爆破班考核细则
爆破班考核细则(精选9篇)
爆破班考核细则 第1篇
辰溪顺兴贸易有限责任公司
爆破班考核细则
本细则是考核爆破班组以安全高效为主要目的,分安全指标、质量指标和消耗指标,直接和班长及班员挂勾,做为奖金和基本工资一起发放。1.安全指标
每月无安全事故:无人员因工受伤,上班打风炮和爆破作业时必须配戴安全帽!高空作业时应系好安全带,安装雷管和炸药时关闭手机和一切通讯设备,当月无因人为操作不当或保养不当造成机器备损坏!如无安全事故,班长每月奖500元,班员奖100元。
如果有人员因工受伤,根据受伤的轻重,扣班长500-3000元,班员每人50-100元。
上班前不许喝酒,如发现每次扣50元,并令停工一天,三次以上(含三次)取消月安全奖。
发现作业时不配戴安全帽或者高空作业时不系好安全带,每人次扣20元,爆破作业时不关闭手机每人次扣50元,三次以上扣全月奖金。
设备发生一次重大的维修(配件价格超过一千元时)取消当月安全奖。
2.质量指标
每月打孔米数必须达到3000米,及每天最少100米以上。无特殊情况下没有完成成任务每米班长扣20元,完成后90mm孔每米奖5元,50mm以下孔每孔(或按雷管计算)2元每个。
打孔的角度必须按规定角度,误差不能超过5度,超过部分每度扣100元。
每孔的深度误差不超过1米,超过和小于规定的孔深,每孔扣20元。
孔距和排距按规定尺寸误差不超过0.2M,每孔误差超过规定的标准,每孔扣200元!
爆破的大石率(超过2米以上)不得超过30%,以解大石的雷管个数为准,总计个数不得超过一百(包括一百),超过部分每个扣100元。
填塞必须按规定米数,不能超过或少于0.2米,超过少于0.2米每孔扣50元。3.消耗指标
本指标主要是考核班长,每吨片石消耗炸药数不能超过0.3kg,以三次爆破平均数计算及超过三吨以上爆破的下次爆破前一天数的产量统计为准。每高于0.3kg/吨,扣班组长200元,每吨消耗小于0.2kg/吨,每小0.2kg/吨,班组长奖200元。
设备因保养不当(电机轴承因缺油损坏或者空压机因缺油损坏)造成的损坏,扣班长100元。
每月炮机油耗每吨原石不能超过0.2L/吨,超过部分每高0.05L扣班组长200元,低于0.1L,每低0.05L奖200元。
直径50mm以下钻头每月损坏不超过2个,损坏超过的个数每个扣50元。直径90mm的钻头每年不超过一个(从领取到损坏的时间),不到一年时间损坏的扣班组长200元,班员50元。
房间内离人时要关闭电扇和电暧炉,否则发现一次离人不关电扇和电暧炉扣班长50元,班员每人20元。
以上制度均以现在检查为准。
2013.2.1
爆破班考核细则 第2篇
一、学习
1、上课:不注意听讲,交头接耳,做小动作影响老师上课的每次扣1-2分。
带头起哄,哗众取宠的每人扣1-2分。
上课睡觉的每人扣2分。
2、作业:无故不交作业每发现一次扣2分。
抄袭他人作业的每人扣2分,作业借给别人抄的扣1分。
作业不认真,字迹潦草的每次扣1分。
3、考试:每次考试班级后十名依次扣1-10分。班级前十名依次奖励1-10分。年级前十
名奖励10-20分。
考试作弊者扣10分。
无故不参加考试者,劝退。
二、生活
1、宿舍:床铺整理不合格,被子不叠,鞋子摆放不齐,物品乱扔乱放没处扣1分。值日生宿舍卫生打扫不彻底,物品拜访不整齐每次扣2分。寝室长扣1分。就餐随意插队发现一次扣1分。
浪费饭菜者每次扣2分
无故不吃饭者每次扣1分
食堂就餐要保持安静,大声喧哗讲话的每人扣1分。
宿舍内吃泡面的每人扣5分。
三、卫生
1、值日生每天打扫2次,早操后和午饭后,打扫不及时扣组长2分,组员1分。
2、教室卫生要注意保持,各人管好各自桌椅下,如发现垃圾纸屑,就近扣分,1分。
3、黑板没擦的每次扣责任人1分。
4、讲桌有灰尘没擦的没次扣1分。
5、教室门前垃圾桶,每天倒两次,由值日表上责任人和组长负责,没倒者扣1分。
四、纪律
1、课下追逐打闹,大声喧哗者每次扣1分。
2、说脏话,骂人每次扣2分。
3、打架,吵架者每次扣10分,并通知家长,情节严重者有家长带回家!
4、谈恋爱的一经发现通知双方家长,并带回家反省!
5、恶意诋毁他人的每次扣2分。
6、拉帮结派搞小团伙的每人扣2分。
五、两操
1、无辜不参加两操的每次扣2分。有事须向老师请假。
2、跑操时讲话、交头接耳每人扣1分。
3、步伐与班级不一致每次扣1分。
4、口号不响亮扣体委1分。不喊口号者每人扣1分。
六、加分
对于表现较好的个人、寝室及小组,将给与一定的加分奖励。好人好事拾金不昧奖1-10分。
各位同学,扣分不是目的,是为了让我们八四班这个集体能够更快的走向正规,走向成熟,迈向成功。希望各位同学能严格的遵守学校的规章制度,做一个合格的中学生。本细则由班主任带领班委会同学共同监督执行,希望同学们予以配合。
本细则最终解释权归八四班班管会,未尽事宜另行通知。
土方及爆破工程监理细则实例 第3篇
简述该工程的规模、场地特征、工程水文地质情况、土石方开挖量或爆破工程量。对进度、投资控制作简要介绍,应突出工程的特点、难点和特殊要求。
2 监理的范围、目标和依据
2.1 监理工作范围
按照监理合同的要求明确监理工作的范围。
2.2 施工管理
施工监理过程中,以质量、进度和投资控制三大目标为中心,运用组织管理、技术经济和合同管理的措施,监督施工单位按照施工合同、国家法律法规和有关的技术标准、工程施工验收规范的要求进行施工,同时实现监理合同中的承诺。
2.3 编写监理细则的依据
⑴监理规划;
⑵设计文件和技术资料;
⑶有关国家、行业和地方的技术标准,主要有:
(1) 国家标准《土方与爆破工程施工及验收规范》GBJ201-83; (爆破工程部分) ;
(2) 国家标准《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002;
(3) 广东省标准《建筑地基基础施工及验收规范》DBJ15-201-91;
(4) 广东省标准《建筑地基基础设计规范》。
⑷施工组织设计。
3 监理控制要点
3.1 事前控制
⑴熟悉和学习设计图纸、有关的合同和标准规范、技术资料。
⑵组织图纸会审。
⑶施工组织设计方案审核要求
应对其中的施工方法 (包括排水与降水、土方开挖、岩层爆破、基坑或基槽围护、回填土等) 、设备及劳动力安排、施工程序和进度计划、质量要求、文明生产和安全措施等方面进行审核,对工程的特点和难点进行分析并提出监理审批意见。审核时注意土方平衡调配是否合理,尽量减少重复挖运。
3.2 事中控制
应要求和监督施工单位按照下列规定进行施工:
3.2.1 排水与降水
⑴大型土方施工,应设置地面临时排水沟或截水沟,并应尽量与永久性排水设施相结合。
⑵基坑内应采取有效的排水、降水措施,可沿坑底周围或中央开挖排水沟,并设集水井集水用水泵排走,并应控制与检查抽水设计的安全。
⑶当土方工程挖方较深时,应采取措施,防止基坑底部的隆起并避免危害周边环境。
⑷在土方开挖后,应保持地下水位在基坑底50cm以下,防止地下水扰动基底土壤。
⑸挖槽结束后,应检查槽位、槽深、槽宽及槽壁垂直度等,合格后方可进行清槽换浆。
3.2.2 大型土石方工程
⑴要求施工单位对现场的水准点、标高和轴线进行复检,应有建设单位、监理单位人员参加,复核无误后才可进行施工。
⑵场地三通一平应能满足施工要求,根据地下管线图分解各种地下管线情况,作好预防措施。如发现古墓、文物等应向有关部门报告。
⑶监督施工单位切实按照施工组织设计确定的开挖方案进行开挖,大型土方机械开挖应从上而下分层分段依次进行,每挖一米左右应即检查通直修边,随即修正偏差,如为刷坡方案应按设计坡率刷坡,并按要求及时采取防护措施。
⑷所挖土方一般不得堆在基坑坡顶上,应及时运出卸于弃土地点。
⑸基坑底部土层如为隔水层,其下方存在隔水层时,应按承压水压力的大小,验算地下隔水层的厚度。如厚度不足,应采取降水等安全措施,以免隔水层被破坏而突然冒水。
⑹注意基坑土体的变化,加强土体变形监测,防止由于挖土过快或边坡过陡而引起土体失稳;对由于开挖土方而对工程四周建筑物及地表地貌所引起的变异要加强观测和作好相应的预防措施。
⑺基坑开挖到接近设计标高时,应尽量保护好地基土结构,减少对地基土的扰动,如使用机械挖土,应在设计标高以上保留300~500mm厚土层用人工挖掘修整。
⑻经建设单位、监理单位、施工单位、设计单位核定达到设计标高后,最后的预留厚度应在基础施工前用人工挖除。
⑼深基坑开挖后,应注意观测基坑底面回弹隆起的情况,并及时向有关单位反映。
⑽当基坑深度较大、土质复杂,必须设置坑壁支撑时,应按市建委有关规定,责成设计或施工单位提出方案并设计,施工单位应作出相应施工组织设计,必须与基坑土石方开挖工程相互协调配合。采用内支撑的基坑应按“分层开挖,先撑后挖”的原则施工,宜对称开挖,严禁超挖。
⑾应严格控制基坑开挖的尺寸偏差并符合表1“土方开挖工程质量检验标准”规定:
⑿基坑挖土深度不得超过设计基底标高,如个别地段超挖,应用砂、碎石填补夯实。在天然地基或重要部位超挖时,应采用经设计单位同意的补填方法补填。
⒀土方开挖完成后应立即对基坑进行封闭,防止水浸和暴露,并应及时进行地下结构施工。
3.2.3 爆破工程
⑴大中型爆破工程,施工单位必须事先编制作业方案,报经有关主管部门批准并征得公安部门批准后,方可进行爆破作业。
⑵基坑爆破宜采用浅孔爆破法,即炮孔直径不超过50mm,炮孔深度不超过5m的爆破方式。
⑶石方爆破应根据工程要求、地质条件、工程量大小和施工机械等选用合理的爆破方法,其爆堆高度、爆落范围、石渣块径均应与装渣方法相适应。大型或重要的爆破工程,其主要爆破参数应经过试验确定。
⑷爆破工程施工应指定专人负责,爆破工作人员必须受过爆破技术训练,熟悉爆破器材性能和安全规则,并持证上岗。
⑸爆破工程所用的爆破材料,应根据使用条件选用并应符合现行国家标准。新型爆破材料必须经过兵器工业部批准后方可使用。
⑹爆破材料的购买、运输、储存、保管,应遵守国家关于爆破物品管理条例的有关规定。
⑺在水下或潮湿的条件下作业,应采用抗水炸药,如使用易受潮的炸药、雷管和导火索等,必须采取防水措施。
⑻爆炸前,必须做好下列安全准备工作:建立指挥机构,明确爆破人员的职责与分工;在危险区内的建筑物、构筑物、管线、设备等,应采取安全保护措施,防止爆破地震、飞石和冲击波的破坏。防止爆破有害气体、噪声对人体的危害;在爆破危险区的边界设立警戒哨和警告标志;将爆破信号的意义、警告标志和起爆时间通知当地居民和单位。起爆前,督促人、畜撤离危险区。
⑼起爆方法应根据工程特点、施工条件、当地气象等合理选择。
⑽导火索、导爆索等的切割及与雷管的连接工作,一般应在专设的加工房进行。当数量较少时,可在室外选择僻静、隐蔽、干燥的安全地点进行。
⑾露天爆破如遇浓雾、大雨、大风、雷电或黑夜时,均不得起爆。
⑿处理瞎炮,应严格按照国家有关安全规程进行。
⒀各种爆破方法的具体要求按照《土方及爆破工程施工及验收规范》GBJ201-83中的规定进行。
3.2.4 回填土
⑴严格控制回填土料质量,控制含水量、夯实遍数等,具体要求见表2;
⑵严格控制每层回填厚度、质量,严禁汽车直接卸土入槽,具体要求见表2、表3;
⑶控制回填土工程的标高和表面平整在允许偏差范围内,具体要求见表3;
⑷深浅两基坑相连,应先填夯深基础,填至浅基础时,再与浅基础一起填夯;
⑸墙柱基础回填,应在相对两侧或四侧对称同时进行,两侧回填高差要控制,防止把墙柱挤歪。
3.3 事后控制
3.3.1 工程验收
按设计图纸完工后,要求施工单位先行自检,自检合格后,报建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、质监部门进行验收,并将有关质量记录、中间验收、隐蔽验收等资料整理归档、移交,完善验收手续。
3.3.2 收挖方、填方工程和场地平整时的检查项目
⑴平整区域的坐标、高程和平整度;
⑵挖方、填方的中线位置、断面尺寸和标高;
⑶边坡坡度和边坡的加固;
⑷水沟和排水设施的中线位置、断面尺寸和标高;
⑸填方的压实情况和压实系数;
⑹隐蔽工程记录。
3.3.3 验收基坑
验收基坑(槽)或管沟时,应检查平面位置、底边尺寸、边坡坡度、标高和基土等。
3.3.4 工程验收
工程验收时,施工单位应提交以下资料,监理人员应事先进行审查:
⑴土石方竣工图;
⑵有关设计变更和补充设计的图纸或文件;
⑶施工记录;
⑷隐蔽工程验收记录;
⑸永久性控制桩和水准点的测量记录;
⑹质量检查和验收记录。
3.3.5 土方工程允许偏差
土方工程的挖方、填方和场地平整的允许偏差,见表1、2、3有关规定:
3.3.6 基坑允许偏差
基坑(槽)或管沟土方工程的允许偏差,见表3有关规定:
3.3.7 排水沟土方工程的允许偏差
⑴见表3有关规定;
⑵边坡坡度表面平整、不应偏陡;
⑶边坡和沟底的加固:符合设计要求。
4 质量通病及预防与纠正措施
⑴基坑周围地表应做排水沟, 避免水流入基坑内。
⑵基坑边严禁超载堆荷。
⑶土方开挖过程中,应在基坑内分级设置排水沟,利用集水井将地下水及时排出坑外。
⑷土方开挖过程中,严禁碰撞工程桩。
⑸地下结构施工过程中,应及时回填地下室墙外土方,回填土应分层夯实。
《电工技术基础》课程考核细则 第4篇
课程考核理论实训考核成绩一、《电工技术基础》课程考核意义
《电工技术基础》课程开发的主要目的是满足现阶段学生和市场的需求;促进教师间相互合作与交流,使专业能力有所提高;同时也有利于学校“动”起来,形成特色。课程考核还可以通过学生学习考核情况,过程中问题的总结,以前一轮考核结论为下一轮课程开发的依据,使教师看到课程自身的缺陷,激发教师不断完善、修订的欲望,从而使教师在不断的改编过程中,提升《电工技术基础》课程质量,提高自身综合素质。
二、《电工技术基础》课程考核原则
1.对《电工技术基础》课程的考核要运用科学的考核方法,提高评价的效果和可信度。
2.《电工技术基础》课程考核方法要简单可行,可操作性强,有利于成绩的给出。
3.对《电工技术基础》课程的考核要注重考查提高学生各方面的综合素质,以培养学生的创新意识和创新能力为。
4.对《电工技术基础》课程学生的评价应注重学生在整个过程中的参与性,学生是学习的主体,参与才有发言权。
三、《电工技术基础》课程考核内容
《电工技术基础》课程考核结果分两个部分:一个是学科成绩,以满分100分制;一个是学风成绩,分合格与不合格。学科成绩部分根据《电工技术基础》课程内容分理论、实验、实训、职业素养及其它方面几个部分组成。学风成绩部分主要由出勤、作业完成、上课纪律等方面构成。
四、《电工技术基础》课程考核具体方法
(一)《电工技术基础》课程学风成绩的具体评定方法
学风成绩分合格与不合格两种,实行一票否决制度。以下三部分内容中其中一项不符合规定者学风成绩为不合格,具体评定方法如下:
1.学生出勤
《电工技术基础》课程学生出勤认定如下:上课后10分钟内到是作为迟到,10分钟后到或不到视作为旷课;提早10分钟内退场视作为早退,10分钟以上为旷课;三次迟到、早退视作为一次旷课。旷课学时数超过本门课程总学时数的30%直接认定学生学风不合格,未超过本门课程总学时数的30%认定为学风合格。
2.作业完成
《电工技术基础》课程学生作业应根据教师布置情况按要求完成,未完成应写情况说明让教师认可,未得到认可视作未完成作业。学生完成作业次数超过70%和以上者视作为学风合格,30%以上作业未完成者视作为学风不合格。
3.上课纪律
《电工技术基础》课程上课期间应按教师要求完成教学内容,凡属上课期间不服从教师管理,造成重大安全事故者,均视作为学风不合格处理。
(二)《电工技术基础》课程学科成绩的具体评定方法
《电工技术基础》课程学科成绩以满分100分制。总评成绩60分以下者视作为学科成绩不及格,需要重修。具体分值评定如下:
1.理论部分
理论部分占学科成绩满分100分的20%,即20分。其中理论试卷考核部分占理论部分的75%,即15分;课堂提问回答部分占理論部分的25%,即5分。
(1)试卷考核:教师根据所要求掌握的知识点编制成不同类型的题目,制作出《电工技术基础》课程试题库。理论试卷考试前,随机抽取试题库中任一套理论试卷,让学生通过做试卷的方式进行理论部分试卷考核。试卷中各项目题目所占分值分布如下:简单直流电路设计与安装占20%,简单交流电路设计与安装占25%,简单综合电路设计与安装占30%,复杂交流电路设计与安装占25%。
(2)课堂提问部分:教师通过平时上课提问的方式,随机抽取学生解答所提问题。教师所提问题应是每个项目内容里涉及到的知识点,是提出要学生查询的相关内容,在《电工技术基础》课程每个项目咨询栏中的问题。学生答错问题不扣分,答对作加分处理。根据学生回答问题的多少,给出此部分成绩。本部分教师应注意抽取学生次数的均衡。
2.实验部分
实验部分占学科成绩满分100分的30%,即30分。其中实验平时成绩占实验部分的30%,即9分;实验考试成绩占实验部分的70%,即21分。
(1)实验平时成绩,根据平时课堂实验过程中动手能力、解决问题能力及提交的实验报告等情况进行评定,每个实验任务一个成绩。本成绩由每个实验验证内容后的附表中的填写情况、实验报告完成情况及数据的正确性来决定。实验附表、实验报告、数据填写在《电工技术基础》课程教材上均有,直接填写统计即可。
(2)实验考试成绩,根据在规定进行的实验项目中随机抽查的方式完成。学生随机抽取曾经完成的实验项目在实验室独立完成实验附表、实验报告、数据填写。指导、评分教师记录学生实验操作中各项要求达到的水平,然后根据各项要求进行评分所得。实验考核工作单在《电工技术基础》课程学材中有附录。实验考核评分设计分值分布如下:
1)线路连接正确性占实验考核分30%
2)根据测量正确性占实验考核分25%
3)数据分析处理正确性占实验考核分20%
4)是否符合安全操作规范占实验考核分15%
5)报告内容处理是否完整占实验考核分10%
3.实训部分
实训部分占学科成绩满分100分的30%,即30分。主要依据学生在实训过程中,学生对电路的识别、电工工具的正确使用、仪器仪表的正确使用;实训项目的设计、安装、调试、检测等多个方面是否达到实训项目目标来考核。每个实训项目在《电工技术基础》课程学材中有工作任务单,根据不同的实训项目工作任务单的填写,评出每个单项的分值,将各个项目成绩总和即是实训部分分值。各项目所占比重为:简单直流电路设计与安装占15%。简单交流电路设计与安装占25%,简单综合电路设计与安装占30%,复杂交流电路设计与安装占30%。
4.职业素养及其它部分
职业素养及其它部分占学科成绩满分100分的20%,即20分。其中职业素养占职业素养及其它部分的75%,即15分;其它部分占职业素养及其它部分的25%,即5分。
(1)职业素养是在职业过程中表现出来的综合品质,是指职业内在的规范和要求,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。由教师、学生自己及学生之间根据学生整个学习过程中表现评定。详见《电工技术基础》课程学材评价表。
(2)其它方面由教师根据学生参加学习兴趣小组、相关技能比赛等情况酌情评分。
五、《电工技术基础》课程考核说明
初一、11班班级量化考核细则 第5篇
一、11班班级量化考核细则
一、扣分项目
1、学习(1)、课堂纪律
课堂及自习课被老师点名批评或被纪律委员记名,个人2分/次,小组1分/人次。(2)、作业
不按时交作业或作业完成不合格,个人2分/次,小组1分/人次。(3)背书
要求会背的书在规定时间内不会背,个人2分/次,小组1分/人次;(4)考试成绩
校统一考试年级名次退步前3名,个人3分/次,小组1分/人次;班级倒数1—5名,个人3分/次,6—10名,个人2分/次.小组分别1分/人次
2、卫生值日
值日迟到或不按时值日,以及所负责区域卫生打扫不合格被扣分,个人2分/次。
3、常规检查
校门口被记名及入班仪容仪表检查被记名,个人2分/次。
4、集会跑操
不按时到达集合地点,集会时说话,上下午大课间活动不按要求进行,个人2分/次。
5、文明行为及规范
课间不在班内吃东西、不追逐打闹;不带与学习无关的物品及课外书到校;不在教室内及校内乱扔垃圾;不在校内骑车等,一经发现,个人2分/次,小组1分/人次。
二、加分项目
1、考试成绩
校统一考试:1—5名5分/次、6—10名4分/次、11—15名3分/次、16—20名2分/次。校统一考试年级名次进步前3名,个人3分/次,小组1分/人次;
2、作业及听写由任课老师提出加分,个人个人2分/次,小组1分/人次。
3、好人好事,个2分/次。
初一2班个人量化考核细则 第6篇
一、上课表现情况
负责人:1号学生。满分:10分
减分项
1、与老师顶嘴。
2、上课看与学习无关的书籍等东西。
3、上课睡觉。
4、老师严重批评的。
注:每次扣一分,扣完为止。
加分项:
1、回答问题一天3次以上加1分。
2、月考前100名加2分。
3、月考101---200名加1分。
4、较上一次考试前进50---100名的加1分。
5、较上一次考试前进100名以上的加2分。
二、学生作业情况。
负责人:2号学生。满分:5分。
1、作业不能按时交。
2、抄作业。
注:一科一次扣1分,扣完为止。
三、日常纪律。
负责人:3号学生。满分:10分
1、上课迟到。
2、下课早退。
3、自习课大喊大叫的。
4、课上串桌。
5、课上打闹。
6、课间在后边用清扫工具打闹的注:一次扣一分,扣完为止。如果有严重违纪,被教育处记录并扣除班级分的当天的纪律10分全扣除。
四、卫生情况。
负责人:4号学生。满分:3分
1、不做值日。
2、做值日迟到的。
3、打扫不干净的(以每天学校卫生评比打分为准)
4、在校内和班内乱丢乱扔的。
注:一次扣除1分,扣完为止。早上值日时间:6:50,中午值日时间:12:40
五、课间操或眼保健操。
负责人:王xx满分:2分
1、无故不到的。
2、跑操说话的3、不喊口号的。
4、不做眼保健操的。
注:一次扣1分,扣完为止。
六、住宿生日常方面。
负责人:各宿舍宿舍长。满分:10分
1、熄灯后还说话的。
2、不打扫卫生的。
3、不出早操的。
4、不经老师允许,外出的。
注:一次扣除1分,扣完为止,如果不经老师允许外出的,发现1次走读1周,2次取消住宿资格。
注明:
1、如果值班人员不负责任,一经查实,扣去当天所负责一项的全部分值。
2、被学校评为五星学生和其他荣誉的,每次加2分。
3、每组主持一次主题班会,根据情况加分,最高分为5分。
4、学校书面表扬和在学校大会上表扬的学生一次加1分。
5、故意破坏公共财物的一次扣去5分。
6、一周一总结,组长负责,班长监督,周五下午第一节课后报班主任。
7、一月一评价,对前10名学生进行奖励。期末结束后对前10名进行奖励,并把结果记录到素质报告手册中,以备中考参考。
高一班规班约及考核细则 第7篇
为了使大家形成良好的生活和学习习惯,督促同学们严格遵守学校的各项规章制度,创建一个一流的班集体,现结合我班的实际情况制定此班规班约,作为我班全体同学日常生活学习的行为规范,并作为个人综合表现评定的重要标准。
一、具体说明:
1、由各学习小组组长负责登记小组成员加减分的具体情况,再由班长、副班长、纪律委员负责检查与监督小组组长的工作,以严格贯彻本班班规班约的执行。
2、每位同学的基本分为100分。直至其低于第三阶段,其分数将重新开始统计,其他同学分数保持不变。按照分数段给予不同程度的奖惩:
(1)第一阶段:低于90分:将被处于全班警告处分;
(2)第二阶段:低于80分:写600字以上美术学术性小论文或1200字自我检讨,并于全班同学面前朗读或演示;倘若班主任或同学发现其美术学术性小论文抄袭度高于25%,将会被要求写1800字的自我检讨。若不遵从以上约束,将作直接通知家长到校的处理。
(3)第三阶段:低于70分:直接通知家长,交由家长教育;若情节严重则交由政教处处理。并恢复其分数,重新统计。
(4)本月总分居于全班1、2、3名的同学,下月的基本分分别奖励6、4、2分(在下月第一周兑现),并于全班面前接受表彰;若连续两个月夺取总分前三名,各奖励小礼物一份。
3、纪律委员督促各位小组长于每周统计出加减分具体情况,每周公布。
4、班长负责每月(四周)的统计工作,并将结果交由班主任。
5、班规班约考核细则从2014年9月16日正式执行。该文本为修正案,每月的第一个星期一由班委会收集同学们的意见并讨论,酌情修改。
二、具体要求
(一)学习(由学习委员与副班长负责监管)
1、以年级为标准,期中期末考试在级进步1-29名加2分,30-49名加5分,50-79名加8分,80-99名加12分,100名以上加15分。年级前300名者各加20分,班前10名者加10分,班前20名者加5分(已给予年级前100名20分奖励的,班前10名者将获累计加分)。
2、单科竞赛获得一、二、三等奖及优秀奖或鼓励奖者,按照国家、省、市、校四等级分别加20、15、10、5分;15、12、8、4分;12、10、6、3分;8、6、4、2分。
3、小组长协助科代表认真收好作业,凡未按规定时间交作业的同学每次扣1分,欠交者每次扣2分,凡抄袭作业一经老师发现每次扣5分。发现三次或三次以上的要做书面保证。
4、考试作弊者要严肃处理,一经查明,除德育评定为“不及格”外,直接处于在全班做1200字以上书面检讨的惩罚。
5、上课主动回答老师提问,质量较好(获得老师高度评价)一次加0.5分。小组协作作答,每人将获总分数(教师评分最高为3分)的50%。
(二)课堂纪律(由纪律委员与副班长负责监督)
1、上课时因讲话、起哄等原因影响课堂纪律,被任课老师点名批评者一次扣3分。因其上课违纪导致班分被扣(x分)者,一次扣5+3x分。(注:累计扣分)
2、自习课与晚修不得聊天、讨论,违者由每日值日或纪律委员记名,并将名单交由副班长,副班长协助小组长给违纪者作一次扣3分的惩罚。因其晚修违纪导致班分被扣(x分)者,一次扣其5+3x分。(注:累计扣分)
3、被发现带手机回校者,当场扣5分(用于特殊用途除外)。
4、因严重违纪而受到学校警告以上行政处分并导致班分被扣(x)者,扣30+3x分,并在全班做检讨、通知家长。
5、课前准备时间和自修课前要保持安静,自觉接受纪律委员的监督。如果在此时间段内大声喧哗的扣2分。
6、一月内无任何违纪情况加5分(在下月第一周兑现)。
(三)仪表、公物管理(由生活委员负责监督)
1、按照学校规定穿好校服,检查违规者扣2分。因其穿着问题导致班分被扣(x)者,一次扣其5+3x分。(如有特殊情况,应向班主任及生活委员说明情况)
2、男生不留长发,男女生均不可佩带首饰(特殊情况除外);凡违规者一次扣2分。电发染发者扣5分。因其仪容问题导致班分被扣(x分)者,一次扣其5+3x分。(注:累计扣分)
3、要爱护课桌椅和课室公共财物,毁坏课室公共财物,除照价赔偿,还根据情节轻重扣10—15分。
4、擅自触摸监控摄像头的,每次扣5分;毁坏或造成严重后果的,每次扣10分,并做书面检查。
(四)出勤(由纪律委员和体育委员负责监督)
1、早读、下午上课、晚修及各种集会、活动等均必须比学校要求提前五分钟到位。
2、因病或因事要请假者,必须先履行好请假手续,否则视为旷课,并作扣20分处理。
3、无故旷课一次者扣25分,早、中、晚上课时间迟到、早退者一次扣5分。因其迟到、早退问题导致班分被扣(x分)者,一次扣其5+3x分。(注:累计扣分)
4、一个月内全勤加5分。(在下月第一周兑现)
(五)宿舍(由生活委员和宿舍长负责监督,宿舍长若发现违纪现象当天向生活委员反映,生活委员及时督促小组长做好加减分登记)
1、住宿生要遵守宿舍纪律以及宿舍各项规章制度,在宿舍中因卫生、内务原因扣班分或宿舍分(x分)者,一次扣其2x分;因违反宿舍纪律(如迟到、不按时就寝、就寝时间讲话)等原因扣班分或宿舍分(x分)者,一次扣其3x分;属全室扣分的,室员均扣相应分数。
2、如在宿舍内私接电源,一经发现,没收其充电设备,并作扣10分处理。
3、宿舍内不能喝酒、吸烟,如发现则扣10分。
4、若一周内没扣分,室员加2分,室长加3分。期末被评为“文明宿舍”的,每人加10分。
(六)升旗仪式和体育活动(由体育委员负责监督和登记)
1、升旗仪式和课间操,全班同学必须做到快、齐、静,不得拖拉,凡无故缺席者每次扣3分。
2、升旗时要严肃认真,不得说话,凡被学校记名者每次扣5分。
3、做操要有质量,整齐,动作到位,被班主任或级长视为不认真者,分别扣2分和3分,因其个人原因问题导致班分被扣(x分)者,一次扣其5+3x分。
4、校运会每报一项目加2分,为班级拿分(x分)者,在其个人综合评分上加2x分。
5、参加国家、省、市、校级各类体育竞赛获奖者,加分制度与学科竞赛相同。
(七)卫生、劳动(由劳动委员负责监督和登记)
1、每天值日、每周大清洁及学校安排的劳动任务以承包制落实到每个同学身上,若学校检查时在承包人责任范围内扣班分(x分),该部分责任人在个人综合分上将被扣3x分。
2、每日进行三次保洁工作(课室内每天一拖三扫),早上7:10之前要完成,中午12:25之前要完成,下午5:30之前要完成(负责包干区的同学可以适当延时);无故缺席者扣2分。
3、服从卫生、劳动委员安排的劳动任务,按质按量完成。因劳动任务完成好而得到学校加分(x分)者,每人加2x分。
4、非保洁时间内,每位同学的教室个人保洁区(座位周围1平方)要注意保洁,若因为个人辖区不洁而被发现或警告一次后仍不洁净者,扣2分。
5、特殊清洁任务时,积极参加者,或为学校清洁做好事者,可加2分。
(八)宣传(由宣组委员负责监督和登记)
(1)认真完成好每次的板报或手抄报宣传任务,该期板报或手抄报参与者可加2分,若因其获奖而加班分(x分)者,加其个人2x分。
(2)校运会期间投稿每篇加1分,录用者每篇再加2分。(3)积极向宣组委员提供宣传资料者加1分,被采纳者再加2分。
(九)其他加分(由班长负责)
1、做好事者酌情加1-10分。
2、带领全班同学在各项活动、评比中取得好成绩的班团干部、同学,组织者每次加3分,参与者加2分。
3、在各级各类比赛及校庆、艺术节等活动中表现出色者,加分制度与学科竞赛相同。
4、获国家、省、市、校级“三好”学生、“优秀学生干部”等荣誉称号者,分别加15、12、8、5分。
5、学期结束前,由班主任、班委会和全班同学对班(团)干部、科代表、小组长进行考核,对评定为优、良、一般的同学,分别给予20、10、6分;15、8、4分;10、5、2分的加分,被评定为较差的同学,不予加分。
6、具有集体责任感,为班级管理提出合理化建议并被采纳者,加5分。
(十)对班委的要求
1、以身作则,严以律己,时时处处起模范带头作用。
2、坚持原则,有正义感,言必出行必果。
3、学习刻苦,成绩优良,学习态度端正。
4、工作主动,热情耐心,计划周详。
5、乐于助人,科学管理,勇于创新。
九五班百分制考核细则 第8篇
班级百分制考核细则
为使我班管理工作制度化、规范化,形成良好的学风班风,提高教学质量,净化育人环境,创建文明班级,培养学生文明守纪,勤奋学习,助人为乐的好风尚和争优创先的意识,班委会决定在班级开展品德、纪律、卫生、两操、学习量化百分赛活动。
一、具体方法:
1、每生每月基础分为100分,去掉每天扣分,为该生每月得分。涉及到学校给予加减分的,班内个人分值相应的乘2进行加减分。
2、班干部负责记分,逐天登记,每周公布一次学生得分情况,月末进行汇总、公布并排出前10名。
3、每月平均在95分以上,且班级成绩排名前20的学生,有资格参加年度先进表彰和奖励(三好学生、优秀学生干部、优秀团员等)。班级考核成绩作为对学生德育考核和评优的主要依据。
4、班干部不以身作则、多次被老师批评教育不改的予以免职,同时扣除5分。
5、量化管理分每扣去10分或有严重违纪事件的请家长到学校来一次,同时个人写出800字以上的深刻认识。
二、扣分细则:
(一)纪律方面:
1、上课被老师点名批评的或自习课说话的扣1分。
2、欺侮别人、说脏话、骂人者,一人次扣1分。
3、骑车出入校门或者在校园内骑车者,自行车不按指定地点存放者扣1分。
4、在校有特殊规定期间,未穿校服或集会时(如升国旗等)不按时参加或不按指定地点就位及随便走动说话者,一次扣1分。
5、迟到、早退一人次扣1分;旷课一节一次扣2分。
6、在校使用携带手机、管制刀具、香烟、火机、火柴、鞭炮等危险品,发现后给予没收,个人得分扣2分。
7、在班内吃零食及在校内吸烟者每次扣2分。
8、男生留长发、染发、穿拖鞋入班者,女生涂抹口红、戴耳环、戴戒指、化妆、留长指甲、染发、烫发留怪异发型或学生穿奇装异服及衣装不整者,发现一次扣2分。
9、在校园内,怪叫、追逐打闹、喧哗或攀爬护栏、围墙、翻窗等危险动作者,一次扣2分;(以同学、老师举报为准)
10、上课扰乱课堂秩序视情节轻重给予扣2-5分。
11、损坏公物,经学校核准价格后,需照价赔偿。损坏后主动承认并照价赔偿的,每次扣2分,对损坏后拒不承认经学校查出者或故意损坏、偷盗公私财物者的每次扣5分。
12、不服从管理,对学校教职员工不尊重,发生正面冲突者,一次5分。
13、在校学习期间未经批准私自出校门者,一人次扣5分。
14、故意侮辱、漫骂、讽刺班干部、学生会干部的,不服从干部管理的,每次扣5分。
15、违犯校纪,发生突发事件者,(如打架或造成其它伤害等)一次扣5分。
16、勾结校外人员来校闹事打架或聚众打架斗殴者,一次扣10分。
(二)卫生方面:
卫生打扫按“九五班值日安排表”轮流进行,组员应服从组长的分工安排,认真完成好分配的任务。自觉保护好自己座位及周边的卫生清洁,不准随地乱扔垃圾。
1、卫生区不打扫或不按时打扫者一次扣1分。(以学校检查和班主任检查为准)
2、不讲卫生、在校园内乱扔废纸杂物或随地吐痰者一次扣1分。
3、值日生每日两次以上不及时擦黑板的扣1分。
4、大扫除不配合学校统一安排行动迟缓或敷衍应付者扣1分。
5、在校园内乱涂乱画污染墙面以及损坏花草树木者,一次扣2分。
(三)课间操及晨炼方面:
1、动作迟缓,影响班级集合速度质量的每次扣1分。
2、在队列中打闹,做操不认真一次扣1分。
3、跑操过程中故意拖延队形不整齐的一次扣1分。
4、出操时无辜不出操的一次扣2分。
(四)学习方面:
1、作业1次不交扣1分(以各科课代表登记为准)。
2、考试作弊或提前交卷等违反考试纪律者,一次扣5分。
3、月考中考试成绩班内名次下滑的给本人相应减分。
(五)其它方面:
有其它影响班内、学校纪律、卫生,有损班集体学校荣誉的行为,视情节轻重程度相应扣分。
注:学生严重违犯校纪造成一定影响者,除扣分之外,学校将给予警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分,并记入本人学籍档案,若触犯刑律,将移交司法机关处理。
二、奖励细则:
1、凡对学生或班级的违纪行为勇于揭发者,(正常汇报、经老师追问的不算)一次加1分。
2、集体做好人好事的,每人每次加1分,个人好人好事一人次加1分。
3、每周评出的值日好的小组每人加1分。
4、每次参加比赛获奖的学生依具体情况酌情加分。(1—5分)
5、每次大考(月考、期中考、期末考),相对上次班内名次上升的相应加分。班内前五名一次加分5,4,3,2,1分。
6、班干部每月加5分,班内值日组组长、宿舍长、固定值日生、卫生检查员每月、各科课代表每月加4分。
自来水厂净水班绩效考核评分细则 第9篇
一、工作态度(20分)
(一)、积极性(5分)
每天主动并按质按量完成本岗工作(包括保养设备、操作设备、日常巡检、打扫卫生),得3分。
1、未按规定每一轮班完成一次分管设备保养,每次扣1分;
2、不冲洗滤池、更换氯瓶,每次扣0.5分;
3、未执行日常巡检,每次扣0.2分;
4、未主动完成卫生区卫生(9:00还未开始打扫),每次扣0.5分,拒不打扫卫生区卫生,每次扣1分;
5、主动完成额外任务并达到相关要求,每次加2分;
6、拒不完成额外任务,每次扣2分,完成额外任务时,消极怠工,每次扣1分。
(二)、责任心(5分)
每月未发生一起安全事故,无水质不合格情况,得3分。
1、发生安全责任事故,无绩效;
2、发生水质事故(出厂水3度以上,余氯为0mg/L或超过1.0mg/L),无绩效;
3、发现一次出厂水不合格(浊度0.8度以上,余氯不足0.3 mg/L或超过0.7 mg/L),扣1分;
4、在处理加氯系统相关问题时,停氯超过1小时或余氯≤0.1 mg/L时,未及时通报值班领导,扣1分;
5、发现外来人员,未了解其目的并随同,每次扣2分,如因此发生意外事故,无绩效;
6、带非工作相关人员、宠物进入车间,每次扣3分;
7、驱逐非工作相关人员离开车间,每次加0.5分;
8、进氯瓶时,未做相关检查,每次扣2分,因此造成大量漏氯,无绩效;
9、按要求完成氯瓶进出库操作,每次加1分;
10、及时发现氯瓶问题并与送货方协商处理或退回,每次加2分;
11、发现生产中的问题或安全隐患,并经厂领导或技术人员认同,及时正确处理,每次加3分,及时报告,每次加1分。
(三)、协作性(5分)
与其他车间同事关系和谐,能与本班同事一同完成任务,得3分。
1、不回答维修人员关于设备相关问题,每次扣0.5分;
2、未监护维修人员及外来工作人员工作,每次扣0.5分,因此造成工具丢失、物品损毁,每次扣1分,发生意外事故,每次扣3分;
3、不依照化验人员检定结果及时调控矾、氯投加量,每次扣0.5分;
4、冲洗完滤池不及时通知新加压停泵,每次扣0.5分。
(四)、纪律性(5分)
参加各级会议、培训、考试及各项活动,不缺席,不迟到、早退,得5分。
1、缺席各级会议、培训、考试,每次扣3分,迟到、早退,每次扣0.5分;
2、厂部安排的活动,无故缺席的,每次扣0.5分,迟到、早退,每次扣0.2分。
二、工作成绩(40分)
(一)、现场管理(15分)
当班时保持值班室内外清洁,物品摆放整齐,净水构筑物洁净,得9分。
1、未打扫卫生,每次每项扣0.2分;(卫生规定见《新制水卫生区及要求》)
2、物品未摆放整齐,每次扣0.5分;
3、工具(扳手、管钳、剪刀、钳子、起子、拖把、抹布、垃圾桶)及劳保用品(救生圈、救生衣、防毒面具)未按定置摆放,每次扣0.2分;
4、交班时,未倒垃圾,每次扣0.2分;
5、值班室及室内地面、净水构筑物走道有垃圾、杂物,每次扣0.2分;
6、池面有明显漂浮物,每次扣0.2分;
7、沉淀池从值班室端起,每班负责6条集水槽(包括池壁),非高温供水季(10月1日至次年6月1日)每周清扫一次,未清扫的,每次扣1分;
8、冲洗滤池时,未冲洗排水槽、池壁附着藻类和水面浮泥,每次扣0.5分;
9、滤池溢水,每次扣2分;
10、单个滤池内水位过低,露出砂面,每次每组扣0.2分;
11、设备未按规定进行保养,每次扣1分;
12、维修后未及时清理现场,每次扣1分;
13、未按要求运行排泥行车,及时停止排泥行车,每次扣0.5分;
14、进氯后,未垫三角枕木,每次扣1分;
15、进氯或换氯后,氯瓶摆放不整齐,瓶阀未对同一方向,每次扣0.5分;
16、因为各种原因造成2人当班,当班人员仍能完成各项任务,每次加0.5分;
17、打扫反应池隔板青苔,每次1分;
18、打扫滤池过水渠,每次加0.2分;
19、打扫氯库、加氯间、矾库天花板,每次加1分。
(二)、水质(15分)无水质不合格情况,得9分。
1、发生水质事故(出厂水3度以上,余氯为0mg/L或超过1.0mg/L),无绩效;
2、出厂水不合格(浊度0.8度以上,余氯不足0.3 mg/L或超过0.7 mg/L),每次扣3分;
3、出厂水浊度低于0.3度,每次扣0.2分;
4、出厂水余氯高于0.5 mg/L,每次扣0.2分;
5、沉淀池出水符合下列规定:(如泵房加车,以1小时后浊度为准)
原水浊度10度以下时,沉淀池出水浊度不超过6度; 原水浊度10-50度时,沉淀池出水浊度不超过8度; 原水浊度50-100度时,沉淀池出水浊度不超过10度; 原水浊度100度以上时,沉淀池出水浊度不超过12度; 如超出,每次扣1分;(分析出超出原因并及时通知厂领导,免于扣分)
6、及时发现原水水质异常,加1分;
7、如交班时水质不合格,接班人员及时调控使水质合格,每次加1分。
(三)、生产记录(5分)
按时记录各项生产记录、台账,无错误、无涂改、无遗漏,得5分。
1、生产记录不按时填写,每次扣0.2分;
2、生产记录有错误、涂改、遗漏,记录纸有油污,每次扣0.2分;
3、浪费记录纸,每次扣0.1分;
4、接班人员未及时在交接班记录上签名,每次扣0.2分;
5、未及时填写设备保养、故障、维修记录,每次扣0.2分,有缺项,每次扣0.1分;
6、进矾时,详细登记进矾前读数、进矾后读数并签名,与净化剂厂单据核对后在其单据上签字,漏登、未登记核对清楚,每次扣0.5分;
7、进氯瓶时,未做相关记录,每次扣1分,登记错误、未核对对方单据,每次扣0.5分;
8、更换氯瓶时,未做记录,每次扣1分;
9、交班时,矾读数误差过大,每次扣0.2分。
(四)、设备保养(5分)按规定定期保养设备,得3分。
1、未按规定每一轮班完成一次分管设备保养,每次扣0.5分;
2、未发现分管设备有漏水、缺油或发现未报告,每次扣0.5分;
3、及时发现设备故障或隐患,并经厂领导或技术人员认同,及时正确处理,每次加2分,及时报告,每次加1分。
三、工作能力(30分)
(一)、岗位技能(15分)
参加公司或本厂岗位考核并合格,懂得操作本班所有设备,得10分。
1、拒绝参加岗位考核,本项不得分;
2、岗位考核不及格,扣3分,参加补考后仍不及格,扣5分;
3、岗位考核80分以上,加1分;
4、岗位考核90分以上,加2分;
5、由于误操作引发责任事故,无绩效;
6、不能正确处理生产突发状况,扣2分,因此造成设备损毁,情况较轻扣5分,情况较重无绩效;
7、正确处理生产突发状况,加2分,及时报告,加1分;
8、由各小班带班长安排本小班人员轮岗(新进员工从3个月后开始),拒绝轮岗,每次扣3分;
9、更换氯瓶主要由新进员工完成,拒绝操作,每次扣3分;
10、新进员工3个月后,能独立完成冲洗滤池操作,不能完成,每次扣3分。
(二)、执行能力(10分)
能理解并执行公司、厂部所发各项制度、条例,完成上级交办的临时性任务,得6分。
1、未履行交接班或在岗外交接,每次扣2分;
2、接班人员未全部到位,交班人员离岗,每次扣0.5分;
3、未完成交接事项,每次扣0.5分;
4、完成临时性任务并达到相关要求,每次加2分;
5、拒不完成临时性任务,每次扣2分,完成临时性任务时,消极怠工,每次扣1分。
(三)、学习能力(5分)
学习岗位知识,完成每周一题,得5分。
1、未完成每周一题,每次扣1分;
2、答题不正确,不完整,每次扣0.5分;
3、新进员工不主动学习岗位知识,每次扣2分。
四、劳动纪律(10分)
未请假、旷工、迟到、早退,按时打卡,工作时间不从事与工作无关的事情,得10分。
1、请事假,一天扣1分,依次类推;
2、请病假,一天扣0.2分,依次类推;
3、旷工一天扣5分,2天扣10分;
4、换班未经领导批准的,每次扣1分;
5、换班出现上连班,换班人员每人扣2分;
6、未按时打卡,每次扣1分,迟到、早退、串岗、离岗30分钟以内,扣0.5分,1小时以内,扣1分,1.5小时以内,扣1.5分,2小时以内,扣2分,超过2小时按旷工半天处理。
7、工作时间从事打牌、下棋等娱乐活动,每次扣5分;干私活和携放音响设施进行娱乐活动,每次扣2分;
8、无人车间(包括氯库值班室和滤池值班室),责任人员扣5分。
五、加分项
1、高级技工加2分,中级技工加1分;
2、我厂技能考试成绩90分以上的人员,加2分;
3、我厂技能考试成绩80分以上的人员,加1分;
4、向报纸、杂志投稿被采用,公司级的加1分,市级的加2分,省级及以上的加3分;
爆破班考核细则
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