《经济应用文写作》读后感

《经济应用文写作》读后感（精选6篇）

《经济应用文写作》读后感 第1篇

《经济应用文写作》读后感 这个学期，在老师的指导下我们学习了《经济应用文写作》这本书，在读后感受颇深，我越来越感受到现在应用文写作的重要性，同时也认识到现在生活工作中长期存在着应用文写作不规范性的问题。应用文写作在现代工作与生活中得到广泛的应用。在讲究礼仪的现代社会，无论是在官场还是在一般的工作岗位上，都要求在一定的约定俗成的规则下进行交流和沟通，这一本《经济应用文写作》是从基本的应用文写作知识入手，解决工作与生活中遇到的相关问题，值得通读。在大一的第一学期就安排这一门基础学科的学习，对我们来说有很大的好处。能够掌握公文写作、调查报告的写作和计划的写作等等，对我们步入社会，严格要求自己，适应工作环境和社会发展的需要有很大的帮助。

下面我略谈一下对这门课程的个人的一点想法，可能不是很全面，请老师批评指正：

1.这本书内容很详实和全面，分为基础篇、日常事务文书篇、公务文书篇、信息沟通篇、专业文书篇以及经济研究篇，几乎囊括了应用文写作的各个方面，但是似乎侧重点不够明显，给人的感觉从头到尾都是平铺直叙，总体布局都是“概念——格式要求——例题”模式。无论从篇幅和取材角度，经济类的专业文书并没有突出，而且可能由于课程时间有限，我们一些重点后面的内容没有讲到，比如市场调查、市场预测和毕业论文，但是我们也应该自己去不断的学习和实践，加强应用文写作水平。

2.如何处理理论学习与实践的关系。一个文体，我们首先从概念入手，明白其含义，文字逻辑性和概念性很强，然后通过例题去分析。但是当我们真正自己写起来的时候，才发现我们并没有完全掌握这一文体的写作。我记得我在学生会写过一个通告和通知文件，被老师批评指正两科很多次，才慢慢修改过来。很容易出现语法、格式等问题，很多时候在细节方面还经不起推敲，而且课堂上的时间和效果都是极其有限的，这就要求我们在课外花一定的时间和精力去练习，所以我认为应用文写作重在“应用”二字，可以尽可能的去模拟在工作岗位上的实务写作内容。

3.这门课这个学期是考察课，但是这门课具有很强的实用性，我觉得可以可以适当增加课时，比如每周三节，或者作为重点科目和考试科目，这样有利于提高学生和老师的重视程度，同时也为更多的学习和讨论拓展空间。

这门课虽然结束了，但是我们应用文写作的学习和实践才刚刚开始。作为一名大学生，以后的工作和学习我们更要注重应用文的写作，特别是毕业论文、求职信、应聘书、工作总结、述职报告等一些常见应用文体，这是综合素质的一个重要体现。同时，也希望以后继续跟老师学习和交流，进一步丰富应用文写作的认识，提高写作能力！最后对老师一个学期的辛苦教学表示感谢，可能我们还有很多不足，但是我们会努力去提高。

———-10市场营销班XXX学号：XXXXXXXX2013.XX.XX

《经济应用文写作》读后感 第2篇

上海装潢材料厂曾于2005年1月与××省××市××钢铁厂签订了一份购买钢材的合同。后来因对方发来的钢材不符合质量要求，而在此之前，装潢材料厂已经付了20％的货款，计8万元。经过多次的交涉，最后双方在2005年5月10日协商达成协议，由钢铁厂在一个月内退回货款，并将钢材自行运走，就此终结合同。但事后钢铁厂仍未将货款退还。××装潢材料厂曾于2005年6月16日以“艺(2005)15号函”催讨，未得回音。7月16日该厂再次发函催讨。

二、根据下面提供的材料，起草一份会议通知。不足的材料可自行补充，必 要的事项不能缺。(10分)

××省计委、省教育厅、省人事厅决定联合召开全省大专院校毕业生就业工作会议。会期3天，从3月1日开始。参加会议的人员有省级各部、委、厅、局人事处长，各大专院校学生处处长，各地市人事局、计委、教育局分管领导。会议主要研究今年毕业生就业政策和办法，协调就业计划，研究委培生的派遣和安排等。会议由省教育厅主办。为确保会议排除干扰，顺利进行，决定把会议安排在×市郊新建承德南河宾馆召开。

三、分析下面的广告有什么特点?如果你也给它作广告，你如何构思?请你给“劳特牌胶水”再写一则广告，文体不限。(20分)

“劳特牌”胶水

谁能用手把用劳特牌胶水粘到墙上的这枚金币揭下来，该金币便归他所有。

四、将下面这条消息改写为通报。（20分）

本报讯：5 月28 日下午，共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团全国铁道委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李建同学“优秀少先队员”称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

李建同学生前是西昌铁路中学学生，刚满14周岁。2008 年5 月25 日，李建和另外四名小朋友在河边玩耍，忽然，张坤同学不慎落入水中，李建当即跳下水去营救，张坤被救了，而他却献出了年轻的生命。

团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李建同学学习，做一个有理想有道德、无私无畏的好孩子。

五、经济纠纷诉状有哪些类别?请根据下列材料写一篇经济纠纷诉状。(要 求文种正确，格式规范，不足内容自拟。)(10分)

一双劣质鞋的官司上了法庭

据《消费时报》报道，南京一位姓胡的消费者在商场花84元买了一双旅游鞋，穿后发现鞋底脱胶，第二天中午到商场要求处理，售货员答应给修。当晚去商场还未修好，售货员给换了一双。后来，退换的一双照样脱胶，胡某再次找到商场，售货员又将修好的第一双鞋再换给他，但穿后仍然脱胶，于是要求退货。几经周折都无结果，最后不得不向法院起诉。

六、合同书的正文分为几个部分?各部分应表述什么内容?请根据下列材料 撰写一份合同书。(20分)

华盛茶叶公司法人代表王志勇和红叶茶场法人代表蔡德熙于2005年3月10日签订了一份茶叶购销合同，具体货物是红叶特级绿茶，数量为1000斤，每千克价格为64元，2005年6月20日之前由茶场直接运往公司，运费由茶场负责，检验合格后，公司于收货10天之内通过银行托付货款。茶叶必须用大塑料纸袋内装，外用纸箱或麻包袋装，包装费仍由茶场负责，茶场地址为××省常清县城北区，开户银行是常清县农业银行，银行账号：0354，电话：2749883，茶叶公司地址为海口市×路×号，开户银行为海口市常清县农业银行，账号：667806，电话：××××。合同签订后，如双方不履行，在正常情况下拒不交货或拒付款都须处以货款20％的罚金，迟交货或迟付款，则每天罚万分之三的滞纳金，数量不足，按不足部分的货款计赔，即按这部分货款的20％赔付。质量不合格，则重新酌价。如遇特殊情况，则提前20天通知对方，并赔偿损失费10％。

一、公文写作题。(10分)

为了激发学生们的阅读和写作兴趣，为学生写作训练提供一个阵地，××商学院财会系学生会拟创办一个内部刊物《读写交流》，并希望系领导在场地、办公条件、经费等方面给予支持。请以学生会的名义向系上写一份请示。

二、根据下面材料撰写招商广告。(20分)

有一单位现有两层的楼面空置，一层面积有500m2，第二层有450m2，可作为办公、展览、餐饮等用房，也可用作休闲娱乐活动场所或证券公司的营业所。大楼内装有电话线，配有电脑，水电气一应俱全，大楼面临×××路，周围居民多，交通也十分便利，位置很优越。该单位要将这两层楼面租借出去，希望有意者来洽谈。请你为该单位拟一则招商广告。

三、将下面这条消息改写为通报。（20分）

本报讯：5 月28 日下午，共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团全国铁道委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李建同学“优秀少先队员”称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

李建同学生前是西昌铁路中学学生，刚满14周岁。2008 年5 月25 日，李建和另外四名小朋友在河边玩耍，忽然，张坤同学不慎落入水中，李建当即跳下水去营救，张坤被救了，而他却献出了年轻的生命。

团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李建同学学习，做一个有理想有道德、无私无畏的好孩子。

四、分析下面一份合同书，说明其中存在的问题。(20分)

工程合同

上海××服装厂(甲方)与××省××市建筑公司(乙方)经商定协议如下：

(1)建筑内容：甲方原有厂房(均系两层楼房)1 000平方米，现扩建2200平方米，其中拆除600平方米。新厂房要求四层钢骨水泥结构(另有图纸)。

(2)工程进度：2000年3月1日开工，年底前完成。

(3)建筑费用：全部建筑工程费用400万元(另有清单)，所有建筑材料由乙方负责采办。订立合同后甲方先付给乙方工程费用200万元，余款在厂房验收后全部付请。

(4)经济责任：厂方如未按期付款，每超过1天应赔偿给对方按工程费千分之一计的赔偿金；建筑公司如未按期完工，每晚一天，厂方可在工程费中扣除千分之一作赔偿。

(5)施工期间的人身安全由双方负责。

(6)本合同一式四份，双方各二份。

甲方(单位盖章)乙方(单位盖章)

代表人(签章)代表人(签章)

五、根据下述材料，拟写一份会议通知。(20分)

全国市场营销协会决定于2010 年7 月10 日在广西壮族自治区南宁市召开一年一度的营销协会年会，于6 月20 日发出会议通知。会议的内容是研究和探讨当前营销学的有关学术问题和热点问题，全国市场营销协会的会员均可参加。会期为7天，7 月10 日报到。报到和开会的地点是：南宁军区空军招待所。要求：每位与会者与会前半个月交来相关学术论文一篇。会务费自理。

六、依据指定要求撰写公文。(10分)

要求：标题结构正确，事由和文种正确。公文体式正确，措辞得体，简洁明确。某市某区人民法院吟迁址，特在报纸上发布信息以告各界。

一、拟写招商广告。（20分）

有一单位现有两层的楼面空置，一层面积有500m2，第二层有450m2，可作为办公、展览、餐饮等用房，也可用作休闲娱乐活动场所或证券公司的营业所。大楼内装有电话线，配有电脑，水电气一应俱全，大楼面临×××路，周围居民多，交通也十分便利，位置很优越。该单位要将这两层楼面租借出去，希望有意者来洽谈。请你为该单位拟一则招商广告。

二、修改下面这份通告。（10分）

××学校关于加强安全保卫工作的通告

近日，校内师生员工被歹徒打伤数人，被盗事件屡有发生。被盗自行车四十多辆，彩电四台，收录机数台，人民币数万元，发生小型失火事故十多起。为了保证正常的教学秩序及各项活动的正常开展，特通告如下：

1、凡是本校师生员工，出入校门均要佩戴校徽。否则，进出就由门卫进行搜身检查。

2、来客务须登记，并持有本单位的介绍信或证件，否则，不得进入校内。来客出门时，一律接受搜身检查。

3、校内师生员工有来客投宿，报校保卫科批准。在此期间，校内若被盗、失火等，来客应作为人质。

4、本通告自二00八年×月×日起生效，凡自觉执行本通告的予以表扬，否则给予经济罚款和行政处分。

三、将下面这条消息改写为通报。（20分）

本报讯：5 月28 日下午，共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团全国铁道委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李建同学“优秀少先队员”称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

李建同学生前是西昌铁路中学学生，刚满14周岁。2008 年5 月25 日，李建和另外四

名小朋友在河边玩耍，忽然，张坤同学不慎落入水中，李建当即跳下水去营救，张坤被救了，而他却献出了年轻的生命。

团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李建同学学习，做一个有理想有道德、无私无畏的好孩子。

四、分析下面一份合同书，说明其中存在的问题并予以修改。(20分)

工程合同

上海××服装厂(甲方)与××省××市建筑公司(乙方)经商定协议如下：

(1)建筑内容：甲方原有厂房(均系两层楼房)1000平方米，现扩建2200平方米，其中拆除600平方米。新厂房要求四层钢骨水泥结构(另有图纸)。

(2)工程进度：2000年3月1日开工，年底前完成。

(3)建筑费用：全部建筑工程费用400万元(另有清单)，所有建筑材料由乙方负责采办。订立合同后甲方先付给乙方工程费用200万元，余款在厂房验收后全部付请。

(4)经济责任：厂方如未按期付款，每超过1天应赔偿给对方按工程费千分之一计的赔偿金；建筑公司如未按期完工，每晚一天，厂方可在工程费中扣除千分之一作赔偿。

(5)施工期间的人身安全由双方负责。

(6)本合同一式四份，双方各二份。

甲方(单位盖章)乙方(单位盖章)

代表人(签章)代表人(签章)

五、宜安供销社于2005年12月20日向农行县支行开出承兑支票一张，号码为0103537号，余额5万元，收款人全佳装饰公司，支票到期日为2005年12月25日。由于持票人不慎，该票于公共场所丢失。供销社立即向农行县支行行文请求紧急挂失，同时声明该票作废，并请予止付。现请你代宜安供销社向农行县支行拟写一份关于支票挂失止付的函。(20分)

经济应用文写作能力构成论 第3篇

（一）知识、信息经济应用文写作能力发展的基础。

知识、信息本身并不是能力，也不是智力，但却为能力和智力的发展提供前提和基础。写作者掌握了写作的基础知识，各种经济应用文体的性质特点，各种文体的规范要求等，这些知识就成为写作主体智力和能力发展的依托。知识的储备越丰富，经济应用文写作能力发展的基础就越深厚。知识、信息愈多愈广，写作主体的智力活动就愈见成效。

经济应用文写作能力中的知识、信息因素具有相对的规定性和一定的专业性。经济应用文的文体基础知识、文体格式、文体程式在一定程度上是既定的，要求写作者要严格地遵守。这些知识掌握得准确与否，直接影响写作的成效。专业性是由经济应用文的实用性所决定的，经济应用文的实用性特点决定了其文体在应用中的定向、定域的特点。相关的知识、信息必须与一定的专业知识相联系，写作者只有具备了相应的专业知识、信息，才能有效地进行经济应用文写作。

（二）写作智力经济应用文写作能力发展的关键。

文章的形成需要人类特定的活动写作，而写作活动又是客观事物、作者、文章和读者等多种因素综合作用的过程，其中写作主体即写作者非常重要。从微观的角度看，文章写作表现为作者特定的思维活动、语言活动、心理活动、实践活动等。如果说经济应用文写作活动是在写作主体反映写作客体基础上所实现的主客体的统一，那么，其写作能力即表现为外在的、可视的写作技术、技巧，同时还伴随着内在的、隐性的写作智力活动。

智力是注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等因素构成的完整的、独特的综合心理结构，是写作能力发展的关键，特别对写作活动的认识过程有着重要的影响。缺乏基本的智力因素，采集、构思、表达、修改等应用写作的任何一个环节都无法进行。所以，智力因素是经济应用文写作能力发展的中间环节。

1. 注意力和观察力

注意是心理活动对一定对象的指向和集中，注意把有关的线索区分开来，跟踪一个与己有意义的信息线索。经济应用文写作者要从纷繁的经济现象和书面材料中选择、跟踪有意义的信息线索，剥离与写作目的无关的信息材料，目光集中到与写作的文章有关的事实上，围绕一个中心，有目的有计划地到实际中去调查、收集、整理写作材料。观察力是通过感觉器官，主要是视觉和听觉，较系统细致地认识事物的知觉活动。经济应用文写作活动中，为了研究某一个经济问题，通过视觉触及经济客观事物获得感知，就是观察。经济应用文写作的目的性很强，善于观察，是经济应用文写作者应该具备的良好的心理素质。

注意力和观察力主要在于积累各种感性材料，是认识过程的基础。经济应用文写作活动中，注意力和观察力还具有选择性、针对性和计划性。选择性指只选择与主旨有关的事物、事件、活动去观察。从选择的事实观察中寻求事物的本质特点、寻找与观点的相互联系、验证观点的正确性等。这种观察是从具体生活中抽象出事物的本质规律，因此在观察事物上具有明显的选择性。针对性指有明确的性质与任务，或解决工作中实际经济问题，或了解市场行情，或了解消费者心理，或解答某个经济问题等，带着明确的目的和任务进行观察。计划性，即有预先准备的、系统周密的计划作为依据，其观察按事先安排的方法步骤、时间进行。

2. 记忆力和想象力

记忆力是对经验的识记、保持与随后的再现，写作文章须调动记忆中众多或全部的知识信息构思酝酿。如经济合同的结构格式、常用的习惯用语、合同的主要条款等都是写作经济合同不可缺少的。大部分的知识信息需从头脑的记忆中提取，即使临时查阅的资料，也只是为了保证经济合同的正确性、完整性、规范性。而作者必须有记忆线索，才可能进行查询。记忆才能保持学过的知识、信息，使写作者在以前的基础上进行写作，才能使文章更加全面深入。

心理学认为想象力是人脑对原有表象进行加工、改造从而建立新的形象的过程。加工改造必须在大量记忆材料基础上进行，它是作者进行文章定型构思中创造崭新内容的一个重要的思维活动形式。广告、企业策划书等写作，其创意上创造性的想象是写作成功与否的关键。作者占有了大量材料构思时，想象常表现出自由无拘束的特点，将材料根据需要“任意”进行“组装”。作者谋篇布局时，满意的文章结构并非一次构想成功的，往往要经过假象的阶段。先按主旨需要把材料排列在一起，构想出文章结构的雏形，再衡量这篇结构的效果，若不满意就推翻重新构想，经过多次构想直到满意为止。这个反复构想的过程，须靠想象来完成。想象力在取材、立意、构思整个过程中亦不可缺，尤其是看到事物的多面性、多向性，从而获得丰富材料，想象力不仅重要，而且非常可贵。

3. 思维力

经济应用文写作大致为三个阶段：首先为思维问题的思考阶段，解决“为什么”写的问题;其次是构思阶段，解决“写什么”的问题;最后是表达阶段，解决“怎么写”的问题。思维贯穿于写作的自始至终。作者掌握了一定的材料，面对众多的感性材料信息，运用比较和分析、抽象和概括的思维方法，得出必然的、内在的、本质的东西。接着进入运思阶段，运用分析和综合、归纳和演绎，对材料加以确认、复审、剪裁。最后，写作进入表达阶段，运用抽象与概括、具体化和系统化的思维方法。抽象是区分出事物的本质特征，舍弃其他特征;概括则是将抽象出来的本质特征推广到同类的事物上去。具体化和系统化是在写作过程中，依据文体形式和事物的联系，将内容安排得次序井然，成为一个有机的整体。

经济应用文写作思维的方式多种多样，逻辑思维和形象思维、模式思维与创造思维、单向思维和多向思维等无所不包。因为逻辑思维以揭示和把握事物的内在本质和一般规律为根本任务，在写作中占主导地位，作者将理论知识同实际问题联系起来，就是逻辑思维在写作中的表现。写作每个阶段都要分析、综合、比较、抽象、概括、具体化和系统化，每个环节都需借助概念、判断、推理等逻辑形式来进行和表达。思维的方式也不完全排斥形象思维，特别在表达上有时还需有一定的形象性，以增强表达效果。因此经济应用文写作中，逻辑思维与形象思维相互渗透、相互促进，形象思维促进逻辑思维去开拓新的领域，逻辑思维常常借助形象思维取得发现和突破，并借助形象思维来表达逻辑思维的内容，使之更广泛地传播和被人接受。

模式思维又称为再现性思维，或者对事物作出直观的再现与判断，或者对信息进行直接的反馈与反映，或者对经验加以模仿与借鉴。经济应用文写作中主要表现为直观、求同与定向。直观是指对客观事物进行直接的观察、认知和再现。如企业设计出新产品批量投入试销后进行市场调查，调查者写调查报告的思维有明显的直观因素：他需要直接观察了解产品的销售情况，用户的反映，以及竞争对手占领市场形势;然后对反馈的信息直接加以认知和再现，归纳成效。求同指写作中强调意志的统一、思路的同一。许多经济应用文体并不反映个人意图，如公文、合同、决策、计划等写作过程，思维活动在于写作者如何运用国家的法令政策，正确体现领导者的意志等，而各类文种又有着各自相近的思路。写作意图及文章思路的求同，使经济应用文写作更趋规范化和实用性。定向指一些文种写作只选择一个特定的角度，展开思考并传达思维的结果。如商品说明书介绍商品概况、性能、用途、用法等内容时，思维活动多为定向的，直奔目标。

经济应用文写作逻辑地探求事物本质，特征上其写作内容相对固定，体式规范或大体规范，即经济应用文写作多用较为固定的格式、概括式的语言，表现较为固定的内容。这就决定了在内容处理、结构安排、行文格式及语言用语等方面较为固定的模式，掌握这些模式，写作者就掌握了写作的各个部分、环节、文体的共性。

创造性思维指创造出新颖、独特、有价值思维成果的思维形式，是人类的高级心理活动，写作者必须具备的重要心理品质。经济应用文写作中体现为独特、求异及多向。独特指写作过程中思维活动新颖而富有个性，求异指写作中对现有材料或对成定论的观点提出质疑或挑战，多向指思维进行着正向与逆向、纵向与横向以及辐射型的运动，通过多向拓展来寻求最佳的角度。

（三）写作技能经济应用文写作能力发展的显现。

技能是完成一定任务的活动方式。经济应用文写作技能通过模仿、借鉴、练习，在智力因素的积极参与下获得的自动化的写作活动方式，体现在经济应用文写作活动的外在形式中，表现为立意、结构、表达、修改等技能。人的技能不断提高，便逐渐地形成技巧。写作者只有熟练地掌握了写作技能，才能有效地完成经济应用文的写作。而写作能力中其他层面的因素，潜隐在技能背后，直接或间接作用于技能的形成和运用。技能在应用写作能力结构中具有规范性和协调性，并要求技能之间准确、灵活、协调地配合活动。从某种意义上讲，写作技能的全面形成并达到一定水平，也就意味着写作能力的形成，前者发展水平越高，后者水平越强。

二、经济应用写作者的应有素质

（一）具备一定的政策和理论水平。

经济应用文的大多数文体写作要以党的方针、政策，国家的法律、法令为依据，不了解相关政策和有关法律，很难从事此类文章的写作。写作者应经常学习政策、法律，分析、掌握其实质，并以此指导经济应用文写作，否则，文章难免出现差错。经济应用文写作的实用性决定了要讲求实效，解决实际问题，这就要求写作者必须具备一定的政治理论修养，掌握马克思主义的基本理论和科学的方法，并将其作为分析研究与解决实际工作问题的理论指导。具备一定的政策理论水平，是经济应用文写作能力构成中的重要的、突出的特点。

（二）熟悉掌握业务和专业知识。

大多数经济应用文的反映对象都是实际工作活动和实践，总结其经验和规律。缺乏经济专业知识，不熟悉业务就失去了揭示事物本质规律和解决实际问题的自由，就是具备了一定的语言表达能力，也只能人云亦云地发些无关痛痒的议论。如撰写“市场调查报告”，完全不懂“市场”，怎么写?制定合同，若不懂建筑，就不能制定“建设工程合同”。写商品广告，写作者不仅要懂得广告的基本理论，而且要有市场学的知识，懂得商品在市场周期中的定位，以及消费心理学知识，等等。可以说深厚的专业知识和较强的业务水平是经济应用写作的基础，为写作者的写作提供了广阔的自由空间。

（三）具有较强的信息灵敏度。

从某种程度上说，经济应用文写作就是以收集、整理、制作和传播信息为对象，以语言符号为表现形式的精神生产活动。这类文章本身就是灵敏的信息载体，及时迅速地传递着各种信息。写作者要有高度的信息灵敏度，准确、及时地获得最新的信息，才能保证文章的信息价值。

《经济应用文写作》读后感 第4篇

关键词：应用文 写作 案例 实训

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）08（c）-0139-01

《经济应用文写作》这门课是系国际、国内会计专业学生必修的写作技能课程，是高等学校会计类专业公共基础课之一。这门课主要的特点是实践性强，注重培养学生财经类应用文体的独立写作技能和灵活应用能力。该课程除了具有较强的实用性和针对性外，又属于人文素质教育的范畴。通过本课程的学习，不仅能够培养和提高学生公文和专业文书的写作能力，便于学生尽快适应工作岗位，而且将有助于提升学生的综合人文素养。根据本人多年的教学经验和教学实际，总结出一种“案例+实训”的课堂教学模式。

1 目标探究

“案例+实训”简言之就是典型案例讲解和写作实践相结合的教学模式。这种模式的目标就是为了培养学生分析问题和解决问题的能力。尤其是当他们毕业后踏上工作岗位，他们会面临各种各样的写作情境，例如拟写各类公文、事务文书和经济专业文书时，能够准确分析出各种文体的特点、作用及写作要点，轻松撰写出符合规范要求的应用文书。

2 操作程序

首先，案例讲析。

遵循人的认知规律：从个别到一般，从具体到抽象的过程。在教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律，并逐步提炼进行归纳总结，再进行迁移整合。范例教学的基本过程是：阐明“个”案→范例性阐明“类”案→范例性地掌握规律原理→掌握规律原理的方法论意义→规律原理运用训练。

比如，在讲到工作计划这类事务文书的时候，我首先给学生展示了两篇不同类型的工作计划，分别是《经贸学院文秘专业实习计划》和《个人新学期工作计划》，然后提出问题“这两篇工作计划的相同点和不同点是什么”，最后学生经过深入思考回答我的问题。前一篇的写作主体是单位，后一篇的写作主体是个人，这两篇的共同点是都具有计划的三要素——目标、措施和步骤，他们的不同点是在三要素的内容安排上，前者比较原则和概况，而后者更详细和具体。案例分析就是通过案例展示，问题引入学生思考回答以及教师结题分析这三个环节来完成，使学生从个别到一般、从具体到抽象、从认识到实践理解、掌握带有普遍性的写作规律。

其次，实践写作。

结合案例讲析的成果，在学生已经掌握文体特点和写作要点的基础上，给学生创设针对性比较强的写作情境，让学生通过自己亲身的写作实践，把所掌握的书本知识转化为写作能力，形成良好的写作习惯，熟练掌握写作技巧，这就是“熟能生巧”。

第一，创设有针对性的写作情境。

写作从某种宏观的视野来看是一种社会性行为，它无法脱离现实而独立存在，经济应用文的写作更是与社会现实紧密结合息息相关的。经济应用文就是为了完成某项工作，或者针对工作中某个问题而制发的，其目的就是为了解决实际问题，推动工作的顺利进行，那么创设有针对性的写作情境对提高学生应用文写作水平是非常有效的。例如学习写作可行性研究报告，就可以创设一种现实感很强的写作情境，提出一个新项目，围绕技术、经济、生产和供销直到社会环境、法律等各种因素进行具体调查、研究和分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行、估计成功率大小、社会效果程度，以此作为决策者和主管机关审批的上报文件。创设这种具体的写作情境，可以有效激发学生的写作热情和增强学生处理现实问题的应变能力。

第二，完全式写作和不完全式写作。

所谓完全式写作是指在课堂上或者课后给学生布置一篇完整的写作练习，从格式到内容都完全符合一篇经济应用文的要求；所谓不完全式写作是指在课堂上或者课后给学生布置格式化的写作练习，仅仅把文章的写作提纲和格式要求呈现出来即可。前一种写作方式可以系统地训练学生的写作能力，缺点是占用的时间比较多以及循环反馈的周期比较长不利于经常性使用；后一种写作方式可以随时随地使用，占用时间很少且使用频率高，缺点是不利于学生完整系统的掌握具体的写作文体。这两种写作方式可以根据实际的教学情况和教学目标灵活交叉使用。

第三，普遍批改和个别辅导。

作为学院各个专业的基础性课程，在具体的教学班级的编排上，一般采用大班或合班教学，每个教学班的人数在70～100人之间，这样就加大了教师逐个批改学生作业的工作量，那么普遍批改学生作业难免粗糙敷衍走马观花，所以这种批改方式也不可能每次课后都使用，只是在讲授到教学重点和难点时使用。另外一种个别辅导的方式比较灵活，每次作业可以重点选择30%左右的学生进行比较细致深入的单独批改，包括从内容上的字词句段到格式上的开头结尾，得失优劣一一圈点批改，最后写一段总结式的评论，这样对学生的写作能力的提高有针对性帮助。

3 实现条件

充分利用多媒体教学的优势，在课堂上用多媒体教学设备播放经典例文和学生的优秀作业，给学生直观的认识，随时选取个别段落和重点章节给学生讲解点评。这种方式为师生互动交流提供了即时性的快捷平台，师生在四五十分钟的教学时间内可以实现多个章节的回顾性练习和多篇例文的针对性点评，大大缩短了平时理论教学与写作实践之间的周期，同时也极大拓展了课程本身的广度和深度。

4 教学评价

这种教学模式，通过各种生动案例的讲解和评析，有利于提高学生的学习兴趣和学习的主动性，有利于学生深入掌握各种文体的写作规律；通过创设情境的实践写作，有利于学生提高自身的写作水平和对工作中现实问题的解决能力。

经过一段时间的教学实践，这种教学模式的优势逐渐显现出来，不但在实际教学中的可操作性强而且教学效果明显，同时也为相关专业的写作课程的教学提供了富有创新性和建设性的研究思路。

参考文献

[1]韦燕宁.新编经济应用文写作[M].南开大学出版社，2011.

经济应用文写作 第5篇

1、一份公文的制发过程，一般是由拟稿、审核、签发、复核、及编号、印校、加印、登记和归档等步骤构成的。P29

2、按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为上行文；平行文 ；下行文三种。P17 程式化是撰写行政机关公文必须依循的原则，也是行政机关公文生效的保证。

3、一份完整的公文包括眉首、主体和版记三个部分。P19

4、从不同的角度，可将报告划分为不同的类型，按其行文的直接目的的不同，可将报告划分为两类，一类是呈报性报告，一类是呈转性报告。P68

5、公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。P43

6、通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。P46

7、通报具有严肃性、教育性、典型性和时间性四个特点。P65

8、向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，要用报告。P67

9、向上级机关请求指示、批准要用请示。P71

10、对重要问题提出见解和处理办法要用意见。P80

11、函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。Ｐ83

12、按行文方向的不同，可将函分为去函和复函。Ｐ83

13、会议纪要具有纪实性、提要性两大特点。P94

14、简报有固定的格式，大都由报头、正文、报尾三个部分组成。P97

15、反映情况，揭露问题，总结经验是调查报告的三种类型。P102

16、计划的正文通常包括基本情况，目的与要求，步骤与作法，结语等几个部分。P109

17、经济预测报告的正文一般有前言、情况、预测、建议几个部分。P168

18、经济活动分析报告，要评价现状，总结经验，揭露矛盾，找出差距，查明原因，并提出改进措施或意见。P171

19、撰写经济活动分析报告常用的方法有对比分析法、因素分析法、动态分析法和平衡法等。P178 20、经济活动分析报告的作用有：（1）诊断功能 ；（2）建议功能 ；（3）反馈功能 ；（4）预测功能。P172

21、撰写经济预测报告应遵循以下要求，即：（1）要有系统性 ；（2）要有预见性 ；（3）要有实效性。P170

22、经济诉讼文书主要有起诉状、答辩状、上诉状和申诉状等。P265

23、序论、本论、结论三个部分前后相续，紧密衔接，是经济论文常见的结构程序。P317

24、经济论文常用的论证方法有举例法，归纳法、演绎法和类比法，反证法，对比法，因果法，引用法和归谬法。P322

二、名词解释（12分）

1、经济新闻 P151 经济新闻是新闻的一种，是指迅速及时地反映经济领域新近发生的、富有社会意义的重要事实的报道。

2、经济预测报告 Ｐ164 在对一定时期的客观经活动过程进行深入的调查的基础上，运用各种科学方法，对掌握的经济信息以分析研究后，所写出的评估和预测未来经济发展变化趋势的报告，就是经济预测报告。

3、经济活动分析报告 Ｐ171 经济活动分析，是以党和国家的经济方针政策和正确的经济理论继指导，以现实和历史的计划、会计、统计资料以及有关原始记录和调查材料为依据，对某一地区、某一行业、某一单位、某一部门的所有经济活动或某一项经济活动的情况，进行客观分析的一种行为。反映分析内容和结果的书面报告，就是经济活动分析报告。

4、招标文书 Ｐ214 招标人在进行某项科学研究、技术攻关、工程建设或合作经营业务、大批物资交易之前，所发布的用以公布项目内容及其要求、标准和条件，以期择优选择承包对象的文书，叫做招标文书。

5、投标文书 Ｐ214 投标文书是指投标人按照招标书的要求，表明应标能力和条件，拟出方案，估算价格，投送给招标单位，以求中标的文字材料。

6、审计报告 Ｐ236 审计报告，是审计机构或审计人员，在完成某一审计工作后，向委托者或授权者提交的全面反映审计情况、分析结论、评价结果及处理意见等的一种书面报告。

7、经济诉讼文书 Ｐ264 在民事诉讼文书中，用来处理经济事务，解决经济纠纷的诉状，被称作经济诉论文书。

8、答辩状 P265 答辩状，是指被告人或者被上诉人，针对原告人或者上诉人提出的诉讼请求及其理由，向人民法院作出答复或辩驳的一种书状。

9、经济论文P295 经济论文是对各种经济现象及观念进行研究，并表述研究成果的学术性文章。它即是用来进行经济科学研究的凭借，又是反映经济研究成果的工具。

三、简答题重点题（20分）

1、财经应用文有哪些基本特征？ Ｐ3 财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种，它的内容同经济活动有关，是经济活动内容的反映；二是从形式方面来看，财经应用文大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，财经应用文的特征也分别体现在四个方面：1.主旨单

一、集中、明确。2.材料多样、真实、典型。3.结构合理、谨严、固定。4.语言准确、简明、平易、庄重

2、批复和复函有哪些区别？ Ｐ79 复函即答复性函，是专为答复问题而制发的函。批复同复函虽然都属于回复性公文，但毕竟是完全不同的两个文种。二者的区别体现在许多方面，以下两点是较为突出的区别。一是行文方向有所不同。批复的行文方向单一，均为上级机关发给下级机关的下行文；而复函的行文方向灵活，通常是同级机关或不相隶属机关之间使用的平行文，有时则是下级机关发给上级机关的上行文或上级机关发给下级机关的下行文。二是重要程度有所不同。批复往往用于答复比较重要的事项，而复函则可用于答复一般性问题。

3、写作经济新闻要注意哪些问题？ Ｐ159 撰写经济新闻，主要应该注意以下几点：第一、事实要准确。真实是新闻的生命，尊重事实，用准确无误的事实说话，是新闻工作者所应具备的起码的职业道德。第二、导向要正确。从根本上说，新闻报道应为社会主义现代化建设服务，应坚持党性原则，应具有人民性，要能够引人向上，催人奋进。第三、内容要新颖。新闻要反映新鲜的事实，而不能写入陈旧的东西。第四、报道要迅速。新闻最讲究时效性，一般来说，新闻报道应快写快发，越快越好4、4.写作可行性研究报告要注意哪些问题？ Ｐ190 写作可行性研究报告要注意以下几点：第一，要放宽眼界。第二，要实事求事。第三，要讲求科学。第四，要论证有力。

5、对经济合同的概念应该从哪些方面去理解？ Ｐ192 经济合同是合同的一个最为得要的门类，主要是指平等主体的自然人、法人、其他组织为实现一定的经济目的，明确相互权利义务关系的协议。对经济合同这一概念的涵义，应从以下几个方面去理解：首先，经济合同是为实现一定的经济目的而订立的协议。其次，经济合同是为明确相互权利义务关系而订立的协议。再次，签订经济合同是一种法律行为。最后，经济合同的订立者应是平等民事主体的自然人、法人或其他组织，应当具有相应的民事权力能力和民事行为能力中，这是对经济合同的主体的明确。

6、经济活动分析报告的正文常见的格式包括哪些内容？Ｐ174 经济活动分析报告的正文没有固定的、格式，比较常见的写法是由前言、情况、分析、建议等几个部分组成。

7、招标文书的写作有哪些要求？Ｐ219 招标文书一般是由标题、正文、落款三个部分构成的。有如下写作要求：（1）.做好调查研究。（2）.要实事求是的提出要求。（３）要有法制观念。（４）要做到表述准确、规范。

8、撰写审计报告有哪些要求？Ｐ238、244 内容比较复杂，写法比较规范的审计报告主要应当包括：标题、主送机关、正文、落款、抄送报单位五个部分组成。为维护审计报告的客观性和权威性，使其应有的效用得到充分发挥，在审计报告的写作中必须注意以下几点：第一，要坚持实事求事的原则。第二，要有较强的法制观念和较高的政策水平。第三，要具备足够的业务知识。

四、写作题重点复习题（根据提供的素材或具体要求，分别撰写以下文种的应用文书，50分）

1、通知（包括告知性通知P56、印发型通知两种类型）Ｐ48 告知性通知P56：正文的开头部分写明决定事项及目的，“现就有关事项通知如下”是常用的过渡性语句；主体部分写明对有关事宜的具体安排。“特此通知”“以上事项望周知”等是告知性通知惯用的结语。

2、请示 Ｐ71 请求指示的请示：请示标题是由发文机关、事由和文种三个要素构成，其中事项一项写得非常具体，已基本把所请示的问题反映出来了。下文只说明情况提出问题，而未表明态度。“请予明示”之类的语句是这类请示惯用的结束语。请求批准的请示：要把重点放在意见，办法的说明上。

3、批复 Ｐ76

4、函（包括去函、复函两种类型）Ｐ83

根据下文的内容，起草一份转发下文的文书，要求下属机关和有关单位做好该通知所布置的工作。

写作要求：

（1）根据提供的材料，正确选择文种。文种错误，本题将不能得分。（2）内容要有针对性，中心要突出（可只写标题、主送机关、正文、发文机关（公章）、成文时间等几个项目）。（3）格式要规范。如需要发文字号可以虚拟。语言要准确、简明、得体。书写要工整，标点符号要规范。

关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知

苏安监〔2010〕74号

各市安全生产监督管理局：

我省汛期即将来临，大量降雨极易诱发地质灾害和矿山生产安全事故。为确保我省非煤矿山安全度汛，有效防范非煤矿山重特大事故，现就进一步做好全省非煤矿山汛期安全生产工作通知如下：

一、提高认识，加强对汛期安全生产工作的领导。近年来，我国发生多起因汛期暴雨洪水等自然灾害引发的矿山事故灾难，给当地人民群众生命财产造成严重损失，产生了恶劣的社会影响，因此，各级安监部门要从维护人民群众根本利益以及保稳定、促发展的高度，进一步提高对汛期非煤矿山安全生产工作重要性的认识，切实把非煤矿山安全度汛作为当前一项重要工作来抓，明确任务和责任，逐级落实防汛工作到具体部门和岗位，进一步督促矿山企业认真落实防汛安全责任，建立健全汛期防灾工作机制，加强汛期期间调度和值班工作。各非煤矿山企业必须针对汛期非煤矿山安全生产工作特点，认真查找存在的薄弱环节和问题，制定切实可行的防范措施，扎扎实实地抓好汛期的安全生产工作。

二、落实责任，加强汛期防灾基础工作。各地非煤矿山企业作为防汛安全责任主体，必须建立健全汛期防灾的组织机构和制度，成立汛期防灾领导小组，制定切实有效的防汛工作方案以及值班巡视制度和紧急情况下人员撤离制度，明确任务和责任。在汛期来临前，应当查清矿区及附近地表水流和汇水面积、积水区等情况；应当对地面采空区裂缝等及时进行充填加固；应当组织力量对防排水设施、蓄水设施进行检修、清挖、泄流，保证在汛期有可靠的蓄水能力和排水能力；应当对供电、防排水、防雷电设施进行维护检修，保证汛期各种防汛设施可靠运转；应当主动与气象、水利、防汛以及周围矿山联系，及时掌握危及矿山安全生产的暴雨洪水灾害信息。

三、突出重点，加强汛期防灾隐患的治理。尾矿库是汛期防汛工作的重中之重，非煤矿山企业必须确保尾矿库排水构筑物无损毁、淤堵，排水能力满足防洪要求；必须确保设计防洪标准、尾矿库沉积滩干滩长度和尾矿坝安全超高等符合规范要求；必须确保库内水位观测标尺、正常水位、警戒水位标记清晰醒目；必须确保道路、通讯、供电及照明线路可靠畅通。

对地下开采的非煤矿山，主要针对防汛机构、防洪设施、防汛物资、人员配备、值班巡查等方面进行检查。重点加强对水患矿井的监控，认真落实地面防排水、井下探放水的各项安全技术措施。对已发现的隐患，要采取有效措施立即整改，及时消除隐患，坚决杜绝透水事故。

对露天开采的非煤矿山，要重点做好防滑坡、防垮塌、防泥石流和防雷击等工作，认真检查边坡角，及时处置危岩、悬石、边坡松动等事故隐患。对危及安全生产的事故隐患，要采取果断措施，停产整治，防止事故发生。

四、严格执法，加强汛期防灾的安全监管。各级安监部门要进一步加大对非煤矿山汛期防灾工作的监管力度，结合当地实际，组织开展非煤矿山防汛安全检查，特别是对辖区内的尾矿库和地下矿山等重点单位。对未开展汛期防灾隐患排查治理的非煤矿山企业，要依法查处；对存在重大隐患的，要责令其停产整改并暂扣其安全生产许可证；对隐患排查治理工作不力的，要严肃追究有关人员的责任；对于防汛工作不重视、疏于管理、制度不健全、责任不落实而造成事故的，要依法严肃追究相关人员的刑事责任。

请各市安监局迅速将此通知转发至辖区内各县（市、区）安监局和所有非煤矿山企业。江苏省安全生产监督管理局（章）二〇一〇年四月二十七日

写作过程讲解：

首先阅读提供的文书（即江苏省安全生产监督管理局下发的通知），选择正确的合适的文种。“通知”属于公文，公文一般是不能越级发送的，而该通知又要求收文单位即“各市安监局“迅速将此通知转发至辖区内各县（市、区）安监局和所有非煤矿山企业”，因此选择的文种应该是转发型的通知。标题应该这样写： XX市安全生产监督管理局

转发江苏省安全生产监督管理局

《关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知》的通知

主送单位（即抬头）是：

各县（市、区）安监局，有关煤矿、矿山企业：

正文主要分三段写作：

现将江苏省安全生产监督管理局《关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知》（苏安监〔2010〕74号）转发给你们，请认真贯彻执行。据气象部门预报，我省汛期即将来临，大量降雨极易诱发地质灾害和矿山生产安全事故。各县（市、区）安监局，有关煤矿山企业务必做好预防工作，这是关系到人民群众生命安全和国家财产安全的大事，各级生产安全监督管理部门一定要认真学习和贯彻省安全生产监督管理局的文件降神，大力宣传文件中提出的各项要求，提高思想认识，并以高度的责任感做好安全防范工作。

为使工作落在实处，市安全生产监督管理局将于5月20日起前往各县（市、区）检查工作落实情况，并帮助解决工作中的困难。

附件：关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知

××市安全生产监督管理局（章）

二〇一〇年五月八日

写作提示：

1、XX市安全生产监督管理局是江苏省安全生产监督管理局通知的接收单位和贯彻落实此项工作的执行单位，也是指导、督促下属各县（市、区）安监局和所有非煤矿山企业的贯彻落实此项工作的指导和监督单位。而其所属各县（市、区）安监局和所有非煤矿山企业又收不到省安全生产监督管理局的通知（因公文一般不越级发送），因此市安全生产监督管理局就成了“二传手”，必须转发这份通知，这也是他们的职责所在。

2、转发这份通知的文种应该用“通知”。转发通知要有完整的标题；受文单位（即主送单位）；正文、附件名称（被转发的通知标题），印章（用文字代替），发文日期（用汉字书写，不用数学数字，“○”不能写作“零”）等。

3、要注意语气。因是上级发给下级的公文，所以第一段的最后一句话是“希认真贯彻执行”。这是符合要求的。

完整的转发通知（即标准答案）如下：

XX市安全生产监督管理局

转发江苏省安全生产监督管理局

《关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知》的通知

各县（市、区）安监局，有关煤矿、矿山企业：

现将省安全生产监督管理局《关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知》（苏安监〔2010〕74号）转发给你们，希认真贯彻执行。

据气象部门预报，我省汛期即将来临，大量降雨极易诱发地质灾害和矿山生产安全事故。各县（市、区）安监局，有关煤矿山企业务必做好预防工作，这是关系到人民群众生命安全和国家财产安全的大事，各级生产安全监督管理部门一定要认真学习和贯彻省安全生产监督管理局的文件精神，大力宣传文件中提出的各项要求，提高思想认识，并以高度的责任感做好安全防范工作。

为使工作落在实处，市安全生产监督管理局将于5月20日起前往各县（市、区）检查工作落实情况，并帮助解决工作中的困难。

附件：关于进一步做好非煤矿山汛期安全生产工作的通知

××市安全生产监督管理局（章）

二〇一〇年五月八日

利用网络进行远程学习是自主学习的重要形式之一，同学们的学习热情很高，网上互动 交流也较踊跃。浏览了数百条帖子后，感觉同学们进步不小，不少同学已掌握应用文写作的基本知识和基本写作技巧，真是可喜可贺。

目前存在的问题主要表现在：

一、对应用文的特征和文种知识把握还不够牢固

如，行政公文的写作结构通常是： 根据（缘由）→ 承启语→ 具体事项→ 请求（请求语）

无论写作通知、函、请示，还是批复等文种，都是按照这个套路写作的。这也是一条写作应用文的经验总结，大家不妨一试。

经济应用文的结构通常也有比较固定的写作格式，一般不能随意改变。教材上例文写作套路也是可以借鉴和模仿的。要充分利用教材上的例文，学习和掌握各种经济应用文的写作结构，应用文写作可以不变应万变。格式一般是不变的（或者是微调的），要变的只是内容。同学们要根据给出的材料进行写作。

二、写作练习的训练还不够

《经济应用文写作》是一门实践性很强的课程，重点要落在写作上，学完本课程，要会写作常见的应用文的教学目标。要在写作理论“够用”的前提下，强化“正面”的写作训练和对“病”文进行分析、修改，这是一个十分重要的教学环节，各教学点的辅导教师和学生应充分重视这一点。

根据提供的材料，正确选择文种进行写作。如果文种错误，本题将不能得分。写作要求：

（1）内容要有针对性，中心要突出（可只写标题、主送机关、正文、发文机关（公章）、成文时间等几个项目）。

（2）格式要规范。如需要发文字号可以虚拟。

（3）语言要准确、简明、得体。书写要工整，标点符号要规范。提供的材料：

根据省、市农业科技人员的考察和论证，罗湖县地理环境和气候条件比较适合种植烤烟。该县决定在全县山区推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题，该县农科所决 定聘请省农科所技术专家来县里对烤烟种植户进行专业培训。共举办两期培训班，培训160人,每期3天，80人。两位专家的讲课和技术指导报酬每人每天1000元，住宿费、伙食费、交通费等均由该县农科所支付。培训班上课时间为6月18日至23日。参训学员为本具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代罗湖县农科所撰写一份请求省农科所派员支援的文书。

写作过程讲解：

首先阅读以上材料，选择的文书的文种。罗湖县农科所根据县里的要求，决定聘请省农科所烤烟种植技术专家来县里对烤烟种植户进行专业培训。罗湖县农科所和省农科所在行政上不是上下级关系，因此不能用“请示”，也不能用“报告”等文种。此外，“申请”、“请求”不属于公文文书，因此也不能使用。根据以上材料内容，应该选择“函”这个文种。标题应该这样写：

罗湖县农科所关于聘请省农科所专家

来我县培训烤烟种植户的函

主送单位（即抬头）是： 省农科所：

正文应该这样写：

根据省、市农业科技人员的考察和论证，我县地理环境和气候条件比较适合种植烤烟。我县决定在全县山区推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题，县里要求我所举办两期烤烟种植培训班，培训班每期3天，80人，两期共培训160人。参训学员为本具有高中以上文化程度的农业技术骨干。因我县没有烤烟种植专家，特向贵所聘请两位烤烟种植专家来我县农科所传授烤烟种植技术。

两位专家的讲课和技术指导报酬每人每天1000元，住宿费、伙食费、交通费等均由我所支付。培训班上课时间为6月18日至23日。请予大力支持。能否满足我所的要求，请函复。

罗湖县农业科学研究所（公章）二〇一〇年五月八日

写作提示：

1、信函要采用第一人称来写，通常分三个部分来写。以商洽性的去函为例，第一部分写明缘由，第二部分提出要说明的具体事项，第三部分是期盼语。

2、函是没有领导与被领导关系的组织或个人联系工作或商洽事务时使用的。要注意语言礼貌、得体。

3、函中提出的要求要具体，自己一方提供的条件或报酬要明确，不能含糊其辞，让对 方不明白，心里没有底。为了把问题弄清，反复地函来函往，就会影响工作。

4、函要有完整的标题；受文单位（即主送单位）；正文；印章（用文字代替）；发文日期（用汉字书写，不用数学数字，“○”不能写作“零”）等。这份函的完整结构（即标准答案）如下：

罗湖县农科所关于聘请省农科所专家

来我县培训烤烟种植户的函

省农科所：

根据省、市农业科技人员的考察和论证，我县地理环境和气候条件比较适合种植烤烟。我县决定在全县山区推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题，县里要求我所举办两期烤烟种植培训班，培训班每期3天，80人，两期共培训160人。参训学员为本具有高中以上文化程度的农业技术骨干。因我县没有烤烟种植专家，特向贵所聘请两位烤烟种植专家来我县农科所传授烤烟种植技术。

两位专家的讲课和技术指导报酬每人每天1000元，住宿费、伙食费、交通费等均由我所支付。培训班上课时间为6月18日至23日。能否满足我所的要求，请函复。

罗湖县农业科学研究所（公章）

二〇一〇年五月八日

关于发布规章制度的文书写作

写作提示：

1、公布规章制度一类的文书，应采用什么文种，要认真思考，选准文种（如果文种选择错误，将给0分）。

2、标题应如何写？主送机关是什么单位？这类文书的正文应包括几个部分？其中哪一项不可缺少？发文机关应如何写？（印章）成文时间采用什么字体？（项目要求齐全，如果有错误，将按项目分项扣分。）

写作要求：严格按照应用文书格式撰写，内容要完整、具体，语言要准确、简明、得体，书写要工整，标点符号要规范。（如果有错误，将按项目分项扣分。）

题目：为加强劳动纪律，保障工作的正常运行，上海机轮制造有限公司最接近制定了《员工考勤实施细则》。请你以该公司名义撰写一份向各部门公布此“细则”的文书。

员工考勤实施细则

一、工作时间与考勤

1．公司工作时间为：上午9：00-11：30；下午12：00-17：30 2．午餐时间掌握在30分钟以内，自觉约束，互相提醒。

3．公司实行每周5天工作制，周工时40小时。工作中要提高效率，不允许做与工作无关的事情。

4．公司实行打卡考勤，每位员工上下班自行打卡，不得互相代替打卡。行政部每月按考勤卡、请假条河加班统计表统计畜禽，并妥善保管备查。

5．员工应按时到达工作岗位，不得迟到、早退和擅离岗位。考勤情况作为评估员工业绩的组成部分，并作为员工加薪和晋升的依据。

6．员工有私事不能上班，应向所在部门经理请假，并做好记录；各部门经理需要请假，应向上一级主管经理直至公司总经理请假。7．员工缺勤、带薪休假均要填写《请假条》，经主管经济签字批准。如遇特殊情况无法提前请假，应于上班后30分钟内告知主管经理，补填假条，否则按矿工处理。

8．未办理请假手续缺勤的员工将给予劳动纪律处分。如果连续两个工作日缺勤而未告知主管经理的，将被视为自动辞职。

二、准假与计算工资

1．员工请假与计算工资标准

（1）病假。休病假须有医院病假诊断书。病假扣除工资金额为病假期间工资金额的40%。病假满一天按一天（本人月工资÷22天）计算，不满一天按小时（本人月工资÷22天×病假实际小时）计算，月末累计病假计算总额。（2）事假。（略）2．（略）

三、加班与计算工资

如遇紧急情况或工作需要安排加班，由部门经理报请总经理批准。加班之后填写加班登记表。（以下略）

上海机轮制造有限公司 二○一○年六月十三日

应该写成下面这样：

上海机轮制造有限公司

关于印发《员工考勤实施细则》的通知

各分公司，公司各部门：

为加强劳动纪律，保障各项工作的正常运行，公司制定了《员工考勤实施细则》，现印发给你们，请遵照执行。

对员工实施考勤，是„„（以下应简要说明印发《员工考核实施细则》的意义和具体要求。略）

附件：员工考核实施细则

上海机轮制造有限公司（公章）

二○一○三月五日

函的写作结构与写作要求

函的写作结构：

一、标题

一般由发文机关、事由和文种构成，有时也可以只由事由和文种构成。

二、正文

1、开头。行文的缘由、背景或依据。

2、主体。谢需要询问、商洽、答复、联系、请求批准或答复审批或告知的事项。

3、结语。函的写作要求：

一、开门见山，直奔主题。二、一文一函，简洁明了。

三、语言要规范得体，体现函的用语特色。

我来练一练：

一、下面是一篇格式规范的函（去函），要求同学们以此为范本，练习写作函。首先要确定写什么方向的函，然后充分利用给出的材料进行写作。要注意格式规范。

关于申请2006年第二季度支内回沪定居 职工等人员困难补助拨款的函 区财政局：

根据市政府有关文件精神和市总工会沪工总保〔2005〕219号文件的 规定，对支内退休回沪定居职工等人员困难补助每季度人均为150元。现 提出预算如下：

经调查审核，2006年第二季度，我街道符合困难补助条件的人数为 631人，需补助经费94650元。

请予审核拨款。

上海市××区五里桥街道办事处（公章）二○○六年五月二十一日

写作提示： 自拟材料。首先要确定所写事项是否可以使用函这种文体。然后进入写作程序。先说明缘由，次提出需要了解的问题或需要帮助的事项，最后请求对方回复。应该使用第一人称写作。

二、根据下面给出的材料，写作一篇函。首先要确定写什么方向的函，然后 充分利用给出的材料进行写作。要注意格式规范。

黄陵县根据本县的气候条件和特点，决定在全县推广烤烟种植项目。为 掌握烤烟种植技术，该县农科所准备于2009年10月下旬举办三期培训班，对全县准备从事烤烟种植的农民进行一次技术培训。培训班每期3天，一期 培训5 0人。参训学员为具有高中文化程度的农民。拟请西北农业大学园艺 系派出两位教授来县里传授烤烟种植技术。往返交通、食宿费用和讲课酬金 由该县农科所支出。请你代该所撰写一份请求对方支援的商洽函。写作提示：

经济应用文写作 第6篇

经济应用文课程总结

这个学期，我们学习了《经济应用文写作》，收获不小。一开始接触这门课程的时候，对经济应用文不了解，慢慢学着学着发现经济应用文很有意思也很实用，它主要是为了解决实际中的问题，它具有很高的直接实用性，所以它并不需要太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，所以我决定学好这门课程。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。有报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信，议案等一些常用文体的写法。虽然以前多多少少接触过这些东西，但都比较零散，要是真让自己写起来，肯定会不知道如何下手，但通过这学期的系统学习，以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了，而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大三的时候学这个真的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻了，不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，请示，决定，求职信等等，通过那几次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里，我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准，只有这样，我们才能写出比较好的应用文来。

其实在学习过程中我也遇到过好多问题，像那些格式啊，要求啊很难记住，一方面因为应用文的种类有很多，每种的格式要求又不太一样，相对于那些散文之类的需要记住的东西多，而且不能出错，不能混淆，不然写出来的东西不是说写的好与不好，而是对与错的问题了，当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少，以至于我记得不是很熟练，在这方面我确实做的不好，以后会多找些这方面的材料多看看，以促进我的提高。半学期的应用文写作已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，希望学校继续将这门学科开下去，因为它对即将走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用，在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的实际生活和工作中。规范的要求自己，我还将不断的学习，巩固直至完全掌握它。

求职信

尊敬的领导：

您好：

感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我是长江大学管理学院公共事业管理系2011年应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。我毕业于一所年轻的学校，十五年的寒窗苦读造就了自强不息的我。大学四年生活短暂而充实，一千来个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游于知识的海洋。我明白：现代社会，机遇与挑战并存;我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我不但学习了课本上的知识，如计算机，法律基础，马克思政治经济学等公共课程和精读，微观经济学，宏观经济学，运筹学，行政管理学，组织行为学，人力资源管理，公共事业管理学等专业课程，以及相关本科的自学教材，还真正懂得了人生的意义，人生的价值。在以后的工作中，我能够从事经济管理,人力资源管理,行政管理,市场营销等相关工作。几年来，我立志做一个学好此专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。

大学期间，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。“天道酬勤”，今日的我已系统的学习并掌握了本系所开设的所有课程,并且熟悉国际形势的发展需要。正因如此，在大学期间多次社会实践活动。并且能够理论联系实际，在校内外积极进行的实践中，检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力，同时学生会的生活更增强了我的高组织和领导及管理能力，特别是在公司实习期间更加增强了我的胆略和自信。自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。

“十年磨一剑，今日把示君”。我没有名牌大学的文凭来保荐，也没有丰富的政治背景来装潢，但我拥有一个健康自然的我，自信而不狂妄，稳重而富有创新，成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心和其他大学生一起接受您的挑选。

我相信：是金子总会发光!过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!谨祝工作顺利!

此致

敬礼!

求职人：周奇

怎样度过大学美好时光

——致学弟学妹

大学学习环境改变了，生活环境改变了，社会交际圈子改变了！

大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做。

大学主要培养学生自学和自律的能力。用心学习的话,学习是很紧张的,主要靠自己。踏踏实实地学习，快快乐乐地去享受大学生活

（一）学习

1，平时的专业课分考高点，拿点奖学金证书。你要是想参加一些学校的学生会或者班级的班干之类的，多锻炼自己的交际能力。

2，平时只要学学，保证考试都过，最好是不要出现重修的情况哦，反正就是要降低自己的“挂科率”，顺理成章的是您能顺利的拿到毕业证了。

3，如果要留学就注意留学的事项，考个GRE，托福，雅思。如果不留学也是可以考一个的，因为在现在的社会，这些证书也是找一份好工作的砝码，特别是进入一些外企，如果在同等条件下，你有这些证书，别人没有，那就大大的增加了你成功的几率。

4，少玩电脑，准确的说大学生活不要玩没有目的的电脑，要利用电脑进行学习。

（二）健康

首先健康包含两个部分，心理健康和身体健康，在大学中，这两方面都要加强锻炼。1，最好能有自己喜欢的一个体育运动，比如：足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等等。2，每周坚持最少锻炼2次，每次1个小时以上，当然有条件的朋友最好是每天都能锻炼了。3，注意早睡早起的生活作息时间，这样有利于保持良好的身体，养成良好的生活习惯，同时也能保证第二天的精力充沛！

4，在大学期间，要学着和同学、室友、老师、朋友的沟通和交流，养成大度、阳光、正能量的一些特质，这对我们今后的生活都是很重要的。

5，合理进行宣泄，人的情绪处于压抑状态时，应该加以合理宣泄，这样才能调节机体的平衡，缓解不良情绪的困扰和压抑，恢复正常的情绪情感状态。

（三）实践

1，多参加学校的社团和学生会的工作，保持自己的立场，这对自己将是一个很大的锻炼和进步，再说了，这样的环境和社会环境比较起来，程度是降低了很多的哦，如果适应不了，那更加要锻炼自己。

2，多参加社会实践行动，很多学习都把这些当做一个敷衍的事情，其实这是非常重要的，对我们现在和未来都是如此。

3，暑假和寒假可以参加一些企业学习、兼职、工作的活动，当然我们的目的是为了提供自己的实践能力，所以选择合适的工作也是很重要的，我们最好选择自己感兴趣或者以后会做的工作，这样让自己提前的进入到社会工作实践的角色。

4，多和有经验的过来人、学长、家长、老师交流，让他们给些意见。

5，如果有机会，在大学最好能入党，当然了如果没有机会，预备的也可以，这也是增强自己实践的一个很好的方式。