八年级上册政治期末测试题

八年级上册政治期末测试题（精选10篇）

八年级上册政治期末测试题 第1篇

八年级上册政治期末测试题

一、单项选择题

1、下列成语典故中，能反映诚信的一组是（）



①言必行行必果

②一言既出驷马难追

③退避三舍

④一言为重百金轻

⑤指鹿为马

⑥挂羊头卖狗肉

A、①②④

B、①②⑤

C、②④⑥

D、③⑤⑥

2、下列描述中，体现了理解至上、善待他人精神的是（）

A、管仲曰：“生我者父母，知我者鲍子也”

B、他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复。

C、老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬。

D、爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我了。

3、下列提法中不能体现宽容精神的是（）



A、宰相肚里能撑船

B、人不为己天诛地灭

C、海纳百川有容乃大

D、忍一时风平浪静退一步海阔天空

4、《世界是平等的》精彩的片段，试看今日的世界，没有哪个国家可以免受竞争所带来的冲击，可以不享受因为合作所带来的极大丰厚的回报。企业与企业之间，人与人之间充满了竞争与合作，因为竞争与合作带来了整个世界的变化，促进了人类文明的发展和传播。这段话可以帮助我们这样认识竞争与合作



①竞争与合作是社会生活必不可少的内容

②竞争有显著的积极作用也有一定消极作用

③社会生活既需要竞争也需要团结合作

④重视团结合作是中华民族的优秀传统

A、①③

B、②④

C、②③

D、①④

5、曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明（）A、我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事

B、网络上的东西都是不良诱惑

C、网络交往都很精彩

D、网络交往都很危险

6、周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（）

①穿着干净得体的衣服

②注意礼貌用语

③尊重同学的父母

④不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样

A、①②③④

B、④

C、①③④

D、①②③

7、下面是几个同学对竞争的态度，你认为正确的是（）

A、小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人

B、陈林跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃

C、在学习上王彬经常帮助别人，从不藏私

D、小童非常害怕考试，在期中考试时，他装病躲过了考试

8、关于诚实与谎言，下列说法正确的是（）

A、诚实与谎言不矛盾

B、诚实的人任何时候都绝对不可以说谎

C、说谎次数越少，是诚实的人

D、善意的谎言不违背诚实的道德

9、人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在（）A、每个人的生活水平都一样

B、每个人的知识水平都相当

C、每个人在人格和法律地位上的平等

D、每个人都拥有相同的金钱和地位

10．下列属于“诚信”道德失范的表现

（）

①考试作弊

②在家长、老师、同学们面前说谎

③商家们用不正当手段骗取顾客们

④接诊医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好 ”

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

11、下面对“换位思考”的理解，正确的是（）





①自己的座位不合适，与别人换过就行

②设身处地为他人着想，想人所想，理解至上

③做作业时，发散思考

④要站在对方的角度思考，体谅他人

A、②③

B、①③

C、②④

D、①④

12、在合作中竞争，我们应倡导的全新竞争理念是（）





A、你死我活互不谦让

B、超越自我共同进步

C、以成败论英雄

D、面对竞争的成功而唯我独尊

13．对竞争的积极作用，以下认识正确的有 （）

①竞争能激发个人的努力、提高工作效率

②竞争可以使集体变得更富有朝气

③竞争会引起紧张和焦虑，不利于中学生身心健康发展

④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理，不利于形成良好的班风

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

14．礼仪在不同场合有不同要求，要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合礼仪要求，就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说，表现于

①举止文明

②动作优雅

③佩带首饰

④容貌整洁

⑤表情自然

⑥服装整洁

⑦仪表端庄

⑧讲究卫生

A．①②③④⑤⑥⑦

B．②③④⑤⑥⑦⑧

C．①③④⑤⑥⑦⑧

D．①②④⑤⑥⑦⑧

二、非选择题

前一个时期中央电视台《新闻联播》深入报道了湖北工程承包人孙水林为履行春节前把工资发到农民工手中的承诺带着 26 万元现金连夜赶往老家途中遭遇车祸不幸身亡其弟孙东林忍住悲痛完成哥哥遗愿把工资如数发给乡亲们的事迹。这对被称为“信义兄弟”的湖北建筑商用行动阐释着诚信更感动了中国。他们是时代楷模美德丰碑。



(1)做人为什么要讲诚信? 6分(2)我们应该如何向“信义兄弟”学习做一个诚信之人? 4分

当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日趋激烈，而竞争又无不深刻影响着人们的生活。请回答：

（1）你认为竞争最理想的结果是什么？（4分）

（2）怎样才能实现以上的结果，你有什么好的点子。（6分）

小军前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不错，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他常常半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，上网费用急剧上升

1．结合你的认识，请你谈一谈上网的利与弊。（4）

2． 为了让小军早日摆脱网吧和游戏的诱惑。请你教教他如何利用网络优势（4）

八年级上册政治期末测试题 第2篇

一．单项选择题

1．鱼体向前游动时的动力是（）

A．胸鳍的作用

B．背鳍的作用

C．尾鳍的作用

D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2．鱼离开水便会死亡，其实质是（）

A．缺氧，鱼不能呼吸 A．不能游动

C．缺食

D．陆地环境太热 3．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（）A．空中的敌害

B．水上面的敌害 C．水侧面的敌害

D．水下面的敌害

4．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）

A．空气缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏饵料

D．池塘缺水 5．两栖动物的幼体和成体分别生活于（）

A．陆地和水中

B．潮湿陆地和水中 C．水中和潮湿陆地

D．都生活于水中

6．蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的？（）A．体壁肌肉发达

B．纸面粗糙利于刚毛固定作用

C．肌肉收缩促使它运动

D．身体分节是它能运动的主要原因 7．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（）

A．前肢肌

B．两翼肌

C．躯干肌

D．胸肌

8．节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？（）

A．蝗虫、蚂蝗

B．蜈蚣、蜘蛛蟹

C．杨子鳄、壁虎

D．蝙蝠、海蜇 9．有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确？（）

A．保护内部器官

B．支持内部柔软的器官

C．防止体内水分过度蒸发

D．使身体维持固定的形状 10．蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（）

A．由口呼吸

B．由尾部呼吸

C．由身体内的气管呼吸

D．由内鳃协助呼吸 11．哺乳动物运动系统的组成是（）

A．由关节组成 B．由骨骼和骨骼肌组成 C．由全身骨骼组成D．由神经和骨骼肌组成 12关于关节的叙述，下列哪一项是错误的？（）A．家兔全身骨骼都是由不同的关节组成 B．关节具有灵活性和牢固性

C．牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边

D．骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩 13．蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（）

A．运动

B．呼吸作用

C．吸收营养

D．排泄

14．网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。下列关于这一事实不正确的说法是：（）A．鱼的侧线能感受到水波振动的刺激

B．鱼的视觉器官很发达，看到了饵料。C．这是鱼的后天学习行为

D．鱼的上浮、下沉要靠鱼鳔，鱼的身体平衡要靠各种鱼鳍的配合

15．当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是（）

A．防御行为

B．社会行为

C．攻击行为

D．繁殖行为 16．有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（）A．鸟类的自卫

B．鸟类寻找食物的需要

C．鸟类对外界生活条件长期适应的结果

D．有利于鸟类生殖 17．下列是学习行为的是（）A．狗吃食物分泌唾液 B．狗见到主人就摇尾巴

C．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D．公鸡清晨在一定时间鸣叫

18．利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（）A．可消灭所有害虫

B．减少施用农药

C．防止对环境造成污染

D．减少每亩农田的经济成本，增加经济效益 19．关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的（）A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上 B．“基因转移”也是动物仿生的一方面

C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的

D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 20．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫

B．真菌

C．细菌

D．病毒 21生物分类的单位中，最基本的单位是（）

A．门

B．纲

C．科

D．种 22．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）A．被子植物茎杆的质地

B．叶子的形状

二．判断题

23．直接观察鱼鳍的各种动作，能准确判断鳍的作用。（）

24一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。（）

25．所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑。（）

26人的任何一个动作都不是一块肌肉完成的，而是多组肌群共同配合完成的。（）27．地球上的各种生物都通过食物链和食物网形成紧密而复杂的关系。（）

28．动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。（）

29．所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（）

30．林奈所采用的自然系统分类法，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助。（）

31．在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（）

三．填空题（每空1分，共20分）32．水中生活的生物都是______的重要组成部分，它们之间通过______和______，形成______而______的联系，同时又都受______的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到______。

33．兔有发达的______及遍布全身的______，而且有发达的______，因此它们能够敏锐地感知______的变化，迅速作出相应的______。

34．培养细菌和真菌的______和______，在接种前必须______。

35．生物的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。

36．有“植物世界的熊猫”和“鸽子树”之称的中国特有珍稀植物分别是______和______。

四．简答题（每空2分，共10分）

37．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、______、腹三部分构成。（2）壁虎和老鼠这两种生物中，______属于恒温动物。

（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 答：______。

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用。

八年级上册政治期末测试题 第3篇

现在“中国银行”的行徽(见左图)是“圆形方孔”图案。有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”，典出“圆形方孔钱”。下列以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 (A) 。

A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖

我查阅到，中国银行行徽呈古钱形状代表银行，中间“中”字代表中国，外圆表示该银行是面向全球的外汇专业银行，行徽由圆和长方几何图案组成，图案简洁、稳重，容易识别，具有浓厚的中国特色。行徽曾在国际设计审展中获奖。我认为，该题命制都试图通过生活化的情景材料实现“现实”与“历史”之间的沟通，并对教师平时教学产生引领。

如第28题：《马可波罗游记》描述了马可波罗在中国的见闻，引起了更多欧洲人对中华文明的极大兴趣，结合课本知识填写下表。判断事件的真假或可能性。(表格略)

“史由证来，证史一致;论从史出，史论结合”是历史学科特有的一种思维方法，“史”是在“证”即客观史实的基础上对历史的阐述与解释。该题命制的出彩之处就是设置具体问题强化这一学科思维能力的考查，本质上是在检测学生学习“过程与方法”的环节。这样的题型在以往试题中较少见，我认为既体现出新课改的成果，又指明今后教学关注点的明确指向。

当然，综观整份试卷，白璧微瑕。特别是在命制过程中参考人家的试题时尤其需要发挥自己的主观能动性，推敲斟酌深思熟虑。我试举几例，与命题者相商榷。

一、全盘拿来，警惕纰漏

如，第17题：某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前的中国，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是(B)。

A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子(第17题)

该题源自2006某地区(校)期末考试试题，这在网上能搜索到。

常常有人对法家产生望文生义式的误解，认为他们主张法学，其实法家主张的是组织领导极权主义的理论和方法，法家代表人物更倾向于政客而非法学家。这在《史记》、《资治通鉴》等古籍对商鞅、韩非子、李斯等法家代表人物生平事迹的记载中足可明了。

一般认为在韩非子之前，法家分三派。一派以慎到为首，主张在政治与治国方术之中，“势”即“权力与威势”最为重要。一派以申不害为首，强调“术”，即“政治权术”。一派以商鞅为首，强调“法”，法律与规章制度。韩非子认为“不可一无，皆帝王之具也”。明君如天，执法公正，这是“法”;君王驾驭人时，神出鬼没，令人无法捉摸，这是“术”;君王拥有威严，令出如山，这是“势”。所以，法家思想和我们现在所提倡的民主形式的法治具有根本的区别，最大的区别就是法家极力主张君主集权，而且是绝对的。

因此，题中关键词“法制”与“法家”、“韩非子”是命题者生拉硬扯而成，其间缺少必要的史学内涵与逻辑。当然，这样的错误在中考试题中也屡有发生。

例如，2009年浙江省思想品德历史与社会中考湖州市试卷第12题：图中的“和”包含了“人际和谐、相互关爱”的思想。主张这一思想的古代思想家是(C)。

A.老子B.孙子C.墨子D.韩非子

令我感到奇怪的是, 以老子为例, 谁说他没主张“和”的思想呢?老子认为政治干预是罪恶的渊薮, 如果让百姓任其自然, 天命将与大自然以及彼此之间和谐相处老子的学说有息事宁人和不因受害而报复的教义 (“有德司契, 无德司彻”) ;主张人与人之间以慈爱为上 (“天将救之, 以慈卫之”) ;提倡平均主义 (“天之道损有余而补不足”) 。[ (美) 拉尔夫等著.赵丰等译.世界文明史 (上卷) .北京:商务印书馆, 1998:200、201]

《孙子兵法》虽为用兵之法，但孙子尤其重视“和”、“非战”：“夫兵久而国利者，未之有也。故不尽知用兵之害者，则不能尽知用兵之利也。”“凡用兵之法，全国为上，破国次之;全军为上，破军次之;全旅为上，破旅次之;全卒为上，破卒次之;全伍为上，破伍次之。是故百战百胜，非善之善者也;不战而屈人之兵，善之善者也。”“故善用兵者，屈人之兵而非战也。”

二、略作改动, 留心细处

如，第21题唐朝诗人元稹在《连昌宫词》中写道“开元之末姚宋死，朝廷渐渐由妃子。禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市。”这一诗涉及的重大事件是(A)。

A.安史之乱B.澶渊之盟C.七国之乱D.陈桥兵变

该题出处是2002年上海市高考历史第29题。原题如下：

阅读下列材料, 回答问题。

连昌宫词 (节录)

唐元稹

开元之末姚宋死, 朝廷渐渐由妃子。

禄山宫里养作儿, 虢国门前闹如市。

(1)诗中的“开元”是____(皇帝)的年号，“姚宋”是指______、______，“妃子”是指_____。

(2) 造成诗中所说这种情况的主要原因是什么?这种情况与后来发生的哪一重大历史事件有关? (陶圣坚, 邢泊.文化素养类试题在历史试卷中的体现.中国多媒体教学学报.http://www.chneic.sh.cn/edu/ftp/sucaiku/zonghe/contents/main/lm03/lm0301/lm0301_01.htm.)

命题者在原题基础上删除了部分小题，然后把原题中“后来”一词改成“涉及”，令命题者没有想到的是，这一改却改出了差错。

安史之乱是中国历史上一次重要的事件，是唐朝由盛而衰的转折点。“安”指安禄山(也指安庆绪)，史指史思明(也指史朝义)，安史之乱是指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。

据唐代姚汝能的《安禄山事迹》记载：天宝六年(公元747年)，时贵妃太真宠冠六宫，禄山遂请为养儿。天宝十年(公元751年)正月一曰，是禄山生曰后三曰，召禄山入内，贵妃以绣绷子绷禄山，令内人以彩舆舁之，欢呼动地。玄宗使人问之，报云：“贵妃与禄山作三曰洗儿，洗了又绷禄山，是以欢笑。”天宝十四年(公元755年)十一月九日，禄山起兵反，以诛杨国忠为名。可见，诗中“禄山宫里养作儿”时，大致是指公元747至751年，这时安史之乱并未发生。

在司马光编纂《资治通鉴》中所述时间与上述材料相同：“(天宝)十载甲辰，禄山生日，上及贵妃赐衣服、宝器、酒馔甚厚。后三日，召禄山入禁中，贵妃以锦绣为大襁褓，裹禄山，使宫人以彩舆舁之。上闻后宫喧笑，问其故，左右以贵妃三日洗禄儿对。上自往观之，喜，赐贵妃洗儿金银钱，复厚赐禄山，尽欢而罢。自是禄山出入宫掖不禁，或与贵妃对食，或通宵不出，颇有丑声闻于外，上亦不疑也。(天宝)十四载十一月，甲子，禄山发所部兵及同罗、奚、契丹、室韦凡十五万众，号二十万，反于范阳。”

经查证，诗中姚崇、宋璟之死，虢国夫人之事也在安史之乱之前。所以我认为还是把“涉及”改成原来的“后来”才不会出错。

三、沿用文句，须明逻辑

如，第29题：近年来，反映封建帝王的电视剧热播荧屏，掀起了一场学习历史的热潮，结合下列影视海报，回答问题：

(1)电视剧《贞观长歌》描述的是哪一位封建帝王统治时出现的繁荣景象?

(2)请问上述三位封建帝王中结束分裂局面、实现统一的是哪一位?

(3)如果你现在是一位影视工作者，请你在上述三部影片中向观众推荐一部你欣赏的影片，并说明你推荐理由。(友情提示：运用课本知识，从人物主要作为及其政绩方面考虑)

八年级物理期末测试题 第4篇

1.下列有关安全用电的说法中正确的是（）。

A.当家庭电路需要修理时，必须断开总开关

B.控制电灯的开关装在火线或零线上都可以

C.电源插座上有灰尘，可以不切断电源直接用湿抹布擦掉

D.在电线上晾衣服

2.看电视节目换台时，实际上是在改变（）。

A.电视台的发射频率B.电视台发射的电磁波的波速

C.电视机的接收频率D.电视机接收的电磁波的波速

3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有一个用电器连续工作时，测得在0.5 h内，消耗的电能为0.6 kW·h，那么这一个用电器是（）。

A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.壁挂式空调机

4.在如图1甲所示的电路中，已知R=6Ω，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图1乙、图1丙所示，则该电路中的电流为 （）。

A.1AB.0.4AC. 0.2AD.0.6A

5.将标有“6伏 3瓦”的灯泡L1和标有“9伏 3瓦”的灯泡L2串联到电源上，闭合开关S后，只有一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光较暗，则正常发光的灯泡和电源电压分别是（）。

A.L1 ，15伏B.L2 ，15伏C.L1，13伏D.L2 ，13伏

6.在如图2所示的电路中，电源电压恒定，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自b向a移动的过程（）。

A.电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

B.电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

C.电压表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大

D.电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小

7.某同学观察两只额定电压相同、但额定功率字样模糊不清的白炽灯，发现甲灯丝较粗较短，乙灯丝较细较长，这两只灯泡的额定功率（ ）。

A.甲灯大B.乙灯大

C.一样大D.条件不足，无法确定

8.在如图3所示的四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是（）。

9.关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是（）。

A.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站进行通信

B.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点

C.电磁波可以在真空中传播

D.电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大

10.两灯泡串联后接入电路，其中一只亮，一只不亮，产生这种现象的原因不可能的是（ ）。

A.不亮灯泡的电阻太小B.不亮灯泡中通过的电流太小

C.不亮灯泡两端的电压太小 D.不亮灯泡的实际电功率太小

二、填空题

11.现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是______V；当将它们并联使用时，电路允许通过的最大电流是______A，电路消耗的最大功率是_______W。

12.我国实施彩电能效新标准规定，待机功率高于9W的彩电不能进入市场销售。小明想了解家中彩电是否符合新能效标准，便将100W的灯泡单独接入电路中，观察电能表l min转了5转；再让这台彩电单独接入电路并处于待机状态，电能表5 min转了2转，由此判断该彩电的待机功率为____W。若每天待机按20 h计算，小明家每月(按30天计)因彩电待机消耗的电能约为__________kW·h。

13. 如图4所示，电源电压为9V且保持不变，电流表的量程为0～0.6A，小灯泡标有“6V 4W”，则小灯泡的电阻是______Ω。为了不让电路中的电流超过电流表的量程，滑动变阻器接入电路的电阻最小值是_______Ω。

14.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示，甲的电阻为_______Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0 V的电源两端，总线路中的电流为________A。

15.许多人习惯于将手机挂在胸前，其实这样是不科学的，因为手机发射出的________会对人的心脏造成不良影响。MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100 s，消耗的电能为________ J。它允许使用充电电池，则在电池充电过程中是将________能转化为化学能。

16.如图6是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图，可以得出感应电流的方向跟________方向有关的结论；比较甲、丙两图，可以得出感应电流的方向跟_______方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是机械能转化成________。

三、解答题

17.在“测定小灯泡的功率”的实验中：

（1）图7（1）中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线。

（2）在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于________状态。

（3）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V， 此时电流表示数如图7（2）所示。请将读数填入下表，并把表格补充完整。

（4）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______，还可以计算的另一个物理量是________。

18.阅读下列短文，回答短文后的问题。

在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关时，小丽同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：

用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁。图8所示的a，b，c，d为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验，完成下列填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数的多少，来判断它_____________的不同。

（2）通过比较_________________两种情况，可以验证猜想A是正确的。

（3）通过比较_________________两种情况，可以验证猜想B是正确的。

（4）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______。

19.某学校生物小组的同学为了探索一项技术，即让一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体。根据设计，该发热体用36 V电压供电，发热功率为200 W(假设电能全部转化为内能)。

（1）电发热体不采用220 V电压而用36 V电压供电的考虑是________。

（2）采用36 V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，绕制成的电发热体，正常工作时的电阻应为____________。

八年级上册语文期末测试题 第5篇

1.有错字不得分。 2. D 3. C 4. A

5.答案不唯一。参考示例：秋天如画，美不胜收。

6.斯威夫特 马(慧骃)

7.每空1分，有错字不得分。(1)开轩面场圃(2)燕然未勒归无计(3) 落红不足无情物(4)身世浮沉雨打萍

8.答案不唯一，围绕学习古文的益处回答，1分;语言流畅得体，1分。

9.(1)参考示例：“我们是环保小卫士”“保护环境就是保护人类自己”“绿色环保，人人有责”等 (2)如：小论文、调查报告、宣传板等。

二、阅读(40分)(凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可)

(一)

10.青树翠蔓，蒙络摇缀 往来翕忽 寂寥无人

11.A

12.(1)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(2)(感到)心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

13.写潭水的清澈，通过写潭中的鱼来表现的，写鱼的数量、在水中的一举一动，种种变化、与游人相乐，都是水清所致，写鱼就是在写水。(7分)

(二)(8分)

14.第一次：(周庄)是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次：(周庄)像是一幅色彩对比强烈的版画。

15.色彩声音(每空1分)

16.A.裹 B.袅袅

17.“抚摸”一词运用拟人手法，(1分)生动地写出阳光温柔可亲的特点。(1分)

(二)(12分)

18.鸽子具有高超的识途本领的原因。

19.激发读者阅读兴趣(1分)引出说明对象(1分)

20.鸽子身上所带磁铁的磁场，干扰了它对力向的判断，造成它不能准确、迅速地寻路归巢。

21.如“左右”“约”等。(1分) 表示不确定，起限制作用，体现了说明文语言的 准确性。(2分)

22.举例子、列数字，具体准确地说诤明了“生物钟”对鸽子影响很久。

(三) (13分)

23、在读书中，思考特别重要。

24、道理论证(或引证法)。

25、此题无惟一答案，符合题意要求即可，如：“思考，才能增长学问”。

26、此题为开放性试题，找哪句都可以，关键在于说明理由。如：“有些青年对外来的理论没有认真思考，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。”语言方面：运用比喻的修辞方法，语言形象，浅显易懂;思想内容方面：深刻地阐述了只读书不思考的危害，从反面论证了论点，给人以警示。27、此题为开放性试题，符合题意要求即可

八年级政治上册期末复习提纲 第6篇

第一单元 走进社会生活 1.个人和社会的关系是怎样的？

答：个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

2.如何理解社会对人的影响？

答：

（1）人的成长是不断社会化的过程。

（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？ 答：

（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。4.如何养成亲社会行为？

答：

（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

5.网络如何丰富我们的日常生活？ 答：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。

（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。6.网络如何推动社会进步？

答：

（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进民主政治的进步。

（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。7.为什么要警惕网络中的陷阱？

答：

（1）网络信息良莠不齐。

（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。8.如何理性参与网络生活？ 答：

（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。9.如何传播网络正能量？

答：

（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。（2）我们要在网上传播正能量。

第二单元 遵守社会规则 1.答：

（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2）社会正常运行需要秩序。

（3）社会秩序是人民安居乐业的保障。

（4）社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。2.什么是社会规则？有什么作用？ 什么是社会秩序？有什么作用？

答：

（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

（2）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则确定了社会生活的条理和次序，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。3.4.自由与规则有什么关系？ 如何对待社会规则？

答：（1）社会规则划定了自由的边界。（2）社会规则是人们享有自由的保障。5.如何自觉遵守、维护和改进规则？

答：

（1）遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（2）我们要坚定维护规则。（3）规则不是一成不变的。5.为什么要尊重他人？ 答：

（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（3）尊重使社会生活和谐融洽。6.答：

（1）积极关注、重视他人。（3）平等对待他人（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。8.文明有礼有什么意义？

答：

（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（2）文明有礼是一个人立身处世的前提。（3）文明有礼促进社会和谐。（4）文明有礼体现国家形象。9.如何做文明有礼的人？ 答：

（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。10.诚信的意义有哪些？

答：

（1）诚信就是诚实、守信和信任。（2）诚信是一个人安身立命之本。

（3）诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。怎样尊重他人? 11.如何践行诚信？

答：

（1）树立诚信意识。（2）运用诚信智慧。（3）珍惜个人的诚信记录。12.什么是违法行为？分为哪几类？

答：（1）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。（2）根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

（3）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。13.如何警惕身边的违法行为？

14.什么是刑法、犯罪和刑罚？

答：（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

（2）根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

（3）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。15.如何预防犯罪？

答：

（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。16.如何依法维护自己的合法权益？ 答：（1）依靠法律维护自己的合法权益。

（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。17.青少年如何同违法犯罪作斗争？

答：

（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。

（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

第三单元 勇担社会责任 1.答：

（1）责任是一个人分内应该做的事情。

（2）从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.角色和责任有什么关系？

答：

（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。3.怎样正确认识责任？ 答：

（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。什么是责任？责任来自哪里？（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

（3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

4.承担责任的代价与回报有哪些？

答：

（1）无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。（2）承担责任往往伴随着获得回报的权利。5.如何理解我承担我无悔？

答：

（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

（2）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

6.为什么说关爱他人是一种幸福？

答：

（1）关爱，就是关心爱护。

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人，收获幸福。6.怎样关爱他人？

答：

（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽己所能。（3）关爱他人，要讲究策略。8.为什么要服务社会？

答：

（1）服务社会体现人生价值。

（2）服务社会能够促进我们全面发展。9.如何服务和奉献社会？

答：

（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

第四单元 维护国家利益 1.什么是国家利益？

答：（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。

（3）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。2.国家利益和人民利益的关系是怎样的？

答：（1）国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（3）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

3.如何坚持国家利益至上？ 答：

（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。4.如何捍卫国家利益？ 答：

（1）以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

5.国家安全的重要性表现在哪里？ 答：

（1）国家安全是人民幸福安康的前提。（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。6样坚持总体国家安全观？

答：（1）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

（2）面对国家安全形式的新变化，我们既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全，既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全，构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。7.怎样为维护国家安全作出贡献？

答：（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。(2)维护国家安全，人人可为。8.怎样履行维护国家安全的法律义务？

答：

（1）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（2）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。9.祖国的伟大成就有哪些？

答：

（1）从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。（2）我国经济增长成就显著，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然； 10.为什么要对未来充满信心？

答：

（1）在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。

（2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。11劳动的重要性有哪些？

答：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

12.怎样理解实干创造未来？

答：

初中八年级上册地理期末测试题 第7篇

一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项，共230=60分，请将正确答案的序号填写在本大题后面的表格中)

1.从海陆位置来看，我国位于 ( )

A.亚洲西部、太平洋东岸 B.欧洲西部、大西洋东岸

C.亚洲南部、印度洋北岸 D.亚洲东部、太平洋西岸

2.以下戏曲文化与其所在省区简称的连线正确的一组是 ( )

A.秦腔――贵 B.粤剧――沪 C.豫剧――川 D.陇剧――甘

3.下列地区中，人口最稠密的是 ( )

A.西北各省区 B.东南沿海各省 C.西南各省区 D.东北各省区

4.我国人口最多的少数民族是 ( )

A.壮族 B.回族 C.土家族 D.维吾尔族

5.我国海拔最高和面积最大的盆地分别是 ( )

A.柴达木盆地，四川盆地 B.塔里木盆地，柴达木盆地

C.准噶尔盆地，塔里木盆地 D.柴达木盆地，塔里木盆地

6.既是我国地势第二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是 ( )

A.太行山 B.长白山 C.巫山 D.大兴安岭

7.我国气温南北不同的根本原因是 ( )

A.海陆位置不同 B.地势高低不同 C.纬度高低不同 D.昼夜长短不同

8.我国的动植物种类非常丰富，主要是因为 ( )

A.山区面积广大 B.平原面积辽阔 C.季风气候显著 D.气候复杂多样

9.下列河流中，冬季有结冰现象的是 ( )

A.长江 B.闽江 C.珠江 D.黑龙江

10.治理黄河的根本措施是 ( )

A.多开挖排水渠道 B.在中游大力开展水土保持工作

C.在下游修筑梯田 D.加高加固堤坝

11.我们用的纸张、吃的稻米，分别来源于下列资源中的 ( )

A.土地资源、水资源 B.森林资源、土地资源

C.水资源、森林资源 D.矿产资源、水资源

12.下列对我国自然资源分布表述不正确的是 ( )

A.煤矿、石油等多分布在北方 B.有色金属多分布在南方

C.四川盆地有丰富的天然气 D.青藏高原矿产资源丰富

13.我国水资源时空分布的说法，正确的是 ( )

A.水资源南方多，北方

B.水资源内流区多，外流区少

C.水资源的季节变化大，年际变化小

D.水资源的季节变化是春季多，秋季少

14.解决我国水资源季节和年际变化大的办法是 ( )

A.节约用水 B.修建水库

C.跨流域调水 D.防止水污染

15.形成我国“南稻北麦”粮食种植格局的主要原因是 ( )

A.光照 B.地形 C.热量 D.水分

16.我国牧区与农耕区的分界线是 ( )

A.400mm等降水量线 B.200mm等降水量线

C.50mm等降水量线 D.800mm等降水量线

17.下列地理景观与其对应的地区搭配正确的是 ( )

A.水乡――华北平原 B、茶园――山东丘陵

C.林海雪原――大兴安岭 D.沙滩椰林――西双版纳

18.横断山脉是下列哪两个地区的分界线 ( )

A.南方地区和北方地区 B.北方地区和西北地区

C.青藏地区和南方地区 D.西北地区和青藏地区

19.下列关于我国北方地区农业的表述不正确的是 ( )

A.盛产温带水果 B.以早地为主

C.农作物主要有小麦、玉米、甘蔗

D.长城以北一般一年一熟

20.属于北方地区的水果是 ( )

A.柑橘、葡萄 B.苹果、梨

C.芒果、香蕉 D.椰子、菠萝

21.下列表述中，属于南方地区的是 ( )

A.南部沿海地区工业以钢铁、机械等重工业为主

B.这里是我国森林宝库、温带果园

C.游泳、赛龙舟是本区居民擅长的运动

D.煤、石油、铁矿丰富，有全国最大的煤炭能源基地

22.南方地区的有色金属矿产包括 ( )

①德兴铜矿②大余钨矿③金昌镍矿④铜仁汞矿⑤个旧锡矿⑥鞍山铁矿

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.④⑤⑥

23.“三山夹两盆”是指我国何处地形特征 ( )

A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区

C.青海 D.甘肃

24.被称为“塞上江南”的是( )

A、河西走廊 B.银川平原 C.准噶尔盆地 D.湟水谷地

25.“西气东输”工程是将塔里木盆地的天然气输往( )

A.华北地区 B.东北地区 C.西南地区 D.长江中下游平原

26.制约西北地区农业生产的主要因素是( )

A.地形条件 B.水源条件 C.光照条件 D.热量条件

27.新疆瓜果特别甜的主要自然原因是 ( )

A.降水量丰富，有利植物生长 B.种植历史悠久，生产经验丰富

C.太阳辐射强烈，昼夜温差大 D.土壤疏松肥沃，灌溉水源充足

28.青藏地区农作物分布在河谷的`最主要自然原因为 ( )

A.河谷地区有丰富的水源 B.河谷地区土壤肥沃

C、河谷地区气温较高、风力较小 D.河谷地区人口稠密、劳动力多

29、西藏的代表性农作物和牲畜是( )

A.小麦、山羊 B.青稞、骆驼 C.青稞、牦牛 D.小麦、骆驼

30.对于兰州所属的温度带、干湿地区，表述正确的是 ( )

A.中温带，半干旱区 B.暖温带，半干旱区

C.暖温带，干旱区 D.中温带，干旱区

二、填空题(每空1分，共10分)

1.实行计划生育，控制__________，提高__________，是我国一项长期的基本国策。

2.长江源自__________山，注入__________海，干流先后流经11个省区，是我国第一长河。

3.我国水资源的时间分配特点是__________多，__________少，年际变化大。

4.我国最大的渔场是______________，位丁渤海沿岸的著名盐场是______________。

5、_________是西北地区自然环境的主要特征。________是青藏地区自然环境的主要特征。

三、判断题(每题1分，共1 0分)

1.我国跨经度最广的省区是新疆维吾尔自治区。 ( )

2.云南省是我国少数民族最多的省份。 ( )

3.我国气温的分布规律是南北气温相差很大。 ( )

4.我国干湿地区划分的依据是降水量的多少。 ( )

5.“地上河”是指黄河的上游河段。 ( )

6.我国自然资源的基本国情是总量丰富，人均不足。 ( )

7.我国水土资源配合最紧张的地区是华北平原。 ( )

8.北方地区目前是我国最大的能源基地。 ( )

9.台湾省、福建省和云南西双版纳是我国热带作物的主要生产基地。 ( )

10.塔里木盆地矿产资源丰富，被称为“聚宝盆”。 ( )

四、综合题(共40分)

1.读“沿32°N线中国地势剖面图”，回答下列问题(每空1分，共10分)

(1)图中A是我国地势的第________级阶梯，平均海拔在________米以上;C是第______级

阶梯，主要地形区②是由____________(河流)及其支流冲积而成。

(2)①是____________高原，②是____________平原，D是____________山脉。

(3)若该剖面图是沿36°N，并且D是太行山，则C处的主要地形区是____________。

(4)该图反映了我国地势的主要特征是____________，____________。

2.读“中国土地资源分布图”，完成下列问题。(每空1分，共10分)

(1)写出图中字母代表的土地资源类型：C____________;D____________;E____________。

(2)A处耕地类型以____________为主，B处耕地以____________为主。

(3)我国耕地主要分布在东部季风区的____________和____________地区;天然林地主要分布在____________、____________地区。

(4)我国各类土地资源齐全，其中面积较广，所占比重最大的是________________________。

3.读“中国四大地理分区图”，完成下列问题。(每空1分。共10分)

(1)写出图中字母所代表的地理区域名称：A ____________;B ____________;

C ____________;D ____________

(2)C、D两区域之间的界线由甲____________ (山脉)，乙____________ (河流)构成，该线是1月____________等温线，____________mm等降水量线通过的地方。

(3)A区的自然景观(植被)自东向西大致呈现出由草原向荒漠草原、____________的变化，主要原因是________________________________________________。

4.读“青藏地区”示意图，完成下列问题。(每空1分，共10分)

(1)填出图中字母代表的省和自治区的名称：

A_________________ B________________ C________________________

(2)写出图中数字代表的山脉名称：①是____________山，②是____________山

(3)本区是亚洲不少大江大河的源头，请列举出2条发源于本区的河流：

____________、________________。

(4)10月，世界上海拔最高的__________铁路全线铺通，该铁路东起_________，西

七年级上册英语期末复习总结 第8篇

一、按照新课标的要求, 读和说是初一学生应该重点掌握的技能, 为此在期末复习阶段, 我为学生增加了口语考试, 课下听读课文磁带, 反复练习。

二、学生们的听力差, 通过以上读和说的训练, 在一定程度上也提高了听力的能力。但为了使学生能够得到更大程度的提高, 我准备把讲新课时所用的听力材料再次播放, 进行听读巩固。

三、学生们写作水平还有待提高。老师要首先讲解写作技巧, 帮助学生形成好的写作策略, 为以后学生写出更好的作文奠定基础。学生在写作时遇到较多的问题, 例如, 单词拼写不正确, 句子结构不恰当, 作文思路不清晰。增加作文课, 老师出一篇作文, 要求学生当堂完成, 然后小组内评价打分, 找出好的作文展示, 使学生明白什么样的作文算是一篇好的作文, 这对学生起到了一定的示范作用。

四、学生在前期的学习中, 由于时间紧, 所以词汇和短语掌握得不够熟练, 而语言的学习、词汇量的多少直接关系到阅读的速度和准确率, 关系到学生是否能够灵活地运用这种语言, 所以单词的复习至关重要。我决定采取以下步骤进行:

1.学生听读词汇磁带, 反复背诵;

2.老师起到监督作用, 每天听写;

3.为了将背诵的单词运用得更好, 还需要做一些词汇练习题:首字母填空、选词填空、汉语和英语提示、连词成句等。采用的这几种练习形式都是中考题型, 希望学生从现在起能不断地熟悉中考模式, 提高学生的综合运用能力。

4.在平常的阅读训练中帮助学生积累一些课本中暂时没有学到的词汇和短语, 加大课外词汇量的补充。

五、学生对于完形填空题和阅读理解题完成得不好, 针对这种情况, 在复习阶段应有目的地增加完型填空题和阅读题的训练, 不能只是做题和对正答案, 搞题海战术。老师应给予方法上的指导, 培养学生正确的思维方法和做题习惯, 培养学生善于解决问题的能力, 这对学生以后的发展更重要。

六、复习阶段, 老师的引导作用很大, 要善于整合整本书的知识点, 不能拘泥于某个单元, 帮助学生对所学习的内容进行梳理、归纳, 总结出规律, 使其系统化, 便于记忆, 促进运用。帮助学生清楚地认识到自己知识上的不足, 进而努力弥补。

复习的过程中要重点突出, 不拖泥带水, 学生能讲的老师绝不代劳, 提高学生的课堂参与性。要“对症下药”, 重点突破学生学习中的薄弱环节, 查漏补缺, 增强其自信心, 从而更加认真复习。

八年级上册政治期末测试题 第9篇

1. 在下列实数中,是无理数的为().

A. 0B.-3.5

C. D.

2. 下列运算正确的是().

A. a3·a4=a12

B. (a3)4=a7

C. a4÷a=a4

D. (2a3)3 =8a9

3. 下列各式计算正确的是().

A. (m-n)2=m2-n2

B. (2x-1)(2x+1)=2x2-1

C. (3x-y)2=3x2-6xy+y2

D. (2a-b)2=4a2-4ab+b2

4. 如果多项式y2+ky+4是一个完全平方式,那么k=().

A. ± 2B. 2

C. ± 4D. 4

5. 下列从左到右的变形,是因式分解的是().

A. (a+2)(a-2)=a2-4

B. a2-b2+7=(a+b)(a-b)+7

C. x2+4x+3=(x+2)2-1

D. 4a2-1=(2a+1)(2a-1)

6. 下列说法中正确的个数为().

(1)如果∠A∶∠B ∶∠C=3 ∶ 4 ∶ 5,则△ABC是直角三角形;(2)如果∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;(3)如果三角形三边之比为6 ∶ 8 ∶ 10,则△ABC是直角三角形;(4)如果三边长分别是n2-1,2n,n2+1(n>1),则△ABC是直角三角形.

A. 1B. 2

C. 3 D. 4

7. 如图1,观察(1)､(2)､(3)的变化规律,则第(4)个图形应为().

8. 如图2,在平行四边形ABCD中,CA⊥AB,若AB=3,BC=5,则平行四边形的面积等于().

A. 6

B. 10

C. 12

D. 15

9. 在等腰梯形､矩形､菱形､正方形､等腰三角形这5种图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数为().

A. 1B. 2

C. 3D. 4

二､填空题(每题3分,共30分)

10. 如图3,数轴上点A表示的数是.

11. 计算:a2·a3=,(-xy2)4=.

12. 计算:(x-2)(x+4)=,a+b2=.

13. 分解因式:2ax-4ay=2a.

14. 若a2=5,b4=10,则(ab2)2=.

15. 一根新生的芦苇高出水面1尺,一阵风吹过,芦苇被吹倒向一边,顶端齐至水面,芦苇移动的水平距离为5尺,则水池的深度和芦苇的长度分别是

.

16. 如图4,△ABC沿着BC方向平移到△DEF的位置,若BE=2 cm,则CF=.

17. 如图5,P是正方形ABCD内一点,将△PCD绕点C沿逆时针方向旋转后与△P′CB重合,若PC=1,则PP′=.

18. 正方形ABCD中,对角线AC=12 cm,那么对角线BD=cm,正方形ABCD的面积为.

19. 如图6,照相时为了把近处的较高物体照下来,常常保持镜头中心不动,使相机旋转一定的角度,若A点从水平位置顺时针旋转了30°,那么B点从水平位置顺时针旋转了.

三､解答题(共63分)

20. (12分)计算:

(1) 2a2·(-3a)3+5a5.

(2)-2a·(3a2-a+3).

(3) (-3x+y)(3x+y).

(4)2a-b2-(-2a)2.

21. (6分)因式分解:

(1) 4x3-16xy2.

(2) a3+6a2+9a.

22. (7分)作图题:将图7方格纸中的三角形向右平移5格后,再将三角形绕点O逆时针旋转90°.

23. (8分)如图8,在矩形ABCD中,对角线AC､BD交于点O,过点C作CH⊥BD于点H,∠DCH=30°,求∠OCH 的大小.

24. (8分)如图9,在梯形ABCD中,AD∥BC,BE∥CD,△AEB的周长为24 cm,DE=6 cm,求梯形ABCD的周长.

25. (7分)当a为何值时,(x2+ax+1)(x2-3x+2) 的运算结果中不含x2项?

26. (7分)图10所示的一块地,AD=12 m,CD=9 m,∠ADC=90°,AB=39 m,BC=36 m,求这块地的面积.

27. (8分)正方形的4条边相等,对角线也相等,所以正方形是一个“主要线段只有两种长度的图形”,请画出两个具有这样性质的图形,并加以说明.

八年级上册政治期末测试题 第10篇

内容: 八年级上册全部教材内容

一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共48分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

1、小嶶的爸爸是一位大货车司机。有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人后逃逸了。这时她的正确做法应该是（）

A立即向公安机关举报爸爸的违法行为

B帮爸爸隐瞒事实真相

C劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报

D只当没听到，大人的事与自己无关

2、有调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子应当

（）

1遇事主动与父母商量，聆听父母的建议

2理解父母，进行换位思考

3对父母的话绝对服从

4和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理

A 123

B 124

C 134

D 234

3、小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以为会得到妈妈的夸奖，谁知妈妈却说他洗得不干净。小明很生气，但细想之后就想通了。他的正确想法是

（）A 妈妈说的不对，下次自己该怎么洗就怎么洗

B 妈妈说得对，再洗一遍就行了，严也是一种爱 C 谁让妈妈说呢，下次不洗了 D 我已经进步了，妈妈真是啰嗦

4、“谁言寸草心，报得三春晖。”我们衷心感激父母生养我们，因为（）

1父母是我们生命的来源

2父母是我们生命的最好守护神

3无论父母是什么性格代沟都是存在的4父母是我们的第一位老师

A 12

B 123

C 124

D 1234

5、有些父母认为，孩子上初中以后，和父母的沟通少了，通过看孩子的日记、信件能够及时了解孩子的思想，便于发现孩子存在的问题。对此，你认为（）

1父母的做法是不尊重孩子隐私的行为

2作为子女应充分理解父母的良苦用心，采用恰当的方法处理

3父母的做法是出于对孩子的关心，因此是完全合理、合法的4子女平时应主动和父母多交流、沟通

A 123

B 234

C 124

D134

6、在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲。她用双臂支撑着前倾的身体，保护着一个三四个月大的熟睡的孩子，包着孩子的被子里有一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定记住我爱你。”这个动人的故事启迪我们（）

1母爱是伟大的、无私的 2应自觉履行孝敬父母的义务

3应该珍爱生命，健康成长

4要时刻关爱自己，为了自己

A 123

B 234

C 124

D 1234

7、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明

（）A 友情可有可无，没有友情照样生活

B 友情可以使人学习、工作事事顺利，没有挫折 C 真挚的友谊对个人成长有重要意义

D 友情可以帮助自己解决生活中的所有问题

8、你认为以下属于男女同学恰当交往的是

（）A 小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 B 张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 C 小函和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动

D 小莉是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该彼此不相往来，否则就不正常

9、最近，大连市十六中开展“师生互通书信”活动，学校的1600多名学生，每人都给班主任老师、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。开展“师生互通书信”活动有利于（）

1拓宽师生交往的空间

2共筑师生情感交流的桥梁

3促进学生身心健康发展

4建立民主平等的新型师生关系 A 1234

B 234

C 123

D 134

10、朋友能带给我们什么

（）

1能带给我们精神上的安慰

2能给我们无私的帮助和支持

3能让我们得到一切想得到的东西

4能让我们感受生活的美好 A 124

B 234

C 134

D 123

11、八年级学生肖楠是一位网络发烧友，他对上网非常痴迷。老师劝他上网要有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的铁哥们，你看上网有这么多的好处为什么不上呢？”下列说法错误的是（）

A 网络有其积极的一面，但肖楠沉迷网络游戏是不对的，应以学习为重

B 肖楠不应随意结交朋友，要注意择友标准 C 肖楠生活的很充实，能合理地安排自己的学习D 我们应正确对待网络游戏，自觉抵制不良诱惑

12、上网同陌生人聊天时，要做到

（）

1不轻易信任人家

2不随意泄露自己的个人信息

3尽量满足对方的要求

4能及时、准确地识别对方的虚假信息

A 124

B 123

C 234

D 134

13、“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们，真正的友谊是（）

1讲“哥们儿”义气

2当朋友遇到困难和挫折时，给予真诚的帮助

3当朋友无意中伤害到自己时，要持谅解和宽容的态度 4同朋友间要互相尊重，要用真心去交流和沟通 A 123

B 234

C 124

D 134

14、摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害，需要青少年

（）

①有科学的态度 ②磨砺坚强的意志 ③保持清醒的头脑 ④采取正确有效的方法 A ①②

B ③④

C ①③④

D ①②③④

15、老师在课余时间经常带领同学们打球、观天文、一展歌喉、亲近大自然。老师这样做是因为

（）A学习科学文化知识只能在课堂上

B有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣

C丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径 D乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件

16、“君子不失色于人，不失口于人。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”这些话告诉我们的道理是

（）A 人应该礼貌待人，讲礼貌是文明交往的前提

B 礼貌其实是讨人喜欢的手段

C 人要做到少说话，免得话多有失 D 人要做到言行一致、表里如一

17、异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，男女同学之间交往应该

（）1既需要互相尊重，又要自重自爱

2既需要开放自己，又要掌握分寸

3既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率

4既要关注异性，又要关注同性 A 12

B 34

C 123

D 234

18、随着互联网的普及，网络舆论的作用日益凸现。从重庆“钉子户”事件到厦门“PX项目”事件，从山西“黑砖窑”事件到陕西“华南虎”事件„„网民踊跃发言，形成了若干轮规模较大、力度较强的网络舆论，对一些社会公共事件的解决起到了积极的推动作用。这说明

（）

A 互联网的发展为公民参与社会生活提供了一个重要平台 B 利用互联网可以解决一切社会矛盾 C 互联网是把双刃剑

D 公民可以随心所欲地行使权利

19、人们常说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”青少年要避免自身受到侵害，在日常生活中应

（）A、面对侵害先下手为强

B、提高警惕，预防为主 C、该害的人要害

D、任何人都不要相信

20、在反腐败斗争中，陈希同、胡长清、成克杰等高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败受到法律的追究和制裁。他们的行为的最本质的特征是

（）A、一般违法行为

B、刑事违法行为

C、刑罚当罚性

D、具有严重的社会危害性

21、俄国诗人普希金在一诗中写到：“假如生活欺骗了你，不要犹豫，也不要愤慨。不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来。”它主要的含义是

（）

A、面对挫折和困境，要耐心等待 B、要学会正确认识自己与评价自己 C、要以积极的态度面对挫折 D、要有广泛的兴趣

22、中学生小许虽然身材矮小，但非常有正义感，又喜爱看武侠小说，他常想：我要是遇到坏人，绝不服输，一定要跟他拼到底。对此，下列说法正确的有

（）A、应倡导广大师生在校向小许学习B、勇敢是战胜对手的惟一力量

C、和不法分子作斗争不仅需要勇敢，而且需要机智 D、小许的行为是值得表扬和鼓励的

23、对于顺境和逆境，以下说法中，正确的是

（）①顺境为我们的成长创造了有利条件

②逆境可以成为促进人发展的动力

③顺境容易消磨人的斗志

④逆境难以催人奋发图强

A、①②③

B、②③④

C、①②

D、①④

24、遇到挫折时，向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，这种战胜挫折的方法是

（）A、目标升华

B、合理宣泄

C、移情

D、激发创新的热情

二、问答题（52分）

25、我们生活中，最最亲近的是我们的父母，是老师，是同学朋友。我们有必要弄懂为什么要和他们亲近，怎样与他们亲近，有矛盾时怎样才能改善与他们之间的父系？（1）我们为什么要孝敬父母？（5分）①父母赋予我们生命，哺育我们成长。

②父母教给我们知识、技能和做人的道理。

③父母给了我们世界上最无私、最伟大的爱

④孝敬人父母既是为人的基本，也是中华民族的传统美德。⑤在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范。

（2）、请你谈谈如何才能建立良好的师生关系？（4分）

答：①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。

②正确对待老师的表扬和批评。③了解老师的优点和长处。

④理解和宽容老师的缺点、过失。

（3）怎样才能找到好朋友，获得真正的友谊？（5分）答：①对人要主动、热情、坦诚 ②理解、宽容、体谅他人 ③积极参加集体活动

④心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。

⑤不妒嫉，朋友取得成功时，欣赏并真诚地赞美他。

26、近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术也能进入中国的文化市场，形成一股“日潮韩流”现象。在校园内，一些学生模仿日韩明星的发型服饰等。晓丽的头发一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。（1）晓丽的行为是一种什么行为？（2分）

（2）请你为晓丽出主意，怎样才能做到正确的追星？（4分）

（3）.克服消极（盲目）从众心理的措施（途径）有哪些？（3分）①努力学习，增强独立思考、明辨是非的能力。

②全面发展自我，增强自主选择、勇于负责的能力。

③增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑

27、说说我们在生活中哪些属于顺境？（2分）顺境对我们有哪些帮助？（4分）

28、某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花玩零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，丁某受到刑罚处罚。

（1）上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？（2分）

偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖属于一般违法行为;参与打架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪？

（2）犯罪有哪些基本特征？（3分）

参考课本P87（3）丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示？（5分）

违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就会导致犯罪。我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵守法纪，注意防微杜渐，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。

（4）请你分析一下不良青少年走上犯罪道路有什么原因？（从家庭、学校、个人三个角度来分析）（3分）

①家庭对子女教育的重要性认识不够，家庭缺少对子女的关心和教育，没有起到言传身教的作用，对子女要求不严；②学校疏于对青少年的理想教育，道德情操教育，对青少年的管理不严，缺少正确的导向；③青少年的法制观念淡薄，对自己要求不严，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害时，不应采取过激手段来保护自己的权利。

29、在社会生活中，桑兰、张海迪、奥斯特洛夫斯基等人经历常人难以想象的的痛苦，顽强的战胜挫折，并以实际行动热爱社会、奉献社会、实现人生的价值，读上述材料，做下列试题。（1）

上述材料说明了什么？（2份）

人人都可能遇到挫折，我们应该积极面对并战胜挫折。战胜挫折的关键是战胜自己。

（2）怎样看待挫折？（4分）

答：要辩证的看待挫折。

挫折有哪些消极作用？挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦，使生活道路变得曲折。

挫折有哪些积极作用？①挫折能增长人的知识才干，使人焕发出前所未有的勇气和力量；②激发人的进取精神，磨炼人的坚强意志，提高人的适应能力，促进人成就伟大的事业。

（3）

怎样战胜挫折？（4分）