能厅等，在办公室楼也设置了电教室，为支部开展“三会一课”提供了活动场所。

2.提高素质，是提高“三会一课”质量的关键

当今世界，知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，新知识、新技术、新观念更新速度急剧加快，国际竞争日趋激烈。这对党建工作提出了很高的要求。只有不断加强学习，才能跟上时代的发展。公司党委高度重视党群工作人员素质的提高，党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。一方面加强理论知识的培训，通过上大党课、组织开展党务干部理论层面和操作层面的知识培训不断提高其理论水平和业务素质。另一方面组织开展自学，利用“网上党校”这一平台，组织党务干部自学，撰写学习论文；组织开展“读书好、好读书、读好书”活动，进一步提高党员学习的主动性；成立了党建内训师队伍，进一步加强党课教育工作等，通过学习、培训使党务干部养成了自觉学习、主动学习的良好习惯，不仅为公司建设学习型团队打好了基础，提高了党务干部的理论素质，同时也让公司各党支部“三会一课”质量得到有效提升，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3.创新形式，是提高“三会一课”质量的突破口

通过最近几年来的不断摸索，公司“三会一课”工作不断规范，一是规范台账，建立《党支部工作手册》，让党支部之间相互学习，相互监督，较好地规范了党支部的相关台帐，二是提倡个性化发展，在网上开辟支部工作“自留地”，为各支部提供个性化发展的平台。三是创新载体，建立灵活的开放的党员教育体系，利用公司现有的简报、内部信息平台、网上党校、视频新闻等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受党的教育。

4.落实制度，是提高“三会一课”的根本保障

一是建立了《公司“三会一课”制度》，对活动的形式、内容及要求作了规定；二是抓好公司党政领导联系支部工作制度的落实，帮助指导支部解决“三会一课”质量中存在的主要问题。同时党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓好“三会一课”制度落实和提高质量上，结合中心工作，针对党员的实际，认真组织实施。通过上下共同努力，使党支“三会一课”质量有一个较大提高。三是建立监督制度，充分利用《党支部工作手册》对各党支部“三会一课”执行情况进行监督，逐步形成“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。四是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制。五是对“三会一课”措施好、效果佳，作用发挥好的支部进行奖励，形成良好的激励机制。

参考文献：

[1]《管理学原理》科学出版社 郑文哲主编.

[2]《新时期思想政治工作手册》.

党支部三会一课制度 第5篇

支部委员会每月召开一次，遇特殊状况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议资料：

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论透过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党用心分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员务必超过半数以上;如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，务必提交党员大会讨论。

5、会议构成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行状况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录资料包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要资料：

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的状况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议资料要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

党支部“三会一课”制度 第6篇

指学院各党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课，党支部“三会一课”制度。

二、党员大会的主要任务

传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；贯彻落实本支部的计划、措施；向党员报告工作，听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定重大问题，向党员提出新的任务和要求等。其他需要由支部党员大会讨论决定的事项，讨论接受入党申请和预备党员的转正；讨论对党员的表彰和处分。

三、支委会的主要任务

研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；制定支部工作计划，检查、总结工作进展情况；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等，管理制度《党支部“三会一课”制度》。

四、党小组会的主要任务

组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

五、党课的主要任务

比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统；系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性、党风、党纪教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

六、活动要求

1．党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。

2．党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。

3．每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。

4．所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。

5．组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。