第二十八个教师节少先队员贺词

第二十八个教师节少先队员贺词（精选13篇）

第二十八个教师节少先队员贺词 第1篇

男：美丽的九月，万紫千红，百花飘香

女：金黄的九月，阳光灿烂，大地芬芳

男：光辉的九月，壮志凌云，激情昂扬

女：胜利的九月，莺歌燕舞，举国欢畅

男：怀着丰收的喜悦

女：带着收获的自豪

男：唱着节日的欢歌

女：携着频传的捷报

合：我们迎来了第二十八个教师节

男：在这庆祝节日的欢乐时刻

女：我们少先队员满怀对您的无限热爱

男：把赞美与祝福献给我们辛勤的园丁！

女：把歌声与微笑献给我们最敬爱的人！

合：祝愿我们的老师，工作顺利，幸福安康

合：祝贺！祝贺！热烈祝贺！

男：在这喜庆的节日里，我们要感谢姜山教育的领路人---党委政府 女：每逢假期，党委政府投入大量资金对全镇中小学的校舍翻修重建 男：领导们对教育的关爱让我们感受到作为姜山学子的幸福与骄傲 女：姜山的面貌在您们的领导下日新月异的发展着

男：姜山的教育在您们的支持鼓励下正焕发勃勃生机

女：姜山镇的全体教师不会忘记您的支持与鼓励

男：姜山镇的全体孩子更不会忘记您的付出与关爱

合：今天在这个喜庆的日子里，我们诚挚的道一声：谢谢您！合：感谢！感谢！衷心地感谢！

男：“六讲三评”净化了教师队伍

女：“八比四评”让教师们激情飞扬

男：“四项活动”丰富了我们的校园生活

女：“高效课堂”给我们插上腾飞的翅膀

男：领导、老师们为了我们的健康成长费尽心思，呕心沥血

女：尊敬的领导、敬爱的老师，谢谢您们的谆谆教诲，赤诚呵护 男：敬爱的老师，是您，擎起了姜山教育事业蔚蓝的天空 女：是您，燃起了我们知识海洋明亮的烛火

男：是您，鼓起了姜山学子报效祖国的斗志

女：是您，带领我们驶向未来的航程

合：敬爱的老师啊!您用双手托着的是一颗纯洁的心，您用臂膀擎起的是一片充满希望的蓝天。

男：披星戴月，星辰不会把您忘记。

女：废寝忘食，大地不会把您忘记。

男：尽管您两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样，女：尽管您已当爹做娘，三尺讲台您还日夜奔忙。

男：啊，老师，尽管我用了这么多华丽的辞章，也描绘不出您的至善至美，无私风尚。

女：啊，老师，无论我倾泻多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至敬至爱，满腹衷肠。

（合）我们只有衷心祝您：节日快乐，一生平安，幸福健康！（合）祝贺！祝贺！热烈祝贺！

第二十八个教师节少先队员贺词 第2篇

今年9月1 0日是全国第二十八个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就，经镇教育办研究决定，现提出如下实施方案：

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以 党的十六大精神和科学的发展观为指导，适应新形势、新任务的要求，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第二十八个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全市教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结2011—2012学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异

成绩的学校、教师。部署2012—2013学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一1 0日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是**中学、**小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活’

动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对

外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

第二十八个馅饼 第3篇

天上不会掉下馅饼。在碰到哈提雅之前，我是一直信奉这句话的。

我随着河南作家代表团去西部采风。先到甘肃，在丝绸之路上徜徉了几天，然后从敦煌坐火车到吐鲁番。在吐鲁番下了火车，第一站并不是举世闻名的葡萄园，而是高昌故城。

早就听说过高昌故城。这座拥有1400多年历史的城池位于火焰山前的开阔平原地带，海拔高度在负40米左右，是木头沟河水浇灌出来的绿洲，因地势高敞、人庶昌盛而得名。高僧玄奘西天求佛法途经高昌，高昌王优礼殊厚，这是早在唐朝时期就已有的言之凿凿的历史记载。

如今的高昌故城已然是一片巨大的废墟了——不然也不会叫作故城。下了旅游车，在等着导游买票的工夫，我便站在简陋的入口处向里张望。远远地看见一堆一堆黄土的轮廓，简直都有些迫不及待了。

“阿姨。”有人拽我的衣襟。我皱皱眉，今天穿了一件白色的衣服，很不耐脏的。

回头，我看见一个典型的维族小姑娘，高高的鼻子，深陷的眼窝，长长的睫毛，黄色的纱裙外罩着一件玫红色的小坎儿，镶着珠片的黑色小帽。她手里拎着一串铃铛做的饰物。噢，她是向我兜售东西来了。我对她摇摇手。

“阿姨。”她又叫。

“什么事？”我只好搭腔。

“你是第一次来这里吧？”她的普通话很生硬。到了新疆才知道，电视小品里说的维族普通话并不夸张。

“是。”

“喜欢吗？”

“喜欢。”

“你是老师吗？”

“我当过老师。”我有点儿惊诧。我有过四年的乡村教师的历史，可她怎么能看出来？

“你一看就像老师，像好人。”她甜甜的小嘴很跟得上。我不禁失笑，大约是看我的长相吧？曾有朋友开玩笑说我长着一副贤妻良母的外貌。贤妻良母=老师=好人？有趣的逻辑。不过话说回来，这倒是一种朴实的赞美。

“你很漂亮。”她继续进攻。停车场又进来一辆豪华大巴，她怎么还黏着我做无效劳动啊？我都有些替她着急了。心想干脆买一个，让她省了我这头儿。

“你的东西怎么卖？”我问。

她解下一个，递给我：“给你。”

“多少钱？”

“不要钱。”

“什么？”

“不要钱。”

开什么玩笑，在旅游区卖东西不要钱，送得过来吗？我不理她，直接去掏钱包。她拦住我，态度很认真：“真的不要钱。”

“那我也不要。”我也很干脆地说。不要钱从另一个意义上讲就是最贵的，这么没谱儿的事情，我不做。

导游已经在招呼大家了。我随着队伍进去，朝她挥挥手。

坐上花枝招展的毛驴车，我们尘土飞扬地进到城池深处，玩了两个多小时意犹未尽地走出来，我一眼就看见了那个小姑娘。她就在出口处站着呢，立马就跟上了我。

“毛驴车没吓着你吧？”

“没有。谢谢。”

“给你。”她又来了。

我仍然没要——当然不能要。沿着周围的小摊儿走了一圈儿，我了解了一下这种铃铛的价格，要价最高的是五元。于是，当她再次递给我的时候，我把五元钱递给她。

“不要钱，不要钱。”她着急地说，“送你的，送你的。”

“送我？为什么？”

“因为你是老师，好人。”

我笑。但说实话，我不相信自己会有这么好的运气。古今中外都有智者教育我们：天上不会掉馅饼。所以，我不相信这个五元钱的馅饼——不，还不值五元钱。说到底，这不过是一种比较有人情味的销售方式：你免费送我东西，我过意不去，一定要给你钱，于是，皆大欢喜。柔软的绸缎下，包裹的还是冰凉的人民币。

“你不要怕，我真的不要钱，真的。”她耐心地劝说着我，“我经常送东西给我喜欢的客人，今天选的就是你。”

怕？我怕什么？还怕你个小丫头不成？我接过去那个铃铛，银色的吊坠上刻着一只玲珑的老鼠，我正好就是属鼠的。她看出了我的疑惑，指指我的胸前。我戴着甘肃朋友送的一个鼠头木制项链。这个鬼灵精！

“好，我收下了。”我说，我打定主意，等上车之后把钱从车窗递给她。

我和她合了影，答应把照片寄给她。然后我去买丝巾，她依然跟着我，告诉我说什么样的丝巾才算是好东西，我按照她的建议买了两条。买完导游就开始催促上车，我上了车，她就站在我的车窗外。也不知道该说些什么，我们就只是相对傻笑。

车开动了，我和她在车窗处依依惜别。我握住她有些脏脏的小手，把钱也握过去。她一怔，明白了，泪水一瞬间从她的眼眶里涌出来。

“不要！老师！不要！老师！”她举着钱喊。然后她奔跑起来，跟着我们的车。车轮喷吐出的灰尘涤荡着她的小脸，很快把她的泪痕遮盖起来。然而更多的泪又冲下去，她的脸上很快就变得模糊一片。

司机把车停下来。全车上的人都看着我，我艰难地把脸转向她。我承认，在看到她泪水的那一刻我就开始后悔了，后悔且惭愧。

我走下车，接过她手里的钱。她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。

“你必须告诉我，你喜欢什么？回家之后我也要寄礼物给你。”我说。

她推辞了半天，直到我以不要铃铛威胁她，才羞涩地告诉我，她喜欢文具和书。在我的要求下，她找了一个烟盒，在背面写上了她的地址：新疆吐鲁番市××乡××村××街××号哈提雅（收）。看到她郑重地写着带括号的“收”字，我又有些想乐。她以为我不知道该怎么写吗？可爱的孩子。

从新疆回来，我去影楼洗好了照片，到书店买了一套童话集，在文具店买了一些文具，打成包裹，想去邮寄的时候却发现哈提雅给我写的地址却怎么也找不到了。最后我还是把包裹寄了出去。包裹上的地址是：新疆吐鲁番高昌故城哈提雅（收）。我能记住的只有这些了，我也知道她收到的希望不大，但无论如何，我是尽了心。我不想让惭愧在心中扎下根来，继续这样惭愧下去，未免也是我的心理负担。

一个月之后，我收到了一大包葡萄干，还有哈提雅的一封信。信很短：

“阿姨，谢谢你的礼物，我很高兴。听很多人告诉我说有个包裹给我，跑了好多家才找到包裹单。我知道你是个好人，我送出去的铃铛有二十八个，你是第一个寄礼物给我的人。你知道吗？你长得真的很像我的汉族老师。她去年来我们这里当志愿者，非常支持我们上学。后来她走了。她走了以后，我就不再上学了，我想我再也见不到她了，我很想她。我喜欢读书，我会好好读书的。我想，只要我好好读书，长大以后我就可以成为一个有文化的人，就有机会离开高昌，去看看外面的大世界，像阿姨那样。”

读着信，我呆住了。我忽然明白了她为什么一定要送我礼物，为什么要把老师当做鉴定好人的标准，为什么要在窗外哭着喊：“不要！老师！”她给我的，确实是一块香醇的馅饼，这块馅饼是她和她的汉族志愿者老师共同做的，我只是一个享用者，但是我把这块馅饼糟蹋了。

不要，不要像我。哈提雅，请不要像我，还有我们。你送礼物的这二十八个人里，那二十七个人，都是怎么想的呢？都是怎么看待你的礼物的呢？在他们的意识里，大约也都认为自己是经遍世事的聪明人吧？平生第一次，我开始为自己一向得意的所谓智慧和经验而自卑起来。我方才发现：虽然我四处游历，但我心舌的嗅觉已经逐渐荒芜成为一座巨大的废墟，如高昌故城。而她虽然守着高昌故城，但她小小的心啊，却是一片纯美碧青的无垠草场。

当然，我知道自己也做不了什么，为哈提雅。我又给她寄了一些书，写了一封信，告诉她：葡萄干很甜，我的书还有很多。如果她因为经济原因上不了学，我可以提供一些力所能及的帮助。我很荣幸和她做朋友。

为庆祝第二十八个教师节 第4篇

镇领导慰问广大教师

为庆祝第二十八个教师节，9月9日，余恩怀同志代表瓮江镇党委、政府，给双江中学教师带来了节日的祝福、问候，和社会的期盼。

镇政府领导本次对中学教师的慰问，带给教师们的不仅是节日的问候和祝福，主要的是对我镇教育事业的健康发展指明了前进的方向，更重要的是鼓舞了士气。广大教师表示一定不辜负镇领导的关怀和期望，努力做好本职工作，为我镇教育事业增砖添瓦。

黎

曦

九月十日是第二十八个教师节 第5篇

老师年轻气盛，说话声音宏亮。既是班主任，又讲语文课。他讲课耐心，温文尔雅。就像香港人汉语常夹杂英语单词，老师有时不经意的夹杂几个之乎者也，让我很感兴趣。大概是心灵感应，同气相求，我对老师佩服五体投地，总是模仿老师的话，老师对我一生都影响极大。

老师第一次来上课，我是值日班长。我们上小学时，管班长叫班主席，同学们有个顺口溜：大主席，真不错，天天招呼立、礼、坐。上下课时，我领头与老师“互动”。老师一开门，我喊：“立”。老师走到讲桌边注视大家，我喊：“礼”。老师问一句同学们好，我们齐喊老师好，然后我喊：“坐”。第一次上课，邹老师由教导主任杨老师陪同。从杨老师讲话中知道，老师是校长的胞弟,因校长邹占一老师十分历害，调皮的学生都怕他，看到老师一脸严肃，开始还真有点害怕。上课头几天，老师尽量显出师道尊严，装得不苟言笑的严肃着。几天以后就憋不住了，体育课跟大家抢蓝球，摔了一身泥土。那时农村小学校，都是土操场，还没见过水泥地面呢！一个大孩子的本性，和小孩子们打成一片。以后我们都叫他小邹老师，逐渐，我发现小邹老师菩萨心肠，一点也不厉害。

有一天放学后，小邹老师特意把我留下，送给我两本用白纸钉好的本子。我看着老师亲手钉的两本练习本，感动得落了泪。那时家里穷，我用的本子都是黄色草纸，而且都是两面用，一面用完后，翻过面来重新钉上再用，先用铅笔写完字，再用沾水钢笔在铅笔字上面写。老师表扬我的字写得好，告诉我写字要再大些，把笔划拉开到位，不要怕浪费本子。后来我用那两本白纸本子抄满了自己喜欢的名言警句诗歌短语和自己的读后感之类。

有一次，我在算数学课看小人书，被老师抓获，没收了借来的书，把我告到教导处。当时我还是少年先锋队大队长，三道杠，影响可大啦！那时小学低年级都是一个老师全教，到高年级才有分科，小邹老师气得铁青着脸找我训话，我已经知道老师心太软，和老师的关系很贴切了，并不害怕。我用学来的小邹老师爱说的带有之乎者也的口气，套用当年家家都供奉的天地牌前一副对：天地之大也，鬼神齐盛呼。检讨说：“学生知错也，老师能笑呼”？老师真的乐了。现在想来，文言文的之乎者也，小学生并不真的理解，但是觉得好玩，凡是老师说过的，我都记得住。后来我在中学时文言文一直拔头筹，就是小邹老师开发的兴趣。

我把这天写成日记，记在白纸本上，之后几乎把老师的鼓励都记上了。这两本笔记，记着老师的恩情，记录着自己喜欢的名言警句，假如按我当年的理想，日后从事文学，那可能是我的文学兴趣上的一桶金。

我是发散性思维，逻辑思维不缜密，兴趣广泛，但对数学不用功，学习课文倒是有点偏科，数学不如语文好。那时每学期都有期中、期末考试排名次。我记得四年级以前是同学唐德全常考第一，五年级后是崔富常排名第一，他们都是算术都是100分，我是算术不满百分，语文100分，我考试总是语文最好，地理历史也是强项，常亏分在算术上，不是不会算，总错在粗心上。我对数字实在是不敏感，就是到后来成了研究员，搞课题的统计，都是找高手帮忙。当年考试排名，我总是前三甲。记得小学考试最差的一次，第八名。就是因数学错了一道大题，哭得我直流大鼻涕。老师把我领到自己家里吃饭，安慰我，别哭了，都过河了。因鼻涕从上流下过了嘴巴。过了多少年，在我参军批准后，特意到老师家向老师辞行时，老师还拿此开玩笑。

老师经常给我吃语文小灶，有一天老师给我出一个数字对对联：二三四五，六七八九。让我用数字写出横批。我没写出来，老师给出迷底，横批：缺一（衣）少十（食）。这件小事让我茅塞顿开，打开了我的思路，以后猜谜语，就会脑筋急转弯了。还有一次语文课，讲的是国王让他的几个不团结的儿子折筷子，他们先一根一根地折，都折断了。国王又让他们把十支捆扎在一起折，都无法折断，以此教育他们团结力量大。应验了那句民谣“一根铁棍容易折，拧成的麻绳拉不断”。那次课后，老师单独让我用一二三四五六七八九十数字写一段话，或作一首诗。现在想起来，或许老师是针对我数学的短板进行思维训练。我十分当真。五字想不出来，还跟我老父亲讨教，父亲帮助想到了喝酒划拳的五魁首，我很认真的交了卷：一不做，二不休，三老四少，五魁首，六亲不认，七零八碎，九九归一，十全十美”。

现在回想原话也不知准确了，记得大概齐是这样吧，反正有这回事。我也诚实的告诉老师，是老爹帮助想出来五魁首，老师看了，说你爹爱喝酒吗？老少爷们喝醉了，连六亲都不认了，还打得七零八碎，就不能十全十美了。

再到老师家里，就有酒喝了。老师还没结婚，和老母亲一起，我和家里的成员一样，老人家给我们插的黄瓜菜，咸鸭蛋，一壶老烧酒，我和老师一起喝起酒来。都说师生如父子，估计现在的同学，不会有这样亲切的关系了。老师还讲了一首数字诗：一去二三里，烟村四五家，门前六七树，八九十只花。我就像背唐诗一样背下来。老师说小时候的记忆，是钉子与铁焊接起来，牢固一体；中年后的记忆就是钉子钉在木板上，木板腐烂二者就分家了，所以老师让我把小学的课文全背下来，对我一生都有用。

前几年闹“非典”时，人们挂在嘴边说非某，非某的。记得老师讲过否定之否定的句型，叫，用“非„不可”造句。“非说不可”的意思是一定要说，而“非说”两字就是不说，不能省略。类似的有“非吃不可，非喝不可，非玩不可，非乐不可”，不能省略成“非吃，非喝，非玩，非乐”，到了“非典”时期，可能是约定俗成吧，“非吃，非喝，非玩，非乐”都变成肯定句了，我就犯傻了，是老师教错了还是文化进步了？

前几天看海峡两岸节目，台胞主持人说国民党主席来南京偈中山陵，台湾媒体“头版头”报道，少了一个字，也能让人明白。现在知道这种用词法叫“露八分”，比如成语四字说三字：独占鳌头，丢人现眼，披头散发，肥头大耳等说成：独占鳌，丢人现，披头散，肥头大，后一个字是头、眼、发、耳，不用说出来大家也能明白。很有意思，老师就讲过类似的语言现象，不是减一字，而是加一字。在成语四个字中加一个“不”字，使成语表达了原始的意思，例如：画饼充饥，望梅止渴，班门弄斧，无功受禄分别为画饼不充饥，望梅不止渴，班门不弄斧，无功不受禄等等，实际上画饼就是不能充饥嘛。韩愈“师说”曰：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？我的小学老师就是我传道受业解惑之第一恩师。小邹老师年轻帅气，或许老师并没有“国学大师”那么渊博，也许加入了我的崇拜，我一直认为他满腹经纶，功底深厚，就是大师，人生能遇到这样的老师是幸福。小时候他给我的启蒙教导，不止是鱼，而且是渔，让我终身受益。

老师结婚时，妈妈曾卖了一筐鸡蛋，也就一元或二元钱吧，去“随礼”祝贺。妈妈教导我，一辈子不能忘了小邹老师。我大学毕业时，想起了曾经的“五魁首”作文，老师爱喝小酒，就专门买两瓶好酒去乡下看望老师。他大病初愈，还是笑声朗朗的与我喝了一瓶酒。师母说：你老师早已经不喝酒了，你来了，他特别高兴，他常说你是他最得意的学生。我何尝不是念念不忘，小邹老师是我平生第一个最想念的恩师啊！最可惜的是，那两本老师亲自钉的白纸本子，记满老师的爱，记满我少年的心，在文革初期，连同爸爸的大八义、小八义、秦英征西、罗通扫北，还有从山东登州府带到东北的祖宗家谱一起烧了。

记忆，是永远也不会泯灭的。我的小学老师，是永远不能忘记的。梁启超一九○○年说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。怎样培养少年儿童？小学老师最重要！父母给的是身命，老师给的是慧命，加在一起才是生命，孝道爱父母，师道爱老师，中国传统，敬老师如敬父母！

我今天写下的回忆，想一定要送给我的师母。（2008.6.4）第四篇: 前晚沉睡间，梦见我的小学老师——赵老师，醒来后久久不能入睡。忆起孩提时的琐事，静夜中却有一种冲动，回湘潭时一定要去拜访一下赵老师。如今，不知她老人家可安好？

关于小时候的记忆是琐碎而零散的片段，依稀记起与赵老师相关的细节，她老人家和蔼待人的真诚、润物无声的方式至今铭记在心。我是将近六岁上一年级的，那时候，小孩子都是七岁入学，相比别人，我属于小龄。犹记第一天报到，我身穿一件红花衣，由母亲牵着，带进了学校。（儿时，母亲牵我的日子少之又少，这是我仅存的一次记忆）入校已接近午饭时间，我怯生生地缩在母亲背后，老师们聚在一间大办公室，有的老师说：“这么晚才来，都已经下班了。”有的老师说：“六岁都没到，明年再来吧。”时任教导主任的赵老师和颜悦色地对我说：“来，过来数数，能数到一百就收你。”我从来没进过幼儿园，但为了能上学，我早就从从哥哥姐姐那里学会了数数，于是我很顺畅地过关了。别的老师都在喊：“吃饭去，让她们下午再来算了。”赵老师却说：“家长抽点时间来也不容易，地里还有很多活要干，小姑娘伶牙俐齿，看起来不错，她哥哥姐姐的学习成绩都好，妹妹应该也不会差到哪里去。来，沈老师，帮她办理报到手续吧。”就这样，我得以顺利入学。

入学以后，由于年龄小，贪玩，我的成绩并不理想，一年级期末考试语文考了68分，数学考了80分，我还高兴地拿着成绩单和小伙伴说：“你看，我都及格了呢。”及至二年级，我懵懂的脑子才逐渐开窍，期末考试更是双双获取班级第一名。这之后，我的学习成绩一直保持在班级的前三名，但因为爱表现、脑子反应快，总是抢在同学之先回答问题，弄得班主任很恼火，被批评无数次。又因生性喜欢上串下跳、整天和所谓的“差生”混在一起，算是非常有个性的学生，而不是老师眼里的乖乖生，从没有被评过三好学生，一般都只是学习积极分子而已。不记得到了几年级，赵老师接手任教我们班的数学，我记忆最深刻的是赵老师讲解题目非常耐心细致，总是不厌其烦的询问我们是否听懂了，重点处经常反复两三次。我当时心里是存着些许反感的，同一个题目老是翻来覆去地讲，太没意思了。现在自己从事教学，才知道赵老师的苦心，换做今日的我，若是几遍下来，学生依然不懂，不说耐心全无，恐怕语气也会一遍要比一遍加急。但赵老师不会，她的语气始终是平和的，语速渐慢，脸上带着微笑，眼神里全是爱意，让人不好意思去做小动作或弄出点动静来。有一天课间，我和男生张文斌打了一架，我处于劣势，没打赢。上课铃响了，我心不甘情不愿地回到座位上，这是一节数学课，值日生喊起立，同学们齐唰唰地站起来，张文斌就坐我前面，看着他的背影，我计上心头，偷偷地将脚伸到他的凳子下面，用脚钩住凳脚，等值日生喊“坐下。”我将凳子用力往后一钩，张文斌根本没提防，一屁股坐到地上，摔了个四脚朝天，同学们哄堂大笑。我心里的这口恶气算是出掉了。可麻烦也来了，张文斌摔哭了，还大声指责我钩他的凳子。这时，赵老师用眼睛看了我一眼，用平常的语气说了一句话：“等下下课以后去我办公室一趟。好了，同学们，上课吧。”这节课，我可是上得五味杂陈，既有报复之后的快感，又担心下课之后赵老师肯定不会让我有好日子过，一顿大骂是免不了的，我得在赵老师面前说说张文斌是怎么欺负我的。怀着种种心思，终于熬到了下课，我怯怯地跟在赵老师后面，进了办公室。赵老师坐下来，抬眼看着我，没有预想的暴风骤雨，她拍拍我的肩膀，很温和地问我：“xxx,你说说看，刚才到底是怎么回事？你平时是很聪明的孩子，这次为什么要这么做呢？”听了赵老师的问话，我的眼泪水夺眶而出，顿时，后悔、羞愧的情绪一拥而上，在她面前哭得稀里哗啦。边哭还边承认着自己的错误。弄得赵老师不断安慰我，“你呀，就是自尊心太强。同学面前不肯吃亏，老师面前又怕丢面子，心胸还要放宽广一些才好......”这朴实的话语，却让我感觉无地自容，从那以后，我那张牙舞爪的个性收敛了不少。

小学毕业以后，我们三姊妹还经常去看看赵老师，因为我们都是她的学生。后来，随着赵老师的退休搬家，我们相继离家工作，联络渐少。只是妈妈偶尔去菜场卖菜能够遇见，给她老人家送上一把小菜。一晃自己从事小学教育又近20年，忆起赵老师，感慨自己受过的恩泽，觉得赵老师身上的品质仍然是我们今天教师身上应该要存留的东西，比如，作为教导主任，她服务于家长、肯换位思考、对人观察入微的工作方法；作为老师，她对待学生不厌其烦、和蔼亲切、以理服人的教育教学方式。时代在变迁，追忆起赵老师富于人文关怀的教育情怀，至今仍让我感动不已，作为她的学生，唯有追寻她的精神足迹，尽力帮助和影响更多的孩子方不辜负她的付出也。

赵老师，不知您老人家是否安康？您的学生在想念您呢！第五篇: 人是很奇怪的动物，有时候昨天发生的事已经不记得了，但童年的一情一景却历历在目。今天看到一位朋友为教师作画，我的那些小学老师们在我的脑海里一下子清晰起来。

我第一位老师姓王，瘦瘦的，我一年级的班主任，教语文。第一堂课我因为贪玩新买的文具盒，没有认真听她讲毛主席的名言，把我文具盒没收了。虽然后来下课后还给了我，但这“人生第一课”留给我的印象是如此深刻，以至于多年以后，这个瘦瘦的四十多岁的女老师在印象里也没有丝毫淡漠。

最有特色的该是一位姓纪的语文老师了，我三年级的班主任，30岁左右，很漂亮，也很凌厉，对调皮捣蛋的学生连踢带打，传说穿着高跟鞋就是为了踢人方便。那时候老师揍学生没人觉得是坏事，而她带的班一向成绩最好，更有人将高跟鞋和成绩好联系起来，有推而广之的趋势。但这个漂亮的女老师对我却尤其钟爱，有一回我们中午拿杨树籽“打仗”，讲台上，教室里到处是杨树籽，纪老师大怒，问是谁干的，一下子起来十多个人，包括我。漂亮的老师从头开始，一个个数落，都少不得三拳两脚，到我这儿看了一眼，说“你回座位吧”，就把我给放了，弄得几个大个子早熟男生大为不满，问“为啥他可以回去，我们要挨打”，纪老师一拳过去，“你变成他不就完了”！

另有一位姓赵的体育老师，年纪好大了，精神却很好。三年级以前的体育都是他教的。记得他老人家教我们小孩子做“少年儿童广播体操”的各种弯腰扭脖子的动作，以暮年老人之躯依然如此灵活，当时不觉得，现在想来真让人敬仰。后来老人体衰多病，不能再干了，退休费少的可怜，连病都看不起，晚年之凄凉，令人唏嘘。

相较起来，一位姓宋的老师就幸运的多了。我三年级时宋老师教自然兼“教导处主任”，所以一直喊他“宋主任”。教导处就是专门“教导”学生的地方，但我是很早和宋主任混熟了，因为他负责招集了几个学生搞“智力竞赛”，我就是选手之一，所以教导处虽然去的多，却只见到别人被教导，很惨的样子。所谓智力竞赛，不过是“从1加到100等于几”，“一汽车拉2吨铁链过载重1.5吨的桥怎么过”之类的弱智问题，却成了我四、五年级的课外活动，其间宋主任的形象颇为温和。后来我升中学后，听说他和校长闹矛盾，处境很不爽，等我高中毕业时，毕业典礼请了些教育局的领导，赫然见此公列于领导之中，原来已经高升了！

能记起来的还有一位姓张的女老师，教音乐，那时也是30左右岁，和纪老师一样漂亮，但此老师生来单薄，脸形削尖，音乐一起又心神怆然，很有些林黛玉的样子。听说她也是打人的，只是我没见过。那时上音乐课总要去抬脚风琴，我经常干这类事。想起此美女老师两脚乱蹬呜呜唱歌的样子，宛然就是昨天。可惜我实在没学来什么音乐才能，期未考试她让写个4分音符，我就写了个“4”，还真对了，要再让写个8分音符，我实在不知道该不该写个“8”上去。这位老师一直有谣传的风流韵事，说的有根有据的，再加上那双“似泪非泪含情目”，倒也让人有了八分信。老师们也不是神仙，也是活生生的人--是人就免不了人的故事。

20多年转眼就过去了，当初即使是最年轻的老师也已届退休，一些老人早已做古。人生如此。这些园丁们把一茬茬的年轻人送走，迎来一批又一批新的小孩子们，这种年年新意中的默默老去是一种怎样的悲凉。我是做不得老师的，因无法承受这种甘当铺路石的崇高，而这更让我景仰这种风骨。

第二十八个教师节晚宴祝酒词 第6篇

尊敬的各位领导，老师们，同志们：

在这美好的金秋时节，满载着桃李芬芳的累累硕果，感受着尊师重教的蔚然之风，我们满怀喜悦迎来了第28个教师节。下午召开了表彰大会，晚上设宴招待各位领导和老师们。在此，我代表旗委、旗政府，向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心支持我旗教育事业发展的领导们和社会各界人士表示衷心的感谢！

长期以来，我们坚持用科学发展观统领教育工作全局，全面落实教育优先发展战略，以办人民满意的教育为目标，大力实施教育惠民工程，努力优化教育资源配置，着力改善办学条件，积极推进教育改革创新。如今，教育投入持续增长，规模结构更加优化，办学条件明显改善，教学质量显著提高，发展活力日渐增强，实现了教学水平与教育惠民同步提升。多年来，广大教师在神圣的岗位上呕心沥血，在“希望的田野上”勤奋耕耘，在艰苦的环境中安贫乐教。以正确的教育思想，崇高的师德师风，丰蕴的才华知识和科学的教育手段，为我旗

教育事业发展做出了突出贡献。正是因为有了这样一支敬业爱岗、无怨无悔、忘我工作的优秀教师队伍，影响带动着全旗广大教育工作者，激发了大家献身教育的巨大热情，推动了全旗教育事业的快速发展。全旗教育工作取得的每一份成绩，都凝聚着广大教育工作者的心血与汗水，你们创造的光辉业绩，将永远记载在XXX教育事业发展的历程中。

同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。推进教育事业又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期望。希望广大教育工作者充分施展抱负和才华，挥洒智慧和力量，始终保持昂扬姿态，不断追求高远目标，为加快教育事业发展，建设现代化教育强旗，作出新的更大的贡献！

现在，我提议：

第二十八个教师节表彰大会主持词 第7篇

各位老师、同志们：

大家上午好！在这金风送爽的日子里，我们怀着无比激动的心情，迎来了第28个教师节。首先，请允许我代表镇党委政府、代表全镇人民，向在座的老师们道一声辛苦，问一声平安。祝你们节日快乐！

一年来，我镇中小学办学条件不断优化，教学教育质量稳步提高，特别是今年取得了历史上的优异成绩，这些成绩的取得凝聚着全体教育工作者的心血和汗水。经镇党委、政府研究决定，今天在这里表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者，营造尊师重教的浓厚氛围，激发全镇教育工作者的责任感、使命感，开创***镇教师事业新局面。

今天的表彰大会共有四项议程。第一项：教师发言 第二项：宣读表彰决定 第三项：颁奖 第四项：领导讲话 下面进行第一项议程：

首先有请***镇中心校***副校长发言 ……

刚才*校长就全镇的小学教育进行很好的总结，就今后的全镇小学教育工作进行了详细的安排部署，请各小学的负责人在本的工作中认真抓好落实。下面有请***镇中学***副校长发言

……

下面有请***九年制学校英语教师***结合个人的工作经验，进行经验交流。

……

自1985年第一个教师节，到今年第二十八个教师节，凭借在座各位教师的辛勤工作，使我镇的教育事业也取得了长足的发展。我镇广大教师和教育工作者也以爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，与时俱进、开拓进取的崇高精神，大胆探索、锐意创新的优秀品质，为社会培养了大批合格人才，在我镇的经济和社会发展中发挥了重要作用。为了营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，团结和动员广大教师为办好人民满意的教育事业作出新贡献，早日实现我镇“科教兴镇”的战略目标，今天，我们将在这里对部分优秀教师进行表彰。

现在进行第二项议程宣读表彰决定 ……

让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的优秀教育工作者和优秀老师。

下面进行第三项议程颁奖 请***，****，***，***，***，五位同志上台领奖 ……

请***，***，***，***，***平五位同志上台领奖 让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的优秀个人。各位老师、同志们，今天，我们在这里隆重庆祝第二十八届教师节,对于深入贯彻“三个代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。

现在进行第四项议程

请***镇镇长****同志讲话，大家欢迎 ……

各位老师们、同志们，今天的会议上两位校长就分管的教育工作进行了安排部署，***同志结合工作实际做了很好的经验交流，会议上对上一全镇优秀教育工作者和优秀教师进行了表彰；镇长***同志就全镇的教育工作取得的成绩予以了充分肯定，并对今后全镇的教育工作提出了具体的要求。希望全体教职员工向受表彰的同志学习，学习他们先进事迹，并以强烈的事业心和责任感，以满腔的热情投入到教育工作中去。受表彰的同志要戒骄戒躁，继续努力取得更好的成绩。希望全体教师，以这次表彰大会为契机，制定工作措施和计划，确定先进的教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，用实际行动，促进全镇教育事业的发展，为***镇教育事业的明天做出自己最大的贡献。最后，在这教师的节日里，让我们再次衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！

在第二十八个教师节的讲话1 第8篇

尊敬的各位老师、同志们：大家下午好！

在秋风送爽的九月，在收获希望的金秋，新学期的上课铃声刚刚响起，我们又将迎来一个光荣而神圣的日子——教师节。今天，我们全乡中小学教师、教育工作者、离退休老教师代表、乡机关干部、村两委干部和学生、家长代表在这里欢聚一堂，热烈庆祝中国第二十八个教师节。刚才，我们对在我乡的教育工作中做出突出贡献的优秀教师和教育工作者进行了表彰奖励，对我乡今年录取大学本科的同学进行了资助鼓励。这充分体现了乡党委、人大、政府和社会各界对教育事业的高度重视和关心支持。在此，我谨代表乡党委、人大、政府和全乡各族群众，向辛勤耕耘在教育战线上的全乡

名教育工作者致以节日的问候，祝光荣的人民教师节日快乐！向今天受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺！向受到资助和奖励的同学们和家长同志们表示衷心的祝贺！向曾经为我乡教育事业发展做出积极贡献和无私奉献的离退休老教师们致以崇高的敬意！向一直以来关心支持我乡教育事业的社会各界表示诚挚的感谢！同时，对新加入到我乡教师队伍的新同志们表示热烈的欢迎！近年来，在各级党委政府和相关部门的关心支持下，通过乡党委政府和全乡各族干部群众的不懈努力，特别是全乡教育工作者的辛勤努力，我乡的教育事业取得了跨越式的发展，教育教学工作取得了可喜成绩，办学条件极大改善，优质教育资源不断扩大，教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高，办学水平稳步提高，办学特色逐步显现。今年中学中考参加考试考生95人，平均分达505分，普通高中录取38人，县职中录取28人；其他中专、技校、五年制大专班录取29名。中考质量获得第二名，受到县委、县政府表彰；李嫒同学获得“昆明市美德少年”、“云南省美德少年”表彰，张正良同志荣获“晋宁县优秀校长”称号，张莉华、张金莲等教师撰写的6篇论文获奖。小学毕业考试名列山区、半山区第二名，受到县委政府表彰，一至六年级期末考试成绩达全县中上水平，多篇教师论文、自制教具等获得省市县奖励，积极争取社会捐赠和上级补助70多万元。这些成绩的取得是我乡教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。为此，我们为我乡教育事业能够取得这样的成绩而骄傲，为我们双河有这样一支优秀的教师队伍而自豪。

老师们、同志们： 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。1985年9月10日，新中国第一个教师节诞生了。二十八年来，每年的教师节成为了一个光荣而神圣的日子，尊师重教越来越成为了一种社会的美德。教师的社会地位进一步提高，人民教师正成为令人羡慕的职业。全社会关心支持教育事业的良好风尚正在形成。

面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的位臵，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，为全乡经济和社会跨越式发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。双河乡的各届班子历来十分重视教育工作，本届党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。第二，要全面提高教师队伍整体素质。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“师者，所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理曾指出：今天，我们的老师传道，就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道；授业，就是要教授学生建设祖国的知识和技能；解惑，就是要引导学生去思考、创新，培养孩子们的创造性思维。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。“国将兴，必贵师而重教”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、各位领导、同志们： 当前，我们正面临着认真贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加快社会主义新农村建设的大好形势和机遇，我们乡也将进入一个新的发展时期，要求我们全乡广大教师和教育工作者在今后的工作中，进一步增强光荣感、责任感和使命感，用先进的教育理念，真抓实干的奋斗精神，积极、主动、满腔热情地投入到我乡的教育事业中去，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动，为双河教育事业的发展、为彝乡经济和社会各项事业的发展做出自己最大的贡献，忠诚党的教育事业，用实际行动迎接党的十八大胜利召开。我们相信，双河的明天会更好！最后，让我们再次衷心祝愿全乡广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，合家幸福！

庆祝第二十八个教师节发言稿 第9篇

各位老师，各位同志：

大家好！

今天，我们这里欢聚一堂、隆重庆祝第二十八个教师节。首先，请允许我代表丹桂镇党委、政府向奋战在丹桂镇教育第一线的教师们和教育工作者们表示节日的祝贺和亲切的慰问！感谢大家对我镇青少年学生学习、成长的栽培和教诲，感谢大家对我镇教育事业发展、进步所做出的巨大贡献。

近年来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，经过全镇教师们的辛勤努力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩，教育系统和谐团结，教学水平明显提高，教学管理进一步加强，教学质量逐年攀升，教育发展蒸蒸日上。这些成绩的取得，不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力，更得益于广大教师们的默默耕耘，在此，我十分感谢各位教师及教育工作者对丹桂教育事业的鼎力支持。

但是，我们在热烈庆祝节日，回顾成绩的同时，也应进一步认清形势，努力加强自己各方面综合素质的建设，以尽快实现丹桂镇教育现代化的建设，为此，我带来了两句话，以期能和各位教师、同志们共同做好丹桂镇下一阶段的教育工作，促进丹桂镇教育事业的进一步发展：

第一句话：忠诚于党和民族的教育事业，牢记使命、不

负众望。教育是一项党和民族为基为本的基础事业，是一项值得我们为之奋斗一生的光荣事业。十年树木、百年树人，我们面对的是我们的青少年学生，他们不仅是我们最亲近、最可爱的人，也是社会主义事业的接班人，更是我们民族的希望和祖国的未来，我们的使命就是教育好他们、引导好他们，努力帮助他们成人、成才，我坚信：我们有实力支撑他们成长，我们也有能力培养他们成才。青年兴则国兴，青年强则国强，天下兴亡、人人有责；教育兴衰，系于你我！希望各位教师能够忠诚于党和人民的教育事业，始终牢记教书育人的光荣使命，为丹桂教育事业的发展进步而努力奋斗。

第二句话：忠诚于“人民教师”的光荣称号，爱惜名节、不负重托。教师是“春蚕”，吃的是桑叶，吐的是真丝；教师是“蜡烛”，照亮了别人，燃烧了自己；教师是人类灵魂的工程师，培育着祖国未来的希望，教师这一职业是阳光底下最崇高、最光辉的职业！尤其是到了建国以后，“人民教师”的称号更是来之不易，她寄予了党和国家领导人对我们的殷切盼望，也承载着人民群众对我们的深切厚望，我们没有任何理由和权利在这一光荣的称号上抹黑，我们唯有不断学习、努力工作、孜孜不倦、诲人不厌、以身作则、勇攀高峰，方能不愧于党和人民对我们的重托！希望各位教师能够爱惜名节、以身作则，不愧于人民教师的光荣称号！

老师们，虽然今天我们是拂两袖清风、站三尺讲台，但

是，明天我们将会育八方英才、奠千秋基业，因为，我们从事的是天底下最无尚崇高的事业。让我们积极行动起来，在县委、县政府的英明领导下，在镇党委、政府“84311发展战略”的具体指导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心、开拓进取、奋发图强，为丹桂教育事业的发展做出更大的贡献！向家乡的父老乡亲们交上一份满意的答卷！

最后，再次祝愿全体人民教师节日快乐，新学期工作顺利！

谢谢大家。

第二十八个教师节少先队员贺词 第10篇

2012年9月10日上午，龙台镇政府领导与龙台小学全体教师在镇政府欢聚一堂，庆祝第二十八个教师节。镇党委书记张志琼同志、龙台教办主任沈光员、龙台小学领导班子及龙台小学全体教师出席会议。

会议隆重而热烈。龙台小学校长王建同志向全体教师致以节日的问候。同时提出“五心”工作要求，既：对待学生要关心、耐心。对待工作细心，尽心，对待业务学习静心。随后，学生代表，年轻教师代表，退休教师代表分别发表讲话。

第二十八个教师节少先队员贺词 第11篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好：

九月是一个金色的季节，九月是一个收获的季节。今天，迎着九月的和风，我们在这里隆重集会。共同庆祝第二十八个教师节！在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想。在这继往开来的日子，我们把收获的喜悦和前进的激情书写！

在我们枣坪小学的这片沃土上，每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业，我们用自己的勤劳和智慧诠释着枣坪小学的精神。年年涌现出一批又一批的优秀教师。今天，我们在这里庆祝第28个教师节暨表彰大会，对我校广大教育者的辛勤劳动表示深切的慰问与忠心的感谢！

大会进行第一项：奏乐开会。

大会进行第二项：请王校长致辞。

大会进行第三项：请少先队员献词。

大会进行第四项：请白主任对2011——2012学教育教学情况做简单汇报。

大会进行第五项：请宁校长宣布表彰名单。

质量奖：罗晓宁张瑶周媛媛高毛妮宁敏任玉婷卞雪艳任丽萍姚丽丽高英王悦刘娜党芳何小英张苗陈丽刘娟侯秀娟刘爱英范敏党娜李群高晓宁王茹彭燕优秀班主任 ：张瑶任玉婷任丽萍

优秀教师：高毛妮宁敏罗晓宁

大会进行第八项：请获奖教师代表发言。

大会进行第九项：请局领导讲话。

第二十八个教师节少先队员贺词 第12篇

活动方案

镇党委、政府领导：

2012年9月10日是我国第二十八个教师节，随着节日的临近，根据领导工作安排，我们草拟了“XX镇第28个教师节庆祝活动方案”，请领导研究、审批。

一、关于举办“XX镇第28个教师节庆祝活动”的重要意义。做好今年教师节庆祝活动，对于树立和落实科学发展观，大力推进科教兴镇和人才强镇战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，强化宣传我镇经济社会发展取得的重要成就，具有十分重要的意义。

二、本活动指导思想。

本届教师节庆祝活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕镇党委、政府提出的中心任务，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等精神，围绕我镇经济社会发展大局，认真总结我镇各行业特别是教育事业取得的主要成就，分析当前教育形势和存在的困难，把握机遇，迎接挑战，奋力拼搏，使我镇教育事业再上新台阶。在全镇进一步营造“科教兴镇”的氛围，在全镇教育系统倡导“自尊自强、敬业乐业”精神，提高广大教育工作者的师德修养和业务素质，号召广大师生紧紧围绕我镇经济社会发展大局，贡献自身的力量。

三、活动的目标和要求

庆祝教师节系列活动，既要隆重热烈又要简朴求实，重点做好下列几项工作：

1、开展评先选优活动。以镇党委、政府名义表彰我镇

优秀教师 108 名，其中中学30名，小学 68名；优秀班主任 20名，其中中学6名，小学14 名。去年支教人员10人，表彰先进单位4个，中小学报2个先进科室，小学报2个先进学区。

2、开展慰问活动。

教师节期间，镇党委、政府领导责成学校对全镇退休老教师进行一次走访慰问。镇领导对学校多加关心，再帮助学校、教师，解决一些实际困难。

3、各学校要针对全镇评出的优秀教师大张旗鼓地宣传，号召广大教职工向其学习。同时组织全镇教职工认真学习党委政府在全镇庆祝第28个教师节会议上的讲话精神，把镇党委政府的要求落实到实际工作中去。

4、学校共青团、少先队组织、学生会要广泛开展尊师活动。

5、开好庆祝大会。

庆祝大会于2012年9月日召开，镇党委政府领导莅临会议，全镇教职工与会。领导作重要讲话，中心小学做好少先队献词工作，中小学各派一名优秀教师作典型发言。会议程序拟如下：

（1）会议开始，全体起立，奏乐、唱国歌。

（2）少先队员献词。

（3）领导宣读表彰决定。

（4）颁奖。

（5）典型发言。

（6）领导讲话。

（7）总结、散会。

四、需准备的工作

1、会务准备

2、购教师纪念品。

3、宣传标语。

五、经费报告，另附上报。以上当否，请领导研究、指正。

Xx中学、xx中心小学

第二十八个教师节少先队员贺词 第13篇

尊敬的李区长、刘局长、张书记、马镇长、各位企业家，老师们、同学们：

大家上午好！

明天是第28个教师节，在此，请允许我代表吴小街镇中心学校，向常年给学校提供帮助支持的各村及各位企业家表示深深地感谢，并向全体教师进行热烈的节日祝贺，祝大家教师节快乐！

近年来，吴小街镇镇村两级进一步加大对教育的关心和支持力度，申请并实施了春蕾女童帮困计划、星火教育奖励计划，进一步激励了所有教师。镇内企业家更是解囊相助，从早期的吴若峰教育基金到华艺公司捐赠办公桌椅；从金洋公司教师节慰问到通城公司捐赠电脑；从吴延明经理向后场小学捐赠会议条桌到付保国书记向西门渡小学捐赠课桌椅以及太平岗村向学校捐赠办公设备，这些实实在在的帮助感到了所有师生，在全镇形成了浓浓的尊师重教氛围。

一年来，中心学校在区教育局、吴小街镇党委政府的正确领导下，在各村、各位企业家的关怀帮助下，所辖三所学校硬件条件进一步得到改善，管理进一步规范，质量逐步提高，教师理念进一步转变。借此机会，把一年来的工作汇报如下：

一、抓质量，转观念，努力提高教育教学成绩。

2011-2012学年是全区“教育质量提升年”，我们以提高课堂教学效率为突破口，努力提高教育教学质量。在今年6月份的全区六年级质量监测中语文、英语、数学学科分别排名全区1、2、3名，总评第二，其中语文学科单班排名第一第七、英语学科单班排名第一、数学学科单班排名第二。

二、抓常规管理，改善办学条件。

2011-2012学年学校以贯彻落实《安徽省中小学办学行为规范》为契机，加强学校常规管理，从每周的升旗仪式、教师例会到每天的师生广播操、阳光体育活动，从教学巡查、安全卫生值日到每天的路队，学校在规范、有序的运行。

一年来学校以校安工程为契机逐步改善办学条件，添置了办公桌椅、修缮了荣誉墙、美化了校园，为师生提供了一个更加舒适的校园环境。尤其刚刚竣工的后场小学、太平岗小学门前道路，为学校解决了难题，感谢为此付出的镇村两级的所有领导。

三、加强德育工作，家校联动，树立师生良好形象。

2011年12月和2012年5月中心学校第四届体育文化节和第三届校园艺术节暨经典诵读展示活动成功举行，师生同台献艺，特邀家长全程观摩。活动的开展进一步展示了学校师生的素质和精神面貌，加强了学校与家长的联系、沟通，树立了师生良好的形象，提高了学校的声誉。

一年来学校开展学生养成教育、感恩教育，举办了主题队会、春季社会实践、参观大学城、小志愿者学雷锋活动、消防教育进校园等活动。通过活动去感染学生、引导学生、教育学生，倡导了文明健康的礼仪行为。

四、开展业务交流，提高教师业务素养。

去年，我镇郑春雷、吴波两位老师参加华东地区课堂教学大赛双双获得二等奖； 苏虎老师参加科学论文评比获国家级一等奖。11月怀远县教育局组织40多名校长来后场小学参观交流。今年5月我镇刘彬、马玲玉以示范课的形式再次到怀远鲍集交流，受到广泛好评。这些交流与合作，既提高了我镇学校的知名度，又促进了学校又好又快的发展。

五、新学期的准备工作

8月20日召开全镇领导班子会议，8月25、27、28分别召开三校全体教师新学期动员会，统一思想，提出新学期工作思路、工作要求。一切从“紧”字出发，认清吴小街镇目前的紧迫形势，制度紧严起来，思想紧张起来，行为紧动起来。全镇三所学校从8月20日开始进入工作状态，新学期刚刚开始，各项工作即步入正轨，教育教学工作井然有序。

面对新的学期，我们将进一步加强自身建设，努力提高管理水平，建立健全各项制度，提升教育教学质量，努力使学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌，不辜负吴小街镇人民的期望。