党员学习党课培训心得体会

党员学习党课培训心得体会（精选13篇）

党员学习党课培训心得体会 第1篇

党员党课培训学习心得

首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加党员党课培训班进行学习，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，使我再一次学习了党的基本知识与理论，而且得到了很多丰富的经验。

其次，我进一步明确了刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的重要性，并将其作为自己的行动指南。在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。比如，我们所观看的电影《钱学森》和《第一书记》，就突出了钱学森和沈浩的先进事迹，弘扬了伟大的爱国主义精神和吃苦耐劳的优良品质。他们不遗余力的为祖国的发展建设而奋斗终身。感动了我们在座的每一个人，深深的触动我们的内心。他们是我们的楷模，是我们的榜样！

最后，通过一天的团队竞技和团队合作训练，使我们意识到了团队的重要性。我们是一个团队，每一个人都是不可分割的，团队荣辱关乎个人，个人成功是团队胜利的关键。无论在学习工作还是生活中，大家都离不开集体，离不开团队。只有每个人都奉献出自己的力量，整个集体或团队才能蒸蒸日上，力挽狂澜！总之，以上就是我通过一周多的党员党课培训学习后的感想感悟，它同时也督促我更好的理解培训中所学所知的新知识新内容，与时代共同发展。

党员学习党课培训心得体会 第2篇

我很荣幸能够在这一学期参加我校党校预备党员第二十一期培训班。在学习期间，我从端正自己的学习态度做起，按时到课堂参加培训，遵守课堂纪律。我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告并认真做好准备工作和课堂笔记。

这次学习主要围绕党性修养、党的历史使命、《共产党宣言》、当今国际关系等方面展开。

第一次党课：由校党委宣传部部长愉萍作《加强党性修养和党性锻炼，争做创先争优的先锋》的报告。裘老师说中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。这就要求每一个共产党员要努力在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。同时裘老师也提到了共产党在清除党内腐败分子，加强党的队伍建设方面所作出的努力。在舆论过后，我们不得不思考党性修养在党内生活中的重要性。

第二次党课：由法学系副主任黄星榕给我们作了一次严肃的《履行义务、行使权利、保持先进性、发挥党员先锋模范作用》的报告。让我们更进一步的理解到作为一名党员所肩负的义务，我们所具有的权利，以及权利和义务之间的关系。同时，副主任给我们讲述了：作为一名党员应该如何把握权利与义务的问题，不要把两者给混为一谈。八项权利，八项义务，我们党员要时刻铭记于心！

第二次党课：是由校党委黄发良副书记作《科学发展观》的辅导报告，给我们讲述了科学发展观的定义，以及科学发展观的几层意思。首先，科学—尊重客观规律，发展—事物运动前进的趋势，既是一种制度代替另一种制度。科学发展观是我们国家现阶段的重要指导方针，坚持科学发展观是坚持社会主义本质的必然要求，坚持科学发展观是人类生存的必然要求，坚持科学发展观是维护国家地位的必然要求。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

通过这次党课的学习，我认识到：作为一名预备党员，我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论，善于学习，能学，肯学，善于学习的人就有发展，善于学习方法，学习精神。要在平时的学习，生活，工作中，树立正确的权力观、利益观、政绩观，不要把党内的腐败思想延续下去，我们要发现以前的腐败，纠正以前的不良风气，传承以前的良好作风！

作为一名预备党员，我深知要成为一名合格党员，必须具

备三个基本条件（1）要有坚定的共产主义信念；（2）要全心全意为人民服务；（3）要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”，按照“四个统一”的要求，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

这次预备党员培训班的培训，使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后，我决心刻苦学习，努力工作，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的党员！

高校院系业余党课学习培训探讨 第3篇

1 院系业余党课学习培训状况

经过多年实践，该校各院系业余党课学习培训在机构建设、自身思想建设、教师队伍建设等方面有较大进展，工作水平有了明显提高。

1.1 组织机构健全，有相对稳定的教师队伍

为加强对院系业余党课学习培训工作的领导，各院系党委成立了领导小组，由院系党委书记负责总体组织，党委副书记主持党课学习培训工作，院系各学生党支部书记具体负责日常的培训和教学组织工作。党委书记和副书记均为兼职教师，为入党积极分子授课。目前党课学习培训拥有一支理论水平较高、党性较强、教学经验丰富又有多年党务工作经验的教师队伍，还聘请有校内外领导、专家、学者作学习辅导报告。

1.2 业余党课学习培训工作制度化、经常化

院系业余党课学习培训坚持每学年举办一期。学员由递交了入党申请书和准备递交入党申请书的学生组成。以班为单位组成教学小组，教学小组的具体管理均由学生党支部来完成。每期培训结束后，对学员的学习表现进行考核，考核合格者发给结业证书。结业证书是以后推荐参加学校党课学习培训的参考条件。

1.3 党课学习培训工作规范化程度不断提高

经过多年的实践和摸索，各院系业余党课学习培训规范化程度不断提高。院系业余党课学习培训的内容主要有开学典礼、党课学习、观看录象、组织讨论、外出调研、社会实践、学习总结、结业典礼等环节。开学典礼正式且隆重。党课学习、观看录象、组织讨论、外出调研、社会实践等环节则从不同角度对学员进行党的基本知识教育和理想信念教育。结业典礼则是总结培训工作，指明前进方向，表彰优秀学员。

2 院系业余党课学习培训经验和存在问题

从多年实践获取的经验看，我们认为抓好院系业余党课学习培训建设主要应从以下几个方面入手：

第一、领导重视。院系党委书记任领导小组负责人，亲自为学生授课。院系给予一定的经费支持。选定有较高理论水平、热爱党课学习培训工作、组织能力强的同志负责培训的日常工作。真正使党课学习培训工作有人谋划、有人组织、有人落实。

第二、抓好队伍建设。党课学习培训既要一支以兼职为主的政治素养好、业务过硬的教师队伍，又要一支可靠的管理队伍，以确保教学坚持正确的政治方向。

第三、抓好学风建设。党课学习培训必须始终注意在理论学习、研究和宣传中自觉地联系中国特色社会主义建设的实际，联系高校的实际，联系学生的实际，继承、发展、创新地学习和研究马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系。

目前，各院系业余党课学习培训还不能完全适应新形势新任务的要求，需在以下几个方面进一步改进和完善：在把握学生思想动态上还需深入了解，加强引导;在教学形式、实践环节等方面还需开拓创新;进一步提高办班的实效性。

3 加强和改进高校院系业余党课学习培训建设

3.1 强化基础建设，增强规范性和科学性

要遵循教育规律，坚持从严治班、科学管理的原则，将现代、科学的管理手段纳入党课学习培训的自身建设中。其一，建立教师队伍聘任制度，提高教师队伍素质。其二，建立学员档案，强化教学管理。其三，加大调查研究力度，认真撰写调研报告、经验材料和理论文章，并组织专题研讨。其四，建立科学的办学网络。对外加强与学校党校之间的联系，互通信息，交流经验。对内强化对党章学习小组的联系和指导，拓展党课学习培训职能空间。

3.2 改革教学措施，提高培训质量

第一，在教学内容上，要坚持把学习中国特色社会主义理论体系与学习马列主义、毛泽东思想的基本原理结合起来，与学习党的路线、方针、政策结合起来，与学习党的基本知识、增强党性锻炼结合起来，与学习社会主义现代化建设的必备知识结合起来。第二，在教学方式方法上，要坚持把理论教学同实践教学结合起来，把课堂灌输与理论研讨结合起来，把教师优势与学员优势结合起来，把校内教师授课与外请有关人士讲课结合起来，把传统教学方式同现代教学手段结合起来。第三，在教学重点上，要在大家关注的热点、难点、疑点问题上下功夫。

3.3 强化实践环节

高校党课学习培训应加强实践环节，强化社会性教育和主体性教育，变封闭为开放，变他律为自律。应让学员走出校门，深入到社会大课堂中进行自我评价、自我教育，培养他们对新事物、新信息的敏锐洞察力和创造力。

3.4 加强领导

高校党校要切实加强对院系党课学习培训工作的领导、管理和监督。要把该工作列入学校党校重要议事日程，切实保证其健康发展。同时，院系也应积极争取学校党校的帮助和支持。

参考文献

[1]徐莉.党校在高校工作中的重要作用[J].江苏经贸职业技术学院学报, 2004 (4) .

[2]胡一平等.高校党校入党积极分子培训工作新探[J].华南理工大学学报 (社会科学版) , 2010 (1) .

党员学习党课培训心得体会 第4篇

关键词：四个全面；全面建成小康社会；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党

现将我学习“四个全面”时所做的读书笔记和学习心得分享如下：

本书的主体部分包含四个方面即四章，笔记也是以章节顺序展开的。

一、全面建成小康社会

从“全面建设小康”到“全面建成小康”，一字之变，但体现的寓意却有不同。一是，党的十六大以来，我们经济建设和社会建设取得重要成就，经济实力显著增强，社会上产力高度发展，科技实力、人民生活水平迈上一个新的大台阶，综合国力和国际竞争力增强。全面建设小康社会取得的一系列重要成果，给党和人民增添了信心和勇气去实现下一步的任务和建设目标。二是，新世纪新阶段，国际国内环境发生巨大变化，国际上，和平与发展是当今世界发展的主体，总体上看，国际环境是稳定的。随着全球经济的进一步深入发展，促进共同发展的有力因素增加，科技革命正处于方兴未艾之势，中国可以利用后发优势，加快发展自己，加之国际金融危机引发世界政治经济格局的深刻变化，我国提升国际话语权也面临着新的机遇，因此我们必须充分利用国际上对我们发展有利的因素来加快发展自己。三是，经过改革开放三十多年的发展，我国国内的环境也发生了一些列的变化。经济发展的经济技术基础更加坚固；市场需求潜力巨大；我国的宏观调控体系不断完善。这些都为我国经济社会发展创造了优势条件。当然我们面临的挑战也依然存在，诸如经济结构调整缓慢、经济下行压力增大、创新能力不强等因素。

二、全面深化改革

全面深化改革的广泛性深刻性前所未有，鲜明体现了党的十一届三中全会以来历史发展的新要求。全面深化改革，是以习近平同志为总书记的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。这场伟大斗争肩负的一个重要历史使命，就是确保用今后几年时间到2020年如期全面建成小康社会，进入到21世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这无疑是中华民族必须打赢的一场攻坚战。从改革的推荐方式看，只有各方面改革相互促进，发生化学反应，产生共振效果，才能放大改革的效应。全面深化改革必将带来新的重大突破，推动经济社会发展全面提升。所谓全面提升，概括起来说，可以叫作练好“四大内功”或叫“基本功”。意识要处理政府和市场的关系，是市场在资源配置中期决定性作用，从而显著提高经济发展的质量和效益。二是通过改革加快构建城乡一体化发展体制机制，积极推进城镇化、农业现代化，完善生产力发展的区域布局。三是通过改革，推动社会分配制度和社会保障体系建设，一利于发展成果更好地惠及全体人民。在中国共产党的领导下实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，乃是全面建成小康社会必不可少的基本要求之一，也是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的题中应有之义。四是改革社会治理体制，提高社会治理水平。提高社会治理水平包含两个方面的内容，一是社会的和谐稳定。二是社会的创新创造活力。这两个方面的问题都直接关系国家治理体系和治理能力的现代化。

三、全面推进依法治国

全面推进依法治国是党的十八届四中全会作出的重大战略部署。习近平指出：“我们要实现党的十八大和十八届三中全会作出的一系列战略部署，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，就必须在全面推进依法治国上作出总体部署、采取切实措施、迈出坚实步伐。”从深远历史意义看，全面依法治国着眼于解决法治与认知的关系问题，实现党和国家长治久安。法治与人治的关系问题是人类政治文明史上的一个基本问题，也是世界各国在实现现代化进程中必须面对和解决的一个重大问题。不管是社会主义国家还是资本主义国家，要实现现代化，都必须经过法治国家建设这个坎。 “国无法不治，民无法不立。”改革开放30多年来，我国法制建设经过不断探索、不断实践，取得了巨大成就。全面依法治国，建设法治中国，基础是推进全民守法，关键是加强法律的实施，重点是提高立法质量。加强调查研究室提高立法质量的前提，科学立法是提高立法质量的关键，民主立法是提高立法质量的途径，完善立法评估是提高立法质量的保障， 社会实践是法律的基础。

四、全面从严治党

全面从严治党，是习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上着力强调的，他对今后党的建设从“严”的角度提出八个方面的要求，即：落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，坚持从严管理干部， 深入改进作风，严明党的纪律生活，发挥好人民监督作用，深入把握从严治党规律。党的十八大以来，我们大力加强党的建设尤其是作风建设和反腐倡廉建设，取得明显成效。如果对其经验和做法用一个字概括，就是“严”。“严”已经成为党的建设的新常态，体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等各个方面。

事实证明，治国必先治党，治党务必从严。治党全面了，从严了，我们党就坚强有力。党坚强有力，人民群众就会团结聚集在党的周围，我们的事业就无往而不胜。

党员学习党课培训心得体会 第5篇

这次的党课学习可谓是空前的有成就感，所学到的东西是作为一名党员所必须的。

第一次，第三次和第五次党课：观看了关于xx大报告精神的视频。让我们更进一步的理解到作为一名党员所肩负的义务，我们所具有的权利，以及权利和义务之间的关系。同时，副主任给我们讲述了：作为一名党员应该如何把握权利与义务的问题，不要把两者给混为一谈。八项权利，八项义务，我们党员要时刻铭记于心!

第二次和第四次党课：是观看视频《科学发展观》的辅导报告，给我们讲述了科学发展观的定义，以及科学发展观的几层意思。首先，科学—尊重客观规律，发展—事物运动前进的趋势，既是一种制度代替另一种制度。科学发展观是我们国家现阶段的重要指导方针，坚持科学发展观是坚持社会主义本质的必然要求，坚持科学发展观是人类生存的必然要求，坚持科学发展观是维护国家地位的必然要求。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

第六次党课：由副院长张晓舟作《加强党性修养和党性锻炼，不断树立共产主义信念》辅导报告。人和动物的区别在于：人有思想，人有自尊，而动物没有。人有精神层面的追求，使得人是理性的，能够理性地思考问题，而不会感性地、片面的看待问题。许丽平老师教导我们，人生最大的本钱是尊严，人生最大的能源是信念，人生最大的追求是平安!我们不仅在党课培训中学到了党的知识，而且老师还教了我们人生观，真是受益匪浅啊!

通过这次党课的学习，使我认识到：作为一名预备党员，我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论，善于学习，能学，肯学，善于学习的人就有发展，善于学习方法，学习精神。要在平时的学习，生活，工作中，树立正确的权力观、利益观、政绩观，不要把党内的腐败思想延续下去，我们要发现以前的腐败，纠正以前的不良风气，传承以前的良好作风!

作为一名预备党员，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”，按照“四个统一”的要求，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

大学生党员党课培训学习心得体会 第6篇

首先，通过党课学习，我又一次回顾了中国我党的光辉历程，又一次看到了无数优秀的中国我党员。我自豪，中国我党已就是多岁了。从南湖上的一叶轻船起航，中国我党至今已走过了九十多年的辉煌奋斗历程。所以，毫无疑问，这样一个走过就是多年跌宕起伏的政党，在全球化、信息化的时代条件下，对我们新一代仍有如此强大的吸引力和号召力。风风雨雨的九十多年，中国我党始终站在时代的最前列，为民族解放，社会进步和人民幸福，进行了不屈不挠的勇敢斗争，创造了无数令众人为之震动的人间奇迹。从党史中，我感遭到了中国我党的艰辛与苦痛，光荣与伟大!我还自豪，有那末***的好战士。李大钊、张太雷、董存瑞、狼牙山五勇士多少人为了新社会的理想抛家舍业，迈向荆棘丛生，危机四伏的征程，未惜头颅新故国，甘将新血沃中华。再看从党的诞生所体现出来红船精神到井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、铁人精神、焦裕禄精神、航天精神、改革开放精神、创新创业精神、抗震救灾精神等等。各种各样的精神，不断推动着党的建设，不断丰富光大着党的精神宝库。现在，作为入党积极份子的我，从党史中，从党员身上，我明白了我党员的先进性和纯洁性，理解了我党员植根于人民、服务于人民的光辉使命。

其次，从《入党培训教材》中，我认真学习到了中国我党的性质、纲领、指导思想、宗旨、组织制度、纪律和作风，同时也熟习了入党的条件，明确了党员的权利与义务并力争做一位合格的光产党员，特别了解并意想到了端正入党动机的重要性。步步学习，我对党有了从朦胧到清楚的熟悉，从感性熟悉也上升为了一部份理性熟悉。我深切希看在学习中创造了入党条件，在实践中不断总结、不断进步，理论联系实际，密切联系群众，努力朝着党员发展方向靠拢。对入党这样一个重大的人生选择，我犹如太多当代青年一样有着强烈的入党意愿就是由于我对党有一种强烈的认同感与使命感。我愿意为这个带给人民幸福，带给国家富强的执政党努力奋斗!所以，只有转正本身入党动机，才能坚定争取入党的信心，才能经得起各种考验，才能采取正确的入党行动。

大学生预备党员党课培训学习心得 第7篇

怀着无比激动的心情，在今天我非常有幸参加了**大学党校预备党员党课培训班！在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共产党！作为一个预备党员，我更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念。下面我想主要谈谈这次预备党员党课培训学习的一点心得体会。

这次预备党员党课培训学习共分为两次，我校材化部***教授和党校薛凡副校长分别给我们作了专题报告，其中我们学会了许多有教育意义的东西，深受演讲老师们的启发与鼓舞。

在第一次培训学习中，材化部***教授以自己的亲身经历为例为我们阐述了党的事业和个人价值的关系。***教授是**大学留学人员中突出的代表之一。他先后在日本名古屋大学和美国哈佛大学做博士后研究六年，期间，他与**大学保持着联系，**大学领导多次向他发出邀请，希望他回到母校；对于他的科研，学校给予了重点资助。二○○一年初，***携全家回到**大学工作。三年来，他放弃假期，超负荷工作在教学和科研的第一线，取得了令人瞩目的成绩。郎老师说作为以共产党员要勇于实践，工作能力强。做到肯学、会学，理性更强，眼界更宽，含金量更大，充分把握时机，主动大胆试验，积极投身实践，使所学知识融会贯通，切实内化为实际能力，在驾驭知识、增长才干上体现先进性，从而实现知识向能力的转化，实现能力素质的不断加强；要居安思危，心系全面小康和三个文明建设的历史任务，为早日奉献社会、服务人民，积极“加油”、“充电”，准备条件，不辱使命；要把个人事业的发展与党的事业的发展有机结合起来，使自己事业的成功来为推动党的事业的进步贡献一份力量。

听过郎教授的报告之后，我对党的事业和个人价值的关系的有了更加深刻的理解。我们党历来强调在改造客观世界的同时，要努力改造主观世界，要求全党同志为党的事业努力奋斗，在发展党的事业的过程中实现个人价值。党的事业的发展与个人价值的实现，两者是统一的，并互相促进。一方面，党的事业为个人价值的实现奠定了坚实的基础，提供了广阔的舞台，是党员实现个人价值的前提。党员作为党的一分子，其个人价值是与党的事业、党的命运息息相关的，离开了党的事业，党员个人价值就成了无源之水，无本之木，就不可能实现。另一方面，党的事业的发展有赖于广大党员积极性、创造性的充分发挥，党员的积极性、创造性为党的事业注入强大的生机和活力，是党的事业发展须臾不可少的。党员在为党的事业奋斗过程中实现个人价值，这种价值越大，对党的贡献就越大，对党的事业的促进就越大。因而不仅要承认党员的个人价值，而且要通过各种手段保障党员的权益，使他们能够更好地实现自身的价值。正如胡锦涛总书记所指出的，作为当代中国共产党人，只有在建设中国特色社会主义的实践中做出成绩和贡献，只有为党的事业奋斗不息，个人价值才是崇高的，也才能得到最大程度的实现。

在第二次预备党员培训学习中，薛*校长针对当代共产党员的修养问题为我们作了一场精彩而又深刻的报告。通过聆听薛校长的报告，我对大学生党员的修养问题有了更为深刻的理解。党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后，在实践中自觉按照党性原则严格要求自己，不断增强党性修养，才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。“修养”原来的意思就是通过内心的反省，培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助，但党组织的教育归根到底还要通过党员自身起作用，从这个意义上说，党性修养的主体是党员，因此，党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励，重在自我约束、自我改造和自我完善。

作为一名大学生，虽然我们现在不能够像其他已经在工作了的党员一样做出更好的贡献，但是我们依然需要不断培养和锻炼提升我们的党性！作为一个中国共产党员，没有任何职业的高低，只有分工的不同。所以，作为一个大学生预备党员，我也必须尽到自己的责任，要以一名正式党员的标准要求自己，在平常的学生生活中发挥自己的表率作用。将党性的修养结合到平时的学习、生活、工作之中。让其他同学确确实实感觉到作为一名大学生党员应有的素质和发挥应有的作用，从而带动更多的同学在平常的工作中作出不平常的成绩。

通过这次预备党员培训学习班的学习和思考，我对党员应具备的素质、应履行的义务、应具有的修养素质以及应承担的责任有了进一步的了解和明确，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，同

时也看到了自己的不足，例如对党的理论、政策、方针学习的还不够深入不够自觉，为人民服务的热情还不够高。在今后的日子里，我会一如既往地按照正式党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。同时，我还要进一步加强对党的理论和知识的学习，提高党性修养，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为社会主义建设作出自己应有的贡献。

此致

敬礼

****

党员学习党课培训心得体会 第8篇

关键词：党课；质量党课是支部“三会一课”的重要内容之一，定期开展党课学习是党内活动的基本要求，也是支部建设的要求和党员教育的基本方法。然而，现行的党课教育以传统的教育理论为支撑，教育的目的、内容、方法和手段都已落后于现代化教育，党课教育形式仅限于读报、看教育片等，授课形式单一，内容仅局限于党的历史和党的基础知识，无法满足新时期党员教育需求，如何创新党课形式、丰富党课内容、活跃党课气氛，成为当前研究的重要课题。近年来，山东能源新汶矿业集团协庄煤矿积极开展党课教育活动，通过党员理念、内容、方法、手段等因素的改进，将现代化的教育手段和灵活的教育方法运用于党课教育，力求将严肃的理想和信念问题变的生动、自然、富有感召力，并取得显著成效。

一、精心组织周密部署

为确保评选活动有序开展，该矿党委下发了《关于开展“优秀党课评选”活动的通知》，并对活动内容、时间、评选标准及要求进行了明确规定；组织经验丰富的政工干部成立了五个评审小组，分讲稿内容、授课过程、组织形式三方面制定了详细的党课评分标准；将各总支、支部分为五大专业，深入现场进行客观公正评比，并在各专业评选出前三名进行表彰奖励，对组织不力，应付凑付的支部给予通报批评，有力保证了优秀党课评比活动扎实有序开展。

二、统一标准严格考核

为进一步提高党课质量，丰富党课内容，该矿严格制定党课标准。要求各单位在选题上要结合工作实际，具有较强的针对性，理论观点准确、鲜明，概念清晰。逻辑严谨、层次分明、分析透彻、道理充分；党课内容要紧密联系本单位、本部门的工作和党员思想实际，贴近基层，贴近生活，深入浅出，通俗易懂，情理交融，讲出亮点，解决难点，有较强的现实性、针对性和实践性；讲稿要层次清晰，逻辑严密，重点突出，理论联系实际，语言文字流畅，引用资料准确翔实，表述生动、感染力强；党课会场布置要整洁大方，授课时间控制在30分钟左右，听课人员以党员、入党积极分子为主。组织专业内支部书记进行旁听，并采取集中上课、党员打分的方式进行评比。

三、把握主题注重结合

为扎实开展好党课教育活动，该矿在活动中注重“三个结合”，真正做到在潜移默化中教育人，感化人，激励人。一是与当前形势相结合。围绕解放思想、改革创新、形势任务“三项教育” ，引导广大干部职工进一步认清形势、解放思想，锐意创新、积极作为，为企业创新发展、转型提效提供强大的精神动力和思想保证。二是与工作实际相结合。要求各支部针对当前党员干部关心的热点难点问题入手，把理论联系实际部署工作、结合工作实践谈体会认识作为党课的重要组成部分，注重贴近党员干部的工作实际，讲理论、谈认识、交任务、提要求，使党课教育生动直观而富有吸引力、感染力。三是与党员干部思想相结合。要求各支部认真分析本单位党员干部在工作生活中存在的思想困惑和心理失衡问题，运用典型事例，加以剖析，以身边人议身边事，有的放矢地批判歪风邪气和庸俗思想，旗帜鲜明地弘扬共产主义思想道德，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、创新形式增强实效

为使党课达到预期效果，各支部积极开动脑筋，做到形式新颖、过程丰富、手段先进，有效增强了党课教育的针对性和吸引力。在授课形式上，改变了以往授课人单向灌输、党员被动接受的单一授课形式，设计了现场提问、互动交流、悬挂党旗、重温入党誓词等环节，使授课形式更加灵活多样，让党课变得气氛热烈，生动活泼。在授课过程上，各支部理论联系实际、数据详实，并做到语音标准，演讲流畅，思路清楚，语言简洁，有的放矢地讲道理，解疙瘩，真正实现了以讲促学、解疑释惑的目的；在授课手段上，充分借助了电脑、投影仪等现代教学设施，通过图文并茂的课件，给听课人员讲知识、鼓干劲，受到了广大党员干部和职工群众的一致好评。

通过创新党课教育形式，不断增强党员教育形式。一是丰富基层党员教育形式。通过用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基层建设理论及党员工作技巧等内容，进一步增强了理想信念，强化党员党性意识，树立党员形象，激发了党员的使命感和责任感，达到接受教育，陶冶情操，提高素质，促进发展的目的。二是提升党支部书记业务素质。党支部书记通过备课、授课的过程不断丰富理论知识，提高了表达能力，增强了综合素质。三是实现互学共进目的。改变了以往单向灌输，听课者处于被动接受的从属地位。充分利用现代科技手段，精心制作与宣讲主题相一致的图文并茂、形式活跃的多媒体课件，教育的直观性、互动性和吸引力大大增强，使党员能坐得住、学得进，进一步激发基层党组织互相学习的积极性，着力营造出互学共进的良好氛围。

预备党员党课培训学习小结 第9篇

作为一名预备党员,我很荣幸能够参加这次的党课培训，并且感到自豪。我觉得预备党员的入党培训并不仅仅只是一堂关于党知识的理论讲座，更是一次思想的端正和信仰的确立。所以我会不断地充实自己、提高自己，不但使自身能在组织上入党，更重要的是要在思想入党，并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

通过这半个月的党课学习，我受到了一次完整的，系统的党的思想理论教育。党校老师分别从“学风建设”、“党性修养及‘四风’问题”、“党员义务及权利”、“怎样过好预备期”、“大学生廉洁教育”等五个方面给我们每一位预备党员做了生动的讲课，让我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在，有一定的理性认识。可以说通过这次党课学习，我的收获是巨大的，这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

记得第一讲是学工部唐壮东部长给我上的课，他的课程标题让我感悟很深：树榜样，争先锋，在学风建设中勇立潮头！作为一名预备党员，我们不能说在学风建设中能事事亲为，但是我觉得我们最起码应该要做到一个先锋模范的带头作用，在学风建设中奋勇争先，主动去帮助带动同学们一起去努力建设好班级学风甚至校园学风。正所谓“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部”，如果作为一名预备党员的我们都首先去树立榜样，积极起带头作用的话，普通的同学又怎么会积极主动起来呢？“天下兴亡，我的责任”，我们要时刻把这句话放在心中。

党员党课培训心得体会 第10篇

> 党员党课培训心得体会

中国共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来，走进新世纪。

二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要“当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

三、“学高为师，身正为范”是对教师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员教

这次能够参加入党积极分子培训班的学习，我感到非常荣幸，也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，做好预习和课间的学习笔记，始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导 和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神、党性修养、入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

中国共产党自1921年建党至今，已经走过了八十五年光荣的斗争道路。这八十五年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生、全心全意为人民服务、随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。

通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行、关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。从李大钊到方志敏、赵一曼、江姐，从焦裕禄到孔繁森、任长霞，从黄继光到雷锋、李向群，这些共产党员的杰出代表，以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们，以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我，使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人，是人民的公仆。这些，更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名共产党员!我要象他们那样，更好地为人民服务，为了共产主义事业献身!”

这次党课使我收益匪浅，通过系统的学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，努力做到以下几点：

一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定，理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，所以我们必须加强自己思想政治方面的学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，自觉抵御各种错误思潮和势力的影响，使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际，是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党

以实际行动争取入党，我决定做到以下两个方面：一是以诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理，时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，争取早日成为中国共产党的一员。

师应该强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。

预备党员党课培训心得 第11篇

回忆一下，我们这个学期的预备党员培训学习总共上了三课讲，第一讲：和大学生谈竞争发展与大学生党员理想信念；第二讲：和大学生党员谈社会主义荣辱观；第三讲：学习党的十八大精神，坚信中国特色社会主义。接下来，我要谈谈自己学习了这些课程培训后的心得。

首先，在第一课讲里，我们的校党委书记刘力同志从大学生的口头禅里解读现在大部分大学生的精神面貌，从而提出了对我们预备党员的希望与要求。书记给我们剖析了现在的一部分大学生在竞争发展过程中为什么会感觉到迷茫，我们大学生当员又如何加强精神家园、理想信念的建设，以及影响大学生党员信念的因素。在这几个问题里，我深刻认识到：我们当代大学生必须提高思想、政治觉悟，必须端正学习态度和认真学习，作为一名党员必须保持党性的纯洁性，从而追求更高的目标。在经济、政治、文化全球化的浪潮，以及各种社会黑潮的影响下，我们必须坚持理想信念不动摇，不能忽视价值性的追求。刘力书记还就竞争发展问题、理想信念建设问题展开了分析。在信息量增大、学习量增大的今天，我们很多大学生面对多变，难知所向；面对多样，难知所选；面对复杂，难知所解。在这个过程，我们很多人都是选择快餐式学习，被信息化、符号化，最后导致脱离社会。所以，我们不要随波逐流，要知己所选，懂得少而专，多而茫的道理。我们还要有坚定的方向意识、强烈的求知意识、牢固的自立意识，要在工作、生活中打造自己，就必须有过硬的本领。在这一节课结束后，我紧紧记住了：成小事靠知识，成大事靠品格；思考中坚定信念，实践中创造辉煌。

第二课讲，是我们学校党委副书记、纪委书记梁半农给我们讲的：和大学生党员谈社会主义荣辱观。他就“社会主义荣辱观的意义，牢固树立社会主义荣辱观，自觉形成社会主义荣辱观”这三个方面对社会主义荣辱观进行了深入的分析。我们从中也学习到：社会主义荣辱观的基本内涵从根本上决定了树立社会主义荣辱观的基本要求，就是要牢固树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观。由于金钱至上、拜金主义的泛滥，社会风气并没有随着生活的富裕而变得更好，反而出现了许多严重的问题。许多人内心深处的羞耻感和罪恶感逐渐淡化以至消失，没有了负罪感、内疚感、忏悔意识，对任何羞辱的事情也无所谓，什么都敢干，“笑贫不笑娼”，不讲社会公德也不讲私德，什么不要脸的事情都干得出来。学术腐败、诚信缺失、迷信抬头，还有一些人受了所谓“反思”思潮的影响，对祖国悠久历史和灿烂文化轻视甚至鄙薄„„如果不在全社会中加强思想道德建设，那么我们社会主义现代化建设的辉煌大厦，就会建在一片思想文化的荒漠上，出现难以想象的恶果。所以，社会文化的缺失和断层将会使一个社会缺少凝聚力量的核心。社会主义荣辱观正是社会主义社会团结奋斗的核心力量。我们应该从身边开始杜绝不讲诚信、以权谋私、没有道德的行为。做一个懂得“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱党，热爱人民，热爱社会主义”的“五讲四美三热爱”社会新人。

第三课讲，是我们校政法学院、马克思主义学院院长曾令辉教授作的题为“学习党的十

八大精神，坚信中国特色社会主义”的党课培训。他从“如何真正成为一名共产党员”导入，分析了当今大学生思想政治的现状和问题，强调大学生预备党员要积极学习党章党程，真正在思想上入党，要认同马克思主义思想的重要性。主动学习马克思主义著作。曾教授从学习地位与意义、主线与主题、过去五年和十年历史成就、科学发展观、中国特色社会主义、发展中国特色社会主义的基本要求、全面建成小康社会的目标、五位一体重大部署、党的建设重大任务等九个方面深刻地阐述了“十八大怎么学”。他希望大学生党员为党贡献青春，贡献智慧，用行动践行党的先进性，在实践中、生活中实现报国的理想。他还告诫我们，亡党就亡国，要时刻记住党的先进性；不要人人讲利益，现实得让人可怕；要警惕那从一开始无不所知到最后一无所知的浏览式生活；要关注本校的主流思想，一个人不能连自己所在学校的主流思想是什么都不关注；信仰，是坚定不移的！最后，我把“自我净化，自我完善，自我革新，自我提高”这四个词存放于心底。

党员学习党课培训心得体会 第12篇

【关键词】毕业生 党员教育 微型党课 三化

【中图分类号】G641【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0066-02

长期以来，高校党组织坚持“三会一课”制度，为大学生党员教育与培养提供了有力的保障与促进。然而，随着新时期我国高等教育的快速发展，高校大学生党员与党组织的不断增多，大学生学习节奏加快，学习任务增加，尤其是毕业生党员面临活动时间相对难集中，升学、就业压力沉重等特点，再加上90后大学生自我意识强、思维活跃、轻理论重实践等客观原因，近年来，“三会一课”制度执行力度与开展质量不尽人意，从而影响党员教育与培养的质量。

在此背景下，我们以毕业生党员学习、生活特点为基础，以提升党员培养教育效果和促进大学生党员适应社会为目标，探索创新一种更加灵活、直观、生动、有效的党组织教育活动形式——微型党课。所谓“微型党课”就是在较短的时间内（一般15-20分钟），运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种新的党课形式。它有别于传统的单一的领导专家报告形式，让更多的党员走上讲台，用不长的时间，围绕一个主题，强调情景互动——所谓的情景，就是通过多种手段，包括实物、图片、视频、场景、讲述等，为党课创设所需的上课环境；所谓互动，就是不仅主讲人在上课，主持人、听课者都要主动参与到党课中来，共同思考、共同感受、共同教育、共同提高，通过这种比较灵活而又直观的方式开展党课教育，参与面广、感染力强、短小精悍、简便易行。

一、毕业生党员的特点

与普通大学生党员相比，毕业生党员有以下显著特点：一是政治上相对成熟。经过将近4年的大学生生活，再加上具备一定的社会生活经验，与低年级大学生党员相比，毕业生党员具备较为成熟的世界观、人生观和价值观。二是毕业生党员在低年级学生中有较强的影响力和引领作用。由于相似的成长经历和相近的专业背景，毕业生尤其是党员群体在低年级学生中往往起到榜样和引领的作用，向师兄师姐请教，是很多低年级学生在遇到问题时的重要选项。三是毕业生党员时间相对难集中。由于毕业实习、就业实习等因素，很多毕业生不再固定在学校住宿和生活。因此，集中毕业生开展党课教育不论是在时长还是在频率都难于保证。四是毕业生党员面临沉重的就业和升学压力。与低年级学生相比，毕业生除了完成学业，主要的时间和精力都用来考虑升学和就业的问题，其他事情则显得相对次要。

二、毕业生“微型党课”的主要特点

1.把党委统一部署与各党支部实际相结合，突出了“灵活化”

时间灵活。在教育时间上强调“短”，力求“短小精悍”，一次一个主题，解决实际问题。

内容灵活。毕业生党支部要按照上级党组织统一制定的学习重点，确定主题。党支部委员在学习提纲的基础上，召开会议讨论确定主讲党员及授课内容，学习内容不拘一格，包括党的路线方针政策、大学生成长成才、社会热点焦点、校园文化等等。如“学习习近平总书记对青年提出的五点要求”，“改进教风学风，促进学生高素质培养，高质量就业”、“梦想与创业”、“致我们正在绽放的青春”等。“微型党课”用时少，举办灵活，学习主题能够更加与时俱进，更加细化。

形式灵活。通过人人参与、红色经典诵读、演讲、视频、网络会议、访谈、舞台剧等多种形式，表达对党课主题的深刻理解，坚持用身边人、身边事教育身边人，宣讲党的理论政策，坚定大学生理想信念。

2.把党员教育与入党积极分子教育相结合，突出“大众化”

一方面是微型党课人人参与、注重互动的大众化，让尽可能多的党员走上讲台，以主体身份而不是听众身份参与党课教育活动。二是毕业生尤其是毕业生党员群体在大学生中间有较高的影响力和较强的导向作用，结合微型党课灵活化的特点，可以把毕业生党课与入党积极分子教育和党建带团建结合起来，比如选取一些经典诵读、演讲、舞台剧等可视性、教育性较强的微型党课，在充分准备的前提下，可以组织入党积极分子和低年级同学观摩学习，通过毕业生党员的言传身教，起到事半功倍的教育作用。

3.将传统的讲课形式与新媒体形式相结合，突出“信息化”

为增加微型党课的生动性、说服力和影响力，可以通过网络党课、创建微型党课主题教育网络资源库、“微博”直播、“微信”推送、手机APP等形式，进一步适应信息时代发展，丰富宣传教育形式，扩宽教育阵地。

三、毕业生“微型党课”的三个教学阶段

1.教学准备阶段

毕业生党支部按照上级党组织明确的学习重点，制定“微型党课”教学计划，确定党课课题。支部党员要结合自身实际，选择各自授课课题，并结合所选课题向党支部提交授课提纲。党支部在审核党员授课提纲的基础上，按照“微型党课”的教学安排，明确党课的主题及主讲党员。正式授课前，党员要围绕讲课主题，撰写活动方案并上报上级党组织把关。

2.集中授课阶段

微型党课要突出“讲、议”相结合的特点。主讲党员要围绕主题，采取案例教学为主的形式，进行入情入理、重点突出的讲解。其他成员要结合讲解内容进行深入讨论，既可以围绕讲课主题发表见解，也可以针对讲授方式提出意见建议。微型党课的主持人，要点明主题、引导发言、组织讨论并做出小结，充分调动每名党员的积极性，通过深入交流互动，使所有党员共同学习提高。

3.总结提升阶段

每次“微型党课”结束后，党支部都要根据党课开展情况进行认真的研究总结，找出存在的问题与不足，并有针对性的改进。同时，在取得经验的基础上，努力进行创新，利用新媒体宣传经验，让更多的人学习我们在实践中学到的知识。例如，微型党课可以进行“微博微信”直播，微型党课学习内容或过程，要进行微博微信发布，同时，每个党员参加微型党课后，都要及时在微博微信中进行评论，向大家汇报学习体会，同时，要有专人对所有党员的微总结进行再点评、再总结，形成良性互动。

四、开展微型党课的功效

1.使党员从听者变为教者、学者，这种“倒逼”机制，促使党员主动学习、勤于思考、刻苦钻研，营造了党员自觉学习、善于学习的良好氛围，形成了人人参与党课的良好氛围，带动形成了“团队学习”的格局。

2.基本构建了微型党课的开展实施模式。从党课准备，到课程实施，再到后期总结，都有具体的规定与要求，同时又不拘泥于固定的形式，基本形成了“规定工作不走样，自选动作有新意”的微型党课布局。

3.党支部战斗堡垒与党员的党性修养不断增强，党员的整体素质不断提升。全体党员参与微型党课，加强自我学习、自我教育，自我管理的积极性不断增强，同时，进一步激发了党员的学习动力与潜力。

4.党员教育阵地进一步加强。在加强传统党团活动室建设的基础上，在官方网站、官方微博、官方微信公众平台都设置了微型党课专栏，方便党员进行学习交流，构建了“三微一体”的党员教育新媒体矩阵。

5.为促进党员毕业生就业提供了新形式的教育保障。微型党课系列活动的开展，在贴近毕业生需求，锻造学生党性的同时与实际相结合，将现阶段大学毕业生就业需求和创业梦想融入微型党课教育中，从提高党员素质方面推动党员毕业生实现就业创业梦。

参考文献：

[1]王传波.“微型党课”创新基层党建[J].思想政治工作研究，2012（11）：53

[2]中国浙江省委宣传部.微型党课[M].浙江：浙江人民出版社，2013序言

作者简介：

党员党课培训心得简单 第13篇

首先增进了知识。我觉得，很多时候人们对某件事的看法不一样，不是因为本身的偏见或智商不够，而仅仅是因为他不了解某些事实。 比如课上讲到的，92年党章的修改废除领导干部任用终身制，避免重蹈苏联老人政治、病夫之国的覆辙;94年党章的修改，打破了以往只与工人阶级政党打交道的党纪交往原则，扩大了我党我国的国际形象和影响力，使中共作为执政党能够更好的维护国家利益;我国部分乡镇实行的乡镇党委和党委书记的公推直选，被各方称赞为中国共产党党内民主的重大进步。

干部的新陈代谢，执政党党纪交往的去意识形态化，党员选举权的充分行使，这些是我们今天认为理所应当的，没想到曾经涉及到我们党章的重大修改。这反映出人的思想观念在短期内会发生怎样重大的变化。

这些都是活生生的例子，可以看出我党在思想观念方面的改革开放和与时俱进。总有一些人说我们党在扩大民主方面是封闭保守的、敌视变革的，他们其实是没有看到或刻意忽略了我党在相关领域付出的努力和取得的成绩。

其次是提高了思想政治水平。党课的关于“创先争优”内容的学习，我们知道了应该把“创先争优”活动放在我党基层党组织建设的这个大命题下，充分认识“创先争优”活动的时代背景和重大意义。在课程结束后，我把学习内容结合自己工作岗位的职责和要求，写了一份承诺书，主要包括“坚持政治理论学习，深刻领会科学发展观的精神实质;认识创先争优的重要意义，激发创先争优的热情;增强党性原则，清正廉洁，严格执行审批工作中的各项规章制度;加强业务学习，不断提高业务水平，高质高效的完成审核工作等”。我决心忠实执行以上要求和承诺。我想，这也是本次党课的最大成果之一。