“爱我中华”团日活动策划书
“爱我中华”团日活动策划书(精选6篇)
“爱我中华”团日活动策划书 第1篇
团日活动策划书
一、活动名称:“爱我西工”实施调查及征文活动
二、活动主题:通过调查学校基础设施,体现同学们对学校的关注。采取征文的形式,了解同学对大学生活的展望和对学校的爱。
三、主办单位:机电学院110210团支部
四、承办单位:机制110210团支部
五、活动时间:2011年10月13日-16日
六、活动地点:西安工业大学未央校区教学楼A、B、C楼
七、活动意义:
通过调查学校日常的基础设施,了解同学日常的学习和生活环境,使同学更加深刻地体会大学生活的多姿多彩。培养同学们“爱我西工”的精神。采取征文的形式,让同学们大胆地写出自己眼中的西工,充分抒发自己来到学校的真实感想,共同了解彼此的内心世界,更好地融入西工大这个大家庭中。征文同时也表达了同学对自己大学生活的希冀,对今后的学习和生活做出简单规划。在生活中体现“爱我西工”的精神,在“爱我西工”的精神中快乐学习、快乐生活。
八、活动流程:
(一)10月8日-10月12日活动准备阶段
1、由周珂仪、魏鑫同学负责照片采集
2、召开班会确定具体活动事项,分配活动任务 负责人:魏鑫、王飞雄
(二)10月13日-10月15日,活动开展阶段
1、在各宿舍负责人的带领下,分别调查A、B、C楼基础设施情况
负责人:各宿舍舍长
2、一个宿舍写二篇文章(诗歌/散文)
3、召开班会总结调查情况及进行演讲。
三、10月16日,活动总结阶段
1、整理采集照片
2、由支部成员和闫鹏同学对本次活动做书面总结及撰写通迅稿并制电子稿。
110210团支部
2011年10月8日
团日活动
策划书
110210团支部 2011年10月8日
“爱我中华”团日活动策划书 第2篇
为欢送今年十一国庆节,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的民族自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月十三日举行由╳╳大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学生 知我祖国,爱我中华 主题演讲比赛。
一、活动宗旨: 让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心,进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。
二、原则: 以 知我祖国,爱我中华 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。
三、目的: 调动全校师生欢送国庆,繁荣校园文化,增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
四、组织方式: 由╳╳大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象: ╳╳大学所有全日制在校生(包括成教学院和下属其他学院)。
六、活动过程安排:
1、由╳╳大学校团委于09月20日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。(文章出自:172校园活动网)5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,10月12日下午布场地,10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影 注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。附:经费预算 横幅:60 2=120元 请柬:50 1=50元 矿泉水:24 1=24元 相片冲洗:40 1=40元 评委及获奖选手礼品:500元 证书制作:15 2=30元 评分用笔:10 1.5=15元 话筒电池:16元 海报展板:30元 礼仪服装:20 4=80元 主持人化装:30 2=60元 会场布置材料:70元 合计:1035元 具体事宜因实际情况变更,不再另行通知。时间:2011年09月10日 策划人:╳╳
“爱我中华”团日活动策划书 第3篇
清明、寒食,在春寒中荡起秋千,或结伴踏青,柳絮带起悠悠怀思,“冠者五六人,童子六七人……咏而归”的文化胜景;端午节,在白艾的清香中吃完粽子,带着菖蒲香芷观龙舟赛的浪漫氛围;中秋节,家人花影月下团聚,赏菊、祭月、食蟹的诗意情调……这些令人满怀温馨的场景,承载着中国人多少美好的感情啊。除了赋予传统文化特殊的情感内涵外,人们也赋予了其特殊的文化内涵。
华夏传统节日的文化内涵需要我们倍加珍惜,请以“文化与传统节日”为话题,自主立意,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的作文。
赛题二
除了学习,你关心国家大事吗?你关心柴米油盐吗?比如妈妈让你买过菜,你知道其中的细节和故事吗?你关心物价上涨吗?比如你吃的穿的用的都涨价了,比如买不起房看不起病,你有过类似的遭遇吗?你关心社会热点吗?比如关于2008北京奥运和抗震救灾,有发生在你身边的故事,给你带来变化了吗?你关心爸爸妈妈或者朋友吗?比如他们的工作、学习、身体、生日、前后几年细微的变化,你注意或体会到了吗?你关心环境吗?比如再也不能免费使用塑料袋了……你知道吗?在政治、经济、文化、教育、体育、家庭、环境等每一个方面的变化或一项新政策的出台都可能影响和改变我们的今天,生活的确与你我休戚相关。
请以“生活与我们休戚相关”为话题作文。
要求:
1.自拟题目。2.文体不限。3.不少于800字。
赛题三
由你向大家介绍或者赏评一本书,一首乐曲,一座建筑,一幅绘画、摄影作品,一部电影、电视剧作品……用自己的思想和角度,阐说自己的观点和看法,品味艺术,净化心灵。
请以“品味艺术”为话题作文。
要求:
1.自拟题目。2.文体不限。3.不少于800字。
赛题四
你可能不够有耐性,你可能不够坚持,你可能不够诚实,你可能不够有责任,你可能不够有勇气,你可能不够坚强,你可能不够有自信,你可能不够宽容……大胆地说出来,写出来。
请以“大胆地说出自己的缺点”为话题作文。
要求:
1.自拟题目。2.文体不限。3.不少于800字。
赛题五
阅读下面的材料,你一定会产生许多的感触或联想,请任选角度作文。
1.国务院总理温家宝曾说,作为一名教师,首先要有爱心。有一句话,没有爱心,就没有教育。做到这一点,就要求教师必须有崇高的道德。他还援引唐朝韩愈的《师说》说,“师者,传道授业解惑也”,传道授业解惑,是教师在毕生中一定要做好的事情。而做好这三点,一定要以德为先。
2.文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
3.有人说一个人只要会读书,能考取名牌大学就行,就是优秀的,其他方面差一点根本没什么关系;也有人说,光会读书也不行,还要会做人,有德行,有善心善举等。
要求:
“爱我中华”团日活动策划书 第4篇
一、活动目的
为了在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强队员们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节“缅怀先烈,爱我中华”为主题的系列教育活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观,促进和谐社会建设,加强爱国主义教育,使我们的学生从中受到浓郁的`传统节日文化气息的熏陶,从而教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下:
(一)、学生自己搜集整理资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。在3月30前办一期以““缅怀先烈,爱我中华”为主题的手抄报。
(二)、为了增加学生对清明节的了解,培养同学们的爱国精神,大队部组织三六年级学生在3月31日(下午第二节课)时间开展一次“缅怀先烈,爱我中华”清明节主题班队会。
具体要求:
1、辅导员老师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。
2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹,
3、让学生从网络电视观看少先队员去给英烈扫墓的录像视频。
4、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。
5、最后各中队开展讨论,谈自己心中的感受,表达自己对先烈的缅怀之情。
(三)、开展“缅怀先烈,爱我中华”为主题的班级读书活动
推荐战争年代为主题的经典名著:《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。
(四)、开展“缅怀先烈,爱我中华”为主题校园征文活动
开展读书征文、演讲活动,通过读书和观看先烈们在战争年代抛头颅,洒热血的英雄事迹,他们可歌可泣、气壮山河的英雄气概一定会给队员们留下深刻的印象。组织三六年级队员写一篇观后感或演讲稿或诗文,各中队选送5篇优秀作品,在4月2号前交到少先队大队部。
征文要求:
(1)、内容健康,积极向上,客观真实。
(2)、情感真挚、感动他人有启迪意义。
(3)、主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。
“爱我中华”团日活动策划书 第5篇
今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们有家国天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能够践行之!
红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
一. 活动过程
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二. 活动自我评估
纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1准备充分
“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。
2.配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3.分工具体,安排合理
在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具,任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。
4.活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促进全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
爱我中华活动教学反思 第6篇
在一开始我先出示了一面五星红旗,问同学们看到五星红旗能够想到什么,同学们说想到祖国、想到我们>幸福的生活、想到革命烈士、想到红领巾等,然后我对他们的回答进行了小结,因此引出了主题《爱我中华》,从学生的整体表现来看,这个导入的设计还是比较满意的。
在进入歌曲的学习时,我首先让同学们仔细聆听,听完以后用一些形容词来说出自己的感受,同学们有的说激动、有的说骄傲、有的说自豪等,从他们的回答来看,我基本能够看出他们能够理解歌曲的内涵,通过学生的回答,我把歌曲内容概括为它是一首爱国主义的歌曲,歌中唱出了五十六个民族团结一致、建设中华的豪情壮志,也唱出了五十六个民族、五十六中语言共同汇成一个理想爱我中华,其实我应该先让学生概括,然后我在他们的基础上进行总结,这样对于学生来说更有意义。
真正进入歌曲的学习时非常的轻松,因为学生对这首歌曲也非常的熟悉,只是给他们把歌曲当中的典型节奏进行了联系,然后就直接跟伴奏唱,在他们对歌曲熟悉了以后,我给他们留了一个课堂作业,让他们对歌曲进行二度创作,加入我们班级要去参加合唱比赛唱这首歌曲,你们怎么进行设计,同学们展开了热烈的讨论,最后我叫小组汇报,然后进行了练习,通过这样的练习方式更加激发了学生的积极性。
一节课下来以后我感觉非常的轻松,无论是从我授课的方式还是从学生的掌握程度来说,这节课是一节相对成功的课堂,我总结了这节课成功的其中一点,就是只要教师备课更精一些,学生上课的气氛就能更活跃一些。所以在以后的课堂中我将继续精心设计,争取让每一节课都精彩。
“爱我中华”团日活动策划书
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