教师五看五查心得体会
教师五看五查心得体会(精选12篇)
教师五看五查心得体会 第1篇
“五查五看五找”活动体会
近期,我校开展“五查五看五找”活动,对照自身,查找不足。作为一名参加工作已经有七年的青年教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:“任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。”很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。
多年前的夏天,我开始走上了教师的工作岗位的同时,也进入了学校的教务处。从此,扮演了学校服务人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生,还有教师,甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:
1、学校处室人员最重要的工作是教学,还是处室业务?这对于大多数普通老师来说,不是一个问题,答案,当然是教学。但对于领导来说,他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中,我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中,不仅仅丢掉了最重要的教学,也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,到后的处室业务和教学工作并重,最终沦落到处室业务至上。很可怜,我忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我,但是听了让人心寒。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。
2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时,你不要高兴地太早。我们先撇开表扬的外表,或许更多的是委婉地批评。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。”年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员,往往有自己专门的职责范围,许多事情如果处理的不够好,往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员,一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的本职工作,才能将手伸向非本职工作。
3、要明白冷处理的方式。在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前发展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪体现在工作上。
对于,一名年轻教师,处室工作人员,如何做精做强自己的本职工作,我觉得要从以下几个方面入手:
1、不断提升自己的教学水平。衡量一名教师好差的直接标准,就是教学水平的高低。我们要认真备课,备多次课,备不同类型的课。我们要多听别人的课,不同学科的课,不同地域的课。
2、认真对待每一次学习培训。“要给学生一杯水,要先给自己一桶水。”当今,这样一个知识更新速度,用爆炸来形容的时代,学校、教研室、教科所、信息中心、教育局等各级部门往往会提供许多继续学习的机会,我们要认真对待每次学习提升的机会,不要因为种种原因,而疲于应付。
3、重视与主管领导搞好关系。要与自己的主管的领导搞好关系,营造一个和谐舒适的人际关系。作为一名学校服务人员,有时无法避免地会跟一些教师产生磨擦,一个好的领导往往会以其威望与资历,帮你将大事化小,小事为了。
4、不要忽视理论水平的提升。作为奋斗在教学第一线的人民教师,在实践中完成传道授业解惑。如何将个人的实践经验,写成论文,将其理论化是对一名优秀人民教师素质最根本的要求。
5、用成绩证明自己的重要性。对于一个学生来说,成绩不能决定一切。但对一个教师来说,成绩却能决定一切。出不了成绩的教师,即使课堂教学再漂亮,也无法证明他的优秀。而成绩往往不是一朝一夕的事,特别是像我们这些初出茅庐的年轻教师,我们没有像老教师一样的经验,需要我们长年累月的付出。
6、要适度地宣传自己的成绩。适度宣传并不是要我们去拍马。只是要让大家知道,你不是一个无能力。
7、不触及非本职工作的帮忙。任何一个人,精力与能力都是有限的,只有在你做好了自己的本职工作,才能触及非本职工作。否则,往往会落到多而不精吃力不讨好的定性判断与评价。
2000年的夏天,我选择了做一名光荣而清贫的人民教师,读了师范,做了教师。2010年的夏天,处在事业疲劳期的我,该何去何从,让人思考,发人深醒。无论如何,我们要热爱自己的事业,要做精做强自己的本职工作,这样才无愧于一名人民教师的称号,这样的人生才会无憾。
教师五看五查心得体会 第2篇
李丽
为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结:
一、自我检查
一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名光荣的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面发展的学生作为目标,激发学生的学习兴趣,尤其重视学生德育工作。
二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我基本上对学生(不管是上进生或者是后进生)都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。三查不爱岗不敬业,热衷于从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,发展全面的学生。
四查在招生、考试等工作中的不正之风、违纪违法、索要或接受学生、家长财物,强行向学生推销教辅资料及其他商品等以教谋私、败坏教师声誉的失德行为,在这个方面,自从本人当教师以来,就一直没有这些行为。
五查在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为。我在科研工作中一直都没有弄虚作假、抄袭剽窃他人劳动成果,积极思考和总结,进行独立的思考和探索。
二、评议自身
一评教师自身在工作责任心,工作状态和实际教学业绩的表现。本人在平时工作中对学生负责,工作认真,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
二评理解和关爱学生的实际行动,认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果。本人在理解和关爱学生的实际行动方面,始终坚持教书育人的理念,作为青年教师在实际教学经验和教学能力方面需要不断总结和及时提高。三评为人师表、文明守纪、无私奉献的表率作用;本人在为人师表方面做的较好,讲文明、遵纪守法,鼓励学生相互帮助和支持,为班级活动无私奉献,但需要在平时落实到位。四评自身终身学习、专业成长和教学研究的实效和差距;本人一直都在加强自身的学习,认真学习专业知识和撰写课后反思,书写读书笔记,但在教学研究方能力方面还有不
足。
五评落实教师在校坐班制,积极开展教研活动的成效。本人都按时上下班,积极响应学校开展的各种教研活动,积极参加各项活动,认真完成学生布置的各项任务。
三、存在的问题与整改措施
经过师德师风建设的学习,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少,1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。
2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。
3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。
为了解决这些问题,我制定了以下整改措施:
1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。
2、加强教育法律法规的学习,依法施教。
3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。
4、加强教育学习,强化终身学习观念,不断提升自己知识和能力。
5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德规范和学校的规章制度,为人师表,作一名合格的教师。
教师五看五查心得体会 第3篇
全县“机关作风整治年”活动动员会议后,我局迅速行动,采取“五查五看五对照”的措施推进“机关作风整治年”活动。
1、查思想。看自己有什么表现,是不是存在着境界不高,只要组织作风,不要组织纪律,只讲工作待遇,不讲工作成绩,只讲客观条件,不讲工作能动性,只顾个人利益,不顾全局的利益等等问题;对照讲规矩、实事求是的要求,认真解决思想作风问题。
2、查学习。看业务工作是不是似懂非懂,能否胜任本职工作,是否存在着能不能用理论指导自己的实际工作,对照我局业务工作,理论联系实际的要求,认真解决学风的问题,提高自身业务能力。
3、查工作。看自己是不是尽职尽责了,是否存在着工作缺激情,不思进取,工作因循守旧,缺创新,习惯按部就班,安于现状,得过且过,无所实事,应付了事,遇事偷懒退让,偷懒耍滑等问题,对照自己岗位职责解决履职问题。
4、查纪律。看自己是不是存在着有令不行,不禁不止,不守纪律,我行我素,不严格执行上下班纪律、会议纪律,随意脱岗,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物,大错不犯,小错不断等问题,对照党纪国法、廉洁自律,解决生活纪律、生活作风问题。
5、查服务。看是否存在服务态度不端正、服务意识不强,粗暴服务,服务不优、形象不佳。工作不到位、不及时,服务态度不热情、用语不规范,甚至不文明等问题,对照我县动物防疫检疫、兽药GSP验收的要求,认真解决服务效率低下、服务形象不佳的问题。
徐闻县畜牧兽医局
教师五查五看心得体会 第4篇
1、能做到依法治教,按照上级指示工作,从不做违反规定的事情,以道德规范严格约束自己。
2、能坚持以德育为首,教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。
3、能做到严谨治学,认真备课,对于不懂或模糊不清的内容不乱讲,如:一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事,但我也要认真阅读参考资料,自己先了解,然后再将故事完完整整的表述给学生。
4、为人师表,自己的形象在孩子心中是什么样子,就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做,我就在想,是因为我没有第一个发现还是意识不够,在我经常的反思以后,在我几次将走廊里的纸张捡起时,我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。
5、尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正,不向其他学生散播个别孩子的错事,保护孩子的隐私。
自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪,有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评,经过学习,我知道批评也是一种学问,遇到事情是先冷静,针对不同的学生采取不同的教育方式,一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。
教师五查五看心得体会(模版) 第5篇
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。
我校在“两学一做”学习教育活动中,通过开展“不爱岗敬业、不主动担当”反省讨论,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。
根据“五对照五查找”活动要求,我对以前的工作进行了深刻的反思:
过去我对政治理论学习重视不够,学习只是流于形式,不能把握国家教育方针的精髓,对党的教育事业缺乏赤胆忠心,虽然尽力的去完成了各项工作任务,但是对工作缺乏激情,缺少主动意识,不能完全做到爱岗敬业,无私奉献。对业务知识学习不够,尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性,局限性和片面性,站的不高,想的不远,缺少创新意识。
通过学习,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加强政治理论的学习。
忠诚于党的教育事业,积极和党中央保持高度的一致,认真践行三个代表的重要思想,要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己。
2、加强师德规范的学习。
教师五查五看自查报告 第6篇
1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在学校工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。
2、查纪律。我感觉自己的纪律性还行。
3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,不够全面,还做不到以大局为出发点。
4、查效率。作为一名教师,虽然能够按时完成领导交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的教务工作人员,不仅要完成学校分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。
“五查五看”心得体会 第7篇
經過“五查五看”の學習,我對於我們如何在工作中落實好黨の基本要求有了更加深入の體會,對照“五查五看”の內容,我認真の進行省查和自我剖析,仔細查找自己進入工作單位兩個月以來存在の缺點和不足,認真の進行了對自我の反思,感到收獲很大。
個人在思想上存在の問題:
原先我對黨建理論關注度不高,對如何更好地保持黨の先進性,缺乏深刻の思考,思想解放程度不高。平時の學習中,往往忽視政治上の學習,殊不知思想沒有端正好再努力學習也打不到應有の效果。從現在看就不得學習不系統,掌握不全面,理解不深刻。存在の主要問題:思想認識不足,存在片面の自我滿足意識,自認為自己の學曆不錯,平時也能積極主動の做事,沒有違反任何管委會の規章制度,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“五查五看”活動の認識片面,態度不夠端正。開拓創新意識不強,初入單位很多事情都不是很清楚,各種業務の彈性要求也不是很明白,做事時都很被動,往往領導說了什麼自己采取做一下,沒有超前主動の意識。不能積極主動地為領導分擔責任,總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導の事,與己無關,事不關己,自己只要無條件服從領導の安排就可以了。
Fpg Fpg 個人在工作上存在の問題:
還沒有完全做到深入細致,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致,不能很好の統籌兼顧,缺乏創新意識和精神,工作忙上有時也有疲於應付の表現,未能深入の去了解事實,尤其是文本圖紙看の不是很仔細,沒能從全局觀點看待,對於細節也有所忽視,一定程度上降低了工作標准。按照科學發展の要求,深入推進計生工作,要提高認識,統一思想,要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始 終,要堅持正面教育和自我教育為主,要堅持邊學、變查、邊改,要強化自己在計劃生育工作中保持先進性の意識,切實解決在思想、組織、作風上の突出問題,發 揮先鋒模範作用,始終保持先進性。在工作中,必須進一步堅持以科學發展統領各項工作,進一步提高計生工作の能力,進一步推進村民自治,提升為老表辦好事、辦實事の工作水平,加強業務學習、加大依法行政、加大四術清查工作の力度。
個人在服務上存在の問題:
對待服務對象不能始終保持熱情の態度,特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有真正成為人民群眾の公僕,沒有拿出百分之百の熱情對 待辦事群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們の要求有差距,工作責任心還需要加強,工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷の現象,謙虛謹慎の作風不夠。在實際 工作中,思想不夠Fpg Fpg 解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到の新問題,沒有進行深層次の分析,僅看表面現象,思考 不深刻,缺乏應有の政治敏銳性和洞察力,對一些有關新農村建設方面の問題不是那麼了解,沒有主動去與我們の老前輩、領導和其他同事溝通,有時了解情況不多 時僅憑感覺和自己の想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。遇到問題還是習慣於用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀の 理論去正確研究處理。
經過這次學習,我明白了自身自初入單位以來很多工作開展不了,還沒有上手の原因,希望能在未來の時間裏好好の多學習多思考,多端正態度,將自己の工作做好,更好の為開發區の各工業企業服務,讓“五查五看”の精神在我の工作和生活中一直延續下去。
五查五看心得体会 第8篇
在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、个人存在的问题
1、查思想方面。
原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面
还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。
3、查服务方面
对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。五查五看心得体会
为深入开展党的群众路线教育实践活动,确保各项工作取得实效,县委办坚持“五查五促”,扎实开展“回头看”工作。
一查学习教育,促进思想认识进一步提高。通过定期检查读书笔记、以考促学、内部抽查、轮流培训等方式,重点查是否学完指定篇目和指定课时、思想认识和能力水平是否得到提高,在单位上下大力营造一种比学习比进步比奉献的浓厚氛围。通过以会代训、案例分析、“老吴说事”等多种方式,不断提高党员干部职工的学习积极性、针对性和主动性,从而进一步提高干部职工对教育实践活动的重大意义、目标要求、方法措施等方面的认识。截止目前,县委办共组织集中学习20多次,党员干部职工撰写心得体会、调研报告等各类文章达180多篇,多篇文章得到了县委领导的批示。
二查意见征求,促进问题查摆进一步深入。以县委提出的“五个必须征求”和“四个不过关”为基本要求,查意见征求的核心是否聚焦“四风”、征求意见的范围是否达到要求、征求意见的态度是否诚恳等。为确保收集到更多的意见或建议,县委办在发放征求意见函、悬挂征求意见箱、开展网络征求意见的基础上,还安排单位副科级以上干部亲自带队深入乡镇和部门进行业务指导和意见征求,意见征求和问题查摆进一步深入。截至目前,县委办共出门征求意见36次,发出征求意见函190份,已收回185份,收集到“多下乡镇、部门开展业务指导”等意见或建议6条。
三查边查边立,促进工作制度进一步健全。按照制度化规范化建设的要求,查制度建设是否与时俱进、制度内容是否能够操作、制度涉及范围是否全面等。在对现有的工作纪律、财务后勤、政治业务学习等8个制度进行修改,对党风廉政、公务接待、安全保密等6个制度进行重申的基础上,还新建了工作协调、社情民意、目标考评等5个工作制度。着力强化培训,多渠道、多方式提高干部职工对制度的理解和执行力,单位上下进一步形成了以制度管人、以制度管事的良好格局。
四查问题整改,促进工作作风进一步改进。坚持边学边查、立行立改,从领导班子成员到干部职工,从工作方面到生活、学习等其他方面,坚持做到查找问题不留死角,整改问题不留盲区。硬性党员干部职工要聚焦“四风”至少查摆2个问题,切实整改1个问题。对收集到的意见或建议,查摆出的问题或不足,领导班子定期研究、单位“一把手”亲自审核,对查摆出的问题不痛不痒、不聚焦“四风”的不予通过,对查摆出问题但无整改方案的不予通过,对有整改方案无落实成效的不予通过。截至目前,县委办共围绕问题制定整改方案6个,个人制定整改方案38个,整改工作有序开展,工作作风进一步改进。
五查工作业绩,促进活动成效进一步突显。按照绩效目标管理的要求,查各项工作横向比是否增比进位、纵向比是否有所提高,活动与工作能否两相兼顾、相互促进,党员干部职工推动工作和服务发展的能力是否得到提高等。通过发放“回头看”自查表和督查通知单,定期统计和通报党员干部职工参与教育实践活动、为群众办好事实事等方面的情况。把教育实践活动作为办公室工作的重要组成部分,通过周督查、旬调度、月考核的方式,加强跟踪调度,确保各项目标任务落到实处。通过建立完善一整套比较科学、规范、操作性强的工作目标管理量化考评细则,建立健全激励机制和倒逼机制,促进活动成效进一步突显。五查五看心得体会
一是对比思想熟悉,查学习意识和行为意识,看态度是不是正确。
通过领导点,自己找,同道评,催促检查,抓早抓小,看是不是工作落实快,是不是彻彻底底完成任务,是不是学习笔记、学习心得认真,确保正确掌控教育实践活动的指导思想;通过领导亲身谈心,同道帮,建立标兵学标兵,看服务群众、服务企业、帮扶困难户落到实处,并建立标兵2个,领导谈心90余人次,构成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。二是对比党的纪律,查“四风”,看做风是不是真转变。
通过召开党支部会议、党小组会议扎实安排,认真学习党章内容;聘请党校教员进行授课,进步党的先进性教育;党员干部展开批评与自我批评,组织讨论,党员干部带头查摆题目,领导班子集中查摆题目26个,立行立改9个,17项建立长效机制进行整改,增进作风进一步转变。三是对比党员的标准,查发挥先锋模范作用,看党员领导干部带头作用强不强。
深进展开“五个一”主题实践活动,以党员领导干部联系一个国土所、展开一次深进调研、撰写一份调研报告、帮助一户困难群众、办理一件实事好事为内容,制作版面,定期更换活动情况,并在党务公开栏进行公示,接受全系统干部职工和群众的监督,增入党员领导干部带头干,全系统构成你争我赶比着干的浓厚氛围。四是对比服务对意味求意见,查立行立改,看群众是不是满意。
通过开门纳谏,征求人大代表、政协委员、群众代表、有关部分等意见建议25条,立行立改12条,针对需长时间整改题目,建立长效机制13条,同时建立台账,及时对整改情况进行汇报,确保各项意见落到实处。五查五看心得体会 第9篇
查学习教育内容,看规定篇目是否学习到位。塔城地区派出群众路线督导组,检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否按照中央、自治区党委、地委的要求开展学习教育;是否认真学习党的和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话、《党章》和经典论述、三本规定书目、自治区重要会议精神、张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神等;是否拓展学习地委制定出台的相关规章制度、廉政建设、作风纪律等规定;是否将地区确定的五个方面的规定内容学到位。通过“回头看”, 各单位能够结合实际情况,按照规定篇目制定具体学习计划,完成规定篇目的学习,对学习效果不明显的,责令整改,及时“补课”。
查学习教育方法,看措施办法是否扎实有效。通过专项检查方式,检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否灵活运用领导带头学、原原本本学、专题研讨学、开展活动学、对照典型学等方法开展学习教育活动,切实增强学习教育的针对性、实效性。看党员干部是否受到群众路线教育,党员干部的理想信念、宗旨意识和群众观念是否得到显著提高。是否及时总结和推出一批坚持群众路线、切实改进作风的先进典型,用身边事教育身边人,从鲜活典型中汲取养分,引导党员干部用先进典型“照镜子”,学习他们艰苦朴素、爱岗敬业的优良作风,心系群众、一心为民的公仆情怀,淡泊名利、甘于奉献的高尚品格。通过“回头看”,各单位都能结合实际,采取集体学、自己学、专家讲等形式积极开展学习教育活动,单位主要领导积极带头发挥模范引领作用,组织带动干部职工开展学习。同时,用典型案例开展教育,并立学立改,有效提高了党员干部参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉。
查听取意见范围,看重点人员是否全面覆盖。塔城地区采取明察暗访、随机抽查的方法,通过实地查看,现场提问、座谈交流的方式,对各县(市)、各部门(单位)听取意见范围进行督查。检查是否严格按照地区分级分类的方式征求意见;是否广泛听取基层党员、干部、群众、离退休党员、“两代表”一委员的意见;是否注重到矛盾集中、问题较多的地方听取意见,突出查看窗口单位和服务行业是否注意听取工作对象和服务对象的意见。通过“回头看”,各单位都能按照地区分级分类的方式征求意见,广泛听取基层党员、干部、群众、离退休党员、“两代表”一委员和到矛盾集中、问题较多的地方听取意见。
查听取意见方式,看征集渠道是否真正畅通。塔城地区对各县(市)、各部门(单位)在征求意见环节方面,重点回头查看是否把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,全方位、多层次、多渠道征集意见建议。检查是否严格落实发放测评表和谈心谈话征求意见,是否创新听取意见方式,采取设置意见箱、开通专线电话、开通官方微博、网上邮箱等方式,建立起多样化的民间表达体系。重点查看是否存在“公文旅行”、“函来函往”、“一窝蜂”下基层、重复征求意见。通过“回头看”,各单位都能开门纳谏听取意见,在教育实践活动前期准备、启动阶段开展了调研和征求意见。各单位能够采取个别谈话、座谈会、深入基层单位、社区、住村联系点等面对面征求意见,听取在职党员干部群众、基层下属单位党员干部群众、服务对象单位党员干部群众的意见。对找不出问题的,要求进行思想再动员,充分调动领导干部和广大群众两个积极性,让群众把想说的话说出来、想提的意见提出来。
五查五看心得体会 第10篇
作为一名普通党员,我参加了县委办组织的“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员”作用学习活动中通过学习,增强了自己的党性修养,明确了政治方向。
通过学习,进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高党的执政能力,关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署,结合自身实际,全面加强自身的思想、作风建设。不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗,尽职尽责、求真务实、善于总结、勇于探索的良好作风。
通过学习,我认识到作为一名党员,无论在什么岗位上或环境中,无论做什么工作,都要做到思想和表现一样,说的和做的一样,人前和人后一样,努力做到:“堂堂正正做人、实实在在干事”。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要,也是党性原则的突出体现。做为党员必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性。
我们党是长期执政的政党,如果不对全体党员加强全心全意为人民服务宗旨教育,很容易滋生骄傲自满,脱离群众,贪图享受,不思进取,官僚主义,命令主义等种种背离党的为人民服务宗旨,甚至侵犯群众利益的思想和现象。
我国处在改革开放的环境中,伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大,资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入,一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展,并占有一定市场,这样复杂的社会环境对我们党员来说,是严峻的考验,我们党员要明确是非,经得起来自各方面得各种各样的诱惑,从根本上坚持全心全意为人民服务的宗旨,对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的警惕,防止出现背离全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。
坚持全心全意为人民服务的宗旨,对于我们普通党员来说,就是要立足于本职工作,以求直务实的态度,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地立足本职、忘我工作,为我县“富民强县、安居乐业”的临泉梦作出自己应有的贡献。
一、工作中存在的问题
1、查思想。通过学习,我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改、自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心向往之。在工作中,还是不能做到全心付出,政治觉悟很需要大步提升。
2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与工作无关的杂事
3.查道德品质。当下,随着物质生活的日益丰富,我们的生活方式面临着新的选择,是追求简约,还是奢侈,是追求物质享受还是精神享受,是维护社会公道还是满足享受,必需要做出正确的选择。在实际工作中,我觉得自己的责任心还需要加强,工作中偶尔出现急燥的情绪,发发牢骚。
4、查组织观念。我是一名普通的党员,所以说党组织就是我的娘家。我认为自身的形象非常重要,这种形象不光是外在的,更重要的是内在的,不仅要做一名先进的共产党员,还要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得在平时工作中,虽然能够听从党组织安排,认真履行自己的职责,也能处理好和一般群众的关系,但遇到重大事情时,不能积极主动地为领导分担责任,认为出谋划策都是领导的事情,事不关己,只要自己无条件,服从组织安排就可以了。
5、查担当精神。作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过,但遇到一点挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。
二、下一步工作中的改进措施
1、加强自我政治学习能力,养成勤学习、勤思考的好习惯。对支部组织的各项政治学习,应该积极参加到其中去认真学习,更重要的是领会精神实质,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。
2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。
3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;如果工作中有失误,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。
4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉工作的基础上,进一步加强相关工种的学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。
五查五看心得体会 第11篇
为推进“两个至上”在岗位主题实践活动的深入开展,国家局党组决定今年在全行业各级领导干部中进行“五查五看”。这“五查五看”,一是强调思想认识和政治素质问题,二是强调规范生产经营行为问题,三是强调如何做人做事问题,四是强调敬业精神和创新精神问题,五是强调报效国家、回报社会和艰苦奋斗问题。“五查五看”具有很强的指导性和针对性,深刻地说明“两个至上”行业共同价值观不是空洞的,而是具体的、是实在的。
作为烟草行业的一名普通职工立足本职岗位,紧密联系思想和工作实际,积极搞好“五查五看”活动,进而更加牢固树立“国家利益至上、消费者利益至上”的价值观,维护行业在既有持续健康运行的基础上实现又好又快发展,应该说是“五查五看”活动的本意所在,目的所在,希望所在。如何确保“五查五看”活动发挥实效,实现以上期望,还必须通过我们广大干部职工不懈努力奋斗。
开展“五查五看”活动要以查看问题为出发点。“五查五看”活动,首先是要查和看。只有查看仔细、认真、全面,才能找出问题、发现问题、弄清问题。
我严格按照“五查五看”要求的内容逐条逐项认真查看,确保条条查到、项项看遍。查看问题,首先提高认识、端正态度。行业目前开展的“五查五看”活动,可以说是一次坚持
1真理,修正错误,正确开展批评和自我批评,努力提高和完善自我的一次有益活动。作为普通一兵,我仔细的查,认真的找,以对自己高度负责的态度,不怕丑、不护短,严于解剖自己,勇于亮出问题,从思想上深挖根源,以便真正找出问题。
通过认真学习我和深挖问题确定了我以后的工作目标和方向:
1.从维护国家和消费者利益出发,从维护行业持续健康和谐发展的高度出发,努力学习行业的各项法律法规立足本职工作严格要求自己提高自己的业务水平。
五查五看心得体会 第12篇
五查五看心得体会范文
篇一
在“五查五看”学习活动中,结合“两学一做”,认真检查和自我剖析,仔查找自身缺点和不足,有了今后努力的方向。
1、查思想:以前只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,对党章等党的理论,学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。因而对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。思想决定行动,今后要加强政治学习,把对党的认识体现在实际行动中,不但要在心里爱党,更要时刻亮明身份言党护党,用表率体现党的先进性。
2、查工作:在本职工作中还没有做到精益求精,还存在一定差距。随着新学科不断涌现,体现在专业图书中就是主题复杂和学科交叉,加之学校学科专业细化和变动的需要,有时分类准确恰当难度加大,自己自信以往的分编知识和经验,实际是可能出现一些偏差。党是最讲认真二字并与时俱进的,所以要在今后工作中关注学科发展,认真细致研究中图法第五版,强化工作责任心和进一步提高分编质量。
3、查服务:虽然不在一线窗口部门,但也要时刻心系读者,通过提高编目质量,降低差错率,爱岗敬业体现党的全心全意为人民服务的宗旨。
4、查纪律:作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的,就是通过严守党的政治纪律和组织纪律体现党性,并通过严格遵守校馆各项制度和规定,亮身份做表率。
5、查学习:学习的积极性、主动性和自觉性不太强,往往是要求学什么就学什么,有交差的思想。政治学习缺乏系统性、业务学习缺乏前瞻性、学术研究缺乏连贯性,今后要克服惰性,争取积极、主动深入学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步提升业务素质和学术水平,为更好地胜任本职干好工作打下坚实的知识和能力基础。
篇二
“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”,要求我们必须立足本职岗位,做到知行合一、言行一致,按照标准不断衡量和坚持自己,有一个不断加强学习,不断努力、不断完善的过程,从实际工作这面“镜子”中查找不足,改进工作作风和方式方法,把查、看的标准作为今后工作的助推力。对此,我认真进行了自我剖析,仔细查找自身存在的缺点和不足,总结如下。
一、思想方面
我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性和纯洁性,缺乏深刻的思考。在平时的政治学习中,也存在得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。归根结底还是思想认识不足,存在片面的自我满足意识。自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何>规章制度就可以了,不能积极主动地为领导分担责任,没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策,只是简单地服从领导安排的工作就满足了。
二、服务工作方面
在工作中,没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用,要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。工作开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题,今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高解决问题的能力,加强业务学习、提高业务能力。
三、纪律意识方面
作为一名共产党员,没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名读者满意的优秀馆员。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作。
四、今后努力的方向
教师五看五查心得体会
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