毕业个人小结范文

毕业个人小结范文（精选12篇）

毕业个人小结 第1篇

时光飞逝，转眼四年的大学生涯即将结束。在这四年的大学生涯中，有过欢乐，有过痛苦，有过悲伤，有过笑脸。通过四年的磨练，自己也在慢慢的走向成熟。

在大一时，也许是刚刚摆脱了高中时代赶鸭子的生活吧，刚进福州大学这座象牙塔的我，心里十分的激动，想象着，我将在这里度过我美好的四年。可以无忧无虑地在这人间天堂里，快快乐乐地同来自五湖四海的朋友一起学习，可以听到见到很多很多以前没有过的事，可以做很多以前都没做过的事情。一直都很期待着……可以说大一也是我在大学里最新鲜，也相对轻松的生活。

到了大二时，我通过自己的努力进了综合班学习，压力也就随之而来了。毕竟综合班，是个人才济济的地方，只要你稍不努力，马上就会被甩得远远的了。所以进了这样的班级后，自然就更用功地学习了。因为我知道，学如逆水行舟，不进则退。可以说大二是我最充实的一年了。

到了大三，已经进入了超学习的状态了，时刻都想着要珍惜时间，好好学习。知道在不久的将来就要离开学校了，再不努力，就再也找不会逝去是时间了。所以对于专业的知识可以说学得比较扎实。

如今已经大四了，思想上也慢慢变得成熟了，也更现实了。但快毕业的我内心还是会感到内心一片混乱。

现在静下来想想，时间过真的很快，不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首四年校园生活和社会实践，太多的事情值得回忆。

四年里我一直都很努力，不断充实自己，为日后的人生打基础。还记得刚踏入这象牙塔时，一切对我来说都是新奇的。各种各样的社团都在招募中，为了体验这样的新鲜感，我也积极响应，去看各种各样的社团活动，但始终都没加入任何一个社团，因为一直都充斥着这样的声音：社团是个锻炼人的好地方，但同时也让你更早体会到社会的种种，也许不经意间，你就受到了感染，所以我更愿意站在外面的角度来欣赏他们。

大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的发展。

在思想品德上，有着良好的道德修养。在平时的学习中，我深深地体会到，人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动，并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，体味其内涵。

在学习上，我认真学好国际贸易的专业理论知识，并且注重培养自己的实践操作能力。通过模拟操作，了解了外贸结算与单证的具体流程，并学会基本的操作。也利用业余时间学习了一些应用软件，如photoshop，通过学习，我能够处理一些简单的图片。经过自己的刻苦学习，我也有了很大的收获。在大一的时候两次都获得了奖学金，并且计算机一、二级都获得了优秀的好成绩。大二的时候，便以优异的成绩进入综合班进行学习了。对于其它非专业科目的学习也从不放弃，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语六级476分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，通过欣赏，我觉得我的文化素养得到了很大的提升。

在生活上，我真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。一直以来与同学的相处都非常融洽。四年来，我一直积极参加学校和班级组织的活动，跟同学间的交流也较多了。踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识。另外也喜欢去溜冰、打打篮球，使自己的生活更加多姿多彩。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强。还记得我们做科研研究时，组里六个人都配合得十分默契，分工也十分明确，使得我们的研究最终得以顺利完成。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗。就拿考研这事来说吧，我也是每天都制定计划，然后根据计划，完成一天的工作量，再制定下一天的计划。同时也制定短期内的计划，一步一步实现。虽然我没能考上理想的学校，但考研过程是一笔宝贵的财富，这样的学习态度我也将继续保持下去。

大学真是人生当中的一个转折点，大学生活会让你变得成熟、更加睿智，她培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。

毕业个人小结 第2篇

一转眼，就这样将近一个月的毕业实习结束了，拉下了实习的帷幕。说真的在工地的这一个月毕业实习使我感触良多。

如果说生产实习的一个月，只是了解下工地的生活和工作，那么毕业实习的这一个月就真正的是在工地里将理论与实践相结合，在工地里深入学习，在工地里发现问题，在工地里解决问题。很多以前不大懂的工艺、操作，经过这一个月的学习，也都明白了七八分，剩下的二三分要我在以后自己所从事的行业中认真学习。毕业实习的这段日子这也为以后更进一步的做好这个行业打下了坚实的基础，迈出了最重要的一步。让我们对于房屋建筑工程有了更深的理解，同时也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。

毕业实习的经验更让我明白了作为一个土木人应该掌握的基本职业要素和职业精神，作为一名施工员要付出更多的努力去实现自己的职业梦想，用努力负担起我们的责任，让自己真正意义上地在这个行业里下去，生存下去，让自己更加快乐。快乐生活、努力工作，把握现在、拥有未来。土木行业是一门实践性很强的行业，只有把所学的东西投入到实践中去检验，我们才能掌握扎实的技能。通过实践，学习有关本专业的基础知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。进一步培养我们的分析问题和解决问题的能力。毕业实习的生活结束了，艰苦、汗水与欢乐一起相伴。奋斗过，努力过，这让我更加有信心更加有底气去期待去憧憬我未来的职业生涯。

天助自助者，我们只要专注的做好我们该做的，我们人生必将辉

大中专毕业生个人档案管理的思考 第3篇

近几年来, 我校承办滩坊市教师资格考试网上报名和现场确认的工作, 按照上级文件规定, 对申请参加教师资格考试的大中专毕业生所提交的个人材料进行审核, 文件要求提交的材料其中有这样几条:“考生本人的毕业证原件、复印件;外省专科及以上学院的考生在我省报名, 需提交人事档案或网上查询打印的学历证明;外省中专学校考生在我省报名, 需提交人事档案和外省在我省的招生汁划”, 这里所说的“人事档案”其实就是考生在学校期间的“个人档案”, 是他们从学校走向社会的最初的人事档案。这些个人材料在进一步审核过程中发现的几个突出问题引起了我的深思和关注。针对这几个问题, 就大中专毕业生个人档案管理思考如下:

一、发现的问题

(一) 对人事档案 (个人档案) 欠缺认识。

不知道什么是人事档案、包括一些什么材料、对自己有什么作用。

(二) 人事档案存放在哪里, 自己不清楚, 也不知道应如何办理。

(三) 档案保存在本人手里。

有的个人档案随意启封并已经破损, 通过询问得知原来档案一直由他们自己保存, 根本不知道国家有规定“严禁个人保管本人和他人人事档案”, 不能随意启封。

(四) 证件有涂改现象。

有的考生毕业证有涂改现象, 我们几经查证, 才确定了其真实性。考生本人告诉我们, 其毕业证曾经被别人借用过, 而自己不知道个人档案一经涂改, 大大降低了档案的真实性、可信性和有效性, 甚至会成为一张“废纸”。

几个问题不难看出毕业生对个人档案的理解和认知水平, 一些学生对个人档案的管理态度和对档案重要性的无知确实让我们感到吃惊, 我也深刻体会到了作为一名档案工作者的无奈。

二、个人档案对自身的影响

大中专学生毕业都希望找到一份满意的工作, 这时个人档案发挥了积极的作用:通过对个人档案的审核, 用人单位会决定毕业生的去留;参加工作后的转正定级、职称审报、办理保险甚至以后的婚育等各种证明, 都会用到毕业生的档案。在我校的档案查阅记录中有几位是十几年前毕业的学生, 他们参加工作后有的因为职称晋升、有的因为当地教育管理部门对他们进行备案, 需要提交个人档案。这时候他们才意识到个人档案对他们的重要。由于现在许多用人单位实行“聘用制”, 有的单位不重视档案, 有的不需要档案, 许多大中专毕业学生不再受传统思想的约束, 受“档案无用论”的影响, 就毅然决然放弃了自己的档案。这样的情况并非个例。更为严重的也有, 我们在现实生活中、报刊上、网络上都看到过, 也了解到大中专毕业生出现的“弃档”族, 而且“弃档”人数正在逐日增加。

三、几点建议

大中专毕业生的个人档案要防止以后问题的发生, 毕业前期对案知识的宣传、转递和管理工作尤为重要。

(一) 学校要重视。

学校要重视个人档案, 强化管理意识, 加大档案的宣传力度, 让学校档案管理部门牵头, 以班级为单位组织学习档案法, 对他们进行档案法律知识的学习和宣传, 使他们知道个人档案在日常工作、生活中的重要作用, 了解档案的价值。

(二) 个人要重视。

毕业后不要只急于奔波找工作, 将个人档案一事抛于脑后, 等到用时才想起档案。要先明白个人档案的去向, 按照有关规定个人档案应存放何处、办理哪些手续、注意哪些问题。

(三) 个人档案的转递要严格把关, 确保档案运转安全及材料完整。

学生档寨的转递工作时问集中且短, 流量大, 涉及面广, 参与的人员多, 毕业学校要设置合理的转递方式和周密转递的环节, 以防毕业生档案丢失。

四、得到的启示

通过对发现问题的分析和个人档案的影响力, 我们看到了个人档案和自身的关系犹如鱼水, 密不可分。忽视了对档案的管理, 就等于毁了自己的人生, 给以后的发展埋下隐患。因此, 毕业生一定要了解和掌握档案管理的相关政策, 及时办理人事代理手续, 切实保护自己的合法权益。为了能避免将来发生不必要的麻烦和不便, 请毕业生信一定要保管好的自己的档案。

参考文献

[1]兰祝刚周艳华.基于知识服务的档案管理模式的实践与思考.中国档案, 2011 (6) .

[2]李华峰.关于非公有制经济组织和新社会组织档案管理的若干问题的思考.人大复印资料.档案学, 2022 (2) .

一个人的毕业照 第4篇

安永睿，从小就喜欢地理、化石方面的知识，孜孜不倦地探寻这方面的知识，别人觉得深奥枯燥，他却乐此不疲。在高中时，他被英国BBC纪录片里面的恐龙、猛犸等古生物所震撼，从而成为一个十足的古生物迷，这也让他抱定了学习古生物学的志愿。

然而，当他决定报考北京大学古生物学专业时，就像引爆了一枚炸弹。“古生物是做什么的，有什么用？”“这么冷门的专业，就业前景肯定不怎么样，要慎重选择啊！”“你这样一个高材生选择这么冷门的专业，太浪费人才了！”亲朋好友、老师同学都对他的决定感到不解，纷纷劝他三思而行。安永睿总是一脸平和，很认真地对他们说：“我从小就对古生物感兴趣，这是为了圆我小时候的梦想。”尽管有很多人不理解，但是父母始终理解并支持他的决定。

就这样，安永睿顺利考取了北京大学古生物学专业，成为该专业唯一的学生。虽然该专业只有安永睿一个人，但不存在一个学生上课的情况。古生物学专业整合了生物学和地质学的课程资源，建立了独立的课程体系。修读古生物学，意味着既要研修地质学的专业课，又要研修生物学的专业课，所以元培学院本身并不开课，学生要到各个学院的课堂学习。如植物生物学要和生命科学学院的同学一起上课，沉积岩石学要和地质系的同学一起上课等。然后，在导师指导下进行专业的科研考察。

最初的新鲜劲头过后，安永睿开始体验到这个专业的压力和挑战。由于只有一个人，没有协作互助、共同思考的队友，考察、课业常常要独立承担，安永睿压力非常大。比如，他暑期常常需要顶着高温去野外采集化石，不仅非常累，而且很多时候都是劳而无功。此外，在只有一个人的专业里，交友、活动等机会都比较少，很容易觉得闭塞无聊，慢慢地就会产生孤独感。有时候，安永睿也反思自己当初的决定到底是对还是错，甚至还有过换专业的念头，但是他最终还是克服种种困难坚持下来。正如导师开导他时说的：“选择这个专业不能单靠兴趣，还要对自己的选择有信心，信心才是继续走下去的动力。”

大多数时候，安永睿感受到的是一人一专业的幸福。由于专业人数少，所以跟专业负责老师的联系较多。如果有问题上报，老师们也比较重视；如果有好的科研项目，学校在经费、指导上支持力度很大。另外，古生物学专业弹性灵活的课程安排、自由探索的无限乐趣，令安永睿感到非常欣喜，他可以在课程选择和研究方向上灵活调整。此外，古生物学在科研方向上的空间较大，这正是热衷科研的安永睿所期待的。

2016年，照完一个人的毕业照后，安永睿以出色的表现和优异的成绩成功留校，成为北京大学城市与环境学院的博士生，继续他的科研探索。

大学毕业个人小结 第5篇

努力回忆四年生活，记不清点滴，大体的感觉却还是美好的。

我很感激，缘分让我和我的的三个可爱的室友生活在一起，说笑、畅谈、分享、抱怨，互相扶持，我们每个人都是如此的不同，却从来没有闹过矛盾，有的只是体谅与宽容。想起那些照顾和被照顾，一起挑灯夜战背考，熄灯后没完没了的夜谈，拿腔怪调的唱歌，尴尬到毫无保留地分享秘密……即使到我老得再也记不清我们说过的话，唱过的歌，为何流的泪，偶尔生的怨气，想到他们，和在一起的这些日子，我也会笑的，所有的这一切都会化成我的笑一直伴我到老。

我很怀疑四年所学，在我工作

一、两年后，还能记得多少。说来惭愧，我从来不是个用功勤勉的学生，凭着英语的底子不错，偶尔拿些三等奖学金。我从来没能把老师认真教学的内容记住个七、八分，但是我非常感激我能碰到这些出色的老师，不管这门课我考得多差，我很感谢老师对我的教导，因为我几乎可以从每位老师的身上感受到书本之外的东西，我从选修课上得到了对中国文化的信心和热爱，从新闻课上看到了人格的光辉和做人的原则，从英语课上学到很多常识甚至哲学……哪怕我把这四年所有的文字和教条全部遗忘，我会记得我曾幸运的碰到这些可以为人师表的老师，并因他们而受到的积极的影响，在这个师德越来越多得遭受质疑的时代。

我同样感谢，四年来，我可以和一群可爱的同学一起成长，虽然我谈不上是个热爱集体的人，也从来缺少那鼓子持久的热情，我却是实在地喜欢着大家的，很遗憾，我显然从来没有深入地了解你们每一个人，只是想让大家知道，那些短短的交谈、说笑，视线偶遇时的鬼脸，对我请求帮助时的回应，你们的presentation，上课时的发言，文章的交流阅读……从这所有的点滴，我是可以感受到你们的，而这又足以让我对你们产生好感，或许我并未给过你们慷慨的赞扬，那么至少现在，我可以让你们知道，你们在我心里是鲜活、可爱的，我衷心地希望大家都可以快乐地生活，即使哪天你我彼此相忘，大家也要快乐地生活……

我似乎说了室友，老师和同学，我不知道这些是否已经足以构成我的大学生涯，我确实也做了自我批评，是的，我做了自我批评，而且我时不时地就会做自我批评，却总是缺少改变的动力，或者确切地说，持久的改变的动力，或者更确切地说，说服自己需要改变的持久的理由……

恩还少几十个字，我想起，我一直做着家教，想起，当过志愿者，想起，参加过社团，学过吉他，想起，参加过体育竞赛，演讲比赛，甚至尝试过歌唱比赛，哈哈……奇怪自己并不喜欢参加任何比赛，那么恐怕，我确实并不在意“参加”和“不参加”那回事。

毕业论文个人小结 第6篇

在两年的大学生活里，我觉得大多数人对本专业的认识还是不够。但由于当时所学知识涉及本课题知识不多，所看到的东西与本课题很难联系起来,所以对本课题掌握并不是很理想.。为了更深入的理解并掌握大学的知识，加强专业技能。我选择的毕业设计课程是：手动机械手操作控制。

毕业设计有实践性，综合性，探索性，应用性等特点，本次选题的目的是手动机械手操作控制。随着毕业设计做完，也将意味我的大学生活即将结束，但在这段时间里面我觉得自己是努力并快乐的。在繁忙的的日子里面，曾经为解决技术上的问题，而去翻我所学有关的书籍。经过这段时间我真正体会了很多，也感到了很多。

历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了PLC的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。

当我们终于完成了所有打字，绘图，排版，完成任务后感觉很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿时心里是甜的。

在这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习，在提高的过程，在论文中我充分利用大学所学的知识，让我对我所学的知识有了进一步巩固和提高在整个设计中，我学到了新知识、增长了见识，今后的日子里，我要不断地充实自己，本论文在江老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体构思和内容，无不凝聚着老师的心血和汗水，在两年的专科学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

这次做毕业设计的经历也会使我终身受益，我感受到做毕业设计是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫毕业设计了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业设计工作顺利完成。

毕业实习个人小结--无线传输 第7篇

为期一个月的毕业实习已经结束，一个月只是时间长河中的一瞬间，但对于我来说确实千金难买的宝贵光阴。十几年的学习生涯就要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的 挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。在整个实习过程中，每天都会有新的体会与发现，是对在校期间综合理论的再学习与应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面。

我本次毕业实习的内容是炼油厂应急响应系统的后台数据处理与发布。应急响应系统是一种对企业突发事故进行快速、有序、安全地组织恢复的机制，能够提供准确有效的分析统计数据，以便尽可能减少对生命财产安全的影响。随着社会的不断发展进步，当前的诸多企业安全管理工作已经不满足企业的发展壮大，因为大多数都多停留在定期检查的水平上，定性分析和隐患管理的方法落后、被动、反应慢，很难适应现代化的企业管理需要。突发事件具有危害性,不仅可能造成生命财产的巨大损失,甚至可能影响社会稳定。因此,为了有效预防突发公共事件的发生和控制突发公共事件带来的损失和影响,企业建立可靠的应急系统就显得非常必要。

这个项目的主要内容是炼油厂安全生产应急响应系统的是数据处理与后台发布，功能是将前端数据采集系统采集到的数据用WEB网站进行处理并发布，在炼油厂的实际应用中可以使监控者实时的了解各个信息采集点采集的风向、风速等参数，以便在突发紧急状况时可以快速的做出正确决定，以减少安全事故对炼油厂生命财产安全造成的损失。虽然我主要是做后台发布，但是也参与了前端的数据采集系统的开发。在做前端数据采集系统的时候，由于炼油厂区不能使用移动通信来传输数据，原因是开销太大，所以我们在设计的时候选用的是由无线通信来传输数据，但是无线通信也是存在一系列的实际问题，比如说干扰、传输距离、稳定性等问题，这些都是要进行多次测试的。我们首先是配置了连接主机的发送端，以及传输传感器采集到的数据的接收端，在这两个端口实现的过程中也遇到了许多问题，比如说数据传输延时、传输距离短、接受数据为乱码、短距离接收不到数据等问题。经过长时间的努力以及在老师的帮助下，我和同组的另一位同学克服了这些问题。并且成功的完成了第一套装备的配置。其后，由于信息采集点距离主楼太远，单凭无线传输距离是不够的，又在之间加了中继器使得传输的实际距离达到一千米之远。

三月十四号，在老师的带领下，我们带着已完成的装备去了在南京浦口区的扬子石化粮油厂，并且在主楼以及一座群楼上装上了发送端以及接收端，进行现场测试。数据的发送与接收是没有问题的，可能是因为风向风速传感器存在一些瑕疵，使得我们只能接收到实时风速而没有风向，不过这已经是接近成功了。

在完成WEB后台发布的时候，由于要与前端数据采集系统相连接，所以要创建触发器，经常会遇到无法实现或者运行不下去的情况，然后便有了浮躁的情绪，但我知道最重要的是能够适时地调节自己的心态，在困难面前，理顺思路，寻找突破点，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在这段时间的毕业实习设计中体会到的。我想这是一次对意志的磨练，也是对我实际能力的一次提升，相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。

毕业个人小结 第8篇

关键词：人文社科类选修课程,医学本科毕业生,个人能力

医学教育国际标准对医学院校的教育提出了更高的要求,要求医学院校除了重视专业教育外,还要加强人文社科类课程的教育;同时医学教育国际标准也对医学院校本科毕业生应达到的能力提出了各种具体要求[1]。那么人文社科类课程是否有助于提高医学院校本科毕业生的个人能力,对于提高他们的哪些能力有帮助是亟待研究的问题。本研究就人文社科类选修课程对某军队医学院校毕业生个人能力的影响进行研究。

1 对象和方法

本研究以某军队医学院校2010届五年制临床医学专业所有毕业生为调查对象,依据《中国本科医学教育标准》中第一部分“本科临床医学专业毕业生应达到的基本要求”设计了调查表的个人能力部分,采用自评方式,让毕业生对自己的个人能力进行客观评价,此外,还对毕业生选修人文社科类课程情况进行了调查。本调查共发放调查表326份,回收有效调查表278份,有效回收率85.28%。

本研究采用一般描述性统计分析和卡方检验,所有数据的录入与统计分析均采用SPSS10.0统计软件。

2 结果

参加第二课堂情况:在278名被调查者中,选修的人文社科类课程较少的有188人,占67.6%;选修的人文社科类课程较多的有90人,占32.4%。

个人能力情况(见表1)。

选修人文社科类课程与毕业生个人能力的相关研究(见表2)。

3 讨论

医学院校的人文社科类课程担负着提高医学生的思想道德素质、人文知识水平及人文综合素质的重任,在医学教育中占有重要地位[2]。本研究提示:医学院校的人文社科类课程确实能够提高医学生的思想道德与职业素质,能够培养医学生以病人为中心的思想意识。如,在本研究中,那些选修人文社科类课程较多的人与那些选修人文社科类课程较少的人相比,他们在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,有较高比例的人认为应考虑到病人及其家属的利益,并注意发挥可用卫生资源的最大效益。随着医患矛盾的日益加剧,患者越来越不相信医生[3],医学本科毕业生的这种以病人为中心的思想意识的养成,对于提高患者对医生的信任度、缓和医患矛盾具有重要意义。

除了能够培养医学生以病人为中心的思想意识之外,人文社科类课程还能够培养医学生的科学态度、创新和分析批判精神,这一能力的培养对于医学生专业知识的学习以及今后的自我发展都具有重要意义。

因此,人文社科类课程有助于提高医学本科生的个人能力,包括以病人为中心的思想道德素质以及科学态度、创新和分析批判精神的养成。

参考文献

[1]刘丽娟,许劲松,王悦.全球医学教育最低基本要求及其评价方法[J].西北医学教育,2010,18(1):37-38.

[2]许晓晴,王伟,赵颖.医学院校人文社科类课程与专业教育相结合的思考与实践[J].中国高等医学教育,2009(11):69-70.

毕业：一个人的成年“礼” 第9篇

2006年的7月和往年并没有什么不同。校园里的梧桐树郁郁摇曳着，守望着理想的翅膀一起飞翔。毕业生们又开始打理行装，去远方，去寻找梦想。

毕业是一次离别，离别校园，离别稚嫩，离别白发先生，离别长裙女孩，离别上铺兄弟……离别是毕业永远的主题，骊歌是毕业永久的伴奏。

因为离别，年轻的毕业生们感伤、焦虑、不安，他们把自己仅存的书生意气全部撒在自己大学里最后的那段时光。因为经过了毕业，他们便走入厂“成年”的世界。从此他们必须成长，再不能任性，再不能儿女情长。

一代代人的毕业书写了一所所大学的历史，也记录了一个时代的变迁。支援边疆、上山下乡、毕业分配、统招委培、双向选择……所有和毕业相关的“关键词”都有着鲜明的时代痕迹。

于是，不同的年代里，有人在毕业的时候宣告自己青春的死亡；有人打起背包酷酷地去了西藏；有人把弹了四年的吉它与读了四年的泰戈尔一起付之一炬；也有人挥别了青涩的爱情，开始自己独自的流浪……毕业是青春激情的最后释放，是恣意妄为的最后时光。

毕业是一个人的成年礼，踏入社会的年轻人远离了校园里的多愁善感，从此凭添了生存的惆怅。或许毕业不仅仅是一次成年礼，更是一次成年“秀”，给每个人舞台，让每个充满激情的年轻人肆意涂鸦，涂写下年轻的记忆，也涂写下未来的期许，让毕业那段时光成为人生中最难忘的记忆。

还记得吗?毕业的散伙饭上，最腼腆的男孩喝多了酒，涨红着脸向美丽的女孩表白；可爱的女生悄悄地拿起麦克风，低声吟唱起《同桌的你》；还有那美丽的MISS QUEEN，和年轻的学生一起拍手，一起歌唱……

大学生毕业个人小结 第10篇

记得那年我们在军训场地上喊着嘹亮的口号，迈着矫健整齐的步伐，阳光刺痛着双眼，汗水湿透了衣衫，最惊喜的莫过于教官那清脆的休息哨响。军训，对于舒服了一个暑假的我们来说，无疑是意志训练的良好课程。就这样，辛苦的军训开启了四年的大学生活。

很庆幸，在大学里能遇到这样一群良师益友。在入学之初的一次讲座上，我第一次知道了“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神，在这四年里，恩来精神一直给予我巨大的精神支持和克服困难的巨大勇气。很感谢我的老师们，正是他们认真严谨的教学态度，学富五车的知识储备，循循善诱的教学方式，才让我在学习上有所成绩。在开学之初的迷茫时期，这些老师，尤其是我们的班主任沈伟丽老师，给我们以学习上、生活上的指引，让我们不再茫然和困惑。很感谢我一直伴我左右的朋友们，在我遇到困难的时候，正是他们的鼓励和帮助给予我克服困难的巨大勇气和信心。

翻出以前的照片，随着那一次次活动，发现自己成长的足迹。现在想来，大一时的懵懂、新鲜，也让我有了更多的生活体验与尝试。那时竞选班级班长，加入院学生会，还加入了校学生会。丰富多彩的社团活动和班级活动，总想去体验和感受一下，直到后来参与到活动的策划与组织，才渐渐变得麻木。当时只是更愿意在图书馆找个有阳光的角落，安静的看着书。现在走上工作岗位，发现那时的活动的确是很好的锻炼，是很难得的经历。作为班级班长，可以说我是同这个班级一起在成长，因为刚开始对很多事情都没有经验，在一次次的班级活动中，在一次次的信息处理中，才慢慢提高了自身的许多能力。同时我也致力于通过组织活动来让大家彼此熟悉了解，增强班级凝聚力。如大一时的“我型我SHOW”班级同学才艺展示活动，大二时的化妆晚会，还有平时的主题教育月活动，诸如演讲比赛、班级组织聚餐、烧烤、参观周恩来纪念馆等等。担任三年班长，我自认为自己可以算得上工作负责、勤勤恳恳，尤其在涉及到诸如奖学金评定等与大家切身利益相关的时候，认认真真，公平公正，在班级中形成了良好的风气。对我而言，院学生会的工作也让我经历了许多。在担任生活部部长期间，策划组织了摄影比赛，并把优秀作品做成展板展示。平时也参与学院组织的许多活动，比如大学生才艺节晚会，迎新生晚会等等。在院学生会组织部，参与组织了淮师首届“我最喜爱的老师”评选活动，在活动中同那些战友结下了深厚的友谊，是不可多得的一笔财富。

当然，在我的大学生活中，能让我津津乐道的并不是这些，还有许多更有意义的事情。在学校的勤工助学岗位上，我从办公室内勤做到了学院网络维护员，负责学院的新闻发布和网页维护，有时也会拍摄活动照片，并写一些报道。借此机会，我对互联网网页制作和一些基本的网页维护有了一些了解。在大二下学期，我去周恩来纪念馆做了一学期的志愿者，工作内容是免费为游客讲解纪念馆。能把自己所学到的知识用在实处，并且还能为大家带来快乐和知识的提高，我觉得很有意义。此外，我还做了两年的社区志愿者，一次还是志愿服务队的队长。在志愿服务期间，积极致力于社区的一些制度化建设和帮助提高社区工作人员的计算机水平。认真负责的工作态度，创新的工作方式方法，受到社区主任的好评，并获得“淮安市优秀社区志愿者”荣誉称号。想来，在大学里也做了一件比较“疯狂”的事情，这也让张扬的青春有了发泄的途径。在大三暑假的时候，突然心血来潮要骑自行车回家。然后，查下地图，检查下车辆，就在一个阴霾的早晨从学校出发了，全程400多里，花了我整整一天的时间才到家，一路上几乎没有休息。我在挑战我自己，接受心理、生理、意志各方面的挑战，结果是成功了。同时给我启发，作为一个人，要不断挑战自己，才不辜负大自然赋予我们会思考的大脑和坚强的意志力。

俄国作家奥斯特洛夫斯基曾说，“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因过去碌碌无为而羞耻。”回首这四年的青春岁月，虽然尝试过许

毕业生实习个人小结 第11篇

这里充满了求实的作风，求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。这里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”，而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步;敢于承担责任，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使知道会有相应的处罚，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经验，但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我，也改变了我，因为担当就是求实的精神。

这里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的爱护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。但我依然选择了离开，因为我有自己的方向。

毕业生鉴定表个人小结 第12篇

2008年06月03日 星期二 12:331、在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名2007年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

2、毕业生自我鉴定(范文)

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

自荐人：xxx XXXX年XX月XX日

3、回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对

OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

毕业生自我鉴定范文二

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。我积极向党组织靠拢，真诚地向党组织递交了入党申请书，并作为一名入党积极分子参加了党校学习，从而掌握了党的基本知识，对党有了进一步的认识，更加坚定了我加入共产党的决心。我知道自己还存在着不足，但我愿以实际行动来表明我的决心。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床，和金星一起去教室背英语单词，下午上完课，休息一会，吃完饭，就去教室读书，读到10点才回去。一年下来，终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试，并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书，互相学习，经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。

三年来的学习告诉我：只有奋斗不息才能进步，成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下工夫，就一定能通过。

三年的学习培养了我的兴趣，如C语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记，将自己的学习心得及时地记录下来，同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书，除了专业参考书外，我还抽出时间来博览群书。在看了《李自成》（共十三本）等历史传记后，觉得自己的人生观有了一定的提高。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了迎澳门回归长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、系、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

我积极参加体育锻炼，身体健康良好。大一下学期宋老师教我们太极拳。我就每天晚上坚持练几遍，取得了90分的好成绩。早上经常起来跑步，并参加了2000和2001年校运5000米比赛，虽然没拿到名次，但让自己的心理和身体素质得到了锻炼。我觉得一个人只有身体素质好，才能把更多的精力投入到学习上，都说身体是革命的本钱。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点知识，多吸收点经验。现在我觉得学习还是最重要的，不管能否考上本科。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。

现在中国加入了WTO，社会需求的人才越来越向综合型发展。我一定要认真学习英语和软件编程，以适应未来的发展。我要提高自身修养，坚定共产主义信念，不被物欲横流的社会所迷失方向。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位2004入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等

知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计，2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。（全部都是我一个人独立完成）

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。2003年，2004年暑假期间我均到广东＊＊市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

北外网院的学习表现.鉴于此,学院选抽出了三个学生的毕业鉴定,供大家参考,但也请各位同学在填写过程中,不要拘泥于一种形式,认真如实填写即可.【范文一】

韶光易逝, 转眼, 三年的网院学习即将结束,我在为自己即将毕业而兴奋的同时, 又为将要离开一起相伴读书的老师和同学们而感到深深地眷恋.记得3年前,我在网上仔细查找和比较后,最终选择来北外网院学习.报名时,我还怀疑自己是否能坚持完成三年的学习.而今天,在老师,朋友和家人的鼓励,支持下,我即将完成了学业, 拿到梦寐以求的北外网院的毕业证书!三年并不是一段很长的时间,但对于一位要同时面对社会压力,工作压力的人来讲,能够认真且圆满地完成三年的课程学习,实在不易.我觉得三年的网院学习,对我来讲,学到最重要的东西是, 网院的“全人”发展理念,即做一个满怀信心, 毅力,有自我约束,自我管理,自我监控能力及和他人合作学习的能力的“全人”.正是这种理念激励我完成三年艰苦的学习.而这种精神还将继续鼓励我在今后的学习,工作,生活中去克服一个又一个的困难, 努力成为一个日渐完善的“全人”.网院学习过程中,我受益最大的一点是制定了严,详实,可行的计划.制定学习计划是网院教材教给我的一件法宝.具体地说,一本本厚厚的教材是按周,按小时,按单元,按任务去完成的.所以每个网员都必须学会制定一个好的计划,这样学习,工作,生活才能有条不紊;每一次完成学习任务,都会给我带来成功的喜悦.我非常感谢北外网院三年来对我的培养与帮助.就是在这里,我学会了如何做一个更高效的人,并且从中体会了极大的乐趣与成就感;就是在这里, 我的英语水平有了长足的进步,从一个语言,词汇量都十分贫乏, 不会开口说一句英语的“哑巴”变成一个“听,说,读,写”综合运用的“全人”;就是在这里,我认识了一群刻苦努力,团结互爱的好同学和严谨,渊博,关爱学生的好老师.今后有机会,我一定还

会参加网院的学习和培训.【范文二】

带着儿时的梦想,带着对知识的渴求,我进入北外网院.三年一路走来几多艰辛,也有几多欢欣.虽说工作忙,时间紧,可每当我徜徉在网络课堂我如痴如醉,听到老师那纯正的英语入同欣赏音乐一般.我感叹,我欣喜,现代网络课堂把北外的声音送到了千家万户.方便,灵活,快捷的学习方式大大提高了我们的学习效率.此外不仅仅是学习英语,更是语言素质以及整个人文素质的提高.曾记得多少个日日夜夜一杯杯咖啡冲去了一天的疲劳,强打起精神认真阅览课件,完成学习记录卡,努力作到尽善尽美,容不得半点懒惰,含糊.每当看到记录卡上的勾我是多么欣喜和小小的成就感.可有时因疏忽大意还会留下一点点遗憾.还有那半月一次的作业我像小学生一样老老实实地完成每一道题,然后数着日子盼望着老师的批阅.天天每每,每每天天,我的知识在积累,我的英语在进步.虽然离学习中心较远不能参加面授,但网上提供了多种形式的辅导以及知识链接,只是遗憾没有更多的时间一一浏览咀嚼.有时成绩虽不是很理想,但我已经尽力了.感谢北外为我们提供了良好的教学平台,不仅让我们学到了纯正的英语,更领略了各位老师的风彩.他们渊博的学识,严谨的治学作风,亲切的人文关怀,给我们以深深的映像.一场场精彩的讲座,导师们幽默风趣的话语记忆犹新,时常在耳边回响.我们将牢记大师们的教导以严谨的工作态度,渊博的学识努力工作,服务于大众,服务于社会.三年的学习即将结束,我仍流连于网络课堂,等待更多的学习机会,更好的网络课堂.语言学习犹如浩瀚的海洋,我们学到的只是沧海一粟,我将继续努力.【范文三】

人生理应充满理想,知识需要及时更新.为了攀登事业的高峰,我们走入北外网院,不仅增加了知识,提高了水平,拓宽了视野,而更为重要的是接受人性化教育,放飞我们心中的理想.20年前大学毕业后,我被分配到一家合资企业从事技术工作,一干就是16年.在这期间,我不断充电,拓展知识范围,先后自修了中文,金融专业,计算机和MBA课程.由于工作的需要,我经常与外商打交道,谈判项目.虽然,学英语的“学龄”很长,但由于没有系统,全面地接受英语专业教育,加之,平常读得多,写得少;译得多,说得少,我的英语水平总停留在中级水平,不能得心应手,运用自如,深感遗憾.随着网络技术的飞速发展,网络教育应运而生.北外网院积极推行“全人”教育,倡导“做中学”的学习理念,强调“质量出自过程”,取得了很大成功,也深深吸引了我,给我提供了继续深造的机会,圆了我多年梦寐以求的愿望.通过在北外网院三年的学习,我深深体会要想成为一名优秀的网络学习者必须首先培养自我约束,自我管理,自我监控和合作学习的能力.我根据自己年龄较大的实际情况,制定了合理可行,富有弹性的中长期学习计划,机动地预留了适当的家务,购物,看电视和上网(非在线学习)的时间.日常学习过程中,严格执行学习计划,周一和周五为机动学习日,用于其他学习日未学习或少于预定时数时的补课.第二,坚持个性化学习,选择了一些适合特点自己的学习方法,其原则是提高学习效率,保证学习质量,注重交际应用.第三,充分利用网院学习提供的交互性强,日趋丰富的学习资源以及著名门户网站的教育资源.最后,语言的学习和运用离不开实践,我尽最大努力利用一切机会,通过参加各种社交活动,强化所学知识,使之变为自己的财富.网院之声,社区论坛和英语技能学习小组为我提供了很好的学习的机会.光阴似箭,时光如梭.网院的学习和充电也是短暂的.但是,我深信每一位学习者都可以在北外网院取得学习的成功,放飞自己心中的理想.毕业生自我鉴定

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在思想品德上,本人有良好德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了“市直和中央,省属驻梅单位2004入党积极分子培训班”的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩.英语,电脑,普通话等方面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个独立完成)

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.XXX

2005年4月15日

毕业自我鉴定范文(2005年大学毕业生)

高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业能力的人才.四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使在计算机技术方面获益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚,浮躁和不切实际,心理上更加成熟,坚定,专业功底更加扎实.专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平,英语水平,普通话水平有了很大程度的提高;

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康,精力充沛,可适应高强度工作.四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作