六年级主题中队活动方案
六年级主题中队活动方案(精选5篇)
六年级主题中队活动方案 第1篇
活动目的:
1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。
2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。
活动准备:
1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。
2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。
3、排练舞蹈《红旗飘飘》
4、出一期相关的黑板报。
活动过程:
一、队仪式(略)
二、主要环节
1、中队长导言并宣布活动开始:
歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。
我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。
2、牢记烈士英名。
形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。
3、知家乡英雄故事。
(1)请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。
(2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。
(3)听后谈感受。
4、诗歌颂英雄。
1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等
2、朗诵队员自己写的诗歌。
3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》
5、了解家乡为国争光的体育健儿。
(1)请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。
(2)请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。
(3)谈启发。(从她们身上学到什么?)
6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》
7、畅谈人生理想。
8、辅导员讲话。
三、队活动结束仪式。
六年级主题中队活动方案 第2篇
东凤穗成新徽学校六(2)中队
中队辅导员:廖志安
中队长:陈燕羽
主持人:甲:陈燕羽乙:侯丽
一、活动目的:
①了解胡爷爷的贺信内容,在全体队员中掀起争当四好少年”的热潮。
②锻炼学生组织活动的能力,展示学生风采.二、活动准备:
1.中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求。
2.制作多媒体课件。
3.老师和学生一起搜集资料.4.师生共同排练节目.三、活动过程:
(一)预备部分:中队会开始仪式
1、中队长:全体起立,立正,稍息。
2、各小队整理队伍,报告人数---各小队长向中队长报告人数。
3、中队长向中队辅导员报告人数。
中队长:报告辅导员,六(2)中队应到40人,实到 40人,报告完毕,请辅导员批准并参加我们的队会。
中队辅导员:接受你的报告,你们的队会可以开始了,并预祝此次主题队会圆满成功。
4、中队长:全体立正,老师们,队员们,六(2)中队主题队会“展示自我风采,争当四好少年”现在开始。出队旗,敬礼!(礼毕)
5、唱队歌,有请指挥。(放音乐 电脑课件)
6、甲:全体有序归位,坐下。
7、乙:下面请中队长讲话,大家欢迎。
中队长:队员们,你们知道吗,在纪念建队61周年的日子里,胡锦涛爷爷给我们发来了贺信,希望我们在学校健康、快乐地成长,人人争做个四好少年.今天我们就要上一节“展示自我风采,争当四好少年”中队主题活动课,希望大家在这个活动中踊跃发言,积极参与,把自己的才艺展示给所有的领导,老师和队员们,同时也希望每位都能成为四好少年,我的讲话完毕,谢谢大家!
(二)正式部分:中队课活动过程 甲:我们是文明古国.乙:我们是礼仪之邦.甲:老师教导我们,知书达礼儿时起.乙:学习礼仪善交往,团结同学敬师长.甲:主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒.乙:礼仪知识认真学,从小养成好习惯.甲:我们得到了党和祖国的关爱,胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。
乙:那你们知道四好少年是指哪四好吗?
生:自由举手回答(略)
合:大家说得很不错,四好少年就是:
甲:热爱祖国,理想远大的好少年。
乙:勤奋学习,追求上进的好少年。
甲:品德优良,团结有爱的好少年。
乙:体魄强健,活泼开朗的好少年。
甲:队员们,我们是祖国的明天,我们是祖国未来和希望,我们一定要热爱祖国。现在请欣赏队员们带来《拍手歌》。
你拍一,我拍一,建队61周年人欢喜。
你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。
你拍三,我拍三,争当四个好少年。
你拍四,我拍四,勤学上进好孩子。
你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。
你拍六,我拍六,理想远大有追求。
你拍七,我拍七,童心向党志不移。
你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。
你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。
你拍十,我拍十,亲身实践要落实。
合:人人争当“四好少年”!好少年!
乙:呀!我们的队员们的确不简单,表演得多形象,真精彩!
乙:队员们,武术是我国的国魂,是祖国人健康的象征。它拥有观赏性和使用性,接下来请看队员们带来精彩的武术表演,有请他们闪亮登场,大家欢迎。(放课件)
甲:真了不起!我们的少先队员们精彩的武术表演,我不禁感到祖国的强大,因为祖国有着这些武术的精英,有着我们这些可爱的花朵,为祖国增添芬芳,让祖国变得更美,更加富强。
乙:表演的多精彩呀!队员们,我们人小心红,志气高,能够用西方音乐与东方音乐演奏,表明我们对祖国的热爱。音乐的魅力是没有国界的。下面让我们一起来欣赏欧阳婷队员为大家表演的古筝独奏,大家掌声有请。
甲:实在太精彩了,队员们,那我们又打算怎样争当四好少年呢?
甲:队员们,大家早就把四好少年当成了自己的奋斗目标,那么,我们如何早日实现自己的理想呢?下面请队员们来给大家介绍:如何做好四好少年?
1.道德好。有礼貌,见老师,问声好,见长辈.敬礼貌,懂感恩晓给予,要文明,树新风遵纪守法,品德高。
2.心态好。要自信,不悲观不失望,做人道理记心上。
3.学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,争做全面发展好少年。
4.身体好。健康的身体很重要,勤锻炼要走早,每天坚持做两操。
5.目标好。要为自己定目标,向着目标去奋斗,我们的目标一定达到。
6.性格好。要开朗要大方,活泼要向上,参与集体好风尚。
7.要胸怀人民,热爱祖国。
8.要听大人正确的话,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。
9.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”。
10.合理运用时间,珍惜时间。
11.不要进“三厅两室两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信。
12.说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心.乙:队员们,听了这些,你们有什么感想?你们哪些做到了,哪些还做得不够好呢?请大家自由发言,来说说自己的心里话。(自由发言:自己今后的努力方向:怎样争做四好少年)(队员们热烈发言)
发言如下:怎样争做四好少年
1.一天,我到学校小卖部去买东西吃,边走边吃,随后就把吃的垃圾袋扔在地上。突然,从后面走过来一位值日生就说:小朋友,不要在地上随意乱扔垃圾,如果我们学校学生都象你那样,那么整个学校就成了垃圾箱。听完值日生话后,心里很难受。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是学校的耻辱。所以说,只要我们从现在开始,从身边每一件小事做起,捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱校的开始。这就是“争当热爱祖国、理想远大的好少年”
2.当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。这就是争当勤奋学习、追求上进的好少年
3.学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家,家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点,为的就是对家长分流,保证我们同学放学时出行方便,可有的同学还是让家长到学校来接,如果大家都为了自己的方便,不听学校安排,家长都到校门口,这样我们同学出校门又会和原来一样,出门都是人和车,给我们安
全带来极大的隐患,所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。这就是“争当品德优良、团结友爱的好少年”
4.这学期我班开展的“告别零食”活动就是为了我们的队员身体健康,希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。少年强则国强,少年进步则国进步,总书记在贺信中指出,今天的预备队必将成为明天的主力军,他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上,我们更应该发奋努力。同时也要求我们乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。这就是“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
合:我们争当文明好少年,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我们是少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。
甲:听了队员们的发言,我很激动。在此,我向六(2)中队的全体队员们提出倡议: 让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标,处处规范自己的言行,在少先队组织里磨练自己,奋发向上,茁壮成长。让我们一起唱起《争当四好少年》,来表明我们的决心!(放音乐:全班齐唱)
乙:队员们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为四好少年!队员们,行为成就美德,从现在开始为自己订立一个目标。
甲:我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的繁荣富强;我们争当文明好少年,要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
乙:队员们,请牢记我们的班训:在学校、在家庭、在社会,说文明话、办文明事、做文明人,在“争做四好少年”的活动中,更加全面地发展。
甲:请辅导员为我们的活动作总结讲话。
辅导员:看了刚才的《四好少年》主题队会,老师发现队员们在“争做四好少年”这段时间的确有很大收获,取得了一个个明显的进步。希望大家再接再厉,俗话说,“千里之行,始于足下”。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,个个成为新时期的四好少年。我的讲话完了,谢谢大家!
甲:谢谢辅导员的讲话
甲:现在有请辅导员带领我们呼号。全体起立。(面向队旗)
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。
甲:退旗,奏退旗曲,敬礼。(礼毕)
六年级主题中队活动方案 第3篇
1.让队员感受到孝敬父母,学会感恩是我们中华民族的传统美德。
2.紧密结合中队“孝敬月”活动的开展,进一步深化学生认识,通过种种活动的有效开展,让队员学会如何孝敬父母。
活动准备:
1.每位队员给爸爸或妈妈写一封信,在中队进行评比。
2.中队孝星评比。自由申报,父母写述职材料,老师挑选十大候选人,全体家长和队员共同投票,选出“五大孝星”。
3.准备快板、小品、诗朗诵等表演节目。
活动过程:
中队长:亲爱的红日中队的队友们,大家好。“红日喷薄,光芒万丈”,是我们红日中队的口号。(队员们齐呼——红日喷薄,光芒万丈)十一月,是我们中队的孝敬月。在这个月里,我们开展了一系列活动,如“感恩父母,从写家书开始”,“爱父母,见行动”在家表现比赛,“评选红日孝星”等。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,才会呵护百花。下面我宣布红日中队“学会感恩,孝敬父母”主题队会现在开始。(主持人A、B)
A:父爱就像一首田园诗,纯净、清淡。
B:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
A:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
B:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。
A :爸爸妈妈,给予了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人。
B : 让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条:尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
A:百善孝为先, 孝敬父母是中华民族的传统美德,从古至今流传着许多孝敬父母的感人事例。
第一版块:听故事,说孝敬,明孝行
1.表演《黄香暖席》。(两名队员)
A:请问卢秋阳同学,作为黄香的同龄人,看到黄香小小年纪,就为父暖被窝,在表演这个节目的时候,你有什么触动吗?
B:看了刚才的故事后,还有队员要谈谈想法吗?(两名)
2.“桐乡市十佳孝顺好儿女”队员牟鑫的妈妈介绍自己是怎么孝敬长辈的。
A:队员们,你们知道吗?在我们的身边,就有这么一个孝顺长辈的好榜样,她就是桐乡市“十佳孝顺好儿女”——牟鑫的妈妈。(请牟鑫妈妈介绍她是怎么孝敬长辈的)
B:坚持六年照顾哮喘的公公,是多么不容易啊。牟鑫同学,你是你妈妈孝心的最好见证人。请牟鑫队员来谈谈你妈妈获得桐乡市十佳孝顺好儿女的感受。
A:其他队员听后有什么想法呢?(一名)
A:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。
B:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。
A:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。
3.请红日中队诗歌朗诵艺术团进行诗朗诵——《父爱和母爱》。
女生1:爸爸妈妈给了我们多少爱?
女生(合):无穷无尽的爱。
男生1:这爱加起来,
男生(合):是一座高高的山脉,一片浩瀚的大海。
女生2:父爱和母爱,
女生(合):是算不尽的爱。
男生2:父爱和母爱,
男生(合):是写不完的爱。
女生3:我们在爱的海洋中,
女生(合):得到幸福。
男生3:我们在爱的甘露中,
男生(合):长大成材。
男女(合):父爱和母爱,我们要报答!
第二版块:爱父母,见行动
1.孝敬月活动综述。
A:我们红日中队的全体队员,不做语言的巨人,行动的矮子。
B:谁言寸草心,报得三春晖。我们用行动,来回报父母对我们的养育之恩。
A:十一月,是我们红日中队的感恩月。请欣赏快板表演《红日中队孝敬月》——
十一月,孝敬月,以八心,为核心。/常问好,讲礼貌,让父母舒心;/少空谈,多帮忙,让父母省心;/求上进,走正道,让父母放心;/勤学习,苦钻研,让父母开心;/遇难事,勤商量,让父母称心;/遇矛盾,能宽容,让父母顺心;/忌盲从,不糊涂,谏父母真心;/重推恩,能迁移,献社会爱心;/写家书,表恩情,给父母温馨。/爱父母,爱长辈,红日中队美名扬,美名扬!
2.电话联线。
A:爱,要学会表达。爱,要学会说出口。《学会感恩,从写家书开始吧》,是我们红日班在“孝心月”的一个大型活动。
B:活动得到全体队员和家长的热烈支持。
A:请特等奖获得者姜伊凡同学在电话中向妈妈朗读书信吧。
B:亲爱的队员们,让我们经常拿起手中的笔,向父母表达出你心中最真挚的爱吧。
3.红日孝星事迹展。
A:评选孝星,是我们红日中队在孝敬月的又一大型活动。我们通过家长申报,老师初选,家长、同学选票,评选出“红日孝星”5名。
(1)请辅导员朗读颁奖词。
姜伊凡:“鸟爱巢人爱家”,姜伊凡深爱九十高龄的曾祖母,好的先给太太吃;爷爷奶奶亲热老远喊,外公外婆常有她绕膝的安慰。细小的举动是甘露,滋润老人的心。一位孝女带来了家庭的幸福,诠释着“美满”的含义。
陈媛媛:晚上,递上自己亲手制作的生日卡,映红妈妈的脸;中午,端上自己煮的饭炒的菜,温暖感冒中的妈妈的心。女儿的体贴是父母暖心的棉袄,陈媛媛伺奉母亲不厌烦,孝心尽在无痕中。
刘学超:《弟子规》中说,父母有过,应柔声相劝。 刘学超心平气和与长辈交流不同意见,彬彬有礼显修养,更为传统“孝”体现。为忙碌的父母做简单菜,简单的饭菜,不简单的爱。盛饭、洗碗,芳香了品格,温暖了家长,温馨了家庭!
朱佳睿:妈妈的开心,舒展在她洗衣服的瞬间;爸爸的微笑,绽开在她洗碗的刹那。“爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿女”,朱佳睿在父母放心的眼神里,健康向上朝气蓬勃!
袁佳:忘却自己,记住妈妈,一声“亲爱的妈妈,生日快乐”,让我们看到“羊有跪乳恩,鸦有反哺义”的报答。虽然,爸爸失去手臂,可袁佳的精心照顾,让父母的心头倍感温暖!
(2)请辅导员给孝星颁奖。
(3)请小记者向孝星进行自由提问。
4.孝心银行。
A:亲爱的队员,让我们向这些孝星学习。以他们为榜样,拿出自己的孝心,开出我们的孝心支票,存进我们的孝心银行。(出示孝心银行箱子)
B:请大家拿起手中的笔,写下最想对父母说的一句话,最想为父母做的一件事。一个月后,看看你的孝心有了多少的利息。
学生写。然后放进“孝心箱”,抽取五名幸运者,朗诵自己的这一心声。
A:一个月之后,我们再来打开这孝心银行,看看这张孝心支票的兑现,带给我们的父母和我们自己多少的快乐!
5.辅导员讲话:队员们,祝贺你们开了一次成功的队会!通过本次活动,你们学会了如何向父母尽孝心。希望你们用一颗感恩的心,从现在做起,从身边的小事做起,在家孝敬父母和长辈,在校尊敬师长,让中华民族知恩图报、孝敬父母的美德世代相传。
6.歌声传情。
A:让我们捧出真诚的心,向父母献上《感恩的心》,用歌声来表达对父母最诚挚的爱吧。
B:让我们在美妙的歌声中结束本次的中队活动吧。
(作者单位:浙江桐乡市中山路小学)
六年级主题中队活动方案 第4篇
甲:尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”
乙:历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入了一个新的时期。
甲:当我们呱呱落地,就迎来了爸爸妈妈的笑脸。乙:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田。甲:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣。乙:从此,他们日日夜夜陪伴着我们。甲:是谁教会我学会第一句话? 乙:是你呀,亲爱的妈妈!甲:是谁教会我迈开了第一个步伐? 乙:是你呀,亲爱的爸爸!
甲:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开,我们的成长,离不开长辈们的关怀。
乙:我宣布,“孝敬长辈,心怀感恩”主题中队活动现在开始。
1.《弟子规》朗诵
主持人甲:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
2.讲孝之故事比赛。
主持人乙:古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请-------同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)
学生A:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。
孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。
父亲问孔融为什么这样做,孔融回答说:“哥哥比我大,应该吃大的;我年纪小,就该吃小的。”父亲不禁为儿子的谦让懂事高兴,却又故意问道:“可你还有个小弟弟,为何不把最小的梨留给他呢?”
孔融则答:“我比弟弟大,哥哥应该让弟弟,所以把大的留给弟弟吃!”你能不为孔融这种谦让精神所感动吗?
我认为孔融不仅是个孝顺父母的孩子,还是一个为父母着想,懂得为父母分担,通过照顾弟弟来感恩的人。
学生B:哟,孔融已经是哥哥了,让弟弟这也是理所当然,人之常情了。东汉时的黄香,才是历史上公认的“孝亲”的典范呢!大家想不想听一听啊?
黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。
你们瞧瞧,现在的我们,吃穿不愁,要什么有什么,一不满意就耍耍小脾气,跟我们同龄的黄香居然能做到夏天不怕酷热,帮父亲赶蚊子;冬天不怕寒冷,帮父亲暖被窝,大家说这故事中的黄香是不是一个孝顺的人啊?
学生C:别激动,别激动嘛!这有什么了不起的!古人是古人,我们只能道听途说,而现在我们生活中活生生的例子也有不少嘛!还记得有一次语文课上老师向我们介绍的“鲁迅”先生吗?
鲁迅的母亲姓鲁,出生于绍兴乡下一个封建家庭。她在鲁迅读书时就给他定了亲,但是对这个姑娘鲁迅并不喜欢,但他还是听了母亲的话,娶了那姑娘。鲁迅出于对母亲的爱,宁肯牺牲自己,他毫无怨言,一如既往地孝敬母亲。
1919年,鲁迅在北京教育部任职,他买下了八道弯的房子。和弟弟和弟妹住,但因为不合就搬出了房子,过了不久他发现母亲在弟弟家受到欺负,就接母亲到自己家去住。在家鲁迅给母亲住最好的房间,出门回家总会对母亲说:“妈妈,我出门了。妈妈,我会来了。”有空还陪母亲说一天的话。母亲喜欢看小说,鲁迅就到处去找小说给母亲看。就这样一直到母亲去世为止。
近代的作家名人——鲁迅。给我们一个活生生的榜样,我们应该时刻谨记于心,做一个孝敬长辈的好孩子。3.观看mv,走进亲情
甲:同学们,亲人的关爱是伟大的,请看mv《孝敬父母》,让我们在短剧中感受亲情,理解亲情。
乙:看了这则mv,你一定想起了与父母与长辈生活中的点点滴滴,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢?
学生1:应该主动承担力所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担,哪怕是吃饭时摆摆筷子。
学生2:生日蛋糕的第一块应该切给父母或长辈。学生3:父母或长辈生病或行动不便时,应主动端茶送水。学生4:遵纪守法,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答。学生5:记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。学生6:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虑,参与家庭劳动,不给父母添乱。
4.诗朗诵《爱母亲》 甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《献给母亲的赞歌》—— 5.歌曲《我有一个好爸爸》
乙:母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。请欣赏歌曲《我有一个好爸爸》 6.配乐诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》
甲:山,没有父亲的爱高;海,没有父亲的爱深;他是春天里的风,带给我们无限温暖;他是夏日里的烈焰,带给我们强烈的震撼。
乙:天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;她是秋天里的夕阳,带给我们彩色的人生;她是冬日里的日出,带给我们无限的希望。齐:让我们一起对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,谢谢您!甲:请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》 感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界 感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活 感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战 爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!给了我温暖的抚触,你们的手却变粗了 给了我挺直的脊梁,你们却弯下了腰 给了我明亮的世界,你们已经累花了双眸 爸爸妈妈,我想对你们说:我懂了 我懂得了,没有阳光,就没有温暖; 没有雨露的滋润,就没有大地的丰收 我懂得了,没有水源,就没有生命; 没有你们的关爱,就不会有我的健康成长 我更懂得了,花园的花朵为什么那么美丽,林中的大树为什么会那么参天挺拔 爸爸妈妈,我想对你们说:你们放心吧!放心吧,爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人 放心吧,爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习放心吧,爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的 爸爸妈妈,我想对你们说: 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。你们的爱,却永远留在我的心间!7.佳作欣赏《我爱我家》
甲:和平的白鸽展翅翱翔,爸爸妈妈希望我们健康成长。乙:十三岁的我们,天真无邪,花季绽放。
甲:爸爸说,我们是初升的太阳,激情活力写上稚气的笑脸,迎着春风奔跑在世界的前沿。
乙:妈妈说,我们像那绽放的花朵,吮吸校园的雨露,尽情开放在怡人的花园。甲:家庭和睦,我们最快乐!
乙:我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家,备受父母的关爱。甲:请听***同学介绍他的和睦家庭。8.齐诵《新三字经》
甲:活动举行到这里,我心潮澎湃,亲爱的爸爸妈妈您辛苦了,女儿感谢您的养育之恩!请大家一起朗读《新三字经》。
为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘,不能忘!
9.齐唱歌曲《感恩的心》
甲:长辈的关怀无处不在,长辈的关爱悄无声息,却是天底下最真挚的,我们要心怀感恩,用实际行动孝敬自己的家人,让一首《感恩的心》来唱出我们的心声吧!(播放歌曲,全班齐唱)
甲:相信在座的同学参加了这次主题队会后,心里一定很不平静。
乙:是呀,孝敬父母,心怀感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让我们一下子长大了。
甲:在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多的生活琐事,还要为了家庭辛勤工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!乙:亲爱的同学们,父母期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯热茶,一个微笑,他们就满足了。
甲:谁言寸草心,报得三春晖!最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。
乙:无论我们走到哪里,无论我们多大年纪,在父母心中,我们永远是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断接受着父母给予我们的无私的爱!
甲:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因为有了爱心、孝心和感恩之心而精彩起来,生动起来。
五年级中队主题活动方案 第5篇
活动目的:
1、通过活动让学生知道尊敬长辈、爱护小同学是我们中华民族的传统美德。
2、激发学生从小有爱心,树立心中有他人的积极情感。
活动内容:
1、对象特征:现在的学生大多是独生子女,备受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体的事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生尊敬长辈、爱护小同学的好习惯,以便今后把这种爱的情感转到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
活动形式:
诗歌朗诵、小品、快板、萨克斯独奏、小提琴独奏等
活动准备:
节目排演,收集有关资料
主持人: 张涛、江宇柔
活动过程:
一、整理队伍
1.中队长:全体立正,各小队整队,清点人数。
2.中队长:接受你的报告,请归队。
3.中队长:报告辅导员, 五(2)中队原有58人,实到58人, 报告完毕,请指示。
4.辅导员: 接受你的报告,活动按中队委的计划进行,祝活动圆满成功.二、活动过程
(一)中队长: 五(2)中队“尊敬长辈、爱护小同学”主题队会现在开始
1.全体立正,岀旗,敬礼,礼毕
2.全体立正,唱队歌,有请指挥黄书彦
3.有请主持人张涛、江宇柔,大家掌声欢迎!
男:如果我们的生活是一首歌,女:妈妈就是那美妙的音符。
男:如果我们的生活是一幅画,女:爸爸就是那艳丽的色彩。
男:如果我们是一朵朵小花,合:长辈们就是春雨在浇洒。
女:是谁,把我们带到这个美丽而多姿的世界?是我们伟大的爸爸妈妈,男:是谁,赋予我们成长任劳任怨,是我们伟大的爸爸妈妈,女:**的爱是无私的,**的爱是伟大的,我们在**的怀抱里渐渐长大,请欣赏韦翀同学为我们带来的小提琴独奏《摇篮曲》,掌声欢迎!
男:天下的长辈都是一样的,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有教我们知识、教我们做人的老师,他们把无私的爱给了我们。我们知道:敬爱的老师们,每天辛勤地备课、批改作业,放弃了许多休息。请欣赏黄书彦为我们带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》
男:禾苗的生长需要阳光雨露的滋润,女:孩子的成长离不开爸爸**的哺育。
男:我们一天天长大,女:他们却一日日衰老!
男:中华民族历史悠久,女:传统美德代代发扬!
男:敬爸爸、爱妈妈,孝敬长辈是我们中华民族的优良传统。下面请欣赏由陈思凝、林丁墨等同学表演的《弟子规》
女:许多典型事例流传至今,下面我给大家讲一则“孝敬父母的故事”
男:古人尚有如此高尚的品德,何况新世纪的我们,请听何宇清同学为我们讲诉她小时候的故事。
女:尊敬长辈,我们应该怎么做呢?我们可以从身边点点滴滴的小事做起,过马路时扶他们一把,公交车上给他们让个座,这都是尊敬长辈的做法,下面请欣赏林盛涛、钱文韬、李腾三位同学为我们表演的小品《让座》,掌声欢迎。
女:亲爱的同学们,让我们一起再来回忆一下“洗脚”那则电视广告的内容!谁还记得?
男:同学们,如果你们看过这则公益广告,相信大家心里都有所感触吧!长辈的爱如同温暖的阳光,我们就是沐浴在阳光中的小草,幸福成长!为了报答他们的恩情,我们向全体同学发出以下倡议:
男:要了解长辈。记住他们的姓名、年龄、生日,兴趣爱好。
女:要亲近长辈。在外出或到家时跟长辈打招呼。不惹长辈生气,跟长辈在一起不高声叫嚷,不故意哭闹
男:要关心长辈。在长辈疲劳或生病时主动问候;在长辈生日时热情祝贺。女:要尊重长辈。虚心听取长辈的教导。珍惜时间,勤奋学习。
男:要体贴长辈。不独占独享。自己能做的事自己做。
女:刚才同学们说的都很好,我给大家总结如下:一关爱小同学首先是不要欺负他们,在校园里看到有大同学欺负小同学时要想办法及时劝阻,及时保护他们。
二、关爱小同学还要积极帮助他们,比如,我们高年级的同学都可以在一年级的班级里,认领一个小弟弟或者小妹妹进行带动帮助,教他们把老师布置作业抄下来,检查他们作业完成情况,带领他们熟悉学校环境等等,另外,我们做为大哥哥大姐姐,处处严格要求自己,以身作则,用良好的行为习惯起到表率作用,这对他们也是一种帮助。此外,我们不能给小同学起绰号,不跟小同学斤斤计较,不讥笑和戏弄他们。让我们做一名尊敬长辈,爱护弟妹的好学生吧!活动已接近尾声,希望同学们能在宁师附小快乐学习、吉祥安康,徐鑫原同学的萨克斯独奏《天路》送给大家,掌声欢迎。
合:同学们,让我们积极行动起来,人人争做孝敬长辈、爱护小同学的好少年吧!
4.中队长:下面让我们用最热烈的掌声有请我们敬爱的总辅导员刘老师为我们作指导性的讲话.,掌声有请。
5.总辅导员刘老师讲话
6.中队长:再一次用热烈的掌声感谢刘老师.三、活动总结:
中队长: 全体队员立正,呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
六年级主题中队活动方案
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