计算机网络基础习题一

计算机网络基础习题一（精选6篇）

计算机网络基础习题一 第1篇

第1章习题

一、填空题

1、资源共享

2．局域网、城域网和广域网

3、资源

4、ARPANET5、19946、CERNET

二、选择题

1、B，2、B，3、D，4、A，5、B，6、C

第2章习题

一、填空题

1、时分、频分

2、信道的带宽、数据的传输速率和 误码率(差错率)

3、移幅键控法ASK、移频键控法FSK和相移键控法PSK4、报文交换 和分组交换

5、采样、量化 和 编码

二、选择题

1、E，2、B，3、D，4、C，5、B，6、B

计算机网络基础习题一 第2篇

1、Word2010()

A、只能处理文字B、只能处理表格

C、可以处理文字、图形、表格等D、只能处理图片

2、Word2010的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为()。

A、txtB、exeC、docxD、sys3、在Word2010中，()的作用是控制文档内容在页面中的位置。

A、滚动条B、控制框C、标尺D、最大化按钮

4、下面做法不能关闭Word2010的是()。

A、单击“文件”菜单项中的“关闭”命令

B、单击标题栏中的错号。

C、利用“Ctrl+F4”快捷键关闭。

D、单击“文件”菜单栏中的“退出”命令。

5、下面选项中说法不正确的是()。

A、Word2010文件存为文本文件格式，原来文件中的格式将丢失。

B、可以通过单击Word2010工具栏中的“保存”按钮，把Word2010文件存盘为其他格式文件。

C、可以通过Word2010菜单项“文件”中的“另存为”，把Word2010的文件另存成其他格式的文件。

D、在WORD2010中也可以对打印机设置进行设置。

6、下面说法正确的是()。

A、在WORD2010中，不可以对打印机设置进行设置。

B、对于Word2010来说，可以在打印之前通过打印预览看到打印之后的效果。

C、Word2010文档转换成文本文件格式后，原来文档中所有数据丢失。

D、打印预览看到的效果和打印后的效果是不同的。

7、下面关于WORD 2010的说法正确的是()。

A、WORD 2010是Microsoft Office套件之一。

B、WORD 2010其实就是word7.0版

C、WORD 2010是表格处理软件

D、WORD 2010比WORD 2000主要增加了插入艺术字的功能

8、关于WORD 2010中文版，下面说法错误的是()。

A、WORD 2010中文版是微软（中国）有限公司开发的办公软件。

B、提供了图文混排功能。

C、WORD 2010在桌面上排版真正实现了“所见即所得”的功能。

D、因为WORD 2010是一个字处理软件，所以不能对表格进行处理。

9、在WORD中，格式工具栏上标有“B”字母按钮的作用是使选定对象()。

A、变为斜体B、变为粗体C、加下划线D、加下划波浪线

10、在WORD中，格式工具栏上标有“I”字母按钮的作用是使选定对象()。

A、变为斜体B、变为粗体C、加下划线D、加下划波浪线111、WORD中，格式工具栏上标有“U” 图形按钮的作用是使选定对象()。

A、变为斜体B、变为粗体C、加下划线D、加下划波浪线

12、在WORD中，状态栏上标有百分比的列表框的作用是改变()的显示比例。

A、应用程序窗口B、工具栏C、文档窗口D、菜单拦

13、在WORD中，如果打开了两个以上的文档，可在()菜单项中选择并切换到需要的文档。

A、文件B、编辑C、视图D、窗口

14、Word 2010处理的文档内容输出时与页面显示视图下显示的()。

A、完全不同B、完全相同C、一部分相同D、大部分相同

15、在Word中，系统默认的中文字体是()。

A、黑体B、宋体C、仿宋体D、楷体

16、在Word中，系统默认的中/英文字体的字号是()号。

A、三B、四C、五D、六

17、Word 2010文档转换成纯文本文件时，一般使用()命令。

A、新建B、保存C、全部保存D、另存为

18、当Word 2010文档转换成Word2003格式，下面说法正确的是()

A、所有数据和格式都将丢失

B、通过“文件”中的“另存为”命令项可以把当前打开的WORD 2010文件转换成其他格式文件。

C、利用工具栏中的“保存”按钮可以把当前打开的WORD 2010文件转换成word 7.0或者word 95的格式

D、WORD 2010的文件根本就不能转换成其他格式文件。

19、在Word中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为()。

A、两端对齐B、居中C、左对齐D、右对齐

20、在Word中，在选定文档内容之后，单击工具栏上的“复制”按钮，是将选顶的内容复制到()。

A、指定位置B、另一个文档中C、剪贴板D、磁盘

21、在Word 2010中，系统默认的英文字体是()

A、WingdingsB、SymbolC、Times New RomanD、Arial22、在Word 2010中，()命令的作用是建立一个新文档。

A、打开B、保存C、新建D、打印

23、在Word中，如果使用了项目符号或编号，则项目符号或编号在()时会自动出现。

A、每次按回车键B、按Tab键C、一行文字输入完毕并回车D、文字输入超过右边界

24、在Word中，单击格式工具栏上的()按钮，可以使选定的文档内容以右缩进钮为界对齐/

A、两端对齐B、居中C、左对齐D、右对齐

25、在Word中，单击格式工具栏上的()按钮，可以使选定的文档内容处于左、右缩进钮之间的中心位置。

A、两端对齐B、居中C、左对齐D、右对齐

26、在Word中，如果要调整行距，可使用()命令。

A、字体B、段落C、制表位D、样式

27、在Word 2010中，如果要为选定的文档内容加上波浪下划线，可使用()命令。

A、字体B、段落C、制表位D、样式

28、在Word中，一般情况下将文档中原有一些相同的字（词）串内容换成另外的内容，采用()的方法会更方便。

A、重新输入B、复制C、另存D、替换

29、在Word中，如果要选定较长的文档内容，可先将光标定位于其起始位置，再按住

()键，单击其结束位置即可。

A、CtrlB、ShiftC、AltD、Ins30、在Word中，如果要调整文档中的字间距，可使用()命令

A、字体B、段落C、制表位D、样式

31、Word表格通常是采用()方式生成的。

A、编程B、插入C、绘图D、连接

32、如果Word 2010表格中同列单元格的宽度不合适时，可以利用()进行调整。

A、水平标尺B、滚动条C、垂直标尺D、表格自动套用格式

33、在Word2010表格中，合并操作()。

A、对行/列或多个单元格有效B、只对同行单元格有效

C、只对同列单元格有效D、只对单一单元格有效

34、在Word 2010表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑()。

A、完全一致B、完全不一致C、部分一致D、不部分一致

35、在Word中，选定图形的简单方法是()。

A、选定图形占有的所有区域B、双击图形

C、单击图形D、选定图形所在的页

36、Excel的三个主要功能是：()、图表、数据库。

A、电子表格B、文字输入C、公式计算D、公式输入

37、Excel广泛应用于()。

A、统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面

B、工业设计、机械制造、建筑工程

C、美术设计、装潢、图片制作等各个方面

D、多媒体制作

38、在Excel 2010中我们直接处理的对象称为工作表，若干工作表的集合称为()。

A、工作簿B、文件C、字段D、活动工作簿

39、在Excel 2010中，下面关于单元格的叙述正确的是()。

A、A4表示第4列第1行的单元格。

B、在编辑的过程中，单元格地址在不同的环境中会有所变化。

C、工作表中每个长方形的表格称为单元格。

D、为了区分不同工作表中相同地址的单元格地址，可以在单元格前加上工作表的名称，中间用#分隔。

40、在Excel 2010中电子表格是一种()维的表格。

A、一B、二C、三D、多

41、在Excel 2010中工作簿名称被放置在()

A、标题栏B、标签行C、工具栏D、信息行

42、在Excel 2010中活动单元格是指()单元格。

A、正在处理B、每一个都是活动C、能被移动D、能进行公式计算

43、在Excel 2010中将单元格变为活动单元格的操作是()。

A、用鼠标单击该单元格B、将鼠标指针指向该单元格

C、在当前单元格内键入该目标单元格地址D、没必要，因为每一个单元格都是活动的44、在Excel 2010保存的工作簿默认文件扩展名是()。

A、XLSXB、DOCC、DBFD、TXT45、在Excel 2010中保存工作簿文件的正确操作方法是()。

A、单击保存按钮B、单击新建按钮C、单击打开按钮D、单击打印按钮

46、在Excel 2010中文版中，要在某单元格中输入1/2，应该输入()。

A、0 1/2B、1-0.5C、0.5D、2/447、在Excel 2010中文版中，下面可以自动产生序列的数据是()。

A、星期一B、2C、第三季度D、九

48、在Excel 2010中单元格的格式()更改。

A、一旦确定，将不可B、可随时

C、依输入数据的格式而定，并不能D、更改后，将不可

49、我们在（）环境中直接处理的对象称为工作表

A、WORDB、ExcelC、WPSD、WINDOWS50、在Excel 2010中单元格地址是()

A、每一个单元格B、每一个单元格的大小

C、单元格所在的工作表D、单元格在工作表中的位置

51、在Excel 2010中当操作数发生变化时，公式的运算结果()

A、会发生改变B、不会发生改变C、与操作数没有关系D、会显示出错信息

52、在Excel 2010中，在某单元格中输入“=-5+6*7”，则按回车键后此单元格显示为

()

A、-7B、77C、37D、-4753、在Excel 2010中，如果要修改计算的顺序，需把公式首先计算的部分括在()内。

A、圆括号B、双引号C、单引号D、中括号

54、在Excel 2010中对某列作升序排序时，则该列上有完全相同项的行将()。

A、保持原始次序B、逆序排列C、重新排列D、排在最后

55、在Excel 2010中选取[自动筛选]命令后，在清单上的()出现了下拉式按钮图表。

A、字段名处B、所有单元格内C、空白单元格内D、底部

56、在Excel 2010中建立图表时，我们一般()

A、先输入数据，再建立图表B、建完图表后，再键入数据

C、在输入的同时，建立图表D、首先新建一个图表标签

57、在Excel 2010中系统默认的图表类型是().A、柱形图B、圆饼图C、面积图D、折线图

58、在Excel 2010中产生图表的基础数据发生变化后，图表将()。

A、发生相应的改变B、发生改变，但与数据无关C、不会改变D、被删除

59、在Excel 2010中图表中的图表项()。

A、不可编辑B、可以编辑C、不能移动位置，但可编辑D、大小可调整，内容不能改

60、PowerPoint 2010的各种视图中，显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是()

A．幻灯片视图B．幻灯片浏览视图C．幻灯片放映视图D大纲视图

61可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是()。

A．幻灯片视图B．幻灯片浏览视图C．幻灯片放映视图D大纲视图

62、在PowerPoint软件中，可以为文本、图形等对象设置动画效果，以突出重点或增加演示文稿的趣味性。设置动画效果可采用()的“预设动画”命令。

A．“格式”B．“幻灯片放映”C．“工具”D．“视图”

63、在PowerPoint中，为了在切换幻灯片时添加声音，可以使用()的“幻灯片切换”命令。

A．幻灯片放映B．工具C．插入D．编辑

64、PowerPoint可以用彩色、灰色或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注和()。

A．观众讲义B． 所有图片C．所有表格D．所有动画设置情况

65、在PowerPoint 2010中，如果有额外的一、两行不适合文本占位符的文本，则PowerPoint会()。

A．不调整文本的大小，也不显示超出部分B．自动调整文本的大小使其适合占位符

C．不调整文本的大小，超出部分自动

D．在“资源管理器”中，鼠标右击演示文件，在快捷菜单中选择“显示”命令

66、在PowerPoint 中，可以创建某些()，在幻灯片放映时单击他们，就可以跳转到特定的幻灯片或运行一个嵌入的演示文稿。

A.按钮B.过程C.替换D.粘贴.67、在PowerPoint 中，幻灯片()是一张特殊的幻灯片，包含已设定格式的占位符，这些占位符是为标题、主要文本和所有幻灯片中出现的背景项目而设置的。

《计算机网络》实验教学创新一例 第3篇

计算机网络实验教学的创新方案

笔者在近几年的教学中, 总结出一套比较完整的实验教学创新方案, 可以让学生在不使用cisco网络设备硬件的情况下, 也能顺利完成网络实验, 从而既节约硬件资源和资金, 又充分提高学生的实践动手能力。同时, 学生采用这种方案完成实验, 不必在固定的时间到实验室操作, 只要自己有一台电脑在任何时间就可独立完成。

这个计算机网络实验教学的创新方案就是让学生通过使用软件来代替cisco网络设备硬件进行网络实验。软件就是Boson公司开发的Boson Netsim 6.0, 它可以模拟网络实验环境。PC机安装好这个软件后, 学生就可以通过操作软件来完成实验。首先, 利用这个模拟软件设计出一个网络拓扑结构图, 在这个拓扑结构图里面可以设计有cisco路由器、cisco交换机、用户机, 它们通过网络传输介质连接起来, 先保存这个拓扑结构图。接着, 用这个模拟软件打开这个拓扑结构图, 我们就可以对图里面的路由器、交换机、终端等网络设备进行配置, 比如, 在路由器上配置常见的网络路由协议, 在交换机上划分若干个VLAN, 在终端上配置IP地址和网关等。所有设备都配置好以后, 可以通过一些网络诊断工具来测试网络的连通性, 比如Ping等。如果网络畅通, 则表示配置正确, 实验取得成功。通过这样一种方案, 可以让学生在软件提供的模拟环境下比较熟练地掌握网络中最为实用的技术, 提高学生的实践动手能力, 且通过实验达到对网络原理和网络协议更深层次的理解。下面将用具体的实例来说明这个软件是如何代替cisco网络设备来进行网络实验的。

实例配置

实验环境两台cisco交换机 (分别命名为switch1和switch2) , 四台PC机 (分别命名为PC1、PC2、PC3、PC4) , PC1和PC2分别与switch1中的1、2号端口连接, PC3和PC4分别与switch2中的1、2号端口连接, 两个交换机都通过各自的3号端口连接。要求PC1和PC3同属于一个vlan2且能相互通信, PC2和PC4同属于另一个vlan3且能相互通信。

通过Boson Netsim 6.0软件画出网络拓扑图笔者先通过Boson Netsim 6.0软件的模拟器 (BosonNetwork Designer) 画出网络拓扑图, 双击打开Boson Network Designer模拟器, 在弹出界面中可将左上角设备列表栏中相应的网络设备 (两台cisco2950交换机和四台PC机) 拖入右边的绘图区, 并进行相应的连接。如图1所示, 画好该拓扑图后要进行保存, 通过菜单栏中的“FileSave”保存并起名“实验.top”, 此时可以退出Boson Network Designer模拟器的工作界面。

通过Boson Netsim 6.0软件配置相应的设备接着双击打开Boson Netsim 6.0软件所提供Boson Netsim for CCNA配置视图, 通过菜单栏中的“FileLoad Netmap”将先前保存的网络拓扑图“实验.top”导入到该配置视图中, 此时可以对具体的设备进行相应的配置了。笔者先对交换机swich1进行配置, 单击工具栏“eSwitchs”菜单中的switch1, 在下方的配置界面进行配置。如图2所示, 配置好交换机switch1后, 接着用同样的操作对交换机switch2进行配置。然后在对PC机进行设置, 单击工具栏“eStations”菜单中的pc1, 在下方的配置界面进行配置。在C:>提示符下输入winipcfg, 打开ip地址设置对话框, 写入相应的ip地址、子网掩码及网关。接着用同样的操作对其他的PC机进行相应的设置。配置好所有的设备后, 就可进行测试了, 在任何一台PC机的配置界面中的C:>提示符下, 通过使用ping命令, 看它能否和其他PC机通讯。如果测试的结果和实验的要求一样, 那么实验成功。如果测试的结果和实验的要求不一样, 那么实验中的网络设备在配置的过程中就出现了问题, 我们就要找出问题加以解决。

总结

通过上面的网络实例可以说明, 用Boson Netsim 6.0软件模拟网络实验环境是完全可行的, 该软件中虚拟的交换机和路由器完全可以像真实的物理设备一样使用, 绝大部分交换机和路由器的配置命令都可在该软件中使用。但是, 通过多年的实验教学研究, 笔者发现, 在用该软件来模拟复杂的网络实验环境时, 会出现一些小问题, 这可能由于该软件在设计上存在一些缺陷。需等待Boson公司开发新的软件来解决这个问题;但最好的办法是学校购买一组cisco网络设备 (大概5个, 不会造成设备和资金浪费) , 当学生通过模拟软件做网络实验出现问题时, 可以让学生用同样的操作方法在真实的cisco网络设备运用, 观察到底是学生的操作问题还是该软件的问题。

参考文献

[1]钱德沛.计算机网络实验教程[M].北京:高等教育出版社, 2005.

[2]Louis R.Ross.Cisco Catalyst局域网交换技术[M].潇湘工作室, 译.北京:机械工业出版社, 2000.

[3]李俊娥.计算机网络基础实验教程[M].武汉:武汉大学出版社, 2007.

精选习题，提高学生计算能力 第4篇

关键词：精选习题；计算能力；小学数学

以考试卷为例，计算部分是实打实的计算题，分值为40%，加上概念部分额外的一点计算内容，加上应用题的列式计算，一张数学试卷的计算能力考核占了总分值的60%～70%。很明显，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一，计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础。计算能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维也是相互影响、相互促进的。

既然计算能力如此重要，那么提高学生的计算能力对于三年级的学生也是刻不容缓的。如何才能既有效又高效地提高学生的计算能力呢？理解和掌握基础知识是形成计算能力的前提。学生面对计算题，要得到计算结果，首先要考虑运用什么数学概念、运算定律、运算性质、运算法则和计算公式等等，因此充分理解和掌握这些基础知识决定了是否具有计算能力。在众多方法中，我最推崇的还是以精选习题为主、口算为辅的途径。

学数学，不做练习不行，只讲不练或讲多练少，都会影响到计算能力的提高。正所谓“拳不离手，曲不离口”，提高学生的计算能力也是这个道理。但是练习并不是要学生无休止地做一些重复、单调的题目。要想提高练习效率，练习的内容要有针对性、有层次性、有一定的坡度，这样才会使枯燥的计算对学生产生一种吸引力，激发学生做计算题的兴趣。

一、基础性训练

基础练习，顾名思义，就是在不要求难度的情况下，对学生课堂知识的巩固、加深理解和形成技能。对于小学不同年级层次的学生，基础练习的要求不同。低中年级主要是一两位数的加法，而三年级重点就在三位数乘以或者除以一位数。小学数学学习主要就是以基础为主，为高年级的学习打下扎实的根基，因此这类试题在我的精选习题中占有最大的比例。

比如，376÷8和529×3都是最简单的一位数与三位数的乘除法。这类题需要经过大量的练习、反复的操练，才能逐渐提升学生的计算准确率和计算能力。

加减乘除混合运算也是一项主要的基础题型。运算顺序是指同级运算从左往右依次计算。加与减是同级运算，比如372-125+270需要从左往右依次计算，先算372-125，算出答案之后再与270相加；乘与除是同级运算，比如48×4÷6，先计算48×4，再将算出的答案除以6。在没有括号的算式里，如果有加、减，也有乘、除，要先算乘除，后算加减；500-64÷8虽然减法在前除法在后，但是由于除法的运算级别高于减法，因此要先计算64÷8，再用500减去他们的商；有括号的要先算小括号里面的，在算式465×（273-268）中，应先计算273-268，再做乘法，小括号的运算级别高于乘与除。

练习不应仅限于巩固知识，把知识转化为技能，还要有利于学生深化知识的认识，使知识转化为能力，培养学生灵活运用所学知识解答实际问题的能力。

二、提倡算法多样化与优化，有效提升学生计算能力的技巧

新课程下的数学计算提倡算法多样化，这也是与旧教材的计算教学最大的区别，但不能盲目地追求算法的多样化，忽视对算法的优化，使学生难以把握好的算法而导致计算能力弱化，算法多样化并不是只讲数量不讲质量。因此，我们要及时引导学生观察、分析不同算法的特点，从而确定一些简便、快捷的方法。在算法多样化中倡导和推荐一种最优的计算方法，有利于提高学生计算思维能力及计算技巧。

比如，574+128-274的计算方式有两种：

1.普通计算

574+128-274

=702-274

=428

2.巧算

574+128-274

=574-274+128

=300+128

=428

这道题由于交换位置后，574-274刚好是整百数，然后再加上128，这样做很简便，大大降低了计算的难度，同时也增加了准确率。

还有像54+78，学生想到了很多算法：

1.把78分成46和32，54+46=100，100+32=132。

2.把78分成50和28，54+50=104，104+28=132。

3.把54分成50和4，78分成50和28，50+50=100，100+28+4=

132。

4.把78看成100，54+100=154，154-22=132。

面对这么多的算法，如果老师不及时与学生一起选择最优的算法，那么，有的学生会模糊，不知该用哪种方法好，有的学生会用他们自己想到的较复杂的方法。学生经历了从“多样化”到“优化”的过程之后，思维能力也会逐步提升。

除此之外，还有很多有效的方法也能提升学生的计算能力。比如，培养学生的口算能力，培养学生验算的习惯，培养学生的学习兴趣等等。

总而言之，培养学生的计算能力不是靠一朝一夕就能养成的，它是一项细水长流的工作，教师要结合所学知识和学生的实际情况制订计划。多层次的练习不仅丰富了练习的内容与形式，也可以使学生的思维上有一个递进，既不会因为练习太简单而失去成就感，也不会因为太难而失去信心，对提高学生的计算能力起到了促进的作用。

参考文献：

计算机网络基础习题一 第5篇

第1章 网络系统结构与设计的基本原则

1[单选题] 计算机网络按覆盖地理范围分为局域网、城域网和()3种。

A.互联网

B.办公网

C.广域网

D.无线网

参考答案：C

2[单选题] 局域网中按介质访问控制角度来分为共享介质式局域网和()2种。

A.交换式局域网

B.共享式局域网

C.转发式局域网

D.无线式局域网

参考答案：A

3[单选题] 广域网所覆盖地理范围一般是()公里。

A.几十到几千

B.几十到几万

C.几到几百

D.几到几千

参考答案：A

4[单选题] 通信子网由通信控制处理机、通信线路和()组成，完成网络数据传输、转发等通信处理任务。

A.通信交换机

B.通信路由器

C.通信设备

D.通信电缆

参考答案：C

5[单选题] 通信控制处理机在网络拓扑结构中被称为()。

A.网络服务器

B.网络防火墙

C.网络交换机

D.网络结点

参考答案：D

6[单选题] 用户可以在()上面开发各种网络服务系统。

A.PTR

B.CPU

C.PDN

D.PDU

参考答案：C

7[单选题] 数字数据网DDN是一种基于()连接的窄带公共数据网。

A.C/S

B.B/S

C.网到端

D.点对点

参考答案：D

参考解析：数字数据网DDN是一种基于点到点连接的窄带公共数据网

8[单选题] 设计FDDI的目的是为了()。

A.为信息产业调整打下坚实基础

B.实现调整、高可靠性和大范围局域网连接

C.应用于广域网与城域网连接

D.尽快完成广域网主干网连接

参考答案：B

9[单选题] 宽带城域网的总体结构分为()。

A.核心层、汇聚层、接入层

B.WINDOWS平台、LINUX平台、UNIX平台

C.网络平台、业务平台、转发平台

D.网络平台、业务平台、管理平台

参考答案：D

10[单选题] 核心层主要承担()功能。

A.高速数据传输功能

B.光纤连接功能

C.高速数据交换功能

D.光纤转发功能

参考答案：C

11[单选题] 传统的SDH网络中，有()的环带宽是冗余的。

A.25%

B.40%

C.50%

D.75%

参考答案：C

第2章 中小型网络系统总体规划与设计方法

1[单选题] 机房是放置()等核心设备的场所。

A.交换机、路由器、显示器、键盘

B.核心路由器、服务器、配电箱

C.核心路由器、交换机、服务器

D.核心交换机、路由器、配电箱

参考答案：C

2[单选题] 以下哪项不是INTERNET的主要服务（A.WEB服务

B.E-MAIL服务

C.电子商务服务

D.综合布线服务

参考答案：D

3[单选题] 网络基础服务系统不包括()。

A.网络管理和服务软件

B.网络安全软件)。

C.网络下载和上传软件

D.网络管理软件

参考答案：C

4[单选题] 一台交换机具有48个10/100BASE-TX端口与2个可扩展的1000BASE-X端口，那么这台交换机全双工满配置的情况下，总带宽为()。

A.8.8G

B.13.6G

C.12.5G

D.14.8

参考答案：B

5[单选题] 基于精简指令集RISC结构处理器的服务器与相应的PC服务器相比，CPU处理能力能够提高()。

A.40%~60%

B.30%~50%

C.60%~80%

D.50%~75%

参考答案：D

6[单选题] 如果系统高可用性达到99.9%，那么每年的停机时间应()。

A.<=53分钟

B.<=5分钟

C.<=8.8小时

D.<=13.6小时

参考答案：C

7[单选题] 如果系统高可用性达到99.99%，那么线年的停机时间就()。

A.<=53分钟

B.<=5分钟

C.<=8.8小时

D.<=13.6小时

参考答案：A

8[单选题] 如果系统高可用性达到99.999%，那么线年的停机时间就()。

A.<=53分钟

B.<=5分钟

C.<=8.8小时

D.<=13.6小时

参考答案：B

9[单选题] 以下哪项不是属于信息传输安全过程的安全威胁()。

A.更新信息

B.截获信息

C.窃听信息

D.伪造信息

参考答案：A

10[单选题] 信息存储安全通常采用用户访问权限设置、用户口令加密、用户身份认证和()方法等进行提高存储安全。

A.数据加密与结点地址过滤

B.存储转发与数据过滤

C.数据传输与数据过滤

D.存储加密与结点地址过滤

参考答案：A

11[单选题] 大型企业网基本结构采用3层结构的经验数据是结点数在250~()个。

A.5000

B.1000

C.50000

D.10000

参考答案：A

12[单选题] 网络系统分层设计的另一个好处是可以方便地分配与规划带宽，有利于均衡负荷，提高网络效率。经验数据是：层次之间的上联带宽与下一级带宽之比一般控制在1：()。

A.5

B.10

C.15

D.20

参考答案：D

13[单选题] 路由器一般是根据路由器背板交换能力来划分的。背板交换能力大于()bps称为高端路由器。

A.60G

B.50G

C.40G

D.30G

参考答案：C

14[单选题] Internet通用服务器主要包括：E-mail服务器、FTP服务器、WWW服务器和()服务器，以及远程通信服务器、代理服务器等。

A.File服务器

B.DHCP服务器

C.AD服务器

D.DNS服务器

参考答案：D

第3章 IP地址规划设计技术

1[单选题] A类地址中的专用IP地址块10.0.0.0～10.255.255.255，由用户分配的子网号与主机号的总长度为

A.8位

B.16位

C.24位

D.32位

参考答案：C

2[单选题] 以下哪个不是网络地址规划的内容?

A.计算满足用户需求的基本网络地址结构

B.计算地址掩码

C.计算网络地址

D.计算网络接入带宽

参考答案：D

3[填空题]

标准分类的A类、B类与C类IP地址采用“网络号一_________”的两级结构。

参考解析：主机号或host-ID或host-id

4[填空题]

用于网络软件测试和本地进程间通信的Pin9应用程序使用回送地址_________。

参考解析：127.0.0.0

5[填空题]

一个B类地址分为64个子网的例子，借用原16位主机号中的6位，该子网的主机号就变成了10位。那么子网掩码用点分十进制可表示为_________。

参考解析：255.255.252.0

6[填空题]

根据网络总体设计中物理拓扑设计的参数，确定以下两个主要数据：网络中最多可能有的子网数量、网络中最大网段已有的和可能扩展的_________数量。

参考解析：主机或host

7[填空题]

CIDR地址的一个重要的特点是：地址聚合和_________ 的能力。

参考解析：路由聚合或router aggregation

8[填空题]

在网络地址划分中，除去网络地址与_________地址之外的网络地址都是主机可以使用的IP地址。

参考解析：广播

9[单选题] IP地址是由网络号和主机号组成，长度为()，用点分十进制表示。

A.2bit

B.4bit

C.64bit

D.32bit

参考答案：D

10[单选题] A类地址的网络号长度为7bit，实际允许分配A类地址的网络只能有()个。

A.64

B.126

C.256

D.512

参考答案：B

11[单选题] B类地址的网络号长度为14bit，实际允许分配B类地址的网络只能有()个。

A.2048

B.30487

C.16384

D.65534

参考答案：C

12[单选题] A类地址的主机号长度为()，有1600多万个结点。

A.8bit

B.16bit

C.24bit

D.32bit

参考答案：C

13[单选题] 219.43.250.4/16的子网掩码是()。

A.255.255.0.0

B.255.255.255.0

C.255.255.255.255

D.255.0.0.0

参考答案：A

14[单选题] 127.0.0.1/16的子网掩码是()。

A.255.0.0.0

B.255.255.255.254

C.255.255.255.0

D.255.255.0.0

参考答案：D

15[单选题] 202.113.79.128/27的子网掩码是()。

A.255.255.255.240

B.255.254.254.254

C.255.255.255.224

D.255.255.0.0

参考答案：C

16[单选题] 10.16.210.48/21的子网掩码是()。

A.255.255.248.0

B.255.255.240.0

C.255.255.255.240

D.255.255.255.224

参考答案：A

17[单选题] 172.16.1.64/27有效主机有()台。

A.8

B.16

C.32

D.64

参考答案：C

18[单选题] 192.168.23.46/23主机有()台。

A.64

B.128

C.256

D.512

参考答案：D

19[单选题] 59.67.159.125/11的子网掩码是(11111111.11100000.00000000.00000000

A.255.224.0.0

B.255.128.0.0)。

C.255.192.0.0

D.255.240.0.0

参考答案：A

20[单选题] 202.192.33.160/28的子网掩码是()。

A.255.255.255.240

B.255.255.255.248

C.255.255.255.224

D.255.255.255.192

参考答案：A

计算机网络基础习题习题2. 第6篇

一、选择题

1.下列哪一项最好地描述了模拟信号? a.用图表示像是一个正弦波 h有两个不同的状态 c.以每秒周期数计量 d.b和c e.a和C · 解答:e 2.下列哪一项最好地描述了基带信号? a.通过同一通道传输多重信号 b.信号以其原始的状态传输

c.对通道上的频率范围通常要进行划分 d.b和c 解答:b 3.下列哪一种传输方式被用于计算机内部的数据传输? a.串行 b.并行 c.同步

d.异步 解答:b 4.在串行传输中,所有的数据字符的比特 a.在多根导线上同时传输 b.在同一根导线上同时传输 c.在传输介质上一次传输一位

d.以一组16位的形式在传输介质上传输 解答:C 5.波特率等于 a.每秒传输的比特

b.每秒钟可能发生的信号变化的次数 c.每秒传输的周期数 d.每秒传输的字节数 解答;b 6.假定一条线路每1/16 s采样一次,每个可能的信号变化都运载3bit的信息。问传输速率是每秒多少比特? a.16b/s b.3b/s c.24b/s

d.48b/s 解答:d 7.哪种硬件设备使用移位寄存器执行串行/并行转换? a.数据集中器 b.硬件接口 c.调制解调器 d.多路复用器 解答:b 8.半双工支持哪一种类型的数据流? a.一个方向

b.同时在两个方向上

c.两个方向,但每一时刻仅可以在一个方向上有数据流 解答:C 9.在下列传输介质中,哪一种错误率最低? a.同轴电缆 b.光缆 c.微波 d.双绞线 解答:b

10.多路复用器的主要功能是什么? a.执行数/模转换

b.减少主机的通信处理负荷 c.结合来自两条或更多条线路的传输 d.执行串行/并行转换 解答:c 11.在调制解调器的握手规程中,在可以进行通信之前必须先交换下列哪一组信号? a.信号地,请求发送,响铃指示

b.数据装置就绪,数据终端就绪,检测到载波 c.请求发送,清送,保护地

d.信号质量检测,检测到载波,数据装置就绪 解答:b 12.下列调制解调器测试中的哪一个测试将隔离在本地调制解调器中的故障,而不能够定位其他故障? a.模拟回路测试 b.数字回路测试 c.远程数字回路测试 d.自测试

解答:a

二、填空题

1.将下列描述与调制技术相匹配。一个设备类型可以用一次、多次或根本不用。而对于每一个描述仅有一个正确的设备类型。

设备类型 a.DCE b.DTE c.硬件接口 描述

1.实际地处理和使用数据

2.例子包括调制解调器或数字服务装置 3.处理信号使其与线路规范相一致 4.在处理机和调制解调器之间传送信息 5.例子包括终端和主计算机 解答: 1.b 2.a 3.a 4.C

5.B 2.(a允许信号同时在两个方向上流动的数据传输叫做。

(b允许信号在两个方向上流动但每一时刻仅可以在一个方向上有信号流动的数据

传输叫做。

(c信号仅可以在一个方向上流动的数据传输叫做。解答:(a全双工通信(b半双工通信(c单工通信

3.将下列的描述与调制技术相匹配。每种调制技术可以使用一次、多次或根本不用。某些描述可能对应多种调制技术。

调制技术 a.调幅 b.调频 c.调相 d.正交调幅 描述: 1.用于低速异步传输

2.最快的调制技术,因为它每个波特可以表示4—7位 3.非常容易受到线路噪声干扰,数据通信中很少使用 4.传达定时信息,因此用于同步传输 解答: 1.b,a 2.d 3.a 4.c,d 4.把下列的描述与复用类型相匹配。每种复用类型可以使用一次、多次或根本不用。对应每一个描述仅可以有一个正确的复用类型。

复用类型: a.频分 b.时分.c.统计复用 描述: 1.免除了对调制解调器的需求,因为它使用模拟技术 2.智能多路复用,能够最大限度地使用线路 3.把通道划分成若干个较慢的窄的子信道

4.把固定的时槽分配给每条传输线路,不管它的用户是否有数据要传输

解答: 1.a 2.C 3.a 4.b 5.把下列的描述与硬件设备相匹配。每种硬件设备可以使用一次、多次或根本不用。对应每一个描述仅可以有一个正确的硬件设备。

硬件设备 a.调制解调 b.硬件接口 c.多路复用器 d.数据集中器 描述: 1.减少主计算机的通信处理负担 2.负责把来自DCE的数据传给CPU 3.执行数/模转换

4.使用移位寄存器把数据从并行格式转换成串行格式 5.减少线路数目,结合来自两条或更多条线路的传输 解答:

1.d 2.b 3.a 4.b 5.C 6.根据RS-232-C标准,在传送每一字符或每一比特块之前,DTE都要把电路置成ON 状态,DCE作为响应动作把电路也置成ON状态。而在每一字符或比特块传送结束时,这两个电路都会被关闭。如果在这里发生的握手过程是基于字符的,可以推断,与RS-232-C 相邻的高层采用步协议。如果在这里发生的握手过程是基于比特块的,可以推断,与RS-232-C相邻的高层采用步协议。

解答:根据RS-232-C标准,在传送每一字符或每一比特块之前,DTE都要把RST 电路置成ON状态,DCE作为响应动作把CTS电路也置成ON状态。而在每一字

符或比特块传送结束时,这两个电路都会被关闭。如果在这里发生的握手过程是基

于字符的,可以推断,与RS-232-C相邻的高层采用昱步协议。如果在这里发生的

握手过程是基于比特块的,可以推断,与RS-232-C相邻的高层采用同步协议。7.将下列描述与交换技术相匹配。一种交换技术可以用一次,多次,或根本不用。而对于每一个描述仅有一种正确的交换技术。

交换技术 a.电路交换

b.报文交换 c.分组交换 描述

1.必须在传输数据之前建立铜线通路 2.适用于交互式数据处理的高速交换形式 3.被进行话音通信的电话系统所采用的交换形式 4.在每个中间交换站都要把用户报文存储在磁盘上 5.在时间的任一点上都限制可以传输的数据量 解答: 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 8.普通的电话线路常称做话音级线路,人为设置的截止频率大约在3000Hz。假定比特率等于波特数,8bit信息所对应的时间被看成是信号周期,那么,根据傅里叶分析和有限带宽条件,在一条话音级线路上以2400b/s的速率传输数据信号,其周期T=(ms,一次谐波频率=(Hz,最高谐波次数= 解答:普通的电话线路常称做话音级线路,人为设置的截止频率大约在3000Hz。假定比特率等于波特数,8bit信息所对应的时间被看成是信号周期,那么,根据傅

里叶分析和有限带宽条件,在一条话音级线路上以2400b/s的速率传输数据信号,其周期T=3.33(ms ,一次谐波频率= 300(Hz 最高谐波次数=10。

9.仙农关于噪声信道的主要结论是;任何带宽为H(赫兹,信噪比为S/N的信道,其最大数据率为(b/s。电话系统的典型参数是信道带宽为3000Hz,信噪比为30dB,那么不管使用多少信号电平级,也不管采用多大的采样频率,决不能以大于b/s的速率传输数据。实际上,要接近这个仙农极限也是很困难的。在话音级线路上,9600b/s的比特率被认为已经很好了,这是在波特的线路上通过发送每波特位调制的信号达到的。

解答:仙农关于噪声信道的主要结论是:任何带宽为H(赫兹,信噪比为S/N的 信道其最大数据率为Hlog2(1+s/n(b/s。电话系统的典型参数是信道带宽为 3000Hz,信噪比为30dB,那么不管使用多少信号电平级,也不管采用多大的采 样频率,决不能以大于30000b/s的速率传输数据。实际上,要接近这个仙农极限 也是很困难的。在话音级线路上,9600 b/s的比特率被认为已经很好了,这是在 2400波特的线路上通过发送每波特4位调制的信号达到的。10.RS-232-C是一个典型的物理层协议,根据RS-232-C标准的规定:(1为了表示逻辑1或MARK条件,驱动器必须使用在V和V之间的一个电压。

(2为了表示逻辑0或SPACE条件,驱动器必须使用在V和V之间的一个电压。

(3作为DTE和DCE之间的接口,RS-232-C使用接插件,其中插座用于方,插头用于方。

(4只有当处于ON状态时,DCE才能将DSR置成ON状态。

(5CTS是对RTS的条件,同时DSR是条件情况下的响应。解答:(1为了表示逻辑1或MARK条件,驱动器必须使用在-5V和-15V之间的一个电压。

(2为了表示逻辑0或SPACE条件,驱动器必须使用在+5V和+15之间的一个电压。

(3作为DTE和DCE之间的接口,RS-232-C使用DB—25接插件,其中插座用于 DCE方,插头用于DTE方。

(4只有当DTE处于ON状态时,DCE才能将DSR置成ON状态。

三、综合应用题

1.使用多个接收缓冲区使得硬件接口可以有更多的时间把信息传送给CPU。试举出具有这种额外时间的两个优点。

解答:(1防止数据溢出(2允许硬件接口执行简单的错误检查 2.一个无噪声 4kHz 信道每毫秒采样一次.问最大数据速率是多少? 解答:不管采样速率如何,一个无噪声信道都可以运载任意大数量的信息,因为每 个采样都可以发送大量数据.事实上,对于 4kI-Iz 信道,以高于每秒 8kHz 的速率 采样是没有意义的.现在每秒采样 1000 次(每毫秒采样一次,如果每次采样是 16 位,数据速率可达 16kb/s,如果每次采样是 1024 位,则数据速率是 1.024Mb/ s.当然,对于通常的 4kHz 通道,由于受仙农限制的约束,不可能达到这么高的 速率.3.一个用于发送二进制信号的 3kHz 信道,其信噪比为 20dB,可以取得的最大数据速 率是多少?.解答:20=101g100 仙农极限是 3 log2(1+100=3×6.66=19.98kb/s 奈魁斯特极限是 6kb/s 显然,瓶颈是奈魁斯特极限,最大数据速率是 6kb/s.4.在 50kHz 线路上使用 T1 载波需要多大的信噪比? 解答:为发送 T1 信号,我们需要 Hlog2(1+s/n=1.544×106,H=50000 , s/n=231-1, 101g(231-1≈93(dB 因此,在 50kHz 线路上使用 T1 载波需要 93dB 的信噪比 5.当两束波 180 度异相时,多路

衰减的效应最明显.对于 50km 长的 1GHz 微波链路,要 使衰减最大,则路径的差别需要多大? 解答:1GHz 微波的波长是 30cm.如果一个波比另千个波多行进 15~m,那么它们 到达时将 180 度异相.显然,答案与链路长度是 50km 的事实无关 6.一个简单的电话系统由两个端局和一个长途局连接而成,端局和长途局间由 1MHz 的全 双工主干连接.8h 工作日中, 在平均一部电话使用 4 次, 每次的平均使用时间为 6min.10% 的通话是长途的(即通过长途局.一个端局能支持的最大电话数是多少(假定每条线路 4kHz? 解答:每部电话每小时做 0.5 次通话,每次通话 6min.因此一部电话每小时占用 一条电路 3min,60÷3=20,即 20 部电话可共享一条线路.由于只有 10%的呼叫 是长途,所以 200 部电话占用一条完全时间的长途线路.局间干线复用了 1000000 ÷4000=250 条线路, 每条线路支持 200 部电话,因此,一个端局可以支持的电话 部数为 200×250--50000.7.假定一个区域电话公司有 1000 万个用户,每部电话都通过铜双绞线连接到中心局,这些 双绞线的平均长度是 10km.问本地回路的铜价值多少?假定每束线的直径为 lmm, 铜的密度 为 9.0g/cm3,铜的价格是每千克 3 美元.解答:双绞线的每一条导线的截面积是,丌(1÷22=0.25 丌 mm2,每根双绞线 的两条导线在 10km 长的情况下体积是 0.25 丌×(10-32 ×10×1000×2=0.5 丌×10-2 m3,即约为 15708cm~.由于铜的 密度等于 9.0g/cm3,每个本地回路的质量为 9×15708=141372g,约 为 141k g.这样,电话公司拥有的本地回路的总质量等于 141×1000×104≈1.4×109 k g.由 于每千克铜的价格是 3 美元,所以总的价值等于 3×1.4×109=4.2×109 美元.8.为什么把 PCM 采样时间设置成 125s? 解答:125s 的采样时间对应于每秒 8000 次采样.一个典型的电话通道是 4kHz.根据奈魁斯特定理,为获取在一个 4kHz 通道中的全部信息需要每秒 8000 次的采 样频率.9.T1 线路的开销比例有多大?即 1.544Mb/s 中有多少比例没有投递给端点用户? 解答:T1 载波处理复用在一起的 24 条话音信道.24 条信道轮流将其采样的 8 位 数字插入输出串,其中 7 位是用户数据,1 位是控制信号.1 帧包含 24×8=192bit 和一个附加的帧位(用于帧同步,这样总的数据率是 193bit/125s=1.544Mb/s.由 于在一个帧中,端点用户使用 193 位中的 168(=7×24位,开销占 25(=193—168 位,因此开销比例等于 25÷193≈13%.10.有 3 个分组交换网,每个都有/,个结点.第 1 个网络是星形拓扑,有 1 个中央交 换机;第 2 个是(双向环;第 3 个是完全互连,每个结点到每 1 个其他结点都