教师群名称范文

教师群名称范文（精选11篇）

教师群名称 第1篇

1、放荡不羁的我们

2、金色年华录

3、野生奥特曼聚集地

4、学霸来袭

5、一の群疯丫头？

6、凤霸九天

7、怀念那些美好

8、长裙绿衣︶玫瑰巷

9、超短群

10、我和我的小安

11、路过风景还有妳

12、一群很有粪量的人。

13、魔法城堡的仙女们

14、浪漫之满屋沙雕

15、仙女凡间体验分队

16、淡黄的长群

17、转换时空的我们

18、情谊高如山

19、失恋阵线联盟

20、散步的菠萝

21、吃土少女窝

22、四年在一起

23、撒旦女神

24、时间带不走的记忆

25、那些ゝ我们一同走过的曾今

26、理科差生&

27、发际线保护协会

28、冬眠的神仙

29、森林里的麋鹿

30、年少缺钙更缺爱

31、所谓姐妹

32、华山论贱

33、月亮邮递员

34、仙女姐姐的超短裙

35、夜场、嗨青春

36、杠精附体

37、青春爲你更新

38、阳光下的向日葵

39、与寂寞抗衡

40、相知相守

41、我爱闺蜜千秋万代

42、尼姑庵

43、花样年华

44、叫我发光者！

45、年度最佳

46、γ尛鸡蛋γ

47、薰衣草有着淡淡的香

48、非人类研究中心

49、清华大学得不到的学生

50、谊不掉的情

51、飞天小女警

52、未来的大神们

53、拿把雨伞装蘑菇

54、妇愁者联盟

55、樱艺之恋

56、貌美如仙八人组

57、高一九班阵线联盟

58、天空很蓝袄

59、忘记吃药的孩子

60、权威认证精神病房

61、如何试着接受这一切

62、一同走过的日子

63、友谊的丿画卷

64、挥不去的记忆的青春

65、相逢╰幸福

66、所谓闺蜜

67、牛肉面大王

68、圈外女友团

69、快乐丶在明天

70、氧化钙

71、慈宁宫

72、缺汉小分队

73、曾经不已的记忆

74、戏精天团

75、光阴陪你终老

76、学会☆浅笑

77、五零五的小妖精们

78、小耗子￢

79、万人敬仰丿

80、潇湘阁

81、乱室佳人

82、喝露水的小仙女

教师群名称 第2篇

1、【被父母偏爱的孩纸举爪爪】

2、【我们是一群小花朵#】

3、【陌生人，圣诞哈皮!】

4、【小强很好~】

5、【你没有装聋你真没感动】

6、【当德芙顾里遇上炫迈顾源。】

7、【哦买噶】

8、【闹够了没有@】

9、【眼熟我】

10、【惆怅暮烟垂】

11、【我比谁都好只是你眼瞎。】

12、【不是每个人都可以叫傻逼@】

13、【别把责任全给三儿】

14、【t艟G酒世界活出来的b】

15、【叶落尘埃定】

16、【深蓝海岸】

17、【羁绊已千】

18、【那谁?我你的】

19、【生在阳光下】

20、【孤独一生】

21、【|空】

22、【暑假作业写完的好学生吼起】

23、【我妈总说我不爱学习-】

24、【再不出爱上学就没法了!】

25、【@孤城】

26、【冷心】

27、【逆行回忆】

28、【少轻狂，谁不曾有。。。】

29、【缺一不可°】

30、【以后养条狗取名前男友】

31、【挚瑶满夙缘】

32、【说我坏话时小声点好么*】

33、【回首恨依依】

34、【ぃ`只想一辈子而已k】

35、【善良的.死神】

36、【无恶不赦 -】

37、【Addiction 沉溺】

38、【是你疏远我还是有狗在吠】

39、【祝你短命尤存-】

40、【唯思葵花，爱小强的在哪里】

41、【烛】

42、【花落却未谢】

43、【空城旧梦是以无边际的城″】

44、【天堂左岸°。】

45、【人在无聊的时候在容易睡着】

46、【离开模样】

47、【美， 吗】

48、【─╄OvЁ】

49、【扭曲记忆】

50、【长在春风里。】

51、【ˉ 二杆少】

52、【暂引樱桃破】

53、【小婊子】

54、【ッ(〃ノ??ノ郫了】

55、【大爱范爷。】

56、【我不懂你，还是不会】

57、【一首父亲唱哭多少人】

58、【水蓝剑】

59、【低吟那微笑】

60、【苹安嗨皮@】

61、【孤独的王后 °ˉL】

62、【陌路爱已灭】

63、【dW至死不渝】

64、【蕾蕾】

65、【一个人的期望】

66、【不寐倦长更】

67、【起来，不愿做作业的人们!】

68、【世界这么乱，装纯给谁看】

69、【幼稚园才是王道@】

70、【菊花扎大战桃花逼#】

71、【怪我对她微笑】

72、【屋檐下听雨】

73、【斯人独憔悴】

74、【一季又一寂】

75、【默念青春颜】

76、【假朋友是喂不饱的狗@】

77、【独自莫凭栏】

78、【浅唱那悲伤】

79、【沙行】

80、【专属我的殇】

81、【啊哈】

82、【坚强好么】

83、【你的眼睛很美请别流眼泪@】

84、【爱 U 在指尖留驻r】

85、【暑假在家被爸妈骂-】

86、【喜欢网名字少的孩纸在哪~】

87、【圣诞的圣诞___我们狠嗨。】

88、【两个人的背叛】

89、【过火@】

90、【爱 U 在指尖溜走q】

91、【Perdu courage 失心】

92、【切切西】

93、【你他妈是什么东西!】

94、【雨后云初霁】

从“教师”这个名称谈新课程改革 第3篇

在尊师重教的今天, 教师的地位和物质待遇在不断地得到改善, 有很多人向往和羡慕教师这一职业和名称, 然而人们 (也包括教师) 可曾想过“教师”这一名称的含义吗?可以说“教师”这一名称已经和今天发展着的形势需求不相吻合了。

“教师”, 顾名思义:教人之师。

分析这一名称的产生和年代, 可以推出:当年教师使用的教学方法, 课堂教学中师生的位置, 执教的观念和教育目标等诸方面的情形为:教学方法上, 教师教死书, 学生背死书的死记硬背的填鸭式, 这样势必导致课堂上教师是课堂的主人, 学生是课堂的听众, 教师独占讲坛而满堂灌;在执教观念上, 教师的话, 课本上的理论就是“放之四海而皆准的理论”, 学生应言听计从;在教育目标上, 也就只能是培养学生的记忆力, 换句话说就是培养高分低能的学生。

由此可见“教师”这个名称已远远地跟不上教育教学的发展形势, 难以对学生实施素质教育, 更难以适应社会发展的需求。那么, 更换什么名称才能体现新的教育形势呢?答案是只有将“教师”改为“导师”并付诸于教育教学实际当中, 才能担当起上述诸任。

新课程改革的执教观念要求打破名人效应, 绝不容许教师以“圣人”自居, 决不容许书本以圣旨自居。长期从事历史与教育研究的现代评论家顾颉刚曽著的《怀疑与学问》一文, 就展示了他绝不迷信名人与书本的风格。例如:现在的圆周率已精确到了小数点后的百位以上, 这就足以说明祖冲之时代的局限性;“地心说”说法也曾被公认为真理而很久才变。诸如此类, 可略见一斑。而今天的执教观念是引导学生崇尚科学, 崇尚事物的规律。

新课程改革的课堂地位是:学生是课堂的主人, 要体现其主导作用, 这里的关键在于一个“导”字, 这就要求执教者要正确地引导学生利用概念去判断, 进而导出一个合乎规律的结论, 在导的过程中, 要依据学生的自身素质, 认识问题的不同层次, 因材施导。

新课程改革的教学方法是:激发学生兴趣与引导学生对知识的认识、运用相结合。兴趣是媒介, 认识知识和运用知识是目标。现代教学方法就应当围绕着激发每一位学生产生兴趣, 引导每一位学生对每课的重点、难点展开讨论、争辩, 甚至是求异, 以便培养学生动脑、动手、动口的能力。

新课程改革的教育目标是:为社会培养具有各种能力且不同类型的人才, 这都需要执教者依据学生的不同喜好, 在掌握共同知识、形成能力的前提下, 引导他们开发潜在的个性特点, 因为社会的各行各业需要的是各类不同的人才, 只有这种共性加个性的因材施导, 才能满足社会全面发展的需求, 才算真正完成了教育目标。

教师群名称 第4篇

上虞品德研修班在教研员的带领下于2010年建立了“虞舜网络研修班QQ群”，如今群名已改为“百合花开”。小小的QQ群拉近了你、我、他的距离，突破了时间、空间上的“瓶颈”，让我市小学品德教研插上了飞翔的翅膀。

一、利用QQ群开展主题研讨

为了更好地加强教师之间的合作互动，让他们在交流与碰撞中聚焦观点，提升思想，实现共享共进，我们依托QQ群平台先后组织了16次网络主题研讨活动。有时，我们还会邀请其他县市的品德教研员、品德骨干教师参与研讨，使研讨走向深入。（每月中旬进行，一般放在星期五晚上7：30-9：00）此模式分“活动准备—在线研讨—成果分享”三个阶段：

活动准备：向老师们广泛征求选题（开学初在群共享中上传“网络研讨主题征集单”），以小组为单位汇总并从中挑选出大家共同关注的热点问题，实践中急待解决的问题，集中列成一张主题研讨菜单，并确定好研讨主持人，上挂于群中共享；接着，提前一星期由轮到的主持人在群公告栏中向老师公布研讨的主题、时间和具体要求，大家围绕主题搜集资料，寻找支撑，提炼观点。

在线研讨：集中研讨时，大家自觉自愿地通过QQ群交流探讨。

成果分享：活动结束后，主持人将研讨内容整理成文稿，由博返约、浓缩精华后，上挂在QQ群的共享文件中，供教师们学习、分享。

以下是我们八月份的一次QQ群主题研讨活动片段：

赵** 19:15:21

品德学科的前置性作业是不是不应把重点简单地放在对教学内容的浏览上，前置性作业更应该着眼于引起学生的兴趣，激发探究的欲望。

谢** 19:16:48

像我们现在一般都会在课前布置资料收集类或调查类的前置性作业。

應** 19:16:58

我觉得课前作业目标明确，让孩子知道要去做什么？还要易于操作，要不然孩子兴趣不大？同时还要便于检查，这样孩子才有压力和积极性。

罗** 19:17:54

我个人觉得前置性作业分很多方面吧！如了解学生对教学内容原有的储备或困惑性的作业；如为更好地实施教学内容而布置的一些准备性作业等。

谢** 19:18:33

但我觉得这些作业在课前应进行浏览与批改，筛选有价值的在课中交流。

夏** 19:18:42

前置性作业可以是课前布置的，低年级学生也可以根据教学内容的安排，在老师的带领下课中实施的。

汤** 19:19:54

是啊，对于低段的学生来说，由老师带领进行学习活动，这样效果较好。

通过一系列网络主题研讨，让老师参与进来，落实下去，解决我们目前碰到的实际困难，把研讨的所有资料全都上传至群共享中，让教师们随时翻阅与下载学习，它的时效性是非常强的，它所体现的价值也是有目共睹的。

二、利用QQ群实现即时评课

为打破原来会议桌评课的严肃气氛，改变几家独唱的尴尬局面，形成全体参与者畅所欲言的热烈场面。我们还利用QQ群这一平台开展主题性评课、议课活动。具体操作步骤如下：

1. 自主学习：群员们在活动之前观看群共享中上传的课例（以课堂实录形式呈现，而且一般是最近在研修班活动中听过的课），记录着教学全过程。

2. 集体交流：群员们借助QQ群平台互动交流，结合课例，关注课堂细节，针对本次活动的主题阐述自己的观点或体会。一般由教研员或上课教师自行主持。

3. 总结反思：交流后，主持人把活动参与者阐述的观点及交流后的体会，整理成文稿，发到群共享。同时，上课教师根据此文稿再作二度设计，形成精品教案，与大家共享。

如五月份我们就汤金华老师的《只有一个地球》这节课的“资源开发和有效利用”这个主题展开了激烈的讨论。在这样的开放环境中，大家以不同的视角，不同的思考在群中真诚交流、争鸣。随着时间的推移，伙伴们间的议课互动面在不断增大，思想交流也在更广更深。互动式的交流，跨越时空的探讨，让每一位参与的老师都感觉兴奋，尤其青年教师更是目睹专业性的聊天记录，受益匪浅。历时2小时的交流结束以后，参与发言者近40人，共计发言600多条，针对课堂的每一个环节进行了细致深入的点评。汤老师由衷地感慨道：一开始我很迷惘，对课前精心找寻的资料都想应用在我的课堂中，虽然知道多了点，但总舍不得删去，也不知该删哪里。通过交流，在思维的碰撞中，我豁然开朗。我会把聊天记录保存下来再好好“消化”。很多参与老师也纷纷表示：这样的教研活动，他们非常乐于接受。新鲜又有实效，希望下次能继续举行。

现如今，群员们遇到的每一个小困惑、小难题都可能在QQ群中引发一次小范围的研讨；每一次教研课后，大家在以往面对面交流的基础上，都会通过QQ群在网上各抒己见，或严厉指正，或大加赞赏，或细语宽慰……大家都把坦诚、关爱融入到了浓浓的学术探讨之中。

三、利用QQ实现资源共享

资源的积累和丰富是教师专业成长中的重要环节。我们网络研修班的班委们利用网络，根据教学进度，在QQ群共享资源库中不断征集主题资源，上传好文章、课件、音视频等，这大大地丰富了一线教师的资源获取渠道，实现了有针对性的资源共享，发挥QQ群信息交流共享的特性。我们采用自由上传的形式，上传有关课题活动、教育相关文章、教育教学信息、活动资料等，教师不仅能即时了解最新、最前沿的教学理念与信息，同时也可以把自己所掌握的资料与大家分享。如我们参加了全国品德优质课活动，听课教师分工合作将一些经典的课例、听课感言等资料上传至群共享中。至今，我们陆续上传过1至12册的课堂教学设计，相配套的PPT和每个主题活动可利用的故事资源等，其他学科的教师每每看到我们有着这么多的参考资料，都羡慕得不得了。我们也深切地感受到：做一名上虞的品德老师是幸福的。

四、利用QQ闲聊构筑心灵茶吧

有了QQ群，我们随时随地，都可以在群中逛逛，或查收最新群内消息，或发布新闻，或教学求助，或畅谈感悟，或炫耀收获，或渲泄苦闷，或互送祝福。QQ群如影相随，成为了教师们最向往的网上茶吧。平时的QQ，已成为老师们倒倒苦水，互相鼓励、缓解压力的心理按摩屋。有时，我们还会在群相册上上传一些照片；在新鲜事栏目中播报一些趣事，供大家娱乐。

这种不受时间、地点限制的便捷式教研模式不仅为教学经验交流、热点问题研讨提供即时的交流平台，同时也营造了浓郁的教科研氛围，成为原有教研模式的有益补充，受到了教师们的普遍欢迎。如今，依托QQ群这一现代信息工具的网络教研活动，已成为我们品德教学研究的重要组成部分，为实现教育教学的“轻负高质”，构筑了一个便捷、温馨的交流服务空间。我们这一群“野百合”在群里渐渐地成长着：12位教师获全国、浙江省、绍兴市优质课一、二等奖；4位教师的论文获浙江省一等奖；1位教师的课题成果获省二等奖；8位教师被评为市级以上学科带头人；《我有好习惯》系列丛书将在全国公开发行。

后记：结识“百合花开”QQ群，我们幸福着；沐浴“百合花开”QQ群，我们收获着；相守“百合花开”QQ群，我们进步着；感谢“百合花开”QQ群，我们憧憬着……

（作者单位：上虞市教研室 上虞市谢塘镇小

浙江上虞 312300）

同学群名称 第5篇

εt遄婀的花朵

爱你的原因

同学要比朋友好i

高一九班反校联盟

手指染红颜

停留下一阶段。

梦想开始的地方

gmDDěT

小小的女人味

摸过闺蜜胸的同学

g⒎k鳗n | ┈☆O粉芭ы

εt营养快线つ

似水浮流

少缺钙更缺爱

`寒!

蜗牛的理想

菁菁校园

快乐的回忆

最佳损友群

收藏

A沦wㄋノ | A篓衰

单身的妹子吼起

荭颜 SH

▲回首往昔

同学你的节操掉了

ヤ侑òū | Idё颜sè

夏末盛放

人生如梦 朋友如雾

Y心里的痛楚r她永远不懂

某O｝ | {某s’

ㄟ_州f.

人生如梦 朋友如雾

青春燃烧岁

别用迩的谎言脏了我的眼

学会一个人适应白天黑夜

坚强坚强总是不坚不强

强颜g笑

最后的名字

可续的美

他是我同学兼男朋友

满屋的星光T

t当你说爱我的时候

我会编辑心情

她是我同学兼女朋友

绝对的爱‖

讨厌验证码的同学

七色之花

小学同学很销魂

Uu

轻不嗨老痴呆i

同学苏菲掉了

ァ未成欠我个承诺

华似流水

t忘不掉的ヤ壹切

曾经的下雨天

旅行的.意义

分心的猪猪

坏孩孓

摇摆のG大调

同学不要自作多情

天使w^花@

爱迩直到忘了爱迩

奋斗到底

卑微の笑

愚人节 不愚人

ㄗs湘 g公主

人心是善变的

主宰你的未来

爱了哭了累了

我的野蛮同学

坠落中勿扰

壹人的精彩

′醉卧红尘里丶痴叹人世间

gN灬忾

预支的爱情￣

a┌づ

别再樗流泪

是你让我哭得黎花带雨

完全没有安全感ˇ

{3,xz)ボ

ˇ;yっt | ˇ;渺茫っt

男人活出人样来c

留恋你我之间小时光

__虚伪丶洒脱

枯木变成树

娘c

黑色童话我为谁颠覆世界

温城少 情诗嗜戏

“情”ゑF

那些被我使唤过的同学

‖初夏渲染一季凄凉。

k黛玉般的女人

我要大声说

の收集那份爱

请问n找谁

确定我最爱你丶

爱唱彩虹

(@im

北至屿他城°

gN灬忾

说不出离开的原因

≈. ?

说不出旅行的意义

※班级之家※

Avhbyebay

同学们，向钱看i

屺闶惫饣里的留念

你继续你的骄傲

〃最难忘的友谊つ

时间煮雨也煮心

一起踏过的春秋

要为你抛开一切

ぷ相☆聚ぢ是n缘

同学少色长

逃避爱情

没你，依然精彩

m 癫ыt

絮雪┾飞扬

J原来你们都一样

q群名称 第6篇

我比想象中勇敢

挥不去的执着

巴黎小裁缝

花楼雨谢

- 滥好人。 小样

我爱你不只是说说而已

已收到你的爱

y佝|信A誓eg

听几米唱歌

拼未来!

快喊我爷!

ㄨ_z摆摊

好好学习i

魅娘i

‖{吖~!*

努力,努力,不要放弃

-无可挑剔的爱情

百无一用是痴情

孤独成瘾

化作尘埃,随风消散

个性群网名

女子o情便是王

网名正在编辑中

n樱花 祭

凭栏浅忆君

心o所依°

。天晴

素兮娆眉tr

△删掉了的回忆

你不会哭i

分开树的叶

谁念西风独自凉

痛定思痛。

和你共谱海枯石烂的恋歌ζ

命 h己造

哀家狠单纯

Ldū烫sんоυ

你的瞳孔°令我中毒匪浅

一世爱恋g三世缠绵/

路一直都在

yF

再次

┈┾☆殇●

叹一地红尘花败丶

SEND OUT (发光)

薄情少守空城

绿栗姑娘

k想要A未来

浅夏初眠

丶Sky灬丿Team丶

青桅涩甍

心瞎,

七色阳光散落出俏人涵养°

毁心控/°

个性群网名

孤独靶心

爱的保质期

一场繁华的戏t

你是我永远够不到的点

别跟哥谈成败

c誓言好假

°久伴我者必永驻我心

期待非同凡响me

勋世吴可取代

气可鼓不可泄

孤潮

手牵手我们一起走过

Renaissance

白头偕老不是说说而已

虽然孤单至少心安

你快乐吗我很快乐ゅ

卜驳哪

经典群网名

竹言墨语

放飞的风筝。

磕磕绊绊从不言分离

十里荒凉胭脂泪

未来的路只有靠自己

Prison囚心

穷不穷你别怂 -

我敢碰她内衣就敢给她嫁衣

^Z的沛

挽手说梦话@

柔情少女ず

天长地久

KEAIDIANCOM

默笙。

谁把流搁浅

凉席 暴雨 西瓜 连衣裙

儿子我会拼命给你未来

a世界@麽vbolt

我的未来我决定

爱意延迟

。默陨

残留迩的`体温

茶花枯萎是流不染

视金钱如粪土

个性群网名

槟莘芏筏紊倒

我信爱情

回忆如烟烟如梦

在细雨中呼喊青春っ

面朝阳光

ゅ jz噔bgづ

在傻子面前卖个萌’

]__.浍}

男神塑造中i

情深似海不如沉入大海

布丁熊~嘟嘟

不气馁

再回首ヅ我心依旧

从心动到古稀

无关痛痒

带着梦想出发

坚信自已

天线宝宝

葬我心安你情

e n为 你 伏笔。

人[雯Y

旧纸张，满心慌

相依为命r

甜蜜的吻ぺ

斩不断情丝

Y__荒废的爱情°

踮起脚尖ヘ靠近幸福ソ

猫呓

为将来而努力

古城白衣少殇

青果学院连外星人都知道

不能错的决定

逝去的爱

Gossip

f未来不是梦

沙哑情话

深情是病是毒是珍惜和执着

闭上眼睛，默数伤痕

青春聆听朝阳的美好

轻浮f

大步向前跨*

经典群网名

乱了夏天蓝了海

无敌小魔女

板蓝根泡面i

多吃苦是为了，无悔!

q(￣m￣*)r

# 坚持下去

国名女神

做最好的自己

男Ren哭泣，不代表软弱

岁苍老后我们依然相爱g

去掉浮华虚夸#

遇见你用光了所有的运气

新欢只是欢

-信仰。

回忆泛滥泪水成灾。

输过败过但不曾怕过

催微不带悲伤

美兮g

妥妥的°y

学习雷锋好榜样

励志群网名

文艺群网名

哥m不但也不

拼命菇@

喝着酱油耍酒疯

爱我的人会发光i

JOSD 眼神空 GUIL 眼眶红

在美的誓言依旧是敷衍

深情必死

劣徒 ゅ

站在冰箱上的男人

o怨o悔Y

呆到自然萌≈

咽泣 °

忘记过往

阿骚：澎湃么*

笨蛋怎会懂疯子的疼

朝花夕拾

学霸养成

柚绿时光!

ら魔粉の晓涛

等V硪唯一u执念つ

是男人就活出你的高傲。

爱像哪边°

喵了个Hello Kitty

//痴情的对白

个性群网名

奔跑告别过去种种

文艺群网名

泪g湿了巴黎

随遇而安丶

总在赶路

少女情怀

我的温柔只给你

专业柴油批发配送中心,批零兼营,提供样品, 江浙沪小时免费配送

〃剩余的都是空心

素笺，留一纸情

那的时光

心中唯爱s

夙愿

过好哇塞

思念漫无止境c

帅死一条街

眼泪渲染了天

深情到溃不成军

卑恭的讨好

岁长衣衫薄

乞丐皇帝。r

Brave heart

孤狂一无所有

下雪的夜┃

低头泪倾城

草莓猫龚r

仙女下凡脸着地

野心与梦想,

老感觉有人在暗恋我

承诺

把世界给我

香水味太浓

竺痞。

白手起家命由己造

小三永远也当不了原配

毁心控/°

我不是方便面别泡我= =*

任性的女

慢慢坚强。

我就是这么了不起~

不服输的倔强

爱你的温度℃

薄凉* Armani

じ☆ve萌爱灬

久居深海溺我心

鱼有一颗心仅有七秒情

`

丑姑娘也有珍珠梦

低调做事高调做人。

小青菜的爱情

忽视那份爱--，

Hㄋ俗

我就是我!

风雨兼程

时光仍在，你却不在

有些人就是犯贱

用微笑代替つ

换个方向前进

未碛]我

Hypocrite[伪善者]

当凸遇上凹

再见之后再拖延

所消失的爱你给不起

学会坚强i

断翼の天使

就胖就任性

加油少丨Tfboys

错过变过错

学渣要逆

青春向上

抖掉在心里的尘埃

面对现实。

我叫意志力i

同甘共苦i

疯到深处自然静

只能用沉默回答

心已空ミ情却在

Z-沦陷你的深眸k

你若离去丶巴掌扇去*

柴油批发文博燃料

喔喔奶糖

土嘎嘎^

梦里见i

我们正轻 有何不可

何必囚心于你i

M@^透嘞

一个人狠孤独。

t把曾经 谱写成童r

青花影

朕好帅 -

じ凌乱の舞步

半颗心的说

闫诘嫩踯━

励志群网名

影伴人久

学会抛开过去。

花美男。麻凯

矮穷丑挫瘦笨撸

无人共伞

蝴蝶飞飞

旁观者^

特别胸

e矍Nk

个性群网名

追风筝的人

待我柔情似水淹死你可好

大学班级群名称 第7篇

2、【藕呐初ī斑】

3、【金牌萌比@】

4、【天空才是极限】

5、【好小伙潇潇洒洒@】

6、【义不容辞】

7、【华纪念°六班】

8、【大无畏!】

9、【挥笔朝夕】

10、【梦想的初衷!】

11、【没爱，照样活!】

12、【@考神】

13、【每一天，为明天。】

14、【塞外う飛龍】

15、【炫丽德青春】

16、【▼ 独行侠m】

17、【先驱者】

18、【▼ 一颗不放弃的心】

19、【温馨家园班】

教师群名称 第8篇

筅吉林师范大学教育科学院宋立华

教师的专业发展经历了被动的“专业化”到自主的专业发展, 互联网技术和现代通讯技术带来的信息传输网络化、信息显示多媒体化、信息处理智能化在教师自主发展中起到了工具性的作用, 促进了教师的终身学习, 拓宽了教师专业发展的时空和渠道, 为教师自主发展提供了平台和手段。网络环境下的教师自主专业发展已越来越受到人们的重视。以参与、反思为特征, 通过网络和专家帮助形成共同体, 让教师成为课程的开发者、研究者是教师自主专业发展的新趋势。QQ群聊是最近兴起的一种网络教研形式, 在一定程度上促进了教师的专业自主发展。

QQ是腾讯公司开发的用于网络聊天的软件, 据统计截止到2007年1月, QQ在国内已拥有超过6亿多的注册用户, 许多教师也都拥有自己的QQ号。在QQ用户中拥有共性的小群体组建成的即时通讯平台即QQ群。QQ群具有多种功能, 主要为: (1) 聊天功能。QQ聊天工具可以进行实时或非实时的一对一或一对多的视音频交流, 很便捷地与他人进行联系, 交流思想。 (2) 传送文件功能。QQ成员间可以进行文字、图片、视频等各种文件的互传, 实现优质的资源共享。 (3) QQ空间功能。用户在QQ空间中可以充分展示自己, 写网络日记、上传照片、在留言板里和他人进行互动等。 (4) 浏览共享功能。浏览他人共享文件或是网络硬盘共享, 并且可以拷贝。 (5) 远程协作功能。帮助对方解决难以解决的问题, 包括计算机操作编程或做题。

所谓创建教师群聊模式, 促进专业自主发展就是指教师借助于QQ的文字、语音、视频的实时或非实时交流的特点及功能, 通过网络和专家帮助形成共同体, 让教师参与、反思、讨论, 共叙教学得失, 共享教学资料, 探讨教学案例, 研习教学理论, 提高教学艺术。QQ群聊是教师与教师之间、教师与专家之间深入与全面的研讨互动、实现异地“零距离”的研讨、实现教师间的智慧共享的教师自主专业发展方式之一。

教师的自主专业发展是教师主体的自觉、主动、可持续的实践生成活动。在实践生成过程中, 教师日趋学习态度自觉化、学习需求多元化、学习潜能最大化、学习手段信息化、学习模式多样化。其专业自主发展越来越趋向个性化、差异化, 需要名师、专家的指导, 需要同伴之间的互助, 需要不断的反思、研讨, 需要灵活的学习方式、时间与地点, 需要丰富的学习资源。教师QQ群依托不断发展的计算机网络技术进行学术交流、思想对话、资源共享、理念汇集, 构建了适应教师个性化需求的专业发展支持服务平台, 与教师的学习特点、需求和专业自主发展相一致。首先, 在时间上, 通过网络远程异地参与QQ群聊的教师能自主支配自己的学习时间, 不需要“脱产”按照事先制订好的时间进行学习而允许在方便的时候进行远程学习;其次, 在空间上, QQ群聊方式突破了传统教研的地域限制。传统教研是在校园中、教室里面对面的研讨, 而新的教研方式允许教师在世界上的任何角落通过网络参加讨论;第三, 在学习效率和同伴互助上, QQ群聊为教师们交流有用的教学经验提供了一个通用的平台, 大家可以畅所欲言、互相交流, 不必受传统讨论一人发言众人听的限制。讨论结束后保留的聊天记录为对此问题感兴趣的教师继续思考提供文字材料。另外, 群中的教师利用QQ空间通过一个包含大量的以文字、声音、视频等形式存在的丰富的资源库来共享最新的知识;第四, QQ的实时与非实时、异地交流功能使教师获得专家经常性的指导帮助成为可能。以往的专家指导要么把专家请进来, 要么教师走出去, 耗时费钱。优秀的教师QQ群可以通过组建者的努力邀请专家名师异地就关注的问题与群中教师进行交流、培训, 提高教师的理论水平。另外, 群中以网络虚拟名字出现的成员中也藏龙卧虎, 不乏专业的学术研究人员和名师, 这些对于群成员的成长有巨大的潜在价值。

教师QQ群通常有两种形式:一种是以学校学科带头人为群主创建的教师研究群, 如某某校语文QQ群、数学QQ群、综合QQ群等, 参加者多为本校教师, 相互之间比较熟悉。另一种是异校教师或关注教育的人组建的QQ群, 如中国体育教师论坛群、中国教师成长QQ群、教育学术交流群等。这种群成员来自全国各地, 层次、水平、经历不一。有的群深纳贤师高士, 广聚杏林名人, 以网络交流之平台, 谈理论之阔, 研实践之实, 在一线教师中颇有影响力。

构建教师群聊模式促进专业自主发展的具体操作流程如下。

第一步:申请QQ号。

第二步:创建群。由学校管理者或热心教育希望互相沟通提高教育理论素养和实践的人创建群。操作:在QQ群组中右击, 选择创建一个群。在弹出的网页中填写群的基本资料。通常为了保持教师QQ群的活力, 构建时要秉持思想无疆、学术自由、理论与实践兼容、理想与现实并蓄的操作原则。人员众多的QQ群为了更好地高效运行, 在组织结构上也可以做相应的安排。如由群主、副群主和几名具有一定政治思想素质、业务素质和组织协调能力的管理人员分工负责组成相应稳定的组织机构。群组织机构里相应地设立宣传组、业务组和组织组等小组。宣传组负责制定各项管理规章制度, 开办论坛活动, 公益活动、纪念活动等。业务组织负责组织群友的聊天活动, 网络制作技术、写作技巧交流活动和群聊过程中的正确引导等。组织组负责“考察”发展网友和“组织”处理工作, 组织教师群友力所能及的群体活动等。

第三步:加入群。教师申请加入群并修改成员群名片, 若全部为本校教师, 可以实行实名制。操作:点击自己QQ面板上的“查找”, 选择“群用户查找下的”精确查找, 输入群号码, 待群管理员验证。加入群的教师在QQ群内“群设置”里“修改自己的群名片”, 输入自己的真实姓名或昵称。

第四步:共享网络资源和讨论材料。网络精神是合作、共享、交流、协作。网络上虽有无尽的资源可供选择, 但由于时间、精力的限制, 好资源的获得仍旧耗时费力。群成员可以通过在群共享中传输文件, 把自己喜欢、认为比较好的学习资源上传下载到电脑中。操作:点击群聊天窗口上的“共享”按钮, 打开群网络硬盘。在空白处点击鼠标右键, 然后选择“上传文件”就可以了, 同样要想下载群网络硬盘中的资料, 只要用鼠标右键点击其文件名, 选择“下载文件”就可以把文件下载到相应的目录中了。若是在聊天过程中传送接收文件, 传送文件的一方在QQ聊天对话框中选择“传送文件”, 找出文件所在位置, 单击“打开”。接收文件的一方点击“另存为”, 将文件保存在选定的位置。

第五步:讨论。为了在教师成员间更好地开展讨论, 讨论通常应该关注热点教育问题使大家有话想说, 提前查阅资料使大家有话可说, 氛围民主开放使大家有话敢说, 专业引领启迪使大家有话会说。通过互联网的实时交互性和个性化特点, 组织网络讨论和网络答疑, 进行同伴互助, 组成相互支撑的网络共同体。

教师群聊讨论通常有以下几步。 (1) 主题征集。QQ群中的群空间就是留言板, 点击群聊天窗口上的“群空间”按钮, 点击“发表新帖”按钮来发表观点, 同时发表完成后, 会在群聊窗口提示由哪位成员于什么时间发表了标题为什么的帖子, 以提醒大家前往查看。群成员对建设自己的家园有什么好的建议或意见, 或是群中有什么公告性的规章制度, 就可以通过写在留言板上, 让大家来进行讨论或查看。通常群主要提前征集热点话题, 要求群成员把自己讨论的题目、内容、时间、事先阅读材料等写在留言板上, 避免内容、时间上的冲突与重复。群主将收集到的话题按时间顺序放到群的公告栏中在群里发布讨论信息, 说明讨论内容、主持人、时间、地点和注意事项。

(2) QQ群聊。群内成员阅读公告栏中的内容, 根据自己感兴趣的程度决定是否参加。开展活动的时候, 群聊的窗口就好比家庭成员开会的会议室, 大家在这里可以你一言我一语地就留言板上的话题发表自己的见解, 主持人协助大家开展话题讨论。讨论可以采取语音的方式, 也可以采取文字聊天的方式。可以大家一起聊, 小组聊或私聊。在群聊过程可以对任何人的观点、论据进行评价、质疑、反驳、附和或赞许, 但绝不允许进行奚落讽刺、恶意诋毁和人身攻击。

(3) 反思:讨论结束, 主持人发布QQ群聊情况, 把讨论的内容进行整理、公布、共享, 供大家了解、反思。

第六步:专家引领。定期或不定期邀请专家与群内教师开展QQ网聊研讨活动, 对群内教师的教育教学实践进行专业指导和理论提升。网聊要提前多日在留言板中公布主题、专家简介及具体时间, 以便让更多的教师了解。具体研讨过程可以遵循第四步。

教师群名称 第9篇

关键词 负面评价  态度类型  交流平台

现如今，教师与家长通过QQ家长群、微博、微信的方式进行交流已经很普遍。不可否认，这些新的交流方式对于加强家校联系具有极大的便利性，但与此同时，相关的问题也不断呈现。根据一项对班主任和任课老师的调查，多数老师对家校交流新的方式持较负面的评价，这是为什么呢？家长、学校和老师各有各的说法，下面仅从教师的角度对此做一个分析和讨论。

现实中，教师和家长都认识到加强家校联系的的重要性。与过去相比，教师进行家访的形式在城市较难实现。一般的做法是给家长打电话，或者与家长座谈，但缺乏及时有效性。QQ、微信、微博等家校联系方式既有及时性，又有生动性;既可以及时了解孩子的状况，也可以分享孩子们的学习成长，是家校联系很好的媒介。但在使用的过程中，以班级QQ家长群为例，班主任和任课老师的态度通常有以下四种。

拒绝型：开学初，有家长建立班级群后主动请求老师加入，有老师委婉拒绝。

不积极型：有些老师同意邀请且加入家长群，但从不发表意见;有些老师只发布一些重要的通知和相关事项，此外不再发声。

比较积极型：有些老师只对家长的一些问题进行选择性的澄清和说明，有些老师会进行一定的引导。

积极型：有些老师主动建立班级群，在班级群上发布学校和班级的重要通知或作业，对家长反应的问题进行一定沟通，并且上传一些班级活动照片，也会整理教育孩子的方法供家长下载等。

综上情况，我们是否可以认为，对QQ家长群拒绝型和不积极型的老师对家校联系不重视或反感呢？根据普遍的调查证明，不是这样的。恰恰相反，这些老师有着强烈的加强家校联系的需求，但对建QQ群交流方式不看好或者之前已有尝试，只是认为弊端较多，更倾向于与家长通电话，或者与家长约谈。但面对现在流行且便利的交流方式，又不能忽视，教师采取的方式也不约而同：通过个别家长来了解班群的动态。

据一个不完全的调查，对四种态度类型的老师进行人数和身份总结的话，会发现，持拒绝和不积极型态度的老师居多，比较积极型的次之，积极型的最少。进而会发现一个有趣的现象，持拒绝和不积极型态度的老师中，以青年班主任、尚无小孩或小孩还未上学的老师占多数。持积极型的老师多有另一个身份，即是正在上学的孩子家长。这实际上引出了与此相关的一个问题，在家校联系过程中，教师的心态和家长的心态既有共同点也有微妙的差异。双方共同的目的都是帮助小孩在学习上和心理上健康的发展;微妙的差异在于家长只对自己的小孩特别关注，总会不知觉地把小孩个人的问题上升为普遍问题，并且希望老师能立刻解决。当教师不能及时解决时就会变成家长对教师的失望。

既是老师又身为家长的教师能在一定程度上融合教师的心理和家长的心态，对家校交流的程度有一个相对客观的认识。而这在一定程度上也说明，要想促进家校交流的顺畅，需要教师和家长在对教育的规律认识程度和对孩子的现实期待之间有相对客观的定位。当然，不可能人人都既是老师又是家长，所以总会存在教师和家长在教育孩子方面的差异。那么教师又该如何做呢？回到前文，教师又该如何把控和用好班级QQ家长群呢？

说到底，QQ家长群只是一种便利的群体交流工具而已，它本身没有任何的正负作用。何种作用占主导，关键取决于使用者的教师和家长。笔者认为，在使用QQ家长群前，教师需要考虑好以下几个方面，才能发挥QQ家长群的积极作用。

第一，在创建和加入QQ家长群前，教师心中就要有定位，到底要把QQ家长群用到什么程度。仅仅是作为电话或者面谈方式的补充，还是当作充分的交流展示平台？如果当作充分交流展示平台，那就要进行构思，并且用大量的时间准备，后期也要持续的更新，保持。

第二，充分利用已有的班级家长委员会等类似的组织，让相对公允且积极的家长在QQ家长群中发挥平衡作用。

第三，仅是班主任加入，还是所有任课老师都加入，也要考虑。因为家长群人数较多，家长总会有负面情绪，如果任课老师没有一定的承受力，可能会对之后教学产生影响。因此，家长不要对教师轻易下评语，说话要公允;而对于家长的批评，教师也不要因此而太在意，太受伤。或者，可以分别建立单独的家长群、班主任参与家长群和所有任课老师参与的家长群。

第四，对家长群规则进行共同规范，在言语上不随意揣测和轻易作评价，对学校的决定给予尊重。讲普遍问题，不讲个人或者具体问题，如有需要可单独沟通。如遇普遍问题，适当回应，积极解决。对无法解决的问题须申请学校相关部门协调，由学校处理，一旦决定，及时告知家长，希望家长理解尊重学校的处理决定。

第五，注意敏感性，保持适当距离。教师不宜时时挂着QQ，对家长的任何事情都及时回复，应视情况和需要而定，更不宜参与家长间的私人讨论。

大学班级群名称 第10篇

走下去，别回头。

青春向上

抓住机遇

-信 仰。

我的未来NO梦

奋力向前

不惧困难〆

学会。坚强。

為妮奋斗の傻瓜

吃得苦中苦方为人上人

_ 用微笑伪装自己的悲伤。

微笑，向前行

再见爱情丶试着让自己坚强

下壹次~我將會愛上妳ら

奋不顾身

不服输的倔强

唯有、努力

命运の我手中

未来，尽在我手中

群名称 第11篇

2、【Guess game 猜心游戏】

3、【其实不惊艳其实不美丽】

4、【腿夹菊花花头顶蜂窝煤。】

5、【ぅ末前的等待ぅ】

6、【别觉的哥瘦，哥有节奏!】

7、【黑与白b 一念之差】

8、【谁念西风独自凉】

9、【# 嘶力竭的f幸福】

10、【熬过浮华沧桑我们相爱好吗】

11、【Amour-b空城】

12、【失控的占有欲っ】

13、【■说了你也不懂】

14、【少已不再少】

15、【峥泷衫锏亩西最有个性°】

16、【段考姑凉睡了个美容觉】

17、【n颜若惜e】

18、【开始由我来爱你】

19、【我要做你一辈子的女人丶】

20、【终究是专属品】

21、【哎呦哇啦~】

22、【本是凉薄之人何必用情太深】

23、【我想成为你的天 #】

24、【着魔的情n】

25、【她入他心如他梦,g】

26、【≈忘了初衷b】

27、【精子除了造孩子还能美容//】

28、【自作多情】

29、【学嫖娼到新东方°】

30、【麻麻生个绝版的我】

31、【背叛孤单一人承受】

32、【流逝N时间_延迟了容颜】

33、【卖吟不卖笑 ぃ】

34、【~他说他喜欢她々】

35、【芳华(演绎)着哀痛】

36、【独荒岛 *】

37、【ゆ 前方的路途 。】

38、【始于初见】

39、【吾时落叶花开否】

40、【空城空旧忆°】

41、【tr睡不着的夜】

42、【避孕效果不成功便成人￠】

43、【# 你是梦还是命】

44、【-墨染锦'l】

45、【刺骨至深的窒息】

46、【指尖旋律丶演奏谁的悲伤】

47、【不屑的表情和无语的沉默】

48、【只怪我入戏太深-】

49、【一杯空气】

50、【吾王起灵思天真°】

51、【□□□凄美的笑】

52、【倒带倒不回去的曾经r】

53、【小爷有小爷的风范#】

54、【扎比情坚】

55、【最后承认自己是自己的解药】

56、【我取笑自己没出息而已。】

57、【つ和爱牵手】

58、【我不会祝你幸福。】

59、【小雨里弥漫m那优美轮廓r】

60、【现在流行花钱曰下】

61、【好听的群名称大全】

62、【末有你不孤单”】

63、【爷v拽】

64、【旧人她梦 °】

65、【- 旧人旧心情。】

66、【对r俄输德彻底】

67、【荒 Memory e】

68、【空人空城丶空心伤】

69、【未完的故事 #】

70、【一人 一心 一世界，】

71、【澄空v】

72、【こ 失忆少】

73、【洎羞m帷

74、【灬F那①端[]丶】

75、【放手后〃z忘就是幸福】

76、【′我想你会懂】

77、【勿忘心安 k】

78、【女*鬼ぅ】

79、【装逼的女人俗称婊子#】

80、【握罘住Z沙，执P了他〃】

81、【离开你以后】

82、【胡老大心连心】

83、【t迮人何必时刻强悍】

84、【# 你是我的非卖品,】

85、【处有什么好鲜血染红Jり】

86、【什么避孕套吹的气球】

87、【[空城旧]】

88、【扎安全套只是为了下一代ら】

89、【灵魂失控】

90、【持枪瞄准BOOM!】

91、【莪照样个孩子//】

92、【心酸的泪】

93、【惹尘 #】

94、【东京的樱花々飘满巴黎】

95、【。 烂人】

96、【太美的爱情我不相信|】

97、【我笑『太幼稚』!】

98、【凉薄之人无须有心】

99、【夜半呻吟 ≠】

100、【冷色的夏季】

101、【|如果你也听说つ】

102、【纵使寂寞开成海 こ】

103、【б’Ⅷ不醉┌不归】

104、【曾经爱得如此深-】

105、【矜持 ㈡】

106、【空城】

107、【时光还在你已不在i】

108、【宛若初闻￠】

109、【你是社会茬子吗】

110、【魂萦索绕amor,】

111、【我们都输给了距离】

112、【不是凉薄之人如何温暖他人】

113、【麻痹的心ノ】

114、【当初哭着分其实不开】

115、【らb心疼你的泪】

116、【迪厅的女人高傲】

117、【安于此生 °ˉc】

118、【q⌒一太阳N】

119、【眼泪↓流到叻心里】

120、【犀利小骚的澎湃范erて】

121、【高潮迭起 #】

122、【不想解释】

123、【" 谁给了嚣张的资本】

124、【爱情方程式a】

125、【琢磨不定的心～】

126、【心 依 念 旧 ぬ】

127、【爱从心中飘过】

128、【#时光末路】

129、【陌gㄗ舂f】

130、【一起赏菊,一起撸 /】

131、【大掌门】

132、【实验室里的烟*】

133、【演义的情】

134、【来来停停的爱】

135、【梦比心痛丶】

136、【资深情兽。】

137、【耳机它又开始忙了⊙】

138、【伴有卡布基诺咖啡味道tr】

139、【Xéddìé】

140、【誓与我, PIANZI】

141、【我爱Eason别问我原因】

142、【分别的情书】

143、【少太轻狂】

144、【我的名字在你口中生了锈】

145、【我爱的少他无情毒如蝎】

146、【期盼你们其实不幸福】

147、【?浮华已过，笑看往事。】

148、【哎天迷糊的孩】

149、【$$啦啦啦有车子有房子有】

150、【爱无路可退】

151、【庸人何必自扰 -】

152、【南筏】

153、【无爱一身轻わ】

154、【梦失无意°】

155、【你是我挥之其实不去的暗影】

156、【劳资素个好菇凉】

157、【细腰丰臀摇摆我的欲望ゐ】

158、【oO爆脾气Oo】

159、【淡雅的爱】

160、【cemingywcom】

161、【 夜 凄凉】

162、【- 少第梦】

163、【对你有一点动心】

164、【俄是俄最卑微A下贱-】

165、【只需要陪伴不需要相爱▲】

166、【揪揪揪揪 心】

167、【带套子是为了节省人流钱。】

168、【阿姆斯特丹怒放的小雏菊】

169、【听说少明媚如昨】

170、【不言语却知心,】

171、【人不风流枉骚*】

172、【扯着俩个蛋四处跑骚≠】

173、【末夏xyzz】

174、【aSunshieb浅瞳】

175、【花花花花不了心/c】

176、【藏在最深处的伤】

177、【为什么你总是挥之不去】

178、【幸福是彼此依偎时的觉得】

179、【- 是梦终空つ。】

180、【少了你° 我不能死】

181、【我是个疯子，只爱你的疯子】

182、【- 体味是高潮的关键。】

183、【ゅ 心乱了】

184、【动心的时候从不觉得痛】

185、【幔 的性W不怼

186、【心悦君兮君不知。】

187、【亡鱼是深海的旧疤_】

188、【滥情*】

189、【毓婷紧急避孕治脚气≠】

190、【混混连锁集团】

191、【借着你爸的名义操着你妈￠】

192、【敷衍怎么演丶】

193、【半岛旧情 |ゎ】

194、【相守没有结局的结果°】

195、【抬起头往前走。】

196、【如果这都其实不算爱】

197、【华丽的转身-以为后面有你】

198、【只想和你一起老，】

199、【俚`滋味】

200、【璃兮：第二颗纽扣】

201、【合影留念】

202、【时光吹老了好少*】

203、【与温暖终不遇】

204、【前不凸后不翘的感性女人丶】

205、【眼泪何必固执】

206、【(*-*)滚o(^_^)o】

207、【回忆是伤,】

208、【一个人坚强】

209、【你是我心里的那抹阳光】

210、【入她城，占她心】

211、【如花美眷，似水流。】

212、【心跳扰乱了节奏Y】

213、【做个女潘俊W龈雠汉子。】

214、【-半度微凉b】

215、【逢场作戏】

216、【ゆ你就是我的天】

217、【数学特么太傲娇】

218、【赖上你的爱┏】

219、【箱子里的梦へ】

220、【得不到的就毁灭 *】

221、【带套的关系灰常的纯て】

222、【拼了命的疼】

223、【?w，〕┃】

224、【└素祭语b】

225、【∨*出落好似瞬间。】

226、【深爱诗心 /*】

227、【骚歌声眠于旧巷r】

228、【我姓刘，却留不住你的心。 我姓周，确保不齐你的周全。】

229、【绑紧的爱】

230、【伤口在腐烂】

231、【男痞@】

232、【穿上婚成的伴娘。】

233、【不爱我就衮“】

234、【只等待丶非懂爱】

235、【容忍。】

236、【安静生活已被m打乱≈】

237、【可爱又迷人A反派角色°S】

238、【select (选择)】

239、【散心疯子。】

240、【¤衾镲h雪⊙】

241、【迷惘的心,~】

242、【早无谓i】

243、【我的幸福在小三的手中。】

244、【不是坚强，就要被欺负的】

245、【原来以为爱情是无限大。】

246、【お说好的幸福呢】

247、【壮哉我硕爷】

248、【挖空了心 ▲】

249、【男厕所里伤不起的大姨妈°】

250、【-半疯半傻半痴情°】

251、【失忆三叶草】

252、【此奶大胸之罩°m】

253、【a跨过那段情】

254、【时光是个旧美人】

255、【e 良人未归er】

256、【k米 酱】

257、【♂原谅我只能挥手说拜拜】

258、【小成熟i】

259、【不熄灯的夜】

260、【- 我们的距离是光,】

261、【度过少轻狂我们结婚好吗】

262、【不经历人渣哪能穿得起婚纱】

263、【度过少轻狂我们定会结婚】

264、【Vie(命)】

265、【雨打梨花深闭门ベ】

266、【丶我在努力拼凑，你给的梦】

267、【馒头上的凶兆°】

268、【毒舌暖女】

269、【希望就在前方┓】

270、【Ω回忆放空】

271、【空心萝卜。】

272、【只想好好的爱你∞】

273、【性感不是骚, 劈腿秀贞操//】

274、【时光吹老了好少*】

275、【她是我的命 不是梦】

276、【“一世英名”毁于爱你。】

277、【那所谓的恋爱竟是诈骗f】

278、【北极的星空很美丽】

279、【明知是蛊丶也宁愿吞下】

280、【尔康，你姓福吗】

281、【续写不尽的未来 #】

282、【孤岛旧。】

283、【k 追梦少 〓】

284、【请把我的白痴当做搞笑，】

285、【美丑不过一张小b脸罢了°】

286、【夜梦你@】

287、【虚无莫愁离梦心。】

288、【_Sunshine°失控】

289、【止住⌒呼吸。】

290、【虐心】

291、【你fm畚摇

292、【攻人攻情不攻心 #】

293、【ヅ 对回忆，说晚安づ】

294、【ミ秀出"你妈的风采。】

295、【如何Vf的思念，】

296、【关键时刻不带套怎么行￠】

297、【-失败是成功他爹%】

298、【屋里的笑╄】

299、【JJ】

300、【掩饰的悲伤太过华丽】

301、【掌心痣】

302、【久生厌】

303、【说再多不如沉默。】

304、【我狠我真心ッ】

305、【学渣姑娘】

306、【- 情如自控 心则不痛】

307、【自己Zせ王※】

308、【小社会 照样嗨*】

309、【听说◆◇南国K正清秋“”】

310、【驻守在你的身边】

311、【何等人物 BETTER°】

312、【对你来说，我有多主要】

313、【旧, 睹物思人 】

314、【一笑别过】

315、【心无城府半点深】

316、【做不A的耀眼男子f】

317、【离城梦/*】

318、【你激情了吗 ら】

319、【命中注定显二的本性】

320、【深情是瘾是蛊是懂得和陪伴】

321、【つ忘掉那些伤心的事】

322、【- 少轻狂么】

323、【回忆那些回忆过的回忆】

324、【壹首歌A述所有】

325、【路上行走的蚂蚁】

326、【不真实的网名】

327、【- 我的心没人懂a】

328、【不在b里就在套里≠】

329、【梦比心痛丶】

330、【______慕城°】

331、【鱼的第秒重生】

332、【暴食瘦女】

333、【心软是病】

334、【_∝回其实不来的真心】

335、【__眼泪k俊

336、【时光漫过的华ぃ】

337、【识趣失去】

338、【三人行，必有奸情。】

339、【因为我爱上了你】

340、【话不投机聊你妈的逼 -】

341、【以祝福结束我们的结束つ】

342、【单曲循环】

343、【当凹遇上凸〃】

344、【#少不再少°】

345、【劈腿的代谁还相信真爱°】

346、【ぃ 传说中的白头偕老】

347、【再见再见再也不见*】

348、【不能长久就别让我拥有】

349、【大姨妈的颜色好鲜艳//】

350、【_箜]_】

351、【__迷伲喔吒鞋A暧昧"】

352、【-南城旧事,】

353、【白流苏谨色安】

354、【泪只为你流】

355、【稳妥@!】

356、【莪还在起劲拼集迩给的梦】

357、【半世流浪却唯独看其实不清你″】

358、【烟酒高跟鞋社会温柔妹。】

359、【帆布鞋也能走天下】

360、【r厌倦了】

361、【原谅我一无是处怕伤害,】

362、【时光穿透冗长的记忆】

363、【巴黎纸飞机的线路。】

364、【生性凉薄°】

365、【是凶是兆是胸罩//】

366、【旧人旧梦旧心酸-。 °】

367、【爱的味道好浓】

368、【滥情 =】

369、【づ 久了久了就旧了#】

370、【他命是她,^】

371、【# 你是我的非卖品,】

372、【情深致命】

373、【石头的笑容堪比白云奶奶】

374、【迕览鋈菀灼扑椤

375、【流撕扯着不堪っ】

376、【@般那般如花^般 |】

377、【浮夸的拾荒者】

378、【一个人的天荒地老】

379、【#俄比浮夸还夸张。】

380、【离歌无言只是太悲ら】

381、【─n呼喊着的情】

382、【㈠藻粮簟

383、【- 空人空心空世界】

384、【青春少无知无觉】

385、【脸被笑麻了却其实不晓得为谁】

386、【k下辈子做迩的新娘】

387、【刺心°Promise】

388、【长发捂腰热不热-】

389、【つ初恋这件小事】

390、【我要的只是一声温柔】

391、【禽兽少-Leon】

392、【wwwywcom 起名网】

393、【心比扎软】

394、【你的海誓山盟只限于床上,】

395、【静绾青丝待君归】

396、【痛彻心扉De爱】

397、【结果你还是离开了】

398、【__情操】

399、【了断爱情】