财务管理工作发言稿

财务管理工作发言稿（精选8篇）

财务管理工作发言稿 第1篇

加强制度建设提高管理水平

——2009年围山联小财务工作会议发言稿

多年来，我校全面贯彻党的教育方针，严格遵守教育政策法规，强化学校内部管理，坚持教育教学改革，全面实施素质教育，取得了令人瞩目的成绩。学校的财务管理、后勤管理工作也在本市起了一定的成效。多年的财务管理实践，使我们充分认识到，制度建设是管理工作的重中之重。因此，我校将制度建设作为学校一项极其重要的工作来抓紧抓好。

一、建立健全各项财务管理制度，提升财务管理水平

首先，我校组织领导班子成员认真学习市局下发的《中小学财

务制度》、《泰安市教育系统财务管理暂行办法》和有关的财务管理法规，根据学校实际建立了一系列财务管理制度。制定了泰兴市襟江小学会计管理制度、固定资产管理制度、存货管理制度、财产清查制度、帐务核算制度、会计档案保管制度、收费管理制度等，明确了总务主任、理财组长、会计人员、物资保管员岗位职责。每学年初，根据财政局、教育局要求召开由校务会成员、财务人员、总务处、教导处等相关部门编制年度预算，根据学校发展规划和财务状况编制切实可行的财务预算。学校重大项目都由相关部门和理财小组共同把关实施，在收费管理上，我们严格按政策规定的标准、范围和项目收取费用，不擅自增加收费项目、扩大收费范围、提高收费标准。收取的费用由财务部门出具正规票据，及时缴入财政专户，不“坐收坐支”，不私设“小金库”。

二、加强国有资产的管理，提高资产使用效益

学校的各类资产是学校完成教育教学任务必不可少的物质基础和保障。资产管理也是学校管理的一个组成部分，加强学校资产管理，保障各类资产得到合理的配置和有效使用对提高学校办学的社会效益与经济效益有决定性作用。我校严格执行国有资产管理的有关规定，加强资产的日常管理，建立了一系列资产（物品）的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，建立仪器设备、图书资料、办公用品以及其他教学设施的购置和领用台帐。健全固定资产明细帐，凡属于固定资产管理要求的物品都要进行入帐，建立固定资产的购置、使用、盈亏和报废制度。学校资产的出租、出借、转让、变更、捐赠、报废、报损等按程序报批。总务部门、财务部门定期进行资产清查。对资产处置取得的收入按照政府非税收入管理规定，实行“收支两条线”管理。

我校固定资产实行学校与部门二级管理。

会计室负责全校固定资产总账、明细帐，凡购入，调拨，捐赠，自制都按成本入账，确保学校固定资产的完整。对固定资产的盘盈、1盘亏，按规定程序及时处理。总务处负责全校房产、家具、办公及生活用具，炊事、锅炉、医疗卫生、运动设备日常维护和调配工作。每年对全校固定资产至少清查一次。仓库保管员负责全校财产的检查登记工作，建立各处室的固定资产明细账和卡片。各科室负责人和班主任负责办公室和教室的财产管理。

以上只是我校的财务管理工作中的一点做法，不少的兄弟学校都有我们值得学习借鉴的宝贵经验。我相信通过我们共同努力，一定会把学校财务工作更上一级台阶。

刘杜镇围山联小 2009.2 2

财务管理工作发言稿 第2篇

大家好!根据《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》和《建设工程造价信息员准入清出管理制度》精神，今天我们大家聚集在一起，召开xx年上半年全区建筑工程材料价格信息员工作座谈会，对各位信息员参加今天的工作座谈会，我代表住建厅XX处表示热烈的欢迎，对各位信息员为建筑工程材料价格信息工作作出的贡献表示衷心的感谢!刚才，XXX同志代表住建厅在工作座谈会上作了重要讲话，说明了建筑工程材料价格信息工作的重要性，全面总结了过去一年建筑工程材料价格信息工作情况，诚恳指出了价格信息工作中存在的不足问题，对今后做好建筑工程材料价格信息工作提出了希望和要求。下面，我就如何进一步做好建筑工程材料价格信息工作简单说三点意见：

一、认真努力学习，提高自身素质

建筑工程材料价格信息工作是一项重要的工作，是为建设工程概算、预算、决算提供可靠依据，为政府决策提供参考，也是提高《建材价格指南》发布质量和维护《建材价格指南》权威性的基础性工作。要做好建筑工程材料价格信息工作，每个信息员需要具备良好的综合素质。为此，每个信息员要加强学习，认真学习《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》和《建设工程造价信息员准入清出管理制度》，认真学习价格信息工作的业务知识，切实提高自身综合素质和业务工作技能，按照《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》精神，以务实的工作态度，扎实的工作作风，切实履行好信息员职责，认真努力做好材料价格信息工作，为全区建设市场健康发展作贡献。

二、增强精品意识，提高信息质量

建筑工程材料价格信息工作的关键在于质量，只有质量高的信息才具有价值，才能发挥信息的作用。所以，我们每个信息员要增强精品意识，提高上报信息的质量，争当一名合格、优秀的信息员。一是信息员要按有关规定和要求，全面、客观、及时采集信息价格，在一定时间段内采集到的价格，要进行综合筛选和认真测算，做到翔实准确的要求，能够准确反映这一时期的实际价格水平，同时对信息价格的真实性负责。信息的生命在于正确真实，正确真实的信息报送领导，就会有好的决策;反之，信息不正确真实，就会传给领导一个错误信号，就会导致决策的错误，影响或耽误工作。

因此，信息员采集报送信息一定要做到正确真实。二是采集信息价格的面要广，做到规格品种齐全，数量众多;采集信息价格工作要细致，不怕麻烦，原则上凡是建设工程上使用广泛的材料都要采集到，如墙体材料、各种装饰板材和线条、瓷砖、阀门、节能环保材料等，通过这些工作，提高信息质量，体现信息价值。三是信息员要按时上报信息，现在我们的信息基本上是每个月综合测算一次，在双月的月底发布，我们信息员一定要把握好时间，在每逢单月的20日前后报送一次，逢双月的10前后报送一次。如遇特殊情况，价格突然有较大变化的，要做到随时报送。信息有时效性，信息如不按时报送，是迟报漏报，信息就失去了价值，所以信息员一定要按时上报信息。

三、切实加强领导，提高信息工作质量

建筑工程材料价格信息工作搞得好不好，关键在领导。领导重视不重视，支持不支持，情况大不一样，这是信息工作实践所证明了的。因此，各级各地领导要把建筑工程材料价格信息工作摆在重要位置，经常过问和支持做好信息报送工作，做到具体抓，心中有数，为做好建筑工程材料价格信息工作提供组织保障。信息工作压力很大，信息员长期处于紧张状态，领导要多关心他们，理解他们，帮助他们，要为信息员创造一个宽松的环境和提供必要的工作条件;要关心信息员的成长，帮助信息员解决具体问题，这有利于信息员开展工作，提高信息工作质量。信息员要不断提高自己的工作业务水平，以出色的工作、优质的信息，为上级领导提供服务，体现信息员自身价值。

财务管理工作发言稿 第3篇

第三次工业革命与大学生创业教育

近期, 我们走访了李克强总理走过的“中关村创业大街”, 发现以前熙攘的海淀图书大厦, 现在变成了中国最具创新精神的一条街道。在短短220米的大街上, 有600多家创业公司在运作, 流动创业者数以千计, 各种店铺琳琅满目, 它们背后有众多天使投资人在支持各类创业项目的发展, 同时还有32家创业服务机构, 平均3个月就能孵化一家公司。其中令我印象最为深刻的是国内唯一一家以集成电路和智能硬件为主的创新创业平台和服务机构——北京IC咖啡, 汇聚了300多家大规模集成电路领域的公司, 涵盖了制造商、设计商、销售商和金融支持各个环节的企业, 仅去年一年就举办了400多场行业创新活动, 推动了创新型集成电路产业发展。这说明, “大众创业、万众创新”已经真正成为了一股洪流, 融入到了社会浪潮中。

现代人类社会正在进入一个全新的阶段——“第三次工业革命时代”。大家知道, 第一、二次工业革命时期是低成本、流水线的批量生产时代, 大规模的生产促进了大企业的发展与壮大。目前, 全世界的制造中心在中国, 在世界的任何一个角落都能看到“中国制造”的产品, 庞大的生产制造业带动了我国沿海城市经济发展, 中西部地区还没有真正地开始大规模生产制造时, 我们就已经占领了世界市场。今后, 世界人口大国如印度、印度尼西亚、孟加拉国等国家都将把握机会, 谋求发展, 成为我们的竞争对手。我国的制造业将面临“前有堵截、后有追兵”的严酷现状。因此, 下一步将如何发展, 是摆在世界各国面前的重要议题。“第三次工业革命”应运而生, 像历次工业革命一样, 第三次工业革命将从根本上改变现有的生产方式和产业组织形式, 其特点是个性化的生产和消费。2014年12月, 中央经济工作会议指出“从消费需求看, 过去我国的消费具有明显的模仿型排浪式特征, 现在模仿型排浪式消费阶段基本结束, 个性化、多样化消费渐成主流”。以3D打印技术为核心的生产工具的变化, 能够更加直接地实现人们个性化的消费需求。消费是生产的目的, 所以生产者和消费者密不可分。我国消费市场广大, 大型连锁企业的生产模式已经不能满足人们日益个性化的消费需求, 相反, 小微企业针对性强的生产和服务作用更加凸显, 这就需要“大众创业”;而只有从根本上重视创新创业教育, 重视创新型人才的培养, 才能在第三次工业革命中掌握主动权, 促进我国经济的发展, 这就需要“万众创新”。

在全新的个性化消费和生产社会中, 需要全新的人才和教育模式, 高校创新创业教育学科也需要进一步发展。大学生是最具创新精神和创业潜力的群体。近年来, 从国家层面到各省市、各高校都在大力推动大学生创新创业工作。创新型人才的培养模式需要根本性变革, 我们希望创新创业课程能够从就业指导课程的补充转变成为主流、独立的课程, 要将互联网资源、信息化技术手段运用到课程体系当中, 通过慕课等在线课程的新型授课方式, 使互联网“原住民”90后、00后大学生们能够学好创新创业课程, 充分发挥自身优势, 培养创新意识, 开拓创新创业精神。

目前, 我国高等教育发展还存在一定的问题:一是教学内容与教学方式相对落后;二是高校扩招后存在师资不足的现象;三是大学生能力不足、创新意识薄弱;四是优质大学生大量外流。十八届三中全会提出“要构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制, 逐步缩小区域、城乡、校际差距”的战略部署。无论是微积分课程还是创新创业课程, 优质的教育资源都是稀缺的, 我们需要借助信息化手段, 采用在线公开课程——慕课的方式来推动。慕课 (MOOC) , 是大规模公开在线课程 (Mass Open Online Courses) 的简称, 主要理念是能够让任何人在任何时间、任何地点学到想学习的知识, 其创新之处在于通过知识点整理、短视频授课等方式, 利用随堂测试、翻转课堂等形式完成授课。慕课这种形式能够及时、准确地将教育资源进行共享。例如, 我们在北京大学开设了“创业咖啡”创业启蒙课程, 邀请创业领域资深专家学者、实战经验丰富的企业家和初创企业的创业者为学生进行授课, 课程内容包括创业概论、创业技能与创业前沿、案例与实训等, 学生通过分组完成创业计划获得学分, 同时课程视频在国内各级近百所院校进行网络视频直播, 多点实时互动, 教师再以翻转课堂形式完成教学。在近三年时间里, 有的学生已经开始实践, 通过承接学校后勤部门的创业项目, 真抓实干开始创业, 积累创业经验。

2.中国青年政治学院副院长高校创业指导师培训项目专家组长李家华

众创空间背景下的创业行动学习

一、众创空间兴起的背景及意义

2014年夏季达沃斯论坛上, 李克强总理提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮, 形成“万众创新”、“人人创新”的新态势, 这意味着中国经济将进入一个创业者主导, 市场充满活力并不断创新的社会;2015年1月, 克强总理探访深圳柴火创客空间, 称赞创客们能够充分对接市场需求, 创客创意无限;1月28日, 国务院常务会议研究确定支持发展“众创空间”;3月11日, 国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》, 以国家政策文件形式部署推进大众创业万众创新工作。

“创客”概念源自国外, “创客空间”落地中国, 变成“众创空间”, 便被赋予了中国本土化的特色, 具有非常现实的意义。众创空间是指为小微企业成长和个人创业提供低成本、便民化、全要素开展式的综合服务平台。这一概念的提出, 反映出当前我国经济新模式、新业态不断涌现的新局面, 为创业提供了良好的政策环境。创新创业教育需要我们在就业创业一线的骨干教师了解学生创业过程中的痛点, 即缺少资金、缺少经验、缺少政府和社会的帮助等, 更有针对性地进行指导和服务, 帮助他们解决痛点。然而, 众创空间的作用和意义绝不仅仅是一个物理上的空间。它首先是提供场地和服务的交流平台, 能为人们提供最基本的物理和情感服务, 增强创业团队凝聚力;其次是连接人与人之间最大最有效的资源整合系统, 为创业者提供最重要的人脉资源。因此众创空间的特点就是低成本、便利化、开放式, 通过协同协助, 让团队与人才结合, 用最少的时间、最低的成本获取最大的收益。

二、众创空间的发展趋势

一是社会环境更加宽容, 创业服务机构能够以更加多样的形式出现。二是创业领域的投资越来越多, 进一步促进创业者和创业服务机构的发展壮大。三是未来政府的制度红利比人口红利要大。全面经济按政府职能的政策措施能够使更多的人真正有积极性参与到创业当中来。四是回归商业本质要遵循商业发展规律, 重视具有购买力的客户价值。五是短期内会有大量人力和资本涌入创业领域, 这就需要创业者在保持创业热情的前提下, 客观科学地进行分析, 保证创业质量。

三、高校创新创业教育工作发展设想

改革开放以来, 正是创新创业蓬勃发展的大好时机, 市场需求与供给相遇, 弥补了诸多市场空白, 释放了市场活力, 提供了经济发展的第一原动力。2014年3月, 李克强总理在十二届全国人大第二次会议答记者问时指出, 要依法推进政府职能转变, 继续大力推进简政放权、放管结合, 加快建立权力清单、责任清单和负面清单, 让政府无授权不可为、法定职责必须为、法无禁止皆可为, 提高行政效能和服务水平。这是开启草根创业新时代, 发挥市场的决定性作用和政府调节作用的有力保障。在创新创业外部生态系统稳定良好发展的形势下, 我们高校自身要怎样推动创新创业教育工作的发展, 怎样教好创业课程, 真正做到为学生创业实践提供切合实际的指导和服务?首先, 要具有创业精神。创业精神是创业过程中最本质、最根本的要素, 就是企业家精神, 包括创新、冒险、团队和敬业。其次, 要让学生掌握相关的企业文化、市场知识等创业知识理论。最后, 通过大量的教学案例指导学生进行实践。

打造以创业者为核心的创业教育体系, 创业者需要具备4 P能力结构, 即主体特质 (Personality) 、创业项目 (Project) 、创业模式 (Pattern) 、创业绩效 (Performance) , 同时需要在创业过程中找到3P, 即在创业思考中找到目的、在创业团队中激发激情、在挑战市场过程中开发潜能。创业教育最终要指导学生实践, 服务学生创业, 所以我们强调行动学习法, 是人们获得经验的最好方法, 是通过实际项目操作而非传统的课程教学模式。其核心要点需要创业者思想的根本改变, 需要通过创业把行为和价值观统一起来, 使行为更有效力。行动学习法的特征是以实践活动为重点、以真实案例为对象、以角色扮演为手段、以团体决断为要求。

为帮助高校教师做好大学生创业指导服务工作, 全国就业指导中心推出了高校创业指导师培训项目。2012年以来, 共举办培训近40期, 培训创业骨干教师近3000人。培训将创业教育实践者的两类群体, 教师和学生紧密联合起来, 先指导教师进行实践, 然后从实务角度指导学生进行创业。今后, 还将推出课程教学方向的培训, 以实践为导向讲授创业知识、创业理论、创业流程、创业方法等方面的技能。

高校创新创业教育工作是一项长期、艰巨的任务, 我们要举全国之力, 举万民之力, 为实现大学生更高质量的创业就业架起一座金桥。

3.北京大学教育学院副教授蒋承

大学生创业实证研究

近年来, 国家、各部委越来越重视大学生创新创业工作, 高校创新创业教育更是当今社会的热点。我介绍三项我主持的研究。

一、大学生创业动机研究

我们以“首都高校本专科学生发展情况调查”为数据基础来源, 通过对大学生三个阶段 (分别为入学前、在校期间和毕业后) 的创业意愿进行调查, 发现不同阶段、不同类型的高校学生创业意愿相差很大, 具体表现为学生在入学前创业意愿接近50%, 毕业后选择创业的比例急剧下降;“985”院校创业意愿远远小于其他类型的高校。同时我们发现起薪水平和家庭经济状况是导致实际创业的重要因素。

二、对全国中小学生包括大学生科学素养进行调查

针对不同年龄阶段、不同学历水平的学生, 提出对创新含义的理解问题, 从新思想、新方法、新理论、新设计和产品、新知识五个答案中进行选择。我们发现, 随着学生学历层次的提升, 对更高水平理论的探究意识更为强烈, 质疑书本和权威的意识逐渐弱化。

三、对高校就业质量报告进行比较分析

对国内高校创业教育工作、学生创业动机以及创业行业分布情况进行研究分析, 结果显示创业学生的特质主要为有积极的创业热情、具备良好的团队沟通和协作能力、有识别机会和危机处理意识及能力等。

在理论研究的基础上, 通过对实证数据的解读, 我们发现随着高校毕业生数量不断的增加, 经济增长预期在下调, 能用于就业的财政收入力量不可能再增加很多的时候, 创业成为了解决我国就业问题的重要途径。创业和就业工作现已成为政府和社会各界关注的重点, 大学生就业政策是现在所有社会保障政策中部门涉及最多, 项目最广, 也是内容覆盖面最宽的一项政策领域。要加深对大学生创业深层次的研究, 总结创业的规律, 更好地推进高校创业指导工作。比如, 我们创业的效果需要什么来衡量, 如果不能很好解答这个理论问题, 会影响工作的推进。

讲课与发言：怎样做准备工作 第4篇

备课：沟通前的心灵对话

“讲课内容的准备”是对“备课”这一词条的解释文字。其实，备课不仅在内容的准备上，还应体现在讲课人与听课者的心灵对话上：您最需要我讲什么?我最需要跟您说什么?我怎样讲您才能听明白?我怎样说您才能有兴趣?有了这样的心灵对话环节，你的课件针对性会更强，授课根基会更牢实。

把思路梳理清楚

把思路梳理清楚，是备课的第一环节。一般情况下，讲课思路要考虑如下头绪：

讲课时段有多长?在这段时长内，应该安排多大容量?也可以反向思考，我要讲的内容有多少?大致需要多长时间?

在既定时长内，要“必讲”哪些内容?“备讲”哪些内容?

讲课的全部内容，共分为几个部分?每个部分设几个层次?

讲课层次的顺序如何安排?每个部分的容量怎样分配?

课件形式是什么?课件之间的配合衔接如何操作?

需要向受众提供什么资料?这些资料与课件的配合衔接怎样操作?

配合讲课思路的梳理，你还应考虑一些“附加”内容：听这堂课的受众范围、年龄层次、文化程度、需求倾向、从业背景等。根据听课群体的不同情况，要有针对性地调整讲课思路、锁定讲课重点、把握交流方式，甚至要设计不同措辞的开场白和结束语。

把重点吃透消化

讲课思路梳理清晰之后，接下来的环节就是锁定讲课重点了。要想把“重点”讲清楚，就一定要把“重点”吃透消化、在心里滚瓜烂熟才行。如果对讲课重点一知半解、含混不清，那讲课质量非打折扣不可。在统计年定报布置会上，笔者见过不少每被学员询问一次，就“念”一段统计制度文本，无法用“吃透内涵”的通俗语言进行作答的讲课者。不妨就以“统计年报”的讲课内容为例，试对讲课重点作如下提示：

统计制度的变化、要求(如范围、口径、标准、方法、频率等)；

重要(关键)指标的概念、内涵；

统计指标的填报步骤、取数渠道；

重要的审核关系、公式、区间值；

数据评估思路、方法、评估报告的技术规范；

“出错率”高的指标、环节；特殊问题的处理办法；

数据及相关资料的上报时间、上报方式等。

对于“重点”内容，除了吃透消化之外，你还要注意在课件上如何标注和体现、在讲课时如何强调和提示。请注意：有些重点内容，不一定全印在“制度”和“教材”上，讲课者需要通过其他方式和载体，把重点内容讲解和介绍到位。这一点在备课环节务须留意。

把例证准备充分

“举例”是让受众听得明白、教师说得清楚的最好手段，例证的直观性、生动性除了具有示范教义、点拨技法的功能外，还可以活跃课堂氛围、强化授课印象。鉴于此，你在备课的时候，就要把“例子”准备好，不要等上课时东抓西找、临时调动。

设计针对性强的例题，进行具体演示。可对教材上的例题进行改良和变通。所谓针对性，就是结合授课重点、针对学员范围和从业背景，选取既恰当又易于接受的例子。如果你的例证在学员眼中很不熟悉，不能“似曾相识”，那这个例子就是失败的。

选择工作当中的案例，强化示范效应。案例要具有“故事性”、“示范性”，要针对重点内容，使用发生在这个“点”上的事件，如统计执法、年报督导、工作巡查中的实例，也可“借用”其他地区或部门的事例，进行说明、提示和强调。以“案”授道，是最有效的说理方式。

运用生动直观的比喻，优化授课效果。运用“比喻”的文学技法，对重要的概念、关键的环节、特别的要求进行关联和转换。如曾任国家统计局总经济师的姚景源，把抽样调查比喻为煮饺子时“尝一个饺子”可知整锅饺子熟没熟，便很好地诠释了抽样调查的特点和优势。以此类推，你还可用“假设”、“比如”来激活讲课内容。

对于上述例题、事件、比喻、假设等“例证”素材，讲课者需恰当安排在课件当中，如在文稿中标注、在幻灯片中演示等，可进一步加深受众的印象。

把课件加工到位

加工课件是讲课的基础工程，质量佳的授课必有好的课件来支撑。有人手持几张卡片或仅凭一张嘴就可以娓娓道来，把课上得很生动，那是他把课件“吃”到心里去了，他的脑中有足够的素材储备和熟练的授课技巧。如果你还不具备这些条件，那就一定不要忽视课件的制作环节。

把讲稿写好。专业教材、统计制度、调查方案(包括幻灯片)等，不等于授课讲稿，讲稿是你把授课内容“掰开揉碎”之后，根据时长、结构、重点、例证、口述特点等要求，重新组织起来的文字材料。你既可以一丝不苟地“句句实录”，也可以配合既定教材整理提纲，形成讲课要点和提示条目，只要保证授课质量，就是好的讲稿。

把电子演示文稿做好。如今，电子演示文稿是讲课培训的重要辅助工具，它具备提示结构层次、强调重要内容、示范操作技法等功能。有人把网上下载的电子演示文稿照搬或稍加改动，形成自己的演示稿，是非常不可取的。要知道，受众范围和层次不同，辖区具体情况各异，其课件内容一定要重新编排，幻灯片和写好的讲稿要形成高度默契。如果图省事，那受影响的只有授课质量。

特别提示：把幻灯片试好。幻灯片制作质量如何，最好的评判方式是“验看”。请注意，验看环境一定要安排在既定的教室或会议室。如果条件不允许，也要把演示图像“打”到墙上进行验看。因为电脑界面的幻灯效果和屏幕呈现的幻灯效果不是一模一样的。验看时把握四点：

一看色差。电脑上文字的色差搭配可能很清晰，“放”到屏幕上可能就模糊不清了。这时，你最好坐在学员的位置，模拟现场的实际距离。

二看字号。幻灯片演示文字一定要大于24号，字号若过小，学员是看不清的；行距也不能过紧。色彩悦目、文字疏朗、版面得体是幻灯片成功的标志。

三看差错。把幻灯片试演一遍可以发现编排误差、文字错漏或其他毛病，在正式讲课前应予以纠正。

四看“链接”。幻灯片不是讲稿，而是配合、呼应、串联讲稿及其他课件或资料的辅助工具，试演时要从“链接”的角度体会一下配合效果，使之更加严谨和完善。

把资料备好。除了课件以外，还要把相关资料备好，如工作文件、统计制度、调查方案、评估要求、实例文字、操作流程、提示要点等。有些资料是现成的，有些资料要结合课件的要求“另起炉灶”加工。总之，资料越完备，授课效果越好。

财务工作会发言稿 第5篇

同志们：

今天，我们在这里召开山西煤炭运销集团阳泉有限公司2012年度财务工作会议，主要内容是总结2012年财务工作取得的业绩，分析当前面临的形势和存在的问题，部署2013年的财务重点工作。

2012年面对煤炭市场价格下滑，供大于求，卖方市场向买方市场转变的形势下，阳泉公司积极寻求应对措施，从内部管控入手，明确管理思路，确立管控重点，推进项目考核，完善内部机制。财务工作取得显著成效，有效的增强了风险管控意识，提高了资金使用效率，实现了企业收入规模和利润总额的稳步增长，国有资产的保值增值。成本预算管理得到有效推进，资金管理中心积极调整和优化银行信贷结构，改变了以前短贷长用的结构，通过有计划的调整置换，信贷结构得到优化，风险防范能力进一步增强。财务管理部按照市公司要求，强化建设单位基建项目的优化设计和预算复审，有效促进了重点煤矿基本建设投资预决算审减工作。为2013年阳泉公司的各项工作打下了坚实的基础。

上述成绩的取得，离不开我们财务系统全体员工的辛勤努力和无私奉献。各条财务战线涌现出了一大批爱岗敬业，“舍小家，为大家”的优秀财务工作人员，没有你们的勇于

奉献，就没有阳泉公司2012年的辉煌业绩。在此，我对你们表示诚挚的敬意，感谢你们为阳泉公司一年来取得的优秀业绩所做的贡献，希望你们能再接再厉，为2013年阳泉公司发展贡献自己的能量。

回顾过去一年的财务工作，成绩固然欣喜，但也存在诸多问题。一是财务基础管理水平不足，管理机制有待完善；二是重点工作推进力度不足，高息贷款置换和仓储代储工作任务依然艰巨；三是货款回收，往来清算有待加强，制约公司风险管控和融资。

2013年是阳泉公司机遇与挑战并存的一年。2012年煤销集团成为山西省首家跻身世界500强的企业，标志着煤销集团跨入新的高度，树立了新的标杆，也为企业提供了新的发展契机。2013年煤炭市场形势更加严峻，伴随着新一轮的产业结构调整和国家政策倾斜，安全生产和环境保护压力逐渐增大，企业融资面临严峻考验。这就对阳泉公司财务工作提出了更高要求，需要我们团结一致，进一步解放思想，转变观念，在市公司党政班子的正确领导下，以强烈的使命感和责任感，肩负起阳泉公司交付给我们的重担，为公司2013年的转型跨越发展做出更大的贡献！

安全管理工作探讨发言稿 第6篇

一、首先，要解决“人的因素”这个最主要、最关键的要素。

涉及“人”的要素有以下几个方面：

1、思想隐患：不稳定、消极情绪；

2、健康隐患：生理状态、情感状态、生活习惯等；

3、人际关系隐患：个性化、与他人融洽度、岗位匹配等；

4、个人工作能力不足隐患：专业基础知识不扎实、岗位技能培训不足、个人学习缺乏主动……

必须有针对性地予以克服：

1、通过企业安全文化以及一切正能量的熏陶解决思想问题；

2、通过科学的预防，运用合理的制度来解决职业健康问题；

3、通过建立友善、关爱的大家庭环境氛围解决人际关系问题；

4、通过持之以恒的主动学习和岗位培训解决工作能力问题。

二、其次，要解决“环境、生产工具”这个基础的物质要素。

打个简单的比方，为什么要在工作场所配置休息室和厕所？所有的物质要素都是为人来服务的，都是为了使人达到较好的工作状态。虽然我们不能改变已成形的硬件环境，但是我们可以营造更为融洽的人文环境、可以改变我们固执的态度和接近固化的认知，使人的精神和物质达到和谐的统一。因此，我们要学习，改变思维，进而创造物质。

很简单，因为我们的劳动成果就是一种物质。这个“果子”好不好吃，完全取决于我们自己！所以，当我们无法改变环境的时候，就改变态度；无法改变态度，就改变思维（思维是个人对世界观、人生观的认知产物）；无法改变认知，就静下心来学习……引用一句广告语：“总有一款适合你”！

三、最后，要解决“管理”这个重要环节。

“管理”这个东西太深奥了，社会管理、企业管理、家庭管理、自我管理……涵盖的内容无法穷尽，也许我们一辈子也搞不懂她。

简单一点说，就是通过“管理”，来使我们生存的世界正常、有序。人是有惰性的，常常无法自控，甚至失控，这就需要制度或他人来进行约束和疏导，换言之，“管理”就是“管控+理解”。企业文化就是“老板的文化”，我个人非常赞同，管理水平的高低体现了管理者文化水平的高低（当然要抛除个人的情感喜好）。“规范化、人性化”的管理是解决这个重要环节的基石。

归纳为一句话：以人为核心，通过有效地管理，尽量地满足人的物资需求和精神需求，进而满足社会需求。

没有人的世界是最安全的世界。但我们的“SMS”告诉我们：只要有了人的活动，风险无处不在。如何把安全风险隐患控制在萌芽状态？一要学习科学的理论方法；二要钻研专业基础知识；三要结合岗位实践使知行合一。

落实到行动上就是：强化行业规范标准的培训与运用（例如《民用机场安全运行管理规定》民航局140部）；克服不良生活与工作习惯，按规章办事；改良不合时宜的工作制度（比如排班制度）；加强自我学习、自我提升，做好职业规划，与单位同呼吸、共命运！

电子学籍管理工作发言稿 第7篇

大家上午好！

加强学籍管理是全面贯彻执行党的教育方针，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，进一步规范学校管理，全面提高办学质量的重要保障，是保证学校稳定的教育教学秩序的重要前提。2009年以来我校的电子学籍管理工作在教育局及中心学校的正确领导下，严格按照《安徽省中小学学籍管理的规定》，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，确保学籍管理更好地为教育教学服务。为总结经验，找出差距，把今后的工作继续做好，下面谈谈我校学籍管理方面的一些做法，恳请领导、专家批评指正。

一、落实责任，强化义务教育就学管理。学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。涉及到义保经费的拨付，免费教材的发放，学生营养餐的配备，事业统计工作等多个方面。为了把这项工作抓实在，学校组织全校教师学习省、市、县下发的有关文件精神和学籍管理工作细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的管理措施，制定了管理目标，层层落实责任。同时，我们也利用家长会向学生家长宣传学籍管理的有关要求，为我校有效地做好“控辍”、“控流”打下了很扎实的基础。

班主任是执行学籍管理的重要责任人。学校加强了班主任学籍管理常识的学习，落实“控辍”、“控流”目标，从而保证了我校多年的100%的巩固率、升学率和入学率。在学籍管理上，我校坚持校长主管、学籍管理员具体负责、校长审核制，保证了学籍管理工作高标准、高要求。

二、从严求实，对学籍工作进一步细化。我校上学年在校学生人，有个教学班。为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定及时开展了新一年级的招生做好宣传工作，还在学区内张贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童都能顺利入学。

主要的工作是：

1、利用电子学籍系统，把好学区内适龄儿童入学关，凡不足六周岁一律不能入学。

2、要求班主任在开学初就要录入完整的学生基本信息，作为学生电子档案。

3、学生的身份证号码收集工作，难度大，时间长，录入时要求不能出错。录入后的电子稿由校长亲自核实，确保无误后，上报中心校，统一导入学籍系统。

4、采集录入学生照片，做到一个不漏，一个不错。

5、若要修改姓名、性别、出生日期等主要项目必须提交户籍有效证明，报教育局审批。

6、按照义务教育阶段办学规定，杜绝所谓的“留级”现象。

7、学籍变更（转入、转出）方面，学籍变更方面要求学校严格按照《颍上县电子学籍管理规定》的各种操作手续完成，8、对于无故离校30日的学生，暂时申请取消学籍。如今后返校复校，再申请恢复学籍，从而做到了生籍一致，一生一籍。

9、做好学生档案信息数据的安全保密工作，做到不泄露，不扩散，不丢失。

近几年来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩。但与义务教育法和市教育局的要求还有差距，还存在一些问题。

一、管理措施还需完善。如有个别的转出学生，家长不办理转学手续，造成管理的不便；今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度，强化管理。三是学籍系统的学校用户细化到自然校，由班主任负责操作，效率将会大大提高，减少中间环节。总之，我们决心在教育局和中心校的领导下，创学籍管理一流水平，再上新台阶。

关于切实加强全镇中小学学生电子学籍管理的通知

为了切实加强全镇义务教育阶段学生电子学籍规范化管理，推进教育管理的信息化和科学化，促进学校内部管理和教育教学质量的全面提高，根据西教发（2011）27号文件精神，结合我镇实际，现将有关工作通知如下：

一、加强领导，明确责任。加强中小学学生电子学籍规范化管理是新时代赋予我们的责任，各中小学要切实加强学生电子学籍管理，要把此项工作纳入学校常规管理范畴。镇中、城北两所中学要明确一名副校长分管，其他中小学校长要亲自管。各中小学要为电子学籍管理提供必备的办公条件，配备电脑、打印机、网络等，确保电子学籍管理员能按电子学籍管理流程顺畅地操作。

二、加强对学籍管理员的管理，稳定管理员队伍。各中小学根据本校实际，对已选报的电子学籍管理员要加强管理，保持相对稳定，根据各学校电子学籍管理工作量的大小，给管理员分别记一定的工作量，镇中、城北每周按6课时核算，镇小、东方、春桥、天河坪、佘家湾小学每周按4课时核算，寺沟中学、四堰坪、秦家、王家坪、红庙、乾兴寺、寺沟小学每周按3课时核算。各学校上报的学籍管理员及其基本信息（姓名、手机、电子信箱、QQ号等），不得随意更换，特殊情况必须更改的，须报上级经批准后方可更换。

三、明确职责，建立责任追究制度。根据《郧西县义务教育阶段电子学籍管理规定》，中心学校制定了《城关镇电子学籍管理员职责》（附件1）。中心学校将对各学校的电子学籍管理工作进行抽查和定期考核，其结果与学校年终综合考核挂钩，并建立责任追究制，哪个学校的学籍管理出了问题，要追究校长、分管副校长及学籍管理员的责任。各学校要结合本校实际，进一步制定和完善相应的管理制度，根据学籍管理员的工作实效，在核定的课时基础上适当增减其工作量，以示奖惩，并且与学校教职工考核、职称评定、评先彰优挂钩。

郧西县城关镇中心学校

二0一一年四月二十六日

附件1：《中小学电子学籍管理员职责》

附件2：《城关镇义务教育阶段电子学籍管理员登记表》

附件1：

中小学电子学籍管理员职责

一、认真学习电子学籍有关规程，熟练操作电子学籍管理系统。

二、定期进入中小学学生信息管理系统，打开本校的主页面，查看是否有待办事宜（每周至少两次），加入QQ群（城关电子学籍管理群：144304572，教育局电子学籍管理群：123507828），定时登录QQ（每周至少两次），及时接收上级信息，完成上级交办的任务，交流学籍管理经验，咨询疑难问题。

三、在规定时间内完成新生学籍的注册（信息填写要完整、正确）和升级任务。

四、及时进行学生信息维护，规范办理学生的正常异动手续。

五、发现问题要及时上报。

六、增强网络安全和信息保密意识，不得将学生信息泄露给他人；不得在网上散播或上传黄、赌、毒图片、信息以及消极、不健康言论。

七、经常保持电子学籍与实际在校学生一致。

城关镇中心学校

财务管理工作发言稿 第8篇

中国国际公共关系协会会长李道豫:

党的十八大报告提出深化行政体制改革, 从全能型政府到服务型政府、从高成本政府转向高效率政府。十二届全国人大一次会议通过了关于国务院机构改革和职能转变方案的决定, 实际上就是政府“简政放权”, 把一些事务性的管理职能和公共服务职能, 从体制内转移到体制外, 交由社会组织承接。李克强总理近日主持召开的国务院常务会议, 专门研究推进政府向社会力量购买公共服务, 明确指出, 将适合市场化方式提供的公共服务事项, 交由具备条件、信誉良好的社会组织、机构和企业等承担。应该说, 政府职能转变、政社分开, 为社会组织的发展带来了机遇。政府“交棒”之后, 社会组织能否“接盘”, 又如何“接盘”;新形势下, 作为社会组织的公共关系协会如何加强自身建设, 增强自身能力, 更好地承担公共关系职能, 为政府和行业服务;以及如何在政府和行业之间发挥好平台和纽带作用;如何在市场经济条件下、在和谐社会中把公共关系做得更好, 需要我们共同探索。

新形势下, 如何加强行业管理, 规范公关市场行为, 在政府购买和行业提供公共关系服务方面发挥好桥梁和纽带作用, 推动中国公共关系行业健康、可持续发展, 需要我们研究和探讨。

【主旨发言】

中国国际公共关系副会长、组织工作委员会主任委员、山东省公共关系协会会长王宗廉:

【政府放权、民间接棒是大势所趋, 也是公共关系协会发展的良好机遇】

改革的内涵可用两个字概括, 即“放权”, 放权经济领域就是发展民营经济, 国有企业拥有自主权, 成为相对独立的商品生产经营者, 企业真正成为市场主体, 充分发挥市场在资源配置中的基础性作用, 使企业优胜劣汰, 激发市场主体活力;放权社会领域, 就产生了民营组织, 实现社会事业深刻变革, 让更多民间机构参与进来, 在运作上更开放、更透明、更创新, 实现社会管理的多元化;放权政治领域就是推进政府机构改革和职能转换, 提高政府科学管理水平和工作效率, 增强宏观调控前瞻性、针对性、有效性, 真正做到该管的管好, 不该管的不干预, 错位的正过来, 越位的让出来, 建设人民满意的服务型政府, 推进民主政治建设。

近几十年, 市场经济体制发挥得非常好, 极大地调动了人民的积极性, 推动了经济的迅速发展。生产力决定生产关系, 市场经济迅速发展必然引起社会结构的深刻变革, 利益主体和社会需求日益多元化, 但与社会主义市场经济相适应的社会管理制度却没有相应建立起来, 传统的政府一元化公共服务和社会治理模式已难以应付。历史呼唤着政府创新社会管理, 厘清政府、市场和社会的关系, 推进政府职能转变, 真正实现服务型政府和小政府大社会, 满足社会多样化需求。

党中央审时度势, 及时做出了一系列部署, 指出了社会组织改革方向。政府向社会购买服务, 由社会组织承接政府职能, 已经成为政府放权、民间接力的重大改革举措。

政府放权, 民间接力, 这就是我们公共关系协会当前面临的形势, 也是我们发展的良好机遇, 抓住这个机遇, 公共关系协会就有一个长足的发展。现在的问题不是承接不承接的问题, 而是能不能承接的问题, 或者能承接什么, 不能承接什么, 这中间, 核心的问题是我们的素质和能力能不能适应新形势的要求。

【做好准备, 迎接挑战, 承接政府放权, 是当前各级公共关系协会最迫切需要做的工作】

民政部部长李立国同志曾表示, 实行社会管理制度改革后, 在认真依法履行登记审查职责的基础上, 民政部门要加强对社会组织的监督。一是监督社会组织的资金、活动和行为, 二是促进社会组织活动的公开透明, 增强行业自律, 增强透明度和公信力, 三是加强信息平台建设, 把民政部门实行的登记、年度检查、执法、评估的情况和社会各方面对社会组织的评价, 及时反映在信息平台上, 以利于加强社会监督、舆论监督, 共同促进社会组织健康有序发展, 发挥积极作用。我认为, 做好准备, 迎接挑战, 承接政府放权, 这是当前各级公共关系协会最迫切需要做的工作。

当前协会工作的着力点, 一是梳理以前的工作, 做好上报民政部门文件的整理, 迎接民政进行评估, 力争将公关服务列入政府采购项目。二是协会本身要进行自我检查。我们要检查协会的资金来源是否正常, 使用是否合理, 活动开展是否规范, 特别是对社会发展是否提供了正能量, 我们行业自律如何, 职业道德是否坚持了底线, 等等。针对存在的问题, 制定整改措施。三是协会本身要做好自我评估, 明确优势是什么, 劣势在哪里, 能干什么, 不能干什么, 做到心中有数。山东省公共关系协会的骨干力量都是从政协退下来的, 政协的任务就是大团结大联合, 与社会各阶层联系紧密, 利用这个优势, 就可以梳理社情民意, 上传下达, 做社会矛盾的缓冲垫, 促进社会和谐稳定。四是加强协会自身建设, 物色人才, 完善协会机构职能, 建立高效的组织架构。五是加强学习, 增强协会工作的责任感和历史使命感。六是强化舆论宣传, 特别是办好杂志, 提高影响力。

随着我国改革的不断深入, 社会的发展要求我们创新思维, 公共关系协会要及时、逐步地把我们的工作职能、服务项目向社会改革的各领域拓展, 向发展市场经济的各种活动渗透。就当前市场环境来看, 医疗保健、文化体育、公共事业将成为新的服务热点, 政府和非盈利机构的专业服务需求也会日益增多, 特别是全国正在开展的群众路线教育实践活动, 是我们党一次伟大的公关活动, 能够进一步密切党群关系, 树立党和政府在新形势下的新形象, 提高党的凝聚力, 必将推动政府公关崛起, 公共关系协会的活动领域也将更为宽广。

上海市公共关系协会副会长张黎明:【政府行政体制改革, 尤其是政府购买公共服务的重要举措为公共关系行业提供了重要机会】

今年7月31日, 李克强总理主持召开国务院常务会议, 专题研究了推进政府向社会力量购买公共服务的问题。近年来, 上海各级政府出台相关文件17件, 有力地推动了购买社会组织服务工作向制度化、规范化方向发展。

在这样一个背景下, 公共关系行业如何把握机会, 一方面直接向政府提供独特、有效的公共服务, 另一方面利用公共关系协会作为政府与企业、与社会交流、沟通、服务的桥梁, 做好政府购买公共服务的中介, 为企业和社会组织通过政府购买平台更好地体现公共管理的职能, 对我们是新的挑战。

【在实现“中国梦”的过程中, 如何在地方经济和社会发展中发挥更大作用, 对公共关系协会提出了新的要求】

作为地方性的公共关系协会, 服务于当地的经济建设和社会发展是基本职责。“必须坚持市场化取向, 处理好政府和市场的关系, 充分激发各类市场主体的活力;必须坚持以开放促改革, 力争通过具有突破意义的深度开放, 率先形成开放对改革的倒逼机制;必须坚持先行先试, 率先开展一批能突破、可借鉴、推动力强的重大改革事项, 为全国进一步深化改革、扩大开放积累经验”。

【在党的群众路线教育实践活动和反对“四风”的要求下, 公共关系活动如何顺势而动, 进一步塑造和推广公共关系的正面形象】

尽管公共关系在中国已经发展了二十多年, 并且发挥了很多正能量, 但是事实上仍然有相当一部分人对什么是公共关系存在误解, 同样不可否认的是也有一些打着公共关系旗号败坏公共关系形象的问题。因此, 我们认为, 党的群众路线教育实践活动, 特别是反对“四风”的要求, 对进一步塑造和推广公共关系的正面形象是一次机会。

为此, 作为公共关系协会, 我们必须重点做好两个方面的工作。一是加大正面的公共关系宣传, 正本清源, 还公共关系以本来的面目, 让“真公关”和“伪公关”的辨别成为一种常识, 努力消除对公共关系的误解和偏见, 积极响应和落实中央反对“四风”的号召;二是加大行业教育、管理、监督的力度, 帮助公共关系公司认清什么该做、什么不该做, 促进行业自律, 支持相关部门打击违法犯罪, 帮助会员单位提高运用公共关系的能力。同时, 我们还应该加大对遵纪守法, 正确运用公关理念和功能, 为企业、为政府、为社会服务的优秀公关公司和其他会员单位的正面宣传力度, 发挥好先进典型的引领作用。

【交流发言】

安徽省公共关系协会名誉会长郭万清、执行会长丁海中:

从现在的实践工作来看, 协会要继续发展下去, 有几个问题值得我们思考:第一, 协会林立, 怎么能够把公共关系协会的牌子打响。现在的协会五花八门, 各有各的特点, 成果颇丰的协会多数是依托政府部门的。按照中央关于深化改革的工作思路来看, 要政社、政企分开, 社会事务要让社会组织去办, 政府购买公共服务, 但问题是, 购买服务通过什么方式去运行?这就涉及我要讲的第二个问题:在这一轮改革中, 公共关系协会该如何定位, 该提供哪些公共服务?社会上对公共关系协会存在各种看法和认识, 认为人人都可以公关, 为什么还要有公共关系协会?政府部门觉得自己就可以公关, 对企业来讲, 很多企业从小做到大, 可能从来没用过公关, 但是他们不自觉地用了公关的手段, 所以要为他们服务可能性也不大。所以对于下一轮的改革来讲, 公共关系协会该如何定位, 值得我们深思。第三, 改革可能会给我们创造很多机会, 我们是否具备抓住这些机会的条件和能力, 比如政府向你购买公共服务, 你能不能提供这样的服务?很多协会面临资金的困扰, 没有钱就很难聘用高素质的人才, 没有高素质的人才就没法提供高素质的服务。另外, 我们的手段能不能适应时代的需求?我们所处的信息化时代面临很多挑战, 如何做危机管理、传播管理, 通过什么方式来发挥网站、微博、微信的作用?协会的自身建设是我们下一步需要着力思考的问题。