初一班主任评语怎么写
初一班主任评语怎么写(精选5篇)
初一班主任评语怎么写 第1篇
1. 徐颖欣真行啊!听说在吉他班里你还属于积极认真那一个呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让李某人操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁正确的作业。为了班级荣誉,常常在团体课中的篮球比赛带伤上阵,真是勇气可嘉,是我们一班的荣幸,工作上脚踏实地,人认真地做好班长的工作,让老师放心。同时,李某人也希望你能把这种势头继续延续下去,争取以后能取得更好的成绩。
2. 贾一凡常常听到老师们说“贾一凡这孩子什么时候能懂事呢?”其实,你很聪明,什么事只要你认真去做,就一定能做好。你看,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会;只要你认真工作,交代的事情总能完成得很好,让李某人非常满意……如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,那我相信其他同学也会喜欢和你坐在一起。上课纪律好一点,让各科老师放心一点,那我相信,你能学得更好的,只要把态度摆端正一点,那我相信你也可以跟你姐姐一样考上大学。
3. 肖演桦你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;后半学期在课堂上时而也能看到你高高举起的小手;元旦文艺汇演上能听到你动听的歌声;每次请你来帮忙李某人干活时,总是毫无怨言,甚至有时还工作到夜幕降临;每次看到墙报上有你的画作,总会为墙报增色。可能跟你比较熟悉一点吧,期望值也会高一点,因此在许多方面呢,可能会有些严格了点,稍有做不好的地方,总会“由晴转阴”,希望你能理解。学习上,英语稍微欠缺了点,要想迈入优秀行列,英语一定要攻克。望以后能学有所成!
4. 邓烨珊不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,李某人希望你能在以后的学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。同时,李某人希望你以后能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,中考可是要进行体育考试的喔,争取做一个全面发展的好学生。
5. 刘茜文静内向真诚朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的初中生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。
6. 何宇翔你是一个十分优秀的孩子,在学习上,你铭记“一分辛苦一分收获”这句话,你的成绩也如芝麻开花节节高。你是一个聪明的孩子,老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习品质双丰收!
7. 你很踏实,认真,学习态度很好,是一个很懂事的男孩子。老师相信‘一分耕耘,一分收获’,希望你能多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,把英语当成自己的好朋友去了解它,这样你一定能在英语方面取得更大的进步的!祝新年快乐!
8. 高华健你是一个稳重,懂事,聪明的男孩子,老师常常在想要是所有的学生都象你一样懂事,认真该多好!老师期待着看到你长大后的样子,因为我相信凭着自己的踏实,勤奋,智慧,你一定会是一个出类拔萃的人的!希望你在英语方面能突破自己,多花些时间大声听读,把英语当成是一种爱好,这样你一定能用英语畅所欲言的。我期待着看到你征服英语的那一天!加油!
9. 杜娴你是一个很聪明的女孩子,老师相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聪明才智若能加上更加的踏实,勤奋,你一定会是一个出类拔萃的人的!希望你在英语方面能突破自己,多花些时间大声听读,把英语当成是一种爱好,这样你一定能用英语畅所欲言的。我期待着看到你征服英语的那一天!加油!
10. 方启念老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!
11. 何浪你踏实,认真,上课专心,学习态度端正,是个懂事的女孩子!希望你能多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,把英语当成自己的好朋友,通过自己的努力,你一定能在英语方面取得更大的进步!老师相信你!
12. 认识你,不仅从居高不下的分数上,而且还在日常的点滴细节。踏实而扎实,稳健且矫剑永葆一个称,坐拥一座山峰,你将点点滴滴的时光都收拾于囊中,你随“知识”在走,“知识”伴你一路征程!
13. 你很内向,稳坐并凌驾属于自己的那方领域,或沉思,或潜行。能做到真正宁静的人不多,如你。有时,我更喜欢看到你牵了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成长中必有的呼吸,宛如你在课堂上的独立思考,一样贵重,真的。
14. 讲坛上那次精美的展示,成为我最远和最近的记忆。这给我的感觉是精心备战,才是稳操胜券之母。你很活泼,是极具文雅的那种,因此也极具内涵。你很刻苦,是方法恰当的那种,因此也恰如其分。高举成绩的火炬,冲击赛场,因为,那是我们唯一报答母亲的一场运动盛典。
15. 认真的秉性朴实的性格明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。
★ 初中班主任给学生评语
★ 初一班主任给学生评语
★ 初中学生班主任评语怎么写
★ 怎样给学生写评语
★ 班主任给学生写鉴定
★ 班主任给学生分类的评语
★ 班主任给小学六年级学生评语
★ 给五年级学生的班主任评语
★ 七年级班主任给学生的评语
★ 班主任给学生的鉴定评语
初一班主任评语怎么写 第2篇
2. 你是站姿最好的一个,如军人。你的成绩略有起伏,但都被你及时调整。在学习的“哨卡”,你昂首挺立,捍卫着已经属于你或正在属于你的荣誉。红心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
3. 你是最沉默的一个。讲堂上最陶醉的一个。面对知识的琼浆玉液,唯一能吸收得淋漓尽致的,是你。你肯定没有刻意模仿他人的飞翔,但在竞走行列,你最执著!
4. 你的可贵,就在于你能将极为平凡的事情发挥到极限,善于心领神会,一些高深的知识能够在你不动声色中运用自如。不畏惧困难,敢于向新奇挑战,于是,你储存知识的内存空间在悄悄扩展。
5. 最为聪明的一个。能将知识在瞬息之间完全融化并吸收的行列中,你是最为显著的。充裕的时间和精力较多,合理而有益的调配,专注且持久,你的学识会因丰富而丰产。真正的春天还没有完全降临,但你已经逼近那道门槛。
6. 志气大,要求严,眼睛明。始终保持朴素的本色,只接受豪华而奢侈的知识。能够艰苦的学习艰苦的生活,这是最值得人赞赏之处。你始终牢记,知识能改变命运,尤其对你,更为适合与受用。
7. 敦厚,正直,心底坦荡的人必定是你。绿叶被你攥在手掌,你只用红花与他人交谈交往与交换。你必须自己走路,走自己的路,不要停滞与徘徊。多读书,用他人优秀的芬芳浸染自己的心灵。这样,你会走得很正很直。
8. 你最大的特点就是毫不掩饰,于是优点和缺点全都暴露无遗。你热爱集体,荣誉感与成就感一样,激扬澎湃。你的弹跳力极高,因此你的成绩有时会遥遥领先;你的陶醉相当入神,完全忽略教室这方安宁。
9. 男生中,最具潜质的一位。一奔跑,就虎虎生风;一爆发,将不可遏止。学习规则,也如同赛场规则一样,把握先机,抢占先机,强占先机,势必气压群雄。时汤渭牵汗し蛟谄绞保Τ芍辉谝凰布!
10. 在女孩中,你站立的姿态最优美。你总以最大的忍耐度,守候于学习的大本营。你很努力,但似乎不够卖力,因为你相信匍匐也是前进的一种方式。真希望你的文字也如同站姿一样优美隽永!
11. 曼声细语,却又热情高涨。我清楚,你曾经困惑过,但是那么多一团一团的烦恼,你又何必把它梳理成美丽的花纹呢?轻松上阵,也是紧张上阵。因为,完美的紧张就是彻底的轻松。
12. 绝对的沉默代言人,即使在笑,也是悄无声息。有时会有几声顽皮,但因你的空山幽谷,而掩饰得毫无痕迹。酷爱篮球,命中率极高,把球场当作自己释放能量的最佳途径。效仿你的球技,把学习也抛掷得漂漂亮亮。我,时刻准备为你竭力鼓掌!
13. 笑意最富文艺色彩的一个。常常触摸文字的墨香,总惊异你的字好似一朵朵花儿含苞待放。不喜欢独处,常见你牵着云儿在走廊间飘逸。精益求精,善始善终,每次作业都做到尽善尽美者,不多,但必定有你。
14. 思维开阔,颇有创意,尽情铺张,流光溢彩。不苟言笑,不张扬,不迷惑。将内心的华美凝聚成热情洋溢的文字,斑斓尽现。稳坐静候,无风也是风,心静思高远,水平蕴壮阔。评语
班主任如何写操行评语 第3篇
关键词:班主任 操行评语 学生 心理特点
班主任,是一个班级环境的建设者,是班级日常活动的领导者与组织者,是学生人生态度与情感教育的引路人。班主任工作,是学校教育工作的重要部分。班主任面对的学生是存在现实差异的,所以对待不同的学生要采取不同的教育方法,这项复杂的工作要求班主任要在工作中做到精细,只有这样才能把学校的德育教育工作渗透在班级管理之中,培养学生良好的品质与学习习惯。班主任要想把班级管理这项工作做到细致,需要班主任在工作中付出更多的时间与精力,特别是对学生进行综合评价时,更需要教师展现自己的教育艺术。一份适当的评语,对学生能起到不可替代的激励作用,使学生从内心去佩服教师,相信教师,从而拉近教师与学生之间的心理距离,让学生能敞开内心的想法,去接受教师的教育。因此,一份恰当的评价,对学生的性格形成甚至对学生今后的人生发展,都会产生极期重要的影响。
一、抓住学生的心理特点,让学生感受到教师的评语对自己的期望与信任
教师对学生的评语,要抓住学生的心理状态,评语要以激发学生的愉悦心理为目标,让学生在愉悦的心理状态下高兴地接受教师给自己提出的缺点。在写这些评语时,班主任可以采取开门见山的方式,迅速进入主题,在赞扬学生优点的同时指出学生的缺点与教师对他们的希望。例如,教师可以写这样的评语:“你是一名聪明的学生,你在班级学习生活中好这、能干,这些优点得到了老师、同学的一致认可,老师也因为能有你这样一名优秀的学生而感到骄傲。可在老师的心里常常会有一丝的担心,担心你会在同学与老师的赞扬中迷失自己前进的方向,变得骄傲自满。你说,老师的担心有没有必要?老师打算在下个学期推荐你到学校的广播站作播音员,用你身上优秀的品质去影响其他同学,到那个时候你身上的担子就更重了,身负的责任也就更大了,你的形象代表了班级,代表了学校,所以要做好这些事,出色的完成这些任务,需要你有不懈的上进心与坚决的态度,对于老师对你的期望你有信心吗?”这份对学生的评语,充分体现了教师对学生的认可与信任,肯定了学生过去所取得的成绩与优点,同进也写出了教师对学生表现的担心,明确地点出了学生应该努力克服的缺点,教师恰当地以向广播站推荐的事情,对学生提出了更高一层的要求,从而对学生起到真正的教育目的,达到育人的效果。
二、抓住学生过去学习中的闪光点,激励他们不断努力
有些学生由于各种变故,导致其情绪低落,对学习产生抵触情绪。对于这类学生,教师在写评语时要实是求是地挖掘他们在已往学习中的成绩与优点,提出表扬,并为他们指出今后应该努力的方向,这样的评语能引发学生内在的情感共鸣,让他们心悦诚服的接受教师的评语,并向教师所期望的方向所发展。我们对这类学生的评语可以这样写:“老师在学习中经常会偷偷的留心观察你,你在学校中总是一个人走,与其它同学的交往很少,一个人显得那样的孤独,但老师每天早晨都能看到你那勤劳而瘦小的身影,总是在默默无闻地做着卫生工作,为学校、班级的美化、净化做出了很大的贡献。是谁能让我们每天都坐在这样干净、整洁的教室里学习?这一切都是你,你的功劳是最大的,所有的同学与老师对于这一切也都看在眼里,从内心真正的很感激你,老师也曾默默的在心里表扬你好多次,但老师心里还有个小小的遗憾,假如每天早上你也能坚持不懈的学习,认真钻研教材,那么你就真的太完美了。”每一名学生都会有自已独特的闪光点,关键要看老师是否能用自己的细心去发现,用发现的眼光去看待每一名学生,努力去寻找学生身上的优点与长处。同时让学生明白的认识到老师在平时的学习中是多么的重视、注意他,而后再对学生提出改进的方法与途径,从而达到教育的激励效果。
三、教师应该放下自己的“尊严”,用谈心式的语言去正确评价学生
很多学生在学习过程中表现极其不认真,他们学习的目的性也不明确,成绩在班级经常排在后面,不爱学习,并且在班級经常与其他同学疯闹,不遵守班级纪律,没有集体观念。给这些学生写评语时,教师采取“谈心式”的评语是最合适不过的方法了。“你能在学习时间很紧张的情况下坚持读书,这说明你比其他人有更坚强的毅力。你生活在我们这个班的集体之中,你的一举一动也都在影响着我们班的其他同学,同学们都不希望看到你现在这个状态,都想找回那个爱读书、有热情的好伙伴。因此,当你取得一点点的进步,老师与同学都会为你而感到高兴,你尽快调整一下自己的情绪,振作起来吧。假如你能痛下决心去改掉自己的不良习惯,加强自己的品德修养而努力学习,会有多少同学为你而感到自豪。”这些充满着丰富的情感的话语,让学生找到了从前的自己,并且让学生感受到老师与学生对他的关爱。这样的评语能有效的增进师生之间的情感,促进学生与学生之间的理解,在学生的内心燃起起发奋进取的热情。教师是学生学习的引导者,无论什么样的学生,我们都应该放下自己作为师者的架子,平等的对待我们的学生,只有这样,学生才能在学习活动中找到被尊重与被认可的感受,让他们在学习中主动去接受教师的评价,从而进一步去完善自己,提高自己。
四、教师要以事实为基础,让学生在具体事件中去体验教师评价的公正与客观
初一老师对学生评语怎么写 第4篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编整理的初一老师对学生评语怎么写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一老师对学生评语怎么写11.你很少言语,却爱笑。一双大眼睛总是充满了好奇求知的欲望。你热爱劳动,关心集体,团结同学,在学习上尚能按时完成作业,但优秀的成绩要靠辛勤的汗水换取,也许是你努力不够,也许是方法不当。在今后的学习中,望你能扬长避短,早日进步。优秀
2.聪明活泼的你爱说爱笑,爱打爱闹。但在学习上缺乏认真钻研的精神,主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺点,多向其他优秀同学学习,并集中精力,好好学习,相信凭你的聪颖,你定会取得明显的进步的优秀
3.你是一个活泼可爱充满自信的小男孩。上课积极主动,响亮的回答总能在每一节课上引起老师的注意。你敢于表现自己,在班委选举中能勇于自荐,给同学们留下了深刻的印象。只是目前成绩不太理想。望你在今后的学习中,能够找到适合自己的学习方法,振作精神,奋勇直前。争取更大进步。优秀
4.你是一个文静沉默的女孩,秀气的你为何总是皱着眉头?是因为在学习上遇到难题了吗?还是生活中有不开心的事?希望你能多与同学老师交流,把精力集中在学习上,不懂就问。学习需要辛勤的付出。望你来年更加刻苦的投入到学习中去,争取更大进步优秀
5.憨厚调皮的你总是有意无意地给同学们带来笑声,有时却不适时宜。聪明的你数学真的很棒。可惜你贪图安逸,对自己的要求过低,致使你的成绩下降很快,尤其是英语和语文。新的一年即将到来,希望你鼓足勇气,彻底改掉懒惰散漫的缺点,以全新的姿态投入到学习中去。良好
6.你活泼好动,眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话,有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功,学习不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来,把精力集中在学习上,课上聚精会神,课后认真复习。只有这样,你才能取得应有的进步。良好
7.你平时言语不多,但似乎总是很忙碌。你热爱劳动,关心集体,团结同学。课堂上基本能够专心听讲,但学习效果不是太好。希望你能狠下功夫,多读多背,认真做好家作,切实巩固所学内容,形成行之有效的学习方法,以利于提高学习成绩。优秀
8.聪明活泼的你总是忽闪着一双明亮的大眼睛。英语科代表的工作认真负责,一丝不苟。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生。优秀
9.沉着稳重是你做班长的良好素质,勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。一学期来,我惊喜地发现,你在进步,无论是学习成绩还是班级管理方面,希望在今后的学习中能克服一切困难,努力保持优异成绩。优秀
10.沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。你劳动积极细致,工作认真负责,尊敬师长,热爱班集体。学习成绩不太稳定,希望在今后的学习中,多与同学交流,扬长避短,努力提高学习效率,争取更大进步。优秀
11.你言语不多,却也显得活泼幽默。你总面带微笑,尊敬老师,学习勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一学期里,你取得一定的进步。希望在今后的学习继续保持优点。克服缺点,争取更大进步。优秀
12.你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟,学习认真踏实,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学习中,望你能改变一些学习习惯,努力提高学习效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法,争取更大进步。优秀
13.聪明可爱的你言语不多,却总是面带自信的微笑,你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,学习踏实勤奋,工作认真负责。今后,望你更加严格要求自己,珍惜每一分钟,争取找到最有效的学习方法,在学习上更上一层楼。优秀
14.你勤奋好学,工作认真踏实,班干部工作主动积极,你的作业总让老师赏心悦目,课堂上你不多说一句废话,总是那么聚精会神。但在学习中也存在着不足,学习效率不是很高。在今后的学习中,还应多与有经验的同学交流,注意学习方法,提高学习效率,争取更大进步。优秀
15.你总是沉默寡言,但热爱班集体,关心同学,劳动积极认真,学习较认真,但缺乏钻研精神,有时缺乏自我控制能力。在今后的学习中,希望能确定努力方向,更加主动,克服惰性,争取在成绩上取得更大进步,达到自己的目标。优秀
16.你是一个性格内向言语不多的男孩。你尊敬老师,团结同学,热爱班集体。作业能够按时完成,课堂上也能认真听课,如果能够对学习投入更多的热情,相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游,学习上也会取得更大的进步。优秀
17.你憨厚淳朴,有正义感。在同学中颇受好评。你积极进取,不甘人后,老师非常佩服你的勇气。在今后的人生征途中,望你能坚定脚步,继续发扬优点,并能克服自身不足,这样,才能在竞争日益激烈的社会大潮中立于不败之地。优秀
18.你一向言语不多,从不与人争执。尊师守纪,热爱劳动,关心集体。但在学习上缺少主动精神,课堂上比较沉默,偶尔作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨,在学习上能够突飞猛进。“要知松高洁,待到雪化时”。我等着你的好消息。优秀
19.高大强壮的你不仅可以保护你自己不受侵害,也可以为那些小同学做保护伞啊,你怎么可以以强凌弱呢?再说,一个人要得到别人的尊重,光靠力气是不行的,还要在其他方面有威信。作为学生,首先要把学习搞好。其实你很聪明,课上反应很快,积极发言时的你真的很可爱,可为什么在课后你那么难以控制自己呢?如果你能在课后也像课上那么积极主动,你的成绩一定很棒。下学期,你能给老师一个惊喜吗?良好
20.你总是穿的干干净净,作业也整整齐齐,值日工作也细致入微,令人赏心悦目。你尊敬师长,关心同学。学习上也能尽自己最大努力。虽然基础差了点,但老师相信付出终有回报。只要你坚持不懈,以一种更加积极主动的态度对待学习,相信新的一年里,你一定会取得更大进步。优秀
初一老师对学生评语怎么写21.李永淙你是一个聪明活泼的孩子,团结同学,喜欢课外活动,特别是篮球,篮球场上,你绝对是一位主力,另外还听你抱怨老师在校运会中没有安排你铅球,要不是一定是准会拿冠军。你是有个人思想,有自己一套东西。但是课堂上总不免有些活跃过度的嫌疑,希望你能在以后能遵守课堂纪律。级长是你的亲戚,做不好就是让级长丢脸。你的数学并不差,因此我想,你的思维也是不错的。,所以各科都能学好的,只要用心。
2.张智华在我支教最后一节课中,看到你在课后,想给李某人写了一封信,当时老师真的很感动,虽然我没有看到你的另外写的东西,但是我已经感觉到你对李某人的关心,在这里,真的非常感谢你!其实说实话,我对你真的凶过,不过那都是李某人希望你能够改正错误,那是一种关心吧。还记得有一次全班大扫除,你最好还倒完垃圾才回家,真实好学生。你在上课时能专心听讲认真完成作业。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,不过也会偶有未按时完成的时候。那希望在以后的学习生活中,能更加努力,争取好成绩。
3.贾谏开平时文文静静的,曾几何时每当看到你写的周记,我都觉得那实在是太好了,但后来听说你是从网上搬过来的,其实这并没有问题的,只要你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上,那就是成功了。上课的时候呢,老师也有时会发现你有不认真听讲的嫌疑,但是我想,你应该要多加注意咯,父母对你的期望值还是很高的,望你以后能脚踏实地,努力向上。
4.肖泽荣从开学到现在,你在一班男生的表现可谓是可圈可点,开学的时候呢,同学之间有一些不和谐的现象,后来渐渐地能与同学和谐相处。在课堂上,有时会出现不专心的现象,李某人希望你能认真听讲,自己学到的东西,才是王道。愿你能在以后的学习上有更大的进步。那我也相信你是行的,功夫不负有心人,只要你肯努力,就能尝到成功的喜悦。
5.何健洪可以这样来说吧,你是我们班极少数纪律好的男生。担任宣传委员,能较好地把工作落实到位。球场上,也可以看见你的精彩表演。元旦文艺汇演上,也能欣赏到你优美动听的电子琴。但是在学习上,就显得差强人意,李某人总觉得缺少了点神马。李某人希望你能在以后的学习上能花多一点心思,又不懂的地方就要问同学问老师。望你以后能学习上有所成就,同时也在其他方面有所提高,6.冯顺祥可能是没有发育的原因吧,在我眼里,你是一位小学生,非常可爱。上课时也能认真听讲,但貌似效果并不理想,成绩有些跟不上,这是不是因为在学习方法上出了点问题呢,李某人希望您能找找原因,争取以后能有更加大的进步。学如逆水行舟,不进则退。因此,希望你能在以后的学习上有所成就。
7.贾建安怎么说呢?你是被我批评算是最多的一位学生,平时课堂上总不免要发表一些意见,作业也是常常缺少标点符号,让人捉摸不透你想表达什么养的内容。你是一位董事的孩子,在家里,能很好地照顾鸡鹅,真没想到你是那么的你能干。据问你中午常常是做个鸡蛋便当作是一顿午餐。这对你的身体发育非常不好的,希望你能改进,同时我也希望你能在新的一年里有所改变,少让老师和家长们操心。
8.许英杰你可是我们班唯一一位写字还能过得去的学生。平时看你上课时,总是那么认真地听讲,但效果貌似并不明显。不知道是不是在学习方法上出了点问题,望你能在以后的学习多加留意。你的家长多次打电话过来,可见你的家长对你的期望是如此之高。应该说,在学习上依然要加把劲,你理想好的方面去学习。生活上少让父母担忧。
9.张港坪不知道是不是因为你跟二班的张港圳太像了,有时候见到你们俩个我都不太认识那一个是你,那一个又是另外一个人。相对来说,你的表现要好于张港圳。不过上课的时候,也会出现梦周公的的现象。那希望你能稍加注意啦,我相信你能做好的。
10.李沛玲由于你是饭堂老板的外孙女的缘故,我们的支教或多或少都扯上一些关系,另外咱俩还是老乡的缘故,因此有时候真的感到很亲切。天气寒冷了,在周记中还不忘提醒老师要注意防寒保暖,真的很有心意。在实行小组学习后,胆量增加了,在课堂上也能时有看到你举手的举动。看在眼里,心在心里。最近还常常那羽毛球怕到羽毛球场上大,不过李某人建议,中午休息时分,最好还是不要进行剧烈的运动啦,防止下午没有精力上课。
11.李梓豪你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,上课的时候也会常常有讲话的嫌疑,有时还会走神。在你的周记中曾多次提及到被父亲打骂,还有你的家长曾经亲自到学校进行兴师问罪,其实老师真的挺同情你的,要想老爸不这样对你,首先你就要努力学习,做一个乖乖地孩子,用你的成绩和表现来展示给你的老爸看。望你还能记得我当时跟你说晚上该如何做,平时又该如何做。老师也希望你能有一个美好的未来。
12.李颖镕一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能上去么?另外,我还希望你能尊重其他的老师,上课的时候,废话不能太多,我强求你在学习上有所斩获,但是首先第一要务就是学会做人,现在还不改陋习,以后就有可能吃大亏。
13.徐思思你文文静静令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。曾在日记中两次表露自己有理想有目标,这都是可喜可贺的,那也希望你能朝着你的梦想前进。不知为何未能语数英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
14.赖启桦待人热情,懂礼貌。还记得你在写周记时,表露你想在期末考中能取得好成绩,这表明学习上有上进心,但缺乏方法,不知该如何去做。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你还能更可爱。另外要记住不要再那么调皮,你也知道发生在自己身上的`事情,老师也不明说了,希望你能记住那次的教训。
15.汤芷珊你聪明大方集体荣誉感强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及你时充满了欢喜,作为语文课代表,这学期真的辛苦你了,你的工作真是一丝不苟,无可挑剔,在此说一声“谢谢!”作为小组长,也能尽心尽责做好工作,带领小组不断向前进。事实证明的确如此,你能成为很出色的女生。课间常能见到你与同学探讨,向老师求教的身影。板报组工作认真。非常感谢你能保守那次的秘密。希望你能在以后的学习生活中继续努力,争取能够取得更大的成绩。
初一老师对学生评语怎么写31.你平时言语不多,但似乎总是很忙碌。你热爱劳动,关心集体,团结同学。课堂上基本能够专心听讲,但学习效果不是太好。希望你能狠下功夫,多读多背,认真做好家作,切实巩固所学内容,形成行之有效的学习方法,以利于提高学习成绩。
2.聪明活泼的你总是忽闪着一双明亮的大眼睛。英语科代表的工作认真负责,一丝不苟。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更的学生。
3.沉着稳重是你做班长的良好素质,勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。一学期来,我惊喜地发现,你在进步,无论是学习成绩还是班级管理方面,希望在今后的学习中能克服一切困难,努力保持优异成绩。
4.沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。你劳动积极细致,工作认真负责,尊敬师长,热爱班集体。学习成绩不太稳定,希望在今后的学习中,多与同学交流,扬长避短,努力提高学习效率,争取更大进步。
5.真诚善良,嫉恶如仇,有强烈的正义感和集体荣誉感,乐于助人,是同学和老师心中值得信赖的人;本学期丹月同学十分注意数学习题的练习和语文古诗词和课外阅读的积累,望能再细心严谨些,做到持之以恒,真正收获属于自己的学习能力;身体素质很好得益于平时积极的体育锻炼。老师希望丹月在与同学交流的过程中能学会控制自己的情绪,做到平和温婉。
6.性格温和内敛,默默呆在自己喜欢的空间里,能够按时完成老师布置的各项任务;和同学和平友好相处,从不骂人说脏话,品格优良;学习时容易注意力不集中,上课跑神现象严重;能和同学很好交流,但动手能力不强;希望畅畅能克服自身的缺点,积极参加班级和学校的各种活动,学习上做到集中精力提高效率持之以恒把成绩进尽快提高上去。
7.待人和蔼,举止礼貌,单纯善良;遵守纪律,尊敬老师,热爱集体,团结同学,并能对身边发生的不良行为及时做到制止,有正确的审美观和是非观和较强的公德心;有较强的交流合作能力,能迅速融入到新的环境,并能听取别人的意见;身体健康,体育达标;有较好的学习能力,聪明但缺少恒心和严谨的态度,成绩不够稳定。望思源能够查漏补缺,做到细心严谨,持之以恒,到那时思源你将会是班级的大明星。
8.你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是动作太慢了,希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人,不光要有丰富的知识,良好的人际交往能力也是必不可少的,你说呢?如果有解不开的疙瘩,可以多问问我这个大朋友。
9.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。
10.热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
11.你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。
12.你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!
13.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!
14.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议以后要认真细心一点。
班主任评语怎么写-班主任评语 第5篇
1、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
2、你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
3、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
6、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
7、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
8、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
10、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
11、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
12、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
13、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
14、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
15、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
16、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
17、你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与**合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
18、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
19、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
20、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
21、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
22、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
23、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
24、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
25、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
26、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
27、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
28、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
29、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
30、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
31、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
32、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
33、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
34、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
35、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
36、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
37、你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
38、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
39、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
40、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
41、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
42、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
43、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
44、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
45、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。
46、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
47、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
48、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
49、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
50、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
初一班主任评语怎么写
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


