艾滋病宣传日活动
艾滋病宣传日活动(精选10篇)
艾滋病宣传日活动 第1篇
冬日的严寒阻碍不了我们防艾的脚步,凛冽的寒风减退不了我们防艾的热情。11月30日,在第30个“世界艾滋病日”到来之际,丰台区举办了第三轮全国艾滋病综合防治示范区总结暨第三十个“世界艾滋病日”宣传活动,号召大家“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”!
本次活动由丰台区人民政府和丰台区防治艾滋病工作委员会主办,北京市丰台区卫生和计划生育委员会、北京市丰台区教育委员会、北京青爱教育基金会、中国青少年艾滋病防治教育工程办公室、北京佑安医院、北京佑安爱心家园、北京市丰台区疾病预防控制中心承办。
活动开始,佑安医院李宁院长致欢迎辞。之后,北京佑安医院一位眼科医生讲述了自己曾经救治艾滋病相关性眼病患者的心路历程,大家在为之动容的同时,更深切体会到了做好防艾工作的重要性和意义之所在。
丰台区卫生和计划生育委员会刘婉莹主任介绍了丰台区艾滋病防治工作进展。丰台区作为第三轮全国艾滋病综合防治示范区,形成了有区域特色的防艾工作新局面,并通过学校建立一间青爱小屋、定点治疗医院推进艾滋病治疗检测一站式服务和一张新媒体宣传网络的建立这“三个一”模式的探索,充分发挥了示范区防艾实验田、先锋号的作用。同时,也指出了青少年群体依然严峻的防艾形势,是目前防艾工作的重点关注对象之一。
在接下来的青少年防艾访谈中,丰台区卫生和计划生育委员会副主任肖立新介绍了丰台区青年群体的艾滋病疫情形势和丰台区青少年防艾工作进展,在区卫计委、教委、疾控中心、体卫中心等多方努力下,青爱小屋项目最终得以在丰台区落地生根,目前10所试点校工作已全面启动,这为丰台区加强青少年性健康教育和艾滋病防治宣传教育开辟了一条新路。
佑安医院党委副书记向海平介绍了北京佑安医院爱心家园八年来作为“首都高校青春红丝带社团”社会实践基地的工作经验,基地为学生们创造了学习了解艾滋病知识的平台,专注于青年学生防艾知识宣传教育、健康行为指导,并且开展了“美好青春我做主防艾知识校园行”系列活动。
北京青爱教育基金会副理事长李扁介绍了中国青少年艾滋病防治教育工程的工作,十多年来一直在关注青少年防艾和性健康教育,致力于推动学校艾滋病防治和性健康教育的开展,并强调青爱工程是独一无二的针对青少年的工作,所做的是最重要、最难做、最需要勇气的工作。
访谈的最后,肖立新副主任还介绍了下一步丰台区青少年艾滋病防治的,提出了建立两大体系,覆盖从幼儿园到大学,从校内到校外青少年的防艾工作设想。
随后,北京佑安医院张彤主任、北京市青联委员、北京卓然青年成长促进发展中心创始人虞承波先生共同为青爱小屋捐赠了图书,丰台区疾控中心李洁主任,区教委刘建宾副主任代表青爱工程丰台区工作站接受了捐赠。通过书香的传递,让爱心延续。
最后,一个沙画音乐故事为活动落下帷幕,沙画为我们生动讲述了一位艾滋病患者从最开始得知自己染艾,感到无助绝望悲伤,在医生的帮助及社会各界的关怀下,最终重新对生命燃起希望,开始积极面对生活的故事。新颖的表现手法为大家留下了深刻的印象,更向我们诠释了用爱包围”艾”的意义。让我们携手防艾,关爱每一个生命,共担防艾责任,为推进健康中国建设而努力!
艾滋病宣传日活动 第2篇
2x12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为贯彻落实全国卫生与健康大会重要精神和《健康中国2x2x规划纲要》要求,进一步宣传艾滋病防治知识和政策,深入推进艾滋病防治各项工作,为艾滋病防治工作顺利开展营造良好社会氛围。县防治艾滋病工作委员会决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动,现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
今年活动主题为“携手抗艾,重在预防”,意在说明当前艾滋病防治工作进入新的阶段,预防是防治工作的重要内容,号召部门及单位,社会组织和个人等社会力量携手并肩、群策群力,多措并举,不断创新工作模式和方法,全面落实各项防控措施,以实际行动遏制艾滋病流行,推进健康中国建设。
二、活动内容
(一)向地方政府领导同志汇报当地的艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,争取领导同志重视和支持。让各级领导干部充分认识依法开展艾滋病工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性。动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动,深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,关心和重视艾滋病防治工作,走访慰问防治工作人员、艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童,研究和解决防治工作中存在的问题和实际困难。
(二)充分运用多种形式开展艾滋病防治知识和政策普及宣传。利用电视、广播、报纸、期刊等传统媒体及网络微博、微信客户端等网络新媒体宣传渠道,通过公益广告、专题节目、集中采访、在线访谈、专家讲座、广场宣传等形式,继续深入宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策,要强化社会主义核心价值观教育,弘扬公序良俗,增强自我保护意识,倡导健康文明的生活方式,自觉抵制艾滋病相关的`社会丑恶现象,为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。
(三)广泛组织动员青年学生志愿者,在校园内外开展防治艾滋病宣传活动,宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害、传播途径及预防控制知识,提高防治艾滋病的意识和能力,保护自己,远离艾滋。动员社会组织和志愿者发挥自身优势,深入开展高危行为人群的健康教育和综合干预,鼓励其主动接受检测。
(四)各级医疗卫生计生机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。艾滋病定点治疗机构要进一步提高为艾滋病患者提供优质服务的能力,增强服务意识,加强隐私保护,优化服务流程,提高服务水平。各医疗卫生计生机构要组织医疗卫生人员深入社区,开展形式多样的防治艾滋病宣传教育活动,普及艾滋病防治知识,倡导健康行为方式。
三、活动要求
各防艾办成员单位在“世界艾滋病日”前后要结合本单位职责,发挥部门优势,突出部门特色,切实做好宣传工作,力争在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动的高潮。
(一)县委宣传部负责于12月1日前后在xx电视台、xx大众等新闻媒体开展艾滋病防治知识的宣传活动。
(二)县教育局负责组织各有关学校加强对青少年学生的艾滋病防治知识宣传教育,积极探索适合不同年龄段学生身心发育、认知能力的性健康教育内容和方式,提高教育的针对性和效果。
(三)县卫计局负责对全县医疗机构从事艾滋病咨询、采样、检测的专业人员进行规范化培训,提高全县艾滋病检测能力,为开展艾滋病宣传、咨询检测活动,普及艾滋病防治知识,及时发现艾滋病病毒感染者做好基础工作;全县艾滋病自愿咨询检测门诊(点)要悬挂宣传标语,公布咨询检测电话,宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。各级医疗卫生机构要发挥模范带头作用,设置宣传专栏和咨询服务台、发放宣传资料,并在医务人员中开展反歧视宣传活动。计划生育服务机构要利用人口和计划生育网络,开展预防艾滋病传播的宣传教育、咨询服务,结合计划生育技术服务,推广使用安全套等预防艾滋病干预措施。
(四)县公安局、司法局负责组织对看守所、戒毒所等监管场所被监管的及强制戒毒人员进行预防艾滋病知识的宣传,并在上述场所张贴宣传画、设置宣传栏。
(五)县住建局负责对建筑工地进城务工人员的艾滋病防治知识的宣传教育工作。
(六)县农业局负责做好农村地区艾滋病防治知识的宣传教育工作。
(七)县交通运输局负责在候车室设置艾滋病防治知识的宣传专栏和宣传牌,摆放宣传材料,对驾乘人员开展艾滋病防治知识的宣传教育,在县内公交车滚动播放艾滋病宣传标语。
(八)县旅游局负责组织对全县导游的艾滋病防治知识培训及全县星级旅游宾馆、酒店等安全套推广使用和宣传资料发放工作进行督导落实,要求客房放置覆盖率达100%。
(九)县文广新局负责对全县文化、娱乐场所人员的艾滋病防治知识宣传工作,并对各单位活动开展情况进行宣传报道。
(十)县工商局负责对个体工商户、私营企业、集贸市场人员开展艾滋病防治知识宣传工作。
(十一)县食品药品监督管理局负责对食品生产加工企业、各餐饮单位、食堂从业人员开展艾滋病防治知识宣传工作。
(十二)县商务局负责对商贸企业人员开展艾滋病防治知识宣传工作。
(十三)县卫生监督执法局负责对宾馆客房安全套推广使用和宣传资料的发放工作进行督导落实,并对公共场所从业人员开展艾滋病防治知识宣传教育工作。
(十四)县民政局要利用“世界艾滋病日”的契机,会同有关部门,召开如何对因艾滋病致贫、符合社会救助条件的艾滋病患者给予生活救助的研讨会,并积极落实民间组织参与艾滋病防治工作政策;根据有关政策规定,尽早将受艾滋病影响的儿童纳入保障范围;婚姻登记机构要积极开展艾滋病防治知识宣传工作,鼓励和动员婚姻当事人主动进行婚前体检。
(十五)县总工会、妇联、团委按照各自职责负责对职工、妇女、青年防治艾滋病知识的普及教育,提高职工、妇女、青年防范艾滋病的意识和能力。将艾滋病防治及相关知识纳入职工、妇女、青年素质工程的培训教育内容。
(十六)驻xx各大中专院校要广泛组织动员青年学生志愿者、学校社团在校园内外开展防治艾滋病宣传活动,加强艾滋病防治知识宣传,提高防治艾滋病的意识和能力,保护自己,远离艾滋。
(十七)其他成员单位负责对本部门单位人员开展艾滋病防治知识宣传工作。
四、活动总结
艾滋病宣传日活动 第3篇
11月28日下午, 教育部在北京大学附属中学举行了“2008年世界艾滋病日宣传活动暨全国学校预防艾滋病教育优秀教学现场展示活动”。此项活动旨在利用12月1日“世界艾滋病日”开展宣传活动, 进一步推进学校预防艾滋病教育工作广泛、深入地开展。教育部副部长陈小娅出席活动并讲话, 卫生部疾病预防控制局、国务院防治艾滋病委员会办公室有关负责人以及联合国儿童基金会驻华副代表应邀出席活动并讲话。
为了加强学校预防艾滋病教育教学研究, 促进广大教师更好地开展学校预防艾滋病教育教学活动, 今年4月, 教育部体育卫生与艺术教育司组织开展了学校预防艾滋病教育优秀教学课征集评选活动。25个省区市报送学校预防艾滋病教育教学课光盘173份, 其中初中88份, 高中85份。经过有关专家评选, 评出学校预防艾滋病教育优秀教学一等奖11名, 二等奖25名, 三等奖45名。同时根据各省级教育行政部门组织开展教学课征集评选及报送情况, 评出组织奖15名。该项活动推动了学校预防艾滋病教育教学研究活动的开展, 取得了很好的效果。
教育部副部长陈小娅在本次宣传活动上指出, 对青少年进行预防艾滋病教育, 帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能, 形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式, 远离感染艾滋病的危险行为, 是学校教育的一项重要任务, 也是党和国家赋予我们教育工作者的一项重要使命。
彭丽媛参与艾滋病日宣传活动 第4篇
在宣传活动中,国家预防艾滋病宣传员濮存昕朗诵了诗歌《黄山松》,中国人民大学学生艺术团演唱了《志愿者之歌》,国家预防艾滋病宣传员蒋雯丽与人大艺术团学生表演了同伴教育情景剧《野火》,他们用不同的方式传递了“防艾人人有责”的知识和理念,倡议社会各界积极参与艾滋病防治工作。
“零艾滋,我们在行动!”随着音乐响起,中国人民大学等6所高校大学生志愿者发起高校联合承诺,国家卫生计生委主任李斌、世界卫生组织艾滋病/结核病防治亲善大使彭丽媛与各界代表一起点亮象征参与、支持、理解、关爱的爱心红丝带。
世界艾滋病宣传日活动总结 第5篇
为进一步宣传普及艾滋病预防知识,使广大市民了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,倡导广大市民关爱艾滋病患者,提高市民对艾滋病防治工作的认识,辽阳市疾病预防控制中心健康教育科室分别在泰和园与科普公园举办了艾滋病宣传活动。
市疾控中心健康教育科室人员与艾滋病科室人员及红十字会、白塔区疾控的工作人员通过发放艾滋病防治宣传手册与纸抽向过往的行人讲解艾滋病的危害,传播途径,如何预防艾滋病等相关知识。通过设立咨询台,为前来咨询的百姓答疑解惑。
通过艾滋病系列宣传活动的开展,广大市民对艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策有了深刻的认识,进一步提高了全社会对艾滋病防治工作的认识,为推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好宣传效应。
12月1日这一天,我们青年志愿者协会经济管理学院分会的志愿者们早早的站在中心广场上做宣传,活动的主要形式包括发放传单、义务讲解、为同学们佩带我们自制的红丝带、让路过的学生在横幅上庄严地签上自己的名字等,使得每个人都能为预防艾滋病贡献自己的一份微薄之力。我们按照之前计划好的,借了8张桌子,将从疾病控制中心领到的宣传画贴在了桌子前面,将印有“遏制艾滋,履行承诺”字样的横幅展开铺在桌面上,让干事分头行动,大家都很积极,同学们也特别配合我们的活动,有些同学还专门过来问我们好多怎么向别人讲解艾滋病方面的问题,我们也还在这期间邀请路过的老教师以及小学生签名,干事们除了细心的讲解还附带着送了很多宣传材料给他们。虽说我们的活动开展时间不是很长,只有半天,但整个活动的开展井然有序,大家分工配合干的很是积极,我们与校青协的几名干事一起顺利而有成效的完成了此次宣传活动。
当然,整个宣传活动中也有我们考虑不周的地方,比如我们的干事在向路过同学讲解艾滋病预防知识的时候,有些人并不配合,甚至不理睬。我们准备了很多红丝带到最后还是有些不够,不过这使得整体看来我们的宣传活动还是比较成功的,同学们的参与热情都很高。在这期间我们也发现了一些我们大学生自身的问题,有些同学就根本不知道12月1日是世界艾滋病日,经过我们讲解和宣传后才略微了解一二。这些在活动中遇到的问题我们以后会认真对待,学会更加全面的看待问题,努力吸取每次活动总结出来的经验使今后举办的活动日益完善。
艾滋病宣传日活动策划 第6篇
一.活动背景:
12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球的传播的意识。自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今,短短20多年间,艾滋病在全球肆意流行,已成为重大的公共卫生问题和社会问题,引起世界卫生组织及各级政府的高度重视。作为新时代的大学生,我们是否对艾滋病有很深刻的了解呢?趁着第22个世界艾滋病日来临之际,我部门准备开展一系列的活动,让我学生度过一个充实而有意义的艾滋病日。
二.活动目的:
我部门希望通过此次活动,让我院学生对世界艾滋病日有一个更加全面的认识,对艾滋病也有一个全面的了解。例如: “世界艾滋病日”的目的有四个方面:
第一,让人们知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;
第二,让人们知道,防止艾滋病就是每个人都要对自己的行为负责;
第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和
理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的;
第四,是希望人们支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。
三.活动时间:
2013年11月下旬至12月5日
四.活动地点和负责部门
民星路校区3号教学楼,负责部门为校劳卫部。
五.活动的具体说明:
活动一:观看宣传的电影《挪威的森林》
参加人员:全体在校学生
活动形式:开放1到2个教室播放电影,有兴趣的同学可以来观看
活动时间:11月26日周二晚上6:00
活动地点:食药121
活动二:关于艾滋病的横幅签名活动:
参加人员:全体在校学生
活动形式:在教学楼里摆放横幅,所有学生签字并领取红丝带。(赠送小礼品)
活动时间:12月1日至12月5日
七.宣传方式:
1.利用校里的网络,博客,QQ等交流工具对本次活动进行宣传;
2.利用海报进行宣传;
3.向校广播站投递宣传稿
九.经费预算:
横幅:10*10=100
红丝带:600个--1元3个=200
海报纸:2*2=4
颜料:16
车费:2*16=32
小礼品:矿泉水:100*1=100
黑色水笔:50*0.78+9(运费)=45
水晶球:50*1=50
547元
2013年11月25日起草人:杨洁学生会劳卫部
12.1艾滋病宣传日活动方案 第7篇
在全体学生中从小树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,从而掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。宣传主题:“遏制艾滋,履行承诺――权益、责任、落实”。
二、组织机构
组长:樊立军
副组长:胡生祥
成员:各校校长
三、活动要求
1、各小学要提高对艾滋病防治宣传工作重要性的认识,认真制定活动方案,精心安排宣传日活动,切实把艾滋病防治工作纳入学校的重要工作之中。
2、各小学在活动期间可采取悬挂有关艾滋病防治知识宣传标语的横幅,在教职工中开展一次艾滋病防治知识讲座,举办一期艾滋病防治知识健康教育宣传栏。通过知识问答、手抄小报、宣传橱窗等形式切实加强“防艾”工作的宣传落实工作。
3、各中小学要组织学生积极开展“我是艾滋病宣传员“、“预防艾滋,人人有责”的主题活动,在小学范围内要开展好“三个一”活动,即“举办一期艾滋病防治宣传栏、写一篇艾滋病防治作文、做一次家庭艾滋病防治小讲座”等活动。
4、各校在开展好本校宣传活动的同时,还要积极做好简讯、媒体等宣传活动,进一步提高广大师生艾滋病防治知识知晓率。
艾滋病宣传日活动 第8篇
关键词:艾滋病,健康教育,效果评估
ASSURE模式是一个很有价值的、广泛接受的教学设计模式。其名称是一个缩写,每个字母分别代表模式中的一个环节:A分析学习者特征(analyze learner);S阐明学习目标(state objective);S选择媒体与材料(select materials and medai);U运用媒体与材料(utilize materials and media);R要求学习者参与和响应(requiere learner paticipation);E评估与修订(evaluate and revise)[1]。为了让更多的人认识艾滋病,尤其是学生这个特殊群体作为开展反歧视活动和艾滋病预防活动的重点人群,提高他们的艾滋病知晓率,建立关爱感染者的意识,牢固树立关爱感染者并愿意与他们一起生活的思想观念,并积极参与到艾滋病预防知识宣传的社会活动中来,我们根据ASSURE模式设计教学方案,在青年学生中开展艾滋病知识系列“信息、教育、交流”(IEC)宣传活动,现将该活动设计及实施情况、评估结果介绍如下。
1 活动实施概况
1.1 分析
青年学生思维活跃,容易接受新生事物。学校教育氛围深厚,容易激发学习兴趣,掀起学习高潮,可以通过学生活动使教职员工主动接受宣传知识,同时学生可能将知识传递给家长,扩大宣传效应。
1.2 设计
采取多种形式对学生进行知识灌输:与学校的校领导和学生代表举行座谈;组织学生开展反歧视和预防艾滋病为内容的征文;在5所学校举办橱窗展览、黑板报宣传,组织学校教师及学生观看艾滋病展板;选取5所学校组织主题为“科学认识艾滋病”的知识讲座;组织学校利用多媒体开展健康教育活动,放映有关艾滋病防治的影像资料;组织学生开展与艾滋病知识有关的文艺晚会。
1.3 开发
利用现有宣传画册及影像资料,撰写征文题目,编写知识竞赛试题。
1.4 实施
1.4.1 选取5所学校的校领导和学生代表举行座谈,与学校建立联谊关系,为以后的宣传工作奠定基础。
1.4.2 组织学生开展反歧视和艾滋病预防为内容的征文,征文主题为“红丝带飘起来”,收到征文3 000多份,由教育局组织评选出特等奖2个、一等奖5个、二等奖10个、三等奖25个、优秀奖50个和纪念奖100个,分别给予物质奖励。
1.4.3 组织5所学校举办橱窗展览、黑板报宣传。为学生提供艾滋病知识及国家政策信息资料,学生独立设计展板,根据中学生感兴趣的知识点选择宣传内容,制作板报。
1.4.4 组织学校教师及学生观看七里河区疾病预防控制中心制作的艾滋病宣传展板,结合展板讲解相关艾滋病知识。
1.4.5 利用多媒体开展健康教育,学校组织放映有关艾滋病防治的影像资料,资料选择“艾滋病基本知识”、“逼近中国人的艾滋病”和“拒绝毒品、珍爱生命”等内容。
1.4.6 组织主题为“科学认识艾滋病”的讲座,该课件由七里河区疾病预防控制中心根据七里河区的人群概况、文化背景等实际情况设计制作,由中心主任亲自授课,增强了影响力。同时请学生邀请家长及亲朋好友听课,扩大了宣传范围。
1.4.7 组织学生开展与艾滋病有关的文艺晚会,同时请学生邀请家长及亲朋好友观看,扩大了影响。
1.4.8 利用多媒体教学,与学生及教职员工进行面对面的交流,设计有奖问答题目,通过互动游戏加强对知识的理解。
1.5 评估
1.5.1 调查设计。
此系列宣传活动前期,在选取的5所学校中,每个年级随机抽取50名学生,共1 050名学生进行问卷调查,同时对1 050名学生家长做相同内容调查。调查内容包括艾滋病知识掌握情况,对艾滋病及其相关内容所持态度。活动前调查共向学生及其家长发出调查问卷2 100份,学生调查问卷收回有效问卷1 039份,家长调查收回有效问卷1 031份,有效问卷率为99.38%。
活动结束后,在该5所学校每个年级再随机抽取50名学生,共1 050名学生及该学生家长进行相同内容调查。活动后共向学生及其家长发出调查问卷2 100份,学生调查问卷共收回有效问卷1 048份,家长调查共收回有效问卷1 042份。有效问卷率为99.52%。
1.5.2 调查结果。
宣传活动实施前后调查数据见表1~表4。
注:χ2=807.62>3.84,P<0.05。
注:χ2=543.59>3.84,P<0.05。
注:χ2=877.07>3.84,P<0.05。
注:χ2=531.35>3.84,P<0.05。
1.5.3 调查结论
以上调查数据说明,在中学生中开展反歧视和艾滋病预防活动活动取得很好效果,且可以通过学生把一些相关问题带到家庭进行宣传,对公众普及艾滋病基本知识及国家相关政策起着积极促进作用,在学校营造了良好的反歧视氛围,同时影响到家长的社会范围。
2 活动评价
此项活动根据宣传教育人群特点,明确宣传目的,即提高青年学生艾滋病知识及国家政策知晓率和营造艾滋病反歧视氛围。活动前期分析到该人群相对比较集中,由于艾滋病属性传播疾病,在青年学生中一定缺乏相关知识,同时由于一些一知半解的模糊知识,极易对艾滋病携带者及病人产生歧视。根据这些人群特点明确了此项活动的目的。
此项活动从时间角度上讲具有横向和纵向延伸的效果。从横向来说,由于学生对新知识的好奇心理,容易激发学生的兴奋性,更容易把知识传递给家长。从纵向来讲,目前接受的知识是一个基础,随着学生年龄的增长,可以刺激学生主动去学习更多的相关知识,同时随着年龄的增长也可以运用目前掌握的知识,及早采取防护措施,从目前掌握的知识中受益,从而从纵向延伸了宣传的效益。
参考文献
艾滋病宣传日活动 第9篇
关键词 预防艾滋病 农村妇女面对面 问卷调查 宣传教育doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.30.305
资料与方法
从莒县23处乡镇中先选取了一个中楼镇为启动点,中楼镇全镇各村妇女主任、农村妇女100名,其中村妇女主任中男性5名,其他均为女性。年龄26~56岁,小学2人,初中103人,高中88人,中专7人。
方法:参照卫生部疾病預防控制中心制定的《预防艾滋病宣传教育知识要点》自行设计调查问卷,调查采用答卷方式,内容除年龄、性别、学历个人基本资料外,还包括AIDS的一般知识、传播途径、AIDS的相关政策、心理接受度4大类22项。培训前后均现场发卷,有答卷人员自行填写,不留姓名,当场收卷,统一评价各项指标,比较培训前、后正确知晓率。通过进行培训宣传后问卷调查,掌握该人群对艾滋病认识、态度和行为情况,了解该乡镇妇女目前对艾滋病防治知识的知晓率。回收有效试卷200份。共调查了200名农村妇女暨计划生育主任。
统计学处理:本组资料采用t检验、X2检验。
结 果
一般知识:发放试卷200份,回收200份,回收率100%。初中以上对AIDS全称、AIDS损伤人体哪些功能回答正确率:初中以上分别是98.1%、97.14%,小学以上分别是81%、67%。两者比较具有统计学差异(P<0.05),面对AIDS能否预防能否传染、能否治愈,两者回答正确率:村计生主任分别为99.05%、98.10%、97.14%,村妇女人群分别为96.84%、95.79%、94.70%,两者比较无差异(P<0.05)。见表1。
AIDS传播途径的认知情况:两者对主要传播途径认知率均较高,但对日常中共用牙刷、剃须刀等可能传播AIDS病毒、对AIDS非传播途径认识不足。
AIDS防护知识:对初中学历农村妇女有关AIDS防护知识回答问卷调查中,显示大多数人能够理解方面的知识,只有少数村妇女不清楚。调查中发现,对不共用牙刷、剃须刀等可能接触血液的物品该项知识了解人数较少,应加强这方面知识的强化。见表2。
心理接受度:初中以上农村妇女对AIDS的心理接受度中,对心理上厌恶AIDS持肯定态度6人(3.0%),以为对AIDS患者不能歧视21人,较同情输血或献血而患AIDS 171人(85.5%),对患有AIDS的人是否能正常接触31人(15.5%),在道德上接受艾滋病感染持肯定态度4人(2.0%),接受AIDS为朋友持肯定态度30人(15.0%),担心接触AIDS患者受感染持肯定态度186人(93.0%)。
讨 论
进一步加强AIDS一般知识的全面教育。本次调查结果显示,针对中楼镇各村妇女主任及农村妇女,做为全县妇女面对面艾滋病宣传教育培训为启动点,来掌握艾滋病相关知识对艾滋病的流行和控制具有十分重要的意义,宣传教育培训工作刻不容缓。经培训后的各村妇女主任,要求回各村后负责对本村的育龄妇女等人群,进行走门串户面对面宣传教育,还可以利用村“留守媳妇”进行宣传。由于农村妇女相对来说较保守,健康宣传时需要苦口婆心让宣传对象接受宣传教育。本次调查结果还发现,农村妇女虽然属于文化层次较低的一个群体(中楼镇各村妇女主任初中及以下文化程度68.75%),但对艾滋病相关知识尚有一定的认知水平,听说过艾滋病的比例较高92.3%。对于艾滋病主要传播途径及其预防措施有一定的正确认识。结果较其他地区相关调查结果要高[1],表明近几年通过不断加强艾滋病防治工作的社会宣传力度,人群对艾滋病的整体认知水平得到提高,但相比预期目标和“中国预防和控制艾滋病中长期规划”规定的目标仍有差距。
加强有关AIDS传播途径的知识教育:调查结果比较显示,文化素质高者艾滋病防治知识知晓率较高,提示文化程度较低者应是今后干预的重点[2],调查也发现,被调查对象对于非传播途径和非预防措施还是认识不够,尤其对蚊虫叮咬,共用毛巾、衣物等日常接触是否会导致传播的问题是否会传播艾滋病等的正确回答率只有40.6%、46.8%,其他地区的调查结果也显示了相似的结果[3,4],这些正确认识会增加她们对艾滋病的误解,加深歧视,客观上不利于艾滋病的预防。本次调查还发现,调查妇女人群中有的不知道用安全套会杜绝性病、艾滋病的传播。提示我们今后在开展艾滋病知识的宣传教育工作中,要开展安全套能有效预防性病艾滋病功能的宣传教育活动,根据实际情况采用灵活多样的方法大力推广安全套的使用[5]。还要加强非传播途径及预防措施的宣传工作,让受教育既能减少对艾滋病的恐惧与歧视,又能正确认识艾滋病是可以预防的,从而加大宣传教育力度,为控制莒县艾滋病疫情做出应有贡献。
参考文献
1 吴尊友,祈国明,张家鹏.艾滋病流行与控制.北京:科学出版社,1999:39-56.
2 杨放,吴尊友,徐臣,等.农村地区HIV感染者艾滋病相关知识、态度、行为及流行情况研究.华南预防医学,2004,30(1):10-13.
3 张孔来.艾滋病.北京:中国协和医科大学出版社,2001:29-30.
4 郑锡文.我国艾滋病流行形势及预防与控制成就.中华流行病学杂志,1999,20(3):131-134.
XX年艾滋病宣传日活动主题 第10篇
导语:研究认为,艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为“艾滋病”。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。
XX年艾滋病宣传日活动主题
XX年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十二五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。
XX年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。
一、活动主题
今年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。
二、活动内容
(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。
(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。
(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主XX年防艾大使青春校园行”活动。
(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。
三、相关要求
(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。
(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。
(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于XX年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。XX年艾滋病宣传日活动主题 世界艾滋病日的标志
世界艾滋病日的标志是红绸带。红稠带标志的意义:红稠带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
历年世界艾滋病日主题
【XX年】
世界艾滋病日主题仍为“遏制艾滋,履行承诺”(Stop AIDS,Keep the promise)。
【XX年】
世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights)。
【XX年】
世界艾滋病日主题为“正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光”(Keep the light on HⅣ and human rights)。
【XX年】
世界艾滋病日主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(Getting to Zero)。
【XX年】
与XX年相同,仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to Zero),副标题是“全民参与,全力投入,全面预防”。中国确定的副题是:全民参与,全力投入,全面预防。
【XX年】
与XX年相同,副标题是“共抗艾滋,共担责任,共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。
【XX年世界艾滋病日宣传主题】
XX年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十二五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。
XX年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。
一、活动主题
今年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。
二、活动内容
(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。
(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。
(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主XXXX年防艾大使青春校园行”活动。
(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。
三、相关要求
(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。
(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。
(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于XX年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。
XX年艾滋病宣传日活动主题 XX年世界艾滋病日主题
XX世界艾滋病日宣传活动的主题是“携手抗艾,重在预防”
关于艾滋病的科普常识
1.什么是艾滋病?
艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种慢性致死率极高的严重传染病,目前还没有彻底治愈的药物和方法,但可以预防。艾滋病的全称叫获得性免疫缺陷综合征。aids是艾滋病英文名的缩写。艾滋病是译音。艾滋病病毒侵入人体后,不断破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。
2.艾滋病是怎么发现的?
3.艾滋病病毒是何时发现的?
起初只了解到,免疫缺陷是艾滋病的病理表现,对它的病因并不清楚。到1983年法国科学家蒙坦尼尔报告,从艾滋病前期患者的淋巴腺分离出一种病毒,命名为淋巴结病相关病毒。1986年国际病毒命名委员会将此新病毒命名为人类免疫缺陷病毒,英文简称hiv,即艾滋病病毒。4.艾滋病病毒有哪些主要特点?
(1)主要攻击机体的t淋巴细胞;
(2)一旦侵入机体细胞,病毒就与机体细胞的遗传物质整合在一起,终生难以消除;
(3)病毒基因多变;
(4)广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物以及乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑组织中,尤以血液、精液、阴道分泌物中的浓度高;唾液、尿液也可能有少量存在。
(5)对乙肝病毒有效的消毒方法均可对艾滋病病毒有效;
(6)感染者潜伏期长,病死率高;
(7)病毒基因组比已知的任何逆转录病毒基因都复杂。
5.全球艾滋病流行情况
全球有290万人死于艾滋病,有430万人感染上艾滋病病毒。全球感染人数已达3950万人,其中230万是15岁以下的儿童。6.我国艾滋病疫情情况中国艾滋病流行具五大特点:
范围广,地区差异大。截至XX年11月底,报告艾滋病病毒感染人数累计超过3万例的有:河南和云南省;超过1万例的有广西、新疆自治区和广东省;宁夏、青海、西藏三省(区)报告数低于100例。不同地区的吸毒、暗娼人群感染率存在较大差异。新疆、云南、四川等省(区)部分地区的注射吸毒人群感染率超过50%;而江苏、浙江、内蒙古、辽宁等省、区注射吸毒人群感染率低于5%。云南、重庆、湖南、广东、广西、四川等省(区、市)的一些地区暗娼人群的感染率超过1%。艾滋病由高危行为人群向一般人群扩散。艾滋病正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危行为人群向一般人群扩散。云南、河南、新疆等省(区)的部分地区,孕产妇、婚检及临床检测人群中的艾滋病病毒感染率已经达到或超过1%,已达到联合国艾滋病规划署界定的高流行水平。
存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险。公众对艾滋病的了解依然很低,很多人不知道如何保护自己免受艾滋病侵害。国家疫情监测数据表明,有%的注射吸毒者共用注射器,11%的吸毒者有危险性行为。艾滋病在吸毒人群和暗娼、嫖客人群之间的传播加剧。感染者的流动成为艾滋病疫情加快传播的重要因素。此外,大量人口流动、性乱行为增加以及很多城市增长的性病发病,也都成为促进艾滋病蔓延的重要因素。
联合国艾滋病规划署(un7.全球艾滋病迅速传播的主要原因
自1981年美国洛杉矶首次发现艾滋病以来,艾滋病开始在全世界迅速流行。科学研究表明,艾滋病在当今世界各地迅猛传播,并不是艾滋病病毒突然变得强大了,而是由于人们生活方式在改变。主要有以下几点:
(1)在同性恋人群中迅速传播;
(2)广泛的世界性旅行,带病毒者很可能将艾滋病病毒从一个地方传播到另一个地方;
(3)静脉吸毒者大量增加;
(4)输血需求者增加;
(5)人群的城乡流动频繁;
(6)卖淫、嫖娼数量增加,性乱行为增加。
8.艾滋病有哪些主要传播途径?
主要传播途径有三种:经性接触传播、经血液传播和母婴传播。
异性间性接触传播是世界艾滋病病毒播散的主要方式,全球因异性性行为感染艾滋病病毒的人占全球总感染人数的70%。当初以同性恋和静脉吸毒传播为主的欧美国家和外来输入为主的亚洲,现今艾滋病病毒传播正在或已经转为以异性间性传播为主。由于特殊因素,我国的情况与全球,特别是与我们周边国家以异性性接触传播为主的传播模式有所不同,通*过注射毒品感染艾滋病病毒的人数占全部报告数的70%,但当传染源积累到一定数量后,最终同样会转到异性性传播为主的传播模式上来,这是世界艾滋病流行的普遍规律,我国也不会例外。血液传播:如果输入带有艾滋病病毒的血液、血液制品或与艾滋病病毒感染者共用注射器或针头,都有传播的危险。母婴传播:感染了艾滋病病毒的育龄妇女在怀孕期、分娩期或哺乳期时,可以将病毒传给胎儿或婴儿。
9.艾滋病病毒主要存在于感染者哪些体液中?
主要存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中,具有很强的传染性。
艾滋病病毒也存在于其他体液中,如眼泪、唾液和汗液,但是存在的数量很少,一般不足以导致艾滋病的传播。
10.艾滋病病毒在人体外能长时间存活吗?
艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,离开人体后,常温下只可生存数小时至数天o高温、干燥及常用消毒药品如漂白粉、酒精等都可以杀灭这种病毒。
11.为什么性病患者更易感染艾滋病?
艾滋病宣传日活动
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