本科毕业论文摘要

本科毕业论文摘要（精选9篇）

本科毕业论文摘要 第1篇

本科毕业论文摘要

本科毕业论文摘要【1】

1.地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。

本文介绍了天体(包含日、月及太阳系行星)对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于110-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。

2.自1993年统一个人所得税以来,个人所得税随着我国经济的快速发展,个人收入的增加成为我国目前增长速度最快的税种.但同时个人所得税也是我国税收流失比较严重的税种之一,因此对个人所得税税收流失机理的探讨,流失规模的测算显得尤为重要.运用数量分析与规范分析相结合的方法,以黑龙江省为例初步测算个人所得税流失的规模,证明税收流失的严重性,解释个人所得税流失的主要原因是由于税收制度的不完善,税收法制建设滞后而造成的`收入分配机制扭曲,加之信用制度缺失,传统文化的惯性等诸多原因加剧了税收流失的规模,并在此基础上提出借鉴国外成功经验提出尽快出台税收基本法,完善个人所得税制度及建立个人信用制度的对策建议。

本科毕业论文摘要范文【2】

1.当代图书馆建设的发展方向是数字图书馆,数字图书馆是未来图书馆的存在形式,它的研究与建设水平将直接影响到我国图书馆在未来信息时代的地位和作用。

本文针对图书馆数字化发展的客观趋势,从我国数字图书馆面临的问题出发,分析并探讨了数字图书馆建设中应解决的主要战略问题与策略。

2.针对目前我国环保行业发展不均衡的事实,如何评价环保企业绩效显得尤为重要,鉴于此,在相关绩效评价理论基础上,运用因子分析法,设立评价指标体系,对选取的35家环保类上市公司经营绩效进行实证分析,选出毛利率、营业利润率、净利润为主要关注点,提出适合各类环保类上市公司改善经营绩效的方案。

对污水处理类上市公司应着重加强其周转能力,提高资金流动性。

对废气处理类上市公司应提高产品市场占有率及盈利能力。

对利润率较低的企业,适应减少投少规模,转换经营业务,以提高企业资产利用率和净资产收益率。

本科毕业论文摘要【3】

1.依法进行拆迁,建设和谐城市是政府部门开展城市规划的最终目的,要想实现这一目标,就要研究依法拆迁的意义,探讨各种拆迁矛盾的成因,找出解决各方面利益纠纷的办法,从完善法律法规、争取人民利益的角度出发,为建设和谐社会贡献力量。

2.价格促销作为营销组合中的重要一环,必然会对品牌权益产生深刻的影响。

在查阅大量文献的基础上,本文就价格促销对品牌权益的影响进行了分析。

同时,也总结了国内外学者对在不同调节因素影响下,价格促销对品牌权益影响的研究结论,并提出了今后的研究的方向。

3.本文以会计职业道德为出发点，从会计职业道德建设的必要性;会计职业道德的现状;

会计人员出现职业道德缺失的原因;加强会计职业道德的建设途径这四个大的方面作为突破口。

深层次多角度的分析的目前会计行业职业道德的必要性。

究其根源，剖析会计人员出现职业道德缺失的原因，并立足实际找到解决该问题的办法。

通过加强会计人员对职业道德的思想认识、 加强企业内部管理，完善内部控制制度、 完善监督和奖励机制，确保会计人员遵守职业道德、设立完善的会计法律制度，加大处罚力度等手段从根本上解决会计职业道德缺失问题。

本科毕业论文摘要 第2篇

[摘要] 死刑政策是死刑立法和死刑司法的“灵魂”和“统帅”，对死刑的适用起着至关重要的导向作用。我国从目前的政治、经济实际出发，在现行刑法中保留着死刑，且死刑适用范围广泛。本文以我国目前死刑政策的演变为主线，从理论、实践、立法等几个方面对我国现行的死刑政策进行了较为详细和系统的阐述和评说。本文拟就死刑在我国存废的命运以及相关死刑政策的改革路径提出相关的建议和对策。

[关键词] 死刑，政策，存废，对策

浙江广播电视大学毕业论文

提纲

一、中国死刑政策的相关现状

二、我国死刑政策的误区

三、如何确立“严格限制死刑”的政策

（一）严格掌握“罪行极其严重”的标准，坚持慎杀标准

（二）精心区分适用死刑的情节，坚持慎杀

（三）认真执行死缓制度，坚持少杀

四、确立废除死刑政策的路径探讨 注释

本科毕业论文摘要 第3篇

英语本科毕业论文是用来检验学生对专业基础理论和基础知识掌握程度以及英语语言运用能力,同时培养学生从事科学研究的初步能力。毕业论文摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用,也可以引用,其内容应该包含与论文同等量的主要信息,以供读者确定有无必要阅读原论文全文,也可提供给文摘第二次文献采用,因此论文摘要撰写需要遵循严格的结构模式。多年来,很多文章探讨了摘要内容构成、文体分析等,但在英语专业毕业论文成稿中,论文摘要内容存在的问题仍旧很多,因此,还有必要再分析摘要中存在问题,以便提高英语专业毕业论文的质量。

二、英语论文摘要结构要素和分类

毕业论文摘要如同人体中的心脏,在一篇毕业论文中,起着核心的作用。作为英语论文中最重要的部分,摘要包括六个结构要素,分别为主题阐述(Topic Specification)、背景信息(Background Information)、目的陈述(Purpose Statement)、研究方法和语料(Methodology and Data)、研究结果/发现(Results/Findings)以及研究启示/结论(Implications/Conclusions)。实际上,论文只要涵盖并回答六个问题,即:(1)这篇论文研究主题/范围是什么?(2)作者提供了哪些背景信息?(3)本研究的目的是什么?(4)研究是怎么进行的?(5)有哪些主要研究发现?(6)研究所带来的启示包括哪些?

英语论文摘要分为描述类(d e s c r i p t i v e)和信息类(informative)两种。描述类摘要仅包括研究范围、研究目的和研究方法。读者必须阅读论文正文才能了解研究结果、研究结论或研究启示等。描述类摘要通常篇幅短小,限定在100英文词之内,经常用于学术期刊上的论文。信息类摘要不仅包括研究范围、研究目的和研究方法,同时要概括论述研究结果或发现、研究结论以及研究启示,其篇幅相对长些,但一般不超过正文的十分之一。英语专业毕业论文摘要属于信息类,摘要必须包括这六个结构要素。由于读者是基于摘要来决定是否阅读论文全文的,如果缺失上述六个结构要素会损失的信息,并因此减少摘要在读者心目中的价值。此外,摘要的不完整可能会减少论文被阅读和被引用的机会。

三、英语本科毕业论文摘要中存在问题

在英语毕业论文摘要撰写中,上述探讨六个结构要素缺一不可。本文将以长春某大学近三年的100篇英语专业毕业论文英文摘要为例,对英文摘要中内容缺失以及撰写误区进行详细剖析。

1.英文摘要结构要素缺失。在100篇英语专业毕业论文摘要中,研究背景信息、研究发现/结果和研究结论/启示三个要素常常被忽略,从而造成了英文摘要内容缺失。此外,个别论文摘要没有清楚阐述研究话题,具体统计如下:

(1)话题阐释缺失。话题阐释就是论文研究的主题是什么?换言说,作者要直截了当地阐述清楚自己研究具体领域。例如:Critical discourse analysisis an important way of interpreting rather than just describing the linguistic structure of texts.这句话清楚阐述了该文研究领域为批评性话语分析。阐述清楚研究话题非常必要,从专业角度,可以确定该研究是否具有理论或实践意义,能否填补了研究空白。从读者角度,了解研究话题,就能确定有无必要继续阅读论文。例如:

First,the paper mainly gives a brief introduction to the relevant theories of reception aesthetics,containing the defi nition,characteristics and sources of reception aesthetics.Secondly,it introduces advertising translation and cultural differences and different modes of thinking….

这篇论文题目为《从接受美学的角度看广告翻译研究》,研究话题为“广告翻译”。论文摘要直接从目的陈述开始,缺失了话题阐释,读者不能立刻了解论文研究的是什么,是否具有研究价值。

(2)背景信息缺失。背景信息指的是论文所研究话题的研究现状,即该话题前人研究的高度概括。Thedozens of studieson academic discourse carried outover the past 20yearshave mostly focused on written academic prose(usually the technical research article in science or medicine)or on academic lectures.Other registers that may be more important for students adjusting to university life,such as textbooks,have received surprisingly little attention,and spoken registers such as study groups or on-campus service encountershave been virtually ignored.…在这篇摘要中,作者们阐述了该话题研究背景(“dozens of studies”,“over the past 20 years”),同时指出了该研究填补了研究空白(“Other registers…have received surprisingly little attention”and“have been virtually ignored”)。学生在撰写摘要时,常常忽略这一结构要素。例如:

The differences between Chinese and Westerners in the cognitive style and the ways of thinking have decided the difference of language expression,which is reflected in sentence structure.The paper mainly discusses the differences between English and Chinese sentence structure from the perspective of the way of thinking of the Chinese and the way of thinking of the Western.…

该篇论文题目为《论英汉句子结构差异》。在摘要中,作者没有概述该话题研究背景,因此读者不能获知该话题的研究现状,以及该研究是否具有创新点。

(3)研究发现/结果缺失。研究发现/结果指的是该研究有什么新发现或得到什么新结果。陈述研究发现时要使用一般现代时,通常使用如下句式结构如:The analysis shows that…,The findings reveal…等,而陈述研究结果要使用一般过去时。学生在撰写摘要过程中,研究发现/研究结果是经常缺失部分。例如:

…This paper explores the origin and development process of the two theories,and lists some representative figures and their theories.According to examples,it discusses how to use the different translation ways of domestication and alienation theory to translate Xiehouyu,and clarifies the dialectical relationship of each other in the process of translation.This research is of great significance for Chinese translation,but also conducive to the spread of Chinese culture.

本文研究了归化和异化理论在汉语歇后语翻译中的应用。在摘要中,作者没有陈述研究发现或研究结果,读者无法从这篇摘要中了解到该研究有何新发现、新结果,与前人研究的存在差别,因此可能会影响读者对该研究价值的判断。

(4)研究结论/启示缺失。在摘要撰写中,研究得出什么结论或该研究有什么启示,即是否具有指导意义,也是学生常常忽略的地方。例如:

…This paper mainly introduces the language characteristics of advertising English,translation principles of advertising English and various problems encountered in the translation.Finally,some examples are given to illustrate some common translation techniques of advertising English.

该论文探讨了广告英语翻译技巧。在摘要中,在目的陈述后面,作者不仅没有陈述论文研究结果或发现,也没有说明论文研究有何启示,是否具有实践或理论意义。

2.摘要内容撰写误区。在毕业论文摘要撰写过程中,学生经常会陷入两个误区,一是陈述研究问题背景信息量过大,二是概述论文各组成部分内容。这两部分内容,通常呈现在论文的引言中。在100篇摘要中,这两面的误区比较明显,具体统计如下:

(1)研究问题背景信息过多。

Cooperative learning is a creative and effective teaching theory and strategy which is originated in the United States in the early seventies of the 20th century and made substantial progress during the middle of seventies and eighties.It was researched at the beginning of the eighties of the 20th century in China and gradually became one of the mainstream of contemporary teaching theory and strategy.Cooperative learning is that students work together to complete a task and harvest the knowledge at the same time.…

该论文探讨了合作学习在英语学习中的应用。在摘要中,作者回顾了合作学习理论产生、发展等信息,这些信息应该在引言中或理论综述中呈现,很显然作者不知道背景信息指的是该研究话题的研究现状。

(2)概述论文组成部分的内容。在毕业论文摘要撰写中,通常避免直接或间接概述论文每一部分内容,透漏论文过多细节。该内容一般出现在引言的部分。例如:

…The thesis first simple introduces the scope of rejection,classification of rejection and definitions.Then it reviews the theories about rejection.The main idea of this paper is to study the influence of different factors on rejection in English,and it also takes examples.Finally,the thesis clarifies the main findings and points out the enlightenments of the research for communication and refusal speech act….

该论文研究话题为英语拒绝语,作者概述了论文组成每一部分内容,透漏了论文详细信息,同时,很难分辨本文的研究目的。

综上所述,在英语专业本科毕业论文摘要中,存在问题之一就是论文结构要素缺失,如研究背景、研究发现/结果以及研究结论。此外,学生在撰写摘要过程中,常常会陷入误区,过多呈现论文题目内容背景或概述论文主体内容。因此,大学在开设学术论文写作课时,教师应该采用案例教学法等,通过反复操练,使学生掌握摘要撰写要求。同时,对指导教师进行培训,以便更好的指导学生。

摘要：是对论文的内容不加注释和评论的简短概述。很多学者针对英语专业本科毕业论文摘要内容及文体进行了研究,但基于数据统计分析的研究并不太多。本文以长春某大学100篇英语专业本科毕业论文中英文摘要为例,从摘要结构要素缺失和撰写误区两方面,对摘要中存在问题进行了定量、定性分析。

关键词：英语本科毕业论文,英文摘要,摘要结构要素,缺失

参考文献

[1]周开鑫.英语专业学生学术论文写作手册[M].北京:外语教学与研究出版社,2006.

[2]黄国文,M.Ghadessy.英语学位论文写作教程[M].北京:高等教育出版社,2011.

本科毕业论文摘要 第4篇

【关键词】本科毕业论文 摘要撰写 实例分析

【中图分类号】G642.477 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2009）02－0011－02

毕业论文是本科生对大学所学知识的总结性作业，又是申请学士学位的前提和依据。但是现阶段本科毕业论文撰写的质量仍不尽如人意。2007年4月以来，通过参加学校对本科生毕业论文撰写的检查工作，发现目前本科毕业论文的中英文摘要存在的问题很多：有涉及结构内容方面的，也有涉及英语语法方面的。下面就根据学术论文摘要的内容与结构及其撰写语言规范对本科毕业论文摘要撰写中的常见问题做出归纳，并进行实例分析和提出相应的解决方法。

一、本科毕业论文摘要的内容结构及问题分析

本科毕业论文摘要撰写的常见问题主要表现在整体篇章结构和语法两大方面。因此，要写好一篇摘要，首先应当了解和掌握以下关于摘要的内容结构和文体要求等方面的知识。

1．摘要的内容与结构

学术论文摘要一般分为两类：指示性摘要和信息性摘要。本科毕业论文的摘要属于信息性摘要。信息性摘要是原文内容要点的具体总结，主要由四部分组成：研究的目的、研究的过程与采用的方法、主要成果或发现、主要结论和推论。实际上，信息性摘要是论文的高度浓缩，相当于论文的简介或概要。

2．摘要的文体要求

本科毕业论文的摘要撰写应遵循准确、简明、清楚、完整的原则。准确是指内容上要忠实于原文。简明是摘要文体的一个重要特征。在英文摘要中要使用正规英语、标准术语，避免使用缩写词汇。清楚是指使用简洁的正规英语将论文的论题、实验方法、试验结果、结论等用有限的字数表达出来，摘要的内容要完整，不能使用论文的导言来代替摘要的内容。

3．本科毕业论文摘要撰写在内容与结构方面的主要问题

上文中提到信息性摘主要由四部分组成，其首段也包括对选题背景的简单介绍。目前，本科毕业论文的摘要撰写在这方面的主要问题是结构不够完整，未能概括论文的研究目的、研究过程、研究方法和研究结果。许多摘要对选题背景介绍过多；有的背景介绍占了摘要一半以上的篇幅；也有的摘要四分之三的篇幅都是背景知识，只是在最后一段介绍了论文的研究目的。事实上，摘要中的选题背景介绍并不是一个必需的部分，当摘要过长时常被省略。因此，花很大篇幅介绍选题背景不仅浪费了大量版面，也破坏了摘要应有的结构，降低了信息的传播效果。

二、本科毕业论文英文摘要撰写语法要求及问题分析

这里所说的语法包括句法和词法两个部要分。可以说，句法、词法方面的错误仍是目前本科生毕业论文英文摘要撰写的主要问题；而这些问题主要还是表现在“完整性”、“连贯性”、和“准确性”等方面上。

1．完整性要求及问题实例分析

完整性要求一个句子在语法结构上必须完整，特别是主谓必须完整；同时一个句子只能表达一个完整的思想。一个英语句子语法结构不完整的最大问题就是主谓不全，这样的问题英文叫“sentence fragments”，汉语称其为“破句”。目前本科毕业论文英文摘要中出现的句法错误许多是这方面的；其中有的是缺少主语，有的是缺少谓语，有的是主谓结构混乱不清。还有的句子违反了一个句子只能表达一个完整思想的原则；把几个思想串到一起，之间没有恰当的断开或另起一句。这样的问题英文叫“run-on sentences”，汉语称其为“串句”。下面我们从本科毕业论文英文摘要撰写的常见错误中举出一些典型实例进行分析，并提出修改建议。

（1）主谓语不全

（汉语原文）永磁无刷直流电动机（BLDCM）是随着电机控制技术、电力电子技术、微电子技术的发展和新型永磁材料的出现而出现的一种新型电机。

（英语原文）Permanent magnet brushless DC motor （BLDECM）,

as the motor control technology, power electronics technology, the development of microelectronics technology, and a new type of permanent magnet material and the emergence of a new type of motor.

（修改建议）Permanent magnet brushless DC motor is a new type of motor invented with the development of motor control technology, power electronics technology, microelectronic technology, and the advent of new types of permanent magnet materials.

（2）主谓语混乱

（汉语原文）随着证券市场的不断完善，以及融资渠道的拓展，上市公司可以选择的融资方式也日益增多。

（英语原文）With the constant improvement in the securities

market, and expand the financing channels, listed companies can choose the mode of financing is also increasing.

（修改建议）With the constant improvement of the security market and the expansion of financing channels, listed companies have more and more modes and methods of financing to choose from.

（3）主谓语混乱不清，并把多个思想放到一句话中表达。

（汉语原文）本文对图形图像处理系统的发展现状和所采用的主要技术进行了详细分析，确定了相应的结构和主要功能，以及实际开发中所采用的技术。

（英语原文）This article the main technology which and used the graph picture processing system development present situation has carried on the multi-analysis, had determined the corresponding structure and the main function, as well as in the actual development adopted technology.

（修改建议）This article makes a detailed analysis of the present situation of the development of the graph and picture processing system and the main technology adopted. Besides, it also decides the corresponding structure, its principle functions, and the technology in practical development.

2、连贯性、准确性要求及问题实例分析

一个句子的连贯性主要体现在要避免出现平行结构错误、误置修饰语错误、前后词序混乱、意思表达不清、垂悬修饰错误和模糊指代错误。同时，一个句子的连贯性要求句子的主语和谓语之间，句子的各部分之间在时态、语态、人称、数和语气等五个方面要达到一致。准确性要求句子在语法正确的前提下，注意措辞要恰当，意思表达要准确。下面我们从本科毕业论文英文摘要撰写的常见错误中举出一些典型实例进行分析，并提出修改建议。

（1）句子平行结构错误

（汉语原文）设计主要分几个部分：桥梁结构方案比选、主梁截面设计、内力设计、预应力钢束设计、主梁截面验算、桥梁下部结构的设计及验算等。

（英语原文）The design work including the selection of the program, main beam design, internal force calculation, pre-stressed reinforce design, checking of the main beam cross section and design and checking the lower structure of the bridge.

（修改建议）This design mainly includes six parts：such as the selection of the program, design of the main beam, calculation of the internal forces, design of the pre-stressed reinforce, checking of the main beam cross section and design and checking of the lower structure of the bridge.

（2）误置修饰语

（汉语原文）淀粉是一种价格低廉，应用广泛的可再生性资源，但随着现代科学技术的发展，淀粉的单一结构和性能满足不了工业发展的需要，人们就开始研究变性淀粉。

（英语原文）Starch is a cheap, renewable, extensive application

resource. But with modern scientific and technological advancement, the single structure and properties of starch can not meet the need of industry development. So people began to study the modified starch.

（修改建议）Starch is a cheap and renewable resource with extensive applications. However, with the development of modern science and technology, single structure and properties of starch can not meet the need of industry development. Therefore, people have began to study modified starches.

（3）语态不一致

（汉语原文）首先，我们根据设计要求绘制了系统原理图，并根据原理图确定了设计方案。

（英语原文）First, requested to draw the system principle according to the design, making sure the design project according to the principle diagram.

（修改建议）First, we drew out a diagram of the system principle according to the requirement, and then decided the design of the project according to the diagram of the system principle.

（4）每个句子过短，思想表达不够连贯。

（汉语原文）本论文阐述了MP3播放器的发展状况，提出了课题开发的意义和任务，并且介绍了有关MP3设计相关的技术知识，着重介绍了MP3的编码和解码等内容。

（英语原文）This thesis introduces the current research status of MP3. Also the significance of the research work and the research task are given. And technology information for reference are introduced. The code and decode are also discussed in detail.

（修改建议）This paper introduces the current status of the development of MP3 players, the significance and task of this project, the corresponding technologies of the design of MP3, and the code and decode of MP3 as in detail.

（5）措辞不当，意思表达不准确。

（汉语原文）随着园林景观的发展，人文关怀概念在设计中的应用越来越广泛。

（英语原文）Along with the development of landscape, the humanities design concept also becomes more and more extensive.

（修改建议）With the development of landscape gardening, the concept of humanistic care has been taken more and more into account in design.

3．语态和时态

本科毕业论文英文摘要撰写在注意以上主要问题的同时，还要注意以下有关语态和时态的应用要求。

（1）语 态

学术论文的英文摘要主要是说明事实，被动语态使用较多。但由于主动语态比被动语态语感强，表达有力，可能情况下可尽量使用。再有，由于摘要一般很短，尽量不要混用各种语态，特别不要在一个句子中混用语态。

（2）时 态

一般来说，用一般过去时态描述作者的工作，用一般现在时态说明研究目的和结论。也就是说，叙述过去某一时段的研究过程常用一般过去时；说明研究的目的、叙述研究内容、描述结果常用一般现在时；介绍作者的结论，提出建议或讨论时要用一般现在时，因为科学的结论往往具有普遍真理的性质。

参考文献

1 钟似璇.英语科技论文写作与发表［M］.天津：天津出版社，2004

2 秦荻辉.科技英语写作［M］.北京：外语教学与研究出版社，2007

本科论文摘要 第5篇

经分析发现，贸易逆差转移效应和贸易替代效应的发生是外商在华直接投资导致中美贸易差额形成的主要原因，这两种效应的发生加剧了中美贸易的失衡。

由此，我国的`外贸战略应做出适当的调整，以缓解外商直接投资对我国形成的对美贸易顺差的巨大压力。

本科论文摘要 第6篇

论文摘要：我国近代建筑具有很多特质，它一方面在继承中国传统的同时，另一方面又受到西方建筑形式的冲击，但在当时中国半殖民地半封建的历史条件下，这两种建筑风格并没有在那种特定的环境下进行融合与发展。

本文仅从建筑造型方面在这一历史时期所体现出的一些特点作一些简要的分析和思考，以便能够对我国建筑形式的现代化发展有所启发。

论文关键词：近代;建筑形态;建筑文化

2010届本科毕业论文摘要 第7篇

毕业论文排版打印格式

页面设置：单面打印，页边距为上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm，左侧装订0 cm。页眉2cm，页脚2cm。

正文奇数页眉为“本人毕业设计（论文）题目”，偶数页眉为“西南石油大学本科毕业设计（论文）”，页码在页脚，页眉和页脚均为五号宋体、居中。

本科毕业论文摘要 第8篇

近年来, 体裁和体裁分析成为应用语言学的一个重要研究领域, 体裁研究主要分为两大派Swales和Bathia为代表的Swalesian学派和以Matin为代表的Australian学派。Swalse学派 (1990) 认为“包含共同交际目的的一组交际事件可看作是一种体裁”, 秦秀白 (1997) 认为体裁按照特定的目的和特定的程式运用语言在特定的生活中办事的实例, 同时指出尽管体裁是一种分类, 但是“内行人可以在体裁规定范围之内传达个人意图或交际目的 (秦秀白, 2000) ”。Ventola (2004) 认为体裁是实现交际目的的一种工具或媒介, 这些研究都表明任何一种体裁都有一定的交际目的。国内的研究者 (秦秀白, 1997;鞠玉梅, 2004;姚俊, 2010) 认为体裁教学法的最终目的就是要研究语篇的交际目的和语言使用策略。体裁教学法的根本宗旨之一是研究语篇的交际目的, 那么摘要的交际目的是什么?简要地说就是吸引读者阅读文章, 同时让读者接受自己的学术观点。

国内的研究者很少有人调查研究学生在摘要写作之前对摘要了解的情况。因此, 本研究通过研究学生在写作之前对于摘要这一体裁的了解程度, 旨在探索论文摘要写作出现问题的根源, 为提高学生的摘要写作水平提供一定帮助, 为体裁教学法提供一定的教学启示。本研究的研究问题有两个:1.我国本科学生是否明确了解学术论文摘要是一种独立的体裁?2.我国本科学生是否知道摘要的交际目的?

研究方法

本研究对西北政法大学200名大四本科学生进行问卷调查, 通过回答问题来调查本科学生对于摘要这种体裁和其交际目的的了解状况作一个初步的了解, 因为问卷调查最能反映学生写作之前对于摘要的了解情况。

结果与讨论

调查发现, 140名学生认为摘要不是一种独立的体裁, 7个学生不明确摘要是否是这种体裁, 53个学生认为摘要是一种独立的体裁。下面具体分析几个问卷:

问卷2中, 学生回答“我不认为摘要是一种独立的体裁, 因为学术论文的摘要是介于论文与论文标题之间的部分, 是为论文的整体部分服务的”。还有学生回答到, “摘要不是一种独立的体裁, 摘要是对整篇文章内容的概括, 是普通的记叙文”, 还有的学生认为“摘要是附属于学术论文的一部分, 不是独立的体裁”。从问卷调查发现学生并不认为摘要是一种独立的体裁, 说明学生对于学术论文摘要的了解非常少。这表明学生在论文写作中忽视了学术论文摘要的重要性。学生不明确学术论文摘要这种体裁的性质, 没有明确摘要是一种议论文的体裁, 更不明确如何利用摘要这种体裁达到特定交际目的。

至于第二个研究问题, 问卷调查发现150个学生不知道摘要有一定的交际目的, 10个同学知道摘要有一定的交际目的但是不知道是什么, 40个学生知道摘要有一定的交际目的。从问卷的回答, 我发现学生对于摘要的交际目的认识只是停留在描述论文原形和内容的描述, 然而这些都没有明确回答摘要的交际目的。极少数的学生认为摘要是要“提出自己的观点和所探讨话题的必要, 可借助外语来增强其流动性”, 当然也有一些学生提到了吸引读者的兴趣, 阅读整篇论文, 但是比率非常少只占问卷调查的1%。如果学生对摘要的交际目的不了解, 写作中就会只是简单地概括论文的基本内容, 而忽略在摘要写作中建立和读者的关系, “销售”自己的观点以及吸引读者阅读完整篇文章的交际目的, 这样学生很难从根本上提高摘要写作的水平。

综述问卷调查的发现, 我国本科生对于学术论文摘要这种体裁的特点不甚了解, 对于学术论文摘要的交际目的了解得少之又少, 我认为这才是我国学生学术论文摘要出现种种问题的根源之一, 研究发现也证明了摘要确实是一种被忽视了的研究领域 (swales, 1990) 。

结语

针对我国学生对于不明确摘要这种体裁和对其交际目的的模糊的现状造成了学生在摘要写作出现了一定的问题。我认为我国本科学术论文课程引入体裁教学法有利于提高学生的学术写作水平。体裁教学法流派之一澳大利亚学派认为题材教学因步骤可以分成是范文分析, 模仿写作和独立写作三个阶段, 根据本研究的结果我在澳大利亚学派提出的方法的基础上对于体裁教学提出自己一点建议:

1.明确学术论文的摘要是一种独立的体裁。在范文分析之前, 明确告诉学生学术论文的摘要是一种独立的体裁, 而且明确摘要是一种独立体裁的原因。

2.范文分析。摘要写作之前, 教师提前告诉学生写英语摘要的时候要符合一定的英文摘要的语篇规范, 先分析一篇英文摘要的基本结构, 让学生学习了解英文摘要的结构, 因为衡量一篇英语摘要是否合格, 首先要考察它是否符合英文摘要的语篇规范 (姚俊, 2010) , 与此同时, 更重要的是要给我国的学生明确一点, 让学生了解到英文的写法和汉语的写法是有区别的。

3.了解交际目的。在范文分析的时候, 可以选择体现不同交际目的的摘要让学生了解学术摘要都有哪些交际目的。

4.独立写作, 教师提醒学生在摘要写作中学生不一定必须遵循I-M-R-D的结构, 而在于在摘要中实现其交际目的才是最重要的, 根据交际目的来取舍这四个语步。

摘要：学术论文的英文摘要的研究越来越成为语言学中研究的热门话题。国内外的学者从微观和宏观角度对学术论文摘要进行大量的研究, 旨在帮助学术写作者找出摘要写作的问题和提出摘要写作的办法, 但是研究对象大多集中在研究学生的成品, 本研究借助问卷调查明确, 不了解摘要的交际目的是否导致学生在摘要写作中出现了问题的原因之一, 同时给体裁教学法提出一些教学启示, 并帮助提高学生学术论文摘要的写作水平, 同时为我国的EAP教学作出一些教学启示。

关键词：学术论文摘要,体裁,交际目的

参考文献

[1]郭萍.题材教学法与英专学术论文摘要写作教学[J].社科纵横, 2007, 22 (7) .

[2]鞠玉梅.体裁分析与英汉学术论文摘要语篇[J].外语教学, 2004, 25 (2) .

[3]王征爱.宋建武.摘要的类型及英文摘要写作中常见的问题[J].第一军医大学学报, 2002, 22 (4) :383-386.

本科毕业论文摘要 第9篇

【关键词】英语本科毕业论文 英文摘要 摘要结构要素 缺失

一、引言

英语本科毕业论文是用来检验学生对专业基础理论和基础知识掌握程度以及英语语言运用能力，同时培养学生从事科学研究的初步能力。毕业论文摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用，也可以引用，其内容应该包含与论文同等量的主要信息，以供读者确定有无必要阅读原论文全文，也可提供给文摘第二次文献采用，因此论文摘要撰写需要遵循严格的结构模式。多年来，很多文章探讨了摘要内容构成、文体分析等，但在英语专业毕业论文成稿中，论文摘要内容存在的问题仍旧很多，因此，还有必要再分析摘要中存在问题，以便提高英语专业毕业论文的质量。

二、英语论文摘要结构要素和分类

毕业论文摘要如同人体中的心脏，在一篇毕业论文中，起着核心的作用。作为英语论文中最重要的部分，摘要包括六个结构要素，分别为主题阐述（Topic Specification）、背景信息 （Background Information）、目的陈述 （Purpose Statement）、研究方法和语料（Methodology and Data）、研究结果/发现 （Results /Findings）以及研究启示/结论 （Implications/Conclusions）。实际上，论文只要涵盖并回答六个问题，即：（1） 这篇论文研究主题/范围是什么？ （2）作者提供了哪些背景信息？（3）本研究的目的是什么？ （4）研究是怎么进行的？（5）有哪些主要研究发现？（6）研究所带来的启示包括哪些？

英语论文摘要分为描述类（descriptive）和信息类（informative）两种。描述类摘要仅包括研究范围、研究目的和研究方法。读者必须阅读论文正文才能了解研究结果、研究结论或研究启示等。描述类摘要通常篇幅短小，限定在100英文词之内，经常用于学术期刊上的论文。信息类摘要不仅包括研究范围、研究目的和研究方法，同时要概括论述研究结果或发现、研究结论以及研究启示，其篇幅相对长些，但一般不超过正文的十分之一。英语专业毕业论文摘要属于信息类，摘要必须包括这六个结构要素。由于读者是基于摘要来决定是否阅读论文全文的，如果缺失上述六个结构要素会损失的信息，并因此减少摘要在读者心目中的价值。此外，摘要的不完整可能会减少论文被阅读和被引用的机会。

三、英语本科毕业论文摘要中存在问题

在英语毕业论文摘要撰写中，上述探讨六个结构要素缺一不可。本文将以长春某大学近三年的100篇英语专业毕业论文英文摘要为例，对英文摘要中内容缺失以及撰写误区进行详细剖析。

1.英文摘要结构要素缺失。在100篇英语专业毕业论文摘要中，研究背景信息、研究发现/结果和研究结论/启示三个要素常常被忽略，从而造成了英文摘要内容缺失。此外，个别论文摘要没有清楚阐述研究话题，具体统计如下：

（1）话题阐释缺失。话题阐释就是论文研究的主题是什么？换言说，作者要直截了当地阐述清楚自己研究具体领域。例如：Critical discourse analysis is an important way of interpreting rather than just describing the linguistic structure of texts. 这句话清楚阐述了该文研究领域为批评性话语分析。阐述清楚研究话题非常必要，从专业角度，可以确定该研究是否具有理论或实践意义，能否填补了研究空白。从读者角度，了解研究话题，就能确定有无必要继续阅读论文。例如：

First， the paper mainly gives a brief introduction to the relevant theories of reception aesthetics， containing the definition， characteristics and sources of reception aesthetics. Secondly， it introduces advertising translation and cultural differences and different modes of thinking….

这篇论文题目为《从接受美学的角度看广告翻译研究》，研究话题为“广告翻译”。论文摘要直接从目的陈述开始，缺失了话题阐释，读者不能立刻了解论文研究的是什么，是否具有研究价值。

（2）背景信息缺失。背景信息指的是论文所研究话题的研究现状，即该话题前人研究的高度概括。The dozens of studies on academic discourse carried out over the past 20 years have mostly focused on written academic prose （usually the technical research article in science or medicine） or on academic lectures. Other registers that may be more important for students adjusting to university life， such as textbooks， have received surprisingly little attention， and spoken registers such as study groups or on-campus service encounters have been virtually ignored. …在这篇摘要中，作者们阐述了该话题研究背景（“dozens of studies”， “over the past 20 years”），同时指出了该研究填补了研究空白（“Other registers…have received surprisingly little attention” and “have been virtually ignored”）。学生在撰写摘要时，常常忽略这一结构要素。例如：

The differences between Chinese and Westerners in the cognitive style and the ways of thinking have decided the difference of language expression， which is reflected in sentence structure. The paper mainly discusses the differences between English and Chinese sentence structure from the perspective of the way of thinking of the Chinese and the way of thinking of the Western. …

该篇论文题目为《论英汉句子结构差异》。在摘要中，作者没有概述该话题研究背景，因此读者不能获知该话题的研究现状，以及该研究是否具有创新点。

（3）研究发现/结果缺失。研究发现/结果指的是该研究有什么新发现或得到什么新结果。陈述研究发现时要使用一般现代时， 通常使用如下句式结构如：The analysis shows that…，The findings reveal …等，而陈述研究结果要使用一般过去时。学生在撰写摘要过程中，研究发现/研究结果是经常缺失部分。例如：

…This paper explores the origin and development process of the two theories， and lists some representative figures and their theories. According to examples， it discusses how to use the different translation ways of domestication and alienation theory to translate Xiehouyu， and clarifies the dialectical relationship of each other in the process of translation. This research is of great significance for Chinese translation， but also conducive to the spread of Chinese culture.

本文研究了归化和异化理论在汉语歇后语翻译中的应用。在摘要中，作者没有陈述研究发现或研究结果，读者无法从这篇摘要中了解到该研究有何新发现、新结果，与前人研究的存在差别，因此可能会影响读者对该研究价值的判断。

（4）研究结论/启示缺失。在摘要撰写中，研究得出什么结论或该研究有什么启示，即是否具有指导意义，也是学生常常忽略的地方。例如：

…This paper mainly introduces the language characteristics of advertising English， translation principles of advertising English and various problems encountered in the translation. Finally， some examples are given to illustrate some common translation techniques of advertising English.

该论文探讨了广告英语翻译技巧。在摘要中，在目的陈述后面，作者不仅没有陈述论文研究结果或发现，也没有说明论文研究有何启示，是否具有实践或理论意义。

2.摘要内容撰写误区。在毕业论文摘要撰写过程中，学生经常会陷入两个误区，一是陈述研究问题背景信息量过大，二是概述论文各组成部分内容。这两部分内容，通常呈现在论文的引言中。在100篇摘要中，这两面的误区比较明显，具体统计如下：

（1）研究问题背景信息过多。

Cooperative learning is a creative and effective teaching theory and strategy which is originated in the United States in the early seventies of the 20th century and made substantial progress during the middle of seventies and eighties. It was researched at the beginning of the eighties of the 20th century in China and gradually became one of the mainstream of contemporary teaching theory and strategy. Cooperative learning is that students work together to complete a task and harvest the knowledge at the same time. …

该论文探讨了合作学习在英语学习中的应用。在摘要中，作者回顾了合作学习理论产生、发展等信息，这些信息应该在引言中或理论综述中呈现，很显然作者不知道背景信息指的是该研究话题的研究现状。

（2）概述论文组成部分的内容。在毕业论文摘要撰写中，通常避免直接或间接概述论文每一部分内容，透漏论文过多细节。该内容一般出现在引言的部分。例如：

…The thesis first simple introduces the scope of rejection， classification of rejection and definitions. Then it reviews the theories about rejection. The main idea of this paper is to study the influence of different factors on rejection in English， and it also takes examples. Finally， the thesis clarifies the main findings and points out the enlightenments of the research for communication and refusal speech act….

该论文研究话题为英语拒绝语，作者概述了论文组成每一部分内容，透漏了论文详细信息，同时，很难分辨本文的研究目的。

综上所述，在英语专业本科毕业论文摘要中，存在问题之一就是论文结构要素缺失，如研究背景、研究发现/结果以及研究结论。此外，学生在撰写摘要过程中，常常会陷入误区，过多呈现论文题目内容背景或概述论文主体内容。因此，大学在开设学术论文写作课时，教师应该采用案例教学法等，通过反复操练，使学生掌握摘要撰写要求。同时，对指导教师进行培训，以便更好的指导学生。

参考文献：

[1]周开鑫.英语专业学生学术论文写作手册[M].北京：外语教学与研究出版社，2006.

[2]黄国文，M.Ghadessy.英语学位论文写作教程[M].北京：高等教育出版社，2011.

[3]张秀国.英语专业毕业论文写作教程[M].北京：清华大学出版社，2007.