安全生产教育宣传片观后总结
安全生产教育宣传片观后总结(精选14篇)
安全生产教育宣传片观后总结 第1篇
安全重于泰山
——炎汝高速30标安全生产教育宣传片观后感
为了进一步加强我省公路水运工程施工安全管理工作,确保施工安全形势稳定,有效预防和坚决遏制重大事故的发生,也为了进一步推进 “平安工地”建设活动的开展,在经过炎汝13标发生隧道爆炸安全事故后,我们要结合本标段情况切实抓好各项安全生产工作,更好的促进炎汝高速公路建设的顺利实施。
为了更有效的传达安全生产防护意识,2012年6月16日,炎汝高速第六监理处组织所属5个标段施工安全管理和技术人员进行了一场安全生产教育宣传片观看。在一片严肃庄重的氛围之中大家渡过了大概两个多小时,在这两个多小时内一幕幕安全事故造成的严重后果场面使我们触目惊心,那些由于交通事故造成人员伤亡的场面看过之后自己肠胃之内一片翻滚,心中久久不能平静。看到一个个鲜活的生命在事故中如青烟般消
逝,所有的一切都让我的内心深处受到震撼,生命如此脆弱!那惨烈的场面深深印在脑海之中,似乎危险时时刻刻都在自己身边。记得录像片中有火灾事故,交通事故,矿山事故等,一个小小的烟头致使几十个生命瞬间失去,一个习惯性的臆测将一个年轻的生命压扁在车轮下,一个不经意的失误一个技术能手顿时脑浆四溅„„一幅幅惨烈的画面,一张张苍白的面孔向人们诉说着现场触目惊心的情景和生命的脆弱。很多时候都是对自己最熟悉设备的马虎才造成了那些惨痛的画面。违章操作,违规指挥,工作中马马虎虎这些都是对自己和他人极不负责任的行为。“万一万一”就是一万次的有惊无险并不代表第一万零一次时的安然无恙,仅此一次的失误都将产生无可弥补的灾难!当沉浸在冒险心理愉悦时,想一下相亲相爱的亲人,带著侥幸心理在享受快感时,想想影碟中的惨象,我们还会不顾危险图一时欢快的豪气吗,还会像走钢丝一样把自己的生命恣意挥霍吗?一次小小的疏忽,就能引起巨大的伤害和损失,就像人们所
说的“当一系列的偶然聚合到一起,就成为必然的悲剧。”
看过这样的录像片想起了以前的一些事,平时项目部领导大会小会叮嘱的安全重要性和部安全领导小组安全巡查时指出的一些必须整改的安全隐患,我们都不理解,认为他们是多事和找事。对同事、亲人的提醒和警示自己,不但没有听从反而是对他们的好言相劝是烦躁与不解。通过此次安全教育片的观看,我们有了清醒的认识。在目前的工作环境中由于自己从事行业的特殊性相比其它行业危险的存在更为广泛,一不小心的砸伤,无意中的碰伤,粗心大意给别人施加的不幸等状况随时都有可能降临到我们的头上,遵章守纪显得尤为重要。例如工地上的拌和机、龙门吊、架桥机的操作,以及安全用电等。平时工作时熟悉并且了解各项安全生产的规章制度,并用其指导日常工作,紧密按照项目部的各项安全施工技术交底要求严格要求自己,严格遵守并严格执行,定时的自我检查,是保障自身安全的基本要素。这些是我们安全生产的基本保障,在工作中及时发现并上报解决安全隐患和危险源这是对自己负责也是对同事的负责。也许别人的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。按照规章制度操作是避免事故发生的重要措施,在工作中和同事做好配合与沟通是十分必要的,这样才能更好工作避免伤害。我们无法忘记录像片中事故现场触目惊心的血泊以及遇难者家属哀戚的神情,前事不忘后事之师,我们不愿意这样的事降临到自己的头上,更不愿意让别人受到自己的伤害。大家要时刻敲响安全警钟,提高安全防范意识,严格遵从各项安全规章制度,做到既不伤害自己,也不伤害别人,更不被别人伤害!
通过这两个多小时的观看让我们了解到安全生产是如何之重要,我们要把“平安工地”建设活动与日常安全监管结合起来,加大隐患排查力度,不断改善安全生产环境和条件,实现安全管理工作水平的整体提升。如果13标不搞炸药和雷管混装,不让人和炸药混载,那20多条生命就不会瞬间消失。但我们知道这世上是没有如果之说,所以我们也不能够再假设什么了,我们现在要做的就是要安全我一个,幸福全家人。
时刻提醒着自己安全责任重于泰山。当前随着“平安工地”建设活动的进一步推进,我们要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“管生产必须管安全”的原则。在工作的时候,做好安全防护措施,如带好安全帽等。
安全重于泰山,所以我们要从微小事物中落实,一步一个脚印来实现。
安全生产教育宣传片观后总结 第2篇
安全教育宣传片观后感
在观看了车间组织的安全生产宣教片之后,我深受教育,感触颇深,尤其是片中对一些安全事故案例的分析,更是触目惊心,震憾灵魂。让人深深领悟什么是“安全生产责任重于泰山”,什么是“关注安全,关心生命”,什么是“安全第一,预防为主”。在观看当中,那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼前,使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性。
基于安全生产宣传教育的思考 第3篇
安全生产的关键因素是人, 人能否保证安全生产又取决于思想意识。人的思想意思可以通过宣传教育来改变。做好安全生产工作, 必须发挥宣传教育对人的安全生产思想理念的培育、引导、激励作用, 规范人的行为, 有效预防和遏制事故发生。
1 宣传教育工作在安全管理中的作用
宣传教育工作在安全管理中的作用, 就是把思想、道德、观念等无形的东西融入到有形的载体之中, 通过说理教育、情感教育、形象教育、表扬批评、言传身教、自我反省等手段来引导企业安全生产工作, 用规章、制度、纪律进行安全管理, 用道德、观念、警示等进行全天候、全方位的思想教育, 有效预防生产安全事故的发生。
1.1 发挥培育作用, 树立安全生产理念
人们的安全生产行为是受安全意识、安全理念支配的。要开展多种形式的安全生产宣传教育, 营造良好的安全文化氛围, 通过宣传教育工作帮助企业从业人员树立“以人为本、关爱生命”的安全生产理念, 把重视人的生命放在第一位, 教育员工珍惜生命、善待自己。
1.2 发挥引导作用, 实现自我安全管理
一起起生产安全事故的发生, 不仅会给企业造成设备毁坏、经济赔偿等, 还会造成从业人员的伤亡和心理创伤, 影响到社会的安定有序。充分发挥安全管理中宣传教育工作的引导作用, 从思想和行为两个方面对从业人员进行事故警示教育增强从业人员自我安全管理意识, 形成安全生产光荣, 违章指挥、违章操作和违反劳动纪律可耻的自我约束机制。
1.3 发挥激励作用, 营造良好安全氛围
宣传教育工作的激励作用, 是企业凝聚人心的重要手段。充分发挥宣传教育工作的激励作用, 坚持以人为本、关爱生命, 既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人, 又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。要运用目标激励、情感激励、能力激励和精神激励等多种激励手段, 使从业人员多为安全管理工作出谋划策, 教育员工树立正确的安全生产荣誉观, 以营造起良好的安全生产氛围。
2 创新安全生产宣传教育工作的方法
2.1 区分层次, 因人施教
在开展宣传教育工作时, 要重视不同岗位、不同员工的个性特点和文化、经历、认识水平等差异, 创新思路、区分层次, 多视角、全方位、灵活地开展教育工作。要把思想政治教育与安全责任感教育、与严格安全管理以及安全文化建设有机结合起来, 利用各种宣传阵地, 广泛宣传各项安全法律法规和规章制度。注重警示教育, 把事故警示教育作为宣传教育的重点, 把历年发生的事故编成教材, 或者让事故责任者现身说法, 对从业人员进行集中教育。同时, 要积极组织开展安全知识演讲比赛和竞赛, 在活动中完善安全管理制度, 使安全管理的过程做到以理服人、以情感人。
2.2 着眼一线, 完善载体
安全管理的重点是生产一线和现场, 所以, 安全生产宣传教育工作的目光盯在基层、着眼一线, 把提高一线从业人员的安全意识作为重中之重。要注重载体运用。开展活动是增强宣传教育工作实效性的主要手段, 企业可以采取开展党员“百日无事故竞赛”等活动, 以带动党员群众共保安全。工会组织坚持把民主管理的基础放在一线生产班组, 把安全包保活动的重点放在一线, 开展家属包保活动, 把宣传教育工作延伸到职工家庭。各部门齐行动广泛开展“安康杯”竞赛等系列活动。以有效调动党员、青年骨干队伍确保安全生产积极性。
2.3 以情感人, 形式多样
宣传教育工作要贴近实际, 找准着力点, 既要讲道理, 又要办实事。安全管理中的宣传教育工作, 要在大力宣传安全生产工作重要性的同时, 重视思想层面与实际工作相结合, 要用真挚的情感、生动的语言去打动职工的心灵。要了解职工、理解职工、关心职工、尊重职工, 对职工倾注满腔热情, 以情感人, 融情于理。同时, 要在解决人的思想问题的同时, 重视推行现代安全管理, 改善工作环境, 切实保障员工在劳动生产过程中的安全与健康。宣传教育工作中, 要坚持从实际出发, 因人、因地、因时制宜, 有的放矢, 把宣传教育工作贯穿在情感交流中, 讲透道理, 让员工明白企业在安全生产上的严格要求、严格管理是对他们的真心关心和爱护, 要做到领导与员工之间上下联动, 职工与家属之间互动, 让宣传教育工作在安全管理中起到“春风化雨、润物无声”的效果。
3 探索建立企业安全生产宣传教育工作长效机制
安全生产工作是全面、全方位、全过程, 宣传教育工作也贯穿于安全管理工作的事前、事中、事后三个阶段。要不断改进和创新宣传教育工作, 建立符合企业实际的长效机制, 就要切实从责任机制、保障机制、动力机制、监督管理机制等方面创新, 充分发挥好宣传教育工作对安全管理工作的作用, 让宣传教育工作和安全管理工作有机融合, 为实现企业安全发展提供重要的思想政治保证和精神动力支持。
3.1 建立健全责任机制
建立健全企业安全管理中的宣传教育工作长效机制, 制度化建设是保障、责任落实是关键。企业应以创新的精神, 建立健全相应的安全生产宣传教育工作责任机制, 做到目标明确, 权责分明, 全员到位, 全员考核。把安全责任落实到生产的每个过程、每个岗位环节, 让企业安全生产形成由上而下、环环紧扣的坚固的“责任链”, 形成严密的安全生产责任网络。实施安全生产工作绩效量化考核, 真正实现生产经营、安全管理和宣传教育工作同规划、同布置、同检查、同考核、同兑现, 以责任制的约束力落实党政干部安全生产“一岗双责”制度, 防止安全生产工作流于形式。
3.2 建立健全保障机制
建立健全企业安全管理中的宣传教育工作保障机制, 才能确保宣传教育工作的持久力和有效性。因此, 企业应建立长期的安全生产宣传教育工作机制, 加大安全管理教育内容的深度, 保证思想教育的质量。完善和健全企业安全管理人员、宣传教育工作人员的培养机制, 建立全方位、立体化的宣传教育网络体系, 形成宣传教育工作的大格局。
3.3 建立健全动力机制
宣传教育工作的动力机制应该是物质、精神双轮驱动, 针对不同对象的不同需求, 从解疑释惑、调适心理、理顺情绪入手, 把精神鼓励和物质奖励结合起来。建立起正面激励机制, 完善事故隐患举报奖励制度, 通过各种宣传舆论阵地、工具、媒体, 配合国家法律、法规和政策的出台, 结合企业安全管理措施的实施, 正确引导企业员工认清安全工作的极端重要性。
3.4 建立健全监督管理机制
宣传教育工作必须同科学、规范的管理工作密切结合, 把宣传教育工作与强化安全管理融为一体, 通过宣传教育工作, 提升安全生产效果。要实施科学、规范化的管理, 建立“职责明确、过程控制、持续改进、全员参与”的安全管理体系, 使管理中处处渗透着宣传教育工作, 宣传教育工作时时蕴含着严格的管理。建立健全严格的安全管理制度, 紧紧围绕企业安全管理实际, 着力做好在实现严格的管理中理顺情绪、化解矛盾、统一思想、凝聚人心, 为开展好思想工作、提升安全管理效果奠定坚实的工作基础和充实的内容。
3.5 建立健全宣传教育工作考核评价机制
要努力做好安全生产宣传教育工作, 建立相应的考核评价机制是必不可少的。通过建立考核评价机制能够对宣传教育在安全生产过程中产生覆盖、渗透、影响、感染、号召力, 对行为理念素质的养成等诸多方面的实际效果有一个综合客观的评价。建立健全宣传教育的考核评价机制, 还可以进一步发挥宣传教育的效力, 使宣传教育更好地服务和促进安全生产的健康发展。
摘要:针对影响安全生产的直接因素人的各种思想问题, 提出解决的主要方法即宣传教育。分析了安全生产思想理念的培育、引导、激励对安全生产管理的作用;提出了安全生产宣传教育的创新途径以及应建立的宣传教育工作长效机制。
安全生产教育宣传片观后总结 第4篇
关键词:电力行业安全生产宣传教育
引言
安全是企业生产的生命线,在我国工业生产领域,各行各业都将安全生产视为第一要求,加以大力宣传。电力是关系我国国计民生的支柱性行业,电网的安全稳定运行与居民生活息息相关,电力企业施工对安全性要求很高,一旦出现安全事故,很有可能带来人身伤亡,或则给电网运行带来威胁。做好电力行业安全生产的宣传与教育,有助于提升我国电网安全管理水平,为我国电网发展做出积极贡献。
一、进行电力行业安全生产宣传与教育的必要性
宣传与教育是确保电力企业安全生产的重要途径之一,我国一直高度重视安全生产,力争将事故解决在萌芽状态。国民经济的进步、社会文明的发展都离不开纵横交错的电网,电网的安全稳定运行,与行业安全生产宣传与教育密切相关。
1提升员工安全生产意识
电力企业事故暴露出来的问题中,很大一部分安全事故都与违章作业、违反劳动纪律有关。随着我国电力制度改革的不断推进,电力企业普遍提升了安全教育与管理。然而,在迎峰度夏等电力繁忙时期,由于自身安全意识疏忽导致的事故仍然频频发生。所以,必要的宣传与教育有利于牢固树立“安全第一”的思想,提升员工的安全生产意识,降低事故发生率。
2普及电力安全生产知识
电力企业日常生产,包括大型电力工程的投资建设一般投资大、工期长、程序繁琐,任何一个环节都有发生安全事故的可能。同时,电力生产也是一项专业性很强的技术,电力行业的设备更新换代也很快,许多新设备、新工艺、新材料不断投入使用,安全生产知识不断更新,只有牢固掌握必备的安全知识和操作技术,才能有效提高电力安全生产水平。
3提高电力安全管理水平
随着电力体制改革的不断深入,“厂网分开,竞价上网”等措施的实行给电力系统带来了一些新情况与新问题,新老体制的交替也给电力安全管理工作提出了新的要求。针对新情况,多方落实安全生产责任、加强安全工作规程的学习、积极排查和智力事故隐患、完善安全宣传教育环节各项工作,对提高电力安全管理水平具有重要意义。
二、电力行业安全生产宣传与教育的特点分析
电力企业具有自己独特的企业安全文化,主要包括四大部分:精神安全文化、行为规范安全文化、制度安全文化、物态安全文化,在精神安全文化中,宣传教育是重要的一环。
1长期性与艰巨性
建设安全文化,就是要做到职工的心态和状态的转变,实现“要我安全”—“我要安全”—“我会安全”的转变。电力生产安全教育是一项长期而艰巨的过程,电力系统内的事故防不胜防,必须警钟长鸣,防微杜渐,将隐患消灭于未然。
2普及性与实用性
电力安全生产教育应该是全员的、普及的,由于在电力生产的任何一个环节,都有可能出现违规操作、违反劳动纪律的可能,所以,应该加强教育,所有的员工,不分岗位,不分身份,都接受必要的电力安全生产教育,这是电力企业的行业性质决定的。
此外,电力安全教育还应该经过生产实践的检验,进行安全生产教育和培训、开展安全教育活动、进行安全规程考试、开展安全规程检查等仅为安全教育的一个方面,还应该结合实践,检验安全生产教育后,员工安全技能掌握的效果。
3专业性与多样性
电力安全教育是一项专业性很强的工作,涉及到安全教育意识的普及、安全教育知识的学习、安全教育管理水平的提高,基于电力安全教育的专业性,应紧抓新员工入职、季节变换、生产任务下达,重大安全措施实施、新工艺与新设备引进时,积极开展各项专项教育。
此外,电力安全教育还应紧跟时代,结合电力企业员工的基础教育和其它教育,做到形式多样、内容丰富,开展各种形式的安全教育,利用各种宣传渠道,如报刊、广播、宣传栏、会议等,营造良好的安全教育氛围。
三、电力行业安全生产宣传与教育的内容与途径
在电力生产过程中,一旦发生安全事故,将引发严重的后果,一个小的失误可能带来很大的损失,甚至危及电网的安全。电力行业安全生产宣传与教育应该常抓、狠抓、坚持不懈。
电力行业安全生产宣传与教育主要包含以下几点内容:
1电力安全思想宣传与教育
思想宣传与教育是进行电力安全生产的基础。基于电力安全生产的长期性与艰巨性,思想宣传与教育的内容主要包括:电力安全生产的方针、政策、法规、劳动纪律的宣传, 反三违(违章指挥、违反劳动纪律、违章作业)工作思想,及时纠正生产中反映出来的各种消极的思想和观念,普及安全生产的基础概念、员工安全生产职责的主要内容、员工在安全生产方面的权利与义务,以提高员工进行安全生产的自觉性、责任心和警惕性。
2电力安全技术宣传与教育
基于电力安全生产的专业性和多样性,加强电力安全技术的宣传与教育,包括安全生产技术常识,包括主要工种及其在作业中的专业安全要求、各个不同作业场所的危险区域和其应该注意的事项、安全技术基础知识等。如:高空作业的自我防护、在电气设备上或电气场所工作的防护、严格遵守工作票制度、接地线的投入、拆除、悬挂等。电力安全技术知识是所有电力行业从业人员都应该掌握的知识,有利于提高员工安全素质,增强作业可靠性,提升安全生产管理水平。
3电力安全事故总结的宣传与教育
电力安全生产事故是发生在电力企业员工身边最形象的教育材料,也是惨痛的教训。分析电力安全事故的经验和教训,对提高员工在电力生产中的警惕性、提升安全意识具有重要意义,而且可以从理论和实践两方面提升规避电力安全事故的能力,做好反事故措施。电力行业的事故总结有利于广大电力人摸索与总结安全生产经验,并引以为鉴,将其纳入员工安全生产的思维框架、价值体系和行为准则,自觉的遵守安全纪律和规章制度。
4电力安全管理知识宣传与教育
电力安全管理知识主要是针对各级电力企业的安全管理人员而言的,随着电力企业市场化的发展,电力企业安全生产教育工作也成为建立现代企业制度的重要组成部分,只有掌握好电力企业安全知识宣传与教育的理论、方法和措施,才能不断提升安全管理的效果,为我国电网发展做出贡献。
四、结语
对员工进行安全教育,不仅是国家法律和法规的要求,也是适应企业生存和发展、推动员工自我保护的需求。据统计,电力行业中80%左右的人身伤亡事故都是习惯性违章造成的,违章、麻痹和不负责任是进行电力安全生产的三大“敌人”。应该积极推动电力企业安全生产的宣传与教育,降低事故隐患,为我国电力事业的发展做贡献。
参考文献:
[1]诸龙云浅谈电力安全生产的宣传教育[J]农村电工,2010,5
[2]王强电力安全生产管理研究[J]科技向导,2011,15
安全教育宣传片观后感 第5篇
一对情同手足的`兄弟在一辆摩托车上任意驰聘,他们是多么的自由,多么的快乐,而一辆闯红灯的机动车便把这美好的玻璃撞碎了,两兄弟伴随着那摩托车碰撞出的火花,飞出了几米的地方,死神拉着其中一个人的手离去了,于是就造成了一人死亡,一人受伤的惨剧,而看着那肇事车离去的背影,我愤怒了“犯下了如此罪证,还不勇于认错,然道这不是一条条生命吗?如果你逃跑成功,那你的心能安下来吗?”
看着一条条生命渐渐离去,看着一个个人倒在血泊中,我不禁感叹到“违反交通事故,是多么的可怕,它不仅仅牵连到你自己,还牵连到你的家庭,甚至亲朋好友”我不敢在往下想了。
亡儿之痛,亡孙之痛,亡父之痛,亡妻之痛,那种痛的程度可以说是可想而知,这种哀痛本来是可以避免的,但那些不遵守交通规则的人可以说是太多了,每天都有几条无辜的生命离去。假如你是开车的,那你就要时时刻刻铭记自己,不要让自己或他人的家庭受到永远不能缝合的伤口。
《防溺水安全教育宣传片》观后感 第6篇
当品味完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的《防溺水安全教育宣传片》观后感(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《防溺水安全教育宣传片》观后感1今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心境久久不能平静。
在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母
俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动,怎样做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们,有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命,认真听教师和父母的教诲,减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
《防溺水安全教育宣传片》观后感2星期一的第一节课,学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。
所以我们要增加安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们:
五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样,花谢了,叶子凋零了,还可以周而复始地开出更鲜艳的花,长出更茂盛的叶子。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
《防溺水安全教育宣传片》观后感3“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人仅有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次,我在电脑上看到一个—中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不细心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,所以,我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住,千万别去水深或水边去游玩哦!
生命仅有一次,安全最重要,所以,我们应当珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天气渐渐热起来了,水,变成人们最喜欢的。尤其是小孩子,最喜欢玩水,我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。
星期一早上升国旗后,冯教师说:夏天到了,人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件,水,变可怕起来,为了预防溺水身亡,我们应当此刻就要预防:
1、不能在水库和池塘。湖边玩水。
2、去游泳的时候要有成人监护下。
3、要去游泳馆游泳。
水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不细心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么完美的生命呀!本来他以后会有完美的未来,辉煌的成绩,可此刻什么也没有了。
我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!
《防溺水安全教育宣传片》观后感4又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦在远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的`两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条接着一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。
“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那两个略显无知的男孩,还是那个已经丧失生命的无辜的孩子,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯,几秒钟前他还在尽情玩耍,而此刻,他一定在呼唤,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?
朋友们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边,防溺水也就在我们的身边。生命短暂,生命更值得珍爱!
《防溺水安全教育宣传片》观后感5最近,我看了一个关于“珍爱生命,预防溺水”的视频。在里面,我懂得了一个道理:水虽然是生命之源,但他却蕴藏了无尽的危险;水虽然是生命的开始,但它也可以摧毁一切。
在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天,一位九岁的女孩,禁不住诱惑,独自下水玩耍时,被水草缠住了脚,慌了神。在那喊救命时,她的同伴看见了,急忙叫大人来。当大人赶到时,小女孩已经进入昏迷状态。送到医院,因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁,九岁啊!一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。
这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下,下水游泳,就再也没有回来。我的姑姑悲痛欲绝,几次哭晕过去。因为哥哥的离去,制造了白发人送黑发人的惨剧,同时,一个幸福的家庭也因此破灭了。
为了父母不再失去孩子;为了幸福的家庭不再破灭;为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得以下几点防止溺水的知识:
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自与他人结伴游泳。
(3)不要在不熟悉的水域游泳。
(4)不要在无安全设施,无救护人员的水域游泳。
(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。
(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍爱生命,预防溺水”。
《防溺水安全教育宣传片》观后感6为确保师生安全,严防溺水身亡事故的发生,奎文区德润国际双语学校采取多项措施对学生进行严肃地防溺水安全教育,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一是在升国旗仪式上,宣读了教育部10日下发的关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报,宣传发生在身边的事故,让每一个学生认识、感悟,从而起到警示作用。
二是各班级召开了“防溺水”安全教育主题班会,向学生介绍预防溺水安全常识和溺水救护方法,并一再强调:万一遇到别人落水,应及时呼救,寻找大人帮助或报警,不提倡学生下水救人,以免发生连带危险。
三是学校向全体家长发放了《关于防溺水等安全教育告知书》,要求家长积极配合学校加强对孩子的监管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,确保学生的身体健康和生命安全。
四是全校任课老师充分运用《15130全员安全教育手册》认真落实“一分钟警示”关,一分钟能起到“警示”作用,谁不落实,谁承担责任,全体学生作证。
五是落实“晨检、午检、缺席追查”制度。学校规定每天早晨、中午班主任要认真清点学生到校情况,对没有到校的学生要与家长联系,追查缺席原因。
《防溺水安全教育宣传片》观后感7有一则报道:去年暑假的一天中午,天气格外炎热,小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候,悲剧发生了:其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时,他的手正拉着东东和玲玲的手,因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场,三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。
溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议:
1、小学生不要独自一人外出游泳,更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在溪边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。
3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
下面向大家介绍自救的方法:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
《防溺水安全教育宣传片》观后感8今天,老师带领我们观看了防溺水安全教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于防溺水安全的小常识,也明白了生命的可贵,我们应当好好珍惜生命。
我们先观看了关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳,他的朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了,他一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿自己的生命开玩笑!
看到这一刻,我真为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正确地方式救了他,要不然他就会被水淹死了。我一听到“珍惜生命,谨防溺水”这几个字眼,我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。
我观看了这个防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。这也是我明白了生命是金钱买不到的,让我们也一起珍惜生命!让我用有限的生命绽放出无限的价值!
《防溺水安全教育宣传片》观后感9
今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。
我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。
我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!
看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同学们,珍爱生命吧!它只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!
《防溺水安全教育宣传片》观后感10今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识,也明白生命可贵,我们应当好好呵护。
我们首先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪,一生辛福平安。是说有两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们正确地救了小男孩。看到这里我想:“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳才造成的,所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。
我还看到一个镜头就是一个男人说:“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳,可他就是不听,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功的,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死。“珍爱生命,谨防溺水。”这句话随处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,虽然它是珍贵的,单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命,那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要游泳的时候怎么不想一想,自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有,在炎热的夏天,哪怕一分钟一秒,都要提高紧惕。
同学们,真爱生命吧!他只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!
《防溺水安全教育宣传片》观后感11炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。
安全生产教育宣传片观后总结 第7篇
娱乐场所同观看。活动中,各行业部门切实组织分管单位、企业开展观影、学习活动。其中,珲春市文广新局组织全市200余所娱乐场所法人、消防负责人、员工代表观看影片。影片中,由于对消防安全的疏忽酿成惨案的事例令观影人员触目惊心,起到了极大的警示教育作用,进一步提高了各公共娱乐场所管理人员、从业人员的消防安全意识和自防自救能力,有效提升了公共娱乐场所抵御火灾事故的能力,为确保冬春火灾防控工作期间消防安全形势稳定奠定了基础。
社会群众齐共享。在活动开始之际,市政府组织召开协调会要求消防大队将影片送达到各个街道、社区,确保放映活动顺利开展。一位居民在观影后表示:“以前真的.没有感觉火灾离我们这么近,通过这次观影,以后一定要注意家中的防火,也要把这些消防知识传递给家人和朋友那里。” 同时,此次消防教育影片的展映活动进一步提升社会面消防安全工作关注度,让更多的百姓通过此电影认识消防,了解消防,为社会面火灾防控打下良好基础,把全市消防安全宣传教育培训工作提升到一个新的高度。
浅谈电力安全生产的宣传教育 第8篇
1.1 安全意识的树立要依靠宣传教育
所谓安全意识, 就是安全生产重要性在员工头脑中反映的程度。人的行为是由思想意识支配的。许多事故发生原因的分析和调查结果, 反映出员工对安全生产的认识态度与事故发生概率之间存在着密切的关系, 即员工对安全重视则事故发生率就低, 反之, 事故发生率就高。电力生产过程中常有这样的教训, 往往工作一帆风顺的时候或环境良好状况下, 反而容易发生事故, 其原因正是员工思想麻痹, 放松了应有的警惕性, 安全意识减弱。要克服这些问题, 最好的办法就是加强安全意识的宣传教育, 引导员工摆正安全与生产的辩证关系, 牢固树立“安全第一”的思想, 从“要我安全”转变成“我要安全”, 这样才能把安全管理工作做到实处。
1.2 安全知识和技术的掌握要依靠宣传教育
良好的安全意识是进行安全生产的首要前提, 但如果缺乏必要的安全知识和安全操作技术, 也难免会发生事故。因为电力员工的岗位是不断变动更换的, 使用的材料、设备、工具、工艺也会发生变化, 在这种情况下不进行安全知识和新技术的宣传教育, 就难免发生事故。也就是说, 即使电力员工的认识水平已经从“要我安全”提高到“我要安全”, 有了良好的安全意识, 也要通过宣传教育工作, 使员工掌握安全知识和技术, 从“我要安全”提高到“我会安全”, 从而做到更主动地去控制事故的发生。
1.3 安全管理的深入也要靠宣传教育
安全管理的效果如何, 从某种意义上讲, 取决于广大员工对安全的认识水平、事业心和责任感。只有人人都确实感到搞好安全生产工作关乎他们的切身利益, 是与自己和家庭的幸福、与他人生命安全和家庭幸福息息相关的大事, 是自己义不容辞的责任, 员工们才会积极行动起来, 自觉地参与安全管理。要做到这一点, 离不开宣传教育。
2 电力安全生产宣传教育工作的特点
2.1 长期性和艰巨性
电力生产条件的不断发展变化, 劳动者的不断更替, 电力员工心理、生理的不断变化, 决定了安全宣传教育的长期性和艰巨性, 要求这项工作必须贯穿于电力生产的全过程。警钟必须长鸣, 什么时候放松了安全宣传教育, 事故就有可能抬头。
2.2 广泛性和实践性
在供电企业中, 进行安全教育必须是全员的。企业内任何一个人都有发生违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的可能性, 无论干部、员工、管理人员、技术人员, 人人都需要接受安全教育, 都要把安全放在第一位, 这是电力行业特殊性决定的。
安全教育的效果要通过生产实践来检验, 绝不能满足于安全活动开展了几次、安全规程考了多少分、安全检查进行了多少次, 关键要在掌握安全技能上下功夫。
2.3 专业性和科学性
安全教育是一门专业性很强的学科, 它有自己的基本理论、独特的内容和区别于其他教育的方式、方法。安全教育的科学性也很突出, 在安全教育的时间上, 何时教育效果最好, 也有规律。比如新员工上岗时, 员工岗位变动时, 季节变换时, 逢年过节时, 生产任务下达时, 重大安全措施实施时, 新工艺、新技术、新设备应用时等。
3 安全生产宣传教育的内容
3.1 安全思想宣传教育
安全生产的思想教育, 是安全教育的基础。主要是通过对安全生产方针、政策、法规、劳动纪律和制度的宣传, 对生产过程中反映出来的不利于安全生产的各种消极思想、观念, 进行经常性的纠正、疏导, 以增强员工搞好安全生产的自觉性、责任心和积极性。
3.2 安全技术知识宣传教育
安全技术是从事电力生产的人员应知应会的内容之一, 是预防事故发生的必备知识。安全技术知识教育的目的是丰富员工的安全知识, 提高安全素质, 增强作业安全可靠性, 为安全生产创造前提条件。
3.3 安全管理知识宣传教育
安全管理知识是供电企业各级管理人员必备的知识, 安全管理知识教育的目的, 是使各级管理人员熟练掌握运用安全管理的理论、手段、方法, 不断提高安全管理的及时性、准确性和有效性。
3.4 安全生产经验、教训的宣传教育
安全生产教育宣传片观后总结 第9篇
关键词:安全宣传 教育 安全生产
中图分类号:F273 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)12(b)-0138-01
安全生产和员工的生命安全、企业本身的良性发展、社会安稳的大局息息相关。安全宣传教育工作是安全生产的重要载体和支撑,通过安全宣传教育工作的开展,能够有力提高员工的安全意识,促使企业和发展中维持稳定、安全、长效的局面,要让安全宣传教育成为安全生产的强音。
1 安全宣传教育的重要性
开展安全生产教育能够有效提高人们对于潜在隐患的识别和对风险规避的能力,增强安全意识,进而提高安全防范的意识和技能,生产发展中一定要把安全放在第一位,把安全作为开展工作的首要考虑因素和出发点,很多安全生产事故本来是可以避免的,但是一些人员不懂得安全的重要性,没有把安全放在第一位上来考虑,没有按照以人为本的指导方针开展工作,把利益和效益放在了安全生产和人的前面,才会造成如此众多的事故。开展安全生产教育的目的就是要在生产中落实以人为本、安全第一的方针,最大限度减少安全事故的发生,通过自身安全意识的提高和安全第一的生产原则相结合,在提高效益的同时减少安全事故。
2 安全宣传教育的意义
2.1 维护员工的利益
安全生产和员工的根本性利益是直接关联的,安全宣传教育工作得到了社会各界的高度关注,也得到广大群众的拥护和赞同。通过频发的安全事故的惨痛教训,深刻验证了安全生产对于员工利益的重要。在加强对员工安全宣传教育工作的同时,也要加强对于管理人员安全意识的教育,提高所有的员工安全意识,让所有人意识到职工的安全就是最根本的利益,而安全生产是企业不断发展和开拓的重要基石,使得广大的员工在安全生产教育的浓厚氛围中增强自己的安全防范意识。
2.2 安全生产教育工作的开展是企业文化的重要一环
通过安全生产教育工作的开展,能够提高员工的安全意识和素质,使得员工的思想发生巨大的改变,由以前外部的安全生产要求转变为自我的安全生产需求。通过安全宣传教育工作的开展,把员工的思想教育和职业道德的要求纳入安全宣传教育中,提高员工的安全意识和素质,让员工在思想上具备很强的安全意识,按照规章制度来进行生产工作,让安全生产能够始终保持良好的发展趋势。
2.3 安全宣传教育工作能够完善现代企业管理方式
企业的发展和壮大和安全生产息息相关。一部分企业在安全生产教育工作的开展中,在取得不错效果的同时也具备着很多的潜在安全隐患。比如一些企业安全管理在硬件设施上做的比较全面,但是在安全生产宣传教育方面考虑的比较欠缺。这种情况的发生在一定程度上造成了潜在的安全生产隐患。由此看出,加强安全宣传教育工作是企业面临的重要任务。在安全生产教育中应该从多方面入手,提高员工的安全生产素质和安全意识,通过定期开展员工之间岗位安全生产技术的教育,增强员工的生产技术和能力,此外,要树立以人为本的发展原则,员工应该增强和企业的感情联系,把自己作为企业这个大家庭的一员,通过多种方式提高员工的安全生产理念,也完善现代企业的管理方式。
3 加强安全生产教育工作的途径
3.1 加强安全生产文化的基础环节建设
员工安全意识和素质的养成不是短期内可以迅速提升的,一种意识的培养和好习惯的养成,是通过日积月累长期教育的结果。要提高员工的安全生产意识和安全生产素质,就要从青少年的教育时期抓起。可以在中学和小学课堂上开设安全生产文化教育,初步的向学生传播安全生产这一文化的基础知识,在学生脑海中植下安全生产的意识和种子,让学生明白安全生产也是需要教育和努力争取才能得到和维持的。通过安全生产教育课程的开展,培养学生正确的安全价值观念和行为准则,增强对安全行为的敬意和培养遵守安全纪律的品格。
3.2 完善安全管理的制度
想要做好安全生产宣传教育工作,必须从自身的安全制度来着手建设,让安全生产能够有具体的章程和条文支撑,做到有章可循。还要结合各自的生产特点,将安全宣传教育和实际生产的情况结合起来,完善和健全相关的制度,进一步规范和明确安全宣传教育工作。让员工在生产中能够有标准、有规范,让员工从思想意识上舍弃固有的错误安全生产观念,统一认识,认真贯彻新的全面的各项安全生产规章制度。各级党组织也要充分发挥作用,通过安全宣传教育工作的开展,了解员工在思想上的变化,对于员工的行为进行积极引导,把员工的热情和生产积极性调动起来,把员工引导到正确方向上。要把安全宣传教育作为一种长期而复杂的任务来着重把握,不断完善安全生产制度,摸索出一种科学、有效、规范、系统的安全生产管理制度,为安全生产打下比较坚实的基础。
3.3 案例分析与理论教育相结合
在对员工进行安全宣传教育中,真实事故的案例往往更能起到效果。通过对案例的具体分析,使员工了解到在生产中事故的发生条件、经过、原因、预防方法、救援等方面,提高员工预防事故发生的综合能力,从而提高员工在实际生产过程中的实际应用能力,减少安全事故的发生。
3.4 营造良好的安全宣传教育氛围
安全生产工作涉及到成千上万家庭,整个社会都要积极参与到安全宣传教育的工作中来。政府职能部门和新闻媒体要充分发挥安全宣传教育的职能和责任,宣传部门要着重加大对安全宣传教育的分量,在日常生活中形成一种广泛的安全宣传教育的浓厚氛围。生产企业要根据自身的特点,在加强员工安全宣传教育的同时,要向社会充分展现自身的特点和社会属性,充分利用各种宣传媒介来宣传自身的安全生产,使全社会都理解和支持企业安全生产。
3.5 落实安全宣传教育责任制度
安全宣传教育的工作开展,首先必须有企业的第一责任人切实履行责任,各层组织的领导也要以身作则,去严格执行安全生产的各项制度,始终把安全生产放在各项工作的重要位置,把安全生产作为第一重要的事情来抓。各级党组织应切实履行其监督的责任,在各种生产方针和政策的执行中来落实安全宣传教育工作,转变干部的作风和对安全生产错误的认知,切实落实安全宣传教育责任制,让广大党员在安全生产中发挥模范带头作用,从而让整个企业都树立起安全生产大于天的理念。
4 结语
安全宣传教育是一项长期性、复杂性的工程,也是社会和企业平稳发展的重要一环。在安全宣传教育中,一定要秉持“以人为本”的理念,让安全宣传教育成为安全生产的强音。
参考文献
[1]丛敏,苏廷.浅谈企业安全教育与培训[J].中国科技信息,2005(20):75.
[2]宋树伟.对安全教育与培训的粗浅认识[J].吉林劳动保护,2011(S1):151-154.
安全生产主题宣传教育片观后感 第10篇
观看完安全生产主题宣传教育片后,感觉安全生产是非常重要的。如片中所述:“生命是世间最宝贵的东西,有了生命,一切都可能产生,一切都可以创造;一旦生命毁灭了,消失了,一切都化为乌有。”安全生产关系着你、我、他,如果没了安全,我们做的任何事都毫无意义。
安全是一种行为。这种行为靠我们自己养成自觉遵守规章制度习惯。安全是一种观念。观念决定行动,观念指导行动。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围,才会成就安全人生。
安全是一种态度。态度影响安全,态度促进安全。我们一定要坚持“安全第一”的思想,做到严、勤、细、实,严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不放过一个死角,不疏忽一个细节,就可以消除隐患,避免事故的发生。安全是一种责任。有了这个责任意识,才能认真地做好每一项工作,才能不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,保护他人不受伤害,才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。
安全生产教育宣传片观后总结 第11篇
当天下午,国际教育学院联合保卫处组织学生代表等50余人开展第五个“全民国家安全教育日”主题活动。活动前,与会师生观看关于“依法治国、开展反间谍斗争”的主题宣传片。宣传片通过案例以及专家的分析解读,展现了当下世界各国复杂尖锐的安全形势以及我国的反间谍斗争现状,呼吁社会各方面要认清形势,将公开工作和保密工作相结合,完善保密制度、提高保密意识,筑起坚固的人民防线。随后,在场师生围绕观看的宣传片展开了精彩的座谈。座谈会上,师生们纷纷发言表示,安全稳定是一切活动的基础和前提,国家安全是定邦安国的支柱和基石, 作为公民应该深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者;作为大学生,更应自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定,为构建安全、和谐、稳定校园而努力。
4月19日晚,政法学院在名达楼3301会议室举行了“全民国家安全教育日”专题讲座,政法学院团学干部200余人聆听讲座。主讲老师刘延林从“中华人民共和国安全法”“人民群众如何维护国家安全”“国家安全与人民群众的关系”等三方面进行了详细阐述。在互动过程中,现场的同学们也纷纷表示,在今后的学习生活过程中,会自觉维护国家安全、注意网络信息安全、严格保护国家秘密。
安全生产教育宣传片观后总结 第12篇
公安部道路交通安全研究中心面向社会推出了“让生命无憾”国民交通安全系列公益宣传教育片,这部片子是该中心针对私家车驾驶人推出的首个系列。
该片以私家车驾驶人最常见、安全隐患最突出的5类交通违法行为为题材,分为《闯红灯篇》、《分心驾驶篇》、《超速驾驶篇》、《疲劳驾驶篇》及《酒后驾驶篇》5个篇章,一改往常公益宣传片温馨提示的风格,采用写实的风格,真实再现交通事故发生的全过程,揭示交通事故的无情和惨痛后果,让社会公众切身体会到在车祸面前生命的脆弱和事故的`残酷,并希望通过这部片子的传播,向广大交通参与者大力普及法制意识和规则意识,牢固树立安全第一、生命至上的理念。
加强农机安全宣传教育的措施 第13篇
与此同时, 却发生了令人担忧的事情, 农民在发展经济的时候却忽略了安全问题。随着农机数量的不断增加, 一系列的人身安全问题脱颖而出, 如违章驾驶、不参加年检年审、黑车非法驾驶、违章载人, 酒后驾驶等行为屡禁不止, 从而引发了一连串的农机事故, 不但给农民的财产带来了重大损失, 更对农民的生命造成了重大的威胁。思考其原因, 一是由于农机安全宣传教育的面不够大, 农民缺乏安全意识, 掌握的安全知识极其有限, 安全意识停滞不前。另一方面, 检查工作不到位, 作为农机监理却没有权利上路检查, 使对农业机械的动态监管成为了一个大漏洞。因此, 做好调查, 加强对农机安全宣传教育, 提高农民的安全意识, 强化农机监理的社会效应是极其重要的。下面主要对农机的安全现状进行分析, 并提出农机安全宣传教育的措施。
1.设立专职人员对农机安全进行宣传
农机监理工作的一个重要环节就是农机安全宣传教育, 并且这项工作是农机监理进行工作的前提。因此, 要求设置专职人员, 掌握足够知识量的人进行宣传教育工作, 同时要求宣传的人员要有责任心、熟知法律、法规、工作认真负责、专业知识丰富、经验充足, 对农民进行宣传教育工作。从而为农机监理机关依法行使对农业机械安全生产的监督、管理带来方便。
农机安全宣传教育工作作为一项基础性的素质工作, 在短时间内是很难有工作效果的, 需要配备工作能力强、经验丰富、责任心强的监理员做专职安全宣传教育工作, 这样才能坚持不懈、持之以恒、警钟长鸣, 才能使宣传安全教育工作起到良好的作用, 显示出农机安全监理的社会效果。同时, 要建立一个安全宣传体系, 从乡到村依次设置安全宣传员, 使安全员的优势充分发挥出来, 营造出一个从县到乡的安全宣传体系。
2.扩大农机宣传范围, 采取多样宣传手段
在进行农机宣传工作时候, 不止是一个村、一个乡进行宣传, 要及时扩大农机安全宣传教育的范围, 建立一个农机宣传安全体系。近年来发生的事故地点多是在乡和村的学校, 发生事故的时间多是在上学和放学, 原因可能是由于学生上下农机时或路过农机, 不懂农机安全知识所致, 不止是学生不懂, 接送学生上下学的农民也不懂, 才会引发多起安全事故的发生。这与农机安全宣传教育的力度不够是密切相关的, 因为农机宣传力度不够, 造成农机手和学生对农机安全生产知识了解不多, 安全意识薄弱, 致使操作人员在毫不知情的情况下就犯了违章操作的错误, 大大地增加了农机事故的发生率。因此, 要扩大农机宣传范围, 不仅对农民进行宣传, 更要对学生进行宣传。
为了扩大农机的宣传范围, 促进宣传工作快速进行, 一定要采取多样的宣传手段。可以通过广播、电台, 开办宣传专栏节目, 悬挂横幅, 张贴宣传标语、发放宣传材料等形式, 加强农民的安全意识, 丰富农民的农机安全知识, 使其做到遵纪守法, 按章行驶。在时间上, 根据不同的作业季节特征, 进行不同的农机安全宣传教育, 以提高使用者的意识。还可以设置专职的培训机构, 加强对农民的安全知识培训, 以及传授给他们驾驶农机的技术, 进行安全行驶。
3.进行自我宣传
为了使农机安全宣传教育工作得到良好发挥, 农机监理要以“内强素质、外树形象”来提高社会知名度, 要求农机监理及时将在工作中出现的问题、取得的成绩以及对问题解决的办法向上级领导和有关单位进行汇报, 能够使领导了解宣传工作的效果, 掌握宣传工作的动向。
为了使宣传工作得到充分的发展, 就要建立一些规章制度, 一是建立健全各项规章制度, 使农民驾驶农机有章可依, 有法可依。二是加大田检路查力度和执法力度, 对于农民违法违规, 不按章法驾驶农机, 要做到及时地处理, 从而使农民重视起农机安全知识, 进而能够自觉遵守安全法规, 提高农民的安全意识。
4.结束语
煤炭企业安全文化宣传教育初探 第14篇
关键词:煤炭企业;安全文化;宣传教育;方法
安全文化是煤炭企业安全工作的灵魂,是煤炭企业全体员工对安全工作形成的一种共识,是实现煤炭企业长治久安的强有力支撑。煤炭企业安全文化建设离不开安全文化宣传教育。各煤炭企业需要认真审视和反思促进安全文化落地生根、开花结果有效途径,为企业安全发展提供思想基础。
一、要在企业内部营造浓厚的安全文化氛围
安全文化建设就是通过创造一种良好的安全人文氛围与和谐的人际关系,对特殊行业的煤炭企业而言,就是要紧扣员工的观念、意识、态度、行为等主观意识,形成从无形到有形的影响,从而对人的不安全思想和行为产生控制作用,以达到减少人为事故的效果。而这种良好的安全文化氛围,就需要企业结合自身特点,除相关措施制度管理外,还应广泛开展一些寓教于乐的活动。多措并举来增强和激发职工的安全责任感。
(一)要以组织各种活动为载体,来增强宣传工作的参与面。企业各级单位应定期组织职工技术技能竞赛、岗位技术练兵、反事故演习等活动,或借“百日安全活动”、“六月安全月活动”、“安康杯竞赛活动”开展安全有奖征文、安全警句征集,或定期组织开展安全演讲、事故报告会、职工家属座谈会、安全形势分析会等活动。形成理论结合实践,做到全员学安全、抓安全、保安全的良好氛围。
(二)要充分利用好舆论和宣传载体,以采取视觉效果为手段,使安全宣传内容让广大职工耳目一新。要合理利用好宣传场地,比如在办公区域、工作场所、职工宿舍、食堂、澡堂、井下运输大巷、生产作业区域、连队车间会议室等职工活动比较集中的地方地方悬挂安全警示牌和安全标语,或提炼安全警句,建设安全文化长廊,达到用视觉效果警示职工。其目是当职工看到这些警示牌板或标语时,从潜意识上产生安全生产的概念,行为上自然主动放弃违章、冒险盲干、抢先下班的念头,切实起到安全意识从感性到理性的转变,从思想到行为转化。
(三)要以职工教育培训为主,进一步加强安全文化建设的基础培训教育工作。通过加强职工政治思想、文化理论、安全法律法规、操作技能等方面的教育和培训工作,既可以增强职工的安全意识,又能提高职工的安全技能。提升全员综合素质。但培训工作要形式多样化。如:请专家授课,送训或自培相结合等方式,特别要认真抓好岗前培训,切实加强岗位练兵工作。要坚持开展案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等活动。同时,培训工作要改变不出事故不培训,出了事故才重视的“亡羊补牢”思想,要变事后补救为事前预防。培训中应更进一步激发职工兴趣,讲求培训效果。
(四)各单位要结合自身特点,建立以“自我评价、自我提高、自我控制、自我负责”为主要内容的“安全自主管理模式”。通过层层落实安全管理责任,实施月自评、季度考核、年度总评制度,开展安全大家议、安全大家抓活动,实施职工操作“一法三卡”管理,与职工签订“不违章”承诺书,加强“入井宣誓”制度等措施,真正实现“我要安全”的目标。
(五)要通过营造企业安全文化氛围,使广大职工不仅对安全理念熟读、熟记,入脑入心,全员认知,而且要内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为职工的自觉行动,深入在从事任何一项工作时,思想中的第一反应就是“这样做是否安全”的效果。
二、要切实构建企业独特的安全文化理念
安全文化是独具特性的文化理念,是进行安全管理的有效形式。它以人为本,以文化为载体,通过文化的渗透提高人的安全价值观和规范人的行为,是安全管理的最高境界。而安全文化的渗透主要是通过安全文化的宣传教育来实现。在管理中引入文化层面的东西,更有其现实针对性。所以说,在安全文化建设中,企业要发挥自身作用,凸显自身价值,挖掘自身资源,站在全局高度,从安全理论阵地、安全媒体阵地、安全文化设施阵地等三个不同层次和领域上进行总体策划。策划要在继承和创新的原则下,对已有的文化阵地进行整合提升,实现文化管理效能的最大化。要立足安全理论阵地,研究现实条件下企业安全工作的新特点和发展规律,研究职工的行为规律及各类事故中的人为因素等。通过各种理论分析和调查研究,提炼出适合现阶段生产力水平的安全文化建设方案,在安全目标、宗旨、理念、管理哲学、价值观等方面进行理论引导,指导企业的安全文化建设。
三、要不断推进和强化企业安全文化的机制运作、监督考核、制度管理等工作
安全文化建设是对过去多起事故理性思考的结果,是对原有安全管理工作的一次全面系统的“审视”和重新整合。作为企业一项先进的管理方法,通过文化氛围营造和理念渗透,使安全文化建设在物态文化、制度文化、精神文化等三个层次上逐步形成一套科学的机制。促进企业在机制的有效运作上发挥监督作用。
(一)加强和引导各级管理人员自觉地学习煤矿三大规程及相关法律法规,不折不扣地履行好自己的安全职责,在切实抓好各项安全技术措施和安全管理的基础上,带头约束和规范自己的行为,真正把“没有消除不了的隐患,没有避免不了的事故”的安全理念内化在思想上,外化在行动上,不断提升各级领导的安全生产管理能力。
(二)严格督查各级领导的安全到岗到位制度的实施情况,要及时提醒各级领导干部多深入班组、深入职工家庭、深入施工现场,养成求真务实的工作作风,特别是要严格加强生产现场的管理工作,必须从源头上消除安全隐患,避免事故的发生,从而在企业形成未雨绸缪,超前预防的良好局面。各级领导干部都要防止片面强调“分工负责”而忽视安全生产大局的错误思想,做到安全没有旁观者,个个肩上有责任。
(三)监督作用要从安全考核的深度、广度和力度上抓落实。要对各级每一名管理干部的“安全绩效”作细致考核考评。要避免安全工作,只罚不奖,重罚轻奖的常态规律,同时还要对每一起三违及事故隐患人的细致帮教和人因分析工作关注和关心,上级领导部门要放下架子,抽时间或挤时间参加这些小事故、小隐患的分析会,不因事小而忽视,安全无小事,相反取得的效果会更突出;另外应加强安全考核的深度和广度,深度和广度越大,保障作用越强,安全文化建设的成效就会越大。
四、要切实为企业安全工作提供保障
为确保企业安全生产,企业应注重发挥思想政治工作的优势,坚持从职工思想源头上进行疏导,做好理顺情绪、化解矛盾工作,在稳定人心、增强队伍凝聚力上下功夫,切实做好安全管理上存在困难,能及时帮助寻找产生困难的思想原因,迅速消除思想上的障碍,职工群众有什么情绪,就及时关心,化消极因素为积极因素,安全生产上取得成绩,应及时表扬,宣传推广。具体做法:
一是要建立健全职工政治工作、思想动态分析制度,针对职工每一阶段所关注的热点、难点问题,领导干部,特别是政工人员要深入基层、深入职工群众中摸情况、搞调研,提出具体的应对措施,并抓好落实,及时消除影响安全的隐患。
二是要充分发挥基层班组长管理的作用,有针对性地做好一人一事的思想工作,及时化解矛盾,凝聚人心。在工作中,要教育职工互相提示、互相监督,发现隐患立即说,看到违章敢于说,心有疑问能于说,别人请教耐心说。倡导树立你安全、我光荣,你违章、我有责的良好风气。
安全生产教育宣传片观后总结
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