美化环境感悟 范文

美化环境感悟 范文（精选8篇）

美化环境感悟 范文 第1篇

设计院招聘首选一览设计英才网

建设绿化通道 美化医院环境

过程中，通过艰辛努力，医院绿化科创作的根艺《腾》获得了华中地区盆景学术研讨会二等奖，2002年以46%的绿化覆盖率被评为“省级绿化先进单位”。2004年被授予“全国绿化模范单位”称号，花园式的院内绿化，极大地改善了医务人员与患者就医诊疗环境，并促进了医院业务工作的不断发展。

一、更新观念、领导重视。

医院党委对环保绿化工作非常重视，把建设绿化通道、美化医院环境列入到医院的重要议事日程，院领导一班人在党委书记张于新同志的带领下始终站在政治的高度，立足医院大局，做到认识到位、责任到位、措施到位、投入到位，实现了院党委提出的绿化工作环境效益、社会效益和经济效益目标三个方面的娇人业绩。

1.1认识到位

医院党委认真总结分析了医院以前绿化管理工作的经验教训。一致认为：优美的环境不仅使人赏心悦目，心情舒畅，提高工作效率，同时，优美的环境已成为医院引凤筑巢、参与竞争的一个重要组成部分。医院要创品牌，提高档次，必须更新观念、不断创新，才能在绿化美化工作中有所作为。认识到位必须抓好三件事：一是抓注重轰动效应向注重生态效应转变，合理规划，精心组织，提高绿化环境质量。二是抓低水平向高标准建设转变。三是抓零乱粗放型向简洁大方型转变，绿中求美、美中求精，增强美化效果。领导的重视、观念的更新带来的是绿化工作质的飞跃，各种花儿交相辉映，青翠碧绿的亭台楼阁，让人赏心悦目。

1.2责任到位

为了加强对绿化工作的组织领导，医院成立了绿化领导小组；由一名副院长亲自抓，成员由医院后勤服务中心、各科负责人组成；增强了对绿化、美化的责任感，也加大了对绿化美化工作落实力度。绿化领导小组下设的环保办定期对全院绿化美化进行检查。每月在局域网上公布一次检查结果，形成了党委负总责、分管亲自抓、一级抓一级、逐级抓落实的好局面。医院的绿化美化，做到日有维护、月有变样。

1.3投入到位

绿化是一项关系生态平衡、提高环境质量的系统工程。只有对绿化规划进行科学的布局，才能达到造型自然、优化环境、美化庭院的目的。为此，医院党委自1996年以来，每年都从医疗收益经费中拿出20-30万元作为绿化美化专项经费。2000年投资近60多万元对住院大楼广场、停车场进行了大规模园林化改造，大大提高了绿化品位和环境质量。为此，医院从园林局聘请了一名园艺工程师作顾问，2名专职园艺师，在院外开辟了20亩苗圃基地。每年繁殖苗木20多万株，年生产各种花卉2万多盆，花卉品种达到近30多种。公共环境和病区花卉月月有变化，高投入也带来了高回报。随着医院就医环境的改善和现代化建设步伐加快，许多患者不远千里，慕名来院就诊，甚至也有外省病人纷至沓来。许多医学科研人才纷纷落户医院。较少的绿化投入，换来了更大的社会效益和经济效益。

二、合理规划、全院参与。

设计院招聘首选一览设计英才网

近年来，医院快速发展，规模越来越大。以前的绿化结构布局不适医院发展的需要，党委决定对医院绿化进行改造。着眼打造一流的现代化医院，就必须创造一流的工作、生活环境和园林式绿化医院，多次组织有关领导和绿化专业人员到珠海、广州、上海、苏州等地考察；并请来园艺设计师重点设计住院大楼广场的格局与造型。

走进荆门二医，院内绿化规划布局合理，林种、树种搭配科学、乔、灌、花、草配置合理，13块大小不等总面积达30多亩的草坪、绿化带分布于医院的各个角落，高大的乔木与修剪整齐的灌木错落有致；各种名贵树木银杏、广玉兰、雪松、红枫、红叶李、紫薇、金叶、腊梅、女贞树等点缀其间，就连2000多平方米的停车场也是经过精心设计，青翠碧绿。而这一切除领导重视外，与全院人员的参与是分不开的。

医院充分发动群众，在医院内形成了“人人爱绿化、个个建绿化”的良好氛围，把创建优美的环境作为职工陶冶情操、丰富业余生活的阵地，一是注重职工劳逸结合，每年春天，组织职工上山挖兰草移栽到庭院，让人们体会到回归大自然的乐趣；“三八”、“五四”组织医务人员进行义务劳动，到草坪地带拨杂草，捡果皮纸屑，在劳动中体味到付出的喜悦。二是突出医疗特色。绿化美化和景点设置充分考虑到患者的需要，为了方便患者到各景点休息娱乐，医院不惜巨资修建亭台楼阁、喷泉……，每年寒、署假组织职工子女争当“文明小卫士”在院内执勤，不准践踏草坪、不准爬树摘花，从小培养孩子爱护大自然的意识。每年“3.12”植树节，医院组织干部职工上山参加义务植树活动。医院绿化科除搞好院内绿化外，还积极走向市场，开展院外摆花，街道摆花、售花工作，取得了较好的社会与经济效益。

三、科学管理、重在落实。

绿化美化工作要做到持续、快速、高效发展，必须坚持科学管理。近几年，医院充分利用医院地理环境优势，不断加强与园林部门的联系，配备了2名专职园艺师和5名绿化专业技术人员，严格按照绿化美化技术进行种植、严把选苗、育苗关，使医院绿化种植成活率、保好率均达到95%以上，院内现有绿化面积30多亩，绿化覆盖率在46%以上，院内无绿化死角。同时，重视抓好抗旱、节水、施肥等实用技术的推广应用。为确保花草树木生长良好，针对绿化容易保持难的问题。重点抓二个落实：一是加大宣传力度，充分利用黑板报、墙报、专刊进行形式多样爱绿护绿的宣传，使人人都成为爱绿护绿使者。二是强化监督检查力度，严格落实管理制度。

为此，医院建立了相应的检查制度。①保安巡逻制度，对故意损坏花草树木的不良行为进行制止和教育。②中层干部巡逻制度。总值班人员每天轮流对全院环境、绿化美化进行巡逻，发现问题及时纠正和处理。

③施工苗木采伐制度。因为施工采伐苗木或占用绿化地带必须报请绿化领导小组审批同意才能施工，竣工后施工方必须及时补种。科学的种植养护，严格的管理使医院成为树木茂盛，花团锦簇，绿草茵茵的花园式医院。

美化环境感悟 范文 第2篇

自查报告

泊头镇农村环境综合整治工作在县委、县政府领导下，在有关部门的精心指导下，坚持“统一部署，突出重点，分类实施，整体推进”的总体要求，全面推进，全民参与，全力保洁，镇村环境卫生有了明显转变。

泊头镇2013年美化村庄10个。种植绿化树木

株，粉刷墙壁

平米，安置路灯

盏，建设文化墙

条，设置宣传栏

块，建设健身广场

个，健身器材

台。

一、长效机制建设

各村成立了以村干部为成员的专职管护队伍，镇农村环境综合整治办公室建立长效督察制度。

长效机制初步建立。为推动工作，我镇从制度入手，督促镇村干部，将环境卫生整治工作任务，内化于心，外化于形。纳入村干部岗位责任制，与年末奖金挂钩。排在前三名的村，奖给包村干部、村干部每人300元，因此项工作不力排在全镇最后一的村，给予包村干部、村干部每人200元的罚款。对连续三年倒数第一的村，实行一票否决，村主要负责人不得领取当年工资。

四、存在的主要问题 一是整体来看村民百姓环保意识淡薄，爱护环境，保持卫生的自觉性很差，滥扔乱倒行为严重，缺乏约束和规范村民百姓卫生行为的有效方法和惩戒机制。

二是村镇环境整治投入较大，人力、物力和经费还不足，建议县里适当增加专项经费补贴。

三是农村禽畜粪便逐年量大，污染严重，存在处理难题。

五、下步工作安排

一是进一步抓好环境卫生的常态化管理，继续加强街道、道路的环境治理。

二是充分利用并管理好专业人员，管护好各负责的事项。三是加强村民教育，增强其环保意识。

4、建立村规民约，形成长效管理机制。

一年来，我镇农村环境卫生整治工作取得了一定成效，但离上级的要求和群众的期望还有较大差距。今后，我们将按照县委、县政府的要求，进一步完善机制，加大投入，狠抓管理，确保环境卫生整治工作落到实处。

按照省文明委要求，为了加快社会主义新农村建设，切实改善农村生产生活坏境，提高农民居住环境和社会文明程度，我乡积极行动，切实开展了环境美化活动。

一、强化责任落实，形成上下联动、服务专业的工作机制 为完善乡、村两级工作机构，确保工作职责到位，我乡层层 签订责任状，确保任务到人，责任到岗。全乡先后召开动员会、工作推进会和督查会共5次。认真总结过去的经验做法，着力提高建设品位和管理水平。

二、强化方案编制，突出 “两项绿化”形成规划先行、统筹兼顾的建设体系

规划上突出“连片”效应。按照“一次规划、三年实施”要求，明确整治工作内容、预期目标、资金安排计划、预期效应、整治效果等任务，立足“连片”效应，严把方案编制关，突出两项绿化工作。共出动人工200个，车工60个，车10台次，清理垃圾480吨，粉刷墙壁300平方米。坚持不规划、不设计、不实施的原则。（果。（2）村庄绿化

在村庄范围外及山坡地上旁种植了适应当地气候的各种 经济林果木，既净化空气又美化了家园。

三、强化项目管理，大力推行“五改工作”，形成多点结合、亮点突出的整治效果。

住宅小区环境美化探析 第3篇

居住、生存、发展是人类永恒的三原主题。人类与自然界在生态、社会、文化、经济上都是相互依存的, 人们能否在某个地方定居下来, 主要取决于这个地方的环境条件是否满足人们的三大需要即生存需要、安全需要和精神需要。远古时代, 人们以采集野果和狩猎动物为生, 于是, 野果丰富、动物活动频繁、取水方便, 而且有利于抵抗猛兽攻击的地域, 便成为人们选择的居住地。进入农业社会, 人们的主要食物来源是小麦、大米等农作物, 所以选择在农业生产条件优越的平原地带居住, 出现了许多村落;随着工业文明、后工业文明时代的来临, 人们向集镇、城市、城市带聚居, 以获取便利的交通、生活设施和信息交流等各方面的服务。时至今日, 人口增多、资源缺乏、污染严重、环境恶化等现象的出现, 使生态问题逐渐成为人们关注的焦点。身心疲惫的现代人以较以往更大的热情渴望自然, 希望生活于近自然的环境中。具有绿地景观生态系统的居住区便成为人们择居的首选。

二、回归自然是改变居境的客观选择

在人与自然和谐相处的观念日益成熟的今天, 良好的生境、生态的居住区是人们追求的方向。坚持高质量优美的自然环境、人文环境对人们的工作、生活和健康都会产生重大影响, 关注生活区质量已成为当今住宅建设的发展趋势。如今, 人们对住宅小区绿化的要求不再只是一两块草地, 三四个花坛, 而是要求高标准、高质量。一般要求绿化面积不少于建筑面积的30%以上, 并要与周围环境高度协调和统一。在合理运用植物、园林小品、园路和铺装等前提下, 特别要强调园林景观与生活、文化的紧密联接, 体现观赏性和实用性, 在空间组织上达到一步一景, 景随步移的效果。同时, 在绿地系统中形成开放性格局, 布置文化娱乐设施、使休闲、运动、交流等人性化的空间与设施融合在园林景观中, 营造有利于发展人际关系的公共空间。

三、现代居境设计的思考

(一) 现代居境理念。

随着景观生态思想的发展, 在规划设计居住区绿地景观生态系统时, 要始终以人为本、以生态为本, 协调好人与自然的关系, 体现环境多样性、景观多样性。更要考虑绿地的质量和功能, 即创造回归自然、融于自然的诗意景观, 使居住区景观生态建设不仅仅停留在生存、生理需求的生物层次, 而是迈向心理和精神上的愉悦的高尚层次, 是对美和情的不断追求。

(二) 现代居境配置的原则。

一是以绿为主原则。以绿为主是住宅小区绿化主要由树木、花草的种植来实现。目前, 有些小区设计过分强调标志性建筑, 使原本不多的绿化面积更加可怜。事实上, 乔木下面有灌木, 灌木下面有花草的复层种植结构, 是强调以绿为主的具体体现, 是增加绿量的基本保证。良好的植物景观往往作为园林小品、甚至铺装、坐凳的独特背景, 通过色彩、质感等方面的对比突出园林小品以及铺装、坐凳所处的特定空间, 起到点景的作用。以绿为主的另一层含义是住宅小区的园林绿化不仅要平面化, 而且要提倡“林荫型”的立体化模式。利用墙壁种植攀缘植物, 可以弱化建筑形体生硬的几何线条, 使这部分空间增加美化、彩化效果, 从而提高住宅小区的生态效益。二是遵循人与自然和谐的原则。强调人性化住宅小区的绿化设计, 人性化绿化设计所创造的环境氛围要充满生活气息, 做到景为人用, 富有人情味。人们能在树荫下乘凉、聊天、散步, 天真活泼的孩子能在泥土和石缝中寻找小动物, 老人们买菜回来能有个歇脚的地方。因此, 在住宅入口, 直到分户入口, 都要进行绿化, 使人们尽量多接触绿色, 多看到园林景观, 可以随时随地地享受到新鲜空气、阳光雨露、鸟语花香的和谐氛围。三是生态化配置原则。生态化配置应向乡土化、景观化、功能化方向发展。植物材料既是生态造景的素材, 也是观赏的要素, 位于分解者之上的植物能将太阳光、水转化为有机物并产生氧气, 供人类享用。

(三) 现代居境配置艺术。

科学地配植各种植物有利于发挥植物的特性, 构成生态美景。

1、乔灌结合。

乔灌结合, 实现高中有低, 错落有致, 实现居住区环境的社会活力, 人与自然相的协调。乔灌结合, 既丰富植物品种, 又能使三维绿量达到最大化, 使放出的氧气和制造的有机物更多, 总体上体现植物配置的层次性、多样性和功能性, 有益于人类的健康。

2、花草结合。

各种树木、花卉、草坪的配置要按照宜树则树、宜花则花、宜草则草的方式, 花草搭配尽力做到乔灌结合、乔冠花草结合、常青树与落叶树结合, 从而达到四季常青、四季有花、错落有致、相得益彰的美化效果。

3、品种结合。

充分运用形态树种:翠竹、香樟、梧桐、广玉兰、柳树等;观花树种:合欢、樱花、海棠、桂花、紫薇等;季相色叶植物:银杏、无患子、红叶李、红枫、紫叶小檗等;管理粗放、观赏期长的宿根地被花卉:大花马齿苋、鸭跖草、美人蕉、紫露草、醉鱼草、鸢尾、萱草等;招蜂引蝶的芳香植物:例如蜡梅、桂花、薄荷、丁香等;观果植物例如火棘、枸杞、桑树等鸟嗜植物, 吸引鸟类和小动物, 从而形成植物多样性、生物多样性。同时, 要选用乡土树种, 因为乡土树种是自然生态历史演变的结果, 以保持地域特性。

4、因时制宜。

因时制宜是根据常年的气候变化, 选择配置, 保持宅区常绿。

5、因地制宜。

因地制宜是根据不同的基地条件, 有山靠山, 有水依水, 充分攫取自然景色的美为我所用, 充分顺应自然, 最大限度地利用原有的地形地貌, 少动土方, 这样不仅可以减少资金投入, 降低维护成本, 而且显得朴实无华, 真切自然。使园内景色富有温馨与浪漫, 更富有诗情画意。

6、人文结合。

建筑是文化的记载, 建筑环境也是文化的体现。要坚持住宅空间形态规划格局、建筑风格、环境品质、文化特色和立地环境、植物配置多样性、特色绿化应用、水体 (水生植物) 合理应用等方面综合考虑, 做到住宅和环境的和谐、功能的完善, 使住宅建筑、人文景观、户外空间、绿化系统等交融在一起, 即赋予绿地空间多样性与功能的兼容性, 形成良性住宅区绿色景观生态系统, 并进而和大地自然景观生态系统相连。让住宅区存在于可持续发展的绿地景观生态系统中, 让人们生活于近自然的环境中。

总之, 住宅小区的园林绿化设计要特别注重利用城市大环境资源, 使小区与城市空间有良好的协调, 为人们创造一个自然亲切的空间。

摘要：随着人们对人与自然和谐相处观念的日益成熟, 对居住环境的要求越来越高, 笔者就营造优美的居住环境提出肤浅的探析。

关键词：人居环境,美化,配置

参考文献

[1]《小区规划设计的密度》刘晓钟主编, 气象出版社;

[2]《小城镇规划与景观构成》肖敦余、胡德瑞主编, 天津科学技术出版社;

用《环境保护法》美化环境 第4篇

关键词：环境保护人民组织；环境保护；环境政策；环境法律

当代中国的环境保护法是中国保护环境资源、防治环境污染和环境破坏的重要力量。研究、掌握环境保护的现状、性质、特点、作用和发展规律，制定适当的环境保护的政策和法律，对于发挥环境保护法的积极作用，促进社会、经济和环境的可持续发展，具有重要的现实意义和历史意义。

一、环境保护发展的一般情况

中国的环境保护性活动，绝大多数由政府直接支持、赞助、组织和发动，主要是各种形式的环境保护宣传教育活动，如环境保护宣传月活动、环境日活动；也有少数由部分公民自发形成的反污染活动和环境保护义务活动，但这些活动一般规模较少、声势不大。

在中国，按照标准的人民环境保护法虽然很少，但近几年已屡有所闻。例如，辽宁师范大学学生，生物系团委书记许岩于1985年发起成立了“爱鸟协会”，这个协会以“传、带、帮”的形式一级一级地流传至今。从总体上看，目前我国环境保护组织的现状是起步晚、数量少、作用小、影响微、活动范围窄 难以满足环境保护事业和市场经济发展的需要。

二、环境保护组织的作用和影响

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和法制建设的健全，政府的职能正在发生相应的转变，总的改革方向是切实改变环境、目前我国有关部门已越来越认识到环境保护的重要性。在世界性的环保潮流中，普通老百姓的环保意识逐渐觉醒，各种环保团体、学生社团以及各类组织的与环境有关的科学考察、环保活动如雨后春笋纷纷涌现，环保组织的出现，是中国的一件新鲜事、一件好事、大势所趋，国务院环境保护委员会主任宋键已经充分肯定“自然之友”等环境保护的作用，他在题为“依法保护环境，实现可持续发展”的讲话中指出：“自然之友”等环保群众团体，在宣传环境保护、唤起公众环境意识、提倡环境社会公德方面，起了很好的作用 。在环境与发展事务中，社会团体的作用是重要的和不可替代的。

三、环境保护法形成保护环境的社会基础和群众力量，其活动有利于环境保护事业发展

环境保护法的种类繁多、功能多样，它们从科学技术、文化教育、体育卫生、道德法律、宗教信仰、民族风俗等各个方面，从事环境资源保护活动，开展各种环境服务和环境公益活动，将有力地促进环境保护事业的发展。环境保护可以根据群众的反映、需要和環境状况，及时、经常地采取植树造林、清洁大扫除、收集废物、专家咨询、捐款、环境保护巡逻等各种群众性的环境保护活动，开展和推动环境保护工作。

环境保护群众运动和环境保护法是一种发动群众、宣传群众、教育群众、组织群众、动员群众保护环境的好形式和有效途径。这都可以提高全民的环境保护意识，影响、教育、动员大众参与环境保护，起到很好的环境保护宣传教育作用。

四、制定政策、采取措施，建立健全环境保护群众组织参与环境与发展管理的机制和

建立和发展环境保护群众组织，目的是为了更好地发动和依靠群众搞好环境保护、促进可持续发展。为此，必须建立健全如下几个方面的机制和程序：一，环境保护群众参加制定有关环境与发展问题的法律、法规、政策、计划、方案和战略的机制和程序。二 环境保护群众参加环境管理的机制和程序。在环境监理、环境影响评价、环境目标责任制、城市环境综合整治定量考核、环境标志等环境管理活动中，应该规定环境保护群众参加的环节和程序。三，鼓励、支持新闻、出版、科技、文化、艺术、体育等环境保护群众从事有益于社会的环境宣传教育活动。

五、结论

人们在经过漫长的奋斗历程后，在改造自然环境方面取得了辉煌的业绩，于此同时，生态环境与环境迫害，对人类的生存和发展已构成了威胁，环境保护问题不仅仅是单一的环境污染问题，所以，我们首先必须改变当代人的环境保护意识，要确保人与自然地和谐，也是人类文明得以延续的保证。

参考文献：

[1]百度文库资料.

美化环境美化生活作文 第5篇

有滋有味，如歌一般的生活为我们的学生提供了丰富的写作素材。许多考生以校园生活或家庭生活作为作文素材，其中也出现一些优秀作文，例如《岁月如歌》、《那一次，我尝到了泪流满面的滋味》等等。

而另外一些考场优秀作文则擅长刻画内心世界，巧妙传达出情感的律动，这样的文章因其“以我之笔，写我心声”而更具一份感染力。例如《用心灵歌唱――给表妹的一封信》一文，一位小表姐对表妹终于走出丧父之痛肯打开心扉歌唱一事，表达出由衷的高兴，她亲切地鼓励表妹“用心灵歌唱吧!那些悲伤，那些苦痛，如同佛链上的佛珠子，一颗颗串起构成了我们的岁月”。诗意的语言排比而下，如歌如诉，是在劝慰表妹，更是在咏唱自己的心曲。

又如《那一次，我尝到了幸福与痛苦的滋味》的小作者将花季“美丽而缥缈”的情感过程刻画得细腻感人，而后又将自己对花季的感悟表达得深刻而不乏诗意：“梦醒时分，敞开心灵，坦然地接受阳光”

净化自我美化校园活动方案范文 第6篇

活动方案

一、目的：帮助学生树立远大理想和形成正确的世界观、人生观、价值观。提高个人素质和修养，使之文明礼仪，积极、乐观、健康、活泼。着力培养学生两个观念：法制观念、诚信观念；四种意识：劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识；五种精神：敢立壮志主动学习的自觉精神，静专思注自信苦干的刻苦精神，异想天开刨根问底的探索精神，尊师守纪感恩互助的负责精神，经起挫折自强不息的拼搏精神。

意义：“净化自我，美化校园”活动对每位学生健康成长，构建和谐优美校园，提高学校品位，使我校得到可持续发展有着十分重要的意义。

二、领导小组 组长： 副组长： 成员：

三、活动内容

1、理想教育：每位学生要树立远大理想，敢立壮志，形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、“五爱教育”：爱祖国、爱学校、爱班级、爱同学、爱劳动。

3、遵纪守法教育：遵守国家法律法规，遵守学校校规校纪。

4、诚信教育：以诚为本，说老实话，做老实事。

5、节俭教育：倡导节约，反对浪费，节约每滴水、每度电，不浪费每一粒粮食。

6、文明礼仪：说话文明礼貌；着装发式朴素大方，符合中学生礼仪规范要求；文明交往，不拉帮结派，不谈恋爱。

7、环境意识教育：学校是我家，美化靠大家。（1）在校园、餐厅、公寓、教楼等公共场所，不乱扔乱倒。（2）爱护学校一草一木，不践踏草坪，不折花草。（3）讲究个人卫生。勤洗手、洗脸，勤洗脚，勤剪指甲，勤换洗衣服，勤凉晒被褥。（4）搞好校园文化建设。不乱贴乱画，教室、公寓等文化建设以积极健康、激励上进为主题。

8、学习要静、专、思、注。学会自主、探究、反思学习。

四、实施方案

（一）宣传发动阶段（2007.2.25—2007.3.19）

1、宣传动员。利用班主任会、学生大会、主题班会等形式对本次活动的意义目的进行广泛宣传，切实让每位学生提高认识，主动参与。

2、营造氛围。利用校园板报、橱窗、校园广播、校园网站等多种媒体大力宣 传。

3、每个学生要针对活动要求认真反思自我，从思想、行为习惯、对习惯仪表着装发饰等方面看有哪些差距，存在哪些问题，其根源是什么。针对查出问题和不足，以书面形式表明改进决心，制定改进计划，提出改进措施。

4、提出倡议。在全体学生提高认识的基础上，由学生会，团支部或班级、班组发起倡议，在全校形成“人人净化自我、美化校园环境”的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（2007.3.20—2007.5.20）

1、制定下发《中学生礼仪规范标准》、《中学生发饰服饰标准》让全体同学遵照执行。

2、集中检查不符合标准的言行、发饰服饰，发现问题责令限期整改。周周检查，周周通报。

3、从我做起，从身边小事做起，开展学雷锋活动（3月份为学雷锋活动月），不断净化自我，争做一名合格的中学生。

4、设立文明监督岗，督察校园不文明行为，惩治乱丢乱扔现象，同时对不文明行为进行摄像，在校园网站、校园电视上予以曝光。

5、加强宿舍管理，开展文明宿舍评选活动和文明楼层评选活动，周周检查、评比、周周通报表彰，力争使宿舍楼的卫生、秩序、安全等方面有一个大的转变。

6、政教处加强整个活动的考核通报，量化积分，作为评选先进的依据。

（三）总结表彰阶段（2007.5.21—2007.6.1）

1、每个学生要对一学期来“净化自为、美化校园”活动进行总结，教室出专栏，看一学期来通过活动有何感受、有何收获，自己提高了多少，改进了多少，还存在哪些不足和问题需进一步改进，今后怎么办?班级总结要形成书面材料以班级为单位上交政教处办专栏。

2、召开经验交流会，交流认识，交流感受，取长补短，共同提高。

3、对本次活动中涌现出的先进班级、先进个人、文明楼层、文明宿舍进行表彰。

五、要求

1、班主任要高度重视，狠抓实施过程，注重实效。

2、注重活动过程中要及时总结。

美化环境感悟 范文 第7篇

城市美化—小树、路灯课程教学设计

教师： XXX 时间： XXX 教学目标：

1、欣赏小树、路灯的造型。

2、和学生一起寻找小树的支架以及路灯的灯架。

3、精细指导。

重难点：手指精细制作。

教学过程：

1、告知学生我们准备制作城市场景，这节课的主题是城市美化，欣赏小树及路灯在城市的布局。

2、和学生思考小树怎么制作，给学生思考的时间，让学生发动大脑，寻找制作小树的支架。

3、进一步思考制作路灯的方法，以及如何设计颜色使城市更美丽。

4、分发素材，进行小组合作，开始制作活动。老师巡视指导，鼓励学生细心制作，克服浮躁心理。

5、展示自己的作品，进行作品的收集。

6、和学生畅想下一节课我们如何美化城市，集思广益，指导学生准备下节课所需素材。

美化校园景观 优化育人环境 第8篇

学生周围的环境应当对他们有所诱导、有所启示, 学校教育要竭力使学生所看到的一切都能启发他去联系自己、学校及同学。

校园景观包括学校内的各种建筑, 空间绿化区等, 任何建筑都具有审美特征, 学校建筑也必然从审美的角度出发, 对各种建筑物要巧妙地布局, 同时考虑到它们的造型、颜色及内外装饰。校园中的自然景观也应加以合理设计和精心修饰。花草、树木不仅可以成为教师和学生的观赏对象, 而且能够从整体上衬托教学场所的自然和谐性, 并改善建筑景观的不足。任何学校对校园内已经形成的自然景观都要加以保护, 不要轻易毁掉, 更作他用。绿化是建立良好自然景观的最有效手段, 它不仅可以改善教学环境中的自然景观, 而且能净化空气, 不同的花木所散发的香味也会给师生带来积极的影响。

建设校园景观应考虑以下几个因素。

一、合理性

任何事物都应该是合理的, 具有合理的事物才是美的。因此, 学校必须根据教学目标、学校管理和学校教育的需要设计和整建标准化、合理化、规范化、理想化的校园景观。

二、情景性

对校园景观的美化, 要具有形象性和情感性, 在设计或整建时, 可以采取“模拟”“拟人”等方法进行, 模仿能给事物带来审美性。

学校是学生学习的场所, 景观所体现的某种情景性应符合学生身心发展的特点, 切不可从教师的角度出发整建, 也不能单纯从现代建筑学的角度出发, 而应从学生的角度出发, 从教学角度出发, 以期能够引起学生愉悦的情绪和良好的精神状态。

三、高效性

校园景观的高效率取决于两个方面的精心设计和安排, 在“硬件”方面, 如学校的各种建筑、设备、道路、花圃等要根据教育教学的需要和特点进行设计和建设;在“软件”方面, 对“软件”的分布、美化、使用也应根据教育教学的需要进行设计、安排和调整充实。对教室、实验室、图书管、阅览室、训练场馆、纪念雕像等主要教育教学场所和景观的建设, 更须精心规划、精心选择、精心制作、精心维护, 充分提高景观的利用率。

四、功能性

美化校园景观的目的是最大可能地发挥校园景观的教育教学功能, 我们应从教育教学的目的出发, 通过整体美化, 使之“便于使用”。首先, 校园景观的美化具有导向功能, 不仅可以通过景观的布置和设计表现出来, 引导学生的努力方向, 还能表现在学校的传统、风格、发展上, 进而引导全体师生的努力。其次, 校园景观的美化具有约束功能。在优美的校园景观中, 文明的、道德的、健康的行为和思想可得到赞扬和倡导。再次, 校园景观的美化还具有暗示功能, 即通过环境的内容、形式、风格、主导意向、情趣、氛围等多种因素对学生的心理产生直接或间接影响, 并使学生愉快地接受这种影响的潜在作用。教育环境和学校管理环境的性质和水平高低, 决定着校园景观的暗示功能的性质优劣和发挥程度的大小, 优良的校园环境对学生良好品德、兴趣、情感的形成起到积极的作用。因此, 提高校园环境的管理水平, 也是充分发挥校园景观的暗示作用, 防止和克服不良环境所产生的消极作用的一个重要因素。

五、实践性

校园景观的美化, 一方面取决于学校管理者的计划和安排, 另一方面取决于全校师生员工的参与和实践。这是由校园环境的重要特征所决定的, 这就是它的群众性、广泛性和实践性。校园景观的美化和管理, 需要学校的每个成员集体付出努力和代价, 要发动师生, 特别是放手让学生设计, 自己布置, 自己美化卫生区、景观管理区, 让学生在参与中受到教育, 得到锻炼, 达到美化景观的最终目的。

六、完备性

学校作为教学场所, 各种用房的组成及其配备, 房屋内的设计等, 都应尽可能满足教学和生活的需要。

美化和整建校舍力求集中完备, 房屋间除保持应有的防火和隔音等必要作用外, 要尽量紧凑, 力求节约占地面积, 并注意提高房屋建筑使用面积的比例。

以上探讨了校园景美化最基本的方面, 下面我们就校园景观美化中的一项重要内容——校园绿化进行阐述。

长期以来, 在校园绿化建设中存在着一种简单的认识, 认为绿化就是种树, 这是一种误解。绿化本身要求学校要区别不同地段的不同功能, 分别研究确定在哪个具体位置适合种植哪种树, 以及种植多少等。我省夏季炎热, 所以, 沿校干道两旁应种植阔叶乔木, 以形成林荫道;在不同功能小区之间宜种植灌木, 以划分空间, 起到隔离作用;在杂务小院前种植乔木和灌木, 形成绿色帷幕, 可以遮挡视线;在实验室外种植树木可以防止风沙;在适当位置种植观赏性树种, 可以增加校园的审美气氛。如果不加区分, 不加选择地任意种树就很难使绿化工作发挥其辅助作用。

除了注意绿化树种、场地的选择外, 绿化的层次性也应特别注意, 即有高层绿化, 又有中层绿化, 也有低层绿化。高中层绿化植株都超过人的水平视线高度, 能较多地遮挡人的视线;而低层绿化的高度则在人的水平视线以下, 遮挡视线的作用较小, 人的视线可越过绿化层次而伸向远方。因此, 学校要根据不同地段或区域的需要安排适宜的绿化层次, 校园绿化通常要考虑到以下几点:

在道路两侧种植道树, 形成绿荫道;在建筑物旁种植花草树木, 以衬托建筑物;在成片的空地上种植花草树木, 形成绿化区, 绿化带, 使绿化区具有情趣和吸引力。绿化布局要富有变化, 避免呆板, 使得消忧解愁的人感受到大自然永无止境的更新生气。