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大学社团招新活动策划方案

来源:文库作者:开心麻花2026-01-071

大学社团招新活动策划方案(精选12篇)

大学社团招新活动策划方案 第1篇

一、招新目的

1、宣传我们社团“一起学英语,一起成长”的理念,让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华尤其英语比较好的、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,开口秀英语,自由交流。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己开口说英语的能力,让他们更好地适应社会生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

二、招新对象

南昌大学软件学院在校全日制学生。

三、招新要求

1、责任心强,有一定的社交能力

2、对英语有兴趣,无论基础怎样。

3、工作积极,勇于创新,有理想者。

四、招新形式

1、通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间、地点。

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)。

五、前期准备

1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。

2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。3、尽快做出招新海报。

4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。

5、现场招新(或者在教室组织面试)

(1)场地由学院提供,外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。

(2)由财务部负责收取会费(待定)。

(3)现场咨询由协会干部轮流值班

(4)招新结束后由协会干部收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

六、人员安排

1、招新活动负责人:社长、理事长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。

2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。

3、外联部:联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、宣传部:负责活动前海报的制作和宣传

5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。

6、人员具体安排如下:

(1)财务部:买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。

(2)其他部门:组织部把椅搬到指定位置,并挂好横幅。弄好各项装饰工作。开始招新时,在招新过程中,由宣传部发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。

八、招新用具

1、展板一张,稿纸一本。

2、桌凳三副,音箱一套(可作为宣传时用)。

3、宣传单若干,海报若干。

4、注册登记表、文件夹。

九、活动经费(有待商量)

宣传单复印、横幅、记号笔、水笔、海报、水、杯子、工作人员午餐自行解决。

海报内容:由宣传部拟定

十、社团简介(即所设部门)并附招新要求

外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心

宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力

招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑

财务部:负责社团一切财务管理

招新要求:比较有理财的能力

大学社团招新活动策划方案 第2篇

经过校学生课外活动指导中心社团文体部的同意,本学期xx大学杨式太极拳协会招新。

一、时间为x月xx日x月xx日,地点在三角地。本次招新工作较为重要,一方面是协会惯常行为,一方面可以通过招新宣传我们协会,让北大人了解在物欲横流的时代还有这么一群人对中华优秀传统文化的执著传承,同时将太极理念、养生保健常识介绍给我们的老师和同学,既可以丰富校园文化的内容,同时又是实实在在地为北大师生的健康加分。师父多次就招新活动提出意见和建议,他认为本次招新至关重要,对启动太极事业影响深远。经过和同门的商议,特别是征求全胜前前会长、旷桂超前会长的意见,初步制定以下招新安排:

以上义工在当天的职责:1、搬桌子,挂横幅,发传单,解答疑问;2、新会员资料登记,收取会费5元/人;3、活动结束,清理协会所有物品;4、向第二天活动人员介绍最新情况,说明交接问题。

另外,其他未列入名单的同门主要在自己的实验室、班级、宿舍等广泛宣传协会,积极鼓励同学、室友、老师等加入协会。根据以往的经验,这一部分工作非常重要,这样吸引过来的同门会坚持练习,并成为协会骨干。中餐和晚餐时间是三角地招新的繁忙时段,没有事情的同门可以过去加油助威,友情客串。

二、x月xx日-xx日,xx,xx,xx在师父住处整理物品,为招新做好一切必要准备。如有必要,制作新的招新展板,请大家也提提建议。

三、财务管理(胡才博,王玉萍) 1、打印复印费2、透明胶、胶水、绳子等相关小物品

四、物品管理(旷桂超,刘玉)1、笔记本电脑2、桌子3、条幅4、展板5、音响设备6、其它零碎物品保证不丢失一件协会物品,珍惜协会财产。以上安排,考虑时间仓促,请大家提提建议。

大学生社团活动参与状况分析 第3篇

关键词:大学生;社团;活动参与

大学生社团是大学生为了共同的爱好、兴趣或共同的责任自愿、自发组织起来的学生群众性组织,是学生进行自我教育、自我管理和自我服务的重要阵地,也是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径。在提倡素质教育的今天,大学生社团越来越受到各方关注,它的发展和繁荣带来了良好的教育效果,在丰富校园文化、提升大学生综合素质方面扮演着举足轻重的角色。

笔者的调查和分析以河南科技大学全日制在校本科生为对象,采用问卷法收集数据;在校园内以随机抽样的方法,共发放220份问卷,回收203份,其中有效问卷164份,有效率为74.55%。有效问卷理工科类学生110人(67.07%),文科类学生54人(32.93%)。

一、大学生加入社团的动机分析

在对大学生加入社团原因进行调查分析时发现,有47.58%的学生选择“提高人际交往能力”,有68.89%的学生选择了“想从中得到锻炼,提升自身的能力”,有51.11%的学生参与社团是为了“发展个人兴趣爱好”,有66.67%的学生是为了“充实大学生活”,而选择“为进入社会做准备”的约有17.78%,还有因从众心理参加社团的,即选择“同学们都加入了,自己也被他们拉进来”的学生占15.56%。根据统计情况,我们从以下6个方面对大学生参与社团的动机进行分析。

第一,大学生人际交往的需求。大学生加入同一社团,很大一部分原因是基于共同的爱好,他们共同关心的话题比较多。社团中大量的社交活动,无论是对大学生整体素质的提高还是对社交能力的发展都有所帮助。他们从社团的社交活动中学到了和谐人际关系的本领和社交技能,为以后进入社会奠定了基础。

第二,希望从社团活动中得到锻炼,借以提升自己的能力。事实上,参加社团不仅使课堂知识得以延伸,也使大学生的课余生活丰富多彩。它不仅为大学生提供了展示自身才华的平台,也为大学生提供了更多接触社会的途径,有助于大学生提升社会实践能力。如今,“90后”大学生已经成为大学校园的主体,个性的一代更加追求轻松、多样、自由、务实、新颖的发展模式。社团恰是大学生极为生动的第二课堂,有助于活跃思维,激发创造灵感。大学生可以根据自己的实际需要参与社团活动,在实践中锻炼自己、提升能力。

第三,为了发展个人兴趣爱好。高校社团本就是大学生根据自己的兴趣爱好,按照一定要求而自发组织起来的群众性学生团体。此次调查结果显示,为了发展个人兴趣爱好而加入社团的大学生在参加社团活动时显得更积极、活跃。当社团开展的活动符合大学生的兴趣爱好时,他们就有了参与活动的动力与激情。

第四,为了充实大学生活。在踏进大学校园时,许多学生都不知道该怎样尽快地融入这个陌生的环境。大学生社团正好为迷茫的新生提供了一个了解大学生活的机会,帮助大学生走出迷茫,重新自我定位。大学生的课余时间相对充裕,社团正好为大家提供了展示个性的舞台。

第五,为进入社会做准备。个人的发展要适应社会,社会需要的是综合型、应用型人才,专业要求范围广。然而,应试教育是我国的传统教育方式,现阶段高等教育依然受其影响,容易忽视对大学生综合实践能力的培养。大学生接触社会较少,缺乏相应的社会实践能力,而社团却在一定程度上为学生提供了接触社会的途径和窗口,让大学生得到了锻炼的机会。

第六,受从众心理的影响加入社团。从众是个体对群体的模仿从而改变自己的行为方式,以达到和群体一致的行为。大学新生对于大学这个陌生的环境还知之甚少,看着高年级同学的潇洒与谈吐自如,自己往往显得无所适从,只好看身边其他同学怎么办自己就跟着做。盲目加入社团对大学生没有好处,一旦发现自己加入的社团达不到自己的期望便会产生失望心理,对社团活动失去兴趣。而加入社团的门槛又较低,导致这种盲目的加入影响社团的运行及活动质量,也会造成社团内部人员的高流动性,阻碍了社团的深入发展。

二、大学生退出社团的原因分析

我们通过调查发现,有54.73%的大学生参加过社团,有5.95%的学生参加过三个以上的社团。现在正准备退团或已经退团的学生各有28人,各占31.11%。至于大学生退团的原因,有51.11%的学生认为“自己没时间参加社团活动了”,有13.64%的学生是因为“失去兴趣”,有27.27%的学生是因为“无法得到期望的收益”;其中,主观原因是对社团存在的弊病感到失望,如认为社团内部管理混乱(13.27%)、活动主题不明确(43.57%)等。

因此,大学生退团的原因可以概括为以下5点。一是受时间限制,主要指高年级学生。二是对社团活动失去兴趣,丧失了参与社团活动的激情和动力。三是无法得到自己期望的收益,对社团活动失去信心。四是社团内部管理不透明,如规章制度执行不力和乱收费现象;社团的主要骨干只重视自己在任期间的工作,而忽略了对下一任成员的培养,以至于出现社团骨干断层状况,致使许多人抱着遗憾退出。五是活动主题不明确,不以学生兴趣为中心,影响了成员参与的积极性。

三、大学生对参与社团活动的收益评价

在此次调查中,大多数学生都认为参加社团活动是有收获的。调查表明,超过2/3的学生会定期参加社团活动,并且认为参加社团活动颇有收获。有60%的学生认为参加社团活动“增加了生活乐趣,充实了大学生活”,60%的学生认为“人际交往圈有所拓展”,44.44%的学生认为自己“社会实践能力有所提高”,11.85%的学生认为自己“学习了一门特长”,13.33%的学生认为参与社团活动使自己“更快地融入大学生活”。

因此,大学生对学校社团的总体评价不错,有68.89%的学生认为在社团活动中收获的东西在生活上对其有帮助,还有20%的学生认为在学习上对其有帮助,31.11%的学生认为在工作能力的提升上有帮助。由此可以看出,多数学生对自己参与社团活动持赞成态度。

在看到社团活动给自己带来益处的同时,也有学生看到了社团活动中存在的不足之处,并提出了自己的建议:一是希望社团活动要符合学生兴趣,搞活动时要避免走过场;二是社团活动应注重学生实践能力的提高,要以务实为基础;三是认为社团“杂而不专”,即社团众多却不专业,参与社团对专业没有指导性;四是缺少精品社团,社团林立但精品社团少;五是希望社团内部管理要透明。由此看来,学校社团的发展还是存在不少问题的,高校应及时对其指导和管理。

四、小结

本次调查结果表明,一些学生将社团当做发展个人兴趣的阵地,对其充满希望,并全身心投入其中,享受社团活动给自己带来的每一份快乐;一些学生将社团作为调节大学生活的工具,用来充实自己的大学生活;一些学生将社团作为提升自身能力的平台,在这个舞台上尽情展示自己的才华;还有些学生是为了扩大人际交往圈,扩大视野;当然,还有些学生是一时冲动加入社团,带有一定的盲目性。

大学生抱着不同的目的参加社团,各有不同的收获。多数大学生对社团的评价是积极的,认为在参加社团活动的过程中收获颇多,不但自己的综合能力有所提升,而且还增加了生活乐趣,在社团活动中收获的东西在工作、学习与生活中对其有所帮助。但是,由于自身与社团内部的种种原因,许多学生选择了退出社团,并以自己的亲身经历为基础对社团活动中存在的不足提出了自己的意见。这些意见对社团的发展,对指导大学生理性参与社团,对高校指导和管理社团、营造良好的社团活动氛围和创造更好的社团生活,都具有较高的参考价值。

参考文献:

[1]徐红,唐锐.大学社团现状分析与发展对策研究[J].青年探索,2010,(4).

[2]陈淑娇.大学生社团参与的调查与研究[J].浙江青年专修学院学报,2009,(1).

[3]张家勇.美国大学生的学生社团活动[J].比较教育研究,2004,(4).

大学社团招新活动策划方案 第4篇

xxxx大学2012社团招新策划方案

一、前期宣传

1、宣传时间:xx月xx日—-xx月xx日

2、宣传方式:

在团委招新班级宣传时向各班发放社团简介

悬挂各社团的喷绘

宿舍宣传小册子、报纸(由各社团自行负责)

校园横幅、海报(横幅的审批以及海报的维护均由各社团负责)

注意:宣传期间各社团不得擅自招新,如有违反,视情节追究相关负责人。

二、前期准备

1、招新时间:xx月xx日—xx月xx日(其中xx月xx日—xx日每天上午8:30—下午6:3 0为公开招新时间,各社团负责人、财务部、组织部、调研部、办公室四个部门部长必须每天到场),xx日、xx日晚自习招新。

2、场地分配:抽签并结合社团要求决定(原则上按照各社团性质划分不同区域,具体分配在招新前的招新大会上确定)

3、三校区社团招收会员,按照社团的性质划分帐篷,宣传的桌椅由各协会准备,帐篷由社联负责。

4、社团所需物资自行准备(由社联统一制作的喷绘会尽早尽快放到社团负责人手中)。社联申请公开招新场地、晚自习招新。

三、招新形式

本次招新采取晚自习招新、报名点招新、教室宣传招新三种方式。

四、招新流程

(1)xx月xx日、xx月xx日晚自习招新

1、招新地点为各学院新生晚自习教室。

1、xx日、xx日(周x到周x)晚自习时间分别在各学院晚自习现场开展宣传报名工作。具体的时间安排:由组织部进行安排分配。

注意:如果以上时间有变动,组织部及时下达通知,各社团必须在规定的时间内去相应的学院招新,否则后果自负。

* 班级具体安排见附表一

2、进入各学院晚自习现场需要各学院的《申请书》,由社联统一申请,并将申请复印发放到组织部,由组织部组织进行晚自习招新。

3、各社团招新前在财务部领取社团新会员登记表格(每个会员填写一张)、财务表及发票,招新结束后统一以表格登记和发票为主将所得会费交由社联财务部收取,完成会费托管。

4、流程建议(由各社团自行决定):社团介绍、现场报名、收取报名费并领取发票、交代报名后的注意事项。

5、报名后结合公开招新一起统计。

(2)xx月xx日到xx月xx日公开招新

大学学生社团联合会

1、招新地点:河西以公共楼为中心向老食堂和土木楼两边延伸、、河东在一栋门前、师院在食堂门前)

1.、咨询、介绍(社团负责人以及社团内部成员)

2、填写《社团新会员登记表》(办公室)* 登记表见附表二

3、缴纳20元会费,并开收据。(财务部、组织部)

4、每天晚上八点由社联负责人召集各社团负责人、财务部当天总结会议(河西校区在冶金楼A栋

211、河东校区在主教楼101、师院校区在主席台办公室)。

会议内容:①社联组织部根据当天统计报名情况与各社团负责人进行核对。

②社联财务部做当天各社团会费的统计,会费暂由社联财务部保管(不能支配)。

5、社团招新前在社联财务部和办公室处统一领取社团新会员登记表和发票,在一天招新结束后根据所收取的已经填写的登记表和开据的发票的副票为主上交一天所得新会员会费并登记好新会员信息,社团不得私自收取多的会费及隐瞒会员人数,如有发现,视情况严重给予相应处罚

(3)招新后期工作

1、招新进行中,各社团以每天为单位将所得会费统一交社联财务部进行托管,财务部统一收取当天社团开出的发票的副票,并在招新结束后向各社团开据总收据至社团财务部,并注明相关信息。

* 财务表格见附表三

2、招新结束后各社团统计会员详细信息,做出WORD电子档交社联组织部。格式如下: * 具体表格见附表四

3、贯彻“招新常态化”,在招新结束后到下一届新生开学的任何时间都可以招新,当然必须履行以上程序。

四、招新会费托管以及资金审批

团委托管所有会员会费,根据《社团联合会机构设置及工作职能》相关规定经由社联财务部实行会费托管的细则。

1、社团在举办活动以及为了维持日常运作时方可申请会费,填写活动和经费申请表及详细资金目录交由社联指导老师熊雄老师报批,通过后在财务部进行报备。

2、社团的资金审批实行半月制,每半个月在统一时间发放一次,由团委发放到社联财务部,再由财务部根据本月内社团的申请发放到社团财务部。

五、各组织任务和注意事项(1)注意事项

1、社团违规招新:没有经过社联注册的社团或其他的非法组织不得参与社团联合会的公开招新;

2、现场招新时,每个社团必须有财务部、组织部、办公室等人,现场值班做好报名工作,各社团有相关负责人会员咨询工作,社联主席必需到达现场协调工作;

3、招新过程中购买物品,必需开发票或者盖章收据,并在发票背面记录详细信息和经由社

联主席签字,才能在招新结束后到社联财务部申请报销;

4、招新如遇下雨或不理想等状况,可由社联申请延长招新时间;

5、上述流程中的抽奖依据招新的赞成情况及现在新生活跃情况来决定是否实施。

(2)社联各相关组织任务

1、社联主席团:组织召开招新前社团大会(各协会、社团干部都参加),分配场地,安排招新工作。招新所用的《报名表》由社联统一制作和发放。申请公开招新场地、晚自习的招新。

2、社团负责人:根据招新方案,安排好本社团的招新工作,准备好招新的桌椅帐篷等(帐篷、桌椅社联可以代替解决,各社团负责人自行组织搬运,社联做好记录)。准备好本社团的宣传物资(桌椅、帐篷、展板等),安排好值班人员负责新生咨询。

3、财务部:社联财务部安排专做好会费收取及发票发放工作,晚自习招新和公开招新都必须赶到现场。

4、组织部:开展组织联络工作,并协同办公室制作和登记会员信息。

5、办公室:做好招新的记录工作,会员的信息收集和统计以及招新考勤工作,制作招新时所需的各类表格。

6、调研部:监督社团招新工作,有违规招新及时上报,做好社团招新的调研。

7、宣传部:开展招新宣传工作,手绘海报、通知、联络校广播站进行广播宣传、联络青网进行跟踪报道,并及时把报道上传学校BBS、社联网站等。

8、外联部:为社团的招新顺利进行拉取赞助,并及时为社团联络帐篷。

六、结语

这次招新是我校社团联合会的重要工作,希望各社团相关人员认真按照新的管理办法开展工作,并预祝本次社团招新工作取得圆满成功!

大学学生社团联合会2012年xx月xx日

附表一

晚自习招新班级具体安排 附表二

大学学生社团会员登记表

附表三

社团招新会费登记表

大学社团招新方案 第5篇

一、活动前期准备阶段〈8月14日—9月2日〉:针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

1、8月14日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的三天进行可行性论断。

2、8月17日,协会再次召开领导人会议,确定要以后招新的工作,并实行的责任到人制。3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

二、活动中期宣传阶段〈9月2日—9月20日〉;在该阶段,我协会将张帖pop海报和通过展板宣传我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

三、正式的招新工作阶段〈9月21日—9月24日〉;在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放3000份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在10号公寓前设置招新现场,并高挂我协会会旗,吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。

四、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉;在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

五、新成员大会〈9月29日〉;大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍,并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解,并对攀枝花学院和攀枝花市相关情况进行的简单介绍,让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。

六、宣传工作:

1、悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。

2、在全校范围内发放传单3000余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的棋牌爱好者来关心我们社团,了解和加入我们社团。

3、pop海报宣传。pop海报5张,将pop海报张贴于学校的张贴栏内,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。

5、印有各式中国象棋的残局的横幅2幅,以突显我社团的特点及工作范围。

6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。

7、招新现场残局展示及竞技可达到吸引棋牌爱好者到来,并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团,说服他们加入社团创造一种可能。

大学社团联招新方案 第6篇

打 造 校 园 精 英

华中科技大学文华学院2012年学生团体联合会部门总体招

新方案

一、活动背景:

秋风送爽,迎来了一批充满希望与梦想的2012级新生。新学年,新希望,为使学生团体联合会在新的一年里有新的发展,逐步壮大,拟举办招新活动向广大2012级新生吸纳人才,为学团联注入新的血液。

二、活动目的:

吸纳更多人才,提高学团联工作效率。贮备高素质的后备力量,为文华学院培养更多优秀学生干部,给广大新生提供发展兴趣或培养能力的舞台。

三、主办单位:

华中科技大学文华学院校团委

四、承办单位:

华中科技大学文华学院学生团体联合会

五、活动时间:

2012年9月13日-2012年9月19日

六、招新细则: 1.招新对象

全体2012级新生 2.招新人数

各部门按实际情况自由把握,在招新活动开展前,应将初步计划招新人数上报主席团。3.招新要求

1)承认学生团体联合会章程,自觉遵守学生团体联合会规章制度。2)思想品德好、工作主动积极、耐心细心同时责任心强并具有一定的创新能力。

3)有一定的自我锻炼能力,自我管理意识、学习成绩良好。4)具有团队合作精神,能够积极向组织靠拢。

华中科技大学文华学院学生团体联合会

企 业 化 管 理

打 造 校 园 精 英

4.招新形式

申请人首先填写报名表并上交到学生团体联合会,经过筛选后,由各部门分别进行面试,面试合格后方可进入相应部门工作。

七、活动内容: 前期准备及宣传:

1)开展关于招新活动的新老干部交流会,让新干部对招新有更多的了解,促使招新活动顺利开展。

2)制作学生团体联合会宣传单已经各部门宣传单张贴各宿舍楼栋大门。通过校园广播传播学生团体联合会招新活动相关信息。

3)制作招新宣传横幅悬挂在新生军训区。

4)制作招新活动开展时所需的海报、报名表的所需物品。

5)各部门制作自己部门的宣传VCR或PPT在报名或面试时供新生观看,以便让新生更深入了解该部门。

6)完成报名阶段的场地规划工作以及面试阶段占用教室工作。

八、活动流程:

1)报名阶段

地点:老食堂门前

时间:2012年9月13日-2012年9月14日

工作职责:报名阶段主要以宣传介绍、吸引更多新生参与报名为主。各部门应结合该部门的性质以独特的方式吸引更多新生参与、并且对参与报名的新生进行筛选,选出第一轮面试的人选,在报名活动结束后2天内公示于各宿舍楼栋下以及逐一以短信方式联系入围一轮面试的新生。2)初试阶段

地点:各部门相应占用的教室

时间:2012年9月17日中午

初试内容:①应聘者1分钟的自我介绍

②应聘者回到2-3个评委提问的问题

③若应聘者有某些方面特长,评委可进行现场测试

工作职责:初试场地分为等候室与面试室,各部门应安排人员在等候室组织应聘者有纪律地排队进行面试,并且与待面试的应聘者做交流与介绍。并且在等候室播放该部门预先做好的VCR或PPT。在完成初试后的两天内在各宿舍楼栋下

华中科技大学文华学院学生团体联合会

企 业 化 管 理

打 造 校 园 精 英

公布入围复试的名单,并以短信形式通知入围者。

3)复试阶段

地点:各部门相应占用的教室

时间:2012年9月19日中午

复试内容:围绕评委给出的问题作3分钟小组讨论,然后逐一发表意见。

工作职责:复试须与初试时一样组织有纪律排队进行面试,且按照各部门人数分配好每个小组的人数。复试阶段各部门须筛选出下一届干事的准确人选,并在3天内公布准确的名单,各部门须以电话方式将入选信息传达给入选者。

九、活动要求:

1)落实好面试时间和地点的通知工作,以免面试迟到和教室出错。2)各部门做好报名与面试阶段的分工工作,以免现场出现混乱。3)任何工作人员须做到公平、公正,不得因私人原因而给予应聘者通过面试。

4)工作人员须认真,细心,负责,维护好现场秩序,不得与应聘者发生争吵。

5)遇到突发事件或特殊情况须及时向主席团报告并妥善解决。

6)对于因事未能参加初试者,可以在复试时候另外安排小型面试,以尽可能不流失人才。

7)各部门须准备招新工作的流动人员,防止某些岗位的工作人员因事不能参与工作。

十、总结本次招新工作:

1)总结各部门招收的干事人数、水平。

2)总结本次招新活动各方面的利与弊。3)准备学生社团招新。

华中科技大学文华学院学生团体联合会

企 业 化 管 理

打 造 校 园 精 英

华中科技大学文华学院2012年学生社团总体招新方案

一、活动背景:

文华学生社团作为整个学院人文办学的表征,一直是校园文化建设的主力军。而在每年新生入学之际,举办社团的招新活动,也是为了能进一步丰富校园文化,为社团吐故纳新。

二、活动目的:

社团招新的主要目的在于帮助每一名文华新生找到符合自己的兴趣团体。让大一的学子们在社团活动中陶冶情操,锻炼自身的交际能力,培养活动组织管理才能。另一方面,社团招新活动的大肆开展,有利于对文华学院各学生社团进行一个全面性、集中性的宣传,为接下来的社团风采节埋下了伏笔。

三、主办单位:

华中科技大学文华学院校团委

四、承办单位:

华中科技大学文华学院学生团体联合会、华中科技大学文华学院各学生社团

五、活动时间:

2012年9月20日—2012年9月21日

六、活动形式:

1)9月20日晚在文华广场举行社团嘉年华开幕晚会,晚会旨在展现社团风采,为第二天的正式招新做准备。

2)9月21日各社团在文华广场摆点招新。

七、活动流程:

1)9月20日,在各宿舍楼下张贴社团嘉年华以及社团招新的宣传海报。

2)9月20日下午学团联全体成员联合各社团成员在文华广场布置会场,在嘉年华开幕式之前,完成会场的构建工作,保证各参演人员以及维场工作人员到场。

3)9月20日晚,社团嘉年华开幕晚会正式开始,各社团展现才艺,吸引新

华中科技大学文华学院学生团体联合会

企 业 化 管 理

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生目光。在社团展示过程中,各社团负责人可以尽情宣传自己的社团文化内涵,为9月21日的社团招新提前拉开大幕。

4)9月21日上午,各社团负责人准备招新所用物资,并在中午之前由学团联协助在文华广场搭建展区。社团招新为期一天,重点招新时段为中午和傍晚。

5)招新活动结束之后,现场工作人员清点各项物资并完成物资的归还工作。各社团与学团联对招新的人数以及会员所缴纳的会费进行核查统计。经核查无误后,各社团整理新会员的各项资料上交至学团联办公室。

八、招新细则: 1.招新对象

全体2012级新生 2.招新人数

各社团自行掌握,人数不限。3.招新要求

1)承认学生团体联合会章程,自觉遵守社团的各项规章制度。

2)对社团的各项活动与工作有极大兴趣。3)每个社团的招新会费统一为20元。

4)具体招新规定请参照制度汇编《社团招新管理办法》。4.招新形式

申请人首先在所申请的社团展示区领取并填写报名卡,然后申请人将报名卡以及应缴纳的社团会费交至现场的学团联办公区,再由学团联工作人员办理相关手续。

九、活动要求:

1)注意社团嘉年华的活动宣传以及开幕晚会的现场秩序维护工作。2)社团招新当天,学团联应成立专门的工作小组在活动现场摆点办理各项招新手续。对社团会费的收取与保管工作应由专人处理。

3)在整个社团招新的活动过程当中,学团联各部门应与各学生社团加强合作,在工作当中不分彼此,互帮互助。

4)在社团招新工作结束之后,学团联应会同各社团负责人召开总结会议,总结招新工作中的成果与失误。会后,各社团应及时整理出新会员的各项资料,并进行备份上交至学团联办公室。在收集完各社团的招新资料之后,学团联及时赶制出相应的会员证,并交由各社团下发至新会员。

大学生社团活动只是新生的狂欢? 第7篇

本期话题《大学生社团活动只是新生的狂欢?》旨在通过大家关于学生社团活动创新问题的讨论,推动学生社团的健康发展,让属于大学生自己的社团活动突破瓶颈,成为大学生创新的实践基地。

社团发展的关键是建立健全机制

梁 斌

学生社团是校园里一道亮丽的风景线。多层次、高品位、全方位的社团活动是建设魅力校园文化的重要载体。然而,时下的学生社团却普遍存在着活动形式单一、内容陈旧等问题。

社团的魅力主要体现在活动上,而学生加入社团的目的就是想通过参加活动锻炼自己,因此质量是社团活动的生命力。学校是学生最熟悉的环境,这就要求学生社团首先要依靠学校的管理和支持,使社团成员通过自身努力在社团这个舞台上施展自己的才华,获得师生的认可。社团活动的内容和形式应当同社会发展的要求相一致,也应满足学生求新求异的心理需求,所以社团开展活动要形成健全的培训机制,并有长期的活动规划。

“走出去”是社团开展好活动的一个“法宝”。目前,学生走出校园融入社会的意识在不断增强,而学校提供给学生的机会却相对有限。所以,学生社团应该积极地将活动扩展到社会上,这样既能服务社会,又能借助社会力量提升自己的影响力。

同时,高效的管理是学生社团健康发展的重要条件。很多大学生社团在管理上存在诸多漏洞,例如一些社团的负责人不是由社团成员民主选出等。这使一些学生的参与积极性受到影响。如何防止这些不良现象的出现?最重要的一点就是健全社团管理制度,建立人人平等的管理机制。真正优秀的学生社团不是用“官职”来诱惑学生加入的,而是依靠优秀的社团文化吸引更多的学生加入。当前,“只有那些当干部的同学才能得到锻炼”的声音是许多社团成员的抱怨。这极大地降低了社团普通成员的参与热情。因此学生社团只有建立人人平等的管理机制,才能调动广大社团成员的积极性,搞好社团建设。

社团成员的功利意识太强,也是制约社团创新发展的症结所在。一些学生想方设法参与社团活动,并千方百计地成为社团的主要负责人,其目的是混个“优秀”的看法,以利于入党、评优等,所以他们很少把心思放在搞好社团活动、提出创意上。社团成员的这种心态就使得整个社团人心涣散,背离了学生社团的宗旨,使社团不再是学生锻炼自己、提高能力的平台,而成为一块充满功利的“跳板”。

凡此种种原因,学生社团的成员便大多是大学新生。他们对环境不熟悉,对自己的爱好兴趣不明确,所以往往会同时加入几个社团。经过一段时间的接触后,他们对社团活动便缺乏激情,就会选择退出。针对这种情况,学生社团必须建立健全管理机制,制订长期发展计划,充分发挥社团成员的智慧,创新活动形式和内容,提高活动质量。这样,社团才能健康发展,而不至于只是新生的狂欢。

(作者系商丘师范学院教师)

要充分发挥社团指导老师的作用

张召鹏

一个社团若想成为众多学生社团中的佼佼者,仅凭“招新”是远远不够的。

毋庸置疑,社团在高校中有着重要作用,譬如,帮助新生尽快适应新环境、提升学生的社交能力、推动学生的兴趣发展等。所以,在社团发展过程中,优秀的社团负责人和精干的干部是一个社团健康成长、创新发展的主体力量,他们可以让社团成员默契配合、共同努力,以打造独特的社团风格。但是,该由谁来引导社团的风格形成,让社团充满生机活力呢?很多人的答案是社长。社长的任期一般只有一年,在此期间,社长需要对社务清晰了解,并且拟订社团活动计划,同时还要顾及自己的学习,所以让其担任这个角色就缺乏一定的操作性。

我认为,这个角色应当由社团的指导老师来担任。指导老师不仅应该对社团给予足够的重视,而且有义务对学生的活动创意给予热情的支持和帮助。比如,社团在开展有创意的活动时常常会遇到人际沟通、活动经费等方面的问题,这时,指导老师就应当施以援手,帮助学生解决问题。如果社团负责人能力很强,指导老师可以让他们放手去做,当然,也要适时给予鼓励和支持。

一般情况下,刚加入社团的学生参与活动的积极性都很高,提出的创意很多,但是参加几次活动后就会有些消极,甚至不愿再参加了。如何调动他们的积极性,让他们能保持创新的激情呢?这就需要指导老师下一番工夫,如经常与学生座谈、认真听取他们的建议等。在安定了人心之后,指导老师要指导学生认真开展活动,如帮助他们完善活动计划并指导他们按照活动计划去完成,帮助他们协调各种关系,保证活动正常开展。

河南大学大学生通讯社的同学们就别出心裁,将社团办公室称为“山水堂”。他们经常说的话是“你上山了吗”,很亲切。有一位老成员在迎新会上对新成员说,一个人在大学时代能够认真地做一件事情并坚持下来很不容易,只要能持之以恒,就一定会有很大的收获。这句话,既是对学生的鼓励,也是对指导老师的鞭策。身为一名社团指导老师,我决心更努力地为他们服务。

(作者系河南大学教师)

社团创新发展需要每一个成员的积极参与

赵亚芳

在高校,大学生社团是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式,同时也是学校教育的有机组成部分和校园文化的重要内容。实践证明,高校在深化教学改革、倡导素质教育的今天,积极引导、大力开展学生社团活动,对于培养跨世纪人才具有十分重要的意义。

每年,随着大学新生走进校园,学生社团也开始了新一轮的招新。于是,有些新生初入社团就凭着自己较强的工作能力脱颖而出,他们充分发挥自己的才能,顺利地完成社团交给的任务。对于他们来说,加入社团就等于找到了一个很好地锻炼自己能力、施展自己才华的平台。事实上,这部分学生只是极少数幸运者。更多的新成员参加社团只是因为当时的好奇心,时间长了他们就失去了参加社团活动的兴趣,再加上社团活动本身的“老套”,于是,很多社团就真的成了“新生的狂欢”。

我认为,一个好的社团应该能为其成员提供自由发挥的舞台和广阔的发展空间,应该能够实现成员们的创新意图。这样,才能激发成员们的参与积极性,也才能提升他们的价值感。当代大学生有着鲜明的个性和较强的独立性,他们思维活跃、勇于挑战,所以大部分社团新成员对于在组织活动过程中遇到的困难是不畏惧的,他们害怕的是社团活动没有新意。这就要求学生社团认清自己的性质,发挥自己的特长,真正成为学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效平台,而不能成为个别学生积累资本的“功利跳板”。

另外,在参与活动时,社团成员也要有责任感,不能认为“社团是为我服务的”。学生社团的性质决定了社团的健康发展需要每一个成员倾心努力,社团活动的成功开展离不开每一个成员的支持。新生在加入社团时要有理性,而一旦成为一个社团的成员,就要担负起自己的责任并积极参与社团活动。新成员要在组织活动的过程中多提建设性建议,团结一致搞好社团活动,不能因为大家没有采纳自己的建议而消极参与,更不能因为不满意大家共同制定的活动方案而拒绝参与。社团是大学生自我成长的舞台,它的健康发展需要全体成员的自觉和自律。

总而言之,社团创新发展既需要社团有着良好的公平文化,让每一个成员都有发言权和锻炼机会,又需要成员们各自调整好心态,自觉地承担责任。这样,社团的创新才能有可持续性,社团的发展才是健康的,社团的影响范围才不仅仅是新生。

(作者系扬州大学硕士研究生)

社团招新活动方案 第8篇

九月,因为新生的.到来,使我们大学校园抓住仲夏的尾巴,喷发出青春的热情,

对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的。未曾经历大学生活的新生,新的环境也许还很不适应。

作为湖北经济学院法商学院关注农村,关心农业,关爱农民的这样一个爱心社团,我们本着“自愿、奉献、团结、进步、友爱”的精神,让新到的学生更多的了解我们社团、让更多的人理解投入到新农村建设中去,为国家的兴旺贡献自己的一份力的意义,是我们义不容辞的责任。而且我们社团也会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液,为我们新学年社团的招募人才。

二、活动目的

通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活。同时宣传“新农村”社团,扩大组织的影响力,为“新农村”社团的相关活动造势。更是为“新农村”社团吸纳新成员,储存后备人才。

三、活动主题

“新农村”社团秋季新干事招聘

四、活动时间

招新:10月8号----10月9号

五、活动地点

1、招新地点东区:一粟堂。三清园西区:九华厅门口

六、前期准备

1、联系赞助商,就相关事宜进行交流、商定。

2、申请场地,设计制作相关宣传资料,并布置安排相关人员的具体工作。

3、布置活动地点,开展迎新、招新的相关活动。具体时间安排视学院招新计划安排:

4、进行宣传,粘贴海报,分发传单,拉横幅。跟随院学生会进行下军营宣传。

七、宣传方式及地点

1、横幅宣传:东西区各一个,拉在显眼位置。

2、展板宣传:同上

3、海报宣传:各宿舍楼下宣传栏

4、印发宣传资料:由宣传部制定,各部门负责协作分发到新生寝室。

八、活动内容及安排

(一)室外招新阶段

1、布置招新点

悬挂横幅、海报,贴标签,搬桌子,搭帐篷。(时间随机安排)

2、招新咨询点

在招新点设置宣传点,挂上横幅宣传,为新生提供社团活动和各个部门职能的咨询。同时可以发放一些宣传单。根据值班表值班,中午尽量提前吃饭,因为中午才是人群高峰期早上:7:309:30中午11:001:00晚上5:006:30

(二)室内招新阶段

1、进寝室宣传:由现任新农村社团干部,带上宣传单、招新表,进寝室宣传。2、招新面试初试:待定复试:待定

九、工作分配

1、拉赞助:外联部

2、宣传资料的设计制作:宣传部

3、应聘表的修改设计:秘书部

4、策划、横幅及相关道具的布置和申请场地:组织部

5、宣传分组:主席团

十、注意事项

招新纪律及安全问题

活动开展期间,各部门要团结协作,服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请,使相关部门做好协调。

活动期间注意安全,尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。

若出现临时事故,报请主席团统一处理安排。

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大学社团招新策划 第9篇

招新

一、活动背景

九月,因为新生的到来,使我们古香古色大学校园抓住仲夏的尾巴,喷发出青春的热情。对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的。未曾经历大学生活的新生,新的环境也许还很不适应。

二、活动目的通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活。同时扩社团组织的影响力,为以后我们社团组织的相关活动造势。

三、活动主题

西安思源学院电脑爱好者社团2013秋季新干事及会员招新

四、活动时间

招新:2013年9月

五、活动地点

招新地点:待定

六、前期准备

1、联系赞助商,就相关事宜进行交流、商定。

2、设计制作相关宣传资料,并布置安排相关人员的具体工作。

3、布置活动地点,开展招新的相关活动。具体时间安排视学院招新计划安排。

七、宣传方式及地点

1、对电脑感兴趣,志愿加入我协会且能遵守协会规章制度的同学。:招新处

2、对电脑感兴趣,志愿加入我协会且能遵守协会规章制度的同学。:招新处

4、印发宣传资料

八、活动内容及安排

1、招新面试

初试:设置招新点,由各部收取应聘表,对应聘者提问。复试:各部根据部门内部招新计划进行。具体活动流程根据学院招新计划进行

九、工作分配

1、策划及赞助:外联部

2、宣传资料的设计制作:宣传部

3、应聘表的修改设计:科技部

4、横幅及相关道具的布置:组织部

5、招新会员及时间:待定

6、各部门招新人员数量:各部门汇报

7、招新会员数量:不限

十、注意事项

招新纪律及安全问题

活动开展期间,各部门要团结协作,服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请,使相关部门做好协调。

活动期间注意安全,尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。

若出现临时事故,及时上报,统一处理安排。

附:资金预算

社团招新创新活动方案 第10篇

1)进行招新的前期宣传工作,到班里口头宣传社联简介及职能,介绍社联

成绩,鼓励新生踊跃竞眩

2)制作海报更进一步地进行招新宣传。

3)严格选拔,认真对待此招新工作,积极发现人才,并在此过程中,加大对

社联及社团的宣传。

2、招新后期工作:(工作交接及新干部的培训)

1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多 ,暂定为4位,预计美术人

才2名,书写方面2名。

2)必须与新干事先交流思想,让其熟悉宣传部的工作,以达到工作效率。

3、社宣常规活动:

1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。

2)对社团活动海报进行统一的规范,要求其粘贴地点与大小组内容与形式

鼓励其积极创新,以海报、宣传报为主要形式用鲜明新颖的色彩和艺术字体及图画来吸引大家的眼球。

3)节日及活动前要出好高质海报,使社联形象深入人心。

4、扩展思路:

1)配合所有其它部门的活动宣传,确保我系每项社团学生活动的顺利开展

由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其它部门有建

议提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

2)对本学期的各项宣传工作进行备案,尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系,加强交流,努力开展宣传我系的特色活动;

4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘我系同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。

5)随着学校社团的不断发展,社联也在不停的壮大,建立一个属于自已的会徽十分必要,可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。

大学社团招新活动策划方案 第11篇

摘要:学校成立社团是以丰富校园文化生活、服务大学生成长为根本宗旨,开展理论学习、学术科技、兴趣爱好、社会公益等活动,以自我教育、自我管理和自我服务为原则,突出思想性、学术性、知识性和趣味性,营造高雅向上的校园文化,提高大学生综合素质。本次研究通过问卷形式调查广州地区六所高校,旨在比较不同类型高校之间社团活动的不同特色、分析不同性格类型的学生参加社团后的转变,从而探索社团活动能否达到开设的预期目的,思索促进大学生全面素质发展的方面和途径。

关键词:社团活动;大学生;综合素质;广州高校

学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照章程开展活动的群众性学生组织(来自百度百科)。学生社团是高校育人的重要载体,随着素质教育的实施和“大学生素质拓展计划”的逐步展开,高校学生社团发展迅猛 ,学生社团组织在校园文化建设和促进大学生全面素质发展的地位越来越突显。学生社团和组织因具有开放性、自主性和多样性的特点,现已成为大学生参加校园文化活动的主要形式,参加社团活动对大学生实现自我发展和自我完善有举足轻重的作用。

目前,我国高等学校社团可划分为五种类型,一信仰型社团,如马克思主义研究会;二学术型社团,如科技协会;三文娱型社团,如体育协会;四友谊型社团,如校友会;五服务型社团,如青年志愿者协会。还有一些新兴的社团根据形势需要不断涌现,比如太极拳协会、轮滑、攀岩等,它们具有时代特点,迎合了90后的口味和需求。然而,所有这些社团活动并不是都能吸引学生主动参与,比如政治理论类社团,学生的参与度较低,这不仅体现在此类社团数目偏少,还体现在学生出席的人数不多,往往反馈活动形式与内容过于枯燥,难以提升吸引力和感召力。

本研究采用问卷调查的形式,以实证研究方法,通过分析不同性格的学生群体参加社团的类型、数量和参与积极性差异性分析,从而了解社团活动对大学生综合素质影响的差异性,为高校进一步发挥社团活动提升大学生综合能力的作用提出建议,也为不同性格的同学参加何种社团最为适宜提供参考意见。

一、研究对象和方法

(一)研究对象

为方便采样和研究,以广州地区六所高校(中山大学、华南理工大学、广州中医药大学 、广州大学、广州医科大学、华南师范大学 )在校大学生的学生社团成员为研究对象。这些大学涵盖了政治、经济、法律、教育、文学、史学、工、农、医、管理等,在高校内以偶遇的方式采样,受访者准入符合随机抽样调查。

(二)研究方法

1. 文献资料法

通过中国期刊网、万方全文数据库以及网络百度搜索器进行检索查阅相关论文及专著加以学习和借鉴,拓展思路和方法,为本研究提供理论依据。

2. 问卷调查法

根据本研究目的和内容,在指导老师的指导下制订问卷 ,进行1000人的问卷调查,每所高校约发放问卷 150份。采用非概率抽样的便利(偶遇抽样)方法进行。通过培训“问卷调查”员 ,合格后进行工作;调查问卷发放1000份,回收问卷950份 ,有效问卷910份,有效回收率 91%,回 收率95%,问卷具体回收情况见表1-1。

3. 数据统计法

回收的所有有效问卷均输入计算机,运用专业统计软件SPSS、Excel对问卷各项指标及社会学统计方法,进行相关数据统计分析和图表制作。

二、高校学生社团现状调查结果分析

(一)学生参与社团的基本情况分析

在此次问卷调查中,被调查者男生成员占43.74%,女生占56.26%,男女比例与预期调查高校男生数量与女生数量比例1:1基本相符。学生对待社团工作的态度见图2-A,44.29%的学生积极参加,39.78%的学生认为喜欢就参加,0.77%的学生不参加,15.16%的学生视情况而定。

(二)高校学生参与社团的目的与社团类型分析

1. 学生参与社团的目的性明确

大学生们参加社团活动的目的各不相同,本次调查结果显示:26.90%的学生为了丰富校园生活,7.73%为了打发课余时间,随大流,18.70%为了发展兴趣爱好,20.04%为了结交朋友,19.01%为了锻炼自身能力,为将来的简历做打算,5.52%为了获得学分,2.09%为了其他目的而加入社团。这表明大部分大学生参加社团活动是根据自己的需要而选择的,期待通过社团活动的实践学到更多有益于自身发展的文化知识技能、发展兴趣爱好、开拓视野、增强自身能力。确实有部分学生还不明确参加社团活动的目的,抱着随大流的心态参与社团活动。总体结果反映了当代大学生并不只是简单追求课堂知识和成绩单上的分数,更把大学看成是进行自我培养和实现自我价值的地方,是一个实现自身知识、素质、能力、交际等全方面发展的人生重要阶段。当代社会对大学生除了要求学好本专业知识外,还要进行实践锻炼。大学社团恰恰能满足实践锻炼的需要,可以成为大学生的“第二课堂”。见表2-1。

2. 各种形式的社团活动给大学生们提供了多种选择

从社团类型来看,文娱类占14.58%,体育休闲类占12.45%,公益服务类占20.84%,科技创新类占5.55%,学术类占10.13%,学生组织占28.58%,其他占7.87%。用社团类型被选择的数量做方差分析,我们发现各社团类型在被选择的数量上没有显著差异, 这说明目前的社团活动可以满足符合大学生的需求,与日常生活和学习息息相关,因此学生总体参与度不低,这跟有些学校将社团活动的参与情况纳入学分制管理有关。社团活动内容广泛,一方面有利于满足学生多方面的需要,另一方面有利于因材施教,为学生发挥特长和才能,满足兴趣爱好提供平台。每一种社团活动不同程度地迎合了不同的大学生对大学生活的期待。见表2-2、表2-3。

(三)高校学生参加的社团个数与社团活动是否与学习相冲突相关分析

1. 大学生对参与社团活动的态度不一

学生参与社团及学生组织的个数见图2-B,调查结果显示:学生参与1个社团占31.43%,2个社团占41.43%,3个社团占18.35%,4个及以上占8.79%。对于时间管理能力较强的学生来说,他们愿意多参加一些社团活动,这对个人发展也是有益的。而有的为了不耽误学习,减少参加课余社团的数目,也很合理。

2. 学生参加社团的个数与学习发生冲突的可能性大

诚然,社团活动在丰富大学生课余生活的同时,却也占用了一部分的课外学习的时间,关于参与社团活动是否与学习相冲突这个问题,21.87%的学生认为参与社团活动与学习相冲突,12.31%的学生认为两者完全没有冲突,65.82%的学生认为一般没有冲突,可以平衡好两者的关系。为观察学生参与的社团个数是否会影响其学习,将学生参与的社团个数对学习是否有冲突进行单因素方差分析见表2-4,经检验P<0.05,拒绝原假设,即认为参与社团的个数对学习是有冲突的。其中认为有冲突的学生中,社团数量为1个的占18.9%,2个的占19.6%,3个的占27.5%,4个以上的占最多为31.3%,结果显示学生参加的社团数量越多,其与学习发生冲突的可能性就越大,说明本次调查的受访者是认真作答的,他们确实存在这方面的矛盾。看来,大学生都明白参加社团活动由很多的积极意义,可以根据喜好参加社团活动,但必须酌情估量自身的时间协调能力,如果不能合理安排时间,盲目选择超出自己能力范围的社团活动,往往就会发生与学习的冲突,给学习和工作两方面都带来不利影响。

(四)大学生性格类型及加入社团后的性格改变分析

大学生性格类型调查结果显示:外向型占37.31%,内向型占28.91%,沉稳型占27.19%,冲动型占6.58%,可见,大学生具有不同的性格类型,其中,我们特别关注性格内向的大学生,相对于活泼外向的大学生而言,他们在与外界借出方面有更大的空间,因此我们重点详细分析了内向型学生的性格改变如图2-C,结果显示:加入社团后,19.09%的内向型学生敢于在公众面前讲话,26.52%敢于尝试自己曾经不敢做的事情,20.27%敢于接受挑战,28.21%为人处事考虑更加全面,5.91%的内向型学生有其他方面的性格变化。这说明性格内向的学生通过社团活动的锻炼,逐渐变得活泼开朗起来,开始慢慢擅长于在公众面前展示自己,通过实践锻炼,其干事能力得到了提升,自我广延能力得到体现。当在社团活动中完成一项任务所带来的高峰体验也加强了对自我的肯定,因此自信心也得到了提高。社团活动的参与,增加了与学生接触的机会,交流也随之增多,增进了学生的友谊。而且,也学会了如何化解对于一个活动方案所产生不同意见的冲突,学会了如何能够在竞争中合作。正是社团活动的实践过程和锻炼机会让他们的性格更加完善,综合能力得到了提高。

(五)社团活动对综合能力具有正效应分析

社团活动对学生综合能力的正效应情况见图2-D,每一种社团活动的建立都有其作用和价值,都能给参与的大学生或多或少带来各种能力上潜移默化的影响,在社团活动对大学生综合能力正效应的调查结果显示:社交能力占26.57%,团队合作能力占24.86%,社会实践能力占17.41%,独立自主学习能力占9.19%,创新能力占8.45%,领导组织能力占11.75%,其他正效应占1.78%。可见,目前社团活动在锻炼社交能力、团队合作能力和社会实践方面的效果比较明显。相对课本知识教育而言更加需要学生的主观能动性,学生们亲身参与各种环节,体验各种活动, 有的同学在社团活动策划以及任务安排工作中显示出了优秀的管理能力。而对于提升自主学习能力、创新能力和领导组织能力等方面还不是很足够。这些能力更加注重个人的自身智力与思维的特性,目前此类社团活动的类型也较少,创业、科研、发明创造等活动是近几年开始兴起的活动,但是大学生往往因其难度高而却步。因此独立自主、创新、领导等能力提升效果显然比其他能力的提升效果低,社团应重视开发与之相关的活动,甚至提升更多的其他一些能力。

(六)大学生对社团活动不满意的原因分析

大学生社团活动不满意的方面如下:10.98%的学生认为社团活动过于频繁,13.68%认为活动时间与学习相冲突,35.64%认为活动流程及形式缺乏实质内容,25.79%认为活动内容一样,没有新意,13.91%的学生对社团活动其他方面不满意。由此说明大学社团也应注重顶层设计,需要控制活动次数,从源头上把握学生的时间,引导学生科学对待社团活动与学习的关系。此外,随着社会的发展,大学生接触越来越多的新事物、新思想,对形式与内涵有着较高的要求,这说明社团活动形式单一、缺乏内容和创新已成为大学社团活动的一个短板。活动组织者为社团的健康发展,应集思广益,举办活动时应挖掘更多的实际意义。

三、结论

社团活动是大学生除专业素质教育之外完全展示自我的实践主阵地,因为大学生作为组织者、参与者贯穿于社团活动的始终。参加学生社团是大学生进行社会实践前了解社会、奉献社会、增强社会责任感的有效准备,是大学生进入社会前的自我教育、自我管理、自我服务的有效实践场所。从本次的调查结果显示,社团作为大学生进行社会实践的有效载体,它可以让大学生在亲身参与的过程中接触到很多新事物,在实践中通过完成任务后对自身的肯定,培养了自信心的同时也提高了社会实践能力;在与社团伙伴的相处中提升了社交能力和团队合作的能力;然而仍然需要开发更多的社团活动提升大学生的独立自主、创新和领导力等能力,为了大学生在社活动中有更多获益,我们提出以下几点建议:

1. 社团活动在宣传过程中应当以实际情况为准,让学生更好地了解社团的实际发展状况、活动形式和活动内容,这样才能为大学生提供准确信息,以便他们能够选择适合自己并与自己期望相符的社团。其次,社团活动虽然是大学生课余活动的重要组成部分,但是作为学习之余的补充成分,它在时间安排上应该考虑不可占据学生太多的时间,避免影响学生“以学为本”的入学初衷。

2. 社团在注重大学生素质能力提升的时候,务必要重视提升个人创新学习能力。社会发展不仅要求大学生要有较好的专业知识,更要有较强的创新精神、创新能力和实践能力。因此,应该在成立多种社团形式的前提下保证各种形式社团数量的均衡性,这样才更有利于大学生综合能力的全面发展。

3. 社团活动应具有自己的特色,活动数量不求甚多,但是必须在发扬特色活动的基础上不断结合社会发展和学生的实际情况,创造性地提出一些实质性的活动,让大学生在社团活动中真正有所收获。 其次,社团活动因其开放性的活动形式和活动内容而应该融入不同的学生成分,扩大社团成员来源的广泛性,以此为社团成员提供更加广阔的交际平台,促进交流来提高大学生的交际能力。

(本课题获得2015年度广东省大学生创新创业训练计划立项,见粤教高函[2015]82号文第41项。)

参考文献:

[1] 张欢超,李英,吴杰,郭艳.浅谈大学生社团发展存在的问题[J].才智,2015,(31).

[2] 图们,潘耀鹏,王子琦,屈亦成.书院制教育下学生社团管理模式创新研究[J].新课程研究(中旬-单),2015,(2).

[3] 李丹,马洪新,尹洪多,邓鹏飞.社团活动对大学生综合素质培养的影响:以吉林农业大学动物科学技术学院为例[J].云南社会主义学院学报,2014,(1).

[4].许峰. 高校学生社团活动对大学生综合素质的影响.黑龙江教育学院学报.2010.3,(3).

[5] 苏芳瑶,黄晶,范芹,徐文婷.大学生社团活动与综合实践能力培养研究[J].内江师范学院学报,2009,(S2).

[6] 赵志航,陈瑞瑞.社团活动对大学生社会化程度的影响[J].中国组织工程研究与临床康复,2007,(52).

[7] 陈莉.中国大学生组织发展研究:结构文化主义视角[D]:[博士学位论文].武汉:华中科技大学,2007.

[8] 雷建民.我国高校学生社团类型、特征与功能.泰安师学报,2001,(1).

大学社团招新活动策划书 第12篇

随着如今社会对临床医生的临床技能要求越来越高,医学生也更加注意在学习专业知识的同时培养自己的临床技能,作为全国一流医学院的川大华西医学院的医学生们更是如此。川大华西临床技能协会主要面向医学生,为其提供一个学习交流临床技能及相关专业知识的平台,并致力于向大众进行基本临床技能如BLS(基本生命支持)等相关知识的科普。临床技能协会在不断的学习与交流中培养了大批临床技能高手。

二、活动目的:

汇集我校热爱临床并且想要提高自己临床技能的医学生,为其提供锻炼、交流的平台和众多学习的机会,提高其临床技能及综合素质。

三、活动时间:

11月21日。

四、活动地点:

青春广场。

五、活动准备:

(一)、制作海报

由宣传部制作活动所需电子版海报一张,海报应主题明确且吸引眼球。

(二)、制作宣传单

由宣传部制作活动当天现场派发宣传单80份,宣传单内容应涵盖协会概况及基本信息,背面应附上协会报名表。

(三)、现场小游戏相关工具准备

由实践部出题,宣传部制作答题所用十六宫格展板,展板应附有答题规则及奖品等相关信息。

(四)、物资准备

由实践部准备以下物资:

大物件:2桌子、4椅子;

笔:马克笔、签字笔;

纸张:小便签纸、招新报名表及宣传单、制作答题展板用纸;

小奖品:温度计20支、糖果两大包、宣传册50份;

其他:透明胶、剪刀、大头针等。

六、活动流程

(一)、协会宣传及招新

1、活动开始前一个小时(7:30)布置活动现场。领取现场所需桌子、椅子等物品后,布置场地。

2、派人员分发宣传单。尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单,同时可以招揽感兴趣的同学到协会展示处了解协会相关情况并参与展示处举行的小游戏。

3、有意愿加入协会的同学可在现场填写报名表报名,或领取宣传报名表自行填写后交至协会展示处。

(二)、招新现场小游戏

1、部分人员在展示处前场地主持小游戏并招揽参与者。游戏形式为“bingo”,即用展板制作十六宫格的答题板,每个宫格有不同的与临床技能基础知识相关的小题目,参与者选取其中一格进行答题,能成功将所答题目所在宫格连成一条四宫格的直线或对角线者即为成功。

2、奖项设置:答题成功的参与者可获得温度计一支、临床技能中心提供的技能知识宣传册一份及糖果数个;失败者可领取宣传册一份及糖果数个。

(三)、活动结束

收拾场地,整理收据发票和报名表,记录活动的细节,为活动总结准备资料。

七、后期工作:

1、招新结束后48小时内写好新闻稿、活动总结;

2、办公室做好记账报账工作;

3、从报名同学中选取会员,人数30人以内;

4、及时整理会员信息,建立会员群。

八、人员安排表:

项目

完成时间

负责部门

负责人

联系方式

策划、统筹及分配各部门的任务

11月13日

办公室

葛格

宣传单、报名表制作

11月14日

宣传部

王雯婷

宣传单打印

11月15日

办公室

葛格

海报、答题板的制作;答题环节问题的撰写

11月17日

宣传部

王雯婷

活动整体物资准备

11月20日

实践部

温心瑜

活动现场的布置

11月21日

实践部

温心瑜

主持及控场

11月21日

实践部

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