必修二第12 13课练习题

必修二第12 13课练习题（精选7篇）

必修二第12 13课练习题 第1篇

抚顺德才高中高一年级历史学科导学案

制作人：郭莹

课题：第12、13课练习编号：37使用时间：年月日星期第节班级：

【学习目标】了解中国近代社会生活的变化，分析变化的背景或原因；近代西学东渐对中国习俗的影响；了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。

一、选择题（每题2分，共计10分）

1、从晚清的长袍马褂到西装革履，从六七十年代“祖国山河一片兰”到今天的异彩纷呈，服装的变化反映了（）

①社会经济的发展②人民生活水平的提高③中国传统服饰与时俱进④中国习俗日趋西方化

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2、习俗的改变具有政治色彩的是（）

①西装革履的流行；②断发；③不缠足；④西餐成为时尚

A.①②B.③④C.②③D.①④

3、“五岁六岁才胜衣，阿娘做履命缠足，指儿尖尖腰儿曲。哭天叫地娘不闻”。为了改变这一陋习作出努力的有（）①外国传教士；②清政府；③维新派人士

A.①②③B.②③C.①②D.②

4、铁路在近代中国命运多舛的原因是（）

A.传统守旧观念 B.铁路不利于国计民生 C.中国人害怕火车的汽笛声 D.中国没有能力修筑

5、近代中国第一条电报线（）

A.修建时间为1906年B.建设地点在福建C.成为中国自办电报的开始D.目的是联系对外贸易

二、材料题

材料一 1880 年刘铭传奏请修建铁路，刘锡鸿等众多官员纷纷反对，理由是修建铁路“不可行者八，无利者八，有害者九”。如每造铁路“山川之神不安，即旱潦之灾易召”；火车飞行，“路稍不平，则或激轮而全车皆碎’ , ；仿西洋造火车，借英、法等国金钱，无由归还，“诸强邻遂相凌逼，几至亡国。”清政府认为“铁路断不宜开”的观点不无道理，遂搁置修路倡议。

材料二 19 世纪末，列强竞相在中国投资修建铁路，如中东铁路、胶济铁路、广九铁路等。同时，列强激烈争夺庐汉、粤汉、津镇等铁路的修筑权。

材料三 一些闭塞地区的经济因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新 „ „ 铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”，所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动现代化进程。

1、根据材料一和材料二，归纳影响近代中国铁路业缓慢发展的原因。（4 分）

2、结合材料三，谈谈新式交通的出现对中国社会生活的影响。（6 分）

成功来自坚持，执着创造奇迹！

必修二第12 13课练习题 第2篇

一、单选题

中国历代王朝重视土地问题，北魏、隋、唐都曾推行均田制，宋、明等朝都有高级官员主张恢复井田制。这些措施与设想的目的是

A、 保护小农生产，抑制商业发展

B、 抑制土地兼并，稳定社会秩序

C、 确立土地私有，保护地主田产

D、 恢复周礼古制，实现儒家理想

封建统治者认为“农为天下之本，而工贾皆其末也”，也认为“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣皆莫如被服”。下列政策和措施与上述言论所反映的指导思想的相冲突的是

A、 商人出不得乘车马，入不得住豪宅

B、 商人及其子嗣不得入仕为官

C、 盐铁官营

D、 工商立国

有学者指出，明清时期的一些江南市镇，出现了土地所有权分散化的趋势，地主所有土地占全部耕地的30%左右，富农、中农、贫农所有土地占全部耕地的70%左右。这种现象反映了当时江南一些地方

A、 财富观念发生了变化

B、 政府抑制兼并的措施得力

C、 小农经济发展较快

D、 有很强的均贫富观念

清代旧例：“凡内地商人赴外洋者，必戚里具结状，限往返期，逾限者连坐。过三年不归者，不听回籍。”这体现了清朝的政策是

A、工商食官 B、鼓励贸易

C、重农抑商 D、闭关锁国

近年来，土地流转成为热门话题，土地制度是古代主要制度。汉代以后，“地券或地契是买卖双方私人之间所立的文契。此外还有政府官方发给天地所有人的产权证明文件。”说明

A、 体现了“耕者有其田”

B、 土地买卖相当频繁

C、 土地所有权登记制度的出现

D、 土地所有权完全由国家控制

《史记・货殖列传》中指出，对于农、工、商、虞(从事山林水泽行业的人)，政府应“善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。人各任其能，竭其力，以得所欲。”材料表明司马迁

A、 认为政府应平等对待农工商虞

B、 主张运用法律手段来限制商业行为

C、 主张国家应该对经济适度干预

D、 肯定了追求财富是人类的自然本性

“帝王们也是经济人’，也要追求效用最大化，他们的政策选择’也受到客观条件的制约。社会结构和政治经济制度，都是经济人’在特定资源环境下理性选择’的结果。”下列说法，可以支持这一观点的是

A、“重农抑商”政策实现了中国古代经济结构的优化

B、“重农抑商”政策始终是中国古代的最为明智选择

C、“重农抑商”政策贯穿于整部中国古代经济发展史

D、“重农抑商”是中国古代维护农耕文明的必然选择

郭沫若在《奴隶制时代・中国古代史的分期问题》中认为：《春秋》中在鲁宣公十五年(公元前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的`历史意义”主要是指

A、 承认了私人对土地的所有权

B、 以法律形式确立了封建土地私有制

C、 土地国有制度不断完善

D、 井田制在历史上完全消失

纪录片《走向海洋》中说，朱元璋坚信“农桑”才是“治国、平天下”的根本，他屡次宣布“通番禁令”，实行闭关锁国的海禁政策。这说明

A、明初海禁令受西方入侵的影响

B、中华儒学与海洋文明密切相联

C、海禁令主要是内忧外患的产物

D、经济模式与政治决择密不可分

明清时期山西外出经商者众多，达到“挟轻资牵车四方者，则十室九空”的地步，但是依旧“壮者服贾，老者归田”。这主要说明

A、 商品经济占据主导

B、 重商主义观念盛行

C、 重本抑末观念仍影响深远

D、 社会逐利风气不断增长

欧阳修指出：今大率一户之田及百顷者，养客数十家;其间用主牛而出己力者、用己牛而事主田以分利者，不过十余户，其余皆出产租而侨居者曰浮客。这表明北宋时期

A、 封建租佃关系比较发达

B、 佃户源于破产的自耕农

C、 佃户之间产生协作关系

D、 劳动力商品化程度提高

“重农抑商政策是否阻碍了经济的发展，从短期看，应该如此。由于重农抑商，资本积累速度会放慢。但是，从长期看，则恰好相反。资本积累周期越长，积累规模将变得更加巨大。经济史料支持这种逻辑分析。”对这段材料的理解正确的是

A、重农抑商政策没有阻碍经济的发展

B、重农抑商政策阻碍了经济的发展

C、对于重农抑商政策应该客观地分析

D、从经济史发展的角度应该肯定重农抑商政策

二、非选择题

阅读材料，完成下列要求。

材料一秦朝统治者实行“上本除末”的政策，正式把商人及商业活动贬为末等之民和末业。秦在商鞅变法之后，国家为了加强对商人的监管，将城市商人户口进行专项登记，列入“市籍”，以区别一般编户齐民的“户籍”。秦朝多次将六国的大手工业主迁徙到边远地区。

之所以采取这样的政策，目的在于彻底摧毁六国的经济势力，使反抗者失去经济基础。同时将许多私营工商业主迁徙到秦朝统治地区成阳、巴蜀一带，允许他们继续经营手工业，也有加强秦朝统治的目的。这与摧毁六国经济势力并不矛盾。另外，商人被抑制还表现在徭役征发上。此目的也在于摧毁六国的经济势力。由于秦朝短祚，富商们只是受到暂时的压制，很快随着秦王朝的灭亡迅速复兴。

材料二汉武帝时，通过行政干预和经济剥夺来削弱高赀、富商大贾的势力，使抑商政策达到极端：实行盐铁酒专卖，迫使大商贾退出商业活动的主要阵地，起到了压制商人的目的改币制，也在于打击“不佐国家之急”的商人;均输、平准的实行更是以官办贩运货易排除由政府垄断物价，而征收财产税及算缗、告缗几乎使全国所有富商大贾陷于破产。同时朝廷任用商贾子弟东郭成阳、孔仅、桑弘羊等，相继“以赀”入朝为官，就是利用其固有经验，从商贾发财致富的经济活动中获取财政收入，以支持对外用兵。虽然国家出台了许多与民争利的措施，但到昭帝时，文学言：“今郡国有盐铁酒榷均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。是以百姓就本者寡，趋末者众。”

――以上材料均摘编自王惠茗《论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化》

(1)根据材料一、二，分别指出秦、汉两朝抑商的手段及其目的。

必修二第12 13课练习题 第3篇

一、确立新主题教学, 打破固有知识结构定势。

传统复习本单元时仅仅局限于近代中国的时空观下, 实际上近代中国经济结构变动和民族资本主义产生, 是在受到西方资本主义工业文明的冲击下, 中国农业文明社会政治、经济、思想和社会生活各方面都产生变化, 这种变化就是一种近代化。 经济结构变动和民族资本主义产生是中国近代化的一个方面。 本单元复习可以站在全球史观和近代化史观的高度, 确立主题“西方工业文明崛起冲击近代中国”, 构建知识体系。这样构建, 不是对基础知识的简单重复, 既可以调动学生的复习积极性, 又可以跳出本单元和必修二, 在宏观上从全球史观、文明史观和近代化史观角度概括, 提升复习主题高度和深度。 从教学效果看要优于传统旧知复习, 所以在平时教育教学中, 要积极确立适合本课的主题进行教学。

二、适时讲练, 易错提醒, 纠错规正, 打破学生思维定势。

本单元的知识点, 易错点特别多, 对于一些概念, 要想法设法帮助学生理解透彻, 多次强化训练。

(一) 自然经济逐步瓦解

1.展示结构演进图 (略) , 帮助学生理解瓦解的表现。

笔者以自然经济的两大特征 (男耕女织和自给自足) 为切入点, 分析随着外国资本主义积极的侵略, 农业和家庭手工业不再结合, 以及大量农副产品日益商品化, 帮助学生理解自然经济瓦解的表现。

这样做既可以复习必修二第1单元知识, 又可以理顺历史现象的前因后果, 更可以直观解释自然经济瓦解的表现, 符合学生的认知规律, 加深学生对该知识点的理解, 避免多次枯燥的语言提示, 提高效率。

2.顺势展示典型例题, 加深对历史概念的理解。

例题:有学者认为, 外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。 可以作为该观点直接证据的是 ()

A.19世纪末镇江海关报告称:“从前如江北内地各州县, 均用洋布, 近则用土布者渐多。 ”

B.20世纪初有人指出:“商市展扩所及, 建筑盛则农田少, 耕者织妇弃其本业而趋工场, 必然之势也。 ”

C1853年的 《顺德县志 》载:“女布 (指土布) 遍于县市, 自外洋以风火水牛运机成布, 舶至贱售, 女工几停其半。 ”

D1850年, 美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的需要, 和在广州上海一样, 长期受到限制。 ”

笔者引导学生直接读取材料信息, 分析洋布的涌入使“女工几停其半”, 直接打击家庭手工业, 促使“男耕女织”紧密结合的自然经济走向瓦解。 A没有体现自然经济瓦解, D说明自然经济对外国商品仍有抵制作用。 笔者借此题追问B项有无反映自然经济瓦解, 很多学生模糊, 笔者借机分析, 自然经济瓦解包括农业和家庭手工业分离、农产品日益商品化, 还有农民破产也是表现之一, B项反映的是西方资本主义生产方式传入中国, 破产农民进入工场劳作也反映了自然经济逐步瓦解, 但与题意“直接证据”不符, 笔者借此既强化了训练, 点拨了误区, 又进行了解法指导。

(二) 洋务经济与近代化

引导学生落实洋务运动基础知识后, 强调洋务运动是中国近代化的开端, 但有一些学生对于近代化的内涵不了解, 或者笼统地认为洋务运动推动中国政治民主化和经济工业化。笔者通过概念解读及展示例题跟踪训练达到纠错规正的目的。

例题:一般认为, 洋务运动是中国近代化的开端。 这主要是因为洋务运动 ()

A.以 “自强”、“求富”为目的

B.对外国的经济侵略起到一定的抵制作用

C.开始采用机器生产, 创办了一批近代企业

D.导致了自给自足的小农经济的解体

笔者利用此题一方面提醒学生认识到洋务运动是近代化开端, 主要是因为采用机器大生产, 推动经济的工业化, 打破学生思维定势。 另一方面凸显本课近代化主题。

(三) 民族资本主义与资本主义萌芽

很多学生认为西方资本主义萌芽与资本主义是一脉相承的, 那么中国亦是如此。 笔者在教学中发现部分学生总有这样的错误思维定势。 笔者设计展示民族资本主义产生发展趋势图, 借复习民族资本主义产生史实, 追问学生民族资本主义与中国古代资本主义萌芽区别, 及时提醒:“中国近代资本主义不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的, 而是在外国资本主义入侵的刺激下产生的”, 以此达到纠错目的, 打破学生的错误思维定势。

三、历史联系现实, 升华情感态度价值观, 打破“死史”定势。

学习历史是为了什么? 部分教师和一些学生错误地认为只要单纯记住历史即可。 现在我们学习历史不但要记住历史, 而且要从历史中汲取积极的养分, 吸取历史经验和教训, 古为今用;历史课堂的教要彰显历史教育的德育功能, 发挥引领主流价值观的积极作用。

必修二第12 13课练习题 第4篇

第一课 生活在人民当家作主的国家

辛 阳

1、在十届全国人大代表中，工人、农民代表占18。46%，知识分子占21。14%，民主党派和无党派代表占16。09%，解放军代表占8。9%。此外，还包括香港、澳门特别行政区和归国华侨等方面的代表。这充分体现出我国社会主义民主的（）具有（）的特征。

A、权利真实B、权利阶级

C、主体广泛D、主体平等

2、坚持人民民主专政是正义的事情，这是因为坚持人民民主专政（）

①是我国的立国之本②是社会主义现代化建设的政治保证

③能维护国家的长治久安④能尊重和保障人权

A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

3、在我国，下列公民不享有选举权和被选举权（）

①18周岁以下的公民 ②文化水平低，行使此项权利有困难的公民

③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民 ④依照法律被剥夺政治权利的人

⑤在中国居住不满一年的公民

A、②③B、①④C、①②③④D、①②③④⑤

4、“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点（）

①认为公民应该无拘无束的行使政治自由权利 ②认为法律和自由是统一的③主张公民在法律的范围内行使政治自由权利 ④割裂了自由与法律的关系，因而是错误的A、②③④⑤B、①③C、①③④D、①④5、2005年9月23日，国家审计署首批公布了11个部门单位和4个地方政府整改工作情况。据统计，三个月中约有600多人被追究了责任，其中严重者触犯了国家刑律被移交司法机关，轻者也为此丢掉了饭碗。上述材料体现了（）

A、公民权利和义务相一致的原则B、公民在法律面前一律平等的原则

C、民主集中制原则D、审计署坚持公正司法、严格执法

6、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛收集了有关该古典建筑的历史材料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是（）

A、行使政治权利、履行政治义务B、参加社会公共事务的管理

C、参加社会主义政治文明建设D、关注我国在国际社会中的地位和作用

7、有人认为：政治与我无关，参不参与政治生活无所谓。这一观点（）

A、是错误的，没有认清公民的政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系

B、是正确的，参不参与政治生活是公民的自由权利

C、是错误的，没有看到每个公民本身就带有鲜明的政治色彩

D、是正确的，参与政治生活是党政干部及国家机关工作人员的事情

8、下列说法中符合民主含义的是（）

A、民主是一种同专制相对立的国家制度

B、民主是一种同法制相对立的国家制度

C、民主就是指人人都可以做主的一种国家制度

D、民主就是指少数服从多数的一种国家制度

9、新华社2005年12月11日长沙报道：在湖南，“特权车”交通违规现象相当严重。12月10日湖南省公安交警总队在长沙、湘潭、株洲三地开展行动，专项整治警车、警灯、警报器违法违规行为，同时对政府公务车和省直机关用车也进行了抽查。这表明（）

A、我国存在着严重的“官本位”行为

B、坚持了公民在法律面前一律平等的原则

C、湖南交警总队做到了公正司法

D、大多数公民自觉维护宪法和法律的权威我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。人民是国家的主人，国家权力来源于人民。国家赋予公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民应履行的政治性义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的；公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。请回答：（1）我国公民依法享有哪些政治性权利，履行那些政治性义务？

（2）我国公民参与政治生活，行使政治性权利，履行政治性义务，要遵循什么原则

第一课答案

1、C2、D3、B4、D5、B6、A7、A8、A9、D10、（1）我国公民享有的政治性权利：①选举权和被选举权；②政治自由；③监督权。

履行的政治性义务有：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。

必修二第13课教学设计 第5篇

一、教材分析

本节课介绍了我国实行对外开放，逐步形成“经济特区——沿海开放城市——沿江开放港口城市——沿边开放城镇——内地省会开放城市”的开放体系，初步确立了我国全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局。共有三部分内容：

1、特区的创办。介绍了在邓小平的倡议下开放五个经济特区，其中要重点分析我国对外开放的背景，然后通后发展变化引导学生归纳总结经济特区在社会主义建设中发挥的作用和影响。

2、经济开放区的开辟。介绍在邓小平的倡导下，中共中央、国务院决定设立开放沿海港口城市、沿海经济开放区，进而形成沿海经济开放地带。通过开放过程教师引导学生了解对外开放的特点，以及形成一个怎样的格局。

3、浦东的开发和开放。介绍了1990年中央政府开发开放浦东的决定及其目的，突出了浦东发展所依靠的有力条件和取得的重大成就。结合教材“历史纵横”部分，指导学生归纳浦东开发的有利条件有哪些；通过有关浦东开发前后的巨大变化的资料，让学生感受浦东取得的巨大成就。

二、设计思路

本节课内容涉及历史、地理、经济等多学科内容，根据新课标要求，要注意培养学生提取有效信息及综合分析问题的能力。针对本课的特点和我校学生的实际情况，通过采用情景导入——合作探究——延伸拓展的教学模式来组织探究，力求通过创设一个民主、宽松、自由的课堂氛围，来充分发挥学生学习的积极性，最大限度去调动学生，突出自主性，合作性，培养学生能够联系历史解决现实问题的能力。

教学目标

一、知识与能力

1、分析对外开放格局形成的背景

2、分析经济特区建立的条件、含义及特区建设的重大成果

3、了解对外开放格局初步形成的过程和特点

4、了解上海浦东开发和开放的主要成就及历史意义

5、了解对外开放伟大成就

二、过程与方法

1、学生通过自主阅读教材、合作探究问题，参与讨论等活动，掌握好基础知识，养成独立思考问题的习惯，提高同他人合作学习和交流的能力。

2、运用观看视频资料、课堂组织讨论等方式，加深对教材内容的理解，培养学生观察、思考、探究问题的能力。

三、情感态度价值观

1、通过改革开放近30年伟大成就的学习，培养学生的时代自豪感、责任感。

2、教育学生珍惜生活、奋发学习，为改革开放的伟大事业推波助澜。

3、教育学生关心社会，关心国家，与时俱进。

教学重、难点

重点：经济特区的建立，浦东的开发和开放

难点：我国改革开放近30年来对外开放格局初步形成的过程及特点。

教学方法

1、历史问题探究法

通过情景导入——合作探究——延伸拓展来组织探究，通过创设民主、宽松、自由的课堂氛围，达到寓教于乐的目的。

2、多媒体教学法 课时安排：1课时

教具准备：多媒体课件以及相应教学资料

三、教学设计

1、导入设计

以《春天的故事》音乐做背景，展示30年前和今天淮北的照片，通过对比让学生感受30年家乡的变化，最后得出结论:淮北的发展离不开中国长期以来实行的对外开放政策，由此进入课题。

2、教学过程设计 本课主要探究三个问题：（1）对外开放格局的初步形成

（2）我国对外开放的新发展—上海浦东（3）对外开放的成就

教学过程中才用倒叙的方法，由成就回顾历史。

【推进新课】

探究

一、对外开放的成就

探究学习设计：

1、这个问题采用开放式、探究式教学方法来完成。教师不提供固定的答案，指导学生通过身边的变化了解我国对外开放所取得的巨大成就。

具体方法：前后位四人一小组讨论体现对外开放成就的新变化，每组选出一名代表发言进行交流。

探究

二、对外开放格局初步形成

1、探究形成的背景

（1）播放《十一届三中全会》的视频材料（2）提出讨论题目：结合视频内容以及所学知识 讨论我国对外开放格局初步形成的国际、国内背景：（3）组织学生讨论，教师小结

出示邓小平文选，让学生得出结论：中国必须实行对开开放

2、探究形成的过程

探究过程设计：（1）设立经济特区

展示“学思之窗”：国家为什么决定首先在广东、福建两省设立经济特区，实行对外开放？在师生探讨交流的基础上展示讨论的结论：

提出问题：什么是经济特区？“特”在哪里？（学生回答）

用视频展示特区发展成就，思考经济特区在我国经济发展中起了怎样的作用？

（2）结合我国对外开放格局初步形成示意图让学生完成我国对外开放不断扩大的过程。

包括：①沿海港口城市的开放；②沿海经济开放区的设立；③沿江港口城市的开放；④沿边城镇的开放；⑤内地省会城市的开放。(3)探究形成的特点

结合地图，结合对外开放格局形成过程，由学生概括总结出来，教师利用多媒体幻灯片展示特点——全方位、多层次、宽领域。探究

三、我国对外开放的新发展——上海浦东的开发和开放

探究过程设计：

1、播放视频文件《邓小平与上海浦东的开发》。

2、结合视频内容及教材相关知识思考：

假如你是当时的邓小平，你决定加快上海浦东的开发和开放是基于哪些方面的考虑？

3、由学生相互探究合作交流后，教师与师生合作共同完成上述问题。

分析后利用图片、文字资料，展示浦东开发和开放的伟大成就。如上海世博会；中国第一楼——金茂大厦；中国第一塔——上海东方明珠电视塔等等。

【延伸拓展】

我国的对外开放取得了举世瞩目的成就，我们淮北也要紧跟时代的步伐，请你为淮北的对外开放进程提出合理化的建议？（同样进行分组讨论）

板书设计：

国际

背景 国内

经济特区 点 沿海

对 沿海开放城市 线 上 决定 外 过程 沿海开放区 海 目的 开 沿江开放港口城市 面 内地 浦 条件 放 沿边开放城镇 东

内地省会开放城市

特点 全放位、多层次、宽领域

对外开放伟大成就

四、教学反思

高中生物必修二第一二章习题讲义 第6篇

一．选择题（下列选项中只有一个是正确的，每题2分）

1.下列性状不属于相对性状的是（）

A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛 2.下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（）．．A、表现型相同，基因型不一定相同 B、基因型相同，表现型一定相同

C、在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D、在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 3．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y

C．E与E

D．f与f 4.若某家庭已有4个孩子，3男1女，那么再生1个孩子是女孩的几率是（）A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8 5.绵羊的白毛（W）为显性，黑毛（w）隐性，一只白羊与黑羊杂交，生了6只小羊，3白3黑，这2只亲本的基因型是（）

A.Ww×ww B.WW×ww C.Ww×Ww D.WW×Ww 6.一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是（）A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能 7.下列基因型中不是配子的是（）

A.YR B.Dd C.BV D.AB 8．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子()A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb 9.果蝇体细胞中含有四对染色体，若每对染色体上有一对杂合的基因，在果蝇产生的卵

细胞中，全部是显性基因的配子出现的几率是（）A.1/2 B.1/4 C.1/ 8 D.1/16 10.如果用皮毛黑色（D）光滑（r）的豚鼠与皮毛白色（d）粗毛（R）的豚鼠杂交，其杂交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑 19 只，则亲本最可能基因型是（）

A.DDrr × ddRr B.DDrr × ddRR C.Ddrr × DdRr D.Ddrr × ddRr 11.香豌豆中，当A、B两个显性基因都存在时，花色为红色（基因Aa、Bb独立遗传）。一株红花香豌豆与基因型为Aabb植株杂交，子代中有3/8的个体开红花，若让此株自花受粉，则后代红花香豌豆中纯合子占()A．1/4 B．1/9 C．1/2 D．3/4 12.豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1的表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆 与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）

A、2︰2︰1︰1 C、9︰3︰3︰1 B、1︰1︰1︰1 D、3︰1︰3︰1 13.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3︰3︰1︰1。“个体X”的基因型是（）A、BbCc B、Bbcc

C、bbCc

D、bbcc 14．下列叙述正确的是（）

A．体细胞中只含有成对的常染色体 B．生殖细胞中只含有性染色体

C．体细胞中含有成对的常染色体和性染色体 D．生殖细胞中含有成对的性染色体和常染色体

15.在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是（）

A．形成四分体 B．非同源染色体的自由组合 C．同源染色体分离 D．着丝点一分为二 16．下列关于同源染色体的叙述，错误的是（）

A．同源染色体来源相同，是来自父方或母方的一条染色体经复制后形成的 B．同源染色体的形状、大小一般都相同 C．减数分裂时能配对联会在一起的两条染色体 D．减数第一次分裂后期必须分离的两条染色体

17、动物卵细胞与精子形成不同之处是（）A．次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂 B．卵细胞不经过变形阶段

C．减数分裂时，染色体复制时期不同 D．一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞

18.果蝇体细胞中有4对8条染色体，它产生的有性生殖细胞中染色体数目应该是（）A．2对4条 B．4对8条 C．8条 D．4条 19．一男子把X染色体传给他的孙女的概率是（）A．1

2B．

1C． D．0 20．如图所示的细胞正处于（）A．减数第一次分裂中期

B．减数第一次分裂后期 C．有丝分裂后期 D．有丝分裂中期

21．在某动物的卵细胞核中，DNA的质量为A g，那么在有丝分裂前期时，其体细胞细胞核中DNA质量为（）

A．4A g B．8A g C．A g D．2A g 22.下图表示某生物个体的细胞分裂的不同时期，其中，示意减数分裂第一次分裂中期的图示（）

23.某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）．．A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 24．下列关于果蝇的叙述正确的是（）A．雌果蝇体细胞含有两条X染色体

B．雄果蝇产生的精子中一定有Y染色体

C．雌果蝇产生的卵中有两条X染色体 D．雄果蝇的体细胞中有两条Y染色体 25.基因分离规律的实质是（）

A.子二代不出现性状分离 B.等位基因随同源染色体分开而分离 C.子二代性状分离比是 3∶1 D.测交后代性状分离比为 1∶1

26、女性色盲，她的什么亲属一定患色盲？（）A、父亲和母亲 B、儿子和女儿 C、母亲和女儿 D、父亲和儿子 27.人类精子染色体组成是（）

A、44条+XY B、22条+X或22条+Y C、11对+X或11对+Y D、22条+Y 28.人的性别决定是在（）

A、胎儿形成时 B、胎儿发育时 C、形成受精卵时 D、受精卵分裂时

29.假若某一性状总是从父亲直接传给儿子，又从儿子直接传给孙子，那么这一性状是由

什么决定的()。

A、由常染色体决定的 B、由X染色体决定的 C、由Y染色体决定的 D、由性染色体决定的 30．下列关于人红绿色盲的叙述中，不正确的是()A．男性患者多于女性患者

B．色盲遗传表现为交叉遗传 C．女性色盲所生的儿子必是色盲

D．外孙的色盲基因一定来自外祖父

31.右图最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注：□○表示正常男女，■●表示患病男女）（）

32.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是（）

A、男患者与女患者结婚，其女儿正常 B、男患者与正常女子结婚，其子女均正常

C、女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病 D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

33.一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是（）

A、25% B、50% C、75% D、100% 34．一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲儿子和一个正常的女儿，问女儿携带色盲基因的可能性是()A．3/4 B．1/2

C．1／4

D．2／3 35.某人患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对它的子女表现型的预测应当是()

A．儿子、女儿全部正常 B．儿子患病，女儿正常 C．儿子正常，女儿患病 D．儿子和女儿都有可能出现患者

36．对夫妇表现正常，生了两个患血友病和一个正常的孩子，这三个孩子的性别是()A．都是男孩或两个男孩和一个女孩 B．都是女孩 C．两个女孩和一个男孩 D．以上答案都正确 37．下列遗传系谱图中，能确定为常染色体遗传的是()

38.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病 的系谱图。下列叙述正确的是（）

A、该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B、该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子 C、该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D、该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子

39.以下家系图中属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传的依次是（）

3○1○2○4 A、○1○4○2○3 C、○2○4○1○3 B、○1○4○3○2 D、○40．下面是遗传病系谱图。若图中Ⅲ3与一有病女性婚配，则生育病孩的概率为()A．1/4 B．1/6 C．1/3 D．1/8

二、非选择题（20分）

41．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：

（1）红果、黄果中显性性状是_____________。

（2）F1红果的基因型是_______，F2红果的基因型及比例是_______________________。

（3）P的两个个体的杂交相当于___________。

（4）F1黄果植株自交后代表现型是___________，基因型是__________。42．右图是某家族神经系统疾病的遗传图谱，请据图回答下列问题：（基因用B、b表示）

⑴ 该致病基因最可能位于______染色体上，_______性遗传。

⑵ 图中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分别是_____________和_____________。⑶ Ⅲ14和致病基因是由________遗传给________后再传给他的。⑷ Ⅳ16的致病基因是由________遗传给________后再传给他的。

⑸ Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩，生患病女孩的概率是________，生患病男孩的概率是________，所生男孩中患病的概率是________。答案：

一．选择题

1～5 DBBBA 6～10 DBCDD 11～15 BACDD 16～20 ABDDD 21～25 ABAAB 26～30 DBCCD 31～35 BDBBD 36～40 ABCCC 41．(1)红果（2）Dd；1DD：2Dd（3）测交（4）黄果；dd 42．⑴ X（或性）；隐 ⑵ XX；XX ⑶ Ⅰ1（或Ⅰ2）；Ⅱ7 ⑷ Ⅱ4；Ⅲ9 ⑸ 0；1/4；1/2

必修二第12 13课练习题 第7篇

一、单选题

1.李某是政府部门的主要负贵人，他每天按时上班，一刻不耽误；不贪污，也不怎么干坏事。他认为，只要不贪不占，就没什么好害怕的。对此，下列说法正确的有 ①官员应依法全面履行职责，既不能乱作为，也不能不作为 ②李某不能仅满足于不腐败，而更应对人民负责，执政为民 ③对不依法办事，经批评教育仍不改的官员应依法予以惩戒 ④“庸官”只要不贪不占，其“懒政”就不会造成严重后果 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2.近日，北京市税务局披露，某直播平台补缴去年6000多万元税款。对网络经营的新经济企业征税额如何确定？北京市税务部门适应新经济企业经营方式灵活多样的特点，改变常规性征税手段，通过专业性的网络公司收集直播平台打赏和提现信息的“大数据”实现对征税额度的准确核查。这启示我们，政府决策时

A.应遵循个人利益与国家利益一致的要求 B.应确保决策科学、程序正当、过程公开 C.必须不断完善决策信息和智力支持系统 D.应健全决策问责和纠错制度以减少失误

3.2017年9月28日，H市政府规定，重特大突发事件发生后，政府部门应在24小时内举行新闻发布会。对回应不及时、不主动并造成严重不良影响的，可进行问责。这一规定 ①便于公民行使民主监督的权利 ②是为了扩大公民民主管理的权利 ③意在保障公民的知情权和决策权 ④是政府勇于负责敢于担当的表现 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4.近些年来，清新之风激荡中国政坛。各级政府纷纷采取了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、社会公示、问责制度等新做法。其中，政务信息公开制度深受广大群众的欢迎，这主要是因为

A.有利于提高政府宏观调控水平B.透明的政府便于人民群众监督 C.政府的决策有了广泛的群众基础 D.有利于建设服务型法治型政府

5.“按程序办”有利于约束和规范权力的行使，压缩自由裁量权，减少工作失误。“程序”也让人们知道事情该交给谁办、怎么办、合适办妥。但一些单位和个人却利用程序做文章，“程序”甚至成为掩饰问题、拖延解决的“挡箭牌”。这主要体现了

①程序公正是实现结果公正的重要条件

②程序正当为依法行政提供了科学依据 ③保障公民的知情权是程序公正的根本目 ④落实按程序办事需要规则意识和惩戒机制 A.①②

B.①③

C.②④

D.①④

6.财政部和国家发改委发布了《关于清理规范一批行政事业性收费有关政策的通知》，明确规定，取消或停征41项中央设立的行政事业性收费。同时，将商标注册收费标准降低50%。取消或停止这41项收费项目，目的是切实减轻企业和个人负担，促进实体经济发展。这表明我国政府

①加强社会建设，提供基本公共服务

②要通过简政放权促进职能的转变 ③坚持审慎用权，服务意识不断增强

④需要逐步降低对市场的监管力度 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

7.2017年3月，李克强总理在政府工作报告中提出：扎实开展“两学一做”学习教育，认真落实党中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，严格执行国务院“约法三章”。依法惩处一批腐败分子，反腐败斗争形成压倒性态势。这表明

①政府必须依法行政，健全权力运行的制约和监督体系

②政府必须坚持用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子，③政府必须坚持权责统一，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益 ④坚持依法治国，完善权力分立、制约、平衡的制度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

8.2017年10月12日，厦门市集美区法院召开新闻发布会指出，该院实施行政案件跨行政区划相对集中管辖两周年来，共受理一审行政诉讼案件317件，行政机关负责人出庭已达99人次，出庭应诉率达到52．4%，行政机关负责人出庭应诉呈常态化。这 ①拓宽了公民民主参与的渠道 ②有利于促进政府依法行政 ③有利于维护诉讼者的合法权益 ④进一步扩大了政府职能范围

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.2016年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推行法律顾问制度和公职律师公司律师制度的意见》明确提出，党政机关讨论、决定重大事项之前，应当听取法律顾问、公职律师的法律意见；依照有关规定应当听取法律顾问、公职律师的法律意见而未听取的事项，或者法律顾问、公职律师认为不合法不合规的事项，不得提交讨论、作出决定。这有利于：①法律人士依法行使监督权和质询权

②推动“崇法信法守法”社会氛围的形成 ③决策的内容符合法律的规定和要求

④加强纪检部门对政府权力的制约和监督 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.2016年l1月15日，教育部在广泛征求意见和建议的基础上发布了《中国学生发展核心素养》总体框架，框架从文化基础、自主发展、社会参与三方面提出了六大核心素养。这体现了我国政府：

①坚持对人民负责原则，依法科学民主执政 ②审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策 ③组织社会主义文化建设，落实立德树人根本任务 ④加强宏观调控市场监管，促进经济社会发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.随着电视剧《人民的名义》走红，全国多地“孙连城”式窗口（不高不低，站也不是，蹲也不是，并且无凳子)被陆续曝光。继郑州市社保局、株洲火车站派出所后，云南省彝良县旅游局又曝出两米高的意见箱。材料给我们的警示是： ①政府要敢于接受群众的监督，正确对待群众的意见和建议 ②要加强权力机关的行政执法工作，提高立法质量 ③要创新司法机关社会管理的方式，增强社会管理合力 ④相关职能部门应畅通民意表达渠道，增强为民服务意识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12.党的十八大以来，2580多名被经济责任审计的领导干部和其他人员，因涉嫌以权谋私、失职渎职、贪污受贿、侵吞国有资产等问题，被移送纪检监察和司法机关。由此可见，实施经济责任审计制度：

A.是有效制约和监督权力运行的关键 B.强化了民主对权力运行的监督和制约 C.强化了法制对权力运行的监督和制约 D.强化了权力机关对权力的监督和制约

13.坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。从监督体系上看，对国务院具有外部监督职能的中央国家机关有（）①中共中央纪律检查委员会

②国家监察部和国家审计署 ③最高人民法院和最高人民检察院

④全国人民代表大会 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

近年来，我国各地大力加强政府作风建设。根据材料完成下面小题。

14.某省在推行“群众和企业到政府办事最多跑一次”的改革中，坚持了“群众导向”和“群众体验”，不仅提高了群众的满意度，而且也赢得了群众实实在在的好口碑。由此可见，“最多跑一次”改革

①是推动政府简政放权落到实处的表现 ②促进了政府管理与公众参与的有机结合 ③是不断增强政府服务意识的内在要求 ④是政府减少社会管理、提高服务水平的表现

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

15.不评优而评差，“最难办事科室群众评”活动自2017年8月以来，在K市政府各部门间展开，开展这一评比活动有助于

①简化政府部门行政审批程序，提高政府的工作效率 ②加强对政府部门的制约监督，防止权力缺失和滥用 ③保障公民的知情权和监督权，规范行政权力的行使 ④制定和实施科学的考核制度，保证权力的公正运行

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16.近年来，许多地方政府“晒”出了权力运行流程图，明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等级等，方便群众“按图索骥”给予监督。这一做法的积极影响是

A.工作更加透明→做出正确决策→增强政府权威 B.规范工作流程→防止权钱交易→促进依法执政 C.简化政府职能→提高办事效率→维护公民权利 D.实行民主监督→集中专家智慧→改进政府工作

17.“围观改变中国”，那么吐槽也能改变社会。从社会学批判来说，每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的天然倾向，在一个运转良好的社会，这无疑是一种美德，但在一个运转不那么好的社会，这会给秩序制定者以最大的可乘之机。在这里，道德是完全模糊的，最服从秩序的人，在前个社会里是良好的公民，在后一个社会里，可能会成为坏制度的帮凶。下列能使我国社会良好运转的选择有：

①法律是治国之重器，让法治成为国家信仰 ②提高立法质量，恪守以民为本、立法为民的理念 ③要确保司法机关独立行使审判权

④实行政务公开，政府代表全民意志，打造阳光政府 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

18.2017年7月4日，广东“汕尾信访”微信公众号及手机APP正式上线，汕尾信访系统“一网—微一端”平台全面运行，市民通过手机就可向政府有关部门提出建议和投诉。开通“一网—微一端”平台的意义在于

①推动政府依法行政，坚持为人民服务的原则

②扩大公民政治参与，维护公民合法权益

③完善权力监督体系，打造权威、廉洁政府

④保障公民的决策权，促进民主、科学决策 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

19.今年两会，二维码登上政府工作报告和“两高报告”，连部长通道都可以“扫码提问”，充分展现出互联网在政务服务中的独特价值。政务步入互联网时代有利于 ①加强对政府的法律监督，实现公民与国家良性互动 ②行政机关依法行使权力，提高行政效率和管理水平③保障公民基本民主权利，激发参政议政积极性 ④凝聚社会共识，形成政治合力，增强决策的科学性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

20.“这个把握很难吗？到底有没有明确的规定？”“整改什么时候能到位？我们需要具体的时间表！”2017年9月21日，“督履职强作为促发展——2017湖北媒体问政”节目现场，主持人连连发问，问政嘉宾更是与曝光单位相关负责人激烈变锋、刨根问底。之所以为人民群众和政府主要官员提供这样一个“发招与接招”的平台，是因为 ①公民对国家机关和国家工作人员有质询权

②我国已经初步建立起全面的行政监督体系 ③舆论监督以其特点在民主监督中作用独特

④人民政府的权力来自于民，应当用之于民 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 21.要想有效防止权力滥用现象的出现，关键是要

①健全行政监督体系 ②大力促进社会经济发展

③要坚决把权力关进制度的笼子 ④一靠民主，二靠法治，让权力在阳光下运行 A.①③ B.①②

C.②③ D.③④

22.李克强总理指出：“政府信息公开是现代政府的内在必然要求，是推进依法行政、打造„阳光政府‟、提升政府公信力的重要举措。”我国31个省份的地方财政信息公开的平均分，由2011年的23.14分，逐年上升到2017年的42.25分，这说明了 ①政府的行政效率稳步提升 ②公民的知情权进一步落实 ③政府官员的自觉自律意识加强 ④公民的监督权不断扩大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

23.在中国传统文化中，为官之德被视作治国理政的主导因素，相关的经典论述内容丰富、数量繁多。下列选项中，古今表述内涵一致的是

①“当官避事平生耻，视死如归社稷心”——廉洁自律，倡导尚俭戒奢 ②“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”——求真务实，力戒形式主义 ③“去民之患，如除腹心之疾”——处事公正，依法规范行政 ④“不作无补之功，不为无益之事”——科学决策，提高行政效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

24.2016年12月3日，国家安全监管总局局长杨焕林指出，内蒙古自治区赤峰市宝马矿业有限公司发生重大煤矿安全事故，暴露出安全生产检查不到位、责任措施不落实、监管不力等问题。减少各类安全事故需要加强对权力的制约和监督，其关键是 A.立党为公，执政为民 B.公安机关要立警为民，秉公办案 C.建立社会与公民监督体系 D.健全权力运行的制约和监督体系

25.十二届全国人大常委会第二十五次会议于2016年2月25日通过决定，在北京市.山西省.浙江省开展国家监察体制改革试点工作。由试点地区人大设立监察委员会，产生组成人员，履行监督.调查.处置职责。该试点改革的积极意义在于

A.完善对公权力监督，提升国家治理能力 B.改进党内监督机制，加强党的作风建设 C.加强对人大的监督，提高人大工作水平D.行使公民的监督权，保障法律有效实施

二、非选择题

26.2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举行。2017年9月3日，厦门峰会金砖领导人会晤通过《金砖国家投资便利化合作纲要》指出金砖国家之间要增强政策透明度，及时公布有关投资方面的法律规章以及修订情况，提供咨询点为潜在投资者提供信息。要提高行政效力，金砖五国互相提供一站式服务，减少投资者行政成本。要提升金砖五国在投资方面的合作水平，五个国家的投资监管部门要加强政策协调，形成政府和投资私营部门及投资者对话机制，解决企业关注和诉求。

结合材料并根据所学的政治生活知识，说明政府应如何发挥作用来推动金砖国家投资便利化合作。

27.阅读材料，完成下列要求。

共享单车是共享经济的一种新形态。2017年年初至今，惠州市区陆续有OFO等3家共享单车企业进驻。共享单车是模式创新，较好解决了城市交通最后一公里的问题。然而，随之而来的占道阻碍通行、乱堆乱放、安全事故等问题不断给城市管理带来难题。车辆损坏、管理维护不到位、保证金监管不透明等现象也不断见诸报端，舆论所呈现的负面问题激增。结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明政府应怎样解决共享单车给城市管理带来的难题。

28.《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出，要增强农产品安全保障能力，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。保障口粮绝对安全首先必须守住“耕地”红线。而随着工业化、城镇化的推进，我国每年减少耕地600多万亩。与此同时，随着征地规模和被征地农民数量的逐年增加，引起的社会矛盾也逐年增多，导致涉及征地的信访居高不下，群体性事件时有发生。分析人士指出，“这既与现行法律执行不到位有关，也与一些地方政府征地范围过宽、征地补偿标准偏低、安置方式单

一、社会保障不足、有效的纠纷调处和裁决机制缺乏有关”。

运用“政府权力的行使与监督”的知识，结合材料分析说明地方政府应如何避免群体性事件的发生？

第四课我国政府受人民的监督练习题答案

1.A【解析】本题主要考查的是加强对权力的制约和监督的知识。题意强调的是官员要不贪不占，也要积极干事。这启示官员应依法行政，对不依法办事，经批评教育仍不改的应依法予以惩戒，①③符合题意；②中“执政”表述不妥，题中涉及的行为主体是政府；④表述显然不妥，故排除。

2.C【解析】本题注要考查的是审慎行使权力，科学决策、民主决策、依法决策的知识。对新经济企业征税确定的问题，要求税务部门必须拿出科学的方案、方法。北京市税务部门的做法表明，必须完善决策信息和智力支持系统，因此C符合题意；个人利益与国家利益根本上是一致的，但在具体方面也存在矛盾，A错误；B、D与题干无关。

3.B【解析】本题主要考查的是政务公开的知识。题意强调针对重特大事件，政府应及时公布信息甚至进行相关问责。通过及时公布信息有助于保障公民的知情权，便于公民行使监督权，①符合题意；及时公布信息甚至进行问责，这是政府勇于负责敢于担当的表现，④入选；材料与公民决策权行使无关，③不选；②错在“扩大权利”。

4.B【解析】政务信息公开与提高政府宏观调控水平无关，A项不选；政府信息公开使政府的工作透明化，便于群众监督，因此受到群众欢迎，B项正确；政务信息公开受到广大群众的欢迎是因为它方便了人民群众行使权利。使政府的决策有了广泛的群众基础、有利于建设服务型法治型政府是从政务信息公开对政府的意义来说的，并不针对人民群众，故C、D项不是政府信息公开制度受广大群众欢迎的主要原因。

5.D【解析】②选项表述与题意无关。③选项表述错误，程序公正的根本目的是为了实现好人民的根本利益。题目中，“按程序办”有利于约束和规范权力的行使，压缩自由裁量权，减少工作失误，说明了程序公正是实现结果公正的重要条件；故①入选。一些单位和个人却利用程序做文章，“程序”甚至成为掩饰问题、拖延解决的“挡箭牌”，说明了落实按程序办事需要规则意识和惩戒机制；故④入选。选D。

6.C【解析】材料没有体现我国政府提供基本公共服务，①不选；财政部和国家发改委取消或停征部分行政事业性收费，这是要通过简政放权促进政府职能的转变，②正确；取消或停征部分行政事业性收费，这是我国政府坚持审慎用权，服务意识不断增强的体现，③正确；材料不代表我国政府要降低对市场的监管力度，这种说法也是不正确的，④不选。7.B【解析】要使反腐败斗争形成压倒性态势，需要政府依法行政，健全权力运行的制约和监督体系，主动接受监督，①项符合题意；严格执行国务院“约法三章”等有关规章制度，反腐败斗争形成压倒性态势，体现了要把权力关进制度的笼子，用制度管权、管事、管人，②项符合题意；要使反腐败斗争形成压倒性态势，需要政府坚持权责统一，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，践行为人民服务的宗旨，③项符合题意；要贯彻落实依法治国方略，完善权力制约和监督制度、体系，而不是完善权力“分立”，我国不实行“三权分立”制，而是民主集中制，④项不合题意。

8.C【解析】政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。行政机关负责人出庭应诉呈常态化有利于促进政府依法行政，维护诉讼者的合法权益，②③适合题意；①与题意无关，排除；政府的职能范围是法定的，④错误。9.B【解析】①选项错误，人大代表享有质询权。④选项表述与题意不符，排除。题目中，党政机关讨论、决定重大事项之前，应当听取法律顾问、公职律师的法律意见；依照有关规定应当听取法律顾问、公职律师的法律意见而未听取的事项，或者法律顾问、公职律师认为不合法不合规的事项，不得提交讨论、作出决定。这有利于推动“崇法信法守法”社会氛围的形成，从而使决策的内容符合法律的规定和要求；故②③入选。

10.C【解析】①选项错误，依法科学民主执政的主体是党而不是政府。④选项错误，其表述与题意不符。题目中，教育部在广泛征求意见和建议的基础上发布了《中国学生发展核心素养》总体框架，框架从文化基础、自主发展、社会参与三方面提出了六大核心素养。这体现了我国政府审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策，组织社会主义文化建设，落实立德树人根本任务；故②③入选。11.B【解析】②③选项表述错误，题目中表述的主体是政府，不是权力机关也不是司法机关。题目中，全国多地“孙连城”式窗口被陆续曝光。继郑州市社保局、株洲火车站派出所后，云南省彝良县旅游局又曝出两米高的意见箱，故这启示政府要敢于接受群众的监督，正确对待群众的意见和建议，同时要求相关职能部门应畅通民意表达渠道，增强为民服务意识；故①④入选。

12.C【解析】题目中，党的十八大以来多名领导干部因涉嫌以权谋私、失职渎职、贪污受贿、侵吞国有资产等问题，被移送纪检监察和司法机关。由此可见，实施经济责任审计制度有效地强化了法制对权力运行的监督和制约；故C选项入选。A选项错误，有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督体系。题目中没有体现民主监督也没有体现权力机关的监督，故排除B、D。

13.D【解析】我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。既包括行政系统内部的监督（上级政府、审计部门、法制部门、监察部门），又包括行政系统外部的监督（权力机关、司法机关、中国共产党、人民政协、社会和公民）。从监督体系上看，对国务院具有外部监督职能的中央国家机关有全国人民代表大会、最高人民法院和最高人民检察院，③④适合题意；共中央纪律检查委员会不是国家机关，排除①；国家监察部和国家审计署是内部监督职能，排除②。

14.A

【解析】本题考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。某省在推行“群众和企业到政府办事最多跑一次”的改革中，坚持了“群众导向”和“群众体验”，不仅提高了群众的满意度，而且也赢得了群众实实在在的好口碑。由此可见，“最多跑一次”改革是推动政府简政放权落到实处的表现，也是不断增强政府服务意识的内在要求；故①③入选。②选项表述与题意无关。④选项中“政府减少社会管理”的表述错误。

15.C【解析】本题考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。K市政府开展了“最难办事科室群众评”活动，开展这一评比活动有助于加强对政府部门的制约监督，防止权力缺失和滥用，也有助于保障公民的知情权和监督权，从而更好地规范行政权力的行使；故②③入选。①选项表述与题意无关，排除。④选项中“保证权力的公正运行”的表述过于绝对。排除。

16.A【解析】政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。A项增加透明度，有利于民主监督，增强政府的威信，符合题意；依法执政的主体是中国共产党，本题考查的是政府，坚持依法行政，B错误；C简化职能，提高效率，维护权利不符合题意；材料没涉及到民主决策的知识，D项不符合题意，故排除。

17.D【解析】要保证我国有一个良好的社会运转秩序，法律是治国之重器，要让法治成为国家信仰，因此要提高立法质量，恪守以民为本、立法为民的理念，让法律真正成为社会秩序的保护神。①②项符合题意；材料强调是如何让每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的倾向，③项与题意不符；政府代表人民意志而不是全民意志，④项说法错误D。

18.D【解析】开通“一网—微一端”平台，有利于扩大公民政治参与，维护公民合法权益，完善权力监督体系，打造权威、廉洁政府，故选项②③符合题意；选项①说法错误，为人民服务是宗旨而不是原则，排除；选项④说法错误，公民没有决策权，排除。

19.C【解析】选项①说法错误，利用互联网对政府的工作进行监督不属于法律监督，排除；选项②符合题意，政务步入互联网时代有利于行政机关依法行使权力，提高行政效率和管理水平；选项③说法错误，公民的基本民主权利是选举权与被选举权，排除；选项④符合题意，政务步入互联网时代有利于凝聚社会共识，形成政治合力，增强决策的科学性。

20.B【解析】人大代表有质询权，公民没有质询权，①不选；为人民群众和政府主要官员提供这样一个“发招与接招”的平台，并不是因为我国已经初步建立起全面的行政监督体系，②不选；为人民群众和政府主要官员提供这样一个“发招与接招”的平台，是注重发挥了舆论监督的作用，因为舆论监督以其特点在民主监督中作用独特，③正确；之所以为人民群众和政府主要官员提供这样一个“发招与接招”的平台，是因为人民政府的权力来自于民，应当用之于民，④正确。

21.D【解析】本题考查教材基础知识的理解与识记。有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制，要保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；建立健全各项制度，用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子里，③④符合题意；①②均不符合题目要求，排除。

22.B【解析】政务公开是政府自觉接受监督的表现，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，便于公的民监督政府的工作，维护自己的合法权益，②③适合题意；材料并未涉及到政府的行政效率，排除①；公民的监督权是法定的，不能扩大，④错误。

23.C【解析】本意考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“当官避事平生耻，视死如归社稷心”，这体现了政府依法行政，提高为人民服务的能力和水平，①不适合题意；“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”，这体现了求真务实的工作作风，②适合题意；“去民之患，如除腹心之疾”，这体现了为人民服务的态度，③不适合题意；“不作无补之功，不为无益之事”，这体现了科学决策，提高行政效能，④适合题意。

24.D【解析】立党为公，执政为民与加强对权力的制约和监督无直接关联，A项不选；减少各类安全事故需要加强对权力的制约和监督，其关键并不是公安机关应该如何做，B项不选；建立社会与公民监督体系只是加强对权力的制约和监督的部分因素，并不是关键所在，C项不选；加强对权力的制约和监督，其关键是健全权力运行的制约和监督体系。

25.A【解析】题目中，我国决定在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作，该试点改革的积极意义在于完善对公权力监督，提升国家治理能力；故A选项入选。B选项错误，国家监察局不是党的机构。C选项错误，该试点改革不是为了加强对人大的监督。D选项错误，其表述与题意无关。

26【答案】①我国政府是我国权力机关的执行机关，是我国的行政机关，是人民意旨的执行②政者和人民利益的捍卫者，要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则进行外交活动。府要依法行政和科学民主决策，公布有关投资方面的法律规章及修订情况来推动金砖国家投资便利化合作。③要转变政府职能，简化审批程序，通过互相提供一站式服务，提高行政效率，创造宽松的投资便利化环境。④要积极履行社会建设职能，增强公共服务意识，提供咨询点为潜在投资者提供信息，互相提供一站式服务，减少投资者行政成本。要积极履行经济建设职能，国家之间加强政策协调，形成政府和投资者对话机制，解决企业关注和诉求。⑤政府要自觉接受监督，打造政府工程，提高行政管理水平和政府公信力，为合作投资提供良好平台。

27【答案】①政府要全面履行职能。切实履行社会主义经济建设职能，对共享单车的发展进行科学的宏观调控和市场监管；切实履行文化建设的职能，努力提高全社会思想道德素质和诚信意识；履行社会建设职能，大力完善相关基础设施，为共享单车搭建服务平台。②坚持依法行政，加强行政立法，不断完善相关法规，为共享单车的发展创建良好法治环境，促进市场公平竞争。

③积极拓宽民意反映渠道，坚持科学、民主决策，正确制定共享单车发展规划，努力建设服务性政府。