电大2012年政治学原理复习资料

电大2012年政治学原理复习资料（精选6篇）

电大2012年政治学原理复习资料 第1篇

一、填空题

1．亚里士多德把

国家 等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种 道德性 结合。

2． 政治权利 是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。3．法律与政治同属___上层建筑___，都建立在特定的__经济基础_______上，维护和实现着特定统治阶级的利益和要求。

4．_亚里士多德专门著有《政治学》_认为政治学是人类最高的学问。5．政治学是研究__个人、社会、__国家__的学问。

6．政治学以探求___政治关系__的发展规律作为自己的目标和任务。

7．政治学是一门科学，它要求人们以客观政治关系为研究对象，以__科学态度___和科学方法从事研究。

8．政治学研究内容可分为两大方面，即政治哲学研究和_政治科学研究_______。9．政治学理论是人们对于_政治现象_____的理论概括和认识。

10．中国古代关于政治的研究主要围绕君主的“_____治国之道_______”而展开。11．在长达数千年的演变过程中，中国思想以_____先秦思想__之思想为基础。12．基督教神学是中世纪时代___欧洲__的主导思想。

13．从古希腊柏拉图、亚里士多德以来，西方政治研究大体经历三个时期，即“_古希腊-罗马_____”时期、“__中世纪__”时期和“__现代___”时期。

14．政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、价值中立 问题。

15． 理想主义 方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“ 人治 ”社会的政治设计思路。

16．对 国家政治 生活的参与是公民权利的首要内容。

17．公共利益具有 公共性 和最高权威性，公共权力部门得到公众授权，代表公众行使公共权力，追求和实现 公共利益。

18．经验事实表明，权力 的滥用是社会动荡的根源。

19．美国心理学家、社会学家马斯洛的“___《人类动机理论》___”揭示了人的需求变化的一般规律。

20．政治权力的主观构成要素主要有__能力素质__、__身份资格__、__理论与策略___、__组织____。

21．从历史的角度看，国际范围内权利观念的发展经历了“三代”：第一代“权利”指传统的____自由权____和___公民权___。

22．中华人民共和国的______________________________制度是公民自由权利的体现。23．加强基层民主建设，实行 村民自治，是确保公民基本民主权利的最基本的途径。24．国家的三要素说，认为具有 人民、土地、主权者即为国家。25．权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为 分权原则。26． 专制君主制 是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。

27．资产阶级共和制分为议会共和制和_共和制两种基本类型两种基本类型。28．当今世界实行联邦制的国家主要有__美国___、__加拿大_等。

29．一般来说，政府组织机构具有___阶级性__，__公共性__，____权威性___，___特定的职能规定性___的特征。

30．从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和 议行合一原则。

31． 一元主义 和全能主义国家被视为中国 国家与社会 关系的基本模式。32．政党的目标是通过竞取政府职位而赢得 政府权力。

33．1847年，马克思恩格斯创立了第一个国际性的工人阶级政党——_共产主义者同盟____。

34．美国政治舞台一直由 民主党 和共和党所把持。35．多党制的典型国家是__法国__和___意大利__。

36．在权威主义和极权主义国家，政府官僚集团和 军人集团 往往是政府的重要支持力量。

37．中国当前最重要的政治社团是 工会、青年组织和妇女组织。

38．良好社会一直是人类特别是政治思想家所追求的目标。如中国古代的__大同世界_、柏拉图的__理想国__、托马斯·莫尔的___乌托邦__等等都是人们所设想的各种不同形式的良好社会。

39． 宪政 制度是近现代民主政治发展的产物，它强调政治权力的获得以及政治权力的运作必须遵从人们的 政治正义观念。

40．宪政制度将选举制度、代议制度和 权利制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。

41．政治 合法性危机 主要指政治秩序或体系丧失其合法性的情况。42．古代社会治理的核心理念是 统治。

43．从政治参与的主体来看，政治参与是 普通公民 的政治行为。44．政治参与的主要方式有执政、议政、政治选举、政治组织 45．

制约权利 是监督的本质之所在。

46．根据

分权制衡 思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监督制约机制。

47．我们把人民运用其 民主权利 直接对国家权力进行监督的监督机制称之为以权利制约权力的监督。48．_________公民监督_________是一种对国家管理的最直接、最广泛的监督方式。49．政治文化具有延续性，它通过

政治社会化 得以传播和沿袭。50．政治认知过程常常包括政治知觉、政治印象和政治认知判断三个阶段。51．_____自由主义__被认为是工业化国家的意识形态，至今有三百多年的历史。52．自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导法律下的自由。53．现代保守主义倡导最大可能的 经济自由 和最小可能的政府管制。54．19世纪马克思以前的社会主义思想被统称为“__空想社会主义_________”。55．

第三条道路 是全球化背景下的一种混合的政治主张和意识形态，或者更准确地说，它是一个政治口号。

56．______无政府主义________是一种反对权威崇尚自由的意识形态。57．家庭是__政治社会化___的第一个途径。

58．政治发展的方式可以分为两大类_政治革命和政治改革。

59．一般而言，政治发展的方式可以分为两大类： 政治革命 和政治改革。60．早期现代化国家的政治发展都经历了国家建设、民主化、_阶段三个阶段。61．政治稳定 是政治发展实现其他目标的前提。62．宽容和理性精神是现代政治文明的精神实质。63． 政治稳定 是实现当代政治文明的基本路径。64．宪政的核心是_有效限制政府权 力以保障个人______。65．选举权和

罢免权 是民主得以保障和保存的基础性权利。

66． 代议制民主 理论是现代民主的主流理论，也是现代通行的民主宪政制度的理论基础。

67．精英民主理论被认为是__________现实主义_________的民主理论模式。68．理想主义途径认为民主的价值在于权威、平等、_自由_________。69．英国政治思想家密尔将人类行为分为“涉己行为”和“涉他行为”

70．__法国________革命实践了“人民主权”原则，通过革命推翻旧制度，确立人民代表大会制度模式。

71．具有现代化和 民主意识 的政治领导人及执政党的存在，对于民主的和平转变具有重要意义。

名词解释

政治:指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。

行为主义：行为主义是指坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。公共利益：公共利益是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。

权力：就是集体赋予领导主体（领导者个人或领导团体）支配公共价值资源份额的一种资格 政治：指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。权利：就是人在相应的社会关系中应该得到的价值回报。

国家：是经济上占有统治地位的阶级为了维护和实现自己的阶级利益，按照区域划分原则而组织起来的，以暴力为后盾的政治统治和管理组织。

权力制约原则：是资本主义国家的分权与制衡原则和社会主义国家的权力监督原则的总称，其存在的历史基础和现实前提是国家与社会的分离，导致出现了一个不依附于土地、国家、教会、以商品经济为主的私人自治的领域。社会成员本身获得了私人意义上的“市民”和“公”意义上的国家公民两种身份。为了保证公共权力的行使不脱离人民的掌控，所以必然要寻求制约公共权力的机制。

法治：即法的统治，强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位，并且关切民主、人权、自由等价值目标。

议会：又称国会，起源于英国，是从封建性质的等级会议演变而来的，议会是一个主权地区的立法机关，其成员由属该地区的代表组成。

君主制：国家最高权在实际上或名义上掌握在君主个人手中，君主终身任职并且实行世袭的政权组织形式。

共和制：是指国家最高权力机关和国家元首都由选举产生，并有一定任期的国家政体形式，它是当今资本主义国家普遍实行的政体。

政党: 是指人们为了通过选举或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体

政党制度: 就是指由国家法律所确定或在实际政治生活中所形成的关于政党的地位和作用、政党之间相互关系、政党执掌政权或参与政治的方式、方法、程序的制度性规则或规定。政治社团组织：就是在社会政治生活中，按照特定的利益或价值取向集合在一起，有组织地参与、影响政治事务和政府决策的社会组织或团体。

公开性：指每一个公民都有权获得与自己的利益相关的政府政策的信息，这些政治信息必须能够及时通过各种传媒为公民所知，以便公民能够有效地参与公共决策过程，并且对公共管理过程实施有效的监督

政治投票：政治投票是一个国家的公民在选举、罢免、复议等各领域表达自己政治倾向的行为方式。

普遍选举原则：指凡符合法定年龄的中国公民，除被剥夺政治权利的人之外，不受限制地、普遍地享有选举权和被选举权。根据宪法规定，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

竞选：候选人依法进行的争取选民支持的活动。如资本主义国家各政党间竞选总统、议员或某种机构、部门的领导人。某些民间社团亦常有竞选活动。

政治监督：政治监督，又称之为自上而下的监督，它属于政治治理行为范畴，指的是在政治治理过程中，国家有权机关为保证公共权力主体在所担负职权的正当范围内行使公共权力，而对其进行监视、检查、控制、纠偏的各种活动，包括宪法监督、立法监督、行政监督、司法监督，以及政党监督。

公民监督：是指公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。

政治态度：政治主体对政治客体相对稳定的综合性心理反应倾向，表现为从肯定到否定、从赞成到反对的连续状态，由政治认知成分、政治情感成分和政治动机成分构成，三种成分的不同配置和组合构成政治态度的不同内容。政治态度通常表现为一系列以成型而又系统的政治意识、政治价值、政治信仰为表现形式的综合信念体系。

政治信仰：对既定的政治形态的价值认同，是对政治的终极关怀。它反映了一种政治理性，也反映了一种政治安慰。它是特定政治形态的心理基础，这种心理基础是政治稳定和发展的基本要求。当一种政治秩序建立之后，为这种政治秩序服务的政治信仰随即建立。

政治稳定：是指一国政治体系的连续性和有序性，它包括国家政权体系的稳定、权力结构的稳定、政治过程的有序状态。

有限政府：指在规模、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。民主化：就是社会政治体系摆脱传统特性，以民主核心价值为基础，建立和推行现代民主宪政的过程。

三、问答题

1．简述马克思主义政治研究的基本方法。

答：阶级分析的研究方法，从社会经济分析社会上层建筑的研究方法，历史唯物主义分析方法，经济基础决定上层建筑的方法。

2．儒、法、道、墨各家政治学说的主要内容分别是什么？

答：（1）儒家政治学说以“礼治”和“德治”为主要内容，其核心是“仁政”，主张为政以德，修己治人，即，以道德教化、修身养性来实行统治，反对以苛政、刑律治天下；（2）法家强调“法”、“术”、“势”为核心的政治观，主张以明令显法和统治术来驾驭人民；

（3）道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调“无为而治”；（4）墨子的政治学说以“兼爱”、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。3．宪政体制下，公民的政治权利包括哪些内容？

答：自由权，各国宪法和法律所规定的公民自由权利既涉及政治方面，也涉及非政治方面；平等权，公民平等权主要是指公民在法律面前人人平等，意即公民受到法律的平等保护，公民触犯法律时，受到同等的惩罚性对待，公民同等地具有遵守法律的责任。此外，在政治活动中公民资格、机会的平等，尤其是一人一票的权利，也体现着这种政治平等；民主权，各国宪法和法律规定的公民民主权利主要体现在公民的参政权上。4．简述政府的特性。

答：1 阶级性：政府的阶级性是其赖以建立的社会关系和社会环境所规定的，是国家的阶级性在政府基本特性方面的体现。2 公共性：国家本质上是一种阶级的统治，但是，在剥削阶级统治的社会，统治阶级为了实现其统治的稳定性和有效性，往往不得不以形式上的中立者和公共利益的代表者的面貌出现，而政府就是实现这种表面上公共性的基本形式。权威性：政府的权威性是国家的强制性和合法性的有机结合和集中体现。一方面，政府以法律制度为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力，这是国家权力强制性在政府机构方面的具体要求和合法赋予。有机组织性：尽管现代政府都形成了严格的职能分工和权力划分，但是就政府机关各部分之间的关系而言，则构成了严密的有机整体。特定的职能规定性：从总体上来看，政府执行着国家的对内和对外的政治统治和政治管理的基本职能，但是，在不同的历史时期、不同的社会经济背景下，各个不同的国家的政府的职能在其范围、内容和行使方式等方面，都有其特定的内容。5．构成宪法精神的原则统一体是什么？

答：（１）、人民主权原则，人民主权原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。；

（２）、权力制约原则，权力制约原则是指宪法规定了国家权力的各部分之间相互监督、彼此牵制，以保障公民权利的原则；

（３）、法治原则，法治也称“法的统治”，是指按照民主要求把国家事务法律化、制度化，并严格依法进行管理的一种国家组织原则。6．政府组织机构具有哪些特性？

7．简述市民社会的发展对于国家权力体系民主化的意义。答：（1）多元的市民社会是“多元民主”的社会载体；（2）健康的市民社会是国家权威和个人自由之间的缓冲地带；（3）自治社会是民主力量生成发展的良好基地；（4）多重组织的社会是民主发展的平衡砝码。

8．政党区别于一般社会组织和利益集团的特性是什么？（1）（2）（3）（4）政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力； 政党是一个拥有正式会员的较为稳定的组织机构； 政党对政府政策的每一个问题都给以广泛的关注； 政党以一定程度的共同政治偏好和意识形态为基础。

9．在当代社会经济条件下，形成良好社会的条件应当包括哪些？

答：A人们具有宽容与理性妥协的精神。现代社会是一个利益多元化的社会，因而也必然是一个冲突频度大为增加的社会。

B良好社会必须是一个法治社会，政治制度化的程度较高。稳定性是良好社会的一个重要特点，实现稳定性就要求存在一种稳定的利益冲突的解决机制。

C存在一个有效的协商机制。法治要求权力的运行必须符合规范，这对于利益冲突的意义在于，它规定了解决的边界。

D存在一个高效、廉洁的政府。政府是建立在政治共识之上的执行国家意志的组织，一个高效而廉洁的政府能够将人们稳定的政治共识付诸现实。10．如何理解治理的含义？

答：（1）治理的目的是维护一种政治秩序；（2）治理具有公共性，其对象是公共事务；（3）治理是一种综合性的政治行动。11．简述善治模式的特征。

答：（1）善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现；

（2）善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加强调国家与社会的依赖关系；

（3）善治是一个上下互动的管理过程，它强调管理对象的参与；（4）善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。12．简述政治文化在政治生活中功能的主要表现。

（1）影响社会政治体系（2）影响人们的政治行为

（3）影响社会的政治发展政治文化环境的改变是政治发展的先导力量。

13．宽容和理性精神在政治上的含义是什么？

答：（1）尊重不同的思想和信仰，在思想上，宽容和理性精神要求公民尊重他人所持的思想和信仰，对与自己思想和看法不同的人抱宽容态度。不过宽容是有限度的，它的限度在于要求对方必须尊重既有政治秩序，在政治上取得政治共识；

（2）妥协精神，在实践中，当发生利益冲突时，利益冲突中相关的参与人，都必须抱着一种尊重体制，尊重他人利益的妥协精神；

14．民主观念的现代性变革主要表现在哪些方面？

答：

（一）就民主的意义和“人民”在民主政体中的地位的作用而言，“人民统治”的民主转化成了“精英统治”的民主。

（二）就民主的范围而言，“有限的”或“自由的”民主取代了“无限的”或“极端的”民主。

（三）就民主的运用方式而言，“间接民主”或“代议制民主”取代“直接民主”或“参与制民主”而成为民主的主要方式。

（四）就民主的基础或前提而言，“宽容精神”和“个人独立”成了民主必不可少的内容。15．为什么说中产阶级是天生的民主派？ 答：（1）崇尚自由，反对干涉；

（2）主张合作双赢，反对你死我活；

（3）倾向中道温和，反对极端和突变等。他们希望改革权威主义政治，而不是革命推翻这种政治。

四、论述题

1．试述划分“公权”与“私权”的意义是什么。

答：（1）对“公权”和“私权”进行划分是公共权力有效行使的保证。如果公共利益与公民个人利益存在矛盾或不一致的时候，就需要对“公权”和“私权”做一个划分，从理论上提供理论依据，从法律上提供法律保障，这就为公共权力机构有效行使权力提供了理论依据和法律准绳。使权力得到有效行使和利用；

（2）对“公权”和“私权”进行划分是公民权利充分实现的保障。在公共利益和个人利益不一致的时候，常常会发生这样的事情，公共权力机构或者出于保护公共利益的目的，或者出于机构工作人员的私利目的却往往打着保护公共利益的旗号，对公民个人权利进行侵害。如果对“公权”和“私权”进行明确划分，就能从法律上对公民权利实行有效保护，防止公共权力机构对公民权利的损害；

（3）对“公权”和“私权”进行划分能防止“公权”对“私权”的侵犯。从理论上对“公权”和“私权”进行划分，限制公共权力，保护公民权利，并从法律上赋予公共权力效力范围，规定公民权利保护范围，为二者各自的活动界定范围，能够有效防止“公权”超越其界限而产生的对“私权”的侵害；

（4）对“公权”和“私权”进行划分是公民社会秩序稳定的基础。对“公权”和“私权”进行划分，能够对公共权力有效行使提供保障，对公民权利实行有效保护。权力的范围有所限制，权力的行使有法可依，并受到约束和监督，权利得到合法保护，这是对社会秩序的基本确认。经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。划分“公权”与“私权”的界限，使权力得到有效限制、权利得到有效保护，这是社会秩序稳定的基础。2．论述中国共产党领导的多党合作制的主要特点。

答：（1）在国家政治生活中，除了中国共产党之外，还存在着其他8个政党，这些政党都是社会主义政治生活中的合法政党和积极力量；

（2）中国共产党享有公认的领导地位，是执政党，而其他政党是参政党。中国共产党不仅对国家实行思想领导、政治领导和组织领导，而且对各民主党派实行政治领导。3．试述如何形成一个良好社会。

答：（1）良好社会指的是一种政治秩序处于有序、稳定和连续状态之中的情形，即政治传统中人们常指的人类的理想社会。良好社会包括以下基本因素：A存在着稳定的政治共识，并可以调节人们的政治行为；B政治体系良性运转。稳定的政治共识在社会意识形态上表现为政治秩序的合法性，而政治体系的运转则是依靠治理来实现的；

（2）在当代社会经济条件下，形成良好社会的条件应当包括：

A人们具有宽容与理性妥协的精神。现代社会是一个利益多元化的社会，因而也必然是一个冲突频度大为增加的社会。如果一种利益坚持不肯妥协，必须与对方达到你死我活的结果方肯罢休，这将对社会秩序造成破坏性的后果。

B良好社会必须是一个法治社会，政治制度化的程度较高。稳定性是良好社会的一个重要特点，实现稳定性就要求存在一种稳定的利益冲突的解决机制。法治是通过一种制度化的机制来协调不同利益的。

C存在一个有效的协商机制。法治要求权力的运行必须符合规范，这对于利益冲突的意义在于，它规定了解决的边界。而有效的协商机制则有助于确定在大的秩序范围内，将产生一种什么样的合作形式。

D存在一个高效、廉洁的政府。政府是建立在政治共识之上的执行国家意志的组织，一个高效而廉洁的政府能够将人们稳定的政治共识付诸现实。从经济管理上看，它可以使国家经济发展保持一个良好的势头；从社会管理上看，它还可以有效缓解和抑制由于社会转型所带来的社会问题，是有效防范政治秩序混乱的重要环节。4．论述社会监督的矫正功能。

答：对权力主体的防范不可能天衣无缝，对其的约束也难以保证每一次权力运用都得当。但是社会监督的可贵之处在于能够对不当或越轨的权力行为予以及时的矫正和补救。另外，通过社会监督还可以及时发现国家在管理机构、管理方式、管理体制等方面的缺陷，逐步完善整个政治体制的建构；

5．在我国当代，宪政建设的主要包括哪些内容？请详述之。

答：1）扩大公民基本权利的保障范围，并且通过立法的完善，形成法制体系化的权利保障网络。保障公民的基本权利是宪政建设的根本要求。我国宪法规定了公民的基本权利和义务，内容十分广泛。但应看到，某些基本权利的细化和实施上仍然存在有待改进的地方。宪政建设不能仅仅停留在宪法阶段，而应当在各种普通立法中体现基本权利；

（2）完善我国人民代表大会制度，使之真正体现人民民主的宪政政治理念，成为社会中各种利益集团解决政治纷争的主要渠道和场所。在人大制度的基础上建立健全对政府权力的监督与制约，并使之上升到宪法保障的高度。完善人大制度的一个重要方面，就是厘清宪法与党的领导之间的关系，真正作到“党必须在宪法和法律的范围内活动”，使党的领导与依法治国统一起来，实现政治法律化、制度化，体现出政治文明的内在题旨。另外，完善人大的选举制度、罢免制度和质询制度以及人民代表的构成、职权也是完善人大制度的一个重要方面。逐步推广直接选举、差额选举以及竞选人资格的逐步开放、罢免提议条件的逐步放底，是当前扩大人民民主的重要步骤。只有民主权利得以真正确立，公民的自由才可能得到保障，而两者的统一是在宪政的框架下才能实现的；

（3）实现党的领导与人民当家作主和依法治国的统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。因此，建设社会主义政治文明的基础就是党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性，而宪政就是实现这三者统一的基本路径；

（4）坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度。中国共产党领导的多党合作制度作为中国特色的一项基本政治制度，是在我国社会主义革命与社会主义革命和建设中，在中国共产党和各民主党派长期合作的基础上逐渐形成和发展起来的。各民主党派参与国家政权的组成，参与重大国策的协商，参与国家事务的管理，是社会主义民主政治建设的一支不可或缺的政治力量，也是宪政建设的重要内容。

电大2012年政治学原理复习资料 第2篇

（ABCD）构成了代议制民主理论的主要思想来源。（ABCD）制度安排构成了代议制民主理论实践基础。（A布坎南D亨廷顿）在《变化社会中的政治秩序》中认为“现代性孕育着稳定，代化过程却滋生着**”。（A代议制）民主理论是现代民主的主流理论，也是现（A道德）政治观认为政治是一种社会价值追求德。（A法国）在18世纪大革命时开始承认秘密投票。（A法国D意大利）是多党制的典型。

（A精英民主）“人民统治”转化为“精英统治”的表现。（A宽容D理性）精神是现代政治文明的精神实质。（A理想主义）途径可以把我们引向“民主就是人民的。（A罗尔斯）认为，处于当代这种深刻的理性多元主义（A新闻舆论）被公认为是一种能够有效地监督和防止（A政治思想B政治意识形态）可以看作是一个国家（A政治正义观）是政治合法性的最根本的基础。（A自由主义）被认为是工业化国家的意识形态（A自由主义）是西方国家的主流意识形态。C从政治参与的主体来看，政治参与是（D 普通公民）C从总体上而言，善治在精神上有相统一之处，这种精神就是（A效率精神C契约观念）。

D“第三条道路”，指的是一种既非资本主义也非社会主（A新社会民主主义D后社会主义）D大致来说，实现政治合法性途径有（A 宪政建设B 提高政治体系的效率D建立政治共识）。

D单一制国家的基本特点在于（A国民具有统一B 国家具有统一的立法、行政和司法体系D国家具有统一的宪法及其他基本法律）。

D当代政治共识的建立途径是通过（D重叠共识）的的。D当今世界上，大多数国家都实行（A多党制）。D道家的政治学说以（B法自然）为思想核心。D德国社会学和政治学家马克斯·韦伯根据政治权威的建立和运行依据，把国家划分为（A个人魅力型权威国家C法理型权威国家D传统型权威国家）D第二次民主化浪潮的政治背景是取代（A法西斯统治B个人军事独裁统治C殖民地统治）。

D第二次民主化浪潮实现民主化的是（B军事战争）。M美国政治学家（D达尔）认为，没有自治组织的存

M民主的限度包括（A 民主必须以不产生多数人对少数人的暴政为限度C民主须以不干涉社会自主D民主须以不侵入“私人领域”为限度）。

M民主化成为一种世界性的进程是在（B20世纪）。M民主作为一种制度，在大（C宪政民主D人民民主）M目前，得到普遍认同的宪政民主原则主包括(ABCD)。M目前，各国形成了不同的政党制度，其中（ABCD）。M目前，现代国家一般都采用（A代议制）民主制。O欧美的保守党、自由党、民主党（A核心会议型）党。Q契约观念的首要条件就是（B自愿），它是人的起点。Q全民公决是直接民主的一种手段，它始于（B瑞士）。Q全球化对国家政治产生的深刻影响有（ABCD）。Q权力制约原则在资本主义国家的宪法中（D分权）则。Q威权主义的政府如果政治体系腐败不（C政治革命）。R人们把古希腊（A柏拉图）的“哲学王”思想看作是精 R儒家政治学说的核心是（A礼治）。

R儒家政治学说的主要内容是（B德治C礼治）。S善治精神的契约观念包含的要素有（ABCD）（B 米瑟斯）在《自由与繁荣的国度》中指出：（B个人主义）是自由主义的核心原则。

（B公民监督）是一种对国家管理的最直接、最广泛。（B利益）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划由。（B孟德斯鸠）精辟地论述道：“一切有权力的人都容（B能力素质）是政治权力得以形成和保持的基础。（B能力素质）是政治权力主观构成要素中最为基本的（B潘恩）指出：在专制政府中国王便是法律，同样地（B无政府主义）是一种反对权威崇尚自由的意识形。（B选举权C罢免权）是民主得以保障和保存的基础（B中产阶级）是天生的民主派。（C阶级性）是政府的灵魂。（C利益）的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利（C卢梭）指出“人民的力量只有集中起来才能行动，（C契约）观念意味着政府在治理过程中不是一个权威（C现实主义）方案是“法治”社会的政治设计思路。（C现实主义）方案是“人治”社会的政治设计思路。（C学校）是系统化强有力的社会化途径。

（C直接参与）民主理论认为，民主就是人民统治，（D布坎南）认为，在确立各种规则时，必须要征得参（D共产党）组织被认为是单位化政党的典型。（D家庭）是一个人最初的、影响最为直接的政治社会。（D权威）是新保守主义的思想核心。（D人民主权原则）原则是现代宪法为国家组织规定的（D宪政）建设是实现当代政治文明的基本路径。（D宪政）主要是指通过宪法和法律，来实现民主政治。（D压力方式）是政治权力的潜在作用方式。（D政治共识）指的是人们对政治社会中公民的基本权（D政治文化）是一国国民长期形成的相对稳定的对于（D政治制度化）是实现政治稳定的根本途径。16-17世纪以后，“第三等级”要求废除等级制和限制君权的想法，反映在政治思考和研究中，就形成了反对专制主义的（A社会契约B君主立宪C人民主权）16-17世纪在反对教权和王权的斗争中所兴起的（C社会契约学说D近代自然法理论）

1847年，马克思恩格斯创立了（D共产主义者同盟）。1880年美国（D哥伦比亚大学）政治研究院的建立 18世纪法国启蒙思想家（B卢梭）系统阐述直

1949——1978年，中国基本上实施（D民众主义）的自 1956年，（D阿尔蒙德）在美国《政治学杂志》上发表 1978年以后，随着改革开放的深化（C精英主义）略。20世纪现代自由主要观点是（A福利改革B经济干预）。B柏拉图指出一个理想国具有（ABCD）的美德。B比例代表制的(A自然限额C最大均数D最大残数）。C参政权是指公民参与社会政治生活的权利，(ABCD)C倡导“宽容精神”和“个人独立”（A政党）制度。C传统的中国被认为是一个高度“政治化”（ABCD）。C传统中国国家与社会关系(A全能主义D一元主义）。C从宏观结构层面分析（B政治心理D政治思想)构成。C从历史的角度看下列权利属于第二代“是（ABCD）。C从历史的角度看，下列权利属于第三代“权利”的是（A少数民族语B维持整体环境和经济发展C民族自治）。C从历史的角度看，下列权利属于第一代是（ABCD）。C从全球化的发展过程来看，推动着全球化的主要动力有（A技术革命B各国的制度变革D跨国公司）C从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有（A集权原则B分权制衡原则C议行合一原则）C从世界各国的现实状况看，占据主导地位的官方意识形态主要是（A自由主义B社会主义D共产主义）。C从学科发展角度来看，中国古代社究与（D社会伦理）C从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的（A义务B责任D权利）关系。D第三次民主化过程中发展中国家和地区政治发展的现实显示，民主的和平转变需要具基是（C政治文明化）D第三次民主化浪潮的政治背景是取代（B个人专制统治C军人政体D一党制）。

D第三次民主化浪潮实现民主化式是（C妥协D选举）。D第三条道路有许多不精确的表述。原因在于第三条道路（A现代社会民主主义B现代自由主义C保守主义）。D第一次民主化浪潮的政治背景是取代（A绝对君主制D贵族制统治）。

D第一次民主化浪潮实现民主化的方式（A暴力革命）。D第一个真正论及公民政治参与在实践（D托克维尔）D对“公权”与“私权”进行划分的理实意义是（ABCD）E儿童时期的政治社会化一般以（ABCD）带有情感性 F法国启蒙思想家卢梭在社会契约论（B人民主权论）F法国思想家（B孟德斯鸠）认为，民主共和国的存亡F法国思想家（B托克维尔）曾经指出：在政治生活中，F法国思想家（D托克维尔）曾经指出：民主国家的一F分权制衡主要是（C资本主义）国家政府组织机构的。G概括而言，政党的功能和作用主要体现在（ABCD）。G根据系统分析的理论和方法（A公共政策C政治体系D政治过程）。

G公共权力的来源和基础是（D公共利益）。G公民权利首先表现为（C平等权）。G公民委托出去的只是国家（A撤销决定B制止行为C否决议案）制约手段监督和影响政府的行为。G共产党组织被认为是（C单位化）政党的典型。G古希腊时期的（A柏拉图B亚里士多德）把民主 G关于权力的来源和基础，（A 君权神授论）。

G国家三要素说认为具有(A主权者B土地D人民)即 H汉朝的董仲舒创造了“天人合一”、使（B神权）政治H划分选区的依据主（A行政区原则D人口分配原则）。H怀疑人类的理性能力，使保守主义信奉（D 实用）J基于个人才能和工作（C社会平等D 收入平等）J基于系统分析的理论（B政策文化C过程文化D体）。J集权原则是（B奴隶制D封建制）国家政府组织机构 J经济发展创造了一个庞大的（B中产阶级），这是民 J就当今世界来看，典型（A民主权C平等权D自由权）J就其行为方式来说，政治参与常见的和主要的(ABCD）。J就研究内容而言，从居于主导地（B伦理政治学）。J具体来说，政治文化在政治生活中的功能主要表现为（B影响人们的政治行为C影响社会政治体系D影响社会的政治发展）。

K考察西方发达国家社团组织历史与现状见（ABCD）。L理想主义途径认为民主的实（A权威B平等D自治）。L理想主义途径认为民主的首要价值在于（B平等）L梁启超认为君主专制政体、君主立（B君主立宪政体）L两党制以（D美国）最为典型。

M马基雅维利研究政治问题时所采取的（A现实主义）M马克思主义对于（D政治参与）问题十分重视，把 M马克思主义认为（A专制君主制）是奴隶制和封建 M马克思主义认为（D利益）是凝聚社会力量的核心。M马克思主义认为，（C国家政权）问题“是全部政治的 M马克思主义认为，社会的（A经济秩序）决定政治权 M马克思主义认为国家是阶级社会（A国家是按地区来划分其国民的B国家是一种特殊的暴力机器D国家是实行阶级统治的社会公共权力组织）

M马克思主义政治观的基本内容，概括起来（ABCD）M马克斯·韦伯、哈罗得·拉斯韦尔等人都是从（D权力）M马克斯·韦伯认为任何统治者所认定的衡量合法性的普遍标准是（A服从超凡魅力B服从法律D遵从传统）M美国经济学家（A哈耶克）指出，民主本来是用来M美国政治学家（B戴维·伊斯顿）认为政治是对于社

S善治模式的特征是（ABCD）。

S善治提倡有效率的治理（C回应性D管理效率）S社会监督是（B以权利制约权力的监督）思路和机制。S社会主义将（D议行合一）确定为其宪政规则。S实行（B两党制）的国家往往采用单名选区制。S市场经济本身教会公民（ABCD），这都有助于度。S市民社会是在国家权力体系外（A制度化D独立性）S虽然解决矛盾或危机的方法很多（B选举）则是途径。S孙中山先生是（A管理）政治观的代表人物。T体现宪政基本原则的宪政制度包括（ABCD）。T统治模式所具有的基本特征是（ABCD）W完善我国的人大制度需要（ABCD）。W为了有效消除执政者的欲望（A 限任B 监督D选举）W我国公民享有的民主权利主要包括（ABCD）。W我国建设社会主义政治文明的基础就是（A人民当家作主C依法治国D党的领导）的统一性。X西方传统政党最早出现于（B英国）。

X狭义的政府仅仅是指国家机关中执掌（D行政权力）X现代国家的选举原则主要有（ABCD）。

X现代化容易出现政治不稳定的原因有（ABCD）X现代政治文明遵循的基本原则有（ABCD）。

X现代自由主义以认同和支持（C国家干预）为特点。X宪政的核心是（D民主政治）。

X宪政建设的根本意义在于它的（D程序）正义。X宪政体制除了要求有一部良好的宪法外（ABCD）。X宪政制度是近现代民主政治发展的产（C政治正义）。X宪政制度于17世纪在（D英国）确立以来

X新自由主义以（C个人主义D市场）为核心支柱 X行为主义政治学本质上（C研究对象D研究方法）。X行为主义政治学要求用研究（D自然科学）的态度 X行为主义政治学着重研究（ABCD）的活动

Y亚里士多德论述政治学的代表作是（B政治学）Y亚里士多德认为（C政治学）是人类最高的学问。Y一般来讲，（A社会监督）只有在民主社会和宪。Y一般来讲，社会监督的途径和方式主包括（A舆论监督B公民监督D社会团体监督）

Y一般来讲，社会监督具有（ABCD）的功能。Y一般来说，公民自由权主要包括（ABCD）。

Y一般来说，政府组织机构具有的特性是（ABCD）Y一般来说国家元首的职权主要是（ABCD）Y一般认为，（B柏拉图D亚里士多德）是西方系统 Y一般说来，政府组织机构主要包括（ABCD）Y议行合一原则是（A社会主义）国家政府组织 Y意大利马克思主义政治理论家（D葛兰西）在分析西。Y意识形态作为一种“观念的力量”，特性有（ABCD）。Y有限政府指在（ABCD）都受到法律明制约的政府。Z“政治”概念的提出，始于人类文明史上的（B奴隶）。Z在2000多年的历史演变中，（B儒家）学说成为。Z在当代社会经济条件下，形成良好社会的条（ABCD）Z在国家的选举中，选举一般是指选举（A国家代议机关的代表B国家特定的国家公职人员）。Z在划分公共领域和私人领域从而确定（A自由主义）。Z在民主观念从传统到现代的转变过程中（ABCD）Z在市场经济条件下，（A政府C市场）是最为基本制。Z在西方发达国家。社团发挥其作用的非常（ABCD）。Z在现实生活中，人们一般把社会主义和（B自由主义）Z在中国，制度化的政治接触渠道是（C信访）。Z在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋D儒家）。Z在众多政治设计思路中，具有明显对比性的是理想主对（A 公共权力D人性）的认识和评价的截然不同。Z在自由民主的观念中，（C宪法）被看成是民主宪政

Z早期现代化国家的(A民主化C国家建设D福利化）。Z早在古希腊的时候，（D亚里士多德）就指出法律与 Z早在古希腊时期，（B亚里士多德）就从人性恶的角Z针对政治制度的合法性危机主要是（D政治改革）。Z政党形成于19世纪初期，生是现代（D议会民主）Z政府必须建立在“被统治者”者更加支持（A代议制）。Z政治表达的手段主（A政治集B政治请C政治言论）。Z政治参与的作用主要表现在（B有助于实现社会平C有助于促进政治民主发展D有助于经济发展）。

Z政治参与实际上乃是公民行使以（D普选权）为核心 Z政治共识的危机主要源于（A政治改革D政治革命）。Z政治合法性的核心观念是人们对（C政治合作）的理Z政治监督是一种（D以权力制约权力的监督）思路制。Z政治权力的分配模式主要的有（ABCD）。Z政治权力的主观构成要素主要有（ABCD）Z政治权力具有（ABCD）的特性。

Z政治权力客观构成要素最主要的有（ABCD）Z政治权力实现方式的规范方式主要有（ABCD）Z政治权力实现方式中的（C奖酬方式）是积极的权 Z政治权力主观构成要素的组织的力量取决于（A组织原则B组织结构D组织基础）。Z政治认知过程包（A政知觉B政印象D政认知判断）。Z政治社会化的第一个途径是（A 家庭）。Z政治社会化的途径有（ABCD）。

Z政治社团发挥功能和作用的途径主要有（ABCD）。Z政治社团作为政治性的利益集团活中具有（ABCD）。Z政治思想是政治文化的深层和理性部分括（ABCD）。Z政治文明意味着人类合作的稳定性和有序性，它的根本原则就是（A法制B民主D秩序）。

Z政治稳定是指一国政治体系的连续性和有序性，它包括（B权力结构的稳定D国家政权体系的稳定）。Z政治心理是政治文化的表层和感性部分括（ABCD）。Z政治学名著《理想国》的作者是（A柏拉图）Z政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是（A 国家B社会D个人）之间的关系问题。Z政治学研究内容可以（A政治哲学B政治科学研究）。Z政治学研究最常见、最传统的方（B权力研究途径）Z政治研究科学化进程遇到的难题是（A隐性价值B价值中立问D数据问题）。Z政治制度化的内容包括（C政治管理的制度化D政治参与的制度化）。

电大2012年政治学原理复习资料 第3篇

1 主题教学建议

本复习课题是2012年中考热点问题, 考生要对先进文化和民族精神的基础知识进行有效把握, 搜集先进文化建设的相关资料, 提高对民族文化的认同感, 增强民族自豪感。在教学过程中可以小组合作的形式开展, 引导学生关注时政热点, 自行预测中考考题, 虽然对初中生有一定难度, 但对训练考生的解题思路和解题技巧有一定帮助。

2 主题教学过程展示:

首先请同学们观察一组图片、材料 (多媒体展示) :

材料:温家宝总理2012年3月5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时表示, 2012年要促进文化大发展大繁荣。

请同学们仔细观察以上材料, 它们反映了教材中的哪些重要内容?

学生甲:图片展示了丰富的社区活动、国际文化交流活动、文化创意产业的发展、公共文化设施建设、我校校园文化活动等等, 说明我国正在努力发展社会主义先进文化, 人民积极参与文化建设和活动。

学生乙:温总理的讲话说明发展先进文化是我们的重要任务。发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的, 民族的、科学的、大众的社会主义文化。

学生丙:还体现了我国正在努力进行精神文明建设, 构建和谐社会。

教师总结:不错, 2012年我国要促进文化大发展大繁荣体现了教材知识中发展先进文化的内容。教材提到, 在当代中国, 发展先进文化就是要建设社会主义精神文明。那么, 精神文明建设包括哪些内容呢?请同学们看书复习。

(板书一) 先进文化 (基础知识复习)

1、发展先进文化就是要建设社会主义精神文明。

思想道德建设 (中心环节)

2、社会主义精神文明建设包括

教育科学文化事业建设

4、为什么我们要加强思想道德建设?我们如何加强思想道德建设呢? (见教材内容和笔记, 略)

请思考选择题:2012年春节期间, 无论是传统经典的民间花会, 还是专业正统的戏曲演出;无论是雅俗共赏的书画展, 还是热闹火热的灯谜会内容丰富、形式多样的文化活动在全国展开, 让人们在享受到文化大发展、大繁荣带来的成果, 静心品味文化魅力的同时, 也满足人们的精神文化需求。对此, 下列说法正确的是 ()

A、文化是民族的血脉, 是人民的精神家园

B、中国传统文化博大精深、源远流长

C、促进文化大发展、大繁荣是全面建设小康社会的需要

D、传统文化要结合新的时代特征加以发展

答案选:ABCD (分析略)

(活动一分组讨论)

重庆是一座历史文化名城。巴渝文化源远流长, 是中华文化的重要组成部分。我们也该关注重庆的本土文化发展, 那么你知道重庆市为了大力发展先进文化, 采取了哪些具体措施吗?

(将学生分成四组) 学生分组回答: (1) 开展了“好书伴我行”读书活动和“全民读书月”活动。 (2) 努力塑造城市文化形象, 比如修建文化公园, 文化社区、文化街道。 (3) 举办具有地域文化特色的节庆, 如永川国际茶文化艺术节、磁器口春节庙会等。 (4) 加大民族民间艺术品研究开发, 比如大渡口的堰兴剪纸艺术。

教师归纳:文化是一个民族的灵魂, 是一个国家和地区全面发展的重要内容和精神动力。重庆独具特色的民族文化、三峡文化、移民文化也蕴涵着伟大的民族精神, 推动着重庆的文明和进步。那我们一起来复习有关民族精神的知识。

(板书二) 民族精神 (基础知识复习)

1、中华民族精神的内涵: (见教材略)

2、民族精神在不同的历史时期有着不同的表现: (见教材略)

3、民族精神与时代精神的含义及其二者的关系: (见教材略)

教师归纳:我们重视文化发展, 加强精神文明建设, 注重思想引领。全国十大感动人物的评选, 各地道德模范的涌现不正是说明了这一点吗?

(活动二学习楷模凝聚力量)

接下来请大家观看一段视频:2010年感动中国十大人物之郭明义, 边听边请大家用你手中的笔记录下每一个让你感动的瞬间。

【获奖名片】传人

【人物介绍】郭明义, 男, 1958年12月生, 辽宁鞍山人, 从1996年开始担任采场公路管理员以来, 他每天都提前2个小时上班, 15年中, 累计献工15000多小时。工友们称他是”郭菩萨”、”活雷锋”。他20年献血6万毫升, 是其自身血液的10倍多。

2002年, 郭明义成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年, 他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。1994年以来, 他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元, 先后资助了180多名特困生, 而自己的家中却一贫如洗。

学生分享记录情况, 教师总结归纳。郭明义的事迹感动着每一个中国人, 因此, 中央精神文明建设指导委员会决定授予他“当代雷锋”的荣誉称号。说到雷锋, 今年是纪念雷锋同志牺牲50周年, 全国各地掀起了学习雷锋的高潮。我们来看一段热点材料。

热点材料:2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出, 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模, 是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容, 哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来, 学雷锋活动在全国各地蓬勃开展, 雷锋精神广为传扬, 涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物, 产生了广泛而深远的社会影响。

(活动三实践探究360度设问)

请同学们利用郭明义和雷锋的热点材料进行中考预测设问并回答自己提出的问题, 我们在设问时可以依据中考题型中不可缺少的简答题、分析说明题、活动探究类型的题目来设计, 大家分小组合作完成, 计时开始。 (教师指导分析)

学生回答一:简答题

题目:雷锋和郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?

答: (1) 助人为乐, 乐于奉献。 (2) 热心公益, 服务社会。 (3) 勇担责任, 爱岗敬业。 (4) 自强不息, 艰苦奋斗。

学生回答二:分析说明题

题目:根据材料所示, 我国举办感动中国人物评选活动、学雷锋活动有什么意义?

答: (1) 有利于加强社会主义精神文明建设, 提高全民族的思想道德素质。 (2) 有利于继承和发扬中华民族的传统美德。 (3) 有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神, 实现全面建设小康社会的目标。 (4) 有利于青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质, 关心他人, 奉献社会。

学生回答三:活动探究题

题目:1、校团委号召全校师生积极开展学习雷锋活动, 并向全校征集学雷锋活动的宣传口号, 请你设计两个宣传口号?

答: (1) 助人为乐情长在, 雷锋精神心永存。 (2) 弘扬雷锋精神, 创建文明城校园。

2、学习雷锋不是一个口号, 重要的是实际行动, 如果你是学雷锋小组组长, 你会开展哪些具体的学雷锋活动呢?

答: (1) 利用班队课, 讲雷锋故事、读雷锋日记, 论雷锋精神。 (2) 关爱留守儿童和孤寡老人等弱势群体。 (3) 结合“312”植树节, 开展绿化、环保活动。 (4) 出一期学雷锋活动的板报。

电大2012年政治学原理复习资料 第4篇

一、破译考试说明密码

将浙江省2012年考试说明与2011年考试说明仔细对照可以发现：2012年高考文科综合政治部分在试卷结构和题型上基本没有变化，在考核目标和要求上也与往年基本相同，但在考试范围上做了一些调整。具体的变化有：

1　共删除了6个考点：①全面建设小康社会的经济目标；②世界贸易组织；③加入世界贸易组织对我国的影响；④国际组织；⑤联合国；⑥哲学与时代精神。

2　共增加了9个考点：①中国特色社会主义理论体系；②中国与国际组织；③联合国宪章倡导的国际关系基本原则；④联合国主要机构；⑤联合国的作用；⑥中国与联合国；⑦世贸组织及其宗旨；⑧世贸组织的基本原则和职能；⑨中国与世贸组织。

3　调整和改写了约18个考点（略）。调整和改写的内容主要集中在《经济生活》、《生活与哲学》、《国家与国际组织》中，《政治生活》与《文化生活》没有变动。

说明：调整和改写后的考点文字表达更加简洁，意思表达相对准确，且根据教考一致的原则，在表述上与本届考生所学的教学内容一致。

二、备考策略

1　全面梳理考点，提高复习的全面性。高考作为选拔性考试，其选拔的功能一直不变，对学生的知识考核要求较高且全面。为此，在高考复习中，教师必须引导学生全面梳理考点，防止在知識构建过程中出现盲点和漏洞，以提高复习的全面性。

首先，要求学生按照考试大纲规定的考试范围，复习所有的考点，不能挑挑拣拣，防止出现知识死角。其次，要求学生全方位、多角度地复习每个考点，包括含义、性质、地位、作用（或意义）、途径（或措施），以及每个考点与一些相似、相关知识点的区别和联系。再次，要求学生认识每一个知识点在学科中的位置及其与其他知识点的关系，做到心中有一个完整的知识网络，使基础知识系统化、网络化，构建完整的知识体系。

2　整合主干考点，提高复习的有效性。高考命题的主干性原则，要求学生在复习中把握命题规律，突出主干知识，善于构建主干知识网络，切实提高复习的有效性。

首先，教师要引导学生根据学科指导意见，结合教材中的重难点，并根据与时代发展趋势相结合的社会热点、时代特征，关注社会生产和科技发展的状况、人类面临的重大问题，围绕学生关注的社会生活和经验确定复习的主干知识。其次，教师应引导学生围绕确定的主干知识，从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个层面构建主干知识网络，使零碎的知识系统化、混乱的思维条理化。最后，教师要引导学生围绕某个时政热点尝试构建专题的知识体系，大胆整合各主干知识要点，运用所储备的主干知识多层次、多角度地分析时政热点，做到分析全面透彻，力求综观全局、高屋建瓴。

3　关注变动考点，提高复习的前瞻性。根据稳中求变的高考命题指导思想，稳定是相对的，变化是永恒的，而且每年考试说明所涉及的一些变化都会反映到当年的高考试题中来。如浙江省2011年考试说明的《生活与哲学》中“（三）思维方法与创新意识”部分作了较大变动，突出了对辩证否定观内容的考核。而2011年高考浙江文综卷第40题的第（2）小题就考了辩证否定观的内容。

电大2012年政治学原理复习资料 第5篇

政治学原理作业1 结合本案例，你认为对政治权力而言，权力制约与道德制约哪个会更好？如何制约政治权力？请阐述你的理由。

答：权力制约与道德制约是可同时进行的。但道德制约比权力制约更有约束力。

道德是维系社会联系和社会秩序。规范人们社会的重要机制，它是通过社会舆论，传统习俗和个人内心信念来维系和实现，以善恶为核心价值进行社会评论的社会规范和标准。因此，道德本质上是一种社会意识形态。政治权力与道德的既有联系又有区别，两者的联系在于政治权力对于道德制约具影响力和约束力，它可以凭借自己的力量强化或者弱化特定道德价值，改造道德内容，使之为统治阶级利益服务，同时，道德制约对于权力具有积极影响和作用。道德价值和标准往往影响政治权力的统治基础，作用方向和风俗，另一方面，政治权力与道德又有区别，政治权力是是经济的集中体现，与经济基础具有直接联系，道德作为社会意识形态，受经济基础的影响，但也反映和体现其社会关系，政治权力具有强制性。道德依靠，不具有强制性的社会规范的人们心理价值选择发挥作用。政治权力以社会公共事务为对象道德以个人内心为作用对象。

政治学原理作业2 个人讨论提纲：（仅供参考）

在全球经济趋向信息化的时代背景下，从我国企业信息化的意义，内容及目前发展状况；深入分析现阶段我国企来信息化中存在问题，进而提出解决问题的对策政府和企业合力，以达到加快我国企业信息化建设的步伐。

关键词：企业信息化，信息技术，问题对策。

信息化革命在打破并重级现存的国际经济秩序和结构，并使其由物质型向信息型经济转变，并且随着经济的全球化趋势，如果没有信息化，企业的改造重构，工业化的进程，社会急慢，企业的生存的发展就会成为大问题，从当前来讲，先一步的企业常会成为赢家，而那些不能及时做出应对的企业即使幸免被淘汰，也只能被挤到低增长的经营领域中分得残美美没实。企业信息化包括销售生产，服务等方面内容，而实质是企业管理的信息化是企业将融合世界先进管理思想的信息技术进一步应用于管理，提高企业管理的效率和效益，企业管理的信息化在某种意义上意味着企业的全面信息化，它包括着企业内容管理信息化和企业的外部沟通信息化。

联系实际的例子：

据国家对重点企业的调查分析，我国企业普通在信息化程度低，信息机构不健全信息化建设投入不足与建设成本过高经营管理中协作不充分的问题，从总体上看，存在地区不平衡，还较多停留在表面应用层次上没有深入到企业的还行，管理各个环节，企业信息化投资不足和缺乏专业的信息技术人才是存在的两大难题。认识是一第一位的，没有认识提高就不可能产生行动上的积极性，当然也就不可能取得较好的效果，不少人没有认识到信息系统能把企业管理得井井有条，可以为领导提出很有价值的辅助决策信息，而且在速度和方面比人做得更好。高层对企业信息化的认识不够正确和充分。例如，中小企业信息化的认识不够正确和充分。

例如，中小企为信息化在实施中充满艰辛。实施一套信息系统是一项涉及面广，周期长，风险大的系统工程，中小企业要实施信息化，同样要投入大理的人力。物力和财力，要引进和留住高级工厂人才很困难，不易具备建立企业信息系统项目组的条件，缺乏管理，这些都是影响项目成功的关键。

信息技术的低层次应用和不饱和应用。企业因为某一方面的应用的需要而购买一套功能无所不包的信息系统，便由于自身的使用水平跟不上信息技的发展信息系统的功能还来行到利用。这种情况有时并不因为企业的盲目购买，而可能是因为企业挑选的余地不大，就是企业出于前瞻性考虑问题则在于任何那些来被使用的功能都处于贬值状态或已经成为沉没成本。小组讨论提纲：

机遇与挑战并存在实行以信息化带动工业化，实现生产力的跨越式的发展进程中，信息技术一方面减少企业的劳动力和管理等成本，为小企业与大企业开展竞争创造了环境和条件，另一方面也加强企业的技术和资本成本特征，使信息技术成为企业竞争的新的壁垒。怎样要加快企业信息化建设的对策。

怎样积极营企业信息化建设良好的外部环境。怎样推进网络基础设施建设。怎样加强和完善安全认证体系。怎样建立网上协同作业体系。

怎样切实建设企业内部良好的信息化还作机制。怎样提高认识，加强一把手工程。

怎样做好建立企业信息化决策管理机构。

“以权力制约权力”机制的核心是分权，并使不同权力机构之间形成一种监督与被监督或相互监督的关系。监督者负有监督的权力或职责。这种职责或是专门的，或者兼职的；或是检察的，或是作出处理决定的，或兼而有之。以权力制约权力是通过两种方式实现的：一是由一种高级的权力监督低级的权力；二是平行权力层级之间的监督与制约。西方现代立宪政体实行的分权制衡原则就是将政府职能与权力分配给不同部门，并使各部门之间的权力相互平衡和制约。其基本的做法是，立法、行政、司法三权分立，分别由不同的部门或不同的人去行使，各部门之间权力大致平衡，互相制约，司法独立并具有某种形式的司法审查权力。西方分权制衡制度是建立在资产阶级民主的基础上，并且强调最高权力的分立与相互制衡。社会主义中国也建立了一套法定监督机制。这其中有人民代表大会及其常务委员会对行政机关、审判机关、检察机关的监督，也有审判和检察机关对行政机关及其工作人员的监督，行政机关内部还有一套监察系统对其它行政部门及其工作人员的活动的监察。这些监督是我国法律监督体系的重要组成部分。“以道德制约权力”的机制的涵义是通过学习和教育的方法使社会或统治阶级对政府官员的要求内化为他们的道德信念，帮助他们树立“正确”的权力观，培养他们勤政廉政为统治利益或公共利益服务的意识和品质，使他们能够自觉地以内心的道德力量抵制外在的不良诱惑，自觉地严格地要求自己，行使好手中的权力。

与“以权力制约权力”的机制相比，以道德制约权力的机制侧重于事先的预防，期望将问题解决在可能出现之前。而前者侧重于事后的阻止或惩罚，以使已经出现的问题得到解决。道德的制约机制的作用原理在于通过学习和教育的方式去培养政府官员内心的道德力量，增强他们抵御外部不良诱惑的能力，从而减少滥用权力的可能性，也就是通过制约灵魂而制约行动。而权力的相互制约机制的作用原理在于，恰当地配置各种权力，使得某一种权力被滥用时便会受到来自另一种权力的抑制，侧重于制约外部的行动。权力的相互制约机制往往形成各种制度，具有制度化的外观，而道德的制约机制有可能形成为若干的制度.权力的相互制约机制表现为以一种刚性的力量对付另一种刚性的力量。而道德的制约机制表现为以一种柔性的力量去驯化一种刚性的力量，它期望实施者具有足够的耐心、春风化雨般的说服技术和以身作则的榜样作用。而对于被实施者，这种机制虽然有些硬性的要求，但是更注重提倡和鼓励学习以及进行细致严密的思想教育。这些措施虽然是潜移默化地缓慢地起作用，而效果却可能是巨大和更持久的。

这两种制约机制哪一种更被看重，在一定程度上受到某种人性观的影响。有些人倾向于采取权力的相互制约机制，有些人倾向于采取道德的制约机制，有时道德的制约机制更被看重。现实中这两种机制往往是并存的。

对于政治权力的监督与制约机制，可分为以下三种：（1）以权力制约权力、（2）以道德制约权力、（3）以权利制约权力。这三种权力机制存在着不同的内在制约原理。实践中，无论我们建设那一种机制，有关的制度建构只有符合一定的制约原理，才能起到真正的制约作用。无庸讳言，在我国目前，监督机构不可谓不多，有关的制度不可谓不繁复，而权力滥用和腐败现象似乎仍然很多。一些曾经当权的腐败分子可以轻松地使一些机构和制度不起作用。这表明这些制度和机构本身可能就在其内在的制约原理上存在问题。我们需要从内在的制约原理入手建设和改革有关的监督与制约制度，以使它们更好地发挥作用。

政治学原理作业二参考答案

个人提纲：按照社会监督五大功能列举

联系实际的例子：

01、诸如报刊、杂志、网络和电视等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监督角色。媒体以调查、报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不法行为，成为了遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。比如2003年3月，中国中部湖北省青年孙志刚在南部的广州市因为没有携带任何证件外出，被当地一个公安派出所收容，并被殴打致死。这一事件被新闻媒体曝光后，在社会上引起了强烈反响，最终，涉案人员全部被依法严惩。此外，这一事件的被曝光也加速了中国政府废除旧有的强制收容制度而改为自愿接受救助的步伐。“孙志刚事件”只是中国众多新闻舆论监督案例中的一个例子。02、哈尔滨“宝马撞人事件”，一领导干部的儿媳在与一卖葱的农妇发生争执以后，其驾驶的宝马汽车突然往前冲出，农村妇女被当场撞死，还有12个人受伤。后被新闻媒体曝光，肇事者得到了应有的惩罚。

3、山东的“市长下跪事件”。山东妇女李玉春因为举报济宁市副市长的劣行，并公布了这个官员下跪的丑态，而备受全国舆论的关注。

小组讨论提纲：

1、社会监督所具有的功能

（1）社会监督的预防功能。社会监督不仅具有外在的对权力在支配权力过程中各种行为的约束功能，而且还能通过把权力与责任联系在一起，建立起权力主体内在的自我约束机制，权力主体必须承担行使权力的后果与责任，这样也促使了权力主体审慎地运用权力。（2）社会监督的矫正功能。一旦用权失误发生，社会监督机制会诉诸于规定的程序及时调整，以减少用权失当所带来的不良后果和损失。另外，通过社会监督还可以及时发现国家在管理机构、管理方式、管理体制等方面的缺陷，逐步完善整个政治体制的建构。（3）社会监督的惩戒功能。社会监督要求有相应的法律规定和救济途径与之相配合，作为它的坚实后盾和可靠保障（4）社会监督的保健功能。社会监督作为一种权力监督和制约机制，它形式上是广大社会成员对少数处于执政地位者的权力制约，本质上却是社会成员对于政治体系的之中利益表达以及对公共利益的一种维护方式。

2、如何发挥社会监督的功能

发挥社会监督功能的途径有三个：（1）公民监督，主要是公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这是一种自下而上的、“社会主人”对“社会公仆”的直接监督。3V2u+_ yA!c0（2）是舆论监督，社会利用各种

传播媒介和采取多种形式，表达和传导有一定倾向的议论、意见及看法，以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约。在整个社会监督体系中舆论监督有其独特的优势。

z c5Q-SB0（3）是社会团体监督，即各种社会组织和利益集团对国家机关和公职人员的监督，是通过选举、请愿、对话、示威、舆论宣传等形式，构成了对政府管理活动的监督。

政治学原理作业三参考答案

充分发挥群众的监督作用

我们党历来强调，党的干部必须自觉接受群众的监督。但是，相当长的时期以来，在许多方面，所谓群众监督只不过是“纸上谈兵”，徒具虚名。一方面，把干部置于群众监督之下没有制度化、法律化，人民群众的监督权没有切实的保证。另一方面，群众的监督作用没有得到充分发挥，在一些地方，监督者必须看被监督者的脸色行事，你监督你的，他照样干他的，甚至谁监督谁倒霉。因此，要把干部，特别是各级领导干部真正置于人民群众的监督之下，关键就在于要把宪法和法律赋予人民的权力真正实行起来，保障人民群众有权对搞特权、特殊化，玩忽职守，违法乱纪的干部，依法进行检查、控告、弹劾、撤换、罢免，要求他们在经济上退赔，并使他们受到应有的纪律、法律处分。******同志在《党和国家领导制度的改革》一文中指出：“要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。”几十年来正反两方面的经验教训告诉我们，克服官僚主义，离不开广大人民群众的监督。官僚主义的特点之一，就是脱离群众，高高在上；官僚主义最惧怕的也是群众，一旦群众依法对他们进行监督，就惊恐不已。斯大林同志曾经说过：“自下而上的审查，即由群众、由被领导者来审查领导者，指出领导者的错误，指出改正这些错误的办法。这种审查是审查工作人员最有效的方法之一。”要克服官僚主义，就必须实行这种自下而上的监督、审查，充分发挥人民群众的监督作用。怎样来保障人民群众的监督权？过去有种说法，叫做“各级领导要充分保障人民群众进行监督的权力”。让被监督者保障群众的监督权，就像让老鼠保障猫的权利一样，这种保障只能是一触即破的肥皂泡。群众监督必须制度化、法律化。这样，一方面可以防止官僚主义者进行打击报复，另一方面可以防止用无政府主义的手段来对付官僚主义，从而有效地发挥群众的监督作用，有效地克服官僚主义。我们深信，通过政治体制改革，一定会建立和健全监督制度，一定会大大加强监督作用。在工矿企业，实行厂长负责制以后，如何充分发挥职工群众的监督作用，是需要认真加以研究的。工会作为工人阶级的群众组织，作为职工群众利益的重要代表，作为社会主义国家政治体系中重要的社会政治团体，既是民主监督的积极参与者，又是搞好群众监督的直接组织者，在充分发挥群众监督作用中负有重大责任。在反对官僚主义的斗争中，各级工会要切实发动和组织职工积极参加民主管理，加强对各级领导干部的民主监督，更好地发挥工会在社会主义民主建设中的作用。

政治学原理作业四参考答案

一、填空

1．公民的意志2．分权制衡3．暴力4．权力5．政治文化6．权力7．工会8．宪政建设

二、选择题

1．C 2．D 3．ABCD 4．AB 5．ABD

G．AD 7．D 8．AC 9．CD 10．B

11．D 12．B 13．ABCD 14．ABCD 15．C

16．ACD 17．B 18．B 19．ABD 20．D

三、名词解释

1．意识形态是一种具有行动取向的信念体系，一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。

2．公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。3．共和制是指国家最高权力机关和国家元首都由选举产生，并有一定任期的国家政体形式。4．市民社会是指一个国家或政治共同体内的——种介于国家和个人之间的广阔领域，它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。

四、简答题 1．(1)尊重不同的思想和信仰，不过宽容是有限度的，它的限度在于要求对方必须尊重既有政治秩序，在政治上取得政治共识；(3分)(2)妥协精神；(2分)(3)每个人在行动与言论时应当考虑其后果，井承担自己应有的责任?(3分)2．(1)从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为；(2分)(2)从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的权利、义务和责任关系；(2分)(3)从政治参与的外延来看，政治参与只局限于以合法手段彤n向政府的活动，而不包括非法的行为；(2分)(4)从政治参与的目标与对象来看，它不只是囿于政府决策，而是包括所有直接或间接同政府活动相关的公共政治生活。(2分)3．(1)经济发展创造了、个庞大的中产阶级，这是民主的基础之一；(3分)(2)经济发展促进教育的发展；(3分)(3)经济发展使人们逐步认识到自身利益并希望表达出来。(2分)4．(1)儒家政治学说以“礼治”和“德治”为主要内容，其核心是“仁政”，主张为政以德，修己治人，即，以道德教化、修身养性来实行统治，反对以苛政、刑律治天下；(2分)(2)法家则强调“法”、“术”、“势”为核心的政治观，主张以明令显法和统治术来驾驭人民；

(3)道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调“无为而治”；(2分)(4)墨子的政治学说则以“兼爱”、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。(2分)

五、论述题 要点提示：

(1)善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现

(2)善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加强调国家与社会的依赖关系；

电大2012年政治学原理复习资料 第6篇

1.“政治”概念的提出，始于人类文明史上的(B)社会时期。

A.封建

B.奴隶

C.资本主义

D.原始

2.政治学名著《政治学》的作者是(A)。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏哥拉底

D.西塞罗

3.道德政治观或伦理政治观最为典型的例子是中国古代的(D)学说和古希腊学者们的认识。

A.法家

B.杂家

C.兵家

D.儒家

4.下列思想家中权力政治观的代表人物的是(B)。

A.孔子

B.韩非

C.庄子

D.荀子

5.中国古代的法家主张，政治之道在于(ABC)，即政治权力的获取、保持和运用。

A.法

B.势

C.术

D.变

6.政治学的经济学研究方法根据市场经济中人与人之间行为的互动关系，形成特定的分析模式有(ABD)，用来分析和解释政治现象。

A.联盟理论模式

B.博弈对策模式

C.制度变迁模式

D.理性选择模式

7.西方现代政治学的研究方法主要有(ABCD.)。

A.政治沟通分析方法

B.心理研究方法

C.政治系统分析

D.社会学研究方法

8.马克思主义研究政治现象的方法有(ABCD.)。

A.经济分析方法

B.历史研究方法

C.利益分析方法

D.阶级分析方法

9.政治学研究最常见、最传统的方法是(ABCD.)。

A.制度研究途径

B.权力研究途径

C.政策过程研究途径

D.政治功能研究途径

10.政治学研究内容可以分为(AB)。

A.政治哲学研究

B.政治科学研究

C.政治经济研究

D.政治法律研究

1.中国古代关于政治的研究主要围绕君主的(D)而展开。

A.皇位继承

B.治民之术

C.统治术

D.治国之道

2.梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改良途径建立(君主立宪政体)是中国未来政治的发展方向。

A.君主专制政体

B.君主立宪政体

C.民主宪政政体

D.共和政体

3.1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了(C)的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。

A.民粹主义

B.民族主义

C.精英主义

D.民众主义

4.亚里斯多德认为政治的最高形式就是(D)。

A.城市

B.民主

C.法律

D.国家

5.古典政治学时代政治学研究的主题是关于(ABC)。

A.城市国家的观念

B.城邦的理论

C.世界国家论

D.直接民主理论

6.古罗马时代人们对政治问题的思考主要体现在对(AD)的研究当中。

A.法律

B.城邦

C.社会

D.国家

7.基督教神学后期最有影响的人物是(A)。

A.托马斯·阿奎那

B.菲尔默

C.马基雅维利

D.圣•奥古斯丁

8.16-17世纪以后，“第三等级”要求废除等级制和限制君权的想法，反映在政治思考和研究中，就形成了反对专制主义的(ABC)理论的诞生。

A.社会契约

B.君主立宪

C.人民主权

D.自由主义

9.“科学主义”政治学时代主要的研究方法是(ABC)。

A.经验主义

B.实证主义

C.科学主义

D.理性主义

10.(现实主义)方案是“法治”社会的政治设计思路。

A.科学主义

B.经验主义

C.现实主义

D.理想主义

1.马克思主义认为(D)是凝聚社会力量的核心。

A.集体

B.政党

C.民族认同

D.利益

2.(ABCD)是政治权力的主观构成要素。

A.组织

B.能力素质

C.身份资格

D.理论与策略

3.(压力方式)是政治权力的潜在作用方式。

A.命令方式

B.规范方式

C.说服方式

D.压力方式

4.政治权力实现方式中的(C)是积极的权力作用方式。

A.说服方式

B.命令方式

C.奖酬方式

D.规范方式

5.影响中央与地方权力的配置的因素有(ABCD)。

A.两者之间的利益分割

B.民族关系

C.文化传统

D.历史状况

6.在常见的讨论中，权利一般被分为(A)和道德权利。

A.法律权利

B.经济权利

C.教育权利

D.文化权利

7.下列权利属于第二代“权利”的是(ABCD)。

A.受教育权利

B.健康

C.选择职业

D.保持最低生活标准

8.政治权利的内容在早期关于人权的若干历史经典文献中就有明确体现，这些文献包括(ABCD)。

A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《美国独立宣言》

D.《人身保护法》

9.八大民主党派在中国共产党的领导下，本着(ABCD)的方针，实行参政议政，参与民主政治生活。

A.肝胆相照

B.荣辱与共

C.互相监督

D.长期共存

10.立法权力、行政权力和司法权力是社会公共权力的一种(D)划分。

A.体系性

B.结构性

C.系统性

D.功能性

1.为了有效消除执政者的欲望，防止执政偏向，亚里士多德提出了(ABD)等一系列的权力制约方法。

A限任

B.监督

C.法治

D.选举

2.纵观各国的宪法，以下的(ABCD)体现了法治原则。

A.司法独立

B.国家制定的法律必须是良法

C.法律面前人人平等

D.各国家机关的权力必须由宪法和法律授予

3.除了国家的阶级本质之外，下列的(ABCD)因素影响着具体国家和历史发展阶段中具体政体的选择。

A.具体的历史条件

B.民族构成C.政治力量的对比

D.经济生活方式

4.17世纪英国思想家洛克以掌握立法权人数的多少为标准，把政体分为(ACD)。

A.君主政体

B.共和政体

C.民主政体

D.寡头政体

5.马克思主义认为(A)制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。

A.专制君主

B.贵族

C.二元君主制

D.寡头制

6.从社会主义的发展历史来看，具有典型意义的政体形式主要有(ACD)。

A.苏维埃政权形式

B.委员会政权形式

C.巴黎公社政权形式

D.人民代表大会政权形式

7.当今世界，(ABD)实行单一制国家结构形式。

A.法国

B.中国

C.德国

D.日本

8.“守夜人”的小政府阶段政府的职能主要是(ABCD)。

A.保护社会成员的财产安全

B.提供一些公共事业和公共设施

C.保卫国家不受侵犯

D.保护社会成员的人身安全

9.一般说来，政府组织机构主要包括(ABCD)。

A.行政机构

B.国家元首

C.司法机构

D.立法机构

10.下列国家中采取两院制的有(ACD)。

A.日本

众议院，参议院

B.中国

C.美国　众议院，参议员

D.英国

上议院

下议院

1.政治学家划分国家与社会的界限，力图界定公共权力的范围和社会自治以及个人自由的领域。在此方面，德国学者(D)的观点最具代表性。

A.叔本华

B.黑格尔

C.康德

D.哈贝马斯

2.现代民主是一种“多元民主”，这种多元的民主以(AD)为特征。

A.组织的多元化

B.两院制

C.多党制

D.社会权力的多中心

3.1869年8月，德国创立了第一个民族国家范围内的工人阶级政党，即德国(A)。

A社会民主工党

B.社会工人党

C.共产党

D.共产主义者同盟

4.欧美的保守党、自由党、民主党、共和党等都属于(A)政党。

A.核心会议型

B.精英型

C.支部型

D.代表性

5.政党以其(ABCD)影响成员和选民，从而实现成员广泛的社会化。

A.方针

B.意识形态

C.政策

D.理论纲领

6.(AD)可谓多党制的典型。

A.法国

B.美国

C.日本

D.意大利

7.在目前的政治研究中，人们一般把政治社团组织分为(ABD)。

A.制度性团体

B.协会性团体

C.保护性团体

D.社区性团体

8.中国当前最重要的政治社团是(BCD)。

A.农民组织

B.青年组织

C.工会

D.妇女组织

9.政治社团发挥功能和作用的途径主要有(ABCD)。

A.大众传媒

B.立法机关

C.超国家机构

D.政党和议会党团

10.在西方发达国家。社团发挥其作用的非常规方式有(ABCD)。

A.合法示威抗议

B.政变

C.恐怖活动

D.司法诉讼

1.社会主义将(D)确定为其宪政规则。

A.司法独立

B.三权分立

C.党的领导

D.议行合一

2.针对政治制度的合法性危机，有可能出现的政治行动主要是(D)。

A.政治妥协

B.政治改良

C.政治革命

D.政治改革

3.(A)认为，处于当代这种深刻的理性多元主义的现实中，指望人们都持某一种综合性教义是不可能的，除非用国家力量来压迫民众。

A.罗尔斯

B.韦伯

C.托克维尔

D.D.亨廷顿

4.提高政治体系的效率，首先就要求政府的(AD)能够符合市场经济对政治体系的要求。

A.机构精简

B.工作高效

C.人员廉洁

D.职能合理

5.传统政治观点主要关注围绕着国家(C)而产生的行动与思想。

A.合法性

B.治理

C.政权

D.统治

6.(A)认为，在确立各种规则时，必须要征得参与者的同意，所谓“同意限定公正”。

A.布坎南

B.哈耶克

C.罗尔斯

D.诺齐克

7.经济制度效率概念是20世纪意大利经济学家(D)率先提出的。

A.布坎南

B.萨谬尔森

C.凯恩斯

D.帕累托

8.治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏(D)精神的结果。

A.法制

B.法治

C.民主

D.平等协商

9.治理理论的主要创始人之一(B)认为，治理与统治是两个不同的概念。

A.布坎南

B.罗西瑙

C.俞可平

D.韦伯

10.善治是一个上下互动的管理过程，它主要通过(ABCD)方式实施对公共事务的管理。

A.确立认同和共同的目标

B.合作

C.伙伴关系

D.协商

1.参加政党活动在资本主义国家多集中在(D)期间。

A.游行

B.集会

C.公决

D.选举

2.作为萌芽形态的选举制度产生于(A)社会。

A.奴隶制

B.原始

C.封建

D.资本主义

3.在国家的选举中，选举一般是指选举(AB)。

A.国家代议机关的代表

B.国家特定的国家公职人员

C.政党领袖

D.议会首脑

4.(A)在18世纪大革命时开始承认秘密投票。

A.法国

B.美国

C.英国

D.意大利

5.(ABC)采用多数代表制计算选票方法。

A.美国

B.法国

C.英国

D.意大利

6.虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，(B)是最根本的民主途径。

A.监督

B.选举

C.弹劾

D.罢免

7.自上而下的监督我们称之为政治监督，它属于政治治理行为范畴，包括(ABCD)。

A.司法监督

B.行政监督

C.立法监督

D.政党监督

8.一般来讲，(A)只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。

A.社会监督

B.政治监督

C.以权力制约权力的监督

D.政府监督

9.公民委托出去的只是国家的治权，而始终掌握着国家的主权。因为公民可以利用(ABC)制约手段监督和影响政府的行为。

A.撤销决定

B.制止行为

C.否决议案

D.罢免权利

10.新闻舆论的监督方式主要有(ABC)等舆论形式。

A.调查

B.报道

C.评论

D.批评

1.根据阿尔蒙德观点，政治文化是一个民族在特定时期流行的一套(ABC)。

A.政治态度

B.政治信仰

C.政治感情

D.政治价值

2.政治理想是社会成员在政治活动中重要的精神依托，直接影响着人们的(AD)。

A.政治动机

B.政治情感

C.政治态度

D.政治行为

3.意大利马克思主义政治理论家(D)在分析西方资本主义国家特点的时候指出，国家统治＝暴力＋文化领导权，其中，拥有文化领导权使其政治统治合理化。

A.哈贝马斯

B.伯恩斯坦

C.马佐尼

D.葛兰西

4.政府必须建立在“被统治者”同意的基础上，这种观念使自由主义者更加支持(AB)。

A.代议制

B.民主制

C.法治

D.法制

5.克林顿和布莱尔政府所倡导的“第三条道路”宣称是一种“新革新主义”，它倡导建立一种新的结构，并把(ABC)作为其基础。

A.机会平等

B.个人责任

C.公民和社区动员

D.自治

6.20世纪后期在西欧，“新法西斯主义”往往与(ACD)的狭隘民族主义相联系。

A.超国家主义

B.反对民族融合C.反对全球化

D.反对移民运动

7.生态主义是20世纪60-70年代开始在发达工业化国家兴起的(ABC)的意识形态。

A.倡导保护生态平衡

B.相信自然界为有机整体

C.倡导保护环境

D.提倡用温和的改良的办法对待环境危机

8.从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的(ABCD)的过程。

A.知识

B.规范

C.价值

D.规则

9.在成年阶段，政治社会化主要通过(ABCD)来实现。

A.日常社会生活

B.大众传媒

C.政治实践

D.政治活动

10.特定的政治符号在社会生活中具有重要的政治(BD)，因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化的传播作用。

A.凝聚意义

B.代表意义

C.表现意义

D.象征意义

1.马克思主义分析(AC)，为我们确定政治发展的含义提供了指南。

A.国家类型历史演变的方法论

B.阶级分析的方法

C.社会发展

D.辩证唯物论

2.在当代，政治发展主要指政治的(A)过程。

A.现代化

B.民主化

C.法治化

D.法制化

3.保守—改良的发展道路，以(A)为典型。

A.德国

B.美国

C.英国

D.法国

4.(D)是实现政治稳定的根本途径。

A.发展经济

B.共同富裕

C.政治发展

D.政治制度化

5.从广义上看，政治文明主要是指公共领域里的(C)，它意味着人们之间的普遍合作。

A.政治稳定

B.政治一致

C.政治秩序

D.政治共识

6.早在古希腊的时候，(D)就指出法律与秩序的联系：“法律(和礼俗)就是某种秩序，普遍良好的秩序基于普遍遵守的法律(和礼俗)的习惯”。

A.希罗多德

B.苏哥拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德

7.(D)在《变化社会中的政治秩序》中认为“现代性孕育着稳定，而现代化过程却滋生着**”。

A.布坎南

B.哈耶克

C.罗尔斯

D.亨廷顿

8.宪政的核心是(D)。

A.形成公民社会

B.依法治国

C.保障自由

D.民主政治

9.只有民主权利得以真正确立，公民的自由才可能得到保障，而两者的统一是在(A)的框架下才能实现的。

A.宪政

B.法制

C.法治

D.民主

10.(D)提供了全球化的物质基础。

A.政府

B.国家

C.跨国公司

D.技术革命

1.古希腊时期的(AB)等人都把民主视为“暴民政治”或“愚民政治”。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.西塞罗

D.苏哥拉底

2.从历史和理论发展逻辑来说，(C)民主理论是民主理论最早和最典型的形态。

A.自由

B.代议制

C.直接参与

D.间接参与

3.精英民主理论所指的精英是指(CD)上最优秀的人物，他们是与普通大众相对应的一个群体。

A.文化

B.经济

C.政治

D.道德

4.理想主义途径认为民主的价值在于(ABD)。

A.权威

B.平等

C.自由

D.自治

5.民主制度对公民个性的“抑制”，实际上是另一种形式的专制，即(B)。

A.政党的专制

B.社会的专制

C.法律的专制

D.制度的专制

6.美国经济学家(A)指出，民主本来是用来防止一切专制的，但是，如果多数人的统治不被限制，民主这种理想就会成为一种新的专制权力的根据。

A.哈耶克

B.熊彼特

C.诺齐克

D.布坎南

7.(A)革命实践了“人民主权”原则，通过革命推翻旧制度，确立人民代表大会制度模式。

A.法国

B.德国

C.英国

D.美国

8.第三次民主化浪潮实现民主化的方式是(CD)。

A.暴力革命

B.军事战争

C.妥协

D.选举

9.美国政治学家科恩提出民主政治需要具备的物质条件是(ABCD)。

A.地理条件

B.经济条件

C.平等和福利

D.设施条件

10.市场经济本身教会公民(ABCD)，这都有助于维持一个民主制度。

A.宽容

B.不要期望过高

C.自立