红色五月策划书
红色五月策划书(精选12篇)
红色五月策划书 第1篇
策
划
书
数学与统计学院12级统计(2)班
一. 活动名称
红色五月系列活动
二. 活动背景
为纪念“五四”爱国运动94周年、宏扬红色思想、继承光荣传统,特举行纪念“五四”运动的系列活动,与党中央号召青年学子学习革命精神的活动相切合。
三. 活动目的学习“五四”爱国精神,大力加强同学们的思想道德建设,促进同学们健康成长,继承革命先烈光荣传统,展现当代学子的风采。
四. 活动主题
学五四之精神,振兴我大中华
五. 活动流程
活动一:签名仪式
活动二:红色文化知识竞赛
活动三:观看爱国题材教育片
六. 活动地点
第一食堂门口教学楼B208
七. 活动时间
5月4日~~5月16日
八. 活动细节
活动一:(1)时间:5月4日
(2)地点:第一食堂门口
(3)组织同学邀请广大师生签名
活动二:(1)时间:5月9日
(2)地点:教学楼B208
(3)具体方案:
a.前期宣传:本班组织同学在晚自习时间去各班进行传,并将活动策划书交给各班班长,请各班班长于
5月6日前将参赛人员名单交给我班班长。
b.参赛方式:以小组为单位,5人一小组并确定小组组长,留下联系方式。
c.参赛准备:参赛者自带答题所用纸笔
(4)比赛流程:比赛分为三个阶段,分别以选择、判断题等形式出题,在两轮比赛结束后选出六组队伍进
行最后的角逐。
(5)奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
活动三:(1)时间:5月16日
(2)地点:教室
(3)活动对象:全班同学
九.经费预算
制作条幅:100元打印材料:20元
十.注意事项
(1)比赛现场秩序的维护
(2)音响、电脑等设备的准备和使用
(3)比赛结束清理现场
十一.活动总结
(1)保存活动材料图片在团支部备案
(2)新闻稿的编写及微博的发表
十二.主办单位:数学与统计学院团总支
承办单位:数学与统计学院12统计(2)班团支部
红色五月策划书 第2篇
一、活动意义:
征文活动将在建国60年之际,本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨,提高广大研究生的文学素养,增强研究生的爱国主义信念。本次征文活动,不仅可以让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台,让我们的理想、情感和信念有一个挥洒的空间,让清新的文学之风弥漫在我们的校园,更将促进北京第二外国语学院研究生间的交流,为我们的研究生生活增添一抹亮色。在建国60周年的春风吹遍祖国大地的日子里,我们期望通过本活动使广大研究生的精神生活提高到一个更高的层次。
二、主办单位:研究生会秘书处
三、活动时间:2009年5月
四、活动对象:北京第二外国语学院全体研究生
五、活动内容安排:
(一)活动具体时间安排1、2009年4月底海报宣传负责人:宣传部 2、2009年5月1日—7日投稿负责人:刘倩3、2009年5月8日—15日评选负责人:秘书处人员 4、2009年5月底公布结果负责人:宣传部
(二)活动要求:
1、活动主题:“红色五月”或“60周年国庆”;
2、来稿体裁不限;
2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改;
3、来稿请注明作者的真实姓名及详细联系方式;打印稿请使用A4纸、四号字、宋体;手写稿要求字迹清晰、书面整洁;
294、投稿地址: 北京第二外国语学院梆子井大学生公寓刘倩5601;
电子邮箱:待定。
(三)奖项设置:
一等奖3名荣誉证书、奖品待定
二等奖6名荣誉证书、奖品待定
三等奖9名荣誉证书、奖品待定
优秀奖15名荣誉证书、奖品待定
所有获奖作品将再出一本集子选登。
六、活动绩效:
在“五·四青年节”之际,以“红色五月”为主题的征文活动,旨在促进研究生之间的文字交流,增强研究生的爱国主义情感,为研究生提供一个可以施展文学功底的舞台。我们希望广大研究生能够积极参加本次征文活动,亦希望通过此次活动使我们的研究生生活更加丰富多彩,使我们激扬的文字,跳动的思维能够跃然纸上。
研究生会秘书处
红色五月策划书 第3篇
湘潭红色资源开发一直是湘潭市各党政干部和基层群众心中的一个愿景, 希望借助良好的政策导向, 发挥政府的前期指导、规划、策划、实施能力, 帮助湘潭从一个历史悠久的重工业城市转变成一个工业与服务业相并重的多元化的城市格局。心往一处想, 力往一处使, 那么愿景才能成为现实, 在这里用SWOT分析方法来证明这个想法并不只是空想, 是具有现实可行性的。
1.1 优势S
湘潭的红色资源同其他地州市有着不同的一面, 一是起源早, 它可以从毛主席的诞生之日开始讲述起, 一步一步讲述成长的历史;二是文化深, 不论是从晚清时代的湘军崛起还是从近代开始的红色湘军, 不论是像毛泽东这样的领袖人物还是像彭德怀这样的铮铮铁汉, 都是扎根于湘潭, 成长环境造就英雄, 文化感染异常深刻;三是人心拥, 当地老百姓无人不崇敬毛主席, 深深的、虔诚的心代表着一种态度, 是当代人所缺失的一种信仰。
1.2 劣势W
仅仅只靠红色资源开发吸引客流的作用是有限的, 客户的定位现在只限于有着红色文化学习需求的人, 但是对于散客、年轻人, 吸引力远不及风景度假区。现在的资源开发形式过于单一, 百年如一日的参观讲解是唯一的方式, 所幸多了一个《中国出了个毛泽东》的大型实景演出, 留住了部分客人, 参与式、度假休闲式项目基本不存在, 客源流失严重。
老的景区容量有限, 没有有效开发新的景区, 使得游客过于集中在一些著名景点。再加上公共服务设施短缺, 旅游厕所、停车场、服务中心等都跟不上现在的发展需要。
1.3 机会O
与中国旅游贸易逆差, 即选择出境游多, 入境游遇冷的情形相反的是国内红色旅游的局面逆转直上, 这同现在中央主张的教育实践活动以及“三严三实”有着密切的联系。同时现在中央力推促进旅游业发展, 颁布了《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》国办发[2015]62号, 鼓励休2.5天周末短期假, 对于红色资源丰富的湘潭来说是个机会。
而相对于我们中华文化对国外游客造成的神秘感而言, 这种封闭红利逐渐消失了, 但是红色资源要突破有限性, 开辟国外游的线路设计, 因为外国游客不仅对中国传统文化的神秘感兴趣, 而且对于社会主义与资本主义的发展选择与成长路径感到疑惑, 如果能设计、策划出相关的释疑项目, 相信会有一定的前景。
1.4 威胁T
但是我们已经在过去的10多年里, 丧失了快速发展的机会, 江西井冈山已经弯道赶超, 形成了系统的红色资源开发, 并将旅游、文化、红色教育、休闲养生紧紧结合起来, 不仅如此, 周围的省市开发不断推陈出新, 紧紧围绕政策出台, 开发系列培训教育课程, 抢占市场。
通过上述的SWOT分析, 得出湘潭的红色资源开发需要向同行业先进模范学习, 同时要创新新项目, 打造新吸引点, 这样才能有市场。
2 如何多元策划开发湘潭红色资源
2.1 定位精准, 开拓新型产业业态
作为湖南省的红色资源丰富地, 湘潭市近年来先后有30多处纪念场所获得国家、省市国防教育基地授牌, 对打造国防教育载体有着先决条件。同时各类品牌基地云集, 每年来这些基地接受爱国主义教育洗礼的干部群众达1600多万人次。对于接受短期培训和文化教育洗礼, 经验丰富, 但是景点少、两条线布局 (滴水洞线路和韶山铜像广场线路) 过于狭隘, 因此对于长期的红色文化陶冶缺乏持续性, 特别是对传统的文化景区已经出现了“审红疲劳”, 千篇一律的方式留不下深刻的印象。
若能定位广泛, 一是主攻研学旅游, 短期周末游加长期寒暑假夏令营游, 都能有广阔的市场, 那么项目的设置就不应仅仅限制于红色文化的培育, 可以设置研学旅行基地:农事观光和劳作区、体育乐园、工艺园区等分区, 这种新型的旅游区综合性能较为强大, 不仅可以吸引人, 而且可以留住人。体验性较强, 体验农事活动不仅丰富了头脑知识, 也可以通过亲子互动活动加深亲情。
二是体验生活, 亲身体验经济不发达的乡村生活, 由抗战老兵亲自授课, 这种忆苦思甜的方式可以让人们感受到区别于城市的忙忙碌碌, 感受下散步的村庄和朴实的人们, 通过这样的方式也可以提升实践能力和道德素养。
三是自然生态与红色资源相结合, 现存的红色遗址遗迹、特色建筑和壮丽的山水景观, 都可以吸引绘画和艺术建筑人才前来写生, 开拓文创经济;生态的地质地貌特征、原始的遗址, 开发和保护相结合, 修旧如旧, 保存如古, 反而更能凸显高层次的文化品味, 这样既具有环境保护和教育意义, 更符合当今市场的需求。
四是将眼光对准国外, 开辟新型市场。对于国外客源, 他们虽然喜爱的是中国传统文化和山清水秀, 但是如果能联合NGO组织, 通过网络的方式比如在instagram、f a c e b o o k、l i n k e d i n等社交网络媒体上、w i k i p e d i a 、booking等实用网站上接受高端的、公开的定制, 并开发一系列英文课程, 边参观边授以他们想了解的旧中国与新中国知识, 比如当时为什么会选择社会主义, 当今的社会主义与你想象的有什么不一样等关于意识形态、形而上的释惑, 相信能消除很多西方人对中国的误解, 向西方展示一个不一样的中国。
五是开发多种衍生产品, 近年来, 井冈山先后实施了红色景点陈列复原和历史场景再现工程, 策划举办了“中国红色之旅万里行”“、中国红歌会”“、中国 (井冈山) 红色旅游博览会”“、中国井冈山红色旅游文化节”“、永远的激情——井冈山红色旅游高峰论坛”等一系列大型活动, 取得了巨大的成功, 确定了井冈山在全国红色旅游中的龙头地位和标杆作用。但是湘潭近来来新开发的项目只有一个——实景演出《中国出了个毛泽东》, 耗资巨大, 如若没有稳定的客流, 前景将入不敷出, 特别是节庆, 它是独特的地域文化、城市文化和民俗风情最集中的表现。当节庆与现代红色旅游融合, 便形成了新的经济和文化载体——旅游文化节庆。因此文艺界、政界、学者都应该包含在定位人群中。
2.2 融资有道, 筑强建设稳固后盾
政府平台公司主动参与建设和经营管理。目前我市政府三大平台公司都有融资投资功能, 而一个市场的建设和管理, 完全由民营资本主导, 就会产生过度追求利益, 最终损害市场长远发展的情况, 在实际中已经注意到有这种现象客观存在, 因此, 政府平台公司参股或者控股, 对一个市场的发展非常有必要。
如果像这样的政府投资建设融资领域, 我国目前主要依靠银行贷款和发行城投债的模式融资。但是, 这种模式所造成的结果却是政企不分和地方债务高筑。尤其是近几年, 地方政府债务问题愈加凸显, 这意味着, 未来城投债的发行将逐步收紧, 对项目的资金支持将逐步弱化。所以, 地方融资平台公司也不能像以前那样, 那么容易筹措到钱了。
要化解存量债务, 同时支撑未来项目投资建设, 以下三条为主要路径:发行地方政府债、项目收益债以及推广政府与社会资本合作 (PPP) 模式。
那么现在最为实用的还是PPP模式, PPP是PublicPrivate-Partnership的字母缩写, 通常被称为“公共私营合作制”, 是政府与社会资本为了合作建设城市基础设施项目, 或为提供公共产品服务而建立的“全过程”合作关系。对于一个PPP项目, 地方政府一般会先做方案, 再进行招投标, 成功中标者与政府双方一旦谈判成功就进行签约, 随后在当地成立一家项目公司 (SPV) , 负责整个项目的融资设计建设经营, 直到项目期结束移交给政府。政府来购买服务, 私人部门与政府达成一种最高的标准, 公众又能够享受公共服务更高的标准。这种模式简而言之就是共同设计开发利益共享风险共担。与BOT相比, PPP的主要特点是, 政府对项目中后期建设管理运营过程参与更深, 企业对项目前期可研、立项等阶段参与更深。政府和企业都是全程参与, 双方合作的时间更长, 信息也更对称。因此广泛吸引社会资金参与开发红色旅游服务设施和其他配套旅游项目才是正解。
2.3 细化产品, 与民众共赢谋发展
实现文化产业化, 通过构建销售地产产品、开发旅游经营项目、树立产品品牌、升值产品价值等多元化盈利模式, 确保项目资金的快速回流、降低投资风险, 以资产的升值保障项目长期、持续的现金流。
开发的衍生产品可以涉及到:餐饮、住宿 (可以创建特色住宿如石屋、架在树上的鸟巢屋、木船旅馆、迷你微型别墅、茅草居等) 、加工 (自酿谷酒、熏制腊味、泡菜干菜等) 、休闲 (乡村茶馆可以推出茶艺表演、茶水服务、茶叶茶具出售, 有茶叶基地的还可以组织游客采茶、制茶, 花园足浴可以在大自然中享受足浴) 、游乐 (拓展训练基地、水上山地场馆运动等等) 、体验 (私家菜园、果蔬采摘、钓鱼捕鱼) 、产业 (农副产品加工、药材茶叶) 、服务 (会议中心、婚纱摄影基地、土特产超市、旅游纪念品商场) 、手工制作 (手工棉被, 因为手工弹棉花具有很强的观赏性, 同时现场预订棉被绝对放心, 竹艺编织, 材料易取, 成品可现场作为实用工艺品销售) 、集体活动 (与妇联、媒体、婚介等联合举行中式集体婚礼、与团委、媒体、户外俱乐部等联合举行交友派对活动、与学校、媒体、公益社团等联合举办夏令营或冬令营) 、艺术 (根雕盆景, 取材乡间, 由园艺师现场指导创作, 作品可带回家, 窗花剪纸, 材料普通, 初学简单, 具有浓郁的乡土气息) 、地产等, 这些都可以构建成长期盈利项目。
特别是对于如何将游客留下来消费的措施, 实景演出是文化根基, 那么夜间集聚就是布局策划的重点。关键就是以休闲集散广场为核心的空间形态, 才能汇集人气, 人群和业态的互动消费才能是提升经济的一大源泉。
当然这一切都有个前提, 就是政府大力支持, 在如今政府深化改革, 减政放权, 要求明确各部门三大清单的要求下, 并不意味着就是政府只做自己饭碗里的事甚至是什么都不做, 其他全部交给市场去调控。然而政府自身的职能决定着它不止是经济、社会的守护者, 而在经济运行和发展过程中, 引导市场主体发挥的主观能动性, 突破市场主体在有关方面的作用, 效用最大化, 这些才是政府可以做, 但几乎没人去做的。
政府的宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务等几大功能都涉及并影响红色资源的开发。如果从项目策划方面出发, 明确各功能区的定位, 相信湘潭红色资源能够整合、开发、利用, 逐步做大做强, 对带动湘潭经济的发展, 带动湘潭旅游业和文化的发展, 都有重要作用, 将成为湘潭三产经济停滞不前的突破动力。
摘要:在经济不够发达、市场主体不够壮大的地区, 特别是湘潭地区, 红色资源仅限于本地市场, 甚至本地消费都有相当一部分被江西井冈山和陕西延安吸引过去, 比如仅仅2014年, 江西井冈山接待旅游者共计1152.56万人次, 实现旅游收入达到89.05亿元, 但是湘潭红色旅游的发源地——韶山, 其旅游收入仍不及井冈山一半。因此, 如何培育一个具有全国影响力的红色资源产业, 比如相关旅游和文化产业, 都需要我们具备敏锐的前瞻性, 项目策划在这里就具有极其重要的作用。
关键词:项目策划,红色资源,开发
参考文献
五月时光书 第4篇
清晨读到友人的文字:三月,乍暖还寒。陌上插柳,田畦种豆。荷锄而归,一榻懒卧,自得悠闲。抱孩童之心,与风筝齐飞,扶摇九天也好,流落尘埃也罢,浮沉随天意,自如由心境……像一杯茶,熏得连睫毛都有了香味。这样的文字意境,真是喜欢。
这一天,是暮春了,友人说,凉州的梨花开得好呀,十里花开十里枝头雪,似乎穿越在宋风中。听了,又惊又羡慕。天祝小城春迟,榆叶梅倒也开了,街边上星星点点的蕾。院子里,柳梢的叶子才撒开,竟也是可人的。因这两样,才能原谅高原荒寒的春天。
半日读书,半日浇花,日子清闲可人。书桌前的花,变幻着开。这朵谢了,那朵又开,并不管季节如何。杜鹃,君子兰,茶花,虽无倾城姿色,却亦有动人之处。凡花俗草相伴的日子,觉得太好。
一生看花相思老。朝如青丝暮成雪。这两句话是喜欢的。有书读,有花看,日子自与别个不同。虽简单,却豪奢。
五月二日。
昨夜里偷偷下了一场雪。清晨起来,柳枝子上挂着晶莹的雪粒,轻薄而蓬松。山上的草尖树枝,都是蓬松松的雪和冰棱,覆盖了一山一野。玉树琼花,想必就是这个样子。太阳还没出来,有些春寒料峭的意味。缩着脖子晾了一件衣裳,快快跑回屋子。太冷了。
有时候也是有点小小的恨,恨这高原荒寒和春来迟。可是,一个人出生的地方,总是盘根错节,尽管荒凉孤寂,但还是有种种不舍,心里头其实是热爱的。更何况,我就是喜欢宅在下雪的深山,安心做个深山女巫——荒寒有荒寒的情味呢。
只不过,这场雪来得太乍然,树梢的冰棱雪粒如同梨花般诗意,教人有些张皇无措,不知道拿什么去招架这恼人的惊艳,真是眼饧骨软的欢喜。季节是如此风流,雨天最好读书,落雪适合相见。
今天不读书,趁着天晴,打扫屋子,做些针线活。天晴适合干活儿。
五月三日。
酒红的灯芯绒裙子,清水浸泡了,捞出来,挂在柳枝子上,在风里晃荡。水滴溅落,树下稀疏的几丛草才发芽,不怎么绿,干茬茬的样子。坐在树下晒晒太阳,眯起眼睛看对面楼顶的鸽子。
那个微微佝偻着腰的老人戴着软呢礼帽,倒背着双手,手上拎着折叠小板凳,一路大阔步走来。他的视线从不和别人交会,直直的,只看着脚下的路,再也不看别的了。他只活在自己的空间里,说不上孤独,也说不上淡漠,只是习惯了。
段爷拎着小桶站在三单元门口,手搭凉棚朝着院子里巡逻了一圈。像大王巡视自己的地盘一样,他的目光里有些辽远的自信。他的小桶里无非是些纸屑塑料袋之类的垃圾,但他拎着小桶的时候,像拎着一桶宝贝,小心翼翼的。世间的每一份职业,倘若热爱,便是平起平坐的尊荣。
打牛奶的立在大门口,漫不经心地吹起哨子,嘟——嘟——天气好的时候,人也散漫一些。卖蜂窝煤的也跟进来,车停在一边,粗声吆喝。一个女子手里拎着蔬菜,慢慢走着。后面跟着个小小的孩童,刚会走路,却口齿不清地努力跟妈妈聊天。
一声吆喝,才是光阴。腌菜和蜂窝煤,才是光阴。只念着这旧衣粗盐俗常日子的好。
五月四日。
下午,读到一句话:人情世故,才是江湖。说不上赞同,也说不上不赞同。读读而已。和宝儿看动画片,那个兔子说,我以为世界是美好的,结果这么复杂。很久之前我也是这么想的。
总是碎碎念,一定要超越从前的思想。可是,闭门即是深山,出门愚笨不堪。大概,心怀善念的人,容易受伤。不过,也没什么,习惯就好。
卡夫卡说,写作是一种祈祷的形式。——这么说,我每天在祈祷,不是祈祷大智慧,是祈祷学会闭嘴。话太多了,错过了多少倾听。
再读一点东西吧,睡前的阅读,像红酒。
《 醉 眠 》
宋·唐庚
山静似太古,日长如小年。余花犹可醉,好鸟不妨眠。世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘笺。
情愿每晚的梦,都咕咚咕咚熬熬,把一天读的书卷熬出点滋味来。
五月五日。
陶渊明说,短褐穿结,箪瓢屡空。五柳先生也真够豁达的。火车上读几页,却总是困,眼皮黏糊的。
下车,抵达紫云阁。可是太累了,疲惫是一件褐衣,而且是长袍子的,连束带都有。粗麻牛毛编织,粗陋,沉重,疲沓,不遮寒——褐袍子宽大累赘,竟不能一下子抛弃。这个下午,我坐车坐得非常累,也疲惫至极,一直迷迷瞪瞪的。直到晚饭过后,才扔掉这个褐袍子,浑身轻松了一些,滞涩的思维才活泼了一些。
市一中的校园里大概是紫槐吧,丁香也有,纷纷散放香气。还有几竿竹子,有绿叶,也有黄叶,长得散淡而葳蕤。有人远远地吆喝着打招呼,云遮月的嗓子,天色晚,看不清面容。
看见孩子们,那么蓬勃,突然就想,所谓成长,就是一个不断妥协的过程。我给他们念了一篇最短的文章:题目是《蛇》,正文只有三个字:太长了。他们惊讶哄笑。这是法国作家朱尔·勒纳尔在《动物私密语》里的一篇短文,我喜欢。
五月六日。
凉州的清晨,冒着几丝雨,轻软薄淡,若有若无的。喜欢清早街上拉开卷闸门的声音,仓啷啷,仓啷啷,像一首诗歌的背景音乐。我走在街上,是诗歌的一粒字符——裙角飘飘的字符。
一路上吆喝的小贩,声音很胡风,长得也很胡风。倘若时光往前溯千年,南城门这儿该是胡人的酒肆和皮革作坊吧?胡旋舞有没有呢?也许有,也许没有罢?城楼上守城的兵士该是有的,正看着大漠的天空发呆。
别人怀古,也不很遥远,民国就差不多。我怀古不想怀得这么近,民国有什么意思,腿一抬就穿越了,不过瘾。我是一下子就飙到唐宋,大汉朝也常常去——总是没有来由的横渡历史,窥视那种奢靡之后,轰隆隆塌陷的颓废和荒芜。那种时光,教人心里一疼。
倘若在月夜,登上南城门楼,对着一轮金黄的水滴一样的月亮,喝一盏清茶,听几支古曲,那才是风雅时光呢。远处是大漠,脚下车水马龙,就在世俗与雅致之间逍遥。若是再有聊得来的友人,那就更加美好了。当然,若是溯回汉唐,我指不定就是个城楼下吆喝的小贩,连煮茶童儿也有可能,哪里能够登上城楼赏月呢。怀古怀一下即可,千万不要痴迷其中,不然坏了兴致。
nlc202309091028
本想去鸠摩罗什寺,走了一段路,雨虽下得不厚,可稍微有点冷,裙摆又湿了,就缩手缩脚回紫云阁了。裙子太长了也就这个麻烦。
总是怕冷。大概,是个内心缺少暖和的人。或者是雪域高原住久了,骨子里有了冷气。
回程,沿途只看见一株开花的梨树,稀疏零落,不很美了。友人说的那种陌上花开的盛大,错过了。并不是每一株花,都要等你单单到了才开。倒也没有怅惘。花开花落寻常事,遇到一个人是缘,遇见一树花还是缘。
五月七日。
昨晚一梦,似乎是很大的教室,跟好多似曾相识的人在一起上课。课本直接找不着,桌洞里倒是乱七八糟的东西多,围巾,帽子,零食……我在那些东西里扒拉课本,连影子都没有。又好像要放假了,大家都走了,只我一人还在收拾东西,心里急得不行,累赘不堪。
醒来,天还未亮,静悄悄的黎明,只我一人笼统地忙了一梦。梦大概是这样的,把我浪费掉的时光再反刍一遍,让我再体悟一遍,倘若有迷途,及时调整脚步。当年读书时节,懒散,不求上进。梦里那些片段,可能是我挥霍掉的最好的光阴,所以才反刍给我看。
午间睡不着,逛微信,看到一达人的肺腑之言:男人看女人,一是看相貌,二是看是否有趣。除这两样,再是不看别的了。
读了大笑,笑得眼睛都找不见了。这作者也是个有趣的人,还是个女人,一副阅人无数的老练样子。
五月八日。
窗外又在下雨,笨拙的雨点打在水泥地上,一声比一声沉闷。屋里光线昏暗,有一种幽深的气氛,不喜欢。我最喜欢天气晴朗朗的,天是天,太阳是太阳,风是风,一切都那么分明清爽。可今年冷,总是这样隐晦不明的天气,毛擦擦的,教人心里郁悒。小贩在院子里吆喝:新鲜的萝卜哎——新鲜的葱哎——
记起小时候去舅舅家,一道斜坡底下,是很大的菜园子。下了雨,路上泥泞不堪。姑舅们倚在门框上一声声喊,梅娃子,去不去拔萝卜?去不去掐葱?我从炕垴里出溜一声蹿下来,几个人一哄而出,在斜坡上奔跑。泥地里跑不利索,我跑远了,鞋子还在路上陷进淤泥里去。姑舅哥好脾气,跟在后头拔起鞋子,小脸儿挣巴的紫红。他举着两枚鞋子跑下来,像举着两枚小小的徽帜。
菜园子大,白菜葱秧芫荽都长得茂盛之极。萝卜起了垄,姑舅哥抠开泥,瞅瞅萝卜粗不粗。若是拔了太细的,舅母要责骂。反正,最粗的那一根,肯定是我的。萝卜缨子拧下来,剁碎了喂鸡儿。白嫩的萝卜从水盆里捞出来,竖着切几刀,撒了一撮青盐,一牙一牙吃。那滋味,真是清爽。
我妈妈立在屋檐下,皱眉看着我的泥腿子泥脚,隔空伸过来手指,在我的额头戳一指头骂道,天生是个粗笨人,哪有一点女儿家的娇贵气?长大了能嫁到好人家么!
是啊,女人嫁人,相当于重生一次,一辈子的幸福在此一举——当然,女强人不在此列。只是人小,并不懂其中的道理。还想着,嫁人哪有吃萝卜掐芫荽重要哩。
突然记起来,今儿是母亲节。我想起母亲,居然是她掂斤拨两看我的眼神,那种教她失望透顶是忧郁神色。不过,我妈看得很准,长大的我果然没嫁到好人家——那么粗劣野蛮的人家,当初我眼睛长到哪儿去了?世间之人善于伪装,大约看走眼的时候也是多数吧。
人笨,还是要给自己找个理由才好。
黄昏,雨还是滴滴答答下。一盏昏灯听檐雨的光景,也是够清瘦的。透过雨声,是幽柔模糊的往事,想了又想,黯然神伤。
五月九日。
坐在窗前,看不见窗外的那座山了,一栋新楼严严实实遮挡住了。前几年,每天清晨,一拉窗帘,窗外便是山。多好。冬春枯黄着,有时落着雪,有时满山荒草。夏秋两季,倒是有了绿意思,一道斜坡上,许多墩芨芨草,像木头上旋起的木结。隆起的山脊,一道细亮的小径,看上去像一道巨大而鼓起的弧线。山那边,小路分叉,隐在草丛里寻不见了。白亮的小径上偶尔有几粒人影子,蚂蚁般的移动。山里禁牧,无牛羊,只有野鸟胡乱飞掠。那种苍黄或者是青黄的山体上,衬着高阔的苍穹,深幽,阔厚。
自从这栋楼站起来后,山便隐去了。大楼长得白而肿,窗户黑窟窟的,犹豫而隐秘。风从远处劈面刮过来,迅速劈成两股,绕过大楼呼啸而去,无限延宕。
晚饭后,也许去山上走走也挺好。山风大,有时候刮得人趔趄。想来,已经好几年没有去山坡上不明目的乱走了,尽管只有百十步路。人竟然这么懒。山下居住六年了,只有一次,独自爬到最高的巅峰,是个黄昏,对着苍茫群山狼一样吼了一阵子。
也许,在山顶上建一座屋子也不错,四野里都是大风,刮得草木萧萧,屋子里塞满天籁之音,喝茶听风,该是何等的惬意。没来由想起一句话,月光是借来的。伊索·卡马丁说,月亮是九重天中最低的一级,月亮的光是借来的。住在那里的人也许会想,在更高的一重天上,他一定会幸福得多。
五月十日。
路边卖草莓的女人,红包巾,红面颊,眼角两束粗粝的皱纹。一粒粒的草莓都摘去绿蒂,像鲜艳欲滴的水珠,堆在一个小箩筐里。我又开始怀古,觉得她该是汉朝的女人,瓦楞上落了一片月光,她的粗布裙裾拖在青石板的地上,弯腰捣练旧衣——她的皱纹一路结晶而来,穿越千年的时光,析出在路边的草莓摊子上,沟壑纵横。她该很古老了,喝一口清水,吐故纳新。
我喜欢带着绿蒂的,新鲜的像刚从叶子上摘下的。敞开的塑料袋,她把几粒草莓丢进去,又拿出来——反复计较几克的分量,最后下定决心说,高高儿的一斤。那一刻,愈发觉得她是苍老的,连草莓也是苍老的,连光阴也是苍老的,她的心,更加苍老。这咸咸淡淡的苍凉人生。
午间,去邮局,喝一碗酸奶,街头乱逛。一块红布,几十件零碎东西,铺在街边。卖古玩的是位老人,并不憨厚,反而有些小小的狡黠。那种狡黠,像柿饼上渗出来的白霜,历经沧桑,却也一眼可见。不过,摊子上的东西看上去总是古意盎然。不管真假,一件件都是古朴的,刻意流淌着从前的味道,留有时光的斑驳痕迹。佛像,玉器,串珠,像章,瓷器,零碎的小玩意儿,每一件,似乎都是曾经的狂欢过后,留下一地颓废。大的小的,老人总能说出些玄乎的道道来,那些旧东西,仿佛是在光阴里流浪了很久,被他收养。光阴如水,这些真的假的旧物件,就如同水底的石头,吸附在水里一直生长到如今,摊开在阳光下。
旧东西的味道,是最为民间的味道。烟熏火燎的,汗味儿的,膻味的,混合气味的,都是民间真实的味道。实际上,我并不喜欢旧物件,总觉得那些东西上,留着它曾经旧主人的味道,有棱有角,挥散不掉。甚至是暗暗的,隐秘藏着旧主人的指纹和密码。若是喊一声,想必也会有回应的。我只是看看,连摸一摸的兴致都没有。我热爱新东西,热爱光鲜的事物。
深夜,灯光如纱,静心读友人的文字,有些千年风雅的余韵。有一点闲愁,有一点牵绊,优雅如蕾。夜静,文美,新茗,颇有意趣。友人吹陶笛,音律也十分幽柔,有一种庄子的逍遥禅意,教人忍不住喜欢。仔细想来,能够滋养心灵的,正是这些看上去无用的东西,正是这些美而孤意的情怀。光阴种种好,只这情怀,又是最好。
红色五月策划书 第5篇
在这个激情的五月中,在曾经那个伟大的以学生为主的“五四运动”让我们多少学生为之努力,为了什么?为了让国家安定,民族富强,人民过上好生活。现在的我们都生活在美好的生活中,时代的进步。让我们学生也有了好的学习环境。本次活动以弘扬“五四”的爱国,民主,科学的精神,营造良好的校园文化气氛。同时大力加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,举行这次激情五月电影放映。
二:活动意义
为弘扬长征,五四精神,构建和谐家园。重温革命时代的英雄事迹,牢记生活来之不易,重应珍惜现在的美好生活,努力学习,以回报社会,回报共产党对我们的关心。弘扬长征,五四精神,构建和谐家园。
三:活动时间:
2012年5月10日晚上7点钟。
四:活动地点:
1号和2号楼中间
全校人员五:参加人员
六:负责部门
团委组织部策划
广播站设备部
学习部放电影
团委组织部
话剧协会“红色五月”活动策划 第6篇
一、活动背景:
为隆重纪念中国共产主义青年团成立90周年,继承和发扬 “五•四”精神,引导全校团员青年践行社会主义核心价值观,丰富校园文化生活,不断提升学生的思想境界和综合素质,展示我校青年团员精神风采,进一步促进优良校风、学风的形成,我们话剧协会与市场营销协会特联合举办此次红色活动,祝愿祖国越来越强盛!
二、活动介绍:
1、活动地点:院宣传栏前
2、活动时间:5月30日
3、活动目的:
(1)、通过纪念建团90周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团,团结党。
(2)、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为中共合格的继承者和接班人。
(3)、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。
三、活动流程:
1、话剧协会组织成员们一起看红色样板戏《红灯记》选择电影中的几个经典唱段让成员们对着模仿,选择适合的表演人选。
2、话剧协会在活动地点用红布做一个背景,并摆上需要的道具。主要演员装扮成电影里的人物,在红色背景前进行表演,一段五分钟左右,连环演出。其它演员统一服装,并画上京剧脸谱整齐站在两旁进行简单表演烘托气氛。形式比较新颖可以吸引同学们的目光,通过观看表演让大家认识到革命先烈们伟大的牺牲精神,感恩怀念英雄先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活。
3、市场营销协会在宣传栏前悬挂横幅(市场营销协会祝共青团90周年),附近摆放一排桌子,上面摆放《红灯记》的一些介绍,及建团90周年和我国的红色革命历史,让大家对党和团有更深入了解。
4、在桌子边上准备好便利贴,让大家写下对建团90周年一些见解和想法,然后贴到后面的红色背景墙上,相互交流自己的感受和感悟。
四、活动经费:
横幅5米(15-20)
人体彩绘笔(10)
便利贴5卷(15)
总计:30-50
五、活动总结:
通过这次活动让同学们知道共青团90周年,更加深入认识这4点:一是坚持远大理想,树立宏伟目标。青年学生要高举中国特色社会主义伟大旗帜,努力做“五四”精神的继承者和实践者,在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。二是坚持高尚品行,明礼修身。青年学生要高度重视自身道德情操的培养,把正确的道德认知、自觉的道德养成与积极的道德实践紧密结合起来。三是坚持勤奋学习,甘于奉献。青年学生要树立刻苦学习、全面学习、终身学习的意识,不断提高综合素质,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,不断充实自己、强化本领、奉献社会。四是坚持开拓创新,善于创造。青年学生要勇于探索,敢于创新,结合各自的专业,学习各种新知识,努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业建设者和接班人。
主办单位:共青团鹰潭学院社团联合会
感恩五月策划书 第7篇
感恩五月策划书
一、活动背景
红色的五月,火红的青春,我们迎来了“五四”运动86周年。五四运动,奏响了中国青年运动的新乐章,为当代青年留下了丰厚的精神财富,也为我们在新的时代背景下做好工作提供了强大的精神动力。共青团是先进青年的代表,是党的后备军和助手,为使团组织、团员与党中央保持高度一致,全面提高各级团干部和广大团员的整体素质,增强为人民服务的意识,更好地发挥团组织和团员的先进模范作用,我校团委将开展“学会感恩”——红五月系列活动,加强广大团员的先进意识,带领广大团员坚定信念、树立理想、积极实践,为实现自我人生价值和建设祖国而奋斗。希望通过此次活动,增强广大先进青年的团员意识,弘扬中华民族的传统美德,铸就中华民族精神,体现共青团员的示范引领作用。
二、活动目的、意义或目标
对在校大学生而言,感恩文化可以理解为一种集体观念、一股团队精神、一颗爱人之心、一份对他人的尊重。心存感恩,可以促进人与人之间的情感交流,进而激发广大大学生潜在的集体荣誉感,增强集体凝聚力。懂得感恩是幸福的源泉,是健康心理的基石,是人品高尚的表现,是和谐社会的需要。
三、活动主题
我的团日我做主
四、人员安排或物资安排
邀请团委的老师担当评委,网络评选及现场投票邀请一些大众评委;学生会的成员负责安排一切后勤工作;晚会举办地点可以选在大活107
五、活动开展
1、“我最感动的事”评选活动
时间:5月9日——5月16日
要求:以支部为单位,每位同学选出自己最感动的一件事和最感恩的一个人,在班级里进行交流。每个支部由此推选出一件最感恩的事情,以海报的形式反映出来,张贴在教学楼大厅。要求每份海报将“最感动的故事”叙述清楚,并有适当美化。另准备一份广播稿,按照班级次序每天放学后参加广播台“感恩”特辑节目。
评选:团委将通过网络评选、现场投票等形式选出最感人的5个故事
2、“感恩”经典荟萃
时间:5月16日——5月19日
要求:各支部汇集最经典的有关于感恩的话语,用海报的形式进行宣传 评选:在学校各处张贴,形成活动的氛围
3、“我最感动的事与最感恩的人”演讲比赛
时间:5月16日——5月17日
要求:各支部推选一名同学参加演讲,时间约为5分钟,具体内容可包括最感动的事情或者最感恩的人。演讲稿要求条理清晰,有具体事例,演讲要求充满激情。感恩五月系列活动
红色五月 评选:将在参赛选手中评选出最佳风采奖一名,最富活力奖一名,最佳演说奖一名
4、“感恩”英语作文比赛
时间:5月18——19日
要求:各支部上交5篇作文进行评比
评选:将在参赛选手中评选出一、二、三等奖共6名
5、“感恩”晚会
时间:5月20日
要求:各支部表演一个以感恩为主题的小品,时间约为15分钟
评选:一等奖 5名二等奖 10名三等奖 15名鼓励奖 10名
6、关于“学会感恩”各支部主题团日活动
时间:5月20日下午两点
要求:各支部以“感恩”为主题,开展一次富有教育意义的主题团日活动,要求结合前期开展的活动,联系实际,活动能够增强团员意识,使自己明确历史使命。评选:团委将对每个支部的活动进行考评,评选最佳活动
七、活动中应注意的问题及细节
1、团委要高度重视,加强管理,认真做好活动的实施工作。
2、各支部在活动的实施过程中,要自觉接受各方的检查和监督,要认真做好文字和影像记录,收集典型案例和感人事迹,活动结束后写出质量较高的总结,并按要求统一报送团委工作处。
3、各支部成员耐心细致,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务,一切集体行动要听从指挥。
八、活动负责人及主要参与者
“红五月”策划书 第8篇
策
划
书
一、活动背景:
为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,共建绿色和谐校园。展示我校学生积极向上的精神风貌,弘扬民族精神,加强校园文化建设,活跃校园文化氛围,推动校园精神文明建设。特展开“红五月”红歌大合唱比赛活动。
二、活动目的及意义:
通过“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的红歌大合唱比赛,发扬“红五月”精神,高举五四鲜红的旗帜、团结一心、自强不息、解放思想、追逐梦想,给大家一个展示自我和锻炼自我的平台,提高我们的艺术水平,陶冶情操,让我们在浓厚的艺术氛围中健康成长,以激发我们的青春活力与集体精神。
三、活动对象:
学院全体学生
四、参赛方式:
各系参赛队演唱两首革命歌曲,必选歌曲一首,自选一首(出场顺序按抽签安排)。要求内容健康向上,能体现当代大学生的精神风貌,具有一定的艺术表现力和感染力;
五、活动时间:
2012年5月4日下午(待定)
六、参赛地点:
校体育馆
七、宣传:
1、前期宣传:
① 海报,以海报形式,公布本届“红五月”活动。
② 以KT版的形式进行“红五月”知识普及。
③ 制作活动主题为内容的横幅,在学习区、生活区进行展出。④ 广播台以广播形式对“红五月”进行播报。
2、中期宣传:
① 以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行
公布。
② 由院团委(学生)组织人员直接到各个班级进行宣传。③以横幅形式悬挂进行现场宣传。
八、活动流程:
1、前期工作:
① 以宣传为主,召集各文艺部部长开会,把此次活动详细信息通
知到个班级,切实落实宣传到位。联系宣传部制悬挂横幅,制作海报。
② 邀请决赛的评委、嘉宾。(需提前写好邀请函)
2、决赛工作:
决赛前:
① 请宣传部制作决赛海报。
② 确定主持人。
③ 制作决赛节目单。
④ 向参赛班级收集歌曲伴奏带。
⑤ 制作好比赛相关的幻灯片。
⑥ 布置会场。
决赛具体内容及流程:
①5月4日,13:00—13:30,安排观众入场,准备就绪。
②14:00,团员重温誓词。
③ 主持人介绍出席评委、嘉宾,宣布比赛正式开始。
④ 每两个参赛队伍表演结束后,主持人宣布得分
⑤ 各系依次参赛,比赛结束后,由社联艺术团带来舞蹈及
合唱表演
⑥ 主持人宣布比赛结果,礼仪小姐颁奖。
⑦ 全体参赛人员和工作人员上台,一起合影留念。在歌声
中,礼仪小姐引导评委退场。
⑧ 安排观众有序退场,校学生会成员打扫会场。
九、评分细则:
详见附件
2十、具体工作安排:
宣传部负责宣传工作,外联部拉赞助,广播台负责音响、灯光等设备,保卫处负责会场秩序,文艺部负责催场及后台秩序,文艺部及艺术团工作组进行会场布置。(其他部门做好各项配合工作)
十一、经费预算:
1、海报、横幅:2002、节目单、请柬、邀请函约400元
3、现场饮料120元
4、灯光、音响设备租用约3500元
5、背景喷绘、脚手架约1000元
6、奖状20元
7、会场布置500元
8、其他1000元
红五月校园策划书 第9篇
红五月, 活动, 策划书
五月,有太多的节日要我们共同度过:5月1日——国际劳动节,5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节,5月5日——马克思的诞辰日(为纪念这位伟大的学者曾被定为“学习节”),5月8日——世界红十字日、母亲节,5月9日——战胜法西斯德国纪念日,5月12日——国际护士节,5月20日——“五·二O血案”,5月21日——“马日血案”,5月“红五月”,我们追逐着你曾经的斑驳容颜。即使一切都已经成为过往,无法挽回曾经的伤痛,即使一切都消失在岁月的长河,无法留住曾经的记忆,但你照亮我们每个人的心
田—— 永远,永远„„30日——“济南惨案(五卅惨案)”。
一: 主题:以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容
二:活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造河蟹向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”红五月歌咏比赛活动。
三:活动时间:五月中旬
四:活动地点:暂定
五、比赛规则:
1、每班出两个节目合唱节目:一个必唱曲目(国歌)一个自选曲目。班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2、比赛要求:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特
色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、评委:校领导,老师及各年级组长做评委。
5、计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、汇报演出阶段
第一阶段:准备阶段
1、时间:
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。
3、培训指挥。
4、。。。之前,各班上报参赛自选曲目给年级组长,组长填好《年级报名单》之
后上交教育处。
5、。。。各班文艺委员或班长抽签决定比赛顺序,排出节目单。
第二阶段:初赛阶段即年级选拔赛
1、时间:
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2、比赛地点:
3、组织:评委现场打分,评分最后结果以100分制进行计算,算出各班节目的分数。最后每个年级第一名班级参加学校的歌咏比赛的汇报演出。
3第三阶段:汇报演出阶段
1、时间:
2、地点:
3、参赛者:各年级第一名班级
七、奖励办法
1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2、全校评选出“最佳创意奖”'、“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
八、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(60分)
2.有创意,能够体现班级特色。(10分)
3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)
4.指挥准确,富有激情。(10分)
5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
五月团日活动策划书 第10篇
活动目的:又到了一年一度的“五一”劳动节,为了让同学们有一个既充实又有意义的五一在校活动,延续五一后劳动的积极热情,特此我们班举行这次主题为“热爱劳动,幸福人生”的主题活动。使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
活动地点:南一教室
活动对象:车辆一班全体同学
活动时间:5月12日 14:30---17:30
前期准备:1.让宣传委员宣传这次活动,通过发飞信、在QQ群里面宣传,号召全班同学积极参与,宣传主要内容为:让有兴趣的同学写一下对劳动或者五一放假的一些感慨、事情。看一部有教育意义的视频。
2.组织委员负责组织同学活动的人手安排,并做好考勤公作。
3.劳动委员负责管理整间课室的卫生。
活动内容与流程:
1.组及委员点齐人数,对于缺勤的人员要尽快联系并跟进。
2.由团支书发言,号召同学做个爱劳动的人,培养认真负责的工作作风。
3.大家一起唱《劳动最光荣》的歌曲
4.让写了稿的同学上讲台发言。
5.看有教育意义的视频。
6.宣布活动结束
五月感动活动策划书 第11篇
感动轻院,感动你我他
二、活动背景
现今,多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此,为了唤醒大学生的感恩之心,我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的通过我们这次的团日活动,来进一步深入学习热心助人的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动同学,用身边的榜样打动我们,引导同学们从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。
四、活动时间
xx年5月8日星期二3、4节
五、活动地点
六、活动参加人员:
秘书111班全体同学
七、活动内容
(一)活动前期策划准备:
周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
(二)活动中期准备:
后勤组进行活动所需物品的购买;主持人撰写主持稿。
(三)活动后期准备:
会场的布置及装饰;音响设备的检测;主持人排练。
八、活动流程
1、唱团歌
2、主持人就“感动”这一话题开篇,引出下一个环节。
3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语
4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事
5、游戏环节:“感动”歌曲大串烧
九、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
零食与奖品
50元
气球
1包
10元/包
10元
彩带
1卷
2元/卷
2元
卡纸
2张
0.5元/张
1元
经费总预算:63元
十、注意事项
(一)支部成员在开展工作时要积极主动,认真负责,互相配合,服从指挥。
(二)每个小组负责人必须及时总结,反映,解决好面对的困难。
(三)要做好场所设备的提前准备工作,以及活动结束后的整理清洁工作。
(四)各成员在沟通交流时应注意形象与礼貌问题。
五月心理活动策划书 第12篇
二、活动目的:宣传心理健康知识,关注学生心理健康,培养优良心理品质,优化学生课外生活,促进学生的健康成长
系列活动
(一):展板宣传
时间:5月24日
地点:食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传
内容及要求:
(1)、主要通过展板及传单的形式宣传(传单及展板将会提前两天准备好)展板内容包括525大学生心理健康的来历,大学生心理健康的重要性,传单内容包括大学生心理健康的标准,525大学生心理健康节的来历,另外再附一个小的心理测试(可以增加大家对本次活动的关注)
(2)我们会设有“发泄箱”,同学可以将让自己困惑的事情写在纸上,我们会针对大家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或帮助
(2)在食堂门口的宣传需要办公室的帮助,我们会和办公室协商好,努力办好这次宣传
(3)活动时要求统一着装(院服),需配备音响话筒
系列活动
(二):心理问卷调查
时间:5月25日
活动人员:大
一、大二同学
内容及要求:由本部设计心理调查问卷(分为A-班长团支书B-心理委员 C-普通同学 D-特殊同学),各班心理委员进行下发并讲解其重要意义,同学们认真填写,期间要拍照留念,最后由心理委员回收至心理部,部长统一分析,并作出统计,拍照留念
关于针推院第一届心理知识竞赛活动策划书
一、活动主题:我和我的心灵之约
二、活动背景:大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精
神分裂等。大学生存在的心理问题已日益严重,状况令人担忧,大学生在面临各种各样的问题时的自我调节能力有待提高
三、活动目的:本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理问题的能力
四、活动时间:6月13日,星期一
五、活动地点:大活第一活动室
六、活动对象: 针推院大一大二学生
七、主办单位:针灸推拿学院科技创新协会心理部
八、活动形式:将以团队的形式参赛,同学自己组队,每队不超过三人,各队有自己的口号(与心理有关的)
九、活动流程
1、报名:在各班心理委员处报名,注明小组人员,专业,电话,及心理口号
2、开场:将以心理情景剧的形式开幕,我们会写好剧本,找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台亮相,并喊出自己口号
3、比赛流程:
A.必答(答题板模式,所以队伍同时进行)
B.景表演(模拟剧情)/发泄箱
C.选答(口述,一个队伍一个队伍的来)累计分数,自己选择答题数目,对一
题加10分,错一题扣20分,可选继续或停止【有一次求助现场观众的机会】此过程穿插发泄箱或情景表演
D.中场休息(可进行舞蹈表演),统计各选手得分
E.淘汰
F.才艺表演---复活赛(评委根据表演者的才艺进行合理打分)
G.问答题(主持人提问问题,每队选出一代表,进行问题的回答,评委根据现
场的表现,语言的表达等方面进行打分)
H.根据最后得分,评出一二三等奖,其余为最佳参与奖,最佳组合奖
十、活动要求及准备:
1)
2)
3)
4)
5)
6)主持人两名,会在部内挑选合适的人 部内自制PPT,做好各环节的衔接 活动将会邀请辅导员老师等院内领导,学生会及个协会主席部长 会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助 以海报,班内通知,食堂门口或图书馆B区宣传 证书以及奖品准备
注:1根据报名人员的多少,决定是否再采取其他方式约束人数,如人员过少将会考虑采取硬性措施,如人员过多将会在正式比赛前就行笔试,保留适当的人数
2、正式比赛前会对参赛人员进行一次小型培训
红色五月策划书
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