教师保持共产党先进性教育心得体会

教师保持共产党先进性教育心得体会（精选10篇）

教师保持共产党先进性教育心得体会 第1篇

这一次党员“保持共产党员先进性”教育学习是一次学习主题鲜明、组织有序的一次党员学习活动，入党年以来，学习虽然从未间断过，但这样的学习经历不多。近日来通过听（讲座）、读（书）、议（讨论）、看（录像）、写（体会），对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。党员要保先，首先要正确把握党员的先进性。“三个代表”的重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵，为我们正确把握共产党员的先进性，提供了根本的理论依据，给了我一个全新的视角，把我的认识提高到了一个新的境界。

刚开始学习时我琢磨为什么要进行保持共产党员先进性的学习？共产党员原本就是先锋队员，应该是先进的。为什么还要进行保持先进性的学习。通过学习我明白：1先进性是与时俱进的。在今天的先进性有新的内涵，不学习就不能保持永远先进。2因为共产党员中有不能保持先进性的人，甚至有不像共产党员的人。所以，应该经常地进行保持先进性的学习。保持党员先进性必须做到以下几个方面：

认真学习和履行党章，是对合格党员的毕生要求。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，努力提高马克思主义理论水平；坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作；加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体，提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。

学习前认为“三个代表”与我无关，觉得是针对党政机关领导而言，因为我们知道“三个代表”指代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。也就是说一个政党到底是先进还是落后，从根本上，要看它能否促进先进生产力和先进文化的发展；它的思想理论、价值观念是不是代表了历史前进的方向；它是仅仅为少数人谋利益，还是为绝大多数人谋利益。我作为一个老师似乎与此无关。但是通过学习，特别是张光华书记对三个代表在教育中的诠释：我们培养学生就是就是满足先进生产力的发展要求，我们教给学生知识就是在传播着先进文化，我们把学生培养上大学就是邵武人民的根本利益。这使我认识到在教育教学过程中就是在实践着“三个代表”。原来“三个代表”就天天在我的身边；因此在今后的教育教学中我要以“三个代表”作为我的行为准则。也使我认识到在新的历史条件下，坚持实践“三个代表”，就是走在时代潮流的前头，就是坚持了党的先进性。

这几天一直在学习，理性地学，感性地学。为共产党员的先进形象而感动着。为张书记很平民、很老百姓的发言感动着。以爱心播撒着教育，几十年如一日；以不断的学习前进着，由一个民办教师成长到中学高级教师、省先进教师、省劳模。以你是个共产党吗鞭策自己。共产党的先进是一个一个共产党员的先进形象凝成的，共产党的“官”的威信也是靠一件一件实实在在的小事树起来的。想想自己一毕业就师从张书记，从一个毛头小子成长到现在，虽不说有什么丰功伟绩，但也基本得到学生的认可，这过程其实又怎么说不是凝聚着他的心血呢？在教学上手把手的教导，在班主任工作时的指导，在工作的不开心时的开导，在思想上的引导等等，而受此帮助的又何止我一人呢？这些不正是一个优秀的共产党员所体现的大公无私的精神和全心全意为人民服务，在本职岗位上创一流业绩的先进形象吗？

通过这次学习我更加发现实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求，其实也就成为是对教师的要求。所以，处在改革大潮当口的教师，尤其是教师党员应该站在教育发展前沿阵地，使自己的学习始终保持一个正确不二的选择向度，持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习者，并且努力以先进文化来滋润自己的生命，来濡染自己的气质，来提升自己的境界，来加强自己的素养，然后再以文化的创生力量给学校建设，学生成长注入新的高品位的文化理念，使文化积淀为人格，使知识转化为智慧，使教育本身也转化为一种不可多得的“文化力”。

为此，我要努力做到

一、树立终身学习的理念，通过学习不断的提高自己。通过读书中学习，读能够反映社会未来发展趋势，集科学和人文情怀于一体的、站在时代前沿对教育做出反思和前瞻的、观点鲜明思想敏锐的书籍；比如，入世以后，教育将面临着哪些新的挑战和困难，教育外部环境将受到外来文化的哪些影响和冲击，人类基因工程的重大突破，将在社会学、信息学、哲学、教育学等领域产生哪些震撼力，这便是学习的重大内容之一。学习的内容要具有先进性、丰富性和经典性。如一部《论语》治天下，五千字的《道德经》贯古今，毛泽东的《论持久战》指挥了一场空前的正义战争，一篇《实践是检验真理的唯一标准》推动了中国社会主义现代化的进程；《学习的革命》、《第三次浪潮》、《数字化生存》等薄薄的几本书几乎在全世界掀起了前所未有的巨大震荡。所以，学习过程中，要以智者的判断力和鉴赏力加以选择，使那些最具有时代特征、最具有思想价值、最富有创造力的文本进入学习者审度的目光之中。把传统的文本阅读与现代化视听阅读方式的有机结合。在知识密集、知识爆炸的信息社会，原有的一杯茶、一卷书细细品读的传统阅读方式固然需要，但是它将在很大意义上让位给不受时间和地域限制的信息技术手段，这是毫无疑问的。所以选择学习使自己的教育理念呈现一种更加成熟的学术理性和实践理性，这应是新形势下教师党员的使命。

二、让自己课上得好一些，多为学生想一些，多为周围同事做一些，为学校的发展操劳一些，吃苦在前一些，享受在后一些，淡漠名利些„„让自己有更强烈的党员意识，珍惜党员称号，履行党员义务，自觉用党员的标准和条件约束规范自己，真正发挥先锋模范作用。常问问自己是否具有很强的服务意识吗？全心全意为人民服务是党的宗旨，我们要有始终把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿。作为党员教师，了解我的教学对象吗？尊重我的教学对象吗？关心我的教学对象的成长吗？

三、一切从实际出发了，在工作中着眼于绝大多数学生的利益，多参加代表先进教育理念的学科建设、课程建设、科研建设、队伍建设等诸多实践活动。坚持学习和探索，新一轮的课改，需要我们去开创新的局面，我们会面临许多新问题，这就要求我们必须努力学习新知识、勇于探索新领域、不断解决新问题。

通过学习我明白党员保先不仅仅是一种活动，党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现，为保持党员的先进性，我们要长期不懈地努力学习，经常反思我们的行为。让我们为成为名副其实的中国共产党员而努力吧。

教师保持共产党先进性教育心得体会 第2篇

学院发展壮大的标志，是我们的学生能否被广大用人单痊接受，能否受到用人单位的热列欢迎，保证学院发展、壮大的前提是全院院员工能否齐心协力、开拓创新的工作，而影响全院职工工作状态、精神面貌的主要因素之一即是我们党员能否充分地发挥党员的先锋模范带头作用，是否将“三个代表“的重要思想落到实处，融入了我们的日常生活和工作之中。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确指出：党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。有些党员理想信念动摇，带领群众前进的能力不强；有些党员干部事业心和责任感不强，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出；有些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强；等等。结合我院我系的实际情况，认真的进行分析对比，《意见》中所列举的某些现象在我系、我们学院是存在的，有必要进行认具的分析、总结归纳，以利于加以改进。首先，“党的行进性要通过党员的先锋模范作用体现”，纵观我院党员，是不是都发挥了先锋模范带头作用？回答是否定的。甚至我们普通的教职工都说：“有些还不如我呢！”。这不是我们教职工随口乱说的，事实的确如此。我们有的党员，不该说的乱说，会上不说会下乱说，对通过民主又集中最后作出的决定不服从，不执行，不讲组织原则的现象普遍存在。这就是mzd同专所归纳总结的“自由主义”现象。比如，专业建设与改革工作。有的党员不按要求去进行广泛的市场调研，不进行认真的分析，马马虎虎拍着脑袋写下几个数字交差了事；不愿与时代同步，不愿学习新科技、新知识，总是老调重弹，不适应高职教育的特色和思路，进行课程整合，内容删减认为是砸了自己的饭碗，逼着自己下课，跟自己过不去；学新知识，下厂参加锻炼认为太苦太累，而且总是讲条件，要报酬；等等。这不仅阻碍了系部教学改革的步伐，制约了系部的发展，而且在教师中造成了极坏的影响，结果对其他教师不利，对自己也不利，害人害己。又如招生工作。从学院的发展大局考虑，全院既然统一了思想，就必须按照“少数服从多数，下级服从上级”的组织原则去执行，有不同的意见，要么保留意见，要么按程序反映。但有的党员却不尽其然，不带头参与招生工作。其次，“有些党员脱离群众的问题比较突出”，或是，“党支部员理想信念动摇，带领群众前进的能力不强”，缺乏了基本的“辨别是非”的能力。人民群众的利益是最根本的利益。党的工作也必须紧紧围绕这一根本点去开展工作，这是毋须置疑的。在学院发展的关键时期，我们必须从大局、从长远的角度、站在学院的高度来看待这个问题。我们党员应该坚信：学院的困难是暂时的，学院发展的潜力是巨大的。同时，也应该在广大教师员工中大力的进行宣传，去做好细致的说服工作，思想工作。诚然，目前，学院存在着诸多问题，有待我们去解决。矛盾和问题只有在前进中才能不断的涌现，就像做的事情越多，可能出错的机率也就越大一样。但我们如果不断的解决出现的新矛盾、新问题，我们学院就会不断的进步、发展。我们个别党员却不能站在学院发展的高度，不能站在大多数教师员工长远利益的角度来解释、说明问题。而是人云亦云，没有了立场，造成职工怨声载道，工作消极怠慢。有个别党员对群众所反映的问题一不能按原则加以解决，二不能归纳总结向上反映，造成问题积压，或是解决问题不及时，引起学生、教职工的强烈不满，这些无疑是党员脱离群众，或是带领群众前进的能力不强，或是缺乏基本的辨别是非能力的具体体现。再次，“有些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强”，或是“责任心和事业心不强”。由于学院正处在发展壮大的关键时期，各种制、度体制不健全，机构设置不合理是正常的，因此，各种矛盾、问题出现也是必然。这就需要我们党员领导干部，各个部门认真对待，勇敢的正视问题，再去想办法解决问题，而不是逃避矛盾和问题，将问题像踢皮球一样踢来踢去。好解决的问题，大家都愿意去解决，不好解决的问题，大家都不愿问津。有利益的事情大家争着去做，无利益的事情大家都不去做。在这院落中形成这样一种怪现象的主要原因是什么？就是我们有些党员干部的责任心、事业心的问题，说的严重一引起，不好听一些，就是我们有些党员领导干部没有解决基本矛盾、基本问题的能力还谈何解决复杂的矛盾与问题呢？ 中国共产党的三大作风是：理论和实践相结合的作风；人民群众紧密地联系在一起的作风；自我批评的作风。与踢皮球现象联系的最为紧密的，就是“自我批评”的作风。要解决遇事踢皮球的现象，就必须经常性地归纳总结，建章立制，各负其责，加强合作，最重要的是在全体中层干部中开展深入的批评与自我批评。我认为，在个人述职报告中，除了对完成的工作进行必要的，纲领性归纳总结外，还要谈哪些应该是自己做的却没有做，哪些自己做的工作有其他部门做了，自己做了多少，等等。以此，来提高全体中层干部的事业心，责任心；以此，来提高各个部门的团结协作精神，荣辱与共的意识；以此，来提高各工作部门，各工作人员，各位教师的工作效率。规范了党员的行为，统一了党员的认识，提高了党员的素质，发动全体党员联系群众，让全体教职员工为学院的发展、壮大出谋划策，我想，学院的发展将是迅猛的。作为一名普通共产党员，从学院发展大计，从教师的切身利益考虑，我个人认为应加大如下几个方面的工作改革力度： 加大加快产学研建设的力度。产学研建设是学院发展的魂。抓好了这一项建设，学院就不必担心壮大不壮大的问题，而是应关注发展快与不快的问题。产学研建设是一个综合性课题，它不仅仅是系部的工作，而是整个学院的工作。它包含着人才引进规模与原则、师资队伍建设、人才培养计划、课程结构设置、教材建设、校内外实训基地建设(校企共建项目)、校内实验室建设、毕业生资料信息库建设、毕业生情况调查与馈等诸多方面的内容。完成这一项系统工程，若仅靠平均学时每周近20学时的系部教师来承担，很显然是不现实的，教师系部也是心有余而力不足。它需要全院各部门，特别是人事、学工、招就业、教务、系部来共同完成的大课题。人才培养计划中要大刀阔斧地削减理论教学的学时，最大限度地增加学生实践动手的机会。为了使教、行政人员的比例日趋正常，而又不使教师人员过剩，出现专职教师无所事事的极端状况，就必须大幅度提升教师的实践水平，充实双师型教学人员，这就需要学院的配套政策的支撑和增加教师进修、下厂锻炼的机会。从新、旧知识交替的角度和周期来看，教师每3到4年就应该下厂锻炼(或进修)一次。从场地来看，必须扩大实践教学基地的规模和数量，达到校企共建实训室、实训基地的共识。只有这样，才能保证教师始终与最前沿的知识、设备接触，才能保证我院的学生会出现“供不应求”的喜人局面。加大加快各种制度的建设与完善力度，明确细化各部门的职责、义务、权利。制度建设是学院各项工作有序开展、各部门尽职尽责、协同作战、创新工作的前提和保证。目前，部门与部门之间推诿工作，踢皮球的事情屡见不鲜。有些事情，下面递交了报告，却几个月办不下来，不见结果，没有回复，宛如石沉大海，杳无音讯。什么原因造成这样的局面？究其原因有三：要么是办事程序不明确，要么是办事人员没有责任心，要么是制度不完善，分工不具体，职责不明确。但是不管怎样，都造成了拖拖拉拉的办事风格和习惯，造成了教师与行管人员的情绪对立，造成了教师不能按时上好课，或教学工作难度加大，或教学工作困难增多的局面。我们看到：教师不能按时上课，不能按计划上课可以有章可循，给个处分。但没有及时的、合理的处理问题，造成教学一线的工作难度加大，应该如何处理？至今为止，也没有一个有章可循的制度。诸如此类的问题，如果各部门认真加以思考，加以总结归纳，并及时形成制度，我们的工作就可以稳步向前推进，制度也会日趋完善。各个问题如果能及时得到解决，教师的精力、注意力也就发生了转移——转移到自身业务提高，专业水平提高，探索传首授业解惑的方法上来；行政人员的精力、注意力也会发生转达移——转达移到精益求精的做好自己的本职工作，一心一意的为教学服好务上来。因此，制度的建设与完善应该是不应以人的意志为转移的关系到学院各项工作顺利开展的急待解决的大事。只有这样，才能彻底改变有些党员干部的官僚主义作风，才能将全体教职员工团结起来，凝成一股绳，为实现学院“全省一流，全国有名”的宏伟目标而奋斗！加大加快人事制度的改革。人是事业的基础，人才是事业成功的根本。因事设岗是学院落发展的关键所在。从同所全国知名的职业技术学院的岗位设置情况来看，教师与行政人员的比例均高于3：1，而我院的这一比例为1：1。人事制度改革的进程大滞约了我院的发展、壮大的步伐。如果结合我院的具体情况，比例可达3：1。没有教学经验，或是无教学资格的，学院采取进修、提高等必要的转岗培训来实行内部消化，这样既符合人性化管理，以人为本的管理原则，又可以充实教学第一线，缓解教师缺乏的巨大压力，还可以最大限度的保证教学质量(比大量聘用校外教师好)，更可以提高教师的工作积极性和教学热情，可以避免盲目的引进师资、“脚疼医脚，手疼医手”的情况出现。加大加快职工工作报酬的分配体制的改革。分配是否合理，是能否留信人才的关键。也是激发职工工作热情的重要手段之一。市场经济体制条件下，“人往高处走”是必然现象。因此，学院应保证每年用改入的相当比例来改善职工的福利条件，剩余的部分实现学院的滚动发展。学院目前的处境十分艰难，这一点，只要是关心，关注学院发展的每一个教职工都能感受到的。但越是在艰难时期，就越应该想到全体教职工，想到处处为学生的技能着想的教职工。就应该尽可能地有计划地改善教职工的工作环境，生活环境，改善一线教师的教学设施和条件。学校中，学生是上帝，教师是主体，系部是最基本的载体和组织。要学院踏入快速发展的良性循环的轨道，党员就应该从自身做起，提高自身的政治素质，强化自己的业务学习，加强先进知识，先进技术的学习和探索，加强实践动手能力，积极投入到改革中，在改革中充分发挥模范带头作用，辨真伪，识大局，高度地统一到学院党委周围，紧密地联系全体教职员工。

浅谈如何保持中国共产党的先进性 第3篇

1 思想领域的先进性建设

1.1 坚持理论创新,积极推进马克思主义中国化

加强思想理论的先进性建设,必须不断推进实践基础上的理论创新。我们党的先进性,突出表现在善于结合时代特征和中国具体实践坚持和发展马克思主义,不断相处新的理论成果,不断开辟革命和建设事业的新境界。我们党是一个长期处于半殖民地半封建社会、经济文化比较落后的东方大国进行革命和建设的,没有可以借鉴的现成经验。因此,不断解决前进道路上的重大问题,就必须进行马克思主义的理论创新。

1.2 加强理论武装,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。保持党在思想理论上的先进性,必须坚持不懈地用发展的马克思主义武装党员的头脑,不断提高全党的思想理论水平。如果动摇甚至放弃了马克思主义的指导地位,党的先进性就无法保持,党的生命和活力就会丧失,党的执政地位就无法巩固。因此,我们必须坚持以科学理论武装全党,努力增强马克思主义理论的说服力、感召力和战斗力,坚持用马克思主义去引领、整合多样化的社会思潮,引导广大党员不断坚定理想信念,增强建设中国特色社会主义事业的信心。

2 治国理政方面的先进性建设

2.1 在科学执政中保持和发展党的先进性

要科学制定和实施党的理论和路线方针政策,科学设计、组织、开展各项执政活动。在当代中国,科学执政尤其要体现在切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务上,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要大力推进决策科学化、民主化,努力使我们作出的决策符合客观规律和科学规律,符合人民群众的愿望。

2.2 在民主执政中保持和发展党的先进性

坚持民主执政,就是为了人民执政、依靠人民执政。党内民主是党的生命,我们党就是在民主的旗帜下成熟起来和不断进步的,没有民主就没有共产党。人民民主是社会主义的生命,社会主义制度建立和巩固的过程,就是社会主义民主不断发展和健全的过程,没有民主也居没有社会主义。党只有不仅在理念和形式上承认人民的民主权利,而且在实质上确保人民当家作主,在社会政治生活实践中落实和丰富完善人民当家作主的方式和途径,最广泛地动员和组织人民依法管理国家和社会事务,管理经济文化事业,为何和实现人民群众的根本利益,确保人民真正成为社会的主人,才能得到人民的拥护,巩固自己的执政地位,在推进社会主义民主政治建设中保持和发展党的先进性。

2.3 在依法执政中保持和发展党的先进性

依法执政是中国共产党人应有的政治品格,也是党的先进性建设的基本要求。“全心全意为人民服务”是我们党永恒不变的宗旨,依法执政,必须贯彻执法为民的原则,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的满意作为第一标准,真正做到亲民、爱民、护民。这就要求每一个共产党员既遵守党纪,更要遵守国法,同时在遵纪守法上体现先进性。

3 党组织和党员队伍的先进性建设

党的先进性是具体的,需要通过各级党组织和党员队伍的先进性来体现。党组织和党员队伍的状况如何,党组织和党员作用发挥得如何,直接关系到的党的先进性和领导核心作用的发挥,关系到党的执政地位的巩固。加强党的先进性建设,基础在于全体党员的共同努力，核心在于领导干部率先垂范,关键在于抓好基层组织。扎实做好组织工作、干部工作和党员队伍建设,确保党在组织基础和党员干部队伍方面的先进性,既是党的先进性建设的重要内容,又是加强的那个的先进性建设的重要保证。

4 党风廉政方面的先进性建设

党的作风是党的性质、宗旨的综合表现,是党的先进性的重要标志,直接体现着党的形象,关系到人心向背,关系到党的生死存亡。由于我们党已是执政党,所以党的作风建设必然同廉政建设紧密联系在一起。加强党风廉政的先进性建设,必须大力发扬党的优良传统和作风,坚定不移地开展党风廉政建设和反腐败斗争。具体可以从以下几方面着手:(1)牢固树立党的群众观点和以人为本、执政为民的执政理念;(2)加强对党员干部的世界观、人生观教育;(3)弘扬新风正气,抵制歪风邪气;(4)加强廉政建设,消除腐败现象。

5 党内制度体系的先进性建设

先进的党内制度体系既是先进政党的显著标志,又是政党先进性的重要保障。我们党作为一个有七千多万党员的马克思主义政党,要走在时代前列,必须依靠一整套富有强大生命力的先进的制度体系。制度建设具有根本性、全局性、稳定性、长期性和连续性,只有不断加强党内制度体系的先进性建设,逐步实现党的组织结构、管理体制、工作机制的民主化、科学化、规范化,用制度规范党员的行为,用制度保障党的路线、方针、政策的贯彻执行,才能不断保持和发展党的先进性。因此,我们必须适应形势发展的要求,不断加强和完善党内制度体系建设,建立起党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

摘要：先进性是马克思主义政党的根本特征之一,也是马克思主义政党的生命所系和力量所在。党的先进性主要体现在政治纲领、奋斗宗旨、实践指向、组织成分及维系力量的先进性上。保持和发展党的先进性,就必须坚持不懈地从思想上、制度上、作风上加强党的建设,使中国共产党人始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,使我们党的执政基础坚如磐石。

关键词：中国共产党,先进性,保持

参考文献

[1]奚洁人.党的先进性建设研究[M].北京:人民出版社,2007.

[2]包心鉴.保持党的先进性与加强党的执政能力建设[J].理论学刊,2005(04).

[3]陈躬直.浅谈在新时期继续保持党的先进性[J].湖北社会科学,2005(04).

[4]张志明.党的先进性与党的先进性建设[J].中共中央党校学报,2005(02).

[5]曹玲.论中国共产党的先进性[J].湖北民族学院学报,2004(3)

教师保持共产党先进性教育心得体会 第4篇

一项加强党的执政能力建设的基础工程

按照中央统一部署，全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位，从２００５年１月开始到２００５年６月基本结束。第二批：城市基层和乡镇机关，从２００５年７月开始到２００５年１２月基本结束。第三批：农村和部分党政机关，从２００６年１月开始到２００６年６月基本结束。

在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。早在２０００年，中央组织部就组织了对全国３０万名党员思想状况调查。针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题，提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后，中央在部分单位和部门进行了试点，取得了明显成效，积累了初步经验。在试点基础上，党的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全党普遍开展先进性教育活动。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，就是要借鉴“三讲”集中教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验，在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质，始终保持马克思主义政党的先进性。

我们应该看到：首先，党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。

其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现党的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次，开展先进性教育活动，也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是，也有一些党员不能发挥先锋模范作用，不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信，影响党的执政能力的提高，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。

为实现全面小康提供坚强的政治、组织保证

加强党的基层组织和党员队伍建设，是加强党的执政能力建设的基础。只有把经常性教育与适当的集中教育结合起来，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础。在实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的进程中，我们既面临着难得的发展机遇，也面临着种种风险和挑战，能否抓住机遇，加快发展，取决于党的路线方针政策，取决于广大党员充分发挥先锋模范作用，团结和带领亿万人民群众共同奋斗。只有通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。

开展先进性教育活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，围绕发展这个党执政兴国的第一要务，按照立党为公、执政为民的本质要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定的实际和党员队伍建设现状，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党的基层组织在思想、作风、组织以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，按照中央的精神，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯彻始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终，努力实现提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作的目标要求。

搞好先进性教育活动，要坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过先进性教育活动，让党员受到教育，使群众得到利益。

搞好先进性教育活动，必须加强组织领导。各地各部门各单位要高度重视，统筹安排，精心组织，主要负责同志亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。要广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。

教育活动一定要取得成效

保持共产党员先进性教育活动，是改革开放２０多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，涉及全党６８００多万名党员，遍布各行各业、各条战线。教育对象分布在不同层面，类型比较多。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，使得党员流动性加大，党员的思想观念、生活方式发生较大变化。我们一定要充分认识新形势下开展先进性教育活动任务的艰巨性，对可能遇到的困难考虑得再充分一些，把各方面的应对措施准备得再周全一些，确保先进性教育活动顺利开局、健康发展、取得成效。

确保先进性教育活动取得实效，抓好第一批至关重要。作为第一批先进性教育活动主体的县级和县级以上党政机关，是我国经济、政治、文化和社会生活的重要组织者和直接管理者，肩负着执行党的方针政策和国家法律法规的重任。这些单位的领导干部集中，党员比例高，党员的文化素质、理论水平、政策水平也都比较高。他们能否保持先进性，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益。因此，参加第一批先进性教育活动的单位，更要坚持标准、严格要求，把先进性教育活动抓紧抓好，抓出成效来，为后两批的先进性教育活动作出表率。

教师保持共产党先进性教育心得体会 第5篇

按照学院的统一部署，自7月份开始，通过为期一个多月的集中学习与自学，使我充分体会到“牢记使命，充分发挥党员的先锋模范作用”是我们每个党员应坚持的基本理念，在现阶段的工作中，只有把党的先进性与党员先锋模范作用的辩证关系统一起来，并落实在行动中，党的先进性才会扎根于广大党员中，党的事业也才会得到发扬光大。我们知道，共产党员的先进性，就是表现在“先进生产力”“先进文化”“最广大人民的根本利益”之上的，就是在自己的工作岗位上脚踏实地、一步一步地实践党的目标的，因此，保持共产党员先进性是保持党的先进性的基础。经过80多年的发展，我们党现在已经拥有6800多万党员，这在世界上是绝无仅有的一个政党，和东欧及前苏联的共产党组织形成鲜明对比，这是我们党兴旺发达的一个表现。实践证明，党的先进性，既要发挥党的整体功能，也要通过党员的先锋模范行动来体现，党员是构成党的组织的细胞。保持共产党员先进性同保持党的先进性一样，是政党安身立命的根本。提高我们党的执政能力，巩固党的执政地位，维护党的执政权威，每一个共产党员都必须时刻保持先进性，始终发挥先锋模范作用。共产党员的先锋模范作用具体体现在“四个作用”上：一是带头作用，就是时时处处走在群众的前面，成为群众的表率和榜样；二是骨干作用，就是在实现党的各项任务中勇挑重担，成为党和国家建设事业的中坚和核心力量。三是桥梁作用，就是在党组织和人民群众之间进行上情和下情的传递，使自己成为党组织和群众密切联系的纽带；四是奉献作用，就是时刻牢记“为人民服务”的宗旨，使自己成为党和人民利益的忠实悍卫者。作为教师党员，结合教育工作的独特性，在工作中努力实践”党员先进性”思想，充分发挥党员的先锋模范作用，为党和人民的教育事业作出自己的贡献，这也是先进性的具体体现和要求。

一、积极发挥党员的模范带头作用每一位党员，自入党之日起，都应该牢记党员的权利和义务，他的言行都应该有利于事业的发展，有利于工作的开展，并能在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用，业务精、技术高，是业务上的骨干。当前，我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。从总体上看，我们的党员队伍是发挥了先锋模范作用的。然而，在党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。主要表现在以下几个方面：一些党员领导干部的素质不高、能力不强；一些地方党的基层组织建设还比较薄弱，一些党员不能发挥先锋模范作用；党员干部的腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。根据共产党员的先进性的要求，党员的先锋模范作用应体现在四个“高于”上：一是学习热情要高于群众。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，学而不怠。二是思想觉悟要高于群众。这是对党员的基本政治要求。党员要有坚定的理想信念，为实现社会主义现代化建设的伟大目标作出贡献。三是业务能力要高于群众。共产党员必须有过硬的本领。四是工作业绩要高于群众。这是衡量新时代党员标准的主要依据。作为教师党员，模范带头作用应该体现在以下方面：

1、努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，尤其是党员教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时进步，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

2、掌握先进的生产工具。现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

3、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

保持共产党员先进性教育心得体会 第6篇

毛泽东曾说过保持党员先进性教育心得：“做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。同样的在一段时间内保持共产党员的先进性不难，难的是要一辈子都保持先进性。所以，要想始终保持共产党员的先进性，就必须时时刻刻加强对党员的教育，加强对党员的制约，用内外两种力量来保证。具体来讲，我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面：

1、加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力？邓小平同志在“七一”讲话中已明确指出：“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此，党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。

3、增强党员全心全意为人民服务的观念。邓小平同志指出：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。

4、建立一套约束机制。没有规矩不成方圆，为始终保持党员的先进性，还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的，既然规定党员必须有先进性，既然我国的权力属于人民，那么，人民群众对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”，而且说了“不”就应该起作用。否则，再好的道德教育，再高的科学文化素质，都无法保证党员的先进性。长此下去，那些有先进性的党员也会因心理失衡而慢慢失去先进性。邓小平同志早已指出：“制度好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法做好事，甚至走向反面。”

保持共产党员先进性教育心得体会 第7篇

◆心得体会之一：保持共产党员先进性教育活动的重要

公司党委带领公司全体党员，以及企业策划部领导带领学习了江泽民在党的十六大提出的全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。使我深刻体会到：

一、思想认识要到位，保持和体现党的先进性，关键是用“三个代表”重要思想武装全党，是巩固党的执政地位，提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关键民心相背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。一个政党如果丧失了先进性，就会失去群众的拥护和支持，就会失去执政的基础。党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而且是具体的、发展的，在不同历史时期有不同的内涵。革命战争年代，共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅洒热血的伟大壮举中；新中国建立初期，共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范行动中。当前我们开始了全面建立小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键发展阶段，必须围绕党的中心任务，把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中

来定位。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育，就把握住了时代发展要求，使我们的党始终站在时代前列，在各种风险和挑战中永远立于不败之地。发展是党执政性过的第一要务。当今世界，面对经济全球化、信息化和知识化的浪潮，我们党必须始终保持清醒头脑，解放思想，与时俱进，准确把握发展的脉搏，紧根时代前进的步伐，才能在日益激烈的国际经济竞争中站稳脚跟并大步前进。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育，就是要进一步打开我们思想解放的原头活水，反思自己，正视差距，自我加压，学习先进，落实措施发愤图强，迎头赶上，以强烈的责任感、紧迫感和使命感，一心一意抓经济，千方百计谋发展，一时不我待、只争朝夕的精神状态，奋力实现经济的跨越发展。◆心得体会之二：明确保持共产党员先进性教育活动

按照有关指示精神，我们党员要保持共产党员先进性教育活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍存在的突出问题，使我们党员进一步增强先进性意识，明确发展的根本目的，使我们党员为社会主义现代化建设新局面，实现建设经济强市程新跨越的奋斗目标，提供坚强的组织保证。

开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的，是提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。当前，我们党员队伍的主流虽然是好的，但也确有一部分党员素质不高，服务人民群众的意识不强，在工作中没有充分发挥先锋模范作用。作为这次保持共产党员先进性教育活动的根本目的，具有很强的针对性。需要指出的是，这三方面是一个统一的整体，相互联系、相互促进。提高党员素质，是广大党员增强党性，充分发挥先锋模范作用的基础；服务人民群众，是共产党员发挥先锋模范作用的重要体现；促进各项工作，是开展保持共产党员先进性教育活动的基本出发点和落脚点。通过这次教育活动，要进一步提高我们党员的政治素质和服务人民群众的意识和本领，引导我们广大党员把学习“三个代表”重要思想的收获体会和思想认识的成果，转化为在自己的本职工作岗位上履行职责，争创一流的实际行动；凝聚党员群众的意志和力量，形成创优服务，促发展、维护稳定的强大动力，切实起到教育活动推动经济和各项社会事业的快速发展“两不误、两推进”，努力实现我市建设经济强市进程的新跨越。◆心得体会之三：切实从自身做起 保持共产党员先进性

保持共产党员先进性教育活动，是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。党的十六大指出，在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的共产党员先进性教育活动。在学习过程中，我深刻认识到之所以在此时刻提出要在全党开展这次活动，是复杂的执政环境给我们党的建设提出的现实课题，是新时期执政党建设的创造性实践。我们每一个共产党员必须要从这样一个政治的高度、战略的高度去认识和把握这次教育活动的深刻内涵和现实意义，我们一定要结合自身的业务工作，认真学习，切实提高业务工作能力和服务水平，“廉洁、公正、规范、高效”的为人民服务。

一、加强学习，思想认识到位。中国共产党是工人阶级的先锋队。共产党员是先锋战士，决定了共产党员必须始终站在时代的前列，保持共产党员先进性，全心全意为人民服务。在学习过程中，我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高自己为人民服务的本领。通过学习让我深刻认识到，中国共产党员的含义和任务，就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳，目的就是要实现社会主义、共产主义。共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范的行动中，抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育，就是要进一步打开我们思想解放的源头活水，反思自己，正视差距，自我加压，学习先进，落实措施，发奋图强，迎头赶上，以强烈的责任感、紧迫感和使命感，为人民服务。

二、学以致用，提高工作质量。通过近段时间共产党员先进性教育的学习，我切实处处严格以一个先进党员的标准要求自己，提高工作水平，为人民服务。在工作上严格按照公司的相关理制度实施。在具体工作过程中，简化手续，提高效率。帮助同志共同进步，工作中相互协调，遇到问题协商解决，和各业务科室配合默契，提高了办事效率，顺利办结了各项工作任务，没有出现任何差错。

教师保持共产党先进性教育心得体会 第8篇

1.开展保持共产党员先进性教育应与国情党史结合起来

中国作为一个五千年历史的文明古国，曾创造出世界上曾领风骚的灿烂物质文明和精神文明，曾以大唐、大宋、大明、大清雄居世界之前，但自清代中叶，日渐趋下，最终沦落为东亚病夫。落后就要挨打。随着1840年的鸦片战争，中国人民从此陷入水深火热的灾难之中。中国成了外国列强瓜分的对象，中国人民成了外国列强的奴隶。三座大山使旧中国濒于灭亡的危急之中。中国共产党在民族存亡的危急关头肩负起了拯救中国的重任。北伐战争、八年抗战、三年解放战争，无数党的精英为了新中国的明天献出了生命，终于打造出新中国灿烂的明天，崛起于世界民族之林。新中国解放后，我们党又肩负起国家建设的重任，领导全国人民涤荡旧中国的污泥浊水，进行着各行各业的建设，大刀阔斧进行经济体制改革，中国进入了全盛时期，人民安居乐业，所有这一切，都是与共产党员的先锋模范作用分不开的。不可否认，随着市场经济的纵深发展，一些党员干部丧失了党性观念，沾染上了腐败恶习，为人民所深恶痛绝，个别普通党员不能发挥先锋模范作用，混同于一般百姓，甚至低于普通群众。应该说，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“党的十八大精神”，意义重大，影响深远。开展先进性教育活动，要重温党的历史，展示共产党员的风采，以共产党员的先进性激励广大共产党员牢记党的宗旨，牢记为人民服务的宗旨，牢记自己的神圣职责，增强学习实践的自觉性和实践性，在党性锻炼上有新提高，在为职工服务上有新进步，在工作作风上有新转变，在党员形象上有新面貌，真正让群众学有方向，赶有目标，成为行业的带头人。

2.开展保持党员先进性教育应与企业发展结合起来

党的先进性是党的生命线。一个企业的发展要靠广大党员的先进模范作用来体现。方方面面都需要一个全面提升的过程，迫切需要广大党员成为企业先进生产力的开拓者，先进文化的弘扬者和职工群众利益的代表者。“桃李不言，下自成蹊”。榜样的力量是无穷的，多数党员都具备良好的思想素质，清正廉洁，率先垂范，重活抢在先，困难抢在前，职工服气，士气高昂，成为职工群众公认的榜样，这样的党员多起来，这样的脊梁树起来，企业党员队伍和基层党组织就会成为一支特别能战斗的先锋队，企业发展目标就一定能实现。反之，落后者的影响也是远大的，群众看党员，党员看干部，一个领导干部，一名党员如果思想观念陈旧，改革意识淡薄，利已主义严重，一事当先，先替自己打算，事不关已，高高挂起，那么，这个企业的凝聚力、战斗力、号召力就无从谈起，企业就无法有大的发展气势。因此，围绕开展上述活动，要树立榜样，从个人到支部，让模范更模范，职工赶模范；先进更先进，职工学先进，在大张旗鼓树先进共产党员、先进党支部的同时，后进支部、后进党员就可能引起反思，就会振作，对于确实无动于衷的人员，要通过谈心、通报批评使其猛然觉醒；对于道德败坏、群众痛恨的党员，应该劝其退党，直至清除出党。总之，让党员成为亮点，成为榜样，成为方向，紧密相联，是企业发展的关键所在。

3.开展保持共产党员先进性教育应与党员个人结合起来

党员是党的细胞，是党的基础。任何一项活动不与实际结合都会形成走过场的局面，甚至光有雷声没有雨声，光有口号没有行动。因此，要围绕企业实际制定具体的活动目标。假如你是一名共产党员，你就应该体现党员的先进性，那么，在实际工作中如何体现？公司开展了优秀员工活动，毫无疑问，你就应该是群众公认的优秀员工，生产能手，业务能手，政治学习和业务学习的积极分子，职工群众的贴心人。因此，每名党员都要拿出自己的奋斗目标，自己的学习计划，并为之而努力。一个没有个人发展计划的党员充其量也只能是一名普通的群众，一名党员先进教育活动的旁观者。应该讲，这样的党员是不合格的党员。列宁说过一句名言，不合格的党员就是白给我们也不要。我们每一名党员都应该时时处处体现党的先进性，认真学习党章、贯彻党章、遵守党章、学习党的十八大精神和科学发展观理论，根据履行岗位职责的需要，学习领域知识，全面提高素质和能力。定期开展党员党性分析制度和“民主评议党员活动”。加强党的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断提高党性意识，增强党的凝聚力和战斗力。

教师保持共产党先进性教育心得体会 第9篇

注重学习是我们党的优良传统，是共产党人坚持党性原则，适应社会主义市场经济的新形势，完成新任务的前提。学习可以养德、明智、增才，也是党员加强修养、增强党性的重要途径。我们党在每一个重大历史关头，总把学习摆在首位。面对复杂多变的形势，只有加强学习，才能把握正确的政治方向，提高政治辨别力。政治上的坚定是以理论上的坚定为前提的，而要作到理论上的坚定，就必须学习，只有学好马克思主义理论，才能提高政治水平，在重大原则问题上旗帜鲜明，同党中央保持一致。共产党员加强学习，首先要加强理论学习。马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党，是我们不断保持党的先进性的根本经验。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛思想、邓理论，当前特别要把“三个代表”重要思想学习好。在新世纪新阶段，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期任务，必须坚持不懈、不断深入，做到真学、真懂、真信、真用。要提高科学认识和分析形势的能力，要提高理论与实际相结合的能力，要提高改造主观世界的能力，同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。共产党是马克思主义的先进政党，这样的党之所以先进，不光是因为党的理论先进、纲领先进,还表现在党员先进。共产党员的先锋模范作用，就是共产党员在革命、建设和改革的各个时期，为实现党的纲领、路线和方针政策而奋斗的实践中所起的带头作用和表率作用。先锋模范作用，是党对每一个党员的基本要求，是共产党员的内在要求，是保持党的先进性的基础。如果说党员形象是外在的形，那么先进性就是内在的魂。外在取决于内在，灵魂决定形象。判断一个党员是不是具有先进性，就是看他是否做到“平时看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，能否在群众中有好的口碑。就必须努力提高自身素质，要有过硬的思想理论水平、过硬的业务技术水平、高尚的人格魅力，使广大人民群众感到信得过，走得近，靠得住。在新世纪，共产党员充分发挥先锋模范作用，必须按照“三个代表”重要思想的要求，根据党的任务和时代的发展变化，与时俱进，做忠实实践“三个代表”的模范，必须站在改革开放和现代化建设的前列，立足本职岗位，努力争创一流业绩。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性，履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。我作为一名文博工作者，将根据先进性教育活动的总体要求，深刻理解“六个基本要求”，坚定理想信念，坚持勤奋学习，勤奋工作，本着为人民服务的宗旨，坚持“两个务必”，努力提高自己的业务水平，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

教师保持共产党先进性教育心得体会 第10篇

如何保持共产党员的先进性，使我们的党永葆青春，我认为：

第一点，保持共产党员的先进性首先要解决共产党员的信仰问题。我们每一个共产党员在入党誓词中都这样说到：为共产主义事业奋斗终身。这是一项崇高而伟大的事业，是我们共产党人毕生追求的目标。我们共产党人的信念就是解放全人类，实现共产主义社会。这种信念把我们这些党员和人民群众紧密的联系起来，为国家的富强和人民的解放而奋斗终身。过去七十多年我们党有２千多万优秀儿女为了我们的崇高事业献出了宝贵的生命，在他们身上体现出实现共产主义的坚定信念，以及为了这种信念宁死不屈的精神。在当前，我国国民经济不断增长，人民生活水平不断提高，改革开放形势一片大好的情况下，我们的一些党员放松了对自己的要求，一些党员理想信念产生动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业。如何解决这些存在的问题，我认为继续保持党的先进性是很有必要的，也是关键的，而如何保持党的先进性，首先，要使每一个党员在共产党的领导下，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念，这是关键中的关键。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，实践证明，领导这么大的一个国家，没有中国共产党是不行的，这是历史的选择也是历史的必然，尽管在这个历史时期中也有很多曲折和挫折，但总体上我们的党领导各族人民取得了举世瞩目的成就，在世界上赢得了应有的尊重和尊严，这是有目共睹的，也是不可否认的事实，这是过去几千年来没有哪个组织或者阶级所能做到的。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要根植于人民，服务于人民，坚定自己的信念，始终保持先进性，才能胜利完成我们伟大的历史使命。其次，能否在发展中抓住机遇，能否解决好发展过程中的各种利益关系也是很关键的。当前，世界秩序发生了很大变化，世界共产主义事业到了前所没有的低潮，很多社会主义国家都发生了质的变化，最终被西方资本主义国家和平演变，国外敌对势力忘我之心不死，加紧对我国进行渗透和西化。因此我们要提高警惕，居安思危，一方面要加强理想信念的教育，另一方面要注意解决好改革发展中的一些矛盾，密切与人民群众的联系，要使我们的党始终代表人民群众的利益，这是非常重要的。前苏联的解体就是因为苏联共产党严重脱离人民群众，在人民中没有了代表性，得不到人民的支持，所以它的失败是在所难免的。我们就是要吸取这个经验教训，努力实践好“三个代表”的重要思想，全心全意为人民群众谋利益，按照人民利益标准衡量自己和要求自己，努力解决好社会各种利益关系和各种矛盾，使我们国家政治稳定、社会安定团结、经济繁荣昌盛、人民安居乐业，只有这样，才能使我们的党不变质，使我们党的事业发扬壮大，最终实现共产主义的宏伟目标。

第二点，是认识到保持共产党员先进性的重要内容和内涵。通过近期的理论学习，使我体会到，保持共产党员的先进性，必须与“三个代表”重要思想紧密联系在一起；保持共产党员的先进性，最根本的就是努力实践“三个代表”重要思想，树立立党为公、执政为民的理念。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，不仅阐明了新时期党的性质和宗旨，而且也科学地回答了什么是共产党员的先进性问题。是新形势下全面加强党的建设的伟大纲领，同时也是我们保持共产党员先进性的核心内容。其阐述的三个方面的内容是辩证统一的。先进生产力从根本上是决定和影响着先进文化的形成和发展的，为先进文化的形成、发展提供实践基础和必要的物质条件；而先进文化对先进生产力的发展又起着巨大的促进作用，为先进生产力的发展提供精神动力和智力支持。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要。从党的历史使命看，代表最广大人民的根本利益是“三个代表”的核心内容，而代表先进生产力的发展要求和代表先进文化的前进方向，则为实现代表最广大人民的根本利益这一核心内容提供坚实的保证，“三个代表”重要思想是相互联系、相互促进的，是统一于党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设过程中的。其次，“三个代表”重要思想还强调了经济、政治、文化以及物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，体现了中国特色社会主义经济、政治和文化发展的内在辩证法。从本质上说，先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益有着内在的联系，三者之间相得益彰的辩证运动过程正是社会主义现代化建设不断发展和进步的过程。“三个代表”重要思想，集中体现了中国特色社会主义经济、政治和文化的本质关系，表明了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的新的飞跃。

另外，从“三个代表”重要思想所阐述的内容本质上看，它包含的三个方面所起的作用也是不一样的。首先，“始终代表先进的生产力”是起决定作用的。过去的历史经验告诉我们，当生产力与生产关系不相适应，生产关系会严重阻碍生产力的发展，社会就会发生变革。生产力要与生产关系相适应就必须不断的创新，不断的促进和改进。马克思主义认为，在社会基本矛盾中，生产力和生产关系的矛盾是最根本的矛盾，其中生产力在社会发展中最终起决定作用。共产党作为工人阶级的先锋队，其先进性不仅表现在由先进分子所组成，以科学理论为指导，按照正确的组织原则建立起来的统一整体，更重要的是表现在：共产党始终把解放和发展生产力作为自己的根本任务，能够不断地根据生产力发展的要求去变革旧的生产关系，为生产力的发展开辟道路，为最终实现物质生产和精神生产高度发达、物质财富和精神财富极大丰富创造更好的条件。这就要求她的每一个党员更加努力，深入探索和深刻理解新的时代条件下生产力的发展状况、发展要求，只有这样才能更好地做到以经济建设为中心，更好地为发展先进的社会生产力服务。其次，始终代表先进文化的前进方向是“三个代表”重要思想的关键，先进的文化能够为我们党的事业提供动力和智力的支持，能够使我们的党始终走在时代的前列。所谓先进文化，一是指科学理论指导下的意识形态，即必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，决不能搞指导思想的多元化；二是先进的科学技术文化和先进的理念，二者相辅相成，不可分割。我们党的三代中央领导集体都十分重视文化建设。随着社会主义改革开放的进一步深入，江泽民同志在十五大报告中对中国特色社会主义文化建设的基本目标和基本政策进行了系统论述，提出了社会主义初级阶段的文化纲领。在“三个代表”重要思想中，江泽民同志又把党的建设与文化建设联系起来，提出了“始终代表中国先进文化的前进方向”的重要思想，更好地表达了党在文化建设方面的先进性要求。“始终代表中国先进文化的前进方向”，不仅是党的先进性方面的要求，同时也是对每一个无产阶级政党成员的要求。作为一个党员，在新科技革命条件下，在信息时代，必须要对科学的理论、先进的科学技术有足够的了解和掌握，必须对理论、科学技术、社会文化的巨大作用和发展趋势有很好的理解和把握。只有这样，我们的党员才会有更强的说服力、感召力和号召力，才会有更高的威信，才能完成理论创新的艰巨任务，才能帮助越来越多的人树立起科学的世界观，树立起对中国特色社会主义的共同信念，不断提高全体社会成员的科学素质、技术素质和文化素质，引领时代和文化的发展潮流。第三，始终代表中国最广大人民的根本利益是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点，是党的性质、宗旨和党的先进性在政治层面的必然要求，“三个代表”重要思想在政治层面要求党员先进性和广泛代表性的统一。代表什么人的利益，依靠什么人，为什么人服务，决定一个政党的性质，是判断是不是马克思主义政党的试金石。坚持立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。实践证明，只有始终代表最广大人民的根本利益，才能体现党的先进性。十六大修改的党章明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。”这是对党的性质的新表述，同时也是对每一个党员的新要求。作为一名党员，尤其是作为一名执政党的党员，首先必须是人民利益的代表而不是个人私利的代表。只有每个党员都以人民利益为己任，心中时刻装着广大人民群众，这样的执政党才能很好地代表广大人民的利益和要求。始终代表中国最广大人民的根本利益，要求我们的党员坚决贯彻党的群众路线，始终与广大人民群众打成一片，保持与人民群众的血肉联系，最大限度地发挥广泛的代表性，作广大人民群众根本利益的守护神。

由此可见，江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是马克思主义的理论创新，是对毛泽东、邓小平建党思想的继承与发展，同我们党的新的伟大工程的总目标是一致的、相统一的。我们的党只有真正体现“三个代表”，努力实践“三个代表”重要思想，始终把人民的利益放在首位，才能保持党的先进性，才能把我们建设有中国特色的社会主义事业和共产主义事业不断地推向前进。作为共产党的一份子，更要积极实践“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务，这样才能符合一个共产党员的标准，才能符合党的先进性的要求，才能为建设有中国特色的社会主义事业和共产主义事业贡献自己的一份力量。

第三点，是关于如何加强党的执政能力建设的问题。党的十六大对加强执政能力建设的时代要求、科学内涵、重点任务和主要措施进行了全面深刻的阐述,明确提出了提高“五种能力”的基本要求。“五种能力”是加强党的执政能力建设的核心内容,涵盖了各级领导班子和领导干部能力素质的基本方面,体现了鲜明的时代特征。提高党的执政能力和执政水平,就是要将科学的发展观贯穿于“五种能力”之中。所谓“五种能力”，即：

第一是着力营造加快发展环境，不断提高科学判断形势的能力。科学判断形势是提高执政能力的前提和基础,是正确决策和做好各项工作的基本依据。因此,各级干部要善于用发展的思维全面地观察和审视世界,密切关注不同社会阶段政治、经济、科技和文化等领域的变化,善于从普遍联系中把握当前发展的大局,从事物的不断变化中把握发展的内在规律。只有这样,我们才能更深刻、更全面地认清形势,才能更正确、更客观地分析经济发展的有利条件和不利因素,从而更加主动、更加准确地把握经济和社会发展的大局。

第二是着力抓住加快发展的机遇,不断提高驾驭市场经济的能力。能否得心应手地驾驭市场经济,是对各级领导干部领导水平和执政水平的一大考验。提高各级领导干部驾驭市场经济的能力,主要是提高抓住机遇、促进经济社会快速协调发展的能力。只有这样我们才能紧紧抓住和充分利用“西部大开发”这一重要战略机遇期，努力打造西部经济圈，在西部大开发中发挥枢纽和导向作用，并在日趋激烈的竞争背景下抢占先机,使自己得到壮大的同时促进区域经济加快发展。

第三是着力破解加快发展的难题,不断提高应对复杂局面的能力。正确应对复杂局面和突发事件,是检验领导水平和执政水平的一条重要标准。当今世界纷繁复杂,来自政治、经济、社会、文化领域以及自然界的挑战和考验接连不断,这对我们党应对复杂局面和抵御风险的能力提出了更高的要求。因此,各级领导干部要“冷静观察、沉着应对、韬光养晦、有所作为”,采取更加灵活机动的战略战术,积极应对各种复杂形势,正确认识和处理各种社会矛盾,有效抵御来自各方面的风险,善于协调不同群体之间的关系,提高协调和处理各种矛盾的能力和水平,努力把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态,充分调动和发挥各方面的积极性和创造性,形成战胜各种困难和风险的强大合力。

第四是着力创新加快发展的手段,不断提高依法行政的能力。市场经济是法制经济。依法行政是落实依法治国方略的重要举措,是树立进步文明执政理念的具体体现。提高依法行政能力是解决我们面临的各种错综复杂的矛盾和形势以及建设廉洁、勤政、务实、高效政府的根本要求。因此,各级领导干部要增强法制观念、法治意识和依法执政的理念,善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来;要按照宪法和法律的规定,认真履行职责,善于运用法律的手段管理经济和社会事务;善于运用法律的手段,处理和解决工作中的实际问题,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

第五是着力实现加快发展的目标,不断提高总揽全局的能力。“不谋全局者不足以谋一域”。总揽全局,就是要抓住改革发展稳定大局中的主要矛盾和矛盾的主要方面,把“重点论”和“两点论”结合起来,突出重点,统筹兼顾;要着力研究和解决带全局性、战略性和前瞻性的重大问题,集中精力抓好大事。因此,各级领导干部要善于把方向、抓大事、出思路,在具体工作中,既要全面认真地贯彻中央和自治区党委的各项方针政策,又要科学地分析本地的发展基础、优势条件和制约因素等,切实做好“结合文章”。要正确处理当前与长远、局部与全局的关系,善于把本地经济社会发展置于宏观形势和全区工作大局中来思考、来谋划,创造性地开展工作。

总之，提高执政能力和执政水平是一项长期而艰巨的系统工程，不但要加强“五种能力”，而且要认识和掌握执政规律，善于总结经验，吸取和借鉴别人的长处，不能搞形式主义，要理论联系实际，真正从根本上解决现在存在的一些危害我们党和人民事业的问题，从而巩固我们的社会主义政权。这也是我们当前保持共产党员先进性的一个重要内容。

[“保持共产党员先进性教育活动”心得体会(共2篇)]篇一：保持共产党员先进性教育活动心得体会：如何才能保持共产

保持共产党员先进性教育活动心得体会：如何才能保持共产

党中央决定，从明年起，在全党范围内开展一场保持共产党员先进性教育活动(以下简称“保先”教育)。这是党的建设上的一项重要举措，是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重要而深远。

面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。可以这样说，加强党的执政能力建设，是推进党领导的伟大事业和党的建设新的伟大工程的联结点;加强党的素质建设，又是提高党的执政能力建设的联结点。加强党的素质建设，就必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。高楼万丈平地起，基础不牢，地动山摇!执政党党员的素质、执政党党员的先进性，如同万丈高楼的基础一样的重要。

这场“保先”教育，是由中国共产党的性质决定的。中国共产党自打诞生之日起，就向全世界宣称，她是工人阶级政党，是大公无私的党，是全心全意为劳苦大众服务的党。她自身没有任何私利，是秉承《共产党宣言》的思想，按照马克思、恩格斯的建党学说来建设的世界最先进的党。80多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样地长鸣于每个党员头脑中。而开展这场“保先”教育，就如同警钟警醒每个党员。

这场“保先”教育，是由共产党的宗旨决定的。我们中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。正是这一宗旨的指引，使我们党在取得政权以前，“唤起工农千百万，同心干”，赢得广大群众的支持，赢得夺取政权的重要资源;也正是这一宗旨的指引，使我们党在夺取政权以后的建设、改革时期，团结带领人民群众不断向“四化”挺进。时代已经变迁，形势在迅速变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。中央决定开展的“保先”教育，旨在引导全体党员始终不渝地信守党的宗旨，一如既往地做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

这场“保先”教育，是由党员队伍现状决定的。中国共产党已经是拥有6800万党员的世界 员，有一个思想上入党的问题;老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经十分明显。在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等等方面的评价尺度上也是人言人殊，莫衷一是。这已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰，对社会主义的信念，对四化的信心，对人民群众的信用。许多群众对一些不合格党员的言行已经多有微词甚至怨声连连。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。

党的执政能力与党的性质的保持、党的宗旨的坚持密切相联;同时，党的执政能力又是具体的、实在的，它与6800万党员的素质、形象紧密相连。每一位党员就是构成执政能力的“细胞”，只有一个个这样的“细胞”康健，执政能力才能提高。全党都从这样的视角看待这场“保先”教育活动，就能引起高度重视。

重视这场“保先”教育，就要在前段试点、积累一些经验的基础上，精心设计、精心安排，确保此次教育不走过场;重视这场“保先”教育，就要党员人人参与、人人都当“运动员”不当旁观者;重视这场“保先”教育，就要由各级党员领导干部示范带头，引领普通党员前行。无数事实证明，在我们党内，大凡党所提出的要求、做出的部署，只要领导干部带头示范，就没有跨不过去的“火焰山”，就没有登不上的“长城”和“泰山”。我们应该充满这样的信心。

贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。这是江泽民总书记在“十六大”上要求全体同志牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。通过深入学习贯彻，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到十六大确定的各项任务上来，同心同德推动税收事业迈上新的台阶。

一、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。

与时俱进是马克思主义的理论品质，也是事业发展和社会进步的必然要

求。历史已经跨入崭新的二十一世纪，新的形势和任务迫切需要全面推进人的素质的提高。作为为国家承担聚财重任的国税部门，更要坚持与时俱进的要求，全面打造一支适应时代发展、承担历史重任的新型国税干部队伍。能否始终做到这一点，决定着分局乃至整个税收事业的前途命运。随着我国社会主义市场经济体制的初步建立、依法治国水平的进一步提高和小康社会的全面建设，我国的经济发展和社会事业都发生了前所未有的变化，税收工作也面临着新的机遇和挑战。把握机遇、迎接挑战都要靠硬功夫和真本领，且以实践来检验一切，如果不转变观念、更新知识、强化能力，就不可能自如地应对挑战，把握机遇。

二、贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。

思想是行动的先导，没有思想上的重视，就不会有行动上的落实。作为税务部门中的党团员及入党积极分子，切勿流于空谈、牢骚满腹，必须站在实践“三个代表”和实现“十六大”计划的高度，明了各自在分局中的座标，牢固确立“以人为本”和身先士卒的意识，带头执行好分局各项决策，确切把握工作意图，真正强化政治意识、大局意识和责任意识，充分发挥其先锋导向作用，营造“比、学、赶、帮、超”的强烈氛围，推动整个分局全面、健康发展。

三、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。

廉洁[“保持共产党员先进性教育活动”心得体会(共2篇)]奉公、执政为民是我们税收工作的基本要求。分局班子成员首先做到严于律已，树立正确的人生观、价值观、利益观，以高尚的道德升华自己，以严格的法律约束自己，一定要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，要坚持清正廉洁，反对以权谋私，要以身作则，模范地遵纪守法，要慎重交友，擦亮眼睛，不被假象所迷惑，不被“糖衣炮弹”所击中，做艰苦奋斗、廉洁奉公、执政为民的表率。同时严格要求所有工作人员做到依法行政、公正廉洁、加强修养、增强素质、完善自我等，对那些违法、违纪、违规行为和不正之风坚决予以纠正和查处，促进依法行政、依率计征，以实际行动保护最广大人民的根本利益。

形势逼人，不进则退。我们国税干部平时不断加强学习，与时俱进;牢记宗旨，执政为民;恪尽职守，敢于负责;求真务实，注重实效;廉洁自律，艰苦奋斗;顾全大局，团结协作，成为“三个代表”重要思想的身体力行者，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造，把“三个代表”重要思想贯彻到整个税收事

业中去，才能勇立潮头，立于不败之地，真正实现税收工作的新跨越。

篇二：保持共产党员先进性教育活动心得体会：统一认识抓紧抓实

保持共产党员先进性教育活动心得体会：统一认识抓紧

抓实

[“保持共产党员先进性教育活动”心得体会(共2篇)] 为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从2005年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过参加机关