不速之客400字的作文

不速之客400字的作文（精选13篇）

不速之客400字的作文 第1篇

全班同学都愣住了，大家先是抬起头一头雾水地望着她，随即，教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

“啊，是马蜂!”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的街区，瞬间把我们“炸”懵了!在王颖诗旁边的女生有些胆小，吓得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸张，手直发抖，甚至钻到了桌子底下;还有的女生就像一根木头一样，坐在位置上一动也不敢，祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢?抓紧了机会展示自己的勇猛，还去用书打马蜂!只见曾键铭随手捞起一本书，往前一甩，“啪”的一声响，砸到了墙上，没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡，嗡，嗡”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上，她大惊失色，脸马上变得苍白起来，还不停地用手挥来挥去，仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看，也不甘示弱，马上来了一个英雄救美，拿着书往马蜂身上打，马蜂似乎害怕了，往天花板上飞，不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

“老师来了，老师来了!”班长如洪水咆哮般怒吼了一句，全班犹如都被打了一巴掌，立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口，眉毛拧成一块，说：“你们当这里是菜市场吗?”

我们憋着笑，装着一脸严肃，用眼角往天花板瞄去，这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

不速之客400字的作文 第2篇

话说学校的西铁门，防盗防贼防小偷,防恐防危防坏蛋，可是怎么都防不住“江湖第一高手”泰迪犬君!

午后的校园可真美好啊!阳光暖暖地照着，校园里静悄悄的，同学们三三两两地散着步。我像往常一样，直奔西大门旁的教学楼。快走到西大门旁时，突然一阵清脆的“汪汪汪”的狗叫声传来，同学们不约而同地转过头去寻找小狗。只见一只娇小的泰迪犬灵活地钻过铁门缝隙进了学校。它一身棕色的卷毛，圆球似的小尾巴淘气地翘着，一双圆溜溜的眼睛好奇地看着校园的一切。不一会儿，它便昂着头肆意地奔跑起来，仿佛整个校园都是属于它的。忽然，它一溜烟地冲向了人群，有些怕狗的女生顿时被吓得花容失色，尖叫着四处逃窜。看着大家惊慌的糗样，泰迪犬更得意了，疯了似的朝人多的地方撒欢去了，真是“狗胆包天”!这时，一个壮壮的小男生发起了反攻，“小泰迪，哪里逃!”他一边挥舞着胳膊，一边叫嚷着追赶。一些同学也加入到激烈的追逐战中。泰迪犬见势不妙，立刻失去了刚才的神气范儿，夹着尾巴落荒而逃，不时用恐慌的眼神回头瞅瞅。更多的同学加入了这次战斗，还有的在驻足围观这百年难遇的新鲜事儿。

追逐了好一会儿，“不速之客”也不知跑哪去了，同学们也渐渐停了下来，慢慢散去，校园里又恢复了往日的平静。

作文课上的不速之客 第3篇

第二天，我班便是两节作文课。课前我作了精心设计，准备从学生的假期生活人手，谈谈假期趣事。不知是假期里发生的事太多，还是开学初的繁忙冲淡了对假期的回忆，同学们并不如我预想的活跃，很多同学就是简单的一句话，再深入些就说不上来了。

正琢磨着该怎么去诱导他们，突然一只黄蝴蝶从窗户飞进了我们的教室，同学们眼睛一亮，全部注意力都在这只小蝴蝶身上了。我灵机一动，索性就让大家来看看这只蝴蝶，原先的设计抛在一边吧。“呦，咱班来了一个小客人嘛!”我假装惊奇地说。听我这么一说，孩子们也活跃了起来。“老师，这是一只蝴蝶小精灵。”“老师，这真是一位不速之客!”“老师，蝴蝶仙子!”听听，说得多好。“那你还发现了什么?”“这只蝴蝶很美丽。”“这只蝴蝶穿着黄色的衣裳。”“这只蝴蝶在上下飞舞。”……同学们七嘴八舌地嚷起来，我顺势把大家说的板书在黑板上。

“能用一句话把你看到的连起来说说吗?”一名学生说：“一只美丽的黄蝴蝶在飞舞。”这学生刚说完，就有学生说：“老师，我觉得用‘翩翩起舞’更好，‘一只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞’。”还有学生说：“一只美丽的蝴蝶，穿着黄色的衣裳，在教室里翩翩起舞。”看看。你一言我一语说得多美。

我趁热打铁问道：“这只蝴蝶怎么会飞到咱们班里来的啊?”同学们一下子打开了想象的闸门，有的说可能是迷了路，找不到家了；有的说可能是同学们穿的衣服五颜六色就像一朵朵美丽的花吸引了它；有的说可能是电风扇的嗡嗡声让蝴蝶误以为是它的一群同伴呢!还有的说可能是觉得我们学习太累了飞进来和我们玩一会儿……大家你一言我一语，我在黑板上也写下了很多。

随着激烈的讨论渐渐平息，我高兴地对同学们说：“我们的第一篇作文完成了!”大家惊讶地张着嘴巴：“啊，这么容易!”我因势利导：“其实作文并不像我们想象的那么可怕，就像我们刚才这样用眼去看，用嘴去说，用心去想，最后用笔把它记下来，就是一篇作文，想不想把刚才你看到的想到的写下来?”“想!”同学们异口同声地说。每一个孩子都信心满满，不一会儿，一篇篇精彩的习作便呈现在我面前。鲁迅先生曾经说过：“好作文是改出来的。”在巡视的过程中，我挑选了几篇有针对性的文章读给大家听，让同学们给他出谋划策，然后进行修改。两节作文课就这么轻松地完成了三年级的第一篇习作。

课间，一名学生悄悄地走到我跟前对我说：“老师。我发现写作文挺容易的，没有爸爸妈妈说得那么可怕。”

之前，我一直在想作文究竟是什么，我到底该如何进行作文教学。闯入课堂的这个不速之客让我有所领悟：作文是抵达心灵的，作文是真实的，它是我们真实思想的负载，是我们真实情感的沉淀，是我们真实自我的释放，作文离开“生活”这潭“活水”，根本无从谈起。如果在我们的作文教学中能够坚守那份真，那份实，凸显符合儿童生活的“趣”，那么我们的作文将别有洞天，生机盎然!

不速之客作文400字 第4篇

六只老鼠在地板上跑来跑去。我吓得往后退了一大步。而妈妈却站在椅子上拿着扫把拼命地左右挥动。“妈妈，这样不管用的!”我焦急地喊着。“嘿，你回来了，快来帮我呀!”我把背包甩到沙发上，踮着脚尖，满脸嫌弃，蹑手蹑脚地走进厨房，拿出拖把，乱拖一顿。可是，还是一点儿用都没有，于是我灵机一动。“妈妈，你把老鼠引到厕所去!”“干什么?”“快点!”“好!”

大约过了一分钟左右，老鼠一窝蜂地冲进了厕所，我看准时机把热水打开，老鼠全部都被吓得惊慌。我心想：这招有用!于是，我又把热水加热，老鼠们被烫得左蹦右跳，动个不停!我又叫妈妈进来把门窗关好。我看这群老鼠也快被折磨得不行了，但又还没死，就又想到了一个坏主意，“妈妈，去拿一块厚木板来!”好的，马上!“我看着这一只只老鼠”哭爹喊娘“的样子，我就在心里暗喜!

”来了!“妈妈气喘吁吁地跑进来，我关掉水，拿过木板，对着老鼠拼命地拍。看着那一滩滩血，我头上也不停地冒汗，老鼠终于被灭掉了!

不速之客作文400字 第5篇

这时，不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看，哦!原来是一只蓝蝴蝶：它的翅膀是深蓝色的，镶着黑色的边，还挺漂亮的。

可美丽的蝴蝶不顾自己的形象，像一只无头苍蝇，在我们教室里四处乱撞。过了一会儿，它又在我们上空盘旋，教室里顿时“热闹”起来：有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌，嘴里念叨上帝保佑，蝴蝶不要过来唯有几个胆大的还在笑呵呵地说：“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说：“不要紧，忽略它!”

蝴蝶又迅速地往上飞，只听见“啪”的一声，它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿，蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时，蝴蝶居然顽强地飞了起来，哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶，说：“没关系的，它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话，在教室上空绕了一圈，竟然真的飞了出去。

“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时，大家的目光都落在了另一只蝴蝶上，它好像被施了魔法一样，一动也不动，一直立在那里，哈哈，也许是因为它像我们一样，听故事听入迷了，都不想走了!

不速之客作文400字 第6篇

这天，有一只蜜蜂飞进了教室，却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去，东撞撞，西碰碰。

这时，它看见了一朵“花”我的同学张嘉芸，便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈，接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后，蜜蜂又停在了张嘉芸的身上，她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶，终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然，它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下，害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

袁老师教我们别大惊小怪，不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课，我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它，蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃，似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子，也都挺为它着急，希望它早点找到出口。

终于，在跌跌撞撞了好多次，她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后，蜜蜂终于找到了出口，飞了出去。我们全班都如释重负，纷纷回到座位上，教室又恢复了平静。

不速之客作文400字 第7篇

原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠!老鼠!扔掉它!

小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了!在他们老师不注意的时候逃命!只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。

每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。

本来一节很普通的数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧!

不速之客作文400字 第8篇

我不得不说，蚊子啊!你真棒。你那一吻让大家痛不欲生;蚊子啊，你的爱真是太伟大了，你那一吻，留下的只有无比的关怀。你那一吻甚至还帮我毁容，让我那小脸蛋看上去真不美观。不过你老人家现在可以走了，我也不是小孩儿了，你不必为我担心了。

至今有一件事我就是搞不懂，你什么时候给人家猫头鹰关系这么好了?你看到人家晚上行动，你也晚上行动，不过你好像比它更勤劳呢!因为你白天也在行动，我真替你累呀!有时候你的一吻，让人感受到你的温暖会忘了所有，因为你的这一吻，能让人彻夜难眠，并且挠的流血让人抓狂，那感觉真是惊天动地。

有时，我在写作业，你这个不速之客就非要过来凑热闹。我心无旁骛，准备拿起书本来用功，可谁知你早就在本子上待命了，我一怒之下，把手拍向你，可这一拍我也没占便宜啊!你的鲜红色的血迹沾满了我快要写好的作业，害的我还要重新写。

这不马上要立秋了，你重出江湖。这次你来势汹汹，你变的狠毒，有着吸血鬼的称号，连狮子都称你为王。

不速之客作文400字 第9篇

小蜘蛛飞快地在窗户上爬来爬去，申自然显然被突如其来的“危机”吓坏了，他的脸由红变黄，由黄变绿，绿变紫，再变白发出足以震破玻璃的高分贝尖叫：“啊啊啊!”

坐在他前面的蔡子艾听到后，淡定从容地转过身来，轻轻地挥手一拍，小蜘蛛立即变成了“肉酱”，申自然又是一声尖叫，这声尖叫简直媲美女高音，全班顿时哄堂大笑，说：“真是一个奇迹，申自然你堂堂男子汉，竟然怕一只微不足道的小蜘蛛。我们只听过英雄救美’，今天倒是见识到美女救英雄’了，蔡子艾真牛!”

不速之客作文400字 第10篇

我来到了一个大商场，里面十分热闹，到处都是人。不过，吸引我的不是人，而是琳琅满目的商品。我很快看入迷了，像人类一样沉浸在在各种商店里。结果，一直大脚向我压来，我赶紧飞离了这里。

我边飞边想：热闹的地方不安全，安静的地方，总该安全了吧!于是，我飞进学校，进入一个班级里。

我发现学生们都在写着什么。突然，我看见了一个笔袋和我很搭配。于是，我神不知鬼不觉地飞到了上面。很奇怪，刚刚还很安静呢，突然响起了刺耳的叫声，可把我吓了一大跳。这时，我听见有人说：“老师，我笔袋上有一只虫!”老师立马走了过来，看了看我，幽默了一下：“没事儿，只是一只臭屁虫。唉，别讲话!否则，它放个臭屁给你们吃哦!”全班哄堂大笑，后来，我总感觉有好几双眼睛像饿狼一样盯着我。老师可能也发现同学们没心思写东西了，于是，她拿起笔袋放到了讲台上。在上面待了一会儿之后，我发现了一条白色的“路”。我十分好奇，慢慢地爬过去，小心翼翼地试探一下，十分平稳。于是，我放心地走了起来。突然，“路”塌了，我没有摔得粉身碎骨，但四脚朝天是避免不了了。我挣扎了一会儿，翻不过身来。突然，大地倾斜了，我翻身成功了。这时，又一只大脚踩了过来，我急忙飞回家了。

不速之客作文400字 第11篇

狗狗一进来，大家就纷纷议论道。有人大叫一声：“哇!，好可爱。”有人又激动的说：“我知道，它是前台老师老带来的柴犬，叫啊土。”好像要传遍整个世界，说自己知道的多。

狗狗的身体是米黄色的，它有个好像被水冲洗过的鼻子，一张好似三角形的嘴巴，它老喜欢把尾巴放在自己的背上，狗狗还有四条细细的腿。

这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土，白永信把香肠拿在手上时，它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠，好像马上就要吃掉香肠一样，当啊土正要吃香肠时，白永信突然把香肠往上一拿，于是啊土就跳起来，咬住了那半根香肠，当啊土吃完香肠，就高兴的咬起自己的尾巴来，可怎么也咬不住，啊土那表情可真好笑。

正当我们玩的高兴时，前台老师进来，说：“对不起，啊土太调皮，乱跑打扰到你们了。”说完，就带走了啊土。

不速之客作文400字 第12篇

一天，我发现在茶花旁，长出了一株“不速之客”――它的茎细细的，穿着白色的小绒袄，头顶三片心形的小叶子，边缘还带着紫色的花边，真可爱!

它会不会把茶花的养分“霸占”了呢?我伸出手去，想把它拔掉。可爸爸见了，却阻止了我。爸爸告诉我，这是酸叶草，是一种很好玩的野生植物，小时候给了他很多乐趣。这不起眼的小草能有什么有趣之处?我决定拭目以待。

春天，茶花开花了，花儿姹紫嫣红，非常美丽。而它下面那一丛已很茂盛的酸叶草里 ，也钻出一朵朵娇小的黄色花朵。可是，惊喜呢?难道它藏在果实里?

夏天，酸叶草的花朵枯萎了，一个个小小的、圆锥形的果实从花中冒出来，并越来越大，仿佛在孕育着一个惊喜

有一天，爸爸告诉我可以去捏一个果实试试。我来到花盆前，把果子一捏，再一松，“啪”的一声，一个个种子蹦出来了，有的打在脸上还很疼呢!嗬，真是植物“炸弹”呀!我不停地捏着，“啪啪”声不绝于耳

后来，我发现果实没了，觉得酸叶草不好玩了，可爸爸却让我尝尝茎。酸叶草的茎还可以吃?我半信半疑地一口咬下去，酸酸的，甜甜的，真好吃!

不速之客作文400字 第13篇

它在我们家里乱飞乱撞，爸爸担心它被撞死，所以捉住它，打算让它重回大自然。

我走过去观察。金巴牛的全身翠绿翠绿的，像辆小汽车，嘴巴像铲子，四肢像带刺的刷子，两只透明的翅膀藏在坚固的“铠甲”里，显得很威武。

见我有点怕，爸爸说，不用怕，金巴牛不伤人，他小时候曾玩过金马牛，是将一根线绑在金巴牛的后腿根，一只手握紧绳子的末端，一只手去逗它，它就会冲天而飞，成为活的风筝。我觉得很好奇，缠着爸爸让我也感受一下放飞金马牛的乐趣。于是，爸爸把金巴牛绑牢，带我到楼顶。果然，金巴牛真是英武，飞起来简直像一架战斗机。我使劲拽着线绳，怕它挣脱。过了一会儿，它飞累了，停了下来。我走过去仔细观察，发现它好像很愤怒、很痛苦的样子。

我起了侧隐之心，建议爸爸放了可怜的金巴牛。爸爸说，其实我只想带着你回忆一下童年的趣事儿，并不想伤害它，我们这就放了它。接下来，我和爸爸一起，解开金巴牛腿上的线绳，立即下楼把它放回了大自然。