安全演讲稿精彩开场白

安全演讲稿精彩开场白（精选15篇）

安全演讲稿精彩开场白 第1篇

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇潮，在全篇中占据重要的地位。开头的方法有很多，但无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

以下是一篇关于安全演讲稿的开场白，请赏析——

安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。

安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。我的中国梦征文然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少生灵涂炭，多少幸福家庭惨遭不幸。

安全靠什么?安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。

因此，把安全“印”在心中，是我们必须坚守的神圣职责。把安全印在心中，时刻绷紧安全这根弦，让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处，从身边的小事抓起，把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前，中国梦征文让我们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中，让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。

安全演讲稿精彩开场白 第2篇

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇潮，在全篇中占据重要的地位。开头的方法有很多，但无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

以下是一篇关于安全演讲稿的开场白，请赏析——

安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。

安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。我的中国梦征文然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少生灵涂炭，多少幸福家庭惨遭不幸。

安全靠什么?安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。

因此，把安全“印”在心中，是我们必须坚守的神圣职责。把安全印在心中，时刻绷紧安全这根弦，让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处，从身边的小事抓起，把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前，中国梦征文让我们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中，让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。

关于七一演讲稿开场白

每年的这一天，总会唤起xx万共-产-党员集体的记忆;

每年的这一天，在烈烈红旗下，一首《唱支山歌给党听》就会在耳边动情地响起。

这一天是7月1日，是中国共-产-党的生日!

请让我们把记忆的闸门打开，用我们深情的目光回望89年前嘉兴南湖边上那一条摇曳的小船，在乌云翻滚下他始终没有迷失前进的方向，在风雨惊雷中依旧能听见他渴望自由与真理的疾呼呐喊。他满载着中国人民的希望和理想，在不断的探索和追求中，向着彼岸，乘风破浪一往无前!

南湖岸边的这一条小船，带着革命的火种，穿越岁月的风尘，成为了中国共-产-党永远不变的红色印记。多少中华优秀儿女在他的指引下为争取人类的自由、民-主、平等、幸福，无怨无悔奉献自己一生的青春和热血。听!南昌城头那清脆的枪声;看!井冈山上点燃的星星之火。在前进的征程中无数先烈牺牲倒下了，又有无数的英雄接过他们手中的钢枪。一个一个荡气回肠的故事，时间、场景、人物在变，不变的是那些走在队伍里，冲在最前面的可爱的人们，他们都有一个共同的称号——共-产-党员。荆棘满地的长征路上有他们与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷的冲天豪气，红旗漫卷的渡江战役里有他们“跟我冲!”的振臂高呼!

峥嵘岁月里，一代一代共-产-党人前仆后继，无怨无悔。革命战争年代，他们胸怀天下，无所畏惧枪林弹雨;建国初期的社会主义改造和建设时期，他们勇挑重担，为祖国的独立富强呕心沥血;改革开放的三十年，他们励精图治，勾画人民幸福美好的明天。

89年光辉历程，60载执政实践。无数中国共-产-党人对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍，献身于民族独立、人民解放，国家繁荣、人民幸福，激励和鼓舞着全党全民族渡过了一个个难关、赢得了一个个胜利。

生活在和平时期的我们，谁都能说出几个自己崇拜的党员模范，谁都知道正是这些先进人物支撑起了中华民族不屈的脊梁。我也有自己心中的偶像，我也曾经满怀激-情渴望有一天成长为党员队伍里的一员。终于有一天，我在鲜红的党旗下庄严宣誓：我志愿加入中国共-产-党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共-产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

从那一刻起，我忽然的明白，党员，不仅仅是一种荣誉、一个普通的称号。党员，还意味着一份崇高的责任。作为一名基层派出所普通的人民-警-察，每天大量繁琐的工作就是接受群众的报警、求助。在与他们交流的过程当中，我深刻的认识到，在我们身上承载了辖区群众太多的殷切的目光。他们怀念五六十年代那种路不拾遗、夜不闭户的治安环境;他们希望看到校园里的孩子们在温暖的阳光下笑靥如花;他们不想见到繁华街市再有流血和暴-力;他们关注人民-警-察是不是真的改变了“冷、横、硬、推”的工作作风;他们拿现在和过去比较，有意无意的说，看过去那些党员，那才叫共-产-党!

仔细想想，不是群众对我们要求高，是我们做得还不够好。时常听见有人抱怨，现在群众工作不好开展:调查取证没人配合，入户走访敲不开群众家门。有谁想过是什么让群众与我们如此隔膜?扪心自问，我们有多少人坚持了共-产-党员优良传统，视群众为亲人，把他们的“小事”当“大事”;有多少人走进社区，把蹒跚学步的孩子抱在怀里问他几岁?亲热地喊年逾古稀的老人“大爷”、“大妈”，像对待父母一样，询问他们还有什么困难。俗话说，群众的眼睛是雪亮的，你对他们好一点，时刻想着他们的冷暖，他们看在眼里，一样也会把你放在心间。

小学英语课堂精彩开场方法谈 第3篇

那么到底如何拉开这段序幕呢?我在多年的英语教学中尝试过以下几种方法.

一、Duty Report (值日汇报)

我一直从事小学高年级的英语教学, 每接手一个新班, 我都注重抓学生的口语交际, 学英语是为了运用, 而不能让英语变成“哑巴英语”.因此每节英语课都有一名值日生用英语作“duty report”.小学生尽管词汇量非常有限, 但他们所选择的内容却可涉及诸多方面, 包括:日期、天气、出勤情况、自我介绍、家庭介绍、班级介绍等.它既可以营造浓厚的英语学习氛围, 起到课前“热身”的作用, 激发学生的学习热情, 增加了学生的词汇量, 又能提高学生的语言表达能力, 有效地培养他们的创新意识.

二、Speak Up (角色扮演)

结合课文内容, 学生每学习一个情景句型, 便让他们用所学内容自编一个简短的情景对话, 到讲台前来表演.比如:到亲友家做客, 上公园游玩, 去景点观赏, 到超市购物, 到医院看病这些情景对话真实感强, 小品剧式情节能够激起学生的兴趣.例如, 在教学《牛津小学英语》5A Unit2 A new house时, 我就结合课文的内容, 让同学们介绍自己的家, 同学们都踊跃来表演.有的同学是第一次到讲台前来, 有点紧张, 我就允许他们带台词稿.有了这样的第一次, 等他们再此表演时, 就显得很自如了.通过这样的表演, 学生们真正地掌握了课文的知识点, 也锻炼了学生的口语表达能力.

三、Weekly Song (每周一歌)

音乐是人类情感的一种表达形式.自然界作用于人的心理活动, 形成超越现实的意境, 创造了环境与人的心理的协调和共振.所以音乐能提高学生的学习兴趣, 激发学习动机.用美的旋律, 美的意境去配合英语教学, 可以产生高尚的情操, 形成积极向上的精神, 好学的品质, 促进人格的升华.

发动学生每周唱一首英语歌曲, 是个不错的方法.日积月累, 学生就能学会不少英文歌, 并且在唱歌时可以让学生进行换词的游戏.例如, 在教学《牛津小学英语》6A Unit3 It was there中的歌曲《Where’s my diary?》时, 我就让学生用学过的词去替换歌曲中的diary, school bag, under my bed等等, 学生们恨不得把学过的词都用上, 有的同学把课外书上看到的词也运用上了.这样既锻炼了学生的口语, 又扩大了学生的词汇量, 真是达到了意想不到的效果.需要注意的是:所选课外的歌曲应体现健康向上的精神, 以音乐为依托, 为学生创造一种轻松、和谐的学习环境.

四、Games (游戏活动)

谈到游戏, 很多人会以为它只是玩玩乐乐, 是课外活动的一种组织形式.其实游戏不仅仅是课外活动, 它完全可以作为一种重要的教学组织形式搬进课堂, 纳入到教学计划中去, 帮助我们有目的, 有计划, 有步骤地组织各环节的课堂教学.我们现行的英语教材中为教学也提供了一些饶有趣味的游戏, 如:猜谜、接龙、猜人和物、触摸物品、绕口令、数字及拼写游戏等等.例如, 在教学《牛津小学英语》5A Unit3 F部分Hide and seek时, 我先让同学们都闭上眼睛, 叫一位个小的同学躲在门后, 有的同学违规开了眼, 我也装作没看见, 然后叫同学们都睁开眼睛, 当然门后的同学很快就被找到了.在同学们沉浸在兴奋中时, 我趁机把手机藏了起来, 并装作焦急的样子自言自语:Where’s my mobile phone?Who can find it?学生自然的会抢着说:I can.学生这次不会轻易找到手机, 我会把Oh no.’多说几次, 最后才说出Yes, you’re right.’.通过游戏, 给学生提供了复习介词的真实的语言情境, 让学生在找找、猜猜、说说的过程中复习Where’s?He/She/It is in/on/under/behind等句型.在英语课堂上, 只有灵活多样地组织学生进行广泛的语言实践活动, 才能激发学生的学习兴趣, 提高学生的学习自觉性.

五、Celebrate Festivals or Birthdays (庆祝节日或生日)

1. 介绍节日.

在教学中, 遇到重大节日, 就通过表情、动作、实物用英语解释.例如, 在教学《牛津小学英语》5A Unit9Shapes中E部分Read and act时, 文中出现了New Year, 正好圣诞节在三天后, 我就很自然的说出了句子Christmas is coming soon.When’s Christmas?It’s on the twenty-fifth of December.What can we do for Christmas?等等.

2. 给同学过生日.

良好、和谐的师生关系有利于激发学生的学习兴趣.学生只有爱老师, 才可能爱这位老师所教的科目.具体作法很简单.首先可由值日生询问“Whose birthday is it today?”请同学说出后, 由全体学生为他 (她) 祝福“Happy birthday to you.”并献上一首歌曲《Happy Birthday》.这样不但使同学感到温馨愉快, 还可以大大提高上英语课的兴趣.

六、Show things (展示实物)

真实的实物和图画对新课的导入有很大的功效.在课堂开场, 出示实物和图画, 变抽象为具体, 不仅可以激发学生的兴趣和求知欲, 而且能清楚地揭示语言与事物之间的本质联系, 促进学生学习语言的自觉性, 有利于培养学生直接用外语感知事物和理解问题的能力.运用实物和图画不仅形象、具体而且便于学生接受与回忆.如教fruit时, 我叫学生每人准备苹果、梨、香蕉、蛋、桔子或蛋糕中的一样, 上课时, 老师随便走到哪便拿起实物问, What’s this?It’s a pear.And what’s this?It’s an apple.有些实物不能搬进教室, 可用挂图式或图片辅助导入新课, 如教elephant, panda, monkey, tiger等动物时, 出示图片进行问答:What’s this in English?It’s a tiger.Which animal do you like best, a dog or a panda?这样学生把图形与单词结合起来, 就自然而然地理解并记住它们的意思.

最精彩的小说开场白 第4篇

FromJaneAusten'sPrideandPrejudice（1813）

出自简·奥斯丁的《傲慢与偏见》（1813年）

"Itisatruthuniversallyacknowledged，thatasinglemaninpossessionofagoodfortune，mustbeinwantofawife."Parodied1），spoofed2），andmisremembered，Austen'scelebratedzinger3）remainsthearchetypal4）firstlineforanarchetypaltale.OnlyDickens'comesclose，withthebeginningofATaleofTwoCities："Itwasthebestoftimes，itwastheworstoftimes，itwastheageofwisdom，itwastheageoffoolishness，itwastheepoch5）ofbelief，itwastheepochofincredulity6），itwastheseasonofLight，itwastheseasonofDarkness，itwasthespringofhope，itwasthewinterofdespair，wehadeverythingbeforeus，wehadnothingbeforeus，wewereallgoingdirecttoHeaven，wewereallgoingdirecttheotherway—inshort，theperiodwassofarlikethepresentperiod，thatsomeofitsnoisiestauthoritiesinsistedonitsbeingreceived，forgoodorforevil，inthesuperlative7）degreeofcomparisononly."

“有钱的单身汉必定想要娶位太太，这是尽人皆知的真理。”奥斯丁这句著名的警句尽管曾作为幽默和讽刺之语被夸张地模仿过，甚至还曾被人记错，但依然属于这类经典小说典型的开场白。只有狄更斯《双城记》的开篇接近了它的水平：“那是最好的时代，那是最坏的时代；那是睿智的年头，那是愚昧的年头；那是满怀信念的时期，那是怀疑一切的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是绝望的冬天；我们面前拥有一切，我们面前一无所有；我们都在直奔天堂，我们都在直奔地狱——总之，那个时代和当前这个时代如此相像，以至于那时某些最爱大发议论的权威人士坚持认为，无论说它好也罢，坏也罢，都只能用‘最’字来形容。”

FromCharlotteBronte'sJaneEyre（1847）

出自夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》（1847年）

"Therewasnopossibilityoftakingawalkthatday."Thepolar8）oppositetoAustenandDickens，thislineplungesthereaderintothenarrative，butinalow-key9）toneofdisappointedexpectationsthatcapturesJaneEyre'sdismal10）circumstances.Brontenails11）Jane'shopelessprospectsin10words.Atthesametime，thereadercanhardlyresistturningthefirstpage.There'salsotheintriguingcontrastintonewithhersisterEmily，whoopensWutheringHeightswith："Ihavejustreturnedfromavisittomylandlord—thesolitaryneighborthatIshallbetroubledwith."

“那天是不可能出去散步了。”与奥斯丁和狄更斯的处理方式完全相反，这句话一下子把读者带入了叙事情境中，但却用一种低调的语气描述了那种希望落空后的失望，刻画出了简·爱的凄凉境况。勃朗特只用了短短十个单词就一语道破简无望的前途，同时又使读者难以抗拒继续读下去的欲望。她的这个开篇也与妹妹埃米莉的小说《呼啸山庄》的开篇在语气上形成了饶有趣味的对照：“我刚刚拜访了我的房东回来——就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。”

FromMarkTwain'sTheAdventuresofHuckleberryFinn（1884）

出自马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》（1884年）

"Youdon'tknowaboutme，withoutyouhavereadabookbythenameofTheAdventuresofTomSawyer，butthatain'tnomatter.ThatbookwasmadebyaMr.MarkTwain，andhetoldthetruth，mainly."Theinfluenceofthisopeningreverberates12）throughoutthe20thcentury，andnowheremoresothaninJ.D.Salinger'sTheCatcherintheRye："Ifyoureallywanttohearaboutit，thefirstthingyou'llprobablywanttoknowiswhereIwasborn，andwhatmylousy13）childhoodwaslike...andallthatDavidCopperfield14）kindofcrap15），butIdon'tfeellikegoingintoit，ifyouwanttoknowthetruth."

“要是你没读过《汤姆·索亚历险记》，你就不会知道我，不过那也没关系。那本书是一位名叫马克·吐温的先生写的，他写的基本上是实情。”这段开场白影响深远，在整个20世纪的文坛余音不绝，而受其影响最深的莫过于J.D.塞林格的《麦田里的守望者》：“如果你真想听我讲，你最想知道的大概是我在哪儿出生的、我那不堪的童年是什么样的……以及所有这类大卫·科波菲尔式的废话（编注：指讲自己童年的苦难），不过如果你想听实话，我可不想聊那些事。”

FromRobertLouisStevenson'sTreasureIsland（1883）

出自罗伯特·路易斯·史蒂文森的《金银岛》（1883年）

"Squire16）Trelawnay，DrLivesey，andtherestofthesegentlemenhavingaskedmetowritedownthewholeparticularsaboutTreasureIsland，fromthebeginningtotheend，keepingnothingbackbutthebearings17）oftheisland，andthatonlybecausethereisstilltreasurenotyetlifted，Itakeupmypenintheyearofgrace18）17—andgobacktothetimewhenmyfatherkepttheAdmiralBenbowInnandthebrownoldseamanwiththesabre19）cutfirsttookuphislodging20）underourroof."Thisisamongthemostbrilliantandenthralling21）openinglinesintheEnglishlanguage.

“乡绅特里劳尼老爷、利夫西医生和其他几位先生早就要我把有关金银岛的全部详尽情况从头至尾、毫无保留地写下来，只隐去它的具体方位，那只不过是因为岛上还有尚未挖掘出来的宝藏。我在公元17XX年开始动笔时，思绪回到了我父亲当年经营‘本博海军司令’小旅店的那个年代，当时，那个拥有古铜色皮肤、有道刀疤的老水手第一次来我家店里投宿。”这是英语文学中最精彩、最引人入胜的开场白之一。

1.parody[?p?r?di]vt.通过模仿嘲弄

2.spoof[spu?f]vt.（通过夸张的模仿）对……作幽默的讽刺

3.zinger[?z???（r）]n.击中要害的警语

4.archetypal[?ɑ?ki?ta?pl]adj.典型的

5.epoch[?i?p?k]n.时期；时代

6.incredulity[??nkr??dju?l?ti]n.不相信；不轻信

7.superlative[sju??p??l?t?v]adj.（形容词、副词的）最高级

8.polar[?p??l?（r）]adj.（性质、特点等）正好相反的，截然对立的

9.low-key：调子低的；有节制的

10.dismal[?d?zm?l]adj.沉闷的；凄凉的

11.nail[ne?l]vt.<口>说破，揭穿

12.reverberate

[r??v??b?re?t]vi.余波连连，不断发生后效

13.lousy[?la?zi]adj.糟糕的

14.DavidCopperfield：大卫·科波菲尔，指狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》中的主人公。

15.crap[kr?p]n.废话，胡扯

16.squire[?skwa??（r）]n.<英>乡绅

17.bearing[?be?r??]n.（船等的）方位

18.yearofgrace：公元

19.sabre[?se?b?（r）]n.马刀，军刀

20.lodging[?l?d???]n.寄宿，借宿

精彩的演讲稿开场白 第5篇

今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。 在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。 伴随着狗年胜利的欢声，我们昂首阔步踏进了充满机遇的金猪年。今天，我们在这里举行春季开学典礼，我首先祝愿全校师生在新学期工作、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成! 绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步! 新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

学生精彩演讲稿开场白 第6篇

蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱

企业演讲稿精彩开场白 第7篇

各位领导，各位评委，各位来宾：

晚上好!我叫qiewO，来自于xx。

在这春风荡漾的神州大地，在这美丽的黄河之滨，在这如火如荼的原油上产会战中，你为采油的持续发展做好准备了么?也许你会说，我一个普通工人在平凡的岗位上工作，能做什么?至于产量那都是领导的事，如果是这样，我会大声的对你说，你错了!在油气发展的过程中，我们虽然湿沧海一粟，但是你爱岗敬业的实际行动，将是我们油田发展壮大的坚实基础。

精彩纷呈的“开场白” 第8篇

“授之以鱼不如授之以渔”。教师培养学生，首先就要教会他动脑筋的本领，这也是教师给学生最宝贵的一份礼物。好似给了他一把钥匙，可以让他开启新领域的大门。文章导入，正是千方百计让学生把潜能发挥出来、头脑飞速运转起来，从而主动去学知识，去探索未知世界。

在语文教学中，要想获得基本的语文素养，就决不能忽视诗歌的阅读与欣赏。但如何让学生学好诗歌并能体会其诗意美，那么把握诗歌的导入就显得尤为重要。人教版语文课本为初中生精心选编了多首著名的古今中外优秀诗篇。这里仅以其中四首现代诗歌作为典型来谈谈导入之于现代诗歌的重要性。

以旋律激昂，气势磅礴而著称的光未然的《黄河颂》，歌颂了黄河宏伟的气势，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。感情真挚、富含哲理的艾青的《我爱这土地》，抒发了诗人对历经磨难而又充满希望的祖国的赤诚之情。著名的台湾诗人余光中借《乡愁》，深切地表达了身居孤岛的游子对家乡的思念之情及对祖国统一的热烈期盼。印度著名诗人泰戈尔的《金色花》，则写出了儿童的童真稚趣。这四首诗歌抒情性都很强，且形象鲜明，语言优美，想象丰富，可谓现代诗歌中之精品。在备课中，面对这四首诗歌，我深深地被诗人那鲜明的意象、真挚的情感所打动。无疑，诗歌由于缺少了小说的曲折的情节、环境的烘托、个性鲜明的人物形象，因而取而代之以内涵丰富的意象，以及对祖国深深的眷恋之情和对童真童趣的可爱的想象。对此，教师就要交给学生一把钥匙，使学生在朗读中逐渐感知诗歌的音韵美、在深思中，逐渐体味诗歌的意蕴美，在模仿创作中尝试创作诗歌的点滴成就感。

（一） 听经典朗读录音，创设情境导入

《我爱这土地》、《黄河颂》，这两首诗歌饱含诗人在那个时代对灾难深重的祖国炽烈的燃情，对祖国的希望和未来的热情洋溢的赞美。由于生活时代背景的不同，诗歌表情达意的方式的独特性以及初一学生生活面的狭窄、理解的不到位，学生在看到诗篇时，很难把握诗中流淌的汩汩深情，即便是教师的全情投入的讲解分析，学生依然无法形成自己的东西。如何让学生自己去探究呢？我想到了听录音。经典朗读，先声夺人；从音量、音色、情感、语速、停顿等方面一下抓住了同学们的心，他们屏息聆听，神态庄重，于是我趁热打铁，让同学们也试着朗读一遍，他们还沉浸在经典诵读营造的氛围中，虽是模仿，但我已听到了每一个力图读懂诗篇的声音。经典朗读虽然不可避免的带有表演性，但那动情的充满磁性和张力之声音，传达出诗歌那感人的具有震撼力的思想。创设情境导入事半功倍，为接下来的教学打下了厚重的基础。

（二） 绘金色花写满祝福，积极动手导入

印度诗人泰戈尔的《金色花》满含童真童趣。画一朵心中美丽微笑的花儿，将它献给自己的母亲，收获母亲赞许的目光，嘴角洋溢的微笑……这是每一个儿童童年最美好的心愿。在遥远的异域，一个荣获诺贝尔文学奖的文学泰斗居然把自己想象成一朵金色花，也有过充满稚气充满梦幻的率真的童年。这是一篇多么亲切的散文诗呀！于是，我让每一位同学拿出一张纸，他们很讶然，待至讲明，便立刻显出兴奋之态，于是不一会儿，每一张洁白的纸上都呈现出或小巧玲珑，或端庄秀丽，或婀娜多姿，或风采翩翩的千姿百态的金色花。我便让他们闭上眼，想一想，自己就变成了笔下这一朵美妙的金色花，栖息在妈妈的身边，看妈妈一天的生活。天性善良又纯真的孩子们猛然醒悟，因为他们看到了母亲一天的忙碌、操劳，看到了母亲对孩子的那份呵护与慈爱，懂得了世界上最高尚、最纯洁的爱就是伟大又平凡的母爱。带着自己的这份切身理解和体会，再来走进文本，就很容易和泰戈尔形成了共鸣。于是乎对点滴母爱的敬意和礼赞也在接下来对文本的理解领会中自然而然的生发出来。动手导入，重拾童趣，升华情感，大有收获。

（三） 赏古今思乡名篇，追溯源头导入

《乡愁》是一首传诵不衰的思乡名篇，是宝岛诗人余光中先生的经典之作。鲜明的意象、一唱三叹的诗句、崇高的爱国主义情感……这一切都是以往的乡愁诗很难拥有的。那么，以往的乡愁诗又是如何表情达意的呢？这要首推唐代浪漫主义诗人李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在这里一轮明月成了四处漫游、居所不定的大诗人李白的思乡意象，在这寂寞难耐的夜晚，这圆月照我也照故乡，寄托了我对故乡缠绕心头难拂去的绵绵愁思。还有唐代另一位大诗人杜甫笔下的《月夜怀舍弟》中有“露从今夜白，月是故乡明。”杜甫一生颠沛流离、生活艰辛，更觉故乡的那一轮明月格外亲切，盼望有朝一日能回故乡，过上安定祥和的生活。

古人思乡，缠绵悱恻，那今人呢？戴望舒的《旅思》可谓现代乡愁诗的经典之作。“故乡芦花开的时候/旅人的鞋跟染着征泥/粘住了鞋跟，粘住了心的征泥/几时经可爱的手拂试/栈石星饭的岁月/骤山骤雨的行程/只有寂静中的促织声/给旅人尝一点家乡的风味”在这首诗中，诗人创造了“征泥”、“促织声”的意象：离开故乡已久，故乡此时正值芦花盛开时节，对故乡的思念袭上心头，乡愁如征泥般粘在心头，诗人一路前行，历经坎坷，是乡愁让他不再孤单；一路风餐露宿，顶风冒雨，也是乡愁让他不再寂寞。这两个意象看似通俗平易，没有明月般圣洁的玄妙，但诗人以妙笔和真情使二者深深地烙上乡愁的印记，正是离乡飘零在外，思想心切之时啊，无以慰藉，连“征泥”、“促织声”都显得如此亲切温馨。这些诗篇诗人书写的愁绪浓情都是个人的，而余光中的乡愁则是民族、国家的，崇高且令人荡气回肠……追溯源头导入，即有利于激发学生的求知欲，又促使他们产生主动学习的热情。

语文学习是一项有目的的活动，导入课就是要帮助学生调动积极性，使学生主动参与教学活动，为达成学习目标而努力。每个人的内心都或多或少会感到自己是发现者、研究者、探求者，而教师的任务就在于向这种需求“提供养料”，激发起学生“认识的乐趣”。所谓“养料”就是教学情境，情境创设的越典型，越具有吸引力。上述三种现代诗导入法的尝试，既激活了学生的旧知识，又使学生迅速地进入探索新知学习状态。我将在以后的教学中，继续探寻，永不止步！

企业演讲稿的精彩开场白 第9篇

【开场白一】

尊敬的各位领导、战友们大家好：

金秋送爽，硕果飘香，在这喜获丰收的季节，我们不仅迎来了传统中秋佳节带给我们欢聚一堂的喜悦，更是在公司不断发展，不断壮大，不断完善自我的今天，迎来了公司的企业文化月，在这喜庆和丰收的季节，回首昨天，大家都曾为公司的强大和发展付出了辛勤的汗水和心血。领导们身体力行，以身作则，指引着公司正确的发展方向。同事们兢兢业业，吃苦耐劳，默默奉献。大家上下团结一心，肝胆相照，铸就了公司一个又一个的辉煌。当然，在这样一支优秀的团队中，也让我成长了，进步了，在这里我要感谢公司给予我的这个平台和机会。

所以今天我为大家演讲的题目是怀揣感恩之心、共迎钢运明天。

【开场白二】

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：

大家晚上好!

我叫xx，作为一名xx的普通员工，此时此刻的我感到无比的高兴与自豪，在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆，事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康，吉祥如意!

言归正传，我带给大家的演讲是《我与xx同发展》。

【开场白三】

尊敬的各位领导、各位评委，同事们：

大家好!

我叫xx，今年xx岁。我于6月荣幸地加入本公司，现任职位，回眸3年，我感慨万千，因为在公司不断发展的道路上，我找到了属于自己的人生舞台，同时也感到非常荣兴，因为公司给我提供了施展才华的平台和健康的工作氛围。进入公司以来，在浓厚的企业文化熏陶下，在公司领导和各位同仁的帮助下，使我从一位刚进入社会的年轻人，渐渐地掌握为人处世的原则，熟悉工作流程和岗位职责，努力使自己成为一名合格的人。

精彩演讲开场白 第10篇

给自己的一个热烈的掌声

让我们彼此握一下手，互动一下

你们是最棒的

我们每个人都是追求成功的人士

精彩演讲开场白 第11篇

“五分钟以后你会明白，你将”

“课程结束，我相信你一定可以掌握十种以上的开场白技巧”

精彩演讲开场白 第12篇

比如：我们如何才能学好口才?

团队建设对企业发展至关重要;

精彩演讲开场白集锦 第13篇

对于演讲者来说，开场白很重要，开场白不好等于白开场。

好的开场白可以一开始就牢牢地抓住听众的心，让听众愿意听，喜欢听，演讲者也就能牢牢地掌控整个演讲，让你的演讲荡气回肠。精彩的演讲，开场白是有一定的技巧的，可以遵循一定的模式

和规律，而其中一些引人入胜的经典语句能为我们的开场增光添彩！下面一些精彩演讲开场白供大家借鉴，切记根据演讲的场合、对象和内容灵活运用。

1、不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每棵树

都能耐得住干渴，但是白杨做到了；不是每个人都在追求上进，想挑战自我，改变人生，想成就梦想与众不同，但是在座的各位——你们做到了！所以，应该把掌声送给我们自己！

2、亲爱的朋友，俄国伟大的作家托尔斯泰说过三句话。第一句话是：这世界上最重要的人是谁？各位朋友，是谁？（互动）——就是：现在在我眼前的人！第二句话：这世界上最重要的事是什么？ ——就是：现在我要做的事。第三句话：这世界上最重要的时间是什么？——就是：此时此刻。所有，各位朋友，此时此刻，你们就是我最重要的人！参加好课程，就是我们最重要的事！

3、今日天有晴，阳光灿烂；今日地有情，花团锦簇；今日海有情，浪迭千重；今日人有情，欢聚一堂！

4、朋友是天，朋友是地，有了朋友就能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友就能呼风唤雨！在座的亲爱的朋友，给我们身

边的朋友问一下好，掌声鼓励一下！

5、在这个说大不大，说小不小的世界上，其实并没有陌生人，只是有些人和我们擦肩而过，成为路人；有些人停下，转身，离去，成为无缘的，或许成为还在不经意间给我们留下伤痕的那个人；有的却成为陪伴我们一生的人，或许成为我们影响较深的朋友——

今天在座的各位，你们就是将要成为陪伴我一生的人！

6、这个世界没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友，真诚的友谊来自不断地自我介绍，请允许我自我介绍一下，——

7、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；知识是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；激情是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；动力是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。在座的各位，让我们树立坚强的信念，开动最大的马力，燃起火热的激情在知识的海洋里遨游！

8、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。今天，我们启程了，今天，我们在拼搏，今天，我们来追求——

真诚祝福在座的每一位！

9、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。今天，我们亲手播下友谊的种子，明天我们收获友谊的果实！

10、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换朋友）在座的各位，让我们一起享受友谊享受人生！

11、安东尼开场白：我是世界一流的演讲家，我喜欢人浪，我热爱演讲，我的磁场辐射整个宇宙和海洋，我的声音传播神州大地，甚至面对大海，我掀起一阵阵海浪。每一天，我吸入新鲜的空气，吸纳最新的信念，就像草原上的狮子、森林的老虎、天空的鹰鹫，在太阳还没有升起的海平线，我用巅峰的状态，打造巅峰的人生，刷新我又一个新的记录。今天是新的一天，也是全世界新的一天，也是演说家新的一天。在海岸线，我的一天与太阳一同升起。我的演说就像太阳一样，光芒

普照大地，温暖辐射大海，我拥有无穷无尽的能量，因为我是世界一流的演说家。我喜欢任何的人浪，更喜欢任何声浪，总之，我的演说讲到哪里，哪里掀起人浪；讲到哪里，哪里掀起声浪。因为我的磁场辐射整个宇 宙，我发出正面的思想，传播积极的心态，向我的观众传播我的巅峰状态。我传播爱，获得爱，我传播的爱越多，获得的爱就越多。今天，我面朝大海，站在海岸的一线，用一流演说的声音，传播

我的巅峰状态，这就是我的开场白。我是世界一流的演说家，每一天我都向世界传播我的爱。YES！

12、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大

树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡

然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（信念可以换其他词语）

13、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。（毅力可以换成学习）

14、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们激发我们心中爱的潜能，让世界充满爱！

15、大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。今天，我的演讲如果失去您的掌声和笑声，那就会索然无味！

16、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后

留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不

给你第二次机会，走过去就无法回头。今天，我们来参加课程，就

是来书写我们的精彩人生！

17、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。我希望在座的各位，在我们身后，也能留下精彩华章！在我演讲结束之后，也能留下掌声一片！

演讲自我介绍精彩开场白 第14篇

感谢________大学的每一位工作人员，感谢每一位曾经帮助过我们的人，甚至感谢图书馆里的每一本书、校园里的每一株草，文瀛湖的每一滴水、因为他们承载了我们太多太多美好的回忆。

“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”母校是一片土壤，我们都是在其润泽之下生长出的花朵。它包容着我们，指引着我们，更以其精血滋养着我们。她用实际行动展现着时代呼唤下，一个大学该有的自强品质，践行着“大道之行，天下为公”的意义，它将厚德写入校训给学生树立了榜样，也将厚德之心映照于我们心灵。

今天，我们重新站在人生的十字路口，背上的行囊变得更加充实和沉重，除了4年学习的知识和满满的回忆，更多出了一份名叫“同大人”的责任。如今我们将各奔东西，但无论你将去往哪里，请不要忘记自己出发的地方。

今天，向我们敬爱的老师和曾经一同奋斗的战友最后说一声珍重。明天我们将奔赴五湖四海，去实现我们青春的梦想。世界是我们的舞台，请不要忘记捍卫母校的荣光！

最后，请允许我代表________大学20____届全体毕业生，衷心祝福母校越来越好、再创辉煌；祝福所有的老师身体健康、桃李天下；祝福每一位同学一帆风顺，前程似锦！

精彩的演讲开场白精选 第15篇

演讲中有一个叫“七秒原则”，也就是说，如果你在演讲开始的七秒之内没有抓住听众的心，那么他们就很容易分心走神，在演讲后期你再想把听众的精力集中起来那就要花更大的力气，但往往效果也不佳。

所以，好的开始是成功的一半。

今天我们就一起来说一下如何设计好的演讲开头，让我们一开口就迅速hold住全场，带着听众一起飞。

主要介绍以下常用的5种技巧：

1、用故事开头

2、多说“你”，少说“我”

3、运用想象

4、提问式

5、强大的数据

一、用故事开头

这是一种非常经典也非常实用的技巧，当然讲故事也是一门艺术，往往同样一个故事，从不同的人口中说出来可能效果千差万别，至于如何讲好一个故事我们后面再慢慢详说，今天主要是说明方法。

讲故事，能马上抓住听众的心，让他们跟着我们精心安排的故事情节一步一步深入下去，最后亮出观点，产生共鸣。

这里需要注意几点：

1、尽量讲自己经历过的真实故事，自己经历过才会更加真实、更加有说服力。

2、当然也可以讲别人的故事，但这需要你足够了解别人，合理组织语言，然后不断练习。

3、利用“英雄之旅”模式设计情节，让你的故事更加精彩。

这里要说说什么叫“英雄之旅”。

总结起来就是：普通世界冒险召唤拒斥召唤遇见导师迎接挑战(盟友的帮助、敌人的破坏)接近最深洞穴严峻考验获得奖赏返回的路英雄复活载誉而归。

每一个精彩故事不一定完全按照这种模式来，但是基本模式不会相关太多。

比如：

我们经常看到的古装片，往往真正的高手，刚开始的时候都是普通的无名小卒，然后由于父母被坏人所杀，内心产生巨大痛苦，然后一个人来到少林寺寻找高人学武，然后在后来的一次与仇人的挑战中失败而被打下悬崖。但庆幸的是他并没有死，而是被一位武林高人所救，然后传授他绝世武功，经过几年的修练，英雄又重新返回，最终杀死了仇人取得了最终的胜利

你看，一旦你的故事有了跌宕起伏的情节时，马上就会充满无比的吸引力。

二、多说“你”，少说“我”

这是因为我们的听众，他们关心的永远只有自己，你只有充分照顾好听众的感受，从他们的视角出发，才能更快产生共鸣。

很多人一上台就开始说，我是某高校的著名导师，曾经获得过什么什么荣誉，参加过世界峰会论坛等等。你说这些听众会认真听吗?讲多了别人会反感你，因为你一直在讲你自己。

有一原则是这样说的，在演讲中，你一旦说出一个“我”，那就要用十个“你”才能弥补回来。

虽然说没有这么绝对，但足以说明，多说“你”“你们”，少说“我”，这样会让听众更感受得到重视和尊重，也更容易产生亲和力。

比如：

1、在座的都是各个公司的优秀高管，你们掌控着公司的未来，没有你们的付出就很难有这么多优秀的企业

2、你们是年经的一代，更是祖国的未来，你们有着丰富的想象你，未来的世界等待你们去创造

三、运用想象

这是一个非常强大的开场技巧，它可以让你的演讲取得巨大的效果。

因为人们的想象空间是无限大的，一旦你能够把他们迅速带入你给他们设定的一个想象中来，他们就会在美好的憧景中去自觉行动，从而形成强大的号召力。

比如：

1、“想象一下这种情况，三年前，新的体育馆已经落成，我们的队员刚刚拿了他们的第一个篮球冠军”

2、战争过后，家园被毁，这时需要发动大家一起来重新创造。这时你作为发动者你可以这样说：“家园被毁，但我们的意志不灭，想一下，几年后，我们的家园又会焕然一新，我们可以和家人一起悠闲地在公园里散步，我们的孩子可以安心地在学校上学，，而这一切，需要我们现在的每一人团结起来，用我们的双手，共同去重建我们家园

四、提问式

这是常用的一种开场方法，就是通过提问，让听众先产生疑惑，进而想知道这个问题的答案，从而让他能够认真听你接下来的演讲。

而这里，提什么样的问题至关重要，你必须充分了解你的听众，从他们的角度出发来发现痛点和痒点，这样你抛出的问题才会有针对性，也能极大地调动他们求知的欲望。

比如：

你准备给一些公司高管讲如何提高开会效率的课程。你可以这样提问“你的工作中的大部分时间是否会浪费在开会上?”“你是否曾经开了几个小时会后发现问题仍然没有解决?”“如何开会才能提高效率，更好地解决问题呢?”，好，下面我就针对如何提高会议效率的问题来进行今天的演讲

五、强大的数据

运用准确的各类数据，能让你的演讲更具有说服力，同时也能让听众从数据中去感受你演讲主题的力量。这些数据仿佛拥有魔力一般，能让听众很快进入你的演讲意境中。

比如：

1、如果你任职于电信行业，你可以这样开头：“全世界有一半的人从来都没有打过电话，想象一下这对我们来说是多么大的机遇”

2、大约20%的美国人从来没有发过电子邮件

3、到智能手机的市场成效额预计会达到100亿美元