八年级上册语文期中考试试题

八年级上册语文期中考试试题（精选10篇）

八年级上册语文期中考试试题 第1篇

青铜中学八年级语文期中考试试题

班级：姓名：分数：

一、积累与运用（16分）

1．下列加点的注音全部正确的一项是（）（2分）

A、阻遏（è）寒噤（jìn）仄歪（zè）拂晓（fó）

B、箱箧（qiè）荒谬（miù）推崇（cóng）轩榭（xuān）

C、镂空（lóu）蟠龙（pán）德馨（xīn）案牍（dú）

D、峨冠(guān)篆章(zhuàn)老妪(yù)椎髻(jì)

2．下列词语中没有别字的一项是（）（2分）

A、锐不可当转弯抹角月明风清荡然无存

B、张皇失措惟妙惟肖巧妙绝伦因地治宜

C、重峦叠嶂井然有叙雅俗之别粗俗鄙陋

D、落英缤纷黄发垂髫亭亭净值不蔓不枝

3．下列加点的成语使用不当的一项是()（2分）

A．你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼．．．．，打牙跌嘴呢！

B．春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止．．．．。

C．这些豆蔻年华．．．．的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

D．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇．．．．的博物馆。

4．满腹诗书。（6分）

①，焜黄华叶衰。（汉乐府《长歌行》）

②牧人驱犊。（王绩《野望》）

③，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

④无丝竹之乱耳。（刘禹锡《陋室铭》）

⑤白头搔更短。（杜甫《春望》）

⑥是故谋闭而不兴。（《大道之行也》）

5．细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(2分)

6．名著试练（2分）

经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象的塑造。所以，从一定意义上说，阅读小说，就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象，仿照以下句式，写出你对“他（她）”的阅读感受。例句：阅读武松，从他的“景阳冈打虎”中，读出了他的英勇无畏。仿句：二．综合性学习（7分）7.将下则消息概括成一句话新闻。（1分）人民网5月14日报道5月13日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。8.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。①“永远的丰碑”的含义是什么？（2分）②请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（2分）在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。（2分）

三、现代文阅读（22分）(一)比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，回答问题。（9分）【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝1．

塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有

几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。

那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出

苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。” ③怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都

不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边

拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。

【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6公里，两旁栽种着许多法国梧桐。

这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未

达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。

9.三段文字都写到“树”，但各有不同的特点，如甲文所写的树木特征是“高低错落，充满画意”。请从乙丙两文中选择有关词语，概括树木的不同特征。

已：；丙：________________________。（2分）

10.三段文字写树都强调了气氛，如甲文突出繁华欢悦，乙文

__________________，丙文突出 ____________________________。（2分）

11.对这三段文字采用的说明方法，下面不正确的说法是（）（1分）

A．甲乙两文多处采用了打比方的说明方法。B．甲文没有采用作比较的说明方法。

C．乙文采用的主要说明方法是举例子。D．甲乙丙三文都采用了摹状貌的说明方法。

12.从说明顺序来看，甲乙两文都是____________顺序，丙文是___________顺序；

从文段结构看，甲文是 _____________结构，乙文是__________结构，丙文是并

列结构。（2分）

13.有人认为甲文段中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

不妥，因为既然“没有”就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。（2分）

答_________________________________________________________________

（二）永不贬值的财富（13分）

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是

件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学

费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动

着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

14、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指，而实际是指。（2分）15.根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20字以上）。（2分）16．揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖．．．．地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。（2分）（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而．．．出．。（2分）17.在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分）18.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（3分）

四、文言文阅读（15分）2． 突出”

（一）阅读下面这首古诗，回答问题。（9分）足球……也许渴望得到……

春 望 请以“渴望得到”为题写一篇文章。

国破山河在，城春草木深。要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。②文体自选，不少于600字。

烽火连三月，家书抵万金。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

19.这是一首五言诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人的情怀。（2分）这首诗所用的修辞手法有哪些？请举例说明。(3分)

20．杜甫在《春望》中以“烽火连三月，家书抵万金”表现了自己当时的心情，请结合诗的背景详细描述一下作者当时的心情。（50字左右）（2分）

21．杜甫在《白帝》诗中写道“戎马不如归马逸，千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽，恸哭秋原何处村？”，请你回忆一下，在他的《石壕吏》中，哪些诗句也表现了

同样的情景？（2分）

（二）阅读下面选文，回答22—25题。（6分）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子

之哭也，壹②似重忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”（节选自《礼记〃檀弓下》）【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。

③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。22．解释下面加点的词语。（2分）（1）子之哭也（）（2）苛政猛于虎也（）

23、用现代汉语翻译下面各句。（1分）今吾子又死焉。

24、从表达方式看，本文运用了，从艺术表现手法看，本文主要运用了的手法突出主题。（每个空限填2字）（2分）

25、泰山妇人为什么不愿意离开他们生活的地方？（用自己的话回答）（1分）

五、写作（40分）

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理

解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个 3 ．

4．

八年级上册语文期中考试试题 第2篇

一、积累运用(20分)

1、请将鲁迅的名言“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”用楷体抄写在田字格内(不写标点)。要求规范、整洁、美观。(2分)

2、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)

说( )客 枭( )鸟 痴( )迷

心有余jì ( ) 叱zhà( )风云 油光可jiàn ( )

3、按课文默写(4分)

海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是___________________________;又像

是___________________________;低低的，轻轻的，像___________________________，

___________________________。

4、在你的积累中肯定有许多描写大自然壮美景色的诗句，请默写出两句来。(2分)

①_____________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

5、你知道下列作品的作者吗?请写在横线上。(2分)

A.《堂吉诃德》：___________________________

B.《盲厨师》：___________________________

C.《骆驼样子》：___________________________

6、“街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝条上打着卷;枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。”请仿照这段话的修辞手法及表现手法，描写秋天校园的某种树或其它景物。(3分)

7、下列句段属于哪一种描写，其作用是什么? (4分)

①太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐从天边退去。远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。(《挖荠菜》)

这段属于_________________描写，其作用是_____________________________________

②他拿起刮刀、木片轻轻滑过软和的黏土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了;他的眼睛闪耀着。“还有那里还有那里”他又修改了一下。他走回去，把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮;时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的黏土，粘在像身上，刮开一些。(《罗丹的启示》)

这段属于________________描写，其作用是______________________________________

二、阅读理解(50分)

(一) 阅读《曹刿论战》，回答问题。(11分)

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰;“肉食者谋之.又何间焉?”刿曰：①“肉食者鄙。未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安.弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍.民弗从也。”公曰：②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩.公将驰之.判曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣，”遂逐齐师。

既克，公问其故.对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也.惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

8、选文为我们讲述了________________________________________________，体现了曹刿_______________________________________________________________________。(2分)

9、解释文中带点的字：(2分)

间：__________________ 虽：__________________

牺牲：__________________ 狱：__________________

10、写出文中画线句子的完整意思：(3分)

“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。” ____________________________________

11、曹刿请求进见庄公时，他的同乡反对的理由是(用原文回答) __________________(1分)

12、毛泽东同志曾对本文的内容作了高度概括：“文中指出了战前的政治准备--取信于民”。

“取信于民”是指_________________________________________，鲁军发起反攻的时机选择在“_______________”时，追击敌军选择在“_________”之时。 (3分)

(二)阅读《藤野先生》(节选)，回答问题。 (16分)

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

13、揣摩一下文中加点的“偏”字有什么表达作用?(2分)

14、选文中有一处插叙，插叙的内容为_________________________(2分)

15、选文中划横线的句子所运用的表达方式是__________________________，它表达了作者的___________________________思想感情。(4分)

16、下面两句话分别刻画了谁的怎样的形象?(4分)

①“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

②他们也何尝不酒醉似的喝彩。

17、文中深深刺痛“我”民族自尊心的一件事是_____________________________________，引起“我”对国民精神痛心疾首、对民族前途忧虑深重的一种事是________________________

(三)阅读下面的短文，回答问题。(23分)

__________________

①一天，有个年轻人来到微软分公司求职。金发碧眼的洋总经理抱歉地告诉他，公司目前人员已满。可年轻人用并不娴熟的英语解释说，事先没有联系，贸然打扰，希望可以得到一次面试的机会，洋总经理见他态度诚恳，目光坚定，心想莫非他是个可用之才?便笑着说：“好吧，那今天就破例给你一次机会!”

②但面试的结果使洋总经理很失望。他觉得这是他任职微软以来经历过的最糟糕的一次面试!年轻人的学历和编程知识都与微软的要求相差甚远，致使面试几次陷入gān gà 局面。洋总经理摇摇头，委婉地说：“要知道微软公司人才huìcuì，从高级管理者到专业技术人员，都堪称业界精英，微软的大门不是能够轻易叩开的。”没想到年轻人镇静地说：“对不起，我今天的表现是因为对于编程知识没有准备充分，能不能”洋总经理认为这是爱面子的年轻人找的托辞，便随口说道：“那好，我给你两个星期的时间，等你准备好了再来面试。”

③回去后，年轻人去图书馆借了计算机编程专业的书籍，然后足不出户，昼夜苦读，两周后又去见洋总经理。洋总经理没有想到他真会再次前来面试，心想还是应该兑现当初的承诺。这次，年轻人的表现有了很大进步，对洋总经理提出的一些专业问题已基本能回答。洋总经理想，年轻人在两周时间里能有如此进步确实不易，但以他目前的.水平仍然很难胜任软件工程师的职务。于是，洋总经理建议性地问道：“不知你对微软的其他岗位是否感兴趣，比如销售部门?”年轻人听后愉快地接受了建议，并且请求重新学习，一周后再来。对于销售一窍不通的他又去书店买了一些营销方面的书籍，埋头苦读起来。

④年轻人充满自信地接受了第三次面试。但洋总经理却无奈地摇摇头。只掌握了一些营销皮毛知识的年轻人再次受挫。望着屡次受挫的年轻人，洋总经理遗憾地说：“年轻人，虽然你很努力，但是微软的大门的确很难叩开，我很抱歉!”年轻人回答说：“我还很年轻，对于不懂的东西有足够的时间的精力去学习。我会加倍努力，请相信我的表现会令您满意的。再给我一次机会吧!”年轻人的执著精神令洋总经理很是意外，洋总经理沉默良久，意味深长地点点头，再一次笑了。他幽默地说：“那我就多给你几次机会吧!”

⑤结果，年轻人在微软面试了五次，前后总共用去了两个多月的时间，而洋总经理给予一个普通中国小伙子五次机会也是破天荒的。

⑥在第五次面试时，没等年轻人开口，洋总经理便当众宣布说：“今天你不必回答任何问题，因为你已成为微软的一员了。第三次面试我就已经认定了。”年轻人疑惑不解，在场的人无不愕然。洋总经理解释说：“这位年轻人接受新东西的速度非常快，是有发展潜质的不可多得的人才;他心理素质好，乐观积极，五次面试都没有退缩;而且他还勇于尝试，敢于挑战，能创造机遇并抓住机遇，具有强者的素质。微软不仅需要有知识和技能的员工，还需要像他这样有勇气和毅力的人。微软的希望就在这样的年轻人的身上!”

18、请根据上文语境及拼音，写出汉字。(2分)

gān gà_______________________

huiìcuì_______________________

19、为什么洋总经理认为这是他任职以来所经历过的“最糟糕”的一次面试?(用原文回答)(3分)

20、第②段中洋总经理拒绝年轻人的话的确很委婉“微软的大门不是能够轻易打开的。”言外之意是__________________________________________(3分)

21、结合语境揣摩。(6分)

A、 第②段中“洋总经理笑着说“那好，我给你两个星期的时间，等准备好了再来面试”时心理是怎样想的?

B、第④段中洋总经理“再一次笑了”，井幽默地说“那我就多给你几次机会吧”，这时的心境又是怎样的?

22、从第⑧段洋总经理的话中归纳出年轻人被录用的几个条件。(3分)

23、通过阅读思考，你认为洋总经理是一个怎样的人?(3分)

24、根据文章的内容，请给本文加个题目：_______________________ (3分)

三、写作实践(50分)

八年级上册语文期中考试试题 第3篇

1.本册课文《致同学》第二段有这样的文字:

课本固然是你学习语文的一块园地,而你如果仅仅守住一册或一套课本是远远不够的,语文学习更广阔的园地在课外。自然风光、文物古迹、风俗民情、报刊视频信息、家事国事天下事,以及生活中的其他种种话题,无不是语文学习的资源。这种资源可以说无处不有,无时不在。

《指瑕》对上述文字提出了四处修改意见:①“而”应改为“但”;②“如果”冗余,应去掉;③“资源”前有必要加上“重要”一词;④“无处不有,无时不在”如改成“无处不在,无时不在”则更为顺畅,最后一句删去更好。

以上四点指瑕,只有②令人信服,①③④有些牵强。

“而”不一定要改为“但”。联系本段文字的上下文可以看出该句是一个转折句式,这里“而”作转折连词表示“但是”的意思,如果一定要将“而”改成“但”就显得过于吹毛求疵了。

“资源”前没有必要加上“重要”一词。《致同学》在后文中写道:“应当把课内和课外的语文学习结合起来”,“课内学习为起点,并以此辐射到课外”。可见作者要表述的是课内学习和课外学习都很“重要”,如果硬是在“资源”前面加上“重要”一词,就会容易让学生误解为课内学习没有课外学习重要,这有违于作者的初衷,也有悖于语文学习的规律。

“无处不有,无时不在”也没有必要改为“无处不在、无时不在”,更不可以删去。理由有三:其一,这里的“有”就是“存在”的意思,表达没有什么不妥;其二,原句的表达显得多变多彩。而《指瑕》将“有”改为”在”,读起来显得单调而缺少变化;其三,最后一句不应删去。因为这句是对上文的总结,从空间和时间两个角度对“语文学习资源”作了提升和拓展,并与后文的“生活的海洋”、“大语文环境”相互照应。

2.《美丽的西双版纳》课后“探究练习”第二大题有这样的表述,课文“主要描写了树、竹、谷、水、庙等景物”,《指瑕》一文认为该句概括不准确,并提出将其中的“竹”改为“楼”,理由是因为第二段小标题是“竹楼映蓝天”。这种改法欠妥,我们一是从小标题看,突出的仍然是“竹”,如果不是竹的特有色彩又何来“映蓝天”呢?二是从文中内容来看,课文不仅写了竹楼还写了“翠竹丛林”、“竹篾桌”、“竹板”、“竹笋”等;三是从傣族人的民族风情来看,他们生活在“竹”中,在竹林、住竹楼、食竹笋、烤竹鼠、用竹桌、坐竹凳、戴竹帽等等,可以说“竹”是傣族人特有的生活资源。因此笔者认为用“竹”比用“楼”概括课文第二段的景物显得更具体、更全面、更富有个性色彩。

3.《蓝蓝的威尼斯》中有这样一段描写:“入夜,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨,像进了水晶宫一般,真是人间奇景。”《指瑕》一文认为该句中的“泛舟在海滨”搭配不当,笔者亦有同感。但是《指瑕》一文要将“泛舟”改为“漫步”,我却难以苟同,改为“漫步在海滨”与前文所写的“水”、“海”和后文的“像进了水晶宫一般”,语意不畅。如改为“泛舟在波光粼粼的海面上”,如何?

4.本册教材《老山界》有两个病句必须修改。一是“果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯”(教材第11页),这句中的“90度”与“垂直”语意重复,既然“垂直”又何须“90度”?笔者认为将“90度”去掉,改为“果然陡极了,几乎是与地面垂直的石梯”更为妥贴些;二是“用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃”,该句犯了逻辑错误,因为“煮饭吃”这一概念从属于“煮东西吃”,应将“煮饭吃”删掉。

（新目标）八年级上期中测试题 第4篇

八年级语文上册期中考试试卷分析 第5篇

巨鹿实验中学 普通班组

一、命题范围

本次考试范围是八年级上册1、2单元和本册第一单元古诗文背诵的内容。本试卷以“注重基础，兼顾灵活性，提倡学生有合理而创意地表达。”为主旨，对学生的语文素养进行全面的考核。

二、试题结构

本套试题共三个大题22个小题，第一部分日积月累（20分）5个小题，第二部分阅读演练（40分）共16个小题，第三部分写作大比拼（40分）共1个小题，试卷满分100分，90分钟完成。

三、试题特点

综观全卷，本试卷有以下特点：

（一）重视双基才能的考核。如1、2、3、4、6、7、8小题中出现的判断字音、字形、词义、古诗词默写、排列顺序、诗词赏析、文言文翻译等几个方面的考核。

（二）考核学生的口语交际才能的训练。如5小题。

（三）着重对学生学习态度方面的考核。如10、11小题，都属课内阅读题。

（四）着重学生主体领悟才能的考核。如12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、小题，让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考，这应当是培养学生理解才能和想象才能的最佳切入点。

四、考试情况分析

（一）整体的分数段

此次八年级18个班参加考试。,考试结果80分以上的有5%；70—80分的占30%； 60—70分占有45%分，剩下的是60以下占20%。从这个分数看，本期比上期有进步，但优秀生还不多。

（二）做题情况中存在的问题

1、语文基础知识掌握不扎实。如，最简单的汉字拼音及汉字书写的题都普遍有错，包括尖子班在内。

2、名篇背诵默写，学生眼高手低。6—9小题依提示填写诗文原句，得满分的同学很少，其原因大多数学生不是不会背，而是写错字。而此类题的评判标准又恰恰非常严格，错一个字就算错。

3、作文是语文成绩优秀与否的最大制约因素，它也是语文的老大难，学生的作文能上30分的不多，让人心里真不是滋味。作文存在的问题是：有一部分

同学没有认真审题，有离题和偏题的现象；有部分学生书写不工整、书面不整洁；还有部分学生作文的字数远远达不到要求。

五、对试题的评价

1、本张试卷试题立足基础，对汉字、成语知识的考查，无不体现对基础知识的积累、识记、运用等基本能力。语言的实际运用试题体现了研究、创新学习的方向，并注重了对学生运用知识的实际能力和创新能力的考查。

2、两篇现代文和古诗文阅读，考查了学生依据文体特点整体感知内容、组织概括语言、掌握写法、深入理解句意等求知能力。文言文的几个题目也比较浅显、灵活，符合学生学习实际，能较好地体现初中阶段文言文教学的要求。

3、命题作文《二十年后的家乡》，不仅给学生较广阔的取材指导，使不同层次的学生都能有话可说，且对写作基础好的学生也是一种挑战，想要写好又得下一番苦功，更重要的是在于锻炼学生的写作能力，也能给学生思想上的教育和启迪。

六、对今后教学的几点建议或设想：

1、要进一步立足基础。初二语文教学是整个初中乃至高中都是最基础最重要的，初二的学生从初一到初二，学习内容、学习方式等诸多方面都面临重大变革，同时初二阶段又是学生良好学习习惯和语文基本素养形成的关键时段，我们语文老师应充分的认识到这一点，并切切实实在语文教学中科学计划，认真落实，抛弃急功近利的思想，重视学生的基础知识、基本语文素养的培养（甚至包括书写训练），重视开拓学生的知识面、阅读广度深度，加强学生语感的培养，努力提高学生的理解力、表达力。从考试角度讲，初二和初一一样要重视学生的及格率的提高。

2、要进一步培养学生良好的学习习惯。在平时的教学中应认真培养学生字斟句酌的阅读习惯、动笔习惯，让学生积累阅读经验，学会倾诉；教给学生思考问题的方法、分析问题的方法，要求学生学会正确审题、全面准确地把握题意，并按要求规范答题。

3、要进一步走出课堂，走向社会。实践证明，光靠课本上提供的一点点知识，学生是学不好语文的。在考试中，在学生身上表现出来的 2

社会知识贫乏症是非常严重的。因此，必须大胆地将学生引出课堂，把他们引向社会、引向电视、引向图书馆„„要组织学生开展各种形式的研究性学习，从而改变学生的学习方式，丰富学生的知识，提高他们的实践能力。

4、要进一步指导学生掌握一定的答题技巧。必要的答题技巧的指导是必要的。如阅读中，一定要把题目和文章相关内容结合，再思考回答；如果答案是多要点的，可根据分值确定答案要点；开放题，要多角度的结合实际去思考、探究，答案也要有情感性，尽可能的体现自己的认知体验、情感体验等，不能为答而答。

八年级上册语文期中考试试题 第6篇

2020八年级上册语文期中考试作文

自然的声音，是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰，或浓郁如油画，或明媚如阳光。

声音一：溪声潺潺，小提琴般明快

在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一来，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。

忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。

溪水一汪如明镜，晶莹清澈无杂质。仿佛是一块浑然天成的璞玉般，溪水静静地流淌着，流着流着，仿佛流进了我的心里，冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

倒映在泛着细小涟漪的溪水上的，是我眉头紧蹙的脸。因为考试没考好而心情不佳的我，在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷，无奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地，令人喘不过气来。

我郁闷至极地蹲在溪水边，伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流，触手时只感觉一片温润。我微微一怔，好奇地把双手托得高高的，在高处把水流倒进溪中。溅起一串玉珠般的水纹，伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。小提琴般音质清丽，让人顿觉悠扬。烦闷心事一扫而光。

我弯了弯唇角，忽然感觉舒服了许多。

声音二：风声沙沙，低音贝司般浑厚

林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

林子里出奇地安静，因而这不知疲倦的乐音便成了的亮点。仿佛模糊了时间般，我就一直倚在树干边，聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。几天前的考试似乎已经被我抛却在脑后——至少，此刻的我，是宁静而放松的;至少，我现在并没有在为那一摞尚未完成的假期作业而焦头烂额，烦恼重重。

声音三：鸟鸣啾啾，长笛般清丽

走出树林时，已经是晌午。我长长地吁了口气，准备拔腿回家好好犒劳一下一上午什么都没吃的自己。

此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静，隐约可以听到远处马路上汽车鸣笛声、小贩叫卖声，以及都市里特有的喧闹声。

2020八年级上册语文期中考试作文

生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争。奋斗是的出路。

白云，蓝天，仿佛片片风帆，缀满蓝色海际;绿水，青山，宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里，孕育着一个不平凡的你，一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久，一天，一个月或是一年，但我们都将铬记与你度过的这些时光，它带给我们的乐与苦早已封藏在记忆中，回味时，嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。

生命是一种过程而非结局。是的，你教给我们很多很多，教会了我们学会拼搏，学会追求，同时，你又是一方有梦、有爱的水土，让我们拥有梦想，体味淡淡生活中的爱。记得有人说过：与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛，勇敢解决问题，笑对人生。与你共处的日子里，时时充满进步向上的热情，充满无数无言的爱，指引着我们在正确的大路上行走，享受这个过程，让人有种深深的归属感。我们说，我们快乐着，因为我们在路上，与你同行。

因为我们在路上，所以留下了许多风景在背后;因为我们在路上，所以我们学会不断向前拼搏;因为我们在路上，所以我们拥有更多的过程;因为我们在路上，所以我们努力并快乐着。也许，我们给你留下的仅仅是一道印痕，就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹，风雨过后，便慢慢消退。但我们无悔，毕竟你留给我们的路还更长。

我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你，毕竟我们懂得太少，也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好，却不能透析你，品评你。

一路上，有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同时也是美丽的，上帝都不敢保证天是否有奇迹，正如这首短短的小诗所说：生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争，奋斗是的出路。我们在路上，一直行走着。

如果说，让我用一段话来描述我们心中的你，我会用张正军的这首诗：借诗起兴，奏华章，神采半边天月。一片丹心酬志，荡尽祖传家业。荟粹名师，云邀大腕，弦鼓铮铮烈。春风化雨，孕生多少豪杰。

敢叫巾帼传奇，神娲再造，重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅，打得东夷寒彻，百载风华，万枝桃李，捷报飞如雪，曲高人旺，再飞檐宇如阙。

一路上有我们，我们快乐着，因为我们在路上。

2020八年级上册语文期中考试作文

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。

记得我上小学那年的一天，老师说我们长大了要独自一个人睡觉。于是爸爸妈妈把小房间整理出来，让我一个人睡觉。有一天晚上，爸爸妈妈有事出门了，硬把我一个人留在了小房间里。

晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。

突然，我的脑海里出现一个声音:“你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道:“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，说:“宝贝，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。

从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊.2020八年级上册语文期中考试作文

早晨7点24分，我跑步回到楼下的时候，正见到小区的物业人员在开晨会。几十个平均年龄不低于60岁的大爷大妈们在努力地挺直他们明显佝偻的腰背。看着他们明显走形的身体在努力地站齐，我的嘴角禁不住轻轻上扬起来。

微笑还没有从我的脸上消失，就听到了女领导略显愤怒，甚至带着点气急败坏的声音不断刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂，其中最清楚明白的就是数字，什么10分钟啦，扣3分了等等。这一刻，我一次深刻地认识到：其实，谁生活得都不容易。

就像这些年近古稀的物业员工，他们都是地地道道的当地农民，在自己六七十年的生涯中估计未曾经历过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热，为自己挣一点养老金的时候，还得经受这样的晨会的洗礼。可见，除非你不工作。只要工作，就得遵从单位的章程，社会的规则，没有谁可以随心所欲。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的，四五十岁的我们是这样的，几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗?

既然生活中没有永远的安逸，既然苦痛无可逃避，那么与其抱怨，不如接受，不如改变。与其抬头抱怨事情繁多，不如低头奋笔疾书;与其抱怨时间不够，不如省下抱怨的时间，多写几个字，多看几页书，多眺望一下未来。

抱怨生活，会禁锢了自己对美好世界的向往。抱怨别人，就丢失了成就自己的勇气。抱怨规则，就遮挡了别人尊敬自己的目光。……与其埋怨世界，不如改变自我。

杨绛在《我们仨》中曾说过：“人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑。”如果觉得日子无趣，就让自己变得有趣。如果觉得生活太苦，就自己加点糖。每个人的欢喜，都是自己给的。漫漫人生，我们都是自己的摆渡人。

看着大爷大妈们努力挺直的腰背，看着他们阳光下淡定的面庞，我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。

又一个美好的春天已经不期而至。相信那些曾经的纠结苦痛、牢骚抱怨，都会化成前行的力量，支撑着我们走向豁然开朗的明天。

2020八年级上册语文期中考试作文

皎洁的月光一泻千里，仰望满天星空，记忆的大门悄然打开，咖啡的浓香在空气中渐渐飘散，环绕在我的鼻尖，晶莹的泪珠早已溢满眼眶，酸酸甜甜的滋味从心中涌出，原来，我未曾忘记。

天，阴阴的，夜沉沉，仿佛世界末日的来临。我艰难地挪动着脚步，慢吞吞的回家。在离家还有一段路程时已见到外公在远处向我招手，然后蹒跚着加快脚步向我走来，连忙为我披上一件厚重的大外衣，粗糙的手包住我的小手，顿时一阵温暖的感觉从手传到全身的各个角落。靠着微弱的灯光，我依稀的见到外公的满头白发似乎闪烁着异样的光芒。刹那间，小小的我似乎明白了什么，一种不言而喻的滋味在心中散开。

每次，夕阳下总会倒映这三个长短不一的影子，他们和谐地在余晖中慢步。佝偻的身影是外公，欢快的蹦跳着的当然是我，另外一个是和我从小一起长大的小狗--黑黑。二人一狗的身影在夕阳下被慢慢拉长，直到消失不见。

所有美好的一切，都只持续到那一天，当我正在校园中嬉戏打闹时，一个晴天霹雳般地消息，深深刺痛了我的心。回想妈妈憔悴的面庞，直到回到家，见冰馆中外公安睡而平静的容颜，我失声痛哭。

枫叶凋零，再美的风景也只是曾经;鲜花枯萎，再芬芳的香味也只是曾经。

远处的灯光忽暗忽明，若隐若现，天上的星星不复当年闪亮，但我似乎见到外公那和蔼的容颜。

不再遐想，咖啡的浓香早已闻不到了，眼前却总有挥之不去的水汽，内心总也不能再平静下来。

八年级上册语文期中考试试题 第7篇

一、摸一摸你的基础底子(24分)

1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)

A.谛听(dì) 晶莹(yíng) 眸子(mù)

B.眩目(xuàn) 瞬息万变(shùn) 魅力(mèn)

C.娴熟(xián) 摇曳(yè) 恬雅(tián)

D.参差(cī) 深湛(zhèn) 肃穆(mú)

2、下列词语中没有错别字的一组是( )(2分)

A、转弯抹脚 瞬息万变 无精打采 针锋相对

B、大步流星 诲人不倦 得天独厚 一席之地

C、重峦叠嶂 黯然失色 气势汹汹 分到扬标

D、娓娓动听 仗义执言 首曲一指 兴奋不已

3、下列词语解释不正确的一项是( )(2分)

A、天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里。(光彩耀眼的明星)

B、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道。(形容高大，横在空中，浮出人间)

C、袁隆平提出的通过三系来利用水稻zz优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。(比喻彼此相差太远。)

D、这就是脍炙人口的青海冰鱼呀。(味道鲜美可口)

4、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适?( )(2分)

A.喂!你是谁?我找张红。 B.喂!我要找张红。

C.您好!请找张红接电话。 D.您好!我是林坚，请找张红接电话。

5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。(不超过15字)(2分)

央行的统计数字表明，到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计，今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。

6、我来问，你来答。请把下列横线补充完整。(10分)

(1)细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣， ，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。(《周庄水韵》)(1分)

(2)《记承天寺夜游》一文中集中描写月下美景的句子是：

， ， 。(2分)

(3)目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这真是： ， 。(用杜甫诗句回答)(2分)

(4)《过故人庄》中，描绘诗人与主人开怀畅饮，热情交谈的句子是： ， 。(1分)

(5)《游山西村》中，描绘优美的农村风光堪称名句的句子是： ， 。(1分)

(6)《渔家傲》一词中描写边塞特有的声音的句子是： 。(1分)

(7)《浣溪沙》一词中表现诗人老当益壮、应振作精神奋发进取的诗句 ? ， 。(2分)

7、(1)能力拓展：太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：平时一滴水，难时太平洋。请你说说这句广告语好在何处?(2分)

答

。

(2)名著阅读：请根据提供的信息，分别写出对应的人物。(2分)

示例： 潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》 人物：林黛玉

① 野猪林 倒拔杨柳 醉打山门 《水浒传》 人物：______

② 空城计 借东风 七擒孟获 挥泪斩马谡 人物：______

二、赏析古诗，按要求填空。(3分)

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

8、全诗紧扣一个 字抒情写意，首联中一个 字把好雨拟人化了。(1分)

9、本诗颔联中潜和细写出了春雨

和 的特点，包含了诗人

的心情。(2分)

三、文言文阅读。(17分)

(一)(5分)

劳于读书，逸于作文

读书如销(融化)铜，聚铜于炉，大鞴(bèi 古代皮制的鼓风机)扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。只要识模，全不费力，所谓劳于读书，逸于作文。

10、解释下列加点的字。(1分)

(1)聚铜于炉，大鞴扇之。 之：

(2)作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。作文：

11、本文阐明了读书与写文章之间怎样的关系。(2分)

12、把所谓劳于读书，逸于作文翻译成现代汉语。(2分)

(二)(12分)

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， ， 。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

13.用课文原句将第三段补充完整。(1分)

原句： ， 。

14.解释加点的字。(4分)

(1)斗折蛇行： 。

(2)凄神寒骨： 。

15.第1段借写鱼来写 ，突出潭水的 。本段写静景的句子是 ，写动景的句子是 。(3分)

16.一词多义。(2分)

①全石以为底。( ) ①潭中鱼可百许头( )

②以其境过清( ) ②不可久居( )

17.翻译下面句子。(2分)

(1)皆若空游无所依。

。

(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。

。

四、阅读思考，你能行!(26分)

(一)(10分)

国际奥委会要求北京奥运场馆在赛前一年建成

(10月28日 8时11分15秒 新华社) 昨天，国际奥委会有关负责人在京举行新闻发布会，该负责人表示，希望北京奥运会的所有场馆建设，至少在赛前一年结束、完成。

这位负责人介绍，这不仅是国际奥委会的要求，也是为了能够让参加奥运会的`运动员提前到比赛场馆进行适应性的训练，所以，应提前足够的时间结束场馆建设。

他也表示，国际奥委会对比赛场馆建设的资金投入多少并不关注，而是看重这些场馆的质量，看重是否能满足运动员和比赛进行的需要与条件。

从今天起，国际奥委会协调委员会第三次全体会议开始在北京举行为期3天的会议。协调委员会主席维尔布鲁根先生、协调委员会成员和专家等40余人将参加会议。会议将围绕北京奥运会工程建设、市场开发与票务、媒体运行、体育赛事、交通技术、运动会服务、形象与标识及新闻宣传等议题，与北京奥组委举行工作会谈。会后，将对北京奥运会的相关筹备情况作出评价。

18、这是一篇新闻，属于__________(消息、通讯、报告文学、电视新闻、特写)。新闻的标题有________、________、________三种形式，那么这篇新闻的只有 标题。(5分)

19、请指出这则新闻的导语和主体部分。(2分)

20、新闻有哪些特点?结合这则新闻，选择其中的一个特点举例谈谈。(3分)

(二)永不贬值的财富(16分)

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：山子他娘在家吗?母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。

③怎么，2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇--怎么，你嫌少?瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱，眼泪已经夺眶而出。

④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

21、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指

实际是指 。(2分)

22、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕帮我筹学费这件事上，略写了__________，详写了__________。这样安排是为了__________。(4分)

23、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子，请把补写的内容写在下面的方格内(字数不少于20字)。(2分)

24、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)

(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱，眼泪已经夺眶而出。

25、在第③段中，我和母亲瞬间都明白了什么?(2分)

26、谈谈你对文中这笔永不贬值的财富的看法。(2分)

五、作文：(50分)(任选下面题目中的一个进行写作)

27、以 真好为题写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。

28、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒;有忧伤，有快乐身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁 复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。

请以心事为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)文体不限;(2)文章不少于600字。

参 考 答 案

一、1 C 2B 3 A 4 D

5国内粮价可能持续上扬

6 (1)仿佛神秘幽远的江南丝竹

(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

(4)开轩面场圃，把酒话桑麻。

(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(6)四面边声连角起

(7)门前流水尚能西?谁道人生无再少，休将白发唱黄鸡。

7、(1)该广告没有直接说出广告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法间接地告诉了消费者,显示了对人们切身利益的关心,因而使消费者乐于接受这样的诱导。

(2)鲁智深 诸葛亮

二、(一)8.喜 知

9.轻盈 细柔 喜悦

三、10.(1)指代铜 (2)写文章

11、读书是一个长期积累的过程，多读书，读好书，对于写作是大有益处的。

12.这就是人们常说的：在读书方面倍历艰辛，那么在写文章方面就轻松自如。

(二) 13.凄神寒骨，悄伧幽邃

14.(1)像蛇一样

(2)使。。。。。寒冷。

15.水 清澈 影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

16.因 因为 大约 可以

17(1)都好像在空中游动，没有什么依靠

(2)略

四、18.1、消息 引标题 主标题 副标题 主标题

19、导语部分为第一自然段，主体部分为第二至最后一自然段。

20、及时准确、以事实说话。从电头月28日 8时11分15秒 新华社可以看出这则新闻的及时准确性。昨天发生的事今日报道，不仅如此，而且也报道的今天的发生的事，从中可看出都以事实为准，以事实来说话。 句式相同、语言通顺、比喻恰当即可。

(二)21、瞎婆婆给的两元钱或一元钱 取之不尽，用之不谒，永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

22、倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱

更好地表现出永不贬值的财富或主题表达的需要。

23、只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。

24、(1)说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的两元钱作出重大决策的表现。

(2)我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这两元钱的深情厚意，所以这是不能自己的表现。

25、都明白了瞎婆婆说的两元钱为什么会变成手中一元钱的缘由;或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。

26、略

五、按中考评分标准。

八年级上册语文期中考试试题 第8篇

1. 语文课程标准要求

语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养, 是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径, 应该积极提倡。

2.“综合性学习”教学要求

“综合性学习”板块的教学没有固定的教学模式, 教师可以依据教学建议作为准绳, 按照自己对每一个综合性学习专题的理解以及自己学生的实际情况, 进行极具个性的教学设计, 所以“综合性学习”板块的教学设计呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。

二、教学内容分析

人教版语文八年级上册综合性学习专题《让世界充满爱》, 首先题目中的“爱”是关键词, 但是这个专题的研究并不是单纯地让学生孤立地谈“爱”, 这“爱”是有“世界”二字来加以修饰的。在教学时, 抽象的“爱”和宽泛的“世界”如何界定, 就成为了教学的难点和重点。如何处理好这两点, 将成为这个专题教学成败的关键。

(1) “爱”是一个抽象的概念。爱大致可以分为以下两类: (1) 有专属性的一类, 如亲情之爱、男女之爱、朋友之爱, 等等。 (2) 博大的爱, 如爱国、爱自然、爱人民, 等等。前者是爱的基础, 而后者是以前者作为基础的升华。

(2) “世界“也是一个比较抽象的概念, 从一般人的理解来看, “世界”也可以有宽、窄概念之分。“世界”窄的概念可以指我们所生活的这个社会环境, 宽的概念可以指宇宙、全球。

(3) 教材设计有三个活动, 任选一项开展:a.关爱每个伙伴, b.同在一片蓝天下, c.人人都献出一份爱。通过对教材上所给予的活动进行分析, 我对这个综合性学习专题中的“爱“和“世界”的范围有了明确的概念。编者设计这个专题的目的, 是让初二年级学生对“爱”的概念理解由浅入深, 从专属性的爱上升到一种博爱, 让他们学会如何关爱和帮助身边的陌生人, 从而懂得更深层次爱的内涵。

三、学生情况分析

这次授课针对的是初中二年级的学生, 他们已经具备相对独立的感悟、分析和判断能力, 对爱的理解有他们独特的方式, 教师的单纯说教式教学已经不能从本质上打动他们的心, 只有寻找贴近他们生活现实的事例来对他们内心深处的情感进行唤醒和挖掘, 逐步进行情感上的深层引导, 这样才能真正达到教学的最终目的。

四、确立教学目标

1. 通过对教学内容的仔细分析、研究后, 确定了下面的教学目标

(1) 让学生感悟到“爱”这种博大的感情, 尤其是对弱者的关爱, 从而懂得爱的深层内涵, 陶冶自己的情操。

(2) 培养学生搜集、组织材料, 用生动具体的语言进行表达的能力。

(3) 培养学生自主、合作、探究的学习方式。

2. 教学重、难点

(1) 爱是什么?爱的体现是什么?

(2) 怎样唤起学生对陌生人 (弱势群体) 的关爱之情?如何表达这种爱?

五、课前准备

首先, 我让科代表和班委组织同学分组, 本着自愿的原则, 人数尽可能均衡, 分为三个大组:a.关爱身边的伙伴;b.同在一片蓝天下;c.人人都献出一份爱。以小组为单位, 搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、故事。然后各组组员对搜集到的材料进行筛选, 选出最令大家感动的一篇故事, 推荐一名代表课堂发言, 发言代表尽量做到能够对故事内容进行复述, 并能说出故事之所以令人感动的原因。其次, 我从班上挑选出几名交际、口语表达、书面表达能力较强的学生, 让他们利用周末的时间, 拿着相机到贵阳的街头去捕捉令他们难忘的画面, 对相关的人进行采访, 写出详细的采访记录。再次, 我精心筛选资料和素材, 按照对“爱”的诠释由浅入深的顺序编排, 把它们制作成多媒体课件。

六、教学时间

(1) 街头采访、收集学习素材的时间:两星期。

(2) 课堂教学时间:一课时。

七、教学流程设计

1. 采用多媒体辅助教学导入课题

2. 课题展开

3. 结束活动

八、教学反思

这次教学活动加强了语文与社会生活的联系, 增强了学生的听、说、读、写能力, 同时也对学生进行了很好的德育教育。通过这次教学活动, 学生们把目光投向了社会的弱势群体, 也投向了班级里的同学, 学生们的心灵得到净化, 得到洗涤, 得到升华, 再也不是鄙夷与傲慢, 代之以慈善和关心, 人的那种善良的秉性回归了!

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准 (实验稿) .北京:北京师范大学出版集团, 2011.

人教版八年级（上）期中测试题 第9篇

八年级上册语文期中考试试题 第10篇

期中考试试题

（考试时间120分钟　　满分120分）

一、古诗文名句默写（8分，每题1分）

1、挥手自兹去，_____________________。（李白《送友人》）

2、晴川历历汉阳树，_____________________。（崔颢《黄鹤楼》）

3、___________________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

4、___________________________，千山高复低。（梅尧臣《鲁山山行》）

5、《长歌行》中点明主题，提醒人们及时努力，珍惜少壮时代的句子是：___________________，________________________。

6、杜甫在《望岳》中以__________________________，________________________这两句诗化用了孔子名言“登泰山而小天下”。

7、孟浩然《早寒江上有怀》一诗中，写景起兴，点明季节的两句诗是：__________________，____________________________。

8、叶剑英在耄耋之年，把李商隐的诗句“_________________，只是近黄昏”掉了个儿，一扫原诗消沉哀婉之气，呈现出一种“满目青山夕照明”的乐观豁达和积极向上的人生观和精神状态。

二、语言基础和表达（共21分）

9、欣赏右面这幅书法作品，将正文14个字依次准确、美观、规范地用正楷字书写在横线上。（3分）

_________________________________________________________

10、下列词语加线字注音全对的一组是（）（2分）

A．晨曦（xī）逞能（chěn）

垂涎（xián）迫击炮（pò）

B．狼藉（jí）

市侩（guì）匍匐（pú）恪尽职守（kè）[来源:学。科。网]

C．尴尬（gà）肖像（xiào）筹划（chóu）

浑身解数（xiè）

D．遒劲（jìn）亵渎（xiè）愧怍（zuò）

自力更生（gēng）

11、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2分）

A．陶新菊有着Rh阴性血（俗称熊猫血），每年除了参加单位的无偿献血活动外，她还踊跃参加其他献血活动。

B．中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿，美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律。

C．艺术家张辉带来的压轴表演独唱“碧空秋雁”将晚会推向了高潮。

D．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做？还应反思安全危机发生前管理者做了什么？

12、下列加线的成语，使用正确的一项是（）（2分）

A．幽默能够缓解敌对冲突，其力量在于它那不言而喻的许诺。

B．在物质生活过于丰富的今天，我们面对美食常常有味同嚼蜡的感觉。

C．面对大自然的时候，常常让我们感到人类的渺小，渺小得无与伦比。

D．此时他恨不得用尽最美丽的词句来形容眼前的美景，只可惜胸无城府，一句也说不出来。

13、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）（2分）

A．为了杜绝浪费水的现象不再发生，在美留学生成功研发沐浴节水系统。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．经过几年的苦心学习和操练，张彬全面掌握了东坡饼制作水平，并被正式确定为东坡饼第三代传承人。

D．通过开展“创建文明城市”活动，黄冈市环境卫生有了很大改变。

14、下列各项的判断与分析中，错误的一项是（）（2分）[来源:学科网]

A．“状态”、“雪花”、“简介”、“名称”都是名词。

B．“心情愉快”、“夺取胜利”、“雄伟壮丽”、“非常干净”的结构都不同。

C．“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒”，这个句子的主干是“月亮发出光芒”。

D．“微黄的阳光斜射在山腰上，那薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。

15、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中《五猖会》一文中的父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。

B．《大道之行也》选自《礼记》，相传是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。

C．《骆驼祥子》写了各种各样的人物，有老实坚忍的祥子，有大胆泼辣的小福子，还有残忍霸道的车主刘四等等。

D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

16、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（2分）

①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单，写起来省事。

A．②①④⑥⑤③

B．②①⑤③④⑥

C．④⑥②①③⑤

D．④⑥③⑤②①

17、语文实践活动。（4分）

仔细观察漫画，请概括出漫画的内容，并谈谈你对这幅漫画的看法。

内容：_____________________________________________________________

看法：_____________________________________________________________

三、浅层阅读理解（共28分）

（一）阅读下面这首古诗，回答18-19题。（5分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

18、下列对诗歌赏析不正确的一项是（）（2分）

A．全诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。

B．首联一个“破”字，使人触目惊心；一个“深”字让人满目凄然。

C．尾联描绘了一个头发花白，稀疏到“不胜簪”地步的诗人形象。

D．从诗中可以读到诗人忧国伤时的感情，以及诗人回家路途中的艰难。

19、请赏析本诗的颔联。（3分）

_________________________________________________________________________

（二）阅读下面的说明文段，回答20—21题。（4分）

治疗“语言癌”

①台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众，“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议。

②现代人无法用精准的中文表达，已然不是一两天的事，而是积弊已久。当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达，当音频和视频大范围代替文字表述，当非规范的网络语言吞噬规范中文，当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。

③也许有人认为，“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻。笔者并不以为然，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。著名作家余光中认为，“语言癌”和中文的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了；加上电视、网络的不良影响，遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串累赘、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到观众，“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。咱们这边的电视节目“口水”也不少，“讲病态中文”在现实生活中更是常见，“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。比如90后说话，前缀后缀经常是没完没了的“然后”。

④在“语言癌”话题引发广泛共鸣后，台湾有关部门纷纷亮出应对方策，比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题，引导教学，提升语文表达能力；比如在未来修订语文领域课纲时，将提升表达能力列为重要项目，让学生有更多机会讨论、上台讲话，等等。这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。但更为重要的是，全社会要形

成说“雅语”的“雅风”，一要精准，二要生动，三要雅致，人人以此要求自己，并蔚然成风。毕竟，对语言影响最大的，是社会文化，它不但存在于媒体之中，还存在于人际之间，无孔不入，深入肌理。

⑤打造健康环保的“绿色语言环境”，一方面，我们需要看到流行语中的健康新生词语，并及时将它融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必须适时进行语言清污，对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以遏止，让它们在“雅语雅风”面前式微。唯有如此，“语言癌”才会逐步治愈。

（有删改）

20、下列对原文的分析理解，不正确的一项是（）（2分）

A．“讲病态中文”变成时尚的原因只是因为电视、网络的不良影响。

B．从电视节目到现实生活，“讲病态中文”的例子都非常多。

C．第③段使用了举例子的说明方法。

D．文章告诉我们，对于流行语我们要辩证地看待，取其精华，去其糟粕。

21、治疗“语言癌”可采取哪些措施？请根据第④段内容简要概括。（2分）

（三）阅读下面的经典短文，回答22—23题。（5分）

读书使人优美

毕淑敏

①优美在字典上的意思是：美好。

②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。

③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！

④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。

22、选出下列对选文理解与分析错误的一项（）（2分）

A．本文认为做一个美好的人是大多数人的心愿。

B．人们为了外在的美好，使用了各种令人惊心动魄的手段。

C．第⑤段使用了一连串的比喻句，形象地描述了读书能让人获取丰富的知识，同时会给人带来无穷的快乐。

D．本文认为，只要长时间读书，便能养成恭敬的习惯。

23、请仿照第⑥

段划横线句的修辞和格式写一组句子。（3分）

【原句】图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。

【仿句】______________________________，______________________________。

（四）阅读下面文言文选段，完成24—28题。（14分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？（《陋室铭》刘禹锡）

【乙】今年东坡收大麦二十余石，卖之价甚贱，而粳米适尽，故日夜课①奴婢舂以为饭。嚼之啧啧有声，小儿女相调②，云是嚼虱子。然日中腹饥用浆水③淘食之自然甘酸浮滑，有西北村落气味。今日复令庖人杂④小豆作饭，尤有味，老妻大笑曰：“此新样二红饭也。”（《二红饭》苏轼）

【注】①课：督促完成指定的工作。②调：调戏，调侃。③浆水：米汤之类。④庖人：做饭的人。杂：掺杂。

24、对下列加线的词语解释不正确的一项是（）（2分）

A．惟吾德馨。（香气，这里指品德高尚。）

B．可以调素琴。（调换。）

C．卖之价甚贱。（价钱低。）

D．无案牍之劳形。（使……劳累。）

25、选出下列语句中“之”字用法不同的一项（）（2分）

A．无丝竹之乱耳。

B．嚼之啧啧有声

C．渔人甚异之

D．箬蓬覆之

26、用/给下面句子断句，断两处。（２分）

然日中腹饥用浆水淘食之自然甘酸浮滑

______________________________________________________________________

27、将下列句子翻译成现代汉语。（4分，每题2分）[来源:学科网]

①谈笑有鸿儒，往来无白丁。

______________________________________________________________________

②今日复令庖人杂小豆作饭，尤有味。

______________________________________________________________________

28、【甲】文主要使用了①__________的写作手法，以陋室不陋，表达了②__________

【乙】文文章篇幅极其短小，但我们可以看到苏轼在③____________________的生活境况中，依然能保持④____________________的心境。（4分）

四、深层阅读赏析（共13分）

阅读下面的文章，完成后面题目。

纸上故乡

邓　琴

（1）故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。

（2）我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里，在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的，但它又是富硕的。它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间，恩惠万家；就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝。

（3）离家多年，到过很多地方，心中始终挥之不去的是家乡的景象。在秋收的季节里，打谷机工作的声音，一声一声鼓动我的耳膜，提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来，那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今，我虽然站立在了外面的缤纷世界里，但我奋斗的每一个脚印，享受的每一份安逸，却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感，只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆，飘过了我最不懂乡愁的年华，飘过了故乡的山头，飘进了书页里，却厚重得让我无法高言阔谈。

（4）儿时最熟悉的影像，莫过于茶山。一到春天，漫山遍野的茶树抽出新叶，新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望这个美丽的地方。只有我们那群孩子才知道，这个美丽的地方究竟有多么贫穷。一到周末，我们就跑茶场，学着大人的样子采茶叶，茶叶一毛钱一斤，动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时，可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里，茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度，也开始渗透到我们的思想里了。

（5）故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。这也是我们不管走到哪里，都放不下故乡的原因。我想，穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。小时候，一家子在稻田里收稻谷；长大了，一个人去拔秧苗，拔花生，拿着书在晒谷场上守谷子。在那不谙世事的年华里，那样的日子其实苦不堪言。现在，我深深地感激那些劳累而辛勤的岁月，感谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富。如果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神，能够宽容待人，懂得珍惜，都要感谢那片红色的土地。

（6）这片土地也是受过苦难的。当年红军在这里打游击，留下数不清的战斗故事，家乡从此有了一个革命老区的身份。在这片土地上成长起来的人，从小就在红色文化中接受灵魂的洗礼，接受家乡文化思想的滋养，也因此对苦难有了更深的理解。我的整个童年时期，都在聆听里面的故事；我的整个少年时期，都在这书中的文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。

（7）记不清从什么时候开始，我不再满足从别人的纸上去想象我的故乡，不再满足在扉页中思念故乡，而是自己在纸上书写心中的故乡。记忆在纸上慢慢鲜活，对故乡的依恋在纸上渐渐清晰。我这个家乡人眼中的知识分子，总算也为家乡留下了点东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！

（8）我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。

（摘编自《散文选刊》2015年第4期）

29、下列对作品的概括与分析，不正确的一项是（）（2分）

A．故乡给了“我”一颗多愁善感的心，它激起“我”的思乡之情。“我”常在故乡记忆里寻找慰藉。

B．“我”在外面的世界获得了一些成就，却对故乡充满着深深的愧疚，也催生出内心深处的不安。

C．文中写孩子们学大人们采茶的情景，表现了故乡虽有贫穷苍白的一面，也有给生活增添乐趣的一面。

D．“我”的家乡是革命老区，经历过苦难，受过战争的洗礼，它丰厚的红色文化浸润了这片土地。

30、文章首句和末句遥相呼应，强调了____________________，突出主题。（2分）

31、请品味文中划线的句子。（2分）

一到春天，漫山遍野的茶树抽出新叶，新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望这个美丽的地方。

______________________________________________________________________

32、文中说：“故乡给予我们的，更多的是精神层面给我们的影响。”“精神层面的影响”包含哪些方面？请简述。（4分）

______________________________________________________________________

33、根据文本，分析标题“纸上故乡”的含意。（3分）

______________________________________________________________________

五、作文（50分）

34、从以下两个题目中任选一个，完成作文。

题目一：让我感到__________的一句话

要求：①从愉快、心酸、惊讶、费解四个词中选择一个词填写在横线上；②结合个人的生活经历，写一篇600字以上的记叙文，要叙事清楚，结构完整，内容充实；③文中请不要出现真实的校名、人名。

题目二：[来源:学。科。网]

苏东坡少年时读了一些书，因为聪慧，常得到师长赞扬，颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”

后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老妪借此委婉批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，从此传为佳谈。

请以“自勉”为话题，写一篇文章。