爱心助学活动工作总结

爱心助学活动工作总结（精选6篇）

爱心助学活动工作总结 第1篇

广福完小2013年度“爱心助学”活动总结

捐资助学是善举，兴学育人是美德！向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想的具体实践，是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为师生们体现社会责任感，追求崇高道德，表现关爱之心提供了平台和机会，是利国利民、利人利己的慈善事业。

授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。朋友们，您的一份爱心，您所捐献的一份善款，将改变一个孩子一生的命运；也必将点燃一家人的希望，只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光，我们也会收获一段丰盛的人生！涓涓细流汇成大海，让 我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。

为了帮助家庭生活困难的学生度过难关，充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校政教处、少先队的积极组织下，我校开展了2013年度的“爱心助学”活动。在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到3146﹒5 元，活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中，99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体，涌现了一大批“爱心助学”的小明星，99班的张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、杨征宇同学、101班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学，朱林杰等88名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。

这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。

同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动，应及时总 结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。

附：

光荣榜

优秀班集体名单：99班、106班、101班、108班、105班、107班、102班

“爱心助学”小明星名单：

A+ ：晏伊伟、吴明用、张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、唐典彭、杨思熠、张思荣、辛涛、程馨、杜业文、匡章灏、覃灏宇（共14人）

A:

张延、焦仕雯、杨星、刘颖、邓杭盈、杜双豪华、曾钰杰、王琪、杨燕、谭茜（共10人）

A-:辛宇航、兰冯思源、张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、程世友、张婕、陈颖、朱鑫、杨婧、李维、杨艺、朱林杰、唐思美、郝诗佳、王杏梓、李志勇、张腾宇、潘兴桢、曹露、黎佳琪、唐浩、熊飞、董思华、董锴、张扬明、黎进银、谢冉、杨漫、赵杉姗、黄飞、钱程、晏洋、刘洋、张佳怡、董芝凡、张远、张芳、杨雨蝶、王繁林、周甜、曾维瑛、殷天卓、董甜、潘子文、张辉明、徐乙榕、易彬彬、杨茜、谭桂、杨鹏、杨心语、谢俊、张文杰、张自豪、董佳怡、肖鑫鑫、朱黎、宋康、闫钦、雍佳、张蔷、毛心雨、宋欣、张悦、张梓贤、张民、张烨、张灿、王雅婷、满家媛、陈烨、黎冰瑶、曾金莲、张锦婷、胡家俊、张婉琴、唐一鸣、辛宇、张锦红、曾兰（共88人）

广福完小政教处、少先大队部2013年9月13日

爱心助学活动工作总结 第2篇

总

结

书

经管学院团总支青年志愿者服务队

2013年6月3日

携手感恩，奉献爱心，收获希望

针对爱心人士和文具商家的文具支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动，真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望，尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学，把大家的爱心传达给他们，让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

在进行了为期一个月的努力，我们终于迎来了收获得日子，2013年 5月29日下午4点，我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生——爱心促成长” 爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等，经管学院党总支书记颜秀春老师，辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

首先，由颜秀春老师为本次活动致辞，她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢；接着我院代表表演了积极向上的拉拉操；接着，颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字；云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》，；随后，老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友，并与他们合影留念，他们一张张可爱的笑脸，是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心，本次活动落下了帷幕。

此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛，可在看到孩子们那灿

烂的笑容的时候，我们真的得到了很大的满足感，祝愿孩子们的生活能越来越好，能常怀一颗感恩的心，未来能为我们的社会贡献更多的爱。在我们的爱心文具资助活动中，我们的爱心商家们给了我们非常多得支持，感谢他们的爱心与奉献，他们让我们明白了这个社会还是充满着爱的光芒的。希望社会各界的爱心人士们能勇于的奉献出自己的爱心，让更多的人关注到我们的贫困孩童。让我们的贫困孩童能得到更多的社会帮助，黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队

爱心助学活动工作总结 第3篇

用愿景来凝聚学生

根据学校统一安排, 我担任了运输部电力机车128班班主任。电力机车128班的学生绝大部分都是中考失利或辍学多年在外打工又重返校园的农村学生, 年龄大都在16岁至21岁不等, 其中不乏父母整天为了生计四处奔波, 没有时间相处的“留守儿童”。学生知识结构差异明显, 来校学习动机各异, 学生自律能力差, 有的迷恋网络游戏, 有的喝酒抽烟, 更有甚者, 不打招呼私自离校出走, 音信全无。我曾接触过一位学生家长, 电话中曾向我坦言;“我家孩子去你们学校, 并不是学什么知识, 也不是将来毕业后找一份体面的工作, 而是现在孩子没有人管。”总而言之, 学生目标性比较差。

面对这样的班级和学生, 首先应该确立班级目标, 让愿景与目标得到大多数学生的认可, 从而增强班级凝聚力。所以在担任班主任工作之初, 在与个别学生座谈交流的基础上, 自己就向全班同学正式提出, 要把128班初步建设成一个生活中互相关心、学习上互相帮助、感情上如同兄弟的大家庭, 每一位同学都是这个大家庭中的一员。这就要求大家在碰到困难和矛盾时, 要多为其他同学着想。在这一目标的基础上, 我结合班级和学生的实际情况, 引导学生制定学业规划和毕业后职业生涯的规划, 让学生在这一愿景规划目标激励下焕发出前所未有的生机和活力, 全班同学学习热情高涨, 友爱互助蔚然成风, 形成了一个生机勃发、严肃活泼的班风。在自己行动的带领下, 师生之间开始互相理解, 班级有了团结的氛围, 学习成绩有了好转, 得到了各科代课教师的一致好评。

用爱心来感染学生

教育是孕育人才的事业, 它需要爱来支撑, 因为它要唤醒学生的生命意识, 激起学生的精神活动, 构建学生的生活方式, 实现学生的生命价值。没有爱的教育是苍白的教育, 是僵死的教育, 所以爱是教育的灵魂, 是教育的真谛。作为班主任, 我们更需要充满爱, 要把所有同学当成自己的家人关心和爱护。既要关心他们的生活, 关心他们的健康, 还要关心他们的学习, 更重要的是还要关心他们的做人。教育的首要任务在于成人, 其次才是成才。只有当你用爱的眼光来审视他们, 用爱的语言来鼓励他们, 用爱的行动关心他们时, 他们才能向你敞开胸怀, 你才能走进他们的内心世界, 师生之间才能进行真诚的交流和沟通, 学生才能把自己的困惑和迷茫向教师倾诉, 师生之间才能摩擦出闪烁着智慧的思维火花, 师生之间才能在一些问题上达成共识, 才能彼此坦诚相待。所以, 班主任教师必须充满爱, 有爱的教育才是充实的教育, 才是有影响力的教育, 这样的教育才能深入人心。尤其是班主任教师更应该以身作则、率先垂范, 充满爱心、包容学生。

记得刚当班主任的时候, 每周都有请假的同学, 自己很无奈。有的同学这周请假的事由竟然与上周一模一样, 而且家长为了袒护孩子, 也会编造一个善意的谎言。记得我们班上一位同学和他家长两次说奶奶病故“奔丧”要请假, 弄得我啼笑皆非。我不断反思, 首先与该学生沟通, 让他懂得亲情与爱心的重要性, 多想想家人和他人的好处, 用爱心去呵护和珍惜身边疼爱、关心自己的亲人和朋友。

用典型来引导学生

学生的天职是学习, 中职生也不例外。其实有了目标的导引和爱的关照, 学习的事情就来得自然而然了。用马斯洛需要层次理论来解释, 就是在缺失性需要得到满足后, 生长性需要就会自然产生。当然求知的需要还是不会像理论描述的那样会轻易产生, 还需要教师正确地引导和适时地提示。所以, 在入学之初, 我就给同学们做了一个关于如何度过自己校园生活的讲座, 给他们指出了必须考虑的两个问题:就业还是升学。在现实面前, 大家充分认识到, 只有好好学习才会有好的未来。同时, 自己还帮助同学们充分利用学校现有的资源, 如去图书馆里看与自己专业相关的期刊和杂志, 和自己相关的课程资源。

为了弘扬良好的学习风气, 营造良好学习氛围, 自己苦口婆心讲学习的重要性, 有意识地树立学习典型。例如, 班里某同学, 利用业余时间温习专业课, 回到寝室熄灯后该学生在走廊里看书学习, 认真完成各科教师的作业, 并受到各科教师的表扬。该同学的作业让全班同学传阅, 他的刻苦精神在班里催生出一种你追我赶的学习劲头。

用活动来锻炼学生

学生的天职是学习, 但学习不是学生的全部。学生还应该培养爱好和形成特长。中职生本来就是一个充分发展个性和展示一技之长的大舞台。所以在保证学习好专业知识的前提下, 自己鼓励同学们根据自己的兴趣和爱好, 去参加自己喜欢的各种社团和专业部举办的各种活动, 来锻炼自己的能力。在当今的社会中, 只有知识而没有特长和能力的人才算不上是真正的人才, 而且一个班级中, 也不应该只有会读书的人, 这样的班级也不是一个优秀的班集体。一个优秀的班集体中应该有各种类型的人才, 这样的班才是生动有趣、严肃活泼、富于创造力的集体。

2013年最后一个学期, 班里学生参加了专业部组织的各类团体活动。如, 校园卡拉OK大赛、“一二九”大合唱比赛、篮球比赛等各项校园文体活动;利用晚自习时间让学生开展了自我欣赏和欣赏他人的主题班会等。通过积极踊跃地参加活动, 提高了学生的组织能力, 增强了学生的凝聚力, 以及团结友爱和团队协作的意识。在培养学生的兴趣和爱好的同时, 也给学生校园生活创造了一个积极健康向上的环境。

爱心助学活动工作总结 第4篇

“爱心成就梦想”慈善助学活动是2004年由天津市慈善协会、各区县慈善协会与天津日报社联合发起的品牌助学项目。这项活动通过广泛发动社会募集善款，资助全市低保或特困家庭中，高考成绩在“一本线”以上，被国内大学录取的应届高中毕业生，减轻入学学费问题给他们造成经济和精神上的压力，活动每年开展一次。今年是第十三次开展此项活动。为弘扬慈善文化，践行社会主义核心价值观，探索慈善捐款新途径及企业参与慈善公益新模式，今年市慈善协会会同市政协书画艺术研究会、天津日报社、环渤海金岸集团共同举办了首届慈善助学书画义卖活动。主办方收集津门书画捐赠作品百余幅，包括了著名书画家白庚延、龚望的作品等。26位津门书法绘画艺术家现场挥毫泼墨，一展风采，奉献出一片爱心。

活动中，市慈善协会常务副会长王学富向书画艺术家颁发证书，感谢他们为津城寒门学子送上一份爱心。本次书画义卖活动，爱心画家共捐赠书画作品百余幅。认捐所得善款全部捐赠给2016年“爱心成就梦想”慈善助学活动，定向资助河西区考上一本的贫困家庭的自强学子。随后，环渤海金岸集团向天津市慈善协会捐款20万元，同时环渤海金岸集团还发动企业员工和入驻市场的爱心商户参与书画义卖。他们与河西区的困难学子结对子，实现长期帮扶。到会领导向本届“爱心成就梦想”慈善助学活动受助学生代表每人发放助学金5000元。参加笔会的书画艺术家代表还向受助学子赠送画作，并鼓励他们要自强不息、百尺竿头、更进一步。

7.26爱心助学活动总结 第5篇

——长沙市国土资源局雨花区分局征地拆迁事务所青年文明号赴浏阳爱心助学

7月26日早晨，长沙市国土资源局雨花区分局青年文明号的车队载着满满一箱的书包、文化体育用品，还有一行十余人的爱心朝浏阳市小河乡皇碑村出发了。

其实早在五月，团支部在市局组织的下乡住村活动中就已经去过了这个小村庄。在四天的下乡住村活动里，几位团员青年与当地农民同吃同住，深入调查走访并慰问了二十多户贫困家庭。自从回来后，皇碑村的发展还时刻牵动着大家的心。这次，借着市局号召开展“红七月.我们在行动”系列活动的良好契机，我们单位马上组织人员再次奔赴浏阳市小河乡皇碑村，去帮助那里贫困家庭的孩子。

七月的天气十分酷热，而且小河乡皇碑村是浏阳市最偏远的一个村庄，从长沙启程往返需要七八个小时。虽然路途辛苦，但是我局广大青年职工踊跃报名参加，市局团委张书记也欣然答应与我们一同前往。到达皇碑村后，当地许多的家长带着孩子已经在村委会门口等候我们了。看到孩子们欣喜盼望的眼神，我们也十分激动。村委会的村民学习活动室坐了满满一屋子的人，我们的爱心助学活动也准时开始了。在村支书介绍了当地教育的基本情况后，市局团委张书记和我局汤局长也分别对在座的同学们提出了勉励并寄

1予了殷切的希望。

三位接受我们单位长期资助的学生上台作了自我介绍，孩子们很腼腆，在村干部代为介绍家庭困难情况时有的甚至抿着嘴唇眼里噙了泪水。但是她们都很坚强、聪明好学又勤劳懂事。张书记和汤局长给她们送去了装满各种学习用品的新书包，还有她们下学期的助学金。随后，我们还给在座的其他十多位小朋友一 一分发了崭新的书包和学习用品。会后合影结束后，小朋友们打开书包兴奋地叽叽喳喳，恢复了平时的活泼，有的还相约要分享各自书包里的世界名著一起看。望着他们快乐的神情，我们想到，孩子们的心是多么容易满足，我们也为能给他们做一点事情也感到十分欣慰。在交谈中，我们听说村子里今年考出了一个大学生，但是家庭也十分贫困，正在为筹集学费而发愁。局领导就马上叫村干部通知他来到村委会。不出一会儿，穿着沾满泥土的旧鞋子，一个皮肤黝黑的男生满头大汗出现在我们面前。也许他刚才正在忙着农活，一路小跑着过来的。得知他是村子里今年唯一考上本科院校的贫困大学生，许多同事个人自发为他捐款，加上单位的慰问金，我们把一个装有3400元现金的信封交给他，并勉励他要争取学业有成，将来回报家乡。

离开村部，我们提出要去当地的小学看一看。大家顶着炙热的太阳来到了凤溪小学，看到了简陋的教学楼和还只是黄土的运动场，大家你一言我一语地和村干部地商量着今后如何改善孩子们的学习环境。

孩子是一个家庭的希望，也是这个村庄的希望。孩子那渴求知识的眼神，和那面对生活的困难却依然保持乐观和坚强的神情让我们此行的每一个人都深受触动。我们也和当地村干部达成了今后还要继续结对帮扶的意向，为皇碑村的发展出一份力，尽一份心。在我们亲手制作的爱心贺卡里，写有这样一段话，以寄托我们对孩子们的希望：

同学你好！

你是早晨的太阳，朝气蓬勃。

你承载着家庭的希望，你把握着自己的命运。

用一张纸，描绘你瑰丽理想的蓝图。

用一把尺，衡量你做人处事的原则。

用一支笔，书写你美好灿烂的人生。

用一本书，插上你自由翱翔的翅膀。

用一轮对决，挥洒你的汗水和智慧，在人生的舞台上拼搏。所有这些，让我们把它装进爱心的行囊。

愿你在人生的旅途中充满自信，为了梦想，勇往直前！

与当地贫困学生们合影

当地简陋的小学校舍

村支书作发言

气氛十分热烈

张书记、汤局长作深情寄语

爱心社爱心募捐活动总结 第6篇

10月26日上午11：30，由自强社主办，历史、社人、外院、信管、信息、培训HND、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动，在学生活 动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时，全校同学纷纷伸出援助之手，到目前为止，共筹得善款13150.4元，为昏迷中的姝菲的康复，增添了一份希望。

潘姝霏来自江苏常州，随母亲北漂多年，母女二人相依为命，生活虽不富裕，却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后，前去医院看望并把情况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织募捐。后来，我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商，确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分，也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨，但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位，活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却 同学们滚烫的爱心和燃烧的热情，志愿者们在路的两边散发传单，耐心地向同学们讲述姝霏的故事，大声地喊着“爱心无疆，奉献无悔”、“呼唤您的爱心，期待您 的援助”等口号，让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动，纷纷慷慨解囊，献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元，当一 张张纸币投入红色的募捐箱中，我们感受到了同学们相同的爱心，我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说，一位 同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解，并表示自己得到了很多社会关爱，所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学 专门回寝室拿钱，并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是，许多外国留学生和外教也捐出善款，这让我们看到爱心可以超越国界，超越种族，超越一切差异和阻 碍。