班干部会议新闻稿
班干部会议新闻稿(精选11篇)
班干部会议新闻稿 第1篇
学院召开学生干部工作会议
为深入了解学生工作近况,X月X日下午学院党委书记XX和辅导员老师XX于XX室组织召开了学院学生干部会议。
会议上,首先总结了上一学期工作中的不足,吸取经验,再接再厉。其次,对即将开展的工作进行了详细的部署安排,力求做到每一个细节尽善尽美。会议中,XX书记叮嘱学生做好文字预案的重要性,提前做好工作的统筹安排,合理规划才能使工作效率大大提升。并着重强调了抓紧全院学生学风建设工作,并希望学生干部能在近期提交针对此方面的预案。
此次会议,规范了学生干部的工作作风,为进一步推动我院学生工作奠定了良好基础。
班干部会议新闻稿 第2篇
2014年1月10日中午12点10分,长沙民政职业技术学院文法系表彰大会在13栋204隆重举行。出席此次大会的主要领导有党总支副书记李占光老师,团总支总书记陶赛老师,参会的还有大一辅导员肖晨歌老师、大二辅导员伍晓峰老师以及全体同学。
大会伊始,团总支副书记李占光老师就期末班干部工作进行总结讲话。他指出文化传播学院现有班级班风的不足,对于迟到、旷课、早退等违纪行为重点向班干部们提出,希望班干部以身作则,履行班干部义务,善于利用班级权利,营造一个优秀、欣欣向荣的班级风貌。同时,李书记表扬了这学期工作认真、表现优秀的班委班干部,希望在他们的带领下,有一个更好的文化传播学院。
大会第二项,进入颁奖环节。由学生代表宣读优秀学生干部获奖名单,参会领导为获奖代表们颁奖,获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了表彰证书。
“会再接再厉,让我们的班级在明年表现的更好!”一位获奖的班干部感言,这次班干部表彰大会给了他们继续努力的信心,和看到了班级和谐,共同的发展的未来,和辅导员合影留恋让他们消除了对老师原本的看法,更加增进了师生情谊。老师们对班干部工作的肯定,是对文法系师生莫大的鼓舞,赢得了阵阵掌声。
最后,在参会师生们的掌声中,文化传播学院班干部表彰大会结束了。
会议新闻的革新 第3篇
1 我国会议新闻
过去,有关会议新闻播报方式改革的呼声此起彼伏,大量会议新闻工作者和单位在会议新闻报道中存在的理论及实践上的问题都曾给出不少改革措施,但却收效颇微。部分会议新闻在播报的过程中,严重偏离群众生活的实际状况,已经成为新闻播报中的各级别新闻媒体的心患。多数会议中,会议报道的报章多数都为各种礼仪与程序,广播中多为空话、套话,电视上亮相的就是不断出现的人头。这些都毫无新闻可言,更不要说提供信息了。广大民众对其产生厌恶之感也无可厚非。这些不仅使得民众对新闻产生反感,还对对制造出这样新闻会议的大众新闻媒体产生了反感的情绪。在这样恶性循环之下,媒体环境只会越变越恶劣,严重影响了传媒所拥有的新闻舆论影响力,导致媒体的生存力变弱。因此,对会议新闻报道的改进工作,必须坚持不懈地抓下去才能彻底改变目前新闻会议的状况。
2 我国会议新闻中存在的误区
2.1 不是只对会议本身的报道
要明确会议新闻播报,并不是单纯的对会议本身的报道。目前,我国经济、生活不断提高,各会议越来越多,如果只是依照会议目录播报会议新闻,却不加以生活化的言语修饰,那么所谓的会议新闻播报就只是“会议纪要”而非会议新闻。这样的新闻只是对领导人的讲话照搬,枯燥而乏味,百姓自然就不会对其产生兴趣。
2.2 并非会议内容的罗列
新闻之所以被称为“新闻”,那是因为好的新闻可以满足受众的认知需求,是最接近事实真相的报道。而会议新闻最重要的,就是向老百姓提供他们希望了解的、必须了解的会议中新鲜的政策内容。如果只是简单的将会议内容罗列出来,并妄想老百姓自己总结并提炼出自己想看到、听到的新闻,那么会议新闻就失去了存在的价值。
2.3 不是对一切会议都进行播报
会议新闻并不是对所有会议都有进行会议实况播报,从国家级到省级再到市级、县级的会议;又从经济到教育再到文艺领域的会议,每天都有许多关于这些事项的会议召开以及许多的会议文件公布下发。在会议新闻工作中,如果不对这些会议进行筛选就一一播报,还怎么能担当起“新闻”的称号呢?
3 我国会议新闻改革方法
3.1 齐抓共管,结合新闻传播规律办事
3.1.1 报道思想,要以“受传者”为出发点
新闻传播的目的地即是新闻传播受众,新闻传播受众是新闻播报产生的基本原因之一。在会议新闻播报的过程中,必须把满足受众需求作为新闻报道的出发点。在实践问题上,播报新闻会议的原因及其性质大致包括下面三点:一是应上级要求播报,具有指令性质;二是应部门与行业要求播报,具有邀请性质;三是记者自己主动要求播报,具有主动性质。只有在满足受众需求之后,才能做出有实际意义的会议新闻。
3.1.2 报道形式,要为“受传者”所想
会议新闻中有一种常见套路,就是对会议规模、出席者、排名顺序等进行了过多的渲染。优秀的会议新闻播报者,必须对新闻的价值先做评析,结合实际发现受关注最多的消息,然后在撰稿之时运用特写的手法增强会议新闻的力度和可读性,还可以将会议内容拿到会外查找呼应和佐证,插入背景事实,使会议新闻更加立体化。
3.2 齐抓共管,与时俱进
媒体领导应为改革创造良好内部环境。媒体领导要多和相关方面多沟通多协调,使他们充分了解会议新闻的要领。最好的会议传播效果,就是利用人们最为喜闻乐见的工作形式播报新闻。例如:2008年7月20日,《新闻联播》在播出时就发生了不少变化,在新闻提要中并未出现党和国家领导人的实时动态,而是在屏幕左下角打出“本台短评”四个大字。这一行为还得到了我国网民的一致好评。
4 结语
重大会议新闻,必须要多体裁、多角度的进行新闻播报,才能使严肃的会议新闻播报形式艺术化、特色化,才能淡化会议新闻中存在的新闻味。这是会议新闻改进过程中的必经之路,更是会议新闻改革的首要任务。
摘要:我国会议新闻的改革收效甚微,不能很好理解“会议新闻”的含义是许多问题发生的根本原因。因此,本文提出了一些改革措施,希望能为今后会议新闻播报提供参考。
关键词:会议新闻,改革措施,创新
参考文献
[1]李怡.会议新闻报道的改革与创新[J].剑南文学,2012(7):364-364.
[2]孙荣.电视会议新闻的改革与创新[J].产业与科技论坛,2012(12):179-179.
挖掘会议新闻“富矿” 第4篇
为什么说会议是新闻“富矿”?因为会议是我们国家政治经济生活最基本的表达方式之一,会议承担着上至国家、下到地方运转过程中的规范性责任,国家、地方或一个部门、一个单位所有最重大的事项,几乎都是通过会议来研究、决定,并通过会议向外界发布。因此,会议里有媒体最想了解、也是受众最想知道的政治、经济、民生等最重大、最敏感、最有变化的信息;因此,每年全国“两会”期间大批国内外媒体记者云集北京,每年中央经济工作会议召开前后股市波动……因此,会议是新闻一座“富矿”。
那么,该怎么挖掘会议这座新闻“富矿”?首先,不论大会小会,要在会前做足功课,研究一下会议的哪些内容是受众最想知道的,哪些内容可能产生较大的社会影响,用心去发现新闻,感知新闻。只有心里有,眼睛才会发现。有一年,新华社记者李斌采访全国“两会”,几天的时间里写出了几十篇群众关心的稿子:《孩子·票子·房子——政协委员关注百姓生活》、《别让网吧“网”住孩子》、《食品安全要从“田间”抓到“餐桌”》……李斌带着一肚子的问题上了会,在会上,他所有的问号都变成了句号。每年的全国“两会”期间,央视记者王小丫都在不停地“跑”,跑代表、跑委员,问热点、问民生……跑出了央视的名牌栏目——小丫跑“两会”。李斌、王小丫们最大限度地挖掘了会议这座新闻“富矿”,使之变为高质量的新闻“产品”。其次,要有敏锐的发现能力,能在千会一律的形式中发现不一律的地方,能在千篇一律的内容中找到不一律的东西。2002年世界杯比赛期间,中新社发出记者张朔的一篇稿子:《足球热风吹进外交部新闻发布会》,引起了同行的关注。不是因为它有多重要、写得多完美,而是因为报道这一次外交部例行新闻发布会的各媒体记者中,只有张朔写出了这篇不例行的稿子。那是一次时间超短的例行新闻发布会,会议结束时,刘建超说:“还有问题吗?如果没有,我祝大家回去后看一场好球。”那天,是世界杯大赛第一场有中国队参加的赛事,也是刘建超作为外交部新闻发言人第一次登场,这两个新闻要素被张朔捕捉到并恰当的加以运用,张朔也挖掘到了“富矿”。
所以说,如果把时间用在研究会议表象之外深层次的新闻价值上,就不算浪费时间;如果能够跳出会议写会议,也许就能写出好稿子。会里有千秋,功夫在会外。
班干部会议新闻稿 第5篇
---国贸系、实验班13级班委培训会第一期
2013年11月1日下午两点,国贸系、实验班13级班委培训会在F座教室顺利举行。国贸系、实验班专职书记汪滨书记携国贸系、实验班学工办老师和优秀学生干部代表出席了本次培训。
会议伊始,几位老师以及现任国贸系、实验班学生会主席依次上台,围绕“服务班级”这一主题层层展开,讨论了班干部工作、学习、品行修养的提高等等,并详细地介绍了各自的工作范围,帮助同学们全面、深入认识班干部在班级中扮演的角色,现场气氛愉快而热烈。老师们认真负责、积极努力的工作态度和亲切和蔼、富有指导性的发言内容掀起了培训会的高潮。
班干部会议 第6篇
班委会工作的职责就是”树班风、组活动、提成绩、守纪律、做榜样“。提高班干部的积极性,学会自己管理自己正能量是一级一级传达的。
简单介绍班委会成员:班长:负责班级全面工作、协助班主任管理班级日常事物。副班长:协助班长工作。学习委员:做学习上的标兵,并向班主任反馈学生在学习上的困惑,向同学介绍 学习经验。劳动委员:做好班级和清洁区的卫生工作,为大家营造一个干净整洁的学习环境。体育委员:体育老师的好帮手,学校活动领队,运动会组织人。文娱委员:中午领歌,班级板报,节目组织。各科课代表:收发作业、向老师提出学习上的建议(怎么强化作用?)
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议,也是期中考试前的一次动员会,主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议,内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。希望班级有什么情况及时向我汇报或者写意见和建议到意见箱。
2、模范带头作用: ①以身作则
②模范遵守各种规章制度,中学生守则、班级公约。③吃苦在前,享受在后,尤其在班级有困难时。
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律,做好班级值周日志的记录,包括老师迟到都要记录在案。②监督班级卫生和卫生区卫生,尤其是劳动委员。③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否玩游戏、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告,可以写意见建议或者找老师私聊。
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
7、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
三、班级内存在的问题:
请大家畅所欲言,认为班级成绩退步的原因是什么?下一步怎么办?
班级自开学到现在班风比较差,比如:课前准备差(上课了还没回教室,还在打扫)、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,现在上课说闲话、捣乱的同学少了,关键在于大家的积极举报和与我的积极沟通和我及时的处理。
(二)讨论交流班级中的现象
现在的座位是一帮二的格式,如果能展开互相学习,互相帮助其他同学,我相信,成绩一定能进步。l 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? l 怎样使上课纪律更好?
l 有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(1)作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);
(2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害 盘点班级日志记录表。
班干部会议 第7篇
一、班干部工作的意义:
1.班主任的得力助手,班级管理工作中的中坚力量。
一个优秀的班集体需要老师和学生的共同努力,而在班级建设中,班主任最得力的助手就是班级中的班干部们。班干部是班级管理的中坚力量,这支队伍的素质决定着班级工作的开展和学风与班风的建设。
2.为优秀学生的个人能力培养提供良好的锻炼机会。
班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;班干部应在实践中边学边干,在实践中增长才干;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作,使自己的能力不断得到锻炼提高。
二、班干部的具体职责:
班干部在班级中起着重要作用,能否发挥出领导班集体的应有作用,除了自身素质和在学生中的威信外,更主要的是取决于班干部明确的分工,只有这样班级各项工作才能顺利,卓有成效的开展。
班长职责:(全面)
1.及时传达班主任和学校对班级的各项工作安排及要求,认真完成各项工作,协助班主任管理好本班事务。
2.严格遵守教学秩序,协助任课老师维持课堂纪律。
3.组织协调各班委的工作,定期召开班委会议。
4.调动学生的积级性,组织开展对学生切实有益的各项工作。
5.及时了解班级中同学的思想动态和例外情况,与班主任沟通,向学校报告。
纪律委员职责:
1.维持好课堂纪律,协助任课老师进行正常的课堂教学。
2.做好学生出勤纪录,及时掌握无故不到者的名单,按时向考勤老师报告。
3.在各种活动和会议中组织好学生纪律。
4.晚上放学后负责维护学生在返回宿舍会途中的安全、纪律。
劳动委员职责:
1.组织安排值日生,督促学生值日生搞好教室和卫生区的卫生,及时检查、批评。
2.负责本班教室内黑板、桌椅、地面清洁卫生。
3.负责检查、督促本班同学个人卫生及宿舍、教室卫生,为大家营造一个良好的生活学习环境。
4.负责本班级的安全保卫工作,不在本教室上课时关好门窗、锁好门。
5.及时准确地向班主任反馈本班学生生活方面的建意和意见。
学习委员职责:
1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。
2.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
3.协助任课老师课间收发作业,找出未交者,报出姓名。
4.努力提高班级的学习氛围,组织有利于开展同学学习能力,专业能力的各项活动。组织班级内的学习交流:
体育委员职责:
1.在体育课上起到带头作用,配合老师上好体育课。
2.组织有特长的学生参加学校运动会项目。
3.组织班级各项体育活动,增强同学们身体素质。
4.协助班长做好会议和活动时的列队工作。
文艺委员职责:
1.积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。
2.主动了解全班同学的兴趣,爱好和特长
3.为各种文艺活动准备节目,组织好本班同学认真排练。
4.在完成本职工作的同时,协助其他班干部搞好班级工作。
三、对班干部的要求和期望:
1.为了规范学生干部的工作行为,并使学生干部的考核有据可循,学生干部应以全意为同学服务为宗旨,学生干部应在学习上努力刻苦,工作上认真负责,并且妥善处理学习和工作之间的关系。
2.学生干部应当密切联系同学、团结同学、为同学服务,不得脱离集体,不得有高人一等的心态。禁止在工作时和同学发生口头或其它形式的冲突,禁止以学生干部身份期压同学。
3.学生干部在工作中,应当树立良好的个人形象,努力提高工作效率,努力掌握工作艺术,注意方法,言词恰当,举止文明,有理有据。
班干部会议新闻稿 第8篇
一、中西会议新闻报道的新闻价值观不同
目前中西新闻界均认为, 新闻价值至少包含五种基本要素, 即时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性 (人情味) 。具体到会议新闻报道中, 中西新闻媒体都比较注重其时新性和重要性, 但西方媒体在注重时新性、重要性的同时, 也特别强调接近性和趣味性。
在时新性方面, 对重大会议新闻的报道, 如今的中西重要媒体基本可以做到即时播报、当天报道甚或次日报道, 使新闻具有24小时的新鲜感;在重要性方面, 中西媒体的会议报道则有所不同, 西方媒体 (如美国、日本等) 在版面安排上以会议新闻本身的重要性来安排, 即使国外的重要会议新闻也可以上头版甚或头条, 而中国媒体, 如中央电视台、《人民日报》等, 则按照“先国内、后国际”的原则安排播报顺序或版面, 国际会议新闻很少有上头版或播报头条的。
在新闻价值诸要素, 西方媒体更偏爱趣味性和人情味, 以达到与受众阅读 (视听) 心理上的接近性。因而, 在报道会议新闻时, 西方媒体尽量从人情味的角度出发, 深挖会议新闻细节, 把庄重、严肃的会议新闻报道得轻松活泼、有声有色、富有趣味。而中国媒体的会议新闻报道一般按会议程式规范报道, 比较严肃、呆板。比如2004年11月29日, 第八次东盟与中、日、韩领导人会议在老挝首都万象举行, 美国《国际先驱论坛报》2004年12月6日一篇题名为“由中国抢先日本一步赢得成功”这样报道这次会议:
一列由14辆轿车组成的车队向万象最豪华的饭店疾驰而来, 前来迎接这批乘客的人们微笑着鞠躬致意, 还有24名身着老挝传统服饰的女子组成的迎宾队在此恭候。
听到嘈杂之声, 饭店旅客们纷纷好奇地伸出头来看个究竟。这是在欢迎某个电影明星还是镇上的某个著名摇滚乐队?当看到所有的忙碌只因一位身着深色西服的62岁老人时, 看热闹的人群多少有些失望。然而对于中国总理温家宝来说, 这个场景已司空见惯。他正领导着全世界最引人注目的经济体, 而这个国家在亚洲的影响力正在迅速攀升。
因此, 上周东南亚国家联盟在万象举行一年一度的首脑会议时, 温家宝成为此间一颗耀眼的明星便不足为奇了。
就在温家宝享受着明星般的待遇, 亚洲领导人和公司老总们使出浑身解数只为同他进行5分钟的会面的同时, 他的日本对手却只能扮演次要角色。这难道不令人纳闷吗?想想看, 日本首相小泉纯一郎掌管着世界第二大经济体, 日本过去还是该地区经济增长的火车头。东盟秘书长王景荣说:“这些天, 人们句句不离中国。”
如果你想登上头版头条, 让投资者们纷纷来索取创业计划书, 那就在你的公司或产品的名字上加上“中国”这个字眼。这丝毫不亚于5年前人们争先恐后地在所有东西的末尾都加上“.Com”的那股热潮。中国同东盟签署的一项协议对价值1000亿美元的众多商品削减关税, 从而为在5年内建立一个覆盖世界1/3人口的自由贸易区铺平了道路。
可以看出, 美国记者报道的第八次东盟与中日韩领导人会议, 尽量使重要的地区性会议新闻“软化”, 即淡化时效性, 而强调人情味和趣味性, 该报道从欢迎温家宝总理的场景导入, 突出中国国际地位的攀升和会议中签署的协议及其作用, 把住了会议的亮点, 并运用悬、疑、比喻、对比等修辞手法, 突出中国国际地位的崛起和日本地位的日渐下降, 把一个庄重严肃的国际会议写得妙趣横生。
下面是新华社记者对该会议新闻的报道:
第八次东盟与中国领导人会议 (10+1) 29日在老挝首都万象举行。中国国务院总理温家宝和东盟10国领导人出席了会议。
会议由本次会议东道主、东盟轮值主席国老挝政府总理本南沃拉芝主持。各国领导人回顾了东盟与中国在政治、经济和安全等领域合作的进展情况, 明确了新形势下双方关系的发展方向。
温家宝在会议上发表了题为《深化战略伙伴关系推进全方位合作》的讲话。
各国领导人高度评价中国为推动东盟与中国战略伙伴关系、实现本地区和平、稳定和发展、增进欠发达国家能力建设方面做出的重要努力, 欢迎温家宝为加强双方合作提出的一系列倡议。
会议发表了《落实中国东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言的行动计划》。
会后, 双方签署了《中国东盟全面经济合作框架协议货物贸易协议》《中国东盟争端解决机制协议》。温家宝和东盟各国领导人出席了签字仪式。
新华社对第八次东盟与中日韩领导人会议的报道, 按硬新闻的标准进行规范报道, 时新性强, 新闻六要素齐全, 按照会议程序对该会议内容进行了全面而简单的扫描, 逻辑层次清晰然而行文比较平淡, 缺乏生动的会议细节, 重点不太突出, 看不到出彩之处。
同时, 新华社的这则会议报道立足于中国的立场和角度, 紧紧围绕中国在该会议中的活动、地位, 在报道中蕴含中国的国家实力和外交政策, 泼墨如水, 而缺乏他国的会议活动内容, 把受众紧紧局限于中国。这一方面体现了意识形态和政府政策在新闻价值中的重要性, 另一方面不利于开拓视野, 使中国媒体的会议新闻报道难以走向世界。
二、中西媒体会议新闻报道的角度不同
1. 正面报道与负面报道
新闻报道的客观性和倾向性反映到新闻实践中表现为正面报道、中性报道、负面报道所占比例问题。西方媒体尤其是美国媒体素有“第四权力”“无冕之王”的传统角色定位, 以对政府实施监督为责任和天职, 并以“看门狗”和“耙粪者”的角色为职业荣耀, 所以西方媒体的报道重点是以暴黑揭丑的负面报道为主要特色, 强调变动、反常和冲突。他们从受众兴趣的角度出发, 认为报纸对读者来说, 一个具有负面效应的新闻题材比正面题材的新闻具有“更大的”兴趣。西方传媒学者约翰马丁认为:“报纸之所以对负面新闻感兴趣是因为这种新闻有一种缺憾, 而有缺憾的东西才更有吸引力。从心理学角度来看, 假如人们生活在一种平静和谐的世界和正常的秩序中, 那他们就感受不到什么是震撼, 当这种平静与和谐被破坏时, 心灵的震撼便接踵而至。”
尽管我国媒体近年来加强舆论监督力度, 产生了很多批评性或负面报道, 但正面报道仍具有不可动摇的地位。特别是在会议报道方面, 中国媒体更强调正面报道, 以引导舆论, 促进社会平衡、和谐和稳定。
2. 官方角度与平民化视角
试看中西媒体对2009年7月8日“八国集团首脑会议”的报道。
《人民日报》2009年7月9日头版在题为“八国集团首脑会议在意大利拉奎拉开幕”中报道:
本报意大利拉奎拉7月8日电:八国集团首脑会议8日在意大利中部的拉奎拉开幕。
八国集团轮值主席、意大利总理贝卢斯科尼当天同出席会议的美国、德国、加拿大、英国、俄罗斯、法国、日本等国领导人共进工作午餐, 标志着本届峰会正式开始。根据会议日程, 首日将就全球经济、反恐、核不扩散、粮食安全等主题进行磋商;次日将举行八国集团同中国、印度、巴西、南非、墨西哥五个发展中国家以及埃及领导人对话会议;第三日重点讨论非洲问题和世界热点问题。
出席本届八国集团首脑会议及各种对话会议的还有联合国相关机构负责人、欧盟领导人、非洲联盟领导人及相关人士。
美国之音网站7月8日的报道全文为:
为期三天的八国集团首脑会议在意大利的拉奎拉市召开。当地4月曾发生地震, 导致至少300人死亡。
预计八国集团领导人将重点讨论全球经济衰退, 以及经济稳定到什么程度才停止以大规模开支刺激经济的措施。
美国和英国估计会警告说, 世界经济仍然很脆弱, 因此不能终止刺激措施。德国则将会寻求八国集团承若结束代价高昂的经济刺激政策。
八国领导人还将讨论贸易、气候变化以及援助发展中国家等问题。议程估计还包括伊朗和洪都拉斯的政治危机等。
法新社7月8日“关于八国集团首脑会议”的图片新闻报道为:
7月8日在罗马, 英国乐施会成员戴着八国集团领导人的面具, 打扮成厨师模样, 往“锅中的地球”倒“二氧化碳调料”, 以此抗议八国集团的气候政策。
从某种意义上说, 新闻报道就是反映新闻事实的一个片段、一个剖面, 选择会议新闻报道的角度既体现国家利益、立场和对待正、负面报道的态度, 也反映记者的观察能力、发掘能力和综合水平, 找准了角度, 就能从庄重严肃的会议新闻中挖掘出有价值的能贴近受众的新闻事实。从这三家媒体对2009年“八国集团首脑会议”的报道中可以看出, 《人民日报》站在政府的角度, 按照会议程式从正面对该会议进行报道, 没有稍微具体的会议内容, 看点不是很强;美国之音从负面角度报道该会议, 导语中首先指出会议地点拉奎拉市曾发生导致至少300人死亡的地震灾难, 接着是报道会议重点讨论“全球经济衰退和刺激经济”的措施, 以及贸易、气候和伊朗、洪都拉斯的政治危机等, 这些问题比较重大和严重, 能够刺激受众的眼球, 提起受众的精神;而法新社则干脆以幽默漫画的形式, 从负面角度讽刺了八国集团的气候政策。这也说明, 西方媒体报道会议新闻的角度善于从受众的兴趣和习惯出发, 以平民化的角度进行报道, 打情感牌, 以贴近受众的眼球和心灵;中国媒体的会议新闻报道多注重程式化的叙述, 以正面报道为主, 从政府的角度看问题。从受众的角度来说, “受众很容易受到传媒的影响, 有些影响不是稍纵即逝, 传媒中各种人物角色处理问题的方法以及个人喜好对受众的影响是长久的。”近年来, 国内媒体尤其是都市报类媒体, 也善于从受众的角度出发, 比较注重平民视角, 比如, 在近三年的“两会”报道上, 《新民晚报》《楚天都市报》《南方都市报》的平民化视角亦可圈可点, 诸如以专栏形式截取会场内外代表的点点滴滴, 以瞬间定格的画面记录代表委员们颇具特色的细节等, 颇有感染力。
三、中西媒体会议新闻报道的内容不同
报道内容是会议新闻报道的实质部分, 最能体现媒体的报道策略和报道态度。对于能够彰显政府、集团、组织、社会团体以及领导者的政策、思路、观点、态度的会议新闻报道, 中西媒体都比较重视。
1. 篇幅:冗长乏味与简短精干
随着社会生活节奏的加快, 受众的阅读 (视听) 方式多为“时间短、随手翻”。会议新闻报道作为一种硬新闻, 要求报道出手快、篇幅短、信息含量集中。因而, 比较短小精悍的会议新闻更容易为受众接受。西方媒体从受众需要出发, 会议新闻报道普遍以三五百字居多, 篇幅较长的也控制在千字以内。与西方媒体相比, 中国媒体的会议报道篇幅普遍比较冗长乏味。以2009年7月11日“第五届两岸经贸文化论坛开幕”为例, 《人民日报》在2009年7月12日头版并转二版报道了2364字 (版面字数) , 如果加上头版左下角提示框的文字, 版面字数达3000字。该文这样报道:
本报长沙7月11日电 (记者) 7月的三湘大地, 满目葱郁, 生机盎然。7月11日上午, 第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党主席吴伯雄等海峡两岸各界人士500余人出席了开幕式。
贾庆林发表了题为的演讲 (全文见第二版) 。贾庆林说
贾庆林指出
贾庆林强调
贾庆林指出贾庆林就此提出五点意见
贾庆林最后表示
国民党主席吴伯雄发表了演讲。他说
吴伯雄表示
而英国广播公司网站7月11日题为“两岸经贸文化论坛在长沙开幕”的报道, 报道突出“文化教育”主题, 篇幅只有624字 (版面字数) , 全文如下:
第五届两岸经贸文化论坛7月11日在湖南长沙开幕, 大陆学生到台湾上学话题将成热点。
国台办主任王毅和国民党副主席林丰正主持了论坛开幕式, 中国全国政协主席贾庆林和国民党主席吴伯雄出席了仪式。据报道, 论坛共有500人参加, 其中台湾代表有270多人。
本届论坛的主题是“推进和深化两岸文化教育交流合作”。
吴伯雄在论坛开幕式上致词说:“本着文化与交流的立场, 我们主张开放大陆学生到台湾求学, 并且承认大陆学历, 同时也鼓励两岸学校与学生之间展开研究与教学的合作, 并推动交换学生计划。”
贾庆林也说, 开展两岸文化教育交流合作, 对推动两岸关系发展具有基础性、全局性、长远性的重要作用。他指出, 相对于两岸经济交流合作, 两岸文化教育交流合作还显得滞后, 两岸同胞之间仍然存在着诸多隔阂和误解。他说:“这种局面应当改变, 需要两岸有识之士积极寻求解决之道。”
从《人民日报》和英国广播公司对“第五届两岸经贸文化论坛开幕”的报道可以看出, 中方媒体的报道比较冗长和程式化, 西方媒体会议报道比较简洁、重点突出。或曰, 这次会议内容是海峡两岸, 本着接近性的原则, 大陆媒体报道的篇幅理应长一些, 然而, 即便是本次会议参与方之一的中国台湾通讯社、媒体, 在报道该论坛开幕时, 也比较简洁精悍。比如, 中国“台湾中央社”7月11日的报道, 版面字数只有260字;台湾《中国日报》7月11日的报道, 版面字数也仅300字。主要原因在于, 中国港台媒体在会议新闻报道上模仿和参照西方媒体的报道经验。中国媒体会议新闻冗长乏味的主要原因有三:一是受会议新闻报道的历史传统和传统的思维、写作习惯影响, 严格按会议程式报道, 不敢越雷池一步;二是许多受众甚至一些领导干部认为, 会议新闻报道篇幅的长短是衡量会议重要性的尺度;三是“懒”字作怪, 不深入会场内外捕捉细节, 只是在材料中寻章摘句。而西方记者采写会议新闻习惯于选择小角度, 突出最有价值的新闻内核, 尤其是善于提炼新鲜、反常、冲突性的会议内容, 避免全景式报道, 避免一、二、三、四罗列的排浪式报道。
2. 结构:直线式与曲线起伏式
相对而言, 中国媒体的会议新闻报道比较程式化、模式化。而西方媒体的会议报道更讲究记叙结构层次的变化, 有一定的幅度和活力。再以《人民日报》和英国广播公司对“第五届两岸经贸文化论坛开幕”的报道为例, 《人民日报》的报道代表了中国主流媒体的传统会议报道模式, 即:导语部分强调会议时间、地点和出席人员;然后大篇幅摘录会议领导人的讲话内容, 常用的连接词汇是:领导人某某指出, 领导人某某表示, 领导人某某强调, 领导人某某补充说;最后, 列举了会议主办单位、主题内容和主持人, 以及一串出席会议的领导和各界人士等。或者把“会议主办单位、主题内容和主持人”部分放在导语中, 把“出席会议的领导人”放在报道的结尾, 等等。而西方媒体的会议报道会议主题突出, 在结构上有层次感, 比如, 2009年7月27日, 首轮中美战略与经济对话会议在美国华盛顿召开, 美国《洛杉矶时报》7月29日的文章聚焦于该会议中的气候问题, 文章有冲突、有对比、有原因解释, 还有与之相关的经济利益问题和官员评价等, 篇幅虽然不长, 但比较起伏跌宕, 错落有致。其报道如下:
题目:美中两国在对话结束时不乏欢声笑语, 但在气候变化问题上没有任何进展
美中两国的关系更加密切了, 此刻抗击这场全球衰退的斗争使两国越来越接近。但当涉及一些敏感问题时, 特别是气候变化的问题, 情况就不那么好了。
周二在华盛顿结束的为期两天的高层对话上, 美中两国官员在气候变化问题上仍相争不下, 而这个问题是奥巴马总统关注的重中之重。全球变暖在布什政府期间没有受到多少重视。
美方力促中国就温室气体的减排目标作出承诺, 并对美国清洁能源技术开放中国市场, 这一努力遭到中方抵制。
中国国家能源局局长张国宝对记者说, 中美两国所处的发展阶段不同, 国情不同, 历史印记也不同, 因此他认为两国在应对气候变化问题上所承担的责任也不同。
尽管面对镜头不乏微笑, 并有种种迹象体现出相互间的尊重, 但美中两国在一些领域中仍存在利益冲突, 而这只是其中之一。例如, 中方官员对美国不断膨胀的赤字深表担忧, 因为随之而来的通货膨胀将会使他们所持有的美国债券的价值缩水。
两国有时间解决围绕赤字、人权、伊朗和朝鲜核扩散以及减少中国经济依赖向美国出口等方面存在的紧张关系。但是美中两国就气候变化取得进展的最后期限正在临近。为了12月在哥本哈根举行的国际气候变化大会, 美国希望及时与中国达成协议。
奥巴马政府负责气候变化的特使托德斯特恩说:“我们正艰难前行。在这个问题上, 有许多根深蒂固的观念。我认为这个问题的解决不容易。但是我的确认为我们会达到目的。
不过, 中国大陆媒体近两年来在会议报道的结构上有所改进, 比如2009年的“两会”报道, 《中国青年报》《解放日报》《文汇报》《新民晚报》等媒体注意了结构上的变化, 将代表委员的观点和新闻事件及背景加以区分, 分别设置小板块, 诸如“现象”、“调查”、“声音”、“链接”等, 以小标题、小段落的形式, 变“长曲”为“短歌”, 增强了报道的节奏感,
3. 内容:面面俱到与主题集中
在报道内容方面, 中方媒体的会议报道比较求全, 注重面面俱到, 常常大篇幅引用会议主要人物的报告、讲话, 因而缺乏侧重点, 主题不太突出;而西方媒体善于选择比较新鲜、反常和对比性、冲突性较强的会议内容, 从某个侧面深入报道, 主题和观点比较集中。比如, 前文提到的美国《洛杉矶时报》7月29日对“首轮中美战略与经济对话会议”的报道就集中在气候方面, 围绕这一有利益冲突性的敏感问题泼墨如水, 抓住了中美气候争端的来龙去脉, 突出文章主题;而中国媒体对同一会议的报道则在中美关系、金融体系改革、气候变化和清洁能源、朝核安全、发展问题等方面分散用力 (参见《人民日报》2009年7月28日3版、7月29日3版、7月30日3版) , 显得冗长乏味。
电视会议新闻创新的思考 第9篇
第一则电视消息:《芜湖万吨巨轮下水 浪卷员工入江》(安徽电视台2009年6月9日《安徽新闻联播》)。
原文[导语]6月8号,芜湖新联造船有限公司一艘3万吨新船在下水过程中,回浪冲击岸边,将正在船台南侧江边观看的6名员工卷入江中。
[正文]当天上午8时58分,芜湖新联船厂建造的大湖型双壳散货船按计划下水。轮船依靠自重沿轨道滑入长江的过程中,惯性带起的巨浪将站在岸边观看船下水的6名员工卷入长江里。
[画面]人员落水实况
[正文]在众人的惊呼声中,附近打捞浮木的渔船立即展开施救。
[画面]救人现场
[正文]落水的6人中,有4人很快被附近渔船救上了岸,暂无大碍。另有二人失踪。
[同期声字幕]落水人员同事
几个大学生还有两个没上来,刚过来(工作)的,你站在那个边上,水突然涨上来,一涨不把人漂走了么,然后浪再一顺人不就下去了么。
[同期声字幕]落水人员同事
(近距离)肯定是不能站人,他才来厂里面,他不知道这个。这种只要有常识的话,肯定是不能下去的。
[正文]事故发生后,芜湖市相关部门及时组织搜救。芜湖海事部门派2艘海巡艇,赶到事发水域搜巡,船厂也调集了多艘渔船在出事水域搜寻、打捞。当天下午1时50分,一位落水者遗体被发现。截至到记者发稿时止,最后一名失踪者仍在搜寻中。
记者参加的是一次普通的新船下水仪式,原意也是拍一组新船下水的画面,不料拍摄刚开始便发生了员工被卷入长江的意外事故。记者敏锐地把镜头推向了江水和落水人员,并在最短的时间内做了现场采访。而这则新闻用第一时间的现场实况,将灾难瞬间生动还原,警醒世人的同时,传递出了时刻保持安全生产意识的重要性。
第二则电视消息:《听证会上的惊天一“抛”》(黑龙江电视台2009年12月8日新闻)。这则消息的大意是:2009年,国内的燃气、电、供热、自来水等生活必需品的调价听证会密集登场,“涨”声一片,公众普遍表示难以承受。临近岁末,哈尔滨市宣布要将自来水价格上调33%,市民普遍反映涨幅过大。但听证会上的32名代表中,有31名一边倒地同意漲价,听证会成了名副其实的“听涨会”。市民代表刘天晓多次举手想要表达反对意见未果,由于得不到发言机会,刘天晓愤怒地将桌上的矿泉水瓶抛向主席台。记者敏锐地抓住了这一转瞬即逝的镜头,独家捕捉到了这个具有新闻价值和“深层信息”的瞬间,用极强的现场感,揭示了涨价背景下民众的呼声,构成了主题重大的独家报道。
这两则独家消息深刻揭示了电视会议新闻求变、求新和贵在创新的精神。作为电视会议新闻的基本特征之一,不新就不是电视会议新闻。因为电视会议新闻是客观事物运动状态的最新陈述,而运动着的客观事物是瞬息万变的。今日为新,昨日为旧;此时为新,彼时为旧。电视会议新闻只有适应这种不断变化的客观现实,才能真实反映其本质特征,实现其固有的价值。由此可以得出结论,电视会议新闻的新要表现在:时间新、内容新、表现手法新上,同时还要善于跳出会议,挖掘会议背后的新闻。
电视会议新闻的时间新,是指从新闻事件发生到播出有一个时间差。现实情况下,观众普遍有“先睹为快”的心理,如果电视会议新闻达不到应有的时效,即新闻事件一发生就发出消息,电视会议消息就会成为“明日黄花”。随着电子技术的进步,多媒体、电视转播车和高清摄像机等先进设备的使用,实现电视同步报道已经成为可能。如果把“已经发生的事情”变为“同步报道发生的事情”,电视会议新闻一定能赢得更多的观众,收获更多的社会效益。
电视会议新闻的内容新,表现在会议新闻材料的鲜活,即常说的新闻要抓“活鱼”。因为观众在接受新闻信息的时候,有“求新求异”的心理特点,习以为常的事件,一般引不起他们的兴趣,只有当新奇的事件出现时,才会刺激他们的神经,所以作为合格的电视新闻记者,理当将大量鲜活的新闻奉献给观众。
电视会议新闻的表现手法新,体现在新闻的表现形式要符合时代的要求,符合观众的口味。电视会议新闻写久了,很容易老套和格式化,如果电视会议新闻总是新瓶装旧酒,即使内容再好,恐怕也不能赢得观众的好评,只有表现手法新,才可能抓到好的会议新闻,实现新闻价值的最大化。
班干部会议简报 第10篇
班干部培训会议活动简报
2014年5月4日5月4日下午,古鄯镇中心学校在学校会议室举行了2014年学生班干部培训和教育活动,学校校长、党委书记霍振龙同志出席会议并做了重要讲话。
参加会议的有各班班长、副班长、学习委员、文艺委员、生活委员、体育委员以及各宿舍舍长近120多人参加。会上,霍振龙同志从班干部的职责,班干部怎样与班主任配合管理班级,怎样做好一个班干部三个方面进行了分析与讲解,要求同学们做一个教师信赖学生佩服的班干部,在学生中起带头和模范作用。学校政教主任铁生龙同志从纪律、安全等方面做了强调。少先队辅导员赵建平同志就同学们在班级管理中遇到的困难和问题与同学们交换了意见,给予了正确的指导。
班干部会议脚本 第11篇
故事情节:班长和团支书组织主题班会班会《汇报上学期工作情况以及本学期的工作计划》
1、首先由班长向学习委员提问
上学期班级同学得奖学金情况, 及时调研掌握班级同学的学习动态,开展相应活动引导学习风气。
根据实际需求,与社会专业要求相结合,邀请老师、社会专业人士定期举办专业讲座,及时向同学开放专业信息。 汇总同学关于学习方面的问题。
由学习委员推出文艺部上学期举办了大型文艺晚会,很多大一新生参加了之后得到了课外学分。
再由班长询问文艺委员上学期工作情况:在任职时间里,我的工作主要围绕团组织生活展开。在每月一次的团组织生活中,我结合主题在同学中收集材料,为活跃气氛,增加大家学习理论知识的积极性,积极鼓动同学们上台表现自己,唱歌、跳舞、演讲,只要想说,什么都可以。最大的收获是让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心,在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。
工作的难度是有很多人明明有能力,却不愿意上台表演;还有一部分人是认为自己什么都不会也不上台。这时,我便要深入了解他们的内心,通过和他们交流让他们感受到将自己表现出来的快乐,让那些自信心缺乏和胆小的人勇于接受自己,并看到自己独特的一面,鼓励他们敢于在班级这个小舞台上迈出第一步。这项工作应该是做得比较成功的,因为,现在我们班的同学都开朗大方,在每次班级、系里或是院里的活动中都积极参加。在系里的扫舞盲活动中,我积极配合系里的文艺部长动员班上的人参加,让我们班的绝大部分同学现在都会一些基本的舞蹈,大大提高了同学们对娱乐活动的兴趣,愉悦了同学们的身心。
2、以及本学期计划:
适当增加文艺活动的次数,并穿插小型的文艺小聚会
增加进行文艺活动的民主性,多多听取同学们的意见和建议,更好的为同学们服务
鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动,调动同学们的积极性
3、由团支书向组织委员提出问题,询问上学期组织委员上学期做了哪些工作.
(1.)协助分工对学生积极分子进行培养、教育和考察;
(2.)整理团员同学的先进事迹,保管好班级、团支部的文件;
(3.)协助相关班委、团委工作的开展,做好班会记录;
(4.)搞好团员统计,并协助团支书按时收缴团费。
4、班长问团支书,哪个部门的活动比较丰富呀?班长说,他认为体育部课外活动相对比较丰富,然后提问体育委员,体育部的活动
(开展的所有活动:
(1.)篮球友谊赛,虽然那次活动是学院体育部主办的活动,但是各班体委也做了很多工作,如:选拔运动员,给大家准备,饮水什么的。经过精心准备及各班委、学生的不懈努力,我们取得第一名的好成绩。
(2.)举办了羽毛球赛,这次比赛虽然不是以竞技为目,但是经过班委的大力,我班同学全部参与进来。大家的广泛参与使得这次比赛圆满成功,达到了团结同学,增进友谊的作用。
(3.)最后组织的一次活动就是学院的运动会,这次运动会关系到班级的荣誉,所以全体班委都参与到了运动会的策划中来。我作为体委,感觉肩上的担子更重了,从选择运动员到组织大家排练方队,给大家买运动会所需的品,葡萄糖等小食品,班委们都经过了精心的和安排。最终,经过大家的共同努力,我们班取得了全院第一的好成绩。班级的凝聚力也得到空前的提高。) 以及这学期计划(所有计划:
(1)制定学习计划制度化,让同学们能学到多些专业知识;
(2)带领全班同学上好每一节体育课,让同学们的身体更棒。
(3)平时为班级同学组织多一点活动。例如:篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。
(4)积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。(5)主动与同学沟通,帮助同学解决问题。)
团支书问班长哪个部门负责卫生生活情况,班长说生活委员,生活委员说负责收取班费情况. 贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施,如配合系里做好“补助金”的发放工作。 协助班主任保管和使用班费。
在新生入学时,要购买布置教室的材料,购买材料时要预先写好需要的东西,然后与卖家讲价格,索要购物凭证。
整理好账目,使账目清晰,准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向,便于民主监督。
在每次使用班费前要征求同学的意见,是否能使用班费。
关心同学的日常生活,在易发病时节(如春,秋两季)积极做好预防措施,比如在班级内泼洒消毒水等。
协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。
定期召开舍长会议,搞好寝室的纪律和卫生以及同学的身体健康。 协同舍长关心病号,帮助解决就医、用膳问题。 协助班主任和班长。
检查同学衣着情况,例如校服,红领巾,团徽,队徽等。类似于风纪委员。 负责更新班中大小设施,例如报修,领粉笔等。 记录好班级班费的支出情况。
生活委员提问宣传委员你们部门做什么的呀.这学期有什么计划, 配合分会各部门完成各项活动的宣传工作。
建立分会固定宣传位置,及时更新、通知各项活动概况及分会相关通知。 培养分会宣传部门的干事,定期举行海报制作等项目的培训。 开发挥分会特色,展部门自主项目。
团支书问班长,快放假了,我们是不是应该展开假期实践活动了?班长说对呀,那么让我们的实践委员为我们介绍一下,这个假期有什么样的安排吧,实践委员回答。
义工型:孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。
调查型:调查家乡、家庭、个人的问题,如:压岁钱的花法,调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同,钱多了没有,人多了没有,父母的变化,你的变化,家里的习惯都可以。
班干部会议新闻稿
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


