城市是我家 创卫靠大家
城市是我家 创卫靠大家(精选13篇)
城市是我家 创卫靠大家 第1篇
城市是我家
创卫靠大家
城关小学四六班
郭樾颖
要问当今安泽,什么词最流行?我会毫不犹豫地告诉你——创卫。前一段时间,安泽县委、县政府在全县范围内开展了环境卫生百日综合整治活动。作为一名少先队员,理当成为这次创卫活动中的一份子,乘着创卫的东风前行。事事从我做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,养成讲文明、讲卫生、讲公德的习惯。整洁的校园,宽阔的马路,清洁的街道,怡人的风光,崭新的安泽,这一切都是“创卫”的结晶,它背后凝聚着每一个人的汗水和努力。如果创建国家卫生城市是沙漠,我们的共同努力就是绿洲;如果创建国家卫生城市是一滴水,我们的共同努力就是一片海;如果创建国家卫生城市是一朵花,我们的共同努力就是一座花园。
一路“创卫”一路歌,创卫从净化校园开始,好习惯要用心培养,把塑料瓶放进垃圾箱,让地板不脏擦干净窗,爱护好每面会说话的墙,让草儿自由生长,让花儿散发迷人的芳香,把校园妆扮成可爱的模样,来放飞我们的梦想和希望!
一路“创卫”一路歌,创卫从举止文明开始,随处有主动打扫的身影,交谈有文明的话音,能关注他人学会聆听。
校园深深我们脚步轻轻,严守校规铭记在心,蓝蓝的天空阳光如金,让我们一起来挥洒热情!
一路“创卫”一路歌,创卫从争当先锋开始,“创卫”不仅是一个口号,更是一种担当。无论文明的召唤在哪一个地方,都没有理由去推搪,伸出你我的双手,谁都不要放,团结就是力量。生活中多为别人想一想,学会变得坚强!
一路“创卫”一路歌,来吧,展开翅膀,我们勇敢飞翔;来吧,踏上征程,我们眺望远方;来吧,坚定信念,我们心无彷徨;来吧,建设家乡,我们走向灿烂辉煌!
辅导老师:孙艳丽
城市是我家 创卫靠大家 第2篇
普陀是我的家乡,自从普陀创卫以后我这个家就变了,旧貌换新颜,就像一颗刚刚冲掉泥土经过精雕细刻闪耀着夺目光彩的绿色宝石,等待着每一个人去感受它的魅力。
我们的普陀,这几年发生巨大的变化,科学的规划设施的改善,沈家门渔港滨港路焕然一新,原先破败的石路不见了。每当台风,海水就灌进滨港路,渗透到居民家里。如今,一块块锃亮的大理石铺成的滨港路成了居民夏天休闲的好去处,凉爽的海风,幽蓝的海浪,绚丽多彩的霓虹灯,滨港路就成了普陀的“上海外滩”。改装后的夜排挡又是一道亮丽的风景线,统一规划的场地,统一使用的帐篷,流动厕所的安放。这道亮丽的风景线已经成为普陀的窗口,告诉人们这里改变了许多许多:原先凌乱的帐篷不见了,夜排挡的主人、客人随地大小便的现象不见了,随时向大海倾倒污水残渣的现象消失了。新区东港新城也以新的面貌展现在大家的面前,一
幢幢规划有序的楼房拔地而起,一个个整洁文明的小区应运而生。自从“创卫”以来,我们的普陀发生了翻天覆地的变化,政府花大力气改变了我们的城市,城市也改变了我们普陀人过去的许多陋习,我们的普陀人文明卫生了,我们的普陀卫生了,天更蓝了,水更清了,鸟更多,草更绿了。我为我生在这个绿色文明城市而感到自豪,我会为普陀的创卫做出应有的贡献,毕竟“普陀是我家,创卫靠大家”!
城市是我家 创卫靠大家 第3篇
关键词:“校园是我家”;德育逻辑;自爱伦理
中图分类号:G41 文献编码:A 文章编号:2095-1183(2012)05-0052-03
“校园是我家,文明靠大家”这类口号,经常会出现在校园中。笔者曾以“校园是我家”为关键词,在“百度”上进行了搜索,共显示相关网页621000个。常见的搭配有:“校园是我家,美化靠大家”“校园是我家,文明靠大家”“校园是我家,和谐靠大家”“校园是我家,安全靠大家”等等。为什么学校在这些道德要求之前都要加上“校园是我家”呢?其背后的德育逻辑是什么?这样的德育逻辑有没有局限性呢?
一、理论依据:“自爱”伦理
“校园是我家,文明靠大家”这句口号背后的理论依据是自爱伦理。所谓自爱,就是获得人最基本的自然感受性的满足,即选择快乐和逃避痛苦。趋乐避苦是自爱的人自然地对本己的幸福的追求。自爱不仅产生对个人感受性的幸福的渴望,而且会产生野心、嫉妒心和人一切其他的欲望。否定自爱,遏制欲望是毫无意义的,因为人的自然本性是不可能消除的。因此,实践生活中的伦理不是去否定人的本性基础上的感受性,而是在人的自然本性基础上去满足人的自爱的欲望,这就是自爱伦理。
自爱伦理认为,自爱的感情是人一切生活的基础。首先,人的肉体需要迫使人去从事生产活动,如为了穿衣,为了取悦自己的妻子,为了养活自己的家属等等。总之,为了享受与肉体需要的满足相联系的快乐,人们才去思考、想象和劳动。其次,人类建立社会,订立协定和法律,追名求利,也是自爱或者说追求肉体感受性满足的直接结果。人生来是软弱的,为了自身的生存,为了减少自己的恐惧,必须与他人联合起来。为了处理人与人之间的关系,人们彼此之间便订立了一些协定和法律。再次,人的各种感情也是自爱或肉体感受性的直接结果。感官的痛苦和快乐致使人们行动和思考,它们是推动精神世界的唯一法码。
把自爱作为生活的普遍原则,就必然地把利益作为个人追求道德的动力。“如果没有爱美德的利益,就决没有美德。”[1]虽然个人利益也可能损害他人利益,但罪责不在于个人利益的存在,而在于人类社会的制度环境中存在着不公正和不完善的因素。因此,任何一个社会都不能因为个人利益满足方式中可能存在的不道德,而否定个人利益的合法性。重要的是,要通过完善的法律和社会制度,阻止人们追求个人不道德的利益方式,使人们为了自己的利益而愿意成为有德性的人,并以德性作为获得个人利益的方式,以个人利益的实现为德性之目的。
当一个人爱自己时,才会关心自己身体的健康,精神的愉悦;当一个人爱自己的家庭时,才会主动关心自己家庭中的成员,希望他们健康快乐;当一个人爱自己的学校时,才会主动维护学校的利益,主动关心同校的学生;当一个人爱自己的祖国时,才会维护祖国的利益,才会在面对外国人和本国人时,更倾向于帮助本国的同胞。因此,我们不难看出,“校园是我家,文明靠大家”这句口号其实是利用了人类自爱的情感,通过把外在于自己的校园变成自己的家甚或是自己的一部分,从而促使校园内道德行为的产生。
二、德育逻辑:“自我”的扩展
由上述分析可知,“校园是我家,文明靠大家”这句口号背后的德育逻辑是自我的扩展。所谓自我的扩展,就是指“‘自我’把周遭环境中与他亲近的人或事物看作‘我的’的过程。这是一个客体主体化的过程。”[2]卢梭曾经说过,“小孩子的第一个情感是爱他自己,而第一个情感产生出的第二个情感就是爱那些同他亲近的人。”[3]也就是说,一个人的自爱是天生的,而爱其他人的情感则是从自爱发展出来的。
为什么自我的扩展机制可以发生呢?这是因为,随着个体生活空间的扩展,他需要丰富小我以形成大我。马克思曾经说,社会性是人类的本性,涂尔干也曾说过社会存在于每个个体身上。鲁洁在《道德教育的当代论域》一书中指出,人性并不是“单子式”的而是“世界历史”的。也就是说,在每个具体个体的人性中都包含了整个世界,整个历史,“我”的存在依赖于世界上的每个人,“我”的存在依赖于历史文化的积累。这些论述表明,每个人身上都存在着扩展自我的潜在需求。精神分析流派从心理学的视角也证实了这点。他们认为,随着儿童年龄的增长,儿童进入学校,对父母的依恋会发生减弱,但是会寻找新的依恋对象。因此,从人类的本性来讲,自我的扩展过程也就是一个实现自我的过程。
在从小我扩展到大我的过程中,有一个非常关键的因素,那就是归属感。为什么这么说呢?理由有二:其一,从儿童早期对母亲的依恋来看,孩子依恋母亲是因为,他自身无力应付这个陌生的世界,需要母亲的保护,而母亲的保护可以使他获得安全感。因此,儿童和母亲在一起的时候,就有了一种强烈的归属感。对于孩子而言,母亲就是他自己,他的需要的满足离不开母亲。也就是说,孩子依恋母亲是因为母亲认可他,接受他,能满足他的需要。如果一位母亲不关注自己的孩子,饿了不喂奶,冷了不给他保暖,害怕了不给他提供安全感,那么孩子对母亲的那种天生的依恋就会逐渐淡去,而转向可以满足他需要的人。同样,我们可以把孩子的这种天性推理到大人身上,一个人对某个社会群体产生强烈依恋,是因为这个群体接受他并能满足他的需要,在这个群体中他有强烈的归属感。例如,在雷锋的118篇日记中,竟有19篇日记反复表白:“之所以要无私地自我牺牲,只是因为他的个人幸福、个人利益、他的个人的一切都是党和人民给予的。人是不会为抽象的社会奉献自己的,雷锋不为他国异党作牺牲,咬牙切齿恨‘旧社会’,满腔热忱爱‘新社会’……”雷锋为什么会爱“新社会”而恨“旧社会”呢?这是因为,新社会满足了他的需要,使他产生了强烈的归属感。正是这种归属感,才使他强烈地爱党爱人民,同样,“旧社会”不接受他,他也不能从中获得归属感,那他怎么可能爱它呢![4]其二,归属与爱的需要是产生群体依恋的先天基础。马斯洛认为人有五种需要,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要以及自我实现需要。其中归属与爱的需要是指“同人们有一种充满深情的关系,渴望在他的团体和家庭中有一个位置”[5]的需要。正是因为人有了这种对社会群体建立关系,成为其中一员的需要,才会使人产生对社会群体的依恋,最终使得小我扩展成大我。
综上所述,我们可以把“校园是我家,文明靠大家”这句口号背后的德育逻辑概括成:从人的自爱之情出发,通过扩展自我的方式,在不断地把小我变成大我的过程中,产生对社会群体的归属感,这种归属感的积累会使人产生对这个群体的依恋,从而促使人在这个群体内践行道德。
三、局限性:有效性有限
把校园当成“我”的家,也就是在通过扩展自我的方式,建立起“我”与校园的关系。如果校园成了我家,校园中的人和物就都是“我”的,那么“我”自然有义务和责任去尊敬老师,关心同学,爱护校园的一草一木。这样的口号不仅在学校中有,社会中也有。如果某个城市要创建文明城、卫生城,也会在大街小巷张贴“﹡﹡是我家,文明靠大家”“﹡﹡是我家,卫生靠大家”的标语,以建立起每个人与城市的关系。
但是,这样的德育逻辑是否存在局限性呢?答案是肯定的。因为这样的德育逻辑虽然保证了“家”内的道德,却无法保证“家”外的道德。理由有三:其一,该德育逻辑蕴含了两条不同的道德原则,即家内原则和家外原则。家内原则告诉我们,在家内我们应该讲道德;而“家”外原则告诉我们,在“家”外我们讲道德与否无关紧要。仅从学校范围来看,道德状况可能会得到某些改观,但从更大的范围来看,道德状况并不见得会有多少改观,甚至还可能会更加糟糕。其二,随着家的范围越来越大,此德育逻辑的效果也会逐渐消退。这是因为,随着家的范围的扩大,维持这个“家”的情感力量会逐渐减弱,我们会感觉爱自己的家比爱自己的家乡容易,爱自己的家乡又比爱自己的祖国容易。其三,当大多数人认同了这个“家”之后,就可能为了“自家”的利益而去损害家外之人的利益。这是因为当一个“家”形成之后,它的道德逻辑就不完全等同于个人的道德逻辑。尼布尔在《道德的人与不道德的社会》一书中明确指出,群体逻辑与个体逻辑的不同就在于群体具有自私性,而且这种自私性常是建立在损害其他群体利益的基础上的,它不同于个人的“自爱”。
四、超越局限:考虑道德发展水平
虽然这样的德育逻辑有其局限性,但是在儿童道德发展的某些阶段中却是非常有效的。杜威曾假定道德发展有三个水平,即前道德水平、习俗水平、自律水平。习俗水平,其特点是“个体几乎毫无批判地接受其团体的标准”[6]。科尔伯格在综合前人研究的基础上,系统地阐述了道德发展的阶段理论,他把个体道德的发展分成三水平六阶段。在第二水平,即习俗水平,个体把满足其家庭、团体或民族的期望看作是本身的价值,而不管这样做直接可见的后果是怎样的。其态度不止是遵从人们的期望和社会秩序,而且对之表示忠诚,并积极加以维护、支持。[7]
这些心理学研究都表明,处于第二水平的儿童是从群体(家庭,团体或民族)的期望来判断道德价值的,其态度不只是遵从人们的期望和社会秩序,还对之表示忠诚,并积极加以维护、支持。这也就是说,儿童已经开始意识自己是某个群体的一员了,他们已经对所处的群体产生了积极的定向。因此,处在这个阶段的儿童,心理上特别容易接受“校园是我家,文明靠大家”的德育逻辑。我们认为,教育者应该顺应儿童道德心理发展的特点,采用相应的教育手段。但是教育者也要清醒地认识到这样做的局限,随着儿童道德心理发展到新的水平或者阶段,就必须超越这样的德育逻辑。
参考文献
[1]周辅成.西方伦理学名著选读(下卷)[M].北京:商务印书馆,1996:60.
[2][4]刘次林.幸福教育论[M].北京:人民教育出版社,2003:150,160.
[3][法]卢梭.爱弥儿(上卷)[M].李平沤译.北京:商务印书馆,1978:290.
[5][美]埃·弗洛姆.为自己的人[M].孙依依译.北京:三联书店,1988:49.
[6][7][美]科尔伯格.道德教育的哲学[M].魏贤超,柯森等译.杭州:浙江教育出版社,2000:279, 281.
城市是我家 创卫靠大家 第4篇
钦州是我家创卫靠大家
主讲人:李维玲
老师、同学们:
早上好!
为迎接第十二届自治区运动会,改变城市面貌、改善人居环境、提升城市形象,市里决定开展创建“自治区文明城市和卫生城市”活动。为了配合做好创建工作,现在,我们倡导老师和同学们从我做起,从身边小事做起,从家庭中做起,用自己的行动带动家庭成员,带动身边其他同学和朋友爱护我们自己共同的家园,为创建自治区文明城市和卫生城市贡献智慧和力量。
从自我做起,要争做创建文明城市和卫生城市的积极参与者。“钦州是我家,创卫靠大家”。我们每个市民既是参与者,又是受益者。希望大家从我做起,从日常生活做起,自觉遵守市民行为规范,讲文明语言,行文明礼仪,树文明形象,积极营造良好的社会氛围,使建设优美、整洁、有序的生活环境观念深入人心。
从现在做起,要积极参与各类创建自治区文明城市和卫生城市的实践活动。希望大家按照“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的目标,积极参与各类实践活动,同时也希望各位学生家长都能够深入社区、居民院落,大力宣传创卫,踊跃参加环境治理、卫生防疾、消灭“四害”、植树护绿、健康宣传等创建活动,以自己的实际行动带动影响身边的人,共建美好家园。
老师、同学们,倡导文明新风,共建美好家园,是我们义不容辞的责任和义务。让我们积极行动起来,为创建自治区文明城市和卫生城市,贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,去点缀我们的城市,让我们共同的家园越发的健康、文明、卫生、美丽!
子材小学德育处
是我家,卫生靠大家 第5篇
地球——我们赖以生存的家园,在这个美丽的家园中,人们安居乐业,繁衍
生息。然而,地球是非常脆弱的,稍稍对她不好,她就会非常非常的不舒服,随之便产生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害,时刻威胁着我们的生
命。这是我们大家都知道的道理,钢铁企业在大家的眼里都是污染很严重的,湘潭是二型社会的试点城市,作为一名湘钢人我们身上的责任更加重大,但
是我们经常可以看见很不文明的行为------------------
马路上随处可见的口香糖、槟榔渣,烟头等等,这些垃圾如果不把它清除掉,就会一点一点堆积成山。我想谁也不愿意生活在垃圾堆里吧?如果人人都随便乱
丢,我保证,不久的将来我们就会生活在一个垃圾山里了。我们 公司现在对
环境的治理非常有决心,在我们工作的地方都种植了很多花草,但是我们一些职
工并不是很爱惜,随意在上面走,好好的一些花草就死了。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变
我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也
许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打
开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可
及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份
体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点
点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出
地球是我家,环保靠大家 第6篇
湖北青年职业学院三下乡队
一、队会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、队会准备:
1、召开队员会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题队会做好思想准备。
2、黑板上书写“地球是我家,环保靠大家”七个大字。3、确定扮演角色,排练小品。
三、队会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,唱团歌;
(三)唱队歌;
(四)队长讲话。请主持人上场
(五)活动过程:
1、主持人:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
离不开海洋,离不开江河。
离不开山岗,离不开森林。
离不开草原,离不开土地。
是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《地球是我家,环保靠大家》的主题队会,来重新认识环境保护的重要性。2、:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿„„跳动着无限的生机与活力。绿是植物放射的生命之光。
绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸„„
你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《》。
3、今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。
竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!
小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。
4、同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新„„
是什么原因使我们的母亲得这么重的病? 5 我是一只鱼
我是一直快乐的小鱼,我生活在美丽的漓江
漓江是个很美丽的地方,我和我的家人快乐幸福的生活在这里,我们无忧无虑的生活在这山水如画的漓江中.虽然这里很美丽,但是,我依旧向往人类的生活,我想去陆地上看看那花花世界.终于有一天,趁上帝不注意,我轻轻一跃,跳出了水面,开始了我的陆地生活 我冲出了水面,发现原来我生活的地方是这样的美
啊,这就是我生活的漓江,她是那样的美,江边的山郁郁葱葱,倒映在江水里,使江水显得是那样的绿。这是我的家,漂亮吧
看到人类的生活,终感不适,想回家!人类在他们的世界里幸福的生活着,突然间我想回家了.我要回到水里,回到我生活的地方去.啊··这是我的家吗?她怎么会变样啊?水里的污物使我不能呼吸··· 这么混浊的水让我们如何生存?!我看到了人类的自私!!
这是家的样子吗?为什么人类不把自己的生活环境弄成这个样子呢?这里的环境让我窒息,我的青山绿水去哪了?
我亲眼目睹了一只鱼的死亡,难道我的下场也是这样吗?
现在,我的鳞片在慢慢的脱落,我觉得好难受,我快要不能呼吸了,我难道就要死在这象鼻山脚下吗?
用最后的力气,我幻想着,会不会有即将到来的酸雨,地球会不会继续升温,还会不会有更多的自然灾害,以唤醒沉睡的人类。
不过我想他们应该不害怕吧,否则他们怎么还在无休止的破坏我的以及其他小动物家园。
我快要不能呼吸了,如果我死了,请不要为我哭泣。请把我的鱼骨留给人类,希望能唤醒他们沉睡的环保意识.现在,我是一只鱼,一只将要死去的鱼,我的后代正在逐渐演变。如果有下辈子,我希望我还是一只鱼,一只生活在明净水中的鱼,一只能够自由自在游泳的鱼。
沉睡的人们,你们醒醒吧,你们何时才能还我们一个干净的生活环境!!
热爱大自然
1地球是我家,人人爱护它;每人做一点,造福千万 家。
女娲补天是过去的传说,环保是今天的女娲。杞人忧天,我忧地!——地球是我们唯一的家,像 爱护生命一样爱护她。
昨天,由于人们的无知,导致大片森林毁灭;今天,由于人们的努力,绿色又回到了我们身边; 明天,我们坚信——绿色至高无上。
别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。2大自然的心声 3人类的劣迹
在过去的几十年里,人类只顾着经济的发展,追求利益的最大化,而忽视了环境的保护,使得我们赖以生存的地球环境遭受了严重的破坏。人类怎样对待大自然,大自然就会怎样对待我们,大自然用它自己的方式是在惩罚着人类。
热带雨林大面积被烧毁,二氧化碳让地球变热
在巴西的容多尼亚州,牛羊在一片荒芜的牧场上游荡,这是许多大片的亚马逊热带雨林被毁后的一幕。亚马逊热带雨林被人为的烧毁以改建农场,在本世纪的前五年,巴西烧毁的热带雨林面积相当于英格兰和威尔士国土面积的总和。科学家认为,燃烧雨林相当于增加了17%的温室气体排放量,还造成了越来越少的树木来吸收二氧化碳,使得最近几年成为地球最热的时期。
气温上升,冰山融化,海平面上升
去年10月,一个冰山从大冰川(因形状像猪,人们称之为猪冰川)分离出来。在过去20年中,这个巨大的冰川已缩小为原来的1/40,这只是一个缩影。南极洲拥有足够的冰,如果全部融化可使全球海平面升高57米。联合国政府间气候
6变化专门委员会预计,由于温室效应,气温上升,到2100年由于冰山融化海平面将上升20至80厘米。
4人口增长迅速,垃圾山“围困”人类
一个女孩将一盘芒果顶在她的头上,站在尼日利亚首都拉各斯的奥卢撒松垃圾山上。这是非洲最大的垃圾山,每天从拉各斯(世界发展最快的城市之一)收集2400公吨的垃圾运到这儿。在过去15年,拉各斯的人口已增至以前的三倍,但是基础设施的增加无法与人口增长相平衡,1000多个居住地被大大小小的垃圾山围困。这样的情形在世界各地都存在着,垃圾山开始围困人类原本美丽的家园。
水资源缺乏,旱灾严重
在新南威尔士,一只袋鼠倒毙在理查德沃克的农场。2006年夏季,澳大利亚经历了千年一遇的旱灾。南澳大利亚州的降雨量是自1900年以来最少的,然而气温是自1950年月以来最高的。澳洲许多地区正在经历持续五年的干旱,农作物歉收,家畜死亡。在悉尼,如果哪户人家被发现用水浇花园,将被处以220美元(100英镑)的罚款。而旱灾还在世界各地威胁着人类的生存,欧洲和美洲正在经历有史以来最大的旱灾,07年在亚洲的中国,原本水量充足的长江沿岸,也遭受罕见的旱灾。
空气污染,沙尘肆虐
一名男子在天安门广场上放风筝,但空中灰蒙蒙的。为了奥运会的成功举办,中国政府已经决定,在奥运会前一个月左右,将关闭数家燃煤发电厂、水泥厂和化工厂。此外,在奥运会举办之前和期间,预计中国政府将限制逾100万辆汽车驶上首都街道。中国政府在节能减排方面为发展中国家做出了榜样,但亚洲各地近年来遭受的沙尘暴袭击次数是历史最多的。甚至在欧洲和美洲,也有沙尘暴的袭击。
5水污染严重,生存条件面临挑战
一名养鱼工人正在清理成千上万的死鱼,很心痛。这是去年七月发生在中国湖北某地的一幕。炎热的天气和未经处理的工业废水造成大约50000公斤的鱼死亡。科学家称,由于干旱、人口增长和工业的蓬勃发展,造成水资源被污染的问题越来越严重。原本就缺乏的水资源问题更加变得矛盾尖锐,一些国家和地区在缺水的同时,还面临着水被污染的严峻问题。在亚洲和非洲等发展中国家,这个问题尤为突出。被污染的水资源成为生存条件的最大挑战。
脆弱的大气无法承担保护地球的重任
一架客机将要降落在加勒比海圣马丁荷兰岛上时,从海滩上的遮阳伞上擦身而过,此时一些度假者正在伞下坐着,但是谁也没有注意到飞机排出的尾气。科学家认为,飞机飞行一次放出的尾气量相当于一辆小汽车一年排放的尾气。有资料显示,各种飞机的尾气排放量占了全球的3.5%。预计到2050年,这一百分比将会上升到15%。但是飞机排放废气量的增长限制还没加进《气候变化法案》,科学家担心:人类脆弱的大气将会被飞机尾气逐渐破坏,如果放任航空业的尾气排放,那么脆弱的大气将在未来50年后无法承担保护地球的重任。
温室气体排放加剧,城市不见蓝天
黑烟从高高的烟囱上冒出来,升上天空,整片天空变得污浊不堪。英国约克郡的AES公司是全球电力行业的巨头,但其工厂的废气排放量也是全球最多的工厂之一。数据显示,发达国家燃煤电厂每年排放2280万吨二氧化碳,超过第三世界国家排放量的总和。AES公司旗下的某公司负责英国7%的电力供应,但是这个公司所产生的污染也是英国最大的,由于世界发达国家的温室气体排放数额巨大,造成了一些发达城市环境污染加剧,欧美一些特大城市,经常出现数月或数天见不到蓝天的事情。
6法规的制定,经济模式的提出,执行者必然为人。于是人的素质便成了解决环境污染的重点所在,有对后代负责,对自己负责的责任心,有保护环境”己所不欲,勿施于人“的觉悟,才 能从点滴小事中保护环境,保护我们共有的这个家园。我们是跨世纪的一代!
远视未来,我们有很大危机从而更加加重了我们的责任感我们要从自己做起,从现在做起,从自己身边的一点一滴做起,为祖国增添一抹绿色,添一点生机勃勃。
7你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天?
您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河?
你可曾听到树林临伐前的呼救?
您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣?
您也许会说:是啊,我只看到城市闪烁的霓虹灯,却寻不到星星的踪迹;
您也许会说:是啊,我儿时的那一方秀水已干涸,我梦中的青山已荒芜,我见不到鸟儿成群地飞过天空,只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。
8仔细看看我们的四周吧,环境正发生着可怕的变化,别再乱排废气污水了,别再滥伐树木了,别再捕杀濒临灭绝的野生动物了„„人类在野蛮地破坏大自然!
地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着被黄沙吞噬的危险,然而我们要清醒地认识到,破坏自然的每一秒,便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁,毁灭自然的那一天,也就是人类自己的临行日。
9为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一分子,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,为此我们倡议如下:
1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志,选购环保食品。
3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰,不制造噪音。养成良好的卫生习惯,常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行分类处理。
4、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物,关爱救助野生动物。植树造林,爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!11 地球是我家,美化靠大家!
保护环境,就是保护我们自己!善待地球,就是善待我们人类!
环保小品
旁白:现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
场景一:在大街上
孙晓宇~一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,才四月就已经这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。
场景二:在森林中
赵小依(农夫)~(先寻找,然后看到一棵树)说:“哇(惊喜),这棵树起码有几千年了,砍了卖掉的话一定发了。”说完,拿起斧头(扫帚),开始砍(砍三下后退场)。
场景三:在某工厂的总经理室
秘书(陈晶)给经理(何浩)一张报表(纸),说:“经理,这是这个月处理污水的预算。”
经理(何浩)(看着纸)说:“70万,真是的,处理污水要花那么多钱,干脆直接排到海里去吧!”
秘书(陈晶)(小声、慢慢地说):“这样不太好吧!”
经理(何浩)(站起来说):“这有什么关系。人不知,鬼不觉,你这么胆小,将来怎么接替我的工作。”(退场)
秘书(陈晶):“唉!”(退场)
旁白:就着样,到了2046年,地球表面已经被大量的垃圾覆盖,森林几乎消失,海水已经变得浑浊,连气候也不断恶化。一次,一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。途中卷起了地表的大量垃圾。虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失,可还是对纽约造成了巨大的影响,特别是自由女神像。(旁白)大家请看(手指):受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重,可受灾以后……(刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向身旁,吕锐假装被砸到,倒下,在讲台下将有绷带手臂露出,再站起来)
(旁白+四个人)同学们,你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗?如果不希望的话,那就从现在开始,保护我们的环境
环保志愿者 道具:一张座椅 演员人数:4 环保志愿者
主题:呼吁人类爱护环境
人物介绍:ABC环保志愿者(AB大学生)D一个接受环保教育的轻年。
AB两人成队列一字性踏着“一二一”的节奏走上舞台。AB两人手里都拿了个环保袋。两人走到舞台正中央。A大声:“一二,立定”。
A:“大家好。我们俩是环保志愿者。现在随着全世界各国为了经济又快的发展。有些工厂和某些人根本不考虑我们的环境承受污染的能力也是有限的,不断的以各种形式来污染我们的环境。咱们的地球的污染是越来越严重。我们每天都生活在污染中。为了唤起人们能自觉的爱护环境,有良知的人们纷纷成为环保志愿者。有的走上街头,进行游行。有的每天到大街上去捡垃圾,政府出台了许多的法令法规。这些都为了呼吁人们爱护环境”。B:“但这些根本不够,我们的环境还在日益的恶化,每当我们看到那些通过科学分析想象绘画出来的咱们世界未日的景象,我们的心都在滴血。为什么有些人到现在都还不醒啊。身为大学生的我们不能坐视不管。我们要用我们的实际行动来证实我们当代人们是能够爱护环境,能够和环境和平共处的。我们俩今天就利用课余时间来捡垃圾美化我们的校园,随便宣传环保知识”。
AB同时说:“我们的口号就是“爱护环境,人人有责。保护环境,从我做起”。
AB弯腰在舞台上做清理垃圾状。忽然从后幕飞出一个矿泉水瓶。直砸向AB的舞台中央。一老太太C提着一个环保袋从后幕冲出来,一手将矿泉水瓶接住,快熟的收入她的环保袋。C叹息:“哎,现在的人尤其是大学生乱扔垃圾都比当年日本鬼子的炮弹还扔得多啊。如此下去地球的未来该如何啊,哎哎。我现在虽然了捡些垃圾,为环境做了点事,但我要是我一走了。谁来爱护环境啊”。AB上前到C身边。
A:“奶奶,还有我们啊”。
B:“对,我们知道要好好的保护环境了。国家也提出了可持续发展。相信我们未来的环境将会美好”。
C:“是吗?你们是?”C看着AB手中的环保袋。AB齐声:“我们是环保志愿者”。
C:“好啊,好啊。现在的年轻人是越来越有觉悟了,我们的未来会更加的美好。看你们的年龄不是很大”。
B:“老奶奶,我们还是大学生啊”。
C惊讶:“你们是大学生。你们是90后,真的让我有点惊讶,我原以为90后都是些娇生惯养的掌中宝。没想到我却在这遇到90后来捡垃圾,看来我的观念是老了。要该洗洗脑了”。A:“老奶奶,现在很多的90后都加入了环保志愿者,和我们一样以自己的行动来爱护环境”。
C:“好啊,好啊”。
B:“老奶奶,你到旁边坐下休息下。这片区域我们来捡”。AB把C请到了旁边的椅子上坐下。
C:“我也老了,我为环保也做不了好多的事了。环境的爱护还是在你们这一代啊。你们刚才的表现给了我一个完美的答案。我相信我们未来的环境会比我们现在的还好”。
A :“我们赖以生存的地球正受到破坏,为了自己和其他人幸福,为了我们子孙后代,让我们从节约资源、减少污染做起,从一点一滴做起,从日常生活中的小事做起,还天空一片蔚蓝,还江河一片清澈,还山村一片翠绿”。
B:“是啊,让我们年轻人手牵手,来憧憬我们的美好的未来。
D:“为了让我们为我们的子孙后代的身体健康,请你从身边的小事做起。
ABCD:“对,我们的环保口号就是:“爱护环境,人人有责。保护环境,从我做起”。ABC:“因为我们是青少年”。响起背景音乐有关环保的。(或者齐唱共青团团歌)ABCD鞠躬下台。
8、队长总结队会情况,并提出要求。
校园是我家,卫生靠大家 第7篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是六年(3)班的朱伟红。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。
清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校这么多学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。
老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了„„。
到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面„„漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。
同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建美丽环保校园。
秋天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!用我们的双手,为校园披上漂亮的衣裳,让校园变得更加美丽。
校园是我家 卫生靠大家 第8篇
大家好!我是六年级二班的穆廷伟,今天,我在国旗下讲话的题目是:《校园是我家,卫生靠大家》。
校园是我们学习、生活的地方,让校园变得更美丽,是我们每一位同学的心愿。我们是校园的小主人,我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。
每天早晨来校后,经过老师和同学们的认真打扫,我们的教室、卫生区都是那么整洁干净!那是我们辛勤劳动的成果。大家应该珍惜它。
可是,可是你发现了吗?第一、二节课下课之后、中午饭后,教室里、卫生区、操场上都散落着少数同学随意乱扔的纸屑、零食袋等等„„它们本不应该躺在这些地方,它们应该躺在垃圾箱里啊。
同学们,送垃圾回家这些小事我们能做到,更能做好。从今天起,让我们齐心协力,亲手把我们自己制造的垃圾送回家, 养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁!
“校园是我家,卫生靠大家”。在此,我代表六年级全体同学,向大家发出以下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,弯弯腰,主动捡起来,送到垃圾箱,做一个文明的小学生。
3.不在黑板、墙壁、讲台和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。
4.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!
校园是我家美丽靠大家 第9篇
早上好!我是六(5)班的莫谨华。今天,我讲话的主题是《校园是我家,美丽靠大家》。
这些年来,常看到报刊发表评论说,许多外国人认为中国人素质很低,集中体现在环境意识差等方面,这也是不容置疑的事实。但是作为二十一世纪的中国人,你愿意自己的形象在别人眼里如此恶劣吗?如果答案是否定。那么我们就应从现在开始,从身边做起,爱护环境,为环保事业做出力所能及的贡献吧!
让我们立即行动起来,去掉“低素质”的帽子。因此,我们向全体同学发出以下倡议:
1、爱护我们的校园环境,从身边的细节做起。
2、保持校园空气清新,不随地吐痰。
3、请不要乱扔果皮纸屑,垃圾要放进垃圾筒。
4、请不要带零食回校。
5、为了花草树木健康成长,请不要随意采摘。
6、请爱护校园的公共设施,珍惜水、电等资源。
7、见到垃圾,主动捡起来。
8、每天一问,爱护校园我做到了吗?
社区是我家,环保靠大家 第10篇
“爱护环境、美化社区”,不只是一句空话,需要从我身边的小事做起,从我做起。
人类自诞生起,一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球,森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,赖以生存的基本环境。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境带来了压力。
地球是人类唯一的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草树木,空气怎么会滋润和清闲清新。在我们居住的社区中种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。
我们的生活在发生着日新月异的变化,社区绿化成为我们不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活方式。保护环境,人人有责!
时下季节,生机盎然。一个优美的社区环境人人向往,它不仅仅是人们科学地生活之需要,而且是熏陶公民们社会公德之必需。再好的硬件环境,如果没有体现个人素质、社会公德的软件支撑,也说不上是好环境。我们现在虽然只是高中学生,不可能为全社区的环境作出特别大的贡献,从保护环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或容器中去放,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,烟头、食品包装物等,不随地吐痰,伸出你的手,捡起地上的一片废纸,一个废塑料袋,一支烟头,为环境的清洁献出你的爱心,支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾,这样可减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,我们要以身作则,用实际行动来美化我们生活的环境,保持社区清洁等。
以上这些虽然是小事,但是,我们做的事,实在太多了,许多事情当然必须由国家和政府来监管,应严格控制滥采乱挖,保护动、植物,控制污染。只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,从一点一滴做起,就能保护我们美丽社区家园的生态环境,我们就能为保护地球作出一份贡献。
其实社区环境卫生禁不住破坏。就算环卫人员打扫得再干净,如果被一些缺乏社会公德的人一搅和,卫生环境就会被破坏了。例如:乱扔垃圾,没有将垃圾扔入废物箱;在阅报栏前旁若无人地吸烟,随手乱扔烟头;不文明养狗,“地雷(狗的排泄物)到处有”;在草地上践踏嬉戏的不良行为等等,这些破坏社区环境卫生的不良现象,都是因为社会公德的缺失,是由于少数人素质不高所致。作为街道居委会来说,在开始时要多宣传,加强检查力度并辅之以必要的处罚,大家必须共同维持社区环境卫生;作为个人来说,只要您有卫生、有公众的理念,稍微注意一下,“克己”一些,您的素质修养便提高了一截,只要有了这个意识,社会公德形成了,就为社区环境卫生、为精神文明做出了贡献,如此想来,何乐而不为呢?每个人的社会公德是构成和谐社会不可缺少的要素,所以维护和提高社区环境卫生、倡导社会公德要从我做起,从点滴做起。让每个公民养成发自内心地关心他人,维护共有环境的卫生等种种美德和良好习惯,久而久之,自己动手维护社区卫生的概念定会深入人心。
校园是我家 美丽靠大家 第11篇
此次活动以“校园是我家,卫生靠大家”为主题,旨在保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,把学校营造成大家成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。
活动内容:
1.进行一次大扫除
10月27日下午进行一次大扫除,教室和包干区,各位班主任老师负责。
2.开展三次活动
(1)召开全体教师、学生大会,举行“校园是我家 美丽靠大家”活动启动仪式。
(2)读一份倡议书。
(3)各班开展一次班会课,“校园是我家,美丽靠大家”为主题,培养学生的卫生意识,调动学生的主人翁精神。
3.记住三句话:
环保都来搞,学校会更好。
少一片纸屑,多一份温馨。
校园是我家,美丽靠大家。
4.做到几个“不”
不在路边购买小商贩的食品。
不将牛奶盒随地乱扔、不随地扔纸屑或杂物。
不往教室窗外扔任何东西。
不随地吐痰。
不在高处往低处扔杂物或吐口水。
5、进行两个评比
1、评比“卫生先进班级”
2、评比“校园环保之星”。
让我们践守每一个卫生细节,为他人、为自己创造良好的环境!让我们的校园更清洁、更美丽!
环城小学政教处
汝州是我家,美丽靠大家 第12篇
在河南省的东西部有一个美丽的城市,那就是我的家乡——汝州市!如果你要问我哪儿最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我的家乡最美!”它虽然没有浩浩荡荡的黄河,没有威武磅礴的长江,没有威严险峻的华山,更没有气势雄伟的长城,但对我来说——我的家乡是最美丽的,想要知道我为什么敢这样夸下海口吗?现在就跟随着我的脚步一起去看看吧!
随着创建美丽汝州宣传的深入,创建国家美丽城市,提高人民群众生活水平的活动在我们汝州市迅速展开......美丽的汝州市
月亮公公还没有完全褪去,迎着早晨的屡屡星光,突然耳边传来了“哗哗哗”的声音,原以为那是北风吹动树叶的声音,但是后来考虑了一下,也不像呀,我起身掀开窗帘,展现在我眼前的是一位衣衫褴褛的清洁工,她正在寒冷的北风中工作。她那粗糙的脸上写满了辛劳和辛酸,豆大的汗珠挂在脸上,显然她已经在寒冷的北风中工了好一阵子了。她十分艰难的用她那双粗糙的手在默默的工作,几乎没人注意到她。她的表情显得那么不自然,那么痛苦。说时迟,那时快,她重心不稳,重重的摔在地上。我的心一时提到嗓子眼上,只见她一只手撑住地面,另一只手则扶住扫把,“哎哟,”一声,只见她痛苦的站起来了。“呼”我总算松了一口气。看完这一幕,我赶紧穿上厚厚的棉袄跑下楼,来到她的身边,我几乎用哽咽的声音说“阿姨,工作了那么久,您累吗?“是啊,很累,”她边喘气边回答。“那您为什么还干这份又苦又累的活呢?我又问到。“因为这是一份平凡而高尚的工作,没有人会在意它,但却不能没有它,没有它城市就不会那么整洁。是啊,想象一下,城市中如果没有他们,那将是怎样一幅糟糕的局面啊,正是有了像这位阿姨这样的默默奉献的人,我们才会拥有现在这样美丽、整洁的环境。
其实像清洁工一样无私奉献着的人还有很多,像警察叔叔、护士阿姨,为城市增加色彩的园艺工人们等等,他们为汝州市的建设增加了一份安全,增加了一份健康,增加了一份美丽,他们的精神是高尚的,更是值得我们小学生努力学习的,长大以后我也要做一名向他们这样为建设美丽默默奉献的人!
美丽的校园
城市在变美,我们的学校也正在大跨步的变换着自己的妆容。为了创建美丽校园、绿色校园,我们学校虽然身处偏僻的农村,但是比起城市的那些校园一点都不逊色,小学楼变新了,教室变美丽了,花坛也变得丰富多彩了,校园里一下子变得生机勃勃,活力四射!春天到了,美丽的校园就变成了花的乐园,树的家园!百花们释放出自己内心的力量,开出美丽的话。春风把树从睡梦中叫醒,又使它们长出了嫩 黄的叶子,看了让人心旷神怡。
风景美,人更美!在我们学校有这样一群老师,他们把自己的学生当做自己的孩子一般爱护有加,现在就让我给你介绍一下我二年级的语文老师吧,他就是我们学校的老教师——杨营川老师,教学四十余载,拥有着丰富教学经验的杨老师,是我们每一位小学生心中的偶像,他不仅教学认真,课堂丰富多彩,而且还是一位和蔼可亲的人,记得有一次,正在上杨老师的课,我的急性肠胃炎病犯了,他看到以后,亲切地问我:“榆凯,你怎么了,脸色为什么那么难看?”我此时已经说不出来话了,说时迟那时快,杨老师赶紧背起我往诊所跑去,等输液之后,疼痛感慢慢消失以后,他才缓缓地舒了一口气,在我的心里,他就像我的父母,对我进行着时刻的关怀与爱护。
他不仅是一位爱生如子的老师,更是一位默默奉献,不求回报的好老师!看!远处有一位佝偻着背拿着扫把,正在努力地扫地上垃圾的的中年男人,没错,他就是杨老师,当我们清晨背着书包,来到校园的时候,映入我们眼帘的总是这样一幅画面:杨老师拿着大扫把,扫完一片清洁区,又接着扫另外一个清洁区,一直扫到地面上没有水坑和垃圾为止,然后他还会自觉地承担起清理垃圾池的工作,在这样的工作中,他始终保持着一颗默默奉献的心,从不张扬,从不邀功!其实像杨老师这样的好老师,我们学校还有很多,他们都是我们的楷模,作为一名小学生,我要从自身做起,以良好的精神,端正的作为来为我们的校园做出自己的一份贡献。是我们的校园变得更加美丽,更加清洁。
只要人人都能奉献出自己的一份爱,一份力量,少扔垃圾,少说脏话,多做好事,多做善事,那么我相信:我们的家乡,我们的城市,我们的校园一定可以变成美丽、文明、卫生、健康、和谐的绿色家园。
让我们一起为了这个目标,一起努力吧!从现在做起,从小事做起,从生活中的点点滴滴做起,做一个文明的小学生,做一个对社会有用的小学生!
推荐理由:
这篇作文,语言流畅,符合主旨,主题突出,选取的人或者事,都是来自于生活中的,自己身边的人或者事,这些人虽然不是伟人,但是他们的精神却是伟大的,他们做的事情虽然不是惊天动地的大事,但却是我们生活中必须要有人去做的事情,所以说从选取材料上,比较符合现实,比较符合现当代小学生的心理,是非常值得其他的学生们借鉴和学习的。作者简介: 曹榆凯同学,从小就比较喜爱文学,在平时的生活和学习中善于观察身边的人或者事,比较喜欢积累美文好句,喜欢看文学作品,在看的过程中,边看边积累,在班里的作文中经常是被老师表扬的对象,是学生们学习的榜样。
学校:杨楼镇石台小学
年级:五年级
班级:二班
作者姓名:曹榆凯
企业是我家、发展靠大家 第13篇
“与企业同呼吸共命运”,“企业兴亡,人人有责”……这些耳熟能详的口号是看不见、摸不着的,在企业处于平稳发展或上升阶段很难得到真正体现。但先进企业文化的作用就在于它能使这些口号发生质变,沉淀成为积极的理念,当企业遇到困难时,爆发出巨大的能量。因此,当企业有困难时,全厂员工应该开始想“大事”、容“大事”、懂“大事”,进而也开始论“大。广大员工围绕企业生产、企业管理、市场形势等方方面面的问题,应畅所欲言,谈感想,出对策,甚至围绕某个问题展开讨论。当企业有困难时,全厂员工的精神状态必须有一个质的飞跃,对自身的要求不再局限于“干好自己职责所在的事”,而是要充分发挥“1+ 1>2”的积极作用,做到一人干两人活、两人干多人活。
广大员工要以实际行动让企业吃颗定心丸,形成“企业有困难,我们来分担”的责任共担局面。企业有困难,员工都要有“企业在我在,企业亡我亡”的紧迫感和使命感,对自身的定位应发生变化,不再认为自己仅仅是企业的打工者,而是要站在企业当家人的角度,围绕生产经营和企业发展,群策群力,出谋划策,共同推动企业向前发展。以积极的态度面对困难。
在我读小学的时候,记得有一次在足球比赛中,一位男同学跌倒在地,手臂跌断了,刚好是右臂。而在等校车送他去医院的时候,他要我帮他拿笔和纸。我奇怪了,问:这种时候,还要笔和纸干嘛啊?他回答:既然我的右臂断了,我想,那就应该训练自己用左手写字了。1
当时,换成我的话,肯定消极地等右臂治好了再写字,压根不会想到用左手。换成你们,在座的同事们,你们又会怎样呢?
现在想来,其实我的同学只是坚持了一个信念,那就是环境是由自己创造的,同一种环境可以成为祝福,也可以成为困难。关键在于你怎么来对待和利用它,有积极坚定的信念,即使是不好的环境也是可以转化的。
困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。当企业处于困难的时候,我们需要的是对生活的坚定信念,要学会对自己说:“我能应付过去。”
企业有了困难,我们员工不能观望,不能等待,更不能漠视。我们应该坚定信心与企业同呼吸共命运,充分发挥每一个人的作用和力量,与企业共渡难关。
作为一名员工,首先要认清形势,积极关心企业生产经营状况。“企业是我家,发展靠大家”,关心企业发展形势、生产经营状况,应是每一个员工的自觉行为。其次要立足岗位,安全、优质、高效地干好本职工作。如果每个人都能在本岗位上加强安全工作,提高生产效率,本着勤俭持家的态度节约生产成本和其它各项开支,科技创新,岗位争优,实现各自最大的贡献,汇集起来就是企业的最大利润。第三要坚定信心,理解和支持领导所制定的战略目标、行动方针、管理理念及管理措施。第四,要积极主动为企业的生存发展献计献策。
只要大家齐心协力,艰苦奋斗,明天迎接我们的一定是灿烂的彩虹。
“企业是我家、发展靠大家”
我有幸加盟到一个好的企业,就像将我带到了一个好的大家庭,企业里的每个职工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。
我感激这个大家庭。因为它为我提供了工作的机会,使我能够在工作中继续学习、锻炼而不必再交学费,同时它还给予我丰厚的报酬。
我们每个人都是企业这个大家庭中的一员,我们都是这个大家庭的主人,心怀感激,知恩图报,我们应该回报大家庭。虽然我们的职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我们都应为其增砖添瓦且不遗余力,而不能“背靠大树好乘凉”,因为我们是这个家的主人;我们应该回报家长、长辈和兄弟姐妹。虽然我们可能有这样或那样的矛盾、摩擦和误会,但血浓于水,应相扶相持,尊重他人、善待他人,因为家和才能万事兴;我们应该回报自己。其实我们在把自己份内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就已经是对我们这个大家庭的最好报答了。的确,对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不认为自己能作出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但在我们的内心深处,都要有一种敬业奉献的执着追求,能够在平凡的工作岗位上发出金子般的光芒。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。当这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时
候,就汇集了整个企业的责任,如果每个人都能把这份沉甸甸的责任放在肩上,企业的发展就会非常的顺利,非常的稳定。
就我而言,自从我加入到这个企业以来,就将这个大家庭当成了我生存的基础,当成了自己的饭碗。大锅里有饭,我的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸。企业兴旺,员工都有可能受益。
我们的企业由若干个不同的岗位组成,这些岗位都是有机的结合体,倘若哪个环节出了问题或毛病,小则影响工作,大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分,只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位,我们的整体才会优秀,我们的企业才会优秀。
城市是我家 创卫靠大家
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