初一数学第一学期期中考试学情分发言稿

初一数学第一学期期中考试学情分发言稿（精选5篇）

初一数学第一学期期中考试学情分发言稿 第1篇

初一数学第一学期期中考试学情分析

中宁二中吴建东2011-11-10

尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！期中考试已经结束，同学们各科目的成绩也已知晓。考试的结果可能令同学们几家欢喜几家忧愁。今天让我们再次回顾一下期中考试的那一份份试卷，静下心来分析一下自己的得与失。下面由我代表我们七年级几位数学老师来帮助同学们分析一下这次期中考试中数学学科的基本情况。

一、得分情况

经统计这次考试及格1080人，不及格200人，优秀558人，最高分120，最低分20分，满分120人。由此可见，多数同学基础知识掌握的较牢固，对基本概念理解的较好，基本上对数学学习产生了极大的兴趣，并且形成了一定的学习方法。

二、存在的问题

就本次考试总体分析来看，仍有部分同学对学习数学兴趣不够浓厚，学习还不得法。还存在着一定的问题

1、在数学学习过程中，同学们没能养成好的学习习惯；没能形成良好的解决问题的方法；对知识体系的综合运用能力较差，对数学概念理解不透。

2、在做题时，同学们的基本功不扎实，表现在：审题不清，导致理解题意有偏差，无法解答题目；运算能力较差加上运算时不够细心认真，使得本应该做对的题目因粗心而出错，造成不必要的失误。

三、希望同学们今后的努力方向和改进的措施

1、在学习中要养成细心审题，耐心做题的良好习惯。现在的考卷一般不

难，细心和耐心就显得尤其重要。

2、要重视数学概念的理解，注意双基的练习。只有基础知识训练扎实了，同学们学习的能力才能得到提高。

3、要多做练习，多加反馈，有一定的题海量，熟悉各种题型。

4、注重规律题的练习，加强动手能力、理解能力的培养。

四、学法指导

下面我向同学们推荐几点学习数学的做法：

1.听课方法

处在初一的你们往往对课程增多，课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到：(1)听每节课的学习要求；(2)听知识的引入和形成过程；(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法；(5)听好课后小结。

2.课后复习巩固及完成作业方法

同学们课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固，记忆，复习。以致出现照例题模仿，套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固，深化理解知识的应有作用。为此要求同学们每天先阅读教材，结合笔记记录的重点，难点，回顾课堂讲授的知识，方法，同时记忆概念，法则，然后独立完成作业。同学们，你们一定要养成独立完成作业的习惯，千万不要抄作业，打电话问同学，借作业本等等，这些都会使你的思维能力降低，出错率增加。有的同学怕作业出错，老师告诉你：作业就是你出错的地方，而试卷才是你成功的地方。每天作业像考试一样独立思考完成，错题认真改错，那么你的考试就会像平时作业一样轻松自如。老师还建议你们从现在起就建立起错题本，把自己平时易出错的问题，作业出错的问题，考试出错的问题都总结在本子上，那么它将是你考试前最好的复习资料成为你学习中的好帮手。

另外，运算是学好数学的基本功，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算，合并同类项，去括号等。初中运算能力不过关，会直接影响以后数学的学习。运算屡屡出错会打击同学们学习数学的信心，运算能力差的同学往往粗枝大叶，不求甚解，眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从试卷分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如 1800-15=1795 等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。选准一本与教材同步的辅导书或练习册；每天保证1小时左右的练习时间，将会有助于你及时复习巩固当天学习的知识；选择有思考价值的题，与同学、老师交流，可以提高自己的思维能力和判断能力。题不在多，而在于精。充分理解题意，挖掘数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。避免只看不做。把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思。

总而言之，只要同学们重视运算能力的练习，扎扎实实地掌握好数学基础知识，学会聪明地做题，养成好的学习习惯，大家就一定能在数学学习上有一个较大的飞跃。

初一数学第一学期期中考试学情分发言稿 第2篇

这真是人间仙境。

只有山，只有林，只有水，只有你。这感觉也只有九寨沟才能给你。十一月的九寨，层林尽染、红黄相间，蓝宝石般的湖水镶嵌其中，眼前的景象让你不得不怀疑这是天上还是人间。

我在清澈见底的湖和金黄火红的林之间拾阶而上，发现这一林一水中只有我在动，而本该随风荡漾的湖水却如凝固了一般。我拾起一块石头，想要看一下这湖究竟是否会泛起波纹。但那如镜子般的水面又让我不忍破坏这宁静的氛围。我笑了笑，把石头扔在了一边。

我停下了脚步，注视着湖底，它是那么清澈，湖底的每粒沙子我都能看的清清楚楚，只是这如天空一般的湖水把那些石块、沙砾抹上了一笔纯洁的蓝。抬眼望去，天空却被几朵白云遮住了身躯。莫不是天这个淘气的小姑娘在跟人们捉迷藏，躲到这湖水中来了？

我好奇地坐到岸边，想离这湖水更近些，看看到底怎么回事。即使离得这么近，我也丝毫看不见水有丝毫波纹，不禁让我对这湖水又多了几分喜爱。我这些时的烦躁也被这湖水荡去许多。

我捧起一汪水，手心感到无比清凉。水带着淡蓝色，像在湖中一样在我手中丝毫不动。天上飘下了朵朵雪花，落在林间，落在湖面，落在我装满湖水的手中，慢慢融化，带上了那纯洁的蓝。水是蓝的，天是蓝的，雪是蓝的，拂过面旁的微风也是蓝的。天地之间蒙上了这笔沁心的蓝色，给人无限平和。

水是这样，人是这样，无限的纯洁与平和总能感化身边的每一个

人，总能洗去那俗世总有的污浊，让人自内而外散发着一种不可语喻的气息。

初一历史第一学期期中考试试题 第3篇

第Ⅰ卷

1、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗?( )

A.广东 B.湖南 C.云南 D.陕西

2、下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有特点的是( )。

A.烧烤食物 B.制造和使用打制石器

C.共同劳动并共同分享成果 D.懂得人工取火

3、促使原始人过定居生活的主要因素是

A.学会了建造房屋 B.自然环境的改善 C.原始农业的发展 D.人工取火的实现

4、北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上

的杰作。而大约70前的我国原始人类建造的房屋也令人惊

叹，看右图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古

居民的房子：( )

A、半坡原始居民 B、山顶洞人 C、北京人 D、河姆渡原始居民

5、我国在世界上最早种植的农作物是：( )

① ② ③ ④

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

6、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了( )。

A.中国人善于想象

B.华夏族是由不同部落融合而成

C.中华民族的锐意进取精神

D.中华民族的团结友爱传统

7、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。每年清明节总是有很多海内外同胞到陕西某县祭拜“天下第一陵”，你知道他们祭拜的中华民族的“人文初祖”是谁吗?

A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜

8、俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。你能说出他是谁吗?( )

A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

9、世袭制代替禅让制的标志是( )

A.黄帝打败炎帝 B.尧让位给舜

C.舜传位给禹 D.禹传子，家天下

10、我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在( )

A.夏 B.商 C.西周 D.东周

11、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )

A.建国者没有打好基础 B.不注意与周边少数民族的关系

C.最后一个国君暴虐残酷 D.内部发生严重的叛乱

12、右图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是：

( )

A、分封的都是同姓家族成员，外人不能被分封

B、受封的诸侯必须服从周王的命令

C、分封制的主要目的是为了巩固周王的统治

D、分封推动了边远地区的经济开发和文化发展

13、夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶，采取的两种主要手段是：( )

①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制

A、①② B、①③ C、③④ D、②④

14、参考右图你认为下列典故与春秋末年吴越争霸有关的

是( )

A.尊王攘夷 B.卧薪尝胆

C.退避三舍 D.纸上谈兵

15、战国七雄中，由晋国分裂而成的三个国家是( )

①齐国 ②楚国 ③燕国 ④韩国 ⑤赵国 ⑥魏国 ⑦秦国

A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑦

16、关于春秋的争霸战争，下列说法不正确的是( )

A.争霸的背景是周王室衰微

B.目的是为了维护周天子的威信

C.争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权

D.争霸战争具有两面性

17、在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为“合纵”，但最终未能抵挡住秦国的进攻，原因是：

A.秦国力量的强大 B.各国都为了维护自身的利益而不能团结一致

C.合纵家的才能不行 D.连横的策略更加灵活

18、史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，出现这种现象的主要原因是：( )

A、个体农耕已经取代了集体耕作 B、奴隶消极殆工

C、土地被极少数人占有 D、铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高

19、商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是( )

A.多生产粮食布帛 B.去经商发财而得到政府奖赏

C.当兵建立军功 D.大力开垦荒地而得到政府奖赏

20、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是( )

A.实行商鞅变法 B.更多使用铁制农具

C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广

21、我国有文字可考的历史是从何时开始的( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

22、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于( )

A.陶器上的符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆

23、观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )。

24、我国最早创办私学的是( )

A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.老子

25、孔子是伟大的教育家，他“很了解自己的学生,他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是：( )

A、因材施教 B、以“德”教化人

C、有教无类 D、当仁不让于师

26、在战国时期出现了百家争鸣的局面，这一局面出现的原因不包括下面哪一项：( )

A、当时国家是实现了统一，人们有言论自由

B、传统的社会秩序受到猛烈地冲击，社会处于大变革的时期

C、社会上出现了一大批拥有文化知识的士人，他们纷纷发表自己的看法

D、春秋战国时期生产力飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛

27、战国时期诸子百家中，其主张对当时封建统治最有用的是( )

A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家

28、仔细观察右面这幅图，你认为它不是什么：( )

A、一种乐器

B、一种青铜器

C、一种礼器

D、一种武器

29、三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一特点的是 ( )

A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥

30、下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的( )

A.他在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐

B.几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役

C.后来，他用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主

D.四十岁后，他卖掉土地去经商，得到政府的奖励。

延安市实验中学第一学期期中考试试题(卷)

初一历史 命题人：柴改莉

注意：

卷面得分

卷面书写分：语、英、政、史各占3分，数、理、化、生、地各占2分

评分标准：①书写规范、字体美观、卷面整洁得3分;②书写认真、字体工整、卷面清洁得2分;③书写较认真、卷面较整齐清洁得1分。

第Ⅱ卷

二、非选择题

31、探究实践，请你参与：(10分)

根据上面的图片，你能说出了解历史有哪些途径吗?(6分)你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径?为什么?(4分)

32.走进历史，感受古人：

改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料，回答问题(17分)：

材料一：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金!”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。

《资治通鉴》

材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

《史记•商君列传》

材料三：(新法)“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”

《史记》

请回答：

(1)看图片1和材料一中“立木取信”的故事，说说商鞅当时为什么要这样做?(2分)这对你在做人方面有什么启示?(2分)

(2)从材料二中你可以看出商鞅还具有什么精神?(2分)

(3)请写出商鞅变法的主要内容。(6分)结合商鞅变法的具体措施谈谈群臣为何反对商鞅变法?(2分)

(4)结合材料三和所学知识，说说商鞅变法有何影响。(3分)

33、运用所学，解决问题：

新学期刚刚开始，才升入初中的学生比较调皮。特别是延安市宝塔区某校七年级(2)班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。

纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”

班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”

卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”

请回答：

(1)上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的主张?(6分)(列表另加2分)

(2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(畅所欲言，但要合情合理)(2分)

陕西省延安市实验中学2009度第一学期期中考试试题

初一历史参考答案

一、 选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

C D C D C B A D D A C A B B C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

B B D C A B B C B A A B D A D

二、非选择题

31、探究实践，请你参与：(10分)

途径：文字、遗址、文物;

主要途径：文字，因为最丰富、最详实。

32.走进历史，感受古人：(17分)

(1)为了取得人民的信任，让变法深入人心(或为了取信于民，类似这样的意思即可)(2分);做人要诚信(2分)

(2)创新精神(或不墨守成规，或不守旧，敢作敢为、与时俱进等均可)(2分)

(3)主要内容：

①编制户口，加强刑罚(1分);

②奖励耕织 (或奖励生产)(1分);

③奖励军功(1分);

④承认土地私有和自由买卖(1分);

⑤建立县制，由国君直接派官吏治理(1分);

⑥统一度量衡(1分)。

商鞅的新法规定根据军功大小，授予的爵位和田宅，贵族子弟没有军功的，就没有爵位,因此这些贵族反对他。或简单表述为：因为变法奖励军功这一内容触犯了旧贵族的利益(2分)

(4)影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。(3分)

33、运用所学，解决问题：(10分)

班干部 学派 主张

纪律委员 法家 强调用“刑罚”加强统治

班长 儒家 主张教化百姓，以“礼”治国

卫生委员 道家 既反对“礼”，也反对“法”治，提出无为而治

(1)

初一第一学期期中家长会发言稿 第4篇

大家好！由于孩子的缘分，我们走进了庄园中学六年级一班，首先我代表学校以及我们班所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空来参加学校组织的家长会，这体现了您对我们工作的支持，也更体现了您对自己孩子的关心，孩子是家长的心头肉，是一个家庭的希望。也是我们老师最关心和爱护的。我相信，今天的家长会结束之后，您不会后悔自己今天的到来，也希望在今天家长会结束之后，我们和你们可以共同迎来孩子的美好明天。

对于一个孩子来说，初中生涯无疑是极其重要的，不仅我们家长非常关心和重视，作为教师同样非常重视，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学理念，为了让我们初一年级的学生能够赢在起点，学校领导对初一年级教师的配备尤其是班主任的配备，经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最强的效应，从而做到无愧于我们广大家长。

我今天讲的主要有以下几个主要内容：

（一）向大家汇报我们学校的办学特色：

（1）我们学校的书香校园建设（我校现拥有图书5万多册，图书资源师生共享。我校的读书活动开展的如火如荼，丰富多彩。每天上午、下午都安排一定的时间要学生进行诵读和阅读，班级建立了图书角，开设读吧、写吧、贴吧、读书鉴赏及好书推荐一系列读书栏目。随着读书活动的不断深入，学生的阅读能力和写作水平明显提高，我们全体教师已加入到读书活动中来，学习教育理论，学习教育方法，提高自身的素养和文化底蕴，我校今年被上级教育主管部门誉为书香校园，近期山东教育报的记者来我校进行了采访，并在山东教育报上，对我校的读书活动进行了报道宣传）。多读书，对孩子的成长会有意想不到的收获。希望大家能够多给孩子进行智力投资，你偶尔的一次带他去歌厅，他也许就学会不该他这个年龄学的了，但是你偶尔的一次带他去图书馆，书店之类的地方，也许他就形成习惯了。希望大家可以给孩子进行适当的投资，让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子，尤其是男孩子，他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。

读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其神野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。

（2）另外，我们学校还进行了宿舍、餐厅建设（我们学校关心学生的生活，我校新建的学生宿舍餐厅楼，质量档次都是全市一流，十一后开始投入使用的。学校充分利用幼稚的资源，创建了丰富多彩宿舍文化和餐厅文化。寄宿生住宿条件优越，夜间有学校领导、班主任值班，维护学生秩序，保障学生安全。我们的餐厅卫生明亮，一日三餐免费供应开水，餐厅由学校统一经营管理，面粉、大米和食用油由教体局统一招标采购，饭菜价格合理适中，可以保证我们学校的饭菜是全市学校中最便宜的。为了满足部分家长的要求（有些家长上班做饭不及时，有些离家较远，中午期间学生失控，学生在路上乱窜，不安全，有的学生甚至去上网），为了解决这些问题，我们允许走读的学生在学校就餐。学校食堂餐餐营养搭配合理，早餐配有：鸡蛋、八宝粥、小米稀饭、大米稀饭、油饼、鸡蛋饼、馅饼、肉夹馍、大麻花、油条、蛋炒饭、面条。午餐和晚餐饭菜品种花样也很多，营养丰富。面食有：鸡蛋饼、肉夹馍、馅饼（荤素两种）、包子（荤素两种）、大米、馒头、蛋炒饭、面条。炒菜有：肉炒蒜薹，鸡蛋西红柿汤、鸡蛋炒菜椒、肉炒菜椒、肉炒花菜、土豆炖鸡排、肉炒芹菜、肉炒蘑菇、炒豆腐皮、肉炒木耳胡萝卜、炒木须肉等。从学校中午自习以来，座位班主任，我一直坚持在学校吃饭，中午利用空闲时间和班级的孩子们在一起，及时了解班级的学生情况，以便更好地了解学生，并经常利用中午时间，对一些学生的学习给予指导。

（二）初一（1）班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩，通报初一（1）班期中考试的情况，初一学生的行为习惯养成，家庭教育的问题，孩子的学习，需要注意的一些问题。学校针对这一届初一新生的特点，采取了一些很好的措施：

1、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就，是要有一个过程的，更何况小学入学成绩还有一部分水分，这次考试，很多家长一定很关心孩子的成绩，这里我先提醒一下，虽说有许多学生取得了理想的成绩，受到了学校表扬，但仍有一部分学生成绩很不理想，所以请我们家长要正视期中考试成绩，有了进步及时鼓励，如果成绩不理想，要帮助孩子分析原因，鼓励他期末考出好的成绩，力争他们次次有小进步，一年就是一个大进步。

开学两个月以来，学校主要完成了以下工作：八门文化课的开设和教学，月考、期中考试的进行等，在学校两个月的考核中，我们班均获得了流动红旗，这是我和孩子们共同努力所取得的至高荣誉。这极大的提高了班级凝聚力。更体现了我们有多么优秀的班风。在刚刚结束的期中考试中，我们初一（1）班依然取得了不错的成绩（具体内容参照成绩分析）2.养成良好的行为习惯

孩子是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的希望。而成才必先成人，这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同好多小学，大部分学生上进心强，有文明礼貌。但少部分学生习惯差，自觉性不够，有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰，随意扔果皮纸屑，乱吐口香糖等。在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，讲脏话、粗话，随意在雪白的墙面上乱写乱画，打上球印、脚印，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状，根据教育规律，我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生，他们来到了一个新的学习环境，需要时间去适应，这段时间是培养良好行为习惯的锲机，所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时，希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为，虽然这不是件容易的事，但必须要这样做。执行规范要求不不是个人行动的“不自由”，只有行为的“规范”，才符合社会对人才培养的要求，可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

3.养成良好的学习习惯

初一年级学生刚入初中，许多学习方法不适应新的学习环境的要求，课程的增多，给他们较多的压力，我们要逐步培养他们适应这个变化，合理有序的安排好学习计划，帮助他们订立学习计划，学会预习和复习，养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯，到校后就开始自觉进入学习的角色，（对此，我做到每天7:00前到校，看着孩子们养成好的学习习惯）对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成，不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标，时时激励其奋发向上。

总而言之，学生是家庭的宝贵财富，人的心田是一块神气的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少不好的习惯，只要我们学校与家长常抓不懈，就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。

“望子成龙,望女成凤”是每个家长所期待的，所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰”。因此，怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可忽视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好，但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此，在这个竞争激烈的信息社会，家长教育孩子怎样做人，培养适应这个时代的能力就成为首要问题。我认为，教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间是晚饭后这一最感性的时间段。常言道：三岁一个代沟。我们这一代与他们这代相差甚远。要弥补这个缺陷，只能靠交流。交流，让大家都受益非浅。通过与孩子的交流，能及时地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，孩子的近期目标是什么„„当然，只有真心付出才能有所汇报。我们家长和老师应该降低自己的身份，让孩子把父母当成一个大朋友。这样才能达到我们预期的效果。其次，我们在教育孩子时，应该以身作则，以理服人。初中阶段的孩子处与发育时期，应该说这一阶段的孩子的模仿能力和逆反心理非常强。举一个很简单的例子：如果在日常生活中，我们家长不小心随口说了几句脏话，不久，你便会发觉孩子也“学”会了。这就是效果。批评孩子，就得让孩子心服口服。不能浮于表面，“打”不能解决问题，只会将孩子从你所谓的“轨道”上越走越远。“以理服人，以德治人”是非常纯的传统思想，要做到这一点不是我们想象中的如此容易。因此无论如何，我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人，就得从孩子的个性入手，慢慢摸索，直至我们能了解孩子，跟得上孩子的思想为止。第三，我们要善于发现孩子的优点、缺点，帮助他们改正缺点，更好地发扬优点。虽然不奢望孩子能成为“完人”，但希望孩子能在自己的培养下，发展得更好、更优秀。但作为家长很容易走两个极端：一是象俗话中所说的儿子总是自家好”。家长当然希望看到自己的孩子什么都是最好，但是这非常不实际，所谓“天外有天，人外有人”呀，这样就很容易将孩子培养成一个自负的人；二是保守型，认为自己的孩子什么都不行。这种环境下的孩子多以自卑为主。当然无论是自负还是自卑都是发育不健康的。因此，我们就应该表扬与批评相结合。既很好的培养了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自负心理。好孩子是夸出来的，但不是袒护出来的，要把握好度。当然教育孩子是一门博大精深的学问。这需要我们边学边思考。希望孩子在我们家长的努力下，能将孩子培养成一名对社会对祖国有用的人。

各位家长，将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会，你们的孩子将面对的是“知本社会”，我说的知是知识的知，他们要想在未来的社会里有立足之地，没有知识是不行的，而学生的教育不可能仅仅*学校就能完成的，它需要我们家长，教师，社会的齐抓共管，形成合力，为此我给家长提几点希望和建议：

1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化，要让他们适应环境的变化，要及时告知他们，初一学生的各项行为要符合初中生的要求，如教育他们在学校要养成良好的卫生习惯；二要教育孩子适应初中的管理方法，而且一下子有8门课程，要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习，认真听讲，认真复习，认真作业，认真小结，认真考试。在家就养成良好的学习习惯。作为家长千万不要把家庭教育向外承包给孩子的外公外婆，或爷爷奶奶，因为上一辈可能更多的是宠爱，孩子在他们面前更多的是撒娇，其实有时候，做父亲、母亲的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。

2、就目前我们这儿来说，大部分家庭经济状况都不是很差，对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。我们将教育我们的学生，物质方面的攀比是庸俗的，低层次的，是可耻的的。我们希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品，更不要给自己的子女买什么首饰，游戏机之类的，要让我们的学生知道金钱是来之不易的，要让他们从小养成节俭的好习惯。我们刚订了校服，天气温度合适的话，我们会统一要求穿校服。

3、希望家长不管工作多忙多累，每个星期，最多两个星期作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗，而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了，现在的孩子见多识广，家长和孩子谈话前应作点准备，要经常和班主任保持联系，了解孩子在学校的表现，作到谈话时要有的放矢，不要随便说说，被小孩子抓住把柄，这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年，正是一个人关键的三年，所以我们家长要配合好学校，做好学生的德育教育工作。

4、前面已经讲过，只要进入我们学校的门，我们就要将孩子努力教育好，在培养孩子的问题上，学校和我们家长，目标是一致的。所以从你的孩子进入到我的班级那一天起，我们站在了一起。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，我们不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们全校师生真诚的希望家长教师合作共同把我们的庄园中学打造成全栖霞最优秀的学校。

学习可以说是一个最重要的问题，对于此次考试的成绩，我认为应该这样看：在孩子面前要淡化，在日常细节要重视。淡化他心中的成绩，因为这些工作老师已经做了很多了，你再回家说，他很烦，但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了，而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话，那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病，到时候想改也是很难了。本次考试的成绩整体不错，这从我对成绩的分析中可以很好看到。但是我们班依然有好多孩子成绩不理想。所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。

语文的特点，多背，多读书；多写写，数学的特点多运算，多做题；英语的特点需要多背背，多看看，多听听，（在这里，我教英语，我就罗嗦一点，我们班英语成绩总的不错，但是我们班有十几个孩子在仅有的每周六节课上根本就完成不了学习任务，比如英语单词，家长要配合回家的作业中提问孩子背默上来，否则也许会耽误孩子一辈子。）政治重在上课理解和做笔记；历史重在上课听讲和背诵。生物和地理，需要理解。不要再给孩子灌输主科和副科和差距，地理、生物、历史、微机在初

二、分别要进行会考，成绩计入中考成绩，明白的说，现在的学习无副科，所以希望各位家长能够根据自己孩子偏科情况给予适当的指导和正确引导，帮助他们走向成功的道路。

最后，说说几个重点问题：

1、时间问题

2、作业问题；

3、安全健康问题；

（强调几个重要时间：上学、放学；周五放学情况）安全健康问题现场指导，作业问题提出一下要求）

家庭作业是非常关键的，我们的作业时语文、数学、英语每天都有半小时作业。希望家长们回家去督促自己的孩子，按时保质保量的完成家庭作业，还要每天提问孩子一些史地生政的背诵。做作业前,让孩子准备好用具,喝水,撒尿等，订好闹钟，和时间赛跑,全心完成作业。

初一数学第一学期期中考试学情分发言稿 第5篇

高二思想政治试卷

一、选择题（25道题，每小题2分，共50分）

1．2017年4月10日，第35届洛阳牡丹花会在洛阳开幕，本届牡丹文化节以“相约千年帝都，共享国色天香”为主题。洛阳牡丹花会是国家非物质文化遗产名录的国家级节会，每年的牡丹花都会吸引众多的国内外客商到洛阳投资兴业，为洛阳经济发展注入无穷的活力。这体现了()A．文化决定经济效益

B．文化是经济的集中体现 C．文化影响经济活动

D．文化为经济发展提供方向保证

2.创意产业是文化与经济全面融合的产物，知识经济出现以后，文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明()①文化与经济、政治融为一体，不可分割 ②文化与经济、政治相互交融

③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 ④文化能够极大地促进经济、政治的发展 A．①② B．③④

C．①③ D．②③

3.有关调查显示，新中国成立以来，对一代又一代中国人产生重大影响的电影，都曾经在人们的精神生活中占据着重要位置。这些经典电影包括：《地道战》、《地雷战》、《青松林》、《艳阳天》、《金光大道》、《鸡毛信》、《在烈火中永生》、《上甘岭》等等。由此可以看出（）A．人创造了文化，文化也创造人

B．人创造了文化，文化也塑造着人，优秀文化不断丰富着人的精神世界 C．文化具有潜移默化的作用

D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

4．某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为（）

A．文化能够增强人的精神力量 B．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 C．文化对人的影响是潜移默化的 D．思想道德修养和科学文化修养相互促进 5．2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任 担当、实践创新六大素养。下列选项中，对核心素养认识正确的是()

A．核心素养的培育有利于促进人的全面发展 B．世界观、人生观和价值观是其核心与标志 C．培育核心素养是建设文化强国的必由之路 D．当前我国教育的根本任务是培育核心素养 6．贵州丹寨县是少见的非物质文化遗产富集地，苗族苗年是7个国家级非物质文化遗产之一。苗族使用不同于汉族“农历”的人类最早的历法——苗历，苗族过“苗年”会杀年猪、打糯米粑、祭祖、吃“团年饭”、跳芦笙等，是最隆重的传统节日。苗年各地区过的时间并不相同，从农历九月至正月不等，体现了苗族特别的宗族意识和“议榔”社会管理原则。这说明（）

①文化遗产的保护有利于传承民族优秀传统文化 ②逢年过节也是文化传播的基本途径 ③庆祝民族节日，是民族情感的集中表达 ④中华文化具有鲜明的区域性和民族性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

7．2017年9月19日，第四届“一带一路”媒体合作论坛在敦煌举行。该论坛致力于扩大“一带一路”朋友圈、当好市场融通黏合剂、画出情感相通同心圆，已成为服务“一带一路”建设的重要品牌资源，成果丰硕，前景可观。由此可见（）

①文化与经济之间具有相互交融的关系 ②文化生产力在现代经济中的作用日益重要 ③文化发展要以经济发展为基础 ④文化交流增进了各民族间的相互理解 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

8.挑红又见一年存，捎来的是花红柳绿，姹紫嫣红。自古以来，人们都用大红的颇色来体现喜悦的心情。逢年过节婚嫁喜事挂红灯笼、贴红对联、放红炮仗，喜悦的心情也就从这红色中散发了出来，这体现了()

A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.中华文化具有积极向上的优秀品质 C.大众文化在群众文化生活中占主导地位 D.传统文化相对稳定且富有民族特色 9．城市和人一样，也有完整的生命历史，从其诞生至今，与自然环境和人文环境相互融合，一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，以及民间手艺、历史人物等等，全都默默地记忆在它巨大的肌体里。这告诉我们()①透过物质载体，可以认识和了解城市历史文化的传承与发展 ②在城市化进程中保持其原有的建筑风格，才能弘扬传统文化 ③城市发展要自觉延续历史文脉，留住独特的城市文化基因 ④城市传统文化在城市发展中发挥着重要作用，要全面继承 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

10.《功夫熊猫》目前已拍到第三部，它是由美国人拍摄的动作喜剧电影，故事讲述了一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。影片中的角色、景观、布景、服装、食物充满了中国

元素，好莱坞式的幽默与中国功夫巧妙地融合在一起，相映成趣.《功夫熊猫3》是中国电影史上票房最高的动画片。这启示我们()①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化多样性是文化创新的重要基础 ③现代传媒强化了世界文化融合同一的趋势 ④文化创新要贴近人民群众的需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11．出门在外，最难改的是乡音，最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石，然而随着时代的变迁，方言却日渐式微，流失严重。一些人士和地方疾呼，保护方言刻不容缓，式，传递中国的和平理念，表达国家意志和价值诉求。材料表明（）A．中华文化已得到世界人民的认同 B．民族精神是中华民族延续的血脉 C．中华文化是民族自立的精神基石 D．爱好和平是中华民族的精神追求

16.在我国革命和建设时期，涌现出了一系列光辉灿烂的思想精华：井冈山精神、长征精伸、延安精神、西柏坡桔神、两弹一星精神、载人航天精神、抗震救灾精神和塞罕坝精神。这些精神()

①说明中华民族精神生生不息，历久弥新 ②为中华民族精神的产生奠定了深厚的思想基础 这是因为我国方言()①魅力独特，具有丰厚的文化底蕴 ②因时而变，具有鲜明的时代特色 ③绚丽多彩，是地域文化的基本载体 ④运用广泛，是不同民族间沟通交流的工具 A.①③ B.①② C.②④ D.③④

12．目前，《习近平用典》热销全国，其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”来展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要()①平等交流，充分吸收对方文化 ②求同存异，两种文化相互包容

③增强自信，彰显文化优越地位 ④理解个性，互相尊重文化差异 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

13．每年的9月30日是我国的烈士纪念日，各地都会举行纪念烈士活动。一个曾经苦难的民族，因为有了不屈的脊梁才可以傲然挺立；一个曾经落魄的国家，因为有了不绝的脊梁才可以重铸辉煌。真正的英雄，具有深刻的悲壮意味——播种，但不参加收获，这就是民族脊梁。我们的“民族脊梁”（）

①是以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②集中表现为中华优秀传统文化的力量 ③不止于落魄年代，和平时期依然存在 ④是世界各民族普遍具有的精神品质 A．①② B．①③ C．②③ D．①④

14．历经82年沧桑，《义勇军进行曲》始终是中华儿女永驻心底的奋进之歌。唱国歌，爱国歌，越来越成为一件充满仪式感的事。《中华人民共和国国歌法》于2017年10月1日起施行。无论身处何地，只要铿锵有力的国歌响起，那就是祖国的坐标。这说明（）①文化对人的影响是潜移默化和深远持久的 ②借助法律规定的内容和形式能够重塑民族精神 ③国歌是中华优秀传统文化的结晶 ④人们文化素养的提升需要国家意志的推动

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

15．“九三”大阅兵是国容、军威和民族精神“三位一体”的展示，它是以外易于感知的方 ③具有鲜明的区域性、时代性和革命性 ④是对中华民族精神的继承丰富与发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.微信群、微信朋友圈是现实社交在网络世界的延伸，是个人获取信息的重要渠道。但是人们发现，微信群、微信朋友圈受到的垢病越来越多，封建迷信、负能量信息、色情文化、谣言、过度营销、变质的心灵鸡汤、没完没了的秀恩爱等，令微友们烦不胜烦。为此需要()

A.倡导优秀文化，保障人民基本文化权益 B创新文化监管方式，还网络一片蓝天 C.提高眼力，取缔落后文化，抵制腐朽文化 D.促进文化产业发展，促进传媒的市场化运作 18.习近平同志指出:“要积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”大力进行社会主义思想道德建设，在于它()①始终是支撑中华民族生存和发展的精伸纽带 ②能够为建设社会主义文化强国提供智力支持 ③可以为实现中国梦提供强大的精神力量支撑 ④集中体现中国特色社会主义文化的发展方向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.2017年5月24日，全国“最美家庭”揭晓会在北京人民大会堂召开，在这场群众广泛参与的寻找活动中，全国各族各界家庭分享良好家风、聆听幸福故事，追求最美、追求幸福成为更多普通家庭的努力方向，为家庭文明建设培植了丰厚土壤。这表明()①提高思想道德修养能够促进科学文化修养

②优秀传统文化能滋养人们心灵、陶冶人的道德情操 ③中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 ④“最美家庭”评选活动全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

20．高三（4）班的研究性学习小组就“建设社会主义文化强国”开展探究，小组四位同学各抒己见，发表的下列观点正确的是（）①甲：建设社会主义文化强国是中国特色社会主义文化发展道路的必由之路 ②乙：开展精神文明创建活动是建设社会主义文化强国的具体表现 ③丙：社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④丁：推动社会主义文化大发展大繁荣必须坚持社会主义核心价值体系为指导 A．①② B．③④ C．②④ D．②③

21．中央电视台大型公益寻人栏目《等着我》，深挖平凡人生，传递爱与正能量，以关注入文情怀的内容博得了百姓的盛赞。这说明（）①大力弘扬中华传统美德是社会主义文化建设的中心环节 ②文化的力量在很大程度上取决于其核心价值体系的力量 ③文化作品总是能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ④大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

22．2017年7月，电影《战狼2》上映以来好评如潮，影片中“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”这一台词引起了无数华人的共鸣。这部电影之所以如此好评如潮是因为()①激发观众的爱国主义情怀，增强了观众的精神力量 ②影片蕴含了强大的以改革创新为核心的时代精神 ③经济与文化相互交融，影片取得了巨大的商业价值 ④体现了民族精神，有利于增强民族凝聚力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

23．今年，《战狼2》以56.63亿夺得中国电影票房第一，有专家指出，精益求精的制作、时代感、类型定位和创新是其成功的重要原因。你认为专家的观点（）①注意到文化内容形式创新是文化创作取得成功的原因 ②关注文化产业的发展取决于文化传播途径手段的创新 ③没有关注到文化背景对于电影产业发展的制度性约束 ④蕴涵了文化创作的成功离不开国家主流价值观的引领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

24.2017年5月27日，河南省首家好人馆——鹤壁好人馆建成开馆。这里收录了鹤壁市诞生的各级道德模范和好人126名，其中，荣获国家级荣誉42人，省级荣誉36人，市级荣誉48人。好人馆以图片、实物、视频等多种形式，生动直观地展现了该市126名道德模范和好人的事迹，引起社会热烈反响。设立好人馆（）①反映了社会主义核心价值观的理论创新

②拓展了提高公民科学文化素养的渠道

③丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式 ④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

25.电视剧《人民的名义》正在热播，该剧所展示的是我国政治生活中发生的事情。它对清廉官员进行了肯定，对贪腐官员进行了鞭挞，对党和国家反腐决心和行为进行认可。影片播出后圈粉无数。电影专家表示该剧的拍摄和播放不是为了获取收视率，而是希望在社会上传递正能量。这说明（）①优秀文化可以带来巨大的经济效益

②引导人们向美、向善是文艺工作者的使命所在

③文化现象是一种精神力量，可以促进社会发展和人的素质提高 ④文化发展必须坚持把社会效益放在首位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、非选择题（共50分）26.阅读材料，完成下列要求。

“家风”一词较早见于魏晋南北朝，唐以后大量使用。备受推崇的《颜氏家训》《曾国藩家书》《梁启超家书》《傅雷家书》，都堪称一定时代家风家教的典范。

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家风作为一家或一族世代相传的道德准则和处世法法，构成了人们精神成长的重要源头，成为一个人立身处世的行为准则。对不少人而言，家风甚至决定了他的一生。有人据此认为：有什么样的家风，就有什么样的做人做事态度，就有什么样的人。

家庭还是社会的细胞。家风是社会风气的重要组成部分，是党风政风、社风民风的根基。家风好，才能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。培育和践行社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。2016 年开展的全国最美家庭评选活动，通过寻找最美家庭，发现身边感人的家庭故事，传播了中华民族家庭美德和优良家风，使最美家庭的家风在全社会产生了强烈的蝴蝶效应。

“有什么样的家风，就有什么样的做人做事态度，就有什么样的人。”你认同这种观点吗？请运用文化生活相关知识说明理由。（12分）27．阅读材料，回答下列问题。

材料一近年来，从网络作家加入中国作家协会，到网络作品进入鲁迅文学奖和茅盾文学奖视线，网络文学的崛起已势不可挡。网络文学凭借其大众性、互动性、即时性、娱乐性等特征吸引了庞大的作者群和读者群。

材料二 对于网络文学的崛起，传统作家表现出了不同的态度：有恐惧者，有不屑者，也有包容者。而某权威媒体表示，当下重要的不是纠缠于网络文学与传统文学的PK中哪方取胜，（2）若你班举行班会，就消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲进行讨论。请你就班会主题写出自己的发言提纲（两条即可，每条10-20字）（4分）重要的是中国作家应该努力创作，拿出过硬的作品打动读者。因为，读者不会亏待他们喜欢的作家。

从文化的传承与创新的角度看，你认为中国作家应该如何努力，拿出过硬的作品打动读者？（12分）

28.阅读材料，完成下列问题。

教育部决定：2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。抗日战争是以8年算，还是以14年算？一直以来，这是历史学者讨论的热点问题。2011年，在纪念九一八事变80周年时，《人民日报》刊登社论，提出了“14年抗日战争”的概念；2014年9月3日，总书记在纪念中国人民抗日战争世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上指出：“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”可见，这并不是一次简单的话语转换，而是对历史最客观、最公允、最权威的评价。在全国大中小学教材修改这一历史概念到底有何深意？李宗远说，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。张玉来说，14年抗战史的书写，有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。譬如日本著名学者江口圭一与家永三郎等，都将中国抗日战争起点定位于1931年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。张玉来认为，应以此次教材修改为契机，进一步研究梳理抗战史，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。

（1）结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。（12分）

29.党的十八大以来，中国共产党提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略，在实践中得到了检验。及时总结执政经验，升华到理论高度，写入党章指导全局，这是中国共产党最厉害的秘密武器。中国发展站在了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。党的十九大将对党章进行修改，这注定会成为中国政治生活中重要的承前启后的历史性节点。

“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。”这是毛泽东同志在《实践论》中的论断。最近党内学哲学，重温毛泽东的“两论”——《实践论》《矛盾论》，用哲学的力量夯实理论基础，为下一步改革发展凝聚共识。

《习近平谈治国理政》一书自发行以来在全球范围内引起热烈反响，成为外国了解中国，倾听中国故事，学习中国经验的重要窗口。中国的发展路径、理念也给其他发展中国家的发

展和世界治理提供了中国方案和智慧。

运用文化生活的知识说明讲好中国故事的文化价值（10分）

2017-2018学第一学期期中考试

高二思想政治试卷

一、选择题

1-5 CDBBA 6-10 BDDAC 11-15 ADBDD 16-20 BBDBD 21-25 CBBDC

二、非选择题 26.示例一。认同。（1分）文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。2017-2018学第一学期期中考试

高二思想政治试卷

一、选择题

1-5 CDBBA 6-10 BDDAC 11-15 ADBDD 16-20 BBDBD 21-25 CBBDC

二、非选择题 26.示例一。认同。（1分）文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。（4分）不同的家风，对人成长的作用是不同的。优良的家风，可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进个人的全面发展。不良的家风，影响个人的健康成长。（4分）当前大力弘扬优良家风，有利于传承中华传统美德，全面提高公民道德素质，培育“四有”公民。（3分）

示例二。不认同。（1分）文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。（4分）一个人的成长除了受家庭环境的影响，还受国家文化建设、学校教育、大众传媒等多种因素的影响。（4分）人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习和主动接受多种文化熏陶的过程。（3分）

27.①要立足于社会实践，为自身创作寻找智慧的源泉和动力。②要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。③要继承传统，推陈出新，一方面对传统文化进行批判性继承，另一方面要使作品体现时代精神。④要面向世界，博采众长，在文化交流、借鉴的基础上，实现作品创新。⑤要在内容和形式上积极创新，为人民群众提供多种类型、多样风格的作品。⑥要以创作、传播优秀文化为己任，为促进民族文化的繁荣和发展作出自己的贡献。（每点2分，共12分）

28.(1)①教育是人类特有的人传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。全面落实14年抗战概念，是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。

②全面落实14年抗战概念，是当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

③全面落实14年抗战概念，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族综全精神精神支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力，是中华民族之魂。有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。

（2）如：提高眼力，拒绝污染；要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观； 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

29.①有利于彰显我国的文化软实力，增强我国的文化竞争力和综合国力，提高我国的国际地位。（3分）

②有利于加强中外文化交流，相互借鉴，求同存异，增进相互了解,推动中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，树立中国在世界上的良好形象。（4分）③有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自觉和文化自信，坚持中国特色社会主义道路。（3分）

（4分）不同的家风，对人成长的作用是不同的。优良的家风，可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进个人的全面发展。不良的家风，影响个人的健康成长。（4分）当前大力弘扬优良家风，有利于传承中华传统美德，全面提高公民道德素质，培育“四有”公民。（3分）

示例二。不认同。（1分）文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。（4分）一个人的成长除了受家庭环境的影响，还受国家文化建设、学校教育、大众传媒等多种因素的影响。（4分）人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习和主动接受多种文化熏陶的过程。（3分）

27.①要立足于社会实践，为自身创作寻找智慧的源泉和动力。②要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。③要继承传统，推陈出新，一方面对传统文化进行批判性继承，另一方面要使作品体现时代精神。④要面向世界，博采众长，在文化交流、借鉴的基础上，实现作品创新。⑤要在内容和形式上积极创新，为人民群众提供多种类型、多样风格的作品。⑥要以创作、传播优秀文化为己任，为促进民族文化的繁荣和发展作出自己的贡献。

28.(1)①教育是人类特有的人传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。全面落实14年抗战概念，是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。

②全面落实14年抗战概念，是当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

③全面落实14年抗战概念，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族综全精神精神支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力，是中华民族之魂。有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。

（2）如：提高眼力，拒绝污染；要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观； 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

29.①有利于彰显我国的文化软实力，增强我国的文化竞争力和综合国力，提高我国的国际地位。（3分）

②有利于加强中外文化交流，相互借鉴，求同存异，增进相互了解,推动中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，树立中国在世界上的良好形象。（4分）③有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自觉和文化自信，坚持中国特色社会主义道路。（3分）2017-2018学第一学期期中考试

高二思想政治试卷

二、非选择题

26、“有什么样的家风，就有什么样的做人做事态度，就有什么样的人。”你认同这种观点吗？请运用文化生活相关知识说明理由。（12分）

27、从文化的传承与创新的角度看，你认为中国作家应该如何努力，拿出过硬的作品打动读者？（12分）

28、（1）结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。（12分）

（2）若你班举行班会，就消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲进行讨论。请你就班会主题写出自己的发言提纲（两条即可，每条10-20字）（4分）