季节的诗句范文
季节的诗句范文（精选6篇）
季节的诗句 第1篇
春季篇：
1、春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》
2、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐 刘昚虚《阙题》
3、东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》
4、东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》
5、二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
6、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》
7、飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》
8、寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》
9、林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
10、时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》
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11、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》
12、咸阳二三月，宫柳黄金枝 唐 李白《古风》
夏季篇：
1、残暑蝉催尽，新秋雁带来 唐·白居易《宴散》
2、残云收夏暑，新雨带秋岚 岚：雾气。唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》
3、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。宋·秦观《三月晦日偶题》
4、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 红紫：泛指各色花朵。宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”
5、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆 嘉树：树的美称。意谓雏莺在和风中长大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，树下形成了清凉的圆形树阴。宋·周邦彦《满庭芳·夏景》
6、过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉 沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。宋·李重元《忆王孙·夏词》
7、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”
8、江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦 孟夏：初夏，指农历四月。慈竹：竹名，亦称子母竹。如编：象编排起来一样。蜃气：古人以为蜃（大蛤）吹气可成楼阁虚景，实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射，把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼。管弦：形容蛙的鸣叫象奏乐一样。唐·贾弇《孟夏》
9、困人天气日初长 宋·朱淑真《即景》：“谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。”
10、丽景烛春余，清阴澄夏首 春余：春末。夏首：夏初。南朝梁·王僧儒《侍宴》
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11、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香 水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。唐·高骈《山亭夏日》
12、绿阴生昼静，孤花表春余 孤花：一枝花。春余：春天剩余之景，时已至初夏。唐·韦应物《游开元精舍》
13、麦随风里熟，梅逐雨中黄 北周·庾信《奉和夏日应令》
14、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花 唐·张蠙《夏日题老将林亭》
15、清风破暑连三日 元·王挥《过沙沟店》
16、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时 麦气：麦收时的气息。花时：花开之时。宋·王安石《初夏即事》
17、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞 宋·范成大《四时田园杂兴》
18、山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》
19、首夏犹清和，芳草亦未歇 首夏：孟夏，农历四月。歇：盛及而衰。南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》 20、四月维夏，六月徂暑 徂：开始。《诗经·小雅·四月》
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21、夏半阴气始，淅然云景秋 夏半：夏季过半，农历五月半后。淅：风吹拂的样子。唐·韩愈《送刘师服》
22、小池残暑退，高树早凉归 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
23、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒 岩溜句：岩上的泉水瀑布，凌空进发，一片云烟，象是晴天挂起一幅雨帘。林萝句：林间藤萝缠绕，浓荫蔽日，使人在盛夏感到凉意。唐·方干《题报恩寺上方》
24、仲夏苦夜短，开轩纳微凉 轩：窗。唐·杜甫《夏夜叹》 秋季篇：
1、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
2、悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。战国楚·宋玉《九辩》
3、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》
4、草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。南朝梁·范云《别诗》
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5、长风吹白茅，野火烧枯桑 白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》
6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 酣：尽情饮酒。唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
7、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。宋·黄庭坚《念奴娇》
8、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 宋·柳永《八声甘州》
9、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》
10、返照乱流明，寒空千嶂净 返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》
11、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝 宋·秦观《秋日》
12、芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。南朝齐·萧悫《秋思》
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13、高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》
14、挂林风景异，秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》
15、寒城一以眺，平楚正苍然 寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
16、寒山转苍翠，秋水日潺湲 潺湲：流水声。唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
17、寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》
18、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间 菡萏：荷花的别称。南唐·李璟《浣溪沙》
19、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。唐·杜牧《秋夕》 20、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂 宋·柳永《八声甘州》
21、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”
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22、荆溪白石出，天寒红叶稀 这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。唐·王维《阙题二首·山中》
23、老树呈秋色，空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》
24、榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。晋·陶渊明《酬刘柴桑》
25、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风 指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。宋·秦观《虞美人》
26、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
27、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋 宋·秦观《浣溪沙》
28、木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》
29、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 30、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 冬天篇
1、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。张谓：《早梅》)
2、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)
3、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
4、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)
5、隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)
6、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
7、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
8、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)
9、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)奉献精神的诗句
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜---罗隐《蜂》 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。---李商隐《无题》 粉身碎骨全不惜 只留清白在人间
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。---鲁迅《自嘲》
落红不是无情物，化作春泥更护花 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 人生自古谁无死,留取丹心照汗青.送人玫瑰，手有余香 随风潜入夜，润物细无声。相见时难别亦难，东风无力百花残。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。真诚与善良的诗句
1、至念道臻，寂感真诚。——《汉武帝内传》
2、丈夫志四海，万里犹比邻。——三国?魏?曹植《赠白马王彪》
3、友如作画须求淡，山似论文不喜平。——清?翁照《与友人寻山》
4、盈盈一水间，脉脉不得语。——汉?古诗十九首《迢迢牵牛星》
5、嘤其鸣矣，求其友声。——诗经
6、以文常会友，唯德自成邻。——唐?祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》
7、一日不见，如三秋兮。——《诗经?王风?采葛>>
8、相知无远近，万里尚为邻。——唐?张九龄《送韦城李少府》
9、卫霍真诚奉主，貔虎十万一身。——唐 卢群 《淮西席上醉歌》
10、为而不矜，作而不恃。——皮日休
11、投我以桃，报之以李。——《诗经?大雅?抑>>
12、投我以木瓜，报之以琼琚。——《诗经?卫风?木瓜》
13、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——唐?白居易《琵琶行》
14、少年乐新知，衰暮思故友。——唐?韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》
15、人知结交易，交友诚独难。——三国?阮籍
16、人生结交在终结，莫为升沉中路分。——唐?贺兰进明《行路难五首》
17、人生交契无老少，论交何必先同调。——唐?杜甫《徒步归行》
18、举手长劳劳，二情同依依。——汉乐府民歌《孔雀东南飞》
19、结交在相知，骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》 20、海内存知己，天涯若比邻。——唐?王勃《送杜少府之任蜀州》
21、故所设科条，其始甚迂阔，久之真诚溢出，吏民至不忍欺绐，遂以办治称。——明 唐顺之 《刑部郎中唐嘿庵墓志铭》
22、辅车相依，唇亡齿寒。——左传
23、浮云游子意，落日故人情。——李白 励志诗句
1、登山则情满于山，观海则意溢于海。——刘勰
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》
3、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——唐·刘禹锡《竹枝词》
4、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
5、读书百遍，其义自现。——三国志
6、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
7、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。——宋·陆游
8、光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》
9、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——东晋·陶渊明·五柳先生传
10、不入虎穴，焉得虎子？——后汉书
11、大道之行，天下为公。——礼记·礼运
12、道高一尺，魔高一丈。——吴承恩《西游记》
13、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——唐·李白·上李邕
14、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
15、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
16、当局者迷，旁观者清。——新唐书·元行冲传
17、大凡物不得其平则鸣。——唐·韩愈·送孟东野序
18、得道多助，失道寡助。——孟子·公孙丑
19、得道者多助，失道者寡助。——《孟子·公孙丑》
20、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵
21、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
22、非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮·诫子书
23、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——战国策·荆轲刺秦王
24、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
25、不塞不流，不止不行。——韩愈
26、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——宋·苏轼·题西林壁
27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
28、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——唐·杜甫《蜀相》
29、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ ——毛泽东·菩萨蛮·大柏地 30、尺有所短，寸有所长。——楚辞·卜居
31、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——元·高明·琵琶记
32、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。——唐·刘禹锡·酬乐天扬州初逢
33、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——宋·文天祥·扬子江
34、常将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。——元·杨显之
35、长江后浪推前浪，一代新人换旧人。——《增广昔时贤文》
36、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——宋·王安石·登飞来峰
37、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
38、从善如登，从恶如崩。——《国语》
39、大道如青天，我独不得出。——唐·李白《行路难》 40、但愿人长久，千里共婵娟。——宋·苏轼·水调歌头
41、当断不断，反受其乱。——汉书
42、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——明·于谦·石灰吟
43、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。——宋·黄昇·鹧鸪天
44、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤！——元·王冕《墨梅》
45、不以规矩，无以成方园。——孟子
46、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐·蜂
47、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。——宋·欧阳修·戏答元珍
48、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
49、长安何处在，只在马蹄下。——唐·岑参《忆长安曲二章寄庞催》 50、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
51、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
52、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
53、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难》
54、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
55、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
56、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——唐·李白《梦游天姥吟留别》
57、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》
58、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
59、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐·杜甫·寄本十二白二十 60、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫 61、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼
62、不到长城非好汉，屈指行程二万。——毛泽东·清平乐·六盘山 63、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
64、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 65、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫
季节的诗句 第2篇
2、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
3、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》
4、糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。——《绝句漫兴》
5、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满。——《叹花》
6、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。——《三月晦日》
7、城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。——《木兰花》
8、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——《送元二使》
9、萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。——《书河上亭壁》
10、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——《孤山寺端上》
11、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》
12、停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》
13、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——《白雪歌送武》
14、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——《喜晴》
15、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。——《菩萨蛮》
16、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》
17、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
18、寒风吹日短，风浪与云平。——《公安县怀古》
19、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》
20、绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——《三衢道中》
21、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——《邯郸冬至》
22、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》
23、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》
24、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
25、千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。——《南秦雪》
26、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。——《春运》
27、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。——《望蓟门》
28、朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》
29、回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。——《夜上受降城》
30、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——《江上》
31、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》
32、解落三秋叶，能开二月花。——《风》
33、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——《燕歌行》
34、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——《秋词》
35、懒摇白羽扇，裸袒青林中。——《夏日山中》
36、孤飞一片雪，百里见秋毫。——《观放白鹰·其一》
37、清风明月无人管，并作南楼一味凉。——黄庭坚《鄂州南楼书事》
38、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
39、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》
40、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》
41、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——《秋日》
42、春色恼人眠不得，月移花影上栏干。——《春夜》
43、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》
44、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》
45、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——《苏溪亭》
46、树树皆秋色，山山唯落晖。——《野望》
47、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊/夜泊枫江》
48、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——《塞下曲·其三》
49、天时人事日相催，冬至阳生春又来。——《小至》
50、林花著雨胭脂湿，水荇牵风翠带长。——《曲江对雨》
季节的诗句 第3篇
季节变动或季节性是一种普遍的社会经济现象[1], 也是旅游经济发展最为重要的特征之一[2]。它是由经济活动的供需消长、气候变迁等因素直接或间接导致经济指标出现系统性、周期性或非规律性变动的现象[3]。然而, 部分景区由于未能正确把握旅游的季节性规律, 出现了由于游客过度集中, 超越景区承载力的负面事件。如2012年中秋、国庆期间, 大邑西岭雪山、广安邓小平故里, 湖南衡山, 福建厦门鼓浪屿, 甘肃敦煌莫高窟等游客接待量超过最佳接待量1倍以上, 南京中山陵为最佳接待量的8倍;又如2013年国庆长假期间, 四川九寨沟景区发生大规模游客滞留事件, 上下山通道陷入瘫痪。鉴于此, 游客、景区应怎样“理性”对待长假旅游高峰?酒店、旅行社、旅游部门应如何把握旅游的季节性规律, 做到“顺势而为, 依时而动”?这一系列问题的正确解答, 关系到旅游产业的持续健康发展, 理应成为旅游学界与旅游行业关注的热点, 对旅游业发展具有重要的意义。
旅游的季节性主要受“自然”和“人为”两类因素的影响[5]。前者主要与气候变动、季节变迁等相关;后者与宗教、文化、民族等综合社会因素, 特别是公共节假日及学校假期等相关[6]。同时, 社会潮流、季节性消费习惯等对旅游客流也会产生影响[7]。虽然国内外关于旅游的季节性问题积累了较多前期研究成果[8,9,10,11], 但针对四川省旅游经济季节性问题的相关研究成果缺失, 这为本课题指明了方向。
中国的旅游季节性规律很大程度上与法定假日调整密切相关, 也与休闲政策与城乡居民休闲特征存在关联。法定假日调整经过四次大的变化, 每次修改都有新的理念, 反映了对公众休闲权利的重视和对传统文化的理解。随着法定节假日的调整, 出现了法定节假日与周末连休的三天小长假、“黄金周”和职工个人带薪休假并存的局面[12]。
我国旅游的季节性变化除了表现出随着国庆节、中秋节等法定节假日长短变化外, 也受休闲政策以及城乡居民休闲特征差异的影响。如《国民旅游休闲纲要 (20132020年) 》 (国办发[2013]10号) 的要求:在放假时间总量不变的情况下, 高等学校可结合实际情况调整寒暑假时间, 地方政府可探索安排中小学放春假或秋假。20112012年《中国休闲发展年度报告》指出, 我国城乡居民休闲水平呈现出显著的二元结构特征, 以及居民休闲的时间总量不足、休闲活动内容单调、休闲空间半径偏小等特征 (表1) 。
四川作为西部旅游大省, 其持续走强的旅游经济是中国旅游产业持续、健康发展的重要缩影。四川的旅游经济除受到全国性的法定假日以及休闲政策与城乡居民休闲特征影响之外, 由于汶川地震、气候特征等因素的干扰, 其旅游的季节性特征如何?旅游淡旺季是否与法定假日、寒暑假、出游习惯等季节变动影响因素存在对应关系?为解答上述问题, 本课题选取该省的旅游总收入作为分析指标, 采用年度季节强度指数与季节分解, 揭示四川旅游总收入的年度与月度季节性特征。研究结论为应对四川旅游经济的淡旺季问题提供基础数据, 也为进一步合理修订全国年节及纪念日放假办法提供重要的科学决策依据。
2 季节指数研究进展
对季节性因素进行分析时需要计算季节指数[13]。季节指数是经济行为、人类活动以及自然现象在某一特定季节 (观测时域) 观测值的平均值与总体平均值的比率, 应用领域主要包括:气候的季节性变化[14]、矿产品价格季节指数[15]、供电量预测[16]、呼入话务量预测[17]、公路交通量预测等[18]。同时, 旅游领域也是季节指数研究的重要分支。如陆林以三亚、北海、普陀山、黄山、九华山为例, 比较了海滨型与山岳型旅游地客流季节性变动趋势[19];Koc以土耳其入境旅游收入的季节变动为基础对客源市场进行了细分[20];Jang系统研究了平滑或者降低旅游季节性影响的措施[21];Cuccia以意大利西西里为案例, 探讨了文化型旅游地旅游季节性问题等[22]。
季节指数分为年度季节强度指数与月度季节指数。前者主要通过测算季节性相关系数、基尼指数或泰尔指数来反映观测值在年季时间尺度的变动规律, 即“年度季节集中性”[23]。由于没有考虑长期趋势, 该系列方法是一种传统的按季平均法, 仅对季节指数给出了一个点的估计量, 其实际应用价值有限。后者以Box and Jenkins提出的ARIMAs (Autoregressive Moving-Average Models) 自回归求积移动平均模型为代表[23], 反映若干年度内的综合季节性趋势, 其他模型还包括SARIMA、MARI-MA、GARCH等[9]。
综上所述, 季节指数虽然广泛应用于社会经济生活的多个领域, 然而它在旅游研究中的应用研究仍旧方兴未艾。就季节指数的测算方法而言, 先后经历了从描述性统计向时间序列演变的历程[22]。在前人研究的基础上, 本课题将综合采用年度季节强度指数与月度季节指数, 揭示四川省旅游总收入季节性变化规律, 以进一步验证季节指数在解释旅游季节性规律的有效性。
3 研究设计
3.1 数据来源
鉴于旅游总收入数据对研究旅游季节性问题具有重要的参考价值, 其预测准确性相较于其他旅游统计指标而言更高, 综合考虑数据获取的可行性与时效性, 选择“四川省旅游政务网”公布的20042012年四川省月季旅游总收入指标作为基础数据 (表2) 。
注:数据来源于《四川省旅游政务网统计年鉴》并经整理, 表3同。
3.2 模型识别
计算分为两个步骤:首先, 使用EXCEL对年度季节强度指数进行测算;其次, 运用IBM SPSS19.0的季节分解模块, 构建时间序列模型, 计算月度季节指数。年度季节强度指数反映了旅游总收入在年季时间尺度的季节集中性。在不考虑长期趋势的情况下, 以点估计量比较旅游总收入在不同年度的时间分布集中性, 其计算公式为:。式中, R年度季节强度指数;Xi为各月旅游总收入占全年的比重;8.33为在全年绝对平均的前提下计算出来的每月总收入占全年总量的百分比。R值越接近零, 旅游需求时间分配越均匀;R值约大, 时间变动越大, 旅游淡旺季差异越大[24]。
SPSS季节分解模块为月度季节指数的计算提供了快速简易的方法, 其计算模型包括加法模型和乘法模型。加法模型:Zt=Trt+Snt+C1t+et。乘法模型:Zt=TrtSntC1tet。式中, t为时间序列;Zt为月度季节指数;Trt为线性趋势;Snt为季节变化;C1t为循环变化;et为误差。时间序列t经过以周期为长度的移动平均后, 得到去除了季节因素的值 (CMA) , 该值仅包含Tr+C1, 不包含季节变化和误差。整个序列相同月份的Ratios平均数扣除误差成分就得到相应月份的月度季节指数, 通过计算各月Ratios的均数得到误差。原序列扣除季节因子求得季节调整后的序列, 并给出了平滑了循环因素的序列和不规则成分的大小。乘法模型与加法模型类似, 不同之处在于用加法的地方改用乘法[26]。季节变动大致相等或时间数列随时间推移等宽推进时, 采用加法模型;季节变动与时间数列的长期趋势大致成正比, 且时间数列图大致呈喇叭状或放射状时, 采用乘法模型[27]。
4 数据分析
4.1 年度季节指数
20042012年四川旅游总收入季节强度指数测算表明:R值整体上呈现出逐年递增的趋势, 以2008年为界可划分为两个分值段。其中, 20042007年R值均在23范围内变化;20082012年R值均大于3, 且于2008年达到最大值3.8。由于汶川地震对旅游经济的持续影响, 自2008年后的旅游总收入与2007年以前相比, 淡旺季差异较明显 (表3) 。进一步观察四川省历年月季旅游总收入及其占全年比率表明, 旅游总收入的各年变化趋势大致相同, 指标随季节变化明显, 且按一定规律分布。除2008年以外, 每年6月的旅游总收入均达到峰值, 所占比率分别为11.51%、11.61%、12.84%、13.56%、14.59%、13.93%、14.83%、14.82%, 但四川旅游总收入最低值分布月份不尽相同 (表3) 。其中, 2004年、2009年和2012年的最低值为11月;2005年、2007年、2010年、2011年均为1月;2006年为2月;2008年为5月。总体上, 每年的6月为四川旅游旺季, 1月、2月、11月为淡季。虽然历年的5月份旅游收入均呈现出迅速回升的态势, 由于2008年受到汶川地震影响, 该年度5月旅游总收入并未按规律上升, 反而继续下降, 且为全年最低值 (32.51) ;6月开始逐渐回升, 并趋于正常;12月达到了全年最高点 (174.59) , 见表2。
4.2 月度季节指数
在四川省旅游总收入年度季节指数以及月季旅游总收入占全年比重的集中性分析的基础上, 将进一步通过测算月度季节指数, 揭示四川旅游总收入的月季变化规律。如图1所示, 时间序列有明显的趋势及季节性, 季节周期长度为12个月, 季节变动幅度随趋势的增加 (或减少) 而变化, 且时间数列图大致呈喇叭状或放射状 (图1) , 因此该时间序列符合乘法模型的适用条件[27]。
时间序列经季节分解之后, 得到12个月的月度季节指数 (Zt) 。当Zt≥100时为旺季;Zt100时为淡季。结果显示:3月、6月、8月、9月、10月、12月的季节指数大于100, 提示上述6个月为旅游旺季;其余6个月季节指数小于100, 故为淡季。其中, 最大值出现在6月 (Zt=163.3) ;最小值出现在11月 (Zt=47.1) , 见表4。
在季节分解的基础上, 进一步比较春节、清明节、端午节、中秋节这四个中国的传统节日, 元旦、劳动节等公共节日和寒暑假是否与旅游的季节变动存在对应关系。由于每年的传统节日发生的时间有所变化, 故以最近的2012年为基准。结果表明:2012年春节发生在2月份, 该月也处在寒假当中。由于传统习惯的影响, 加之冬季通常不适合出外旅行, 所以国人一般不选择在此期间出外旅游而是回家团圆, 故春节是相对而言的淡季 (Zt=82.6;M=91.31) 。我国清明节气候虽然适合出外旅行, 但是同样由于传统习俗的原因, 4月并没有成为旅游旺季 (Zt=76.9;M=94.64) 。与之相比, 6月的端午节 (Zt=163.3;M=203.01) 和9月的中秋节 (Zt=129.2;M=182.55) 却成为了旅游者出游的好时节。元旦、劳动节与国庆节同属于公共节日, 然而除了国庆节 (Zt=101.2;M=128.5) 以外, 元旦 (Zt=55.7;M=70.90) 、劳动节 (Zt=82.1;M=99.58) 的三天假期却并没有让1月和5月成为旅游旺季。寒暑假对于季节指数的影响也存在明显的差异。如寒假大致处于1月 (Zt=55.7;M=70.90) 至2月 (Zt=82.6;M=91.31) , 寒假所在的两个月均属旅游淡季;暑假处于7月 (Zt=98.3;M=121.50) 至8月 (Zt=102.1;M=118.90) , 而这两个月中仅8月为旅游旺季, 这可能与旅游者的出游习惯有很大关系 (表4) 。
5 结论与讨论
旅游季节性波动带来的淡旺季差异一定程度上影响着旅游地的经济、社会、生态等子系统以及旅游者的体验质量与休闲效益。如何通过全国年节及纪念日放假办法的调整以及合理的休闲政策引导城乡居民的休闲活动, 以缓解旅游产业结构性的供需矛盾, 这无疑是旅游经济学研究的重要命题。本文通过对四川旅游总收入的季节性变动特征进行研究, 为解决旅游流旺季过热问题提供了重要的基础数据, 主要研究结论如下:首先, 20042007年的R值整体上呈现逐年递增的趋势, 并以2008年为界划分为两个分值段 (2
多问的季节 第4篇
学前期的孩子对每一件事情都要问“为什么”：为什么有空气?为什么奶牛有腿?为什么邻居阿姨长得这么胖?这些问题蕴涵着孩子的好奇心和智慧的萌芽，要认真地对待它们。有时答案很简单，孩子得到答案会感到快乐。例如，奶牛有腿才不会趴在地上。如果孩子想知道更多的东西，你不妨拿些问题来反问他们：
——雨从哪里来?
——你看到它从哪里来?
——天上，但雨怎么会到天上?
——它变成云才到天上的。
——那云又是从哪里来的?
——从海洋。云被吹到陆地上，落下了雨。海洋的水从哪里来的?
——从雨里!
——对。
有时你不知道答案，那么坦率一些，建议他去问别人。这样学到的知识他会记得很牢。
区分现实与幻想
这是一个幻想和想像层出不穷的年龄。某一天，他给你看他的“蜗牛城”，你会觉得很有趣；但如果另一天，他说蜗牛把巧克力蛋糕从冰箱里拿走了，你就不能一笑了之。面对孩子的第一次撒谎，你可能会感到震惊。其实，这是这个阶段会出现的正常现象，不必惊慌，重要的是去帮助他分清真实与虚构。
在一个新的环境中，如果出现了孩子很想得到的东西，他就很难权衡对错。父母要帮助他们回想他们当时的想法和感觉。赛丽和妈妈一起去参加集体野餐。野餐的时候，赛丽从一个捐赠箱里拿了一些两分钱的纸币。在回家的路上，妈妈看见赛丽在玩纸币，就问她这是哪儿来的，她说：“从你的钱包里。”妈妈知道自己的钱包是空的，因此决心要让她说实话。妈妈告诉她：“我知道你喜欢储蓄。你也知道拿走这些钱是错的，因为你后来骗我说这钱是我钱包里的。事情就是这样，对吗?你知道这钱是谁的吗?如果有人从你的钱箱里拿钱你会怎么样?你怎么改正?”
赛丽跟妈妈一起还回了钱并道了歉。她以后再没有编造故事——对她来说这很不舒服。但如果她再次编造故事，她也知道自己可以说实话并改正错误。使孩子了解说谎的后果，明白如果没有足够的勇气坦白，事情会更糟糕，这样能鼓励孩子说实话。而为了不使孩子习惯于说谎，我们也必须诚实处世。
改正错误
错误是生活中重要的部分。你给孩子的最好礼物之一，就是“犯了错误只要改正就好”的观念。它包括：道歉——愿意承认自己错了，并说“对不起”；开放——向别人解释我们原来的打算；说实话——爽快地承认自己的行为；负责任——修复损坏的东西，赔偿损失。
詹妮丝走进儿子的房间，发现他很快地把巧克力包装纸塞到床下。事情很快清楚了，他从商店里拿了巧克力。
——李才德，我真为此难过。不付钱就拿走东西是偷，偷东西是不对的。你怎么改正?
——我再也不拿东西了。
——好。但这块巧克力怎么办?
——我没法还回去了，我差不多都吃完了。
——那你觉得你还能有什么办法?
——我不知道。
——它大约值一块钱。我想你得到商店解释一下，并从你的存钱盒里拿一块钱去赔。
——(李才德的脸变白了)妈妈，你能不能替我去?
——不，我没有拿走巧克力。你必须去给店主讲清楚。我可以陪你去。
——好吧。
——我们现在去怎么样?
——现在!?
——对。改正错误后你会感觉好多了。
当孩子承认和改正错误时，要给予他支持。
孩子是我们的镜子。与孩子打交道时，要给他做出榜样。如果我们毁约或忘记了一个承诺，应该道歉并把问题解决，别为自己寻找借口。让孩子了解错误怎样才能有积极的解决办法，而这个结果将使我们都达到真正的平衡和成熟。
为入学做准备
孩子入学的年龄很快就到了。他们将与同龄人为伴，学习分享、交朋友和开心地与别人一起玩，并在教师指导下学习。但是，教师再高明和有爱心，也需要“可教”的孩子。
因此，你要和孩子一起为入学做准备。为了入学，孩子要能够：
*认识自己的名字，最好是也会写。
*在合理的时间内专心致志(这有助于认真听故事和开展活动)。
*知道如何上厕所和洗手。
*当成人忙于与别人交谈时懂得等候，轮到自己再说话(这需要大量的练习和提醒)。
*了解自己的情绪并懂得用语言提出要求。
*知道父母的名字和家庭住址。
*懂得远离陌生人、大路和拥挤的交通要道。
*懂得不伤害他人和自己的重要性。
*掌握一些精细的运动技能，如剪、贴、画、写、穿线和搭积木等和一些大动作，包括跑、跳、单脚跳、跳越障碍物和爬。
*给孩子一些在别人家里呆着或者由别的成人照管的经历，使他学会适应新的环境。
*让孩子熟悉学校的环境：
*带孩子去见见他的老师。
*到学校去几次，使孩子习惯于那里的物理环境、大小、气味和声音。
*允许孩子进入洗手间。
*领着孩子沿围墙走一圈，让他从不同的角度看到教室的位置。
*让他在各种游艺设备上玩——这可是一个大大的诱惑!
*帮助孩子说出教师的名字。
*帮孩子找一个学校里的朋友。
记住，如果你对孩子入学有信心和热情，那么他也可能对入学感觉良好。
入学的第一天是一个可庆贺的日子。请为自己准备一些特别的礼物。你已经花费了无数的时间来照顾、教导和帮助孩子，为他操劳。现在他已经上学了。祝贺你。虽然养育孩子的路还很长，但我们已经走完了一段重要的里程。这一天将成为重要的纪念日。
活动建议
成长的信号
孩子的每一个生日都标志着他的成长。在孩子的生日或生日后的某一天把孩子长大了不用的东西清理掉——衣服、玩具、书、画(但要注意别动那些珍贵和重要的东西)。这将使孩子意识到自己身上的变化，并体验到一个新的自我。
给孩子一个属于自己的床；
用成人语言和他说话；
与其他孩子玩的时候，让他自己解决自己的问题；
给他买一个书包；
开始给他一些零钱并教他使用。
增进记忆
孩子接近入学年龄时，要能够记住要求他干的事情并有条理地完成。可以通过游戏进行锻炼，使他建立起自信，能够记住一系列的指令并独立执行。任务的难度可以逐渐增大。
1.5～2.5岁：请到我的卧室去帮我把红拖鞋拿来。
2.5～3.5岁：到厨房去找爸爸，问他几点了，然后来告诉我。
3.5～4.5岁：去看看钟的长针和短针指到哪里了，然后来告诉我，我就告诉你几点了。
你会发现孩子喜欢并能够帮助你，他会为此感到自豪。
思考游戏
这是一个父母主导的假想游戏：
我给你买了一个礼物。(家长想像出某种令人兴奋的东西并假装给了孩子)
谢谢您。
现在你猜猜它是什么。它很大。
是马吗?
不对，它很大，很圆，是蓝色的。
一个飞碟?
不对，它还是湿的东西，在里面很好玩。
一个游泳池!
对!
每次活动都要调整难度，使它适合孩子的理解程度。
精神成长——培育和谐、快乐的心灵
同情 考慮别人的情感，人就能怀着善心来行动。小孩子有天然的同情心，比如不愿看到动物受伤和其他孩子哭泣。教他注意别人的感情和表达温柔之情，能增强他的同情心。表扬他的善意行动。当然，最根本的是要和善地对待孩子，使他体验关怀。
与自然和谐共处。一起外出，观看日出或动物的活动。和孩子一起安静地坐在野外。去野营和种树。
乐观 谈论身边的美好和快乐。严格限制孩子看电视和玩电子游戏。传媒中的暴力和丑恶会使孩子形成对世界的恐惧和扭曲的印象。面临内心的恐惧易使孩子产生侵犯等行为问题。
让孩子认识到大多数人是值得信任的。当讨论世界上存在的问题时，谈谈自己能为此做点什么。潜移默化地向孩子渗透积极的观点，如“每个人都有优点”、“问题都有解决的办法”等，使它们成为孩子生活态度的一部分。
原谅和解决问题 自尊和自信不是在优异中产生的，而是从接受错误和失败并战胜它的能力中产生的。孩子能够学会对自己的行为负责，既不隐瞒错误，也不因为害怕失败而不去尝试。要帮助孩子思考，鼓励他试着用各种方法解决问题。在这个过程中，孩子会形成“我能行”的生活态度，并使之成为孩子性格的一部分。
安静不打扰孩子，让他专心地玩和学习，鼓励他沉思。教孩子听故事、听磁带来放松自己。要逐渐让孩子了解不同的人对事情会有不同的看法，别在孩子面前贬低某个人、团体、宗教、种族等。告诉孩子：“有些人相信……而另外一些人认为……”如果他想从你这里得到一个答案，问问他自己是怎么想的，为什么。
自我接纳 这种品质是在无条件接受自己的家庭环境中形成的。如果你在孩提时代有过这样的经历，你就会流露出这种自信。明确地告诉孩子：“我爱你，愿意和你在一起。”批评一定要对事不对人。“我不喜欢你这样做。”还可以在批评里加入赞扬：“你很聪明，能想出更好的办法来解决问题。”
快乐 教孩子珍视自己和别人的快乐。“你看珍妮拿着你给她的礼物多高兴。”我们希望孩子最终懂得，快乐是一种选择。
季节的诗句 第5篇
2,浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.白居易【琵琶行】
3,飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.黄巢《题菊花》
描写季节的诗句 第6篇
1、南邻更可念，布破冬未赎。 (陆游：《十月二十八日风雨大作》
2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 酣：尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
3、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。 战国楚·宋玉《九辩》
4、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。 宋·秦观《三月晦日偶题》
5、春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》
6、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》
7、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 (白居易：《冬至夜思家》
8、隆冬到来时，百花即已绝。 (陈毅：《梅》
9、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。 (王微：《四气诗》
10、且如今年冬，未休关西卒。 (杜甫：《兵车行》
11、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。 (陶渊明：《四时》
12、天时人事日相催，冬至阳生春又来。 (杜甫：《小至》
13、林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
14、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿 。 宋·黄庭坚《念奴娇》
15、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 宋·柳永《八声甘州》
16、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。 府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》
17、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
18、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》
19、草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。 南朝梁·范云《别诗》
20、残暑蝉催尽，新秋雁带来 唐·白居易《宴散》
21、残云收夏暑，新雨带秋岚 岚：雾气。 唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》
22、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 红紫：泛指各色花朵。 宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”
23、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆 嘉树：树的`美称。意谓雏莺在和风中长大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，树下形成了清凉的圆形树阴。 宋·周邦彦《满庭芳·夏景》
24、过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉 沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。 宋·李重元《忆王孙·夏词》
25、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”
26、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。 唐 刘昚虚《阙题》
27、东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》
28、东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》
29、二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
30、飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》
31、寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》
季节的诗句范文
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