东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案

东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案（精选4篇）

东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案 第1篇

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列说法正确的是()。A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度

C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 2.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 3.教学组织系统的基层组织是()。A.主管教学的校长、教导处 B.教学研究组、年级组 C.主管教学的校长、年级组 D.教学研究组、教导处 标准答案：B 4.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度

C.设计富于哲理的主题雕塑

D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 标准答案：A 5.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 6.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为

C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 7.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会

C.建立家校互访制度 D.以上都是 标准答案：D 8.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 9.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 10.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 11.下列选项中表述正确的是()。

A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格

B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理

C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 12.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 13.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C 14.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理

C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 标准答案：C 15.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。

A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 标准答案：A

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 2.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 3.对校本教研解释准确的是()。

A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值

B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研

C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设 D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 标准答案：ACD 4.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结

C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 标准答案：AB 5.下列选项中属于教育决策程序的是()。A.追踪教育决策方案 B.选择教育决策方案 C.实施教育决策方案 D.确定教育决策目标 标准答案：ABCD 6.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 7.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABC 8.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 标准答案：BCD 9.下列属于教导处职能的是()。

A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 10.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的

B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 11.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 12.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 13.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向

B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 14.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。

A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触

B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程

C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC 15.下列说法错误的是()。

A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度

C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则

D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.C中学为了促进学校的教科研工作，进一步提高教育质量，学校制订了《教育教学及科研成果奖励条例》，对发表获奖的论文进行奖励。数学组的郑老师在一本中学数学杂志上发表了一篇论文，题目是《高二数学分层教学的实验报告》。不久，这篇论文又在省教育学会数学教学分会的教学论文评比中获得了二等奖。根据学校制定的《教育教学及科研成果奖励条例》，郑老师可获得800元。有老师向学校反映：郑老师的论文名为实验报告，其实根本没有进行试验。案例中，虽然郑老师有弄虚作假的嫌疑，但毕竟为学校赢得了荣誉，应当给予奖励。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 标准答案：B 6.5月22日，范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5?12”汶川地震亲历记》一文，文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。范美忠写道：“这或许是我的自我开脱，但我没有丝毫的道德负疚感，我还告诉学生，‘我也决不会是勇斗持刀歹徒的人！’”这些话如一石激起千层浪，在论坛上炸开了锅。教师只是一个职业，社会分工而已。生命面前，人人平等。因此范美忠的行为是可以提倡的。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。

A.成立家长委员会 B.召开家长会

C.建立家校互访制度 D.以上都是 标准答案：D 2.下列选项中表述正确的是()。

A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格

B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理

C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 3.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 4.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 5.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 6.对学校文化特点叙述不准确的一项是()。

A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受

B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习

C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去

D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践 标准答案：B 7.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 8.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 9.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为

C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 10.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。

A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 标准答案：A 11.下列选项中属于学生常规管理中，生活常规管理的内容的是()。A.学习管理

B.作业与考核的管理 C.招生与编班

D.日常行为规范养成 标准答案：D 12.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 标准答案：B 13.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知

D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 14.下列说法正确的是()。

A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度

C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 15.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 2.对校本教研解释准确的是()。

A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值

B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研

C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设 D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 标准答案：ACD 3.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人

B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴

C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 标准答案：BC 4.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 5.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人

B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴

C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 标准答案：BCD 6.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 7.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。A.学校教育要和家庭教育是相互独立的 B.学校教育是家庭教育的前提 C.学校教育应当指导家庭教育 D.家庭教育是学校教育的基础 标准答案：CD 8.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的

B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 9.下列属于教导处职能的是()。

A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 10.学校实行目标管理的要求包括()。A.应按照目标管理基本过程进行套用 B.应突出以人为本的特点

C.坚持目标的指向性与权变性相结合的原则 D.要注重学校内外系统的协调 标准答案：BCD 11.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC 12.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向

B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 13.中小学教育科研的主要目的包括()。

A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新 B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展

C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织 D.获得荣誉和奖励 标准答案：ABC 14.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 15.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。

A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触

B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程

C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 标准答案：B 7.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.陈晓琪盗取齐玉苓的济宁商校录取通知书，冒名顶替齐玉苓去上学。这种行为侵犯了齐玉苓的教育权。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 2.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享

C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 标准答案：D 3.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 标准答案：B 4.下列选项中属于学生常规管理中，生活常规管理的内容的是()。A.学习管理

B.作业与考核的管理 C.招生与编班 D.日常行为规范养成 标准答案：D 5.教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。A.对教育行政处罚不服的

B.认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的 C.对侵犯其合法经营自主权的 D.对学校政策制度不满的 标准答案：D 6.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 7.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 8.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 标准答案：D 9.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 10.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：D 11.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理

C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 标准答案：C 12.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 13.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 14.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知

D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 15.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 标准答案：ACD 2.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的

B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 3.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABCD 4.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 5.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。A.学校教育要和家庭教育是相互独立的 B.学校教育是家庭教育的前提 C.学校教育应当指导家庭教育 D.家庭教育是学校教育的基础 标准答案：CD 6.下列说法错误的是()。

A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度

C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则

D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB 7.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。

A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触

B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程

C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC 8.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 9.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC 10.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。

A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权

C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 标准答案：BCD 11.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 12.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 13.教育科研人员的职业素养包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.职业道德 标准答案：BCD 14.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 15.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人

B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴

C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 标准答案：BC

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。A.错误 B.正确 标准答案：A

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 2.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为

C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 3.制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、选择方案和跟踪决策的执行六个逻辑步骤，这体现了决策的()原则。A.规范性 B.信息性 C.择优性 D.预测性 标准答案：A 4.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 5.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 6.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 标准答案：C 7.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 8.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 9.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C 10.教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的()。

A.行为准则 B.行政许可制度 C.行为规则 D.行政制度 标准答案：C 11.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 12.下列选项中表述正确的是()。

A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格

B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理

C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 13.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 标准答案：D 14.下列说法正确的是()。

A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度

C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 15.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制

D.党支部领导下的校长负责制 标准答案：A

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教育科研人员的职业素养不包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.管理技能 标准答案：AD 2.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 3.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 4.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展

B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 标准答案：ABCD 5.下列说法错误的是()。

A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度

C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则

D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB 6.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABCD 7.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 8.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 9.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 10.学校实行目标管理的要求包括()。A.应按照目标管理基本过程进行套用 B.应突出以人为本的特点

C.坚持目标的指向性与权变性相结合的原则 D.要注重学校内外系统的协调 标准答案：BCD 11.中小学教育科研的主要目的包括()。

A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新 B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展

C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织 D.获得荣誉和奖励 标准答案：ABC 12.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 13.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：ABC 14.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 15.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.上海市晋元高级中学实施学生的“走班制”上课方式，体现了高中课程设置的时代性、基础性、选择性原则。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.在案例“成立学校参议会，解构校长决策力”中：“2002年建校之初，面对两校合并、双重磨合、人员超编、矛盾累计、办学基础弱、发展压力大的困境，学校党政班子为了理顺关系、化解矛盾，简章立制、规范管理，立足校本、科学决策，确立学校发展目标，建设民主管理文化，调动教职员工的积极性，增强推动学校发展的凝聚力，提出了在教师中召集，成立‘参政议政’的学校参议会的建议。”案例中，学校参议会发挥了发挥了教师代表大会的作用。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.1988年天津市塘沽区实验小学被确定为天津市整体改革综合实验学校。岳鑫龄校长在广泛调查研究和反复思考的基础上，及时提出了学校整体改革的总体思路：以减轻过重课业负担为突破口，以调整课程体系为关键，以抓好课堂教学质量为重点，以提高教师素质为保证。他理论功底扎实，在改革中努力探讨教育理论，并且管理才能出色，力图“创办一所完美的学校”。案例中，岳校长没必要承担学校的改革重担，只要按常理进行管理就行。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.江苏省常州市武进区星辰实验学校校长庞荣瑞对学校实行“三不管”与“三管”。所谓“三不管”就是不管经费、不管人事、不管常务，即财务报销不签字，教师的招聘与考核不参与，学校经常性工作不处理；所谓“三管”就是“管宏观、管微观、管难管”。庞校长通过“三不管”节省出时间在“三管”上下功夫，所以他才能每学期听120节左右的课；除经常找机会与教师个别交流外，每个月还尽可能与教师代表进行一次“对话”，交换对敏感问题的看法；每星期与学生进行一次“对话”，组织或参与专题研讨一般不少于两次。庞校长的“三不管”与“三管”政策虽然节 A.错误 B.正确 标准答案：A 10.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列不属于教导处职能的是()。A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：D 2.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度

C.设计富于哲理的主题雕塑

D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 标准答案：A 3.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。A.教师管理工作的好坏和成败 B.教学管理工作的好坏和成败 C.学生管理工作的好坏和成败 D.学生德育管理的好坏和成败 标准答案：C 4.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 标准答案：C 5.下列选项中表述正确的是()。

A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格

B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理

C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 6.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：D 7.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 8.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 9.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 10.下列说法正确的是()。

A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度

C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 11.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制

D.党支部领导下的校长负责制 标准答案：A 12.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知

D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 13.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 14.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 15.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 2.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 标准答案：BCD 3.下列属于教导处职能的是()。

A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 4.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构

B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABC 5.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 6.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展

B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 标准答案：ABCD 7.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 标准答案：ACD 8.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 9.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结

C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 标准答案：AB 10.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 11.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 12.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 13.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 14.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向

B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 15.下列关于教师素质的说法错误的是()。

A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作 C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 标准答案：ABC

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.初二（1）班最近刮起了一股“足球旋风”，同学们一下课就抱着足球往操场上跑。对此，任课老师大摇其头，班主任辛老师老师不得不下了一条禁令：不准再在学校里踢足球！禁令一出，立即遭到全体同学的强烈反对。一天放学后，体育委员带着一帮同学围住辛老师，体育委员还几乎央求地说：“我们已经商量过了，只是在每周两节的课外活动时间踢足球。谁要是没完成作业，罚他一周停止玩足球；谁如果学习成绩下降，直到他重新赶上来再允许玩足球。您看，行吗？”辛老师有些动摇，于是他为此召开班会，专题讨论如何正确处理足球与学习的关系。全班同学在体育委 A.错误 B.正确 标准答案：A 4.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.在上海市奉贤中学校内，一名19岁的高三学生在洗手间内，用水果刀连刺一名同班同学6刀，伤者被送到医院抢救，由于伤势过重不治而亡。记者调查发现，行凶学生的动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。据了解，9月新学期开学以来，上海已连续发生4起中学生极端行为引发的悲剧。这说明心理健康教育继续被学校重视。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.在案例“成立学校参议会，解构校长决策力”中：“2002年建校之初，面对两校合并、双重磨合、人员超编、矛盾累计、办学基础弱、发展压力大的困境，学校党政班子为了理顺关系、化解矛盾，简章立制、规范管理，立足校本、科学决策，确立学校发展目标，建设民主管理文化，调动教职员工的积极性，增强推动学校发展的凝聚力，提出了在教师中召集，成立‘参政议政’的学校参议会的建议。”案例中，学校参议会发挥了发挥了教师代表大会的作用。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.在“究竟是谁的责任”案例中，教务处主任和总务处主任因为谁去取书的问题而争执不休。出现这样的情况是因为学校管理分工不明确导致的。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B

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东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案 第2篇

D.共同解决问题型 标准答案：C 18.“教育即经验的连续改造”是（）提出的 A.赫尔巴特 B.布卢姆 C.杜威 D.凯洛夫 标准答案：C 19.人本主义教育家为之心仪的教育目标是 A.自我实现 B.道德完善 C.个性发展 D.知识获取 标准答案：A 20.按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为: A.课程解读范式 B.课程理解范式 C.课程实施范式 D.课程评价范式 标准答案：B

二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.课程标准为教材的具体要求及深度、编写者、教师教学及学业评价留下了创造空间。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.实验研究法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发 现某些规律或倾向性问题的研究方法。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.最早实行选修制的是英国。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.复式教学是班级教学的一种特殊形式 A.错误 B.正确 标准答案：B 5.教育家布鲁纳首创范例教学理论。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.“不陵节而施”就是强调要按序列组织课程内容。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.学生是教学活动的中心，一切教学要素都应围绕学生展开。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.选修课程是为适应学生的个性差异而开发的课程。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.当前的课程研究正在超越“课程开发研究”，走向“课程开发”研究与“课程理解”研究的整合。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.过程取向的评价强调把教师与学生在课程开发、实施以及教学运行过程中的全部情况都纳入评价的范围。A.错误 B.正确 标准答案：B

三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.以下哪些评价步骤不属于 CIPP 评价模式 A.目标评价 B.行为评价 C.过程评价 D.成果评价 标准答案：AB 2.哪些不是拉特克的教学论思想的特点: A.以教学的方法技术问题为教学研究的中心； B.要在情境中解决教学问题； C.确立了“五步教学法”；

D.教学方法和技术依赖儿童的心理发展规律和学科知识的性质； 标准答案：BC 3.以语言传递为主的教学方法有 : A.讲授法 B.谈话法 C.练习法 D.演示法 标准答案：AB 4.课程与教学的关系包括 A.渗透模式 B.循环模式 C.包含模式 D.独立模式 E.对比模式 标准答案：BCD 5.课程设计的取向大致分类为 ： A.认知取向

B.学术理性主义取向 C.目标取向 D.技术学取向 标准答案：ABCD 6.属于夸美纽斯教学思想的有 A.教学以自然为鉴的原理 B.兴趣与自发原理 C.直观性教学原则 D.班级授课

E.教育性教学思想 标准答案：ABCD 7.以下哪些评价步骤属于CIPP评价模式 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.成果评价 标准答案：ABCD 8.按评价目的分类将其分 : A.表现性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.总结性评价 标准答案：BCD 9.下列何者是杜威的观点？ A.教育是为将来生活作准备 B.共变效应 C.教育即生活 D.教育无外在目的 标准答案：CD 10.教学过程中存在哪些规律？ A.传授知识与发展智力相结合的规律 B.间接知识与直接经验相结合的规律 C.教与学相互影响辩证统一的规律

D.教学目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念的规律 标准答案：ABCD

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.暗示教育法是由（）首创。A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.拉特克 D.洛扎诺夫 标准答案：D 2.下列一项不是当前课程管理的特征与趋势 A.民主化 B.多元化 C.规范化 D.差异化 标准答案：D 3.（）课程与教学目标期待学生的学习结果。A.行为取向 B.生成性取向 C.表现性取向 D.标准答案：ABC 3.下面不是班级授课制的不足之处的是 A.学生的独立性与自主性受到限制

B.有利于培养学生的创新精神和实践能力 C.不能很好地照顾学生个性的发展 D.集体授课，效率高 标准答案：BD 4.课程设计的取向大致分类为 ： A.认知取向

B.学术理性主义取向 C.目标取向 D.技术学取向 标准答案：ABCD 5.导课艺术的特点是 A.针对性 B.启发性 C.新颖性 D.简洁性

标准答案：ABCD 6.特朗普制由教育学教授劳伊德?特朗普创立，主要有哪几种形式构成 : A.大班上课 B.小班讨论 C.大班讨论 D.个人自学 标准答案：ABD 7.认知性教学设计理论的教学设计应具备哪些前提条件 A.必须依个体而设计；

B.设计应当包括短期和长期的阶段； C.设计应当实质性地影响个体发展；

D.设计必须建立在关于人们如何学习的知识的基础上； 标准答案：ACD 8.以下（）不是综合实践活动的内容 A.信息技术教育

B.社区服务与社会实践 C.效游 D.数学教育 标准答案：CD 9.校本教研的形式包括 A.教师个人反思 B.专业引领 C.同伴互助 D.学校培训 标准答案：ABC 10.赫尔巴特所倡导的四阶段教学法为 ：明了及 A.联合 B.接受 C.系统 D.方法

标准答案：ACD

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.以下活动中不属于学生获得感性知识的直接途径的是 A.做实验 B.教学参观 C.看书

D.到自然界观察 标准答案：C 2.()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。A.教学过程 B.教学原则 C.教学方法 D.教学设计 标准答案：C 3.被称为“现代课程理论的圣经”的著作是(《 》)。A.课程 B.课程编制

C.课程与教学的基本原理 D.怎样编制课程 标准答案：C 4.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是 A.从做中学 B.反省思维 C.主动作业 D.问题教学 标准答案：C 5.实践性课程提倡的课程开发方法是 A.决策 B.审议 C.理解 D.建构 标准答案：B 6.螺旋式课程组织为那位心理学家所主张 A.布鲁纳 B.泰勒 C.艾斯纳 D.洛克 标准答案：A 7.符合新型教师角色的是 ： A.促进者 B.学习者 C.消费者 D.孤立者 标准答案：A 8.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和 A.主体 B.资源 C.脚手架 D.意义建构 标准答案：D 9.所谓潜在课程是指 : A.正课之外学校所安排的许多学习活动 B.学校预备而尚未实施的课程

C.教师在课本之外自行补充的参考数据 D.非课程设计者有意安排的学习经验 标准答案：D 10.（）是美国科学教学论的奠基人、开创者。A.桑代克 B.布鲁纳 C.杜威 D.泰勒 标准答案：A 11.现代学习方式的首要特征是 A.独立性 B.主动性 C.体验性 D.探究性 标准答案：B 12.课程实施有三种基本取向，其中之一是: A.相互调试取向 B.心理学取向 C.哲学取向 D.背离取向 标准答案：A 13.有效组织学习经验的标准有三个，其中之一是 A.随机性 B.活动性 C.连续性 D.积极性 标准答案：C 14.“泛智”思想是（）教育理论的核心。A.托马斯?阿奎那 B.夸美纽斯 C.奥古斯丁 D.柏拉图 标准答案：B 15.我国的传统教育很重视（）的教学。A.基础知识，基本技能 B.过程 C.方法 D.体验 标准答案：A 16.在教育史上第一个倡导教学论的是 A.康德 B.赫尔巴特 C.拉特克 D.夸美纽斯 标准答案：C 17.()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。A.教育目的 B.教育目标

C.课程与教学目标 D.课时目标 标准答案：C 18.形成性评价的概念最初的提出者是美国人 : A.布卢姆 B.林肯

C.泰勒

二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.布鲁纳认为，“任何学科都能够用在智育上是正确的方法有效地教给任何发展阶段的任何儿童。” A.错误 B.正确 标准答案：B 2.人种学研究又叫实地研究或者定性研究。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.班级授课制有利于大面积培养人才，扩大教学规模，提高教学效率。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.活动课程不是学科课程。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.美国教育家斯塔弗比姆首创了 CIPP评价模式。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.过程取向的评价强调把教师与学生在课程开发、实施以及教学运行过程中的全部情况都纳入评价的范围。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.目标取向的评价是把评价作为课程计划或教学结果和预定课程目标相对照的过程。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.选修课程是为适应学生的个性差异而开发的课程。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.显性课程也叫显在课程、正规课程，指的是学校有目的、有计划传授的学科，或者说是学校课程表内列入的所有有组织的活动。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.教学大纲关注的是学生在知识和技能方面的要求，而新课标注重学生的全面素质的提高。A.错误 B.正确 标准答案：B

三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.通过信息技术与课程的整合，要使学生掌握信息时代的学习方式，需要 A.全面利用资源进行

B.学会在数字化情境中进行自我发现的学习

C.学会利用网络通讯进行协商交流，合作讨论式的学习D.学习利用信息加工和创作平台，进行实践创造学习标准答案：ABCD 2.杜威提出以下哪几个教育哲学命题 A.“教育即经验的连续改造” B.“教育是一种社会的过程” C.“教育即生活” D.“教育即生长” 标准答案：ABCD 3.按评价目的分类将其分 : A.表现性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.总结性评价 标准答案：BCD 4.发展性评价体系应包括以下哪几个步骤 A.明确评价内容和标准 B.设计评价工具 C.对反映学习情况的资料进行搜集和分析 D.制定促进学生发展的改进计划 标准答案：ABCD 5.特朗普制主要有哪几种形式构成 : A.小班上课 B.小班讨论 C.个人自学 D.大班上课 标准答案：BCD 6.下列与过程取向的评价相符的是 A.反对目标评价取向

B.在方法论上，反对质性研究

C.不论是否与预定目标相符合，都应当受到评价的支持与肯定 D.强调评价者与具体评价情境的交互作用 标准答案：ACD 7.用 “课程标准” 取代“教学大纲”后，可以将我国现在的课程方案理解为 A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准 D.教科书 标准答案：ACD 8.以下属于特朗普制的构成形式有 : A.小班上课 B.小班讨论 C.大班讨论 D.大班上课 标准答案：BD 9.现代教学论的三大流派的代表人物是是 A.赞科夫 B.布鲁纳 C.根舍因 D.博比特 标准答案：ABC 10.比尔?约翰逊则根据档案袋入选材料的性质的不同，把学生档案袋分为 A.理想型 B.最佳成果型 C.精选型 D.过程型 标准答案：BCD

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.内在评价 标准答案：A 2.活动课程是以杜威所提倡的课程，活动多、科目少，一切以（）为中心。A.教师 B.学生 C.教材 D.-标准答案：B 3.以评估对象群体的平均水平为参照点，确定评估对象在群体中相对位置的一种评估方式是

A.目标参照评估 B.他人评估 C.定性评估 D.常模参照评估 标准答案：D 4.“泛智”思想是（）教育理论的核心。A.托马斯?阿奎那 B.夸美纽斯 C.奥古斯丁 D.柏拉图 标准答案：B 5.()是提出了按螺旋式组织课程的教育家 A.布鲁纳 B.泰勒 C.艾斯纳 D.洛克 标准答案：A 6.课程组织的基本标准有连续性、顺序性和 A.整合性 B.逻辑性 C.个别性 D.超体性 标准答案：A 7.20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即 A.多元主义价值观 B.知识主义价值观 C.精英主义价值观 D.主体教育观 标准答案：A 8.（）就是非操纵的教学。教师不是直接地教学十，而仅仅是促进他们学习。A.非指导性教学 B.自学 C.个别教学 D.程序教学 标准答案：A 9.在教师的直接领导下整个班级的学生一起进行的学习，称为 A.合作学习B.分组学习C.个别学习D.同步学习标准答案：D 10.活动课程是以杜威所提倡的课程，活动多、科目少，一切以（）为中心。A.教师 B.学生 C.教材 D.学校 标准答案：B 11.借助各种静态的教学手段如挂图、模型、标本、绘画等而提示内容的教学方法被称为 : A.示范 B.呈示 C.展示 D.口述 标准答案：B 12.下列有关测验与评量的叙述何者正确？ A.纸笔测验是评量学生进步最有效的工具 B.测验和考试成绩应该导引课程与学校目标

C.学习的评量者是老师，学生和家长不宜参与评量工作 D.学习的评量不一定需要运用纸笔测验。标准答案：D 13.“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’。”以上表述揭示的教学原则是 A.教学的教育性 B.教学的直观性 C.教学的因材施教 D.教学的循序渐进 标准答案：A 14.确定学习者需要的过程本质上是 : A.教师提供选择的过程 B.家长提供选择的过程 C.学习者自由选择的过程 D.学校提供选择的过程 标准答案：C 15.对评估对象在一定时期内的较全面状况所进行的价值判断的评估是 A.绝对评估 B.形成性评估 C.终结性评估 D.定量评估 标准答案：C 16.下列表述中不．是．赞科夫关于一般发展的论说的是 A.一般发展包括儿童的心理发展和身体发展 B.一般发展不等于全面发展 C.一般发展不等同于特殊发展 D.一般发展排斥特殊发展 标准答案：D 17.赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、（）、系统和方法。A.复习B.联合 C.实践 D.拓展 标准答案：B 18.以下属于“质的研究”的研究方法是 A.行动研究 B.测量研究 C.问卷调查研究 D.实验研究 标准答案：A 19.()就是“力图把复杂的教育现象和课程现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。” A.量化评价 B.质性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 标准答案：A 20.加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是 A.意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B.辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习C.信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习D.理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度 标准答案：D

二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.课程评价改革的发展趋势是评定的功能由侧重甄别转向侧重发展。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.显性课程也叫显在课程、正规课程，指的是学校有目的、有计划传授的学科，或者说是学校课程表内列入的所有有组织的活动。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.16世纪，泰勒提出了比较完整的学科课程的理论和方法。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.表现性评价强调关注智力因素的发展。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.教学艺术是一种实用艺术，必须更好地实现教学目标，取得较好的教学效益。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.泰勒是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.表现性评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.美国教育家拉特克首创了CIPP评价模式。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.在新课程改革目标中增加过程与方法这一纬度，是本次课程改革重要的增长点之一。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.融合课程，也称“合科课程”，是指将有关的学科合并成一个新的学科。合并后原来的科目不再单独存在，这与相关课程不同。A.错误 B.正确 标准答案：B

三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.教学过程构成要素是 A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学环境 标准答案：ABCD 2.综合实践活动的内容包括 A.信息技术教育 B.研究性学习

C.社区服务与社会实践 D.劳动技术教育 标准答案：ABCD 3.下列何者是杜威的观点？ A.教育是为将来生活作准备 B.共变效应 C.教育即生活 D.教育无外在目的 标准答案：CD 4.教学语言艺术具有的（）特点 A.科学性 B.教育性 C.启发性 D.口语化 E.趣味性

标准答案：ABCDE 5.（）不是古特莱德提出五种不同水平课程。A.校本课程 B.理想课程 C.国家课程 D.理解课程 标准答案：AB 6.通过信息技术与课程的整合，要使学生掌握信息时代的学习方式，需要 A.全面利用资源进行

B.学会在数字化情境中进行自我发现的学习

C.学会利用网络通讯进行协商交流，合作讨论式的学习D.学习利用信息加工和创作平台，进行实践创造学习标准答案：ABCD 7.就课程实施是否忠于原定计划与教材的观点而言，课程实施可有下列几种立场？ A.忠实观 B.相互调适观 C.重建观 D.以上皆是 标准答案：AB 8.参与校本课程开发的主体有 A.教师 B.学生 C.课程专家 D.家长

标准答案：ABCD 9.赫尔巴特所倡导的四阶段教学法除了有明了，还有 A.联合 B.接受 C.系统 D.方法

标准答案：ACD 10.每一种课程评价所体现的特定的价值观的不同，我们可把迄今为止的课程评价分为 A.目标取向的评价 B.过程取向的评价 C.结果取向评价 D.主体取向的评价 标准答案：ABD

东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案 第3篇

D.春秋战国时期 标准答案：D 3.督学官置于地方监察官员以及若干部门的的多重监督之下，下列哪项不在监督督学官之列()A.吏部 B.礼部 C.宣慰司 D.都察院 标准答案：C 4.办学条件的评价、目标到达的评价都属于()。A.自我评价 B.外界评价 C.动态评价 D.静态评价 标准答案：D 5.()是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法，测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度，以便及时发现问题，纠正偏差，调整方案，保证预定目标的实现。A.个体内差异评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 标准答案：C 6.在我国对政府及教育行政机关办教育的督导重在()，对学校的督导则应当侧重于指导。A.协调 B.服务 C.监督 D.反馈 标准答案：C 7.国建立了比较成熟的()的督导制度。A.上级和下级两级并行 B.中央、省和县三级并行 C.中央和地方两级并行 D.教育与科学部和郡相结合 标准答案：C 8.1905年清政府裁撤学政，改设提学使，并在各省提学使下设()6人，官阶为六品。A.省视学 B.省督学 C.省视导 D.省学政 标准答案：A 9.我国一直到()才开始出现独立的管理地方官学的行政官署。A.唐代 B.宋朝 C.元代 D.明朝 标准答案：A 10.晚清的《视学官章程》共分()三十三条，对视学区域、视学资格、视学委任、视学权限、视学日期、视学经费、视学考核等内容均作出了明确规定。A.五章 B.七章 C.九章 D.十一章 标准答案：B 11.中国古代已经有了教育督导，但当时不叫教育督导，而称之为()。A.督学 B.导学 C.辅导 D.视学 标准答案：D 12.英国的教育督导人员分为()。A.女皇督学和地方监督员 B.教育部督学与地方督学 C.女皇督学与地方视导员 D.教育与科学部督学与郡督学 标准答案：C 13.法国学区一级的督学主要通过“()”的方式招聘的。A.审议

B.审议+实习C.考试+培训

D.考试+培训+实习标准答案：B 14.法国省级层面的督导机构称为()。A.总督导处 B.督导处 C.督学处 D.学区教育厅 标准答案：C 15.到()年，清朝各省相继制定了本省的视学规程，并开展了大量内容丰富、形式各异、颇具特色的视学活动。A.1900 B.1905 C.1907 D.1909 标准答案：C 16.1905年，晚清政府的学部一成立，便参照日本文部省的官制设立()，与学部的五个司同级别。A.提学使 B.提督学政 C.提学御史 D.视学官 标准答案：D 17.()虽然没有独立的教育督导组织，但却有很强的教育督导。A.法国 B.德国 C.美国 D.英国 标准答案：B 18.日本以学校教员身份出任的指导主事，大多由()的教员担任。A.大学以外的公立学校 B.大学以外的私立学校 C.小学以外的公立学校 D.小学以外的私立学校 标准答案：A 19.日本文部省的视学官通常要通过国家公务员考试，委任与解职由()批准。A.首相 B.文部大臣 C.议会

D.文部省部长 标准答案：B 20.由教育部聘任的依法执行教育督导公务的人员，其队伍通常由中央与地方教育行政机关的主要领导构成，这类督学被称为()。A.专职督学 B.兼职督学 C.地方督学 D.国家督学 标准答案：D

二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.1913年起，民国政府先后颁布了一系列有关视学的规制，包括下列哪几项()A.《视学规程》 B.《视学处务细则》 C.《视学留部办事规程》 D.《视学章程》 标准答案：ABC 2.对清末《视学官章程》表述正确的选项是()A.使视学官员有了可以依循的法则 B.标志着近代视学制度在我国的确立 C.共分七章二十三条

D.赋予视学官相当大的职权 标准答案：ABD 3.构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是()。A.提升社区群众的归属感 B.密切学校与社区的联系

C.更好地保障与促进学校的发展 D.调动社区力量的积极性 标准答案：BCD 4.我国教育督导对象包括()A.下级人民政府 B.同级人民政府 C.下级教育行政部门 D.学校

标准答案：ACD 5.教育督导的调查研究的主要任务是()。A.对督导人员进行岗前培训 B.收集资料 C.整理材料 D.初步分析 标准答案：BCD 6.对绝对评价法表述正确的选项是()。

A.标准严格、客观，能真实反映到达度和差距 B.具有诊断指导功能，从而促进被评价者积极进取 C.把被评价集合中的各个元素的过去和现在相比较 D.制订严格的客观标准难度较大 标准答案：ABD 7.晚清中央政府只是临时派遣官员进行学务考察，视察区域也很有限，下列属于视察区域的是()A.直隶、河南 B.山东、山西 C.安徽、江西 D.青海、四川 标准答案：ABC 8.对相对独立型教育督导机构的表述正确的选项是()A.教育督导组织设在教育行政部门内

B.既有独立性，又与教育行政部门联系密切 C.目前，大多数国家采取这类模式 D.不受教育行政部门首长的领导 标准答案：ABC 9.魏晋南北朝时期，属于帝王视学范围的选项是 A.亲自考试学生的课业等活动外，B.创办太学

C.帝王太子讲经，D.将课业考试直接与选拔赏赐活动结合起来。标准答案：ACD 10.对自我评价方法表述正确的选项是()。

A.不利于调动督导单位的积极性，增强对工作的责任感

B.使被督导单位成为评价主体，有利于提高评价的效果和评价的作用 C.缺乏外界参照系，不能与外界进行比较 D.容易出现对事实的估计过高或偏低等问题 标准答案：BCD

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.教育行政是一种间接的、经常的国家职能。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.英国国家层面的教育标准局成员包括皇家督学，也称为女王督学。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.对手模式是为了揭示方案的正反两方面长短得失而采取准法律过程评委会审议形式的一种评价模式。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.英国国家层面的教育标准局成员包括首席皇家督学，也称为独立督学。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.我国自唐代开始，视学开始走上了正规化轨道。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.1918年民国政府制定《视学章程》，从此各省视学制度统一。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.1912年1月9日，南京临时政府教育部正式成立，其视导制度大体沿袭了晚清旧制。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.诊断性评价是在某项教育活动未实施之前，对该活动的基础、条件、要素进行检查和预测，分析对于预定教育目标的到达度、以便掌握实施这项教育活动的可能性，采取有效措施预防可能出现的问题，以保证活动的顺利进行。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.()年12月，学部正式成立，在中国教育史上具有里程碑意义。A.1905 B.1910 C.1901 D.1915 标准答案：A 2.我国国家督学的聘任由教育部设立的“()”负责，通过差额推荐制产生。A.国家督学聘任审查委员会 B.国家督学聘任委员会 C.国家督学审查委员会 D.国家督学委员会 标准答案：A 3.下列哪项不属于教育督导评价的结果处理阶段()。A.分析比较 B.反馈信息 C.工作总结 D.建立档案 标准答案：A 4.我国率先提出要建立全省督学资格认证制度的省份是()。A.北京 B.上海 C.湖北 D.湖南 标准答案：D 5.()国家监察机构参与了对负有视导责任的地方长贰、提举学校官和教官的监督 A.唐代 B.宋朝 C.元代 D.明朝 标准答案：C 6.由控制系统把信息输送出去，再把其作用的结果返送回来，并对信息的再输出发生影响，起到控制作用，以达到预期的目的，叫作()。A.评价 B.反馈 C.监督 D.指导 标准答案：B 7.美国在19世纪中叶，地方学区建立了()，由专业人员协调和指导地方教育事务。A.学监制 B.视导制 C.校长负责制 D.督导员制 标准答案：A 8.当前，日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A.督导型 B.监督型 C.指导型 D.合作型 标准答案：C 9.根据《视学官章程》，视学官需要每()年对全国学区视察一遍。A.两年 B.三年 C.四年 D.五年 标准答案：B 10.法国总督学主要是通过有关部门()的方式招聘。A.面试 B.讨论 C.审议 D.培训 标准答案：C 11.新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。A.文部省 B.都道府县 C.市町村

D.三个层级并重 标准答案：C 12.教育督导组织的结构主要有三种类型，不属于其中的是()。A.直线—职能结构 B.事业部结构 C.分权结构 D.集权结构 标准答案：D 13.地方官学始建于()汉武帝时代，但一直到唐代，始终没有出现独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉高祖 标准答案：A 14.()是就督导对象的某一方面进行监督、检查、评价和指导。A.综合督导 B.专项督导 C.随机督导 D.定期督导 标准答案：B 15.把评价对象分为几个项目并分别进行评价，这种方法称之为()。A.自我评价 B.定性评价 C.分项评价 D.综合评价 标准答案：C 16.中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在()A.唐代 B.北宋 C.元代 D.明朝 标准答案：B 17.采用标准分数进行评价实际上是()。A.绝对评价 B.相对评价

C.个体内差异评价 D.个体间差异评价 标准答案：B 18.美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面，表现为教育辅导。A.教育行政 B.教育评价 C.教学指导 D.教学评价 标准答案：C 19.测评的()就是指测评的内容应该是岗位职责所要求的东西。A.可靠性 B.有效性 C.有用性 D.可信度 标准答案：B 20.明正统元年（1436年），为加强管理、统一事权，特置提学官专门负责提督各省学政，称()。

A.提举学事官 B.钦命提督学政 C.学台大人 D.巡按御史 标准答案：C

二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.下列哪几项属于我国教育督导工作主要任务()。

A.学校办学标准的执行情况，学校教育教学水平、质量情况 B.学校教学和生活设施、设备配备和使用情况 C.教师、校长队伍建设及任用情况

D.本级人民政府或者上级教育督导机构要求开展的有关教育督导工作 标准答案：ABD 2.清朝提督学政地位非常高，下列哪些选项属于提督学政的特征()A.由皇帝亲自选任，并给予“钦差大臣”的尊严和荣誉 B.其地位与各省的最高行政长官总督、巡抚平等 C.总督和巡抚可以干预学政的工作 D.学政见总督和巡抚可不行属员之礼 标准答案：ABD 3.我国教育督导机构在实施教育督导时，可以行使()职权。A.要求被督导单位对任何事项自查自评 B.要求被督导单位报告情况，提供与督导事项有关的文件、资料、财务帐目和其他有关材料，进行查阅或者予以复制

C.要求被督导单位就督导事项涉及的问题作出解释和说明 D.向相关单位和个人就督导事项有关的问题进行调查 标准答案：BCD 4.教育督导的监督职能主要表现为几个方面，下列表述正确的选项是()A.通过检查及时发现教育发展过程中存在的问题 B.改进工作

C.提高教育效率和质量。

D.把上级的指示传达到下级政府、教育行政机关和学校 标准答案：ABC 5.构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是()。A.提升社区群众的归属感 B.密切学校与社区的联系

C.更好地保障与促进学校的发展 D.调动社区力量的积极性 标准答案：BCD 6.调研访问过程中恰当的做法是()。

A.注意时间、地点的适当安排，在时间上要给予被访者一定的余地 B.在地点上应使被访者感觉亲切、愉快

C.访问者要保持严肃，使被访问者严格按照访问者的思路回答 D.力求创造一种和谐融洽、平等友好的氛围 标准答案：ABD 7.选拔委员会对可能录用者进行面试时的主要内容包括。A.个人的历史情况

B.对教育督导工作的薪资要求 C.对教育领域的兴趣和观点 D.学科和专业知识 标准答案：ACD 8.晚清中央政府只是临时派遣官员进行学务考察，视察区域也很有限，下列属于视察区域的是()A.直隶、河南 B.山东、山西 C.安徽、江西 D.青海、四川 标准答案：ABC 9.法国在中央一级的教育督导机构包括()。A.国民教育行政总督导处 B.图书馆总督导处 C.总督导处 D.总督导局 标准答案：ABC 10.根据国家行政体制性质划分，教育督导体制可以分为三类()A.中央集权型 B.地方分权型 C.混合型 D.监督型 标准答案：ABC

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.民国时期将全国12个视学区调整为8个。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.教育督导访谈提纲编写一般以封闭的问题为主。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.民国时期省视学的设立早于部视学。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.1917年教育部颁布《教育厅暂行条例》，规定中省教育厅设省视学4-6人。

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.()虽然没有独立的教育督导组织，但却有很强的教育督导。A.法国 B.德国 C.美国 D.英国 标准答案：B 2.()的社区代表已经参与到了教育督导过程之中。A.吉林 B.青海 C.上海 D.西藏 标准答案：C 3.教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担相应的督导权利与职责的人员，称为()。A.教师 B.督学

C.教育行政人员 D.教导员 标准答案：B 4.法国教育督导人员自上而下排序正确的是()A.国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员 B.国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员 C.国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学 D.大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员 标准答案：A 5.我国地方教育督导机构一共分为()层级。A.两级 B.三级 C.四级 D.五级 标准答案：B 6.周代在宫廷里为贵族举办官学，周王定期去学校检查工作，称为“()”。A.督学 B.视学 C.辅导 D.导学 标准答案：B 7.晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设()为开端的。A.视学官 B.提督学政 C.提学御史 D.提学使 标准答案：A 8.美国在19世纪中叶，地方学区建立了()，由专业人员协调和指导地方教育事务。A.学监制 B.视导制 C.校长负责制 D.督导员制 标准答案：A 9.我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受()管理。A.同级教育行政部门 B.上级教育督导部门 C.同级人民政府 D.上级人民政府 标准答案：B 10.教育评价是1940年()教育学家泰勒首次提出的概念，是本世纪60年代新兴的一门教育科学。A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 标准答案：B 11.根据调查研究的目的和要求，在对调查对象进行初步分析的基础上有意识地选择一些具有代表性的典型单位进行深入细致的周密调查，深入了解情况，借以由此及彼地认识客观事物发展变化规律的调研方法。称为()。A.交谈法 B.观察法 C.典型调查法 D.测试法 标准答案：C 12.办学条件的评价、目标到达的评价都属于()。A.自我评价 B.外界评价 C.动态评价 D.静态评价 标准答案：D 13.法国聘任教育督导人员的方式主要有三种，下列哪项不是法国督导人员的聘任方式()。A.审议

B.审议+实习

C.考试+培训+实习D.委派 标准答案：D 14.日本()的颁布标志着日本近代教育的产生。A.学制 B.敕令主义 C.教育委员会法 D.大教育法 标准答案：A 15.英国教育督导制度建立初期，其主要职责是对教育经费的使用进行()A.专业指导 B.监督和检查 C.公平分配 D.信息收集 标准答案：B 16.英国公开招聘督导人员程序的第一步是()。A.选拔委员会对可能录用者进行面试 B.督学团负责招聘工作

C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告 D.选拔委员会对答辩者评分 标准答案：C 17.分析评价与综合评价的关系是()。

A.分析评价是综合评价的基础，综合评价为分析评价提供整体参照 B.综合评价是综合评价的基础，分析评价为分析评价提供整体参照 C.分析评价就是综合评价

D.分析评价与综合评价不能结合在一起使用 标准答案：A 18.测评的()就是指测评的内容应该是岗位职责所要求的东西。A.可靠性 B.有效性 C.有用性 D.可信度 标准答案：B 19.()是指在一定的时间、空间和情景序列上，考查评价对象诸要素变化的结果，对其价值进行判断。A.自我评价 B.外界评价 C.动态评价 D.静态评价 标准答案：C 20.教育评价是1940年美国教育学家()首次提出的概念。A.斯塔弗尔比姆 B.杜威 C.泰勒 D.桑代克 标准答案：C

二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.根据民国政府制定的《省视学规程》，省级视学视察的具体内容包括()A.中等以下学校教育状况 B.社会教育及其实施状况 C.幼儿教育及特殊教育设施 D.高等学校教育状况 标准答案：ABC 2.下列哪几项属于我国教育督导工作主要任务()。

A.学校办学标准的执行情况，学校教育教学水平、质量情况 B.学校教学和生活设施、设备配备和使用情况 C.教师、校长队伍建设及任用情况

D.本级人民政府或者上级教育督导机构要求开展的有关教育督导工作 标准答案：ABD 3.数量化评价中常用到的方法有()。A.指数法 B.累积分数法 C.统计分析法 D.归纳分析法 标准答案：ABC 4.宋代提举学事司的基本任务主要包括()A.任命地方官学教官

B.对地方教育提出改进建议 C.监督学规的执行 D.监督学田管理 标准答案：BCD 5.英国地方的视学任职条件要求很严格，主要有。A.大学以上学历

B.具有多方面的专长和大学的教学经验 C.具有较强的规划和组织才能

D.具有较强的表达能力和解决问题的能力 标准答案：ACD 6.下列对我国县级教育督导机构工作任务表述正确的选项是()。A.拟订本县教育督导工作规划

B.制定本县教育督导与评估政策、措施 C.具体组织实施本县教育管理工作

D.就本县重大教育问题向所属人民政府和本县教育督导机构报告、提出建议 标准答案：ABD 7.构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是()。A.提升社区群众的归属感 B.密切学校与社区的联系

C.更好地保障与促进学校的发展 D.调动社区力量的积极性 标准答案：BCD 8.法国在中央一级的教育督导机构包括()。A.国民教育行政总督导处 B.图书馆总督导处 C.总督导处 D.总督导局 标准答案：ABC 9.进行教育督导工作总结包括()。

A.召开督导人员会议，认真总结督导工作的经验和教训，并分析原因 B.修改评价方案的各项指标

C.主要教育督导人员做好自我总结，其他人员则不必要总结 D.督导部门做全面总结 标准答案：ABD 10.目前主要有三种教育督导组织的结构，分别是 A.集权结构 B.分权结构

C.直线—职能结构 D.事业部结构 标准答案：BCD

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.事业部结构的教育督导组织结构在中小学校中广泛使用。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.德国的教育督导组织属于合并型。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.教育督导评估要遵循以上级指令为主原则。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.问卷的总体指导语规定了填写问卷的总体要求，是对整个问卷都有效和适用的，一般置于卷首语之中或之后、正式问题开始之前。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.绝对评价是指在评价对象的集合内确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.过程评价和改革评价都属于静态评价。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.教育督导组织的使命是有效地完成教育督导的监督、评价、指导、协调、反馈等职能。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.《视学留部办事规程》是我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制，它结束了清末以来各省视导工作办法不

一、时设时废的局面。A.错误 B.正确 标准答案：A

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.美国的教育辅导主要是由()。A.中央负责 B.州负责 C.地方负责 D.学校负责 标准答案：B 2.督导人员根据督导目的和内容，有选择地查问被督导单位各项工作所能提供的有关资料，称为()。

A.查阅资料法 B.观察法 C.座谈法 D.交谈法 标准答案：A 3.美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面，表现为教育辅导。A.教育行政 B.教育评价 C.教学指导 D.教学评价 标准答案：C 4.1906年5月，晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是()。A.《劝学所章程》 B.《视学官章程》 C.《视学规程》

D.《教育厅暂行条例》 标准答案：A 5.日本教育督导人员有两类()。A.文部省的视学官和省的指导主事

B.文部省的视学官和地方教委的指导主事 C.地方教委的指导主事

D.都道府县的督导人员和市町村的督导人员 标准答案：B 6.1906年学部颁行《()》，规定“各厅州县，应各于本城择地特设公所一处，为全境学务总汇，即名曰某处劝学所，每星期研究教育，即附属其中。凡本所一切事宜，有地方官监督之。”

A.劝学所章程 B.视学官章程

C.再查臣部官制章程 D.视学章程 标准答案：A 7.当前，日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A.督导型 B.监督型 C.指导型 D.合作型 标准答案：C 8.中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在()A.唐代 B.北宋 C.元代 D.明朝 标准答案：B 9.1906年9月清政府在《()》中再次强调“拟设视学官暂无定员，专任巡视京外学务，其巡视地方及详细规则当另定专章奏明办理„„”。A.劝学所章程 B.视学官章程

C.再查臣部官制章程 D.视学章程 标准答案：C 10.至19世纪20年代，美国的州、地区两级已普遍设立()，配备学科督导员。督导工作逐渐正规化。A.督导室 B.督导局 C.学科督导处 D.学科督导局 标准答案：C 11.我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自()开始的。A.唐代 B.宋朝 C.元代 D.明朝 标准答案：D 12.我国国家督学的聘任由教育部设立的“()”负责，通过差额推荐制产生。A.国家督学聘任审查委员会 B.国家督学聘任委员会 C.国家督学审查委员会 D.国家督学委员会 标准答案：A 13.中国古代真正建立视学制度是从()开始的。A.夏 B.商 C.周 D.汉

标准答案：C 14.明代初年颁发八条禁例，命令各地镌刻于石，竖立在各级地方官学的明伦堂，史称“()”。A.洪武大案 B.洪武卧碑 C.洪武赶散 D.洪武看牛 标准答案：B 15.制订教育督导计划既要科学、细致、周密、完善，又要可行、可检，便于掌握和操作。这是教育督导工作()原则的体现。A.可行性 B.规范性 C.科学性 D.民主性 标准答案：A 16.我国国家教育督导组织称为()。A.国家教育督导室 B.国家教育督导处 C.国家教育督导团 D.国家教育督导局 标准答案：C 17.1909年学部于正式颁布了《()》，这是我国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件。A.劝学所章程 B.视学官章程

C.再查臣部官制章程 D.视学章程 标准答案：B 18.清代帝王幸学基本沿用明制，直到雍正即位，下诏改称幸学为()。A.视学 B.诣学 C.督学 D.督导 标准答案：B 19.属于教育督导的范围的一项是（）。A.对学校工作的督导 B.对政府工作的督导 C.负责聘任学校教师

D.负责协调学校与家长的关系 标准答案：A 20.南京临时政府成立之初，在教育部特设主持全国视学工作的专门机构称为()。A.督导室 B.督导处 C.视学室 D.视学处 标准答案：C

二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.设计教育督导指标体系遵循的原则包括()。A.完整性 B.简洁性 C.可测性 D.比较性 标准答案：ABC 2.对个体内差异评价法表述正确的选项是()。

A.考虑到被评价者的特殊性，对评价对象不造成压力

B.是一种个体内部的比较，不与其他标准比较，易自我满足 C.没有客观标准，很难被认为是一种严格意义上的评价 D.标准严格、客观 标准答案：ABC 3.教育督导指导的意义包括()。

A.督导部门和督导人员给被督导单位或被督导人员提建议，出主意 B.督导部门和督导人员给被督导单位或被督导人员以帮助、指示和教导 C.促进被督导单位或被督导人员改正缺点，弥补不足，提高教育效率和质量 D.为督导小组对被督导部门进行监督、指导提供依据和路向 标准答案：ABC 4.为确保视学官廉洁奉公，《视学官章程》对视学官的经费、考核也作出具体规定，表述正确的选项是()A.视学官离京之日起至返京之日，每月薪酬160两，夫马费140两 B.视学官沿途食宿由中央负责，不得接受地方供应 C.不得干预权限以外之事，违者经学部查实立即撤参 D.如视察不认真、报告不实，经查明后立即撤换 标准答案：ACD 5.教育督导的监督职能主要表现为几个方面，下列表述正确的选项是()A.通过检查及时发现教育发展过程中存在的问题 B.改进工作

C.提高教育效率和质量。

D.把上级的指示传达到下级政府、教育行政机关和学校 标准答案：ABC 6.下列属于明代皇帝幸学内容的是()()A.皇帝驾临国子监，在孔庙举行祭礼典礼，然后进入国子监的大讲堂视学； B.国子监学官进宫，首先向皇帝上书谢恩，然后学官讲论，皇帝参与讨论； C.祭酒率学官进宫，再次向皇帝谢恩，皇帝向学官及监生分别进行赏赐；

D.天子驾临后，先命学官按常礼祭祀先圣先师，表示尊贤重师，然后视察辟雍。标准答案：ABC 7.设计调研方法可以()。

A.根据调研目的和内容来选择方法 B.根据调研对象范围大小选择方法 C.根据调研者个人喜好选择调研方法 D.根据确定条件选择调研方法 标准答案：ABD 8.根据民国政府制定的《省视学规程》，省级视学视察的具体内容包括()A.中等以下学校教育状况 B.社会教育及其实施状况 C.幼儿教育及特殊教育设施 D.高等学校教育状况 标准答案：ABC 9.目前主要有三种教育督导组织的结构，分别是 A.集权结构 B.分权结构

C.直线—职能结构 D.事业部结构 标准答案：BCD 10.教育督导人员的协调职能主要有三个表面，分别是()A.把下级执行的情况、下级对上级决策的建议或意见以及在执行的过程中发现决策的不当等问题及时传递给上级有关部门；

B.是教师与学生的有效的联系人，能够客观地向双方沟通信息； C.是学校领导和教师之间的桥梁，通过教育督导使学校领导者和教师能够有更深刻的认识和理解；

D.是学校领导者与教育行政部门领导者之间的桥梁，通过督导的信息使彼此相互了解。标准答案：BCD

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.英国国家层面的教育标准局成员包括首席皇家督学，也称为独立督学。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.监督型的教育督导体制是以专业权威为核心的。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.将所要了解的事情归纳为一般性的具体问题，向有关人员进行书面调查的方法，称为交谈法。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.过程评价和改革评价都属于静态评价。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.教育督导就是教育评价。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.教育部交国家督学聘任审查委员会审查确定的拟聘人选名单在教育部网站上予以公示，公示期为10天。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.随着教育事业发展，国家教育管理体制日益完善，以国家权力为后盾的教育监督和控制主要由教育立法、教育司法、教育行政部门进行，而教育督导机构主要转向外行视导，以导为主，以监为辅。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.教育督导组织的使命是有效地完成教育督导的监督、评价、指导、协调、反馈等职能。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.在英国，教育督导人员不仅是官员，更是()，是给教育管理部门提专家建议的人。A.行政领导 B.管理者 C.评价者 D.专家 标准答案：D 2.在校本管理运动的推动下，美国()自身担任着更多的教学督导责任。A.联邦 B.学区 C.学校 D.中介机构 标准答案：C 3.日本教育督导制度的发展以()分界划分为两个阶段。A.一战 B.二战 C.工业革命 D.启蒙运动 标准答案：B 4.法国省级层面的督导机构称为()。A.总督导处 B.督导处 C.督学处 D.学区教育厅 标准答案：C 5.地方官学始建于()汉武帝时代，但一直到唐代，始终没有出现独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉高祖 标准答案：A 6.我国国家督学的聘任由教育部设立的“()”负责，通过差额推荐制产生。A.国家督学聘任审查委员会 B.国家督学聘任委员会 C.国家督学审查委员会 D.国家督学委员会 标准答案：A 7.法国总督学由教育部长决定最后人选，最后由()任命。A.教育部长 B.参议院 C.议会 D.总统 标准答案：D 8.制订教育督导计划既要科学、细致、周密、完善，又要可行、可检，便于掌握和操作。这是教育督导工作()原则的体现。A.可行性 B.规范性 C.科学性 D.民主性 标准答案：A 9.()政府重视侨居海外绅商的呼吁，开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。A.唐朝 B.晚清 C.明朝 D.宋朝 标准答案：B 10.英国教育督导制度建立初期，其主要职责是对教育经费的使用进行()A.专业指导 B.监督和检查 C.公平分配 D.信息收集 标准答案：B 11.对教育督导工作中原始表册、材料、图片等应进行整理、分类和。A.销毁 B.随意处置 C.存档

D.交至上级部门 标准答案：C 12.德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，教育督导机构设()A.四级 B.三级 C.两级 D.多级 标准答案：B 13.在教育督导工作中注意主任督学与一般督导人员的合作、教育督导人员之间的合作、教育督导人员与被督导人员之间的合作，使教育督导过程成为一种协商、合作、指导和帮助的过程，这是教育督导工作()原则的体现。A.方向性 B.客观性 C.科学性 D.民主性 标准答案：D 14.美国教育督导人员中有一类是教育行政人员兼任督学，一般是指和校长。A.学监 B.督学 C.视导员 D.视学官 标准答案：A 15.个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的()相比较。A.现在与未来 B.过去和现在 C.集合内与集合外 D.系统内和系统外 标准答案：B 16.我国的督学可以分为两类，分别是()。A.国家督学和地方督学 B.专职督学和兼职督学 C.内行督学和外行督学 D.督学和相关利益群体 标准答案：B 17.下列关于分别不同情况对教育督导结果做具体的处理的不当做法是()。

A.对比较严重的问题都要及时向有关部门或有关领导反映，好的典型的经验则不需要反映 B.对督导中发现的被督导单位工作中的重大问题，特别是违背法规、原则的问题，要进行专门调查

C.对出现的新倾向、新情况，要跟踪调查 D.对新倾要写出专题报告向有关单位反馈 标准答案：A 18.到()年，清朝各省相继制定了本省的视学规程，并开展了大量内容丰富、形式各异、颇具特色的视学活动。A.1900 B.1905 C.1907 D.1909 标准答案：C 19.我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自()开始的。A.唐代 B.宋朝 C.元代 D.明朝 标准答案：D 20.教育督导复查工作主要包括()。A.检查

B.定期复查和抽查 C.定期检查和随机检查 D.定期检查和抽查 标准答案：B

二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.明朝的巡按御史到地方进行教育督导时的职权包括哪项()A.检查学校、监督地方教育行政

B.亲临府、州、县学，当场考课生员的学生

C.每逢各省的乡试，巡按御史要代表皇帝会同按察使巡视考场 D.遇校舍损坏，就要亲自修缮 标准答案：ABC 2.下列属于美国州教育督导人员工作职责范畴的选项是()。

A.举办课程和教学研讨会、制定教师通用能力要求和高中最低毕业标准 B.监督教科书的采用、鼓励开展课程和教学手段方面的实验 C.争取联邦政府对州的资助和拨款 D.向州内学校提供经费支持 标准答案：ABC 3.明朝督学官进行地方视学的内容包括()A.医学 B.儒学 C.卫所学 D.社学

标准答案：BCD 4.对清末《视学官章程》表述正确的选项是()A.使视学官员有了可以依循的法则 B.标志着近代视学制度在我国的确立 C.共分七章二十三条

D.赋予视学官相当大的职权 标准答案：ABD 5.对外界评价方法表述正确的选项是()。A.依据一定的主观标准进行

B.在评价过程中由于教育督导部门是独立的专职进行督导评价的机构 C.评价的过程比较客观 D.评价结果是有效的 标准答案：BCD 6.下列哪项属于教育督导评价结果处理的信息反馈范围()。A.向上级有关部门反馈评价结果，并提出建议 B.向被督导部门反馈评价结果，提出对工作的定性和定量的综合意见，提出改进工作的建议 C.分次评价工作中的经验和教训

D.为被督导部门的教育工作提供改革的依据 标准答案：ABD 7.法国在中央一级的教育督导机构包括()。A.国民教育行政总督导处 B.图书馆总督导处 C.总督导处 D.总督导局 标准答案：ABC 8.我国教育督导机构在实施教育督导时，可以行使()职权。A.要求被督导单位对任何事项自查自评 B.要求被督导单位报告情况，提供与督导事项有关的文件、资料、财务帐目和其他有关材料，进行查阅或者予以复制

C.要求被督导单位就督导事项涉及的问题作出解释和说明 D.向相关单位和个人就督导事项有关的问题进行调查 标准答案：BCD 9.英国实行外行督学制度的目的是()。A.进一步扩大社会公众的教育督导参与权 B.从多角度来发现教育发展中存在的问题 C.提高教育督导结论的客观性与公正性 D.提升广大群众投资教育的热情 标准答案：ABC 10.对法国教育督导描述正确的选项是()。

A.总督学分为14组，其中12组是学科督学，2组是综合督学 B.地方督学3000多人

C.分学科的专业督导是法国的特长和优势

D.在保持特色的同时，法国近年来也加强了微观的综合督导 标准答案：ABC

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.问卷的总体指导语规定了填写问卷的总体要求，是对整个问卷都有效和适用的，一般置于卷首语之中或之后、正式问题开始之前。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.民国时期省视学的设立早于部视学。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.1917年教育部颁布《教育厅暂行条例》，规定中省教育厅设省视学4-6人。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.我国自唐代开始，视学开始走上了正规化轨道。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.《视学留部办事规程》是我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制，它结束了清末以来各省视导工作办法不

一、时设时废的局面。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.1912年1月9日，南京临时政府教育部正式成立，其视导制度大体沿袭了晚清旧制。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.等级法、评定法、写评语等方法这类不采用数学方法的评价方法都可以叫统计分析法。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。A.错误 B.正确 标准答案：B

东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案 第4篇

A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《拿破仑法典》 标准答案：A 10.下列哪一个不是我国商业银行的负债业务？ A.吸收公众存款 B.发行金融债券 C.代理买卖外汇 D.进行同业拆借 标准答案：C 11.有权下达指令性计划的机关是.A.各级人民政府的经济管理职能部门 B.各级人民政府的计划机关

C.国务院和省级人民政府的计划机关 D.国家计委和国家经贸委 标准答案：C 12.公私法划分的概念是由古罗马哪个法学家首先提出来的？ A.盖尤斯 B.乌尔比安 C.查士丁尼 D.赛尔苏斯 标准答案：B 13.政府对市场活动的宏观调控从法律意义上讲，主要是（）的行使问题。A.公权利 B.公权力 C.私权利 D.私权力 标准答案：B 14.土地使用权出让用于教育、科技、文化、卫生、体育用地的最高年限为（）年 A.70 B.50 C.40 D.60 标准答案：A 15.在我国，商业贿赂的最主要表现形式是下列哪项？ A.折扣 B.回扣 C.佣金 D.酬金 标准答案：B

二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.税收与其他财政收入相区别的形式特征是.A.强制性 B.固定性 C.法定性 D.无偿性 标准答案：ABD 2.我国目前的主要经济成分有 A.全民所有制企业 B.集体所有制企业 C.私营企业 D.个体企业 标准答案：ABCD 3.我国国有商业银行包括有 A.中国工商银行 B.中国农业银行 C.招商银行 D.中国银行 标准答案：ABD 4.国有商业银行包括下列的 A.中国农业发展银行 B.中国投资银行 C.中信实业银行 D.国家开发银行 标准答案：BC 5.中国人民银行对资产与负债的比例设定一条警戒线，其意义在于 A.有利于商业银行的稳定经营

B.有利于保障商业银行抵御外界经济动荡干扰的能力 C.有利于保障存款人的权益

D.有利于中央银行对商业银行实施监督管理 标准答案：BCD 6.经济法的基本原则是 : A.资源优化配置原则 B.国家适度干预原则 C.社会本位原则 D.经济公平原则 标准答案：ABCD 7.我国商业银行的负债业务主要有 : A.吸收公众存款 B.发行金融债券 C.代理买卖外汇 D.进行同业拆借 标准答案：ABD 8.下列哪些选项构成了社会保障体系 A.专项法 B.单项法

C.综合性规范文件 D.社会保障法 标准答案：BCD 9.《反不正当竞争法》规定的行政责任形式包括 ： A.补偿损失 B.责令改正 C.消除影响 D.停止违法行为 标准答案：BCD 10.依据我国消费者权益保护法，消费者享有： A.知悉权 B.选择权 C.监督权 D.公平交易权 标准答案：ABCD

三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.投资人在设立个人独资企业登记申请书上没有注明是以个人财产出资还是以家庭共有财产出资的，应以家庭共有财产对企业债务承担无限责任。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.预算的内容仅仅包括预算支出。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.财产税是仅以财产的价格为征税对象的一种税。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.市场失灵是经济法存在的最重要的前提和诱因，而经济法则是克服市场失灵的最佳法律形式。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.经济法上的公平，并不是在承认经济主体的资源和个人禀赋等方面差异的前提下而追求的一种结果上的公平，是形式上的公平。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.经济法主体是经济法法律关系中最活跃、最积极的因素。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.根据城镇土地使用税法律制度的有关规定，在城市、县城、建制镇和工矿区范围内，拥有土地使用权的私营企业属于城镇土地使用税纳税人。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.经济法律关系是指经济法律关系主体，根据经济法的规定，在参加体现国家干预经济的经济活动过程中所形成的经济职权和经济职责，以及经济权利和经济义务关系。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.抗税是以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.消费者权益保护机构主要有立法机关的保护；行政机关的保护；公安、司法机关的保护；新闻舆论机构的保护；消费者组织的保护。A.错误 B.正确 标准答案：B 11.采矿权不得买卖、出租、不得用做抵押。A.错误 B.正确 标准答案：B 12.出资者仅以其投入企业的资本额对企业债务承担有限责任。A.错误 B.正确 标准答案：B 13.我国所有生产、经营所得和其他所得的社会组织都是纳税主体。A.错误 B.正确 标准答案：B 14.所得税也叫收益税。A.错误 B.正确 标准答案：B 15.除公司章程规定或者股东会同意外，有限责任公司董事不得同本公司订立合同或者进行交易。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.某人某月工资薪金为2000元，其应缴纳个人所得税为 A.60元 B.95元 C.120元 D.150元 标准答案：B 2.下列哪项不是经济法实施的内容.A.经济守法 B.经济执法 C.经济司法 D.经济监督 标准答案：D 3.依据征税对象不同，税收可分为 A.从量税和从价税

B.流转税、所得税和财产税 C.中央税和地方税 D.价内税和价外税 标准答案：B 4.在自由资本主义时期，资本主义国家对经济发展实行（）的政策 A.国家干预 B.自由放任

C.放任与干预并重 D.放任少于干预 标准答案：B 5.有限责任公司是股东以——为限对公司承担责任，公司以——对公司债务承担责任的公司

A.个人全部财产；其特定资产 B.其出资额；其全部资产 C.其出资额；其经营资产

D.其个人全部财产；其全部资产 标准答案：B 6.下列只有一项不属于市场管理法，是哪一个？ A.竞争法 B.消费者权益保护法 C.产品质量法 D.计划法 标准答案：D 7.《价格法》根据不同的定价主体和价格形成的途径，将价格划分为三种基本价格形式，其中不包括 A.市场调节价 B.政府指导价 C.政府定价 D.地区定价 标准答案：D 8.我国货币政策目标是 A.防范和化解金融风险 B.抑制通货膨胀

C.保持货币币值的稳定，并以此促进经济增长 D.提高金融的效益 标准答案：C 9.下列哪个部门是不正当竞争行为进行监督检查的国家机构 A.业务主管部门 B.行业协会 C.当地人民政府 D.工商行政管理部门 标准答案：D 10.下列哪一个属于市场管理法的特定调整对象 A.政府管理关系 B.市场管理关系 C.个人经济关系 D.企业管理关系 标准答案：B 11.《外企所得税法》规定，外商投资企业的所得和外国企业在我国境内设立的从事生产、经营的机构、场所的所得，按应纳税所得额计算，税率为 A.17% B.30% C.33% D.35% 标准答案：B 12.()是国有资产中最重要的组成部分，是国有资产存量增长的基本渠道，是国有资产法管理的重点。

A.非经营性国有资产 B.经营性国有资产 C.资源性国有资产 D.境外国有资产 标准答案：B 13.某军人获稿酬5000元，依据税法他应当享有 A.税率优惠 B.特殊优惠 C.再投资优惠 D.减免优惠 标准答案：D 14.政府及其所属部门滥用行政权力，限定他人购买其指定的经营者的商品，属于（）行为。

A.不正当竞争 B.垄断 C.正当竞争 D.不平等竞争 标准答案：B 15.中国人民银行的分行是中国人民银行的 A.派出机构 B.代表机构 C.办事机构 D.执行机构 标准答案：A

二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.下列行为中哪些属于应受我国《反不正当竞争法》调整的行为 A.某市政府发出通知，由于最近本市连续发生多起煤气中毒事件，因此各单位必须统一使用本市煤气公司生产的煤气安全阀

B.某商场为促销商品，张贴海报宣传在年底举办有奖销售，最高奖品为价值4000元彩电一台

C.某市果品公司购进一批水果，由于储存不便，决定降低价格销售，致使本市水果价格大幅度下降

D.甲公司为提高本公司产品的市场占有率，通过座谈会的形式向顾客宣传乙公司的产品不如甲公司

标准答案：AD 2.关税的纳税人为.A.进口货物的收货人 B.出口货物的发货人

C.委托办理有关货物进出口手续的代理人 D.物品的持有人或所有人 标准答案：ABCD 3.我国国有商业银行包括有 A.中国工商银行 B.中国农业银行 C.招商银行 D.中国银行 标准答案：ABD 4.下列哪些是现代企业的法律形态？ A.个人独资企业 B.合伙企业 C.公司

D.股份合作企业 标准答案：ABCD 5.国有资产管理法的基本原则包括

A.以公有制为主体，发挥国有经济主导作用的原则 B.国家统一所有，政府分级管理的原则

C.国家的社会经济管理职能与国有资产所有者职能分开的原则 D.效益优先，保值增值的原则 标准答案：ABCD 6.我国价格法规定，政府指导价的范围 A.资源稀缺的少数商品价格 B.自然垄断经营的商品价格 C.重要的公益性服务价格 D.重要的公用事业价格 标准答案：ABCD 7.下列属于商业银行的是： A.中国工商银行 B.中国建设银行 C.中信实业银行 D.融资租赁银行 标准答案：ABC 8.下列不属于商业贿赂行为的是： A.提供免费度假 B.房屋装修 C.给予折扣 D.给付佣金 标准答案：CD 9.消费者知情权的客体包括.A.商品的成本 B.商品产地 C.商品主要成分 D.商品销售价格 标准答案：BCD 10.宏观调控法合法原则主要表现在下面的哪几个方面？ A.调控主体的资格合法 B.调控行为合法 C.调控程序合法 D.调控手段合法 标准答案：AC

三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.除公司章程规定或者股东会同意外，有限责任公司董事不得同本公司订立合同或者进行交易。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.我国产品质量法所称产品是指经过加工、制作，用于销售的产品。排除适用对象包括：⑴由建筑工程形成的房屋、桥梁、其他建筑物等不动产；⑵军工产品；⑶初级农产品；⑷未经加工的天然形成的物品。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.产业技术调节法是规定与产业结构转换相适应的产业技术发展目标、途径、措施的法律规范的总称。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.资源的优化配置是指在生产和再生产各个环节上的合理和有效的流动和配备。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.中外合资经营企业的注册资本在合营期内可以增加，也可以减少。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.私营企业是营利性的商品经济组织。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.经济法作为一个独立的法律部门，是二战以后在西方资本主义国家首先形成和发展起来的。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.企业内部组织不是自主经营,自负盈亏独立核算的经济实体,不具有法人资格,因此不能成为经济法的主体.A.错误 B.正确 标准答案：A 9.纳税期限是指税法规定纳税人缴纳税款的期限。确定纳税期要根据国民经济各部门生产经营的不同特点、纳税人缴纳税款数额的大小或者应纳税行为发生的具体情况等。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.为生产消费，购买、使用商品或者接受服务的法人和其他社会实体是经济法中的主要消费主体。A.错误 B.正确 标准答案：A 11.市场失灵是经济法存在的最重要的前提和诱因，而经济法则是克服市场失灵的最佳法律形式。A.错误 B.正确 标准答案：B 12.合伙企业是指由二人或二人以上通过订立合伙协议依法设立，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对企业债务承担有限连带责任的营利性组织。A.错误 B.正确 标准答案：A 13.资源配置权和调节权都是经济职权的重要内容。A.错误 B.正确 标准答案：B 14.经营者搭售商品就构成不正当竞争行为。A.错误 B.正确 标准答案：A 15.我国《商业银行法》规定：“本法所称的商业银行是指依照本法和《中华人民共和国公司法》设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。” A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.根据《营业税暂行条例》的规定，纳税人销售不动产，其申报缴纳营业税的地点是 A.纳税人居住地 B.不动产所在地 C.纳税人经营所在地 D.销售不动产行为发生地 标准答案：B 2.私营企业是指资产属于私人所有，雇工（）人以上的营利性经济组织。A.8 B.10 C.12 D.15 标准答案：A 3.消费者协会对消费者权益保护的监督属于 A.行政监督 B.社会监督 C.行业管理监督 D.政府监督 标准答案：B 4.以下几项不属于经济权利的是.A.承包经营权 B.自主经营权 C.征税权

D.国有资产管理权 标准答案：C 5.在现代市场经济的一般理论中，（）是国家干预经济的两个基本手段。A.宏观调控和市场管理 B.计划和指导

C.反垄断和反不正当竞争 D.法律手段和行政手段 标准答案：A 6.我国商业贿赂的主要表现形式是 A.折扣 B.酬金 C.佣金 D.回扣 标准答案：D 7.根据印花税法律制度的有关规定，下列凭证中，不属于印花税征税范围的是 A.企业签订的融资租赁合同 B.企业领取的工商营业执照 C.企业签订的借款合同 D.企业填制的限额领料单 标准答案：D 8.以下各项中不属于经济法责任的是 A.过错责任 B.侵权责任 C.无过错责任 D.公平责任 标准答案：B 9.下列各项中属于流转税的是.A.增值税 B.契税

C.车船使用税 D.资源税 标准答案：A 10.（）不是流转税。A.增值税 B.消费税 C.营业税 D.印花税 标准答案：D 11.消费者协会对消费者权益保护的监督属于.A.行政监督 B.社会监督 C.行业管理监督 D.政府监督 标准答案：B 12.金融政策即货币政策是所有主权国家实行宏观调控的重要手段之一，我国货币政策目标是

A.防范和化解金融风险 B.抑制通货膨胀

C.保持货币币值的稳定，并以此促进经济增长 D.提高金融的效益 标准答案：C 13.《外企所得税法》规定，外商投资企业的所得和外国企业在我国境内设立的从事生产、经营的机构、场所的所得，按应纳税所得额计算，税率为 A.17% B.30% C.33% D.35% 标准答案：B 14.()是国有资产中最重要的组成部分，是国有资产存量增长的基本渠道，是国有资产法管理的重点。

A.非经营性国有资产 B.经营性国有资产 C.资源性国有资产 D.境外国有资产 标准答案：B 15.制定《价格法》的国家机关是 A.全国人民代表大会 B.全国人大常委会 C.国务院 D.国家物价局 标准答案：B

二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.我国商业银行的负债业务主要有 A.吸收公众存款 B.发行金融债券 C.代理买卖外汇 D.进行同业拆借 标准答案：ABD 2.下列不属于我国产品质量法所称产品的有 A.初级农产品 B.天然形成的物品 C.房屋 D.电

标准答案：ABC 3.下列不属于产品质量法所称产品的有 A.建设工程形成的房屋、桥梁和其他建筑物 B.军工产品

C.天然形成的物品 D.经过加工的农产品 标准答案：ABC 4.税收与其他财政收入相区别的形式特征是 A.强制性 B.固定性 C.法定性 D.无偿性 标准答案：ABD 5.所得税主要可以分为 A.涉外企业所得税 B.内资企业所得税 C.外国企业所得税 D.个人所得税 标准答案：ABD 6.按企业的组织形式或责任形态分为 A.独资企业 B.合伙企业 C.法人企业 D.工业企业 标准答案：ABC 7.下列那些是广告活动的主要主体 A.广告监督管理机关 B.广告审查机关 C.广告主 D.广告经营者 标准答案：CD 8.企业的社会责任包括 A.对消费者的责任 B.对债权人的责任

C.对环境、资源的保护与合理利用的责任 D.对所在社区经济发展的责任 标准答案：ABCD 9.中国人民银行对资产与负债的比例设定一条警戒线，其意义在于 A.有利于商业银行的稳定经营

B.有利于保障商业银行抵御外界经济动荡干扰的能力 C.有利于保障存款人的权益 D.有利于中央银行对商业银行实施监督管理 标准答案：BCD 10.在我国，税收可划分为： A.市级税 B.中央税 C.地方税

D.中央地方共享税 标准答案：BCD

三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.为生产消费，购买、使用商品或者接受服务的法人和其他社会实体是经济法中的主要消费主体。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.经济权利是指经济法律关系主体依法可以为或不为，要求他人为或不为一定行为的资格。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.经济法律关系是一种由国家强制力保证实现的思想社会关系。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.合伙企业不是法人企业。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.临时集中定价权限、部分或全民冻结价格属于法定干预措施。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.现代市场经济是市场和政府共同发挥作用的混合经济形式,市场机制和计划机制在社会资源配置中的运用是没有明确分工的。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.外部性是指市场主体不需承担其行为的后果，或不能获得其行为所产生的利益的情形。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.根据《土地增值税暂行条例》的规定，纳税人提供扣除项目金额不实的，土地增值税按照房地产评估价格计算征收。（）A.错误 B.正确 标准答案：B 9.世界上第一个颁布经济法典的国家是日本。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.承包经营权是指企业的职工、班组、车间等为完成一定任务对集体或者国家的财产行使占有、使用和收益的权利。A.错误 B.正确 标准答案：A 11.对国有企业财产实施监督管理的主体只能是政府有关部门。A.错误 B.正确 标准答案：A 12.《个人所得税法》规定，个人所得税的征税范围包括救济款。A.错误 B.正确 标准答案：A 13.按照我国有关法律规定，为生活消费，购买、使用商品或者接受服务的自然人是经济法中的主要消费主体。A.错误 B.正确 标准答案：B 14.社会分配是调整国民收入分配关系的法律规范的总称。A.错误 B.正确 标准答案：B 15.税目是指税法规定的征税的具体项目。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.某公司2003年营业收入净额为1000万元，该公司当年发生业务招待费15万元，且能提供有效凭证。在计算企业所得税应纳税所得额时，可以抵扣的业务招待费为（）万元。A.15 B.10 C.5 D.3 标准答案：C 2.经济法对于建立和完善社会主义经济体制发挥巨大作用，其表现不包括下列哪个方面？ A.有助于引导社会主义市场经济体制的建立和完善 B.有助于保障社会主义市场经济体制的建立和完善 C.有助于推动社会主义市场经济体制的建设和完善 D.有助于巩固社会主义市场经济体制建设成果 标准答案：D 3.有限责任公司是股东以——为限对公司承担责任，公司以——对公司债务承担责任的公司。

A.个人全部财产；其特定资产 B.其出资额；其全部资产 C.其出资额；其经营资产

D.其个人全部财产；其全部资产 标准答案：B 4.下列哪个可以说明经济法兴起的真正涵义 ？ A.经济法概念开始出现 B.经济法律规范产生 C.经济法部门形成 D.经济法学著作出现 标准答案：C 5.划分法的部门的标准是 A.法的调整对象 B.法的关系 C.法的调整方法 D.法律法规 标准答案：A 6.以下关于经济法主体观点正确的是

A.经济法主体是一个很宽泛的概念,它的行为实施涵盖了一切社会活动 B.经济法主体必须是依法享有经济职权的社会实体 C.经济法主体是经济法律关系中最活跃最积极的因素 D.经济法主体之间是一种平等关系 标准答案：C 7.政府及其所属部门滥用行政权力，限定他人购买其指定的经营者的商品，属于（）行为。A.不正当竞争 B.垄断 C.正当竞争 D.不平等竞争 标准答案：B 8.下列哪个银行不属于我国的国有独资商业银行的范围？ A.中国工商银行 B.中国农业银行 C.招商银行 D.中国银行 标准答案：C 9.以公有制为主体的股份制企业集团.A.实行董事会制

B.实行董事会领导下的总经理负责制 C.实行总经理负责制 D.实行董事会、总经理和监事会共同负责 标准答案：A 10.现代金融法是关于金融活动和金融管理的一系列法律、法规组成的法律体系，其以()为核心。A.票据法 B.证券法 C.保险法 D.银行法 标准答案：D 11.我国增值税法规定对出口产品实行 A.17%税率 B.13%税率 C.4%税率 D.零税率 标准答案：D 12.商业银行设立的注册最低资本限额是（）元人民币 A.1亿 B.5亿 C.10亿 D.15亿 标准答案：C 13.中国人民银行货币政策的最终目标是 A.促进经济增长 B.平衡国际收支 C.充分就业 D.稳定币值 标准答案：A 14.我国于()财政开始实行中央和地方分税制。A.1993年 B.1994年 C.1995年 D.1996年 标准答案：B 15.体现市场经济体制对经济法基本要求的原则是.A.可持续发展原则 B.资源优化配置原则 C.社会本位原则 D.经济公平原则 标准答案：B

二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.依据我国消费者权益保护法，消费者享有： A.知悉权 B.选择权 C.监督权 D.公平交易权 标准答案：ABCD 2.生产者、销售者应当保证产品的质量，包括明示担保和默示担保，下面属于默示担保的有

A.明确表示采用的产品质量标准 B.产品质量符合国家法律规定要求 C.产品质量符合安全卫生标准 D.产品具有应有的使用性能 标准答案：BCD 3.不属于经营性国有资产营运的直接目的是 A.进行国民经济生产

B.创造社会新产品满足社会需要 C.实现其使用价值 D.实现资本增值 标准答案：ABC 4.在经济法律关系中享有宏观经济决策权的包括 A.企业

B.国家行政机关 C.行业协会 D.国家权力机关 标准答案：BD 5.消费者知情权的客体包括.A.商品的成本 B.商品产地 C.商品主要成分 D.商品销售价格 标准答案：BCD 6.我国预算法规定的预算支出形式包括 A.经济建设支出 B.教育事业发展支出 C.国家管理费用支出 D.国防支出 标准答案：ABCD 7.国有商业银行包括下列的 A.中国农业发展银行 B.中国投资银行 C.中信实业银行 D.国家开发银行 标准答案：BC 8.下列不属于产品质量法所称产品的有 A.建设工程形成的房屋、桥梁和其他建筑物 B.军工产品

C.天然形成的物品 D.经过加工的农产品 标准答案：ABC 9.我国预算法规定的预算支出形式包括.A.经济建设支出 B.教育事业发展支出 C.国家管理费用支出 D.国防支出 标准答案：ABCD 10.关税是以进出国境的()为征税对象而征收的一种商品税。A.货物 B.人员 C.物品 D.交通工具 标准答案：AC

三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.经济法的调整对象不仅仅是需要由国家干预的经济关系的法律规范的总称。A.错误 B.正确 标准答案：A 2.适度干预是指国家在经济自主和国家统制的边界条件或者临界点上所作的一种恰如其分的介入状态。衡量国家干预是否适度的最根本的标准是要看这种干预是促进还是阻碍经济的发展。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.税法是调整国家与纳税人之间在征纳税过程中和国家进行税收管理过程中形成的经济关系的法律规范的总称。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.市场失灵，是指由于一定的因素使市场在资源配置方面呈现出低效率运行的一种非理想状态，也就是市场发挥作用的条件不具备或者不完全而造成的市场机制不能自我调节的情形。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.只要是能为权利人带来经济利益，并且不为公众所知悉的信息都为商业秘密。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.商业贿赂中的利益交易是不受商业习惯制约。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.查帐征收属于我国税款征收主要方式。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.广义的计划是指国家对整个社会经济活动的部署或者安排。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.所有的初次分配关系均有民法来调整。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.商业银行是我国法定的有权代表国家发行货币的银行。A.错误 B.正确 标准答案：A 11.政策性银行多数是由政府直接出资设立，或由政府参股或提供保证，以政府为后盾，与政府保持着密切的关系。A.错误 B.正确 标准答案：B 12.临时到本省、自治区、直辖市以外地区从事经营活动的单位或个人，凭所在地税务机关证明，可向经营地税务机关申请领购经营地的发票。A.错误 B.正确 标准答案：B 13.最高限价是只规定上浮幅度的政府指导价。A.错误 B.正确 标准答案：B 14.外部性是指市场主体不需承担其行为的后果，或不能获得其行为所产生的利益的情形。外部性可分为负外部效应、正外部效应和中外部效应。A.错误 B.正确 标准答案：A 15.为了保护消费者权益，联合国于1985年通过了《保护消费者准则》。A.错误 B.正确 标准答案：B

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.某人某月工资薪金为2000元，其应缴纳个人所得税为.A.60元 B.95元 C.120元 D.150元 标准答案：D 2.在自由资本主义时期，资本主义国家对经济发展实行（）的政策 A.国家干预 B.自由放任

C.放任与干预并重 D.放任少于干预 标准答案：B 3.公私法划分的概念是由古罗马哪个法学家首先提出来的？ A.盖尤斯 B.乌尔比安 C.查士丁尼 D.赛尔苏斯 标准答案：B 4.下列哪个部门或者机关享有各级国库库款的支配权？ A.各级政府

B.各级政府财政部门 C.银行 D.各级人大 标准答案：B 5.资产评估机构的性质属于 A.国家机关 B.人民团体

C.公正性、服务性的社会组织 D.技术监督部门 标准答案：C 6.我国税收，按征税对象可以分为5类，下列不属于的是 A.流转税 B.所得税 C.财产税 D.契税 标准答案：D 7.国家干预市场交易活动的宗旨是 A.呈现和复制公平的市场交易活 B.体现国家的经济意志 C.实现有计划的经济调控 D.扩大政府管理权 标准答案：A 8.下列各项中，属于土地增值税的税率形式是 A.全额累进税率 B.定额税率 C.超额累进税率 D.超率累进税率 标准答案：D 9.经营者的不当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算的，赔偿额为 A.侵权人在侵权期间所获得的利润

B.侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润 C.受害人在被侵权期间所获得的利润

D.侵权人在侵权期间因侵权所获得利润的一倍 标准答案：B 10.下列哪部法律被称为“自由企业大宪章”？ A.企业法

B.反不正当竞争法 C.反垄断法 D.自由竞争法 标准答案：C 11.《中华人民共和国消费者权益保护法》通过于哪一年？ A.1991年 B.1992年 C.1993年 D.1994年 标准答案：C 12.在合营企业的注册资本中，外国合营者的投资比例一般不低于 A.10% B.25% C.33% D.55% 标准答案：B 13.国有土地使用权出让而发生的土地权属转移，计算应纳契税的计税依据为 A.评估价格 B.成交价格 C.市场价格 D.协议价格 标准答案：B 14.经济法对于建立和完善社会主义经济体制发挥巨大作用，其表现不在下列哪个方面？ A.有助于引导社会主义市场经济体制的建立和完善 B.有助于保障社会主义市场经济体制的建立和完善 C.有助于推动社会主义市场经济体制的建设和完善 D.有助于巩固社会主义市场经济体制建设成果 标准答案：D 15.经济法部门区别于其他法律部门的主要标志是 A.社会本位 B.国家本位 C.个体本位 D.人民本位 标准答案：A

二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.下列属于商业银行的是 A.中国工商银行 B.中国建设银行 C.中信实业银行 D.中国交通银行 标准答案：ABCD 2.我国预算法将预算监督和决算监督并提，并从监督主体的角度将预算与决算监督分为 A.司法机关的监督 B.立法机关的监督 C.行政机关的监督 D.政府专门机构的监督 标准答案：BCD 3.我国增值税的税率分为三档，即 A.高税率 B.基本税率 C.低税率 D.零税率 标准答案：BCD 4.我国价格法规定，下列实行政府指导价的是： A.资源稀缺的少数商品价格 B.自然垄断经营的商品价格 C.重要的公益性服务价格 D.重要的公用事业价格 标准答案：ABCD 5.市场管理法体系的组成部分不包含 A.银行法 B.产品质量法 C.税法

D.消费者权益保护法 标准答案：AC 6.我国个人独资企业法有关登记管理规定的情形包括下列哪几项？ A.申请 B.受理 C.审查 D.批准

标准答案：BC 7.经济法克服市场失灵的优势包括 A.经济法可以直接限制市场主体私权

B.经济法可以直接改变市场主体的利益结构 C.经济法具有公共利益优势和远视优势 D.经济法具有比其他法律更严厉的制裁手段 标准答案：ABC 8.下列行为中哪些属于应受我国《反不正当竞争法》调整的行为 A.某市政府发出通知，由于最近本市连续发生多起煤气中毒事件，因此各单位必须统一使用本市煤气公司生产的煤气安全阀

B.某商场为促销商品，张贴海报宣传在年底举办有奖销售，最高奖品为价值4000元彩电一台

C.某市果品公司购进一批水果，由于储存不便，决定降低价格销售，致使本市水果价格大幅度下降

D.甲公司为提高本公司产品的市场占有率，通过座谈会的形式向顾客宣传乙公司的产品不如甲公司

标准答案：AD 9.下列属于中国人民银行的货币政策工具的包括？ A.存款准备金政策 B.备付金制度 C.基准利率政策 D.再贴现政策 标准答案：ACD 10.预算法是我国财政法规范性文件体系中的一部至为重要的法律，其宗旨是 A.强化预算的分配和监督职能 B.健全国家对预算的管理 C.健全国家宏观调控

D.保障经济和社会的健康发展 标准答案：ABCD

三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.美国没有专门的反不正当竞争法。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.经济法主体必须是依法享有经济法职权的社会实体。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.假冒他人注册商标不属于商业混同行为。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.经市级人民代表大会通过可以征收农业税地方附加。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.中国银行是我国的中央银行。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.营业税的课税对象是销售劳务和转让无形资产或者销售不动产的所得额。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.经济法是国家为了克服市场失灵而制定的。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.安全权是我国消费者权益保护法规定的消费者权利之一。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.随着社会主义市场经济的发展，我国的政府指导价的范围将进一步扩大。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.国有资产管理权是指国家授权的单位对所有权属于国家的资产进行管理的权利。A.错误 B.正确 标准答案：B 11.税法构成要素包括：⑴纳税主体；⑵征税客体；⑶税目与计税依据；⑷税率；⑸税收减免；⑹纳税环节；⑺纳税期限；⑻纳税地点；⑼违法处理。A.错误 B.正确 标准答案：B 12.国有企业财产监督管理的范围只是限于全民所有制企业经营管理的国有资产。A.错误 B.正确 标准答案：B 13.可持续发展法律制度是以一国宪法为基础，以环境保护法和自然资源法为主体，辅之以经济、人口、科技、社会等部门法的综合性法律体系。A.错误 B.正确 标准答案：B 14.免征额是在征税对象中免予征税的数额。A.错误 B.正确 标准答案：B 15.企业的投资范围包多竞争性项目和基础性项目。A.错误 B.正确 标准答案：B