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精神病学教学查房教案

来源:开心麻花作者:开心麻花2026-01-071

精神病学教学查房教案(精选7篇)

精神病学教学查房教案 第1篇

护理教学查房

一、查房时间:2016年11月00日

二、查房地点:

三、主持人:刘洋

四、参加人员:邢晓云、左川、刘洋、学生、唐雪松、王昕竹

五、题目:精神分裂症病人的护理

六、查房目的:通过这次查房,熟悉精神分裂症的定义,重点掌握该病的护理诊断级护理措施。

七、学生介绍病人病史(略)

八、与病人做初步沟通

01床XX,你好,今天感觉怎么样,心情好吗?昨天晚上睡得好吗?请你不要紧张,今天我们来查下房,希望你能配合。

九、床边进行体格检查

协助患者取舒适卧位,测量血压(听诊器会有一些凉请您不要紧张,指导学生注意人文关怀),脉搏及呼吸。

十、到示教室

十一、简要发言及提问

左川:今天查房的病人是01床的XX,精神分裂症,今天我们主要学习熟悉精神分裂症的定义,了解病因及临床表现。重点掌握该病的护理诊断级护理措施。首先,XX你先说说什么是精神分裂症。

学生:精神分裂症就是出现思维、直觉、情感和行为等多方面障碍,精神活动脱离现实、与周围环境不协调为主要特征的精神疾病。

左川:嗯,很好,那么我们现在针对此病患来讨论下相应的护理诊断? 学生:有暴力行为的危险,伤人或白伤:与幻觉、妄想、情感障碍有关。

营养失调,低于或高于机体的需要量:与受幻觉、妄想支配有关。

社交功能减退:与意志行为退缩、思维障碍有关。

不合作:与自知力受损、思维障碍有关

睡眠形态紊乱,失眠或睡眠倒错:与兴奋、幻觉、妄想和环境改变等有关

有受伤的危险:与认知受损、木僵、药物的不良反应有关。

唐雪松:应该还有:思维过程改变,出现幻觉、妄想等:与思维障碍有关。

部分自理能人缺陷:与意志行为改变、思维过程改变、木僵等有关。

左川:嗯。经过补充,护理诊断已经回答的非常的全面了。为了能够使病人更好的康复我们针对该病患应优先解决那些护理问题并采取怎样的护理措施。学生:针对患者有暴力行为的危险,这一护理问题我们应该做好一下几方面的工作:

首先,建立良好的护患关系,是顺利开展护理工作的基础。精神分裂症患者在急性期多缺乏自知力,对住院常持敌视态度,对周围持有怀疑或抵抗态度,对工作人员警觉性高。护理人员应掌握与不同患者接触的技巧。

其次,强化安全护理,是提高精神科护理质量的保证

精神分裂症患者由于缺乏对自己行为控制的能力,在精神症状的支配下,可能发生冲动、伤人、毁物、自伤、自杀、逃跑等危险行为。因此,加强患者的安全管理,采取有效的防范措施,防止意外事件发生,一直是精神科护理工作的重要内容之一,也是衡量精神科护理工作质量的一项有效指标。

最后,针对症状护理,是提高护理效果的有效办法,患者处于激惹冲动状态时,可给予口头限制、药物控制、保护性约束,约束时要向患者解释约束可以帮助其控制情绪激动及行为。

刘洋:我先打断一下,你提出的措施不错全面且有效,但是,当我们实行护理措施时,应按照一定逻辑来提出,比如我们护理,应根据马斯洛层次需求理论为指导,先解决首优问题然后再去解决次优问题。再者,精神科的病患具有特殊性,精神科的护患关系不是一般的护患关系,应具有发现症状、引导病人思维导向、缓解情绪的治疗型的护患关系,因此应用治疗性护患关系更为稳妥。请你继续回答。

学生: 对于营养失调,低于或高于机体的需要量这一问题,应该,对于能自主进食的患者,劝导其进食,如不进食,可将饭菜拌到一起让其误以为是剩饭。对于不能进食的患者,给予鼻饲饮食,每日4-5次,每次200ML。以保证病患营养需求。

学生:针对于社交功能减退这一护理问题,我们应该对病患进行有效的社会技能训练。精神分裂症由于病程迁延,缓慢进展,有逐渐发展为精神衰退的可能。患者表现为生活懒散,社会能力欠缺,缺乏独立生活的能力。对此,当患者情绪稳定后,可与患者共同制定生活技能训练和社交技巧训练计划,鼓励患者自理,参加各项工作娱乐活动,多与病友接触交谈。对极度懒散的患者,除督促外,还可对患者进行行为治疗,通过正性激励,培养良好的生活习惯,促进生活劳动技能的恢复,延缓精神衰退的进展。

王昕竹:

XX:大家还有什么要补充的么?那么下面请护士长对今天的护理查房来进行总结。

护士长:今天大家都很积极的参加这次查房,并且踊跃发言。精神科的病患和其他的病患不同,他们需要我们投入更多的心血与智慧以此来解决病患的痛苦,那么,如何提出准确的护理诊断和有效可行的护理措施,显得尤为重要,希望通过今天的护理教学查房,能够让大家在以后工作中更加高效的实行护理措施来解决护理问题。尤其是理论知识与临床实践的结合,要用广度的思维,来剖析具有深度的问题,才会使我们的能力不断提高,更优质的为病患服务。总体来说今天的查房非常成功,达到了我们查房的目的,并且我们能请到XX来参加,让我们表达谢意。

精神病学教学查房教案 第2篇

题目:肺栓塞(Pulmonary embolism 时间:2016年4月13日

星期二 地点:心内科示教室及病房 教师:葛斌教授。

参加人员:高浩源、冷海、平立凤、张晨、田璞琦、袁代凤、滕健医师等。内容及步骤如下:

一 本次查房的目的:掌握肺栓塞诊断标准及治疗原则 二 由住院医师进行病例汇报:(简略)

三 由教师有针对性进行问诊、心脏体格检查、病例分析、讲解并总结; 本病例特点: 李秀菊,女性,62岁,住院号:378402.2 胸闷气促1年,加重3月入院,心电图显示为:窦性心动过速、ST-T压低。3既往史:高血压、冠心病史,心脏体格检查,心电图分析。

4肺栓塞临床表现:典型症状:胸痛、咯血、晕厥、呼吸困难等;体征:P2>A2,颈静脉充盈,下肢水肿,肝大等;辅助检查:心电图、血气分析、血浆D-二聚体、胸片、心脏彩超、肺动脉CTA或强化CT、通气血流比值等。

四 由主管医师为主,对住院医师针对疾病肺栓塞展开诊断,鉴别诊断及具体诊疗计划教学 1 肺栓塞诊断及诊断依据

诊断:老年女性,出现胸闷气促1年,加重3月,尽管症状不典型,但体征、心电图、心脏彩超、尤其肺动脉CTA显示双肺多发栓塞,诊断明确。2.本病诊断依据: 老年女性,因胸闷气促1年,加重3月入院;

体征、辅助检查尤其是肺动脉CTA结果 3治疗计划:

根据《内科学》及2013年中国肺栓塞指南原则,目前治疗原则有:

1、卧床休息:卧床休息1~3天 监测:在CCU病房进行持续心电血压和血氧饱和度监测,吸氧: 3建立静脉通道,确保给药途径畅通。

4长期华法林2.5mg/日;低分子肝素3-5天,华法林起效后停用;该患者以抗凝治疗,低分子肝素联合华法林;目前INR2-3。

5、改善心功能、利尿、硝酸酯类为主。溶栓、手术(下腔静脉滤器植入、右心导管)等。

精神病学教学查房教案 第3篇

1 资料与方法

1.1 一般资料

2013年1月1日—12月31日, 8名护士长对全院7个病区1 095次夜查房质量控制检查记录。

1.2 检查内容

三大项即安全管理、业务管理、病区管理, 其中又分为19个小项。

1.3 方法

1.3.1 参加值班的护士长由护理部排班轮值。

1.3.2 质控内容由护理部制定, 每日一到两项轮复检查。

1.3.3 查房时间为19:00~7:00, 查房形式每晚2~3次不定时进行。

1.3.4 护理缺陷内容每月护士长例会, 每季度质控分析会议进行分析、讨论、整改。

2 结果

1 095次护士长夜查房质量控制检查中存在各类护理缺陷268人次。见表1~表3。

3 分析

3.1 268人次质控检查缺陷量占检查总数的24%, 比例较高, 体现了精神科护理工作点多、面广且存在一定的难度, 主要原因是精神科患者受其症状的影响, 往往存在思维障碍、行为紊乱、自知力差, 病情复发快, 对管理被动接受等特点;加之值班人员少, 容易出现护理缺陷, 成为一个重要的客观原因。

3.2安全管理缺陷数据显示在安全设施、危险物品放置、患者专人看护上比较低, 说明护士在硬件管理和直观性较强的工作方面有一定的安全意识;但在病情掌握、风险评估、风险标识检查等需要记忆、识别的软件知识掌握上有懈怠和疏忽, 对病情风险缺乏预判性, 使安全隐患被忽视从而造成安全问题。

3.3业务管理方面文书书写缺陷存在记录不完整、不准确, 描述病情真实性不到位, 护理措施针对性不具体, 记录内容连续性差等问题, 另外在需要掌握的患者病情, 护理常规, 应急预案, 核心制度, 急救药品使用等方面死记硬背, 脱离临床实践工作。说明护士对规范护理记录重要性的认识上及专科知识掌握的程度上比较薄弱, 法律意识淡薄, 这些缺陷往往会造成出现突发事件时对患者及自身不能进行有效的保护。

3.4病区管理缺陷体现了护士的工作意识, 工作态度, 工作素养上的差距, 护士主观上往往认为这几项工作不是精神科工作重点, 存在差不多就行和应付的态度, 无形中会给其他方面工作带来负面影响而弱化工作意识, 不能与其他工作形成一个有机的整体而出现隐性安全缺陷, 最终导致不良后果的发生。

3.5我院护士长夜查房质量控制检查内容基本上涵盖了医院大部分护理工作内容, 夜班护理工作出现的护理缺陷从工作角度分析反映了精神科护士存在较大的职业风险, 护理人员长期处于高度紧张状态, 容易使工作热情降低, 导致职业倦怠[1]。从人的角度分析, 反映出护士工作意识、工作经验、工作习惯、工作责任心、专业基本功不扎实的差距, 这与工作年资长短, 学历高低, 个人素质有较大关系。

4 讨论

4.1随着《精神卫生法》的出台, 人们的法律意识逐渐提高, 护理文书是医疗文书的重要组成部分, 是重要的法律证据。因此, 护理文书记录要及时、真实、准确、规范, 能很好地体现法律效应, 这是对患者安全和护士合法权益的保护, 护士长夜查房可随时进行文书书写检查指导, 是提高护理文书质量的重要方法。

4.2由于服务对象的特殊性, 精神疾病患者有随时发生各种意外的可能, 加之夜班工作劳累, 护士往往容易疲倦, 护士长不定时夜查房可使夜班护理工作保持连续性、动态性, 从而为患者提供安全及时有效的护理服务。

4.3不同层级护士的能力存在差异, 是导致夜班护理缺陷的一个重要原因。护士长在班次安排上应制定带班职责工作制度, 即每个夜班均有1名资历长、责任心和业务能力强的护士负责组织、协调本班的各项工作, 使本班工作职责明确、重点突出, 成为白班工作和护士长管理工作的延续, 从而使夜班工作次序井然, 各项工作有质有量有序。

4.4加强法制和职业道德教育, 强化慎独精神。护理人员在夜班的工作中存在不同的缺陷, 很大程度上是由于缺乏责任心和自我约束能力, 而并非技术性的原因和业务水平问题。因此要加强护理人员的职业道德修养教育, 使之养成自我约束的行为习惯, 即慎独精神[2]。这是保证精神科护理工作质量的根本所在。

4.5护士长夜查房是提高护士长综合素质的一个学习平台, 通过各病区的质控检查可互相借鉴, 取长补短, 互相促进, 集思广益, 使管理意识管理水平进一步深化和提高。

4.6护士长夜查房便于护理部掌握全院夜班护理工作的动态, 通过每月的护士长例会, 每季度的质控分析汇总, 按照PDCA循环管理模式使全院护理工作具有指向性、协调性、推动性和标准性。

参考文献

[1]吴欣娟, 张俊华.护士长必读[M].北京:人民卫生出版社, 2013:86.

消毒供应中心教学查房 第4篇

【关键词】消毒供应中心;护理实习生;教学查房

消毒供应中心是医疗机构中医疗、护理工作中不可缺少的重要部门,具有特殊的工作环境和工作性质。现代护理学教材中缺乏消毒供应方面的详细及先进的有关知识。护理实习生在未到消毒供应中心学习之前,也认为消毒供应中心无可学习的特殊的技能,学不学无所谓,故在实习生进科学习第一天进行教学查房,护理教学查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法[1],是解决护理问题的一种手段,是提高护理人员专业水平的重要途径,也是临床带教的常用方法 [2]。要求实习生在意识方面转变观念,更要体现在行为上,从而自觉完成在消毒供应中心的学习任务。

1组织

1.1教学查房的时间每批实习生入科第一天。有护士长主持,由科内一名高年资且工作经验丰富的护师主讲。

1.2教学查房对象本批实习生。

1.3查房内容消毒供应中心各项规章制度;工作区的分区及各区的工作流程;工作中的职业防护及手卫生;灭菌器的使用及监测的相关知识;无菌物品储存、发放;医疗废物的处理[3]。

2实施

2.1由护士长讲解消毒供应中心的各项规章制度。

2.2由一位高年资护师带实习生现场讲解消毒供应中心工作环境。首先进入器械清点分类区:讲解器械回收工作中的注意事项;器械清点及分类工作及防护的要求及注意事项。进入器械清洗区:重点讲解器械的清洗流程、目的及意义,要求实习生必须要掌握。掌握进入清洗区的着装要求及目的;熟悉清洗剂、消毒剂、润滑剂、除锈剂的配制方法及使用时间;个人防护知识及发生职业暴露后的紧急处理;各类器械清洗流程;特殊污染器械和外来器械处理流程[4];工作中所产生废物的分类及处理。进入质检区:讲解各类器械的质检要求及流程。进入包装区:讲解各类器械包装要求及注意事项;包装材料的选择,封包要求及各种不同封包材料的灭菌有效期;各类化学消毒指示物的使用;各类器械包装材料的使用及注意事项。进入消毒区:讲解压力蒸汽灭菌器的基本构造、原理、使用及监测要求;灭菌物品的裝载要求、卸载要求。进入无菌区:讲解进入无菌区时的着装要求及手卫生要求;无菌物品的储存要求;各类包装材料的储存时限;各类化学指示物变色的识别;无菌物品的发放要求及原则。

3结果

通过教学查房,首先使护理实习生在意识改变了以往对消毒供应中心工作的看法,懂得了消毒供应中心的工作在临床工作中的重要性,学到了在学校的书本中学不到的知识。基本了解了消毒供应中心的工作流程及工作中的要求、注意事项。

4讨论

通过教学查房,也促进了带教老师自觉学习新知识、新理论、新技能。提高了护士的专业技能及业务素质。消毒供应室虽然不直接服务于病人,但其工作质量高低关系到医疗及护理质量特别是与院内感染控制息息相关,是医院的“肝脏”。通过本次护理查房增强了消毒供应室和临床科室的关系,加深了对供应室工作重要性的认识,只有两者之间密切合作才能保证医疗护理质量,才能保证医疗安全。因此,消毒供应室切实树立以临床为中心的服务模式,完善管理制度,全方位为临床提供优质安全合格的无菌物品。

参考文献

[1]梁涛,李峥.论护理临床教学中的几个重要环节[J].中华护理杂志,1999,33(3):167-169.

[2]李一明,应文娟,许若侨.运用护理程序进行护理教学查房的探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2003,24(11):1279.

[3]何珍,陈少岚.消毒供应中心护理实习生带教探讨[J].中外健康文摘,2011,(05).

精神病学教学查房教案 第5篇

一、本次教学查房目的:

促进本科室实习医师、规培医师理论与临床实践结合,提高本专业学生的高血压病诊疗水平。

二、准备工作:

时间:2016年3月29日下午 地点:老年病区

教学查房指导老师:康善平主任医师

教学查房对象:心内三老年病区内临床实习生、规培医师 用时:60分钟~80分钟 诊查病人:64床 蒙XX

三、查房内容及经过:

(一)示教室内由学生简要介绍病人情况(3分钟)

上级医师补充病人情况(5分钟)

(二)病床边查房老师补充询问病人相关情况(5分钟)

学生代表给病人做体格检查(重点是:诊断及鉴别诊断有关的体检)(15分钟)

指导老师指导性的查体(10分钟)

(三)示教室内

学生代表围绕病人的发病资料归纳疾病特点,指出诊断及处理原则,进行鉴别诊断。(至少3个疾病)(以上用时10~15分钟)

指导老师归纳病人疾病特点,作出鉴别诊断,提出诊断,结合学生归纳病人特点、诊断及鉴别诊断存在问题形成共识,介绍诊疗要点,形成互动。(以上用时10~15分钟)讲评及小结(10分钟)

四、本节课重点:

五、本次查房重点是高血压病的诊断、治疗

六、本节课难点: 高血压病的鉴别诊断。

七、师生互动问题:

1、结合本例,高血压病诊断标准时什么?

2、结合本病例,高血压病如何分级?

3、高血压病损害的靶器官有哪些?结合本例患者已经有哪些靶器官损害。还需要进行哪些检查来评估?

4、高血压病药物治疗原则?(不同年龄,不同的基础疾病)控制目标值是多少?本例患者血压控制目标多少为宜?

5、老年高血压有什么特点?

6、常用降压药有哪几类?分别说一种常用的降压药。

7、继发性高血压有哪几种?

七、课后思考题

1、高血压病急症及高血压危象表现是什么。

精神科查房 第6篇

患者林某某,女性,23岁,未婚,无业,东莞人,因间歇性发作四肢抽搐、口吐白沫15年,易发脾气、行为冲动2个月,于2011年10月14日入住我院。据患者家属提供病史,患者约于1996年起开始出现四肢抽搐,伴意识丧失,小便失禁,口吐白沫,抽搐时嘴里叫着“鬼、鬼”,偶有跌倒,约持续2-3分钟后抽搐停止,10分钟后完全清醒,约1-2天发作一次,一直在我院门诊就诊,诊断为“癫痫”,予德巴金、苯巴比妥等治疗,病情控制不理想,发作频率、持续时间同前。近2个月出现易发脾气,经常骂人,行为冲动,只要不顺其意就砸东西,用砖头丢人,家人难以管理,遂送入我院系统住院治疗。自发病以来,无颅脑外伤、高热、昏迷、脱衣露体、自伤自杀行为,暂未引出幻觉、妄想。入院诊断为:癫痫所致精神障碍。

入院后前三天进食差,一共只吃了3餐,予补液及鼻饲管置管,注水、牛奶等补充能量。夜睡差,在病区走来走去,予约束于床则大喊大叫,不安心住院,时有冲门,拽着医护人员要医护人员帮其开门,但未见有伤人行为,白天多卧于床,行为减少,叫其起来则很不耐烦,大声叫,发脾气,问话只是不耐烦的说“我不知道你们说什么,不要吵我了”,之后就捂着被子睡觉,无法进行言语交流,个人生活自理能力差,间诉有大便难解,予处理后缓解。于10月27日起约每天抽搐发作,最多一天可发作7次(多为夜间发作),每次发作持续时间不足一分钟,呼之不应,伴小便失禁,抽搐后很辛苦,喘粗气。患者自11月6日开始出现拒进食,行走不稳,低着头抬不起来,好像喝醉酒一样,坐着也会跌倒,急查血常规示白细胞12.1G/L↑,粒细胞7.63G/L↑,无发热、鼻塞、流涕等不适,查体无异常,考虑行走不稳为氯硝西泮过度镇静及进食欠佳所致,予减少给药剂量,并予补液加强营养,注意防跌倒。,入院后其他检查均无异常。

一、护理诊断

1.有受伤的危险:与癫痫发作有关。

2.营养失调:低于机体需要量,与进食量少有关。

3.生活自理能力缺陷(进食、沐浴):与活动能力下降有关。

4.睡眠形态紊乱 :与夜间癫痫频繁发作有关。

5.便秘:与多卧床,活动量减少有关。

6.不合作:与自知力缺失,否认有病有关。

7.社会功能损害:与自知力缺失,行为退缩有关。

8.有皮肤完整性受损的危险:与夜间癫痫频繁发作致小便失禁有关。

9.潜在暴力行为:与情绪不稳定,自知力缺失有关。

二、护理目标

1.通过密切监护,最大限度减少癫痫发作所导致的机体损伤。

2.患者知道饮食的重要性,能定时定量自行进食。

3.通过工作人员的指导,能自行料理个人卫生。

4.通过药物治疗及减少诱发癫痫发作的不良因素,以达到减少癫痫发作次数,保证夜间充足睡眠。

5.能够自行排便。

6.恢复部分自知力,配合医护人员的治疗、护理,能对自身疾病和住院有正确的认识,能安心住院。

7.能主动参与集体活动,与病友和睦相处,正常沟通交流。

8.保持患者衣物、床单位干洁,避免皮肤完整性受损

9.患者在住院期间不伤害他人,并能控制自己的行为及情绪。

三、护理措施

1.加强巡视,癫痫突然发作时做到及时发现,及时将患者安置在床上或者原处平卧,迅速松解衣领,头偏向一侧,保护下颌及四肢,防止舌咬伤,骨折等,并密切观察。

2.提供舒适的进食环境,鼓励其进食并尽可能满足其饮食偏好的需求,保证摄入营养均衡合理

3.平时多督促其料理个人生活,必要时给予协助,并给予其适当的生活指导,激发其自身主动性。

4.提供安静舒适的睡眠环境,避免灯光刺激,操作时做到“四轻”,睡前避免不良因素影响,给予其温水泡脚及喝热牛奶等,天气转凉时及时添加衣被。

5.鼓励患者养成良好的生活习惯,定时排便,多饮水,按摩腹部,有助于缓解便秘。

6.平日多与其接触沟通交流,做好心理护理,接触时态度和蔼,不要流露出轻视厌烦情绪,不要强迫患者做其不愿做的事情,以取得其信任,能更好的配合治疗。

7.督促其参与病区娱乐活动,并鼓励家人探望使患者享受家庭的温暖。

8..患者因癫痫发作致小便失禁时及时给予更换衣物被褥,保持身体清洁干燥及床单位干洁平整。

9.患者出现暴力倾向时及时给予制止,并辅以心理疏导,管理好病区物品,以防止其拿来伤人。

四、护理评价

查房教案 第7篇

查房题目 支气管肺炎 主查老师职称 护 师

学时数

查房目标

1、掌握支气管肺炎的定义,临床表现,护理措施

2、患儿气促、发绀症状逐渐改善以致消失,呼吸平稳

3、顺利有效咳嗽,咳出痰液,呼吸道通常

4、住院期间得到充足的营养

重点分析内容

1、肺炎的病因

2、肺炎的病理生理

3、肺炎的治疗要点

拟提的问题:

1、肺炎潜在问题

2、肺炎的临床表现

3、肺炎的饮食

4、肺炎相关的注意事项

小 结:通过本次查房,我们了解了它的病因、临床表现、处理原则及护理,达到了查房目的。

护理部疾病查房

日期 2012-03-19 查房形式 疾病查房 主查人 余秋美

病人姓名 汪乐婷 住院号 26563号 参加人员:毛洁静 姚丽君 朱薇 卢仙梅 胡秀芳

程美琴 余玲 朱玉红 张丽萍 简要病史:患儿,女性,4(11/30)月,“因咳嗽十余天”入院。入院时,T⊙36.7℃,⊙P128次/分,R48次/分,前囟平软,无发绀,三凹征。两肺咳嗽因粗,可闻及喉鸣音,心脏听诊未及异常,心律齐,腹软,胸片:支气管肺炎,血常规:WBC:30.2*10*9/L,N:16.1%,Hb:1.7g/L,CRP:12mg/L.入院后,给予头孢甲捂阵抗炎及红霉素针抗炎,氧雾化等对症治疗。讨论内容:

姚丽君:临床表现:发热、咳嗽、咳痰、继发性呼吸困难、气促、口周发绀、鼻塞、三凹症、肺部固定湿罗音。

余玲:病因:内在:中枢神经系统发育不完善,生理解剖的特点。环境:不通风、潮湿、受凉、病原体、病毒、细菌

侵袭。

程美琴:主要的护理问题:

1、气体交换受损:与肺部感染有关。

2、清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱无力咳出有关。

3、提温过高:与肺部感染有关。

4、营养失调:低于集体需要量,与摄入不足,消耗增加有关。

5、知识缺乏:患儿家属缺乏支气管炎的预防护理知识。卢仙梅:护理措施:

1、环境调整与休息:病房通风、保持室内空气新鲜,注意患儿休息,内衣应宽松,以免影响呼吸,各种处置应集中进行,尽量使患儿安静,以减少机体的消耗量。

2、呼吸困难时给予吸氧,气促发绀患者应尽早给氧。

3、保持呼吸道通常,扣背、转换体位、痰多者给予吸痰,帮助清除呼吸道分泌物。

4、发热:给予做好体温检测、高热给予退热及物理降温,指导多饮水,做好皮肤、口腔护理。

胡秀芳补充:饮饮食给予清淡、易消化、高热量、高蛋白饮食,多饮水,是呼吸道粘膜湿润,利于痰液咳出。做好病情观察记录,心率、呼吸情况、精神状况、三凹征情况、同时注意液体速度。张丽萍提问红霉素药物的使用观察要点:

朱薇:红霉素:PH值不稳定,需用5%葡萄糖做溶媒,用生理盐水做溶媒时需加苏打。输注速度要缓慢,大剂量用药要在1小时以上。

解决问题:1巩固复习支气管肺炎的相关知识,体高健康教育的落实。

2、知晓红霉素用药的注意点。

3、专科护理业务知识的学习,提高护理文书书写质量。

查 房 教 案

查房题目 妊娠期肝内胆汁淤积 主查老师职称 主管护师 查房目标:

1、了解ICP对母儿的影响及DXM的作用机制

2、熟悉ICP的主需护理问题

3、掌握胎儿监护的方法及意义

4、熟悉门冬氨的钾氧,思美泰作用机制及用药方法 重点分析内容:

1、此病人现在有哪些不适、异常、发生机制

2、如何做好健康宣教,减轻产妇心理顾虑争取得到配合

3、如何让做好皮肤护理,减少瘙痒抓致皮肤受损的危险 拟提的问题:

1、该病历的首发症状是什么?发展顺序是如何?

2所谓早起诊断ICP及预测胎儿雨后的最敏感指标?

3、预测 ICP孕妇胎儿宫内缺氧的可靠指标是什么?

4、重症患者最适宜的剖宫产方式是什么?为何?

小 结:通过此次的业务学习,从中发现产助产人员护理及基础知识薄弱,工作均处于面上,被动,理论联系时间能力较差。要求科室以每周、每月小测试,随机提问等方式促进护理人员主动学习,加强医护患沟通,严密观察,细致护理,加大健康宣教。

护理部疾病查房

日期 2011-8-4 查房形式 疾病查房 主查人 姚爱红

病人姓名 张雪蓉 住院号 23726 参加人员:江晓东、潘琦、王玉芳、徐云芬、朱荣英、俞小燕、先菊、夏倩、丁美娟、余丽、陆雪贞、林慧、王叶虹、张丽萍

产妇姓名:郑晓春,出生于开化,出生日期1990.1.11,职业农民,入院日期2011.06.08 主诉:停经36周,全身瘙痒4个月

现病史:患者平时月经规则,末次月经2010.09.28,行经正常,预产期2011.07.05.孕4个月余自感有胎动,腹围渐增持续至今。孕期否认有头昏、眼花、双下肢浮肿史。2011.2.22因停经20+周进行性皮肤瘙痒7天,拟“ICP”在本院住院予思美泰针治疗7天。3月1日复查总胆汁酸2.78mmol/L予好转出院。孕32+4周查甘胆酸2018.21mg/dl,再次入院治疗,予思美泰、熊去氧胆酸治疗14天后复查甘胆酸624.66 mg/dl,仍感皮肤瘙痒,签字出院。出院后自感胎动良好,仍感皮肤瘙痒,今拟“ICP”、“胎儿生长受限”再次入院。既往史:既往体健,否认肝炎、肺结核等传染病史,无外伤手术输血史,无药物和食物过敏史。

个人史:出生于浙江开化,无烟酒嗜好,文化程度初中,无性病接触史 月经史:17 4-5/30,2011.3.24经量中,无痛经,白带无殊 结婚生育史:22岁结婚,丈夫体健

家族史:父母均体健,一弟健康,否有家族遗传性质病史及传染病接触史

体检:T36.7℃ P88次/min R19次/min,BP 111/59mmhg、体重58k、身高155cm、意识清,皮肤无黄疸,无皮疹,无瘀斑,无出血点、心音88次/min,未闻及杂音,两肺呼吸音清,肝脏触诊不满意,脊柱四肢无畸形

产检:胎位LOA,胎心140次/分,宫高27cm,腹围89.5cm,头先露,未衔接,无宫缩

辅检:WBC7.4X10*9g/L.N66.5% HGB98 g/L PLT253g/L,PT11.2秒、APTT17.3秒,总胆汁酸;13.1ummol/L、甘胆酸:11195.94 mg/dl、B超示:胎儿双顶径8.2cm,及胎心139次/分,胎盘Ⅱ级,羊水指数10.4 cm。

社会家庭主持系统:与公婆合居,婆媳及父母关系融洽。丈夫为工厂工人,年收入18000.00元/年,公婆体检,收入不稳定。家中成员对疾病知识部分却反,对病情予以理解同情,产妇担心对胎儿影响及增加家庭负担。

入院后护理:入院后予以入院主管医师及责任护士,评估讲解疾病相关知识,指导自测胎动,遵医嘱予以护肝治疗,严密观察胎心变化。讨论内容:

俞小燕:概念:主要发生在妊娠晚期、少数发生在妊娠中期,以皮肤瘙痒和胆酸增高值为特征,主要危及胎儿,发生率为0.8—12.0,有明显的地域和种族差异。

余丽:对母儿的危害:孕妇的影响:脂溶性维生素k的吸收减少,使凝血功能异常,导致产后出血,也可发生糖、脂代谢紊乱。对胎儿、新生儿的影响:由于胆汁酸毒性作用使围产儿发病率和死亡率明显升高。可发生胎膜早破、胎儿窘迫、自发性早产或孕期羊水胎粪污染。还有胎儿生长受限、妊娠晚期不能预测的胎儿突然死亡,新生儿颅内出血,新生儿神经系统后遗症等。先菊:首发症状是无皮肤损伤的瘙痒,长呈持续性,白昼轻、夜间加剧。瘙痒先从手掌和脚掌开始,然后逐步向肢体近端延伸甚至可发展到面部,严重瘙痒可引起失眠、疲劳、而新、呕吐、食欲减退及脂肪痢。这种瘙痒于分娩后数小时或数日内迅速消失。体征:四肢皮肤可见抓痕;20-25%患者在瘙痒发生数日至数周内出现轻度黄疸,有无黄疸与胎儿预后关系密切。夏倩:早期诊断ICP的最敏感指标是血清甘胆酸

林慧:如何做健康宣教:

1、卧床休息,以左侧卧位为宜。

2、自我监测胎动

3、饮食清淡、易消化、富含维生素。

4、做好皮肤护理,修剪指甲,避免抓破皮肤,穿宽松棉质衣物。

5、讲解相关知识,做好心理护理。

朱荣英:如何做好母儿监护:重点要监护母儿的安危、及时发现胎儿 宫内缺氧情况。每日行监护、间断吸氧、监测胎动。

终止妊娠的指征:孕妇出黄疸、孕龄达36周,羊水量逐渐减少,无 黄疸,妊娠已足月。终止方式:以剖宫产结束分娩为宜,阴道分娩可加重胎儿缺氧,甚至发生新生儿颅内出血,甚至死亡。丁美娟:熊去氧胆酸的作用机制及用药方法。应用地塞米松的机制。王玉芳:主要护理问题

1、胎儿受伤的危险:与胎盘绒毛间隙变窄、供血不足有关。

2、有皮肤完整性受损的危险

3、知识缺乏:缺乏本病先关知识

4、焦虑:与担心自身及胎儿的安危有关。

5、睡眠形态文紊乱:与全身皮肤瘙痒有关。护理措施:

1、休息,间断上氧,每天胎心监护、监测胎动。

2、皮肤清洁、避免刺激,勤剪指甲、补充维生素,饮食清淡、多食蔬菜水果。注意观察啊自觉症状。

3、嘱用药减轻胆汁淤积和促进排出,监测血胆酸及肝功能的动态变化。

4、相关知识宣教 解决问题:

1、全面了解ICP对母儿的影响。

2、掌握ICP主要的护理问题及护理措施。

3、熟悉用药的机制及用法。

4、提高专业知识,有助于完善护理文书书写质量。

主查老师职称 徐云芬 学时数 查房题目:妊娠高血压综合征

查房对象:

查房目标: 1.掌握妊娠高血压综合征的定义

2.掌握妊娠高血压综合征的好发因素

3.熟悉妊娠高血压综合征的病理生理变化 重点分析内容:1.24小时尿蛋白定量的留取方法

2.24小时出入量的统计方法

3.硫酸镁的作用机理及监测要点

4.拉贝洛尔针的作用机理及观察要点

5.子痫发作的护理

6.如何与病人及支持系统的沟通

拟提的问题:1.妊娠高血压综合征的临床表现及处理原则

2.妊娠高血压综合征的筛查及诊断检查方法

3.妊娠高血压综合征的护理诊断

4.妊娠高血压综合征的护理措施

小结:妊娠高血压综合征是妊娠20周以后出现高血压、水肿、蛋白尿三大征候群,严重时可出现抽搐,昏迷,心肾功能衰竭,甚至发生母婴死亡。妊娠高血压综合征是妊娠期特有的疾病,也是孕产妇及围生儿死亡的重要原因之一,目前它是导致我国孕产妇死亡的第二位死因。通过本次疾病查房,我们了解了它的病因,临床表现,处理原则及护理,达到了查房目的。

护理部疾病查房

日期 2011-10-29 查房形式 疾病查房 主查人 徐云芬

病人姓名 丁琳琳 住院号 24889 参加人员:潘琦 俞小燕 夏倩 朱荣英 先菊 江琳 陆雪贞 柴娟娟 徐云芬 林慧 余伶仙 姚爱红 王叶红 江晓东 简要病史:简要病史:

主诉:“停经38+周,发现羊水偏少半天”

现病史:末次月经2011年1月12日。停经2+恶心呕吐,化验尿TT阳性,34+感胎动持续至今。孕期不头昏眼花,无心悸胸闷症状。孕25周三维彩超示:后颅池宽6mm BPD52mm,孕22+周大小。孕28周糖筛服糖查1小时14.57mmol/L,行糖耐量正常。今来我院产检“1孕2产0 孕38周LOA停产,2羊水偏少收入院。”(2011-10-11 14:46)过去个人史无殊

产检:骨盆外测量24-28-20-9cm,宫高29cm,腹围103cm,先露头,无宫缩。肛查:宫颈未容受,宫口未开。S-3 胎膜未破,胎位LOA,胎心150次/分

入院体格检查:T36.5℃ P102次/分 R20次/分 BP 142/93mmHg,心肺无殊,双下肢浮肿+,无头昏眼花

辅助检查:彩超示:胎位LOA位,胎心139次/分,双顶径87mm,羊水检查53mm,心电图示:窦性心率不齐,尿常规示:蛋白质-,白细胞+3 入院诊断:1 孕2产0孕35 6/7周LOA位 妊娠期高血压 3羊水过少

处理及治疗经过:

于Ⅱ级护理,吸氧半小时Bid,自测胎动Tid,NSqd,测血压脉搏q4h,测体重qd。10月11日21:50测血压151/100予硝苯地平缓释片口服、10月12日血压波动125-144/80-106mmHg之间。10月13日血压波动在130-150/80-96mmHg之间。10月14日B彩超示:羊水检查量65mm,血压波动128-144/70-106mmHg之间。10月15日血压波动在131-150/84-108mmHg之间,留取24h蛋白尿定量,10月16日血压波动于130-152/85-100mmHg,予12.5g硫酸镁静滴,10月17日尿蛋白定量为20mg/24h,尿蛋白为(-),予7.5g硫酸镁静滴。血压波动于139-147/88-108mmHg。10月18日仍使用硫酸镁7.5g静滴,10月20日羊水指数65mm,再使用硫酸镁7.5G至10月24日。10月24日彩超示:羊水指数53mm,于10月25日拟“知情选择’行子宫下段剖宫术。术后血压波动于121-150/70-97mmHg之间。与10月30日出院。

讨论内容:

潘琦:概念:妊娠高血压综合征是妊娠20周以后出现高血压、水肿、蛋白尿三大征候群,严重时可出现抽搐,昏迷,心肾功能衰竭,甚至发生母婴死亡。妊娠高血压综合征是妊娠期特有的疾病,也是孕产妇及围生儿死亡的重要原因之一,目前它是导致我国孕产妇死亡的第二位死因。

朱荣英:妊高症的好发因素:

1、寒冷季节或气温变化过大,特别是气压升高时。

2、精神过度紧张或受刺激致使中枢神经系统功能混乱者。

3、年轻初产妇或高龄初产妇。

4、有慢性高血压,慢性肾炎,糖尿病等病史的孕妇。

5、营养不良。

6、体型矮胖者。

7、子宫张力过高。

8、家庭史。

俞小燕:妊高症的基本病理改变时全身小动脉痉挛。

夏倩:24小时尿蛋白定量的留取方法:仙排尿1次弃去,以后收集规定时间内尿液于干燥洁净并放有防腐剂的容器内,混均,测定总量后取10-30ml送检。常用防腐剂是40%甲醛5-10ml。

余丽:24小时出入量的记录:入量指每日的饮水量、食物中的含水量、输液量、输血量等。出量指尿量及其他途径的排出液如大小便量、呕吐物量、咯出物量、引流物量、创面渗出物量等。

江琳:硫酸镁的作用机理:镁离子抑制运动神经末梢对乙酰胆碱的释放,阻止神经末梢和肌肉间的传导,使骨骼肌松弛,镁离子可刺激血管内皮细胞合成前列环素,降低机体对血管紧张素2的反应,缓解血管痉挛状态,从而预防和控制子痫发作,可提高孕妇和胎儿血红蛋白的亲和力,改善氧代谢。

陆雪贞:硫酸镁的观察要点:1.膝反射必须存在2.呼吸不小于16次/分3.尿量24小时不小于600ml或每小时不小于25ml。

王叶虹:子痫发作的护理:1.协助医生控制抽搐2.专人护理,防止受伤3.减少刺激,以免诱发抽搐4.严密监护5.为终止妊娠做好准备。朱荣英:妊高症的诊断检测方法:翻身实验ROT,在孕妇左侧卧位时测血压直至血压稳定后,嘱其翻身仰卧位5分钟再测血压,若仰卧位舒张压较左侧卧位≥20mmhg,提示有发生先兆子痫的倾向。先菊:妊高症的临床表现:高血压,水肿,蛋白尿。处理原则:轻型:加强孕期检查,以休息为主,控制饮食,监测变化。中重型:住院治疗,积极处理,防止发生子痫及并发症。治疗原则:解痉,降压,镇静,合理扩容及利尿,适时终止妊娠。

余伶仙:护理诊断1.潜在并发症:脑血管意外,胎盘早期剥离2.焦虑:与胎儿死亡有关3.舒适的改变:与血压升高及住院环境有关4.体液过多:水肿:与下腔静脉受增大的子宫压迫使血液回流受阻,或营养不良性低蛋白血症有关5.知识缺乏:缺乏对妊高症预防处理的相关知识 解决问题:

1、掌握了翻身实验

2、了解了硫酸镁的药物作用机理,低年资护士掌握了硫酸镁的观察要点。

3、全员掌握了子痫发作的护理

4、完善此类病人床头抢救设备的放置。(常规床旁备开口器、压舌板、心电监护)

主查老师职称

护师 查房题目:产后出血 查房日期:2012-6-2 查房目标:1.熟悉产后出血的定义

2.掌握产后出血的临床表现

3.掌握产后出血的护理问题

4.掌握产后出血的护理措施

重点分析内容:

1.产后出血的定义 2.产后出血的原因 3.产后出血的临床表现 4.产后出血的护理问题 5.产后出血的护理措施

拟提的问题:

1.产后出血的定义,病因 2.产后出血的临床表现

3.失血量的估计、休克指数的意义 4.产后出血的护理问题 5.如何预防产后出血 6.产后出血的护理措施 7.我院产后出血的呼叫梯队及汇报制度

小结;胎儿娩出后24小时内阴道流血量超过500ml者,称为产后出血.此为产科常见的严重并发症,为产科危症之一,应特别重视。主要原因为宫缩无力,临床表现为产道出血急而量多,或持续小量出血,重者可发生休克。同时可伴有头晕乏力、嗜睡、食欲不振、腹泻、浮肿、乳汁不通、脱发、畏寒等.所以我们要预防出后出血。迅速止血,纠正失血时产生的休克及控制感染。对待病人要照顾好心理护理。

护理部疾病查房

日期 查房形式 疾病查房 主查人 俞小燕

病人姓名 汪霜容 住院号 23532 参加人员:潘琦 夏倩 先菊 林慧 余小燕 朱荣英 先菊 江琳 饶敏敏 陈雪琴 余丽 王叶红 姜立英 张丽萍 王玉芳 徐云芬

简要病史:姓名:汪霜容 女 25岁 职业农民 地址:开化县长虹乡芦洲村 名族汉 已婚 入院时间: 2012-5-27 主诉 停经40 +周,现病史:平产月经规则 末次月经:2011-8-16 行经正常 停经后无明显恶心呕吐早孕反应,孕早期否认不良用药及接触有毒物,孕4+月自感胎动伴腹围增大至今,孕期无头昏眼花心悸胸闷气促,无双下肢水肿,无阴道流血,无全身皮肤瘙痒,孕期孕检8次,“TPHA+ RPR-未处理,现无明显腹痛,无阴道流液流血流血,待产入院。

既往史:平常体健,2012发现TPHA阳性,梅毒史,否认肝炎,肾炎,结核,否认手术外伤史,药物过敏史,否认输血史。个人史,出生本地,小学文化,否认烟酒嗜好,否认性病史 月经史:17 4/30 2011.8.16 红色中,无痛经,白带量少,1-1-0-1 24岁结婚,2010 孕7+月引产(胎儿心脏畸形)2003.足月平产一男婴 4.0kg 家族史:否认家族性遗传病史

体格检查:T36.6°,脉搏 88次/分,R19次/分 BP 108/60mmHg,身高150cm,体重637.5KG,基础血压100/60 mmHg 一般情况:意识清,自主体位,步态平稳 皮肤黏膜:色泽红润,无皮疹,无瘀斑,无出血点,无黄染,无水肿

心脏:心率88次/分,心律齐。未及杂音,肺脏:双肺呼吸音清晰,肝脏:肋下未及 胸腔:肋下未及 脊柱四肢:无畸形,其他无殊 产检:宫高35cm,腹围104cm 头先露V-4 宫颈未消退 宫口未开 胎膜未破,骨盆外测量25-27-19-9cm,辅助检查:5.22 本院B超:ROA体位,胎心130次/分 BPD93mm HC326mm FL68mm 胎盘||级,AFI 120mm,胎盘底部见U形脐带压迹,5.21日 血R+示 HCG102g/l.血生化 RPR-.TPHA+ 入院后治疗及护理: 5.27 待产护理 胎心监护8’。指导进食复查NST.10’ 5.28 9:55 NST 3’吸氧 11:00 人工破膜 羊水清 工口开1.0 先露浮,11:10 催产素针试产 12:10 正归宫缩20“/5-6’ 15:40 宫口开全v+1 15:55胎儿娩出 性别女 3900g,评分9分-10’,胎肩娩出困难,曲大腿法娩出 总产程3:55小时 16“05 胎盘胎膜自婉 胎盘2X4cm2 缺损,胎膜完整,会阴完整,缩宫素针20单位脊柱 米索1#口服,当时出血700ml。产后BP92/55,p101次/分,16:35宫底-1f,质地硬 阴道出血20ml ,遵医嘱2#米索塞肛汇报。16:15-17:40出血共计120ml,转危重护理记录,宫底-2 f,阵发性阴道出血 于17:40欣母沛150mg肌注,按摩子宫,17:45阴道排除80g血块 18:00杜冷丁肌注,医生行宫腔探查,清出胎盘组织2块,大小约3X3 cm2 ,17:40-18:00 共计380ml补液,吸氧 留置导尿 抽血18:15欣母沛150mg肌注宫底-3f,质硬 血R+示:HGB78g/L,(18:00-18:50 出血共100ml 宫底-3f 质硬 血压正常 返回病房,产后遵嘱于头孢克洛分散片 康妇炎治疗,多维铁口服,氨曲南针治疗

讨论内容:

潘琦:(产后出血的定义-概念)指胎儿挽出后24小时失血量超过500ml 先菊:病因:1.子宫收缩乏力:是产后出血最常见病因,影响子宫肌收缩和恢复功能的因素有①全身因素:精神过度警长,对恐惧体质虚弱,或合并慢性全身疾病②产科因素:产程延长使体力消耗过多,妊娠期高血压疾病③子宫因素:a:子宫肌纤维过于伸展b:子宫肌室损伤c:羊水过多-巨大儿d:剖宫产史d:子宫病变④药物因素:临产后过多使用镇静剂、麻药剂2,胎盘因素:①胎盘滞留②胎盘粘连③胎盘部分残留3.软产道裂伤4.凝血功能障碍 临床表现:胎儿娩出后引导多是流血,及失血性休克

测量失血方法:①称重法:失血量ml/胎儿娩出后接血质料湿度.g-解穴前辅料干重.g/1.05(血比重g/ml)②容积法:产后洁血溶度收集血液后,放入检测失血量③面积法:可按血纱布醋溜额估计失血量 夏倩:处理原则:针对出血原因:迅速止血,补充血容量,纠正失血性休克,防止感染

1,子宫收缩乏力:加强宫缩能迅速止血,排空膀胱后可采用以下方法:a 按摩子宫 b 应用宫缩剂 c 攻强纱布填塞 d 结扎宫腔血管才、髋内动脉或子宫动脉栓塞 d 切除子宫

2.胎盘因素:疑胎盘滞留时应立即作阴道及宫腔检查,弱已剥离则应立即取胎盘,弱胎盘粘连,可分剥离胎盘后取出,弱剥离困难疑胎盘植入,切忌进行剥离,以手术切除为宜,胎盘残留可行钳刮术或刮宫术。

3,软产道损伤:应彻底止血,按摩刮层逐层合裂伤

4.凝血功能障碍:应排除以上三种及其他因素引起出血,尽快输入新鲜全血,补充血小板、纤维白蛋白或凝血复合物、凝血复合因子,弱并发DIC应按DIC处理

5:出血性休克:产后出血多而急,产妇因血容量呈下降发生滴血容量行休克。休克程度与出血量:出血毒素和产妇自身状况相关。在治疗抢救中注意:a 正确估计出血量,判断休克程度b,针对出血云因行止血治疗的同室,积极抢救休克c。建立有效静脉通道d 给氧 纠正酸中毒,应用升压药物及肾上腺激素改善肾功能e 应用光谱康申诉防止感染

林慧(预防):

1、重视产前保健a 加强孕前及孕期保健b 宣传计划生育做好避孕宣教工作,减少人工流产次数 c 对有产后出血危险的孕妇,要加强产后监督,提前到有抢救条件的医院住院分娩。2,正确处理产程:a:第一产程 重视孕妇休息,饮食 防疲劳和产程延长。合理使用子宫收缩农机,和镇定剂 b第二产程 掌握会阴部切开,认真保护会阴,正确指导使用腹压避免,胎儿娩出过快,引导手术规范渠道 c第三产程 预防出后的关键 胎儿娩出后,不过早牵拉脐带,若阴道出血多应查明原因,及时处理,胎盘娩出后仔细检查,并认真检查软产道有无裂伤 血肿

3.加强产后观察:产后2小时后产后出血发生高峰时段,产后在产房中观察2小时,住院观察会阴有无血肿,仔细观察孕妇生命体征宫缩及阴道出血情况,发现异常及时处理,离开前鼓励排空膀胱及早吸允。、朱荣英:(产后出血的呼叫梯队及制度)

遇病情突发凹抢救处理,手术室 产房人员是同日应急,人手还不够时--告知病房人员有度应对,妥善安排病房工作,迅速入内--病房不能入内,或情况非常紧急--尽快通知护士长及待命人员,5-10分钟赶往现场-人员到位后--第一队:统筹指挥队,,负责落实抢救配合工作,病情十分动态,抢救用药记录,指导急救操作,由护士长或责任班或高年资护师负责,1人指挥。

第二队:执行对,执行指挥人员的命令,具体负责各项护理操作执行,又3年以上的护理人员负责1-2人执行 第三队:辅助队,执行操作人员的命令,主要为了执行对人员服务,负责配药取药,联系繁琐的工作,1人协助。

余小燕;(汇报制度)平产有窒息高危因素(羊水、胎心监护),有出血高危因素(妊高症,初次流产史,出血史,宫高腹围等)请医师到达现场

2、平产时短期出血超过200ml,及时呼叫值班医师3.平产短时出血超过600ml,并伴有出血量多,值班医生决定呼叫上级医师。上级医生配合病情决定是否呼叫抢救小组,护理人手紧张需要增援人员呼叫护士长,情况紧急,病房现有人员先协助抢救),是否需要护理梯队人员由护士长决定。4手术室内出血超出500ml并仍有出血量多,不止血倾向,主导医师决定是否叫上级医生根据病情是欧服叫抢救小组,护理人员几张需要增援忍受呼叫护士长,(情况紧急,病房现有人员险协助抢救),是否需要梯队人员护士长决定

5、需要呼叫抢酒小组人员,病房护理人员接到通知后列出人员名单,由综治办负责通知,各人员接到接到电话在5-15min赶到现场,否则按医院制度处理。解决问题:

1复习了产后出血的定义、临床表现 2地年资护士掌握了休克指数的意义。3复习产后大出血的处理

精神病学教学查房教案

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