电视新闻纪实范文

电视新闻纪实范文（精选5篇）

电视新闻纪实 第1篇

重采访拍摄方式, 保持被摄对象形声一体化

结构, 通过对生活情状、文化现象和历史事实的记录, 提示生活本身具有的内涵。中央电视台和河南电视台的一些名牌栏目, 如《焦点访谈》、《东方时空》、《新闻调查》、《中原焦点》、《讲述》等都属于以纪实手法, 选择反映与重大社会课题密切相关的题材, 以事实本身影响调动注意力和思考力, 加深观众对重大课题的深刻认识和深刻感触的专题片。

过去, 我们许多专题片一味讲究画面的清楚、运动的平稳和剪辑的精确, 以为只有这样才算是真正的电视专题节目。在多年的工作实践中, 笔者认为电视专题片是记录生活本来面目的, 在电视专题片的构成中, 长镜头和同期声以及二者协调运用最具纪实本性, 是纪实性专题片中最常见的手法, 而蒙太奇、解说词、音乐、拟音等都有明显的人工痕迹。可以说, 在纪实性专题片中, 将长镜头和同期声 (含主持人现场语言) 作为主导因素, 而画外解说、音乐、拟音等作为辅助因素, 特别是解说词从过去专题片的主干作用退居次要地位, 直接再现生活的因素得到了强化, 间接表述生活的因素相对弱化。

长镜头理论的代表人、法国电影理论家安德列巴赞强调:“镜头能够还世界以纯真的原貌。”长镜头是记录生活的最重要手法, 它直接记录事件或事物的过程、采访者、被采访者、环境和声音。长镜头在应用中带来的是参与感、伴随感、立体感, 为同期录音提供了条件, 更有效地体现时间、空间统一性, 既可传达事件的主体部分, 还可在长镜头中获得解说词不能描述的细节及其他信息。

电视节目是以视觉形象和听觉形象密切配合来表达思想、反映事物的。画面内涵丰富与否直接影响观众的思维空间, 影响节目的感染力。一个好的画面效果远远超过冗长的解说词的分量。中央电视台曾播出《望长城》专题片, 其中寻找王向荣一段情节中, 主持人告别王家, 王向荣的母亲久久站在塬上与摄制组分手, 没有一句话, 近一分钟的长镜头, 制作时编辑未加任何剪辑, 基本上是原汁原味的素材画面, 在观众看来却有一番回肠荡气、余味未尽之感。这既符合生活的实际, 也符合人们欣赏过程中审美思维规律。

轻视声音因素, 是许多专题片形象不完整的主要原因, 也是我们创作中存在的通病。在纪实性专题片创作中, 笔者有意识地运用同期声手法, 得到了意想不到的效果。既加强了画面的真实感, 又使画面的表现力扩展;既给人以声音形象, 传递了信息, 又丰富了画面, 增强了氛围感。我们拍摄的专题片《百年大计忧思录》一段:老师带领学生读课文:“我爱我的家乡, 我爱我的校园, 我们的教室多大呀, 阳光照射在身上, 心里暖滋滋的”而画面是昏暗的灯光、破旧的教室、拥挤的学生, 于是反衬效果在同期声中展现出来, 成为主要的叙事声音。而在一些专题片中, 同期声作为转场、开片、结尾, 还能起到非常好的作用。例如, 我们拍摄《降魔战士》一片, 其中晚上士兵就寝一段, 画面是通亮的军营楼, 随着一声长哨, 一声“熄灯”, 楼房寝室一个接一个变黑, 整个画面只留下两盏路灯, 转场效果非常明显。所以, 不管是编导、记者还是摄像师到现场报道, 不仅要带全所需要的设备, 更要带着“耳朵”去现场, 随时捕捉声音, 为己所用, 以达到同步反映生活的真实现象。

目前我们所看到的一些优秀纪实性电视专题片, 很少有解说, 即便有, 也只是背景的介绍和简要的叙述, 没有主观的抒情和评论, 而是利用事件和在事件中活动的人以及人的心理、感情活动来表露现实, 并且在纪实的风格中以追求意境为最终结果, 摆脱了单纯的纪实目的, 使节目意义变得更大。2006年, 笔者和几名记者一起拍摄专题片《十七年后的团圆》, 讲述了人们帮助一个因精神失常而离家十七年的老太太与家人团圆的全过程。从第一次见到这个老人时, 我们就决定, 尽量用摄像机去记录最原始的场面, 使用两部摄像机从不同角度抓取各个当事人的行为、语言、表情, 捕捉闪光场面。当老人的两个儿子得到消息从湖南湘潭赶来与母亲见面时, 他们母子之间的亲昵动作、救助者的快乐表情、互相听不懂的方言, 这一切都被摄像机完整地记录下来, 记者没有进行一点刻意的采访。我们陪同他们母子一起回湖南湘潭, 当进入他们所在的家乡时, 编导突然发现老人开始目不转睛地看着车窗外, 嘴里还念念有词, 马上让摄像师打开机器对准了她。没过几秒钟, 老人就突然用我们听不懂的方言大喊起来, 她的儿子对我们说, 妈妈看到她一直没有忘掉的山沟了 (这个细节在后来的成片中特别动人) ;当到家后, 一直苦苦等待的老伴好久没有说出话来, 只是紧紧抓住老太太的手, 一个劲地流泪当我们进行后期制作时, 一幕幕的场景依然让亲历了全过程的撰稿人员激动不已, 不断删减自己文字稿的内容, 让一个又一个的原始画面和声音去向观众展现当事人的内心情感。这部专题片后来获得了河南省新闻奖一等奖, 有专家说, 片中的纪实手法运用得很成功, 很好地增强了片子的感染力, 最重要的是, 这种纪实, 使大家深深地感受到了“和谐”的力量, 千千万万具有爱心的普通群众是构建和谐社会的最主要的基石。

《张丽莉》新闻纪实观后感 第2篇

英雄不会被人们遗忘，我们的最美女教师张丽莉事迹被中国教育电视台制作成了电视新闻纪实片，11月5号起我在中国教育1频道观看了《张丽莉》纪实片，得以再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。

通过剧情的展现，我们看到，张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

奥运火炬大同传递电视转播纪实 第3篇

1 火炬传递线路状况

火炬传递路线确定在大同市城西约10~15km处, 是大同市著名旅游线路。起跑点设在同煤集团晋华宫矿 (举行点燃火炬起跑仪式) , 终点在云冈石窟第20窟前 (点燃圣火盆和交接仪式) 。路线为东西向, 是沿河公路弯曲通道, 南北为相对高度在100~200m的连绵山地。整个传递线路并不太长, 但由起点向终点行进过程中, 每一段有效视距大多不超过300m, 任何一种方式的地面信号直传必将受到山体的阻挡。即使使用微波传输信号到大同电视台大楼 (高度45m, 原已开通大同 (大同电视台) -太原 (山西电视台) -北京 (中央电视台) 的微波和光纤线路) , 也需要设置3~4个中继转发点, 涉及到选址、测试、设备安装、电源保证以及防风、防雨、防雷措施和设备维护、人员值守等难以解决的实际问题。

2 信号传输方式的确定

为了确保火炬传递活动电视转播安全、优质、顺利地进行, 确定了以光缆、卫星、微波三位一体的信号传输方式。

光缆通道由山西网通及大同网通分公司提供晋华宫矿和云冈石窟-大同电视台-山西电视台光缆支持, 由大同电视台提供双备份光端机。卫星转播由山西电视台设置两台卫星转播车, 分别配置在起点和终点。微波传输为晋华宫、云冈石窟光缆到大同电视台, 再经微波送山西电视台。

晋华宫-云冈石窟光缆双向传输。设置通信电话各两部, 随时与有关部门进行联系。两点互为回传备份, 可以分别转发整个火炬传递电视信号到大同电视台。

两台微波中继车移动在整个火炬传递线路上, 采取接力方式覆盖公路传递全部过程。在起点和终点找到适合的高点, 安装微波中继信号接收天线, 接受火炬传递移动信号。

起点和终点分别设置电视录像车, 采用6+1讯道拍摄现场活动, 并切换输出火炬传递信号。

3 电视移动直播的技术保障

移动电视直播对大同电视台来说是第一次, 整体转播技术方案的制定和实施, 既是一个技术学习、锻炼和提高的机会, 也是考验技术协作能力的过程。为此, 在和山西电视台技术人员的通力合作下, 把基础技术工作落到实处。

(1) 确保电源供电的稳定、可靠、安全;分别在起点和终点安装了60~80k W双回路电源闸箱, 落实应急处理和安全等相关保护措施。

(2) 确保光缆线路安全、畅通:由网通公司安装设备并派专人监管光缆安全。

(3) 确保中继转播信号稳定:落实中继车电瓶充电、维护事项, 并检查在线备份电源。反复上路演练, 调整天线方位及高度, 测量信号。经比较和确认, 晋华宫矿接收天线定点在矿电视台发射铁塔 (约30m) 上。云冈石窟方面接收天线安装在一台消防车的升降云梯 (约30m) 上。

(4) 确保光端机工作稳定、可靠:为此, 新购数字光端机, 主备配置。信号接入采用SDI格式。

(5) 确保无线信号不受干扰:利用场强仪测试7000MHz频率附近杂散电磁波强度, 检测并排除一切电磁干扰。虽然, 一般小的干扰信号, 经过系统识别, 就会被消除, 再生发端波形后转发。但如果干扰信号足以使数字信号产生误码, 便难以修正, 误码就被逐级累加, 造成噪波干扰。实际检测, 未发现较强干扰电磁信号。在试验检测中, 发现中继车对465MHz无线通话产生较强的噪声干扰。因两频率通道相距较远, 且中继车此前使用并未发现同类情况。虽经仔细分析, 难以确定原因。只是两者离开大约20米距离后, 干扰噪波即发生明显衰减, 在实际工作中并无实质性影响。但确切原因仍需进一步探究。

(6) 确保通讯畅通:由网通公司专人安装并维护、监管电话线路, 保证全程通话联络。

(7) 预防突发事件:火炬传递前, 天气预报27日大同有雷阵雨, 4~5级风。为了避免雷阵雨的不确定性和大风对露天设备工作造成影响, 准备了充足的雨具、塑料布等用品。并对线路、设备进行防风加固处理。虽在火炬传递过程中有些零星风雨, 但都没有造成任何影响。

电视转播从上午8点开始, 起跑点15分钟仪式电视信号传到云冈石窟录像车, 切换后分别输送到光端机和卫星车。经与山西电视台、大同电视台播出中心联络并实际收看开路信号, 图像、伴音都比较满意。中央电视台卫星接收信号符合技术标准。

火炬接力传递时间从8∶15持续到9∶30, 传递过程转播信号稳定、清晰。中继车离开公路到达云冈石窟寺院大门前无法继续前进, 信号传输由终点设置的全向无线摄像机接替进行。火炬最后进入云冈石窟寺院, 距离第20窟大约100m。由于院内面积不够大, 火炬手、助跑员、保卫等人员人数较多, 空间显得比较紧张。且穿廊过门迂回弯曲, 给摄像和信号传输造成一些影响。在院内传递虽别有情趣, 但考虑到电视转播的要求, 事先仍有准备不足的地方。终点点燃圣火盆及火炬交接仪式从9∶30到9∶40进行, 由现场多机位拍摄完成。

至此, 2008年北京奥运火炬在大同的传递按照原定计划完成, 结束了山西全省奥运火炬传递活动。

4 实践感想

经过火炬传递电视转播的实际经历和考验, 深切感受到, 电视作为现代化大众传播工具, 完善的设备配置是无可替代的基础环境和条件。而实际上, 我们还存在较大的差距。

(1) 电视工程技术人员数量少, 专业知识和技能较差。尤其是对于数字技术、网络传输技术、大型电视转播, 移动电视转播等, 不仅理论知识不足, 而且少有实践的机会。

(2) 设备配置不足, 标清电视设备配备尚不够完整, 难以组成具有特定功能的技术系统。对于高清电视设备或系统, 还谈不上具有清晰的认识。在进行大型活动电视转播时, 采用临时拼凑或租、借设备的办法进行。设备不熟悉, 性能不了解, 技术的配套协调工作比较难做。

新书发布会新闻纪实报道 第4篇

《蒙特梭利教育365》新书发布会纪实

2011年6月9日，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会在郑州市黄河饭店隆重召开。这是中国幼教界的一件盛事，是世界蒙特梭利教育的一件盛事，也是跨世纪发展史上的又一创举，跨世纪《蒙特梭利教育365》终于问市了。省市领导、蒙氏权威专家、海燕出版社以及来自全国各地的幼教同仁、图书经销商、新闻界的朋友们出席了本次发布会，共同见证这一盛事。

《蒙特梭利教育365》由香港跨世纪国际教育集团策划编著，由海燕出版社出版发行，把中国传统教育精华与百年蒙特梭利教育完美结合，分大、中、小、班，上、下册，按每月每周分主题化设计，一天一课，故名曰365课。全套书涵盖教师用书和幼儿用书，除了主题内容，还附增纸张作业、延伸教学，是最贴近中国蒙特梭利本土化实践的教研成果，堪称中西合璧、兼容并蓄的蒙特梭利教材典范！

演绎幼教经典，铸就百年辉煌，在跨世纪幼儿园老师们带来的精彩舞蹈《天空》中，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会拉开了序幕。

河南省民办教育协会副会长、省督学乔鸿钧会长为《蒙特梭利教育365》新书发布致辞，乔会长首先代表省民办教育协会、郑州市民办教育协会向《蒙特梭利教育365》新书发布表示祝贺，他说：“跨世纪十多年来时刻关注着学前教育，能够以把蒙特梭利教育先进思想和中国传统教育优秀文化相结合为己任，大力发展学前教育，做了许许多多令我们感动的事情。今天他们把自己的经验、自己的心血、自己的所有付出凝结成为一部把蒙特梭利教育推向新高潮的书籍《蒙特梭利教育365》。随着这部教材走进全国的蒙特梭利幼儿园，蒙特梭利教育将会在全国真正的生根、开花、结果，使中国千千万万的孩子在蒙特梭利教育中受益.接着，香港跨世纪国际教育集团总经理兼教育总监王晓军女士做了《蒙特梭利教育365》出版背

景说明的主题演讲，让大家对《蒙特梭利教育365》的编著有了比较详细的了解。在蒙氏教育发展的一百多年中，一直是围绕经典教具开展教学活动的，在教师培训中仅仅是侧重一般理论和简单操作的学习，往往导致在教学中无法正确复制，因此出现大量不规范的教学方法，有的名不符实，有的蒙氏教学与传统教学机械拼凑。跨世纪基于这样的原因，产生了编辑一套全面系统、简易操作、蒙氏经典教育和中国传统教育精华有机融合、具有跨世纪特色的教学用书的设想，以实现从根本上解决老师不会做蒙氏课程设计的问题。确定了编书原则、框架设计、重点方法并征求专家团的意见，抽调了有丰富教学经验的人员组成编写小组，又经过出版社的专业指导，反复修改、校审，终于完稿，真可谓功夫不负有心人。《蒙特梭利教育365》图书的特点是：全面系统性，主题突出性，简易操作性，通俗趣味性，语言生动活泼，课例丰富新颖，插图时尚精美。样书出来后，在一定范围内征询意见时，就受到了广大老师的一致好评以及同行的热烈追捧，纷纷称赞跨世纪为幼教界做了一件大好事，功在当代，利在千秋。王总最后讲到：跨世纪正在筹划出版更多的教学用书和光碟，来满足加盟机构后续服务需要和广大老师的教学需要，使蒙氏教育事业在中国规范健康发展。

在激昂的音乐中，激动人心的一刻终于到来了，特邀嘉宾们为《蒙特梭利教育365》揭开了红色的面纱，隆重与大家见面。

值此《蒙特梭利教育365》新书发布之际，北京师范大学教授、国际蒙氏权威专家李淑英教授也出

席了会议，并给予《蒙特梭利教育365》高度的认可与评价。她说：“《蒙特梭利教育365》正式出版，可喜可贺，我国幼儿园改革已经进行了多年，仍然缺乏优质课程，《蒙特梭利教育365》教材的出版，做出了有利的尝试。《蒙特梭利教育365》教育内容丰富，以兴趣培养为核心，以习惯养成为目标，以能力训练为主线，以知识学习为载体，以游戏活动为手段，开发提升幼儿综合素质，促进幼儿全面发展。《蒙特梭利教育365》是实践蒙特梭利教育理念的优秀教材，是方便教师实施的实践课程，在此我呼吁家长、幼儿园、亲子园的家长和老师们采用。”

随后，众多园长现场参阅了《蒙特梭利教育356》，纷纷订购，首次印刷数量当天订购一空。在气势恢宏的氛围中，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会圆满结束。随后，河南电视台、郑州电视台、东方今报、中新社均进行了报道。

十九年蒙氏渊源，十五年培训历程，十年教学积淀，十年出书构想，两年编辑成册，一朝成功问世。相信《蒙特梭利教育365》一定能够促进广大幼儿园本土化蒙氏教育更上一层楼，造福越来越多的孩子！

电视纪实节目的电影化结构 第5篇

1.1 社会纪实类纪实节目

社会纪实类的节目取材方便, 不用诸多的档案研究, 只要通过现实生活去挖掘一些人们比较关心和敏感的题材, 进行加工制作, 这种纪实类节目, 耗时短, 内容简单, 也没有严格的要求, 可以反映出一段时期或一个地区人们的生活状态或精神风貌。

1.2 自然风貌及地理类纪实节目

涉及到自然地理方面的题材一定要具备充足的资金支持才能完成, 因为它不仅要有材料、有数据, 还要有文化, 如央视精品栏目《探索·发现》, 就是一部大型的自然地理类与人文历史的纪录片, 它所讲述的大多是以中国的历史、地理、文化故事为背景的事件, 探索自然界中的各种奇妙, 挖掘一些不为人知的历史事件, 述说历史人物的各种命运, 展示了中华民族文明史的博大精深以及我国劳动人民的聪明才智, 可以说这部纪录片是一部“中国的地理探索, 中国的历史发现, 中国的文化大观”的磅礴大片。再如《动物世界》《人与自然》, 虽然节目只有短短的几十分钟, 但是前期工作却非常繁琐, 不仅要准备素材, 还要进行配音、剪辑等, 只有这样才能让一个个动物得到真实的展现。

1.3 考古、文物探索类纪实节目

这类纪实节目的要求比较的严格, 要具备专业性和技术性, 就像《探索·发现》一样, 它能从秦始皇兵马俑到北洋军阀的混战, 从神秘的古堡探秘到来去无踪、充满科幻的外星人, 这些事实的推论与阐述, 不是随意编造而来的, 它需要最详实的记录, 只有这样才能满足受众们追求科学、崇尚自然的心理。

1.4 历史、悬疑、档案类纪实节目

如《美丽西江》《档案解密》等栏目, 都是以其独特的优势捕获了受众的心, 可以这样说, 这些纪实片在节目的录制与播放中也沾了其所在城市地理位置及历史渊源的光, 电视工作者可以轻而易举地搜集到一些历史材料及相关人物事件, 再加上一些独特的音频、视频制作, 使其更具有神秘感, 吸引更多受众的眼球。

2 电视纪实节目的电影化结构分析

从电视纪实节目的以上特点可以看出, 它所突出的是其“纪实性”, 但纪实性的东西往往是比较枯燥和乏味的, 如果单单以陈述的形式来进行电视播放, 肯定会使节目的收视率直线下跌, 只有让纪实节目随着时代的变迁、人们精神观念的进步而进行改革与创新, 才能更具有吸引力, 更有发展前景, 所以电视纪实节目实现电影化结构是其发展中的一个必然趋势。

2.1 像电影一样有故事情节

电视纪实节目就是各种事实的阐述, 但如果以白话的形式说给受众听, 就引不起一丝波澜, 所以电视纪实节目既可以像电影大片一样有必要的故事情节, 给受众一个精彩的故事会, 也可以设置一些让人感到“像雾、像雨、又像风”的朦胧, 只有这样才能使这部纪实片, 不仅具有真实性、科学性, 更具有观赏性。

2.2 像电影一样有框架结构

一般的纪实类的节目都只有一条线索, 简单明了, 受众一看开头, 便知结果, 让人觉得没有看下去的必要, 所以在纪实片的结构调整上, 电视工作者需要进行一定的革新, 让受众在迷惑不解中急于去拨开迷雾, 弄清真相。

2.3 像电影一样有节奏感

央视有一部纪录片叫《中华经典》, 它不仅有丰富的图文、视频和音频, 还把专家的讲解、诵读、书写等有机地融合在一起, 其节奏的把握十分的到位, 时而行云流水, 时而八面埋伏, 创作出一部既具知识性、传播性, 更具欣赏价值的纪实精品, 让受众在观看纪实片的同时, 也得到了一种享受, 一种体验, 为中华民族优秀的价值取向、道德规范和思想品德所折服, 像这样把节奏感有效的溶入纪实片中肯定能收到良好的收视效果。

2.4 像电影一样有镜头特写

在观看电视大片时, 总有几个令受众久久回味的镜头, 所以电视纪实片也可以效仿电影化的结构, 给一些特定的环境、人物、景观以特定的镜头, 以加深人们的印象。

3 结语

我国纪实类的节目已经在科学技术飞速发展的今天遇到了它的瓶颈期, 如果不进行彻底的改革与创新, 很难得到大的突破, 所以, 作为电视节目制作人必须要用全新的理念对纪实片进行重新的诠释, 只有这样才能让电视纪实节目获得受众们的认可与肯定, 开创出自己的一片天。

摘要：在我国电子科技水平日益发达的今天, 广播电视节目已经进入千家万户, 电视纪实类节目作为电视节目中的一个重要组成部分, 向人们述说着一个个真实的故事, 但网络科技新媒体的出现和各种电影大片的上映, 给电视纪实类节目带来了很大的威胁, 尤其是新影片的问世, 总会牢牢地吸引住受众的眼球。在这样的背景下, 电视纪实节目组的工作人员必须要有忧患意识, 要进行深刻的反思, 只有对其节目进行创新与改革, 向电影化的结构及更高层次迈进, 才能满足受众们日益提高的精神需求。

关键词：电视纪实节目,电影化,结构分析

参考文献

[1]钱淑芳.电视纪实之“真实”与“艺术”[J].中国电视 (纪录) , 2013 (7) .

[2]郝雨, 郝苗苗.纪实类电视栏目非真实性元素探析[J].现代视听, 2013 (7) .