保护环境幼儿园演讲稿

保护环境幼儿园演讲稿（精选12篇）

保护环境幼儿园演讲稿 第1篇

各位老师、同学们：

你们好！今日，我演讲的题目是“爱护环境，人人有责”。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。

同学们，我们是地球的小主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑；不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带、践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，节约资源、爱护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。通过我们的努力，使祖国的`天更蓝，地更绿，水更清。无论是过去、现在，还是将来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境恒久是我们的挚友，善待挚友，就是善待我们自己。

“地球只有一个”，让我们共同爱护我们的家园吧！

保护环境幼儿园演讲稿 第2篇

保护环境,从我做起.为什么要保护环境呢?就因为现在科技发展的好了,人们开始乱扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,乱砍伐树木…

现在的树木都减少了.他们都哪儿去了呢?原来它们因为人类乱砍伐树木,用树木做成纸,而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉,人们真是太浪费了.因为人类乱砍伐树木,所以很多小动物都无家可归,都逃到树木多的国家去了。所以，我们看见的动物就变少了，那悦耳的“歌”声也减少了。

说完乱砍伐树木以后，我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾，我就想起了一个故事。在很久以前，有一个很美丽的国家，那里有五颜六色的鲜花，有活泼乱跳的小鱼，还有那没被污染的天空，而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀!自从人们开始扔垃圾时，华也枯萎了，鱼也死了，水变黑了，天空也变暗了。这是怎么回事?就是因为人们乱扔垃圾造成的。

根据我的经历，这年的风沙比去年多了。如果没有风沙的话，我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受阳光…

如果非要出去玩，还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢?就因为人们乱砍伐树木，所以风沙就来临了。

如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑;水也会更脏;风沙会越来越多。

保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙，它还可以吸收二氧化碳，放出氧气。多节约用水，可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔，要扔进垃圾箱。

保护环境从幼儿做起 第3篇

一、利用环境实施绿色教育

孩子的成长离不开周围环境的影响。当然, 周围环境包括外部环境和内部环境。外部环境是指幼儿生活中看到的环境的布置, 内部环境就是每天和幼儿一同生活的教职工人员的环保意识。

1.外部环境

孩子们喜欢探索, 他们对于周围环境有很强的好奇心。因此, 我们在布置班级环境、大走廊环境时可以多多使用环保材料, 或者张贴一些环保的宣传材料。以使幼儿在经过的时候看到, 从而加深他们的印象。同时, 可以根据不同的主题、日期进行更新变化。同时, 再加上适当的展示、讲解和参观, 让幼儿侧面了解环保知识, 达到潜移默化的效果。甚至可以邀请孩子一起参与材料的收集和环境的布置, 给孩子留下深刻的印象。

我们班的孩子的环保意识很薄弱。有一次, 我请孩子们带来一些废弃的盒子, 孩子们都纷纷好奇地问:“老师, 这些盒子到底能干什么呀? ”我笑着说道:“老师现在就想考考你们了, 你们觉得这些盒子能做成什么呀? ”在我说完之后, 孩子们皱起了眉头, 一个个开始思考。这个时候, 我拿起一个长方形的盒子说道:“孩子们, 你们看, 这个盒子是什么形状的呀? 什么东西也是长方形的呢? ”孩子们纷纷说道:冰箱、微波炉、桌子、空调, 等等。这个时候我笑着说道:“孩子们, 你们看, 我们的娃娃家里面还差一些长方形的东西, 我们可以用这些盒子做成什么东西呢? ”孩子们的话匣子打开了, 有的说可以做成冰箱, 有的说可以做成微波炉, 还有的说可以做成空调, 甚至有孩子说可以做成煤气灶。看着孩子们在热烈讨论, 我感到非常欣慰, 因为孩子们已经开始认识到, 这些废弃的盒子也能重新利用起来。这样, 他们在生活中就能留意, 一些废弃的盒子、瓶瓶罐罐也是可以重复利用的, 这样就从侧面激发了幼儿的环保意识。

2.内部环境

对于幼儿园的孩子们来说, 成人的影响是很大的。因此成人也需要具备很强的环保意识, 特别是教师。教师是孩子们的榜样, 因而对幼儿的成长具有非常大的影响。如果教师在生活中不小心将纸扔在了地上而没有捡起来, 孩子们就会认为纸是可以随地乱扔的, 那么这种意识会伴随他的一生, 因此教师应该关注自己的言行, 从自身做起, 培养孩子的环保意识。

记得有一天, 孩子们在吃完午饭以后坐在椅子上看书。看着他们一个个认真的样子, 我感到非常欣慰。在走到浩浩小朋友旁边的时候我发现了一张废纸, 于是就随手将纸扔入垃圾桶中, 浩浩看着我, 我对他笑了笑说道:“废纸应该扔在垃圾桶中哦。”在隔天上剪纸课的时候, 我让剪完的孩子坐好, 坐端正, 可是我发现浩浩小朋友并不在自己的座位上, 连忙走了过去想让他坐好, 却看到浩浩趴在地上将剪完的废纸全都捡了起来, 包括小纸屑, 嘴里还说着:“老师说过的, 废纸要扔到垃圾桶中。”看到这里, 我不禁感动了, 孩子们对于老师的随手的一个动作都记得如此清楚。在课后总结的时候, 我不仅没有批评浩浩, 反而表扬了他。从那以后, 孩子们看到地上有废纸, 都会随手捡起来扔在垃圾桶内。通过这件事, 我知道了孩子们通过观察教师的言行来学习, 所以我们更要时刻关注自己的言行, 发挥榜样的作用, 培养幼儿的环保意识。

二、在活动中培养幼儿对于环保的兴趣

幼儿天性好动, 精力旺盛, 他们喜欢自己亲自动手, 通过摸摸、看看、玩玩、弄弄等探索事物。因此我们还可以在活动中激发幼儿的对于环保的兴趣, 提高他们的环保意识。

在户外活动的时候, 幼儿有一个爱好, 就是玩树叶, 有的会偷偷跑到落叶树下捡树叶玩, 有的直接将树叶采下来。他们根据树叶的形状和颜色玩树叶。会用大的树叶包饺子, 用宽的树叶当钱玩过家家的游戏。因此, 在游戏过后, 一些树木上的嫩叶都被采光了当做包饺子的馅儿。看着孩子们疯疯癫癫的样子, 我很生气, 于是不准孩子们去捡树叶和采树叶, 捡树叶、采树叶不是一种好的行为, 对植物的伤害特别大。经过一段时间后, 我发现效果不是很好, 孩子们并不是心甘情愿地不捡的, 总有孩子偷着玩, 后来我想了很久, 为什么孩子这么喜欢捡树叶有时甚至采呢? 可不可以换种方式请孩子帮助树木呢? 于是我有一天把垃圾桶带了下去, 还给它做了一个小动物的外形, 然后请孩子们捡树叶去喂小动物, 孩子们干得很开心。课后, 我还让孩子们了解了一些树叶的作用, 加深了他们对植被的认识。从那天起, 孩子们每天都捡得很开心, 而植物也得到了保护。通过这次活动, 我知道有时候如果能够通过抓住孩子的兴趣点来开展活动则会取得意想不到的效果。就比如这次, 孩子们的兴趣得到了满足, 毁坏树木的事情得以圆满解决, 孩子们的环保意识也进一步得到提高。在活动中培养幼儿的环保兴趣, 也是提高幼儿环保意识不可或缺的一部分。

三、家园一致开展绿色教育

对于幼儿来说, 家人是除了老师之外他们最主要的学习榜样, 特别是父母。家庭的生活方式及他们的行为方式也在深深影响孩子的成长。为了使孩子更好地提高环保意识, 我们通过一系列的活动如讲座、家校路路通、召开家长会、家长开放日、家长问卷等形式提高家长的环保意识, 希望通过家园共育的方式, 从方方面面影响孩子们对环保的认识, 帮助孩子将常见的环保知识转化为自身的环保行为。在日常生活中, 我们请家长帮助幼儿收集废旧物品, 开展一些有趣的活动, 请家长和幼儿一同参加, 如:一起设计环保小报, 一起制作环保海报等, 间接提高幼儿的环保意识。通过一系列活动, 我们发现, 只有得到家长们的支持和赞同, 环保教育才能得以实施和发展。

保护环境幼儿园演讲稿 第4篇

一、首先要培养幼儿形成良好的环境保护习惯，形成环保意识

根据幼儿的年龄特点，他们的思维方式仍是以具体形象为主的，也已有一定的认知水平，他们对自己需要的、有兴趣的事物都会去追问去探索。幼儿期孩子主要靠模仿来学习，只有直观形象的教育才能给幼儿留下深刻的印象。针对这一特点我在教育活动中采用了以下几种方法。

1.过实地参观，加深幼儿对环境污染危害性的认识

对幼儿进行环境保护教育，必须加强孩子们的感性认识。带孩子到附近的工厂、工地、马路走走，听听喧闹的汽车喇叭声、机器的隆隆声，感受噪音的嘈杂难耐；看看工厂烟囱里冒出来的滚滚浓烟，怎样使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的一片，了解空气污染的严重性；看看工业污水的排放如何污染了城乡的水源，大量的森林砍伐造成的水土流失怎样导致河水日渐污浊，还有满山遍野的“白色垃圾”如何剥夺我们不多的青山绿水……所有这一切都会让幼儿强烈感受到环境污染的严重性和危害性，逐步确立环境保护的意识。

2.组织幼儿观赏电视节目，阅读画报、图片

我们可以借助于幼儿喜爱的电视节目和幼儿文学作品对其进行环保教育。例如动画片《地球超人》、童话故事《嘟嘟鸭星球》等都是对孩子进行环保教育的好教材。另外，我们可以经常给孩子讲解那些宣传环境保护的画报、图片，让孩子了解一些环保的基本知识，这样，就可以让幼儿比较容易的接受有关环境保护的内容，树立起环保意识。

3.在教学中开展游戏活动

好动是幼儿的天性，幼儿在活动中最容易接受知识受到教育，因此丰富多彩的游戏活动也能让幼儿树立保护环境的意识。在美术、音乐、积木、办家家等教学活动中进行游戏，例如利用旧报纸、易拉罐等废品和筷子、杯、塑料袋、盘子等做模型、小工艺品；在办家家的游戏里摆放妈妈用过的粉盒、雪花膏瓶、头巾、兜子等，让孩子们愉快的做游戏，使他们懂得废品也能再利用，促使他们从小就养成良好的环境保护习惯，增强环保意识。

二、对幼儿进行环境保护教育要注重方法，灵活开展

我们教育的对象是天真烂漫的幼儿，而幼儿具有好胜、好夸、喜欢表扬等特点，因此教师在教育时应注重方法，灵活多样，要让幼儿在表扬声中乐意地接受教育。如有一次我带孩子们到引江水利工程游玩，大家兴致很高，还带了不少食品助兴。来到引江小花园时，我先让他们观赏了美丽的景色，然后大家围坐在草坪上边做游戏边吃着带来的食品，当我们准备返园时，我发现原来碧绿的草坪上开出了五颜六色的“花”——孩子们把各种包装纸扔了一地，当时，我真想大声训斥一番，然后命令他们拾掉包装纸，但转念一想，这样做并不一定会让他们真正认识到自己的错误并主动的加以改正，反而会吓着孩子，甚至有可能使他们形成逆反心理，况且这也不能全怪他们呀，我自己也有责任。

三、教师在环境保护教育中要注意示范、树立榜样、共同参与

在幼儿的心目中，教师的形象是美好的、伟大的，教师在幼儿心目中有崇高的威望。因此在环境保护教育的过程中，教师要充分利用这一优势。教师自己首先要有强烈的危机感、责任感和明确的环保意识，绝不做有损环境的事（如攀折花木、乱丢垃圾等），从一点一滴的小事上为孩子做出良好的榜样。同时还要身先表率，发挥示范带头作用。通过这种教育方式，可以使幼儿形成保护环境的优点，强化幼儿对环境保护的责任感，起到良好的教育效果。

四、提高幼儿教师队伍素质，开展环保教育课题研究

幼儿教师的环保意识水平及技能的高低直接影响了环保教育效果。要搞好幼儿的环境保护教育工作，还需进一步提高幼儿教师队伍的素质。从领导到教职工都应当树立环保意识，并学习相关文件和材料，做好宣传工作，才能“博学为师，身正为范”。目前，我国大多数的幼儿教育课程里环保教育还没有具体地纳入到课程里面。教师的参考书和教学材料也非常紧缺，使教师们在这方面的教学有一定的难度。在这种现状下，我们应大力开展以“幼儿园环境保护教育”为课题的教研活动，把环境保护教育工作纳入到重要议事日程上来。通过大家的共同努力，相互交流，事实求是，才能够研究出科学的教育方法，并在日后的工作中，不断提高教师队伍的素质，把开展环保教育，培养幼儿环境保护的意识纳入幼儿发展的目标之中，积极探索，积累经验，总结提高，齐心协力搞好幼儿的环境保护教育工作。

环境保护功在当代利及千秋，它是每个人都应尽的义务。环境保护教育要从幼儿抓起，让我们共同努力，开创环保教育的新篇章！

保护环境幼儿园演讲稿 第5篇

大家好!我今天在国旗下讲话的题目是：《保护环境，从小做起》

大家是否记得，有一首非常动人的歌：“一个美丽的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地，永远也没有回来。一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋，发出阵阵哀婉的鸣叫。歌曲旋律震颤着人们的心弦，女孩那纯洁，美好的心灵净化着人们的灵魂，她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物，保护人类自然环境的颂歌。

随着工农业的迅速发展，人类对环境的破坏也日益严重，乱砍乱伐，污染水源，空气，破坏生态平衡。过去，有一首诗句：”黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。“可是，现在人们一心想赚钱，捕捉青蛙去卖钱，加上农民大量使用农药，使一些地方青蛙越来越少，而蝗虫害虫却大量繁殖，很多农作物遭到了严重的破坏。这些事实说明，环境保护，刻不容缓，国家领导人也意识到了这一点。江泽民同志在环保座谈会上语重心长地说：”如果环境抓不好，就会危急子孙后代的生存与发展。“保护环境，不仅是国家和政府的责任，同时也是我们每个公民的责任。世界环境日讲话稿：保护环境从小做起

亲爱的同学们，今天的我们是明天社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，保护地球母亲，我们责无旁贷。我们要从自己做起，从身边的小事做起，做环境保护的有心人，增强环保意识，节约资源，不浪费粮食，水，电;注意废品回收，不能把”扔“当作”大方"，如果全球的人个个扔，天天扔，地球就会变成垃圾场。

保护环境幼儿园演讲稿 第6篇

国旗下保护环境演讲稿1

今日早上我和爸爸妈妈去西湖边参加了一个公益活动，是一个叫美丽西湖欢乐环保的活动。活动资料是我们要把游客扔在地上的垃圾捡起来，做一个环保小卫士，使我们的西湖更干净更美丽。

在活动现场我们看到了FM107电台的主持人刘超，我经常在汽车广播里听到他们的声音，此刻看到真人了，我看他很像《爸爸去哪里》的代理村长李锐。我们领到一个环保袋，里面有三顶帽子，三双手套，三瓶水，两个垃圾袋。活动开始了，我们跟着大部队沿着西湖走，边走边捡垃圾。

国旗下保护环境演讲稿2

前段时间，我在家里的电视上看到工厂排出了很多浓烟。我感到十分痛心。

我们的地球严重被污染了。天空上，因为工厂很多的排放出浓烟，废气，汽车的尾气很多的排出，湛蓝湛蓝的天空变成了黑色。小河里的水，因为人们在那里洗衣服，工厂里排出很多的废水，河边还堆有很多的垃圾，小河的水本来是清澈见底的，可是此刻却变成了又黑又臭的污水。森林，因为人们不但不保护森林，还乱砍滥伐茂密的森林，森林就这样的消失了。此刻每家每户都还用着塑料袋，造成了严重的白色污染。据科学家分析，这种白色污染一千年也不会消失。

保护环境，刻不容缓!因为保护环境就是在保护自我啊!

国旗下保护环境演讲稿3

此刻，人们都不讲卫生，使地球变得很不干净。工厂里的废水向河里排，排废水的人会不会想想，如果人类喝了那些水，会怎样样?还有，人们砍伐树木，踏入草坪，做过这些事的人会不会想想，没有了树木我们怎样有新鲜的空气和氧气，没有了小草我们怎样绿化家园啊!再说，如果沙尘暴来了，没有了树木的阻挡，我们的家园会变成什么样。为什么街道旁都有垃圾桶，这是提醒人们不要随地乱扔垃圾，把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是，很多人都爱随地扔垃圾，这种行为不仅仅损坏我们家园的形象，还让地球再一次的被污染。

我想告诉大家：“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境，就要从身边做起，从我做起，把我们家园建设得更加美丽吧!

国旗下保护环境演讲稿4

瞧!许多小商贩像变魔术一样，眨眼间拥挤到校门外，有得卖包子豆浆，八宝粥，有的卖烤肠夹馍和米线，还有的卖“三无”食品、小玩具……叫喊声、叫卖声此起彼伏，热闹非凡，不明白的人还以为来到菜市场呢!

很快，干净的校门口就变成了垃圾堆。地上到处是花花绿绿的塑料袋和小食品包。风一吹满天飞舞像花蝴蝶。串烤肠的小棒横七竖八躺在地上，一不细心，就会扎进脚里，多么危险啊!

国旗下保护环境演讲稿5

我们大家应当都明白保护环境人人有责!

我们生活的地球是很脆弱的，地球上的自然资源也是有限的，如果我们从此刻开始保护环境和地球的话，我们生活的地球必须会变的更完美!

保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!

保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我，如果环境被破坏的话，那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!

我在那里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责!如果我们还在这样的破坏环境的话，我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了，保护环境人人有责，从小事开始作起吧，如我们不乱扔垃圾，随地吐痰等。

环境保护演讲稿——环境的呼吁 第7篇

大家下午好！我是07计3的ｘｘ，今天我演讲的主要题目是《环境的呼吁》。

环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。

但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。

环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。

环境向我们呼吁，必须尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野生动物，拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告：“全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝”。但同时几乎发出同一声音：“本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物灭绝，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在灭绝一种。”

警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。

进入高文明社会的人类，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。

地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺……人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有“国宝”之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。

我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么“天敌”的罪名依然是人类难逃的梦魇！·保护野生动物就是保护人类自己。

保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展，保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染，一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。

还我们绿色空间

各位领导，各位老师，各位同学，大家好！我是07计3的曹静，今天我演讲 的题目是《还我们绿色空间》。

我们知道，在千百年前，人类以征服自然，运用自然万物作为人类文明的标志，千百年后的今天，人类又是否以尊重自然，释放自然，在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢

记得有这样一句话：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围，摩天大楼高耸入云，遮掩了本应辽阔的天空，股票厅里，模竖交织的荧屏上，鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起，这就是所谓的“都市节奏”吗 在这畅欲横流的年代里，许多人为着眼前的利益忙碌着，甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀……，人类创造了巨大的物质财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗

我又想起了以前看过的一个故事，在淮河流域某村，50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水，死于食道癌。在他的新坟上，一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样，也难以置信，但它的的确确发生在我们周围，在中国，是啊，就在中国！心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里，经济固然重要，但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊！

为了我们的后代能够有一个良好的生存环境，为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去，我们中学生不能只顾在书海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，将我们的家园恢复到原有的面貌，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香，那份清新与宁谧吧！让我们每一个人都弯弯腰，撒一粒绿色的种子，让绿色覆盖在每一片土地上，让我们每一个人都挑一担绿色的希望，置放在中华大地的每一个空间。

我爱，我承诺

各位领导，各位老师，各位同学，大家好！我是07计3的贺莉，今天我演讲 的题目是《我爱，我承诺》。

无意中，我读到这样一句话：“以生命的名义，我承诺，爱惜天空，大地和生灵。选择绿色的生活方式，杜绝破坏环境的不文明行为。”心里深深地感动，我对自己说：“我爱，我承诺！”

什么我的眼里含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉，小时侯乘火车，过黄河，浩浩荡荡的黄河水奔腾向前，茫茫的黄土平原一望无际。整个天空只剩下黄浊一片，我被这样铺天盖地的黄震撼着，列车上响起高亢激越的歌声：“黄河的源头在哪里哎，在牧马汉子的酒壶里……”那一刻，年幼的我感到热血奔腾，心跳的音律同黄河水一起奔涌澎湃。啊，黄河，我孕育了整个中华民族的母亲河，经历了五千年沧桑的母亲河！

我从来没有如此深刻地感受过黄河……我的母亲河。倘若有人告诉我您需要我，我会毫不犹豫地为您献身。

可是，我们的母亲河受伤了。从各媒体得知：黄河两岸植被严重破坏，水土流失，黄河断流了。不久又得知黄河再次断流了，最长的断流期竟长达10个月。两岸的百姓骑着自行车在河道上来来往往。

我的心在流泪了。每每回忆起初见黄河时的景象，想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀，想起千百年来黄河水哺育的无数儿女，我都会加倍痛心于今日的惨况。有什么能让一条大河比失去水更伤心哭泣的呢？

我们的母亲河断流了，欲哭无泪。

我好象面对自己辛劳一生的老母亲病危的情景，无为求助而潸然泪下。

可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下，我听到这样一段泣告：

黄河：“长江，长江，我是黄河，我是黄河，请回话！”

长江：“黄河，黄河，我也是黄河，我也是黄河！”

一直以来，喝着长江水的我把长江想象得如水晶宫一般。她应该是明亮的，璀璨的。可是残酷的现实将美好的幻想击得粉碎。1998年夏，长江爆发百年不遇的洪水。面对沧海桑田，大禹为之胆颤心惊。作为万物之灵的人类，在洪水的咆哮中显得那样无助和渺小，在凄厉的哭喊声中骨肉离散。

我是那样深刻地爱着我的母亲河——长江，黄河，在我心中重千斤，可我只能眼睁睁看着它们断流，发洪水……我是那样深刻地爱着人类善良的母亲……地球。她用那甘甜的乳汁哺育着大地生灵。可是人类却永不满足，肆意追求，用他们特有的本领剥削着地球的肉体，狂妄的统治着地球。从此，地球原本光滑的皮肤变得粗糙了；地球原本青春的容颜变得苍老了；地球原本华丽的衣裳变得黯然失色了。没有什么别的原因，这全都是人类伟大的杰作。

聪明的人类啊，醒悟吧！

难道你还没感觉到污水的洪流正侵蚀着人类的生命之源——水；难道你还没感觉到工厂的大烟囱里整日整夜的浓烟滚滚正危害着人类的身心健康；难道你还没感觉到天空不再蓝，小草不再绿，空气也不再清新了吗

聪明的人类啊，悔过吧！

你流连于山光水色，绿意葱茏的大自然中时，你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去，留给我们的只是光秃一片。朋友，相信我吧，这绝不是危言耸听。看：非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田，人类面临生存危机；南极洲的冰层开始融化，若干年后洪水滔天不再是神话，人类正把自己推向灭亡的深渊！

同学们，看看我们周围的环境吧！不要小看地上的一片废纸，不要轻视那未拧紧的水龙头。今天，你的随心所欲将可能要以血的代价偿还。让我们共同行动起来吧，努力去节约每一滴水，每一度电，不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤：珍爱绿色，就是珍爱我们的生命；保卫绿色不被污染，就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出：“保护环境，美化家园”的口号。不为别的，就为了我们的校园更加美丽，就为了我们的祖国将是一片绿色，让我们承诺：爱惜天空，大地和生灵，选择绿色的生活方式，让生命的绿色永远蓬勃，蓬勃永远！"

浅谈如何对幼儿进行环境保护教育 第8篇

一、通过各种方式培养幼儿养成良好的环境保护习惯

教育学家杜威说过:要想改变一个人, 必须先改变环境, 环境改变了, 人也就改变了。因此, 我们在环境创设上, 通过各种方式培养幼儿养成良好的环境保护习惯, 让幼儿在潜移默化中接受熏陶, 养成习惯。根据幼儿的年龄特点, 他们的思维方式仍是以具体形象为主的, 也已有一定的认知水平, 他们对自己需要的、有兴趣的事物都会去追问去探索。幼儿期孩子主要靠模仿来学习, 只有直观形象的教育才能给幼儿留下深刻的印象。针对这一特点我在教育活动中采用了以下几种方法。首先通过实地参观, 加深幼儿对环境污染危害性的认识。对幼儿进行环境保护教育, 必须加强孩子们的感性认识。带孩子到附近的工厂、工地、马路走走, 听听喧闹的汽车喇叭声、机器的隆隆声, 感受噪音的嘈杂难耐;看看工厂烟囱里冒出来的滚滚浓烟, 怎样使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的一片, 还有满山遍野的“白色垃圾”如何剥夺我们不多的青山绿水所有这一切都会让幼儿强烈感受环境污染的危害性, 逐步确立幼儿对环境保护的意识。其次在教学中开展游戏活动, 加强对幼儿习惯的培养。好动是幼儿的天性, 幼儿在活动中最容易接受知识受到教育, 因此丰富多彩的游戏活动也能让幼儿树立保护环境的意识。在美术、音乐、积木、办家家等教学活动中进行游戏, 例如利用旧报纸、易拉罐等废品和筷子、杯、塑料袋、盘子等做模型、小工艺品;在办家家的游戏里摆放妈妈用过的粉盒、雪花膏瓶、头巾、兜子等, 让孩子们愉快的做游戏, 使他们懂得废品也能再利用, 促使他们从小就养成良好的环境保护习惯, 增强环保意识。再次、要组织幼儿观赏电视节目, 阅读画报、图片。我们可以借助于幼儿喜爱的电视节目和幼儿文学作品对其进行环保教育。例如动画片《地球超人》、童话故事《嘟嘟鸭星球》等都是对孩子进行环保教育的好教材。另外, 我们可以经常给孩子讲解那些宣传环境保护的画报、图片, 让孩子了解一些环保的基本知识, 这样, 就可以让幼儿比较容易的接受有关环境保护的内容, 树立起环保意识。

二、对幼儿进行环境保护教育要注重方法, 灵活开展

我们教育的对象是天真烂漫的幼儿, 而幼儿具有好胜、好夸、喜欢表扬等特点, 因此教师在教育时应注重方法, 灵活多样, 要让幼儿在表扬声中乐意地接受教育。如有一次我带孩子们到引江水利工程游玩, 大家兴致很高, 还带了不少食品助兴。来到引江小花园时, 我先让他们观赏了美丽的景色, 然后大家围坐在草坪上边做游戏边吃着带来的食品, 当我们准备返园时, 我发现原来碧绿的草坪上开出了五颜六色的“花”孩子们把各种包装纸扔了一地, 当时, 我真想大声训斥一番, 然后命令他们拾掉包装纸, 但转念一想, 这样做并不一定会让他们真正认识到自己的错误并主动的加以改正, 反而会吓着孩子, 甚至有可能使他们形成逆反心理, 况且这也不能全怪他们呀, 我自己也有责任。如此看来, 我何不抓住时机对他们进行一次环保教育呢?于是我示意他们坐下, 讲了一段《猴子的家》的故事, 跟他们讲小猴子是怎样爱护自己的家园的, 然后, 还跟他们讲了一些环境保护的知识。果然, 孩子们在听完故事后, 抢着拾起了垃圾, 不一会儿, 草坪上的包装纸拾干净了, 而且孩子们都很高兴。可见, 对幼儿进行环境保护教育, 一定要注重方法, 灵活的加以开展。

三、教师在环境保护教育中要注意示范、树立榜样、共同参与, 创设与教育要求相一致的良好环境

因为绿色充满了自然气息, 绿色给人带来生机盎然的感觉, 绿色使人精神焕发。在幼儿园应重视绿化环境, 让园内充满绿色, 比如在教学楼前创设出一大片草坪、沙地游泳池, 种植种类繁多的花草树木。在幼儿的心目中, 教师的形象是美好的、伟大的, 教师在幼儿心目中有崇高的威望。因此在环境保护教育的过程中, 教师要充分利用这一优势。教师自己首先要有强烈的危机感、责任感和明确的环保意识, 绝不做有损环境的事, 如攀折花木、乱丢垃圾等。从一点一滴的小事上为孩子做出良好的榜样。同时还要身先表率, 发挥示范带头作用, 如看见废纸就拾, 亲自动手擦洗花坛, 打扫卫生等。教师还应和孩子们一起做一些他们力所能及的事情, 如带幼儿到花坛除草, 成立绿色小卫士队, 齐抓共管, 共同爱护一草一木。通过各种教育方式, 使幼儿形成保护环境的意识, 强化幼儿对环境保护的责任感。

四、丰富幼儿的环保知识是环保教育的基础, 提高幼儿教师队伍素质, 开展环保教育课题研究

丰富幼儿环保知识应把环保教育渗透到各科教学中去。比如, 宣传吸烟有害健康, 污染环境, 通过开展“家长会”活动, 帮助幼儿懂得禁烟的社会意义, 教育并引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。我们还根据幼儿年龄特点选择适宜的环保内容, 如:地球清洁工、垃圾的处理、禁鸣喇叭、森林砍伐、洪水泛滥、空气和水等污染, 将这些内容渗透到幼儿一日生活和各门学科中。幼儿教师的环保意识水平及技能的高低直接影响了环保教育效果。要搞好幼儿的环境保护教育工作, 还需进一步提高幼儿教师队伍的素质。从领导到教职工都应当树立环保意识, 并学习相关文件和材料, 做好宣传工作, 才能“博学为师, 身正为范”。目前, 我国大多数的幼儿教育课程里环保教育还没有具体地纳入到课程里面。教师的参考书和教学材料也非常紧缺, 使教师们在这方面的教学有一定的难度。在这种现状下, 我们应大力开展以“幼儿园环境保护教育”为课题的教研活动, 把环境保护教育工作纳入到重要议事日程上来。通过大家的共同努力, 相互交流, 事实求是, 才能够研究出科学的教育方法, 并在日后的工作中, 不断提高教师队伍的素质, 把开展环保教育, 培养幼儿环境保护的意识纳入幼儿发展的目标之中, 积极探索, 积累经验, 总结提高, 齐心协力搞好幼儿的环境保护教育工作。

五、加强与家长的交流, 取得家长的配合

家庭教育具有幼儿园教育所无法比拟的随机性和个别性, 因此教师应努力加强与家长的联系, 让家长了解幼儿园教育对孩子的要求, 取得家长的支持和配合。如:家长要提高自身的环境教育素质, 做到处处做孩子榜样, 多阅读一些有关环保方面的书籍, 并注意自己的行为, 用自身的言传身教去影响孩子、教育孩子:不随地吐痰, 不乱丢瓜皮纸屑, 不在公共场所吸烟, 不高声喧哗, 不制造噪音影响其他人的生活等。建议家长让孩子多亲近大自然, 请家长利用晚饭后或休息日带孩子到田野里走走、看看、玩玩、对幼儿的不良习惯随时纠正, 给孩子讲解关于动物、植物、自然现象等环保方面的知识, 从而激发出幼儿热爱大自然, 保护大自然的积极情感。父母通过言传身教, 告诉孩子由于人类的任意砍伐, 森林遭到破坏, 所剩树林无法吸收空气中的二氧化碳, 造成全球气温上升。

美好的环境造就美好的心灵, 不良的环境造就不健康的心理, 这已成为教育工作者的共识, 教师都知道幼儿对事物的认识大部分是通过环境潜移默化的作用和影响获得的, 环境保护教育要从幼儿抓起, 在幼儿教育教学中应加强对幼儿环境保护习惯的培养和保护环境意识的提高。

摘要：习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。幼儿时期是人生的起步阶段, 同时也是各种行为习惯的养成阶段。因此, 我们应采取多种行之有效的方法, 及早对幼儿进行各种良好环境保护习惯的培养。

保护环境 保护生命 第9篇

泥石流俗称“走蛟”“出龙”“蛟龙”,是暴雨、洪水将含有沙石的松软的土质山体饱和稀释后卷走而形成的洪流,泥石流大多伴随洪水而发生。它与一般洪水的区别是洪流中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物,因此它比洪水更具有破坏力。当泥石流即将来临时,我们应如何判断、应对呢?

思考

其实,历史上,舟曲森林茂密。但长期的森林砍伐,导致植被被严重破坏,舟曲的水土保持能力变得越来越差,无雨则旱,有雨成涝,一旦下雨,泥沙俱下,便形成了泥石流。舟曲自然生态系统的调节能力和涵养水分的条件已经丧失。

科学与经济的发展给人类社会带来了巨大的进步,可是当人类经济活动违反自然规律时,必然遭到大自然的报复。甘肃舟曲特大山洪泥石流给我们当头棒喝——保护环境就是保护我们自己!

办法

躲避不是最好的办法,保护环境就是保护自己,我们需要科学应对。对付泥石流,上海世博会“城市最佳实践区”展出的沙特麦加米纳案例馆就提供了一个好例子:每年伊斯兰历十二月,从世界各地而来的300万穆斯林朝圣者聚居到沙特的米纳帐篷城(见下图)。从远处望去,一个个白色的帐篷紧密排列几乎布满山谷,这里的人口密度已达每公顷5000人,万一发生泥石流等山体滑塌事故与洪涝灾害,后果不堪设想。为了确保300万朝圣者的安全,沙特政府采取了一系列有效措施:①在岩石山上造梯田。可以在灾害发生时对山体滑落的岩石块进行缓冲,削减石块下落的冲力;②在沙土较为疏松的山上使用田网。可以在山体滑塌时让下落的泥沙兜入田网,不掉下山去;③向山体岩石内钉入钢筋并浇筑混凝土防护墙,以加固山基。此外,沙特政府还在米纳帐篷城周围的山上建造了先进的排水系统,以防止因雨水过大而导致的各种山体事故。山上筑有不少大坝,坝下积水通过各种管道将水引流出去,到达各个专门的蓄水池。蓄水池内的水经处理,还可以为山下300万朝圣者提供生活用水。

保护环境演讲稿 第10篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我的演讲题目是《保护环境，赎回文明》

当前社会已经进入十分发达的工业文明时代了，人类已经征服了地球，成为地球上的主宰，现在人类又开始征服太空，希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知，地球已经被破坏的不能再破坏了，保护环境已经不是一时间的事情了。

说不清是从哪一天开始，纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带；说不清是从哪一天开始，奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类；同样，也真的说不清是从哪一天开始，人类不仅征服了自然，而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源。

于是，人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁；而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩；于是，人类的文明史上有了煤炭、石油、地热；而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落；

终于，人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能，而从此，文明之邦的土地上不知多少因亲离子散而痛苦凄厉的哭声。

假如，历史真的是一张翔实无疏的时间表，我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致，却轻而易举地忘记，自然一样会惩罚我们。

还记得吗，英国人无规划地扩大工厂，排放废气；于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件，侵吞一千八百人作为赔偿。

再看，日本人在足尾铜矿疯狂采挖，任排污水，于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。

然而，人类不知为何却固执地抛开了这些暗示，仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误，重演着同一种悲剧。终于，1952年的伦敦毒雾事件死亡人数是前三次总和的十倍；苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元，这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认，曾被征服的自然现在却无法控制。

我们不否认，人类正在夜以继日创造文明；可是朋友，你能否认人类正在夜以继日地毁灭文明吗？

我们只有这么一个美丽的星球，我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。为了调色板上的蓝色能属于天空和大海，白色能属于瑞雪和浮云；让你、让我共同伸出手来，承下昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗这个世界，赎去我们曾犯下的罪过，交还给自然一个真正的文明。

此时此刻，我最想对大家说的就是：行动起来，保护环境、人人有责！

保护环境演讲稿 第11篇

大家好，我们小组讨论的是有关环保一方面的主题。大家都知道，以前的地球，被她的儿女们装饰得楚楚动人，所有的东西都可以循环利用，我国,草地是陆地上面积最大的生态系统类型,占世界草地面积的13% ,占国土面积的41%左右，下面请看下面几组图片。现如今，随着社会科学技术的不断发展，人们认识自然，了解自然，充分利用自然资源。然而由于人类过分索取，打破人与自然界之间的平衡，超越了地球承受能力，破坏的力度远远超越了地球自我调节的能力。下面让我们来看三组图片：化学物质的随意排放，导致江河湖泊生灵涂炭的场面；为了一己之私，过度砍伐树木森林，土地沙漠化现象越来越严重；水污染严重，淡水资源减少，水资源匮乏，许多地区缺水干旱，土地干裂，最近很红的北极熊被饿死的照片，“从尸体的卧姿可以明显看出，这只北极熊是饿到无力行走，最后倒在这里死去的。外部迹象显示它的身体里已没有任何脂肪，只剩下一副皮包骨。”全球变暖后海冰缺乏，北极熊无法捕猎到海豹，最后饿死。

随着科技的进步，高科技产品的普及，温室气体的排放超出了标准。随之而来的是酸雨、臭氧层空洞、温室效应--二氧化碳的过渡排放使大气中二氧化碳含量增加，产生温室效应，从而导致全球变暖，人类排放的二氧化硫增加，会在大气中反应产生亚硫酸与硫酸，导致酸雨产生，氟利昂等物质会破坏臭氧与氧之间的互相转化平衡，导致臭氧减少，形成臭氧空洞。它更使世界上许多美丽的景色，慢慢消失。这些景色很美，可惜啊，我们还能欣赏它们多久。

下面让我们看一个视频，视频中的美景，你们难道舍得它们逐渐消失。我们只有一个家园，我们只有一个地球。【乞力马扎罗山】是非洲的第一高峰，也是一个火山丘，世界上最高的火山，有“非洲屋脊”之称，而许多地理学家称它为“非洲之王”。据说由于气候变暖，山顶的积雪已开始逐年融化，也许10年后，乞力马扎罗山顶的白雪就将消失殆尽。【威尼斯】是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区的首府，是享誉世界的著名的水上城市。长年的水患冲蚀着威尼斯，目前地层每年下沉0.5厘米，加上全球变暖导致的海平面上升，若不加以抢救，预计威尼斯很快将被海水淹没。【瑞士冰河】过去20年来，因为地球气温越来越热，瑞士冰河开始蒸发，面积少了15%，境内上百条冰河的外缘开始融化而崩塌，每年消退 3-5米。

【马丘比丘】南美洲秘鲁的马丘比丘是一座建筑在高山之顶的印加帝国文化遗址，被称为“天空之城”。此地地质构造不稳，加上人为破坏等因素，这里随时都可能因为一个小地震导致整座城崩解。【马尔代夫】2004年南亚大海啸，马尔代夫一度就有2/3国土惨遭淹没。2010年10月份，马尔代夫内阁会议又在海底召开，向世人警示美丽的马尔代夫即将从地球上消失。随着全球暖化，【萨加玛塔国家公园】是尼泊尔旅游胜地，坐落在珠穆朗玛峰南坡。萨加玛塔国家公园的冰雪逐渐融化成冰川湖泊，雪水已经造成了小规模的灾害，专家说将来还可能会有大的洪灾。

【大堡礁】被誉为是世界上最佳的求婚地点，世界七大自然景观之一，海上生物乐园的澳大利亚大堡礁，因为过度开发已导致爵士珊瑚白化死亡。如果不挽救，未来10年内这美景将彻底消失。【亚马逊森林】哥伦比亚的亚马逊热带雨林是一片广袤的地域，那儿潮湿、炎热、大树参天，茂密的树冠使阳光难以透进，动物种类繁多，植物不计其数。被誉为“地球之肺”和“生物天堂”的亚马逊热带雨林近一个世纪以来，人类的过度开发和森林火灾，使得热带雨林正在快速消失。【两极】由于温室效应造成全球气温升高，已经使得两极冰帽开始融化，直接冲击当地生态环境，现存的南北极生物可能会逐一面临灭绝的危机。【敦煌莫高窟】被誉为丝绸之路上的“沙漠美术馆”而闻名于世的中国敦煌莫高窟壁画正陷入一种迅速恶化的困境。除了画面剥落、龟裂和霉菌繁殖对壁画造成的损伤外，大面积的壁画壁基出现移位、脱落，地下水、雨水等产生的湿气溶解出土壤中的盐分产生了化学反应，也正在侵蚀、损害着这些佛教艺术作品，很多壁画已濒临死亡。

保护环境演讲稿 第12篇

在日产的生活中，我见过很多这样的事实：人们随地吐痰，践踏草坪，随意张贴小广告；吃完水果、皮、纸袋的食物，或者看了别人发的广告纸，扔在地上就走了。他们可能会这样想：“让清洁工来处理这些垃圾吧！”我对这些事情很生气：只关心自己的方便，不考虑得失；不注意卫生和保护环境的行为。

还有一次，在放学回家的路上，我目睹了一个三年级的小哥哥一边吃零食，一边扔掉食品袋。我马上走到他面前，对他说：“把地上的包捡起来，放到垃圾桶里。”小哥哥生气地说：“你为什么关心我？”我耐心的跟他解释：“小哥哥，今年鹿城市努力打造全国文明城市和卫生城市。要不要暗化我们美丽的鹿城？”小哥哥似乎听懂了我的话，顺从地捡起垃圾袋，扔进了垃圾桶。

社区是我们共同的生存家园，也要靠大家来维护。首先，我们要做到以下几点：

1.爱护公共设施。

2.不要践踏草坪。

3.保持公园干净。