班干、团干述职报告

班干、团干述职报告（精选5篇）

班干、团干述职报告 第1篇

班干、团干述职报告

文艺委员述职报告

第一次在张娟老师办公室开会时就确定了每个班委的工作以及该负责的事项。文艺委员主要有两项任务，一是每月至少举行一次班级活动；二是关注校内的各种文艺比赛，并及时将消息通知给班上的同学，让班上同学可以通过各个平台展示自己，充实大学生活。班级活动将在这几天开始，比赛及各种活动的宣传也在各班委的协助下通知了。

文艺委员的工作在所有的班委中应该算算非常轻松的了，只负责一些文艺活动。比如说团组织生活中的团歌教唱，比如说话剧节目中的配音活动。每次班委会中都有共同团轮的经历，包括各种活动的流程以及各种活跃气氛的游戏。

另外一些就算每个班委都有做的--带寝。负责寝室每个同学的近期状况，每周三的两份工作报表。上个星期有负责带寝室的同学找辅导员谈心。

我的述职报告大概就这么多了。

宣传委员述职报告

不知不觉开学已有两个月。当班委也有一个多月了。这段时间零零散散地也做了一些事情。具体分为以下几个方面。

1.运动会宣传板。宣传板不仅仅是代表注会二班，更是代表管院放在观众席面前的。差不多在一两个星期前，管院学生会就开会通知了我们。在一个星期里，做了很多准备工作。买各种材料，然后在星期六的上午正式开始着手宣传板。一个上午的时间把宣传板大概的东西都弄出来了。后来又修饰了一下宣传板。星期天参加筛选，很幸运的被比学生会选中。是值得高兴的事情，也为我们班以后评优加了分。

2.第二个就算宣传委员的常规工作了，班级博客和微博的建设。在这一方面，我要学习三班的宣传委员，他的博客和微博建设的很出色。其实博客是很纠结，一直为密码的事情纠结。之前单独开设的微博也不算数，所以浪费了许多时间。因为没有电脑的确不是很方便发博客和微博，所以我这方面的工作做的不是很及时，但是我可以保证我对这个工作还是很用心的。每次一打开电脑我第一时间会登录我们班的博客微博。

3.还有一方面就算琐碎的事情，像开会，带寝，写报告之类的。在这段时间我也一直积极的筹划班级活动，借教室，想节目。也体会到举办活动真的是不容易的事情。

以上就是我十月的述职报告

团支书述职报告

上个月是我担任注会Q1132班团支书的第一个月。在上个月，我主要参加的工作和履行的义务如下：

一、出现频率最高的是参加各种会议，据我的会议记录来看，自我担任团支书的那日起至本月末，大约参加的会议在10次以上，其中包括院，系组织的，还有辅导员组织的每周四例会，通过这些会议，使我更加认清自己的职责，也从中学到了一些经验，希望能完成好自己的工作，并努力的改正着不足。虽然很多会议的内容挖补都未向大家公布过，是因为它们的内容都大同小异。而且，只要是与大家有关的，我都及时向大家宣传喇叭，如团组织生活。

二、在10月中旬，由团委组织，我在班上收取了团费。46人，共184元，这不仅是我履行的团支书的义务，也是班上每一个团员履行了义务。

三、目前一直在着手的而又很重要的事就是准备11月的团组织生活，通过上次两个班的大班委会和班会初步决定了大致的方向和步骤，我现在主要做的就是写策划书，并协调各部分的顺利开展。

以上就是我10月主要做的工作。由于经验不足，很多地方做的不够好，还希望大家给以批评和建议，我会尽我所能，更希望大家通过团结合作让注会Q1132班熠熠生辉。

学习委员述职报告

经过一个月，工作进行的还算顺利，但也有不足之处，还会继续努力。

工作内容包括四个方面：班级课堂考勤，收发作业，评教月卡和负责带寝。对于考勤情况，必修课的出勤率还是挺高的，但是实用英语课偶尔会出现缺勤，迟到的情况。特别是毛概课的出勤情况很不好，常常有同学找出各种借口不去；对于收发作业的情况，整体不错，同学们认真对待作业，及时完成上交，个别男生不是很积极，需要督促，字迹有些潦草。本人努力及时帮助老师批改作业，让同学及早拿到作业本反思，订正；十月进行评教月卡的填写。由于评议小组没有选出，就大范围的调查同学意见看法，填写评教月卡，内容稍微简单联网一点，下个月会及时改正；这个月和216寝室的同学进行交流认识，和他们关系挺好，并及时了解到她们生活学习的动态变化。

工作不是特繁重，但是挖补努力将其完美，做到更好。开始觉得当上班委很荣幸，但当责任临头，偶尔想退缩。脑中突然闪出‘服务’，‘责任’四个字，便会鼓足劲头，尽己所能。这也许就是一个磨练人的过程，在工作中，和别的班委合作交流，更懂得了团结得力量，其中更显现出我得种种不足，所以不断得在内心提醒自己，自己，自己应该怎么做！怎么做才是最好！

对于以后得工作，我会坚持将课堂考勤做下去，并适当加大力度，要求作业，会及时督促同学做。一个班，特别是大学里，学风很重要，我会做好带头作用，刻苦学习，特别是对于专业课，一定要学好

体育委员述职报告

以下是我担任注会Q1132班得体育委员所进行的一系列工作，具体情况如下：

1、常规工作是带操。身为班上的体育委员，自然是从最常规的做起－－带操。每天早上6：30到西区篮球场，同学们是6：40左右去，主要是希望大家不要迟到了，才订了一系列的规定，其中包含的是人性化的一面，当然，那也算是班规，大家就得遵守。但是大家似乎不大配合，一些具体原因不能怪大家，天气渐渐的冷了，做操也不愿意把手拿出来，但我们不是小学生，不能怕冷，我自己做操是不会揣手揣脚的。而且现在缺勤擦背、现象也有所好转，我没有强求大家什么，是同学们自觉的结果，也谢谢大家对工作的支持，我们班的缺勤率才能变高，只希望大家以班级为重，自觉出操并做操。

2、在10月29日举行的乒乓球比赛，虽然我们班参加人数少，但也有取得名次的同学，如谢冬冬。而我的工作是鼓励大家踊跃的参加这种比赛，像一些团体活动，大家不需要考虑态度太多，丢面子的事是没有的。通过这种活动，可以增加大家的友谊。

3、在11月3－5号的运动会之前的动员，我是在女生寝室跑了三遍，发动大家鼓励大家去参加。我们班参加的挺积极的。虽然在运动会上没有好得名次，但大家的激情是值得肯定的。由于某种原因，我没有参加，没有做好表率，的确是深感抱歉，但谢谢大家对这一个月工作的支持。

班干、团干述职报告 第2篇

旨在让刚接手工作的学生干部尽快适应身份的转变，更加深刻地了解自身的工作和能力要求，更好地统筹协调整。同时，为提高广大班干团干部的素质，增强班干团干部的服务意识，强化班干团干部的职责意识，让团干班干继续做好团支部和班级建设工作，展现班干团干的团结、好学、向上的精神。我班09思想政治教育团支部参与了政务学院为期一周的班级骨干培训，另外，为了响应学风建设号召而召开了本班级的自行召开的交流会。

我班09思想政治教育团支部认真参与班级骨干培训总结大会，并落实贯彻政治与公共事务管理学院开展了为期两周的班风学风建设的一系列活动。

会上袁书记鼓励新一届班干部要好好努力，更好的为学院、班集体服务，希望新一届班干部可以通过这次活动学到相关知识和技能，创建更好的班风学风。袁书记的一番话给予了我班09思想政治教育团支部团干班干莫大的信心和信念。

然后，辅导员元毅老师也对新一届班委发表了寄语，希望政务学院的班风学风在新一届的班委领导下能够越来越好。

最重要的环节是，各班班委上台亮相并宣读本班的班级建设的预期目标。通过介绍班委——提出问题——解决问题——发展目标的流程，各班班委都指出了各自班级内部出现的问题及不良现象并提出解决方案，最后提出班级的奋斗目标。各班班委的介绍规划都给大家留下了深刻的印象。

随后我班自行召开交流会，明确班干团干成员名单，以及大家的具体分工情况，研究班上现实情况。各班委进行相互学习交流，发现问题，解决问题。对其他班级的相关工作进行了解，吸取经验，取其精华去其糟粕，结合本班特点进行取长补短。为本班日后工作奠定很好的基础。

会后，我们还与上一任班委进行联谊活动，从而学习上一任的工作作风，继续弘扬思教精神。

述职——促进班干部成长 第3篇

一、什么是述职

述职, 顾名思义, 就是陈述自己的职守情况。述职并不是一个现代名词, 早在春秋战国时代, 诸侯定期向天子陈述职守, 就被称为述职。《孟子梁惠王下》里说:“诸侯朝于天子曰述职。”后来外官向中央政府汇报施政情况亦叫“述职”。述职是当前人力资源部门培养考察人才常用的手段之一, 也是政府部门对干部能力政绩考核的重要一环。如今, 借用到学校管理中, 用在学生干部的培养上则另有一番新鲜气象:每周一次班会课, 班长主持, 各班委陆续上台, 介绍自己负责的工作开展情况以及工作得失, 最后班长再汇报总结一周学生表现, 评点各班委干部的工作。学生屏息凝听, 既是被管理者, 对照学生干部所述得失, 或高兴, 或警醒;同时又是评委, 可为各位班干部的工作情况进行审议评价。班主任则端坐一旁, 悠闲聆听, 必要时才在班会结束前评价指点一二。

那么, 述职说什么呢?《孟子梁惠王下》里说:“述职者, 述所职也。”也就是汇报职责范围内应该做些什么, 自己做了什么, 取得哪些成绩, 存在哪些遗憾、不足或者失误, 以及下一阶段的打算等等。一般意义上的述职作为干部考察的手段, 重在鉴别比较, 考核挑选。而用在班级管理和学生干部培养上, 则侧重于工作陈述, 总结现象, 指出问题所在以及改进要求。放在每周的班会课上, 面向全体学生和班主任老师, 更具有汇报总结和接受监督的双重意义。

二、述职的作用

将述职引入班干部的培养之中, 能有效帮助他们迅速成长。

1. 树立威信, 弘扬正气

一周一次的班会课, 一反传统的班主任登台总结的形式, 而让班干部上台演讲, 陈述工作得失。这对于学生干部而言, 是一种荣耀, 有利于树立班干部的威信, 提高他们的影响力。同时, 从学生干部的嘴里批评一些同学身上的不良现象, 比从班主任的嘴里进行说教更容易让学生接受。因为学生有时不一定在意老师的意见, 却往往很在意伙伴对自己的评价。加上班干部一般都是些学习优秀、行为规范的同学, 他们以身作则, 身体力行, 在广大学生心中会产生较大的震动, 他们会自觉接受榜样的感染力和向心力的影响。此外, 班干部在学生群体中占据不小的比例, 具有群体影响个体的优势。同样一个教育观点, 由班主任一人说服几十人, 效果自然比不上班主任加上几十个学生去说服几个或者一个学生。如此形成常规, 有利于弘扬正气, 纯洁班风。

2. 锻炼口才, 增强自信

一个班干部要实现有效管理, 说服能力是不可缺少的。但是, 不少班干部其实只是普通学生群体中的一员, 并不一定存在语言上的优势。所以, 提供一个舞台, 经常让他们登台锻炼, 提高其语言表达能力就很有必要了。小干部首次登台, 班主任可以提醒他做好准备, 教他先列一个提纲, 准备好开场白和结束语等。教师要尽可能帮助其演讲成功, 让他拥有自信, 等他熟悉老练了再放手。登台次数多了, 自信心增强了, 小干部的口才就会越来越好, 在学生心目中的形象也会越来越美好。这些都将提高他在实际管理中的执行效率。

3. 暴露问题, 勤于指导

小干部的能力发展与成长往往都是在实践中得来的。俗话说, “在游泳中学会游泳”, 培养干部也不可能脱离实际情境空讲理论。生活中较大的矛盾问题当然需要班主任去处理解决, 但更多的小问题、小纠纷则需要小干部去独立面对和处理。而面对生动多变的现实情境, 班主任又不可能逐一跟踪, 现场指导小干部如何解决。对此, 述职这一独特的平台可以给班主任提供帮助:班会上班干部分片分线汇报一周所看到的现象和每个学生的表现, 以及自己的处理方式和过程, 班主任可以从中比较准确地了解到哪个班干部遇到什么问题, 哪个干部怎么处理某件事。了解这一信息后, 教师可以进行筛选, 拣必要的加以评说, 有的可以在总结时给以评点, 有的则在会后找到某小干部, 指出其工作方式方法的问题, 告诉他应该如何处理。如此结合实际事例指导, 反复几次, 小干部定能快速提高管理水平。如此, 则许多问题都会在萌芽状态得到解决。

4. 促进反思, 改进工作

小干部述职正常都要求其准备发言提纲, 对前段时间自己负责的工作进行梳理, 总结各种现象和工作得失, 寻找到问题的原因和改进措施, 对全班同学提出新的建议和要求。这些准备的过程也是思考的过程, 能促进他们更深入地理解工作, 对将来的工作进行思考, 想出更恰当有效的措施。有些小干部一开始不会总结, 不愿深入思考, 班主任可以提出具体的要求, 甚至可以给他列出发言的框架, 引导他去思考。一两次之后, 他就能学会自己进行总结和反思了。而一旦他能养成反思的习惯, 就能催生出创新的火花, 工作就会有新的思路和想法, 这对小干部的能力提升和班级管理服务水平的提高都会有很大的帮助。

5. 甄别优劣, 挑选能士

小干部述职一方面让他们享有代替班主任管理的荣耀, 另一方面则承受着被班主任和全体同学评价监督的压力。这是“述职”用在学生干部培养上的奇妙之处。通过述职, 教师能了解该学生干部的魄力、能力和工作方法, 甚至通过现场学生的反应也能看出他在学生心目中的威信和受欢迎程度。如果发现有不适合继续担任当前职务的则可以进行调换, 发现其中特别优秀的则可以委以重任。有的老师喜欢搞值日干部制, 让更多的学生参与到管理中去, 这也可以通过述职, 再结合平时的观察, 来全面了解考察班干部的工作能力与实际效果。当然, 班主任既要注意维护班干部的形象, 帮他们树立威信, 又要尊重民情实际, 一旦发现哪个班干部有违民意, 不得民心, 就得“挥泪斩马谡”。这既是给班干部压力, 促使他们严格要求自己, 认真为大家提供服务, 同时也是在给全体学生渗透民主管理的思想, 培养其民主参政的意识。

三、述职的意义

让学生干部述职, 既能实现对班级工作的管理, 及时总结, 表扬进步, 批评不良现象和个人;又能有效促进班干部的进步成长, 一举数得。但这些还只是表面的功用价值, 透过表面看实际, 便会发现它至少还具有以下意义。

1. 将学生置于管理的主体位置

长期以来, 班级管理处于班主任掌控下, 学生长期处于被监督、审查、管理的位置, 长期的管束与被奴役, 使得学生缺乏主体意识, 更缺乏自主管理的思想, 只是在被动应付和完成任务。而现在通过述职, 通过述职之前班主任充分地授权管理, 使得一部分学生开始思考如何独立去管理, 思考班级为什么要管理以及应该怎样管理。这就把他们推上了主动管理的前台。而这种参与管理的榜样给其他学生将带来深刻的影响, 必然有更多的学生学习和思考“如果是自己, 会在其中如何作为”?如此, 星星之火, 必将燎原。长期坚持下去, 再通过如值日班长制等更灵活的机制, 逐渐让每个学生参与其中, 这些都将深刻地影响学生的思想与态度, 而一旦有了管理的意识与吁求, 就会产生自律自立的意识, 学生的主体性将会得以生长和强化。所以说, 述职是引导学生走向自主管理的扎实一步。

2. 提升了班级管理的层次

传统的班级管理热衷于事务的管理, 注重对卫生、纪律等实际事务的管束, 以不出问题少出岔为目标。这种管理是接近平面的, 管理的面是狭窄的, 深度是肤浅的, 力度是羸弱的。而通过学生干部述职, 则将十几个甚至更多的学生撒网式地分布于学生群体活动的每一个角落, 有效扩大了管理的宽度;为了述职能言之有物, 小干部们必然要去了解并主动处理各种事情, 这又加深了管理的深度;无论是述职所形成的舆论力量还是来自于班干部的责任要求, 都使得管理增加了力度。这些都使得班级管理上升了一个层次。

3. 开辟了全景展示的窗口

述职培养了小干部, 也延伸了班主任的眼睛和耳朵, 使得班主任老师有了千里眼、顺风耳, 还成了千手观音, 处理各种问题和矛盾纠纷时游刃有余。通过述职, 班主任“秀才不出门, 晓知天下事”。小干部们的嘴巴成了同学们学习生活全景展示的窗口, 班主任老师了解到班级的全貌, 了解到每个学生的立体面, 便于从宏观上为学生的成长提供及时的教育和帮助。同时, 信任赢得信任。信任学生, 学生也就负责任;以前半扶半放的做法, 说是帮助学生, 其实等于不放心学生, 学生也因此乐得遇事就请示, 大事小事都不敢做主或者不愿做主, 导致班主任忙得焦头烂额。现在, 由于班主任对学生干部授权管理, 自然会认真听取学生干部的意见。学生干部既有对学生管理问题的反映, 也一定有学生心声的反馈, 这样自然就打通了老师与学生之间的连接管道。

竞选班干部团干部演讲稿 第4篇

各位同学大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部，团干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮助同学和水电1045班集体共同努力进步。我很荣幸上一学期全班同学和张老师能给我担任班长的机会，在过去的一年中，我付出了很多，当然我也收获了很多。

首先我来总结一下我上一学期的工作，学期开始时我起草了：《安徽水电学院1045班班级管理制度》《安徽水电学院1045班班级纪律要求》《安徽水电学院1045班卫生值日安排表》等文件并得到了同学们的大力支持。学期中我班和0938班共同开展了题为《倡导文明言行·构建和谐校园》......上一学期我们水电1045班在系学生会的各项总评中以绝对的优势，在全系总评中排名第五,其中我班的“倡导文明言行，构建和谐校园”团日活动还获得了水利系第一名的好成绩，班级内务一只是水利系第一名，班级早操、晚自习也一只是水利系前三等等。

我从小学到现在基本每年都担任班干部，但我一身干净，没有“官相官态”，<课件 >“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部，团干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自于宇宙中空气的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自教导员，班干部，团干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

团干述职报告 第5篇

篇一：团干部工作陈述报告

工作陈述

尊敬的各位领导：

在各位领导和同事的关心与帮助下，在学校团委工作期间本人以饱满的热情和高度的责任感勤恳地工作，忠于职守，开拓进取，严于律己，紧紧围绕团委领导提出的“求真务实、创兴发展”的工作方针积极开展各项工作，坚持为开创学校共青团工作的新局面努力奋斗。现根据学校要求，将近三年来的工作情况陈述汇报如下：

一、不断加强思想理论学习，提高政治觉悟

正确理论是正确行动的先导。共青团作为一个先进青年组成的政治性群众组织，作为青年学习共产主义和中国特色社会主义的学校必须有正确理论的指导，才能保持正确的发展方向，更好的服务社会，服务大局，服务青年。为此，本人坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，深刻领会其内涵和精神实质，认真贯彻执行学校党政各项决策、制度和决定，并在实际中按照科学发展观的要求开展工作。思想上积极向党组织靠拢，并于XX年9月光荣的加入了中国共产党。日常工作中认真学习上级有关文件,关心国内外大事,注重对党的十七大、十七届三中全会中政治理论的学习。

坚持以优秀党员为榜样严格要求自己，并且能够根据本部门的职能、任务和岗位职责要求，能够认真学习上级有关会议和文件精神，领会和贯彻学校及团委领导的工作部署，结合具体工作实际，创造性开展工作，不断提高组织协调能力，从而使自己能较好地胜任本职工作。

二、认真学习，增强业务能力和综合素质

到团委工作之初，我对共青团工作缺乏足够的了解，为了使自己尽快进入角色，适应新岗位的工作要求，提高工作能力和效率，首要的问题就是重视和加强学习，通过不断学习学校和团的有关文件和团务工作制度，了解和掌握有关政策、原则，并考取了贵州大学园艺专业硕士研究生，努力提高自身综合素质和业务水平。在学习过程中本人力争做到“三个坚持”：一是坚持借助支部学习、阅读马列经典著作、订阅杂志报刊、观看观看新闻联播等多种途径经常性的加强政治理论学习，真正达到了学有所思、学有所获、学以致用的目的。二是坚持做好业务知识学习。共青团工作点多线长面广，加强业务学习非常必要。在工作中我虚心向领导学习，向同事学习、在实践中学习，扎扎实实地练好“内功”，从而使自己真正地增强业务水平和工作能力，宗旨观念得到进一步强化，党性修养得到进一步增强，综合素质得到进一步提高。三是坚持定期学习制度。学习是一个循序渐进的过程，持之以恒的学习才能有良好的效果。

三、求真务实、创新工作

在高等院校，团委是学生教育管理工作的一个重要职能部门，能否贯彻落实上级团组织和学校工作精神，落实的好坏，以及工作水平的高低，直接制约、影响学生教育管理效果与工作水平。学校团委领导一直要求我们工作既要开展得红红火火，又要扎扎实实。要善于思考和组织大型活动，放远放宽眼光，跳出团委看团委工作，积极主动联系协调学校各院系和其他职能部门，把团的工作与学校党政的中心工作紧密结合起来，把团的活动与团员青年的成长成才需求统筹谋划和思考，真正发挥好共青团组织的生力军和党的助手作用。三年来，我在各级领导的指导帮助下，在各位同事的积极配合下，在同学的理解支持下，较好地完成了各项工作和学习任务：

（一）、紧跟时代的脉搏，加强思想，做好学生的思想教育工作

在学生思想教育工作中，我始终坚持以“围绕正确的政治方向、巩固的专业思想、良好的行为习惯、高尚的道德情操，抓好理性教育、主题活动和行为管理三大系列”的思路，将学生日常思想政治教育工作做到了系列化，主题化、制度化和经常化。日常工作中，作为学校团委的老师在指导学生会、社团联、校园文明行为督察队、礼仪队等学生组织期间，能够积极组织学生会、社团联成员学习党的先进理论，适时

开展思想教育，定期组织学生座谈时事，参与社会实践，把自身与学生的共同进步作为工作的重心。

（二）、积极主动，善于思考，努力做好本职工作

不断加强对学生各方面事务的管理，提高管理水平，积极开展活泼有益的学生活动是团委老师作好自己的本职工作的基本要求之一。此外，我始终坚持“从学生中来，到学生中去”，积极深入到学生组织、学生宿舍，及时了解学生思想动态，了解并尽力解决学生在学习、生活中存在的各种问题。在此，就主要工作情况具体汇报如下：

1、认真做好来电处理、收发公文，档案管理等常规性工作，并从中不断总结，努力提高自己的文档处理和档案管理能力；

2、统计学生各种基本情况，编制贵州民族学院共青团基本信息系统，为学校及团委领导提供决策数据；

3、组织有页制作技术特长的共同更新了校团委页，并负责日常的新闻编辑和页维护工作，贵州省教育厅曾于XX年授予该站“优秀思政工作站”称号；

4、组织学校礼仪队参加省市、学校各项大型活动和接待任务，圆满的完成了上级领导交给的工作任务，在任何场合都努力做到为学校增光添彩；

5、负责指导校园文明行为督察队，坚持夜间校园巡逻，规范校园内不文明行为，经常性组织学生清理各类垃圾广

告，制止校内随意摆摊设点，培养学生的主人翁精神，引导学生做到“自我教育、自我管理、自我服务”，并及时通过各类渠道了解学生反映较为集中的问题，积极稳定学生中偶尔存在的躁动情绪，发现问题主动迅速地向上级领导汇报；

6、开展 “祖国在我心中”、“马列经典诵读”、“交通安全宣传月”、“法制宣传”等各种学生主题教育，积极组织学生参加“奥运火炬接力志愿者服务”、“拥抱春天 心灵花开”禁毒志愿者服务等各类社会实践和志愿服务，培养广大团员勇于实践、甘于奉献的崇高精神，切实增加广大学生团员对共青团组织的归属感；

7、成功组织开展多期“大学生爱心互助免费超市”，让部分生活存在暂时困难的学生切实感受学校的关怀和温暖，该活动也曾在XX年荣获国家教育部思政教育工作成果二等奖。办理王振滔基金会“贫困大学生爱心接力计划”等部分社会助学资金的获资助学生遴选、公示、发放和效果追踪工作；

8、坚持通过文体活动平台构建和谐校园文化。在团委工作三年中，我一直积极组织和参与“校园十大歌手”、“红歌会”、“喜乐会”戏曲小品大赛、“高雅艺术进校园”音乐会、“迎评

杯”羽毛球比赛、“青春动力”三人篮球赛等各类文化体育活动，丰富了学生的课余文化活动，开阔了学生知识视

野，促进了学风建设，优化了校园环境，为学生提供了提高自我，完善自我的平台，从而全面推进素质教育。为全校区的学生提供了增长知识、增强能力、塑造自我的舞台；

9、协助团委领导与教务处等相关职能部门组织实施大学生素质拓展计划。大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进我校素质教育的重要依托。目前我校已经成功组织开展了“中国传统文化”、“社会主义热点”、“公文写作技巧”、“环境与可持续发展”、“戏曲赏析”、“合唱艺术赏析”、“中外电影艺术比较”等多门选题广泛、内容丰富的素质拓展课程，深受广大学生的喜爱，让广大学生更好地践行了“全面发展 自强不息”的校训。

在本职工作岗位上，我紧紧围绕为教学服务，为学生服务的宗旨积极认真的开展工作，展示了共青团干部精诚合作，甘于奉献的良好品质，综合素质和业务能力得到了长足的提升，同时也深刻地体会所取得的任何的成绩都是依靠学校各级领导的支持和各位同事的配合和协作，希望在今后的工作岗位中更好更多的向大家学习。

七、反思不足，吸取教训。

回顾三年来在团委的工作情况，发现在取得一定成绩的同时，也客观存在一些不足。具体表现为：

1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，今后工作

中需要认真思考，科学制定。

篇二：团干部个人工作总结

团干部个人工作总结

XX年对于个人来说是意义非同寻常的一年。究其原因体现在两个方面，一是告别了熟悉而又充满感情的街道工作，难舍之情溢于言表;二是来到了团区委，这个更加充满激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。

一年来，觉得自己是非常幸运的，得到这么多领导、老师和同事的帮助。特别是在团区委工作的日子里，委里同事好比一家人，在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短，目的很简单——就是为了让南开区共青团工作做的再好一些，为更多的青年服好务。

回顾XX年，本人从以下三个方面，对个人思想和工作方面的内容进行总结。

一、回首成长路难舍往日工作团队

XX年3月，得知自己将到团区委工作，在激动与兴奋的同时，更多的是难舍。在去或留的抉择面前，自己曾经考虑了很久。留在街道，可以继续以往的工作，做起来会更得心应手；离开街道，一个新的工作环境，很多事情都是未知。当时，想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精彩。因此，我选择了到一个新的工作环境去历练和学习。

回想起4年来工作中的点点滴滴，实在难以割舍与嘉陵道街、特别是与组织科的那份感情。从毫无工作经验的大学毕业生到基层组工干部、团干部，在这期间我在街里学到了很多、很多。特别是在老科长和同事的帮助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是

我人生中的另一所大学。同时，两次荣获南开区特色工作奖，共青团工作中“爱心爱卡”、“一寸爱心”、“青少年综合能力训练营”也形成了长效运行的工作机制，这些宝贵的工作阅历，在个人的成长过程中起到了重要的作用。在交接工作前，我认真对4年街道工作心得，特别是共青团工作进行了总结，希望在给接替人员带来便利的同时，也能够将那些好的活动载体保留下来，在工作上形成连续。

虽然从3月份离开嘉陵道到团区委工作，但在街道工作有需要的时候我依然全力以赴，特别是在暑期开展第四届“青少年综合能力训练营”的活动中，我与新任团干部一同联系志愿者、共同策划活动，在帮助新团干部尽快进入角色的同时，也确保了品牌工作的延续。

二、融入新环境重新定位工作角色

从街道到团区委，虽然还是从事共青团工作，但工作的对象、方法却大有不同。在刚开始的那段时间的确不太适应，但通过团区委领导帮助与引导、透过同事的关心与照顾，这种不适应的心理现象很快就消失了。但与心理上较快适应相

比，工作方式和方法上的适应相对慢一些。像以前在街道工作，很多事情都必须亲力亲为，在工作程序和方法上都比较简单，仅注重工作的结果，对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面。来到团区委工作以后，我发现作为区级共青团工作单位，我们的主要精力不应过多的放在亲自去做些什么，而是要考虑如何调动基层团干部的积极性，如何指导基层团干部开展好活动，如何为基层共青团工作搭建平台，这些才应是我的工作重点。因为，只有基层团干部都动起来，共青团工作才会体现普遍性，团的基层组织络覆盖到全体青年，团的工作和活动影响到

全体青年总的目标要求才能实现。

工作定位上的不同也使我自己清醒的认识到目前还有很多的工作等待着我们去落实和完成，同时如何调动基层团干部的主观能动性更成为急需去破解的问题。

三、坚持高标准全身投入团的工作

与兼职团干部相比，作为专职团干部无论是理论水平还是工作能力都应该以更高的标准来要求自己。在团区委工作的这段时间，一方面自己加强对业务知识的学习，特别是针对下发的《共青团工作五年纲要》、《共青团中央关于加强社区共青团工作的意见》等重要的文件和讲话进行系统学习，希望通过学习来弥补自己在共青团工作经验上的不足；另一方面，坚持向老团干部虚心请教，多向科室同事学习，特别是在大型活动的组织和策划方面，从他们身上学到很多东西，让我受益匪浅。

与此同时，为了不断研究新时期下共青团工作的特点，我还坚持参与社会上一些自组织的活动，如搜狐焦点、天津心理讲坛TTT培训、天津义工联盟、天津蜂鸟摄影以及爱卡车友会等活动，增强了自己对当前不同行业青年的了解程度，为今后更好的开展团的工作，服务青年提供了决策参考。

回首团区委9个月的工作，有两项活动给我留下了深刻的印象。首先是南开区大学生创业就业见习基地，在此项活动中，创新了大学生创业就业见习基地的运作模式，通过采取课题制、导师制的见习模式使原本很容易“走过场”的大学生见习工作取得了实效。其次是第三季爱心扮靓公益活动。作为连续3年开展的一项品牌性工作，爱心扮靓活动在长效机制建

设方面越来越成熟，社会化、项目化的运作方式也得到了认可，能否把爱心扮靓的工作模式复制到共青团工作的其他领域是下一步需要认真研究的事情。

总结一年来的工作，发现自己比原来更加热爱共青团的工作，同时对于当前共青团工作有了更加准确的认识。希望在今后的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、严谨的工作态度，为南开区共青团的事业而更加努力工作。

存在的不足：

1.工作视野不够开阔。在开展工作中，看问题有时只看表面，不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动，在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和“两个全体青年”的要求。

2.工作细节考虑不周。细节决定成败，在金融服务进社区、进企业启动仪式上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中，在大的方面考虑周全的同时，更要留心细节，这样才可以把工作做的更好。

3.工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪，总怕工作做不好，同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面，未能付诸实践。

篇三：保东村后备干部述职报告

保东村后备干部述职报告

XX年的7月份我到村里报道，到村里担任后备干部，到现在，不知不觉已经有半年的时间了。在这期间有各位领导的重视关怀和悉心教导，有前辈的言传身教，无私奉献，并通过自己的努力学习到了很多东西，提高了自己的工作能力，同时也得到了同事和群众的支持和认可。但也存在很多不足，有待进一步的学习和改正，半年来的工作汇报如下：

一、恪尽职守，对本村概况作了了解

保东村位于崇明庙镇西北，西与三星接壤，北与保安村、农场相邻。村域范围平方公里，可耕地面积3900亩，村委

下辖30个村名小组。村范围内有2家民营企业，总人口1896人，827户家庭户。其中农村富于劳动力有236人，无业人员7人，在校生82名。半年之中对全村1149人的工作变化状态作了全面的登记、修改。

二、加强政治理论学习

作为一名服务于基层的后备干部近半年来，我认真学习党和国家的方针、政策、路线尤其是党的十七届六中全会，科学发展观的精神，深刻体会其中蕴含的思想精髓，以此提高自己的思想觉悟。

三、工作方面

农村的工作千头万绪，作为后备干部，我积极协助村两委班子成员和镇各部门，完成好我村的各项工作。

1、行政工作 行政工作可以说是千头万绪，纷繁复杂，有村建工作，矛盾纠纷调解工作，来访工作，刑释解教工作等。今年我村有两家人家建房，都在规划点内建筑。纠纷调解基本在村里调解成功，无向上级提交案例。来访工作，今年台风来临之前村民反映自家的照明线路有可能被树枝打断，村里组织力量集中清理。刑释解教工作，今年九月和十月各有一个解教人员，生活有困难的我们帮助他们申领低保救助。

2、河道保洁工作 按照排灌站得要求和市政部门的指导，积极清除道路两旁的垃圾和黑色广告。

3、第二轮土地承包合同工作按照镇政府要求做好权证的打印 和发放工作，并积极做好第二轮土地承包合同收集的装订工作

4、人大代表换届选举工作配合信息员做好选民的登记，及时 把选民的登记表和公告发放到生产队长家里，正确填写选民证等。

以上是我近半年来的工作回顾，同时存在的不足之处，我将在下步的工作中加以改正。在今后工作中我会戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风，继续发扬优点，不断完善自己，始终与党组织保持高度一致，做到目标同向、思想同心、行动同步，并结合村情实际，创造性地开展工作，努力完成上级交代的各项任务，以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。

篇四：学生干部述职报告范文 述职报告

在过去的半年中, 我履行了一个办公室副主任的职责。在自己的职位上尽力做好工作，带头遵纪守法,注意自己的言行在同学们眼中起好表率作用，注重树立良好的个人形象，在全局工作中当好助手，当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值，以下是我对自己工作的总结。

第一，作为学生会办公室的一员，对于部门的常规工

作，是我们必须要完成的人工作。首先，在开学之初我们就对内部成员的值班表进行了调整。根据实际调整情况认真将新的院干、班干名单，电话号码等信息制成图表，方便老师、主席团及各部门的联系工作。其次，是学生干部综合素质测评表的制定，根据上个学期的基本活动情况，做好学生会干部考评工作。另外，我们还积极做好各项会议的考勤、记录工作，学生会用品管理以及文件、档案管理管理，并且对各部门、各班级、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。

第二，组织形式多样的活动。自开学至今，我们积极开展各项活动，如迎新工作，学生干部招新工作，以及各种形式的交流活动，充分发挥我们的桥梁与纽带作用，促进整个学生会工作的顺利开展。

第三，在自身发展方面，我自认在公室任职以来，收获良多，而且我也坚信这些收获将使我在今后的社会生活中受用无穷。大一伊始，在担任干事期间，我努力工作，多方面汲取知识。不仅在组织协调能力上得到了很大提高，在人际交往，为人处事方面也积累了很多

经验。为了锻炼自己，在大一一学年的学习工作中，我积极参加学校、学院组织的各项活动：校“我爱我家”主题征文，院“天使之音”征稿，并且被录用一篇，院篮球赛和羽毛球赛等。此外，我还积极组织学生会干部和其它兄弟学

院的联谊活动，增进彼此之间的交流，以便借鉴其优秀之处。只有不断学习才能不断进步，而且我的努力和认真工作学习的态度，得到了学院领导的认可，在大一学期末被提升为办公室副主任。

有句话说“：金无赤足，人无完人”，可能在某些方面我还有待提高，但我不得不承认，一直以来，我始终保持积极向上的心态，努力做到使自己更加完美。在思想上，我拥护党的领导，坚持党的基本路线，关注国家时事;在学习上，并没有因为工作而影响自身的学习，认真协调好工作和学习的关系，工作和生活的关系，努力做到与各部门之间的协调沟通，并且，在大一一年的学习成绩都比较优异；在生活上，节俭朴素，团结同学，和同学相处融洽，积极参加各项活动，因为我认为积极参加各项活动，不仅能提高自己的积极主动性，还能提升自己各方面的能力，在无形中提高自己。

我坚信“No pains,no gains”,只有付出了，就一定会有相应的回报，在付出的过程中，我成长了。我也坚信伴着我的不断进步，在以后的日子里我会把办公室工作越做越好。

班级：10护理本二班

职位：办公室副主任

姓名：胡红萱，篇五：优秀团干部个人总结

XX—XX年优秀团干部个人总结

半年多的校园生活已经结束，回顾过去的学习和工作，作为班里的团支书，我深知身上的重担，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

一、思想上：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团团干部的光荣和责任的重大。我认识到团干部负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。我们需要坚定正确的政治方向，拥护党的决策，坚持党的领导。在平时的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等我党的指导理论和思想。并且将这些理论与平日的实践相结合，在思想和行动上严格要求自己。

二、工作上：

工作上我一直以一种积极认真的态度去对待，真正做到在其位谋其职。我服从领导，团结同学，从大一开始担任班干部至今，我一直严格要求自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨。班上会定时召开团会和班会，会前我都会认真准备，会议上，各个班委都把自己听到的同学们的建议和意见整理在会上互相交流，这样使得同学们的困难可以及时得到解决。在班级活动中，我与其他班干部在班主任的领导下圆满完成每次班级活动，并在学校的评比中获得过各种好成绩。在半年多的工作中，我能做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做，要求别人做到的事自己先做到，从不假公济私，与人争利。上级布置的工作总是尽力去做，从不无故推脱。在平时生活中，我乐于助人，能够帮助别人解决的问题尽量帮别人解决，生活上关心，学习上互帮互助。为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我一直严于律己。

三、学习上：

我深知学习的重要性。从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论是在学生会工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我

认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间，做到劳逸结合，有张有弛，养成良好的生活习惯和学习习惯。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，并及时复习。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，广泛涉猎各类知识，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。注重知识与能力并重，以便以后的学习更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件，在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作。因此我在努力搞好班级工作的同时，我从不放松自己理论知识的学习，学习上持之以恒，在上学期的期末考试中成绩优异，并获得“优秀学生”的称号。我会继续保持谦虚的作风，在老师和同学的热心帮助下，争取更大的进步！

四、生活上：

我与室友、同班同学关系良好，大家互相帮助，团结一致。在这半年多时间中，我学会了以前没有学过的东西，勇

于面对生活中的困难，时刻保持乐观向上的生活态度，笑对生活中的每一天，以饱满的精神和热情去迎接生活中的每一天。我善于与人沟通，并广交朋友，因而在班上和学校都结识了很多朋友,和他们一起参加学校的各种活动，当他们有困难时，我会积极主动的伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助他们。

作为青年一代的我们，是社会中最有生气的一部分，思想活跃，精力旺盛，求知上进，是祖国未来的中坚力量，因此，我们应当树立崇高的理想和远大的目标。我们要敢做敢为，勇于创新，自觉奉献，在实践中锤炼作风，在作风中体现形象，学会从大处着眼，小处着手，投入更高的热情，尽心尽力为同学服务，做一名名副其实的优秀团干部！

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但我认为还是远远不够的，因为距离一个共产党员的标准还相差很远，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，脚踏实地，积极进取，不断创新，默默奉献，力争使自己在各项工作中取得新成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。可能我有些工作做得不到位，但今后我会更加努力地将各方面的工作完成的更加出色！我相信，我会用饱满的热情来不断完善自己，加倍努力，为广大团员树立榜样！

个人总结

计算机系计应1333班

温大江

篇六：后备干部述职报告

坦率做人，扎实做事

——后备干部述职报告

一年来，在各级领导的关怀指导下，通过学习和实践，使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高，现将一年来学习和工作情况汇报如下：

一、思想工作方面

在思想上我时刻不忘自己是一名党员，时时处处用优秀党员的标准要求自己。时刻向身边的好党员看齐。严于律己，以高要求来约束自己，鞭策自己，力争成为同事、家长、学生的心目中的“好老师”。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

二、教学工作方面

在教学工作方面，积极开拓教学思路，认真研究教材教法和大纲，虚心向各位老师讨教经验，认真备课，上好每一节课，并及时写好教学后记，本学年，我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与

到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，构建高效课堂。

三、会计工作方面

作为学校会计，我首先要求自己做到正确定位，帮助校长排忧解难，为学校和每一个教师的利益负责。在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；

二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多

四、其他方面

作为一名后备干部，我明白这是组织对我的考验，因此我在工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一项工作，一副重担。挑起重担，奋力前行，我亦欣然。

清清白白做人，干干净净做事。我始终认为，一个人无

论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到：对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

最后，再次感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。以更务实的工作作风做好各项工作。

篇七：领导干部述职报告(经典范文)

领导干部述职报告（经典范文）

XX年，在县委、县政府的正确领导下，本人和本部全体干部职工一道，认真履职，勤奋工作，兢兢业业，较好地完成了各项工作任务。根据县委关于干部考核工作的要求，现将本人一年来的工作、思想等方面的情况简要汇报如下：

一、思想政治建设方面。一年来,本人紧紧围绕农村工作实际，扎实抓好以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，不断提升党的建设水平。带头深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持自主学习与集中学习相结合，全面理解、深刻把握、融会贯通，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性。

并按照“学习、团结、勤政、廉洁”的标准和创建学习型机关的要求，着力加强了班子队伍建设，通过带头讲党课、观看电教片等多种学习方式，有效提高了领导班子成员的思想政治素质和执政能力。

二、党风廉政建设方面。本人认真遵守党章，严格执行党纪，按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求，严格要求自己，树立正确的权利观、地位观、利益观，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，不行偏袒之事，不图非分之财，始终做到自重、自省、自警、自励，保持良好操守，遵守原则，秉公办事，以身作则，严以律己，坚持真诚待人，正直处事。一年来，本人能严格按照中央“八项规定”和上级党政廉政条例待人接物处事，做到了不以权谋私和假公济私。

三、组织领导能力方面。一年来，本人在工作中注重培养分析问题和解决问题的能力，注重提高管理、组织、决策、执行能力，对工作中出现的复杂问题能够运用马克思主义的立场、观点和方法，进行分析、研究与解决。同时，能大胆创新工作思路，不断增强创新能力，采取灵活多样的工作方式，推进各项工作有序开展，工作中能充分尊重群众意愿，充分调动全体干职工的工作积极性和主动性，增强了凝聚力、向心力和工作合力，有效提高了工作质量、工作效率。

四、作风建设方面。本人能认真遵守民主集中制原则，按照民主集中制的要求决策和处理问题；服从组织安排，执行党组决定，坚决维护班子的团结；定期召开民主生活会和组织生活会，坚持重大问题集体决策，平时能与班子成员加强沟通、密切协作，做到

相互信任不猜疑，相互体谅不推诿。日常工作中，能认真听取基层意见，诚恳接受组织和群众的监督，坚持批评与自我批评，虚心向同志们学习，坚持严以律己，宽以待人；在原则问题上讲真理，不讲面子，在一些非原则的小事上讲风格，求同存异，对下属努力做到在生活上多关心，在感情上多交流，努力营造宽松、和谐、积极、向上的工作氛围。

篇八：部队干部个人述职报告

部队干部个人述职报告

找文章到大秘书更多原创-(http://)任职以来，本人在总队政治部、上级业务部门的关心和指导下，注重政治、业务学习，本着面向基层、为兵服务的指导方针，积极探讨影视管理工作规律，狠抓以落实电影放映场次为目的的影视管理，现将本人任职以来工作学习的主要情况汇报如下：

一、注重学习，强化世界观改造，确保政治坚定。本人能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，拥护党的领导，在政治思想上与党中央始终保持一致。平时，积极参加机关组织的各类政治理论学习，主动理论联系实际，认真撰写学习

体会。本人热爱党、热爱武警、热爱本职，先后两次被机关党委评为中共优秀党员、三次受嘉奖,一次荣立三等功。

二、钻研业务，提高业务素质，努力提高服务质量。作为技术干部的我，始终把在职自修放在重要位置，对出现的新技术、新理论能及时进行了解掌握，特别是对配发部队的新设备能及时了解其结构、理解其原理。平时能积极研究影视工作管理规律，撰写的电影论文《积极探索，确保质量--谈初级放映员短期培训》刊登在全国性刊物《影视技术》99年第10期上，并被国内大型理论文献《中国科教兴国战略文库·科学技术卷》收录；撰写的《如何抓好VCD发行放映管理工作》被拍成影视管理示教片，由总部文化工作站统一下发武警部队；撰写的调研报告《江苏总队农场部队看电影电影情况调查与思考》受到部领导和总队首长肯定并转发通报各单位。除在电影业务上不断探索外，自己还利用业余时间坚持自学计算机、多媒体技术、科技英语、平面设计等，并利用所学积极为本单位和机关其它处室服务。任期以来，维修各类放映设备40余台次;结合部队和社会生活实际多幅作品在报刊杂志发表，创作设计的VCD封面《世纪新兵》在江苏音像出版社出版；结合形势创作的宣传画《为了和平》在《人民武警报》刊登；设计 的封面被全国“双优”期刊《环境导报》录用；创作的“环保系列漫画”在《环境导报》刊登等。

三、求真务实，狠抓影视管理，全心为部队服务。工作中本人注重调查研究，坚持每年下基层两次左右，跑遍了所有的电影组和大部分的影视放映点，维修放映设备、传授放映技术，解决边远分散点看电影难、影片传递线路不畅等问题。为促进影视工作全面开展，自负责电影工作以来，先后成功策划并组织了江苏总队第一、二、三届电影放映技术大赛；举办并负责放映员培训班、考前辅导班等9期，并承担了部分科目的教学任务等。工作中注重抓主要矛盾，促影视工作的全面开展。一 是抓场次落实。首先，坚持每年年初向放映单位下达影视放映指标，明确责任，形成齐抓共管的良好局面。其次下发并及时收集放映场次跟踪表，随时检查放映单位当月放映场次落实情况，发现问题及时解决。第三经常与电影组保持电话联系，检查影片的运转情况，每半年对各电影组抓场次落实情况进行一体讲评，并将结果通报各单位政治处，好的提出表扬，差的提出改进意见。由于这些措施切实可行，有效地促进了基层放映场次的落实。从每年的考评情况看，全省95％的单位放映场次达到了规定的标准。二是抓队伍建设。实践中，按照《军队电影发行放映工作管理规定》，狠抓放映队伍建设和目标管理。一是注重兵员素质。每年老兵退伍、新兵集训期间（来源于新世纪范本)，都要求各单位重视影视技术骨挑选、培养和保留。二是注重传帮带。每年新同志到电影组后，都要求各单位掀起

一个以学业务、学技术、比服务、比奉献为内容的传帮带活动，由于活动得到了新老放映员的支持和响应，效果较为明显，在历年的影视技术兵等级考核中95%放映员达到良好以上成绩。三是注重考评。在具体的管理方法上，本人坚持电影工作目标管理，根据影视工作量化标准，利用平时接触、季度讲评、影视年审等手段进行综合考评，并以此作为评先奖优的依据之一。实践证明，影视工作的目标管理在当今服役期