大学生消费调查英文版
大学生消费调查英文版(精选8篇)
大学生消费调查英文版 第1篇
Nowadays, there’re more and more students become “employee class”.9.How do you get information about the part time job?(multiple-choice)*
In order to understand this phenomenon deeply, we make a thorough investigation about it.1.Your gender:*
A
Male
B
Female
2.What year are you in? * A Freshman year
B Sophomore year
C Junior year
D Senior year Your living expenses in each month(yuan)*
A <500
B 500-1000 C1000-1500 D >1500 4 Main source of income A.Family B The aid of society or student loan.C Part-work and part-study system D Scholarship 5.Do you have any experience of doing part time jobs? A Yes
B No 6.When do you usually do the part time job?*
A Vacation
B Weekend C Spare time D I don’t have any part time jobs 7.What kind of problems did you have before?(multiple-choice)*
A Lack of information about the job B High intermediary cost中介收费太贵 C Be cheated
D Enterprise’s discriminations against students E Others
8.What type of part time jobs do you usually do?
A Deliver leaflets B Tutor C Working in an enterprise which is related to your specialist D Agent in the school E Others
A From internet and posters
B Be introduced by parents and teachers
C From a professional intermediary institution.D Be arranged by school
10.How do you consider of your part time jobs if you really want to have one?
A Close you your specialist B Challenging and interesting C Earn a lot D Whatever
11.Whata part time job? ’s your purpose of doing
A Earn money to relieve my financial burden B Enrich my experience, be ready to work in the future
C Many people do it, so should I.D Curious
E Other reasons
12.Do you think doing a part time job can benefit us for our study and work in the future?
A.Yes.It benefits a lot.B.It just benefits a little.C.No benefit.D.It’s bad for us actually.14.when you have a part time job, what could you learn from it?(multiple-choice)*
A We should be more financially independent.B We should accumulate more working experience to get ready for the future.C We must be a stronger or we’ll be eliminate by the competition in the society.D We could make lots of friends who have different characters.E Nothing.15.How would you like to deal with your salary?(multiple-choice)*
A.Buy what I want.B.Save it.C.Let my parents take care of it.D Be my living expenses
16.How do you think of the phenomenon that students doing part time jobs?(multiple-choice)*
A I agree.It can enrich my experience and make me strong.B I agree.So I can learn something that can’t be learnt from school.C I disagree.I should pay more attention on our study.D I disagree.It’s too tired and can’t get much money.Thanks for your cooperation ~
大学生消费调查英文版 第2篇
性别男□女□年龄 _
1您是否有网上购物的经历?
是□否□您觉得网上购买的产品质量是否有保障 ?
是□否□不确定□
3您在网购过程中是否有过因为商品质量问题而退货的经历?
经常□偶尔□没有 □
4在您的印象中,您觉得网购的商品总体上说质量如何 ?好□一般□差□
5您在校外餐厅消费时是否主动索要发票?经常□偶尔□从不□
6您觉得是否必要有索要发票?
太麻烦不需要□是的有必要□无所谓 □
7如果餐厅店家给您饮料或者其他东西替代发票您是否愿意?愿意□不愿意□无所谓 □
大学生消费调查英文版 第3篇
大学生作为一大消费群体, 由于他们特殊的社会地位和自身的价值观, 导致了独特的消费动机。对于大学生服装的购买动机, 我们分性别分专业做了调查与分析。以北京林业大学学生为样本, 我们调查大学生这一群体的服装购买动机并分析其形成原因, 指出专业、性别等因素对消费动机的影响。
二、调查对象与方法:
(一) 调查对象及时间
北京林业大学在校本科生07、08级。其中理工、人文、经管、外语四大专业各25名。调查时间为2009年5月下旬。
(二) 调查方法:
1、文献资料法。
通过查阅消费行为学、统计学、大学生消费心里等相关书籍和学术论文, 为本研究提供了详实的理论依据和方法论。
2、问卷调查法。
根据研究内容综合设计了《大学生服装购买调查问卷》经老师审核、修改后定稿。共发放调查问卷100份。
3、数理统计法。
对收集的所有有效调查问卷, 用Excel软件包进行数据统计, 计算出结果并进行分析论证。
三、数据分析与初步结论
(一) 大学生的服装消费趋于理性, 表现出了较强的求实、求廉动机
超过一半的调查者表示花在服装上的钱不超过1/4。问卷显示有61%的学生不会仅因为周围同学的好评而购买衣服, 60%的学生表示不经常冲动购买。至于“穿名牌”, 多达67%的学生表示在于信赖品牌服装的质量, 其中仅有4%认为穿名牌可以“显示身份”。由购买品牌服装的原因可以看出, 大部分调查者看重的是其品牌保证
(二) 理性消费基础上, 不少大学生也在追求服装的美观和时尚
对于这些学生, 求美和求新动机占主导地位, 但求新动机程度适中。在价格接近时有51%的同学表示会更注重服装的美观 (注重质量的为46%) 。另外, 有近55%的调查者表示自己会仅因为试穿时合身漂亮而冲动购买 (选择经常或一般) 。95%的同学很少会和身边的同学购买相同款式的衣服, 表现出了一定的求新动机, 然而, 这并不能说明绝大多数同学都追求服装的时尚, 当问道是否会因为款式与众不同而购买一件衣服时, 80%的学生选择了“偶尔”或“从不”。总体来说, 在追求时尚方面, 大学生们还是理智的。 (见图1、图2)
(三) 大学生的服装消费动机与所学专业有着一定关系
理工类学生在购买服装方面表现出更多的理性。当价格接近时, 60%的理工类学生会更注重服装的质量, 而经管、外语、人文类注重服装质量的均小于50%, 其中人文类最少, 仅为32%。8%的理工类学生会在短时间内对自己所买衣服表现出不满意 (选经常或一般) , 其他专业学生均在50%左右。
(四) 大学生的服装消费动机与性别有着一定关系
与男生的理性消费相比, 女生更注重衣服的美观。在质量与美观之间, 62%的女生、47%的男生更注重美观。73%的女生会仅因为试穿时漂亮而购买, 男生中仅有32%会这样做。 (见图3)
四、原因分析
(一) 大学生可支配收入不多理性消费是主流
价格、质量是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看, 讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。问卷第一题的结果充分体现大学生们首先考虑的因素是价格和质量。 (在穿着舒服看着好看时尚新锐物美价廉购买便捷大品牌六个选项中选择物美价廉的高达近40%) 。这是因为中国的大学生与国外的不同, 其经济来源主要是父母的资助, 自己兼职挣钱的不多, 这使他们每月可支配的钱是固定的, 大约在400-800元之间, 家境较好的一般也不超过1000元, 而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限, 大学生们在花钱时往往十分谨慎, 力求“花得值”, 他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外, 当今大学生的各种社会活动都较以前增多, 加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响, 他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品, 相反, 他们比较注重自己的形象, 追求品位和档次, 虽然不一定买名牌, 但质量显然是他们非常关注的内容。总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段。
(二) 求美动机明显, 与就业压力有一定的关系
在所有消费品中, 本次调查的对象服装对美观的要求几乎最高。在造型美装潢美艺术美越来越走近人们生活的今天, 在受教育程度较高的青年大学生中, “价廉”的同时力求“物美”也完全可以理解。调查中, 有近55%的调查者表示自己会仅因为试穿时合身漂亮而购买。何况, 在就业形势严峻的今天, 服装的美观意味得不仅仅是“穿着漂亮”。一件衣服, 一场面试, 有时就能改变一生的轨迹。每逢六七月, 大四的学长学姐们们疯狂地卖掉质量不错的衣服, 他们为的是买更漂亮合身的衣服。可见, 对于即将走向社会的大学生们, 衣服的质优和价廉不够的, 美观的作用不言而喻。另外, “求美”的程度也因专业因性别的不同而不同。其中, 女生明显高于男生的原因不言而喻, 外语、人文类明显高于理工类, 因为其专业的就业领域对美观的要求更高。
(三) 大学生步入社会追求时尚求新动机与日俱增
与以往资料进行对比, 当代大学生对“时尚”的要求越来越高。即使在取消高考年龄限制之后, 20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数, 我们站在时代前沿, 追新求异, 敏锐地把握时尚, 惟恐落后于潮流, 这是我们的共同特点。发型、服装、饰物, 大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点, 就所占比例来看, “时尚新锐”紧随价格、质量、美观之后, 成为大学生考虑是否购买的第三大因素。大学生是一个比较特殊的群体, 在追求个性、理性的同时, 又避免不了的与同龄人攀比, 赶上潮流。本次调查的大学生来自全国各地, 家庭情况和消费习惯必然存在较大差异, 但人有不少同学追求新款、时尚。至于名牌产品, 当问到“如果经济许可, 会否购买名牌产品”时, 80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
五、结论
(一) 经济独立意识较差, 储蓄观念淡薄
在大学生消费趋于理性, 求质、求廉动机为主导的同时, 我们也看到了这个群体的劣势经济独立意识较差, 储蓄观念淡薄。据了解, 大二的许多学生根本没有作过家教, 而且那些作过家教的同学里面, 多数是为增长社会经验, 以“补充家用”为目的的比例极低。显然, 大家这方面的意识极为淡薄, 比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说, 差距较为明显。可是, 换个角度思考, 这也是我们提高大家经济意识的一个突破口, 需培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系, 它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”当问及对理财的认识时, 很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时, 大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围, 甚至有些同学还需要向别人借回家的路费, 略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完, 只有极个别同学有储蓄的意识。
(二) 攀比心理
攀比心理“别人有的, 我一定要有”。大学生中流行的新四件套:手机、银行卡、MP3和电脑。有的学生家境并不富裕, 但看到别人有手机, 有文曲星, 也不管自己实用不实用, 需要不需要, 也必须拥有一个, 而且型号要比对方新, 功能要比对方强:别人过生日, 下饭店, 自己也不能落在人后, 甚至档次还要升级;假如是谈恋爱, 男生在女生面前更是以穿着讲究、出手大方来表现自己的“男子汉气概”。名牌服装上身, 手提电脑随身, 信息把握在手, 创造未来人生, 这已经成为大学生羡慕、模拟的对象。当然, 这种现象并非偶然。群体是具有某此共同心理特征的人的共同体。群体通过群体规范、群体评价等手段来实现对个体心理和行为的影响, 大学生的消费行为在群体引力下形成的从众、暗示和舆论的影响下轻易导致“消费潮汐现象”。其根源在于大学生高度一致的群体认同感, 加上集体生活与通讯尤其是网络的普及, 使大学生中信息的传递有着高度集中性。
(三) “省下饭钱买名牌”消费观
节减饮食支出用于其他消费本调查中, 服装支出有不少同学选择了1/41/3, 这本来不多, 但是考虑到绝大多数学生的月消费尽在400800元, 我们可以推算出, 他们用于饮食方面的支出很少了。当然, 这一结论绝非推算, 据了解, 校园中抱有此想法的学生不在少数, 他们尽可能在饮食上少花钱, 为的是服装、社交、通讯等更高一层的消费。心理学家马斯洛把需要分为五个层次, 即:生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现。随着经济的发展社会的进步, 人们满足了低层次的生存需要之后, 自然向高层次需要迈进, 学生也不例外。大学生有着强烈的尊重需要, 吃饭是“个人行为”, 穿什么、玩什么才是“面子装备”, 那难怪不少学生剩下饭钱买名牌。然而连他们自己都知道, “民以食为天”、“身体才是革命的本钱”, 这种消费观是有待改进的。
摘要:购买动机在一定程度上决定了一个人的消费行为。小组通过对北京林业大学的服装购买动机的调查, 总结了大学生服装消费的主要特征, 即理性消费为主, 在此基础上带有较强烈的求美、求新动机。对其形成原因做了分析, 并由此找到了大学生消费中的一些误区。
关键词:消费动机,服装消费,大学生消费
参考文献
[1]、吴磊.地方高校大学生消费状况的调查研究[J]江西社会科学, 2005 (, 5) .
大学生消费调查英文版 第4篇
关键词:大学生;消费行为;消费观念
消费一直是国家关注的焦点,社会关注的热点,如今的大学生绝大多数都出生在上世纪九十年代初期,当时中国正处在社会急剧变革、转型的高速发展时期,尤其是我国改革开放的层层深入,社会经济形式、物质利益、就业方式等日益多样化,大学生的消费观也呈现出日益多样化、超前化、现代化等特点。他们的消费观念中存在的问题以及这些问题产生的具体成因是什么,应该采取什么措施解决等这一系列问题,这些问题的研究对掌握90后大学生的消费思想和价值观念有着重要的意义,能够进一步指导他们养成良好的消费观念与消费行为。
一、大学生消费的特点
(一)合理性消费是主流 同时存在非理性消费。 从我们的调查结果来看,讲求实际、量力而行是90后大学生的主导消费观念。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职赚的钱不多,可支配的少。同时,还存在一部分同学没有结合自身实际,出现奢侈性消费,导致浪费现象严重。
(二)消费结构呈现多样化。大学生的消费已呈现明显的多样化趋势,手机、电脑、娱乐是大学生的消费热点,大学生热衷于追逐时尚消费,这也是进入二十一世纪以来大学生消费结构的一大变化趋势。大部分大学生月平均消费中,除伙食费和生活必需品消费外,用于通讯上网、形象消费、休闲娱乐、人际交往等方面的支出呈不断上升趋势且越来越在大学生消费结构中占据较大比例。
(三)消费从众心理和个性化的矛盾。大学生作为一个特殊的消费群体,他们属于青年阶段,他们大部分时间用于学习,没有稳定的经济收入。然而他们却有稳定的经济来源和对经济的绝对支配权力。并且大学生有很高的消费欲望,这些特征让大学生消费的从众心理更为显著。大学生消费个性化的表现,是新型青年文化运动的显著特点。这种个性化也可以理解为时尚化和风格化,而不仅仅是传统的青年文化对个性和自我的刻意追求和表现。
(四)缺乏合理的理财计划。消费缺乏计划性是当代大学生消费中存在的一个重要问题。90后大学生多数是独生子女,是家中的小皇子父母的掌上明珠,家长们是有求必应,没有培养他们正确的理财意识,使得他们缺乏一个合理的理财观,消费随意,缺乏计划,容易陷入盲目的冲动中。
二、大学生消费中存在的问题及原因分析
(一)存在的问题。(1)盲目攀比追求时尚,校园浪费现象严重。新时代大学生喜欢追求自我,急于标新立异,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生享乐主义、拜金主义等不良思潮。虚荣心和张扬个性击败了量入为出。大学生中盲目消费、赶潮消费等负债消费现象非常普遍。同时大学校园水、电、粮食等生活资源浪费现象严重。“人走灯不灭,任凭水长流”的情况在学校比较普遍。有些大学生不在学校宿舍住宿,而在校外租房住,随之而来是增加了不少额外的开销,给大学生生活造成负担。(2)人际交往消费过度,通讯、人情及恋爱消费比重高。在调查中我们发现,各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点。大学生请客消费名目繁多,逢年过节、老乡相识、放假归来、过生日、得了奖学金等都要请客吃上一顿或者请大家出去娱乐一番,这种互相的请客吃饭逐渐形成循环,这次你请我,下次我请你,最终成为学生无奈但又必不可少的消费项目。另外,学生之间互相赠送礼品的消费也逐渐成为学生消费的"大头",现在学生之间过生日、节日已经不满足一张卡片、一封短信的简单形式,礼物越送越贵重,上百元的礼物在学生中有很大的市场。(3)无计划消费现象严重,多表现为冲动与超前消费。许多大学生在消费时心血来潮,表现为随意购买,而不管自己能不能用上。还有的学生则是易受外界诱惑,如过于轻信广告,大学生的冲动性消费还表现为群体的消费行为,几个人在一起一商量,头脑一热,就会买回很多。这一点女生表现尤其明显。另外大学生在消费过程中受心情影响比较大,表现为用消费这一行为来调节自己的心情。大学生的冲动消费是一种超出其支付能力的消费行为,而且冲动消费也会造成很多不必要的浪费,是一种不健康、不合理的消费方式。
(二)问题的原因分析。(1)社会因素。近年来,中国经济迅猛发展,人民生活水平显著提高,消费方式发生了巨大变化。大学生生活相对比较自由,由于涉世未深,容易受到一些不良风气的影响和物质诱惑,传统的消费观受到冲击,互相攀比、炫耀的心里普遍存在。(2)家庭因素。进入大学后,家长不能像以前一样在学生周围对他们进行照顾,所以就想用金钱来弥补。90后大学生多数为独生子女,家长视其为掌上明珠,有求必应,这样的溺爱便助长了他们不良的消费行为,导致不良消费习惯的形成。(3)个人因素。90后大学生正处于思想成熟的重要阶段,还没有形成科学的人生观和价值观,生活上随心所欲,理财观念淡薄。看到别人购买了好的物品,无论经济条件是否允许,大多数人都会相继购买。当代社会竞争压力越来越大,大学生不断注重自身的发展,注重个体的包装。
三、解决大学生消费问题的对策
(一)大学生应树立合理的消费观念。绿色消费是现代消费的一种新趋势,作为大学生,在日常生活中要避免资源的过度浪费,避免造成环境污染和生态破坏,养成节约用水用电,不浪费粮食的好习惯。此外,大学生作为一个经济上没有能完全独立的消费群体,应该实事求是地根据学习生活情况确定合理的消费标准,量力而出。同时,大学生在消费前期可以给自己制定一个消费计划,做到有计划消费。
(二)学校应加强消费教育 ,建设良好校风。学校应结合中国优良的传统道德加强在学生中开展理想和道德教育,使学生胸怀祖国,树立远大理想,把个人成长同国家富强联系起来,把个人富裕同集体富裕联系起来,正确处理物质消费和精神消费的关系,在安排好物质消费的同时更要注重精神方面的消费,要避免盲目的攀比 消费和炫耀消费。在校风建设上应当注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
(三)父母应注重培养学生合理消费的习惯。在大学生的消费来源方面,家庭供给是主要方面。家庭作为一个基本的消费单位,它的文化、社会地位、投资意愿等会影响家庭成员的消费行为。由于父母的过分溺爱,往往会纵容孩子的大手大脚,养成奢侈浪费的习惯。因此,父母加强对孩子的教育,有计划地控制孩子的生活费,引导他们合理开支,是培养大学生树立科学的消费观,进行合理消费的重要方面。
大学生群体拥有较高的文化素质和较宽阔的文化视野以及对新事物敏锐的反应能力,其消费心理和消费行为都存在着独立性和特殊性。我们应该肯定其合理的一面,也不能忽略存在的问题。大学生的消费方式在未来社会中有较强的影响力,因此,我们应该充分发挥社会、学校、家长、大学生自身等各方面的力量,针对大学生的消费心理特征,采取必要的、合理的、科学的措施,引导他们正确处理消费与金钱的关系,树立理性的消费生活观和科学消费方式。
参考文献:
[1]付晓丽.大学生消费行为的社会学研究[J]. 中国青年研究. 2009(09)
[2] 孙永明,杨洁.关于大学生消费行为的调查分析[J]. 中国科技信息. 2012(10)
大学生消费调查 第5篇
大学,一个美丽而又神圣的地方,这里汇聚了全国各地的学生。我国贫富差距很大,地区贫富差距明显,所以来自各地的大学生在校的生活消费也就不一样。为了调查分析大学生消费状况与家庭承受力之间的关系,我利用暑假期间的闲暇时间,做了本次题为《大学生消费状况与家庭承受力调查与分析》的调查,希望本调查能为大学生们树立合理的消费观提供一点点的启示,做一个优秀的大学生。
1、调查对象:我校及仙林大学城其他院校的同学
2、调查方式: 口头询问及问卷调查
一、大学生家庭经济现状及消费情况
从调查结果来看,大部分(占80%左右)大学生家庭的经济来源是靠父母外出打工,有少部分(占10%左右)大学生家庭的经济是靠在家务农以及做点小本生意。少部分(占7%左右)家庭父母都有固定工作,家庭条件一般,极少部分(占3%左右)家庭条件很优越。据调查有的家庭只有一个孩子,经济压力不大,而有的家庭孩子多,为了供一个大学生,甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用。有的大学生做兼职挣钱,而有的大学生却乱花钱。据调查每个大学生的学费平均每个人每年需要一万元左右,而生活费则在500-800之间。虽然有助学金,但得到的人数有限,这些钱大部分都需要靠父母来承担。
二、导致大学生家庭经济紧张的各种因素
1:在大学,尤其是大专院校,学生大多来自农村,家里的亲人文化都不是很高,所以不是种田就是外出打工,没有固定职业,自然就没有固定的经济。有的学生的父母有病在身,爷爷奶奶又不能劳动,家里没劳动力,经济状况很紧张。
2:地理环境相对比较的偏远,交通不是很方便,没有马路,四周的来往很不方便。这些条件制约当地经济的发展,所以这里的经济不是很发达,大部分的家庭都是靠种田维持生活,稍微有点经济基础的不是在家经营点小本生意就是父母都外出打工的。
3:在调查过程中,我发现偏远地区,像苏北地区的家庭一般都不止一个孩子,有的家庭甚至四五个孩子,像这样偏远地区的家庭能培养一个大学生已经很不容易,何况有四五个孩子的家庭呢。
4:少数学生身体不好,每年的医药费就不少了,还要再交学费和生活费,家庭经济支撑不起。
5:大学生的学费和生活费确实是一笔很大的开销,尤其是上本三的大学生。有的家境不好的学生高考没考好,父母咬咬牙让孩子上本三,即使学生在校做兼职也不够生活费,更何况每年13000元的学费。
6:有的大学生在校谈恋爱,大学生没工作,谈恋爱的钱当然还是由父母给。
综上所述:解决大学生家庭经济困难的关键主要集中在了大学生的消费上,我们知道作为大学生,我们都有了一定的生活能力,我们可以靠做兼职来减轻父母的负担。【一】调查情况:
1、大部分大学生消费合理
接近一半的大学生月平均生活费超500元,并且500~1000元这个区间是大学生最为普遍的花费区间,即使在这个区间内,最高消费和最低消费也相差500元,表明大学生之间的消费差距不小,而其中,在饮食方面的费用占得最多,谈恋爱的大学生的月生活消费就更多了。总体看来,大学生的消费观念正逐步开放化,但大多数大学生还是以传统的消费观念。现在不少学生攀比心理比较严重,在消费时考虑最多的因素是商品或服务的品牌,他们觉得穿名牌很有面子。
2、消费要求凸显个性
大学生大多喜欢追求个性,假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有的还换了
I-Phone,并在同学面前炫耀着。现在的大学生几乎人人都有笔记本电脑。
调查发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以靠理性来适度的去消费。3 “月光族”
有的大学生每个月开始都很有钱,到月底都花完了,有的没到月底就已经花完了,没钱花就向同学借。现在“月光族”的大学生越来越多。
4、大多数大学生不会理财
大学生没有坚持记帐的习惯,大多数学生不了解一个月的钱用在什么地方,是否合理。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。在校大学生,由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资,并且对这方面的投资方法知之甚少,大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。
5、大学生谈恋爱
“在大学不谈恋爱就不算是完整的大学生活”,这是无数大学生常常说的,大学生还没工作,谈恋爱的钱还是由父母承担。【二】原因分析:
从消费情况可以总结出,不会理财,理财观念薄弱在大学生中非常普遍,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。
(一)家庭原因:
现在大多数家庭又是独生子女,许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明,加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是“心太软”,甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。如果孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会受到家长的训责。上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识,一般家庭的所有收入都支付在大学生上。
(二)学校方面:
学校只注重学生的学习成绩,却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。学校应注重学生的全面发展,不能只注重学习成绩。
(三)社会问题:
如今社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、网吧,游戏机厅)的存在等,往往对学生的思想有一定的腐蚀作用。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去尝试,但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中容易迷失方向。
(四)自身原因: 现在的大学生大多追求名牌,手机要苹果的,鞋子要耐克的,他们认为穿名牌会很有品味。有的大学生沉迷于游戏,天天泡网吧。大学生之间互相攀比导致消费越来越高,父母相劝却不听。
三、个人建议
(一)勤工俭学
在不影响学业的情况下,可以做兼职,学会自立,这样不但能减轻家庭负担,还能使我们从 2
勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。同时还能结交许多朋友,增长见识。(二)学会存钱
大学生要合理的规划自己的钱,适当存一些钱,别看现在少,你一月存一点,到你创业时你就有一笔可用的钱,聚沙成塔,要相信积累的力量。(三)树立勤俭意识
虽然现在生活富裕了,但勤俭节约的精神我们不能忘记,我们大学生更应该注重勤俭节约,毕竟在大学还是以学习为主。(四)学会精打细算
大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品,能用学校的就用学校的,或者几个同学合买、淘二手货,把奢侈消费压缩到最低。
(五)加强教育,树立正确的消费观念
主张合理消费。从年轻人的特点来说,大学生在消费方面追求新颖、时尚,本无可非议,但必须与自身实际情况要相结合起来。因此,学校要在学生中开展合理消费的教育,要教育学生:一是量入为出,即告诉学生不要随大流、盲目攀比高消费,而要考虑自身及家庭的消费能力做合理安排。二是经济适用,即教育学生不要无原则地赶时髦、追新潮,在选择物品时要讲究实用、注重投资效益。三是统筹计划,即教育学生在花钱学会合理计划、及时调整,尽量做到使自己消费全程基本平衡。四是身份相符,即教育学生在确立消费时,要注意自己是大学生的特殊身份,确立健康的消费心态,不赶时髦、不借债高消费、也不能无限制地追求高档名牌,要坚持“学习消费是主导、生活消费是保障、娱乐消费是补充”的原则。(六)不要盲目攀比
大学生来自不同的城市,家庭条件更是贫富不一,所以,不能盲目攀比,应该把有限的钱花在最需要的地方,不该花的钱一分也不能乱花。除了学费、基本生活费外,建议额外支出部分最好由学生自己通过课余时间做兼职来挣得。
大学生消费调查 第6篇
当代消费市场中,大学生这一“纯消费”群体受到越来越多的关注。作为大学生,既有着旺盛的消费精力,又在经济上未完全独立,难免会在消费中春在一些问题。因此,引导学生正确消费,树立理性消费意识,是当前高校思想教育不可或缺的重要组成部分。为了培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念,促使他们成为理性消费的践行者、推动者。我小组经过一周时间的调查,得出了以下结论。
从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占20%左右,500--700元的人占30%,月费用500元以下的人,占40%左右。在这些学生之中,超过60%的学生拥有电脑、约95%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。
一.饮食方面开销大。
无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。
二.购买服饰。
从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。
三.通讯网络费用过高。
被调查人群中,对手机的拥有率为95%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元~100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
四.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。
随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元~350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。
五.学习资料费用。
据调查显示,大学生在学习方面的消费比重明显偏低。购买过学习资料的同学只占调查总人数的6%。在调查问卷中,问及为什么不购买学习资料,很多同学表示不需要购买学习资料,学校里给的资料就已经足够啦!在购买的同学中,学习资料所占的消费比重也是微乎其微,只占3%左右。
经过我们小组的调查,我们不难发现大学生消费所存在的问题: 一.大学生经济独立意识较为薄弱
当代大学生已经习惯了依赖父母,调查显示,只有38.4%的大学生做过兼职,当问及“做兼职的目的”时,有44.6%的大学生选择是增长社会经验,18.97%的大学生选择渴望独立,只有28.2%的大学生是为了补贴生活费,可见现在大学生的打工目的不单纯是为补贴生活费,减轻家里负担,而更多的是为增长见识,增加社会阅历,提高自己的生活质量等。绝大多数同学的生活费来自于父母,生活费收入相对固定,使得大学生形成了一种依赖心理,消费没有太大的顾忌,经济上处于被动。正因为这样,大学生往往会不约而同地发出同样的感慨:不知道自己的钱为何用得这么快,又是用在哪些方面了。当问及“一学期结束后经济情况如何时”,79.6%大学生都坦然承认自己的消费金额已经超出计划范围,甚至有些大学生还需要向别人借回家的路费。可见,大学生消费的计划性应当加强。
二.大学生节约意识淡薄、浪费情况严重。
调查结果显示,大学生的节约意识淡薄,突出的表现在两个方面:社会交际、食物浪费。社会交际(包括谈恋爱)已被大学生称为是大学里必修的一门课程。据调查,大学生每月用于交际(恋爱)的花费,100元以下的只占14.5%,300元左右的占40.6%,300元以上的占55.1%,谈恋爱、交朋友的大学生每逢重要节日或是对方过生日,都会送对方礼物。每逢自己生日或是好友生日,有57.5%的同学会请同寝室的人或朋友吃饭;35%的同学选择送礼物,7.5%的同学点歌送祝福。现在大学校园中流行“人际投资”,无论是过生日、考试得高分、入选学生干部、比赛获奖都得请客,否则便被视为“不上路”不够交情,无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭,赠送礼物之风在大学校园蔚然成风。此外,在问及“每餐食物浪费情况”时,只有20.5%的大学生是“吃干净每餐的食物”,有41.8%的大学生是会“略有剩余”,出人意料的是,有38.5%的大学生是选择了“吃一半倒一半”。由此可见,大学生的浪费情况还是非常严重的,尤其是在食物浪费方面,在全社会都在倡导节约、环保的时候,大学生更应该增强节约意识。
三.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
针对我校大学生消费所存在的问题,特对大学生消费提出的几点建议:
一.增强独立意识,培养和加强理财能力。
现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。
二.增强节约意识,杜绝浪费。
我们大学生的家庭经济情况大多处在一般水平,很富有的家庭不是太多。因此,我们要记得我们所花的每一分钱,都是父母辛辛苦苦挣来的。对于饭菜“吃一半到一半的现象”我们要严禁杜绝,须知“粒粒皆辛苦”的道理。
三.克服攀比情绪。
攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。
大学生消费调查 第7篇
尊敬的各位同学:
为了了解大学生消费情况,我们特制订此项调查问卷,希望广大学生予以积极支持。谢谢!(本次调查不记名,不
会对你有任何影响,请你按照自己的真实情况选择。)
1.你现在几年级?
□A.大一B.大二C.大三
2.你喜欢吃月饼吗?
□A.不喜欢□ B.喜欢
3.月饼喜欢吃什么味道的?
□ A.枣泥、豆沙馅 □B.肉馅 □C.水果馅□D.一般□E.其它
4.你购买月饼的价格一般是在多少之间?
□A.100元以下□B.100-200元□C.200以上
5.中秋过节,一般是愿意过节前购买月饼还是过节后买?
□A.中秋节前□B.过节后买□C.一般不买
6.中秋、国庆节日促销你会大买特买吗?
□A.会□B.不会□C.看情况
7.中秋、国庆假期是否出去旅游?
□A.是□B.否
8.中秋、国庆假日游玩是否有资金控制范围?
□A.有□B.没有
9.节日假期有没有朋友一起聚会?
□A.有很多□B.很少
10.一般消费在多少之间?
□A.100以下□B.100-200
大学生消费情况调查 第8篇
最近, 人民日报的官方微博发布了一条《妈妈您看, 生活费就这么没了》, 引起了广泛的关注, 我们从中发觉现在的大学生的月消费量越来越惊人了, 其中的人情交往花费占了大头, 一个月1500元的生活费竟然只是刚脱贫的状态。随着大学生的消费支出日益增大, 我们需要思考钱到底去哪里了。
二、大学生消费现状分析
我通过调查研究发现, 学生的月消费额, 主要集中在1200元~1500元 (占40%) , 800元~1200元 (30%) 也是很大一部分群体。而1500元~2000元 (15%) 和2000元以上 (5%) , 与其鲜明对比的是800元以下 (10%) 显得尤为少。对于一个基本上的纯消费群体, 主要消费是在生活、学习上, 大多数的月消费额还是在合理范围内。此外, 调查结果显示, 男生的平均生活费普遍要比女生的高一些。
1. 在通讯支出方面
73%的学生每月的通讯支出在30元至80元之间, 24%的学生每月的通讯支出高达80元以上, 只有3%的大学生的每月通讯费在30元以下。当代大学生几乎都有手机, 同学和朋友之间联络感情基本依靠手机, 因此该数据较为合理, 针对现在日益发达的通讯技术和日益增多的人际交流, 通讯支出将有一定程度的增长趋势。
2. 在学习支出方面
65%的学生每月学习支出在100元以下, 27%的学生学习支出在100到200元之间, 剩余仅有不到8%的学生学习花费在200元以上, 可见, 当代大学生中很大一部分在学习上的支出较少, 学习主动性不高, 学习氛围不强。
3. 在购物支出方面
43%的大学生每月购物支出在200至500元之间, 18%的学生购物支出在500至800元之间, 11%的大学生购物支出在800元以上, 剩下28%的学生在200元以下。从数据中发现, 不论男女在购物方面的支出都是比较多的。究其原因, 大致是因为现在网络购物是一个非常时尚的新购物方式, 网店里面的东西时尚且便宜, 很多大学生通过网络购物的方式购买了不少的东西, 当然, 在这方面的支出就比较多了。
三、大学生消费观念分析现状
50%的学生每月都有盈余可供自己支配, 26%的学生刚好够花, 有22%的学生有较细的消费细则。从当今学生现实的角度分析, 有70%以上的学生月平均生活费面临透支的苦恼, 只有少数同学有一个正常的消费状态。从数据中看出, 大多数大学生还处于没计划、想到买什么就买什么的状态, 只有近16%的学生是做了当期预算, 按计划消费, 同时还存在少部分花销无节制的现象。了解到有近50%以上的学生对自己的支出没有记账的习惯, 相对之下有不到10%的学生对自己的每笔开销都有记载, 其余的就自己较大开支做下简单记载。同时, 有83%以上的同学购买东西希望兼顾实惠和高标, 其余的有不到10%的学生是或追求高标或追求实惠, 大多数还是理性购物。从调查的结果发现, 很多大学生对自己每个月的消费支出是没有计划的, 他们对于消费是依照自身的心情来决定的, 甚至存在着心情不好时接着购物来发泄的情况。
四、调查总结
1. 大多数大学生觉得需要通过时常打电话联系朋友才能维护彼此的感情, 这样一来通讯费用的支出就会日益加大了。除此之外, 这样做还会浪费时间, 减少学习的时间, 不利于自身的学习和发展。
2. 很多大学生对自身的学业的重视程度没有重视娱乐的程度高, 大部分是先满足娱乐方面的需求。究其原因, 很多大学生认为上大学就是来娱乐的, 他们辛苦的学习了10多年就是为了在大学里面好好的放松自己。
3. 随着互联网的广泛应用, 网上购物成为了人们, 尤其是大学生新的购物方式。作为网上购物的主力军, 他们在网上的消费越来越多, 大学生的网络购物能力不容小觑。大学生追求时尚, 有强烈的好奇心;而网络的世界又极其精彩, 大学生可以坐在电脑前面浏览无数的来自于不同国家的店面, 鼠标点击就可以购买自己称心如意的商品。
4. 大部分大学生的消费观念是有多少花多少, 没有计划、没有节制, 到了月末就只能向家里预支生活费或者向同学借钱。长此以往, 当这些大学生出了社会, 开始自己赚钱, 自己安排生活的时候就会毫无理财的思想, 始终没有办法正确地安排自己的财物。
五、结语
对于还没有独立经济来源的大学生而言, 可以专注在精神消费层面, 这样不但能弥补物质生活上的不足, 还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。大学生可以通过各种教育和文化活动, 把娱乐和知识摄取结合进行, 以陶冶性情, 获取知识。
参考文献
[1]张诗曼, 于锡金.当代大学生网络消费现状及对策分析, 2012 (05) .
[2]张磊, 包艳, 马娟娟.消费主义对大学生消费观念的影响及对策.贵州大学学报, 2009.
[3]徐磊.经济差距对大学生消费价值观的影响.北京社会科学, 2012 (2) .
大学生消费调查英文版
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