大学新生注意事项

大学新生注意事项（精选14篇）

大学新生注意事项 第1篇

大学新生军训注意事项

发布时间：2012年09月10日 14:28:37

军训是新生的第一堂课，也将是令广大新生难忘和骄傲的一段经历。每一个大学生入学最先经历的事就是军训，在军训中良好的表现不仅可以给教官、老师、代班、同学留下一个好印象，而且还可以锻练自己的意志和毅力。同时军训也很苦很累的，注意保护好自己的身体也很重要，这里给咱土四的新同学们提一些经验，以供参考，使大家能有一段愉快的军旅生活！

一、做好准备工作

出门前要认真检查军训服装，一个都不能少。

二、装束一定要合适

迷彩服里的体能衫如果洗了还没干，最好一件吸汗性好的棉制背心代替，否则你的迷彩服很快会晒出盐。腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿。袜子最好穿棉制运动袜，鞋子里面再垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。

三、注意补充水分

以运动饮料和茶水、盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。

四、注意补充营养

军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素。

五、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，应该稍微休息片刻再补充水分，以免对肠胃突然加重负担造成伤害。全身大汗淋漓后，不能马上冲凉水澡，以免全身毛孔迅速闭合，体内热量不能散发而滞留体内，引起高热。

六、注意防晒

出门前半小时就要涂防晒霜，它也需要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。正确的步骤是先用吸油面纸擦干净脸，再涂防晒霜，不过军训出汗很多，只要教官让你休息你就涂；含有防护UVA功能的会比较好，比如还带有PA字样的防晒霜。

七、不要硬撑

军训中要讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外，特别是体质较差的同学。

八、按时作息

军训期间按时作息，养精蓄锐，为漫漫军训路打下坚实的基础。

九、注意沟通

军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和老师请教。如：着军装、走军步、站军姿、叠军被等。

十、谨防中暑

中暑后的症状是：面色苍白、大量出汗、头昏、耳鸣、眼睛发花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸闷、脉博加快、全身无力。严重者：恶心、呕吐、四肢抽搐、呼吸困难、突然昏倒，甚至昏迷不醒。

在操场上军训时，当发现自己有以上某些症状时，应及时向军训教官或老师提出请假，自己或在别人帮助下马上到阴凉通风处坐下或仰卧休息，并解开衣扣、裤带，口服十滴水或霍香正气水或人丹之类的防暑药物，以及口服清凉饮料或凉盐开水。稍严重时，其它同学可帮助用冷水毛巾敷病人头部、胸部、腋下或两大腿根部，并用冷水擦四肢或全身皮肤，直至皮肤发红，还可人工向患者扇风，以吹风散热。这些措施对防止中暑的发生及发展都有着重要的意义，情况严重的，经上述处理后或立即送医院。

中暑是可以预防的，方法是：

1、在日晒下坚持戴帽；

2、防暑药品提前服和随身带及时服；

3、及时喝凉开水或含盐饮料；

4、军训休息时减少追逐、跑、跳，以防止产热量过多；

5、有某些中暑的先兆症状时及时休息处理。

军荣军纪：

男女生不准留长指甲，不准穿拖鞋，高跟鞋，穿戴统一配发的军训鞋及军训服装。注意寝室卫生，每天叠军被。

男生不准留长发，染发；女生不准涂指甲油，如有长发要盘发。

其他具体要求请大家以教官安排为准。

寄语：

请大家在军事训练中一切行动听从指挥。尊敬教官，无条件服从教官管理，配合教官安排。严肃认真的对待军训，如质如量完成各项军事训练任务。特别请大家军训期间注意保重身体，祝愿大家军训取得完满成功！

大学新生注意事项 第2篇

一．到校当天

1）若提前到校请及时跟助班联系

2）安全第一（注意人身及随身财物的安全）

3）身上的现金最好控制在1000以下

4）小心骗局，尽量不要搭理那些推销物品的人

二．入学报到当天

1）检查：录取通知书、准考证、身份证原件

2）新生党团籍、个人档案（不要拆封）

3）收个人小一寸近照8张

4）助班给新生学费收据、信封（里面是宿舍钥匙等东西）、新生入学指南

5）办理保险、饭卡相关手续

6）有办理户口迁移的要上交相关资料

7）新生要考虑是否缓交学费、助学贷款、买耳机

8）做好新生报到表和各项事宜表的登记

三．军训

1）时间9月10-23日

2）地点：北区足球场、羽毛球场、南区篮球场

3）记得自备些药物（防暑降温、发烧、腹痛等药物）

4）准备好防晒物品

5）自带水壶（学校提供凉茶），记得多喝水

6）若不能进行军训的，需要到校医处开证明，学校会另外安排其他课程让该生补修够该学分

医保资料：户口簿首页复印件，父母、个人的户口簿复印件，父母身份证复印件

关于新生活的个人事项报告 第3篇

《中国经济周刊》2016.02

跑步在中国似乎还从未有过如此之高的地位。从在自家楼下的小花园随便跑跑, 到以设计好的造型参加一场马拉松赛, 2015 年中国人似乎都跑起来了。有人发现, 当一个国家的人均GDP超过5 000 美元时, 民众会开始爱上跑步。似乎也正是在2012 年, 当中国人均GDP超过5 000 美元, 跑步潮开始涌向中国。在过去的半个世纪, 跑步曾风靡很多国家, 但当这项运动登陆中国时, 它变得前所未有的“潮”。在一个手机APP与运动手表都可以施展定位功能的当下, 每个人在翻看自己的朋友圈时恐怕都会找到几张被晒出的跑图。

大学新生注意事项 第4篇

【关键词】新生儿；听力筛查；相关因素；注意事项

听力筛查结果到底受哪些因素影响呢？总结有以下几点：

第一：与检查时新生儿的状态有关。在睡眠状态下或安静时通过率高。另外，如发现小儿感冒、鼻塞、流涕、咳嗽或喉鸣及呼吸音重等情形，建议先行治疗，等待症状好转后再进行检查，以免出现假阳性。

第二：还有一点很重要，冬天天气寒冷时，最好等洗澡后1-2小时才能检测。夏天影响不大。刚开始检查产科新生儿时，早上孩子洗澡后马上检查，结果通过率只有60%左右，但下午复查又通过了，无法解释原因，还以为仪器有问题。新生儿监护室也遇到这种现象，后来改变检查时间，结果通过率大幅提高。分析可能因为：①不能排除洗澡时耳道进一些水，影响声音的传递②洗澡后全身血管扩张，导致耳道更加狭窄，声音信号的传入及传出均受影响 ，冬天特别明显。

第三：测试时间的选择。听力筛查最佳时间生后3-7天，不能早于48小时，据报道生后96小时通过率最高。过早测试，新生儿耳道的胎脂和其他残积物多及未干不易脱出，对传入刺激声和传出的信号衰减，导致耳声发射能量在某些频带的减弱或消失，造成听力筛查通过率底。

有个别建议儿保完善的地方满月做筛查，减少复筛率，以减轻家长的担心和焦虑情绪。我们选择生后第3天早晨洗澡前集中检查。因为顺产的一般第3天出院，你如果错过了时间，让家长出院后再抱孩子来检查或满月做儿保时检查，漏筛率会很高。集中检查的好处在于节约时间，因为有这个孩子哭闹时，可以换下一个检查。

第四：环境安静，噪声≤45Db.噪声太大，不论怎样测，也测不出结果，长时间测給孩子耳朵造成不适，孩子会哭闹不安，家长也会抱怨，产生医疗纠纷。必须等周围环境安静再测。最好有专门的听力检查室。

第五：技术及操作等不规范。如①检查仪器各导线之间连接是否完好；②每天用测试腔检测仪器是否正常；③耳道分泌物多的要清理干净后检查。具体方法：把棉签头的棉花往外拽一点，让它松松的，以防损伤耳朵，然后在耳道内轻轻的璇转2-3次清洁干净耳道；④耳塞未完全插入外耳道；⑤耳道一定要拉直，要看见耳道是直的；⑥根据耳道大小尽量选择最大的耳塞深深的插入耳内；⑦插头的弯曲方向对准鼻尖；⑧手不能拿插头处，应拿离插头10厘米处，以防手指上的脉搏跳动影响信号传递。熟练掌握操作流程，应用技巧，尽量一次成功，减少复筛率，避免重复劳动（我们复查免费），减轻家长心理负担。

第六：第三天检查未通过的，我们一般告之家长出院当天再次检查。经统计在第3天未通过的185例中，第4或7天又检查有55例通过，说明有近30%的未通过者可以复查通过，这就告诉我们检查时间的选择与检查的结果有很大的关系。为什么会这样呢？分析可能与时间长些，耳道内的残积物减少，所以就通过了。还有未通过的最好多留几个电话号码，以方便联系，以免影响复筛。

第七：应用正确的仪器检查，所有出生的新生儿均应做听力筛查， 目前我国使用的听力筛查仪器，主要有耳声发射OAE和自动听性脑干反应AABR。筛查的结果都以“通过”或“未通过”表示。一般而言，OAE和AABR的敏感度及特异度均可以达到95%以上，而OAE略低于AABR ，这些技术都是客观、敏感和无创伤的。AABR主要用于以下听力障碍高危因素：

1.在新生儿重症监护室住院超过5天；

2.早产（小于26周），或出生体重低于1500克。

3.高胆红素血症达到换血要求；

4.有感音神经性和（ 或）传导性听力损失相关综合征的症状或体征者；

5.有儿童期永久性感音神经性听力损失的家族史者；

6.颅面部畸形，特别是涉及耳廓外耳道颞骨等部位的畸形，如小耳症，外耳道畸形，唇腭裂等；

7.孕母宫内感染，如梅毒螺旋体、巨细胞病毒、风疹疱疹、毒浆体原虫病等，特别是巨细胞病毒感染要注意；

8.母亲孕期曾使用过耳毒性药物，或滥用药物和酒精；

9.出生时有缺氧窒息史，Apgar 0-4分/1min 或 0-6分/5min；

10.机械通气超过48小时者；

11.早产儿呼吸窘迫综合症；

12.病毒性或细菌性腦膜炎。

大学新生军训注意事项 第5篇

为了保障军训时每一位新生同学的身体安全，顺利完成军训这一堂大课，特请大家了解或掌握以下注意事项：

一、做好准备工作，

出门前要认真检查军训服装，如：军帽、帽徽、臂章、腰带等。免得到时候“英雄白走路”。

二、装束一定要合适。

军训配发的迷彩服吸汗性差，最好预先准备一件棉背心，到时穿在里面，避免天气炎热练军姿站久时汗流浃背又不允许动手去擦的难受。腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿;袜子最好穿棉制运动袜，鞋子里面再垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。

三、注意补充水分。

以运动饮料和茶水、盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。

四、注意补充营养。

军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类。

五、注意防中暑。

你若平时锻炼少，当在高温环境下连续军训时间较长，如果出现乏力、头痛、头晕、胸闷、心慌、心悸、恶心、口干、大汗不止时，可能你已是中暑先兆阶段，要及时报告教官，请求到阴凉通风处休息或到校医院就诊，已防中暑的发生，

六、注意防晒。

对于日光过敏者可涂防晒霜，并且出门前半小时就要涂，因为防晒霜也要时间吸收。

七、不要硬撑。

军训中要讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外，特别是体质较差的同学。一旦出现头晕，眼前发黑现象要及时蹲下或平躺，并报告教官，已防晕倒摔伤。

八、按时作息。

军训期间按时作息，养精蓄锐，为军训打下良好的硬基础。

九、注意沟通。

军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和老师请教。如：着军装、走军步、站军姿、叠军被等。

十、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，应该稍微休息片刻再补充水分，以免对肠胃突然加重负担造成伤害。

2012大学新生入学注意事项 第6篇

商丘师范学院“远航兼职工作室”，“采薇文学社整理” 适应新的校园环境

1、所谓家有家规、国有国法，每个学校也会有自己的一些规章制度，它规定了学生一些不能触犯的禁区，比如缺课达到多少节就会被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥，学生也不是故意的只是不知道。所以了解学校的规章制度是新生最需要做的事情。

2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急联系方式也是非常必要的。比如学校的教学楼、图书馆的分布，医务室、保安室所在等。

3、关注学校和院系公布的最新信息，比如新生何时可以申请奖学金、助学金等，学生一旦错过了这个时间就等于放弃了自己的权利。记住自己的学号和相关密码，这些会是你以后的学习中经常需要用到的东西。

4、了解本学期的课程安排和执教老师。大学的课程内容和上课方式，对比高中来说有很大的不同。老师不太会拘泥于课本内容，更多的是根据自己的研究来讲授，所以准备好听课笔记是非常必要的，而且大学的考试卷多为任课老师所出，所以考试内容有很多是和课堂老师补充的知识有关。

5、大学还有一点和高中明显不同的是，上课教室不是唯一固定的，而是根据不同的课程安排在不同的教学楼。所以学生在开学之初，完整的打印出课程表，并按照课程表上的上课地点事先去探一下路是很有必要的。以往新生因为找不到教室而上课迟到的例子并不鲜见。

主要花费在哪里？

主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家（家与高校在同一城市学生）的交通费等（父母的血汗钱，要节约用哦）。

勤工助学啥途径？

家庭不富裕的学弟、学妹们入学要注意啦：一定要先跟学校联系或按学校的要求，带好证明文件，报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”，各高校都有“勤工俭学”安排。学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动，在校内图书馆等工作。休息日也可参与一些校外家教（大城市20－25元一小时），可保证师弟师妹们的基本生活。

学习篇

大学学习与中学时期的学习相比，存在着许多不同之处，其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化。

变化一：自习多了

这个自习时间的充裕是我大学的最大吸引力，没有人限制我也没有要求必须看教科书，可以随时泡图书馆，读自己喜欢的书，这是最让人乐意的事情。

变化二：老师管得少了

在学习方法上，中学时期，只要跟着老师走就可以了，一切听从老师指挥，老师教学生是“手拉手”领着教，而大学老师则是“老师在前，学生在后引着走”，提倡学生自主学习，课外时间要自己安排，逐渐地从“要我学”向“我要学”转变，不采用题海战术和死记硬背的方法，提倡生动活泼地学习，提倡勤于思考。

变化三：讲课快了

大学教师讲课一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用投影机、多媒体授课，实现了授课手段多样化，授课进度比较快，一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多，直观内容少。三是课堂讨论多，课外答疑少。四是参考书目多，课外习题少。有的老师一节课讲两、三个章节，听课的同学连翻书的时间都没有。

变化四：考试

如果你想顺利的毕业，顺利的拿到毕业证，还是要好好对待考试的。大学时的考试已经没有初高中时候的紧张，上课认真听下，考前突击下，考试过了还是没有问题的，大学对成绩排名已经不再敏感。如果想在大学拿奖学金的话，那就必须好好的对待考试对待上课。

变化五：没教室了

中学时期，我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学，但是在大学里，每个班没有固定的属于自己独享的教室，有时1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习，但3、4节课又会到另一栋楼去听课，与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学，上自习也要自己找教室。

《学习篇1》

1、大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是自学。

2、大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。

3、大一你就应该思考四年后的目标；是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内联读（本硕联的同学）。这些都很重要，事关你要制定、调整大一的学习方法。

4、考虑四年后继续深造的同学要特别注意：各学期学科的考试 “绩点”都很重要。绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准（请入学后详细了解）。绩点的作用。用句最简单的话说“在大学里绩点就是一切”

5、学期或学年学分绩点的计算方法：学期或学年的平均绩点=所学各科课程的实际考试成绩X各科课程学分÷所学课程学期或学年的学分。（学期平均绩点；例：语85分，数分87，英92分，各科都是4学分，(85x4+87X4+92X4）/12学分＝88=3.7=A-)

6、近年，有些高校采用了“大平台”招生或大一考试结束后；学生可根据爱好去选专业或转学院，但是；转学院和选专业是有前提的，除了有名额限制、及需要面试外，所选学院、专业科目还有不同的单科成绩要求（如：大一不能挂科等）及高绩点（选外语院的；英语考试要过90分）。另外；大二辅修“第二专业”大四的“保研”等，也有同样的限制，还是离不开绩点。

7、第一学期各专业都要学基础课，例如：高数、线代、大英、大物、体育、毛思等，大一的科目，如学习不太适应、不太认真时；期中考挂科（唔及格）的机会还是很高的,但一般到了期末考就较容易过了，不是太离谱一般都可过，所以；相对来讲较难获取得高分。

8、如果你大一出现挂科（期末），就意味着你以后可能会失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。

9、大学并不是学习付出越多成绩回报就越高，讲究的是学习方法，很用功的学生未必能获得更高的绩点。虽然，学习用功的学生会觉得不公平，但是这就是大学，你可以抱怨但很难改变什么。

10、多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是A级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。

11、大一要学好的科目只有两门：高数和英语。这两科都是都非常重要，且学时长、学分高、关联大，对以后发展有深远影响的基础科目，这两科影响“平均绩点分”也较大，学习时要去理解、要用时间才能读好，高数的微积分、英语的口译比较有用（中级口译就可以了），千万不能忽视。其它科不是不重要，但一般都相信 “临急抱佛脚”有机会考出好成绩。

12、大一（上）学校允许或有条件时也可参与选修，但不适宜多选，应将精力放在调整和适应大学的学习方法上，平时都是几个班一起上大课，但没有什么“班”的概念。有配班主任，但一学期可能也没见几次。

13、有些学校没有补考制度，如果你这门课不及格的话，没有补考，只有重修，重修就是和下一届的同学一齐重新学习，重新考试，直到修满学分为止，重修是要付钱的，以学分计算。

二、与人交往：与人为善，善待他人

1、勇于介绍自己；对辅导员不卑不亢。

2、与宿舍至少三分之一的人建立良好的关系。主动认识1-2名老生。

3、找到辅导员的手机号、办公电话、同宿舍人的电话。

4、主动找到学生会、社团。积极参加社团活动，培养自己的兴趣爱好。

5、注意同学的优点，经常表演和鼓励并向她们他们学习。

6、善待自己讨厌的人，因为也许是你错了。

7、不要轻易答应别人的吃请，除非是大家聚餐，要积极参与。

8、不怕得罪人，没有人不会不得罪人，关键是要有一种兵来将挡水来土掩的气势！

9、学会倾听，认认真真的听。

10、诈骗，诸如需要借用电话卡、银行卡之类的，不帮。诸如有同学缺钱、捐款，视自己情况而定。记住，不贪小便宜、有事找警察和政府，你就不会被诈骗。

三、个人生活：做自己想做的事情，忍耐孤独与困难

1、按时作息，不要影响别人休息，不管什么情况不要在外留宿。

2、保持宿舍卫生，在宿舍稍微多干一些活也可以接受，吃点亏没有关系。

3、减少夜间出行，至少三到四人。

4、看看学校是否有电影院，可以每月去看一次电影，蛮好的。

5、经常关注食堂门口的公告栏，会有很多的有用信息。

6、周末休息，经常到市区玩。争取在半年内熟悉这个城市。

7、个人物品，保存好，诸如发票之类的也有保存好。

8、防止小偷，每个学校小偷都很多，一定主要核心物品永远带在身上，最保险的口袋里。可以买一个背包，外出上课或者游玩的时候可用。

9、不要轻易告诉外人你的电话号码，也不要透露别人的电话号码。

10、关于电话诈骗，收到不明短信，可求助周围老师或同学。

11、与2-3个高中同学保持联系，经常询问她们的学习与生活。

12、别乱花钱、保持运动，羽毛球、跑步、乒乓球等危险性小的运动经常参加。

13、做点自己想做的事情，具体我也不知道，比如去爬千佛山啊泰山啊等

14、关于兼职，积极寻找机会，原则就是份危险小。

2022大学新生入学注意事项 第7篇

一：处理好与室友的融洽关系。不出意外的话，室友是要与你共度四年的同窗，所以你们之间的关系非常重要，一个和谐融洽的寝室氛围会让你的大学生活更加美好。

二：不要盲目地办理一些学长学姐推荐的优惠卡之类的东西。除了电话卡以外，其他的那些卡你基本不会用到几次，虽然学长学姐们说的很好，那只是因为他们以此推销作为兼职。

三：在第一学期就报名参加英语四级考试。一来是刚刚经历过高考，还有不错的英语底子在，二来你需要留足够的时间考六级，毕竟很多人得考好几次才能过。

四：尽量将大一的课程成绩考好。虽然刚升入大学对周围的一切都很好奇，想去探索好吃好玩的地方，但是大一的课程基本都是基础课，而基础课直接跟奖学金和保研资格挂钩，在满足好奇心的同时应该尽力搞好学习，以后你就会感谢我的。

五：不要参加太多的社团。社团是可以参加的，能认识新的朋友，学到新的技能，感受新的快乐，但是参加太多反而会顾此失彼，最后没有一个搞好。

大学新生开学要准备什么

1、电脑

现在很多学校大一就开始设计算机方面的课程了，尤其是理工科的学生，要接触很多软件模拟实验。如果不在大一的时候把电脑的各种操作学会，那后面再接触电脑软件类的知识你就跟不上了，什么都问别人又很难张口，不多加练习作业就无法按要求完成。

2、衣服要多带，被褥不用带

每个人大学所在的城市不一样，因此温度也不一样，所以我们选择衣服的时候要拿一些凉快的短袖，也要拿一些厚的外套，万一遇上突变天气不至于着凉。至于被子和褥子不用带，去了直接买单人床褥子就可以了，家里带的尺寸反而不太符合学校的床铺。

3、多备一双运动鞋

新生开学都要军训，运动鞋肯定少不了，建议大家多备一双，军训运动量和出汗量很大，保障鞋子的舒服和干燥能让我们军训少受一点罪。

4、储物袋

宿舍会伴随着你的整个大学，你一年四季的东西都要放在宿舍里，但是集体宿舍空间有限，因此需要准备一些储物袋来把自己的东西分类放好，这样自己看着心里也会很舒畅。

大学新生入学要准备的东西

1.喝水的杯子(最好是能盖干的不锈钢杯)

2.牙刷和牙膏(牙膏建议带家庭装的那种)

3.毛巾(多带两条，我有同学每次洗澡都重买一个毛巾，然后就丢了，再洗再重买，浪费钱!)

4.肥皂(洗衣服的，不太会洗的最好带洗衣液，洗衣液冲不净没有痕迹，洗衣粉冲不净会有白痕)以及皂盒(建议用带盖子的)

5.洗发水(护发素)

6.沐浴液或者洗脸用的香皂

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治疗新生羔羊腹泻应注意补钾 第8篇

1 缺钾原因

1.1 钾的异常丢失

病羔因胃肠道遭受细菌、病毒感染, 引起新生羔羊急剧腹泻, 导致钾离子大量丢失。

1.2 输液引起

为纠正病羔脱水, 静脉输入大量液体, 血液被稀释, 忽视钾离子的补充。

1.3 酸中毒引起

病羔严重脱水后, 引起酸中毒, 由于细胞内外氢钾交换, 使细胞内钾往细胞外转移, 酸中毒纠正后, 大量钾离子又经尿液排出, 引起病羔缺钾。

1.4 钾的来源不足

新生羔羊钾的来源主要为乳汁, 腹泻过程中, 由于病羔吃奶减少, 甚至吃奶废绝, 导致钾的来源不足, 从而引起缺钾。

2 临床表现

2.1 病羔精神不振, 头低耳耷, 皮温降低, 走路不稳, 卧地不起, 站起困难, 严重时表现昏迷状态。

2.2 病羔全身肌肉松弛, 软弱无力, 腹胀, 肠蠕动减弱, 严重时可发生肠麻痹, 呼吸肌麻痹。

2.3 心跳过速, 心音低钝, 心跳节律不齐, 甚至发生心室纤维震颤, 严重时可引起心力衰竭。

3 诊断

凡腹泻病羔出现肌肉无力, 瘫痪, 腱反射消失, 腹胀, 肠蠕动减弱, 心跳过速, 心音低钝, 节律不齐, 呼吸困难, 粘膜发钳, 应考虑低钾血症。实验室血清钾浓度测定, 如血清钾浓度低于每升3m N时, 即可确认。

4 补钾原则

给病羔补钾, 应在脱水和酸中毒基本得到控制, 病羔出现排尿后进行。因为脱水和酸中毒时, 细胞内液的钾离子释放到细胞外液, 血液中的钾并不降低, 此时补钾容易造成高钾血症。病羔出现排尿后, 要慎用葡萄糖, 因葡萄糖能提高血液渗透压, 使钾离子返回细胞内液, 低血钾症将更趋严重, 此外, 病羔出现排尿后, 单纯使用复方氯化钠溶液效果不明显, 因为复方氯化钠溶液中含钾甚少, 不能缓解低血钾症。

5 补钾方法

5.1 口服补钾

轻度缺钾的病羔, 可口服10%氯化钾1~2m L/kg.d, 分3次口服。

5.2 静脉补钾

严重缺钾病羔, 可用10%氯化钾1~2m L/kg.d, 加入静滴液体中滴注, 滴注时间不应少于8h。

6 小结与体会

6.1 治疗低血钾症病羔, 首先应寻找发病原因, 并针对病因进行治疗和处理, 因为缺钾只是疾病的一个症状, 病因不去除, 单纯补钾并不能解决根本问题。

6.2 根据临床观察, 轻度脱水病羔有30%~40%并发低血钾症, 中度脱水病羔有50%~70%并发低血钾症, 严重脱水病羔有80%~100%并发低血钾症。由此可见, 腹泻脱水所致的低血钾症, 脱水程度越高低血钾症的发生率越高。

6.3 病羔腹泻脱水所引起的低血钾症, 在脱水未纠正前, 由于细胞内钾渗入血浆内, 尿量减少和血液浓缩等因素的影响, 病羔不出现低血钾症状。但脱水纠正后, 血钾浓度被稀释, 尿量增加, 一部分钾由尿液排出, 加之酸中毒被纠正后, 钾向细胞内转移, 此外糖原合成时, 也需要钾的参与, 如不及时补钾, 则血清钾下降, 低血钾症状随之出现。

大学新生注意事项 第9篇

农村小学教育教学中存在一个学前和一年的衔接问题。多年来农村的学前教育，没有具体的管理标准和教育教学目标，老师也不是幼师，有高中毕业的，再就是年岁大的老教师退下来教学前班，多数是私人办学，也没有管理的部门。这导致学前教育小学化，孩子的学习习惯和生活习惯都不合理、不科学。一年级新生入学主要是开始尽快让孩子熟悉、了解、适应学校环境，更早地融入到学校的大环境之中去。培养新生良好生活、学习习惯是非常重要的。农村小学新生入学教育应该注意以下几点问题。

一、学前教育“小学化”，重复的知识教学

学前教育主要是应该在游戏中学到知识，养成正确的、良好的习惯，开发学生的智力资源，培养学生的思维能力、想像能力等。

现在家长和学前教师对孩子的希望是望子成龙，盼女成凤。入学前的一年级学生已经基本掌握和会书写一年级教材中的大部分汉字，好一点的学生掌握百分之九十五的汉字。有的一年新生入学考试和一年期中试题不差上下。学前数学教学不仅会10以内的、20以内的加减法，甚至连100以内的口算练习也能掌握。而现在一年级语文教材不仅要求学生会读、会写、理解掌握100多字，并且这些已经是学前学生就掌握的，这就是一对矛盾。语文教材其余还有400字仅要求能认识、理解就可以的。所以学前教育“小学化”和一年级的识字标准及某些习惯都是不科学的，也会影响以后的学习、生活与衔接。而现在入学的新生大部分在读书、书写习惯和上课的听讲习惯等都是不规范的。

两会代表王锋提出：针对学前教育小学化问题,一是必须正本清源。从理论和政策上科学区别幼儿园与小学的性质、任务、目标、内容、教学方法等,牢固确立幼儿园教育的独立地位和性质,将幼小衔接的任务交给小学来完成。知识只有成为智力活动的推动力才具有价值，培养幼儿的创造性,让幼儿能更好地适应未来的生活，追求幼儿的全面和谐发展,培养良好的个性,是当前世界学前教育的一个重要趋势；二是要推进幼儿园教育的普及与公平,从根本上消除“小学化”衍生的政策环境。学前教育是最需要国家资助和保障公平的教育,对学前教育应加强监管，对家长和社会做好宣传教育,让更多的人了解学前教育的目的意义,让更多的人懂得或初步懂得学前教育，取消小学入学测试和考试,小学属于义务教育的重点,没有升学任务。

二、培养正确的书写姿势和方法以及规律

首先是在学前已经养成了不正确的执笔方法。学前教育后的学生执笔方法是：笔尖和手及一年级的学生身体、年龄特点不能保持一寸远，执笔和书写姿势千奇百怪，有的趴在桌子上，东倒西歪，学前书写字数过多，时间过长，对书写产生了厌倦的情绪。正确的执笔姿势是：笔尖应该贴在中指指甲根部，食指与拇指指度相对捏住笔，手心是空的。中指与无名指、小指依次向内，小指侧部贴在书写纸上。要保持胸和桌面的距离为一小拳远，眼和书写纸面保持仅一尺远，书写时两脚平放与肩同宽。

其次是学生对汉字书写的规则和笔顺掌握的不规范。因为现在儿童很早就受第一任教师——父母的教育，加之学前的教师多数不是正规的教师或没有接受过培训的，导致一年级的学生在书写、朗读、读音等方面都不一定是规范的和标准的。汉字书写要做到先中间后两边、从左到右、从上到下等笔顺序规则的。所以一年级教师不仅仅是正常的教学，更应该及时重点发现你的学生某些方面的不足，及时改正，养成良好的习惯。汉字的书写是有规范要求的。只有按照规范的要求去书写，才能书写的正确、自然、漂亮、流畅、潇洒。

第三，一定要按照教材和课标的要求严格训练、加强书写练习。在田字格中定位书写，笔画要到位，力度要适中。每一笔在横中线、竖中线的什么位置要强化指导，在什么位置起笔、收笔、如何行笔，要讲清并做标准示范，做到起笔、行笔合理，顿笔自然。一定笔笔到位、字字认真。牢记“提笔就是练字时”，汉字书写要做到由浅入深、循序渐进，每天要掌握一点一横等书写规律、规则。

汉字的正确书写是一种习惯的养成，能够培养学生的观察能力、思维能力、拓宽学生的知识面、陶冶情操。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。小学在减轻学生练字负担的前提下，有效地培养学生的写字能力，提高写字水平，并且节省大量的时间和精力用于全面素质教育，提高教学的整体效益。在写好、写美的过程中，使学生得到美的陶冶和爱国情感、良好品格的培养，促进学生德、智、体、美的全面发展。其实这不仅是小学教育与学前教育的矛盾，更应该说是与素质教育要求标准的矛盾。

山东师范大学新生军训注意事项 第10篇

化宣小编：逆光飞翔

前言：学弟学妹们，大学生活就要开始了，只要你认真对待，这将是非同一般的四年，军训是大学生活的第一课，大家认真学习体会吧。化宣小编们祝学弟学妹军训愉快。（可能军训过程感到不愉快，但是之后觉得那绝对是不错的经历。）为了军训生活的顺利进行，化宣小编为学弟学妹们整理了一些注意项目，大家可以看一看。

1.出门前要认真检查军训服装，如：军帽、帽徽、臂章、腰带等。一般来说大学军训都会发一套迷彩服，包括帽子鞋肩章什么的都有，袜子自备，舒适些的为宜。

2.随身携带面巾纸和防晒霜，可能的话最好也带两个创口贴，手机什么的就不要戴了，训练的时候那些贵重物品就是累赘，钱可以随身带个十块八块的，因为可能会有卖水的人出现在训练场。当然自带较大的水杯最好了，也可以准备食言（应该是“食盐”，接受学妹指错，改过来了），自制食盐水也是很好的。

3.不要觉得防晒霜只要早上涂一遍就行，随身带着，每个休息时间都涂一次，军训时会大量出汗，汗液会把防晒霜冲散的。不要觉得只涂脸部就可以，耳后包括耳朵，脖子尤其是后脖颈，还有小臂才是关键。

4.大多数学校会要求穿军鞋，千万要买一双冬天用的厚鞋垫垫上。

5.军训时留留海的女生把留海用卡子别起来吧，出汗时留海会粘在额头上，不仅热还会刺激额头长痘，把军帽调的稍微紧一点，在军帽和额头中间垫一张面巾纸，不用特地打开再折起来，帽子会把纸夹住，这样汗水就不会往下流，还能防止额头皮肤整天被帽子内层的胶粘的长痘。

6.如果有早操，出去练完才带队回去吃饭的话，所以尽量把闹铃定得早点，先吃两口饼干垫胃，不要到时候手忙脚乱忘带东西，早操时又饿

得胃痛。

7.军训时大运动量，营养得跟上，吃点钙片和维生素，又长个又减肥还抑制身体高强度缺水，一定程度上还能减少中暑昏倒的可能。

8.教官不要求挽袖子时千万不要挽，热也挺着吧，总比胳膊上下不一个颜色强。

9.多吃点维生素多的水果，抑制黑色素生长。如果爱美不嫌麻烦，还有体力的话，每晚都要涂晒后修复，三五天敷一次面膜，倒是也可以。

10.买一个最小的喷雾瓶，文具店超市都会有，每天出去训练时都灌满凉水带着，热了往皮肤上喷几下，水珠不要用手抹，就留着自然风干，至少能稍微凉爽一会儿。

11.尽量每晚洗迷彩服里穿的衣服，就算累也尽量每天更换，不然第二天会很难受，而且味道很难闻。

12.注意饮食教官不会喜欢谁没事总打报告上厕所的，他们会告诉你在战场上没有时间上厕所，所以不让去，或者在去完卫生间回来后让你跑圈。

13.别因为热就不好好穿迷彩服，迷彩服的确很厚很沉，穿着很热不舒服，但至少它吸汗防晒还不怕脏，累得要命随地一坐没人会心疼，而且比起被晒得起斑，还是热一会好一些。

14.每晚睡前躺在床上要揉小腿，不用多专业，一条腿揉5分钟就好，不然第二天会酸疼得抬不起腿，还会长肌肉，到时候要减小腿更难。

15.脚上可能会起泡，别慌张，视情况而定看是否需要挑破，有的不影响走路得话就放那别动，等肌体自己吸收就好，挑破更疼。

16.午餐一定要吃，也一定不要吃太饱，不吃的话下午训练没精神还会胃疼，吃多的话下午会困，跑步还岔气，就吃一点就行，怕饿就带几块糖。

17.和学姐学长多交流，他们很关心学弟学妹，又问题可以问他们，他们会告诉你很不错的经验。

18.喜欢化妆的，不化妆不能出门的同学们在军训这段时间就不要抹太多了，几层防晒霜涂完什么都看不到，如果实在想就在最后涂一下散粉定妆，不然抹太多流汗后妆会花掉，揉眼睛什么的也不方便。习惯早上洗头的也不要洗了，有这时间多睡一会儿最好，不然洗完也没时间干，半干不湿的头发更热。

19.军训的时候不要吃油的腻的辣的东西，肉当然要吃，但别频繁吃太多，不然每天那样出汗，暴晒，毛孔被汗液、灰尘、油脂、化妆品还有防晒霜堵住，再加上这些刺激的食品的话，不长痘也难。

20.所有学校军训有队列、军姿、军体拳，要学就好好学吧，因为这时候生杀大权在教官手里，顺着教官的意是最好的选择，至少让他们满意后就不会一遍又一遍地折腾了。

21.注意防病，大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再补充水分，以免对肠胃突然加重负担造成伤害。

22、如果你的嗓音不错，就找机会展示一下，大家会记住你，你会有更多的朋友。

大学新生开学安全事项 第11篇

一．寝室安全问题：

1、要警惕上门推销

一般来说，学校宿舍科是严禁任何人到寝室内推销的，但是由于开学时人员较多，大家不太熟悉，个别人仍然可能混进寝室。因此请大家要提高警惕。推销者推销的商品，大多是质量不太好的，因此大家一定要注意鉴别。由于新到长沙，对于这里的物价水平不太了解，千万不要贸然掏钱买，以免上当。最好到学校内或附近的超市内转转，了解一下商品的大致价格后再做决定。

还有一些推销者，号称自己是某某公司的推销员，还拿出工作证做证明，这个大家也要谨慎对待，不可全信。他们往往拿出一大堆商品，其中有几个大件的，如相册，文具盒，镜框等，还有很多小的东西，如圆珠笔，毛笔，扣子等。他们会要求你全部买下来，统统都按一个价格，如2毛，3毛等，让你觉得与相册这样的东西比，实在是占光了。如果你遇到这样的情况，可一定要注意了。这些大都是骗人的，因为，小东西特别多，最后算下来，还是你吃亏了。

2、要警惕有些人以老乡的名义借钱，请客等

很多人来大学以前可能听说，大学里老乡关系很重要。但是，应该告诉大家的是，我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学以后，有的人以老乡的名义，来找你借钱，要你交钱请老乡吃饭时，希望大家能够提高警惕，不给不法分子以可乘之机。

3、要注意自己的财物安全

由于刚开学，大家大都携带了较多的钱物，请大家一定要提高安全意识。带了学费的，要尽快交到收费处，并保存好收据。剩下的部分，要及时存入银行，并保存好存折和密码。最好不要把大额的现金放在身边。由于刚开学，大家互不认识，要注意一些不法分子乘机到寝室顺手牵羊。贵重的物品也要锁好，放好。晚上休息一定要锁好门，有人到寝室拿东西一定要问清。

4、如有问题及时报案

如果你丢失了什么财物，或者是发生了什么事件，有什么可疑的人物，请赶快报案并向班主任、班主任助理或者学院辅导员老师反映。

二．寝室能源及生活问题：

1.注意观察寝室外的电表上的电量数目，注意及时买电，以免寝室断电对学习生活造成不便

2.注意用电安全，请勿滥用大功率电器

大学新生注意事项 第12篇

一、新生报到当日主要做两件事：一是到自己所录取院（系）验证身份，报

到注册（没交费的新生请先到校内广发银行缴费）；二是到所住宿舍楼下领取宿舍钥匙（安排在38—40栋住宿的同学统一到鹤山楼前空地领取钥匙），进入宿舍安放好行李（江门市区未统一安排宿舍的同学无需做此项工作）。

1、入学新生须持录取通知书、准考证和身份证到自己所在院（系）注册点报到，并交上录取通知书。

2、入学新生凭《五邑大学新生收费通知》单上的宿舍具体安排，到所在宿舍楼

下领取宿舍钥匙（安排在38—40栋宿舍的同学统一到鹤山楼前空地领取钥匙）。

3、以上两项工作实行就近办理原则，可根据实际情况灵活安排办理顺序。

二、以现金交学费的同学，请到广发银行五邑大学支行交费（主教学楼底层

西面）。注意：领取校园卡后自行到广发银行五邑大学支行修改密码。

三、特困新生须如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》（下简称“调查

表”，详见《高等学校学生资助政策简介》），并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章。报到时将《调查表》交院|（系）学生工作办公室审核并加盖院（系）意见到主楼一楼新生“绿色通道”接待站办理缓交学费手续，之后再完成报到入学手续。

四、军训服、校服的发放：报到后第二天，新生在指定时间内以班为单位到

学生活动中心凭交款收据领取军训服、校服。

五、请将自带的档案（不得自行拆封），户口迁移证原件和复印件（需将户口

迁入学校的同学上交，不迁户口的同学无需上交），身份证复印件一起装入新生资料袋，在9月14日班会时统一上交给班导师。

六、宿舍安排已经确定好每个人的具体床位，不可以私自调换。

七、江门市区未统一安排住宿的同学，如确需申请住宿，请于9月7日下午

新生儿用药应注意的有关问题 第13篇

1 小儿用药的特点[1]

1.1 胃肠道给药

新生儿由于胃酸较低, 胃排空时间相对较长, 胃肠蠕动不规则, 肠粘膜通透性较高。所以, 口服给药后血药浓度较低。

1.2 注射给药

要视情况而定, 静脉用药是危重病儿尤其是循环较差的患儿较为可靠的给药途径。

1.3

对新生儿用药必须谨慎小心, 严格遵守药物适应证, 并详细了解药物对新生儿的副作用, 按新生儿体重求得专用剂量和给药次数。

2 喹诺酮类药物[2]

目前喹诺酮类药物品种多, 临床应用广泛, 但此类药物可影响婴幼儿软骨发育, 18岁以下要禁止使用。

3 外用药物

新生儿皮肤、粘膜薄, 通透性高, 对药物的吸收量较成人高。如果涂抹范围大或皮肤本身有炎症或破损, 就很容易引起中毒。如新生儿的扑粉、硼酸软膏等, 使用不当可引起过量而中毒。

4 用药谨遵医嘱

新生儿用药时, 一定要遵医嘱, 家长不宜随意加减剂量。否则, 会引起严重的不良反应。

5 注意给药次数和途径

根据新生儿的特点, 选择合适的给药途径和用药次数, 如用滴管喂服、口腔黏膜给药或静脉滴注为佳。

6 发热时不要随便使用退热药物

因为新生儿调节体温的功能不完善, 一般宜采取物理降温。

7 注意解热镇痛药的使用

这类药物可引起新生儿青紫症、贫血、便血等。如小儿退热片、APC等。剂量切忌过大, 用药时间不宜过长[3]。

8 注意有关抗生素使用

氯霉素可抑制骨髓造血功能, 造成新生儿再生障碍性贫血和粒细胞缺乏症。新霉素可引起新生儿高胆红素血症和听力损害。

9 锌、钙制剂

婴幼儿补锌、钙等不能盲目, 确实需要药补时应掌握好剂量、疗程、剂型等。忌长期、超剂量用药, 避免出现中毒反应。

综上所述, 新生儿在使用药物时, 一定要选择好适合新生儿特点的药物, 掌握好剂量、疗程等, 以降低或避免药物不良反应的发生。

参考文献

[1]宋澄清, 石焕阶, 徐文祥, 等.临床合理用药指南[M].湖北:湖北科学技术出版社, 2008:41～45.

[2]贾公孚, 李涛, 许莉.药物毒副反应防治手册[M].北京:中国协和医科大学出版社, 2004:235.

大学新生注意事项 第14篇

关键词：主动学习；持久注意力；思维积极性；科学素养

中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）01-123-01

随着知识爆炸性的增长，周期的缩短，对我们当今的教育方式、课堂教学模式提出了新的挑战。传统的以知识积累为主的教学的学习已无法应付未来的生活和工作。对今天的学生来说具备自我学习，自我知识的更新能力已远比掌握现有知识更有积极意义。七年级新生刚升入初中，对中学的学习生活环境存在着很多不适应之处，特别对是科学课等较为“难学”科目有畏惧情绪，如何认识和解决学生在学习科学课过程中遇到的种种障碍是一个值得关注的话题。笔者就多年教授七年级新生科学课的经验提出以下对策。

一、如何保持持久注意力

七年级的新生是刚从小学升入初中的新成员，身上还带着许多小学生的特点。小学生好奇心强，渴望了解大自然中的种种秘密。他们对很多事物都有强烈的探索欲望，但是注意力往往无法持久，兴奋灶消失转移较快。

学生的学习兴趣是一种求知的愿望，是他们力求认识事物、渴望获得知识的一种意向活动。学习兴趣对于学生从事认识、学习、实践、形成能力是一种强大的动力，对于学生的智力开发起着定向、维持和强化的作用。孔子认为“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。由此可见，教学中激发学生学习兴趣是何等的重要。实践证明，当学生对学习的兴趣油然产生时，就会使之产生强烈的求知欲望，学生就能学活，学好，获得较大的成功，从而有效地减轻学生过重的学习负担。

我认为教师上课的眼神不应该关注在课本上，而应该关注学生的眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过眼睛我们可以发现很多学生内心的世界，同时也可以进行无声的交流。如果你把你的热情和你的希望通过眼神传递给学生，有时比言语更有魅力，也更能让学生感受到教师对他们的理解、信任、关怀和鼓励。当然，如果学生感受到教师的目光一直在注视着他，他也会少开一些小差，把注意力更好的集中到课堂上来。当然还需要对七年级新生严格要求，让他们在较短的时间内迅速养成良好的课堂纪律和较为持久的注意力。

二、如何调动学生思维的积极性

心理学认为，情感具有动力功能，它可分为增力功能与减力功能。增力功能指的是积极的情感，积极的情绪是加速思维进程的催化剂。在整个教学过程中应通过教师的努力创造良好的情境，并通过教师自己的情感去感染学生，从而激起学生积极的情感以引起积极的学习动机。

教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。情感总是在一定的情境中产生的。建立和谐的教学环境，通过演示实验等教学手段，能引起学生的好奇心，能给学生以科学美的享受。科学课是一门综合性课程，同其他课程相比，它与生活实际联系非常紧密，具有很强的开放性。在科学探究过程中会有许多问题是教师一时无法解答的，因此需要在师生互动、共同探讨的过程中寻求答案，充分调动学生学习的积极主动性。

三、如何掌握科学课学习方法以及培养基本科学素养

在学习科学课的过程中，不仅是知识的积累，更重要的是学习科学方法和基本科学素养的培养。学生在初学科学课一时觉得难以适应抽象严谨的科学方法，同时对各种操作的种种要求觉得无所适从。这是因为小学期间学的许多知识主要是以形象思维为主，但是在学习科学课程时，较多运用抽象概括思维，由普通生活现象，用探究实验和归纳总结高度概括引出科学知识，这使得学生在思维方式上有很大的不适应。应该在教学过程中逐渐引导学生逐步掌握基本的逻辑思维能力，概括的归纳总结能力，使学生在理解事物的时候，能抓住事物的本质，由表及里的，符合思维发展规律的掌握科学知识。

初中科学是一门可以通过实验使学生在动手过程中获得感性知识的学科。教师应充分利用这一特点，借助实验让学生能更加有效地巩固已学的科学知识，更好地理解并形成良好的科学概念，提高学生观察、分析和解决各种问题的能力，甚至能激发他们的学习兴趣。作为课堂引导者的教师，就要尽可能地给学生创造一个动手又动脑的课堂氛围，让学生由参观者变为参与者，从而调动学生学习科学的积极性。在学生实验的过程中教师应扮好角色，随时发现问题，设计一些引导性的提问，培养学生养成边动手边思考的好习惯，使他们能更仔细更集中的观察现象，从而保证实验的成功。作为科学教师，在每次实验之前都应该有充分的准备，在实验中要有规范的操作，便于学生养成良好的实验习惯，也便于学生了解科学的严谨性，在实验中要让学生始终有很强的注意力，并能做好详细的实验记录，不要让学生只是觉得实验好玩而忽视了实验的目的性，更不要让学生只注意到实验表面现象，而忽视实验真正的本质。

教育学生学习科学知识是一个漫长的过程，只有把握学科本质才能更好地挖掘学生好奇心，调动学生积极性，拓展学生的知识面和培养学生基本科学素养，最终达到良好的教学效果。