六年级一日游日记400字

六年级一日游日记400字（精选13篇）

六年级一日游日记400字 第1篇

我抬头仰望，山的左半部分像一只美丽的仙鹤，山的右半部分像一只灵活的猴子，山的中间部分像一头气质高傲的大象，看到这奇妙的一幕，我恨不得马上跑上山顶去欣赏这壮丽的景色。长城全部由石头砌成，它顺着山体一会儿飞快地奔上去，一会儿直直地冲下来。青山与长城浑然一体，就像一条威武的巨龙。

董家口长城从公元1381年建造，到现在已经有600多年的历史了。现在的董家口长城有3000余米是完好无损的，有1800余米已被破坏。残破的城墙一层层的，像一本神秘的“书”，好像在告诉我们什么似的……城楼有两层，第一层有楼梯可以通到上面，观望台建在第二层，因为这样既可以观测到更远的敌人又比第一层安全得多……

董家口长城风景也很优美，站在山顶上，可以看到远处一层层的梯田、陡峭的悬崖、深深的峡谷。最美丽的就是这里的树叶，秋天的季节，树叶有_的、绿色的、棕色的、还有红色的，五颜六色的树叶多得数不清，似乎整座山一半是树叶，一半是石头。让我不禁想起了以前语文课上学到的两个成语：层林尽染、叠翠流金。

董家口长城一带物产也非常丰富，在那里我就品尝到了大自然赐予我的食物：野葡萄味甜甜的，无花果酸酸的，还有一种我不知道该叫什么的果子，暂时先叫它“小包花果”吧，因为它有三层，第一层在最外面，吃完第一层的果肉后还可以吃第二层和第三层的果肉，最内层是种子，吃完后把它埋到土里就可以了……

因为董家口长城面积很大，还有一些人类没有探索的地方，我们要踏遍它的每一寸土地，了解它更多的秘密!

六年级一日游日记400字 第2篇

黄山有四景，而我最喜欢的是云海、奇峰和奇松

早晨我们整装齐发来到了巴士，在车上导游给我们每人发了一个团徽别在胸前。一开始我们朝着西海大峡谷的方向前进。然后去坐缆车，那里的缆车比普通的缆车大好多倍，就像公交车一样，一次能做五六十个人。从缆车上往下看，因为雨天雾大，什么也看不到。接着我们来到了第一站西海大峡谷。我们一边前进，一边看，两边都是树，头顶都是雾，从山上往下看，仿佛万丈深渊，根本接触不到底。而且山与天好像也相连着，我们仿佛就是在腾云驾雾一样。突然刮来了一阵大风，把雾都吹散了。这时导游指着一座石像说：“那座石像好像是观音玩手机。”我们还没有离开西海大峡谷雾又弥散开来了。我们一路向前朝着迎客松的方向前进。走着走着，我们就来了鳌鱼峰。我站在围栏旁边，会不时地吹来一阵阵风，风里含着雨，吹在脸上非常的凉爽。接着我们继续向前，穿过了鳌鱼洞，又向前走一小段就到达了我们的终点迎客松。迎客松它是一棵非常挺拔的千年古树。它好像一位好客的主人，伸手迎接八方的来客。

《六年级忍者日记》翻译实践报告 第3篇

翻译种类繁多，文学翻译与其他翻译类型有着本质的区别，文学文本本身既有语言表现的表层含义又有其所蕴含的深层含义，与其他翻译类型不同的是文学翻译更加倾向于作者和读者的主观感受，具有艺术性，模糊性和多元性特征。

二、文学翻译的特点

文学文本总是通过向读者展现某种形象来实现作者的表达意图，这也就是所谓的塑造人物形象，文学通过形象表达作者的思想感情和观念，所以文学形象都具有一定的思想情感，每个人物形象都渗透了原作者的情感和态度，作为译者怎样尽量还原原作的人物形象和原作者的情感态度就成了翻译的重点和难点。

文学作为一项语言的艺术，成为作家塑造人物和表达情感的媒介，语言是文学的第一要素。文学语言是一种富有模糊性和想象性的语言，哪怕作者描述的再详尽，也是一千个读者一千个哈姆雷特，每个人读后的理解和感受都是不同的，因为语言文字并不像画作和影视作品那样直观，文学作品中展现的画面基本都是靠读者自己想象，所以即使同一文学作品不同的译者翻译，译作也会有很大差异，以为译者首先也是读者，理解不同，翻译也不同，所以文学翻译要比科技翻译等类型的翻译难度要大。文学通过塑造形象，并在空间和时间中多方面的展示和描述形象，文学作品中的时间具有延展性，地点具有多元化，通过时间和空间的交叉来使塑造的形象更加丰满生动，使情节也更加丰富有趣，这也就要求译者在翻译作品时尽量保留原作的生动性和完整性。

三、文学翻译的标准

有人认为文学翻译标准只是翻译标准下的一个子分支，其实也不尽然，翻译的类型有很多，各有各的特点，所以翻译标准也不尽相同，如果非要说文学翻译就只是翻译的一个子分支，那只的确有些以管窥豹。在中国的传统译论中，严复的“信达雅”、傅雷的“传神”以及钱钟书的“化境”说被视作近代三大译论典范。关于“信达雅”，按照严复的本意，“信”即忠实于原文，“达”即翻译的流畅，“雅”即译文的典雅。钱钟书先生提出的“化境”说，认为文学翻译的最高标准是“化”。把文学作品从一国文字转化为另一国文字，既能不因语文习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹，又能保持原有的风味，那就是算得了“化境”。

四、案例分析

文学翻译总是伴随着如何选择翻译方法和评判标准的争议，为达到翻译目的，译者要恰当选择翻译方法来获得更好的译文。

（一）转换法

1.原文：I was on a soccer team in third grade， but after a shin guard to the face and a broken nose， I quit.

译文：我在三年级的时候参加过足球队，可是被护膝砸到了脸，伤到了鼻子，所以也就不再参加了。

分析：原文“a shin guard to the face”和“ a broken nose”分别为两个名词短语，但是译文将两个名词短语转换为动宾短语，to本身是一个介词，译文将其转换为动词“砸向”，“broken”本身是一个形容词，译文将其转换为动词“伤到”，这样转换可以使译文更加形象生动，仿佛一个不擅长运动的小学生形象跃然眼前，文学翻译不仅仅是把原文意思传递给读者，更重要的是要把作者创造的人物形象传递给读者。

2.原文：Zoe was standing behind me with her eyes peeled wide open， staring into the same spot in the tree line that I was studying only seconds ago.

译文：佐伊站在我身后，瞪大了双眼，盯着一排树中的同一个地点，也就是我刚才学习的地方。

分析：原文中“wide open”作“peeled”的状语，表现佐伊当时眼睛睁的很大，翻译时，直接将两个副词wide和open转换成动词，使译文更加简洁，也更加生动形象地表现出佐伊当时吃惊的形象；“that I was studying only seconds ago”作the tree line的定语从句，如果译文中规中矩地把定语从句翻译成一个名词前的定语势必会导致头重脚轻，所以译文采取分译法将定语从句转换为一个短句，使译文更加简洁明了。

（二）増词与简词

1.原文：Im not that into scary stories and watch enough with my dad to know that monsters are fake…at least I think theyre fake.

译文：我没那么喜欢恐怖故事，因为我和爸爸看了足够多的恐怖故事，知道那些鬼怪都是假的。。。反正我认为是假的。

分析：原文中watch enough被译为看了足够多的恐怖小说，原文可能避免scary stories重复，所以将其省略，但是翻译时采取增译，将原文中省略的部分补充出来，便于读者理解。

2.原文：I cant stand waiting for the microwave to beep after a minute.

译文：我等不下去了，哪怕微波炉还要一分钟就会发出嘀声。

分析：原文中stand意为“忍受”，原文意思是“我无法忍受等待。。。”，如果按照原文字面意思直译，那么译文会显得冗长又啰嗦，并且有明显翻译腔，众所周知，翻译腔是翻译的大忌，所以在翻译过程中采取了减词，省略了原文中的stand，将其意为“等不下去了”，这样既变现出来了主人公急切的心理，又使译文简洁明了，同时也避免了翻译腔的出现。

（三）肯定与否定

1.原文：I think even the best of us have our weaknesses.

译文：我想再好的人也不是毫无弱点。

分析：原文为肯定语气，译文将原文的肯定语气转换成双重否定，虽然意思上没有改变，但是双重否定要比肯定句语气更加强烈，前文的意思是忍者给他奥利奥饼干，他知道不应该拿可疑人的东西，但是又想拿，所以为了给自己一个拿饼干的借口才说人都是有弱点的，此时用双重否定来将强语气，以此来表现想拿奥利奥饼干的急切心理。

2.原文：The white powder of chalk exploded into the air， making it impossible to see anything.

译文：白色的粉笔末在空气中爆炸，我什么也看不见了。

分析：原文当中的意思是由于忍者在主人公面前拍打着黑板擦，粉笔末似乎像爆炸了一样弥漫开来，导致视线受阻，什么也看不清了，如果直接采取直译，译文为“白色的粉笔末在空气中爆炸，不可能看见任何东西。”显然并不符合汉语的说话习惯，所以译者为了使译文更流畅采取了反译法，显然处理过的译文更加简洁流畅。

3.原文：Strange that I didnt even notice him until he spoke.

译文：奇怪的是，直到他说话，我才注意到他。

分析：原文很明显是一个由didnt引导的否定句，如果直译，译文则是“奇怪的是，我没有注意到他，直到他说话。”明显采取反译法的译文更加符合汉语习惯，简洁明了，根据作者的意思，侧重点在已经注意到他了，而非没有注意到，所以此处采取反译法才能传递出原文作者的侧重点。

五、结语

五年级厦门一日游日记400字 第4篇

听说去厦门会坐飞机，我兴奋得不得了，一大早就赶到黄花机场。上了飞机，我趴在窗户边望着天空一会儿低，一会儿高。“呼呼呼”起飞了，地面离我们越来越远，白云离我们越来越近，似乎在腾云驾雾一样。

第二天，我们出发去了厦门著名的景点鼓浪屿。虽然当时天气很热，但海风拂来，大家心情舒爽了许多。最让人难忘的是“百年鼓浪屿”，里面记载了许多关于鼓浪屿的历史事件。我还了解到，鼓浪屿曾经被十三个国家占领，百年耻辱终于在今天洗净了!

我最喜欢的还是厦门科技馆。一进门就看到一台奇怪的机器，一个人站到各个星球模型的台阶上，会显示你在太阳系每个星球上的体重。

五年级厦门一日游日记400字 第5篇

第一天，我们来到鼓浪屿，听导游说，鼓浪屿被称之为“钢琴之岛”。虽然不会弹钢琴的我，但还是想亲眼瞧瞧。一进大门，我就看见，满山遍野都是绿色，连黑黑的大石头上，也镶满了绿绿的爬山虎才。导游带我们参观了许多建筑，它们都是被遗留下来的。我们有来到日光岩，排了半个小时的队，来到日光岩最高的地方拍了照。下午，我们来到咖啡一条街，每人都喝了一杯香香的咖啡。

第二天，我们来到了最美的大学厦门大学，参观了隧道学生们自己手绘的。紧接着，我们来到了南普陀，看见了观音菩萨。

最后一天，我们来到了曾厝垵，嘿嘿，作为吃货的我，想把里面所有好吃的都通通吃一遍。我吃了：鱼丸、花生汤、烤鱿鱼等等，里面我们每个人都买了一个挂坠菩提果。

剩下的时间，我们去了老院子，观看了360度的表演。

日记 - 六年级日记400字 第6篇

今天，是庚子年二月初五，我被困在家里不能出去的第n天。

路上已有汽车奔驰，扬起一阵阵风沙。花都已经露出点细碎的粉白。春风一吹，樱花的花瓣便纷扬着飘下，落下满地驳杂的白。风中带着微甜的气息。是独属春天的芬芳。

窗外，竹枝已冒新芽，地上的湿润已不再凝结成霜。远山青黛，是一片苍茫。汽车的轮胎在地上一圈又一圈地奔跑着，像小孩子得到自己喜爱的玩具一样欢喜雀跃。农家青瓦上早已覆了历史的笔记。微雨，轻轻划过陈年的翠叶，洗去上面累积一冬的薄尘。

大山里的雪，都化了吧？那一定，汇成了条条细流，从山顶向山腰滴溚而下。在黄泥间形成一个清冽的小水洼，映出新生的草木。

有时，“刷”的一声，不知从哪个地方窜出一只鸟儿，欢叫几下便直冲向云霄。接着便是"呼啦″带起一大群，在天空中盘旋、交谈。密密地成了天然的帷帐，遮着天空的颜色。

耳边，已无细雨嘈杂；入眼，是新绿衬着万红；抬头，苍穹已万里无云；行走，面前阳关道悠长。

六年级日记400字 第7篇

多少次，我让自己自信;多少次，我让自己坚强，可我今天还是在那冷清的病房流下了眼泪。

下午，妈妈去上班后，奶奶在病房陪着我。吴伯伯本来今天休息，只因我的病情又再次严重，他特意赶到医院为我一人加班。他为我开完处方，待护士给我配好药输液，他到病房和我奶奶聊了一会儿，不过那时我昏昏沉沉的，他们聊什么，我一句也没记住。我又开始感到头晕、恶心、胸闷。吴伯伯走后，我忍不住哭出声来，奶奶闭着双眼，在念着手中的一串佛珠，她是那么虔诚，那么专注，似乎是在尽最大的力量要赶走围在我周围的恶魔。此刻，难受的我看着那白色的四壁，白色的床铺，只听见窗外屋檐滴水的嗒嗒声。窗外蒙蒙的细雨，看不见，触不着，但它的力量足以让这屋檐的水响个不停，而我真能承受一阵阵的风，一场场的雨? 妈妈下班后来到医院，见我泪痕未干，她说:“女儿有泪不轻弹”。假如眼泪真代表软弱，那我宁可把它往肚里咽;假如笑容真能代表坚强，那我宁可佯装笑脸。

直到傍晚八点，那冰冷的液体才往我的血管流尽。我和妈妈走出医院的大门，一阵风吹来，我不禁打了个寒噤，我们站在湿漉漉的街上，看着这细雨中的城市，蒙蒙中早已亮起一盏盏昏黄的灯

六年级日记400字 第8篇

我的理想是当一位像*叔叔一样的童话作家。因为那样就可以充分发挥我丰富的想象力和敏锐的观察力了。

我在幼儿园的时候，姑姑给我买了一本叫《一千零一夜》的故事书，而这个理想，也在当时萌发了。之后，我又看了许多的童话书：《格林童话》、《皮皮鲁传》、《安徒生童话》、《鲁西西传》、《爱丽丝漫游奇境记》

读一二年级的时候，我也常常试着在家中编写童话，而且学校里有关写想象作文的时候，我总是得高分。从而，我对自己当童话作家的未来充满了希望和憧憬了！

为了这个理想，我在“中国”上写了不少的童话作品，老师还都给了我“优”的评价，“中国”上的同学们还给我提了许多建议，让我的文章更上一层楼！

六年级日记400字 第9篇

大多数人都在吐槽抖音，快手。一直用讽刺的语言嘲讽如南抖音，北快手智障界的俩泰斗，从我看见这条评论我就一直在思考他们为什么这样说。我先跟你们聊聊我的看法。

我先跟你们聊议论最大的快手，快手已经注入视频界有一段时间了。算是个老视频了。快手之所以被吐槽。因为他传播了负能量不是一般的小啊，有时候明目张胆的传播负能量内容。快手就介绍到这了，因为快手的病源很简单。

然后我要跟你们说一下抖音，抖音创造的时间和快手是俩个级别了，辈分可以叫一声哥哥了。抖音是因为他一堆小孩子在不知道怎么说呢，在祸害抖音也不能说祸害吧。已经有一大堆青少年，沉迷于抖音无法自拔。还有一种原因是太多人做微信动作导致不会的人做发生悲惨故事。

六年级日记400字 第10篇

今天下午放学，我坐在车上，看着身边的一切。我正在车上发呆，突然，我看见一个人在树边的小店门口躺着，头发很乱，大概几十年没有洗澡，连皮又脸黑又脏，活像一个挖煤工，身上的衣服又破又旧，而且不下五十个补丁，身上全是烂泥，手上捧着一个包子，正在大口大口地吃着，地上放着一个铁碗，里面有许多子儿，很显然，他是一个流浪汉，而且很年轻。

我很可怜他，但听别人说:他是个大骗子，不劳而获，我不理他们说什么，我还是下了车给了他零钱，他向我笑笑，。爸爸摸了摸我的头，骄傲的说:“儿子长大了，懂事了，要好好表扬”!可是妈妈却说:“你错了，你不应该给他钱，他四肢健全，自己可以工作，你没有给他机会，你害了他，”我又回头看看那流浪汉，也怀疑自己做错了。

我回家后细细想了，我明白我确实错了，给他钱的人都错了，他是被惯坏的，如果我们都不给他钱，他就明白自己错了，就会自己去挣钱，哪怕再苦再累就挣一点钱，也比不劳而获得来的一大堆钱好，因为不劳而获的钱用起来很难过，不是自己真本事得来的而是骗来的。但是如果遇到残疾人或老人，就应该给他们钱，因为他们是没有能力再挣钱了，只能靠别人施舍了，。因此我们应该有一双明亮的眼睛，遇到事情要知道是不是该做，我们也要有一颗爱心，帮助那些需要帮助的人，这样我们的世界将会更加美好，和谐。

日记六年级400字 第11篇

“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭头就走，翻起《新语文读本》。

我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元，“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想，心中有股愧疚，回想起刚刚那一幕，我是多么地毫不留情，身体不由自主地走向客厅，来到日记本旁边，我捧起它，我冒出了许多回忆，日记本是靠自己的努力老师奖来的，里面的一篇篇日记，都记录着我每周的痕迹，每一个字都是一部电影，里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱，空白的页面，像为迎接新的开始而铺下的地毯，需要我在上面印上我的脚印，像书的第一页，需要我去书写他！

我拿起笔写了起来，日记！日记，每日一记！留下的不是一个成绩，而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带，是崭新的白纸，等着我去将它书写恼人的日记

六年级小麦日记400字 第12篇

初冬的一场雨水滋润了大地。小麦从大地妈妈的怀抱中，探出尖尖小小的脑袋，像一群小绿精灵，可爱极了。冬妈妈为他们盖上厚厚的一层雪棉被。

睡饱了一个长长的懒觉，经过一个冬天的蓄势待发，春回大地时，小麦苗们迫不及待，争先恐后的向上窜，像一群正在比赛跳高的小小运动员。转眼已经长到了膝盖的高度，齐刷刷的抽出了尖尖的麦穗。尖尖的麦芒根根竖直，像一群初出茅庐的愣头小伙。仔细去看，浅绿色的麦穗上，配上了小小毛茸茸的花。花儿非常白，白的像天上的云;花儿也很小，清风拂过，若隐若现，像个害羞的小姑娘。

烈日炎炎的夏天，太阳像个大火球，炙烤着大地。小麦渐渐变成了金黄色，像一块儿烤熟的大饼。近看，小麦结出了金黄的麦粒，像一位位披着金黄铠甲的士兵。有的麦穗挺直了腰杆，像一位彬彬有礼的服务员，;有的小麦弯着身子是乐的笑弯了腰吗?远远望去，汇成了一片金黄色的海洋。而辛勤劳作的农民伯伯就是海洋里的小鱼儿。

六年级立志日记400字 第13篇

我之所以要当老师，是我受到了我姑父的影响，每年过节的时候，我看到我姑父收到贺卡、鲜花，我就觉得当老师好幸福呀!

既然想要当老师，那么从现在开始，我就应该从多方面做好准备。首先，我明白老师的责任就是教书育人。因此，好的老师要有扎实的文化功底，这就要求我从现在开始好好学习，将来考上好的师范大学进行专业学习。其次，想要当老师，细心和耐心不可少，因为只有细心观察同学，耐心解决同学的问题，才能做出分析。除了有扎实的基本功，还要有健康的身体。我要上好平时的体育课，认真对待早操，锻炼身体。

将来有一天，你看，正在学校里教书的那位姓吴的年轻人，那就是我。