安全处案例范文

安全处案例范文（精选12篇）

安全处案例 第1篇

南昌一楼盘工地工人6米高空坠落遭钢筋穿体

2013年10月24日下午，南昌某楼盘工地发生惊险一幕，一男子在工地干活时，不慎从6米高处头朝下坠落至地面一根螺纹钢筋上，钢筋从右锁骨处插入肺部三十多厘米长，造成肺贯通伤、肋骨多发粉碎性骨折和血气胸。

事故发生后，该男子的工友第一时间拨打了120急救电话。由于钢筋一端固定在地面，工友合力将钢筋锯断后，由120急救车送往南昌市第一医院北院创伤急救中心紧急抢救。经4个多小时的手术，男子体内钢筋被取出。手术医生发现，穿入的钢筋离腋动脉仅一毫米，患者幸运地与死神擦肩而过。

工人高空作业不慎摔落 被两根钢筋穿透身体

2007年5月2日 山西省侯马市某建筑工地，高空作业时，建筑工人袁超从20多米高的脚手架上不慎摔落，摔落处放置着一个方形的钢筋架，由于惯性，袁超被二根十二毫米粗的螺纹钢筋穿透身体。两根钢筋都是从病人的左大腿穿进去，又从左大腿穿出来以后，其中一根从颈前，颈动脉处外侧，穿到颈后。一根呢是从腋前穿到腋后，也就是腋动脉那个地方穿过去的。经过两个小时的手术 第一根钢筋棍顺利取出，经过近九个小时的手术 插入袁超体内的钢筋全部成功取出

工人高空掉落被钢筋穿体 消防剪断钢筋救人

年6月13日，延安七里铺市医院对面建筑工地，有工人从高空掉下被钢筋穿体，情况危急。中队到场发现：工人被卡在一块钢筋林立的区域，1根钢筋由下而上插入其大腿。中队官兵立即利用工具对钢筋进行剪切将工人救下，随后又赶到医院病房，再次将残留在伤者身体的钢筋截断。

安全处案例 第2篇

第一节 浓缩哈密瓜果汁项目行业市场界定

第二节 浓缩哈密瓜果汁项目行业发展概况

第三节 行业竞争情况分析

1、企业数量发展状况

2003-2009年行业企业数量发展状况

单位：个

2、亏损企业数量状况 2003-2009年行业亏损企业数量状况

单位：个

3、行业从业人员发展状况

2003-2009年行业企业从业人员发展状况

单位：个

4、重点企业排名分析 主要生产商销售收入排名及利润情况

厂商名称 销售收入 排名 利润总额 排名 企业A 企业B 企业C 企业D 企业E 企业F......第四节 行业盈利水平变化

1、行业销售收入发展状况

2003-2009年行业销售收入发展状况

单位：千元

2、行业总利润发展状况 2003-2009年行业利润总额发展状况

单位：千元

3、行业利润率变化分析 2003-2009年行业利润率变化趋势分析

单位：%

第五节 行业发展特点与趋势分析

第二章 浓缩哈密瓜果汁项目市场分析

第一节 浓缩哈密瓜果汁项目市场供需情况分析

1、市场供需分析

2003-2009年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业产量分析

年份 产量 增幅

2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年

2003-2009年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业需求分析

年份 需求 增幅

2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年

2、市场供需预测分析 2010-2014年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业产量预测分析

2010-2014年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业需求预测分析

第二节 浓缩哈密瓜果汁项目市场区域结构分析 我国浓缩哈密瓜果汁项目市场供应区域分布分析

我国浓缩哈密瓜果汁项目市场需求区域分布分析

第三节 浓缩哈密瓜果汁项目市场进出口分析

1、进口量值分析

2005-2009年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业进口分析 年份 进口数量或金额 同比增长%

2005年 2006年 2007年 2008年 2009年

2、出口量值分析

2005-2009年我国浓缩哈密瓜果汁项目行业出口分析

年份 出口数量或金额 同比增长%

2005年 2006年 2007年 2008年 2009年

3、进出口预测分析

第四节 浓缩哈密瓜果汁项目市场价格分析及预测

1、价格走势分析

2、价格预测分析 2010年-2014年浓缩哈密瓜果汁项目产品价格预测分析

3、影响价格走势主要因素分析

第三章 浓缩哈密瓜果汁项目产品原材料市场状况

第一节 原材料生产情况

1、原材料生产规模

2、原材料生产区域结构

3、原材料生产规模预测

第二节 产品原材料价格走势

1、产品原材料历年价格

2、产品原材料价格走势预测

第四章 浓缩哈密瓜果汁项目产品消费市场研究

第一节 销售渠道研究

1、经销商及代理商

2、主要销售模式

3、典型企业销售渠道架构

第二节 用户研究

1、用户关注的因素

2、用户购买渠道研究

第三节 未来用户需求结构趋势

第五章 浓缩哈密瓜果汁项目市场投资环境（PEST）分析

第一节 项目行业经济环境分析1、2003年－2009年经济增长水平2、2003年－2009年通货膨胀水平3、2003年－2009年汇率水平4、2003年－2009年利率水平

第二节 项目行业政策法律环境

第三节 项目行业技术环境分析

1、项目技术工艺发展历程

2、国内外技术工艺对比

第四节 项目行业社会环境分析

第五节 项目投资环境评价

项目投资环境评价 项目 优 良 中 差

政策环境

经济环境

社会环境

技术环境

安全处案例 第3篇

新课标遵照“健康第一”的指导思想,强调实践性特征,突出学生的学习主体地位,这与我区提出的以“理解学生、支持学习、提升学力”为核心的课堂理念不谋而合。学校体育作为体育教学的主阵地,坚持为促进学习而教是我们的不断追求。

二、案例背景

这是一节区级公开课,内容为水平四《跨越式跳高》。因为是一堂新授课,学生在此之前没有整体接触过该项技术,我的心里一直有些担心:公开课时他们会表现的怎么样?能不能理解我的语言、看懂我的眼神?分组的合作学习能不能完成呢?

三、案例描述

第一阶段:准备活动与热身

首先开展安全教育,然后配上音乐进行图形跑和顶气球游戏激趣。

第二阶段:技能学练

第1步:集体复习,利用篮球场上用粉笔和胶带标记好的8片场地进行助跑练习。第2步:教师示范、设问。第3步:分组跨越“横杆”(体操垫)练习。开始的几个环节都在预料之中,尽管大家都有稍稍的紧张和忙乱,但效果还是出来了,这从看课老师那凝神静气的表情中可以感觉到,我愈发的地自信了。第4步:集合交流、巩固知识。第5步:纠错、利用气球和高低皮筋解决难点,邀请学生利用道具和老师共同完成相应的辅助练习,学生们跃跃欲试,领着道具便迅速开始了新一轮的分组练习。第6步:自选高度(80、90、100、110厘米4个高度)进阶练习,完整展示。不知是疲劳的原因,还是雨后场地的小小湿滑,在试讲时布置的高度有不少同学已经不能轻松完成了,此时的我迅速加入一个个小组中,鼓掌加油、示范带领,让练习者们重拾信心,安全有序的练习。

第三阶段:素质提升

下发6张练习卡片至各场地,由组长带队进行通关考验。学生们积极响应,但实际过程中最多的小组只完成了四种练习的轮换,效果差强人意。

第四阶段:愉悦身心

在美妙音乐的伴奏下,师生共同拉伸放松并小结本节课的学习情况。

四、案例反思

反思1:支持学习———游戏运用成就有效课堂。

以学生学习为核心要在“变理念”、“变教学环境”、“变教学结构”等方面下功夫。本课在导入阶段的顶气球游戏应该事先考虑到当天的自然环境,有风学生在进行此项游戏时更多的是追逐跑跳,而不是单脚起跳顶球,那么预设的提高学生下肢力量,为接下来的助跑起跳学习做铺垫就有些牵强,还不如改成用助跑的形式看谁用腿将气球踢的更高或是变成你争我抢的踩气球游戏活跃气氛,这样的设计更为贴切。

在技能学练阶段,利用气球纠错应该回到学生练习场地再做一次示范,而不是在展板前做示范后就分组练习,就学生而言,这时候的他们其实并不清楚规范的练习要求,就更别谈提升学力了。

在素质提升阶段,运用卡片进行个小组体能PK的游戏可以改为在限定时间内看哪一个小组完成的最多,而且现场还可以安排六名裁判,由裁判朗读卡片要求并监督各小组完成,合格即给队长盖上大大的笑脸章予以通过,这样的竞争会更有趣。

反思2:提升学力———互动生成成就精彩课堂。

在课的技能学练阶段,每次集中都是老师先提出问题,然后引导学生去思考如何解决。而事实上,学生在试讲课、在课前看挂图学习、在课上老师的第一次示范和讲解后,他们在体验的过程中肯定能发现问题,那为何不让学生先提出来,然后设计解决方案,再和老师的方法来个PK呢?我想这样的课堂一定会更精彩。

反思3:理解学生———让体验式教学成就快乐课堂。

新课标中强调“注重学生的情感体验”。在教学中,我们就应该不断创造条件,丰富学生的情感体验,使其有所感悟,有所进步。在课的高潮部分,设计自选高度让学生们去进行完整动作的展示,课前可以初步跟学生交流场地的具体布置,引导学生积极思考有趣的模式,然后设计进阶练习,给予相应的提优和辅差,这样就算是信心不足的同学也会在老师的带领下变得主动起来,学生们收获的成功感怎会不丰富呢?

反思4:爱护学生———小改变成就安全课堂。

1.助跑路线和起跳点的标识可以改用广告纸贴在地上,这样既容易清理,也不易磨损,还增强了摩擦力。在这样清晰的提示下学生分组练习时也不容易忘记助跑角度,练习的质量和安全性都得到了更好的保证。2.在自选高度练习时,为了提高安全性,我将通用的十字形场地改成了U字型,但忽略了“横杆”,如果事先准备多个或多倍长度的“横杆”,这样就不用担心出现断裂后无法修复的情况。3.在运动负荷安排上,还要会利用速度的控制、间歇时间的控制,把握好密度和强度。因为密度大的课,强度就不能大,否则学生会吃不消,那么安全就没有保障,何谈目标达成呢?

五、结束语

1. 积极准备,要有踏实努力的钻劲

课堂是我们体育老师的主阵地,一次公开课,但凡认真准备(仔细研究教材与学情,梳理教学流程,勤实践多请教),就能让自己进步许多。就算出现困惑,也不会惊慌,因为方法总比困难多。

2. 积极思考,要有力争上游的拼劲

新课标要求突出学生的学习主体地位,引导学生进行探究式学习。其实只要我们肯动脑、肯钻研,思想不僵化,再枯燥的内容都可以上好。比如:我们可以从人文、健身、生活这几个特点着手,将教材的内容当成培养人的一个途径,通过它的载体作用来传播体育文化,那我们也可以“化腐朽为神奇”。

3. 积极总结,要有自我反思的狠劲

苏格拉底说:没有反思的生活,是不值得过的生活。反思自己的教师职业生涯,才会有更多的创新,才会形成对教学工作的新动力。

摘要：随着新课改的不断推进,体育教学已经受到越来越多的关注,学生的身体素质提高已然成为社会各界关心的重点内容。因此,在学校体育中重视体育教学,通过新颖有效的教学手段,提升初中生的主动参与意识,提高教学效果,促使学生学好技术要领,为学生终身参加体育锻炼奠定基础显得尤为重要。

安全处案例 第4篇

通知指出，将以辽宁、黑龙江、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等省（市）为重点地区，逐步淘汰9万吨/年及以下煤矿，重点关闭不具备安全生产条件的煤矿，加快关闭9万吨/年及以下煤与瓦斯突出等灾害严重的煤矿，坚决关闭发生较大及以上责任事故的9万吨/年及以下的煤矿。统筹考虑现有小煤矿数量、地区分布、开采条件、煤炭供需和对煤矿安全生产的影响程度等因素，按照突出重点、稳步推进原则，到2015年底全国将关闭2000处以上小煤矿。

通知确定了13类依法实施关闭或淘汰退出的小煤矿，并指出了6条关闭到位标准：县级以上地方人民政府依法做出关闭煤矿决定，关闭煤矿应由县级以上人民政府有关部门进行现场检查和验收，出具书面验收意见，关闭完成情况在省级人民政府网站向社会公告，公告中安全生产许可证编号、完成关闭时间等内容必须据实填写，并与关闭煤矿一一对应；依法注销或吊销关闭矿井的相关证照，注（吊）销时间要在颁证部门政府网站上公告；停止供水、供电、供民用爆炸物品；拆除设备，炸毁或封闭填实井筒，填平场地（为确保相邻矿井安全予以保留的井筒和整合后技改矿井需要再利用的井筒除外）；矿山环境治理与周边生态环境相协调；煤矿所有从业人员劳动关系得到依法妥善处理。

安全处工作职责 第5篇

1、加强各级领导安全责任心。坚持管生产必须管安全的原则，各单位的领导是本单位安全生产第一责任人，全面负责本单位的安全生产管理工作，对下属领导要进行督察。

2、加强职工安全教育，要求职工做到“二无”“三懂”“四会”，要以新入厂员工为主体，努力提高职工安全素质，提高职工安全意识，提高职工安全操作技能，提高职工认知事故和预防事故的能力。有了这“四提高”，职工就有了事故的免疫力，人的不安全行为就能大大减少，从而减少和避免事故。

3、加强现场危险源安全监控管理，抓住重点，检查执行定期检查，消除生产过程中“物”的不安全隐患。对特种安全设备如：行车、锅炉压力容器要执行定期年检。抓好生产现场管理，要求保持清洁文明整洁、堆物有序、通道畅通、照明良好、机械转动部位有罩、安全标志清晰醒目、安全装置齐全、动作灵敏可靠，做到现场无危险、无隐患，查出的问题要及时落实安排处理，确保不发生事故，给职工创造一个良好的工作环境。

4、要特别注意检修安全，对各种大小检修，要做到预先分析危险，事前制定对策，对参加人员进行作业前安全教育，讲明工作环境中的危险和安全注意事项，制定专人监护，把预防工作真正做到前面。要继续严格执行《检修安全技术措施对策表》审批制度，做到层层落实责任、事事明确责任、处处体现责任。

5、设备管理;对本厂主要涉及安全的设备，如：行车、车辆、球罐、锅炉、汽包等进行单台建档管理。对设备上的安全装置要保证完好，动作灵敏可靠，有转动可能造成人身伤害的部位，必须有防护网或罩。

6、重点要严防五类事故发生：一是煤气中毒爆炸事故；二是机械转动（皮带机等）缠绞伤害事故；三是触电事故；四是烧烫伤事故；五是起重伤害事故。各单位要找准危险源，从严过细，防微杜渐，把各类事故苗头消灭在萌芽状态。

森铁处消防安全自查报告 第6篇

“重安全，保平安”是森铁处历年来常抓不懈的一项重要工作，为确保各厂区的消防安全，我们牢固树立了安全第一，责任重于泰山的观念，为此我处层层签订了《消防安全责任状》，做到人人有责任，人人负责任，提高广大职工的安全意识，防患于未然。根据林业局《关于“6.5”火灾情况的通报》要求及安排，我处组织有关人员对所属的二里地分公司、建材厂、铅笔板厂及场区内的各木制品厂的消防安全进行了认真的自纠自查，现将检查情况做以下汇报：

1.不符合消防安全布局要求，消防通道不畅，影响防火安全的，要求其相应单位限期改正。

2.车间电气线路、防火设施不符合消防安全标准的，要求其限期改正。

3.车间内产品堆放过乱、生产剩余物清理不及时、电气线路不规范和老化的，应当立即改正。

4.安全布局、消防水源、灭火设施和防雷、防爆、防静电设施不符合要求，影响防火灭火功能的，应当限期改正。

5、强化更值人员责任，把防火安全巡查放在第一位，严格检查电气开关、用火点及厂区消防安全动态。

6、确保有安全出口，对于粉尘棚封闭不严及生产剩余物未及时清理及车间内出入口堆放杂物的，务必立即整改，确保消防安全及防 1

火通道畅通。

7、确保各单位配备灭火器、防火沙箱、防火桶要满水，灭火器应确保均在有效期内。

8、在原有的消防常识讲座的基础上，对部分业主及工作人员进行了有关灭火知识的抽查，对于发现问题及时纠正。

总之，我处消防安全工作在消防科领导的关心、支持和帮助下，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，我们将根据上级有关文件精神结合我处实际及时进行整改，消除安全隐患，坚决杜绝消防事件的发生，努力做好检查督促和防火管理工作，强化宣传教育力度，提高各单位的消防安全意识，培养各级管理人员及职工群众良好的安全消防习惯，认真贯彻安全第一，预防为主的方针，确保森铁处的一方平安。

苇河林业局森铁处

安全承诺书(安监处) 第7篇

为认真贯彻落实矿元月5日安全办公会精神，切实抓好安全生产工作，防止各类事故发生，确保我矿二0一三年实现安全生产，安监处承诺如下：

一、安监处人员工作期间自觉遵守各项规章制度，按照各自分工，搞好现场监督检查，查处隐患和“三违”，保障安全生产。

二、按照“三大规程”、《煤矿安全程度评估办法》和《安全质量标准化标准》进行现场检查和动态质量标准化验收，保证各项工作符合要求。

三、认真执行好矿《安全质量市场化“三环”闭合管理体系实施方案》。

四、按照矿一岗双述“三深化 三提升”实施方案、《关于开展“九个零”安全对标竞赛活动实施方案》要求，认真抓好贯彻执行。

五、积极开展好井上各类业务，杜绝各类失误。

六、各类开展管理人员及时对现场、区队及挂靠单位进行技术业务指导，加强对施工单位安全、质量的监督检查，并保证工作质量。

七、分管范围内杜绝轻伤及以上事故，全面完成各项目标任务，分管专业在集团公司达标验收中做到“保二争一”。

八、保证安监人员思想稳定，队伍素质整体提高。

九、抓好安监人员培训工作，要有新突破，满足生产需要。

如2013年安全生产出现问题，违背以上承诺，自愿接受矿上任何处罚。科 室 名 称：安监处

管理人员签字：

承诺人：

二0一三年元月六

安全生产承诺书

（安监处与班组）

为认真贯彻落实矿元月5日安全办公会精神，切实抓好安全生产工作，防止各类事故发生，确保我矿二0一三年实现安全生产，本班组承诺如下：

一、班组所有人员在现场监察过程中遵守国家有关安全生产的法律、法规、规程、标准和技术规范。

二、根据安监处领导和值班人员的安排，认真履行班组长岗位责任制，抓好本班的安全监察和各项管理制度的落实兑现，执行好班组内部各项管理制度。

三、保证本班组人员所有盯靠地点杜绝轻伤及以上人身事故和非人身事故的发生。

四、按照矿一岗双述“三深化 三提升”实施方案要求，认真抓好贯彻执行。

五、狠抓安全积分制方案现场落实，达到闭环管理要求。

六、认真抓好《安全质量市场化“三环”闭合管理体系实施方案》的现场落实。

七、抓好《关于开展“九个零”安全对标竞赛活动实施方案》的贯彻落实。

八、加强薄弱任务、单位作业人员及特殊工种人员的现场监控，执行好“三坚持”制度。

九、严格按作业规程措施、矿井质量标准化对现场施工进行检查，班组人员所盯靠地点杜绝轻伤及以上事故，全面完成各项目标任务，所在工作地点在集团公司达标验收中做到“保二争一”。

十、严格落实交接班制度、认真召开开工前危险源辨识会。

十一、认真落实安监处组织的各类班组活动。

十二、加强对安全监控系统、设备、仪器等检查，保证其正常使用。

十三、带领全班人员参加班前、班后会。

十四、保质保量完成当班安全监察任务，根据“三大规程”的要求，指导和督促工人按章操作，及时解决在生产过程中的问题。

十五、当工作地点发生险情，不适宜进行作业时，要及时组织施工地点人员撤离，保证安全。

十六、按时组织班组安全教育，提高从业人员的安全意识。

如2013年安全生产出现问题，违背以上承诺，自愿接受矿上任何处罚。

安监处负责人：班组长：

二0一三年元月六日

安全生产承诺书

{安监处班组与个人}

为认真贯彻落实矿元月5日安全办公会精神，切实抓好安全生产工作，防止各类事故发生，确保我矿二0一三年实现安全生产，本人承诺如下：

一、接受班组长的正确领导，认真履行岗位责任制。

二、严格盯靠地点安全监察，努力消除人的不安全行为和物的不安全状态。

三、认真执行好矿《安全质量市场化“三环”闭合管理体系实施方案》和《一岗双述“三深化 三提升”实施方案》、《关于开展“九个零”安全对标竞赛活动实施方案》的贯彻落实。

四、现场检查严格执行矿安全积分制方案，达到闭环管理要求。

五、狠抓作业规程措施、矿井质量标准化标准等现场落实情况检查，全面完成安全监督任务。

六、严格落实好现场交接班制度、认真召开开工前危险源辨识会。

七、加强盯靠地点设备、仪器巡查。

八、认真参加班前、班后会。

九、保质保量完成当班安全监察任务，根据“三大规程”的要求，督促施工人员按章操作，确保盯靠地点、岗位杜绝轻伤及以上事故、施工地点工程质量在集团公司验收中做到“保二争一”。

十、当工作地点发生险情，不适宜进行作业时，及时组织现场人员撤离，保证安全。

十一、按时组织参加班前安全教育，提高自身的安全意识。

如2013年安全生产出现问题，违背以上承诺，自愿接受矿上任何处罚。班组长：

职工：

安全处案例 第8篇

在3A Unit 5 How are you?中, 教完课文中的句型后, 可将D部分中的歌曲引入学唱, 辅助性地巩固课文内容。且看某位老师的教学过程:

1.T:Let’s sing a song.OK?

Ss:OK.

T&Ss clap the hands and sing the songHello!How are you?’

2.T:Now, boys singHello, hello, how are you?Hello, hello, how are you?’, girls singI’m fine, thank you.I’m fine, thank you.’OK?

Ss:OK.

男生与女生互唱。

3.师与一生对唱T:Liu Tao, Liu Tao, how are you?Liu Tao, Liu Tao, how are you?

S1:I’m fine/Not so good, thank you.I’m/fine/Not so good, thank you.生根据实际情况回答。

师与数生对唱之后, 放手让生生对唱。

[评析]

《Hello!How are you?》是一首节奏明快, 深受学生喜爱的歌曲, 放在课前热身, 是一个很好的选择, 但是这位老师并没有仅仅全班齐唱数遍就结束, 为热身而热身, 而是分成了三步, 可以说处理得非常细腻:第一步先让全班合唱, 利用拍手来打节奏, 让学生初步熟悉这首歌曲, 消除一部分胆小学生的害羞心理。第二步男女生互唱。在唱的过程中, 学生们还可以配上动作。第三步, 教师先和个别学生示范对唱, 歌词修改成学生的具体名字, 然后让学生两两对唱。由于学生在前两步已练唱过数遍, 这里的对唱已能自然应对, 且加入了具体名字来演唱歌曲, 学生对于这样的接唱方式很感兴趣, 课堂气氛就更加活跃了。

利用音乐来刺激大脑神经的兴奋点, 对巩固记忆有很好的效果。但如果仅仅为唱歌而唱歌, 可能学生就仅仅停留在欣赏歌曲的表面。而以上教学过程则可以让学生不仅感受到音乐的美感, 又真正操练了How are you?这一句型。这种寓教于乐的教学方法, 既能促使学生作好上英语课的心理准备, 让学生从呆板、紧张、单调的学习环境中解脱出来, 消除疲劳, 又能让学生感受到学习的乐趣, 从而提高学习效率。

[案例二]调查表格慢慢填

在教学5A Unit 4 Halloween中的Part B&C时, 某教师设计了一项调查活动, 并给每位学生准备了一张调查表 (见下表) , 让学生填写。

教学时, 教师先利用游戏复习动物类单词, 并相机CAI呈现, 最后出现以上调查表。为做到调查有序, 教师先问一生:Do you like chickens?得到回答之后在表格内打上相应的√或。教师调查数位学生之后, 请了一名学生做小老师来调查, 也同样根据调查情况在表格内打上√或。紧接着, 教师让学生四人小组展开调查, 每位同学至少调查两人。调查结束后, 教师请学生用likes’来陈述自己的调查结果。

[评析]

调查表在教学中也是经常被老师所采用的活动之一。这样的活动任务性强, 交际性真实, 能达到学以致用的目的。但往往有的老师把这调查活动当成形式, 或是其教学的点缀, 急急忙忙地将任务布置给学生就撒手不管, 完全放任学生去完成。结果不少学生为尽快完成表格, 直接使用汉语进行提问, 而对方可能就干脆直接用手指出答案。显然, 这样的调查流于形式, 是无效的。而上面这位老师在学生调查之前先给予了清楚的示范, 有师生间的调查, 有学生间的调查, 让学生明白调查的方法和规则。有了这一层铺垫, 相信后面的四人小组调查一定会有序且有效。调查完成后, 教师还注重教学反馈, 学生会非常乐于把自己的调查结果展示出来, 乐于倾听别人的调查结果。这样的调查活动不仅可以使所学的重点句型得到充分的训练, 使语言的综合运用得到很好的体现, 而且可以突破教材内容的局限, 带给学生拓展、想象和创新的空间, 从而收到较理想的教学效果, 使每一位学生都从调查活动中得到训练。

校园安全案例剖析 第9篇

遵守交规

案例：武汉市汉口一对年轻父母在红灯下拖着儿子过马路，孩子闹着说，“老师说红灯亮了不能过马路”。妈妈说“没关系，赶紧过”，爸爸也连声说“快走快走”。两个大人硬拖着孩子过马路，孩子又哭又闹，引来路人观望。

“红灯停、绿灯行”，这一交通规则可谓妇孺皆知。报道中的孩童尚能遵守，为人父母者为何如此不在乎呢？真的就那么在乎一两秒钟的时间吗？

我想，这样的事情在很多地方时有发生，为了几秒钟的时间，不惜冒着生命危险逆行、闯红灯，总觉得危险的事情不可能发生在自己的身上，正是这样的侥幸心理造成了一件又一件的悲剧事件。

其实，教师们经常都会在班级里告诫孩子们需遵守交通规则，多等一秒钟，幸福全家人。然而，在与孩子们的交流中，孩子们总会这样和我说：“我和妈妈说了不要闯红灯，不要逆行，但妈妈不听我的话。她说没事，说那么倒霉的事情不会发生在我们身上。”父母身为孩子的第一任老师，行胜于言，父母应该以实际行动给孩子树立好榜样。单纯如白纸的孩子们，也是学习知识和塑造行为的最好时期，这就要求父母应该在家庭教育中重视自身的一言一行，切莫让孩子内心留下不良印记。当然，当这样的行为已经养成，教师再去引导，就更是难上加难。记得好几次在路边遇到本校的学生，当他们看到老师时，本能地停下那迈出去的脚步。那么，老师没有在时呢？再多的教育也不如孩子明事理时自身养成的习惯好。在每次的家长会上，我都会和家长们分享网上查找的一些交通事故的视频，感受因为一秒钟而给几个家庭带来的伤害。一次次的震撼，我相信再顽固的家长也会被软化的。

“三无”食品

案例：每天还未放学，校门口一侧的“流动零食摊点”就已经摆好了阵势，有卖油炸火腿肠的，有卖煎饼的，有卖蒸蛋饼的……学生们放学后，从教学楼里蜂拥而出，十几名学生立即将各类摊点团团围住。

有的小摊的锅沿覆盖着厚厚一层黑色油垢，里面的油也是黑乎乎的，油锅里冒出缕缕青烟，鸡柳、香肠等烧烤原料露天放置，不时招引学生“光顾”，站在一旁的学生则吃得津津有味，摊主也忙得不亦乐乎。

这些现场加工的小摊点上的锅灶大多无遮无盖，装调味品的塑料瓶敞开着，经营者也未戴口罩。小摊身后堆着建筑垃圾，车辆驶过，灰尘四起，小摊车笼罩在尘雾中。那露天放置的食物，不知被灰尘覆盖了几层。每天校门口如被洗劫一番，垃圾遍地。

学校也联系城管，放学后到校门口来驱离这些“三无”摊点，然而，每每城管走后，他们如雨后春笋般又出来了，实在是拿他们没办法，唯有从教育我们的孩子入手。每一个孩子都深知“三无”食品的危害，但哪个孩子又能抵得住诱惑呢？一看到那诱人的食物，老师的告诫早已抛之脑后了。

每每谈到食品安全，心中总是莫名的伤痛。我的第一届学生中有个叫小晋的，患了尿毒症，虽然我不知道是不是因为经常食用校门口的这类“三无”食品，但肾脏作为人体过滤杂质的器官，当它每天超负荷地工作，就会“罢工”。所以，在接下来的每一届，我都会时刻关注食品安全，时刻告诫我的学生：“生命只有一次，没有什么比生命更重要，不要因为一时的贪嘴而葬送了生命。”我还成立了专门的食品卫生纠察小组，关注我们班学生校外购买小摊食品的情况。每天上午，我都会在班级里公布违规学生的名单。正是这样的监督，学生们已经养成不购买这类食品的习惯。

课间安全

案例：一年前，有次下课时，一年级的几个学生聚集在楼道，你推我，我推你，互相打闹，结果后面一个学生把前面一个学生往前一推，造成前面的学生撞到墙壁，鼻骨骨折。

出现这样的事情，并不是孩子有意为之，而是孩子不懂得这样一推是那么危险，这就需要我们及时地去引导。首先，上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧；其次，课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛；最后，课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。当然，还需要我们去关注孩子们的课间行为。我们班成立了课间行为纠正小组，纠正孩子们课间的危险行为。

防诈骗

案例：诈骗的事件经过一定的演变，有愈演愈烈之势。从最初的“问路引路法”和“物资引诱法”，到现在假扮孩子的父母，通过打骂孩子，公然对孩子的爷爷奶奶进行呵斥，强行抢夺孩子。

不管骗子的骗术怎么高明，我们都需要提高孩子的防诈骗意识。首先，要孩子时刻保持警戒心。面对陌生人，要提高警惕，尤其是面对陌生人的问路，需要保持一定的距离，指明去路即可，切勿引路。其次，不贪他人之物。不搭陌生人的便车，不接受陌生人的财物，拒绝诱惑。最后，不单独行动。外出游玩或者上下学，结伴同行。

校园安全还有许许多多，并不能因为他们发生的可能性小就忽视。还记得四川省安县桑枣中学校长叶志平，面对校园安全，他用自己的钱加固了教学楼，4年坚持组织学生紧急疏散演习。正是这样的坚持，换来了汶川大地震中该校零伤亡。因为我校处于地震带的泉州，所以每学期，我校都会举行两次以上的消防疏散演练和防震疏散演练，请消防官兵为我们实地演练和讲解，这对于孩子们来说是一种心灵的震撼和促动。

总之，孩子们的大部分时间是在校园中度过的，开开心心上学来，平平安安回家去是无比重要的。孩子们的安全，光靠教师和家长的督促是不够的，还得引导他们多学习、多了解必要的安全知识和掌握必要的自我保护本领。

法制安全处工作职责 第10篇

1、在学校依法治校领导小组指导下，组织审定、修改学校章程、规章制度、岗位职责、工作规范等，使其符合现行法律、法规和规章。

2、制定学校依法治校、法制教育和安全、综治工作规划、计划，并搞好工作总结。

3、利用多种形式搞好师生的法制教育、安全教育和培训，组织师生学习有关法律、法规和安全知识，不断增强师生的法律意识、法制观念和安全防范意识。

4、对学校法制工作进行检查、督促和指导，制止违法行为，配合有关部门协助调查处理违法案件。

5、做好学生的申诉接待工作，组织并参与学生申诉案件的处理。

6、积极组织师生开展火灾、地震等应急避险疏散逃生演练，提高师生的自护自救能力。

7、搞好校园安全巡查和督查，定期进行隐患排查，搞好安全防范，对存在的问题及时报告学校领导或有关部门进行整改。

8、负责师生参加保险的报名登记工作，并从事师生的人身伤害救助和保险理赔事宜，对安全事故进行调查处理。

9、积极完成领导交办的有关法制、安全和综治工作文字资料和报表，搞好法制、安全和综治工作的档案管理。

学校安全处工作计划 第11篇

【篇一】学校安全处工作计划

一、指导思想：

为“构建和谐校园”，促进学生全面健康发展，有效保证师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。根据上级文件精神，在不断总结完善安全工作的基础上，制定我校秋学期安全工作计划。

二、工作目标：

以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

三、工作措施：

(1)健全组织，落实责任

建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》，明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，层层签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下了坚实的基础。

(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、城管、工商、居委会等部门，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

(3)坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。通过告家长书等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸，提高安全防范的有效性。

(4)全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的.政治稳定和教育教学秩序稳定。

(5)建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

三、工作要点：

(一)、提高安全意识，强化制度落实。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。做到每天必提安全，逢会必讲安全。将安全落实到学校工作的方方面面，做到“安全警钟长鸣”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，值班制度，学生在上课期间出校门的请假登记制度、值日教师一日常规制度、实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。

依据《中小学校岗位安全工作指南》，构建学校安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。层层签定“安全目标责任书”，构建责任承诺体系。

(二)深入开展宣传教育，努力夯实安全工作基础。

1、充分利用学校网站、校讯通、橱窗等宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，继续开展好“安全教育月、周、日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“黑车”和超员、超速车，不拼车上学。(2)严禁12周岁以下学生骑车上学。(3)加强每天放学路队管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容，做到每天晨会课必讲，下课前一分钟必讲将安全教育常态化进行(5)学校通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。

3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中，形成资料备查。

4、学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期(每月一排查，每周一小查)对教室、微机室、图书室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、疏散通道、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

6、加强公共突发事件应急常识教育，抓好卫生防疫和疾病预防工作，组织好突发事件应急疏散演练工作。

7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理，坚持查验儿童预防接种证，对新生进行身体健康检查，逐步建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

8、规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度，事先做出周密安排，制定安全工作预案，保证校内外大型活动安全。

9、通过“全国中小学安全教育日”、“安全生产月”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动，进一步培育学生的安全意识，增长安全知识，提高防范能力。

10、抓好学校保安人员的管理工作，经常检查指导学校保安人员的工作开展，进一步完善保安职责，强化学校安全保卫工作。

(三)加强协调配合，加大校园内外综合治理力度。

学校安全工作是一个系统工程，需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力，学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通，消除学校周边安全隐患，并主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

(四)完善考评机制，严格追究事故责任

1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度公布为师生所熟知。

2、严格执行事故报告制度，发生安全事故要及时上报，决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要追究责任，严肃处理。

3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核)，继续实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理，决不手软。

四、各月份工作要点：

九月份

1、制定安全工作计划，层层签订安全责任书。

2、组织好开学安全检查及隐患整改工作。

3、出一期安全教育展板，加强学生的安全教育。

4、法制副校长配备到位，并对学生进行法制教育。

5、加强校园治安管理力度，特别是大门口的管理，确保师生安全。

6、结合学生的心理困惑，开展心理健康教育。

7、开展疏散演练活动，并做好相关安全工作。

8、发放“交通安全告家长书“，形成家校管理合力，确保学生交通安全。

8、落实“中秋、国庆”假期校园值班。

十月份：

1、加强对学生和教师的消防安全教育。

2、对学生开展秋季常见传染病防治知识教育。

3、组织各班进行安全知识学习，并对晨会课的安全教育工作进行督查。

4、组织对中午吃饭学生进行疏散演练，并做好相关安全工作。

5、做好安全月查工作。

十一月份：

1、对全校进行消防安全隐患排查。

2、进行自救自护教育，培养自救自护意识。

3、开展自救自护及消防演练活动。

安全处案例 第12篇

开拓进取团结奋进

安全管理处工作总结（2011年度）

2011年酷寒的冬天即将过去，年度的项目工作也将画上完美的句号！在过去的一年里，安全质量管理处在公司的大力支持下，在领导的管理及工作人员辛勤工作下，我部门的工作取得了辉煌的成绩，各项目的管理井然有序，工程质量稳步提高。至此辞旧迎新之时，现将2010年度项目工作总结如下：

整体工作主要从三个方面：一：2011年安全质量工作总结，二：2011年安全质量管理的不足，三：2012年安全质量管理展望。

一、2011年安全质量工作总结

在过去一年里，安全质量管理处对公司所有在建项目，开展了项目技术人员考核、远程控制管理办法、定期检查考核等制度进行管理。使项目的管理工作有条不紊、健康的运行，同时极大的调动了全体管理人员的劳动积极性、责任感，营造了良好的工作氛围，加强了全体员工的团队意识。使各项目整体管理水平处于一个较高的管理层次。

2011年内部工程所建设项目：

1、总部企业基地1-C1段

2、信阳东方金典1~8#楼

3、鹤壁市淇河生态区一期工程

4、开封东方金典会所

5、漯河汽配商贸城项目

2011年外联所建项目

1、商城县人民医院

2、新乡市红旗渠留庄村拆迁安置楼

3、郑州市中原区回民中学

4、斯坦福小镇19#楼

5、平顶山新华区人民医院

6、中能平化

7、洛宁县人民医院病房楼

8、鲁 1

山妇幼保健院

9、安阳唐韵美城

10、安阳紫薇壹号

11、河北邢台广宗生物质热电工程项目

12、山东电力建设第三工程河曲二期项目

13、开封豪德融成天下

14、新郑鸡王村

15、郑州棉纺经纬花园

16、林州—长治高速房建

17、南阳鑫泰港湾

18、长葛市瑞祥花园

19、商丘瑞博城市花园20、濮阳市烟草公司清丰县分公司综合经营业务用房

21、立才小学，21上街敬老院项目

1、安全、文明施工管理

安全管理处始终坚持：“安全为天、质量第一”的管理方针，定期对各项目安全检查，开展季度项目工程评比工作。同时安全管理处也对各项目制定了各种应急预案、安全管理制度、安全文明施工目标。定期不定时对所有进场人员均进行的进场人员安全教育，安全考核，组织进行了多次消防、应急疏散演练。受教育率达到100%。

在文明施工方面，制定现场文明施工管理制度，要求各项目切实做到“活完场地清”的现场施工管理。经过公司及项目全体的人员的努力，顺利实现了：重大安全事故零事故，轻伤率控制在3‰以内安全管理目标。

2011年1-3月份安全管理处协助总部企业基地二期办理了建工险，对安全生产责任书及雨季安全生产措施进行再次修改，以适应公司发展的需要。协助该项目成功申报了市级安全文明工地的工作；在郑州市政府四楼会议室，参加了市安监站组织的安全电视电话会议，完成了省市各部门的沟通与交流。当月还参加了敬老院主体工程验收工作。

2011年4~6月份成功协助1-C1#楼申报市级文明工地的申报工作并获奖；在这期间多次对所见项目的安全检查工作，落实现场安全文明施工情况，对现场存在的安全隐患，及时要求项目进行整改，安全管理处并跟踪落实整改情况。在这期间协助1-C1#楼整理商鼎杯申报的工作，并最终申报成功并获奖；参加洛宁县人民医院奠基及开工仪式，参加了第三届：“安全河南杯”知识竞赛的工作。

2011年7-9月份对各项目进行了全面安全检查，对现场施工进度、安全防护、现场管理人员到场情况、安全文明及安全施工资料进行全面的检查，对较差项目进行通报批评，对较好项目进行奖励，进一步督促各项目重视安全的重要性，把握现场施工的细节，注重细节的落实和推进先进的施工工艺。

2011年10月至2012年1月份要求所建项目签订安全生产协议和安全生产管理目标，对较好项目要求其必须申报市级和省级安全文明工地。我部门已成功帮助新乡留庄营拆迁安置楼、商城项目申报了市级文明工地并获奖，目前正在为商城项目申报省级文明工地做资料准备工作，同时对今年的所有巡检项目做全面的总结。

通过巡检检查，安全主要存在以下几个方面：

1、施工用电：极个别项目施工现场未做到三级配电二级保护和“一机、一闸、一箱、一漏”的基本要求，施工现场安全技术资料不够完整，施工日记不全，基地保护和重复基地保护不规范，线路架设不规范，宿舍用电混乱。

2、脚手架方面：部分脚手架搭设不符合《建筑扣件式钢管脚手

架安全技术规范》，存在立杆间距不标准，扫地杆、剪刀撑、小横杆设置不足，无挡脚板；现场安全平网绑扎不牢，外网破损现象严重。

3、机械方面：钢筋加工机械、木工加工机械无操作棚，钢筋、木工机械转动无防护罩（平顶山新华区人民医院）

4、安全防护剂安全文明方面：部分项目门卫管理制度差，现场不佩戴安全帽者较多，“三宝“四口”“五临边”防护不到位，场地硬化、材料堆放、垃圾清理方面还需进一步加强，员工宿舍卫生差。

5、安全管理方面：部分项目对所制定的安全生产责任制执行力不够，没有做到管安全生产的必须管安全生产，特种作业人员持证上岗情况落实较差，现场安全管理人员安全基本知识缺乏。

二、2011年安全质量管理的不足

1、各项安全管理制度还需进一步完善。

2、公司项目离公司所在地较远，在日常的施工过程中，一定程度上对现场监督、检查、指导还有不到位的现象。

3、项目施工安全意识还有待提高，个别项目得施工人员存在责任心不强，安全管理质量意识淡薄，对重要节点部位控制不严，存在严重的安全隐患。对于这种现象，我部门会进一步加大巡检和管理、处罚力度，促使项目施工人员安全意识进一步提高。

4、对项目的复查和管理力度还需进一步提高，存在个别项目跟踪落实不到位，管理手腕力度不够，为了工程项目的顺利施工和公司的健康发展，我部门再以后的检查过程中，对出现的严重安全隐患要加大教育和处罚力度。

三、2012年的展望

1、继续完善各项管理制度。在现有的基础上，我部门计划在来年的工作，对项目内部继续完善管理制度，包括项目管理及工作人员的绩效考核制度、周（月）工作计划及月总结制度、考核管理制度等，实行奖罚分明，成绩与经济挂钩，最大限度的调动各级管理人员及工作人员的工作积极性。

2、继续抓好项目的管理工作。加强业务知识学习，继续提高管理水平：随着时代的前进、新技术的运用，必须进行专业技术知识的再教育。所以，在新的一年中，我部门会继续加大对项目的检查和教育力度，督促项目认真学习，提高各方面的综合管理水平。

3、严把安全关，确保工程安全事故为零，安全事故率控制在3‰以下。

4、进一步加大各项目的落实和考核力度。对于以后检查中发现的问题，要求各项目要及时落实整改，并把整改结果及时反馈；同时对各项目进一步加大培训和考核力度，根据工程进度情况不定期对项目进行培训和考核，督促项目认真做好各项技术管理工作。

5、根据项目的施工性质和特点，不断提高项目管理的科技含量，以技术进步保安全，促效益。

6、贯彻落实安全生产责任制，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实做到安全生产，确保全年不发生安全生产责任

事故。

7、加强现场施工设备的管理确保设备安全高效的运行，加大保养和维修力度。

8、贯彻落实以技术为依托的施工管理理念，努力完成公司的安全质量生产目标

东风春雨春灿烂，新年新岁新出发点。2012年将是河南省九建工程有限公司在建筑业的改革之年，创新之年，奋进之年。新的征途已经指明，新的战斗已经开始。蓝图已绘，战鼓已响，航建铁军定将不负使命，再谱新篇，共同创造九建公司美好的明天。

安全管理处：秦思平