理想激励着我作文-我的理想作文
理想激励着我作文-我的理想作文(精选13篇)
理想激励着我作文-我的理想作文 第1篇
理想激励着我作文-我的理想作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的理想激励着我作文-我的理想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
理想激励着我作文-我的理想作文1俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。
每个人都有自己的理想,被个人的理想也都不一样。如果合在一块儿,就成了一片五彩缤纷的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是当一名演员。
演员不是神圣的,但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏,剧中的任务有轻有重,演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑;悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员们的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牵动我们的情绪:让我们哭我们就哭,让我们笑我们就笑。我们还可以从电视剧中看出一些道理。
所以说,演员们带给我们的是丰富多彩的生活。有了演员,世界上就多了一份人情世故,所以我才想当演员。我想当一名出色的演员,我要大量地演喜剧,让欢乐和笑声带给千家万户;我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片,这样,我演出的电视剧会很吸引人的;我要演那些特别搞笑的,这样,收视率会更高;我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧,因为哪里的剧情惊险而刺激,我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的每个人都有美好的理想,你的`理想是什么呢?是当一位优秀的节目主持人?或者当一位默默无闻的教师?还是当一位文采丰盛的作家……
我的理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰盛的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。
成为一名杰出的律师,是我的崇高理想。但是,光凭想象是没用的,必需付诸于实际举动,为实现美好的理想而努力奋斗。在日常生活、学习中,要从生活中获取做人的基本道理;从学习中获取丰盛的知识。
在生活中,不管遇到什么困难,我们都要坚持清醒的头脑,具体问题具体剖析,有的放矢的处置好周边的事物;在学习上,我们应该虚心求教,努力上进,为实现目标打下扎实的基础。
同学们,让我们为了各自的理想而努力奋斗吧!
理想激励着我作文-我的理想作文2每个人的心中都有一座闪耀的灯塔,它激励着我们不断地朝着成功前进,它的名字叫做理想;每个人在驶向成功彼岸的途中都会有一个风向标,它引领着我们刻苦努力,永不放弃,它的名字叫做理想。在漫漫人生路中,欢笑和泪水如海浪般一浪接着一浪,冲击着我的心灵,那些小时候天真的理想已经随着成长中的点点滴滴成为回忆,渐渐淡忘。而成为一名作家,这个理想却一直引导着我,迈向生活中一个又一个新的挑战……
我想成为一名作家,是因为这个职业可以给我带来很多乐趣。在写作的时候,当不断的灵感从我脑中划过时,当我敲击着键盘打在电脑上时,心中便会有一种喜悦,一份快乐。当读者给我写信的时候,我会按照读者的建议把文章修改好,弥补自己的不足之处。我崇拜那些写书的作家,他们有那么高超的写作技巧和丰富的想象力,一件件生活中普普通通的事在他们的笔下变得生动有趣,或是伤感抒情,我多么希望像他们一样能够写出精彩的作品,给读者带来快乐。这种种原因一直激发着我写作的欲望,坚定了我做作家的决心。
小时候,当我还在牙牙学语时,妈妈就经常给我买一些图画书。那时,我对书中的内容没有任何概念,只是会指着书上的字一行行咿咿呀呀给妈妈乱读。渐渐长大后,当我读到著名作家写出的作品时,总会对作者产生崇敬之情。因为作者展示出的,不只是一行行古板的印刷字,也不是一本本没有情趣的小说或童话,而是美妙的精神世界。当你读到一篇文学小说,你就会知道人世间什么是美丑,什么是善恶,它会让你明白人生的哲理;当你读到一篇童话,沉浸在那一处处唯美的场景中时,你就会隐隐约约悟出作者想要表达的心声和道理。作者从多方面的角度来阐明自己的心声和人生的哲理,我们也总能从中读出作者的写作风格:诙谐幽默,抑或是唯美动人。人物的阳光乐观,楚楚动人,阴险狡诈,这些鲜明的人物风格,在作家的笔下都可以变得惟妙惟肖。而我就要做一个作家,做一个可以为他人带来快乐,改变他人命运的作家。
当然,成为一名作家一定要多读、多练、多创作。平时有时间我会把写过的习作发到校信通的博客网站上,让更多优秀的老师和同龄朋友给予我指导。另外,我还要多读一些作文书,学习写作方法,读世界名著和儿童文学,学习作家们的写作技巧。总之,一步一步朝着我的理想奋斗!
虽然我知道现在理想对自己还很遥远,但我相信,自己正在不断地向着作家的路进发,正在不断地奋斗。在今后的成长中,作家梦会离我越来越近,总有一天我会实现这个梦想,在文学的世界里,留下属于自己辉煌的一页!
理想激励着我作文-我的理想作文 第2篇
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,xx中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
《我的理想》学生作文点评 第3篇
赵艳芬,女,小学语文教师,职教近十年,分别取得市“优秀教师”、“优秀班主任”称号,担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着丰富的毕业班语文教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;在教学中形成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。善于引导学生用自己的思维去考虑问题,而不是照本宣科,在作文的辅导上可见,鼓励学生自由发挥,从而延伸了学生的创造力和想象力,使写作文不再成为难事,而成为一种幸福的讲述。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 姚兰欣
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
教师评语:理想的萌生,需要我们有颗大胆想象的心灵,理想的实现更需要我们付出百倍的努力和汗水。只要认定了目标,我们就要去为之而不懈的奋斗,哪怕受了点伤和困难。相信自己是不会被这些困难所吓倒的。不管我们以后选择什么样的职业,宗旨只有一个:为人民服务,做一个对社会和全人类有贡献的人!
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 冀自娴
世间万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。
小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。
可是,当一名作家却不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,因为我相信:我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒;我会用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。所以,我更不会放弃当作家这个理想。
要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。
虽然我这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。
教师评语:能够真实的表达自己的情感,层次清楚,条理分明。相信通过你的努力和伟大母爱的力量支持,一定能实现你的理想。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 白贻鸣
我的理想是发明一种新式房子。你可别小瞧它,这房子住起来既温暖又舒适。
夏天十分炎热,别人都在家里用空调降温,而在我发明的房子里却不用担心酷暑难当。因为我发明的房子可以吸收热量,把冬天储存的寒气释放出来,让你感到十分凉爽。而冬天又可以把夏天储存的热气释放出来,让你觉得温暖如春。
下雨时,别的房子里会听到“哗哗啦啦”的声音,而我发明的房子顶上有许多肉眼看不到的小洞,可以把雨水自动化处理, 然后储存到地下室的一个池子里。这可真真正正成了“纯净水”,既环保,又节约用水。
有太阳的时候可以利用太阳能发电。地震了,不要怕,走到地下室里,按一下红色按钮,就启动了防护程序,整个房子都罩在一个特殊的防护网里。地震过后,再按一下绿色按钮,防护程序就撤销了。
如果你想换个地方住而又不愿意换房,不要紧,到总控室里,按蓝色按钮三下,房子就会启动“移动”模式,想到哪里,你就随心所欲地驾驶吧!
我的这个房子稀奇吧!我一定要好好学习,长大了实现我这个理想!
教师评语:想象丰富而有创造力,语句通顺,内容完整,希望早日实现你的愿望,为我们人类所共享。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班
董雨馨
每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家!
小时候,当我看到一本本的好书,我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些好书更好的的书!从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着!
我知道当一名作家一定要具备好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意地打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平,因此我二年级开始练习写日记,三年级练习写作文,还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文,直到现在,我已经写了500篇作文左右,总字数不下20万字!还有,我为了提高我的写作水平,还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛,就像诗歌,散文,小说,作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完,关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……总之我读过的书已经数不胜数了。
也许我的理想是难以实现的,但我决不会为这个理想所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,还因为我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多……
教师评语:语言表达较合理,材料组织教完善。在实现理想的道路中,需要我们努力,努力,再努力!
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 魏 玲
每一个人都有一个美好的理想,当然,我也有啊!我的理想就是当一名优秀的央视主持人。
每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我总觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好!可就是我在深圳读书时,我竟然当上了校主持。那一次,我真正的体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。后来,四川发生地震了,无数的生命被无情的天灾夺去了,在这危急的时刻,白衣天使、武警官兵都来了,人们在感谢、赞扬他们的同时,可曾想过在报道第一线的主持人和记者?默默无闻的本质,帮助穷苦人民,为祖国献出一份微薄之力。这更是我的小小心愿呀!于是,我心中的理想更加坚固了。
我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。
中央电视台董卿的端庄大方,李咏的幽默搞笑,朱轶的诙谐幽默,王小丫的优秀美丽......他们的成功又源于什么呢?答案就是:理想。如果没有理想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?如果没有理想,那么人生就没有意义。
理想是如此的美好,它是一盏指路的明灯,是奋斗的目标,是......“台上一分钟,台下十年功。”一份付出,一份收获。为了我的理想,打好扎实的基础,从现在开始努力吧!
我相信,经过我不懈的努力,一定会成功的!
教师评语:语句通顺,内容层次分明,过渡自然。理想定下来了,剩下的就是加油,加油!有这么多优秀的主持人给你做榜样,激发你的动力,相信自己能够实现。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 王子钒
人生苦短,但人不能没有理想,爱国者的理想是振兴自己的国家,运动健儿的理想是怎样在比赛中胜利,但我的理想是当一名作家。
我要用我的文字去打动人们的心,要像春天里的一束温暖的阳光,化开他们心中的冰雪,化开他们心中的冷酷和无情。
我要用我的文字去洗涤孩子们的心灵,让他们不必为作业而烦恼,不必为学习而伤心,我要让他们在快乐的心情中,度过这美好的童年。
我要用我的文字去呼吁人们保卫和平制止战争,救救那些无辜的孩子吧!
也许有人会问:“作家的工资不多,有时没有,还那么累,你图什么呢?”我会对他说:“我不图财富,只图快乐,只图美好。”
我准备多读书,多积累知识和好词好句。“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”什么成功不是努力而来的?
教师评语:内容写得比较有力度,层次分明,段落过渡自然,语言有气势,好样子!加油!
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班
王 鑫
我的理想是拥有一双翅膀。
这样,我就可以在那蔚蓝的天空中飞翔。向彩虹姐姐要一些五彩斑斓的色彩,向星星哥哥要一些闪闪发亮的银光,从美丽的泉水妈妈的怀中装一瓶生命的泉水,去世界最美丽的花园中采一些郁金香、红玫瑰、腊梅花、菊花等芳香馥郁的花粉。我向花仙子学习跳舞,向辛勤的蜜蜂学习酿蜜技术,把那些五彩斑斓的色彩、闪闪发亮的银光和生命的泉水全部倒入美丽鲜艳的花粉之中,然后不停的用翅膀扇啊扇,终于酿成了幸福美好之蜜。我带着我酿的蜜开始了我的旅程。
我飞啊飞啊,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到了那位盲姑娘,她的那双眼睛失去了光泽,她脸上也失去了笑容。她看不到小溪、阳光,看不到树林、鲜花……只有温暖和煦的阳光拥抱着她,只有落在她身上的树叶亲吻着她,她只能闻到花的清香,小溪叮咚的水声。唉!多么不幸的姑娘啊。我用翅膀扇起清凉的风,把蜜送到她嘴里。
那宝石一样的双眼顿时看到了光彩,变得炯炯有神了,哪么润泽,她看到了郁郁葱葱的树林,美丽的鲜花,温暖和煦的太阳和绿茵茵的草地。她和鲜花一起翩翩起舞,和涓涓溪流一起婉转歌唱。
我的理想是拥有一双翅膀,去寻找因贫穷而哭泣的人,为他们解除忧患,让整个世界没有痛苦和疾病。
教师评语:理想有新意,内容富有诗意,语言华丽。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 杨晓彤
我酷爱电脑,对电脑软件样样精通,我的理想就是当一名电脑软件设计师。
长大后我会设计一种奇妙的杀毒软件。让那些病毒设计者束手无策。如果病毒想侵入我的电脑,我的电脑不但会把它拒之门外,而且还会将病毒返给它的制造者,让他们自食其果。
除此之外,我还要设计一种教学软件。只要你把年级、科目输进去,就会有对应的习题。而且这些习题包含在游戏里,让你既可以玩到游戏,又可以学到知识。如果你刚学上网,不知道“火星”、“斑竹”、“886”等网语的意思,不用担心,我设计的软件可以在0.01秒之内给你翻译成简单的常用语。
我也会设计一种游戏软件。将比《石器时代》更新更快,比《魔力宝贝》更加灿烂,比《传奇》更加刺激。并且这种游戏会在你登陆时开始计时,一过两小时后便会自动退出,二十四小时后才可重新登陆,使你不会沉迷。
如果外国人看不懂中国的软件应该怎么办?不要紧,只要在网上下载语音补丁就行了。
这就是我的理想。
教师评语:思想内容有意义,主题明确,选材恰当,层次分明。努力吧!相信你的能力。
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班
程 彤
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……
——摘自《雷锋日记》
亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
2003年的抵抗“非典”这场没有硝烟的战争,更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我国,积极拥现出一大批研究医学而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方——非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。
教师评语:内容充实,语言表达合理,层次清楚,选材合适。为了实现理想,我们需要艰辛的努力才是。加油!
我的理想
河北省邢台市胜利小学六(5)班 银子悦
理想,是每个人都应该具有的一样东西.从小,我的理想是当科学家,因为科学家能够研究科学上的各种物体,可是,随着时间的推移,随着兴趣的转变,我换了另外一个理想,就是当一名出色的考古学家.
当考古学家,可以去埃及那神妙的金字塔里探险,也可以去世界各地挖掘化石,这样的一份工作,怎么不使人心动呢 为了能使我当上一名出色的考古学家,我一定要在以后的学习中打好扎实的基础.
在上中学的时候,我一定要学习好地理和历史,这样,就能清楚地知道哪个地方曾经发生过什么事,知道这些事情,对一个考古学家来说是非常好地.在学习历史的时候,我一定要把世界上的各个地方准确无疑地在地球仪上指出来.在以后地学习中,我一定会学得更加辛苦,但是我不怕,因为我坚信,有理想的人一定会成功.
在我通向一名出色的考古学家的道路上,我一定会遇到许多失败,但是,我会从失败走向成功,当上一名出色的考古学家.
教师评语:语言表达较为贴切,内容真实,选材较合适。为了理想开始行动吧!
我的理想
重庆市万盛田家炳中学高2011级 彭剑虹
总能在家长、老师和同学那里听到这样的问题:你的梦想是什么?回答林林总总,而我总不愿意正面应答。后来问得多了,我就只回答一个字“狂!”然后扬长而去。在指指点点中其实我的心里只反反复复浮现一句话:“一字能狂便少年!”
在我想来,这“狂”字正在诠释着我们的生活。但老师说,狂有狂的道理,狂有狂的无序。我知道,这是对疯狂和轻狂而言。作为一个命题的区别,我会说,“轻狂”是盲目放纵和刚愎自用,项羽那样的悲剧不可不察;“疯狂”是执着坚韧和个性张扬,李杨那样的成功可圈可点。一古一今两个男子汉,都是追求理想的极端者,年少有梦,因梦而狂,但狂的方式与境界不同,结局也大相径庭。
曾几度回首,追忆那轻狂年华。春风夏雨,花草雷霆,年少的我们无视世事,纷纷立下宏大志向——“我是少年我怕谁!”为学,欲攀顶峰;为人,义气争执;结交,逆反父母;处事,绝不退让……待得连遭打击,学程艰难,朋友反目,师长烦恼才有所悟。原来,少年轻狂,是不更事,是偏执,是走了弯路。理想蓝图的构画是主观臆断,没能审时度势那就是一叶障目。它的结果,就只有像赵括轻狂,纸上谈兵,一朝身灭而国破家亡;像杨广轻狂,臣民厌弃,众叛亲离而万年遗臭。理想的树立与实现,早该警醒了。
渐涉人世,渐有反省。我的目标需要调整,我不再与同伴谈论网络游戏,玩物而溺不再是我的理想;我不再与他人谈论令人神往的欢愉假日,纵情山水不再是我的理想;我不再与朋友谈论吸引眼球的窈窕淑女,异性交往不再是我的理想。我只明白,曾因轻狂而置亲情、学业于末位的我只有从头来过,调整方向,瞄准目标勇敢向前。突然想起竞技场上的冠军,在众人的道贺与羡慕中多于自豪的恐怕是百感交集吧,辛酸的泪水反倒会不自觉地流淌。相比之下我倒觉得自言不喜欢争强好胜之人有些真正的盲动了。在我看来,人的一生正需要几次豪情,缺乏实力却对他人评头论足的人真是轻狂。
那,在树立理想的定义中,我要改选“疯狂”了。虽然好多人并不喜欢这个词。
我在寻找现实中最充满激情的,事实上就是近乎疯狂的榜样。我立志要成为WWE摔角斗士杰夫•哈迪那样的人物:坚强、勇敢、执着,为所热爱的事业简直可以献出一切。这位疯狂的独行侠说过:“不要出卖灵魂,因为你将覆水难收。”意思是不要受眼前事物的诱惑,谨防沉沦于世俗,只有义无反顾向前冲才可能实现理想。想起父亲盛赞两位圣人,说孔子是疯狂的,播仁义理想,知其不可为而为之,始开千秋宗派;也说孟子是疯狂的,构王道宏图,养浩然之气而立威,终成万代侠行。
有梦而狂,尽情享受疯狂带来的快感吧,它使我造就深沉的意志,产生无穷的力量。为了冠军那样重于一切的理想,我甘愿将疯狂进行到底。
这种疯狂摒弃了盲从与自大,是一种全身心的痴迷和个性张扬。李太白载酒江湖,诗剑横行,气贯长虹,这是何等的疯狂;毛泽东指点江山,激扬文字,君临天下,这是何等的疯狂;钱学森冲破牢笼,铁肩负重,两弹惊世,这是何等的疯狂。因了他们的“疯狂”,成就我中华文明滔滔巨浪,声威震于四海。疯狂真是一种境界,令人神往。
因为有梦,少年有狂。这狂,我摒弃轻狂而选择疯狂!
教师评语:“我是少年我怕谁!”说的好,很有气势,年轻人需要这样的气魄,更需要这样的胆识。同时,理想的实现,也需要这种精神和毅力。在充满激情的岁月里,我们总要做点什么,并总能做点什么,来证明我们的实力。“狂”字当前,还需我们沉着而冷静!
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……
——摘自《雷锋日记》
亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
2003年的抵抗“非典”这场没有硝烟的战争,更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我国,积极拥现出一大批研究医学而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方——非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。
帆船带着我的理想和希望启程作文 第4篇
阿妹带着阿哥,来到湖边做船,先砍树皮,再用树干液汁,黏上白帆,启程了!
帆布随风飘扬,一会儿东,一会儿西,漂浮不定。阿妹心里急了,高声喊道:“小帆船啊!
快快掉头,快快掉头行驶!快呀!”但是,小帆船听不懂人话,他仍然在和溪水聊天,阿妹看看小帆船,认定它肯定会翻船,摇摇头,叹了一口气,遗憾地走了!
阿妹走后,我来到了小溪边,水流不再湍急,我光着脚丫,把小帆船捞了上来。
小白帆的船身,桅杆,帆布,都很破烂,也许是因为刚刚阿哥阿妹做的太快了,没有讲究质量吧!
我把小白帆带回家,进过两天精心为他的`躯体里添砖加瓦,我曾经熬夜修补船身,我曾没睡午觉来制作帆布,我曾没吃早饭来削桅杆一艘漂亮的小船出现在我眼前,我带着极大的希望,又去了一趟溪边。
我调好帆角,拨正驼位,让小白帆下水试行了!
他还挺听我的话,乖乖的,向河对岸驶去
小白帆,我精心把你制作而出,你一定不要辜负我的希望,期望,盼和理想啊!
那些激励着我的声音作文600字 第5篇
树·幽静
风吹动树叶的“沙沙”声激励我成长。夏日的午后,我心烦意乱,到树林中漫步。树很茂盛,浓密的树叶遮住了阳光,深绿色的绿树叶在阳光的照射下显得更加鲜艳。在树的荫庇下,似乎没有那么燥热了。一阵清风吹过,树叶摇摇晃晃,发出沙沙的声音,似乎是在告诉我:不要烦躁,静下心来,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。我学会了静。
海·宽容
海的声音激励着我成长。坐上一艘船,到海上去感受风,风拂过我的脸颊,也浮过海面。我由站着突然坐到船上,海面却总是那么静,只起了一点波纹,由船发出,一直扩散到远处消失一圈又一圈的。大海包容了风,所以才不易发怒,大海的胸怀是那么宽广,似乎告诉了我:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。我学会了宽容。
鸡·奋斗
黎明鸡鸣的声音激励着我成长。东方,太阳钻出了地面,将光辉洒向了地面,天空也亮起来了,这时,公鸡鸣叫了起来,那声音高亢而又振奋,听到公鸡的声音,我顿时精神起来,开始学习,那声音仿佛在告诉我:一年之计在于春,一日之计在于晨。在鸡鸣声中,我学会了努力,学会了奋斗。
树告诉了我要保持内心的宁静,海告诉了我对他人要宽容,鸡教会了我奋斗,这些声音一直存保存在我心里,激励着我成长!
★ 那件事激励着我作文600字
★ 那些激励着我的声音作文600字
★ 那件小事激励着我作文600字
★ 这件事真让我高兴600字作文
★ 这件事让我
★ 这件事给了我信心600字作文
★ 想起这件事我就后悔600字作文
★ 这件事至今让我感动作文600字
★ 那件小事激励着我 作文
那件小事激励着我的作文500字 第6篇
有一则小故事,说的是美国有一个黑人妈妈,她要求她的三个孩子每人每天写一封感谢信,信的内容无非是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我们讲了很有意思的一个故事”等一系列生活的小事。据说她这么做的目的是让她的孩子学会感恩,善于发现生活中无处不在的爱,我们也应学会感恩。
爱,如一颗大树,为我们遮风挡雨。沧海桑田,父母对我们的爱永无止息。
我,一个从小不在父母身边长大的孩子和父母的情感自然是淡漠。
或许,很多时候我们都会以为感情是很世上坚不可摧的,所以在生活中没有意识去接受和感恩这段欲碎的情感,然而当感情出乎意料地碎了以后才明白感情同样是脆弱的。
初中时,我和父母生活在一起了,感情渐渐由淡变浓,渐渐了解父母,看到父母从早忙到黑,才知道父母是多么的爱我,以前的我只会大吼大叫,衣来伸手,饭来张口,从来不体谅过他们。“爸爸,妈妈,对不起,我爱你们”这是我的肺腑之言。为了给予我最好的生活,皱纹、白发、爬满了他们的额头。现在的我,会用心学习来感恩您!
爱,是神奇的养料,它滋润蓝天,天会变蓝;滋润大地,大地会更葱茏;滋润我们的心田,更让我们学会感恩。
激励性评价为学生插上理想的翅膀 第7篇
一、激励性语言,彰显评价的魅力
1968年美国心理学家罗森塔尔从18个班中随意抽取了一些名单,却以赞赏的口吻煞有介事地将“最有发展前途者”名单郑重交给校长和有关教师,并一再叮嘱:千万保密,否则会影响实验的正确性。八个月后进行复试,奇迹出现了:名单上的学生个个成绩进步快,活泼开朗,求知欲旺盛,与老师的感情特别浓厚。这就是著名的“罗森塔尔效应”。
心理学家通过“权威性谎言”暗示老师,坚定了老师对名单上的学生的信心,激发了教师独特的深情。教师通过眼神、笑貌、嗓音滋润着这些学生的心田,点燃了他们的自信心。
教育家陶行知说:“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心灵的深处。”所以,教学中对学生的激励性评价要具有真情实感,让学生真正体验到成功之乐,特别是对学习有困难的学生更应如此。在他们做巩固练习时,即使是错了,只要字写得好,也应边点头边说:“老师真喜欢你写的字。”当他们面对简单的问题勇敢地站起来并回答正确时说:“今天你真了不起,能有这么大的进步,老师感到非常高兴。”这样评价学习有困难的学生,他们内心的激动是可想而知的,而这种激动是来源于老师真情的评价。因此,教学中给予学生适当的激励性评价可以激发学生的学习动机,使学生获得自主探究的动力源,强化积极主动学习的意识。
二、激励性评价,培养良好的习惯
采用激励的方式,培养学生良好的学习习惯和学习态度。比如学生的课前准备工作,有的学生经常是上课了还在弯腰低头翻找课本,注意力不集中,匆匆忙忙进入学习状态,极大地影响了课堂的学习效果。而我总会在这个时候对提前准备好学习用具的学生给予一些肯定性的表扬。这样得到表扬的学生以后会做得更好,没有得到表扬的学生也会争相效仿。慢慢地,学生的课前准备工作基本到位,学习效率也大大提高了。
三、引入竞争机制,激励学生进步
小组的竞争与协作使学生体会到:每个人的努力都关系到集体的荣誉,关系到竞争的成功与否,每个人都要为小组的成功尽力。合作氛围的形成使那些忽视集体荣誉、责任感不强的同学意识到自己是集体中的一员,也要為集体效力才对。同时,教师要根据学生个人的能力不同、表现差异,从学生全面发展的需要出发,评价时设立多种奖励项目,开展各种观察探究活动,使学生们的合作探究意识和能力都得到发展。
四、倡导多元评价,满足个性差异
我注重日常课堂学习评价,将评价融入日常教学。评价要多元化,面对一个个不同特点的孩子进行具体化、准确化的评价,同时还要强调 “低、小、勤”的原则。“低”指“低起点”,教师要站在儿童成长角度看问题,从低到高,激励学生。“小”指“小目标”,教师要根据每个学生的个性差异确定近期发展目标,要符合学生的特点和实际能力。“勤”指“勤评价”,要抓住教育时机,不断利用及时的评价和反馈激发学生的学习积极性,从而满足学生的个体差异,实现“个个爱学习,人人有进步”的教学目的。
五、认识自我,学生参与评价
传统的评价方式多为教师——学生的单项评价,评价的主导在教师,学生是评价的对象。因而,学生只有接受评价的结果,没有参与评价的意识,从而抑制了学生自我管理、自我激励的能力。
专家指出,让学生进行自我评价,目的是培养学生的自我反省与自我监控能力。让学生参与对他人的评价过程则是一个学习与交流的过程,不仅能够使其更清楚地认识到自己的优势与不足,还可以提高学生的批判性思维,让学生学会交流、合作与分享。评价的主体应该是学生,教师应充分相信学生的能力,将评价的权力交给学生,让学生自评、互评,教师的任务是指导、监控、展示学生的评价活动,必要时还可引入家长的参与,而不必事事躬亲。这样能更有效地激励学生自主学习的意识。
六、巧妙运用,否定变激励
一味的表扬、激励会使学生不能全面地认识自己,反而不利于他们的学习。所以,不能认为说好不说差才是激励,只有在使学生认识到优势和进步的同时也认识到自己的不足,并提出有针对性的改进建议,这样才能更有效地促进学生发展,这才是成功的激励。因此,我们教师在采用正面的表扬、奖励、成功体验等手段进行“鼓励”的同时也要适当采用负面的批评、挫折体验等手段进行“激励”。
当学生在参与学习时产生了错误的结果时我们应该给出正确的评价“你回答错了”,但同时我们应该尽量从这一结果中挖掘有效因素并加以肯定,或从另一个角度去思考挖掘该结果产生的值得借鉴或引以为戒的价值,从而让学生知道自己错了,但其中也有应得到肯定的部分,从而使学生同样得到成功的喜悦,产生一种心理安慰,冲淡否定评价带来的负面效应。
总之,我们要用“一切为了学生的发展,一切为了发展学生”的理念,用我们的爱心去正确地进行评价,从而为学生插上理想的翅膀。
作文我的理想-我的理想作文 第8篇
医生,是一个伟大的职业,在最前线帮助病人一起对抗病魔的战士,是救死扶伤、时时刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名医生,我会尽我所有的能力来解救病人,让病人摆脱病魔的威胁和伤害。同时学习医学上各种方面的问题,给病人一个舒心的医学方法,让病人更好地接受我的治疗。如果我是一名医生,我要写一本有关于医学的书,里边包含各种疾病的治疗方案。如果我是一名医生,我要研发出一种“软针形针管”,我要把针管治疗法换成“软针型针管”,“软针型针管”可以直接把药物输入病人体内,让病人不会感到痛楚。还有“感冒喷雾”,这是一种治疗感冒的喷雾,病人按时用喷雾就可以治疗,让病人不会因为食用药剂太苦而烦恼。还要把病人坐的椅子改成按摩椅,让病人在输液时感到舒心。还要购买书放在输液室,让病人看书消磨时光。
理想激励着我作文-我的理想作文 第9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的理想医生300字作文-我的理想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的理想医生300字作文-我的理想作文1每个人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成为一名医生,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。
我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培养我对学医的浓厚兴趣,所以这对我未来的人生道路产生了影响。
有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见了救护车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进了抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下了长大后要当医生的理想。
记得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分难受,妈妈带我去医院看病,医生给我开了西药,还特别嘱咐妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好了,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正认识了救死扶伤的医生。
长大为了实现当医生的理想,我要好好学习争取考上医学院,还要多看关于医学的.书籍,创造研究人类新的医学奇迹。
我的理想医生300字作文-我的理想作文2每个人在生活中都有很多向往,有人想当一名教师,有人相当一位作家,还有人相当一位歌唱家,可我的向往是当一名医生,一名优秀的医生。
医生可以为那些生病的人看病,可以帮助那些生病的人,有人没生过病吗?没有的,生病时谁治好的?是医生,医生是善良的是有爱心的,因此人们称它们为白衣天使。
医生是最伟大的,我要当一名医生,当自己的爸爸妈妈或身边的人生病时,我要为他们看病,为她们看好病,好多人生病不都是医生看好的吗?我小时候记得有一次,发烧39度吃退烧药也不行,后来到了医院,医生给我检查了一下,吃了点药,点了几个吊瓶,就好了,从那时起我就下定决心,长大一定要当一名医生,一名优秀的医生。
我的理想作文500字 我的理想 第10篇
从小我就喜欢画画,经常在爸爸给我买的黑板上涂鸦。后来,上一年级时,妈妈帮我报了国画班,我的画画就有了真正的起步。
一次,妈妈带我去看画展,看着那些色彩斑斓,又不失素雅的作品,我不禁在心里暗暗赞叹,真厉害!不知不觉,我们走到了最后一个展览专题-室内设计。我的眼前一亮,那些客厅的设计成品图,卧室的室内成品图,那些家居的完美搭配,让我心里萌生了一颗小芽我要当一名室内设计师!
理想不是空想,要动手行动,实践才行!我知道要成为一名设计师,不但要鉴赏能力,精湛的绘画技能,在计算方面也要努力。于是,我把目前的重点放在学习上,学习各种知识,培养我的文化心态,思维方式、审美观点等,同时,紧跟科技和时代发展的步伐,利用先进的知识,充实自己的大脑。
如果将来我要是成为一名设计师,我一定会用我的双手去为人们打造一个温馨的家!哦!对了,我现在经常利用我的业余学习时间收集一些素材,多学习别人的设计思想、设计理念,经常想想、画画,写写。在这个过程中,我还养成了一个好习惯,那就是在学习中多记笔记的好习惯,真是一举两得呀!
我的理想我的梦 第11篇
春花开,秋叶落,不知不觉我已经十二岁了,我有了自己的主见,我的梦也越来越清晰了,我决定当一名人民警察。奇怪吗?不,因为我生长在一个警察世家。我的爸爸、妈妈都是光荣的人民警察,他们的一言一行都在影响着我的梦。
不记得有多少次,有人拿着红包、提着礼品来到我们家,请求当派出所所长的妈妈帮他们解决户口问题。妈妈总是耐心地给他们讲道理,让他们把礼物拿回去。每当这时,爸爸也总是在一旁帮着妈妈向送礼的人讲道理,直到他们心悦诚服地拿着礼物离开。我问妈妈:“每个警察都是这样吗?”妈妈说:“都应该是这样。”听了妈妈的话,我从心底对警察多了一份理解和敬意。
每当过年的时候,别人家围坐在饭桌前,吃着热腾腾的美味佳肴,看着精彩的电视节目,听着“噼噼啪啪”的爆竹声,要多美有多美。可是我的爸爸妈妈常因为工作,不能回家团圆。打我记事起,每年吃年夜饭,我们家总少一个人,不是少爸爸,就是少妈妈。爷爷奶奶说:“雪怡,如果你长大了也当警察,我们干脆到警察局吃年夜饭好了!”爸爸妈妈却说:“虽然我们一家人没有在一起吃过年饭,可是有千千万万的人家因我们警察的付出而团聚在一起吃上了年夜饭呀!”听了爸爸妈妈的话,我再次坚定了自己的信念,做一名不谋私利、一心为公的人民警察。
当然,如果想要实现这个理想,现在就必须努力学习,相信我一定会让我的梦想变成现实。
点睛之笔
这篇作文主要叙述了小作者由于受爸爸妈妈的耳濡目染,树立做一名不谋私利、一心为公的人民警察的理想。自己的理想是什么,为什么有这样的理想,怎样去实现理想,在这短短的六七百字中交代得清清楚楚。字里行间充满了对人民警察、对爸爸妈妈的崇敬之情。
文章主题鲜明,选材得当,结构严谨,特别是开篇对比、衬托手法的运用值得学习。
崇高的理想在鼓舞着我前进 第12篇
我也是个年轻人,和同龄人一样,有着蓬勃的朝气、满腔的热血和广泛的兴趣;在同辈的竞争中,我并不甘落后,并不愿销声匿迹。这不就连给理想起个名字,我也苦思冥想,整整熬了三天三夜,最后终于给它找了几个合适的字眼,我把它叫做“魔术大师”。
唉,到底是年轻人,太浪漫了,这“理想”二字和“魔术大师”又有什么内在的联系?这不是生拉硬扯、牵强附会吗?有人肯定会这样说。
人,总是容易把某种东西和自己最熟悉最欣赏的事物联系在一起。我是个很爱看魔术的人,可是高级魔术师的表演仅看过几场,也许大家在方面比我有更多的见识吧。我们谁也不会忘记,在魔术家的手里,白布能变成彩带,空中能钓起鲜鱼,花束能凭空而降,就连人也能被分割成淋淋漓漓的几块,然后又合得完美无缺,天衣无缝……看后,真叫人节节拊掌,叹为观止!尽管魔术的技艺不断发展,魔术的花样不断翻新,但我觉得我们完全可用一个字来概括其中的奥妙,那就是-------“变”!变死为活,变旧为新,变悲为喜,变苦为乐,让世界变得更加神奇,让生活变得更加五彩缤纷!而“理想”恰恰是在这一点上,和“魔术师”沟通了思想,产生了共鸣,发生了内在的联系,有了共同的妙用。
不信?下面我就通过自己的亲身经历,给大家探讨一下。
我叫君子兰,山西***人,今年23岁。* * 学校中文系毕业,在 * * * * 校任教已经两年多了。提起**地方,我不知在座的有多少人对它了解,不过,只要你问一问那里生活过的人,他们就会不约而同地告诉你,那里啊,山荒水硬,地处偏远,文化落后,交通不便,没有繁华的闹市,没有幽雅的公园,没有宽敞的影剧院,就连一个小小的粮食供应站也没有,吃供应粮的还得远行十六七里,月月到 * * 镇领白面!唉,苦哇--------紧接着便是这长长的慨叹。梨的滋味须亲口尝一尝才能知道,这“苦”的滋味,没有亲身体验也是难以知晓的啊。记得去年冬天,我苦于月月领粮,就积攒了一百多斤面票,打算问个车子,在市粮食局领下,然后运回老家。不想那天,天不作美,早晨就飘起了雪花。我想也许不要紧吧,问个车子很不容易,自己得守信用啊。于是就冒着风雪,步行四五里赶到老河口。结果雪越下越大,要不没车子,要不有车子也不给停,我在一个破草房子里冻了整整两个小时,最后才好不容易挤上了一辆私人车。“谢天谢地,就让我平安到达目的地吧!”我喘着气,不停地祷告着。车子慢悠悠地爬上了陡峭的山梁,刚要拐弯,忽然又停了下来。一看,前面三辆卡车扭在了一起,倒的倒,翻的翻,别想再通过去。正等得不耐烦,对面有辆车子好象要返回去,我赶紧跳下车,还没站稳,“扑通”一声,就重重摔在了地上。当时我是又急、又痛、又羞、又愧呀,滑得一下子又站不起来,好不容易咬着牙拐着腿追了上去,人家又开走了。唉,天地好象都在戏弄我,真是倒霉透了!我哭不得,也笑不得,只好跟着众人继续赶路。苇泊到了,又等了半点多钟,“嘿,车子!”有人像发现了新大陆一样的叫了起来,希望随着车渐渐近了,我屏着气息静静地等待着。红布,大红的喜字,唉,原来人家是拉新娘的,和咱根本没有缘分,于是希望又随着车慢慢地拉走了。也许前面还会碰个车子吧,带着这种侥幸,我深一脚、浅一脚,跌跌撞撞、颤颤悠悠走了多少个时辰啊,南峪口、三都、杨树沟、二院、郊区、荫营,这迢迢三十多里路,我有生以来还是第一次步行啊!到了荫营,已经是下午四点多了,我的腿挪也挪不动了,只好在一位朋友的亲戚家住下。晚上,身子痛得翻一下也掉生泪,可又不便声张,唉,要是在老家,要是在家里,我才不会受这份洋罪呢……想到这些,眼泪扑簌簌掉了下来,那天,我一夜没有合眼。第二天,我惦记着下午的两节课,大清早就到了荫营镇等车。四五个小时过去了,公共车还是不见影,万不得已才硬着头皮让人家固庄矿的车捎到固庄口,然后又徒步十多里回到了学校……现在想起这件事,我还是不寒而栗、心有余悸啊!那一路我捡回了多少个“苦”字呀,饥饿之苦、寒冷之苦、求人之苦、疲乏疼痛之苦、离乡思亲之苦,苦、苦、苦,真是苦不堪言哪!
既然如此,那了解我的人就会这样问了:唉,既然这样苦,那你还不赶紧远走高飞?* * 校七个年轻教师,今年调走五个,可你一直在尽心尽力工作,图个什么呀?噢,对了,你不是写过一篇《山中乐园》的文章赞美过那个校园吗?那其中的“乐”字又该如何解释呢?该不会是口是心非吧?
是的,我承认,我是有这样一篇文章发表在《娘子关》上,而且它还确确实实在人们心中留下了一点点印象,据说市进修大专班的学员对它进行过分析评论。不过,我也得老实地承认,那里面是加进了水分的,和现实生活并不完全一样。那里面,倾注了我对生活的激情,对美好事物的向往!试想,如果没有这一点点水分来加以滋润的话,这朵“山丹丹花”能开放吗?如果没有想象这位魔术大师来点铁成金的话,那艺术还能成其为艺术吗?
创作是这样,现实生活也是如此,越是在艰苦的环境中,越需要有理想这根精神支柱来支撑生命,越需要有理想这位魔术师来大显神通。苦,我们应该承认,但让我在苦海里淹死,我并不情愿。我常常这样想,人,为什么要光羡慕别人的花园清香四溢、五彩缤纷,而不在自己的脚下开辟一块处女地,给它种上奇花异草,让它以独特的风姿来吸引游人的目光呢?生命在于开拓,在于创造,只有在开拓创造中,才能真正体验生命的乐趣!
来 * * 校两年来,如果说我没有痛苦,没有忧愁过,那可不符合事实,但是,我确实是在自己的工作中,在自己的实践中,体会到了无限的欢乐,这也同样是不可否认的事实啊--------
记得刚分配到学校时,学员们见车上跳下一个比自己小十几岁乃至二十几岁的女孩子,大都摇摇头,撇撇嘴,脑袋里划了个大大的问号。有的背后说,这还不知是哪道后门请进来的神仙呢!有的当面讲,你是来实习的吧?就连司机也这样问我,“区领导认识你父母吗?”似乎领导派车给我去老家拉拉行李也非得有什么特殊关系不可。我心想,人们这是在瞧不起我呀,要不为什么偏要给我找一个后台老板呢?副区长和我素不相识,但分配时确实对我照顾得很热情周到,可这恰恰体现了党对知识分子、老一辈对新一代的关心爱护呀,人们为什么不从正面理解而偏要从反面来考虑呢?当时我憋了一肚子气,觉得一定要给领导长脸,为自己正名!可是十多天过去了,校领导还没分配给我具体的课程,看来校长也在担心我是个高分低能儿啊。一个偶然的机会,带语文的一个老师病了,我终于得到了一次试讲的机会。那天我讲的是《三峡之秋》,一进教室,全体起立,几十双审视的目光一齐向我射来,不由人一阵心慌,但我很快镇定下来,放大胆组织开了教学。平时的严格训练,终于在这时派上了用场,我终于顺利地应付下来了。当我自信地跨出教室门时,身后响起了一片唏嘘声。在这第一次的试讲中我获得了意想不到的成功!学员们绷紧的心弦稍微松了些,起码他们认为这个黄毛丫头锻炼锻炼还是有希望的。这节课后,领导便放心地把二班的语文课交给了我。
从此,在教学工作中,我一直严格要求自己,着力追求一个字---------“新”,新内容、新方法、新风格、新姿态,努力让学员一节有一节的收获,一课有一课的享受,尽可能多地学到文化知识,弥补知识的空白。教材不合适,我就自排体系,然后加以精选。议论文需要逻辑知识,我就另做补充;作文上不去,我就认真辅导,精心讲评,尤其是在时间上我尽了最大的努力,使备课和授课时间都得到了充分的保证。
按说我们家拖累也挺大的,我父亲去世已经六七年了,哥哥早已成了家,现在我们全家六口人,我算是老大,两个弟弟和两个妹妹都在上学,家里只有53岁的老母亲耕种着三亩多土地。她身体不好,艰难的生活早把她折磨得白发苍苍了!本来打算毕业后回老家帮妈妈一把,所以毕业时三个志愿栏目里我都填的是家乡。碰巧那年我校实行分配改革,三年总分获第一名者,有重新挑选志愿的自由。没想到我们班五十多名同学中我获得了这种幸运。太原铁路局、阳泉化工厂、平定、太谷师范……在众多的令人眼花缭乱的好单位中,我选定了榆次一中。那是所省重点中学,环境幽雅、设备完备、教学正规,我想也许我会在那里有所作为吧,还是把培养自己的四个弟妹放在后边吧。于是我回家等了一个多月,忽然有一天,一位同学告诉我,我分到阳泉了!登时我大吃一惊:难道校党委说话也不算话,怎么又变卦了?!一打问才知是省里统一规定,那年东山六县的学生不能分配到榆次太原,不管你理由多么充分。阳泉就阳泉吧,比榆次还近一点呢,我们班分来五个人,至少还不把我留在市里?更没有想到,这个分配方案的实施,不仅把我分到了阳泉,还把我抛到了这样一个荒僻的山沟。现在我远离老家,我是远水解不了近渴呀。每当春种秋收,我的心便飞回了家乡,飞到妈妈身边,我多想替妈妈分担点忧愁啊!哪怕间几根谷苗,掰几穗玉米也好。可是我从来没有为此事请过三天以上的长假,为此事耽误过学员们的功课,而总是把时间拖到星期六,或者上完最后一节课再走。当我回到家看到妈妈因劳动累得臃肿的脸、干裂的手和疲乏得站也站不住的身子时,我常常悄悄地掉泪。妈妈,我对不起您,也对不起我死去的父亲呀,父亲辛辛苦苦操劳了一生,没有得到我半点孝敬就匆匆离去了,可您,在我长大了、已经懂事了的时候,还让您吃这么多的苦,受这么大的罪,我真是太无能了!妈妈是个宽宏大量的人,她说只要俺孩在外面好好工作,受人欢迎,妈妈就放心了。
我从这崇高的母爱里吸取了前进的力量,同时也从其他亲人的生活经历中得到了深刻的启示:我父亲是个煤矿工人,他技术过硬,为人厚道,可就是因为是个文盲,不能担任厂里的领导;我哥哥喜欢画画,可不幸的是他没有赶上高考,七八年县里推荐他到中央美术学院学习,又因村里不放,他又不肯给人家送礼,也没去成,于是此事成了他终生的遗憾。比较起来,我们家要数我幸运了,我使我们这个几代文盲的家庭破天荒地出现了第一个大学生!可就在我到校的第七天,父亲却突然去世了,他年仅49岁。如果不是各级党组织的关怀,如果不是各位乡亲父老的帮助,那我们这一家老小六口人的生活将如何维持?我个人念大学就更没有指望了!所以说,是党培养了我三年,不,应该是十几年,党使我长大成人,并且受到了良好的高等教育。现在,我毕业了,是我为党出力的时候了,我觉得我没有什么条件可讲,也没有什么价钱可言,尽职尽责,正是我的本分,正是我应尽的责任啊!
有些同学听说我分配失意而工作倒挺卖力气的,就当面问我:“君子兰,你摔得还不够重吗?你是不是想在那里干一辈子呀?你可知道,越干得好越不放你走啊!”我说,知道,可是如果你让我吊儿郎当,用消极怠工的方法来达到调动工作的目的,我可与心不忍哪!我说,你替我想想,现在我带着50个学员,假如将来他们平均一人带40名学生,那一年就是2000名学生哪,假如他们再平均为党工作十五年,那不就是三万多名学生吗?这些学员,大多是学校的骨干,这次进修恐怕对大多数人来说都是一生中最后一次在校读书的机会了,现在我多教给他们一篇文章,那将来他们就少化费一份精力,现在我多纠正一个错别字,那将来他们可纠正成千上万个错别字啊,对于这样一项责任重大的工作,我能够随心所欲地敷衍吗?我能够马马虎虎地混下去吗?不!我不能!每一个教育工作者,都对提高我们整个中华民族的科学文化水平负有特殊的使命,我不希望再有我父母那样的文盲在我们中国的大地上出现!我有责任为传播我们祖国灿烂辉煌的文化作出努力,任何时候,任何情况下,都不能改变我这种神圣的责任感!
我是这么想的,也是这么做的,我的努力终于得到了大家的承认,也得到了领导的重视。1985年9月10 日,我作为优秀教师参加了郊区庆祝第一个教师节大会,到会后,听着台上台下红领巾献给教师的颂词,捧着区委区政府发给的“优秀教师”证书,再望望先进教师行列中那一位位两鬓斑白、为党的教育事业工作了几十年的老教师,我默默地低下了头,闭上了眼睛,几滴不为人注意的眼泪流了下来,这时,一鼓神圣的幸福感传遍了我的全身,我的眼前似乎出现了无数双微笑的眼睛,爸爸欣慰的神情,妈妈满意的目光,老师鼓励的话语,朋友希望的情义……都从一双双微笑的眼睛里一齐向我直射过来,终于我舒心地笑了,我感到了极大的满足!这个时候,也只有在这个时候,一切忧虑和烦恼才逃离了我,只有欢乐的“乐”字紧紧和我陪伴着。
同志们,朋友们,大家说,理想不就是位魔术大师吗?它使我在痛苦中尝到了甘甜,艰难中得到了欢乐,失败中找到了成功,不幸中获得了万幸!虽然它没有具体的固定的形体,但我们确确实实时时感到它神奇的作用。在这位魔术师的手下,半身瘫痪的张海迪,能转动起生命的轮椅;身陷囹圄的曲啸,能漫游在思想的自由天地;普通的清洁工,能掌握好几门外语;英勇的女排,能连连战胜世界劲敌,使领奖台上常常升起我们的五星红旗…… 同志们,只要我们把理想和祖国人民的利益联系在一起,那还有什么奇迹不能创造?!还有什么道路不能开辟?!让我们紧紧拥抱这位魔术大师吧,在它的鼓舞下,让荒山变成绿岭,让险路变成坦途,让贫穷变为富有,让黑暗变成光明吧!让我们的祖国变得更加朝气蓬勃,让我们的人民变得更加高尚文明吧!
我的理想-理想作文700字 第13篇
每一个人都是有理想,每每想起你的理想时,心里一直暖融融的,会无缘无故地点燃一股要为理想而拼搏的热情。
我的理想是当一名老师。这一理想从我上幼儿园起,一直随着着我接近十三年。它像一颗种子,深深埋在了我的心里,伴随着我的年纪提高,这颗种籽也慢慢生根发芽,渐渐地成长为了一棵小树。有时候,有的人跟我说起理想时,跟我说为何想当老师,因为我一直在思索这个问题,但这好像变成一个迷!想当老师的缘故自身也说不清楚,弄不明白,仅仅莫名其妙地对这一岗位充斥着向往之情!之后,。我明白自身想当老师的缘故,那是一次在梦里的场景??????
那是一所偏远的中小学,在一间简单的班里,坐下来几十个服装质朴的小孩子,几十双眼睛会说话一齐凝视着大门口。我拿着教材兴高采烈来到讲台上,“哗”的一声,孩子们不谋而合地站了起來,大声道:“老师好!”我看到讲台下几十双睁的.大大的眼睛,体会到几十颗纯洁的心,孩子们期盼获得专业知识的情绪是多么的急切啊!我既兴奋,又激动,内心暖洋洋的,站在讲台上亲切说:“学生们,我们是为了更好地学知识而成的,为报效祖国而成的。一个班便是一个团体,便是一个大家族。大家应当互帮互助,团结一致,齐心合力地把中华民族基本建设得更富庶。”学生们谁是大歌神地回应道:“好!”我看见中华民族将来的花瓣,想着:孩子们,你们一定要赶快长个子,成长,学习培训大量的专业知识。这种孩子们是那麼漂亮,讨人喜欢,纯真啊!我笑了,笑的是那麼的甜。
那是,。我明白。我很喜欢把学得的专业知识教授给我的学生,见到她们好好学习;我很喜欢在业余时间和孩子们玩游戏,见到她们开心的笑容;我很喜欢和孩子们在运动场地上锻练,见到她们一天比一天健壮??????
理想激励着我作文-我的理想作文
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