大学学生会联谊会活动总结

大学学生会联谊会活动总结（精选12篇）

大学学生会联谊会活动总结 第1篇

大学生联谊活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们要做好归纳，写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的大学生联谊活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12：30~6：30，由理学院团委学生会主办，理学院文艺部承办的部门联谊活动在花溪平桥举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的.惩罚。游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基矗同时我们获得了很多宝贵的的东西：

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：

1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题：场地距离学校太远。

3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。

大学学生会联谊会活动总结 第2篇

一、主办单位：XX大学体育学院09级01班班委会

二、活动时间：2011年11月13日晚

三、活动地点：宁夏大学B区体操馆

四、活动目的：在甲流形势严峻的情况下，调整学生 乐观心态，积极应对甲流；增加班级凝聚力，丰富 校园文化生活，展现体育学院学生风采。

五、活动口号：端正心态，共抗甲流！

六、裁判员：李林涛

主持人：李旦 吴敏 摄影：何灵军

七、活动要求：必须玩的开心、吃的高兴！

八、奖项设置：本次活动每个项目设个人前三名，团体前三名，参与奖若干

九、特约嘉宾：郭辉

十、相关规定：

1.活动人员务必保持体操馆馆内洁净。

2.裁判员必须公正

3.团体比赛必须全班参加

活动项目及规则简介

一、团体活动项目：

1.手舞足蹈：（五人一组）

活动规则简介：五人相背站立一列，由比赛队员抽取所猜题目，第一人表演，不能发出声音，只能用肢体语言表现词语或物品，第二人转身观看，第二人观看时后面队员不能观看，依次传递，由最后一人说出所猜物品或词语，每人表演时间不得多于30秒，活动结束。

猜测正确队伍获胜，按时间排除名次，裁判员宣布比赛结果。

2.抢板凳：(六人一组)

活动规则简介：五人一组，全班分六组，每次每组出一人参与活动，于活动场地设置五条板凳，由裁判员发布口令，队员绕板凳双脚跳，为抢到板凳的队员被

淘汰，并递减一个板凳，继续循环，知道剩下一人为止，每抢到板凳一次为组加一分，活动结束获得积分最多的队伍获胜。

3.喝水唱歌：（五人一组）

活动规则简介：五人相对站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱给第二个人，依次喝水传递，每人唱两次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜测成功的队伍按时间排出名次。

4.连体婴儿：（六人一组）

活动规则简介：三组一轮，每组六人分成3对，两人背对，中间夹一个气球，由裁判发布口令，由起点出发绕过标志物返回交与另外两人继续，六人全部完成计时结束，用时最短的队伍获胜。气球中途掉落必须回到起点从新开始。

5.抽签：（五人一组，全班分六组）

活动规则简介：三组一轮，五人依次抽签，五张签分为一张嘴，2只手，一条腿，一个屁股。由一个手和嘴配合将气球吹起来，另一个手将气球系起来交与腿，由腿双腿夹球跳到屁股下，由屁股坐爆气球，完成时停止计时，按时间排名次。气球不能太小，观众监督。

二、个人比赛项目：

1、灭火专家：

活动规则简介：在凳子上放蜡烛，由比赛者说出一个英文词组或者单词将蜡烛吹灭，发音必须标准，不得故意吹灭蜡烛，30秒内吹灭蜡烛最多者获胜。次数少者抽百宝箱！

2、你来比划我来猜：（两人一组，自由组合十组）

活动规则简介：有一人选取猜词分类，并抽取题目，限时一分钟，一人比划一人猜，时间到时按猜对题目数目排名。最后名次者抽百宝箱！

3、浑水摸鱼：

活动规则简介：三个脸盆中装清水和豆子若干，参赛者左手持筷（左撇子用右手），将豆子夹到碗里，限时一分钟，夹豆子最多的人获胜。

4、晕头转向：

活动规则简介：参赛者被蒙住双眼后原地转五圈，迅速到黑板前将空白脸的鼻子填充，填充位置正确者获胜，此比赛能将鼻子画正确者就获得奖品，画不正确者抽百宝箱！

奖惩措施：

团体比赛设

一等奖：洗衣粉一包

二等奖：卫生纸

个人比赛设：

一等奖：中性笔一支

二等奖：稿纸一本

参与奖：棒棒糖一只

个人比赛惩罚措施：个人后三位到百宝箱内抽取“宝物”，宝物保密。命运掌握在自己手中！

活动所需品：

苹果20斤，橘子20斤。

大学学生会联谊会活动总结 第3篇

一、我实训中心大学生创新活动的现状

目前我实训中心大学生创新活动主要由教务处组织的“大学生创新项目申请”的形式开展，它作为“创新学分”的一部分，在资金、师资、设备、场地和参加人数等方面得到了学校的大力支持；我们还建立三个大学生创新工作室，并配备了相关的工具、量具等仪器设备。但是，在实际操作过程中发现，学生开始热情高涨，随着时间的推移，学生的心理发生了变化，他们向往着对今后职业生涯的规划，认为对自己工作起作用的，学一点，反之，找各种理由推托。指导教师要完成大学生创新项目，必需担任两个角色：心理辅导+技术指导。

二、构建心理认知平台，激发学生创新意识

大学生正处于对创新充满渴望和憧憬时期，且受传统习惯的束缚较少，思维活跃，灵感丰富，敢于标新立异，具有“初生牛犊不怕虎”的创新精神，孕育着更大的创造潜力。他们憧憬着对今后自身发展的渴求，他们向往着对职业生涯的规划，对未来创业更加充满信心，坚信“我的未来不是梦”，并对“未来”有着独特的认识和理解。他们已经清楚地认识到，考上大学不是终点，通过大学生创新活动来补充由于他们知识的不够丰富，尤其是缺乏社会生活实践经验，使他们的创造能力存在缺乏基于实际的想象力、缺乏系统的创新思维方式、不能很好把握创造的灵感、不会很好利用身边现实条件等。所以，在大学生创新活动训练中系统地设置有针对性的训练项目，弥补他们创造力的不足，扩大视野可迅速提高他们从大工程的角度综合运用所学知识来解决实际问题，涉及制造过程中各阶段、各层次和大学生的创新教育理念、思路和对策。

我们在大学生创新活动问卷调查中发现，70%的大学生把创新活动作为今后职业发展的基点。我们针对不同的专业学生设置不同的创新模块，采用视频录像、实物与模型展示、墙上挂图、演示讲解等多元化教学手段，为大学生营造了宽松的学习环境。大学生在创新活动中是“工人”，教师是“师傅”，学生按设置的创新模块自由发展，充分发挥他们的想象力，遇到问题可以及时向老师请教。教师一边讲解，一边提高学生认识：大学生创新活动的目的是为了更好、更快地解决工程问题，任何发明创造都是基于现实的需要；积极引导大学生提出可疑性问题，并要求学生将可疑性问题记录下来，以便在今后的活动中寻求解决方案。在工程文化熏陶和潜移默化下，激发学生需要意识和问题意识的创新发展。

三、改变创新内容，培养大学生的创新思维方式

创新活动是大学生感受和理解知识的产生发展过程的实践，又是培养各种能力的基础。为减少硬件投入，我中心除加强与各院系合作交流，除实现资源共享外还积极对现有资源进行优化重组。合理安排创新项目，如通过机电结合，加强针对性已学知识的操作能力训练，如在机械加工有目的地实行分组训练，以锻炼学生的操作设备和相互间的沟通能力；改进创新内容，增强各技能操作训练项目之间的衔接，如采用机电产品装配，将电子工艺装配与机械装配相结合；加强各训练项目的对比分析，如数控自动编程与传统手工编制工艺训练比较等一系列措施，不断完善各技能训练，加强学生各种创新能力的培养。与此同时，我们中心积极改进总结报告，让学生不但对本次创新内容作出总结，还要求将自己认为值得改进的地方及质疑性问题写在总结里，作为创新活动评分的标准之一。

开设创新思维专题讲座，帮助大学生形成系统的创新思维方式、独立思考的能力，使学生认识到“天天是创新之时，处处是创新之地，人人是创新之人”。只要不断观察、思考、探索，就会发现现实世界时时处处都存在需解决的问题。

创新活动是一系统过程，通常分为几个阶段。全面系统地了解每个阶段的目的、任务、方法，不仅能在创新创造的过程中较快地抓住问题的本质所在，有目的、又计划地组织实施，还要掌握大学生在每个阶段的心理活动规律。

四、结束语

综上所述，开展大学生创新活动计划是人才培养的需要，有利于提高大学生素质和教师素质，有利于培养大学生的创新能力，也是我国人才培养与国际接轨的有效途径。大学生创新活动，适应了新时代培养创新人才的需要，适应了大学生知识和心理的特点，也是培养创新人才长远系列中的重要一环，培养创新人才，不是仅仅要给他创造一些外界条件，还需直接开设《心理活动研究方法》这门课程，以便从理论与实际的结合上讲清方法规律，从内因和外界条件的结合上培养创新人才。

本文针对大学生心理活动规律等方面，将大学生创新融入到学习的每个阶段，及时加以创新训练，从而极大地提高了大学生的创新能力，同时也为今后的职业发展打下坚实基础。

摘要：本文着重从大学生心理活动规律特征等方面进行思考与探讨, 并提出营造心理发展的环境观、树立心理发展的主体观、加强心理发展的教育观、强化心理发展的实践观等规律出发, 来研究大学生在创新教育的对策。

关键词：大学生,心理活动规律,创新活动

参考文献

[1]刘东升.其于大学生创造能力不足的四阶段工程实训[D].华东高校第八届论文集, 2008.

[2]杨琳.大工程背景下大学生科技创新与工程素质的培养[J].江苏高教, 2006, (2) .

[3]贾仕林.“90后”大学生创业心理特征与教育对策研究[D].2010年校思想政治教育研究会优秀论文.

大学生社团联谊活动总结优秀 第4篇

10月22日，我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上，部长组织大家学习了活动策划部规章制度，对部门职能及常务工作做了详细的讲解，并对分组和值班等作了布置安排。

10月31日，在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议，同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场，分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训，打破工作职能的界限，让大家能做到博而有所长。培训后，部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时，应该说是一次十分成功的培训会。

另外，在王老师和主席团的安排下，部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习，大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

二、部门常务工作

1.部门例会

每周三下午5：40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结，并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题，并针对性的解决。

2.值班工作

我们根据部门各成员情况，安排了办公室值班工作任务，以保证工作正常、及时的开展，同时也提供机会让大家相互交流、沟通，更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班，但值班时间部门常常很是热闹，可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。

三、“社联五周年系列活动”

定向越野

XX年10月28日，我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛，加深了部门间成员的相互了解，培养了团队精神，加强了团结与协作意识。

社联内部篮球赛

11月3日，在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中，我们部门表现优异，勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力，更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

徽标设计大赛

在第二届学生社团徽标设计大赛中，我们部门积极配合宣传部，上交了大量参赛作品，为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。

部门内部庆祝社联成立五周年

11月24日为了庆祝社联五周年，我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目，各自发挥特长，用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断，精彩连篇，活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情，更加深了对社联，对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

可以说，在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系，并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同进步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门而言，我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。

四、活动总结

作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下：

1、“素质教育讲堂”系列活动

“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动，将各类讲座悉心整合，力求以大品牌提升影响力，旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制，由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇，又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下，我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场，各思其职，场面布置与维护都做的很好，整个活动井然有序，讲座之前会场已经观众爆满，活动取得了良好的效果，同时也要感谢其他各部门的大力支持。

11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好，不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

2、“珞珈剧苑”系列活动

“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成，作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴，积极配合负责该项目的副主席，为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久，在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期，为了更好的推出这一品牌活动，将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟，我们召开了多次戏剧类社团负责人会议，，为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作，并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题，同时为了加强各社团之间的交流和沟通，采取了演出社团做东，兄弟社团观看演出，交流经验的制度，从而让戏剧类社团能真正的整合起来，做到相互学习，共同进步。

大学联谊活动总结 第5篇

此次活动从下午4点开始，到晚上7点结束，其间同学们笑声不断，活动基本上收到了预期效果。

活动开始前，工作人员为每个到场的同学发放一瓶矿泉水和棒棒糖，算是作为参与奖吧。活动一开始，财大数学建模协会的团支书首先上台致辞，紧接着主持人把同学们分为AB两组，并一一介绍了此次活动的流程以及活动中的游戏规则。然后，活动正式开始。第一项是趣味数学抢答题，而这些题目都是些与我们生活联系非常紧密，且非常有意思，所以题目一旦在大屏幕上公布，同学们便争先恐后举手抢答，生怕机会被别人抢走，争得不亦乐乎。接下来是互动环节，“视频演绎”，即抽取几名同学，让他们模仿热播剧中的的某个桥段，其间同学们热情很高，特别是当视频中有拥抱的镜头时，场下更是掌声、笑声雷动。当然了，凡是参与互动环节的都是有奖励的，奖励还不重样。第三环节是图形类的趣味数学题，虽然有些难度，但同学们依旧热情高涨，毕竟参加活动，答题并不是关键。接下来仍然是互动环节，“谁是卧底”，挑选几名同学，各拿一张卡牌，其中只有一个与其他不同，每个人对各自的卡牌内容进行简单描述，然后让每个人投票猜谁是那个不一样的人。这个互动游戏使整个联谊活动达到了最高潮，叫好声此起彼伏。很快，到了最后一个答题环节，也是失利组抓住机会反败为胜的环节，当然，这个环节题目的难度也达到了最高值，但是，这也挡不住其中有些同学的锋芒。有位同学直揽三题，最终帮助她所在的A组取得胜利。

最后，在对获胜组颁奖后，我校的数学建模协会主席范阳阳上台进行了一次即性演讲，并当场郑重承诺：不管以后的主席是谁，以后华水和财大的数学建模协会联谊将成为一个一年一度的活动。

大学联谊的活动总结 第6篇

为交流插上飞翔的翅膀

二.活动时间：

xx年10月22日上午9点至10点半

三.活动地点

新体育场

四.活动目的

通过本次活动，大二学长学姐向我们大一新生解答了生活、学习等方面的疑问，使我们对大学生活有了更深入地了解，让同学们找到了努力奋斗的目标;也让他们通过本次活动提高对其他活动的积极性。

五.活动参与人员

xx级计科一班全体人员，xxxx级计科二班部分人员。

六.活动内容

上午八点十分，xxxx级计科一班班干部已经提前到达活动地点，开始为这次联谊会做准备，八点四十，xxxx级同学已经陆续到场。九点，xxxx级学长学姐到场，活动如期开始。在“过河拆桥”和“拉网抓鱼”两个热身游戏结束后，同学们没有了刚到场时的拘束。在提问环节，本班同学向学长学姐提出了有关学习、生活方面的问题，学长学姐们一一做了热心细致的回答。两个班级还成立了一对一互助小组，以便以后的帮助。活动在齐喊“化工”的集体合影中圆满结束。

七.活动总结

从活动现场气氛来看，本次活动基本是成功的，但也存在着不足，现做如下总结：

成功方面：

(1)从学习方面着手为大一新生解答了对大学学习中存在的疑问，使他们能够明确大学的目标，为以后的学习找到了方向;

(2)从生活方面着手为大一新生提供了一次交友及向大二学生学习的机会，在本次活动中他们的表现出来的活跃性就可以看出他们已经融入“大学”这个新环境;

(3)通过本次活动看到班干部的办事能力级同学之间的协作能力，为班级以后团结奋进做好了准备;

(4)活动并没有过分拖延时间，基本按时结束。

不足之处：

(5)没有提前经常与其他班级成员进行沟通，了解大家参与情况，导致活动当天大二同学因为实验课和党课未能参加;

(6)没有安排好各项任务，导致活动前期工作场面有些混乱，有些同学未能完全了解活动程序。

改进方法：

(7)应该积极与联谊班级班委联系交流有关活动的各项事务，及时沟通;

(8)活动前期应考虑各项工作及活动中可能发生的状况，并安排人员准备，不时也要适当提醒;

(9)对活动中可能会发生的突发问题要提前考虑，并想好应对措施;

大学学生会联谊会活动总结 第7篇

中山大学校长黄达人在开幕式上发表了热情洋溢的致辞。建设部前副部长 (现中国建筑学会理事长、中国房地产协会会长、中国房地产估价师与房地产经纪人学会会长) 宋春华、住房和城乡建设部房地产市场监管司司长沈建忠、住房改革与发展司司长冯俊、住房保障司司长侯淅珉、公积金监管司司长张其光等有关领导出席了会议。

在主题演讲环节, 宋春华做了《发挥支柱产业作用, 扩大最终消费需求》的报告, 阐述了政府对房地产行业发展的相关政策并提出了自己的观点。《经济研究》前主编刘树成做了《中国宏观经济走势分析》的报告, 让参会者对当前世界经济形势和中国宏观经济有了更清楚的认识。清华大学房地产研究所所长刘洪玉做了《房地产学科建设与房地产专业建设》的报告, 与参会者就房地产的学科发展进行了探讨。

会议围绕房地产价格与市场运行规律、土地管理与土地市场、住房政策与住房问题、政府干预及其效果评价、城市化与城市发展、房地产投资与金融、房地产业发展规律研究、房地产估价及相关问题、房地产学科建设及、房地产实务问题研究等相关专题进行了论文报告、论文点评及讨论。

会议邀请相关领域的专家主持了房地产融资、中国房地产业政策、经济适用房、住房公积金管理创新、城乡一体化过程中的土地利用、房地产学科的发展等专题。代表们就各个专题开展了圆桌讨论。

会议还进行了优秀论文评奖及颁奖。经过多轮匿名评审, 评选出了5名一等奖、10名二等奖、21名三等奖和若干名优秀奖。

大学联谊的活动总结 第8篇

活动目的：

进一步丰富广大学生的校园生活，增进各个社团之间的感情，构筑和谐校园生活而举行的。

活动流程：

1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团，对比赛进行分组，在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

2、召开联赛裁判员会议，倡导友谊第一，比赛第二。

3、大力宣传，吸引了广大师生前去观看，使得比赛精彩纷呈。

4、认真组织每场比赛，做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务，分别对不同时间不同场次进行监督。

5、做好赛后总结工作，对比赛中出现的问题给予及时的解决，确保比赛顺利进行。

6、比赛结果：男子组：书法协会、DV社、乒乓球协会。

女子组：国旗班、青年志愿者协会、新通社。

混合组：国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会。

大学班级春游联谊活动总结 第9篇

阳春三月，春暖花开，正是一年一度的出游好时机，时日正值春夏之交，可谓春光明媚、风和日丽，那天我们展开一次游玩的活动，在出游的同时，促进同学们的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力，培养大家的审美情趣。校园里，集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分，同学们可以通过出游了解不同地区的风景。

春夏是一年中最美的季节，是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动，学生们亲密接触了大自然，欣赏了春天美景，拓展了学生的视野，进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动，进一步培养了我们的集体意识，加强同学间的交流和沟通，同时也增进各班团员的相互了解，让彼此的感情得以升华。

二、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大一的第二学不觉间已经过了一大半，让人劳累的团风刚刚结束，期末又将接近尾声，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级计划同时开展活动的，还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会，为此，经努力，我与其他两大组织的主要负责人取得了联系，经商议决定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动

三、活动主题：

石燕湖休闲一日游

四、活动目的：

丰富生活，陶冶情操，放松身心，增强体质，促进友谊，提高团结意识。

五、活动对象：

11级电子商务一班（18人）二班部分同学（4人）、11级劳动与社会保障一班（14人）、部分信科院学生会（8人），共计44人

六、活动时间：

第十周周六既4月21日8：00-18:00

七、活动地点：

石燕湖

八、活动经费：

门票、车票、保险共计每人65元，午餐自备

九、活动安排：

1.为了便于活动的开展，提前做好一切的准备工作，石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商，最终，我们达成一致，成功签订了旅游协议书，其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容.2.在出游人数的统计方面，由各负责人对参加的人员进行登记报名，再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表，统一安排

3.活动前，务必做好天气预报工作，出游应在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整

4.在人员的编制方面我们以小组为标准，共分为六组，由导游带队，班长协助，小组长督促，以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的走失

5.在交通工具方面选择集体乘车，主要由石燕湖代理人负责安排

6.大概10点到达，一起旅游观光

7.中午经讨论决定不订餐，自己随便吃点东西

8.下午六点从目的地集合并乘车返校

十、活动流程：

1.4月21号周六早上8点在修业广场集合并清点人数，因误车9点乘车出发，乘车约一小时，车上，女导游为此活动做了简单介绍，并且为了让大家玩的开心，调动活动氛围，促进相互间的交流，搞了一个叫《吃牛》的活动

2.到达目的地后，电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票，进行简单休整，清点人数后由导游带队出发

3.导游带领我们乘坐了大型游船，畅游石燕湖，过跳马涧遗址；去情系爱情岛，有湘西土家风情吊脚楼，观音庙祈福，登万福万寿塔，摸五子登科树·····

4.中午，简单休整20分钟，清点人数，填充饥饿的肚子

5.紧接着，沿湖游道，感受青山绿水之间所带来的惬意，在哪青山绿水之间留下永恒的回忆；过塑身门，来秀秀那魔鬼身材；过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车，挥散青春的热情，挑战你的意志力；在和平鸽广场，放飞和平鸽，竹林休闲，吊床休息······

6.游道中途，广场小憩，清点人数，舞台上合影留念

7.更刺激的，可以让人培养良好的心理素质。乘海盗船，失重心跳的感觉让人流连忘返；玩碰碰车，体验到碰撞的激情；飞椅，感受到空中飞翔的快乐；过龙宫，体验了黑暗惊险的恐怖······

8.最后一项：龙舟竞渡，那劈波斩浪，挥楫中流，让我们团体人的激情和团队精神在此迸发

9.下午六点从目的地乘车返校，清点人数，确保大家都安全坐车返回

10.石燕湖休闲一日游到此结束

十一、活动感言：

通过此次活动，我们都得到了很多收获，主要是明白了集体团结的乐趣。

大家玩的都比较开，活动为大家创造了交流平台，融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增强了大家对彼此的认识，促进了大家的交流，更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松，但整个活动过程中，大家玩了一天，都累得不行啊，从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦······

此次，丰富了同学们的课余生活，我们的日常学习比较紧张，本次活动达到了娱乐放松的目的，以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去，长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操，这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展，必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用，经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。

大学生舞会、联谊会活动策划书 第10篇

w.5Y k J.cO m文秘 大学生舞会、联谊会活动策划书

周末舞会策划书

一、活动目标

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在2011年，每个同学们可以有更丰富的生活。201*，让我们一起约会吧！

二、活动对象

对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。

三、活动时间

201*年3月19日18：30～20：30

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、活动宣传

1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。（图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日（周五）晚6：30～8：30 地点：学生活动中心多功能厅。）

2.财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。

3.派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。

六、筹备小组（人员待定）

宣传组：负责舞会之前的宣传工作（包括视频、两张海报以及宣传纸的制作）

策划组（4人------王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭）：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。

音控组（2人------夏浩然，李蕊竹）：负责现场的音控。

道具组（3人-------贾一川，陈慧灵，方程）：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组（所有文艺部成员和部分宣传部成员）：负责舞会前的教

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组（我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们）：进行现场表演，煽动现场气氛。

机动组（2人）：负责突发事件的紧急处理；

七、相关要求

1、主持人2人（男女搭配 1个财会学院，1个信息学院）。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品（宣传组负责），包括2台笔记本电脑，一台备用。

4、舞会所需音乐（音控组负责）。

5、在宣传视频中，要概述舞会的流程等，参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节，以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料（院外联部负责）。

八、活动流程

（一）前期工作

1）前期筹备

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识，确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作，相互合作，包括我院，信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买，包括游戏道具，卡片等。

2）前期准备

1、所有相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行配合，进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、（5点30分—6点15分）宣传部负责舞会现场的布置。

5、（5点45分---6点25分）相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。

6、（6点20分）负责拿卡片的工作人员在门口就位。

（二）活动流程

1、（6点20分--6点30分）舞会参与人员（有舞伴的）提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片（有舞伴的人员不用拿卡片）。

2、（6点30分）主持人上台宣布舞会开始。

3、（6点30分—6点40分）院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、（6点40分--7点）两名人员上台领舞，第一轮的群舞开始，进行十六步，三十二步，以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步，带动全场进行第一支舞（学生会干事下舞池主动融入气氛）。

5、（7点---7点20分）第一轮群舞结束。参与人员稍作休息，同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组，5个男生，五个女生。（例：男生黑色卡片1---5号，女生白色卡片1---5号，照此往下推）。每组内先是自由配对。男生如果有意，可以邀请女生，在女生同意的情况下，两人可搭成一对。其他没有搭对的，由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调，可以有男男搭或者是女女搭。

7、（7点20分---7点40分）搭配结束，进行第二轮的交谊舞，包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞，舞伴们现场学习。

8、（7点40分---7点45分）第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息，工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、（7点45分--8点）进行吃蛋糕游戏，每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、（8点---8点15分）参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞，顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中，台上的主持人随意喊停，则每人要保持姿势停下来，没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、（8点15分--8点25分）小熊舞结束。主持人现场提问，如果有意舞会后继续发展的舞伴们，男生或女生可以举起他（她）的手，然后拉着他（她）的舞伴到台上，进行现场的心里话告白。

12、（8点25分--8点30分）领舞上台，现场进行兔子舞群舞，大家可以随意的发挥。

13、（8点30分）主持人宣布舞会结束。

（三）后期工作

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

附录：

1、活动预算表

活动名称

周末舞会携手财会、信息学院

工作部门

财会学生会

负责人

部长:韦萌萌

干事：王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭

购买物

品名称

物品用途

采购人

单价

数量

总额

备注

小蛋糕

游戏奖品

陈慧灵

3当天购买，保管好购买发票

稍大的蛋糕

吃蛋糕游戏

方程

1海报（宣传）

场内外宣传

宣传部

2视具体情况而定

卡纸

人员分组

贾一川

气球和彩色闪条

现场布置

贾一川

合计金额

后勤保障组对经费预算意见

负责人签名：

2、活动人员安排表

人员安排表

活动事项

负责人

备注

完成期限

舞会策划及策划书

王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭

分工协作

2月14日

外院联系

范歆怡，黄怡庭

及时与外院进行联系并保持联系

3月1日

宣传工作

张津铭及相关的宣传部人员

进行宣传工作

舞会的情侣舞

王佳佳

负责进度

道具的采购

陈慧灵，方程，贾一川

现场音控

夏浩然，李蕊竹

音控

卡片的制作

宣传部

主持人的联系

章一荻

现场工作

文艺部，宣传部及相关人员

负责现场秩序的舞会的进行

校学生会的联系

范歆怡，王佳佳

舞会领舞等联系

院舞蹈队联系

黄怡庭

3、活动游戏（吃蛋糕游戏）概述

吃蛋糕游戏

参加游戏的舞伴，男方的眼睛用布蒙住，由女方在一侧拉男方的手用语言描述等方式帮助男方通过等一系列障碍，到达目的放蛋糕处，由男方根据女方的描述将蛋糕喂进女方口中。每组派5对，一共由3组参加比赛。用时最少的一组夺冠。

二、总结

让我们一起约会吧 周末舞会总结

201*年3月20日晚18：30~20：30，我们举办了“周末舞会携手财会、信息学院—我们一起约会吧”的联谊舞会。

策划由策划组合成员（由王佳佳、黄怡庭、我以及宣传部张津铭组成）经过寒假在QQ群中的热烈讨论，在年前初步完成。本次活动由校会主办，财会学院文艺部与信息学院文艺部承办，紧扣“约会”主题，并进行了一系列宣传。于是，舞会当天多功能厅相当热闹，气氛甚是活跃。此次舞会由财会学院舞蹈队的慢三《赤道与北极》开场，涉及16步、32步、慢

三、恰恰、樱花舞等简单而有趣的舞蹈，并穿插了两个游戏（嘴巴四肢屁股与吃蛋糕游戏）。而信息学院的歌曲串烧也将舞会带领到了一个新的高潮。

接下来由我总结一些经验。

一、策划

寒假中，策划组进行了多次讨论，在萌萌、小木等的帮助下，逐步勾画出了舞会的整体轮廓。当然也有不少的问题。

我们的整个舞会在框架、流程上面缺少一个亮点，或许由于是所谓校会主办，整个流程参照的是周末舞会平时的流程。当然这也未尝不可。但由于人力物力时间等诸多限制，很多细节上的创意难以得到发挥。想要出效果就必须付出很大的代价，有的代价我们可以支付，但有的很难办到。所以在以后的策划时要多想想可行性与创意性兼备的点子，在平时的生活中也可以多关注一些媒体或其他院校举办的活动，积累经验。或许其中就有很好的创意可以让我们运用到自己的活动中。

其次是要讲一个效率问题。起初思绪乱如麻的时候，效率是很低的。因此我们首先要定一个大纲，确定我们要办一个怎样的舞会、有一些怎样的环节，再去考虑效果、创意等新鲜的东西。另外呢，确定讨论时间也有一定的困难，我们应该学会不去想某个晚上某个下午，而是去考虑某个时间段，几点到几点，这样会有更多时间。

策划中途也会遇到很多变数。原本打算单独办，到后来的校会主办、我们作为承办并与信息学院合作这么一个结构，还好对策划的影响并不大。

二、沟通

与信息学院的沟通主要是由怡庭负责。信息文艺部部长将舞会放手给了大一干事做。主要的沟通是通过他们的小洋，他们在拍视频、派主持人、画宣传海报、出经费以及节目准备、舞会现场的纪律维护也做出了贡献。

对方学院也许只是将自己定位在一个“帮忙”的位置上，态度不是很积极。很多事是我们自己在做。我想，在沟通时候就要首先端正他们的态度。我们是在寻求合作者，而不是邀请他们或者请他们帮忙。

接下来说说与校会的沟通，基本上是两边的负责人以及信息文艺部长开了个小会。校会活动部的副部把我们策划的很多内容否定了，首先要承认我们本身有很多思考没有到位，但最后他们反馈过来的修改后的策划并没有太大改动。

还有一点是主持人之间的沟通。陈蕴与信息学院的刘佳奇进行了多次的对稿，所以配合得挺好的。在舞会现场就是麦克风出了点小毛病搞得音控这边有点紧张，还有一点就是他们的台本与校会的不一致，漏掉了其中“牛仔舞”、“野人舞”等的群舞环节，舞会也因此提早结束。这时校会安排了自由舞环节以延长时间。这段时间走了不少人，不过这个临场应对的办法也值得我们借鉴。

三、宣传

本次宣传有行云、流水广场前的海报，分别由我们与信息学院宣传部绘制。也有贴在楼道与下发到班级中的宣传单，是由校会负责的。

着重介绍的是宣传的重头戏—宣传视频，主要由佳佳与记者团夏海潮制作。这是大家努力的结果，无论是主角还是群众演员，从练舞、现场排练到拍摄都付出了很多努力。佳佳的剧本很好地切合了主题，甚是打动人心。这样的宣传视频可以在以后的活动中多多运用，并寻求科技与艺术上更大的突破。

四、人员安排

人员安排应该提早做，并在舞会前一天通知到位并确定能否到场，这样能避免手忙脚乱。同时应该安排足够的人手，以确保能应对突发状况。

工作的内容也应该更为详尽。舞会可以增设一两个负责把礼品、道具保管在专门地方的工作人员，为参加活动的人保管包包等物品的工作人员，尽可能地为前来活动的人着想。

五、灯光控制

我自己在做这个工作，也学到了不少东西。先说个题外话。校会那边有自己的音乐库、游戏库，实际上就是一些整理好的舞会音乐、适合在舞会上做的游戏。一来他们有那么多次周末舞会的经验，二来他们在整理收集。我们没有那么多机会接触，但也可以一届届建立自己的库存。不仅是音乐、游戏，一些经典的话剧桥段、歌舞剧、舞蹈视频等均可以放在我们的库中，并由大家在生活中为它更新。

言归正传。

本以为多功能厅的灯光音控有多复杂，结果发现还挺容易上手。舞会时候只能用４种舞池里的彩灯、照明灯与打向台上的照明灯。

彩灯对应的颜色，在开关上都有小纸片标好名称，所以操作起来挺方便的。上下推动以调节灯光强弱、摁动下面的按钮（摁下去后就是最亮）以使其频闪。但管灯光的师傅怕灯光烧坏，会让大家不用或少用频闪，所以只要上下推动按钮就可以了。至于推在哪个范围内、推亮几个灯光、推动的速度，就要由当时的照明灯光以及现场舞蹈氛围决定了。

照明灯光只要配合流程进行强弱的替换就可以了，基本是不用动的。

音乐从电脑上放出，事先给音乐安排好顺序就不会出错了。

音量调节需要记住什么对应哪个道次，推动道上的按钮以调节音量。比如说麦克风上贴的数字是二，就对应音控室里2道的控制。

六、节目

节目的安排一方面能为舞会调节气氛，另一方面也是到场人员休息的好时间。院舞蹈队的建立为学院召集了一批舞蹈人才，也在周末舞会上展示了财会人的风采。而信息学院的歌曲串烧也让我们看到了信息人不俗的唱歌实力。

舞会中穿插节目是一个很好的想法。除了对舞会本身有益以外，还是学院培养、召集人才的一个机会，发现同学身上的闪光点，为将来的活动提供了更多更好的人才。

大学班级联谊活动策划书

在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分，缘分使我们相聚一起，或许几年后当再次看起《老男孩》时，我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来，想想自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次，举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此，我们本着以“拉近同学情谊，丰富大学生活，完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力，尽情的放松一下，为此，我们将策划举办09302班、09303班联谊活动，为了使本次活动能够顺利的开展，现将相关事宜安排如下：

一、活动主题：生化学院09302班、09303班联谊会

二、活动时间：2011年1月19日下午

三、活动目的：

为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。

三、活动地点：学校附近

四、活动方式：随心所欲 吃、玩、唱。

五、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。

六、活动工作安排：

活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）

七、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。具体路线。。

八、活动具体计划

1．10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发2、11:00—13:00 吃饭3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天

2．15:30到保龄球体育馆（待定）

3．17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌

九、聚会要求

1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。

2、负责人一定要确保大家的安全

3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。

最后　预祝：本次班级联谊会取得圆满成功！

“I-English party”联谊活动策划书

活动主题：I-English party 让学习英语成为一种乐趣

活动对象：

活动时间：

活动地点：

活动方式：

1舞台表演、团队游戏、个人才艺表演

2自由交流

3全体参加者签名、合影留念

主办单位：大学生英语协会

策划组织：

参加人员：

预期目的：

1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的交流，加强同学的凝聚力、团结力。

2丰富在校大学生在校生活，扩展大学生的人际交流圈，开阔视野，促进同学们与人交往的能力。通过丰富多彩的活动，让同学们把平时学到的英语知识应用于与生活，激发同学们对于英语学习的兴趣。

4纠正同学们在平时英语学习上的一些误区，培养同学们在英语表达上自信，做到敢想就敢说出口。

一准备计划

活动当日到活动地点布置舞台，划分活动场地，协调当日的活动安排，调试设备，简单的整体彩排（在此之前各个节目要经过审核，内容必须积极健康向上，之后单独排练彩排，在活动之前还要有一次整体彩排），熟悉适应场地，做模拟应急处理方案。

二活动流程

（一）现场布置

工作人员提前到场检查清理场地，划分活动区域（舞台部分，参与者作为部分）。

舞台布置：装饰，设备，各个人员到位，最好再进行一下简单的彩排。

接待：分配专人负责接待，引领同学入座。

（二）舞台活动

开幕：主持人讲话，领导（老师）讲话，主办者讲话（主持人宣布节目开始）。

节目：（待定~你自己写吧~~）

（三）游戏互动

爱猜英语：1猜单词（我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧）。

规则：一方根据所给出的英语单词，用肢体语言进行描述，但是禁止用肢体在半空中书写，如果说话做犯规处理，要进行相应的惩罚。根据所用时间进行评判，如果在规定时间没有猜出来也要进行惩罚。

2猜句子。（得er名字：英语我来说。）

规则：如上。

爱说英语：

规则：快问快答活动，参与者成圆圈型围站，每人给自己起一个英文代号。由一人起头，一边下蹲一边说：xx squat xxsquat after xx yy squat（squat [ skw?t ].n.蹲a.蹲著的,矮胖胖的v.蹲下,坐 xx为提问者的名字 yy为被提问者的名字）然后用英语向yy（被提问者）提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后，再象xx一样指定下一个被提问者，并且向其提问。如果期间有人使用了中文则要受到惩罚。

（剩下你自己想吧…… 第二个游戏比较得er……）

（四）落幕

主持人讲话，组织参与活动的同学签名合影留念，主持人宣布活动圆满结束。

（五）整理现场

负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。

三补充事项

活动准备工作（建议）

宣传：参与班级的负责人进行好宣传工作，尽量调动同学们参与积极性。

媒体：尽量使用一些多媒体设备，增添活动气氛，希望学生会给予这方面的支持。

注： 我们欢迎一切持友好态度，以交流合作为目的的同学参与，我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方，能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度，不分你我，共同把此次活动办好；

附：联谊邀请书

诚意邀请致xx：

（你的引言改一改）

特邀请贵班同学参加“I-English party ”大型联谊活动。

日期：

地点：

邀请方：

敬请光临！

莲山 课件 w w

某市大学生体力活动现状 第11篇

一、调查对象和方法

1. 调查对象

从某市某综合性大学、医学院校两所大学中整群随机抽取1600名大学生作为调查研究对象, 发放调查问卷表1600份, 收回1501份, 剔除无效问卷14份, 有效问卷1487份, 有效回收率为92.9%, 其中男性525例, 女性962例。

2. 调查方法

(1) 调查问卷。采用国际体力活动量表长卷[2]对研究对象进行问卷调查, 保证了问卷的可行性和实用性。问卷内容包括:工作、交通、家务、闲暇四方面的中、重度体力活动及步行时间、卧床时间及静坐时间。

(2) 质量控制。调查员为医学院校学生, 经过统一培训, 使调查员了解此次调查的目的、程序、要求和注意事项。

3. 评价指标

体力活动耗能通过代谢当量 (metabolic equivalent, MET) 计算。1MET相当于静坐时的代谢当量。每周体力活动耗能=MET值×体力活动的时间 (min) ×每周活动次数。根据IPAQ结果和体力活动耗能情况, 将患者体力活动活跃程度分为如下3个级别[3]: (1) 高, 即重度体力活动每周至少3d, 累积达到至少1500 MET-min/周, 或者参加中、重度体力活动, 每周累积达到3000MET-min; (2) 中, 即每周至少3d, 每天至少20 min的重度体力活动, 或者每周至少5d, 每天至少30 min的中度体力活动或步行, 或者每周至少5d有步行并参加中、重度的体力活动, 累积达600 MET-min; (1) 和 (2) 统称为“体力活动充足”。 (3) 低, 即没有达到 (1) 和 (2) , 又称为“体力活动不足”。

4. 统计学分析

数据分析采用SPSS16.0软件包进行统计分析。计量资料采用均数±标准差 (x±s) 表示, 计数资料间比较采用χ2检验, P<0.05认为差异有统计学意义。

二、结果

1. 一般情况

本次调查有效资料1487份, 其中男性525例 (35%) , 女性962例 (65%) ;平均年龄 (19.3±1.1) 岁。

2. 体力活动活跃程度

(1) 不同性别大学生体力活动活跃程度比较。从表1可以看出, 男生体力活动活跃程度高的占20%, 中的占47%, 不足占33%;女生体力活动活跃程度高的占34%, 中的占46%, 不足占20%。差异有统计学意义 (χ2=47.84, p=0.000) , 可以认为大学生体力活动活跃程度存在性别差异, 且女生体力活动活跃程度较男性高。

(2) 不同年级大学生体力活动活跃程度比较。从表2可以看出, 一年级学生体力活动活跃程度高的占22%, 中的占45%, 不足占33%;二年级学生体力活动活跃程度高的占32%, 中的占47%, 不足占21%;三年级学生体力活动活跃程度高的占27%, 中的占47%, 不足占26%。差异有统计学意义 (χ2=20.48, p=0.000) , 可以认为大一、大二、大三学生之间的体力活动活跃程度有差异, 且大二学生体力活动活跃程度高于大三学生, 而大一学生体力活动活跃程度最低。

(3) 不同学校大学生体力活动活跃程度比较。从表3可以看出, 某医学院校学生体力活动活跃程度高的占30%, 中的占47%, 不足占23%;某综合大学学生体力活动活跃程度高的占26%, 中的占45%, 不足占29%。差异有统计学意义 (χ2=6.92, p=0.031) , 可以认为不同学校大学生之间体力活动活跃程度有差异, 且某医学院校学生体力活动活跃程度较某综合大学学生体力活动活跃程度要高。

三、讨论

本研究表明女生每周从事的中强度和高体力活动高于男生, 男生较女生体力活动活跃程度不足, 这与谢朝军[4]等的研究相反, 考虑一是男生样本量较少, 二是目前男生偏爱网络游戏, 静坐时间较长有关。

大二学生从事的中强度和高体力活动高于大一及大三学生, 考虑大一新生刚进入新的学习、生活环境, 对学校体育锻炼设施不熟悉, 更多时间用于学习、交友等, 造成了体力活动活跃程度最低;大二学生已适应校园生活, 学习生活已形成规律, 有多余的时间和精力用于体育锻炼;大三学生则功课紧, 又有实习就业的压力, 使得体力活动对比大二相对不足。

医学院校学生从事的中强度和高体力活动高于综合院校, 可能与医学生体育意识较强有关, 因为医学生作为临床医护队伍的主力军, 肩负着治病救人的重任, 他们的体质健康状况好坏将决定着未来医护事业的得失与成败, 所以, 相较其他院校, 学生对此有一定的意识, 更加注重身体素质的锻炼。

大学生是祖国的未来, 他们代表着一个国家的可持续发展的实力, 因此, 培养身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的优秀的大学生, 是高等院校担负的重任。学校可以通过加强课外体育锻炼, 引导他们理性地、科学地、持之以恒地进行体育锻炼, 以提高大学生身体素质, 促进身心全面发展。

摘要：目的——通过对大学生体力活动现状进行问卷调查, 了解某市大学生的体育锻炼现状。方法——从某市两所大学整群随机抽取1487名在校大学生, 采用国际体力活动量表 (IPAQ) 长卷进行问卷调查。结果——不同性别体力活动活跃度有统计学意义 (P<0.000) ;不同年级体力活动活跃度有统计学意义 (P<0.000) ;不同学校体力活动活跃度有统计学意义 (P<0.000) 。结论——女大学生体力活动水平处于适中或活跃的水平;绝大多数医学生的体力活动水平处于适中或活跃的水平;大二学生活动水平处于适中或活跃的水平。

关键词：大学生,体力活动,现状调查

参考文献

[1]王建, 何玉秀.健康体适能[M].北京:人民体育出版社, 2008:4.

[2]屈宁宁, 李可基.国际体力活动问卷中文版的信度和效度研究[J].中华流行病学杂志, 2004, 24 (03) :265—268.

[3]栾德春, 马冠生.体力活动推荐量及评价标准[J].国外医学 (卫生学分册) , 2006, 33 (03) :161—165.

大学生联谊会服务家乡活动策划书 第12篇

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任，尽己所能，为社会献出自己的一份力量。我德江大学生联谊会始终本着“关注家乡发展、感恩家乡，服务家乡”的宗旨，以家乡利益为出发点，积极策划并参与服务家乡的各项活动。今年春节我德江大学生联谊会本着“用心传递•让爱永恒”的主旨，怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进德江县敬老院，在给老人们带去春节祝福与问候的同时，也带去了德江县新一代年轻人的青春与活力。

（二）、活动主题：用心传递•让爱永恒

（三）、活动目的及意义：（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。（2）为敬老院的老人带去春节问候，增加敬老院的节日氛围，与老人们共享新春的愉悦。（3）向老人们讲解相关医疗保健知识，使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决办法。（4）为家乡的社会事业奉献我们的一份力量，在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、加入本联谊会，共同为家乡的社会事业服务。

（四）、活动时间：2013年2月3日

（五）、活动地点：xx省xx县xx镇敬老院

（六）、前期准备：（1）、提前联系敬老院，取得对方的信任与支持，并且实施考察调研，为活动的开展提供必要信息。（2）、召开会议，把参加本次活动的人员分为几组，明确各部门具体工作内容，并指定各组负责人。（3）、根据分组，设定活动大致时间和活动流程。准备相关娱乐节目，如：歌舞表演、诗歌朗诵等。（4）、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金，为敬老院老人准备新春礼物。（5）、采取贴海报、写新闻上《德江日报》等方式，增加活动宣传，加大协会的影响力。

（七）、活动流程：（1）、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物。（2）、中午一点四十在德江县教育局门口集合，交代相关事宜，两点到达敬老院。（3）、依据自愿原则，可自愿给老人带去礼物，但需要到带队人处登记。（4）、大家有序的到达敬老院，保持积极、安静的良好作风。（5）、与敬老院当班工作人员取得联系，并说明来意及活动流程大致安排。（6）、到达敬老院后向老人们问好，并送上礼物。然后帮老人们打扫屋子。（预计三点半左右完成）（7）、陪老人们聊天，向老人们讲解常用的医疗保健常识。为老人们表演节目，关心并记下老人们在生活中遇见的问题。（预计五点半完成）（8）、与老人们合影。

（八）、后续工作：（1）、志愿者点名，清理人数。（2）、感谢敬老院工作人员，清扫活动场地。（3）、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总，具体分配人员撰写汇总资料及建议，与联谊会负责人商议，把问题汇总及解决建议上报到相关部门。

（九）、注意事项：（1）、进入敬老院要主动与老人打招呼，微笑与老人交流。在交流的过程中，遇见听力不好或反映迟缓的老人要有耐心，要注意老人的脸部表情。（2）、要保持安静，不能打笑嬉戏。（3）、打扫完卫生后要物归原处，不能改变物品原来的格局。（4）、说话时要注意语气、语速，在搀扶老人上下楼梯时要注意地面滑、老人腿脚不灵活等问题。

（十）、所需物品及经费预算：苹果：五箱，50元一箱；橘子：30斤，1.5元一斤；共计：295元。(十一)、负责人：组 长：xx副组长：xx、xxx

（十二）、参加人员：总会组织部、文艺部、后勤部、宣传部及协会全体干部必须 参与，其他会员自愿参加。